怎样才能写好自己的作文呢？作文是语文教育中不可或缺的重要组成部分，作文有助于人们表达自己的想法推动社会思想的发展。一篇好作文起码要做好和读者共情，趣祝福为您详细介绍“抉择小学作文”的相关内容请看下去，请将此页收藏以便日后阅读！此外，您还可以浏览作文栏目的温馨情人节短信祝福语：2.14日记情人节。
今天，我们做了一个亲情测试的游戏，游戏虽小，却深深地触动了我的心。
徐老师先让我们写出五个你最爱及最爱你的人的名字。我写了妈妈、爸爸、爷爷、奶奶和阿姨，正当我沾沾自喜的时候，徐老师的一句话却像一瓢冷水扑头盖脸地朝我浇来，原来徐老师的命令是——在五个人当中划去一个！我顿时像遭了五雷轰顶，望着白纸上五个最爱我的人，那可是我生命中不可缺少的一部分，也是最重要的一部分啊！我下不了手，我不忍心划去这其中的每一个亲人，要知道划去了就是永远失去了！可是，必须要划一个，划哪一个好呢？一个大大的问号浮现在了我的脑海里，我咬了咬牙，决定划去阿姨，因为阿姨跟我相处的时间不多，在生活中也照顾不到我。我缓缓地拿起笔，在这一瞬间中，我哭了，我再也没有阿姨了，在我的人生道路上我再也不会有阿姨了！泪水打湿了我的衣襟……
接着，徐老师又宣布——在剩下四个人中再划去一个！我的心像被一把利剑狠狠地扎了一下，又好似在尖刀上跳舞。我一阵犹豫不决，最后才做出了一个残忍的决定——我划去了爷爷。我心想：“爸爸妈妈是生我养我的人，没有他们就没有我，对不起，爷爷！”我好似经历了全世界所有的生离死别，再也找不到坚强的理由，泪水又一次湿润了我的双眼……
紧接着，我又划去了奶奶、爸爸、妈妈，我仿佛在一个黑暗的世界里，我痛苦，我孤独，我无助！
同学们，这次游戏让我们明白——亲情是无价之宝，我们以后一定要孝顺长辈！
小芳是一个品学兼优的好学生，是老师的好帮手，也是同学学习的好榜样。她平时酷爱读书，总在书里学到新知识，学到新道理。
今天，小芳又去阅览室借了《十万个为什么》这本书，拿回家后发现里面好几页有点破，如果再不补好，那本书就有可能变得残缺不全。这时，她着急了，急得像一只热锅上的蚂蚁。她想办法要把这件事解决，尽管她绞尽脑汁，也想不出解决的好办法。她实在想不出法子了，打算去听一听别人的意见。可这时，她又楞住了，想到：“我们以前学了一篇《桃花心木》的课文，这篇课文告诉了我们，只有能在不确定中生活的人，才能经得起生活的考验，也就是说，我们在生活上，会有很多无法预料的困难、挫折等，但是，我们要学会自己解决困难，不能依赖别人。如果今天那么小的一件事，我都要去问别人，那以后在社会上如何生存下去。”这时，她灵机一动，终于想到了解决的办法，她开心得跳了起来，也由刚才的“阴天”转“晴天”。她拿出一些工具，刚想动手要把书补好，问题又来了。小芳想起自己的同学，想到自己如果把书补好，被同学知道了，他们会误会，以为是她把书搞坏的。小芳的眉头又紧锁起来，她想：“如果我把书补好，再放回阅览室，其他同学能看到这本书，对知识也会了解得更多，这是一件好事；可是同学的误会，唉……我该如何是好？”
小芳一直被“拦路虎”困扰着，她无法逃离掌握个困境，可这件事越是困难，就越促使着她要去解决困难。她暗自下定决心：“我一定要想办法把困难解决！”她开始静下心来，想：“一方是有利于多人，让他们学到的更多，了解得更多；而另一方又是有利于自己……我该怎么办？”小芳皱了皱眉头，又想：“平时，我看了那么多书，书上常教我，要大公无私，不能只为了自己眼前的利益着想，我们要‘舍小家、顾大家’！”就这样，小芳做出了最后的抉择——把书补好！
