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开展主题教育活动总结(篇1)

为进一步加强学生爱国主义教育,继承和发扬革命先烈的光荣传统,根据《关于2019年广泛开展“我们的节日”主题教育活动的通知》(x明办〔2019〕x号)和《关于印发的通知》精神,xx县xx中学在清明节期间开展了主题为“文化清明”系列活动,以表达对先烈、先贤和先人的敬仰之情。现将活动状况总结如下:

一、广泛宣传,营造氛围

学校利用校会、主题班会和电子显示屏对全体师生进行了广泛的宣传、教育,宣传先烈们的英雄事迹和他们的丰功伟绩,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记历史、学会感恩,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,增强师生的民族自信、文化自信。

二、积极参与,成效显著

在学校领导的精心策划、班主任的正确引导组织下,全校15个教学班的760多名同学积极参与,成功的开展了一系列活动。

(一)祭拜先烈,继承遗志

2019年3月31日,在学校领导和班主任的组织带领下,xx中学50多名师生到xx县香山“xx革命烈士纪念碑”祭拜先烈,缅怀烈士功绩,弘扬烈士精神,传承革命文化传统。

(二)开展网上祭英烈活动

4月初,学校利用信息技术课,各班由班主任、信息技术老师安排同学登录访问中国文明网等相关**,进行“网上祭英烈”活动。同学们在**上自由点击自己想要了解的资料,纷纷透过网络平台祭拜革命先烈,向革命先烈献花,并以真情留言等方式,表达自己的缅怀之情。通过这次活动,体现了学生们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国的决心。

(三)召开主题校会

2019年4月1日早上,学校以“文化清明”为主题,召开“我们的节日·清明节”主题校会,教育学生在清明节期间通过参与家族祭祖活动,传承好家风、好家训、好家规,弘扬中华传统美德。

(四)召开主题班会

4月1日下午,在第三节班会课,全校15个教学班都召开了“我们的节日·清明节”主题班会。有的班讲中华英烈故事;有些班级会朗诵赞美中国英雄的经典作品。有的班读清明节习俗、人情古诗词和文学作品,用文学教育人。

开展主题教育活动总结(篇2)

张汪镇中心小学

开展防灾减灾主题日教育活动总结2009 年5月12 日是汶川特大**发生周年纪念日,也是国务院确立的第一个“防灾减灾日”。为纪念汶川**一周年,我校高度重视,切实开展好以“加强防灾减灾”为主题的安全教育活动,并扎实做好各项安全工作。在本次“防灾减灾日”活动中,组织人员对学校进行安全大检查,重点对校舍、楼道护栏、学校边墙、操场设施、游戏设备等进行排查,及时消除安全隐患。

在学校的统一安排下,大队总部、德育处、中队还组织学生开展了多种形式的安全教育活动。现将活动情况总结如下:

一、领导重视,狠抓活动落实

学校成立了防灾减灾避险领导小组,建立健全了相关组织机构和规章制度,加强了基础设施建设。校长是组长,分管副校长负责工作,少先队负责活动的安排和计划的制定。同时,各项规章制度不断完善,。

改进了流程管理和档案管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展。

二、科学组织,先进思想做指导

在“防灾减灾日”活动中,我们始终以邓小平理论和“****”重要思想为指导,以安全教育为核心,以“增强安全意识,提高自我防护能力”为重点,用大家喜闻乐见的形式,大力开展丰富多彩的宣传教育活动。

三、广泛发动,活动丰富多彩

5月12日,在早操集合时,以少先队的名义,向全体少先队员发出了“加强防灾减灾”的活动倡议。德育处第三节课组织了一次应急模拟避灾自救自护疏散演练活动,分年级**了一部防灾减灾宣传教育片,少先队出版了一期防灾减灾知识板报,学校安全工作领导小组开展了一次安全隐患大排查,德育处组织了一次防灾减灾知识有奖答卷活动,校长室组织一次以防灾减灾为主题的校会、班会,在学校醒目处悬挂了一幅主题宣传标语,校长室在5 月12 日14 时28 分,组织全体师生举行默哀仪式,缅怀汶川**死难者。

总之,为开展好防灾减灾主题日教育活动,在学校的领导下,各处室、每位教职工及各班级都积极行动起来,开展了各项安全教育活动,成效显著,极大提高了全体学生的自我保护意识和能力。

张汪镇中心小学

2009年5月

开展主题教育活动总结(篇3)

今年以来按照沙运司党委的要求和安排,深入学习贯彻公司、油田公司 “两会”精神,科学谋划2014 年工作,科学分析面临的形势和任务,紧紧围绕“为公司全面建成国内一流的跨国运输物流企业多做贡献”一个主题广泛深入开展主题教育活动,积极向广大干部员工宣贯公司在发展进程中的有利条件、不利因素和面临的机遇、挑战及任务,教育广大干部员工践行“站着做人,跪着服务”的理念,发扬大庆精神、“铁人”精神和石油运输野战军的“铁军”精神,把思想和行动统一到“***x”发展战略上来,为实现全面协调可持续发展奠定坚实的思想基础。我们的主要做法是:

一、加强领导,确保成效。

在沙运司党委发出关于开展“形势、目标、任务、责任”主题教育活动的统一部署后,党支部首先把落实这项活动作为贯彻落实公司 “两会”精神,并作为统一全体员工思想,明确目标任务,完成全年各项工作的重要途径来抓,成立了由书记任组长的主题教育活动领导小组,加强了对主题教育活动的组织领导,并由党员干部具体负责组织,共同抓好这项活动。

二、层层加压,落实责任。

以全员签订“六书一金”为载体,以绩效考核工作为抓手,层层分解任务指标,层层落实责任,层层传递压力,层层考核到位,进一步把干部员工的思想统一到公司对当前形势的分析判断上来,教育每一名干部员工认清沙运司面临的新形势、新挑战,做到“四个增强”:增强忧患意识、增强发展意识、增强创新意识、增强服务意识,达到“两个创造”:创造岗位业绩,创造良好效益;实现“一个目标”:

实现全年生产经营目标。我们实现了以优势强信心、以目标凝聚人心、以责任增动力的目标。

三.加大宣传,**引导。

在具体实施中,书记给全体员工从集团公司、自治区、公司、油田公司的发展形势讲明了***x面临的形势和机遇,使每一名员工了解到***发展所面临的压力和困难,激发员工爱岗敬业的集体荣誉感、自豪感,调动全员的工作热情。在学习宣讲在主题教育活动中,我们以大二线总库为主,外点为辅,以党员干部为重点,采取上下结合、点面结合、集中与分散相结合的方法,由领导带头,分层次对干部员工广泛进行形势目标责任教育,形成了人人参与,人人受教育的良好局面。

四.开展活动,深化效果

***x党支部通过“领导干部带头学、党员帮助学、职工代表辅导学、外点员工**助学等形式,积极宣传***x“两会”精神,结合公司发展面临的挑战与机遇,以每一名员工为主体,通过有计划、有组织、多形式地开展主题教育活动,进一步增强员工的主人翁责任感和优质服务用户的自觉性,有效地调动大家工作的积极性,

五.活动引导,提升管理

通过“形势目标任务责任”主题教育活动的开展,***x全体干部员工的观念进步更新,主人翁意识显著增强,促进了油库的全面建设,确保了全年各项生产经营任务的完成。

通过开展主题教育活动,员工的责任感和优质服务意识明显增强。提高了职工的服务意识和安全意识,激发了创收积极性。通过开展主题教育活动,干部职工思想观念发生了很大变化,形成了班子和谐稳定的良好局面。

以上是我们在开展“形势、目标、任务、责任”主题教育活动中的一些做法。经过共同努力,也取得了一些成绩。但与公司党委等兄弟单位的要求相比,还有差距。

我们决心认真学习各兄弟单位的经验,贯彻好这次活动精神,进一步加强思想政治工作,努力打造一流服务团队,为把公司建设成一流跨国运输物流企业奋斗目标做出更大的贡献。

开展主题教育活动总结(篇4)

为加强学校环保宣传力度,提高师生环保意识,xx初中以“世界环境日”为契机,组织开展“美丽中国,我是行动者”主题教育活动,进一步增强师生绿色生活意识,养成绿色生活行为习惯。

一是做好宣传教育工作。学校通过生物、地理等课程开展环保教育渗透性教学,利用校园网络、宣传栏、黑板报、主题班会大力宣传环保生态知识,让师生了解今年世界环境日的主题及相关内容,号召广大师生从自身做起、从现在做起、从每一件小事做起,自觉养成良好的环保行为习惯。

二是营造良好的环保氛围。学校在校园内外悬挂环境保护口号,充分利用致家长信等形式,向家长宣传环境保护知识,建议家长少开一天车、少抽一根烟等,共同关注环保,共同保护环境,营造良好的宣传氛围。

三是举办形式多样的活动。举办讲座、书画、摄影、征文、选拔环保卫士等活动。组织学生开展校园绿化美化活动,清理校园卫生死角。

鼓励学生从节约一度电和一滴水开始,从节约一粒米和一张纸开始,积极践行低碳生活理念,努力做环保小卫士。

开展主题教育活动总结(篇5)

3、 各种形式的活动、安全教育活动将真正落到实处。

学院坚持安全知识教育和实践体会活动相结合的原则,科学的开展“四个一”活动。采取了组织了一场以“消防知识安全” 讲座为主题的专家讲座,举行了一次“安全自救”主题班会活动课,开展了一次一次防溺水专题教育、一次紧急消防自救演练等形式。充分发挥学生主体作用,在全院范围内形成“人人讲安全,人人懂自救”的范围,强化了学生的安全自救意识,提高自救能力。

1、一次“安全自救”主题班会

为了进一步深化防灾减灾重要性的认识,提高学生自救意识和能力,我院各班学生开展了以“掌握应急避险知识,提高自救能力”为主题的主题班会,各班开展了形式多样的活动,如班级主题班会及宣传班报等,使同学们进一步认识到了提高自救能力,珍爱生命,建设“平安校园”的重要性。

2、一次“消防知识安全”为主题的专家讲座

5月16日下午3:00我院请校保卫处消防办为我院学生做“消防知识安全”讲座,学院二百多学生在演奏厅聆听专家的教诲,接受消防等安全自救知识教育。

3、一次防溺水专题教育

随着炎日夏日的到来,防溺水安全教育显得尤为重要,我院通过开展一系列的措施开展防溺水安全教育,提高学生自我预防能力。例如:在5月12日的班级主题班会上,提醒学生远离河流。

4.一次紧急消防自救演练

16日下午,在消防知识讲座结束后,保卫处消防办的老师带领我院师生开展了消防演练活动,师生们分组实地体验了如何正确使用消防器材灭火等消防知识。通过此次消防知识讲座和消防演练,提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一次防火灭火活动,增强了学生的安全自护自救能力,让参与的师生们深刻认识到“安全用火,幸福你我”。

总的来说,我院今年的 “防灾减灾宣传周”的各项活动,开展得非常顺利,效果也非常良好。今后,学院还将不间断的开展各种安全教育活动,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,真正把学院的安全工作抓实、抓好,为创建和谐、平安校园而不懈努力。

开展主题教育活动总结(篇6)

——实验幼儿园

为全面总结、交流和展示幼儿园课程改革的新经验,新成果,提升幼儿园教师组织和实施幼儿园主题教育活动的能力和水平,优化幼教质量。实验幼儿园在全园开展优秀主题教育活动评选。通过这项活动,有效地促进了幼儿教师对主题教育的深刻理解,加强了对幼儿园主题教育教学课程模式的实践和探索,提高了主题教育活动的教育成效,促进了幼儿身心和谐全面发展,促进了广大幼儿教师专业化成长,收到了良好的效果。

我园开展的主题教育活动总结如下:

1、 领导重视,深入调研,确保评审活动顺利进行

为了确保“评优”活动能够顺利开展,为选手们创造和提供良好的探索和实践主题教育活动的平台。我园有计划有目的有组织地开展“幼儿园优秀主题教育活动”的评选活动。期初,把这项活动纳入了本学期幼教工作的主要内容,还召开了专题会议,认真制定了《优秀主题教育活动的评价标准》,让广大幼儿教师明确评选目的、要求和标准。

3月23日,他带领骨干教师到阜新市东苑幼儿园班级参观听课,了解情况。为确保评议活动有序有效,我们开展了教学研讨会和专题教育活动专项培训,推动整改。如:

日常组织一天活动缺乏合理性;主题教育活动的特点和特点不够凸出;环境创造不能很好地为主题教育服务;卫生保健工作较薄弱等等;针对以上问题,及时提出了相应的整改意见和措施。通过近距离地与老师面对面的交谈、**,使老师对主题教育活动的特点和特征有了深刻的认识,并能使主题教育活动能在幼儿园一日活动中全面、合理地进行,不断提高其教育教学水平和保教质量,为评优活动做好第一阶段的准备工作。

二、层层选拔,精心组织,充分展示选手的才华与智慧

根据市、县教育局的评优活动的《通知》精神,我园认真组织实施,为使评选工作做到公平、公正,更具有操作性,先后召开了评委、选手预备会,分别组织评委、选手对评选活动的要求、标准及有关规定进行了充分地讨论,以达成共识。在整个评优过程中,做到严密组织、认真评审、全面衡量,努力按照《通知》的要求,促使教师的主体性得到充分的发挥,她们的才华与智慧得到充分的展现。

