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儒林外史读后感(篇1)

《儒林外史》是一本著名的明代小说,描写了明代士大夫的生活、仕途和思想。其中,匡超人是一个饱读诗书,心怀仁义的人物,他的一生经历给人留下了深刻的印象。读完这部小说,我深受启发,感悟颇多,下面我将分享我的读后感。

匡超人是一个敢于坚持自己信念的人,他在面对权势和利益的诱惑时,始终保持着清醒和坚定的态度。在社会风气败坏,阳奉阴违的明代,一个能坚持自己原则的人显得尤为宝贵。匡超人虽然在宦途中受挫,但他从不屈服于权贵的压力,坚持自己的理念,这种精神令人敬佩。

匡超人的仁爱之心也深深触动了我。他热心助人,乐善好施,无私奉献。在小说中,他帮助贫苦人家,教育未来一代,为民众排忧解难,展现出一种高尚的品格。这种宽厚仁爱的心态,实在令人动容。在现代社会,我们更应像匡超人一样,用自己的爱心和善举,传递正能量,让世界充满温暖与美好。

匡超人在成为儒臣的同时,对于儒学的理念也有着深刻的思考。他认为,儒家的核心理念是仁义礼智信,这些准则是帮助人们修身养性,扬善去恶的根本基础。在他看来,修身自律,正直诚信,是儒家的根本要求。他的言行充分展现了这一点,深得人们敬重。读完《儒林外史》,我也更加理解了儒家思想的深刻内涵,对于修身齐家治国平天下有了更深的认识。

小编认为,匡超人这个形象塑造的完美无缺,他的一生经历启示着我们很多道理。作为现代人,我们更应该学习匡超人的仁爱之心、坚持原则和对儒学的思考,做一个有道德修养、有知识修养的人。希望我们能够在匡超人的榜样之下,让自己的心境更加宽广,让社会更加美好。

儒林外史读后感(篇2)

我读了《儒林外史》这本书,我颇为喜爱。《儒林外史》是一本好书,是一本值得细细品味的书,我不得不惊叹作者的巧夺天工,作者的写作手法,那些生动的人物,发人深省的故事,喜爱这本书的原因有很多!我来跟大家一一说一下我喜爱这本书的理由吧!

《儒林外史》是中国四大讽刺小说之一,我之所以喜爱这本书还是缘于它给了人一种真实的感觉,在《儒林外史》的众多人物大都有真人真事的影子。但作者却又巧妙的把故事推向了前朝,避开了统制者残酷的文字狱,这是很有勇气的。并且对于这本书的主题闲斋老人的《儒林外史序》又讲的十分清楚:其书以功名富贵为一篇之骨。有心艳功名富贵而媚人下人者;有倚仗功名富贵而骄人闹人者;有假托无意功名富贵自以为高被人看破耻笑者;乃终以辞却功名富贵,品第最上一层为中流砥柱。全书正是以反对科举和功名富贵为中心抨击当时的官僚制度,人伦关联以及整个社会风尚的,这是它独特的亮点。

还有这本书中作者的创作意图,人物形象都是清晰的,作者赞扬什么反对什么都用作品中的人物语言一一道了出来,一点也不做作。正因作者不喜爱做官所以在第一回楔子里就写了王冕母亲临死时劝说儿子的话:做官怕不是荣宗耀祖的!我看见这些做官的都不得有什麽好收场;况你的性情高傲倘若弄出祸来反为不美,我儿可听我遗言,将来要娶妻生子,守着我的坟墓,不好出去做官我死了口眼也闭。而匡超人的父亲临死时也有类似的遗言:功名到底是身外之物,德行是要紧的。这些都体现出作者的坦荡。

《儒林外史》不仅仅有丰富的深刻的思想,还有卓越独特的艺术风格,通篇贯穿了讽刺艺术的技巧,它的讽刺艺术几乎到达了超及古人,后无来者的地步。所以我更加喜爱这本书,它的语言艺术、文学艺术都是堪称一流的。坚信这本文学经典会一向传承下去!