面对一本书，一方是为了自己的利益，一方是使更多人了解更多更深奥的知，而小方选择的是“舍小家，顾大家”，小方真值得我们学习！
那年的一天，我与余思苇跨进了店门，进入了书店，无意间发现了《幻城》这本书，我很有兴趣，仔细翻阅，突然一枚精致的书签映入眼帘，令我爱不释手，一场道德战便开始。
那书签美丽极了！它昏黄色的背景，显得典雅、恬美，一傍还写着几个苍劲有力的大字：诚实是一种美德！最显眼的就是中间那一枚碧绿色的叶子，绿得比青山还要深沉，绿得比翡翠还要恬雅恬雅。它犹如一位绿色天使，向我招手示意。余思苇见我这么喜欢，凑过来悄悄地说：“你真傻，你把这本书租回去不就行了吗？反正他们也不知到。”“对呀，反正他们也不知道！”我眼睛一亮，差点喊出声来：“太好了，我有一枚精美的书签了！”
我毫不犹豫的把书签放进自己的腰包里，再拿起书向柜台走去，可脚悬挂在半空中，仿佛有一双无形的大手往回拉，我把书签插进书里，小心翼翼的放进书架，又迟疑地取下书继续看。书中的文字显得缥缈，遥远。我情不自禁的抚摸着书签，心里想：这书签真好，如果我有一枚书签，有一枚这么美的书签，在我看书时把它插进书里，那该多方便呀。我的耳朵警觉地听着周围的一切，似乎听到阿姨在说我是个坏小孩，是个不诚实的孩子，就连店外的汽车好像也在说：“快出去，滚出去！”我偷偷地瞟了一眼阿姨，往日她那迷人的笑容，此时却变得阴森，恐怖，时间仿佛凝固了。我呆呆的站在那里。
突然，一个温和的声音传入耳中：“小朋友，你租书吗？看书好呀，看书不但令人长智。而且使人明理！”我豁然开朗，毫不迟疑地拿出书签坚定地说：阿姨，我租这本书，里面的`书签给你。“咦？里面有书签？哦，肯定是他留下来的，他常常予人方便。“阿姨喃喃地说。
两天后我微笑着走进书店，把书还给阿姨，并偷偷地把我心爱的书签插进另一本书中。正巧，一位小男孩拿起了那本书，发现了我留的书签高兴极了！给予往往比索取更快乐，诚实也一样。
今天，我在收拾房间时，看到了一张口算比赛一等奖的奖状，这张奖状来之不易，因为它是用正确的选择得到的。
那场比赛，奖品是沈阳植物园门票和奖状，那时的我正日思夜想地渴望到沈阳植物园玩一趟，这岂不是一个大好机会吗？于是，我抓紧时间复习了很久。虽然很自信，但也背了一个沉重的包袱，因为我一直是一个尖子生，如果考不好同学们会嘲笑我的，所以必须考好！
第二天到了考场，我定了定神，认真审着题，看着这些密密麻麻的计算题，我并不是很胸有成竹。开始答卷了，我一边写，一边想，发现题并不是太难，于是心里舒畅了不少。可正当题即将做完时，却偏偏出了岔子，遇到了难题了。我一下子慌了，这可是一道三分题，就算别的题都答对了，也是九十七分，是得不到门票的！这时，我感觉周围静悄悄的，只能听见我心脏那“咚，咚”的跳动声，豆大的汗珠从头顶流到鼻尖，从鼻尖流到早已被汗滴湿的衣服上。这时，一个想法从我的心萌芽而生，事到如今只能照别人抄了，我抬头看了一眼，一共有两个监考老师，一个在看卷纸，另一个在解答同学提出的问题，这真是一个大好时机，我想把头扭过去看别人的卷纸，可就是扭不过去，正当我在这个艰难的抉择中挣扎时，耳边突然传来了一个声音：“小学生考试作弊是最可耻的。”这是老师教导我们的一句话，这时，我又想起，老师说遇到不会的题就先空着，做后面的。我终究选择了放下这道题，其它的题都答完了，我又开始想这道题。这时，门开了，一个进来说，那道题是超范围的，让我们把它去掉。心里就像一块大石头落了地一样，感觉无比轻松……