同时,园区领导高度重视评价活动,在人力、物力、财力等方面给予大力支持。她们积极发挥团队精神,严格依据活动要求,紧紧围绕课题,组织全园老师集体研讨,集体备课,集体制作教具,而且对参赛选手精心指导,还开展试教活动等等,通过同伴互助,个人不懈努力,也通过层层评选,最后我园2名优秀教师参加县级评优活动。在评优活动过程中,每位选手各显神通,各尽其才,尽其所能,淋漓尽致地发挥各自聪明的才华与智慧。

她们注重环境的教育作用,积极创设与主题活动相适应的教育环境,注重挖掘环境潜在的教育功能,提供丰富的材料,使幼儿在与环境的互动中、在宽松和谐的氛围中主动学习、愉快生活;在区角活动与分组活动的材料投放中能重视材料对幼儿发展的作用,并能根据幼儿的年龄及身心发展特点,充分挖掘材料所蕴含的教育价值,采用科学的方法加以引导,促使所有幼儿主动操作,自主学习,有效地促进幼儿主体性的发展;尤其是每位参赛老师在选择和使用材料上,充分利用废旧物品和自然资源,发挥创造性和独特性,利用低成本挖掘出高质量的幼儿教育价值,从而,大大地激发了幼儿学习的兴趣和求知的欲望,有效地培养幼儿的创新意识和创新精神以及实践能力。

3、 自我反省,善于总结,不断提高专业素质和能力

教学反思是课程改革的基础和前提。因此,在评选活动完之后,园里趁热打铁,马上组织2名选手进一步深入研讨,她们对自己组织的主题教育活动进行一次深入的教学反思与自评,从中,找出不足。通过老师的自我反思与评委们的深刻点评与指导,选手们再次对所反馈的意见进行梳理、感悟、不断提升教师的教育教学能力,为下一步示范教学做好精心准备。

通过现场学习,经验交流和活动总结,使教师们对主题教育活动内涵有了新的领悟和认识,对幼儿园主题教育活动的特点有了更进一步的了解,不断提升全园教师开展主题活动的水平,推动我园各项工作再上一个新的台阶。

2011.5.19

开展主题教育活动总结(篇7)

在建党97周年来临之际,xx镇中心幼儿园以“童心向党党旗飘飘”为主题,开展系列教育活动。

活动中,一是老师们通过****、**、声情并茂地讲解等方式,让幼儿了解中国共产党以及建党节的由来,知道1921年7月1日中国共产党正式成立,今年7月1日是党的97周年生日。同时理解我们今天的幸福生活,是在中国共产党的正确领导下才有的,教育孩子从小树立热爱祖国、热爱中国共产党的责任感和使命感。

二是孩子们用自己的方式为建党节献上了真诚的礼物和祝福,大班孩子合唱《没有共产党就没有新中国》和《我爱北京天安门》,他们用稚嫩的歌声表达对党深深的祝福及热爱。孩子们通过手里的彩笔,画党旗、涂党旗、做党旗,在一点一滴的过程中,他们认识党旗、了解党旗,知道党旗是中国共产党的象征和标志,最后和党旗合影,张张笑脸燃起宝贝们对党最真挚的情感。

三是园长讲红色故事。幼儿园大院里,所有小朋友整齐的站在队伍里,听园长叔叔讲《鸡毛信》的故事,园长生动的讲述,加上精彩的故事情节,吸引着宝贝们的注意力,听完故事,他们禁不住讨论故事中敌人的狡猾,同时也为海娃的机智勇敢竖起了大拇指。园长趁热打铁讲了为什么国旗和党旗都是红色的,孩子们若有所思,似乎真正理解了“没有共产党就没有新中国”这句话的意义。

该园园长徐忠跃表示,此次活动的开展,不仅让孩子们进一步感受到中国共产党的伟大,爱国主义情怀也在孩子们小小的心中生根发芽。

开展主题教育活动总结(篇8)

为缅怀革命先烈,加强学生的爱国主义和集体主义教育,培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感。我校在国庆期间,开展了以“缅怀英烈”为主题的系列教育活动。

一、做好革命传统教育

学生利用课余时间搜集了大量关于国庆节的由来和革命传统知识,通过活动更加了解国庆节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到国庆活动的深刻意义。同时,在“升国旗”仪式时对学生进行了革命传统教育。

二、开展怀念革命英烈,展望美好生活手抄报活动

我校结合感恩教育,通过讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神,表达对先烈的深切怀念和无限怀念,在全校师生中开展了怀念革命英烈,展望美好生活活动。此次活动,极大地增强了学生进取心,进一步规范了学生养成习惯教育。

三、开展了主题教育活动

我校开展了以“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”为主题的故事会,学生通过资料的收集、整理及故事会的招开使学生了解了那段可歌可泣的历史,让学生生们在潜移默化中爱到了革命传统教育,真正感受到了今天幸福生活的来之不易。

通过国庆节一系列活动的开展,对学生进行了革命传统教育,从而使他们真正明白没有革命先烈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天;通过清明节活动的开展,潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养。

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开展专题活动总结


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开展专题活动总结 篇1

为切实保障春运期间道路畅通,展现青年职工精神风貌,提升服务保畅水平,近期,安集海东收费站积极开展春运“暖冬行动”活动,多项举措确保春运期间人民群众出行畅通、安全、舒适、温馨。

该站加大力度动员宣传。以“青春志愿行,温暖回家路”为主题,成立“暖冬行动”领导小组,就春运期间出现的交通压力大,突发事故多为出发点,通过发放宣传单等多种方式进行宣传,认真做好动员安排;针对恶劣天气可能给安全通行带来的.不利影响,进一步加强安全生产工作,强化与交警路政的联动机制,劝阻超限超载等存在安全隐患的货运车辆,及时报交警和路政部门,严禁驶入;结合实际做到开水常备充足、紧急药箱常规药品充足、简易维修工具适用、最新行车指南必备、路况信息及时更新、极端恶劣天气情况及时掌握,并且耐心解答司乘对实际路径收费的咨询。

“青春志愿行,温暖回家路”不仅仅是安集海东收费站志愿者活动的口号,也是用温馨的方式,爱心的力量给广大匆忙回家或出行的司乘传递着一份关爱和温暖。

开展专题活动总结 篇2

根据《中共厦门安防科技职业学院委员会师德教育实施方案》的通知要求,航空学院深入开展师德教育活动以来,在上级领导的密切指导下,我院师德师风集中教育工作开展得扎实有效,有力地推动了各项工作的进展。现总结如下:

一、全体动员,组织学习

(一)加强领导,全面动员、统一思想

我院全体教职工增强了师德意识,明确了努力方向进行了认真的讨论,大家清楚而又深刻的认识到师德建设是关系到教育工作成败的大事,是师德工作顺利进行的可靠保证,建设一支师德高尚素质精良的教师队伍是提高教育教学质量的关键。

(二)扎实工作,认真组织

认真组织好教职工学习《教育法》、《教师法》等法律法规和时代楷模、人民教育家、最美教师等先进事迹。深刻领会其中精神要点,使教师的思想普遍有一个明显的提高,并要求教师积极开动脑筋,开拓思维,大胆创新,与时俱进,把师德教育活动与学校具体工作结合起来,通过这次教育活动,进一步增强广大教师的教育事业心、责任感,促进教师热爱学生,爱岗敬业,严谨治学,团结协作,廉洁从教,为人师表,达到提高素质、服务学生、促进工作的根本目的。

(三)形式多样,方法创新

组织教育管理人员开展师德教育课,结合“四育”课时间将此项工作与学生思想政治工作深度融合,课后认真组织讨论、交流心得。

二、自我剖析,净化思想

1.开展师德教育活动工作以来,我院一直扎实工作,重视对各项计划、措施的落实,来保证教育活动的成效。并结合学校实际情况,经过认真的调查研究,明确了工作目标、实施步骤、具体要求及需要注意的问题。在此基础上,也要求教师根据各自的情况,制定自己的学习方案,从而为“查摆问题”阶段各项工作的落实奠定了基础。

2.进行转段动员,在认真研究、做好准备工作的基础上,学院在就师德教育活动“查摆问题”阶段进行了动员。并对“查摆问题”阶段工作作了安排。

3.党员带头开展批评与自我批评。从而保证“查摆问题”阶段工作不走过场,有实效。

三、落实方案,整改提高

1.通过召开座谈会广泛征求意见,发现了诸多存在问题。认真反思,向全体教职工反馈。

2.要求每个教职工都通过认真反思,反复对照,实事求是地评价自己,深入剖析自己的思想根源,认真撰写个人师德学习总结,对不良苗头要进行及时纠正,把问题解决在萌芽状态。对于严重违反师德的行为,如体罚、侮辱学生、违法乱纪等问题,发现立即进行查处,并视其情节轻重,根据有关规定分别给予处分、处理。

四、积极活动,成效显著

1.通过师德教育活动,全体教职工的思想意识和纪律观念得到了明显的增强,学习理论的自觉性也有了明显的提高。由于时间紧、内容多、任务重,许多教职工挤出时间来自学有的利用中午休息时间来学,有的利用工作间隙来学毫无怨言。这次师德教育活动,也活跃了我院教职工的组织生活会,增强了教师团结向上的活力。

2.通过认真自我剖析查找教职工存在的主要问题,大家普遍认为,这次师德教育活动的确给全体教师提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良机。大家表示,在今后的实际工作中,一定要严格按照师德标准和各项工作制度的规定和要求,进一步加强理论学习,提高政治水平,增强师德修养,进一步加大改革力度,争创教育教学佳绩。

五、实事求是、面对问题

师德师风教育是一项长期而系统的工程,我们认为这是一次良好的契机,同时这也是树立教师良好形象,提高师德水平,提高学校教育质量,提升学校办学的一个重要措施和手段。通过学校、教师个人的剖析,教师个人亦不断提升自我的素养,不断完善个人的人格。我们将努力打造无私奉献的师魂、诚实正直的师德、全面发展的师观、教书育人的师能和严谨治学的师风,为使学校的教学质量上台阶、教学管理上层次而不懈努力!

开展专题活动总结 篇3

夏季来临,天气酷热,人们在外活动时间增多,不安全因素也增多。据教育部网站消息,进入五月份以来,全国发生多起中小学生溺水事故,短短两天时间内四省五地就连续发生5起未成年人溺水事故,造成19名中小学生溺亡。2天19命的代价再次给我们敲响了安全警钟,安全教育不容忽视。为了确保学生安全,不断提高学生防溺水安全防范意识,近日,灵宝市朱阳镇第一小学采取多种形式对学生进行防溺水安全教育。现总结如下:

一、通过悬挂拦街横幅、LED显示屏、宣传黑板,出示一些有关防溺水的安全教育标语,提示学生不能私自或结伴到河边玩耍或下河洗澡,以防发生溺水事故,营造浓厚的安全教育氛围。

二、以防溺水安全教育为主题,通过国旗下讲话、主题班会、宣传板报向学生通报近期全国各地发生的一起起溺水死亡事故,同时以班级、以小组为单位开展大讨论,提高学生对溺水事故的危害性和严重性的认识,不断增强学生防溺水安全防范意识,自觉约束自己行为,绝不私自去河里洗澡。

三、出一期防溺水安全知识板报,对学生进行防溺水安全知识普及教育,使学生及时了解掌握防溺水安全知识,学会正确自救互救。

四、印发《朱阳一小关于学生防溺水安全教育致家长一封信》,教育督促家长做好孩子在校外的安全教育和监护工作。通过致家长一封信,向所有学生家长通报最近发生的多起中小学生溺水死亡事故,督促家长务必承担起学生离开学校后的安全监管职责,特别是在放学后、周末和节假日,家长一定要加强对学生的看护和教育,绝不能让孩子到水库、水渠、涧河边玩耍或下河洗澡,以防发生溺水事故。

五、加强家校沟通,严格学生考勤制度,不留管理空档。要求班主任通过校讯通督促家长经常对孩子进行防溺水安全教育,严格学生请假与考勤制度,学生有病或有事不能来校必须家长到校请假,不能电话请假或捎假,以防有个别学生逃学,出现意外。

六、教育学生自觉遵守“六不”原则,进行个人承诺。每位同学都要认真遵守“六不”原则,即不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救。特别教育学生遇到有人溺水时坚决避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即寻求成人帮助。

七、对学生防溺水教育做到经常化与日常化。班主任每周周会课上要讲,每天两操时间和午饭后要深入学生中间,及时查问有没有学生私自到河边玩耍或洗澡,发现有苗头要及时制止,绝不允许有此现象再发生。

八、学校提请当地党委政府在渠边加防护铁丝网,在河边等水域地方设置安全警示牌和报警电话,建立防溺水联防、联控机制,加强重点水域和危险路段安全管理,将学校周边和学生上下学路上的重点水域纳入常规化管理,做到有人巡、有人管、有人防,尽力消除各种安全隐患。

总之,学校积极响应上级号召,采取一系列有力措施,把防溺水教育落实到每一名学生,把防溺水要求落实到每一位家长,并积极和当地政府协调,建立防溺水联控机制,使政府、学校、家庭密切协作,为学生安全建立一堵坚实的铜墙铁壁,确保学生平安,构建和谐平安校园。

