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趣祝福 · 工作总结 · 高中工作总结

高中工作总结【篇1】

一、学校基本情况

中心初中现有教职工84人,本学期共有学生数938人,其中七年级377人,八年级314人,九年级247人,共有20个教学班级,其中xx9个,高桥11个。

与上学期相比,学生数减少52人(上学期990人),两校共有留守儿童164人,其中xx78人,高桥86人。

二、学校安全卫生情况

学校始终把安全卫生工作作为学校的重点工作之一。开学前就对学校的校舍进行了检查和维修,高桥初中的两幢教学楼的电路和男生宿舍进行了改造,xx初中的教学楼进行了出新,并对班级进行了统一布置。在安全工作方面为了应急特殊事件的发生,制定了相应的安全工作预案,如近期的预防甲型H1N1流感应急预案、公共卫预案等,并建立健全了安全台帐,近期的安全工卫生作主要是预防甲型H1N1流感、校舍安全工程、防溺水和交通安全。防甲流防溺水我们利用国旗下讲话、黑板报等形式广泛宣传,以提高师生的安全防范意识,校舍安全工程我们严格按照上级有关文件精神进行,成立了以镇长胡小龙为组长的校舍安全工程领导组,信息采集工作有办公室同志负责。

三、学校德育工作

为了加强青少年思想道德建设,提高学生思想道德水平,我校成立了以校长为组长,党政工团及各班主任为成员的德育工作领导组。每学期开学初制定好本学期的德育工作目标和具体的活动,结束后总结工作开展情况及成效。本学期的头一个月就是弘扬民族精神月活动,校长在九月一日国旗下讲话就进行了这次活动的启动仪式并要求全体师生及时收看《我爱你中华》为题的开学第一课,以培养学生爱国、爱家、爱人的爱国主义情怀。

四、办学行为规范情况

我校严格按照省颁课程计划开设课程,开齐开足规定课程,结合学校实际合理开设地方课程,严格按照宣州区办学规范规定的时间安排作息时间,休息日不补课,统筹考虑学生的体育锻炼时间和休息时间。学校所有教材教辅本着学生自愿订购的原则,均来自教育主管部门指定教材。学校收费按照区教体局统一要求进行,无擅自收费或搭车收费行为,无重点班,没有给学生按照成绩排名现象。

学校各项制度齐全,执行到位,部门及教师教学计划制定及时。本学期,我们本部有五位教师到高桥分校支教,中心学校布局调整方案已制定并上报。

五、校园文化建设情况

为了迎接七年级新生的到来,也为了全校学生有一个净化、美化的学习生活环境,开学前,我们出新了教学楼,重新布置了教室,将学校校园环境进行了整治,现在学校校园卫生状况良好,校园文化氛围浓郁。

六、学校无力解决的困难和问题

xx初中围墙不能封堵,xx初中因基建需重建围墙。

高中工作总结【篇2】

秋风送爽,丹桂飘香。8月27日,我校迎来了搬入新校区的第一批学生,今秋开学,学校在“新”上做文章,在“实”中谋发展,全校呈现出一派生机勃勃的新气象。我们政教部门也不甘示弱,各项开学工作做到了早布置、抓落实、细检查。

一、准备充分,开学呈现新气象

800多名新生报到的这一天,新校区分外整洁美观:彩旗飘扬,鲜花锦簇,勉励新生和达立欢迎您的标语口号随处可见,各种指路牌、张贴物醒目明了,极大地方便了学生和家长。在政教处领导的安排下,20多名由学校教师、团校学生组成的志愿者队伍佩带统一标志,帮助新生拿行李、当向导,送给新生及家长一片热情和温暖,成为校园中的一道亮丽的风景线。

校园标语“润物细无声”:由政教处参与策划的学校长廊宣传橱窗里张贴了许多突显办学理念而又温馨感人的标语;教师“群英谱”引人注目:教师加班加点制作的教师“群英谱”由全校优秀教师的个人简历、教育理念及照片组成,成为展现我校教师教育教学业绩、教育理念的重要窗口。

