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大学团活动总结【篇1】

大学教师活动总结


我作为大学教师,非常荣幸地参加了一次丰富多彩的教师活动。这次活动旨在增强教师的专业技能,促进师生关系,提升教学质量。通过多种形式的交流和培训,我们得以相互学习、分享经验,并培养了更紧密的教师团队。


活动开始前,我参加了一场关于教学设计的研讨会。在这个研讨会中,教研部门邀请了一位经验丰富的教师分享他们在课堂上成功的经验和教学模式。通过与其他教师的互动和讨论,我学习到许多新颖的教学方法和策略,如小组合作学习、多媒体教学等。


接下来的活动中,我们进行了一场教学案例分享。每位教师都带来了自己在教学中遇到的问题和解决方案进行了分享。这对于我们来说是一个很好的机会,可以从同事们的经验中获益,解决自己在课堂上遇到的困惑。其中,我印象深刻的是我的同事王老师分享了他在教授高难度概念时的方法,通过一些有趣的实例和互动,他成功地引起了学生的兴趣,提高了学生的学习效果。


我们还参观了一所优秀大学的教学实验室。在实验室里,我们有机会近距离观察到学生们进行实验的过程。通过亲眼目睹学生们的实践操作,我进一步认识到实践对于学生学习的重要性。回到学校后,我将这一观察结果引入到我的课堂中,设计了更多与实践相结合的教学活动,以帮助学生更好地理解和应用所学知识。


活动期间我们进行了一次团队拓展活动。这个活动不仅使我们的教师团队更加紧密,也促进了我们之间的交流和互动。在活动中,我们通过一系列的团队合作项目,如攀登、盲目寻路等,增强了团队合作和沟通技巧。这些技能对于我们在教学中的合作和协调也同样适用。


在这次活动结束前,我们还组织了一次教学成果展示,每个教师都从自己的课堂中选取了一份代表性的作业或学生作品进行展示。这不仅是对教师们一学期教学工作的总结,也是对我们教学质量的检验和自省。通过与同事们的交流和评价,我们不仅收获了肯定和鼓励,同时也发现了自己在教学中还存在的不足之处。


通过这次教师活动,我深刻体会到了作为一名大学教师不断学习和提升的重要性。在与同事们的交流和互动中,我获得了很多宝贵的经验和教训。这次活动不仅增强了我的教学技能,也让我更加认识到教师团队的力量,教师之间的合作是提升教学质量的关键。


这次大学教师活动是一次收获颇丰的经历。通过参与各种形式的培训和交流,我不仅学到了许多新的教学方法和策略,也与同事们建立了更紧密的联系。我相信这些经验和技能将大大提升我的教学质量,为学生们提供更好的教育教学服务。我期待着将这些宝贵的经验运用到未来的教学中,并继续与同事们共同努力,为培养优秀的人才做出贡献。

大学团活动总结【篇2】

为全面贯彻落实党中央对党风廉政建设和反腐败斗争的战略部署,进一步加强反腐倡廉宣传教育,学校于2018年5月16日组织学生党员去参观廉政警示教育基地。

此次活动向学生党员展示了党中央关于反腐倡廉的最新政策,还让学生党员借鉴国际上和我国历史上反腐倡廉的宝贵遗产,并列举许多近年来高校腐败警示案例。以史为鉴、以人为鉴,这些活生生的案例,成为学生党员明断得失的镜子和自重自省的警钟。习近平总书记在十九届中央纪委二次全会上指出,全面贯彻落实党的十九大精神,以永远在路上的执着把从严治党引向深入。

成绩来之不易,经验弥足珍贵。需要学生党员长期坚持、不断深化。要做到六坚持:要坚持思想建党和制度治党相统一、要坚持使命引领和问题导向相统一、要坚持抓“关键少数”和管“绝大多数”相统一、要坚持行使权力和担当责任相统一、要坚持严格管理和关心信任相统一、要坚持党内监督和群众监督相统一。

而且学生党员必须持之以恒、毫不动摇的全面从严治党,这就需要做到以下任务:一是坚持以党的政治建设为统领,坚决维护党中央权威和集中统一领导。二是锲而不舍落实中央八项规定精神,保持党同人民群众的血肉联系。三是全面加强纪律建设,用严明的纪律管全党、治全党。四是深化标本兼治,夺取反腐败斗争压倒性胜利。五是健全党和国家监督体系,增强自我净化能力。六是践行忠诚干净担当,建设让党放心,人民信赖的纪检监察干部队伍。

大家参观学习后有以下几点体会:

首先,要加强学习,筑牢思想防线,提升人格修养。牢固树立为人民服务的思想,始终坚持实事求是的工作原则,一切从实际出发,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。还要树立廉政楷模,我国现代教育家陶行知先生,一生执教,持俭守节,他“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚人格魅力,令人敬仰。

其次,要在行动上做到谦虚谨慎、严于律己、廉洁奉公,从小事上就严格要求,要三思而后行,要在错综复杂的社会中树立正确的世界观、人生观和价值观,养成良好的生活作风,坚决抵制拜金主义和享乐主义。现在学校中考试舞弊、借钱高消费、违反校规校纪的现象也不鲜见,这就需要学生党员更实实在在做事,老老实实做人,做好自己的本职工作,把廉洁自律等优良品德的养成贯穿于学习、工作和生活中,让廉洁自律的意识成为日常生活中的自觉行为。

最后,身为学生党员,更要从小事做起,发扬敬廉自律的优良传统,知荣明耻,厚德载物,以实际行动带动身边的同学和同事,通过这次的学习活动,让学生党员们不断筑牢思想的道德防线,提高拒腐防变的能力,做到防微杜渐、警钟长鸣、清正廉洁、求真务实、开拓创新,使廉洁意识深入到学生党员的思想中,体现在学生党员的行为上。

大学团活动总结【篇3】

大学教学展示活动总结

近日,在我校举行的大学教学展示活动圆满结束。本次活动旨在展示教师的教学成果,激发学生的学习兴趣,提升教学质量。通过学生参与互动、教师课堂展示以及评委评估的方式,我们取得了丰硕的成果。

活动的第一环节是由学生参与互动展示。学生分组进行展示,每个小组都选择了一门他们热爱且在其中有所专长的课程进行演示。他们通过实验、讲解、表演等方式,向观众们展示了他们深入学习课本知识,运用所学知识解决实际问题的能力。例如,一组学生展示了他们在生物学课程中进行的关于动物细胞结构的实验,生动直观地让观众们了解了细胞结构的组成及功能。另一组学生则展示了他们在体育课上学习的柔道技巧,展现了他们在体能和技巧上的进步。通过学生们的精彩展示,观众们深刻感受到了他们对知识的热爱和专业能力的提升。

接下来的环节是教师课堂展示。学校邀请了一些教学经验丰富的教师进行课堂展示,向学生们展示他们独特而有效的授课方法。一位语文老师在课堂上引入了一些互动游戏,使得学生们在娱乐的氛围中积极参与,并且更好地理解和运用了语文知识。一位数学老师则以解析几何为例,采用了一系列生动的图像和实际问题,引导学生们从多个角度理解数学概念。教师们通过展示自己的授课过程和教学思路,让学生们深刻感受到了教师们丰富的教学经验和对学生学习的关心。

最后一个环节是评委评估。为保证评估的公正性和客观性,学校邀请了一些教学专家和同行教师担任评委。评委们根据学生参与互动展示和教师课堂展示的表现,对每个小组进行评分,并提供有针对性的建议和意见。这些评价不仅对学生们的学习有所帮助,也让教师们对自己的教学方法和课堂管理进行了反思和改进,提高了教学质量。

通过本次大学教学展示活动,我们得到了许多宝贵的收获。首先,学生们更加明确了学习的目标和方向,激发了他们的学习兴趣。其次,教师们通过展示和评估,进一步提高了自己的教学能力和教学水平。最后,学校也得到了反馈和建议,为今后的教学工作提供了参考和指导。

展望未来,我们将继续举办这样的教学展示活动,不断推动教学质量的提高。同时,我们也将借鉴本次活动的经验,更加注重学生的参与和互动,在教学过程中更多地采用生动有趣的方式,激发学生的学习动力。相信通过我们的不懈努力,我们的学校将成为一所培养优秀人才的热土。

大学团活动总结【篇4】

师生联系的工作,其基本含义是高校管理干部访谈所有教师;教师访谈所有学生,简称“两访”,创基层党建工作先进,争做优秀共产党员;创教育事业发展先进,争做优秀人民教师,简称“两创”。

这种师生一对一的面对面交流,可以进一步增进师生之间的了解。可以进一步使学院和教师加深对学生需求的理解。通过本次访谈我们都收获许多。

长期以来,大学在高中生眼中是自由和解放的代名词。可是当我们真正来到这里,我们又十分的迷茫:“大学意味着什么”。

作为一名新生,我也有同样的困惑,不知道目标和方向。从高中目标逐渐明朗到大学无所事事,很苦恼。但在不断的进步中,通过与学生和老年人的交流。

我渐渐走出迷茫,大学是自己的未来。你可以颓废,你可以在这里发光,关键是你是什么样的态度。在大二的关键时刻,学院开展了“两访两创新”活动。

曾以为这就是形式,可是还是看你怎么样去对待它。在与老师接触时,你问问题是为了表明你已经说出了你的需要,那些话不能说,别人永远猜不出你需要什么。通过这个活动,你可以表达自己的想法,你的建议和对学校的不满。

在这里,这个平台是给你看如何利用它。

谈及感受,此活动有效地拉近了师生之间的距离,促进老师对学生的了解,可以有效地解决学生中存在的问题 。让学生参与学校的发展建设,更好地促进学校的发展。通过这次活动,我认识到了我专业的就业方向和未来三年的发展方向。

国际**中,关键是语言的运用和对专业知识的准确把握。同时在学好本专业的同时,身为文科出身的我们也应该加强理科专业的学习。在未来的就业中为自己创造各种优势,做各种发展人才。

在和老师交谈的过程中,其实我们也知到老师很无奈。现在大学生还不习惯于老师交流。高中时,我们在教室里学习,老师每天都能见到那个同学。然而现在每节课同学上课教室都是不固定,同学到课有时也是问题。

老师无法理解学生,他们的需求和想法。结果,有时教与学成为分开的部分,师生之间的差距越来越大。这是一个亟待解决的问题,也是大学教育中的普遍现象。

通过类似“两访两创”的活动,希望同学与老师的交流会更近一层。

通过这次采访,我也想提出一些问题。

1、 学生自习教室不足,但没有教室可上。

二、学校对文科专业出现过弱的现象。

3、 学校摊贩随处可见,卫生无法保证,也造成学校脏、乱、差的现象。在这里,我也为学校提出了几点建议,希望能给学校参考。第一:

针对学校自习室极度短缺的情况,希望学校专门开辟一层或几层考研教室,供大四学生统一管理。为了避免使教室成为考研专用教室,但是际使用效率很低,其他需要使用教室的学生没有教室可以使用。同时,对于占座和不使用的现象,也可以组成专门的检查组,定期对考研考场进行检查。

第二,学校可以对文科专业给予适当程度的偏袒帮助,以保证学院的协调发展。第

3、 要对街头摊贩进行规划管理,划分区域集中管理,对卫生不合格的予以取缔。为了达到小摊位标准集中建设住房,形成特色美食街或物资街,以美化学校,方便学生生活。

“两访两创”活动是3万人的聚会。通过这次活动,我们收获了很多。希望本次活动落到实处,为学校发展奉献自己的力量。

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大学团活动总结(范本14篇)


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大学团活动总结【篇1】

活动目的:为使敬老院的老人们同样享受到天伦之乐,使他(她)们感受到儿女承欢膝下之乐,我社发动本社成员去敬老院献上我们的爱心,期望我们此次前往能够给他(她)们带去快乐,给他(她)们的生活注入一点鲜活的力量。

关于敬老院介绍:处于经济飞速发展的时代,一般子女都很忙,无暇照顾老人,有些子女长期在外出差;或者子女已经死亡,由于各种原因有些老人得不到无微不至的照顾

然而敬老院的出现大大缓解了这一现状。敬老院是专门为老年朋友们带给居住、饮食、医疗保健、文化娱乐等多方面服务的老人家园。春暖花开、秋风送爽的季节老人们可在院子里享受阳光的温暖。敬老院是老人老有所养、老有所乐、老有所为、老有所依的理想天地。活动资料:本社自愿参加成员在主席的带领下前往敬老院,同学们到达后在敬老院院长的安排下有序的来到爷爷、奶奶们的住处,同学们很自觉的帮爷爷、奶奶们打扫卫生,一阵热火朝天的劳作之后,爷爷、奶奶们本来就干净的卧室更是锦上添花了,打扫完卫生,同学们坐下来和他(她)们聊天,听听他(她)们的烦恼,并出点子帮他(她)们解决,再给他(她)们讲讲外边世界的精彩,伴随着连连的笑声,时间悄悄飞逝,同学们依依不舍的和爷爷、奶奶们挥手告别。

从这次活动中,我们总结发现几个问题:

问题总结:

在和老人们聊天的时候,从他(她)们的话语中我们感受到了他(她)们的寂寞、孤单,他们在敬老院虽然能得到工作人员细心的照顾,但是工作人员毕竟精力有限,不可能时时刻刻陪在每位老人身边,所以他(她)们难免会有些孤单,会想起自己的儿女。期望他(她)们的儿女能尽力抽出一些时间陪陪他(她)们,我们也就应隔一段时间就组织起来去看望他(她)们,陪他(她)们聊聊天,解解闷,丰富一下他(她)们的生活。

“家家有老人,人人都会老,尊老又爱老,人人需做到。”经过这次活动更能深刻体会这句话的深意。我们去敬老院看望他(她)们,不仅仅仅是在帮忙他(她)们,也是在帮我们自己,作为一名大学生,我们需要的并不只有书本上的知识,更多的我们还需要像这种实践活动,学校以外的另一种生活。不仅仅增强我们的职责意识,而且还提高了我们的实践潜力。所以期望同学们以后用心参加这种活动,利人利己。当然,仅靠我们学生的一点绵薄之力是远远不够的,所以我们期望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。弘扬我们的优良传统!