开展专题活动总结 篇4

(第一阶段)

根据县反自焚专项斗争领导小组办公室关于《在全县基层组织中开展党员党性专题分析评议活动的实施方案》,我校结合单位实际,精心组织全体党员干部职工开展了集中学习教育活动,将该阶段工作总结如下:

一. 主要做法

(一)加强理论学习,提高思想认识。充分认识开展党性分析评议活动的重要意义,采取灵活多样的形式,认真传达了《十八大报告》及新党章,《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例(试行)》等内容。通过学习,全体教职工做到思想上统一,理论上清楚,立场上坚定,方向上明确,为扎实开展党性分析评议活动奠定了思想基础。

(二)强化措施保障,确保集中教育见实效。一是分类指导。对公务外出的党员采取“外出自学,及时补课”的办法;对个别请假的党员指定专人采取结对挂钩,个别辅导,保证学习教育活动零盲点。二是领导带头。校领导,党员要带头学习,带头撰写学习心得体会,在党性分析评议活动中做好表率。为检验大家的学习质量,要求每一个党员干部必须记录学习笔记,集中学习结束后要撰写心得体会,并存入个人党性分析评议档案,保证了学习质量和学习效果。

二、主要收获

(一)党员干部思想素质有了明显提高。通过教育和培训,全体党员干部职工明确了思想、统一了认识,进一步掌握了党性分析评议活动的重要性以及目标、任务和要求,进一步提高了党员的理论修养和综合素质,增强了维护社会稳定的责任感和使命感,纷纷表示会自觉维护社会稳定和谐,充分发挥党员干部的先锋模范作用。

(二)党组织的凝聚力和战斗力显著增强。通过学习教育,查找问题,整体提高,进一步增强了全体党员干部的党性观念和宗旨意识,主动向组织汇报思想的多了,私下发牢骚的少了,主动学习党的理论知识和国家方针政策的多了,工作消极的少了,进一步增强了党组织的凝聚力和战斗力。

三、存在的不足和整改方向

虽然第一阶段教育活动取得了一定成效,但是集中学习教育活动中还存在着不足,还要加倍努力。一是对开展党性分析评议活动的意义认识还不够,由于我校年底正在开展2012年决算工作及2013年的预算编制工作,工作和学习产生冲突,以致参与学习的积极性不高,学习效果一般。二是学习的主动性不够,学习教育活动难以引向深入。这些模糊认识和不认真、不严格的学习态度如不及时加以解决,势必会影响先进性教育活动的效果。

开展专题活动总结 篇5

为了引导学生掌握防溺水安全常识,增强学生自救互救能力,切实保障学生生命安全,避免溺水事故发生。xx学校齐抓共管、多措并举,围绕“珍爱生命,预防溺水”主题开展防溺水系列专题教育活动。

召开部署会组织召开多层次网格化防溺水专题教育部署会,邹校长在学校行政会上就防溺水工作做重点部署,要求学校三部行政管理人员把好学生防溺水安全教育关,组织教师开展防溺水教育活动。防溺水教师动员会上,政教处负责人要求所有班主任认真做好班级防溺水主题教育活动,授课教师做好课后五分钟安全教育,将防溺水安全工作作为首要任务来抓,强化安全教育。

成立排查巡逻队成立了防溺水排查巡逻队,定期对学校周边、学生上下学途中以及区域内河道、水库、池塘进行全面、细致的安全隐患排查,设置安全警示标牌、救生杆,确保不漏任何一处水域。

广泛宣传利用升旗仪式、主题班会、黑板报、宣传横幅、发放《教育部致全国中小学生家长的'一封信》《湖口县教育局长致全县中小学家长的一封信》等多种形式向学生宣传预防溺水知识,对学生进行了防溺水安全知识教育,积极营造浓厚的宣传教育氛围,使学生对安全知识有深入的了解。

通过开展一系列内容丰富、形式多样的防溺水安全教育活动,培养学生安全意识,提高学生自救、自护能力。xx学校防溺水工作,做到了充分发挥联动效能,形成了齐抓共管、多措并举的良好局面,为学生营造了一个“健康、和谐、安全”的成长环境。

开展专题活动总结 篇6

今年的5月15日是我国法定日“全国助残日”,我校少先队大队部组织全校师生继续开展助残活动,切实的开展了一系列相应的活动,现将活动总结如下:

一、领导重视,组织机构健全

本次活动的主题是“xx”。我校希望通过此次活动,能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视,要求此次活动由教导处负责组织,各班主任给予大力配合,认真组织,抓紧落实,取得了良好的效果。

二、活动内容丰富多彩

根据上级要求我校开展了以下活动:

1、每班开一次以助残日为主题的班队会;

2、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动;

3、组织全校师生为残疾人献爱心;

三、活动开展有序,效果显著

1、学校组织向广大师生发出呼吁,号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。我校大队部多方收集相关资料,并以最切合实际的方式作成宣传稿,利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传,以让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。

2、我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。

3、通过此次活动,全校师生自发、自愿向残疾人献爱心,共捐款1419元。这次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。

通过以上开展的一系列活动,使我校的师生更多地了解了弱势群体,了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

开展专题活动总结 篇7

今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,我办积极围绕“识别灾害风险,掌握减灾技能”的主题组织开展了多种形式的防灾减灾活动,进一步加大森林防火宣传工作力度,提高全社会预防与扑救森林火灾的.意识和能力,取得明显成效。现在有关情况总结如下。

一、加强领导,周密部署

我办对防灾减灾工作高度重视,积极成立以局主要领导为组长的领导小组,切实加强防灾减灾活动的组织领导。同时,我办认真制订活动方案,对活动的目标任务、步骤、时间等作了明确的要求,确保了活动的顺利开展。

二、形式多样,深化宣传

为加强防灾减灾活动的宣传,我办积极开展“进农村、进社区、进学校”宣传活动,提高全民防灾减灾意识。一是组织开展宣传进校园活动。在全县中小学广泛组织开展森林防火宣传教育活动,提高广大中小学生的森林防火意识和自我保护能力。二是组织开展宣传进农村活动,充分利用横标、标语、宣传车、电视等广泛深入地开展森林防火条例、森林防火知识、法律法规和乡规民约的宣传。全县共拉挂横标70多条,张贴防火宣传标语10000多张,防火宣传资料5000多份,派发《森林防火条例》小册子3000多本,出动宣传车6车次,在电台、电视台播放森林防火知识60次,进一步加强群众对森林防火防灾减灾的认识,促进全民防灾减灾。

三、强化措施,确保成效

一是加强火灾隐患排查。活动期间,我县开展了火灾隐患排查,重点对油库、弹库、炸药库、煤气库、高压变电站等单位进行排查,以及对与森林防火区内的林农交错地带、林区作业点、高速铁路、高速公路和主要公路两旁、信号差转台等重要设施以及仓库、居民地等相关的单位部门及个人的森林防火责任落实情况进行检查,再三督促他们做好森林防火工作,预防火灾发生,减少灾害损失。

二是突出重点做好野外用火的审批工作,确保我县森林资源和人民群众生命财产安全。

三是立足预防,在安全生产领域开展多种形式的防灾避灾应急演练。

开展专题活动总结 篇8

关于开展党员党性分析评议活动的实施方案

全体党员:

按照党的十七大关于建立党员党性定期分析制度的要求,根据《中国共产党章程》和党内有关规定及省委组织部《关于全面推行“五个具体化”措施扎实有效开展创先争优活动的意见》,为切实加强党员的教育管理,提高党员思想政治素质,保持党员队伍的先进性,结合我局党员队伍实际,现就定期开展党员党性分析评议活动提出如下实施意见。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十七大精神,坚持党要管党、从严治党的方针,按照坚持正面教育、自我教育,实事求是、注重实效,客观公正、民主公开的原则,对照党章规定、新时期保持共产党员先进性的基本要求,认真检查履行党员义务、行使党员权利等情况,从党员的思想、学习、工作、纪律和作风等方面入手,定期组织党员开展党性分析评议活动,力争达到严格党内生活、增强党员意识、提高党性修养、纯洁党员队伍、发挥党员先锋模范作用的目标要求。

二、主要内容

1、理想信念方面。是否具有坚定的共产主义理想和建设中国特色社会主义信念,在政治上同党中央保持一致,对党忠诚,自觉践行“三个代表”重要思想,牢固树立和落实科学发展观。

2、宗旨意识方面。是否做到把党的宗旨落实到自己的本职工作和社会公益事业中,联系和服务群众,倾听群众呼声,关心群众疾苦,切实为群众做好事、办实事、解难事。能否正确处理国家利益、人民利益和自身利益之间的关系,做到立党为公、执政为民。

3、遵纪守法方面。是否遵守党的纪律,维护党的团结统一,以身作则、严于律己,清正廉洁、拒腐防变,带头维护党纪的严肃性;是否自觉贯彻依法治国的基本方略,遵守国家法律法规,自觉抵制不正之风和各种腐败现象,敢于同各种违法违纪行为作斗争。

4、学习方面。是否自觉加强理论学习,做到真学、真懂、真信、真用,不断提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。是否勤奋学习科学文化等各方面的知识和技能,不断提高综合素质和工作能力。

5、工作方面。是否具有强烈的事业心和责任感,是否坚持勤奋工作,认真履行岗位职责,在生产、工作中勇于创新、创造一流业绩,发挥先锋模范作用,在构建富裕文明和谐的白城和实现跨越式发展中贡献力量。党员领导干部还应对照党章规定的党员领导干部的基本要求,从坚持科学发展观和树立落实正确政绩观、权力观、地位观、利益观以及廉洁自律等方面深入剖析存在的问题及其根源。

6、作风方面。是否坚持求真务实,讲实话、办实事;是否牢记“两个务必”,艰苦奋斗,谦虚谨慎;是否树立社会主义荣辱观,模范遵守社会公德,在精神文明建设和构建和谐社会中保持共产党人的政治本色。

三、方法步骤

党员党性定期分析评议在局党组统一领导下进行,以科室为单位开展分析评议活动,年中至少开展一次集中分析评议活动,每次活动不少于一周时间。具体应按以下步骤进行:

1、思想动员。组织党员集中学习党章、科学发展观、十七大精神等、《廉政准则》,根据党员的实际情况采取自学、专题辅导、上党课等形式,明确开展党性分析子活动的重要意义,提高对党性分析评议的认识。

2、征求意见。以科室为单位,通过发放征求意见表、设臵意见箱、召开座谈会等形式,广泛征求干部群众对党员的意见和建议,并认真归纳梳理,如实向党员本人反馈。

3、谈心交心。党员领导干部与普通党员之间、领导班子成员之间、普通党员之间普遍开展谈心交心,沟通思想、找准问题、形成共识、增进团结。

4、撰写党性分析材料。党员要对照党章的规定和党员保持先进性的具体要求,查找自身不足和存在的突出问题,结合征求意见的情况,认真撰写党性分析材料。党性分析材料的主要内容为:查摆存在的主要问题、剖析思想根源、明确努力方向。

5、召开专题组织生活会,开展批评与自我批评。在专题组织生活会上,组织党员逐个进行党性分析,党员之间相互进行评议,开展批评。党员领导干部要带头以普通党员身份自觉参加专题组织生活会,带头进行党性分析。

6、提出评议意见。专题组织生活会后,要召开支委会,根据党员的一贯表现、党性分析评议情况和群众意见,运用定性分析和定量分析相结合的方法,对每个党员提出初步的评议意见,征求本人意见后,形成正式的组织意见。肯定成绩,指出问题,指出整改方向。

7、制定整改措施。党支部指导每个党员根据党性分析评议中查摆出来的突出问题,认真制定切合实际的整改措施,并督促落实。

8、通报分析评议情况。党支部采取适当的方式,在一定范围内向党员和群众通报党性分析评议情况。通报的内容包括:专题组织生活会的基本情况,党员存在的主要问题、整改措施、整改期限等有关情况。

9、上报党性分析评议情况报告。党性分析评议结束后,各科室要就组织开展党性分析评议的有关情况向上级党组织写出专题报告。

开展专题活动总结 篇9

开展民主评议党员和党员党性

分析活动总结

***党支部按照矿党委部署的在党员中开展学习新党章,民主评议党员党性分析活动全部结束,就评议工作和党性分析工作作出总结。

一、认真组织精心安排

党支部在活动中把党员集中在一起学习文件,学习新党章,讲解分析评议目的和意义,教育党员提高思想政治素质,增强党组织的凝聚力和战斗力,教育党员在工作中起先锋模范作用,加强党的先进性建设,在工作中真正起到共产党员的作用,为了学习好新党章,党支部为党员准备了笔记和笔,目的是让党员对照党员义务八条认真总结自己的思想、学习和工作等情况,自我对照,查找不足,从思想上解决好存在的问题。

二、按党员标准认真组织好党员评议工作

在认真地组织学习新党章的基本知识的基础上,组织党员开展评议活动。

1、党支部认真审查了个人总结情况,主要是对党员自我总结是否按照党员的八条义务进行的,对没有按照八条义务总结的党员同志,重新总结,并委托专人进行指导,从中党员受到了教育和启迪,从而也是再教育过程,使党员学习和理解党章的能力有新的提高。

