最新那个骑轮箱来的蜜儿读后感系列

时间：2024-05-21 箭蜜读后感 到里面来读后感

趣祝福作文：读书让我们得到启蒙，让我们学会礼仪，读完一本书后，总是会对里面的故事清洁，人物有各自的想法。 读后感可以帮助我们深入思考和总结文章的重点，读后感如何写的更好？为您提供趣祝福编辑准备的以下可能有用的“那个骑轮箱来的蜜儿读后感”，经过阅读您会知道更多的有用信息！

那个骑轮箱来的蜜儿读后感 篇1

这个寒假里，学校推荐了两本书给我们阅读，其中一本就是《那个骑轮箱来的蜜儿》。

这本书主要是关于一个五年级的女孩叫孟小乔。她在神秘的仙女湖边的家里遇到了一个愿意当保姆的女人。这个神秘的女人是亲爱的。蜂蜜的出现，让孟小乔的生活充满了神奇和活力。

这本书中的每一个故事都很吸引我。我最钦佩的是这本书的主人公之一，小姐。蜂蜜有一个神奇的红盒子。盒子里有各种各样的长生不老药，可以**人们的问题。她用仙药把孟小乔变得大胆了，让孟小乔的妈妈心胸开阔了，让孟小乔的爸爸头脑清醒了。

蜂蜜还用她神奇的大披肩**了孟小乔的口吃、多动症等问题，甚至增加了孟小乔的想象力。

蜜儿是个好人。她尽力帮助大家。书中的许多人都得到了蜜儿的帮助。我认为书中许多孩子的生活与我们现在的生活非常相似。友的孩子总是喜欢嫉妒别人，友的孩子不珍惜时间，友的孩子讨厌老师到家里来。在孟小乔经历过的许多事情中，每个人都能找到自己的影子，看到自己的优缺点，有时会觉得自己是书中可笑的角色。

当然，蜂蜜是一个仙女，在我们的现实生活中没有这样的人。但是，读完这本书，让我懂得了善良就像一朵花，让人变得更加娇艳；善良就像一面镜子，使人看清美与丑；善良就像一阵花香，人人都想靠近你，与你做朋友……善良，是人世间最可贵的品质。我一定会做一个像蜜儿那样善良的人。

感谢这本书的作者杨红樱阿姨，她写的这本书使我懂得了许多道理，不但丰富了我的课外知识，也增长了我的见识，让我在书本的海洋中汲取到了更多的营养。

那个骑轮箱来的蜜儿读后感 篇2

暑假里，我读了杨红樱的《那个骑轮子箱来的蜜儿》，这本书非常神奇，让我越看越想看。

在美丽的仙女湖，孟小乔偶然遇见了一位神秘的女子，名叫蜜。在孟小乔看来，胸前戴着大披肩、鞋子和眼镜的蜂蜜，似乎是天上的仙女，拥有无穷的魔力。

在孟小乔爸爸妈妈的商量下，蜜儿成为了他们家的保姆，因为蜜儿，梦小乔结识了住在卷心菜里的小人精，遇到了偷梦的影子，见到了盛满美梦的篮子，还通过蜜儿的神奇法宝——优点放大镜，让同学们和自己找回了自信……不可思议的故事一个接一个地发生。

其中，变脸是我印象最深刻的故事。我听说有些人有两三张脸，甚至很多。在不同的场合，不同的人会有不同的表情。人们会变魔术吗？傅琳琳的父亲和孟小乔的父亲是同事，住在一栋宿舍楼里。宿舍里有个搬运工。我不知道他多大了。我只知道他姓王。他是第二个，所以人们叫他王二。

对于王二这个人，一单元的人和二单元的人对他的看法是截然不同的。一单元的人说他好，二单元的人说他不好，原因是，一天吃过晚饭，孟小乔在傅琳琳家做作业时，看见王二送给傅琳琳家几条大鱼，回到自己家，发现王二送给自己家的是几条又小又痩，而且已经死了的小鱼。孟小乔问梅尔。梅儿说王二有两张脸。梅尔看到王二去一单元，就用挂在床头的脸。当她去第二单元时，她用挂在床头的脸。

这是成年人的思维方式。他们总是远离事实。不过，傅琳琳和孟小乔与他们不同，他们思考问题的方式极为简单。开始他们几乎闹翻：

傅琳琳以前说王二好，现在说他坏；孟小乔以前说王二坏，现在说他好。不过，他们很快就和好了，因为他们很容易达成共识：王二还是王二，但他有两个脸颊。

读完这本书，我懂得了非常多的道理，孟小乔因为有了蜜儿的帮助改变了许多，其实蜜儿可以是老师、父母、知心朋友，他们可以来引领孩子们的心灵成长，潜移默化的对他们进行人格教育。