大学团活动总结【篇2】

幼苗不经风霜洗礼,怎能成就参天大树;雏鹰不经狂风暴雨,怎能翱翔天际;少年不经磨难,怎能成熟值得人信赖。清晨的微风带着丝丝凉爽,轻轻撩动少年的心,在一如既住的闹钟铃声下,我们开始了军训。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。所以动心忍性,增益其所不能。吾辈之能人志士,无不是从磨难中脱颖而出的,吾是否也应该不畏艰难,砥砺前行。

军训生活是单调的,寝室、集训地点一食堂,三点一线,仿佛一台没有思想的机器,只会麻木地去完成任务,但军训生活也是多彩的,训练,拉歌,休息,比赛,在单调中注入一抹勃勃生机。军训生活是枯燥的,日复一日的动作,熟悉的疼痛感,令人感到枯燥无味。

但军训生活也是温馨的,助班的关心,教官的体谅,团结的气氛,我们整个土建学院就像一个大家庭,充斥着温馨和幸福。

一分耕耘,一分收获。世间真理:要做得好,得付出;要做得更好,得何出更多。

经历了军训,我才知道了什么叫坚持,明白了什么叫团结.懂得了什么叫坚强。认识了什么叫拼搏。

每个学子都是家中的宝贝,被父母宠管,从不曾经历任何风雨,而如今我们真切体会到风吹雨淋的煎熬,汗流浃背的苦楚。也可以明白一个成年人应该有的生活态度和生活方式。

痛,我不会忘记,但是军训中的快乐和温暖更让我铭记于心.我不会忘记,夜幕下学院拉歌时,那经久不息的笑声和歌声,我不会忘记,助班们和我们一起,在风里风雨里走过的日子;我们不会忘记班主任和辅守员对我们的生切关怀。

军训,对我们来说是一次成长,一次磨难,一次考验,一次蜕变!

它让以前慢慢吞吞的我们,学会了行动迅速;让喜欢半途而废的我们,学会了坚持忍耐。

或许人生中这样的军训生活只有一次,且行且珍惜,勿要失去后才后悔莫及,每个认真训练的人,都会在训练后得到不菲的收获,支谊、快乐等等,而那些不思进取,只懂投机取巧的人,终究是一无所获。

所以,少年,不畏艰难,砥砺前行吧!

大学团活动总结【篇3】

一.活动背景

地球是人类共同的家园,保护环境是正当青年的我们义不容辞的责任,更是环境保护与资源可持续发展的重要力量。为此,由秘书处策划举办,以“保护环境,绿色消费”为背景的“变废为宝”活动将为同学们搭建一个与环保意识付之于行动的桥梁,而作为一个全校性的,又有积极的环保意识的活动。希望每个班级共同参与,打造真正意义上的环保校园。

二.活动目的

增加同学们对“环保”的了解,激发同学们的环保意识。让同学们知道资源的可重复利用性,增强同学们的创新能力,培养团队协作意识,号召大家一同环保。为此,理学院学生会秘书处特在3月22日西四201举办这场”变废为宝”活动

三.活动概况

活动准备:举办活动之前小组成员进行规划和准备材料,提前通知各班班长,活动当天秘书处成员提前到会场,分配任务,分别承担拍照,计分,维持现场秩序等任务,以确保活动顺利进行。

1、比赛规则:比赛分为八个小组,依次通过讲解展示来呈现他们的作品,评委通过观察作品,解说员讲解等方面为每组作品打分,最后总得分包括评委分和观众投票之和。

2、比赛过程:

(1)比赛开始之前由艺术团成员带来一首开场歌。

(2)主持人宣布比赛开始

(3)选手根据每班代表选择的号码依次上台。评委依次打分。

(4)介绍完成后,自愿进行选手拉票环节。

(5)观众投票。

(6)主持人公布成绩

4、比赛结果:

最具人气奖电子信息科学与技术一班

综合整体得分评出一等奖电子信息科学与技术一班

二等奖电子信息科学与技术三

三等奖应用物理一班

四、活动评价:

通过本次活动,让同学们领会到环保的真谛,比赛不是重要的,我们只是通过这个平台让更多的人加入到这个保护环境的集体中来,号召大家一起努力,并且为同学们提供了适当的机会来展示自己,完善自己的表达与沟通能力领会动手制作的乐趣。

五、活动反思

此次活动是今年新办的活动,所以准备方面还不是特别充足,通过这次活动至少可以总结三点经验

1、以后办活动时在下达通知时要更及时,更全面

2、对于比赛规则要比这次更加完善。

3、在评分及获奖方面永远保证公平公正

理学院学生会秘书处20xx.3.22

大学团活动总结【篇4】

本次毕业晚会结束了,现总结如下。

一、晚会主题

繁星入梦,恒药流年

二、晚会背景

在大学生毕业之际我们举办这样一个告别晚会意义重大,首先,毕业晚会是我们药学院的一个传统,她承载着学校和学生、老师和学生、学生和学生四年的感情。这是她的一场仪式,一场告别的仪式,一场开始的仪式,一场继续奋斗的仪式。其次,毕业晚会给同学们一个宣泄自己感情的一个机会,在晚会上大家可以畅所欲言,不受拘束,是同学们大学四年的最后一次聚会,能够更加深刻的增进大家的感情。最后,毕业晚会内容积极向上,可以使毕业生们怀着最美好的希望步入到社会这个大熔炉中……人生的青春其实很短,在青春时期中也许最值得怀念的就是这大学四年,在这四年的记忆中有着灯火通明的教学楼里用功的身影,有着篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气,还有着满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈……我们希望用这台晚会在我们的记忆里留下一些东西,那就是我们曾经年轻过,曾经有过梦想,曾经为梦想奋斗过……

三、晚会目的

1、献给毕业生一台高质量的晚会

2、弘扬校园文化,展示学生综合素质及创新能力

3、积极挖掘同学们的艺术潜力,做属于同学自己的节目

四、晚会亮点

这次晚会有很多新颖节目,开场时候的乐队表演引入入胜,之后的舞蹈反映了同学们的热情,教师节目《为了谁》展示了教授们的另一面,民族舞舞姿优美,姿态迷人,歌曲串烧歌声四绕,话剧《表白》给我们营造了一个痴情男子的形象,轮滑表演更是嗨翻全场,引起了大家的热情,创意节目《超级变变变》创意无限,大四与研究生的节目更是向我们展示了大学生活,最后的朗诵与合唱诉离别。

五、晚会问题

可能是场所问题,晚会的话筒与音响时灵时不灵的,影响了晚会的质量。我们准备了泡泡机与干冰机都没派上用场,白白浪费了干冰。大礼堂的后门没开,影响了演员上场。

大学团活动总结【篇5】

今年的迎新工作结束了,虽然很辛苦,但却很开心。即使有不足,却也收获很多。

想着那一刻自己将成为学姐,拥有另一个身份,心里滚动着无比的激动。当在炎热的帐篷下热的站立不安时,又滋生出一种疲倦,恨不得下一秒就是迎新结束的时间。而在昨天下午真正要结束时,却隐隐有些不舍。回想三天的生活,画面好多好多,胜过曾经的一个星期,心中不由自主的荡漾着无限的感慨。一年前,我们也是这样被学长学姐们这样热情接待的,现在可以在同样的位置将他们的爱心传承下来,并尽自己的所能为学弟学妹们提供帮助。

迎新工作中,我明显感觉到我们战友之间拉得更近了。我们互相帮忙,共同完成迎新场地的布置,默契更高了;我们同顶着烈日,镇守在帐篷内;我们一起匆忙的吃着工作餐;我们一起微笑着迎接新生。

记得星期六6:00——14:00我有值班,前一天晚上在等待xx学姐来宿舍测试电脑时偷偷睡着了,却忘了定闹钟,我竟突然在梦中记起我的值班,嗖的一下我起床摸到手机,开机看时间是4点。5点40分我下楼天还很黑,有些安静,来到大本营看到各位战友随让疲惫却仍坚持着。这天上午我的工作是为新生解释盖章以及体检的地点,每次都是称他们在写学号姓名时赶快抓紧时间喝一口水,然后又接着解释。工作随让很累,但却让我感觉到一种很强烈的归属感,我是桂电的,我是三院的.....

在整个工作中,可能最直接不足的就是赞助,有一位同学还问过我“为什莫我们院没有准备袋子装发给我们的资料呢,二院就有。。。。”我想拉赞助这个问题并不是一两天就可以解决的问题,更重要的是一些人脉,现在的生意人更倾向于熟人。在接下来的工作中,我们需要加强这一方面。在招助理的时候可以在外联方面加强。

迎新虽然辛苦,但这种优良传统我们需要传承下去,在接受了别人的帮助后,一定要懂得回报,将爱心传递给别人也是对曾经提供帮助的人的.一种回报。

大学团活动总结【篇6】

我是XX科技学院的一名大一新生,总觉得时间过得太快,眨眼间一学期结束了。现在还能清楚的记得当初XX科技学院的我,懵懵懂懂,但追求进步,渴望锻炼。最终选择了信工团委宣传部,开始了我的新的大学生活。

团委是一个本着“来自学生,服务学生”的组织。在一学期的工作过程中,我逐渐发现,团委更是一个群众性的组织,它主要依靠学生独立开展工作,尤其对于我们信工系这个最具新思维的院系更应该如此。

记得唐朝魏征曾经说过:“水亦能载舟,亦能覆舟”,所以对于我们团委的人来说,只有全心全意为所有信工系的学生服务,代表广大信工学生的最更本利益利益,如实地反映广大学生的意愿,真诚地与系领导、老师沟通和加强与学生的的密切联系,充分发挥桥梁和纽带作用,并参与信工系学生的管理,才能够更好地促进我们信工系同学在德、智、体、美、劳等方面得以全面发展,我个人认为这是我们团委所有成员的圣神的使命和义不容辞的义务。还有,团委要想更好的发挥自己的作用就需要明确自身职责,在加强自身建设的同时,要坚持工作务实与创新并举,要坚持自身建制的完善。 从刚开始进入团委到现在,一路走来我并不是一路顺风的,遇到了很多难以想象的困难和险阻,但是现在想来,正是那些挫折磨练了我的意志,锻炼了我的品格。最终,充满斗志的我,克服了困难,也让我积累了不少宝贵的经验!

从进团委宣传部到现在已经有一年的时间了。我觉得这一年的时间并没有虚度,相反我觉得过得很充实。

总结这半年来的工作,宣传部能够主动自主完成组织领导下发的工作任务,积极配合其他部门开展活动,部内部长干事相处融洽,工作积极认真,充分利用人才资源,发掘干事的潜力,认真培养,目前本部干事可自主完成上级下发任务和活动展板、院报质量都有所提高,尤其是该部各成员之间的合作意识,及组织凝聚力都有了进一步的规范。可以说过去的这一学期,是该部改革创新的一个转折时期。。可以说经过这一年的锻炼和学习,宣传部全体成员成长进步很多,希望在今后的工作中吸取经验教训,经过全体成员的共同奋斗拼搏,将工作做的更好,将团委工作做的更好,将学院工作做的更好。

总之,我们相信,今后宣传部一定会发扬优点,吸取经验,克服不足,取得长足的进步。宣传部同仁会用辛勤的汗水创造出美好的文体、文娱环境,会本着热心为同学服务的工作态度,真诚负责地工作。

在信息工程系团总支团委这块锻炼我,磨练我,激励我,成长我,成熟我的沃土上,我留下了太多的回忆,这其中有苦,也有甜,但更多的还是充实!非常感谢信工系团委给了我这个可以展示自己,锻炼自己的平台!当然,我前进的步伐不会因在团委遇到一些挫折、打击而停止;相反,我会迎着风浪,在波涛汹涌的“大海”里继续扬帆前行。

大学团活动总结【篇7】

世界上一切的光荣与骄傲,都来自于母亲。但在我们身边有这样一群人,他们失去了的孩子,也失去再生育的能力,只能独自承担养老压力和精神空虚,在母亲节来临之际,为丰富“玫瑰家庭”精神生活,让其感受归属感,20xx年5月x日下午,xx市xx工作服务中心在妇联综合大楼x楼xx厅举办了“情浓五月爱在心中”母亲节活动,为玫瑰妈妈们提前送上节日祝福与关爱。

活动期间,xx社工为玫瑰妈妈们送上康乃馨与电影票,希望玫瑰妈妈们能够健康开心的度过未来的每一天,更有社会爱心人士为玫瑰家庭送上精美的外套,收到祝福和礼物的妈妈们都十分感动。在音乐治疗师杨恒文老师的带领下,玫瑰妈妈们一同高歌欢唱,在愉快中结束了本次活动。

近年来,失庭逐渐成为社会中引人注目的弱势群体。据悉,“玫瑰计划”是在广州妇联牵头下,由广州市巾帼社会工作服务中心执行的首个支持失庭人文关怀的项目,项目已经开展了三年时间,开展了玫瑰合唱团,玫瑰书友会以及玫瑰舞蹈班等系列小组,并举行玫瑰摄影展,玫瑰书法展及健康与心理调适等系列讲座,为失庭排忧解难。

大学团活动总结【篇8】

一、活动时间:20xx年12月7日

二、活动地点:师大体育馆

三、活动概况

●活动前期

1、 活动审批。

2、 会长、团支书、理事长商量出整个活动流程并做出大体安排,相关理事负责海报制作并宣传。

3、 相关理事负责裁判的选取以及场地的布置。

4、 相关理事负责拉外联(量力而行)和联系记者。

5、 相关理事负责买好活动用品。

●活动中期:

1、开幕式主持人袁少华、曾杏阳发表长株潭校区赛开幕致辞,会长龚莹做了简短的发言,院学社联副主席袁辉浩对比赛提出了“赛出水平,赛出风格”的期望。队员签名留念。

2、将参赛选手分成男女两组,均采用淘汰赛形式。

①比赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40㎜白色三星球,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

②比赛半小时前参赛选手抽签第一轮分组,迟到者做弃权处理.