2、进行民主评议,先是党员个人做自我评议发言,党员个人对照党员查找问题,自我批评,然后由其他党员针对性提出批评意见和建议,在批评和自我批评中,没有一个党员提出解释和说明,都能作到虚心接受,都能够做到有者改之无者加勉,正确对待同志们提出的意见。

3、在评议发言过程中,党员各自做了初步认格,并表示支部认格的态度和在今后工作中严格按照党员的标准去做,争做一名合格的共产党员。

4、结合支部大会评议情况和对群众征求意见情况,党支部做了评议结果,在七名党员中推荐一名党员为优秀共产党员,有五名党员确定为合格党员,有一名预备党员参加自我总结,开展批评与自我批评,虚心接受党员批评意见表示了今后的决心,没有定格。

三、评议党员、增强党性

在评议党员之前,党支部征求群众对党员的意见建议和要求,提出批评意见,把群众的批评意见和评议中的发言结合起来,支部作认真的分析,针对党员个人的受教育情况进行党性分析,在分析过程中,党员存在共性问题,采取教育的措施,完善制度。

1、重新完善党员周五活动制度,以党小组为单位,所有党员参加,包括党员干部在内学习十七大精神为主要内容的学习小活动,2、完善党员联系群众制度,要把党员与群众联系在一起,做好群众工作,及时发现群众中出现的问题帮助解决,要大力引导群众正确认识班子,重新树立班子威信。

开展专题活动总结 篇10

根据20xx年县教育局“防灾减灾日”宣传方案,“降低社区灾害风险,提高基层减灾能力”主题活动的安排部署,结合我校工作实际,开展了“防灾减灾”主题宣传活动,制定了具有针对性和可操作性的宣传活动实施方案。积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练,取得了一定成效。

一、高度重视和加强领导

学校领导高度重视,及时召开专题会议,安排部署20日“防灾减灾宣传日”主题宣传活动成立以李校长为组长的学校“应急避险演练”、“防灾减灾宣传日”主题宣传活动领导小组;制定“应急避险演练”、“防灾减灾宣传日”主题宣传活动实施方案。牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,认真承担学校安全教育的领导责任,将安全教育纳入学校议事日程,将其作为学校安全工作的重要内容,精心组织、精心安排,力争在“防灾减灾宣传日”主题宣传活动中取得实效。

二、广泛宣传,营造氛围

20日,学校举行了“防灾减灾日”主题宣传活动启动仪式结合自身实际,学校还充分利用校园广播、墙报、标语、班会等手段,通过召开专题班会,动员每一位师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理,增强防灾减灾意识,开展防灾减灾知识的深入教育。通过各种宣传教育活动,防灾减灾教育真正走进了校园,走进了课堂,走进了学生的心灵。

三、开展演练,增强意识

学校在做好主题教育宣传活动的同时,以“防灾减灾日”主题宣传活动为契机,结合学校实际情况,因地制宜,组织全体师生进行防洪、防震减灾、防风防雷、地质灾害防治等方面的紧急逃生和疏散演练。20xx年5月13日上午,我校组织全校师生进行应急预案演练。演习过程中全校师生积极配合,服从命令,安全有序。不到3分钟,师生都按照预定的疏散路线快速有序地疏散到安全区域,达到了预期目标,取得了圆满成功。此次演习促进了学校安全教育的深入开展,提高了师生的安全意识和应对突发事件的'避险自救能力,不断增强全体师生的防灾减灾意识和防范能力。

四、安全排查,及时整改

学校围绕“降低社区灾害风险,提高基层减灾能力”这一主题,认真分析学校安全工作现状,结合应急演练,深入发现防灾减灾工作中的薄弱环节,制定整改方案,实施应急预案,提高安全管理水平

总之,主题宣传活动今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并将此项工作纳入日常工作。结合我校实际情况,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高师生防灾减灾意识,提高应对突发事件、自救互救、疏散救援能力,确保师生安全,最大限度减少灾害发生时的损失,努力营造安全和谐的校园环境。

开展专题活动总结 篇11

师德是中华民族是最重视师德的民族。教师道德是一种职业道德。有关师德的活动总结,欢迎大家一起来借鉴一下!

为深入学习和贯彻落实教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》(以下简称《规范》),加强我校教师职业道德建设,提升我校教师职业道德水平,规范教育教学行为。根据上级部门的统一部署,我校开始在广大教师当中开展了“学规范,强师德,树形象”师德主题教育活动,活动历时1年,共分学习讨论、反思评议、总结提高等三个阶段。活动中我校在师德师风建设方面做了一些有益的探索,积累了一些经验和教训。现将我校活动情况具体总结如下:

一、主要做法

(一)、学习讨论阶段

1、制定实施方案。根据省教育厅《“学规范,强师德,树形象”中小学师德主题教育活动指导方案》、市教育局《关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉实施意见》等文件精神,结合我校具体实际,制定我校开展“学规范,强师德,树形象”师德主题教育活动实施方案。

2、抓好宣传动员。学校于20xx年9月9日召开“学规范,强师德,树形象”师德主题教育活动动员大会,在校培德楼四楼大厅设置师德宣传专栏,在广益楼悬挂“学规范,强师德,树形象”等反映教育活动主题的横幅标语,在校园网上开辟了“学规范,强师德,树形象”师德主题教育活动主题,下设上级文件、本校文件、学习内容、主题实践和师德典型等栏目。学校把“学规范,强师德,树形象”为主题教育活动作为我校学习实践科学发展观活动分析检查和整改落实阶段的重要内容。学校还面向社会公开设立师德举报电话和电子邮箱。

3、抓实学习讨论。学习内容主要有《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范(20xx修订)》、市教育局《关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉的实施意见》和教育部师范司《中小学教师职业道德规范学习手册》等。学习形式多样,一是集中学习,20xx年xx月16日,学校召开全体教师大会,会上,校领导结合我校实际对市教育局“两个师德文件”进行了全面解读;二是个人自学,学校为每位教师配备了学习笔记本,规定了学习内容,要求做好学习笔记,并至少写出两篇心得体会。

(二)、反思评议阶段

1、继续抓好学习。20xx年3月23日下午,安师大附外举行师德教育报告会。报告会由校党总支书记、校长姚进同志主持。

会上首先组织广大教师收看了感动中国人物胡忠、谢晓君夫妇的先进事迹,他们放弃大城市优越的工作生活条件,坚守藏区支教xx年。感动中国推选委员会给他们的颁奖词为:他们带上年幼的孩子,是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母。不是绝情,是极致的深情;不是冲动,是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。

接着,姚进校长就学习胡忠、谢晓君夫妇的先进事迹作了重要讲话,她对学校近期各项工作做了阶段性总结,特别对在教育教学和学校各个岗位上涌现出来的优秀教师进行了表扬,对在各年级组和教研组工作中爱岗敬业的典型事例作了剖析,对老师们在工作中总结出来的创造性工作方法作了介绍。姚校长特别指出每一位教职工都要向这些优秀教师学习,学习他们默默无闻的奉献精神,学习他们为每个孩子的终身全面健康发展高度负责的精神,每一位教师都要严格按照《中小教师职业道德规范》去做,严禁有偿家教,努力提高课堂教学效率,为附外美好的明天肩负起历史重任!

2、进行问卷调查。为了强化我校教师师德师风建设,学校向全校家长发放问卷,公开征求意见和建议,详细了解各班家长对我校师德师风工作的评价,及时查找我校在管理、教育、教学以及服务等方面存在的问题,以便改进工作,更好地为家长学生服务。家长都在反馈表中对老师的工作给予了热情的鼓励和高度的赞扬,也提出了很多中肯的建议。同时,学校面向广大学生进行问卷调查,从学生的反馈来看,他们对老师师德形象总体上是肯定的尊敬的满意的,但也对部分教师提出了尖锐的批评。

3、认真反思自查。在认真学习和问卷调查的基础上,学校结合教育教学工作中的师德表现,对照《中小学教师职业道德规范》的要求,组织教师进行反思自查,查找问题,撰写师德分析检查报告。报告内容包括主要成绩、存在问题、原因分析、整改方向等。我校180多名教师(含人事代理教师)都认真撰写了师德分析检查报告,并上交学校查阅存档。

4、搞好民主评议。以“五比五看”为主要内容,开展民主评议。即,比爱岗敬业,看工作责任感和管理、教学的实绩;比关爱学生,看理解学生的态度和关心学生的行动;比教书育人,看教书育人的思想观念、实际水平和教学科研成果;比为人师表,看文明守纪,无私奉献;比终身学习,看自学和教学研究的行为和实效。把“五比五看”落实到民主评议的全过程。教师的师德分析检查报告采取以教研组为单位,采取自评、互评和教研组评议等形式,对每位教师的师德师风表现进行量化打分,并选出本组的师德师风优秀教师,上报学校进行表彰。

5、进行师德承诺。20xx年3月16日,学校组织广大教师进行庄严承诺:依法执教,奉公守法,品行端正,以身作则; 严谨治学,刻苦钻研业务,提高教育教学水平; 热爱学生,尊重学生人格,公平对待每个学生;尊重家长,主动与家长联系,认真听取意见和建议,取得支持和配合;廉洁从教,不以职谋私,不以补课、辅导、复习等各种理由收受学生和家长财物,不利用学生家长的关系为自己谋取私利,不乱收费,不向学生推销商品和课外书刊、教辅资料,不对自己的学生进行有偿家教;团结协作,要谦虚谨慎,顾全大局,尊重同事,加强协作,关心集体,维护学校荣誉。

(三)、总结提高阶段

1、制定整改方案。针对师德主题教育活动中查找出来的问题,特别是教职工、学生及家长反映强烈的突出问题,学校制定切实可行的整改方案。

2、健全规章制度。通过师德主题教育活动,在整改的基础上,学校正在花大气力结合实际建立健全师德建设的长效机制,如建立师德建设目标管理责任制,健全师德建设工作监督制约机制,完善师德考评奖惩制度等,将教职工的师德师风形象与职称评定、骨干教师评选、评优晋级等挂起钩来,实行一票否决制。

3、总结评优表彰。在总结和评估的基础上,学校将于今年教师节前后评选表彰一批师德标兵、先进处室、先进年级组、先进教研组;并利用宣传栏、校园网等载体大力宣传优秀教师和师德标兵的先进事迹,弘扬师德精神,发挥示范作用。

二、取得成效

1、进一步规范了教师从教行为。通过师德主题教育活动,广大教职工学习熟读教育法规和《规范》,深刻领会了教育法规基本内容和《规范》的基本含义,并努力践行了教育法规和《规范》的基本要求;广大教职工法制和责任意识进一步增强,初步树立了崇高的职业理想和社会责任感。

2、进一步端正了教师师德师风。通过师德主题教育活动,广大教职工弘扬了热爱教育、团结友爱、廉洁从教、为人师表的作风;倡导了关爱学生、耐心说教、诲人不倦、勇于创新、善于教改的教风;掀起了积极向上、勤奋学习、严谨治学、实事求实、联系实际的学风,并自觉抵制有偿家教,锻造了良好的师德风尚。

3、进一步优化了教育形象。通过师德主题教育活动,提升了广大教职工的思想境界和职业道德水平,文明和谐、教学亲和的师生关系正在形成,爱岗敬业、热爱学生、团结协作、廉洁从教、因材施教、举止文明的师德形象正在树立。

三、努力方向

1、加强师德教育,提高师德教育工作的实效性。 结合师德建设存在的问题有针对性地开展师德教育活动,加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育,重视法制教育和心理健康教育,加强学风和学术规范教育。

2、加大师德建设宣传力度,推广和交流师德建设经验。 大力弘扬尊师重教的优良传统,借助报刊、电视、网络等媒体大力宣传我校优秀教师、师德标兵先进典型的模范事迹,增强广大教师的职业荣誉感和自豪感,为师德建设营造良好的舆论氛围,引导全社会关心和支持师德建设工作。

3、提高师德规范在教育教学中的地位,发挥师德规范在教学管理中的作用。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。重视师德在教学中的重要作用,把师德纳入课堂教学评价体系。学校将加强教师教学工作管理的规范性,构建以师德为灵魂的教学评价标准,定期进行检查。同时在组织各种形式的教研活动中强调师德的重要作用。

4、把师德建设融入校园文化建设之中,构建和谐校园。把师德建设与校园文化建设结合起来。要在良好的学风、校风建设基础上开展师德建设。坚持在弘扬时代精神、集成社会先进文化的基础上,开展师德建设活动。

5、坚持师德标准选聘新教师。在试用期期间,教师的职业道德将作为试用期考核的首要内容,凡违反教师职业道德行为、情节严重并且屡教不改的,要采取一票否决制度,试用期考核优秀的教师应优先录用。

最新主题教育活动总结


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主题教育活动总结 篇1

感恩之心回报于行,“鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩”,能让学生学会感恩父母是我们作为教师的快乐!