我以前很少看小说,总觉得小说无非是以情节取胜,没有什么大不了的,只要我想我也会写出跌宕起伏的悬念的。我自我还是很喜爱优美的风花雪月,对于天马行空的感伤也有兴趣。这次是闲来无聊翻了一下《儒林外史》,就有一种儒林外没有史的感觉。

对于吴敬梓的这部大作,历史给予了很高的评价,但我也有一点自我的观点。看这本书的时候总有一点累的感觉,他跟别的小说不一样,要十分用心的去看,要不然过了几章之后你就会发现里面的故事已经是物是人非了,对于这点我很纠结,正因我同时有两点观点了。

小说在一开始就讲王冕的故事,作者从那里入手,是有很大的深意的。透过在后面的各位书生故事的阅读,与王冕的一生比较就会显示出作者的讽刺。王冕一生受尽磨难,勤奋苦读,才造就他的博学多才,却终生不入仕途。与其他的书生诸如严监生,范进之类构成鲜明的比较。虽然他们有的夜很苦读,但大多数是那些市井无赖制备,就是换了一身衣服摇身一变就成了秀才,却还是总写鸡鸣狗盗,偷鸡摸狗的勾当,作者并没有过多的写书生们之间的政治斗争来显示他们之间的勾心斗角,确实透过一些小事,或者是一些搞笑的事情来解释他们的小丑形象的,讽刺学校过十分明显。

读了这本书,我能够说只学到了一点,就是换个角度来写东西,任何事物都有机棉,如果就死站在一个角度就永远不会有那种横看成岭侧成峰感受。

儒林外史读后感(篇3)

31、读完《儒林外史》,我深刻感受到其中的人性之殇。小说通过描绘儒学生涯中的悲喜离合、权谋算计以及人情世故,深刻揭示了人心的复杂与善恶并存的道理。

32、不充足。

33、《儒林外史》是一部描写明代士人生活的小说,前六回展现了士人的聚会、科举考试等情景。通过阅读,我深刻感悟到儒家文化的重要性,它强调修身齐家治国平天下的理念。同时,小说也揭示了士人的虚伪和功利心态,让我意识到人性的复杂性。

34、这一章节通过对儒家文化的批判和讽刺,表达了对当时社会的不满和愤慨,也让人们反思传统文化的弊端和局限性。

35、故事中的人物形象生动鲜明,他们的思想和行为引发了我对人性的思考。

36、还有曾热播的《人民的名义》中讲到的一连串利益集团一网打尽的故事一样,反腐反俗一直是国家工作的重点。的却,作为一名学生,我们不应该为了功名富贵才致力于学习当中,应保持自己高尚的情操和道德修养,像屠呦呦一样热爱自己所从事的科研行业,不应为外在的困难使得内心有所动摇。

37、读完儒林外史第一章,我感到非常震撼和惊讶。

38、吴敬样23岁父亲过世,面对其父留下二万多两银子的巨额遗产。族人个个垂涎三尺,人人设法争夺。吴敬梓此时暴露了他的弱点,再也不是敢写“齐鲁金泥没,乾坤玉阙开。少年多意气,高阁坐衔杯”的张狂少年。他只是一个读书人,是靠儒家文化养大的读书人。没有权谋之术去与屑小之辈争斗,历经整整十一年的财产争夺战,面对一次次在争夺中的失败。而这一切他所熟知的“四书五经”不能给他丝毫帮助,这让他对有关科举的一切由失望而绝望,又由绝望而痛恨。当他34岁无可奈何散尽家产,移居南京秦淮河畔白板桥时,他对科举制度的看法产生了本质的改变。这是他鄙视,挖苦,讽刺科举制度的一个重要原因。

39、第2回:薛家集上的乡绅商讨春节期间举办龙灯会的事情。期间提到要给孩子们请一个教书先生。夏总甲推荐60余岁的周进。宴请周进时请梅玖作陪,只是中了秀才的梅玖席间作弄周进,并说梦见好兆头才中的秀才。

40、《儒林外史》第二回让我认识到虚伪与真诚的对比。虽然马纯上和王若虚都是儒生,但他们的品行却有天壤之别。这让我更加坚信真诚和善良的力量,也让我警惕虚伪和欺诈的危害。

41、《儒林外史》第10到12回以具体人物塑造和细腻描写为特点,深入探讨了世俗社会的黑暗面和人性的复杂性。通过荣宗敏和齐鲁司马等人的经历,展现了仕途之路的险恶和选择的艰难。

42、小说中的人物形象栩栩如生,他们的言行举止反映出封建社会的种种弊端和人们的生活困境。

43、《儒林外史》是一部描写明代社会风貌的经典小说。读后感受深深地触动了我。小说以幽默的笔调,生动地展现了当时士人的生活和处境。通过主人公的经历,揭示了封建社会的虚伪和黑暗。

44、王冕是个农民出身的放牛娃,他凭借聪明好学,但他从未踏入仕途,不被功名利禄所烦恼,凭借着自己的知识和技能孝敬母亲自食其力,当他得知朝廷要他做官时,他逃进了会稽山隐居,因为他知道任何一个人,无论是什么出身,一旦身登官位就身不由己了。不能有自己的思想与活动,只能做一名没有灵魂的奴才了。他最终成了一个磊落潇洒的人。