③男单、女单:抽签分组,小组淘汰赛区,晋级三强或四强,然后进行循环赛,决出冠亚季军

④采取五局三胜制。

⑤双方各发两个球,交换发球权。一局结束,交换场地,由上局胜者发球

3、比赛结束后,会长及协会其他干部颁奖,并和队员合影留念。

●活动后期:

1、宣传理事负责摄影留念。

2、所有工作

人员负责场地卫生处理。

大学团活动总结【篇9】

活动简介:

本届联谊活动是以篮球比赛为主线,穿插小游戏为辅,搭建一个相互认识,相互交流,相互学习的平台,使校学生总会在今后有更多更广泛的学习机会

活动主题:

我的年轻,我的style

活动形式:

篮球比赛,小游戏

主办单位:

沈阳化工大学校总会体育部

活动时间:

20xx年10月16日

活动地点:

沈阳化工大学篮球场

活动流程:

1.前期宣传

以校园广播、宣传板、条幅及网站宣传作为主要宣传方式。

2.活动准备及时间概况

(1)购置物品:物品清单见附表1

(2)安排工作:20xx年10月13日8:00在校团委214给学生总会的工作人

员开会,进行工作安排

(3)活动当日:

7:30校总会工作人员布置活动现场,务必于8点之前结束工作。8:00学生总会全体成员在篮球场集合,秘书处签到

8:30(篮球赛8:30~9:20)抽签进行第一场篮球比赛,轮空的团队在规定的场地内进行“大家来筹钱”游戏。

9:30(9:30~10:00)进行小游戏007

10:10(10:10~11:00)进行第二场篮球赛。抽签轮空的团队进行大家来

筹钱游戏

11:10(11:10~11:40)进行小游戏猜拆乐11:40~12:30午饭时间

12:30(12:30~13:20)下午比赛开始,篮球赛决赛!13:30(13:30~14:20)大一大二对阵大三友谊赛!14:20(14:20~15:00)进行小游戏掷勇大冲关15:00拔河比赛!

15:40联谊活动圆满结束,由校总会主席颁发奖状。活动优点:

当天上午7点我们工作人员就到篮球场准备场地和道具。随之而来的第一个问题就是天气的寒冷,怎样在这么寒冷的天气里让大家不感到寒冷很重要。所以首先就得让小游戏的道具吸引住大家的眼球。我们制作了"猜拆乐"游戏的道具橘黄色的抽签箱和"掷勇大冲关"游戏的道具5个橘黄色的骰子,这些道具也确实起到了吸引大家眼球的作用。

"大家来筹钱","007"和"掷勇大冲关"进行的比较顺利,也比较精彩,玩的很尽兴。拔河比赛和篮球,拔河的颁奖仪式将此次活动推向高潮。尤其是拔河,已经不紧紧是竞技,而是友谊,团结的比拼,这也是此次活动最成功之处。活动缺点:篮球比赛中出现了一些问题,例如我们事先没有与记分人员沟通,结果出现记分人员不及时翻牌,而且是自己队给自己队记分,最后导致记分人员翻的牌与工作人员记分不同。还有我们事先没有对比赛过程中队员受伤这一问题进行准备,导致比赛时有流鼻血队员我们没有应急措施,只是简单的用纸巾擦拭。

"猜拆乐"的游戏也有一些不足游戏钱我们做的一些改变,每组参赛人员由45人减少到30人,在加上游戏时间比较短马上到中午休息时间,所以并没有达到预期效果,也没有达到游戏高潮。

"掷勇大冲关"也是由于时间不够,游戏草率收场没有公布各组通过人数的多少及最后获胜的团队,有些有头无尾。

活动结束后还有三个最重要的问题,

1、没有看好我们的物品致使一些物品丢失。

2、人员调动问题。因为实际活动的时间要比预计的延长很多,这可能是我们的力度不够,也可能是天气的原因。

3、我们部的工作人员对活动的流程还不是很熟悉

此次活动有欢笑,有泪水,有喜悦,有悲伤。但最后还是达到了我们的目的,就是为同学们搭建一个相互认识,相互交流,相互学习的机会。我们也从这次活动中吸取了许多经验找到了优点和不足,希望下次活动会办的更好。

大学团活动总结【篇10】

说到感恩,我们最先要感激的是自己的父母!一个人如果连自己的父母都不爱,他还会去爱谁?“羔羊跪乳”、“乌鸦反哺”,连动物都知道要感恩,更何况我们是人!世界上的父母是最伟大、最辛苦、最无私的。

学校下发通知后,我召开班委会,制定了“寸草心——感恩父母”活动方案,并精心组织开展了系列教育活动。活动的具体目标是:

1、让学生了解关爱父母、学会孝敬的具体内涵,懂得这种品德是青少年的重要思想素质。了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责,学会结合日常实际生活,为关爱和孝敬父母做力所能及的事情。

2、培养关爱和孝敬父母的感情,激发崇尚关爱、尊敬长辈的精神,保持“为父母长辈尽一份心”的良好行为习惯,不讲不尊敬父母的话,不做让父母长辈烦恼的事。

3、弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而实现爱的传递,把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界,最终达到道德的升华。

具体开展了以下活动:

一、让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

1、教师引导学生阅读经典,从“岳母刺字”、“孟母三迁”、《背影》等故事或文章中体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

2、联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。

对学生进行问卷调查,了解他们对父母的了解程度,并对数据进行统计。问题有:

(1)爸爸、妈妈每天早上几点出门?晚上几点回家?

(2)他们回家后,还要为你做些什么?

(3)你知道爸爸、妈妈的生日吗?你知道父母的健康状况吗?

(4)你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?

(5)你的父母文化层次低或社会地位低,你会看不起父母吗?

(6)你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的最大的烦恼是什么吗?

(7)你会为父母做家务活吗?

(8)你知道你的父母最喜欢的东西吗?

(9)你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗?

另外,让学生搜集部分自己及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。让学生利用周末收集生活中父母爱自己的点点滴滴,可以是照片,可以是小事件,可以是父母送自己的小礼物等。然后搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件在班级中进行展览、交流。

二、关心父母、热爱父母、用自己的行动去感谢父母

1、说感恩的话:当长辈下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当长辈为自己辅导功课,做饭或做其他的事要说“谢谢”,当家里来了客人或路上遇到长辈要说“您好”,平时做到不与长辈顶嘴,等等。

2、真情回放,亲情面对面:观察父母一日工作和生活;回想父母曾经为自己做过的最感动的一件事;想一想自己与父母间发生的矛盾或最不愉快的一件事情;倾听父母的烦恼,列出父母的烦恼清单……

3、让学生知道自己的健康成长,离不开父母的操劳和养育,感受父母的辛苦和自己生活的幸福,懂得关心体贴父母,孝敬父母,不忘父母的养育之恩。经过认真评比,选出最感人的事例或片段,征得学生本人同意后,在班级宣读。有些学生文章写得很感人,如:“那两个苹果散发着诱人的香味,我拿起一个就狼吞虎咽地吃起来。真甜,我觉得没有比这更好吃的苹果了。一个苹果快吃完了,我才发现您还没有吃,我忙把另一个苹果递给你,说:“爸爸,您也吃一个吧。”您却说:“我不渴,你快吃吧。”“不渴?天这么热,您连早饭都没有吃,怎么能不渴呢?”当时,您的衣衫都湿透了,满头大汗,嘴唇干得起了皮,看到这情景,我在也吃不下去了,泪水模糊了我的眼睛……”

4、感恩体验活动:与父母谈一次心,交流思想感情,对父母说一句体贴或感激的话,给爸爸、妈妈写一封信;为父母某一方面的烦恼开出“快乐处方”,帮助父母排忧解难;坚持开展家庭行孝活动,例如吃饭吃菜要礼让,先长辈后自己;帮父母做力所能及的事,每周帮忙打扫卫生、洗衣服、做饭洗碗;为父母做一件侍奉性的事,如给父母洗一次脚,或捶一次背、揉一次肩;坚持为爸、妈等长辈制作生日卡、节日卡,制作节日礼物等。

5、感悟及爱的传递:学生在自己的日记上写下自己的感受,利用作文课,给自己的爸爸、妈妈写信,在利用班会课交流活动后的体验,相互借鉴学习,对好的做法予以表扬,营造学会关爱、孝敬父母的氛围。交流中学生被真情打动了。书信中一句句挚爱深情的话语在笔尖流过;一幕幕往日真情的画面闪过脑海;一颗颗感恩的心在孩子们的心海翻腾……此时此刻的他们似乎可以看见父母欣慰的笑容。一位女生写到:“我一路走来,经历风雨,不管失败还是成功,您总是循循善诱。妈妈,我怎能离开您?我们家并不富裕,为了养活一家老小,您总是带病干活。春天,您辛勤播种培育幼苗;夏天,您躬腰割麦,汗流浃背;秋天,您采摘蔬菜果实,不顾旧伤;冬天天冷了,白天忙着搭建蔬菜大棚,晚上,还要飞针走线,给我们织毛衣。妈妈啊妈妈,您何时才能心疼一下自己?”

三、开展了“寸草心——感恩父母”主题班会

第13周开展班会,活动主题是:感恩父母,珍爱生活。

两名同学朗诵《感恩父母的爱》:“是您将我带到人间/教会我在成长中如何走过沟沟坎坎/是您领我认识世界/天寒地冻时将我双手放入怀中温暖/您用爱心穿引的线…

大学团活动总结【篇11】

20xx年12月31日晚,中南民族大学元旦游园会中,明月赏灯会精彩亮相。灯会用具有浓郁民族特色的灯笼和传统色彩的猜灯谜活动给全校师生传达了新年的讯息,送去了新年的祝福。

明月赏灯会成功举办过后,有很多地方值得总结,很多经验、教训值得吸取。

成功的经验值得学习:

此次活动最大的亮点就是点灯仪式。(这是在活动筹备中由艺苑书画协会副会长林立提出,并由3个协会负责人共同完善的。)点灯仪式的意义在于提高学校社团在校级活动中的参与。明月赏灯会是由校团委、社团联主办,剪纸艺术协会、艺苑书画协会和玫瑰园诗社共同承办的,是代表学校社团亮相于元旦游园会。邀请校团委的老师们、校学生会和社团联的学生干部们,以及学校50多位社团负责人们为此次赏灯会点灯,即增加了活动意义,又为活动添彩。在各个协会负责人所点的灯笼旁边都挂有该协会对此次活动的祝福,即向广大同学宣传了该协会,也体现了所有社团一家亲的团结合作。

活动的筹备应做到越早越好。由于活动的筹备早在活动之前一个月开始,所以无论是制作灯笼技的技术交流还是具体实践,都有足够的时间,使得最后展出的灯笼超过预计数量,保证了活动成功举办。(尤其是剪纸艺术协会会员杜德煜长期制作的灯笼“神舟6号”得到了湖北省教育电视台的特别报道,为此次活动增色。)

活动的筹备也应做到越细越好。由于活动之前考虑到了许多细节的地方,使得最后活动不失之细节,体现了一个品牌特色活动应有的质量。如:嘉宾赠语簿的特别制作体现了精致,用筷子沾蜡点灯体现了别致与实用,多层泡沫胶的铁皮蜡烛底座体现了耐用与牢固,单个灯笼悬挂体现了安全,用订书钉代替燕尾夹固定灯谜体现了灵活与节约……

活动现场工作人员实行分工负责制取得显著效果。考虑到活动现场的拥挤与工作琐碎,活动前便将所有工作分工,指定负责人,避免活动混乱无序。此次将活动现场的工作基本分为4块:总服务台、兑奖处、后勤处和安全委员会。总服务台负责接待嘉宾、为嘉宾点灯服务和为参加活动的同学解答疑问;兑奖处负责字谜答案对正与兑奖;后勤处负责蜡烛的更换、灯笼的修补和字谜的补充;安全委员会负责维护猜谜同学的秩序、保护灯笼不被损伤、防止灯笼失火和指导同学参加活动。分工到组,责任到人,活动现场虽然人山人海,但活动组织得却是井井有条,开展顺利。

制订《明月赏灯会之紧急情况应对方案》并坚决贯彻实施。尤其在1个兑奖处出现人群拥挤的现象时,兑奖处的负责人能按方案增加兑奖处至3个,缓解了兑奖处工作人员的压力,也让参加活动的同学能尽快得到奖品。按方案实施的另一个明显效果是:由于安全委员会工作人员严格按照方案要求所做,最后活动结束没有一个灯笼烧毁,这较之去年是一个很大的进步。

新增加灯笼赠送这一环节,即解决了各协会没有足够空间放置灯笼的问题,又得到了广大同学的热烈好评。

不足之处需要吸取教训:

此次活动最大的不足则是字谜的数量不够。由于玫瑰园诗社搜集的字谜数量不够,加上有些字谜质量不好被舍去,使得最后到达艺苑书画协会手中制作的字谜数量只有预计的二分之一。最后在大家的辛苦加班下又增加了150余条,共450余条。(在此应特别提及并感谢剪纸艺术协会秘书宁春秀连夜搜集100余条字谜、前副会长钟景制作50余条字谜。)

活动礼物数量不够影响了活动的开展。由于活动准备的礼物不够,使得此次活动时间缩短;也让参加活动的同学觉得礼物太少,活动太短,意犹未尽。

由于制作灯笼的材料3个协会分开购买,加上有些经费支出如横幅、宣传单的复印不在后来的预算之内,使得最后的经费超出校团委拨给的经费。

活动的前期宣传不够。因为此次明月赏灯会活动是元旦游园会的一个组成部分,所以通过宣传增加活动参与人数的目的并不是主要的,借助宣传此次活动提高3个协会的知名度的目的和指导同学正确参加活动,明白猜谜兑奖的步骤的目的才是最为重要的。由于活动负责人的疏忽(尤其是本人),并没有明白这一点,使得活动前基本没有任何关于此次明月赏灯会的充分宣传,给3个协会带来了损失,也在一定程度上导致了兑奖处的拥挤混乱。(在此应特别提及并感谢剪纸艺术协会秘书长林英翠在活动前连夜紧急制作宣传海报。)

在活动举办当天下午,在布置活动现场的问题上我们也遇到了突发事件。由于场地的变动和帐篷不能按时运到活动地点,使得大家情绪低落,但由于社团联的帮助支持,以及大家的互相鼓励,我们终于怀着饱满的热情又投入到活动中,并在大家的齐心协力下把活动办的有声有色。(在此特别感谢“挑战杯”联盟负责人鄢圣哲的帮助与鼓励。)