当然,感恩老师环节亦进展顺利,硕果累累。花儿以它馥郁的芳香,作为它对大自然的回报,培养学生尊敬老师、热爱母校的思想感情,作为教育者,责无旁贷,否则,无从谈教育。感恩无需甜言蜜语,无需丰厚物质回报,一声问候,一张贺卡,一个微笑足矣!需要的是学生发自内心的真诚的感恩。从我们的心底来说,最需要的是学生能德智体美全面发展,以优异的成绩给小学生涯画一个圆满的句号!的确,我们的学生做到了,看,自感恩活动开展以来,学生学习勤快了,课堂上讲话的,顶撞老师的,课下闹不团结的,回家不做作业的……种种情况逐渐消失,同学们一改旧颜换新貌,团结努力,礼貌待人,并主动美化校园,帮助小同学,更重要的是,上课认真,作业工整,成绩稳步前进,同学们都把感恩之情内化于心,外化于行,自身综合素质得到了极大提高!

人生活在社会之中,是社会人。为了落实“全面发展,提高素质,培养能力,发展个性”的办学思想,培养学生潜能,提高学生的综合素质,加强人与人的理解和交流,让学生体验作为社会人肩负的责任和使命,学会感恩做人,努力学习,珍惜生活,回报社会。

在此,各班特别重视开展系列主题班会,让学生关注社会。如关注青海玉树地震后灾后重建,关注感动中国人物的感人事迹,如国家为了祖国的未来健康成长,实行减免学费,提高师资力量,加强校园安全建设等教育措施……让学生明白人类从来都生活在一个充满变幻的环境之中,正是凭着同甘共苦,携手共进的精神,我们才得以化险为夷,创建和谐 。通过班会活动,学生懂得了珍惜,懂得了坚强,学会了感动,更学会如何表达爱心。学生们纷纷表示将从小事做起,从现在做起,做一个对自己负责,对他人负责,对集体负责,对社会负责的好学生。

教育要以人为本,“感恩他人,回报社会”班级特色活动的开展,为学生的成长进行了一次心灵的洗礼,行动的指导,为学生的终身发展奠基。

主题教育活动总结 篇2

随着现在经济的发展,人们对于自己的价值观、世界观都发生着变化,在当代校园中大学生的成才观、恋爱观也在发生着变化。那我们又该如何来面对这一现实的问题呢?在今晚的7点30分,在怀化学院的大二教室里迎来了“成才观、恋爱观教育”的主题班会活动,我们人文四班在b-105开展了一场别开生面的主题班会,这次班会主题让大家没有那种很空泛的感觉,而是感觉到它真真实实的存在着,同学们都积极准备节目,踊跃参加班会上的问答活动,特别是主持的寝室充分利用多媒体教室,使班会的活动效果达到顶峰。这次班会的展开使同学们在轻松地氛围中有了对于成才观、恋爱观更加深刻的理解。

这次班会由史上班会上最强大的主持阵容420全体寝室出动,正是这样使得活动更加别具特色。主持人们在积极的准备下以相声的形式开始了此次班会,接着班会主题围绕“成才观、恋爱观”两个方面开始进行活动,活动中主持人将我们从大一开始班级举行的集体活动和每个同学一路走来的照片做成了一个《那些日子那些人》的视频,在这个视频里我们看到来了人文四班的成长与收获,也看到了每个同学的成熟的脚步,从而想到某日成才后的自己,回忆现在不禁觉得温馨和幸福。爱情历来成为诗人笔下的意象,以至让大多数人都憧憬爱情的美好,当代大学生又有着怎样的爱情观呢?

接着由女生宿舍417带来了一首优美的爱情抒情诗《致橡树》表达了她们对于爱情的看法。女生宿舍416带来的美文朗读《谁欠谁的幸福》让我们对于爱情又有了更深层次的了解。我班班会常以唱歌见长,女生宿舍415和418宿舍用她们美妙的歌喉唱出了她们对于爱情的理解,让同学们在歌声中感受爱的含义和存在。女生宿舍420以她们独特的相声形式展现了成才与恋爱的关系,角色栩栩如生,使我们真真切切的感受到恋爱与成才的紧密联系。

之后女生宿舍419开展了一个特别的采访活动“我们的成才恋爱观”,让班上同学阐述了她们各自的恋爱观、成才观,班上同学积极参与,纷纷举手并述说自己对于两者的看法,然后“主持人”总结这次的采访活动,从中道出了成才与恋爱的关系,我们应把握好自己,没有恋爱的同学应把精力放在学习上,不要过分的去考虑爱情,而正在恋爱的同学应该正确认识到恋爱与学习的关系,做到不耽误学习,在学习中应避免对于恋爱的偏见,过分的注重恋爱而把学习落下,这是不正确的。我们在大学中的主要目标是学习、成才,只有在学好的基础上,我们才会更好的去塑造自己的梦想,找到属于自己的那个人。

最后压轴的是我们班的演讲王子杨铜带来的《成才观》,他的演讲紧紧围绕大学生的成观,并从中讲述了很多的成功例子,用呼吁的方式让全体同学共勉,他说我们应树立正确的成才观,坚持不懈地为自己的理想而奋斗,这样才能在大学里过的充实。

最后由主持人以精辟的语言、独到的见解阐述了成才与恋爱是有着密切关系的,两者不是单独存在的个体,只有正确处理好这两者之间的关系,才能够在大学里过的开心,学得开心,经过努力后我们终究成才。

此次活动全班同学踊跃参与,在轻松的班会氛围中感受到主题班会的深刻内涵,使我们能够意识到大学中的主要目标是什么,也提醒了我们只有树立一个远大的理想才能够成才,学习是大学的主线,我们要努力学习,不宜过早的踏入恋爱的队伍。在恋爱中我们应正确面对其中出现的挫折,树立正确的恋爱观。因此此次活动在全班同学的努力下开展得非常成功。

主题教育活动总结 篇3

在全州机关和企事业单位开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动,是州委的重大决策,是推进党的建设的新的伟大工程,是提高党的执政能力,不断推进小康社会建设宏伟目标的重大举措。在州委“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动领导小组的正确领导下,在州委督导组和州教委督导组的认真督导下,我校的主题教育实践活动,做到了有计划、有步骤的稳步推进,取得了显著成效。现就我校主题教育实践活动整改落实阶段(第四阶段)的各项工作总结如下:

一、高度重视,贯彻精神,深入地推进主题教育实践活动

“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动整改落实阶段(第四阶段)是巩固、扩大主题教育实践活动前三个阶段成果,确保教育实践活动取得实效的重要阶段,也是继找准问题、剖析根源、接受批评、改进作风之后对政治思想、各项工作、工作作风、组织纪律和廉洁自律等方面进行综合整治落实方案的关键环节。党员干部能不能综合整治贯彻落实好突出问题,特别是影响改革发展稳定和涉及群众切身利益的实际问题,是衡量教育实践活动能否取得实效的重要标准。因此,为了深入贯彻州委党员教育办公室有关主题教育实践活动相关精神,全面落实州教育局党委《关于“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动第四阶段工作安排》的安排与部署,扎实开展我校主题教育实践活动,做好第四阶段的各项工作,我校领导小组在思想上高度重视,学校于12月26日制定了《“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动第四阶段实施方案》,并在12月29日的转段大会上对第三阶段的工作进行了总结汇报,对第四阶段的学习任务、活动安排和阶段小结作了全面部署。

二、明确任务,落实安排,主题教育实践活动富有实效

在第四阶段,我校主题教育办公室整理印发了《甘南师范学校主题教育实践活动第四阶段学习材料》,组织党员干部和广大教职员工系统地学习了“三个讲话”,即xx《在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告》、甘肃省委书记陆浩《在省市党政主要领导干部深入学习实践科学发展观研讨班上的讲话》、甘肃省省长、省委副书记徐守盛《在省市党政主要领导干部深入学习实践科学发展观研讨班上的讲话》,“一个条例”即国务院第426号令《宗教事务条例》和“一个办法”即《甘南州关于党员干部宗教信仰的若干办法》,通过对这些重要文件精神的学习,加强了党员干部对党性、党风建设、廉政建设、宗教事务和科学发展的再认识。并在领会州委党员教育办公室和州教育局党委就“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动第四阶段工作安排的精神上,于12月27日召开了校领导班子参加的整改会议。在整改会议上,号召领导班子、党员干部和教职员工在第二阶段撰写的个人剖析材料和第三阶段分析评议的基础上,撰写党支部整改措施、领导班子整改措施、领导班子成员整改措施、党员干部整改措施和教职员工整改措施。截至12月31日,校主题教育办公室共收到党支部整改措施1份,领导班子整改措施1份,领导班子成员整改措施4份,党员干部整改措施46份,教职员工整改措施62份。印发有关整改落实阶段的主题教育实践简讯3期。

三、系统整改,全面落实,实现主题教育实践活动阶段目的

在整改落实,学校领导班子、党员干部和广大教职员工紧密联系个人工作实际,实事求是、客观公正地分析、评议了个人在政治思想、学校工作、工作作风、组织纪律和廉洁自律等方面存在突出问题,制定了各自切实可行的整改措施。具体做法是:

一是继续深化学习制度,制定落实个人整改措施。广大职工把学习贯穿于整改落实的全过程,尤其要把中央、省委关于应对当前经济形势的有关决策部署和政策措施如“三个讲话”等纳入学习内容,不断创新学习方法,增强学习效果,注重学习成效,严格按照州委和州教育局党委《实施意见》的要求,增强整改落实的主动性和自觉性,切实本着联系实际、解决问题、改进工作的原则,制定了内容全面、方法妥当、富有实效的个人整改措施。

二是领导班子全员参与,讨论制定了两个整改措施,开展了一个活动。在领导班子撰写好个人整改方案后,党支部于12月30日召开中层以上领导班子参与的会议,讨论并制定党支部整改措施和领导班子整改措施。大家相互交流沟通,各抒己见,明确了整改的目的、指导思想、整改的具体内容,随之制定出了切实可行的党支部整改措施和领导班子整改措施。内容包括:党支部和领导班子近期、中期和远期需要整改的问题;整改的具体措施;整改的时间限制。同时开展献爱心、送温暖活动,学校草拟了《甘南师范学校结对帮扶贫困学生名单》,高佩勤、赵玉花等21名学生被定为苏永平、甲代等14位教师帮扶的对象,学校领导和党员干部的帮扶对象也正在选择之中,结对帮扶方案将在假期内出台,藉此及时深入地开展“2213”帮扶活动,

三是进行主题教育实践阶段回顾,做好两个工作总结。学校党支部和校主题教育实践活动办公室要求广大教职员工认真回顾主题教育实践活动的整个过程,梳理并归纳好的经验和作法,做好“两个总结”,即我校主题教育实践活动第四阶段的工作总结和我校主题教育实践活动总结,进一步健全完善党员干部队伍和干部队伍教育管理的长效机制。

四是进行档案的整理、归类和管理工作,为今后的科学发展观学习活动打下坚实的基础。在全州机关和企事业单位开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动,是州委的重大决策,是推进党的建设的新的伟大工程,是提高党的执政能力,不断推进小康社会建设宏伟目标的重大举措。因此,做好我校主题教育实践活动的档案整理、归类和管理等工作,实际上就是对主题教育实践活动四个阶段工作的有效梳理、归纳与总结,这将对今后有效的开展科学发展观的学习打好坚实的基础,具有长远的意义。

总之,我校主题教育实践活动第四阶段工作,完成了各项工作任务,确立了今后学校和个人努力的方向和奋斗的目标。我们一定要虚心学习并总结好的经验和作法,克服困难和不足,了解自己在政治思想、工作作风、组织纪律和廉洁自律等方面存在的问题,依照已制定好的整改措施,扎扎实实搞好学校各项工作,为加快我校的教育改革与发展,全面建设校园文化建设示范型学校、语言文字建设示范性学校、学习型示范性学校以及和谐性示范性学校付出更大的努力。

主题教育活动总结 篇4

暑假期间,xx幼儿园利用假期组织家长开展红色教育系列活动,缅怀革命先烈,传承红色基因,弘扬爱国主义精神,在孩子们幼小的心灵里播下红色的种子。现总结如下:

孩子们跟着家长分别走进革命烈士纪念堂、八一起义纪念馆、军事主题公园以及八一广场等红色旅游圣地,大家听着讲解员的讲述,仿佛回到了那个革命战火的年代。“今天和儿子一起走进红色圣地,让我也重温了英雄事迹,以此种方式来缅怀先烈,祭奠英雄非常独特,很有意义,更是在孩子们幼小的心灵里种下爱国、爱家、奋进的种子。”参加亲子之旅的家长何煦这样说道。

通过红色教育活动的开展引导幼儿了解民族优秀文化传统和革命传统,学习党史、国史和英模事迹,感知幸福生活来之不易,继承先烈遗志、传承红色基因、弘扬优良传统。

红色文化的'传承需要每一代人的努力。此次活动是一场革命传统的教育,在无声中浸润,让孩子认识历史,继承优秀传统,让他们懂得今天幸福生活来之不易。

主题教育活动总结 篇5

xx月xx日是中华民族的传统节日——重阳节。为弘扬爱老敬老的传统美德,培养学生的尊老敬老意识,xx中学开展“我们的节日x重阳节”系列主题教育活动。

重阳来源于我国古老的《易经》,《易经》把“九”定为阳数,九月九日是日月并阳,两九相重,故而叫重阳。九九重阳,由于与“久久”同音,又有生命长久、健康长寿的寓意。今天的重阳节,又被赋予了新的含义。将传统与现代巧妙结合起来,倡导全社会弘扬尊老、敬老、爱老、助老的好风气。

