按照总公司关于转发市交通局、市节能减排领导小组《关于开展夏季节能宣传活动周通知》，电子商务分公司结合实际，紧密围绕“节能领跑绿色发展”的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下：
一、指导思想
宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范，不断提高全民资源忧患意识和节约意识，增强紧迫感和责任感，倡导全社会共同节能，努力营造浓厚的节能氛围，全力打好节能减排攻坚仗。
二、认真落实
按照通知制定了电子商务分公司节能宣传周活动计划，并召开针对性的讨论工作会，会上传达了关于节能减排宣传周活动安排意见，并对节能减排宣传周活动进行了具体的安排布置。
三、活动情况
(一)多方位多渠道开展宣传活动
通过口头、书面、互联网等渠道，利用监督、奖惩等方式加大节能宣传，使工作人员和周边的人了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成节约能源从我做起、从小做起的观念;宣传可持续发展的生活方式和消费方式，宣传日常节能节水知识，科学使用办公及家用电器，合理降低能源消耗。
(二)制定方案，切实降低能耗
1.开展以“绿色办公、低碳生活”为主题的节能宣传周活动。在办公室悬挂节能宣传周活动横幅标语1幅，在办公区域醒目位置张贴节能宣传画5张，普及节能知识。组织开展能源紧缺体验活动。6月12日为“绿色出行日”，领导及所有职工出行乘公共交通工具、骑自行车或步行。
2.开展抵制商品过度包装和“节约粮食、反对浪费”活动，向大家发出了提倡节俭、反对浪费，树立节俭文明生活消费观念的活动。并利用网站推广宣传抵制商品过度包装和限制使用塑料制品和一次性制品活动，让人们一起行动起来参与节能降耗和保护生态行动，并大力提倡节约用水、节约用电、节约用气。
3.加强用电设备节能管理力度
提倡办公室、会议室等场所尽量采用自然光，除阴雨天外，原则上白天不开照明灯具，室内亮度足够时不开灯。
在计算机、打印机、复印机及传真机等办公设备不用时，做到了随时关闭;在长时间不使用以及下班后，及时切断了电源，减少了待机消耗;在办公室无人时，关闭所有电源，并严禁在办公室使用电磁炉、电热壶等大功率耗电设备。
为了切实做好20__年节能宣传周和全国低碳日宣传活动，结合我镇具体情况，按照镇党委、政府安排要求，特制定本方案。
一、组织机构
成立镇20__年全国节能宣传周和全国低碳日活动领导小组:
领导小组下设办公室，办公室设在镇党政办，同志兼任办公室主任，具体负责活动的组织和协调工作。
二、活动主题
“践行节能低碳，建设美丽家园”
三、活动安排
(一)集中宣传。
1、大力宣传节能惠民工程政策、节能低碳发展理念和节能知识，积极推广节能减排的成果和经验。
2、学区、中学要把生态文明教育作为素质教育的重要内容。在社会主义核心价值体系宣传教育中，突出生态文明的价值观。在各学校广泛开展以节能低碳、循环经济为主要内容的课堂主题教育和社会实践活动，引导广大青少年树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念。
3、镇产业办要继续深入开展节能减排农村行活动，普及推广农业和农村节能减排低碳技术，通过技术咨询、宣传培训和生产指导，大力宣传推广适用农村的节能减排技术和适应气候变化技术，引导农民选择绿色低碳的生活方式，加强农业面源污染防治、土壤污染治理修复等农村生态环境保护工作。
4、镇食品管理所要加强绿色饭店建设，引导消费者购买节能环保低碳产品，减少一次性用品使用。
5、各村要开办专题版面，利用广播、标语等形式集中宣传节能低碳理念，普及节能知识，宣传报道我镇节能宣传活动周开展情况。
(二)全国低碳日宣传。国务院决定，自今年起设立“全国低碳日”，时间为每年全国节能宣传周第3天。今年_月17日是第_个全国低碳日。各村、各镇属单位要高度重视低碳日活动组织安排，以全国首个低碳日为契机，动员社会各界广泛开展主题宣传活动，普及应对气候变化知识，提高公众对气候变化和低碳意识，在低碳日掀起节能活动高潮。
正如我们都知道的那样，环保和低碳的生活理念涉及的范围非常广泛，包括资源节约、环境保护、能源利用和废物管理等诸多方面。近期，我们有幸组织并参加了一次关于环保低碳的体验活动，以便体验和感受环保低碳生活的魅力，并从中获得收获和启示。