此次活动尽管存在准备上的不足,但从它的组织和活动效果来看,无疑是成功的。作为负责人,从此次活动中我学到了很多知识,相信它们会是我以后工作上的财富,也会是剪纸艺术协会的一笔财富。有了这笔财富,剪纸艺术协会协会会朝着“四化”的方向更好的发展。

大学团活动总结【篇12】

一、承办单位:

湖南学生会文艺部

二、活动基调:

年轻充满的是欢笑,最让大家难忘的要数一年一度的圣诞晚会。希望今年的圣诞晚会在精心策划与密切配合之下,也给大家留下一个快乐的“ChristmasParty”。热闹的狂欢总是离不开青春律动的脚步,离不开精彩纷呈的挥舞。年轻的朝气总是可以把一切的简简单单刻画得热情涌动.我们在充满欢笑的气氛中放送真情。

三、晚会时间:

12月24日晚7:00至9:30

四、晚会地点:

校报告厅

五、参会对象:

全校学生及相关领导嘉宾

六、活动目的:

为了丰富同学们的业余文化生活,增强同学们的友谊,本着为同学们营造一个自由展现的空间,鼓励同学们尽情释放青春活力的目的,在圣诞和元旦双节来临之际,湖南大学学生会于xxxx年12月24日晚7:00至9:30在学院报告厅举办了“迎新春,辞旧岁”的圣诞晚会,出席本次晚会的有湖南大学校长汤恩波教授,以及各年级辅导员。

晚会在热辣的舞蹈,劲爆的音乐下拉开了帷幕,几位演员热情洋溢的舞姿激起了全场晚会的气氛,他们动感的舞姿充分展现了大学生的活力与激情,主持人宣布晚会正式开始,一首首优美的歌曲弥漫在整个报告厅中。

中场的游戏互动中,第四届学生会主席毛陵杰以圣诞老人的装扮出现,给现场参加互动的观众送上了,精美的圣诞礼物。本次游戏互动曾强了同学们的团队精神,拉近了同学间的距离,增进了同学们之间的友谊,最后晚会在一曲“幸福拍手歌”圆满结束。晚会结束后,同学们互赠寄托美好祝愿的贺卡,合影留念。

七、宣传工作:

1:晚会前一周在学校指定位置挂好所有横幅,每个公寓张贴好海报。

2:晚会当天在相应位置布置到拱门。

3:联系广播站,在电台进行活动的宣传。

4:由分团委书记联系校网站人员进行网站宣传。

八、各直属部门工作安排:

主席团:负责召开晚会筹备的部长级会议,分配各部门任务。

文艺部:此次晚会的总策划,安排好节目的筛选和晚会的走场。

办公室:请帖的印制和发放,购买晚会现场布置所需的道具和物品以及晚会的现场布置。

外联部:所有赞助的相关事宜,晚会当天负责布置拱门。

宣传部:前期宣传,晚会当天的拍照。

生活部:晚会现场秩序的维护。

学习部:晚会相关应急小组。

权保部:晚会结束后,将报告厅打扫干净。

体育部:整理和归还所有的道具和物品。

九、晚会细节:

1:由专人陪同灯光师和音响师,应对可能出现的改变。

2:安排我院拉拉队员烘托晚会气氛。

3:控制室安排一名专业人员和一名协同人员,保证主控的正常工作。

4:成立舞台换场应急小组,负责节目切换时道具的更换以及诸如话筒无声等紧急事件。

5:其他突发事件由晚会组委会随即应变

但仍然有需要改进的那地方,比如:

1.活动期间,分工不明确,许多学生会成员没有事情做;

2.前期的节目准备不足,部分节目没有认真审核;

3.服务工作没做好,节目与节目之间的衔接不流利;

4.一些应急措施没有安排妥当。

总的来说,整场晚会节目内容,效果气氛,创新程度等都非常好,基本达到了我们预期的目的,在以后的晚会中,我们系的晚会将更加精彩。

大学团活动总结【篇13】

为了提高墨苑书画协会的社团影响力,促进社团发展,充实大学生活,墨苑书画协会在3月10日特此举办“文化与创新书法知识讲座“与“书法比赛”活动,现将具体状况汇报如下:

一、活动目的:

为了充实本协会会员书画方面的常识,培养其艺术鉴赏潜力,进一步加强会员与指导老师以及会员之间的相互认识,同时丰富我们的生活阅历,我们书画协会在3月10日特此举办“文化与创新书法知识讲座“和书法比赛活动,此次讲座邀请了邢台书法家张中海老师。

二、活动人员:墨苑全体干部、社员

三、活动过程:

1、社长介绍活动目的、流程

2、各部门分配任务,进行前期准备工作

3、准备策划书、外联、绘制宣传展板等活动

4、收集稿件,并进行筛选整理

5、进行颁奖仪式并获奖者与老师合影留念

6、老师应同学们邀请挥毫赐字,社员们拍照留念。

四、活动效果:

(一)优点:为举办书法比赛活动,前期准备工作过程中充分发挥了了各个部门的职能,各个部门打破部门间的分界,共同为社团发展作贡献,干部和干事充分沟通,极大地调动了干事的工作用心性,增进了社团内部人员的感情,有利于增强社团凝聚力,促进社团发展。

(二)不足:

1、活动过程中执行值班任务时安排不够妥当,出现混乱现象。

2、个别干事不够用心,没有承担起自己的职责。

3、颁奖过程中衔接不够流畅。

五、活动意见

1、完善策划书细节,增强活动的逻辑连接。

2、开展活动前发动全体社员的参与用心性。

3、提高对干事的要求。

结语:这次活动总体来说,是一次比较成功的,举行书法比赛收集了全院书法爱好者的的作品并进行评奖评优,极大地调动了同学们的参赛用心性,扩大了墨苑书画协会在全院的声望,让更多的人感受到书法的魅力,有利于社团的发展壮大,也丰富了同学们的大学生活。

大学团活动总结【篇14】

本学期即将接近尾声,20xx——20xx学年第一学期的大学生志愿者之家的社团活动已基本接近尾声.回顾本学期的学生社团活动,在团委老师和团联的支持和配合下,有计划、有组织的开展,并取得了圆满成功.

1. 9月23日,大学生志愿者之家参加在新百广场举行的“相约四川灾区学子共渡中秋”大型公益捐赠活动.为灾区的学子们带去了温暖,传递了爱的火炬.

2. 10月25日,河北师范大学汇华学院慈善大学生志愿者之家的社员驱车前往抱犊寨观光游玩.促进了新社员彼此的了解,增进了同学们的友情.

3. 11月30日,参加慈善大学生志愿者之家周年庆典活动,来自不同学校的志愿者们集聚到河北经贸大学经济管理学院的大礼堂.这次“慈善大学生志愿者之家”周年庆典大会,不仅总结了过去一年内这个社团工作成就与不足,同时也给了各高校志愿者互相了解的机会,让志愿者更加相亲相爱.

4. 12月4日,参加由团联主办的“团体大联欢”活动.与各社团增进了沟通和了解,给社员们提供了一个展示自我才华的平台.

5. 12月13日,与棋社联合参加由河北省慈善总会大学生志愿者主办的西南高校区棋类比赛.增进了校际间的联系,以棋会友.

此外,在进行这些主要活动的同时,我们还会在过程中对社员进行培训,给于他们更多的知识,真正的给社员提供一个展示自己、沟通交流的平台.

社员们在活动前努力做好各项前期准备工作,在活动中各尽其职,不怨苦,不怨劳,始终把社团荣誉放在最前端,积极投入到社团活动中来,为社团活动能顺利有序地展开贡献了自己的热情与青春!

社团的成长也是我们的成长,社团的兴荣也是我们的兴荣!我们在社团的建设中锻炼和培养着自己的能力!在以后的社团建设中我们将继续秉承着“一荣俱荣”的思想,发扬我们社团良好的作风,以传统活动为基础,在活动中不断创新,不断提高,不断完善,创造有自我特色自我风格的新兴活动,打造我们的品牌活动,打造我们的品牌社团,打造我们的品牌学院!

我们坚信,通过我们的不断努力,社团在今后的路将越来越宽广,我们的社团将更加完美,我们要树立自己的品牌!

学生社团活动总结(汇总十四篇)


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学生社团活动总结(篇1)

这次的家乡文化展示大赛是我们青协与学生会生活部联合举办的第一次活动,活动内容代表了各地的文化特点,带有很大的趣味性。来自全国各地的同学们为我们展示了他们家乡的文化特色,让我们对他们的家乡文化有了深刻的了解,,这次文化大赛给我们展示了常熟的美食,宿迁的文化,广西的美景,影响最深刻的就是东北人的大方和幽默。

总之这次活动已经落下了帷幕,在这次活动中,我们付出了巨大的努力,然而,事与愿违,虽然大家都做出了充足的准备,考虑了很多种可能的情况,活动前也做了很多准备,但是,活动的效果没有预想中的那么好。我总结一下在活动中的优点和缺点。

一 优点:

1、在活动前期我们做了大量的准备,我们提前一个星期在各班进行了关于举办文化展示大赛的通知,在活动开始前的一星期对参赛人员进行了统计,报名的人还是有很多的。

2、活动开始的前五天对于部员进行了工作的安排,之后,又召集了所有的参赛人员进行了初步关于活动流程及安排的解说,并嘱咐参赛人员回去后对这次活动做更深入的了解并要积极准备。

3、活动当天,两个部门的会长及部长都于下午2点到了活动现场,提前完成了会场的布置,并对选手所准备

学生社团活动总结(篇2)

一学期的工作即将结束,乒乓球社团训练也接近尾声,在本学期的训练工作中,我与队员共同成长,都有了很大的进步,下面将这一学期的社团训练工作总结如下:

我校开设的乒乓球社团,旨在培养学生对乒乓球的爱好,乒乓球是我国的国粹,少年儿童从小具有民族性、趣味性的艺术领域里,既锻炼了身体,增强了体质,又陶治着自身的情操。

开设乒乓球社团的目的正是希望热爱体育、爱好乒乓球的孩子们把自己的思想情感、道德情操、理想和智慧融入到乒乓球训练中,培养出更高水平的乒乓球队员,在学习、实践、感悟和创新。在学习过程中提升了自己。是自己的学业及人生历添了新的靓丽色彩。

在本学期的乒乓球社团活动中,队员技术水平有很大的提高,体现在正手攻球动作逐渐稳定,成功功率有较大的提高,反手攻球、推挡练习、反手快拨等动作方法也在逐渐掌握中。队员的战术意识逐渐形成,并且在训练中有意识的应用。社团活动时练习不同的内容,采用分段练习的方法,效果明显。

期未我们组织进行了乒兵球比赛,在比赛中各队员都发挥出了的技战术水平,发扬了顽强拼搏不轻易认输的精神,取得了很好的促进效果。

学生社团活动总结(篇3)

这次的家乡文化展示大赛是我们青协与学生会生活部联合举办的第一次活动,活动内容代表了各地的文化特点,带有很大的趣味性。来自全国各地的.同学们为我们展示了他们家乡的文化特色,让我们对他们的家乡文化有了深刻的了解,,这次文化大赛给我们展示了常熟的美食,宿迁的文化,广西的美景,影响最深刻的就是东北人的大方和幽默。

总之这次活动已经落下了帷幕,在这次活动中,我们付出了巨大的努力,然而,事与愿违,虽然大家都做出了充足的准备,考虑了很多种可能的情况,活动前也做了很多准备,但是,活动的效果没有预想中的那么好。我总结一下在活动中的优点和缺点。

一、优点:

1、在活动前期我们做了大量的准备,我们提前一个星期在各班进行了关于举办文化展示大赛的通知,在活动开始前的一星期对参赛人员进行了统计,报名的人还是有很多的。

2、活动开始的前五天对于部员进行了工作的安排,之后,又召集了所有的参赛人员进行了初步关于活动流程及安排的解说,并嘱咐参赛人员回去后对这次活动做更深入的了解并要积极准备。

3、活动当天,两个部门的会长及部长都于下午2点到了活动现场,提前完成了会场的布置,并对选手所准备的视频及PPT进行了试播,确认都能顺利播放。活动开始前对选手进行了分组,确定了上场的次序。在活动进行时出现了一些突发状况,如:评委所喝的开水不够,在活动环节的时间把握上出现了误差……这些情况都在我们的积极补救下顺利解决了。

4、活动中途现场气氛还是活跃的,两位主持人对现场的一些突发状况的控制也比较号。

二、缺点

1、在宣传方面,由于是第一次进行活动宣传,缺乏相关的经验,导致宣传不够到位,有一些同学不知道活动时间和地点,没有引发同学们的参与的积极性,导致同学们对本次活动的重视程度不够强。

2、在活动当晚,前来观看此次活动的观众没有预期的那么多,场面不够热闹。在前期的工作安排方面,虽然对部员们进行了明确的工作安排,但没有针对部员所分配到的任务进行专门的指导。

3、由于缺乏经验,在活动当天,有些工作人员找不到自己的工作岗位。在报名方面,有些参与者没有看过活动通知,不清楚活动过程就报了名,加上比赛前会议上强调的力度不够,导致在比赛开始前还有个别参赛人员不清楚活动流程,没有准备好相关材料,活动当晚,有参赛选手迟到。

4、在比赛过程中,由于没有和参赛人员进行沟通,也没有与主持人进行沟通,以至于活动时各个环节的时间没有控制好,第一环节过于冗长,第二三环节被压缩,活动现场气氛不是很活跃,没有取得预期效果。

5、活动开始前跟注册部的沟通也不够,导致中途收完注册本,观众就离开现场了。

总的来说,因为是第一次举办活动,大家都没有什么经验,导致这一次活动没有预想中的那么好,我希望以后的活动能够充分汲取这次的经验,争取把每一个活动都办好。

这次活动,是青协与生活部联合举办的第一次活动,在团委及学生会社联各部门的支持下得以举办。虽然,这次活动没有取得预期的效果,但从中我们积累了丰富的经验,也给其他部门一个警戒。在以后的工作中,我们一定会谨记这次的教训,照顾到各方各面,争取做到尽善尽美。

大学生社团活动总结范文五:敬老院献爱心活动

活动时间:20xx年3月17日

活动目的:

为使敬老院的老人们同样享受到天伦之乐,使他(她)们感受到儿女承欢膝下之乐,我社发动本社成员去敬老院献上我们的爱心,希望我们此次前往可以给他(她)们带去快乐,给他(她)们的生活注入一点鲜活的力量。