发出倡议,吹响号角。xx月xx日上午,xx中学举行了题为《让尊老爱幼成为一种习惯》的国旗下演讲活动,xx月xx日中午,xx中学“大红领巾”广播站再次向全校师生发出号召:尊老爱幼要从身边的小事做起、做到心中有他人。让大家明白尊老爱幼不是空洞的口号,尊老爱幼是一个个小小的举动,是一句句贴心的话语,是一个个理解的微笑。并向全体同学发出倡议,倡导同学们不以大欺小、不以强凌弱,要尊敬师长,文明有礼,把尊老爱幼当成一种习惯,做一个讲文明、懂礼仪、知感恩的人。

为保障本次活动扎实有效的开展,xx中学德育处、团委、少工委印发了《平度市xx中学“我们的节日重阳节”主题活动方案》,组织开展了少先队大队及各中队、小队等不同层面的尊老敬老爱老志愿服务活动。

“我们的节日——重阳节”主题活动方案

校社合作,共度重阳。xx中学联系“家乐福敬老院”,开展“红领巾”爱心暖夕阳志愿者服务活动。德育处、团委、少工委在各中队自行制定活动方案,参与活动竞标。得标中队由校少工委组织活动。在活动竞标的组织实施过程中,少工委采取从中队辅导员、大队委、中队委、小队长到各个队员的曾经积分制管理模式,有效带动队员们的积极性和主动性,同时将积分制管理模式有效的运用到活动时间

8.4中队在xx中学少工委组织下,走进敬老院为老人提供生活照料、家务整理、亲情陪伴、卫生大扫除,表演节目,与老人拉家常。

8.4中队的活动还得到了家长志愿者的支持和帮助,他们全程参与接送孩子和为老人服务。不仅促进了学校与社区之间的联系,同时也促进了家校之间的合作与沟通,传承了尊老爱幼、老少共融的.良好社会风尚,对孩子们更是一次心灵的净化和洗礼。

孝老敬老,传承重阳。各中队自行组织活动,利用周末开展了深入社区村落慰问和关爱空巢老人、孤寡老人、病残老人、特困老人等志愿服务活动。

7.18中队红领巾爱心暖夕阳活动

西北风呼呼地刮着,天气骤然变冷,但这丝毫阻挡不了七年级18班少先队员前进的脚步!10月29日这天,响应学校号召,他们满怀豪情,带着精心准备的节目和牛奶、燕麦片、饼干、水果等礼物,早早来到宏康敬老院,为老人们送温暖。这次活动由班长姜慕雯和中队长刘子韬全面筹划,从联系敬老院到联系同学,从制作横幅到购买礼物,再到设计活动内容,有条不紊。敬老院的老人们看到这些朝气蓬勃、积极向上的孩子,很受感动,同时联想到自己的孙子孙女,满心的温馨幸福洋溢在脸上。

本次活动使同学们初步了解了空巢老人的寂寞和困苦,深深地激发了他们尊老敬老的思想。“老吾老以及人之老”,同学们决心有机会再来给老人们送温暖!

经典诵读,走近重阳。各中队围绕重阳节孝老爱亲主题,通过办手抄报、开展重阳节中华经典诵读等活动,组织全班同学参与活动,让队员们以自己身边的敬老活动为话题展开讨论,让孩子们回归家庭,为爷爷奶奶、爸爸妈妈做一件事力所能及的事,用实际行动感恩长辈的付出,体验家庭温馨的可贵。

xx中学重阳节活动还得到了不见不散&魔法师美发沙龙的大力支持,他们倾巢助力来到我校中队开展过活动的敬老院,为那里的老人理发。

用他们自己的话说:“义剪不是为了走个过程,而是尽我们所能帮助更多的老人,其实每次做完善事心里总是暖暖的。”

此次重阳节系列主题教育活动的开展,成为我校进行传统美德教育、养成教育的良好契机,不仅营造了关心关爱孝敬老人的浓厚氛围,使同学们的心灵得到了洗礼,更重要的是让孝敬老人的传统美德从小在孩子们的心中扎根发芽!

主题教育活动总结 篇6

当今社会,孩子在父母、祖辈的心中成了“小皇帝”、“小公主”,溺爱有加;而孩子自己也养成了唯我独尊、自私冷漠的心理。孩子们渐渐远离了感动,忘记了感恩,以为父母的养育和教诲都是理所当然的。针对这种道德的缺失,情怀的失落,我校全面启动感恩主题教育活动,让孩子找回感恩的心,领悟生命与成长的真谛。

一、广泛发动,积极宣传,树立学生的感恩意识

我班从思想宣传入手,教育学生要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。教育学生学会感恩,通过演讲、主题班会等形式进行宣传,使学生的感恩意识逐渐增强。

二、认真组织,狠抓落实,在活动中加强感恩教育

感恩教育重在活动,在活动中树立学生的感恩意识。活动开展来,我班认真组织各种形式多样的活动内容,把感恩教育推向深入。

(一)感谢祖国,立志报效祖国

(二)感谢父母,帮助父母做力所能及的家务劳动

我校开展了春节感恩教育活动,通过这种形式,孩子回家与父母多沟通,并帮助父母做一些力所能及的家务,使父母与孩子的关系更加融洽,避免孩子逆反心理的产生,同时让学生在活动中了解父母的辛劳,从而感谢父母,尊重父母。活动的开展树立了学生的家庭责任意识。

(三)感谢老师,做勤奋学习、遵纪守法的好学生小学生性格基本已经形成,而且有些学生逆反心理较为严重,不听父母师长的话,厌烦老师的教育,对此,我让学生们观看了邹越老师的感恩演讲,并且让学生自己开展活动,体会“假如我是老师”,使学生在活动中懂得尊重老师,要感谢老师的付出,不需要什么礼物,只要能勤奋学习,争取好成绩,遵守纪律,讲文明,懂礼貌,就是对老师最好的回报。

(四)感谢他人,同学之间互帮互助,共同进步

在活动中,教育学生要感谢同学,感谢同学的帮助,使学生在活动中加深了友谊,同学之间团结友爱的风气越来越浓。

寒假的感恩活动虽已告一段落,但是作为一种品质的修养,“感恩教育”应该成为教育工作者永恒的话题,成为社会各界共同关注的永恒主题。只要人人都有一颗感恩的心,我们相信天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,生活更加和谐、幸福。让感恩教育进行到底吧!

主题教育活动总结 篇7

随着社会和科技的进步,我们的生活更加方便,但我们对环境的影响不断加大,环境问题日渐突出和尖锐化,可持续发展变得极其重要。作为在校大学生,我们可以尽我们的微薄之力,从我做起,从小事做起,保护好环境,但仅仅如此还是不够的,我们也需要携手小学生和社会人士,积蓄更多力量,为环保做出更大的贡献。

当你在欣赏校园的美景时,当你漫步在城市的街道时,你或多或少的能看到一些散落的垃圾,这些垃圾遍布的不雅现象和乱扔垃圾的行为举止严重影响了校园和城市的风貌。校园是我们学习和生活的园地,一个良好的校园环境,能够使大家拥有一份愉悦的心情;城市是市民工作和休息的场所,一个清新的氛围,能让大家身心健康,同时提高工作效率,推动经济发展。环保是一件任重而道远的事,需要我们的努力,也需要从小抓起,增强儿童环保的意识。

因此我校一直以来非常重视对学生的环保宣传和教育。

此次活动我校开展了社区爱心行实践行动和社会拉手行实践行动。

首先,我们长期以来与社区相联系,组织学生帮助社区清扫垃圾,同社区居民携手共同清洁社区环境卫生,学校携手社区居民共建文明社区。

其次,我校联合燕山大学原野社和中环院——自然之家,以及市内各界爱心人士举办“爱心环保大家行”活动,让学生走进燕大校园,去体会大学氛围,学习环保知识。大学生们不但为学生上了环境教育课,还让学生亲自体验了变废为宝等环保实践活动。通过与大中专院校相关院系开展一次手拉手活动,将课程资源和社会资源相结合,以角色体验、环境考察等形式,让学生以更宽广的视角看待我们周围的环境,同时引导学生如何与自然和谐共处,付诸实际行动。

主题教育活动总结 篇8

按照市教体局安全工作“一月一主题”活动要求,我校在九月份开展了交通安全教育活动,进一步提高了师生交通安全法制意识,预防和减少了师生交通伤亡事故的发生,教育效果显著。现将我校开展交通安全教育活动情况总结如下:

一、加强领导,落实责任

进入九月份,学校安全领导小组立即行动,安排布置此次主题教育,先后召开安全领导小组会议、教职工会、班主任会议。在会议上,学校陈校长要求全体教职工高度重视此项工作,学校政教处精心设计活动,并安排落实,注重实效,要加强各班班主任的责任意识,切实落实到人,确保学生的交通安全。

二、扎实开展活动,强化交通安全教育。为使此项工作落到实处,学校先后安排了七项活动。

1、召开交通安全主题班会

2、组织开展交通安全征文活动

3、召开了一次家长会

4、举行了一次交通安全实践活动

5、举行了一次国旗下讲话

6、开展交通安全知识讲座

7、出版了一期交通安全黑板报

通过本月的交通安全主题教育的开展,使交通安全意识深入人心,使学校交通安全教育工作落实到实处,使遵守交通安全成为学校全体师生的自觉行为。加大了安全的宣传力度,增强了全体学生的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主”的思想。

主题教育活动总结 篇9

10月11日下午,xx市光荣院的大会议室里歌舞声不断、掌声不断、笑声不断,哦,原来是我们一小五1班的全体同学和部分家长在学校的组织下在这里开展重阳节“献爱心,送温暖”志愿者活动。我和另外三个小伙伴被邀请表演慰问节目,我们也一起兴高采烈地参与了这次活动。

同学们送来了十来大袋的新鲜水果和牛奶、饼干、面条等近两千元食品,并精心编排了舞蹈、唱歌、瑜伽等节目,让光荣院里的爷爷奶奶们一边轻松地品尝着美食,一边开心地观看慰问演出。演出结束后,我们分成三人一组帮老人们打扫卫生,整理房间。最后我们在工作人员的带领下将食品分袋装好有序送到每位爷爷奶奶手里。欣赏了同学们的精彩节目,看到同学们忙碌的身影,听到同学们亲切的问候,爷爷奶奶们啧啧称赞,倍感欣慰,笑脸犹如这明媚的阳光般灿烂。

我们觉得这样的活动很有意义,帮助了别人自己也很快了,让我们有更多的同学加入到志愿者行列来,愿这股尊老、爱老、助老的春风吹进校园,吹进家庭,吹遍社会,吹进每个人的心窝里!

“十一”黄金周刚刚过完,昨天,一股冷空气就迫不及待地来到滨城。别看户外蓝天白云、艳阳高照,但整个白天气温却几乎一直处在下行之中,加上北风风力偏大、陆地阵风普遍达到了7级,感觉天气就像“寒露”节气的名字一样,透着一丝寒意。

今天是九九重阳节,冷空气势力开始减弱,尽管白天最高气温还会停留在16℃左右,但晚些时候随着回暖通道开启,市区夜间的最低气温会回升到11℃附近。加上北风风力明显减小,天气条件很适合重阳登高,尤其对于年长一些的人群来说,沐浴着秋日的阳光,登山锻炼、秋游赏菊都是非常好的活动,建议老年朋友今天多到户外走走,享受一下重阳节的好天气。

明天,尽管云彩会再次聚集,但回暖的趋势不改,市区全天在12℃~19℃。不过周二由于会有弱冷空气补充到来,气温会稍有下降,市区全天将回落至12℃~17℃。好在这股冷空气势力很弱,不但降温幅度有限,而且持续时间也很短,周三周四白天最高气温很快又会回升到19℃~20℃了。而且周二以后我市晴天居多,大家还有不少机会享受金秋美好的季节。

主题教育活动总结 篇10

一是加强卫生和健康教育,提高师生的卫生文明意识。要求全校师生继续发扬"弯腰行动"的优良传统,人人从我做起,积极参与爱国卫生运动。学校充分利用卫生保健课,国旗下讲话,红领巾广播,主题班会,黑板报,手抄报等形式进行卫生知识,健康防病宣传教育,营造了良好的卫生月气氛。

二是狠抓校园内环境打扫,创建清洁校园。学校实行一日两清扫制度,做到学校各个角落天天有人打扫,日日有考评,从细节抓起,让校园时刻保持干净。

三是对校园及周边环境进行卫生大扫除,营造健康生活环境。4月17日下午,学校掀起了大扫除活动热潮,全校师生齐上阵,对校园及周边环境进行了彻底清扫,坚决不留死角。

四是加强自查,整治到位。在爱国卫生月活动期间,学校值周教师和各班清洁委员一起深化卫生评比检查制度,加强检查力度,抓细节,重实效,进一步提高了学校的卫生水平。

通过系列活动的开展,全校师生对爱国卫生运动有了更深层次的了解,明白了开展活动的意义所在,决心行动起来,努力创造"清洁、健康、文明、和谐的学习、工作、生活环境"。学校将继续认真开展爱国卫生活动,让师生在干净整洁的环境中实现身心的健康发展。