活动的主题是“玩转环保”，活动当天，我们以全球公民的身份，走入大 nature 自然，让我们的视线再次与大自然亲近。在活动中，我们重温了丰富的环境知识，参与了各种环保、循环、低碳、节能等训练项目，并自愿地在公园里清理垃圾，种植树木和花卉，并将环保体验活动带回家。
我们使用了各种回收的材料制作手工艺品，挑战了节水、节电的任务，并在地方社区主办了公开的环保讲座，教育居民如何在日常生活中实践环保理念。在活动过程中，我们深深地体会到全球公民应有的社会责任和个人的环保责任。
我们还去了当地的废物管理收集站参观和学习，了解了如何将废物进行分类，如何进行废物的回收和利用，如何减少垃圾的产生。参观过程中，我们深感惊讶，原来生活中的许多垃圾都可以通过适当的方法处理，得到很好的再利用。
活动的最后一天，我们一行人参观了绿色建筑和清洁能源设施。这些设施不仅环保，而且极具美感，给我们留下了深刻的印象。特别是观察太阳能板，风力发电机和地热能源，我们对可再生能源的科学原理有了更深的理解。
这次活动中，我们也涉及到一些困难和挑战，诸如如何在短时间内调动大家的积极性，如何激发大家的创新精神，如何克服天气等外部条件带来的影响等。但是，他们在解决过程中，我们也学会了团结协作，积极攻关，乐观面对的态度。
总的来说，这次环保低碳体验活动是一次十分有意义的活动。它不仅让我们体验和了解环保低碳的具体做法，更让我们领悟到环保的价值和意义，让我们对自然有了更深的敬畏和热爱。每个参与者都表示，他们将把环保的理念融入到日常生活和工作中，希望通过自己的努力，让我们的地球更加美丽。
此次活动让我深深体会到，环保其实并不遥远。正如梭罗所说:“只有在树林中，我才能彻底地聚精会神。我走进树林走出世界，在其中我找到了永恒。” 在我们的生活中，环保其实就在我们身边，只是我们需要用心去发现，用心去维护，用心去传播。如果我们每个人都能做到这一点，我相信我们的地球将会更加美好。
通过此次体验，我们确立了对环保低碳生活的信念，并能将此信念传播出去。这既是我们对历届环保低碳体验活动的最好总结，也是我们为未来的环保低碳生活开展的最好引导和倡导。尽管我们还有很长的路要走，但只要我们齐心协力，我们一定能够创建并尽享一个环保、低碳的世界。
这个世界需要我们每一位公民的付出，需要我们每一位公民的努力，这将是一份回馈自然的礼物，也是一份留给子孙后代的瑰宝。让我们从现在做起，从我做起，从环保做起，面向未来，去实现一个低碳的生活。
孩子是祖国的未来，是21世纪的主人，对孩子进行环保教育，增强他们的环境保护意识，让他们从小就开始直视和参与环境保护活动，提高环境保护的自觉性是非常必要的。
一、感悟自然，陶冶性情
人类只有一个地球，校园是地球大环境中与我们关系最为密切的小环境，要爱护地球，就要从我们身边做起。因此，我们在园开辟自然角、种植区，经常带孩子们参与其中，让他们在摸一摸、闻一闻、尝一尝、玩一玩中了解自然界，从而激起他们对生态环境的兴趣和探索热情。
二、寓教于乐，加深理解
1、寓环保教育于各科教学
环保教育是近年来才兴起的，尚未有一套与之相应的课程体系，为此，我们将它渗透在幼儿园各科教学中。如科学活动中：结合“水”“声音”等内容，让幼儿懂得干净的水和安静的环境对人体健康的意义，并教育幼儿不喝脏水，不在公共场所和家中大声喧哗；音乐活动中，教幼儿唱《爱护小树苗》等有关环保教育内容的歌曲时，可引导幼儿象歌中所唱的那样去做；语言活动中，选择儿歌《送你一把伞》等有环保教育意义的内容。
2、将环保教育渗透到幼儿的一日生活
我们可以把环保教育作为一个中心点，将环保知识从这一中心点向四周辐射，将丰富多彩的环保教育内容渗透到幼儿的一日生活中去。
我们还经常组织孩子到我园的环保小屋里去看一看，玩一玩，了解认识各种环保标记，学会将垃圾进行分类。让孩子在游戏、实践中增长环保知识。
今年暑假，我们重点关注引导学生积极参与各项体验活动，丰富暑假生活，全面提高自己，按照“安全自愿就近便捷”的原则，以“传承光荣传统畅游美妙夏日”为主题开展了一系列暑期教育活动。现将活动情况总结如下。
一、学校社区紧密对接，学生实践活动乐趣多。
暑假前，学校教导处根据每个学生所在社区登记造册，并与周边三个对口社区进行对接。对各班学生作区域性划分，根据学生实际居住地，安排学生就近进社区参加社区活动。社区和学校就学生兴趣特点进行交流，安排了很多学生喜欢的暑期活动。一个暑假过去了，学生参与活动率达到85%以上，体验了暑期社会活动的乐趣。
7月8日上午，皮子社区青少年学校组织学生开展了一次跳绳、下棋大比武活动，前来参加活动的同学个个成为参赛选手，大显身手。