学校宿舍安排井然有序。今年是我校有住宿学生入住的第一年,在政教处领导和生活老师的努力下,学生宿舍的安排全部到位,生活用品一应俱全并且注明编号,已经分发到每个学生的床上。这可是政教处老师和部分常规管理老师辛勤劳动的成果:住宿新生报到的前一天,温度高达37.4℃,而老师们顶着热日,义务为住宿学生分发用品,从下午一点一直干到晚上六点,甚至顾不上喝口水。有的老师脚上磨出了泡,几乎所有的老师身上都能拧出水来,老师们戏称:“身上干了又湿,湿了又干,我们都在蒸免费桑拿。”虽然又苦又累,但老师们的目的只有一个,那就是“一切为了学生,给所有住宿同学以家的感觉。”为了给同学以家的感觉,我们政教处的领导也对同学们在校的晚间生活进行了精心的安排。如第一个晚上,设计了“让我们走到一起来”的主题活动,为来自不同城市、不同小学的住宿生提供了一个展示个人特长的良机,还能借此认识周围的同学,逐渐消除彼此的陌生感,尽快融入到新的集体中。第二个晚上,为了加强同学们的自我保护意识和生活能力,专门邀请了有经验的生活老师和医务人员进行生活常识和个人保护指导。第三个晚上,政教处组织学生观看科幻录象,以丰富同学们的课余生活,第四个晚上,安排住校的青年教师看管住宿生的晚自习,并和生活老师一起负责管理学生的起居生活。同时,为了让家长和住宿同学放心,政教处主任韩桂云老师给初一住宿生家长召开了以“放心、同心、信心”为主题的家长会,介绍了我校的一日常规和进入初中以后家长们需要注意的方面。政教处副主任陈东岳老师为初一住宿学生介绍了学校的住宿情况和需要注意的生活细节。总之,我们的目的就是努力给学生创造一个安全舒适的生活环境。

二、深化管理,切实加强学生文明礼仪的培养

为了使班干部,能尽快进入角色,承担起各自的工作职责,同时能进一步明确各个岗位的工作任务、工作职责、工作要求,有效的将工作顺利开展。政教处对于今年的初二、初三班干部进行了集中培训,韩袆老师以《如何做好班干部》为主题给在场的'70余名学生干部做了精彩的报告,她结合自身的经验和体会全方位的向同学们传授班级管理的经验和方法,使大家受益匪浅。为了培养同学们的团队意识,集中培训中,班干部来到穹窿山,参观了我校同学在此种下的樱桃林,感受了我校同学与兄弟学校间的浓浓情谊。

为了让新入校的同学了解学校的历史和发展,了解学校的校风、校训,并为自己成为达立人而感到自豪和骄傲,我校组织了刚入校的初一新生参观了校史馆。在学生讲解员的讲解下,同学们了解了从我校建校至今的所经历的历史事件,母校千年沧桑的一幕幕历史画面仿佛又重观眼前;在校史馆“百年辉煌”部分,同学们了解到了我校百年来取得的骄人成绩、我校师生为社会做出卓越的贡献;“百年树人”部分更是让同学们叹服学校的桃李芬芳,展厅展出了我校历史上的“功臣”的照片及事迹简介,包括各时期的校领导、院士、知名教授等。同时,为了展示达立学生的风采,也给学生更多参与社会实践的机会,本学期政教部门在我校选取举止端庄的优秀学生负责校门礼仪,并选取表现良好的学生担任学校升旗手。

在我校“秉承苏中传统,彰显时代特色,办人民满意的教育”的理念下,在我校搬入新校区的契机下,我们政教部门一定一如既往地加强管理,踏实工作,以“历经艰辛而不挠,不达终点而不止”的精神,努力开创政教工作的新局面。