主题教育活动总结 篇11

考试将近,为了端正考风,严肃考纪,加强学风建设,营造文明、诚信考试的良好氛围,同时也为了提高学生的道德修养和思想素质,我们__班于6月8日举行了严肃考风考纪主题班会。希望每一个同学都能把以诚信应试为荣,以考试舞弊为耻铭记在心,辛勤耕耘,诚信考试,诚信做人,用真实可信的`成绩展现自己学习能力和学习效果,做崇尚诚信的好青年,

班会上,我们积极讨论诚信应考的重要性。以诚待人,以信取人,是我们中华民族最为优秀的传统之一,孔子云:诚者,乃做人之本,人无信,不知其可。培养同学们自强自律的精神、刻苦学习的作风,塑造高尚的品格,以诚信考试为荣,以考试舞弊为耻,坚决抵制考试作弊的不良风气,自觉遵守考场纪律,坚决杜绝各种考试舞弊行为,净化考场环境,展现自我的真实水平,用真实的成绩证明自己的实力。

我们要排除外界干扰,认真学习,扎实复习,积极备考,正确对待考试。当今,随着科学技术的飞速发展,各种高科技作弊手段层次不穷,为了自觉抵制这种不劳而获的诱惑,作为学生必须明确考试的真正意义。考试不仅是检查教师教学效果和学生学习情况的评价手段,也是一种敢于正确评价自己,勇于承认学习上的不足,严于自我约束的考验。我们必须要做到先成人,后成才,时刻用诚信的态度对待每一场考试。只要我们课前充分预习,课上认真学习,课后及时复习,以积极的心态准备考试,对考试充满信心,一定会考出理想的成绩。

诚信考试从我做起,从现在做起。每次考试,学院总能查处一些心存侥幸参与作弊的学生,惩处力度之大使这些同学付出了惨痛的代价,作弊者不仅丢掉了学位,更丢掉了他人格中的诚信,在未来的求职路上频遭白眼。所以我们每一个同学都要从我做起,从现在做起,自觉遵守考场纪律,严于律己,相互监督,共同营造文明诚信的考风,创造公平公正的竞争环境。考风考纪主题班会通过开展严肃考风考纪主题班会,让同学们深入了解了学校优良的考风考纪传统,端正和加深对考试舞弊带来的严重后果的认识,督促全体学生认真复习、积极备考。这样的班会活动不仅增强了同学们的考风考纪意识,而且对同学们形成正确的人生观也有很大的作用,激励同学们在接下来的考试中以真实可信的成绩展现自我。

主题教育活动总结 篇12

环保教育作为素质教育的重要内涵,已深入到中小学教育的各个领域,以绿色文明为主题的环保教育得到越来越多有识之士的认同,也成为教育和环保等部门开展综合教育的重要抓手。我校从6月25日起开展了“环保伴我行”活动。推进学校的环保教育为目的,以倡导绿色文明,创建绿色学校为主线,以环保教育活动为主要形式,活动开展得有声有色。现将本次活动做一个回顾总结。

一、开展绿色学校“环保伴我行”主题系列活动缘由。

创建绿色学校,提高办学品位,这在当今时代成为一个较普遍的认识,绿色学校的群体示范效应正在逐步扩大。我们也深刻地感受到全面培养学生的绿色生活习惯和消费观念,将合理利用、节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中,是促进学校和谐发展的重要方面。也为我校创建绿色学校继续做好宣传、教育及材料准备工作。

二、开展绿色学校“环保伴我行”主题系列活动的基本做法。

1、组建小组,拟定方案

本次活动得到了学校领导的极大认同与支持,成立了活动领导小组,开会讨论研究方案。

2、加强宣传,共同参与

为了营造声势扩大宣传,学校在教学楼、行政楼的显著位置打出标语横幅“让地球远离污染,让绿色走进校园”、“ 人人参与环境保护,个个争当绿色天使”。各班师生还共同出了一期“环保伴我行”为主题的黑板报,通过板报宣传,让学生意识到环保的重要性,懂得更多的环保知识。就这样,大家学环保,用环保、做环保,环保教育活动在我校轰轰烈烈地开展起来。

3、树立典型,带动全面

在“环保伴我行”系列活动中,我校也涌现出了不少的先进个人与集体。广泛地宣传先进事迹,也推动了我校活动的深入开展。升旗仪式上一次次响亮的宣布表彰名单,一次次热情的颁发荣誉奖状,对学生都地一个极大的鼓舞与促进,看到自己的成果,看到自己的收获,学生们欢呼雀跃,为成功呐喊助威,为自己的付出与努力感到无比的骄傲与自豪。

三、“环保伴我行”主题系列活动的几点启示:

1、环保教育活动必须协同发展,借助社会资源走综合教育之路,用绿色文化构建校园文化的主旋律,将生态道德教育量化成学生环保日常行为规范。

2、环保教育活动要扩大效果,必须要有一个系列活动,同时要把范围扩大,让更多的人一起为创建绿色家园而努力。

3、在开展绿色学校环保活动中,我们感到有许多举手之劳的小事也能改变我们的环境,我们将一直努力,并呼吁更多的人成为“环保伴我行”的志愿者和实践者,共同创造美好的绿色的校园。

学习教育主题活动总结


学习教育主题活动总结(篇1)

2018年4月

我们都知道,在当今这个激烈竞争的社会,我们学习、继承和发扬革命英雄主义精神,具有伟大的现实意义和深远的历史意义。培养学生的民族自信、民族自豪感和历史责任感;了解爱国先驱的不朽功绩、 继承和发扬革命英雄的伟大精神,紧密联系国际国内形势变化,与校双拥工作相结合,特安排了此次主题教育活动,使全体学生树立正确的人生观、价值观,树立正确的社会主义荣辱观,激发他们爱党、爱国的情感。现就该活动情况小结如下:

第一、广泛宣传,营造氛围

1国旗下的讲话介绍了爱国先驱的不朽功绩。大力宣传,让学生了解活动的意义和目的。

2、政教处、团总支要利用校广播站、校园网、黑板报、宣传栏等等阵地,用通俗鲜活的语言,适当结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和当前时事,主要抓典型事例,与学生一起**、交流“民族精神”,进行“弘扬和培育民族精神”的教育。

三。老师在课堂上教唱革命歌曲。

第二、丰富活动,充实内容

1组织初一织初二学生到大官庄烈士陵园开展清明祭奠活动。

2、组织学生认真阅读学校图书馆、阅览室、资料室中有关革命先烈的书籍,语文老师、历史老师和图书馆工作人员要对学生加以辅导;组织学生写体验笔记,加深对烈士精神和革命情怀的理解。

3、分时间段组织队员**革命英雄题材的影片。

4、以班级为单位,组织学生(七年纪)以故事会、演讲会、朗诵会等艺术形式,讴歌革命精神,再现英烈风采为主题的演讲比赛,并且评出了我们学校的

一、二、等奖

5、加强九年级体育中考训练,号召全体九年级学生在训练中发扬军人不怕吃苦的精神,抓好国防体育,增强学生体魄,长大保卫祖国。

6各班通过班会班开展专项教育活动。围绕活动主题,贴近学生实际,开展多种形式的有效活动,如讨论、演讲、自我评价、谈心、合作、互助等。让学生明白幸福不会从天上来的道理,节俭,生活朴素,沟通谨慎,严格自律,不给父母增加负担和麻烦;我明白我们一定要有吃苦耐劳的精神,以优异的学习成绩回报家长的厚爱。

我们开展感恩家长活动:通过活动,引导学生体验父母的艰辛。学生陪父母工作,了解和感受父母的辛苦;留守儿童玩亲情**,在详细了解父母在外的工作后,可以通过想象体验父母的艰辛。

写下自己的感受与体验。开展了“我让 (父母或老师等)露笑脸”故事征集活动。组织学生讲感恩、感恩、感恩的故事,引导学生用真情行动,感谢你我,回报社会。

历史和现实告诉我们,一个民族没有振奋的精神和高尚的品格,就不能独立自主。弘扬和培育民族精神教育是当前和今后学校德育的战略起点。我们学校将以学生和少先队员为主体,充分发挥他们的积极性和创造性,注重实效,防止形式主义。

并将与有关部门加强配合,整合利用学校、家庭、社会相结合的教育体系,使学校教育、家庭教育、社会教育相互配合,相互促进,形成合力,推动民族精神教育价值取向趋同,教育理念一致,教育过程同步,教育途径互补,不断推进弘扬和培育民族精神教育活动的深入开展。

学习教育主题活动总结(篇2)

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

营造气氛深入宣传

根据教体局文件精神,我校以少先队为主制定具体的学雷锋行动方案。做到行动有计划,安排有部署,在校园内张贴了雷锋宣传图片,雷锋生平简介,雷锋日记等,并让各班组织学生观看《雷锋》影片,使广大师生耳濡目染,营造了良好氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

开展丰富多彩的学雷锋活动

从召开学雷锋动员会以后,我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展,涌现出许多校园小雷锋。

1、组织高年级少先队员到街道和校园内清理垃圾,清除杂草,为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。

2、在各班组织一次困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的,提供帮助,切实解决难点问题。

3、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,观看与雷锋有关的影片,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行动,使活动真正落到实处,还要求学生通过活动写出自己对雷锋精神的感悟,并对学生征文进行了评选。

4、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,号召所有同学开展“向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不”的活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

5、低年级同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起。

进行总结评比深化活动内涵

此外,我校还召开了学雷锋活动总结会。各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校评选出“校园小雷锋”130名,对高年级学生手抄报比赛也评出优秀作品30篇,同时学校还颁发了奖品,让雷锋精神永远活在我们心中。

总之,学雷锋活动月虽已过去,但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋做表率讲文明树新风”这一主题积极地开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落到实处。让每个同学在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过同学们稚嫩的心灵,播下乐于助人的种子。

学习教育主题活动总结(篇3)

三一图书馆(示范工作总结/工作总结)

从责任主题教育活动动员部署,到镇三套班子的领学、县党校人员的讲解、自主学习、寻找自身的不足等,经过这几个环节的学习,对县开展责任主题教育活动的意义有了一定的了解,同时通过自身的学习,对自己今后在工作中的责任更加的明确。我在这次学习活动中有以下经验。

1、认清自己的岗位职责

卡耐基说:“认清自己能做些什么,就已经完成了一半的责任”。即是学会认清自己的岗位职责:

自己应该做什么不应该做什么。每个人都说每天有很多事情要做,但有些人最后得到表扬,而有些人则受到批评。这是什么原因。这就是要求每个人都知道自己应该做什么,不应该做什么,把自己的工作做好。

同时也要做些份外的事情。每个成功者都不只是局限于做了自己分内的事就走向成功的,还应该比自己分内的工作多做一点,比别人期待的更多一点。

2、做好每一件小事

成功与失败,高贵与卑鄙,贫穷与财富,其实只有一步之遥。这一步没有执着的信念和高度的责任感。有的人总说小事有什么可做的,要做就要做大事,殊不知你看不起眼的小事可能就是改变你一生的大事。大事是由小事组成的。如果你做的不好,就轮到你做大事了。

“责任面前无小事,关注细节更重要”。工作中无小事,认真对待每一件事,即便是看不上眼的小事。

3、以身作则,严格要求

孔子说过:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。

”我们在要求别人把事情做好的同时,更要自己把每一件事情做好。担任大学生村官这个职位,就是为人民服务的,群众是否认可你,就是看你做事的表现,你是否在以身作则,是否在严格的要求自己。我们的主要任务是帮助村干部做好村里的工作,同时积极出谋划策,带领村民致富。

我们在对待每一件事情时都要显示公平公正。比如有的家庭是很困难的,村干部帮助办理了五保户,可是有的家庭也同样的困难,却就是申请不到补贴,这就是体现的村干部的工作作风的问题。如果你不把这件事情办理妥当,你就会被村民说你工作做的不好,没有公平公正,这时你就要好好的把这事情做的公平了。

如果没有名额,可以向上级领导反映,争取一些名额。

学习教育主题活动总结(篇4)

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。每年的三月,是我校的学雷锋活动月。月初,校团委作了“学雷锋活动”总动员,全校师生积极响应号召,从身边的小事做起,在全校范围内开展了学雷锋活动。

3月5日是“学雷锋”日,为进一步传承和弘扬雷锋精神,不断提高广大交通参与者的文明交通意识,我校与紫轩社区、镜铁区交警支队联合组织开展了学雷锋文明交通劝导服务活动。

3月12日,我校开展了“爱绿护绿”主题教育活动,在校团委组织下,带领我校小小志愿者组成的“绿色使者”志愿服务队去往东湖景区捡拾垃圾,践行爱绿护绿,争当绿色环保卫士。

3月16日,按照市政府“美丽雄关·万人清洁”全民爱国卫生行动的要求,我校教师志愿者一行15人前往黑山湖捡垃圾,顺利完成了清扫任务。

为大力弘扬助人为乐的美好品德,更好的宣传学校道德文化,3月21日下午,我校“赠人玫瑰,手有余香”道德讲堂活动在四楼会议室举行。期间,学生们学唱了歌曲《学习雷锋好榜样》,诵读了“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”这一雷锋经典语录,许下了崇德向善、助人为乐的承诺。