7月15日上午，xx社区开展“低碳环保我先行”活动，吸引了周围几个社区的学生参加。同学们纷纷将家里带来的废旧电池扔进指定的回收箱，并在xx路沿线发放宣传图片和小册子。
为了响应全市开展的“城管革命”，7月22日，学生参加各自社区的大扫除活动，对社区花坛、健身器材、马路地面等进行清洁。
另外，学生还参加了以社区为主开展的党史课、爱眼课、安全课、自救课、彩陶课、读书课等活动。通过这些丰富多彩的暑期活动，孩子们不仅学到知识，开阔眼界，还锻炼了社会实践的能力，感受到假期活动的快乐。
二、学校家庭联手教育，学生习惯养成效果好。
以往我们老师最担心的就是学生放假后，家庭教育放任不管，造成开学后学生习惯明显变差。针对这种现象，我们在假期采用学校教育指导家庭教育的方式，帮助我们家长暑期管理好孩子。
放假前，学校以《告家长书》的形式和家长沟通了暑假活动及要求。家长根据学校建议，结合自己孩子的特点，和孩子一起制定了暑假好习惯养成计划。同时对照计划帮助和提醒孩子自觉养成约定的好习惯。班主任老师假期以网络或电话联系的形式定期了解并指导学生在家习惯培养的情况。
四（2）班的王娟老师在假期过半时，给本班作业习惯较差的同学打电话，询问他们完成暑假作业的情况，并提醒他们尽快尽好地完成暑假作业。
一（1）班官健老师、三（1）班的彭敏老师假期走访学生家庭或家长生意摊点，了解孩子们放在在家的各方面表现。
学校教师的关心使得多数家长关注自己孩子在家的习惯，家长也高兴地看到自家的.孩子能帮忙做做家务，能安静在家看看书。据周围邻居反映，暑假期间，街上乱跑、沿街玩耍的孩子也少了……
三、就近组团合作学习，学生小组学习进步大。
我们学校大多数学生居住地分布密集，大家很近，也没有大的马路相隔，彼此来往就非常方便、安全。因此，各班班主任以班级或年级为单位，组织学生根据居住地自由组合成学习小组，选出组长，确定好小组学习的家庭地点。假期中，学习小组的同学共同制定学习计划，大家按照约定好的安排做作业、练字、读课外书。孩子们在一起学习，既互相督促，又互相帮助，交流讨论得不亦乐乎。
五（1）班的吴筝同学学习成绩好，又是班长，好多同学想跟她一组。班主任徐老师特意将作业习惯较差的黎博逸安排到他所在的一组。好几个小女生每天督促这个调皮男生完成作业。黎博逸的家长看到孩子这个暑假认真做作业，也不到处乱跑，不知道多高兴。
8月29日，学校开始报名缴费，我们老师发现，学生的作业完成得很好，过去总是没做完作业的同学都早早地开心来到学校报名——因为他们都能把自己的暑假作业交到班主任手中。
以上是对我们学校暑期教育活动中有特色有效果的做法进行的简单的汇报总结。开学后，我们还将收集暑假期间的相关信息，并集中表彰暑假活动中表现突出的学生及班级。
定西市安定区万崖小学
为引导学生树立节能、低碳环保意识，学习和寻找节能低碳的窍门，养成爱护能源、爱护环境的良好习惯。我校开展了“节约节能，低碳环保”的主题活动，现将活动情况总结如下：
一、开展“勤俭节约、美化环境”为主题的集体活动。
为了让全校学生了解低碳，充分发挥教育的的特色，学校举办主题为“节约节能，低碳环保”的活动，给学生以积极的熏陶和影响；组织学生看“节约节能，低碳环保”**等形式开展各类环保实践活动，组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。
通过“绿色低碳”主题活动的实践，同学们了解到低碳生活正在走进千家万户，例如节约一千瓦时电，即可减少1000克的二氧化碳排放；缩短电脑待机时间，减少使用一次性筷子的同时，我们深刻认识到保护环境、节约资源的重要性。
2、 美化校园，创造绿色环境。
1建设优美的校园自然环境，优化健康向上的校园文化环境。
良好的校园环境可以促进“人与自然的和谐发展”，近几年，我校花大力气，投入经费，在现有条件下，抓硬环境建设，让一墙、一窗、一报、一室发挥育人功能，使学生一进校门就受到环境气氛的强烈熏陶。我们在校园围墙上、楼壁上、走廊里设置古今中外名人名言警句，名人挂像。在学校的走廊里，墙上挂着校歌、校训和校风；爱护环境的标语易学易记，使学生受到潜移默化的熏陶和启迪，起到润物细无声的作用，真正做到了每一块墙壁会说话。
2．优美、清洁的校园环境更重要的是在于大家的保护。
学校提出“校园是我家。清洁靠大家”的响亮口号，做到“三随手”：随手拾捡废纸，随手关闭电灯，随手关闭自来水笼头。
每班安排有各自的“绿化责任小区”，校内分区责任到组，红领巾监督岗定期检查，从而使整个校园变得亮起来，绿起来，美起来，活起来，使学生充分感到校园是家。学生在优美的环境中徜徉，进一步培养学生的绿色环保意识。同时，学校对树木、草地、花卉都有保护措施，有指示。