那个骑轮箱来的蜜儿读后感 篇3

杨红樱阿姨被誉为中国童书王，她写的《淘气包马小跳系列》《校园**系列》《科学童话系列》等我都爱看，尤其是童话《那个骑轮箱来的蜜儿》给我留下了深刻的印象。

这本书讲述了一个五年级的女孩叫孟小乔。在神秘的仙女湖边，她遇到了一个愿意去她家做保姆的人。这个神秘的女人叫蜂蜜。蜂蜜的出现，让孟小乔的生活充满了神奇和活力。蜜儿见孟小乔总是在忙功课，就带她到树林里结识了一个十分会玩的小人精；到了期末写评语时，蜜儿让老师带上优点放大镜，结果平时爱挑毛病的老师，给每位同学都写上了一段优美的评语

我对书中《周末大逃亡》一节深有感触。周末，孟小乔比平时更忙。他要做语文作业，数学作业，钢琴，英语单词。他必须去奥林匹克数学学校写一篇作文。可是，这个周末不同了，蜜儿变着法子还孟小乔一个轻轻松松的周末，黑板上的语文作业不见了，数学老师没有布置作业，英语书不翼而飞了，琴键上有四五个音不响了，奥数老师有事不上课了。

但孟小乔不知道这两天过得怎么样。他甚至不会玩。你觉得他可怜吗？

我比孟小乔更可怜。平时和她情况差不多，不容易忍受暑假，还要上补习班。星期

一、三、五下午两个小时的奥数课；星期

2、 早上六节两小时的英语课，下午两个半小时的绘画课；一周

三、日晚上还有两个小时的英语语法课。尤其是星期三，刚上完奥数课接着就要上语法课，我这真是马不停蹄呀。不上课的时候还要写补***的作业，做练习、背课文、默单词唉，这作业像小山似的压得我喘不过气来。

记得上一、二年级时，我很喜欢放假，因为作业so少，天天都能出去玩。现在，我害怕假期，因为不仅不能玩，而且写的作业比我上学时多好几倍。想放松一下吧，可爸妈却说我没上进心。

唉，我比窦娥还冤哪！

杨红樱阿姨真实地反映了我们小学生在家庭作业重压下的生活状态。这句话充满了她对孩子们幸福生活的期待。谁都知道，爱玩是孩子的天性。有孩子的地方，就有阳光。

**有阳光，**就有光明，**就有幸福，**就有歌声和笑声！

那个骑轮箱来的蜜儿读后感（二）

清明假期期间和女儿一起共同阅读了着名儿童文学作家杨红樱写的一部童话**《那个骑轮箱来的蜜儿》现实生活中经常听到人们说，杨红樱写的书都是一些休闲书，没什么教育意义。但我不这么认为。在杨红樱的作品中，我和书中的女孩和主人公一起笑，一起悲伤，为他们的成功而高兴，为他们的失败而悲伤。书中的故事似乎发生在我们眼前，同时，它们告诉我们一些关于生活的真相

《那个骑轮箱来的蜜儿》这本书讲述了一个五年级女生孟小乔，在神秘的仙女湖畔，遇见了一个愿意到她家去做保姆的人。这个神秘的女人叫蜜儿。蜜儿见孟小乔总是整天在忙功课，就带她到树林里结识了一个十分会玩的小人精，使得孟小乔的生活变得神奇而活跃起来。

到了期末写评语时，蜜儿让老师带上优点放大镜，结果平时爱挑毛病的老师给每位同学都写上了一段优美的评语由此带给同学们更多的自信

书中的蜜儿其实真的是一个仙女，蜜儿无所不能，因为她手上有一根万能的仙女棒，人也可以是万能的，只要有足够的自信和大胆的想像。但遗憾的是，大多数人缺乏这两种珍贵的东西。例如，如果蜂蜜手里没有一根仙棍，她能无所不能吗？真是不敢想像了！

从书中我只是了解到，现实中的孩子们会比所有人都忙，连周末都在忙。事实上，抢他们周末的不是别人，而是我们的父母。这本书通过幻想故事真实地反映了孩子们的声音。

在现实生活中，为了让我们的孩子超越别人，我们做为家长为孩子们读了很多课外书，还报名了很多课外班（当然，我们也不例外），让孩子们没有时间玩。如如的爷爷奶奶每次见到我们总是对我们说：让孩子们有更多的时间玩。如果孩子们有时间玩，那就是孩子们。给孩子们一些自己的时间。