果然，我如愿以偿地得到了那张梦寐以求的门票。但令我最开心的是这是我真正的成绩，是正确的抉择。
直到今天，我仍然清晰地记得这件事，我对这件事的正确抉择，使受益终生。
情谊就像空气一般，对我们十分重要，但我们往往视而不见，体会不深，只有失去它时，才会知道它的重要。今天，老师给我们玩的游戏，就让我们体验了这种感觉，懂了友情的珍贵。
语文课时，老师对我们说：“今天，让我们来做一个游戏吧！看到老师发的纸了吧？在书面写五个你最爱的人。”啊？只有五个？我马上问：“能不能多写几个？”“不行，只能写五个。”唉，好吧！首先当然是父母。他们对我的感情、恩情最深。还有老师，她呕心沥血教我们，当然要写。外公也不能少，他很疼我。最后我又写了同桌，因为她总在学习上帮助我。
“接下来。擦去一个，他将永远离开你。”什么？这怎么行？他们给我的帮助都很大，他们对我都很重要呀！可老师“师令如山”，不可违抗。妈妈？不行，不行，我的头摇得像拨浪鼓：她可是我的良师益友啊！爸爸？更不行。虽然他脾气不太好，但他一直像太阳一样照耀着我。老师也不能擦，没有她，怎有我现在的好成绩？同桌和外公，擦谁呢？没办法，我只能咬了咬牙，点谁擦谁了。结果点到了外公。外公，对不起了！我一狠心，擦去了外公，心里像打翻了五味瓶，不是个滋味。
“再擦一个。”“再擦一个。”。一个个名字在我眼前消失。我感到心如刀割。当纸上只剩爸爸妈妈时，我不知道该擦哪个了。爸爸、妈妈对我都恩重如山，擦哪一个都不好。最后，我还是决定擦爸爸。当我的橡皮停在“爸爸”上时，我想起了爸爸一笔一笔教我写字的情景，想起了爸爸不厌其烦地教我奥数的情形。当“爸爸”一词消失时，我感到一把刀插入了我的心，一剜一剜地痛。
这时，老师说：“好了，刚才，都只是游戏。现在，游戏结束了，你们可以把那几个名字工工整整地写回去了。这游戏是否让你们懂了亲情、友情的重要了？”
游戏是结束了，但老师的那句话，深深地铭刻在我心里。我终于明白人的一生唯一不可割舍的是什么：亲情和友谊。
艰难的抉择
上课时，付老师给我们发了一张洁白的纸。老师接着说：同学们，请拿起手中的笔，在纸上写五个你最爱的人。付老师说。于是，我就动笔了。
当我们都写好时，付老师说：现在我要你们把手中的笔划掉一个人。我想：那就妈妈吧，反正我要留下外婆。而且这个人从此不再你的生活当中。啊？我竟然只听了上半句，下半句没听!我便马上把妈妈的称呼重写，在轻松的划去奶奶因为从我十一年来，我没有见过奶奶，她跟我从没沟通，说话过。想着想着，我不禁热泪盈眶。
接着，付老师又说：现在，再把一人划去。我那时就像被刀刺进了我的心脏，好痛！想：我是该划去外公吗？不，他对我有养育之恩，小时候，外公有事回来都会给我买来好吃的蛋糕，怎么办，怎么办......我只好睁只眼闭只眼的将外公两个字划去。啊，我的心是多么的痛，啊，眼泪又落得越来越多......这时，我就想：假如这几位我最爱的人真不在，我是多么的孤独、寂寞呀!眼泪又一滴、两滴、三滴的落下来......