每各班级都配备了垃圾箱，学生可以及时处理垃圾。每周五，值班班将处理学校垃圾。
三、清洁周边环境，向社会做“节约节能，低碳环保”的宣传。
隔三差五组织全校学生清洁周边环境，在老师的带动下，学生们将一片片废纸捡起，将一个个塑料袋装进废品**袋，改变了周边环境脏乱差的现象。在师生们的言行中，周边村民不再乱丢垃圾。
4、 绿色环保主题教育以课堂教学为中心，贯穿育教育教学的全过程。
现代教育要求学校注重培养学生的创新精神和实践能力。随着我国科学技术的迅猛发展，经济建设的不断进步，环境问题已日益受到世人的瞩目，“环境保护，教育为本”。因此，在学校实施环境教育显得越来越重要。
鉴于此，我校结合环保教育自身特点，以课堂教学为中心，绿色环保主题教育贯穿的教育教学全过程，且收到了较好的效果。
学科教育，开创绿色环保主题。在课堂教学中，强调多学科渗透环保元素。一方面，培养学生的爱国热情，增强环保意识。
另一方面增长学生的环保知识。例如，自然科学中有丰富的环境保护知识，如太阳的利用、矿产资源的合理开发、动植物与环境的关系等；语文课中有不少赞美我国壮丽山河的文章，教师在教学过程中可适当拓展教学目标，引导学生认识只有保护得当山河的美丽才得以永恒；劳动技能可以帮助学生制作一些环保工具。
我校通过开展丰富多彩的节能低碳教育活动，进一步提高了全校师生的节能低碳意识，树立节约光荣，浪费可耻的观念，珍惜每一滴水、每一度电，杜绝一切浪费。培养学生良好的环境保护行为。
“节约节能，低碳环保”活动总结
定西市安定区万崖小学
2015.6.18
2月21日，xx实验初中初一十三班在xx广场举行了“低碳环保，驱赶雾霾”的活动。我们一大早就来到xx广场的春运招牌下，开始了环保宣传活动。
亲爱的同学们，随着人类无止境的开发地球能源，人类所面临的能源危机不断加深，加上地球生态环境的不断恶化，近几年来，人类已经遭遇了前所未有的生存危机。因此，作为学生，我们也应该给自己力量。低碳生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践"低碳"生活，注意节电、节油、节气，从我做起，从点滴做起！
为了美好的明天，让我们每一个人都成为低碳理念的传播者，成为低碳生活的倡导者，成为“低碳生活，驱赶雾霾”方式的践行者，携起手来共建绿色低碳生活！
一亿年前，山川秀美，夜空繁星点点。
一亿年后。这一切都变得梦幻。
为了唤醒人们心中的环保之情。我们实验初中xx班13班的学生利用寒假。开展了环保倡议活动。
在这次活动中，我发现大多数人并不知道环保的真正含义。那环保究竟是什么呢？
字典说：“环境保护”。朋友说：
“不就是少用点水，少开点车。”而我们13班却说：“环保就是保护自己。
”难道不是吗？环境被污染。受到伤害的是谁？
不就是自己与家人吗。如果我们继续这样做，那么几十年后地球将会变得多么丑陋。所以13班全体师生不惧严寒，让人们睁开双眼，看看现在的地球。
看看那生病的家人。我相信“功夫不负有心人”这次我们的活动一定会有更多的人加入环保之列。
有一位希腊作家在自己的文章中曾这样写过一句话：“祖国，是喊一声心会跳，喊两声鼻尖一热的名字。”所以大家，让我们共同努力，保护这个我们人人都感动的美丽祖国吧。
2月20日，我们13班在xx广场举行了低碳生活，驱散雾霾”的活动。为了积极响应活动，我一大早就起床了。我没有让父母送他们，而是坐公车。到春天的时候，我们大多数人已经到了，活动进行的很顺利。
主持人也主持的很好，但发传单的时候有一个小插曲，有一部分人不肯要传单，摆摆手让我们不要给他，和我在一起发传单的孙明佳问“为什么某些人就那么不愿意参加环保活动呢?”不过也有好多人笑着接过去说：“多好的活动啊！
”喜欢这活动的人当然比不喜欢的多，30多份传单不到20分钟就都发完了。这次活动使我们受益匪浅。我们不仅说要把低碳生活落实到我们的生活中。
今年以来，我国部分地区连续出现大雾天气，影响了我国人民的身体健康。也发布了雾霾红色预警。为了增加市民的环保意识，我们初一十三班举办了“低碳生活，驱散雾霾”的环保倡议活动。
通过这次活动，我们不仅对环保方法有了更好的了解，而且增强了我们的环保意识，增强了我们的团队合作能力。同时，我们还散发传单，让更多的人关注环保。我们应该更加意识到环保的重要性，从我做起，保护环境。
我们班在xx广场举行了“低碳生活，驱散雾霾”的环保宣传活动。目的很简单，就是让大家学习低碳生活，让大家一起努力驱散雾霾。