其实，从书中蜜也告诉我们：**有孩子，**就有阳光。而有阳光的地方，就有光明，就有快乐，就有欢歌笑语

我觉得杨红樱的书就像是孩子们心情的宝库。他们在想什么，在做什么，最重要的是，他们现在想玩什么可以在她的书中找到。每个人都知道玩耍是孩子的天性。然而，在我们现在的生活中，你可能会惊讶地发现世界上有这么多的孩子连游戏都不会。真可悲。

在杨红樱的书中，很难看到爸爸妈妈眼中的理性话语。所有的文字都是孩子们的思想和纯净的语言。这本书充满了令人难忘的童趣。

读完这本书，我想我也会学习如何教我的孩子如何学习和生活。我也希望我的宝宝能像孟小乔一样快乐地成长，我也希望小仙女的宝贝永远陪伴着她。让她自由成长，让她在自信中改正缺点，在鼓励中进步！

那个骑轮箱来的蜜儿读后感 篇4

我最爱看《那个骑轮箱来的蜜儿》里的《雪花飘飘》。它讲了两个道理：1不能在生活上瞧不起差等生；2做事要讲信心。

这是一个关于小泽尔胜于自信的故事。小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家比赛的决赛中，他根据评委会给出的乐谱进行表演，发现不和谐的声音很尖锐。

起初，他以为是乐队演奏出了错误，就停下来重新演奏，但还是不对。他觉得是乐谱有问题。这时，作曲家和陪审团的权威坚持认为，乐谱绝对没有问题。他错了。

面对一大批**大师和权威人士，他思考再三，最后斩钉截铁地大声说：“不！一定是乐谱错了！

”话音刚落，评委席上的评委们立即站起来，报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。原来，这是评委们精心设计的“圈套”，以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”的情况下，能否坚持自己的正确主张。虽然参加决赛的前两名指挥家也发现了错误，但最终还是因为他们呼应了当局的意见而被淘汰。

小泽征尔却因充满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。莎士比亚说得对：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是其失败的原因。

”让我们忘记过去，找回自信的我们！

那个骑轮箱来的蜜儿读后感 篇5

自从舅婆给我买了一本杨红樱的《童话大全》，我就一直在看。不到五天，我就看完了第一章——《那个骑轮箱来的蜜儿》。

这一章讲的是孟小乔家请了一个保姆，保姆其实是从天上下来的仙子，名字叫蜜儿。蜜儿有三件宝物：大披巾、眼镜（***）、船型鞋（飞行鞋），而且还变出了一个大红轮箱，里面有可以治百病的药。

蜂蜜用这些法宝帮助了很多人，也让他们摆脱了自己的困扰。最后，孟小乔透露了蜜是仙女的秘密，于是她离开了大地，回到了天空。

在这一章里，蜜儿用各种药帮助人们治了各种的毛病，比如：孟小乔胆子小，蜜儿给她吃了颗壮胆片；孟小乔妈妈心眼小，蜜儿就给她吃了一些开心粉；孟小乔爸爸很糊涂，蜜儿就给他吃了颗清脑丸……总之，人们吃下这些药后，毛病都改掉了。

在生活中，谁能像蜜儿有热心肠，爱帮人。又一次，我到外婆家玩，散步的时候看到路上有一位瞎了一只眼，左手不能动弹，左脚歪着的老婆婆，外婆说他的手脚本来就这样，眼睛是摔跤所导致的。又有一次，外婆骑着电动车带着我去一家正在实施免费治病的人家，在路上又碰到了那位残疾的老婆婆，外婆说他也是要去那户人家。

当她到了那里，奶奶给了其他需要**的老太太。爷爷说那个残疾人又来了。他们都在嘲笑她，但她不知道。

奶奶她们不但不帮助老太太，还嘲笑她。谁能像蜂蜜一样温暖？

我喜欢这个故事，因为它有趣而且富有想象力。

篇二：《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感

苏州沧浪新城第二实验小学四（1）班陆佳文

暑假里，我读了《那个骑轮箱来的蜜儿》这本书，这本书是由著名作家杨红樱阿姨写的。

它主要告诉我们，学生孟小乔在神秘的仙女湖畔遇到了甘愿在家做保姆的仙女蜜。蜜儿来到了孟小乔家里后发生了许多奇怪的事：她让孟小乔和她的爸爸妈妈都有一些毛病，蜜儿让他们服下了一百年的仙药以后，药到病除。