关于敬老院介绍:

处于经济飞速发展的时代,一般子女都很忙,无暇照顾老人,有些子女长期在外出差;或者子女已经死亡,由于各种原因有些老人得不到无微不至的照顾。然而敬老院的出现大大缓解了这一现状。敬老院是专门为老年朋友们提供居住、饮食、医疗保健、文化娱乐等多方面服务的老人家园。春暖花开、秋风送爽的季节老人们可在院子里享受阳光的温暖。敬老院是老人老有所养、老有所乐、老有所为、老有所依的理想天地。活动内容:本社自愿参加成员在主席的带领下前往敬老院,同学们到达后在敬老院院长的安排下有序的来到爷爷、奶奶们的住处,同学们很自觉的帮爷爷、奶奶们打扫卫生,一阵热火朝天的劳作之后,爷爷、奶奶们本来就干净的卧室更是锦上添花了,打扫完卫生,同学们坐下来和他(她)们聊天,听听他(她)们的烦恼,并出点子帮他(她)们解决,再给他(她)们讲讲外边世界的精彩,伴随着连连的笑声,时间悄悄飞逝,同学们依依不舍的和爷爷、奶奶们挥手告别。

从这次活动中,我们总结发现几个问题:

问题总结:

在和老人们聊天的时候,从他(她)们的话语中我们感受到了他(她)们的寂寞、孤单,他们在敬老院虽然能得到工作人员细心的照顾,但是工作人员毕竟精力有限,不可能时时刻刻陪在每位老人身边,所以他(她)们难免会有些孤单,会想起自己的儿女。希望他(她)们的儿女能尽力抽出一些时间陪陪他(她)们,我们也应该隔一段时间就组织起来去看望他(她)们,陪他(她)们聊聊天,解解闷,丰富一下他(她)们的生活。

“家家有老人,人人都会老,尊老又爱老,人人需做到。”经过这次活动更能深刻体会这句话的深意。我们去敬老院看望他(她)们,不仅仅是在帮助他(她)们,也是在帮我们自己,作为一名大学生,我们需要的并不只有书本上的知识,更多的我们还需要像这种实践活动,学校以外的另一种生活。不仅增强我们的责任意识,而且还提高了我们的实践能力。所以希望同学们以后积极参加这种活动,利人利己。当然,仅靠我们学生的一点绵薄之力是远远不够的,所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。弘扬我们的优良传统!

学生社团活动总结(篇4)

社会的进步使得英语逐渐为人们所重视,本人在这学期担任英语社团指导老师。学生学习英语的兴趣浓厚。现将本学期英语社团做以下总结。

1、在教学方法上

针对学生好动和对英语的好奇心,在教学中,本人主要以采用TPR(全身反应教学法)进行教学。在教学的同时尽量制造机会让学生离开位置,自主选择较为空旷的活动场地。活动中,要求学生在理解的基础上,加上自己的肢体语言。TPR(全身反应教学法)在教学中深受学生喜欢,往往能制造出良好的教学效果,是值得长期坚持的方法。

2、在教学内容上

本人主要教授与课本知识有联系的内容,以便学生在大班课堂教学中能适应教师教学,同时,由于学生之前已经对教材有一定的熟悉度,在大班课堂教学中能更加得心应手,有助于增强其自信心。为了不降低学生英语学习的兴趣,本人在教学中增加多首英文儿歌,有利于学生保持兴趣。

3、本人在教学中较为注重英语口语的培养

尽量保证每位学生有尽可能多的机会训练,并且能及时得到纠正。英语是用于交际的语言,因此仅仅会写会听是不够的,会说才是关键。在课堂上我用英语和肢体语言来表达自己的意思。主要通过学生跟读,师生对话,设置情景学生扮演角色等来培养学生的口语能力。

转眼间,一个学期的兴趣小组活动已接近尾声。虽然每个星期的课外活动时间都付与了兴趣小组活动,但一想起同学们日益高涨的学习热情,一想到孩子们不断增长的英语知识,我觉得十分欣慰。毕竟在此中得到的喜悦是远远不能用休息来获得的。通过英语课堂上各种活动的展示,我可喜获得了一些有用的教学经验,看到了孩子们的潜力。我会在实践中继续探索、思考,争取不断提高教学质量,让更多的孩子喜欢英语,喜欢我的课堂。

学生社团活动总结(篇5)

闭幕式晚会持续了近两个小时,大学生社团联合会从各社团精心挑选了13个精品节目为观众奉献了一场饕餮盛宴:动感的街舞、浪漫的音乐剧、委婉动听的昆曲,感人的手语等等,博得了观众阵阵掌声。最后全体社团人合唱一曲“相亲相爱一家人”,使得在场的每一个南审人激情燃烧,在歌声中体会到了南审人的团结一致和万丈豪情。

本次社团巡礼节由王会金副院长领导下的巡礼节组委会组织筹划,院团委,院社团联合会主办,各社团及各院系共同参与。每两年举办一届的社团巡礼节是学校为集中展示社团建设成果,推进社团建设而开展的重要活动。本届巡礼节也充分展示了南审大学生的蓬勃朝气与创新意识和以评估为契机,以学院发展和繁荣校园文化为己任的高度的责任心与使命感,为评估递上了一份优秀的答卷。

本届巡礼节期间,组委会共安排了文艺演出类、文化讲座类、文化展示类、电影赏析类、竞赛类、公益类、交流类、调研类、户外类等八大类型的活动,全校共60余个学生社团参与展示,约4000余人次参与了本次社团巡礼节的各项活动。活动空前的规模和影响引起了各界新闻媒体的广泛关注,江苏省教育电视台、江南时报等都对本次社团巡礼节开展的部分活动进行了全面的报道。

本次社团巡礼节从整体上看,较以往具有以下一些特点:

一 重视程度高,各方支持准备充分。

本次巡礼节得到了院领导的高度重视,院团委的大力支持和各院系,各社团的积极参与 。各项筹划工作相当充分,事前的宣传力度也比较大,调动了广泛的参与积极性,为活动的正式开展作好了充足准备。而在活动过程中,各社团不仅积极参加到各项活动中来,还积极组织本社团的会员观看各项演出。

二、策划严密,开幕闭幕兼富创意。

本次巡礼节中60余个社团活动安排得当,时间较为充裕,为整个社团群体展示风采提供了良好的平台。开幕式以表彰大会的形式既嘉奖了在过去社团发展中积极向上,努力拼搏的社团人,也鼓励了在场的60几个社团负责人为更高的理想去拼搏,去奋斗。闭幕式以晚会形式,再次把本次的社团巡礼节推向了高潮。

社团工作会议中团委陈晓斌书记和谢刚副书记的发言也给我们社团人带来了全新的思维方式,为我们下面的社团工作指明了方向,使得“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的原则深入人心。

三、质量较高,内容丰富形式多彩。

本届巡礼节除保留了一些传统活动外,更着力于组织各类特色活动,如闭幕式晚会的提琴乐队演出,昆曲诗词鉴赏,音诗画表演等。这些高雅艺术的引进,以及众多演员,具有才艺的社团人和兄弟院校的加盟,给大家带来了视觉和精神上的震撼,掀起校园社团文化氛围的高潮。而在校园之星歌手大赛(飞扬生活馆),“银星杯”书画展(书美协会)等赛事中,精彩的表演,丰富的内容,多彩的形式,使得这些活动在同学们当中引起了不小轰动,颇受欢迎,反响较好。这些巡礼节中的亮点活动,让同学们深切感受到了各社团文化的魅力,亦得到了艺术,学术和体育等方面的熏陶。

四 参与面广,师生尽显自身才艺。

本届巡礼节为更好的让广大同学参与到活动中来,真正落实让每一位同学都能参加一次活动,院团委领导社联联合各社团开展了各级各类的活动、竞赛。巡礼节期间,组委会共安排了文艺演出类、文化讲座类、文化展示类、电影赏析类、竞赛类、公益类、交流类、调研类、户外类等八大类型的活动,全校共60余个学生社团参与展示,约4000余人参与了本次社团巡礼节的各项活动。如大学生心理健康协会,其社团会员的参与面达到70%以上。另有各类缤纷社团的活动,如演讲与口才协会的辩论赛,交际舞协会的驻宁高校舞蹈联谊等,大家共同地参与,尽显自身才艺。

团队活动总结十四篇


团队活动总结(篇1)

这样身体才不会碰到网。”我心想这次一定要过去,随后我再次被几个男同事抬住整个身体慢慢地过“电网”,我努力的绷紧全身肌肉,感觉自己的身体就像一根木棒一样,大约十多秒钟后,听到大家的欢呼声才使我知道自己终于过了电网。最后,我们小组赢得了这个项目。

这次户外拓展活动给我留下的深该的印象,得到的心里休会也非常多,认识了团队的巨大力量,也领悟了创新的重要,做事要先做好准备,再开展行动。这就是“磨刀不误砍柴工”的道理。

【公司团队活动总结二】

周年庆典圆满结束,我们仍沉浸在喜悦中许久。在此,我要感谢无私参与活动、及积参与活动筹备的同事们。因为有你,这次活动才会如此成功!

感谢公司为我们提供了一个交流的平台,增强了我们的凝聚力和集体荣誉感,谢谢!

今年10月初,我们接到了周年庆典的任务。决定组建活动筹备小组做准备工作,实实在在的把每项工作做好。考虑到参赛人数的要求、场地的限制,筹备组决定以小组活动的形式为趣味运动会准备活动。

活动筹备期间,筹备组工作人员少睡少休息,为活动做准备。周年庆活动的前一天筹备组成员积极布置会场,每个人都工作到很晚,为了把活动安排得更好,大家都无私的奉献。活动效果证明,决策正确,准备充分有序。

充分体现了公司员工的纪律作风和精神风貌。全体员工大局意识强,责任心强,团结协作能力强,体现了一种奋斗向上的精神!

这次周年庆典得到了公司领导的大力支持。措施有力,准备和各种协调会推进着活动工作不断进展!为确保活动的顺利进行,及相应后勤保障。

筹备小组多次召集小组成员开会讨论,根据各阶段最新情况安排任务,明确各方面阶段工作任务,使整个准备工作有条不紊的开展,各方面工作紧密衔接、配合。

各队队员配合方面十分突出。活动期间的掌声令人印象深刻。各组组长在全面按要求执行筹备组各项组织措施的基础上,还负责本队的报名和宣传工作,组织宣传工作做得很好,有序、守纪,配合默契,充分体现出一种良好的精神风貌。

活动筹备期间各小队之间传递经验,交流展示,充分体现出“友谊第一”的精神,活动期间各队队员争先恐后,积极参加趣味运动会的各个项目,磨练的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拚搏的是出类拔萃的耐力。充分体现出一种“团结协作、不甘人后”的精神。

周年庆活动是一次综合性的活动,是以人为本的活动,特别是以每位同事为本,要办大事、办重要的事,就要集中力量,形成合力,形成拳头。所以要使每位同事都参与到活动中来。通过我们的周年纪念活动增加大家的凝聚力,体现我们的进取精神。

我们企业将以凝聚、拼搏、进取的精神,进一步加快发展,做大做强,发展是硬道理。我们要继续积极开拓公司的企业文化建设,把庆典期间的敬业精神延续到工作中去,为公司的发展做出应尽的贡献。

总之,通过这次庆典活动体现了各部门的协调应急能力,同时锻炼培养了一批企业文化活动骨干,发掘人才是这次周年庆活动的一大收获。为以后深入的搞好企业文化宣传工作打下了良好的基础。通过这次活动,我们可以看到公司的发展潜力。凝聚力是公司明天的希望。

本次庆典活动增强了公司的凝聚力和向心力,进一步激发了员工热爱、关爱、建设和发展公司的热情。总结过去就是对未来的期待。 我们还有很长的路要走。 我们感到自己肩负着沉重的负担,我们仍然必须努力工作。结果只能代表过去,更好的结果等着我们去实现。

明天一定会更加美好!

团队活动总结(篇2)

团队社会实践活动总结

今天已经是fith团队的社会实践活动的最后一天,从最开始的活动策划到准备再到现在活动做好完成本次活动所有资料的总结交接,我们的暑期调研行动也算结束了。

下午,我们开了一个关于学校实践的会议总结。回首这周的细节,心里充满了兴奋,也让我有了无限的感受。“千里之行,始于足下”,第一次参加社会实践,我们明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我国大学生更新观念,吸收新思想、新知识。这短暂而又充实的实践调研,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。在这期间获得的经验和知识是我生命中宝贵的财富。

这一做法也让我深刻理解了与团队保持良好关系的重要性。。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会、了解社会、服务社会、运用所学知识进行自我实践的最佳途径。

亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。认识问题、分析问题、解决问题的能力得到加强。

它为理解社会、了解社会和步入社会奠定了良好的基础。同时,我们需要在未来的学习中用知识武装自己,充实自己,为将来的社会服务打下更坚实的基础。在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。

从学了很多书,学会发展才是大学生成长的正确途径。

但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟又是一个美好的盛夏,愉快的假期就在眼前,暑期社会实践的任务也随期而至。在这个火热的七月,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。暑期社会实践一直是我们融入社会、体验生活、服务大众的一次真正的机会。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;尽管我遇到了很多我以前没有见过的问题,也有很多当场不能解决的问题,时常也感觉很无助,很尴尬,但是有了一个团结向上的团队,一切的问题都以不在是问题,一切的不知道也都会变成知道,正可谓的人多力量大,人多好做事。我们队里的每个人都很坚强和谦逊。虽然在一起的时间只有半天,但我还是深深的了解到了只有在不断的团结合作中才能更好的完成任务,就算自身实力在强大,没有同伴,没有朋友都是不可能在的这个社会中有立足之地。

走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,我们学生可以更好地更新观念,吸收新的思想和知识。

我们都受到了4点启发:

1善于与社会上的人沟通。

2.在社会中要有自信。

3.在社会中要克服自己胆怯的心态。

4在工作中不断丰富知识。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,要树立远大理想,明确自己的奋斗目标,为祖国的发展作出贡献。

团队活动总结(篇3)