“我们是可爱的低碳贝贝，让爷爷心情变美不再受累。我们就是时尚的低碳贝贝，节能环保成为日常行为。我们热情低碳贝贝，低碳生活人口迅速翻番。
我们就是爱心的低碳贝贝，伸出双手使地球越来越美……”
这段歌词想必大家都不陌生。对，它来自《低碳贝贝》。如果不是因为这个公益活动，我还不知道这首歌。
最近一段时间，浓重的雾霾天气笼罩了我们祖国的大部分河山，可怜我们每个人的呼吸器官都饱受高密度颗粒污染空气的摧残，而马路上来来往往的大小汽车仍旧不断地排放着尾气。中国科学院院士钟南山发出警告：雾霾空气污染比非典型肺炎更可怕，因为没有人能逃脱无处不在的空气污染。
导致医院上呼吸道感染，心血管疾病患者骤然增多。为此，我们在xx广场举行了一场“低碳生活，驱散雾霾”的倡议活动。
我们强烈呼吁全人类保持警惕，共同保卫我们的地球家园。每个人都应该从自己做起。能参加这次的倡议活动，我感到十分荣幸。
老师分配给我们的任务是散发传单。我们组的同学感到很高兴，还在感谢我“争取”到的任务。我们分头行动，专门找老年人、中年人。
大家仿佛很支持我们的活动，到处都能看见认真读传单的人们，看到这一幕的我们很感动。
这项活动增强了我们对地球环境保护的意识，我们也长大了。让我们从小事做起，热爱我们的地球！
“今天你低碳了吗”主题班会活动总结
随着社会经济的发展，越来越多的含碳、氮量高的废水、废气排出，从而导致全球气候变暖，天气变化异常，温差过大等环境问题的出现。面对如此严峻的社会问题，染化系学生会心理部策划了，以“今天你低碳了吗”为主题的班级活动。与此同时，2010年上海世博会在5月1日开幕，为积极响应低碳环保的号召，我系各班开展了各种各样的环保活动。
染整091班，在5月15日上午10点，在罗马广场举办了以“创低碳环保，从我做起”为主题的班级活动。活动开始，主持人问了一些如“低碳生活是什么”、“你对周围环境改变的看法”以及低碳环保的生活知识，然后大家就近拾垃圾，充分发挥想象力，用拾来的垃圾作出各种各样呼吁环保的造型，如用橘皮拼的“北极危险”字样等等，大家都觉得此次活动很有意义。
染整092班，5月15日，该班心理委员制了低碳环保的问卷调查表并发给同学作调查，通过调查，同学们了解到什么是低碳环保（较低的温室气体的排放）。还可以看出大部分同学都只是半个低碳达人。同学们还提出，我们不仅要知道什么是低碳环保，还要付诸实践——少抽烟、多植树、多骑自行车等等。
同学们都想做一个低碳达人。
精化091班，于5月6日中午12点，在宿舍一栋外，由该班同学宣读了“低碳环保”倡议书，伴着“heal the world”,向路过的同学分析目前的面临的环境问题，并在“低碳环保，从我做起”的横幅上写下自己对环保的希冀。
环保091班，5月9日，在a区5楼某教室举办了有关低碳环保的辩论赛——共分三轮，必答题、抢答题、描述题，每题都是有关生活中节能环保的知识。同学们积极参与，效果甚好。
工检091班，于10日，在a区5楼某教室，举办了“低c环保”为主题废物利用展，每组三人，提前做好作品，每组再一起上台讲述作品所采用的材料和用途，并呼吁拒绝浪费！
高材091班，于14日，在a区5楼某教室，举办了“今天你低碳了吗”的主题班会，活动主要是心理委员用***为大家展现了许多有关环境破环，生态受损的触目惊心的**，大家都被震惊了！也有感于应该保护环境。
生物091和食品091班联谊，16日，在b403举办了“今天你低碳了吗”为主题的讨论会。通过交流和讨论，大家对低碳环保都有了一定的认识。
至此，染化系大一各班“今天你低碳了吗”的主题班会活动就结束了。当然，有些活动是不快的。但总的来说，通过这次活动，我们对低碳环保有了一定的认识。
在“节能、低碳、环保”的当今主题下，作为当代大学生，我们应是先锋。尽我们最大的努力保护我们共同家园的环境。
希望同学们都能成为低碳达人！
染化系学生会心理部
2010年5月20日
为了进一步深化社区居民的科学素质，引导社区居民树立低碳生活理念，倡导低碳生活方式，为和谐社区建设和发展创新型社区贡献力量，特制定美林景园社区“低碳生活进社区”活动方案。
1、着力宣传和倡导低碳生活理念，引导广大居民争做低碳生活的先行者。通过多种宣传形式，在社区内倡导低碳生活、健康生活、绿色生活理念，教育居民自觉学习低碳生活知识，养成低碳生活习惯，形成低碳生活共识;引导每一个家庭、每一位居民将科学使用资源、保护地球家园、节能降耗的低碳生活方式贯穿到日常生活中去，积极倡导低碳生活行为，增强低碳生活自觉性。