这时，付老师又说：用你手中的笔，在划去一人。难道要我划去爸爸?不，不要，这外公、奶奶已经让我痛心了，难道还要痛心一次?哦，天哪！老天爷，你为什么要这么耍我们？就在这时，我突然眼前映着爸爸的微笑......可是，我到底要不要划呢？我的脑海里产生了激烈的斗争。可我还是于心不忍，最后，老师问：都写好了吗？绝大部分同学都说写好了，只有我一声不吭，我便用手中的笔，颤抖的划去。
只剩下最后两个了!难道还要划?可我下不了手呀!妈妈？不，她可哺育过我；外婆?也不行，她待我不薄呀！哎！突然，我感觉有两个不同的小精灵在我身边。一个说：再划去一个的话，那还不如划去外婆呢，诶，你外婆反正也老了，还不如选你妈妈，还能供你吃穿好几年！
好，再次用你手中的笔把两个剩下的给划去。付老师说。我的心碎了。顿时，我就出在一座荒岛上，身边没有一个人，安静的连心跳声都能听见，我感受到了这种孤独，感觉刚才在我面前的亲人只是一种幻觉，是来迷惑我的，不知是什么，都没了．．．．．．
我哭得更伤心了
抉择，我在想人为什么要抉择呢？经过一天一夜的思考，我终于明白一个道理：人生就是一段不可能停歇的旅程，人的命运也不可能全然掌握在人的手里。
明白了这个道理以后，关于抉择已经没有什么不明白的地方了。试想一下，人从出生到成年，从成年到老年。这一系列过程，人无论抉择如何，都是要面对的。
也许你会说：“我可以不抉择啊！”我觉得你是说错了，人如果不抉择，那么时间就自然要帮你抉择。打一个比较形象的比分：一天有一位叔叔来到你的'面前，叔叔拿给你两件礼物，一件是书包，一件是玩具车，规定你只能挑选一件。然后你就不抉择，时间一久，这位叔叔等着不耐烦了，就只留下了一件书包给你。可是你恰恰觉得玩具车很不错，由于你不抉择，那么外界就随即帮助你抉择了。
正因为外界就是人所能够掌控的范围之外，人是没有办法掌控的，所以人应该学会在自己力所能及的范围内抉择，否则就会导致这样抉择的机会白白丢失，最后让你后悔。
人生就是需要面对各种问题，有问题就有选择，有选择就有抉择...
一个字，可以躲掉无数压力；一个字，可以推托重大责任。这是“不”，不肯负责、不肯正对的“不”。一个音节，可以刚强站起；一个音节，可以让出机会。这是勇于面对，让贤的“不”。无论是哪一个“不”，说出口前，必是一份痛澈心扉，酸入骨髓的煎熬。
在球室的一角，四张球桌，八份专注，还有多于八份的求胜心。中场休息时，她们站在休息区，看着我们不参加选拔的选手训练，刚好练完的我，走到她身旁。“比得如何？”我轻轻地问。“再一场，就结束了。”她坚定地答道。我对她眨了眨眼，和其他队员继承训练。最后，教练公布了八人中，获得参赛资格的名单。她入选了！还是以最高成绩入选。我冲着她一笑，她则给我一个满是笑意的眼神；就像，以前一样。
还记得那是半年前，那时，我和她还是双打。一天，教练为了要备战明年一场重要的比赛，把我们集合起来。“明年，你们有大多数必须参赛，为了战力考虑，目前的单打和双打，得有些更动。有谁想打单打？”另一组双打中的女孩，毅然举起手。但她没有举手。教练和每个人都心知肚明，她参加单打的胜算，绝对比双打大。那天结束训练后，我故作轻松地问她：“你不打单打吗？”“再考虑一天吧。”她也故作轻松地回答。没有人想说破，我们的双打，就要走到终点的事实。那一个无眠的夜啊！我想半年来，两人配双打的点点滴滴。在两人中，我是实力较差的那一个，但她从来不怪我，只是告诉我没关系。我们总是一起大笑，一起失望，甚至，一起悲伤。在这么多回忆中沉浮后，我终于作了决定，也沉入梦乡。
次日，我坐在她身旁，假装无事地说：“你有打单打的实力，你就打单打吧！不用担心我，真的没关系，要加油！”她不确定她望着我。我知道，她不愿无情似地结束。我低声说：“别担心，好好去打单打吧。”就这样，我选择了“不”。半年之后，我们双双得到参赛权，虽然，我们不再是双打。