高中工作总结【篇3】

一、工作方面。

本学期我担任高二八、九、十班的政治课教学。担任着春蕾班的教学工作,这体现了领导对我之前工作的重视和认同。这是我第一次担任我校宏志班的教学工作,因此做得格外认真负责。

备课时,不仅备课本,也要备学生。由于我带着两个个层次的班级,因此教学内容有一定差别,这就需要在备课上多下功夫。针对不同层次,教学方法和内容进行调整。比如对于宏志班的学生,我选择在基础内容之外,扩展一些稍微难点的知识。针对不同学生,准备不同的教学内容和教学方式。

讲课时,不同的班内容有所差异,速度也根据学生的情况进行调整。比如在讲同一个问题,我在春蕾班将概念进行比较,并将其关系图表详尽列举和分析,但是在普通版,我仅仅将概念进行介绍,这样可以减少难度,提高他们的学习兴趣。在对普通班的教学中,我多以图片配生活中的例子讲解哲学生活知识点,以帮助其记忆和理解。在对春蕾班的'教学中,生活中经济现象,我选择让学生自己去寻找和论证,提高他们用哲学生活知识解决实际问题的能力。在教学内容上,我不仅要求他们对课本知识有完整的了解,也会将高考热点和难点引入教学,以便慢慢培养他们做高考题的能力。另外,值得今后发扬的工作是,在春蕾班学生自己讲解试卷,这使得学生学习的积极主动性提高了很多。

课后反馈方面,我也将班级分成三个层次,对春蕾班布置一些相对有挑战性的问题和作业,比如完成一篇小的哲学论文,对普通班布置一些较为基础点作业。经过反馈后再慢慢进行调整。

经过半个学期的检验,我的教学工作得到了认同。在期中考试中,我所教的班级,在与其他几课相比较下还是有不错的成绩的。春蕾班的平均分达到了75分多,比其他班成绩高了将近10分。政治这课在各科成绩中排名相对靠前。这是我和另外一名老师辛勤教学的结果。期中考试后,我们进一步调整了教学方案,相信在这次期末考试中,我们会取得更加优异的成绩。

二、思想方面。

本人热爱中国共产党,拥护社会主义制度,坚信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真践行“三个代表”重要思想,遵纪守法,文明执教,克已奉公,具有较高的道德修养水平,始终以优秀共产党标准来衡量要求自已,永葆共产党员先进性,有着过硬的政治素质。在师德方面,我不断加强修养,塑造“师德”。始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然,从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。

我始终坚持给学生一个好的师表,力求从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

针对以上总结,我也找出自己的不足之处,以后更加努力。在教学任务的落实方面还存在一定的差距,这是我今后工作应该更加完善的地方。

高中工作总结【篇4】

本学期我担当高一(6)(9)两个班的英语科教学,完成了3,4两个必修模块的教学任务。在教学中结合本校同学的实际状况,集体细心备课,主悦耳课、评课,认真有效上课,课内外学问相结合,在确定程度上运用多媒体完成同学的三维目标的实现,课后针对上课状况,做好教学反思。分层选择适合生情的作业,准时批改讲评,留意培育同学综合运用英语力气。当然,在猎取了一些训练教学阅历的同时,也熟识到了自己在工作中仍有许多须提高和改进的地方。现将本学期的工作总结如下:

一、了解状况,制定方案,认真完成。

两个班的同学英语基础较差,部分英语学得较好的同学态度也不是很端正,学校的英语学习使他们认为英语学习特殊简洁。来到高中,严峻的形势使他们受到了很大的冲击,部分同学开头放弃。这学期的重点是关怀他们熟识到高中英语的重要性和与学校英语学习的区分,关怀他们养成良好的学习习惯。