2、着力推行低碳生活方式，引导广大居民争做低碳生活的有为者。以创建低碳个人、低碳家庭、低碳社区、低碳单位等创建活动为载体，从每一位居民、每一个家庭做起，从生活中的每一天和每一件小事做起，从节约“一滴水、一度电、一粒米、一克油、一张纸”做起，大力推行低碳生活方式，改变传统的消费陋习和消费模式，减少生活中的碳排放。
3、着力推广低碳生活技巧，引导广大居民争做低碳生活的创新者。积极探寻和总结低碳生活小窍门，不断开创低碳生活“全民创造、全民创新”的新局面;引导居民自觉学习运用生活领域中的节能环保新技术，推广使用新能源、新材料;使用并开发有效的节电、节油、节气、节煤、节水和资源回收及废物利用的方法，把建设低碳生活示范家庭、示范单位、示范个人活动与建设创新型社区、科普示范社区等活动紧密结合起来，不断提高居民低碳生活能力和水平。
4、着力推进低碳生活示范，引导广大居民争做低碳生活的守护者。加强单位和居民的有关环境保护、节能减排、节约资源、科学发展等各项有关低碳生活的法律法规的宣传教育，引导居民积极实行低碳生活，努力倡导“低碳着装”“低碳碳饮食”、“低碳装修”、“低碳出行”，引导人们在使用家用电器、家庭照明、用水用气、住宅装饰、垃圾分类、旧物利用、生活饮食、交通出行等日常生活中做到节能减排减碳，抵制各种不良生活习俗。
“节能低碳绿色发展”
宣传活动总结
一、活动背景
为积极响应局团委关于开展“节能低碳、绿色发展”宣传周活动的号召，我院认真开展了 “旧物新用、创意无限”手工艺品大赛、悬挂宣传横幅、“节能减排”主题班会、**绿色宣传片等一系列的宣传活动,向学生们讲述低碳生活的必要性以及怎样进行绿色生活。呼吁广大学生从小事做起，从身边做起，从自己做起，积极倡导绿色生活。
二、活动目的
院在学院开展的校园绿色生活系列宣传活动，让我们每一个学生都成为绿色生活的倡导者，成为绿色理念的传播者，成为绿色生活方式的践行者。并且通过此次活动让同学们全面认识“低碳”，形成“低碳意识”。
三、活动主办方
共青团长白山职业技术学院委员会
四、活动参与人员
全院学生
五、活动时间
2012年3月21日-2012年7月10日
六、活动内容
1、开展“旧物新用、创意无限”手工艺品大赛活动
2、开展“节能低碳、绿色发展”宣传活动
七、总结经验与不足
总体来说，我们这次以“节能低碳、绿色发展”为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1、准备较充分
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。
2、配合密切
各方面的积极协助和努力是完成活动得保证。例如，在活动中，我们得到了各部门辅导员和老师的支持和参与，动员了所有的学生参加活动。
3、分工具体，安排合理
活动开始前，负责人对材料和任务进行了合理分配，并注意宣传组织和工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。
4、活动全面深入
从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到工作的全面开展及高质量完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，提高了同学们的思想认识。
在成功的背后，我们也认真反思自己的不足。
1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。
这次活动在院团委的直接领导以及全院师生的共同努力下，紧紧围绕“节能低碳、绿色发展”主题，在学院内开展了一系列有实效性的活动，进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。同时也充分锻炼和教育了我院学生，树立节约、环保的意识，教育引导广大团员和青年学生在日常的学习、工作、生活中，从细节做起，从自身做起，注意节约、节能，养成良好的生活习惯。
共青团长白山职业技术学院委员会
二〇一二年六月二十五日
标题：小学低碳环保教育活动总结
背景：
在新时代的背景下，如何培养学生的生态文明思想成为了我们教育工作者重要的任务之一。为了使我们的学生从小养成良好的生态环保习惯，我们学校在过去的一周中，精心组织了一系列的低碳环保教育活动。以下是我们这个活动的详细总结报告。
活动内容：
这次的低碳环保教育活动以“绿色校园，我是行动者”为主题，活动内容丰富多彩，包括低碳知识讲座，环保主题壁画绘制，环保手工制作，废弃物回收利用比赛等多项环节。