她还让一直很认真的孟小乔老师变成了一个爱说笑的老师。在这本书里，我印象最深的就是《出租时间的孩子》这篇童话。

《出租时间的孩子》这篇童话主要讲了一个十二岁的男孩缠住蜜儿租他的时间。蜜儿想给他一些教训，就答应了。男孩立刻长大了。

他把在电玩厅租时间赚来的钱都花光了。所以他决定找一份工作，但没有公司需要他，因为他没有技能和知识。他只能靠租时间维持生命了。

他最后变成了六十二岁的老人。蜜儿最终把时间还给了他，他变回了男孩。

俗话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。读了这个故事，我明白我们应该珍惜时间和生命。

读完这本书，我明白了许多道理。《那个骑轮箱来的蜜儿》是我最喜欢看的书之一。

篇三：《那个骑轮箱来的蜜儿》读后感

据说杨红樱写的书都是休闲读物，没有什么教育意义。但我不这么认为。在杨红樱的作品中，我和主人公一起笑，和他们一起悲伤，为他们的成功而高兴，为他们的失败而悲伤。似乎书中所有的故事都发生在我眼前。同时，他们还告诉我一些生活原则，比如：

《那个骑轮箱来的蜜儿》。

这本书是关于：孟小乔是一个五年级的女孩。他在神秘的仙女湖边的家里遇到了一个想当保姆的女人。孟小乔给神秘女子取名为蜂蜜。

蜜儿的出现使孟小乔一家变得神奇而又活跃起来。蜜儿见孟小乔总是在忙功课，太辛苦了。于是给了孟小乔一个自由自在的星期六。

可是孟小乔不会玩，于是把她带到会玩的小人精陪他玩；到了期末写评语时，蜜儿让严老师戴上有点放大镜，结果平时爱挑毛病的老师，给每位同学都写上了一段像散文一样优美的语句。蜜儿因为天上有事，所以和孟小乔一家分别了…

这本书通过幻想故事真实地反映了孩子们的声音。在现实生活中，有些家长为了让孩子能够超越别人，他们给孩子看了很多课外书，让孩子没有时间玩。我觉得孩子有时间玩，就是孩子，给孩子一些自己的时间。

那个骑轮箱来的蜜儿读后感海的女儿读后感雾都孤儿读后感社交红利读后感（一）

因为公司想转型为移动互联网，所以在5月份从京东购买了这本书。因为工作太忙一直到8月才开始读。初拿到《社交红利》这本书的时候，第一个感觉是”腰封真结实”,用纸颇为上乘，好多大v的倾力推荐，甚至包括开复老师。

真是高端大气上档次！另外，读《社交红利》采取了一种和我以前读书不一样的方法，以前是当天累了就不看书或者看多少没有计划，完全看心情。这一次，我每天都要读一章，不管那天有多少东西，时间有多晚。

我发现有一个读书的计划要好得多，而且很容易安定下来。结果用了五个晚上的时间就把《社交红利》读完了。

其实，书中并没有对社会奖金的定义，只是在推荐序列中引入奖金。所谓股利，是指人们在资本市场投资或生产中获得的额外收入。所以我理解书名《社交红利》的意思就是：

从社交网络中获得额外的好处，如产品销售、品牌推广、用户调查或其它流量兑现计划。

读完全书，并没有多少惊艳，书中记录的内容大多就是我们平时谈论的。个人觉得以下四句话很受用：

一。让信息在关系链中流动，收益=信息×关系链×流动；

2. 媒介权力返还给普通用户；

3. 社交网络中充沛流动的是情感/情绪、利益；

四。互动是血。这是最简单最直接的动机。不要使用水的力量。

在社交**或社交网络中，关系链是沟通渠道。

一、媒介权力返还给普通用户

是时候告别简单的粉丝和粉丝数量，提升微博的营销价值了。由于新浪微博的**基因，kpi一直强调粉丝数量和**之间的关系，过于关注大v和**，忽略了普通的消费主义者。

事实上，大v和**之间需要利益来珍视的关系，并不是品牌真正可以依赖的关系。普通消费达人，即真正消费者中的意见领袖，他们才是品牌可以依托的、免费的、品牌营销永动机，另一方面他们是危机公关时的”品牌御林军”,他们会无怨无悔地捍卫品牌。

2、 信任和情感决定了沟通渠道的宽度和长度。

”社交网络中充沛流动的是情感、情绪、利益”,除了像社会化事件营销中，把握”广告式概念”和”社会化创意”,促成病毒式传播；日常内容营销、日常互动时，重视普通消费者的利益、情绪，形成与他们的信任和情感关系，也很重要。