最困难的决定，是做对的事，即使不舍，也得勇敢地向看似较好的错误说“不”。我不后悔，在那次是否继承打双打时，说了“不”。虽然，割舍下我们的双打，像把心的一部分丢弃一样难受，尤其，是在说“不”之前。但，知道自己作了准确的决定，比一阵煎熬更值得！
人，一生中会有许许多多的“选择题”，有时，两个选择会像两个小精灵一般，来回跳动…
今天，绳老师一如既往地个我们上课，一如既往地为我们讲课，分析。但我怎么觉得都感觉老师有点不对劲，到底是在哪呢？我冥思苦想。
下午，绳老师接了一个电话，好似是绳老师儿子的老师打来的。从绳老师的对话中，我知道了这件事的来龙去脉：原来，今天绳老师的儿子发烧了，不！准确的说，昨天晚上就发烧了，39度多，昨晚1、2点才打完了点滴回到家。今天绳老师的儿子好了一点点，38度多了。但绳老师并没有请假，而是来上班。怪不得呢！平日来的都比较早的，而今天却姗姗来迟…
我相信，绳老师的内心一定是挣扎过的，她面临着两个选择：1、留在家里一心一意地照顾儿子。2、去学校工作。这两个选择，如同两个小精灵，在绳老师的脑海中，不停浮现着。盛老师一人选择了--来上课！这时，我的内心深有感触：我们生病时，父母总会不离不弃的陪伴在我们身边。绳老师也是一位母亲，也一样，她是多么想在儿子生病时，去付出一点爱，哪怕只有那么一点点。但绳老师为了我们不落下新课，为了不让新课延迟，绳老师，这位伟大的母亲，咬着牙，看着儿子的背影，悄无声息地离开。相信，绳老师当时一定很痛苦，在儿子生病时，却没有履行母亲的义务。为了我们，绳老师放弃了生病中的孩子！即使，绳老师不说，但我们每一个人都知道：绳老师爱五（4）班！也爱自己的儿子！在绳老师的心中一定一直在想念着自己的儿子，祈祷着…
值日很容易，46天轮到一天。擦黑板，发作业本，检查 同学的作业。
值日也很难，难就难在……
今天我值日，一大早就起来了。
太阳像往常一样升上山谷，同学也像平时一样准时到校。 一本本家庭作业递绐我检查，我检查完了，又一本本还给同学。
班长赵明明背着书包来了。他是我的好友、老三好学生， 班主任喜欢他，同学们信任他。这段时间，同学们有股玩橡皮筋的热，他又是个玩橡皮筋的能手。
赵明明笑嘻嘻地向我走来，我伸手向他要家庭作业本，他 的手伸进书包摸了一阵，摸出来的是一把橡皮筋，朝我眨眨 眼，靠近我轻声说：“给你，我的作业本丢在家里了。”
我看了看他递来的橡皮筋，没接，说：“你回家去拿还来 得及，快去吧！”
他吞吞吐吐地说：“昨天我……我……” 怎么，没有完成家庭作业，咋晚的家庭作业不多呀，只 需10分钟就足够了。
“快让我进教室吧！老师快来了！”他向我恳求了。 我小声问他：“你的家庭作业是不是没做好？”他犹豫了 片刻，点了点头。这一下可难住我了：放他进去，在老师面 前说声全班同学家庭作业都完成了，老师同学都不会怀疑，可 是，这等于我没完成“作业”；不让进去，向老师汇报实际情 况，坏了他的威信，又怎么对得起老朋友呢？只怕从此他会 恨死我呢。真是左也难来右也难，当值日生原来是这么难。
“当、当、当……”早自修的钟声响了。赵明明狠狠地瞪 了我一眼，本来要送给我的橡皮筋也放回口袋里。教室里，同 学们都用好奇的眼光望着我，好像在问我能不能当个值曰 “清官”。
班主任老师从几十米远的地方走来了，我必须马上作出 放不放赵明明进教室的决定。赵明明也发现老师来了，生气 地强行来拨我横在门口的脚。
我不觉一股火气往上涌。你当班长就可以不完成作业？你 的头上难道长了角不成？老师走近了，问我怎么回事。我望 望赵明明，又望望教室里的同学，舔了舔干燥的嘈唇，如实对老师说：“赵明明没有完成作业！”说了这句话，肚子里一 下子空得难受，全身一阵发热。
老师问了赵明明几句，就叫我俩进教室坐好。我虽然觉 得今天的事做得对，但心里还评评直跳，嗡嗡地听到老师的 声音：“今天，徐洁同学做得很对……我们需要这种对工作认 真负责的值日生。”