活动过程：
首先，我们请专业的环保人士为我们的学生们开设了一场生动有趣的低碳知识讲座，学生们通过了解碳的特性及影响，以及低碳生活的方式和意义，进一步增强了他们的环保意识。
接下来，我们组织学生们以班级为单位，创作环保主题壁画，学生们通过鲜亮的颜色、形象的图案，生动地表达出他们对于绿色校园的理解与期待。壁画绘制活动极大地激发了学生的创造力与团队协作精神。
在环保手工制作环节，我们利用废旧的报纸、瓶瓶罐罐、废旧布料等，引导学生们动手制作丰富多彩的环保手工艺品，既训练了学生们的动手能力，也使他们真切地感受到了废物利用的重要性。
在废弃物回收利用比赛中，每一位队员都积极利用身边的废弃物进行创新和设计，人们将废弃的易拉罐变成艳丽的花篮，废弃的玻璃瓶变成雅致的烛台，废弃的旧衣物变成各种可爱的玩偶。从这些废物中，诞生了一个个的美丽佳品，展示了孩子们无穷的创新精神和热爱生活的态度。
活动效果：
经过活动的开展，学生们的环保意识得到了极大的提高，他们将环保应用到生活的点滴之中，形成从我做起的良好习惯。许多家长也反馈，孩子们在家也开始主动提出回收废品、节约用电等环保的行为。
总结：
通过这次的低碳环保教育活动，我们得到了以下几点启示。一，的确要从小抓起，让孩子们树立环保意识。二，我们需要通过各种形式的活动，让环保理念深入到孩子们的心中。三，环保教育需要全社会的关注和参与。只有整个社会都关注环保，赞同环保，孩子们才能羽翼丰满地成长。
在未来的工作中，我们将进一步强化环保教育，定期举办丰富多彩的环保活动，让我们的孩子们在实践中得到锻炼，在快乐中认识环保，希望通过大家的共同努力，让我们的世界变得更加美丽。
为进一步做好公共机构节约能源资源宣传教育工作，充分发挥高等学校在建设节约型社会方面的示范引导作用，增强广大师生的节能意识和责任意识，将勤俭节约教育和生态环保教育成为学院素质教育的重要要内容，在全院开展“倡导低碳节约环保、建设绿色生态校园”主题教育活动。
10月18日中午，学院“倡导低碳节约环保、建设绿色生态校园”主题教育活动启动仪式在树人广场举行，相关处室负责老师、学院各学生组织、学生社团参加。启动仪式由电子信息工程系21应用2班学生李芳芳主持。
会上，学院后勤基建处胡晓康老师宣读了《关于开展“倡导低碳节约环保、建设绿色生态校园”主题实践活动的通知》。本次活动分为加强宣传教育，加强节约意识、引导“绿色办公”，倡导“绿色出行”、崇尚勤俭节约，制止餐饮浪费、生态文明建设，文明实践服务等四部分。
青音电台郑彤同学代表兰职青年向全院师生发出倡议：“绿色发展、低碳环保”——我先行，“节约光荣、浪费可耻”——我谨记，“绿色办公、绿色出行”——我倡导，“珍惜粮食、光盘行动”——我监督，“文明实践、志愿服务”——我参与。
活动最后，参会的同学依次在“倡导低碳节约环保、建设绿色生态校园”的主题宣传墙签名，表明了兰职青年心怀环保、行为环保，共同营造美丽的环境、共创绿色生态校园的决心。
“绿水青山就是金山银山”。生态文明建设是关系人民福祉、关系民族未来的大计，勤俭节约是中华民族的传统美德，也是中华民族生生不息的源泉。国家高度重视社会主义生态文明建设，坚持绿色发展，把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的各方面和全过程。兰职青年将坚持和贯彻新发展理念，勤奋学习、立志成才，为坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，推进美丽中国建设贡献青春力量。
从5月21日起，我校开展了为期一周的以“环保低碳新生活”为主题的节能减排宣传周活动，节能宣传既形成了一定的声势，又取得了较好的效果。现将此次活动情况汇报如下：
我校成立了以校长为组长，副校长为副组长，各部班主任为组员的节能减排工作小组。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，积极营造节约型校园。认真组织班主任、各办公室做好电灯、电器等在无人时的关闭工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入教育教学活动中，倡导绿色出行、绿色消费，真正落实节能环保进校园、进课堂。
5月21日上午我校举行了“争做低碳环保小卫士，从身边小事做起”主题宣传教育实践活动启动仪式。向全体学生发出关于低碳家庭生活的倡议，宣传“节约能源、低碳生活”等环保知识和意义，号召大家从我做起、从身边小事做起，保护环境，爱护家园。通过开展全校师生同签名活动，争做“低碳生活”的宣传者、实践者和监督者。