单次传播或多次传播中，如果有信任和情感，消费者会乐于传播，形成传播链；其次，如果有信任和情感，消费者会乐于二次创作，在传播中融入自己的情感，并用自己的语言，提高传播的效果。

此外，该书还建议，当商品**在100-200元之间时，顾客的投入将与收入成正比

3、 互动是血。这是最简单最直接的动机。不要使用水的力量

这种互动，品牌应该早做，现在是雪中送炭、乘虚而入！等到所有品牌都开始重视互动时，那时又要争夺消费者的注意力。

水军就像鸦片，现在用起来很爽，但是会麻痹营销人的感官，让营销人再也不会普通的互动。更何况当第三方监测工具和服务发达后，水军将会无所遁形。

正如书中所说——”你的好友即整个世界”,我们都活在关系链里，那么，一款真正的social game应该有非常好的好友互动，重视好友关系，而且选择采用现有社交网络账号登录，这样用户转化与留存大幅优于自建账号体系。

互动是最好的经营。互动及互动带来的流动性是珍贵的，也是稀少的， 同时互动会增加信任的传递。同时微信购物的典型的周四曲线，其次是周五。

另外微博发送的时间是早10点和下午三四点效果最佳。

电子商务部：张丽

2014-8-18

社交红利读后感（二）

韩金辉物联网安防俱乐部

一个偶然的机会，接触了《社交红利》的作者徐志斌老师，有人推荐该书，对于刚接触互联网的业外人士是很好的读物，”十一”期间拜读后，有些想法，与大家分享。

关于几个概念

书中一个非常重要的概念：节点以及大节点，在见面的过程中，谈到这个概念怎么解释，徐老师表示：节点，可以认为是一个人于关系链的连接，就像是渔网上的各个结一样。

而大节点，则更强壮，能影响的人与领域更为直接。所以简单说，是粗大、强壮。用”大节点”,意在表明在一个特定领域、范围对其他好友的影响的能力。

（来自邮件回复）后来百度的过程中，发现节点与结点在计算机中的概念也是混乱的，为帮助广大工程师正确应用”结点”与”节点”,浙江大学建筑工程学院陈水福教授专门对此进行研究、分析和对比、论证，结论如下：

（1）”结点”是一个力学概念，是在结构的简化力学模型上根据分析需要所设置的特征点或计算点，它可以是构件的连接点，也可以是构件的支承点、末端点或者人为的网格划分点、自由度布置点等；此时”结点”对应于英文中的”node”或”nodal point”.结构计算简图中的杆件连接点一般也可直接称为”结点”,此时对应于”joint”.

（2）”节点”是一个物理概念，是对实际结构中一个”节段”与另一个”节段”的物理连接区的统称，如混凝土结构中的梁柱节点、钢结构中的焊接节点等。节点有其具体形状或功能，需要连接构造或节点详图。”节点”在英文中一般用”joint”或直接用”connection”表述。

（3）结构分析中，在简化的计算模型上与物理”节点”对应的部位一般都要布置”结点”,或者说”节点”在计算简图中是一种自然的”结点”,故两者的使用范围存在较大重叠。

（4）”结点”与”节点”的概念和用途是有本质区别的，在英文中因词汇不同，不易混淆；但在汉语中，因两者读音完全相同，且使用范围存在重叠，故很容易混淆。

根据《现代汉语词典》，”结”作动词用的含义是”在条状物上打疙瘩或用这种方式制成物品”;作名词用时是”条状物打成的疙瘩”,如绳子打个结，蝴蝶结等。显然，这个”结”可以是具有某种功能的疙瘩，如”死结”、”活结”,也可以是并无明显功能而只是做个记号的”结”.可见，汉语中”结”的本意是在原本为一个整体，或者并无明确分割特征的条状物上打疙瘩或做记号，它与将几个分离的东西连接起来并无直接关联。

在《现代汉语词典》中，与客观事物描述相关的”节”的含义有两条：一是”物体各段之间相连的地方”,如”关节”、”竹节”等；二是”用于分段的事物或文章”,如”两节火车”、”第三章第八节”等。显然，汉语本意的”节”都是物理或客观存在的，而且有较明确的形状或功能。

（浙江大学建筑工程学院陈水福教授《论”结点”与”节点”的区别和联系》）

参考陈教授以及《现代汉语词典》的观点：”节”字在汉语中**于竹子的分节，节点是分段方式，是当实体的容量超越发展的时候一种增加容量的方式。而结点是一种汇集，()不论是”死结”还是”活结”,都是不同实体或同一实体的不同部分的汇聚。

计算机术语中还有一个常用术语”端点”,如果将这三个词一起来理解就容易的多。