初二(1)班团支部

在红灯、黄灯等处停车,绿灯是每个市民都应该遵守的交通规则。为了让同学们真正了解到交通规则的重要性,严格遵守交通规则,提高自身的道德修养,告别不文明的违反交通规则的坏习惯,做到自觉遵守交通规则,建设和谐校园氛围,我班配合学校的交通安全主题教育,成功地开展了主题为“交通安全伴我行”的团队日活动。下面是本次活动的回顾和总结。

(一)策划、准备阶段

1围绕本次活动的主题,我们大力宣传了本次活动的意义,即让学生了解本次活动的目的和必要性。学生积极配合班干部工作,积极提出自己的建议,为本次活动和准备工作打下良好的基础。

2、在准备的过程中,班干部们团结合作,合理的分工,并很好地引导同学参与我们的工作,使整个班都动员起来,为本次活动做好充分的准备。经过班干部的讨论,决定从学生的实际出发,使这项活动与我们的生活密切相关。经过分工协作,确定了相关内容,认真查找了相关资料。

此次的准备工作可以说是进行了一个“以同学为主,老师为辅”的过程。

三。在每个学生的密切配合下,可以顺利完成版头的设计和确定、音响设备和摄相机的准备等工作。

(二)活动的过程

1、 相声表演《交通安全》,表演者为全国聪和符耀威两位同学。两位学生幽默讽刺的语言,加上他们滑稽的表情和动作,让人在笑的时候深思。通过**他们的表演,使同学们明白了生命的可贵与脆弱,懂得了生命就像一个小婴儿,需要用心去呵护,严格遵守交通法则不仅是为了自己,为了未来,也是作为一个合格的公民应有的职责。

2、专题讨论《上课迟到该不该闯红灯》。激烈精彩的讨论围绕不该与该展开讨论。同学们各抒己见,积极发言。

吴嘉颖、吴美忠等几位学生认为闯红灯不应该做,因为他们认为闯红灯是不道德的。而李英拓、袁印等几位同学则认为该闯,因为如果不闯红灯就会迟到,迟到就会被扣分,还会被班主任批评,所以要闯。最后,班主任也表达了自己的观点,他不应该闯红灯。

闯红灯不仅是一种不道德的行为,而且可能使闯红灯的人变得危险,所以他不应该跑。通过讨论,让学生深刻认识到自觉遵守交通规则的重要性,懂得从身边的小事做起。

3、向同学们展示《校园交通公约》。幽默的公约加深了同学们对交通规则的认识和了解,使同学们在准备触犯、违反交通规则时想到那些幽默的公约,便不会去触犯了。同时,也增强了同学们的“交通安全伴我行”的观念,让他们朝着合格公民的方向又迈进了一步。

4、全班合唱《祝你平安》。用一首《祝你平安》结束了这个对同学们来说很重要的团日活动,一首歌愉悦了同学们的身心,随着轻和的**,进一步放飞了同学们的思绪,使安全意识在同学们的脑海里的印记更加清晰。

(三)活动特点

1、本次活动集相声、专题讨论、展示公约、合唱于一体,形式多样且寓意深刻,各具特色,充分发挥了同学们的才干机智,让同学们在配合班干部工作的同时加深了对交通安全重要性的印象。

2只有学生们的积极配合,这项工作才能顺利进行。

三。班干部具有较强的计划和组织能力,使整个活动过程紧密相连。

4学生们的热情和热情把现场气氛推向了顶峰。

(四)活动缺点

1在表演中,表演者忘词忘句,有时还默不作声

2学生们太激动了,无法控制自己的情绪。他们的纪律有点差

三。教室太窄,不能进行大型活动

(五)活动的效果与意义

通过本次活动,让同学们明白了安全就在我们脚下,生命由我们自己主宰,只要遵守交通规则,马路就不会成为我们的坟墓。它提高了学生的思想觉悟,促进了团员树立道德风尚,树立了远大抱负。在成长的路上,让和平与幸福相伴。

学会珍惜生命,从小养成遵守交通安全的良好习惯,做一个有道德、有素质、有文明的小市民。

2011年4月19日

团队活动总结(篇4)

暑假团队社会实践活动总结一大学生暑期社会实践是高等教育引导当代大学生在实践中增长才干、锻炼能力、服务社会,增强历史使命感和社会责任感的重要途径。我们13名来自08级旅游管理专业的同学在院团委和景区管委会的安排下,8月19日,来到天柱山风景区,本着深入景区,体验生活,提高能力,服务社会的理念,进行了为期6天暑期社会实践活动。

天柱山风景区正值开发建设的关键时期,各项工作都具有一定的代表性。我们通过客源情况调查问卷的大规模发放、景区周边居民的访问、文明旅游签名活动、文明旅游倡议书的发放、景区岗位体验、景区清洁、路线咨询、景点讲解、旅游知识宣讲等活动,积极探索、努力创新、巩固专业学习、全心全意服务社会、思考择业就业,取得了丰硕的成果。

1、 在为期6天的实践活动中,我们主要开展了以下几个方面的工作:

1深入景区调查,了解景区动态;

8月19日,当我们到达景区,受到景区领导的亲切接待后,我们放弃了旅途的劳累,立即进入了认真的工作状态。首先开展的为期2天的天柱山客源情况调查。工作人员简单的问候、游客的亲切交谈、耐心的填写,让我们倍感温馨。

虽然听不懂各地方言带来了一些麻烦,但队员们的不懈努力还是让二天的问卷进展无比顺利,尽管依然会时不时地碰到冷眼相待的闭门羹,依然会言语生涩的无法回答上问题,依然会手忙脚乱,但这慌乱无序的前奏序曲是不会影响到美妙乐章的跃动,因为我们知道,一切才刚刚开始,努力仍需继续。通过问卷调查,我们得到了很多有价值的数据和信息。我们在20日晚通过spss软件对所得数据进行了整理分析,完成了《天柱山风景区客源情况分析报告》。

白天对游客进行问卷调查,晚上走访附近居民。调查风景名胜区对其经济、文化、环境、治安等方面的影响。我们4人一组开展走访。

首先我们通过耐心的沟通解释,打消居民的戒备心理,然后通过对人口、职业(职业的变化和职业的分布状况),文化(传统、宗教、语言等方面发生的变化),社会准则的改变(价值观、道德等),消费形式的变化(基础设施,消费商品)以及环境(污染、交通堵塞)方面的咨询完成我们的调研。在调查中,我们发现景区和这些居民之间有很多矛盾。部分景区办法的规定,让我们思考了很多。

同时,我们也为这些居民的纯朴与合作深深感动。通过调查走访和总结,我们完成了《天柱山风景区对周边居民影响的报告》。

2倡导文明旅游,构建和谐天柱;

8月21日,我们携手化材学院的8名实践队员,开展了“汇聚点滴力量,共创和谐天柱”大型宣传活动。该活动以倡导文明旅游,文明旅游从我做起为主旨,由“文明旅游,从我做起”大型签名活动和发放文明旅游倡议书两部分组成。活动得到了潜山县**、潜山县电视台、天柱山风景名胜区管委会的大力支持。

令我们记忆深刻的是一个韩国旅游团中的一个老爷爷,在得知我们的活动目的后,爽快的签下了姓名,并用韩文说了很多话,虽然不动他到底说了什么,但我们看懂了他在临走时竖起的大拇指!虽然烈日当空,人群川流,但游客朋友们的支持使我们信心百倍!我们不仅展现了当代大学生的风采,旅游人的风采,更向外国朋友展示了我们中国人的风采!

三。专业实践,真诚服务社会;

在一系列重大事件之后,我们把注意力转向了细节。经过几天的勘探,我们已经熟悉了天柱山的构造和路线。因此,我们在岔路口和一些景区布点,帮助没有散客的朋友指路、讲解景点。

有时,他们误解了我们必须收费。然而,当他们得知我们是阿努旅游管理专业的学生并免费担任导游时,他们既惊讶又感动。说真的,我们自己也为自己的行为骄傲不已,每一句赞赏就是一股暖流,虽然很累,但我们的笑容一直挂在脸上,这,是会心的笑容。

或许这时我们才真正明白,服务他人是何等的快乐!

4体验岗位生活,提高职业观念;

8月24日,我们在景区的最后一天。队员们早上5点起床,因为我们今天要体验一个神圣的位置。在此之前,景区领导说可以到市场部体验一下,但我们婉言拒绝了。

我们所有的队员都选择了另一个职位——景区清洁工。也许您无法想象我们会遇到这样的职位。 也许很多人没有意识到风景名胜区有这样的职位。几天前,我们气喘吁吁的时候,看到一些爷爷奶奶不仅要爬山,还要弯腰捡垃圾。

看到这一幕,队员们实在受不了,于是我们决定不在景区留下一块垃圾,我们想做一名景区保洁员。

早上5点,我们在清洁工的指导下开始了清洁工作。如果有扫帚,扫地;如果没有,用手捡起来。无论是在路上,还是在没有路的草地上,都有我们的队员在工作。经过2个多小时的工作,任务完成了。

我们的衣服,头发都被汗水浸透了。这是一项艰巨的工作,但景区的清洁工每天都在尽力。在景区里,有很多像清洁工这样的无名工人。

他们的精神令人敬佩。通过清洁经验,队员们思考了很多,理解了很多。对天柱山风景名胜区旅游业有了新的认识。

景区不是一个简单的景区,而是一个复杂的景区,包括景区、游客、服务人员等。一个景区的好发展离不开每个人的奉献精神,光靠这些领导的精心策划是远远不够的。我们应该向那些无名英雄致敬!

二、活动特色及亮点:

1、进行充分调研,学术性强;

我们对天柱山旅游资源及天柱山对周边居民的影响进行了问卷调查,具有较强的学术性。活动开始前我们做了很多准备。从问卷的设计到访问居民的内容,从天柱山的开发历史到发展目标,我都经过了多次讨论和请教,在掌握了大量的材料和一次又一次的研讨后最终出炉。

我们完成的《天柱山风景区客源情况分析报告》和《天柱山风景区对周边居民影响的报告》都有一定的实际价值,对景区发展有一定的借鉴意义。

2宣传文明旅游,发布文明旅游建议;

该活动凭借签名和发放倡议书的载体,以通俗易懂、简洁明了、**并茂、科学说理的形式向游客展示文明旅游的要求和迫切性。表达建设和谐景区为目标。在游客的自我承诺中,我们应该真正为他们服务。

三。开展多项服务活动,专业联系实习;

景区清洁、路线咨询、景点讲解、旅游知识宣讲等活动紧密联系专业知识,在服务游客的同时,对队员的专业能力也有很大提升。

4观众多,质量高,好评率高;

活动共历时6天,受众游客逾千人。在景区中推行无偿服务和宣传文明旅游作为推进文明礼仪教育的切入点,不靠监督,不靠惩罚,以自身行动感动游客,从而切实提升道德水平。受到游客和景区工作人员的高度评价!

是谁说过,美好的事物总易消逝。时间短暂的暑期实践结束得令人措手不及。只是那时的倨然与活力,欣喜与企盼,至今仍觉余音绕梁。

那些烈日焦灼的日子虽已过去,却总也难以忘怀,因为知道,不管辛苦还是微笑,都需用最深的记忆来铭刻。

通过这次社会实践,提高了我们的社会适应能力和用知识解决实际问题的能力,增强了我们的责任感和使命感。也扩带大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

感谢这一次所见,将十三颗心放在一起,去共同完成这个夏日里的实践;感谢这一回经历,让象牙塔里的我们品尝,青青校园外社会人生的不易。

在此,我们要对支持我们并默默服务于我们的老师,医院领导和风景名胜区的工作人员表示诚挚的谢意和高度的敬意。

团队活动总结(篇5)

一、本次活动亮点:

1、各校重视,态度认真。在教学任务繁重和时间紧张的情况下,能派出教师参加,并通过多次磨课来形成最佳教学方案。从最初的确定课题到个人初备,集体研讨,二次修改,形成终稿,各位领导和老师都倾注了大量的心血和智慧。

2、团队赛课,协作意识强。本次活动以说磨课——讲课——评课的形式以团队来呈现,用同课异构的方式展示了各校开展校本教研的情况和成果。通过展示,可以看出各校平时集体备课的成效和扎实。

3、形式新颖,内容丰富。磨课——讲课——评课三位一体。说磨课时多数教师思路清晰,重点突出,不仅说出了本组集体备课时的操作程序和做法,还特别强调了二次备课后的修改意见。讲课中体现了如下特点:⑴设计科学,学习目标明确,无论是复习导入还是流程的设计都体现了以学生为主的理念。如王艺出示自制教具——古埃及画直角的方法,通过演示引发了学生的思考,激发了学生学习新课的欲望。⑵教学中都运用了小组合作学习,努力为学生创设数学学习的氛围和情境,如各位老师的课前激励,小组合作研讨等体现了生生互助。⑶习题的设置有梯度和层次性,由浅入深,并渗透了数学思想和方法,符合学生的认知规律。如丁淑艳和王艳萍中对代入消元法的解题步骤的归纳,王春芳和王磊对经典考题的剖析,都注重了学生能力的培养。⑷教学中注重了学生数学学习习惯的培养,如王磊老师老师要求学生养成倾听的习惯,丁淑艳要求学生加强表达能力,王艳萍课前积累等都注重了学生良好习惯的培养。⑸教学中做到了与讲学稿的有机结合。多媒体课件制作精美,操作熟练,要简不繁,起到了辅助教学的目的,增大了课堂教学容量。⑹教学中对学生的积极性评价激励了学生的自信心。评课时针对性强,亮点可圈可点,值得借鉴,不足抓得准确,建议提得中肯,如吕颖老师针对教学细节问题的建议,给在座的师生以很好的启示。这些都是学习新课标、实行新课改后的收获和成果。

二、存在的问题:

1、教学设计(讲学稿)的精细度不够,学习目标和教学重难点的确立还不够具体,如有的老师这样设计:体会勾股定理的逆定理的得出过程,怎么体会,这个有点模糊;应该具体明确地让学生知道这节课要做什么,学什么。其实就是学生用什么行为借助什么条件达到什么效果。举例《图形的全等(小结与思考)》一课的学习目标是这样确立的:⑴回顾、整理本章所学知识内容和作图方法,构建知识结构框架,使所学知识系统化.⑵能判断两个三角形全等,会多角度、多方位的观察图形和思考问题,会进行逆向思维,能解决开放性问题.