同学厌烦背单词,怕背单词。可是英语学习特殊重要的一点就是背单词。他们最大的难关就是单词关,词汇量少,严峻影响了他们对英语的学习。他们越怕,老师越要抓,用各种可用手段,或鼓舞,或竞赛,或强制。我要求单词每课过关,并且每课都进行单词听写,一单元结束时还会进行整单元单词的测试,不断督促同学多背单词、短语。为了提高他们的主动性,在开学初我自己亲自带读、后面请部分同学带读。在同学慢慢生疏以后,我要求班上每个同学、每天轮番上台带读英语单词。此外,每天会在课前教一句名言高考漂亮句型。一些好的`句子,每周一测。

二、优化教学工作的各环节,努力提高教学效率。

对每课的教材处理,都会与备课组其他同事先进行认真的争辩,认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,把握教材的学问的体系,认真争论考试说明与教学大纲,了解同学原有的学问技能的水平,他们的兴趣、需要、方法、习惯以及可能遇到的学习障碍,仔细思索相应的教学方法和手段;组织好课堂教学,关注全体同学,擅长依据从作业和考试反馈出来的信息,调整教学环节;留意调动同学学习的主动性,并使其保持相对的稳定性;留意同学英语基础学问的教学及听、说、读、写等基本技能的培育,努力使教学目标落到“实处”;留意同学实际,从同学的学习、生活实际动身,从同学的学习兴趣、生活乐趣着手,为同学营造一个轻松快乐的学习气氛,寓乐于教,激发同学的情感,帮同学树立学习的信念,并做好对同学学习的辅导和关怀工作。课前细心地备课并认真写好教案,课后能准时进行反思小结,不断提高自己的业务水平。

三、加强阅读训练,提高同学的阅读理解力气。

阅读在英语特别是考试中占的比例很大,而本人所教的班的同学阅读力气都不好。在今后阅读理解的训练是一个重点,平常教学中时我应留意到了以下几点:

1、提高同学的阅读量大。课上限时做准时让他们自己讲。

2、让其训练的题材应多样化。包括日常生活、风俗习惯、人物传记、文化训练、社会、史地、科技、政治、经济等内容。不能只局限于某种题材。

3、体裁多样化。包括说明文、记叙文、谈论文、应用文等

4、让其了解阅读理解的主要题型

5、把握必要的阅读理解解题技巧,更重的是让同学克服畏难的心理障碍。

在新的一学期的的训练教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,不断提高自身的精神修养,提高自己的专业素养和执教水平,与时俱进,开拓进取。

高中工作总结【篇5】

本学期,我担当高二年级二级部文科小班xx班的班主任,我就班级治理工作以及班级成绩进展如下总结。

一、班级治理方面

1、我对班级治理的理念重点是培育学生的自学力量,培育学生养成良好的学习习惯,让学生尽力提高学习的根本素养。

2、通过班会进一步增加班级的分散力,确定我们班的竞争目标就是一级部的xx班。每次班会前2分钟由每个小组轮番开。学生按学号轮番写自己的班级誓词,在班会上带着大家宣誓。让整个班时刻处在一种昂扬奋进的状态。

3、由于是小班,学生的`行为习惯根本可以,违纪现象较少,本学期我严格要求每一个细节,对个别违纪现象教育催促为主,同时也有严格的处理。

4、每天在黑板上写一句自己的名言,鼓励每一位同学。

5、在班内墙壁上开拓每一小组的园地。

二、教学方面

1、充分发挥班内六个学习小组的作用,每次月考后,准时进展小组分析,对单科平均分、总平均分前三名、小组分之和前三名的小组贴小红旗,期末进展总评,对前三名小组进展嘉奖。

2、结合学生的状况,给每一位学生制定目标,每次月考后对实现目标的同学进展嘉奖,并制定下一次的目标。对差距较大的同学点名鼓舞,适当降低下一次的目标。给进步较大的前五名和班级的前十名发奖状。