今天，老师让我们做了一个叫做“模拟亲情”的游戏首先在纸上写上自己最爱的五个人的称呼，然后逐一划去一个人的称呼。当剩下两个人的称呼时，老师还让我们再划去一个，这可把我难住了。是划去爸爸，还是划去妈妈？如果我划去爸爸，这就相当于我划去了父爱；如果划去妈妈，我就相当于我划去了妈妈给我的母爱。这时，我突发奇想，如果两个人都不划，那多完美呀。可游戏规则必须要划去一个，这时，眼前浮现出了爸爸、妈妈给我的各种爱。
一次，数学考试，我考得很不理想，回家后把卷子交给妈妈，便垂头丧气地走了。这个时候，妈妈走到我面前，和蔼可亲的对我说：“你知道这次考试错在哪儿吗？”我摇了摇头，妈妈又说了：“你应该用平常去考试、测试。这样才能考好成绩。”我非懂似懂得点了点头。然后，妈妈又陪我把每道题看了一篇，把不懂的体又给我认真地讲解了一遍。
是妈妈让我知道了什么是真美善，什么是假丑恶；是妈妈让我知道了日用常识……这一切的一切，都是妈妈对我的爱。
而我爸爸，则天天奔波于工作上。每天起早晚归、起早贪黑的，在我生活上，并不是很关心。一次，放学后，我边看电视，边写作业，在这个时候，爸爸回来了，本想以为爸爸会批评我一顿，可他拿了一件东西就走了，丝毫没有发现我是在边看电视，边写作业的。就是应为爸爸的工作，所以爸爸给我的父爱比母爱少，可他毕竟是我们家的顶梁柱。
怎么办，怎么办？我该怎样选？这两位都是养我生我的亲身父母，爸爸的父爱与妈妈的母爱就像一个天平称，爸爸和妈妈的爱都是一样重的，缺少哪一种爱都不行，要不然的话，一边就高高的挺起，另一边则重重的压下。没办法，必须遵守游戏规则。我还是忍痛割爱，把爸爸划去了，其实我一点也不想划去，只是迫于无奈……
昨天，我观看了一部电影，名叫《熊出没之熊心归来》，我感触极深。
这部电影主要讲了这样一个故事：被泥石流冲走的熊大被好莱屋马戏团收留，成为了大明星，有了新生活。可他却意外发现了森林动物神秘失踪和马戏团背后的秘密。马戏团去参加了小丑嘉年华，而熊大却在途中被黑风打出了车厢。他面临着两难的选择：是逃避，继续做大明星，不顾伙伴们；还是面对，做回“熊大”来抵抗。在光头强的感化之下，熊大选择了面对。他带领伙伴们，在盛大的嘉年华舞台上，表演了一出精彩的逃跑大戏。
在这部电影中，最令我印象深刻的是熊大做出抉择的片段。由于熊大已经喜欢上了大明星的生活，有粉丝、有鲜花、有尖叫。但是，光头强“拯救”了他。是光头强，让熊大找回了自我。
看着熊大，我不由得想起了自己。在上学期第四单元的语文测试中，我拿了满分。可是，当我仔细地核对试卷时，我伤心地发现，我有一个字写错了。那时，我对我的眼睛恨之入骨，真希望那是幻觉。那时的我，就像熊大一样，面临着两难的抉择：是隐瞒，继续享受这虚假的100分；还是改分，让我梦寐以求的100分烟消云散。最后，我选择了改分。虽与老师指出错误时，我的心，隐隐作痛。但从办公室出来后，我却心情舒畅无比，觉得心里的一块沉甸甸的大石头被搬走了。那时的我，也像做出抉择的熊大一样，浑身轻松，没有做贼心虚的感觉，心里敞亮得很。
在生活中，我们总会面临一些道德抉择。正如德谟克利特所说的：“应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。”
道德说起来十分简单，无非就是是与非的问题，谁都可以轻松做出正确的抉择。可你想过吗？有时，错误的决定犹如汁水丰富的水果一般，十分诱人。所以，道德抉择，不简单！
“老师葫芦里卖的什么药？”大家议论纷纷。这天，老师让我们在洁白的纸上写下五个人的名字，我把爸爸、妈妈、爷爷、伯伯、哥哥写在纸上。我脑海里浮现出爸爸陪我玩耍、妈妈温暖的怀抱、爷爷慈祥的笑容、伯伯又大又暖的手掌、还有哥哥陪我游戏时的欢乐嘲。