45、儒林外史是一部描写北宋末年士人生活和社会风貌的小说。作者洪昇通过对主人公陆游的塑造展现了北宋末年士人的艰辛和执着,同时也揭示了道统变迁下社会的丑陋与黑暗。这部小说既有对传统文化的批判,又注重对人性的思考,深刻地反映了时代的特点和人民的命运,具有深刻的现实意义。

46、吴敬梓16岁结婚,始知情为何物。20岁为姐夫金绍曾奔丧,体会了生离死别。23岁得中秀才,又领略了体面风光,这些经历大大丰富了他对人情世故的认识。28岁时他还参加了滁州应考,也就是说到28岁时吴敬梓对科举至仕还是抱有幻想的,那时他的心理对科举考试的抵触情绪应该不大。

47、对知识和教育的思考:小说中对科举制度和儒学的揭示使我对中国传统教育制度有了更深入的思考。科举制度的优点和缺陷,教育对个人的影响和塑造力,都值得我们深入思考。小说中通过对儒学的讽刺和批判,让我思考,传统的教育体系是否真的能够培养出优秀的人才和高尚的品格?

48、对人性的深刻剖析:小说中的角色形象栩栩如生,各自有着丰富的内心世界和复杂的人性特点。作者通过这些角色的行为和思想揭示了人性的善恶、贪婪和勇敢等多种面貌。这让我不禁思考,人的行为是出于本性还是社会环境的约束?在晋阳官场这个封建社会中,究竟是什么造就了这些人物的善恶之心?

49、第六回十分显著《儒林外史》在讽刺上夸张:严监生临死为两根灯草不肯咽气,但作者的夸张并不使人感觉虚假,而是从现实生活中提炼出来的。严监生的哥哥严贡生,小说第六回,写他为了白坐船,死赖船钱,别有心机地导演了一出“云片糕莫名变成几百两银子料药”的戏,他竭力夸张被船家吃掉的云片糕的“高贵的出身”,为了省几个船钱,颠倒黑白,并以官欺压百姓,可见其阴险狡诈。

50、匡迥,刚出场时,受马二的恩惠,流落街头,靠拆字糊口,无钱回家。马二借与他十两银子,资助他回家尽孝,并一再叮嘱要举业进学。但有良心,他日后不该对马二先生不恭不敬,但是他不仅不心怀感恩,而且还言语诋毁、信口雌黄。可见其狼心狗肺!

51、儒林外史是一部以清朝官场为背景的长篇小说,通过描写人物的生活和情感变化,反映了当时社会的种种问题。

52、儒林外史第一章读后感是有趣的。

53、儒林外史第一章讲述了主人公石头在考试中的遭遇。作者生动地刻画了主人公的性格和处境,让读者对传统文化中的道德观和人性有了更深刻的理解。同时,小说生动有趣的人物刻画和情节设置也让我倍感意犹未尽,激发了我持续阅读下去的兴趣。

54、它让我对历史有了更深入的了解,也让我对人性有了更深刻的认识。

55、五、王冕走进自然,无师自通的学会了传神的画技,并以此来解决了生活问题,这是谋生的手段,名流也得吃饭。“明晨衔泥问杨子,妻儿待米何时还”,名流迫于生计是可以希望得到别人资助的。吴敬梓借王冕来说明解决生计是笫一位的,因而吴敬梓是敬重社会底层劳动者的

56、《儒林外史》是一部充满智慧和幽默的小说。作者通过讲述主人公鲁智深的故事,反映了当时社会的黑暗和腐败现象。小说中的人物形象鲜明,富有个性,引人入胜。整个故事情节紧凑,充满悬念,令人回味无穷。通过阅读,《儒林外史》不仅能够享受其中的笑料,更能够思考人性的复杂和社会的种种问题。

57、通过阅读,我对于历史的了解更加深入,也对于人性的复杂性有了更深刻的认识。

58、《儒林外史》这本书不仅有丰富深刻的思想,还有卓越独特的艺术风格。通篇贯穿了讽刺艺术的技巧,它的语言艺术、文学艺术都是堪称一流的。

59、小说中的人物形象栩栩如生,作者对细节的描写也非常有感染力,让我仿佛穿越到了那个时代。同时,小说的语言优美,文笔流畅,给人以愉悦的阅读体验。这部小说不仅让我了解了历史,更让我思考了人性的本质和社会的进步。