3、每次月考后把xx班和xx班的成绩进展比照,找到自己的差距,催促学生写考试反思。

4、逐步确立了尖子生范围,召开尖子生和任课教师的座谈沟通会,让教师更多地关注指导尖子生。

5、利用课余时间,和个别学生谈心。

三、存在的问题

1、尖子生的成绩波动较大。

2、个别学生有偷懒现象。

3、学生的心态还需要指导。

4、学生的学习效率需要进一步提高。

四、下学期的工作规划与目标

1、开学初一个月,安排本班任课教师每人开一次班会,强调学法。

2、进一步抓实尖子生,让他们精益求精,在学习上和心态上在上一个台阶。并保证每次的年级第一在xx班。

3、定期召开尖子生之间、尖子生和教师之间的沟通会,让学生之间相互帮忙,共同提高。

4、进一步要求课余时间,在抓好数学英语两科的根底上,及早进展文科综合的训练,预备利用周日下午2个小时进展小测。

5、邀请学校在文科小班治理方面有胜利阅历的班主任,召开班会。从不同方面加大对学生的指导。

6、重视文科学生的自主招生。

我坚信,xx班会取得好的成绩,我们始终都在努力。

高中工作总结【篇6】

毕业两年了,但这是第一年从事高中政治教学工作,空下时思考着一个问题:学生在不同的情况下,一般会处于什么样的心理状态之中:当学生在课堂上、作业中、生活中遇到困难时,教师应采取什么样的方式帮助不同的学生,并能收到实效。同时自己在教育教学中的行为究竟可能会给学生带来什么样的影响。

面对艺术生可能很不同于学纯文纯理科的学生,给我最深的感受是,教师需要投入和付出的不仅是时间、精力和脑力,更重要的是感情、是教师的爱。他们爱玩,爱闹,注意力也多是放在自己认为有意义的事上,学习似乎在他们看来不是重头戏,要达到他们愿意学政治,甚至到爱学政治,首先自己在班上的不仅是他们的老师,更要是他们的朋友,让他们感觉自己跟老师没距离,那么他们才会对你的课感兴趣。学生需要老师的抚慰,盼望老师的理解,同时更害怕受到来自老师的伤害。所以和学生相处,必须用真心去接纳学生,用真情去投入,并且对象是全体学生。

深厚的基本功、高尚的敬业精神加上教师自身的人格魅力,还要有和学生打成一片的亲和力,那么这样的教师一定会被学生所承认,一定会受学生爱戴。这也是每一位教师孜孜不倦所追求的。前途是光明的,但过程中需要进行不断反思,并且在反思中逐步成长并走向成熟。

教学过程中,发现还有一点重要是缺少必要的反思。“教师的成长=经验+反思”。试想一下,如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那么即使具有2几十年的教学经验,也许只是一年工作的几十次重复。因此,作为教师必须着眼于自己教学行为的改进,通过自己对教育教学活动的'自我觉察,来达到或提高自己的教育教学效能。在从教的两年当中,本人就一直在进行教学反思,以求促进自己的教育教学工作。教学过程中有许多不足的地方,待进一步改进、进一步优化的地方。因此在课堂教学和在教案书写中,除了符合学校要求外,我力求形成自己的特色。以后要做到每份教过的教案,都要认真的回顾并进行诊断,开出教与学的“病历”,并且对这些“病症”进行分析、交流,最后发现并提出解决这些教学“病策”。“平时多利用进修等渠道观摩其他教师的课,并争取与他们进行对话交流,学习他们的教学思想,分析他们是怎样组织课堂教学的,他们为什么要这样组织课堂教学。同时与自己的课进行比较。

通过这次的研修学习,我从名家名师的教学艺术中得到许多启发和教益。力求改变还保留的传统政治课堂存在的弊端,如:自己讲授多,学生思考少;师生一问一答多,学生探讨研究少;教师启动问题多,学生启动问题少;强求一致多,发展个性少;学生思考少,老师要求多等等。这些问题足以扼杀学生的主观能动性和创造才能。作为教师,应该充分地正视和严肃地对待这一问题,要在课堂教学中突出创新意识和创新精神。从手上的每一节课起,少教多学付诸行动,让学生参与进来,让课堂活跃起来!

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