⑶会有条理的思考、清晰地表达自己的意见,能用“因为…所以…”的形式来说理.⑷感受全等三角形与生活的密切联系,体会数学的价值,增强用数学的意识.学习重点:本章基本知识点的回顾.学习难点:能判断两个三角形全等,会多角度、多方位的观察图形和思考问题,会进行逆向思维,能解决开放性问题.

2.教学设计不够规范。题头、讲课时间、教师姓名、学科、年级、课型等基本信息要齐全,赛课的教学设计应该与平时有所不同,希望今后注意规范性。

3.个别教师说磨课时重点不够突出,没有说出集体备课的做法和二次备课的过程,也有教师当成了单纯的说课,我们设计此环节的目的是了解磨课情况,不要把它误解为赛课而磨课,要做到经常化。

4.教学中教师普遍讲得多,不敢放手。独学、、对学、群学的关系处理的不好。什么时候该讲,什么时候不讲,把握的不是很好。①学生能自己学会的放手给学生自学;②学生不会的小组讨论学;③老师需要解决的是那些共性的、有规律的问题。做到“不学不教”、“以学定教”、“以教促学”、“教学相长”,从而打造一个师生共生、共学、共赢的课堂。另外学生独学时双色笔运用的不好。

5.学生质疑思考的能力有待于加强。当学生发现问题时,应有老师引导互相质疑,可是老师包办代替的太多了,总是希望学生按照自己的预设来完成学习任务,没有给学生充分的思考时间,束缚了学生的思维能力。

6.小组合作的实效性还要加强。教师对学情的把握不够全面,学生合作时兵教兵体现不明显,多数只有合作没有交流展示。

三.今后教学建议:

1.进一步深入学习新的数学课标,在此基础上研究教材,精心备课,制定出符合学生实际的讲学稿。

2.进一步加大集体备课的力度。在定时间。定地点,明确分工,主备人初备的基础上,其他教师也要形成自己的初步思路,集体研讨时一定要畅所欲言,要重视结合自己的学情进行二次备课,并做好课后备课。养成个人准备和集体备课,教学研修和校本教研相结合的习惯。

3.教师要善于汲取新的教育教学思想和理念。教学要与讲学稿紧密结合,利用好讲学稿,切忌将之当成练习题,避免两层皮,真正改变学生的学习行为。

4.小组合作学习中一定要关注所有学生,教师应及时了解学生独学、对学、群学的状态,以便及时调整教学思路。合作学习后要有展示,展示时要注意“四性”:问题性:展示共性度高的问题或易错点;互动性:师生、生生交往,疑难互助、对话交流、质疑对抗、合作表演等;创生性:方法总结、规律探寻等;层次性:为不同层次的学生提供机会。

5.要努力追求课堂的高效。高效课堂的重要标志是强调核心理念和主干知识,让教授的内容“简单,根本”,突破重点、难点、能力点和素质点。课堂上要注重调动学生的自学、交流、论辩,培养学生的学科能力。高效课堂的艺术在于启发式教学,强调自主学习的“五个互相”。互相说:学生轮流发言、小组代表发言,我说、你说,大家说,让每个学生都有展示的机会,促进全体学生的共同进步;互相看:看教师的示范引领,看其他学生的思维变化、课堂表现,以此提高学生的思维能力;互相辩:课堂上给学生更多的讨论、分析和辩驳的机会,拓宽学生思路;互相帮:快的帮慢的,强的帮弱的,思维深刻的帮思维扶浅的,思维正确的帮思维错误的,思维全面的帮思维有缺限的,培养学生的团结协作意识;互相考:学生互相出题考,同桌之间随时考,小组之间竞赛考,班级之间选手考,强化学生的应考能力。 6.习题设计与中考结合,可以从简单入手,逐渐加深,培养学生的运用能力。

7.培养学生良好的学习习惯,循序渐进。

最后感谢无偿提供场地的第二中学、民族中学,感谢给予本次活动大力支持的各位领导和老师,感谢中教部所有人员的通力配合,感谢所有数学教师的积极参与,祝愿大家工作顺利!

团队活动总结(篇6)

所谓团队活动精神,就是团队成员共同认可的一种集体意识,是显现团队所有成员的工作心理状态和士气,下面是yjbys为大家收集了关于团队建设活动总结,希望可以帮助到大家。

在21世纪的今天,个人英雄唱主角的日子一去不复返了。越来越多致力于成功的人注重凝聚力。拳头攥紧的力量之所以比巴掌的力量大得多,是因为手上的全部力量都凝聚在拳心!一支优秀的团队同样如此,强大的凝聚力,成为团队提高工作效率的制胜法宝。

在当今残酷的比赛中,只有那些具有强大凝聚力的团队才能脱颖而出。中国有句古话,“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”。小溪只能泛起破碎的浪花,百川纳海才能激发惊涛骇浪!

大学生团队精神的培养,不仅是高校思想政治教育的重要内容,而且对完成高校新时期教育工作具有非常重要的现实意义。而校园文化活动是学生在校的“第二课堂”,本次活动主要是为市场营销专业及热爱营销与管理的同学打造一个课堂以外的学习环境。9月20日,我院加入了新鲜血液,更多的学生选择了我们的政治经济系,这为我们系的发展提供了动力。

营销更多的是这种团队合作精神,我系举办本次团队活动就是为了丰富会员及营销管理爱好者更多的课余文化活动,同时也是在活动中增强我们大学生的团队凝聚力,增强学生团队精神和相互协作能力,充分体会到团队精神的力量。

什么是团队精神?

所谓团队活动精神,就是团队成员共同认可的一种集体意识,是显现团队所有成员的工作心理状态和士气,是团队成员共同价值观和理想信念的体现,是凝聚团队,推动团队发展的精神力量。团队精神是指整个团队的目标一致,共同进步。

就如航行***中的战舰,即要有智能舰长的统一指挥,也要有勇敢船员的群策群力,在这艘战舰上,每一个人都发挥着重要的作用,缺一不可。小溪只能被美丽的浪花覆盖,它甚至不能颠覆我们童年的纸船。海纳百川而不嫌其细流,才能惊涛拍岸,卷起千堆雪,形成波涛汹涌的壮观和摧枯拉朽的神奇。

个人与团体的关系就如小溪与大海的关系,只有当无数个个人的力量凝聚在一起时,才能确立海一样的目标,敞开海一样的胸怀,迸发出海一样的力量。因此,个人的发展离不开团队的发展,个人的追求只有与团队的追求紧密结合起来,并树立与团队一起风雨同舟的信念,才能和团对一起得到真正的发展。

团队精神的重要性

1.团队合作精神可以促进团队的运作和发展。在团队精神的作用下,团队成员产生了互相关心、互相帮助的交互行为,显示出关心团队的主人翁责任感,并努力自觉地维护团队的集体荣誉,自觉地以团队的整体声誉为重来约束自己的行为,从而使团队精神成为公司自由而全面发展的动力。

2团队精神培养团队成员之间的亲和力。一个具有团队精神的团队,能使每个团队成员显示高涨的士气,有利于激发成员工作的主动性,由此而形成的集体意识,共同的价值观,高涨的士气、团结友爱,团队成员才会自愿地将自己的聪明才智贡献给团队,同时也使自己得到更全面的发展。

三。团队精神有利于提高组织的整体效能。通过发扬团队精神,加强建设,可以进一步节约内耗。如果总是把时间花在怎样界定责任,应该找谁处理,让客户、员工团团转,这样就会减略企业成员的亲和力,损伤企业的凝聚力。

通过举办本次活动,在娱乐团队成员的同时,也培养了团队成员的组织沟通能力,使整个团队达到同一目标,共同进步。加深团队间的凝聚力,亲和力。向心力。

在这次活动中,团队成员团结一致,认真对待每个游试比赛,充分的体现出团队成员拥有良好的集体观念,团结战斗的精神。在游试活动期间,的参赛队伍出场有序,未发生任何的矛盾,这也体现出一种大局观念,团队意识,整体观念。活动当天上午,部分会员未能按时到达现场,导致活动比原计划推迟。

活动准备阶段出现了一些不和谐的音符,极少数学生没有充分的理由没有参加小组活动。使得团队需要寻找替代者,这说明个体的集体意识不强。在活动期间,一些个人团队成员松懈,热情不稳定,未能以集体荣誉为重。

这次团队建设活动不仅是上午游戏的参与者,也是下午游戏研讨会的主持人,所以我有一些想法。

首先,上午,他和项目组其他成员在七星公园举行了四场团队建设游戏:网中钓鱼、背后有球、石漠化游戏和缠足。这些游戏都是经另外三名组织者精心挑选,具有一定趣味性并包含环保寓意的,通过这些游戏,项目组成员之间的关系也能够得到进一步的融合,培养了团队合作精神,并寓教于乐,在游戏中学到一种可持续发展的理念。下午小组讨论结束后,我们可以将团队建设活动总结如下:

一、打破隔阂,拉近距离

虽然在前两天的训练中,我们有了一定的接触和沟通,但还是比较陌生。而这些游戏让所有的成员甚至研究生师兄师姐和薛博都参与其中,并且根据游戏设计,都需要大家的相互配合,比如手牵手、背靠背、脚绑脚等等,这些细节让大家通过亲近的身体接触和由此而自发交谈,拉进了彼此间的距离;并且在游戏的过程中,友好竞争时的争强好胜、丑态百出时的会心一笑……都是大家关系在逐步融合的契机和铁证。游戏结束后,大家已经可以彼此之间互开玩笑,主动交谈了,所以无法不承认,是这些游戏真的是大家友谊的润滑剂。

二、八仙过海,各显神通

虽然早就知道我们的团队里的人既然是经过严格考核挑选出来的,必然每一位同学都“身怀绝技”,但是直到这次团队活动,才真正的清楚认识到了这一点,并且也为自己能结识这么多优秀的队员而自豪。四个游戏重的每一个都有自己的特征,并且对能力训练的重视程度也有所不同。于是,每一次的重新分组又给了大家和不同的队友并肩作战的机会。

在友谊赛和比赛中,我们发现了队友们惊人的智慧、组织能力和表演能力。而每次游戏淘汰出局的“惩罚”,更是给了队员们一个个舞台,恰恰舞、健美操、书法、兔子舞……无一不是才艺的展示。

三、团结协作,力争胜利

尽管这些团队建设游戏很有趣,但它们也具有挑战性和竞争力。比如在网捞鱼、背夹球、脚绑脚等活动都是分组竞争的,于是游戏开始前,各组的队员都在组内纷纷进行讨论,出谋献策,寻求加速胜利的方法。每个人都为整个小组的胜利付出自己的脑力和体力劳动,并为共同的目标紧密团结在一起。

特别是脚绑脚游戏中,因为a组第一次比赛的时候到了中转线时解开各自的绳子转了身再绑耽误了时间,b组维持脚绑脚的现状转身的趁机加速并取得了胜利;于是a组就不服气,提出了三盘两胜的新规定;b祖也迎接挑战,打算让对手输得心服口服,没想到a组通过吸取教训,真的反败为胜了。这个小小的变化,既体现了团队荣誉感在每个人观念中的重要性,也体现了团队合作的必要性。

四、环保理念,自然灌输

当然,这些团队游戏不仅仅是简单好玩的游戏,还蕴含着一些环保理念。网捞鱼意在告诫人类不能过度捕捞鱼类,导致鱼类的生物多样性受到破坏;背夹球则说明自然界一种迁徙的现象;石漠化意在形象表明植被队保持水土的重要性;脚绑脚主要是说明自然界万物相联的关系,任何一种生物受到破坏都会导致生态不平衡。于是,通过这些游戏,它们所蕴含的环保理念就在一种轻松愉快的氛围中自然而然的灌输到大家的脑中了,真正实现了寓教于乐。

在看到成绩的同时,也看到了一些不足,主要有以下几点:

1.游戏本身的表面优势需要加强。考虑到我们即将要把这些游戏带到小学生当中,所以必须要使游戏的规则和解说寓意都要浅显易懂,甚至连游戏的名称也需再加斟酌,所以经过讨论把“网捞鱼”改为“大网捕小鱼”;“背夹球”改为“蚂蚁搬家”等,都是出于此种考虑。

2环保理念的整合还缺乏技术。这体现在做完每一次的游戏时,主持人在给队员解说活动中潜在的环保理念时,有点牵强附会,没有很好地把环保理念自然地融合进去。

3、对活动的总体把握还不够。这体现在对议题的审议上,比如场地问题、天气问题、突发事件等。

4、安全问题不容忽视。比如网捞鱼游戏中,由于做网的几位同学跑不速度又快又慢,又急于求成,导致身体较娇小的女队员摔倒在地,网也破了。这主要是因为做好网络的同学之间没有协调统一的步伐。

因此,我们在进行活动时一定要注意安全,特别是如果游戏的主体是儿童。

我很喜欢这样一句话:“失败不是成功之母,反省才是!”所以,我们做任何事情,不应该太注重结果的成败,而更应注重的是通过这些事情,我们收获了什么,懂得了什么,以后应该避免什么,而这些,只有通过不断地反省和思考才能实现。

孔子曰“温故而知新”也是同样的道理。

团队活动总结(篇7)

为加强公司精神文明建设、发展企业文化、丰富员工业余文化生活、增强员工团队意识和互助精神,在公司领导的关怀下、铁诚小贷公司综合部的精心安排下,20xx年8月20日,邵武、建阳、光泽、武夷山六个公司的全体员工前往武夷山旅游。

8月20日早晨8点整,邵武铁诚小额贷款有限公司全体员工带着兴奋的心情准时在假日国际酒店门前汇合。8点30分,坐上大巴前往风景秀丽的武夷山,大家仿佛又找到了儿时春游的感觉,一路上欢歌笑语,为快乐的旅途又增添了不少色彩。

路途中发生了一段小插曲,我们乘坐的大巴坏在了高速路上,这时,事先准备的应急预案派上了用场,带队领导翁荣彬第一时间向公司领导通报了情况、并且迅速联系其他车辆、同时组织员工在路边休息,避免意外发生、保障了员工人身安全,所幸 大家的情绪并没有因此受到丝毫的影响。