60、儒林外史是一部经典的中国古代小说,作者是吴敬梓。每回读后感五十字会有一些难度,但以下是一些可能的五十字读后感:

儒林外史读后感(篇4)

61、《儒林外史》第二回让我认识到虚伪与真诚的对比。虽然马纯上和王若虚都是儒生,但他们的品行却有天壤之别。这让我更加坚信真诚和善良的力量,也让我警惕虚伪和欺诈的危害。

62、总而言之,《儒林外史》读后给我留下了深刻的思考和启示。通过对封建社会的描绘,它深刻剖析了人性、社会问题和道德观念,让我思考了人性的善恶、社会的公正与不公、教育的影响等问题。这些思考不仅有助于理解小说本身,也有助于对现实社会有更深入的认识。

63、儒林外史是一部经典的中国古代小说,作者是吴敬梓。每回读后感五十字会有一些难度,但以下是一些可能的五十字读后感:

64、吴敬梓29岁开始写《儒林外史》,此时他已与宗族屑小争斗了六年。既品尝了失败之痛,又增长了见识,更领略了人情世故。34岁移居秦淮河畔,外面的世界很大很精彩,也很无奈。面对现实,吴敬梓增广了见闻,加深了对社会各层面的认识,思想渐渐成熟。因为才华横溢,因为无可奈何离乡,因为生活潦倒,因为要发泄愁苦之情,因为要展现做人底线,因为要揭露社会现实,这一切都促使他通过《儒林外史》这部书抒发出来。我想《儒林外史》最精彩的部分就是这段时间写成的。吴敬梓故居的银奖木雕像,很传神,于愁苦中深思,似看透人生百态,我认为那就是真正的吴敬梓本人。

65、儒林外史在讽刺和揭示社会问题的同时,也传达了对人性的理解和温情。

66、《儒林外史》是一部描写明代社会风貌的经典小说。每回读后,我都深感作者对于社会现象的深刻洞察和对人性的精准刻画。

67、《儒林外史》是清代作家吴敬梓的作品,通过讲述儒林内外的人物形象,展示了当时的社会风貌和道德观念的变化。阅读这本书,我感受到了儒家思想的力量和对人性的深刻洞察,同时也看到了人性的复杂性和社会的虚伪。这部作品具有深刻的思想内涵,值得深入品味。

68、第3回:周进的姐夫等人可怜周进,凑钱替他捐了个监生,得以直接考举人,考中,后来又考中进士,任广东学道。遇范进考秀才,因可怜他而录取。后又考中举人。张乡绅来结交,赠与银子及房子。本篇体现了文人们皓首穷经追求仕途及趋炎附势的变态心理。

69、故事中的人物形象生动鲜明,他们的思想和行为引发了我对人性的思考。

70、我被小说中的人物形象和情节所吸引,他们的喜怒哀乐让我产生共鸣。同时,小说也提醒我要保持真诚和正直,不被功名利禄所迷惑。

71、《儒林外史》是我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说

72、因此,适当增加读后感的字数限制可以更好地展示读者对作品的理解和思考。

73、这让我思考到人性的复杂性和社会的扭曲,也让我更加珍惜真诚和朴实的人际关系。

74、儒林外史第一章讲述了主人公石头在考试中的遭遇。作者生动地刻画了主人公的性格和处境,让读者对传统文化中的道德观和人性有了更深刻的理解。同时,小说生动有趣的人物刻画和情节设置也让我倍感意犹未尽,激发了我持续阅读下去的兴趣。

75、二、王冕仿屈原峨冠博带,招摇过市,流连山水。这是文士的放达,具有魏晋风流。这是文士制度外的自由,是文士的梦想。吴敬梓当文坛盟主就是为体现这种自由,名流王冕身上展现的自由,其实就是吴敬梓內心渴望的自由。

76、《儒林外史》这本书不仅有丰富深刻的思想,还有卓越独特的艺术风格。通篇贯穿了讽刺艺术的技巧,它的语言艺术、文学艺术都是堪称一流的。

77、因为小说以讽刺和揭示文人士族的丑恶为主题,通过描写主人公刘宗敏的生活和思想,让人深刻认识到文人的虚伪和矫揉造作。

78、儒林外史读后感1

79、在《儒林外史》中我印象最深的就是吝啬鬼-严监生。他是一个胆小而有钱的人。他最令人深刻的那件事就是严监生疾终正寝。这件事充分表现严监生吝啬,爱钱如命,我觉得这样的人不值得我们去学习。