3月30日下午4:30,我校党支部组织党员开展了志愿者服务活动,对校园中的树木进行了修剪和移植。

三月底,为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,加强我校精神文明建设,表彰先进,树立典型,营造良好的校风,培养学生高尚的道德情操,校团委和学生处进行一次全校性的“学雷锋之星”的评选活动,总计评选出40名“学雷锋之星”。

三月即使会过去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,将等待来年的三月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。在这个春天,我们更加明白了学习雷锋精神是没有时间期限的,我们将无时无刻地学习雷锋的精神。

学习教育主题活动总结(篇5)

“中国梦”是实现中华民族伟大复兴的中国梦,是建设美丽繁荣和谐四川的“四川梦”,是建设大而美、富而强、优而雅的“ss梦”,是努力开创sshh事业新局面的“hh梦”。

ss市hh局在学习贯彻落实“中国梦”主题教育活动中,以“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”为行动指南,以建设建设大而美、富而强、优而雅的新ss为目标,迅速行动起来,以数据立论,事实说话,在做好“三篇文章”上下功夫,求实效。

一、过去篇

以展示ss十一五以来经济社会和hh事业发展取得的成绩为主要内容,对主题教育进行宣传,目的是增强我们建设大而美、富而强、优而雅的“ss梦”的信心。

采取以展板和hh内网专栏的形势来开展宣传。内容包括三个部分:第一部分是“中国梦”主题教育活动的目的意义和做法要求;第二部分是“十一五”以来ss经济社会取得的辉煌成绩展示;第三部分是社保所取得的突出成就。

通过宣传,让sshh人更加坚信,在市委、市**的领导下,以“五个战略定位”为目标任务,以推进“六大兴市计划”为实施路径,紧紧围绕全市“稳定增势、高位追赶、

跨越发展”的工作基调,为ss在全省丘区率先建成小康社会的宏伟目标参好谋、献好策。

二、现在篇

以sshh人在行动为主线,在“中国梦”主题教育活动中,结合ss经济社会发展实际、结合hh工作实际,主要以下几方面来学习贯彻落实“中国梦”。

1优化服务手段提高hh服务水平

一是强化《hh工作领导专报》、《sshh月报》(领导专报)和《sshh月报》的信息传递作用,做到快捷、有效,为市委、市**领导科学决策提供第一手参考材料。

二是加强专项调查,包括:物流业调查、农村常住人口调查、服务业调查等。

三是加强对经济形势的分析,深入分析党卫军经济发展取得的成绩和存在的问题,为各级领导决策提供依据。

四是为市委、市**及相关部门搭建hh信息咨询平台,第一时间将我市经济社会发展情况通过网络、手机短信、**以及纸质等方式报送到相关领导和单位。

第五,积极主动,加强报告,确保发展成果客观真实。为确保ss经济社会发展,我局将及时调整工作思路,主动作为,加强hh数据管理,并积极向相关单位汇报,确保我市经济社会的发展成果得到各级充分肯定。

2加强hh基础提高hh质量

一是继续加强基层卫生基础建设,加强乡镇卫生标准化建设。

二是继续加强hh“四大工程”建设,确保联网直报率达到100%。

三是加强县级卫生机构标准化建设,达到各项标准。

四是加强区县公园户籍数据管理,严格落实党组和专业卫生人员考核管理机制,确保户籍数据质量。

五是强化hh监测,对照目标提前加强与部门沟通与预警,从hh角度,多层面、多角度全面跟踪掌握各行业发展情况,为全面做好hh核算工作提供强有力的支撑。

三。加强团队建设,提高hh能力。以“中国梦”主题教育活动为契机,进一步抓好班子队伍建设,让sshh人在思想上要得到升华,在素质上要得到提升,在工作上要收到实效。

三、未来篇

以规范统

一、改革创新和公开透明为主线,精心打造hh是“领导决策的参谋部、经济运行的晴雨表、企业发展的智囊团、群众生活的信息库”,全力推进hh一套表改革,不断提高hh数据的准确性、科学性、及时性和权威性,努力开创sshh事业新局面,为建设大而强、富而美、优而雅的新ss贡献力量。

学习教育主题活动总结(篇6)

根据县纪委部署,我局于今年6月份开展了“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”主题教育活动。在上级党组织的指导下,我局高度重视,精心组织,多措并举,狠抓落实,较好地完成了学习活动的各项任务,取得了初步成效。

一、加强领导,精心部署

我局党组对学习《廉政准则》主题教育活动高度重视,召开专题会议研究部署,制订方案,并明确由局机关支部具体组织。6月13日上午,我局召开党员会议,党外工作者列席,传达县动员会和县委束记的主要精神。局主要领导对单位主题教育活动进行了全面部署。

把学习廉政准则活动作为当前主要工作任务。

二、多措并举,组织学习

“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”主题教育活动,内容多、时间紧,我局用六项具体工作抓实主题教育。

一是全面动员,组织学习。

二是编发简报,加强宣传。及时报送信息,在**公开**上发布活动开展情况,大力宣会本局活动做法和先进典型事迹,营造积极向上的学习氛围。在局信息公开**上报送信息3条,发布信息4条。

三是开展警示教育,组织**反腐警示片。6月28日下午,县农机局组织局领导班子成员及全体党员、在职干部职工30人**了《插翅难逃-胡星**案》、《欲之祸-段义和**案》两部廉政教育警示片。专题片从思想上、作风上深入剖析了胡星、段义和堕落、腐化的原因和教训,给全体党员、干部、职工上了一堂生动的反腐倡廉教育课。

**中,同志们对胡星、段义和二人作为党员领导干部,身居高位,却无视党纪国法,放纵个人贪欲,并做出叛逃、**的恶劣行径,十分震惊。一致表示,一定要认真学习贯彻《廉政准则》,不断加强思想道德休养,筑牢反腐倡廉防线,牢记为人民服务的宗旨,自觉接受监督,真正为“三农服务”。

四是上专题党课。6月25日下午,局里在局党务活动室召开全体党员大会,召开专题党课。党课由局党组书记、局长吴建国同志主讲,党课主题为“将《廉政准则》作为农机人的行为规范”。

专题党课,结合霍山县农机实际,从十个方面讲解、宣传了《廉政准则》主要内容,从提高认识、学习贯彻、结合实际、接受监督四个方面部署了对《廉政准则》的学习贯彻落实。专题党课请非党员职工全部参加,接受教育。

五是召开民主生活会。学习《廉政准则》全文,认真对照查找可能有的突出问题和薄弱环节,开展批评和自我批评,制订措施,切实纠正和预防。

六是落实责任,领导率先垂范。明确局班子成员根据年初工作分工,做好“一肩双责”。纪检组和局书记单位负责具体活动的实施。

三、主题教育活动取得了成效

1、充分调动了学习热情。通过组织学习《廉政准则》,调动了党员干部职工的学习热情,学习中全面、透彻、深入地领会精神实质,把8方面禁止和52种不准熟记于心,将学习的成果,用于实践,在工作、生活和社会交往中自觉践行,争做做为民、务实、清廉的党员干部。同时,通过学习广大党员加深了对廉政准则学习的理解和认识,增强了学习实践科学发展观的自觉性,进一步增强了党性意识、角色意识、服务意识。

机关全体党员接受了集中教育,思想素质得到了提高。

2营造了民主、团结、和谐的氛围。通过召开民主生活会和组织生活会,加强沟通,达成共识,增强团结,增强党组织的凝聚力和战斗力。

3、增强了服务意识。

4、促进了各项工作开展。我局把主题教育活动与党的建设、干部作风、农机监理、安全生产、管理推广、培训结合起来,互相伸进,共同发展。上半年,我局首批200万元**财政农机补贴资金全部落实,推广农机具955台,培训农机手487人,农机管理工作得到加强,农机化发展形势良好。

学习教育主题活动总结(篇7)

为贯彻落实《指南》精神,根据《教育部办公厅关于开展20-年全国学前教育宣传月活动的通知》文件精神,和安海教委关于开展20-年学前教育宣传月活动的通知的要求,以主题《幼小协同 科学衔接》有效实施幼小衔接的重要性,同时提高家园合作质量和水平,促进幼儿健康和谐发展,现对我园学前教育宣传月活动总结如下:

一、高度重视,做到“五个”精心

我园领导对学前教育宣传月活动高度重视,将其列入近期议事日程,并成立了以园长许金霞为组长、教导主任抓具体落实的领导小组,明确活动任务和责任,落实具体措施和经费保障,领导小组召开专门会议认真研究制定宣传月实施方案。

我园紧紧围绕幼小协同科学衔接“砥砺十年奠基未来”这一主题,结合本园特点,确定了我园宣传月主题,让孩子在生活中学习,在游戏中探索,并紧扣主题,做到“五个精心”,即精心制定宣传内容、精心设计宣传计划、精心组织宣传过程、精心选择宣传形式、精心进行活动总结。充分体现本园特色,做到宣传活动与保育教育工作两不误,形成上下联动、齐抓共办的工作格局。

二、规范宣传,确保“四个严禁”

我园严格按照“活动方案”进行宣传,宣传活动做到“四个严禁”,即严禁宣传活动带有小学化倾向;严禁宣传内容违背学前教育规律和幼儿身心发展的特点;严禁借宣传之机误导家长;严禁借宣传之机私自办班。

我园多渠道宣传政策法规活动。利用各种媒体向家长、社会广泛宣传学前教育政策法规:在醒目位置悬挂宣传标语,通过印发宣传单,现场解答幼儿家长问题、电子屏幕展示宣传标语、家园联系栏内设置了宣传专栏、以“六一”为契机开展多种形式的家园共育活动等方式做好宣传月宣传工作。

三、常态教学,加强“三个坚持”

1、坚持严格遵循幼儿的特点和身心发展规律,科学制定保教工作计划,合理安排和组织幼儿的一日活动,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

2、坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏,灵活应用集体、小组和区角活动等多种形式,激发幼儿的探究欲望,促进幼儿身心全面和谐发展。

3、幼儿一日活动坚持以兴趣培养和习惯养成为主要目标。从兴趣入手,培养幼儿良好的品德和生活、学习习惯及初步的生活自理能力,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,让幼儿在生活中学习,在游戏中探索,促进其身心和谐发展。

学前教育宣传月活动已过去,贯穿于我们日后的每一项日常工作中,我们将常抓不懈。

让孩子健康、快乐每一天!

学习教育主题活动总结(篇8)

为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,促进校园精神文明建设和创建求真向善至美的文明校园,3月起,我校持续开展“学雷锋,见行动”志愿服务系列活动。

一、启动仪式

3月4日,我校举行“学雷锋,见行动”志愿服务活动启动仪式,校长王海涛在启动仪式上提出:我们要向雷锋同志学习,发扬“钉子精神”,刻苦钻研好学上进;学习雷锋的集体主义精神,要自觉遵守学校规章制度,从我做起,从小事做起,真正做到讲文明、懂礼貌;学习雷锋的助人为乐精神,要团结互助,无私奉献,做到心中有集体,心中有他人,做到团结、友善、协作。

张宝琦老师向大家发出“学习雷锋精神”倡议,鼓励每位同学积极主动参与学雷锋活动,时刻将雷锋精神牢记在心。

少先队员代表XXX同学还向大家分享了雷锋故事和雷锋的经典日记。

二、“弘扬雷锋精神,共创文明校园”主题班会

各班开展“弘扬雷锋精神,共创文明校园”主题班会,通过读雷锋日志、听雷锋故事、看雷锋电影了解雷锋短暂而伟大的一生,从而引导学生向雷锋学习,争做新时代的“活雷锋”。

三、“关爱老兵,听老兵讲故事”活动

少先队志愿者主动走进抗美援朝老英雄XXX家里,与老英雄聊天,听老英雄讲故事,近距离感受老一辈革命家的家国情怀。少先队员还给老英雄家带去爱心服务,帮助老英雄家打扫卫生。

四、“保护环境,行动起来”志愿服务

五(3)班“红领巾志愿者”和学校党员、团员教师志愿者走进街道,开展生态环境治理志愿服务活动,增强了学生的环保意识和垃圾分类意识。

五、“我的地盘我做主”大扫除

各班积极开展了“我的地盘我做主”大扫除活动,全体同学积极参与班级、校园环境卫生清理,以“锱铢必较”的精神不放过任何一处卫生死角,将每一处地方都打扫得干干净净。

六、“学雷锋”黑板报评比

学校组织各班以“学雷锋”为主题出一期黑板报,各班黑板报图文并茂、主题突出,激励着学生用自己的实际行动践行雷锋精神、传播雷锋精神。

七、“关爱社会,传播文明”志愿服务

德育处组织团员教师志愿者在公交站点开展交通文明劝导,维护交通秩序,劝阻乱穿马路、逆向行驶等不文明行为,引导学生及群众自觉遵守交通秩序。

“向雷锋同志学习”不仅仅是一句口号,还是一种精神,一种行动。通过一系列“学雷锋”活动,雷锋精神在每一位少先队员的心里生根发芽,我们要用实际行动践行和传承雷锋精神,弘扬正能量,传递新风尚,为实现中国梦贡献力量,让雷锋精神在新时代继续闪光!

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