各班通过课堂这个渠道，把节能、节水、节电、节粮等知识纳入课堂教学内容。通过宣传普及，使学生明白了么是低碳生活？为什么要选择低碳生活？怎样做到低碳生活？让每名学生了解了低生活知识的同时还知道了“低碳生活”是每个人应该具有的一种生活态度。
各班通过讲故事、知识问答、小品等不同形式的精彩节目，诠释了“小行为大改变——倡导低碳生活”的理念，认识到了节约能源的重要性。通过这次主题中队会，同学们纷纷表示，从身边做起，从小事做起，倡导低碳生活，做一个节约小公民。
活动中，同学们向社会进行低碳知识的宣传，发放“倡导低碳生活”宣传材料，使学生在参与社会实践和体验中成为环保低碳的宣传者、实践者和示范者。
使同学们对低碳生活知识的认识、收获、感受通过艺术的形式表达了出来，让更多的人明白“低碳生活”，自觉践行“低碳生活”，了解了家乡的现状，知道了美丽家乡要靠大家共同的努力，懂得了要从小爱护环境，保护家园。
5月26日晚上号召学生和父母一起参与“地球一小时”活动，19时至20时30分要求家长和孩子一起“仰望星空，守望家园”，共同迎接“地球一小时”，自觉关掉电灯、断开所有家用电器的电源，如手机充电器、电视机、微波炉、MP3播放器、电脑显示器和打印机等，以此表达保护我们共同生态家园的信心和决心。
我校通过节能低碳教育活动，进一步提高了全校师生的节能低碳意识，并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活，我们就应该节约使用能源，珍惜每一滴水、每一度电，杜绝一切浪费。树立节约光荣，浪费可耻的观念，才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。并且进一步普及了节能低碳知识，在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气，使学生树立了良好的节能低碳观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
标题：商场低碳环保活动总结
近期，商场为了积极应对全球气候变化的挑战，投入时间和投入整个资源，进行了一系列低碳环保活动。我们深深地认识到，环保这一主题不仅仅是政府的责任，也是我们每一个商场的义务。我们应当以实践行动，推动构建节约型社会。以下是这些活动的总结：
首先，商场在内部举办了低碳环保知识讲座，邀请了环保专家提供指导。讲座精确地揭示了气候变化所带来的严重影响，强调了环保工作的重要性和急迫性。这个环保讲座引发了强烈反响，员工们纷纷表示要从自己做起，充分认识到自己的行动可以对环保产生积极影响。
紧接着，商场举行了主题为“绿色生活，我行我素”的主题活动，鼓励员工和顾客积极参与。活动集中在如何在日常生活中实现低碳生活的主题，如使用公共交通工具、减少一次性产品的使用、垃圾分类等。这样的活动实际上改变了很多人的行为习惯，他们开始在购物、餐饮、穿着等方面着意选择更低碳的方式。
商场还对所有店铺进行了绿色环保日的倡议。在这一天，所有的店铺都会限制照明和冷暖设备的使用，让顾客在体验绿色低碳生活的同时，共享节能减排的成果。此外，商场还设置了低碳环保展区，展示各种节能设备和产品，引导顾客选择高效节能产品。
在此之后，商场在进一步推进环保行动，包括减少塑料袋使用，推动可循环购物袋的使用，以及提倡购买当季食品等。这些措施减轻了商场的环境压力，也让更多的顾客有机会参与到环保中来，体验和享受健康、环保的绿色生活。
此外，商场还与当地环保组织合作，共同发起了植树活动，鼓励员工和顾客积极参与。每一个新种下的树苗，都是我们对未来、对环保的承诺。
总结来看，商场的低碳环保活动收效显著，大大提高了大家对环保的意识，激发了公众参与环保的热情。更重要的是，这些活动推动舆论氛围的形成，并为促进全社会的环保活动开创了新的途径。
只有全社会共同参与，我们才能真正做到为自己，也为地球尽一份责任。商场低碳环保活动的成功不仅表明商场有很高的社会责任感，也预示着绿色节能的生活方式将深入人心，成为大众日常生活的有机组成部分。
在此，我们呼吁所有的企业和个人，都能加入到这个绿色低碳的大家庭中来，让我们共同为我环保出一份力，为我们的未来添一份希望。商场将继续将环保贯穿在日常运营中，以实际行动，为构建节约型社会作出贡献。
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