80、五、王冕走进自然,无师自通的学会了传神的画技,并以此来解决了生活问题,这是谋生的手段,名流也得吃饭。“明晨衔泥问杨子,妻儿待米何时还”,名流迫于生计是可以希望得到别人资助的。吴敬梓借王冕来说明解决生计是笫一位的,因而吴敬梓是敬重社会底层劳动者的

81、第一章为整部小说打下了坚实的基础,值得我们认真阅读和思考。

82、不充足。

83、以上我们可以看出吴敬梓的心路成长过程,他生于儒门,长于儒门。荣华于儒门,没落于儒门。决裂于儒门,割舍不下的还是儒门。而儒门自有其行为规范,让我们再来看看吴敬梓在《儒林外史》笫一回中,向我们传递了什么信息,揭示了什么规范。

84、同时,小说也揭示了当时的教育制度的弊端,许多儒生只是为了升官而学习,而不是真正的为了学术而学习。总之,这部小说具有很高的艺术价值和历史价值,是一部值得深入研究的经典之作。

85、读完第一回,得知王冕聪慧好学,凭借自身的技能和才干孝顺母亲、自食其力,当他得知朝廷要他出来做官时,他带上母亲连夜逃到了会稽山。

86、通过这一章,我们可以了解到当时的社会背景和人物关系,以及作者的写作手法。

87、对人性的深刻剖析:小说中的角色形象栩栩如生,各自有着丰富的内心世界和复杂的人性特点。作者通过这些角色的行为和思想揭示了人性的善恶、贪婪和勇敢等多种面貌。这让我不禁思考,人的行为是出于本性还是社会环境的约束?在晋阳官场这个封建社会中,究竟是什么造就了这些人物的善恶之心?

88、读完儒林外史第一章,我感到非常震撼和惊讶。

89、随着剧情发展,矛盾与阴谋纷至沓来,使我产生了深度反思。这部作品提醒我们,无论风云变幻,儒学精神都应当铭记在心,努力做一个真诚善良、不受外界诱惑腐蚀的人。

90、第2回:薛家集上的乡绅商讨春节期间举办龙灯会的事情。期间提到要给孩子们请一个教书先生。夏总甲推荐60余岁的周进。宴请周进时请梅玖作陪,只是中了秀才的梅玖席间作弄周进,并说梦见好兆头才中的秀才。

儒林外史读后感(篇5)

”功名富贵无凭据,费尽情绪,总把流光误。浊酒三杯沉醉去,水流花谢知何处。这是《儒林外史》开头的几句。能够说,这也是整本书的灵魂所在。

这些话虽然已是老生常谈,可真正能明白人的又有几个“学而优则仕“,正是这句话害了一批又一批的读书人。他们把读书当成敲门砖“书中自有黄金屋,书中自有圆如意,书中自有美娇娘……”为了金钱,为了财富,他们能够废寝忘食地读书,能够从黑发垂髫考到白发苍苍:八十岁才中了状元的梁灏,花白胡子还是”小友“的周进,考了几十年一朝中榜,欢喜疯了的范进……儒林中为了功名利禄,消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的又何止这几个鲁迅先生称封建礼教为吃人的礼教,那么称封建科举制度为害人的制度也不为过了。

读书,其实强调的是一个漫长的求知过程。王国维说得很好,读书分为三个境界:“昨夜西风凋碧树,独上西楼,望尽天涯路”这是立志。”衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴“这是奋斗。”众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处“这才是最后的成功。而儒林中的那些一心只为功名者,第一步——立志,就走错了。在我看来,读书就是人在不断汲取精神食粮的过程。其中最关键的在于吸收,然后再转化为自身的力量。

当然,”世人皆醉我独醒,举世浑浊我独清“的人在儒林中也不是没有。王冕就是其中的一个。他从小就正因家境贫寒而为邻人放牛。在牛背上,他仍旧博览群书,更自学成为了画没骨花卉的名笔。此后,下到平民百姓,上到知县财主都来索画。但王冕性情不一样,不求官爵。朝廷行文到浙江政司,要征聘王冕出来做官,他却隐居在会稽山。后人提到王冕时,常常称其为王参军。但王冕何曾做过一日官能在功名面前,心如止水,不为所动,也只有王冕这些儒林中的凤毛鳞角了。

几百年后的这天,捧起《儒林外史》细细品读。时而为当时士人名流的庸俗可笑而叹息,时而又为恶吏的卑鄙丑恶而愤怒。吴敬梓以其幽默诙谐的语言,把封建社会科举制度的腐朽黑暗面刻画的入木三分。难怪后人有”慎勿读《儒林外史》,读竟乃觉日用酬酢之间,无往而非《儒林外史》”之叹。

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