“请大家划掉一个人，就当他离开了你，永远不能相见。”听老师这么说，同学们个个心不甘情不愿。我犹豫了好长时间，紧咬嘴唇，像咬着心一样，最终我残忍地把哥哥“杀”掉了。哥哥陪我成长的一幕幕，深深印在我的脑海里，可我却把他划去了，我的心情跌入了低谷。
“请大家再划去一个人。”“什么！”同学们异口同声地叫道。尽管大家都一万个不满，可那是老师的指令，只能配合。
早已跌入心情谷底的我，更是雪上加霜，笔尖像锋利的刀刃，再三不舍，狠下心的我，最终把疼爱我的伯伯划去了。
“请大家再划去一个人！”“不要！”同学们有的尖叫、有的想罢课。我气冲冲地盯着老师，心里暗暗骂道：“老师，你是个魔鬼，怎么这样残忍？那是我的家人啊！”但最终还是逃不过老师的魔爪，逼不得已我把爷爷划去了。从小爷爷没少带我玩，还偷偷给零花钱，我怎么能？划去爷爷的刹那，无边的愧疚感向我涌来。
“大家把最后两个人划掉吧！”听着老师绝情的声音，我的心崩溃了。再把爸爸妈妈划掉，我就失去了所有的爱，没人再爱我了。气愤的我一个劲地捶着桌子。我握紧了双手，表面上我装得无所谓，但内心其实翻江倒海。爸爸妈妈给了我生命，每天辛辛苦苦地工作养家，无私地为我付出一切，像两张厚厚的挡箭牌，为我遮挡所有的风雨，只为让我降成长。想到这里，我的心流血了……恨不得以自己的生命换取爸爸妈妈的平安。
这次难忘的亲情测试，最后我才明白老师的用意，这次课，让我终于懂得了亲情的伟大。亲情对我来说是多么宝贵多么重要啊！从今天起，我要好好珍惜身边爱我的人，我也会好好地爱他们！
辅导老师：孟子丁
人的一生（难免）会遇到许许多多的抉择,每次的抉择对我们来说都是一次或大或小的考验.我就曾经面临过这样一次抉择,它令我难忘,促我感悟.
那是一堂作文课,老师讲完课后刚好还有一段时间.就说：“我们来玩个游戏吧,游戏很简单,就是让每个同学从教室的这一头走到那一头,但是有一个要求,就是每个人的走法不能和别人相同.”
我是班上的活跃分子,班级里的什么事情差不多都是我带头做,这次也不例外,可当我自告奋勇高高地举起手要“走”时,老师亲切地对我说：“你这么机灵,最后走.”又补充道“等全部走完后,我们评出前三名.”
第一个同学是捧着书走过去的.
第二名同学是唱着歌走过去的.
第三名同学是笑着走过去的.
游戏玩到后来,越来越五花八门：哭着走的,跳着走的,倒着走的,斜着走的,爬着走的,边吃东西边走的,追赶公共汽车的,跌倒了爬起来走的,负重着走的……创意越来越多越来越出乎意料,引来了一阵阵的掌声.
我起先也兴趣盎然,知道凭自己的创意和表演才能,一定能走得最好,进入前三名不会有问题.可是随着同学们的走法越来越丰富,自己先前想好的`几个创意都被同学走掉了,再想一个,又被同学走掉了,挖空心思再想一个,还是被在自己前面走的同学抢先走掉了.我心里越来越紧张,偏偏这时却轮到我了.
一双双期待的目光聚焦到我身上,大家都很想看看我这压轴戏是如何“走”的.我心急如焚,想着：“以前想的几个走法都被同学走掉了,我得赶快想一个与别人与众不同的走法,一定要得第一…….”怎么办?我犹豫着,大脑一片空白,豆大的汗珠就从额头上淌了下来,两条腿比灌了铅还沉,在教室的尽头愣愣地站着.
这时老师微笑地对我说：“游戏先到这里.来,别傻站着了,上台来谈谈你自己的感想吧.”我如释重负,就像往常那样轻快地走到了讲台上.“哗……”突然老师带头鼓起了掌,说：“看,你这不就走过来了吗?”我这才恍然大悟.
是呀,我们每个人都有长长的路要走,面对抉择,在没有办法走得出彩时,就平平淡淡地走,只有勇敢地面对,充满信心地走过去才是最重要的,因为平淡的人生同样精彩.
从此,当我面对人生的抉择时候,我会（抉择）选择微笑；当我面对生活的时候,我会选择热情,当我面对抉择考验的时侯,我选择坚定地走过去。
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