备用的车辆到了之后,大家重新上路,到了酒店已是中午时分,就餐之后分配住宿房间,大家开始养精蓄锐准备下午的活动。

下午前往武龙野战营打野战,六个公司的员工分成攻守两方,许多同事都是第一次参加真人CS野战拓展训练,战斗开始前,大家都兴奋地穿上迷彩战斗服合影留念。

邵武公司在徐勇队长的带领下,合理排兵布阵,与王基贵队长带领的建阳公司展开了激烈的对抗,大家坚守各自岗位、英勇战斗,成功地阻击了“敌人”一次又一次的冲锋,保卫了军旗,战斗期间,“受伤”的战友及女队员都得到了很好的照顾,团队精神在这一刻体现地淋漓尽致。

战斗中,不少人都挂彩了,但轻伤不下火线,他们仍然坚守着岗位直至战斗结束。

通过准军事化的真人CS野战训练,很好地激励了大家斗志、振奋了士气、磨砺了团队精神,综合地提高了大家的心理素质、纪律观念和团队精神。

野战结束后,大家稍事休息,进行拓展活动第二个项目——拔河,大家并不在乎胜负,而是充分享受团队活动的乐趣,无论是参赛人员还是拉拉队员都拿出了百分之两百的热情,全身心投入到拔河活动中去。赛场上的队员用自己的方式诠释着一个共同的词语——团结,赛场下的拉拉队员也声嘶力竭地为队员们加油,从场上到场下,喊声震天,乐趣无穷。

用餐结束后,天色渐黑,篝火晚会隆重上演,晚会中,各公司、各部门员工都精心编排了丰富多彩的文艺节目和趣味横生的小游戏。

邵武铁诚小额贷款有限公司综合部和财务部编排的手语操《感恩的心》拉开了晚会的序幕,轻柔舒缓的音乐、整齐划一的动作,让大家如痴如醉,欣赏节目的同时也获得了一些感悟,一个懂得感恩并且知恩图报的人,才是天底下最富有的人;建阳公司乔建平萨克斯独奏《天路》和徐勇总经理的诗歌朗诵《沁园春﹒雪》更是显示了我们多才多艺的隆泉人深厚的文化底蕴和艺术功底;全场的互动游戏——“你来比划我来猜”调动起了全场观众的积极性,大家纷纷踊跃参加,互动过程中也是笑声不断。

随着晚会的进行,场上气氛越来越热烈,铁诚公司王基贵监事长倾情献唱《北国之春》,浑厚而富有磁性的男中音极具穿透力和感染力,演唱期间上场献花者不断,王总的人气可见一斑,节目主持人林航也按捺不住,演唱了一首《我只在乎你》,她认真而投入的演唱让人陶醉其中,在她深情而动听的歌声中,大家翩翩起舞,用自己的实际行动为她捧场。

全场最搞笑的要属邵武公司出的惩罚游戏失败者的节目——用屁股写自己的名字,看着他们在场上起劲地扭着屁股写着自己的名字,大家笑成一团,轮到名字笔画多的人写时,更是爆笑全场??后来,全体人员激动地跳起了欢快的兔子舞,整个操场成了一片欢乐的海洋,晚会的气氛也达到了最高潮。

晚会进行期间,人行的杨科长也莅临现场,为大家带来了一首Beyond脍炙人口的歌曲——《海阔天空》,再一次点燃了现场观众的热情。

团队活动总结(篇8)

——第一期干部培训总结

一、活动基本情况:

1主题:新形势下如何进行宣传推广**

2时间:2015年11月7日13:30

3.活动地点:博a204

4主办单位:经贸学院研究生干部培训学校、经贸学院(屏峰)研究生会

5协办单位:艺术学院研究生会(屏峰)

6.活动对象:经贸学院研究生会成员,年级工作部成员,党支部成员以及艺术学院的学生干部

7.活动形式:讲座培训

8目的:在互联网飞速发展的今天,以个人为中心的新**已经从边缘走向主流。

新**时代已经到来。新**已经成为这个时代的最爱。随着它的迅速发展,它对我们生活的影响越来越大。在高校开展各项活动时,还要善于运用新技术,提高活动的宣传性和学生的参与度。

此次的干部培训大会以讲座培训的形式开展,加强了学生干部对新**推广的了解和对宣传文案策划及海报制作技巧的应用。同时,促进了学生干部之间的交流与合作,为干部培训的第二阶段奠定了良好的基础。

9活动内容:会议分为三个部分。

首先,经贸学院和艺术学院院长致辞并宣布了会议议程。之后进入第二部分,由培训讲师楼勋给大家讲解如何运用新**进行推广,以及培训讲师章易男讲解宣传文案策划及海报制作技巧的相关内容。学员们积极参与并与培训师进行互动。

最后由经贸学院组织部部长对下一部干部培训的安排进行总结。

二、活动成果

1.宣传方面:此次活动很好的宣传了经贸学院研究生干部培训分校的品牌特色,提高了在同学们之间的知名度和影响力。

2.团队方面:

(1)在活动的现场,团队内默契配合,每个成员各司其职,极大的提高了团队合作和团队凝聚力同时促进了成员之间的沟通与交流。

(2)通过这次活动,研会成员获得了一定的组织经验,提高了沟通交流能力,锻炼了胆量,培养了合作意识,增强团队凝聚力,为团队的发展奠定更好的基础。

3.对象方面:此次的干部培训大会以讲座培训的形式开展,加强了学生干部对新**推广的了解和对宣传文案策划及海报制作技巧的应用。

同时,促进了学生干部之间的交流与合作,为干部培训的第二阶段奠定了良好的基础。

三、活动经验总结

1.活动前期

(1) 要充分调动组织人员的积极性,集思广益,使活动策划有特色、安全。

(2)活动宣传要全面、有效。海报、横幅的制作要有特色,摆放地点要醒目。充分利用研究会微信和微博进行网络宣传,让大家都知道。

2.活动期间

(1) 提前安排场地,准备活动。

(2)组织者应了解活动流程,负责人对此应多加强调,只有在有准备的前提下,活动才能取得更好的效果;取消或更改计划时,应与团队志愿者讨论,并强调取消或更改的内容,以免出错。

3.活动后期:

(1)把活动前期所借物资按时归还。

(2) 撰写与活动有关的总结稿和新闻稿,制作并提交¥、**等活动材料。

(3) 注意在相关新闻中宣传和报道我们的活动**。

团队活动总结(篇9)

二、团队主要实践内容

2011年7月6日,我们湖南工学院红色之旅环保志愿团2011年暑期“三下乡”社会实践示范团队10名同学,在队长杨春艳的带领下,承载着院系老师和同学们的期望,秉承“传播红色文化,宣传绿色环保”的理念,迎着七月的烈日,踏上了衡山的旅途,开始了为期一周的下乡实践活动。

(1)参观环境保护局,密切关注并改善居民的生活环境

深入调查和走访居民是我们志愿者群体获取原始资料的重要途径。要了解真实情况,就必须倾听群众的呼声。因此,走访居民是我们下乡的必经之路。因此,我们出发前往开云镇,沿途进行入户调查。

出发之前我们事先走访了衡山县环保局,了解到开云镇是衡山县政治、经济、文化中心,地处湘江河畔,是一个正在重点建设的示范镇之一,该镇交通便利、基础设施健全、各种农副业资源丰富,在居民生活环境这块环保局也注重宣传,加大管理力度,村民的环保意识普遍较高。在走访当地的途中,我们沿路向村民们发放调查问卷并进行交谈,主要向村民咨询生活用水、固体污染等方面的情况。我们了解到镇上大部分村庄的环境还不错,只是在环溪村有一个垃圾场,温度稍高便会散发出阵阵恶臭味,蚊子、苍蝇更是成群结队,于是我们前往开云镇环溪村进行调查,村民告诉我们这个垃圾场是镇上最大的一个垃圾场,因处理方式不得当,腐烂的垃圾常常但发出阵阵恶臭,严重影响他们的生活,接着我们对环溪村村支书彭改平书记进行了专访,在专访过程中,彭书记也强调了附近垃圾场对村民的困扰,急切希望衡山县环保局能够早日解决这个问题。

在得知这个情况后,我们志愿者专程又前往环保局向纪检组组长谭伏莲反映了环溪村这一情况,谭组长表示开云镇由于是县城,垃圾日产量比较高,由于垃圾场数量有限导致垃圾处理存在一定的缺陷,她告诉我们,明年将会新建一批垃圾场,并将往日填埋式的垃圾处理方式改为焚烧式,旧的垃圾场将不再投入使用,切实解决村民受垃圾场困扰的问题,并希望我们能帮他们做宣传,安抚村民情绪。

听到这一消息,我们立即将这一喜讯传达给了环溪村村民,村名门听到这一消息都很高兴,非常感谢我们为他们传达信息,引起相关部门的重视。“为当地百姓做实事”,这是我们全体队员的心声。“谢谢,你们辛苦了!

”这是当地人们给予我们最衷心的关怀,虽然在走访宣传中我们都不曾休息片刻,但是村民的每一声肯定,都是我们最大的财富。

这次,我们的团队走访了300多名农民,发放了500多份宣传册。我们不仅了解到最真实的情况,给大家带了好的政策和实用的卫生文化知识,也为整个新农村建设贡献了我们大学生们微薄之力。我们每位队员还学习了当地方言的发言习惯,方便了我们在当地生活、实践,同事也让大家学到了与人沟通和交流的技巧,更让我们知道,深入基层,贴近民心,才是发展的基石。

(2) 实地考察新农村,开展绿色环保宣传活动

新农村建设作为一个重大的时代主题,人们常常津津乐道地谈论新农村建设。在衡山县白果镇,就有这样一个新农村示范点——涓水村。白果镇把发展农村经济与环境保护、安全生产等相结合,把解决“三农”问题作为当前工作的重中之重。

据我们所知,该镇交通便利,通讯发达,市场繁荣,经济活跃。是后山区的经济文化中心。

7月10日,在镇**王波书记的陪同下,我们参观了白果镇湘莲培育基地、金银花药材基地与衡山县岳北千亩无公害蔬菜生产示范基地,并在涓水村开展以“环保知识满涓水,绿色新农促湖湘”为主题的绿色环保宣讲会,向村民传达绿色环保理念。王书记向我们介绍,涓水村作为衡山县首批新农村建设示范点,镇**相当重视,一直以来引进新型科技,加大灌溉面积、修水沟、建蓄水池,建立大棚蔬菜种植基地。另外经过镇党委**的努力,涓水河流域治理项目已纳入湘江流域治理规划,稳步推进涓水河治理,加快沿江风光带建设,结合中低产田改造,加快排水渠建设。

涓水村的蔬菜水果的种植过程中从不使用化学肥料,以有机、天然肥料代替化学肥料,不仅节省资金而且保护了环境,实现了绿色发展。以绿色产品为主打,逐步有序地向有机产品转化,在企业的生产和发展中秉承“零公害,零污染,纯天然”的宗旨,逐步实现“常常思源,宏扬农业,发展农村,致富农民”的发展目标。

发展农村经济,破解“三农”难题,白果镇**坚持了以科学发展为指导,统筹解决了农民增收、农村繁荣稳定、农业稳产增产等问题。促进社会和谐,促进社会主义新农村建设。在这里,祝愿我们的村民生活更加美满,并期待,衡山县其它乡镇、农村向我们的白果镇看齐,努力建设,打造更天然更美好的明天!

(3) 参观红色圣地,感受革命情怀,弘扬革命精神

衡山县人杰地灵,人杰地灵。在加快地方经济又好又快发展的同时,也注重红色文化的发展。衡山县作为革命老区,红色文化底蕴深厚。

7月8日,我们先后参观走访了毛泽建烈士陵园和毛泽东考察湖南农**动时开调查会的地方——原中共衡山地方工作委员会旧址康王庙,并在毛泽建烈士陵园内开展了“向烈士致敬”悼念活动及“红色志愿”大清扫活动。7月11日上午,我们在白果镇文化站站长黄小平和讲解员王芳老师的陪同下,参观了岳北农工会旧址,感受那段激情的历史,缅怀那些远逝的英魂。下午我们参观了唐群英故居——是吾家书屋,在其孙唐收群及孙媳妇曾爱莲两位老人的讲解下,我们了解了一代女魂唐群英的英雄革命是事迹,参观完毕后,唐收群老人赠予红色之旅环保志愿团《唐群英史料集萃》一书留作纪念。

随着和平世界的到来,我们越来越感受到革命时代那种“抛头颅,洒热血”精神的久远与陌生。弘扬民族精神,传播绿色文化,已成为我们这一代人必须实践的任务。也许战争离我们很远,但英雄精神值得我们把它发扬到我们生活的每一个细节。

我们红色之旅环保志愿团正是带着这样的目的,走访了衡山县四大革命红色景区,为烈士的英灵送去慰藉,为我们红色文化的传播贡献了我们自己微薄的力量。

(4) 参观工业园区和水电站,密切关注污水排放

2008年,省长周强第一次把湘江和莱茵河并论,提出了“打造东方莱茵河”的远景目标。衡山县境内有湘江干流64.85公里,湘江支流38条,全长444条

8公里。近年来,湘江水体水质受到重金属、有机物和微生物等的复合污染,水体中汞、镉、氨氮、石油类、总氮以及粪大肠菌群在沿线均有超标。而衡山县内远近闻名的金龙工业园区,以陶瓷、建材化工、机械制造、造纸为产业发展重点,其环保现状引人关注。

为此,我们红色之旅环保志愿者团以衡山工业园区为中心,对衡山县主要乡镇企业开展环保调研活动。

7月7日,我们与工业园区管理员彭伟书记取得联系,在彭书记的介绍下,我们了解了园区的一些基本情况,园区采取阶梯型的生产模式,大大降低了工业生产对环境的污染问题,在环境保护方面工业园更是投入大量资金,严格按照“要办厂,先通过环保检测”的模式管理园区结构建设。在彭书记的带领下,我们参观了园区内具有代表性的化工企业兆基铜业和华宏化工。通过现场调查和访谈,我们了解到,这两家企业虽然是化工流程生产,但一家生产铜,另一家生产锌。

但是在参观工厂车间的过程中,我们没有闻到任何气味,也没有看到任何污染。原来工业园区内绝大部分的企业均采取“废物循环利用,污水零排放”的环保模式进行生产,凡是产生有毒、有害气体的环节均采取封闭式生产,反应生成无害物质进行排放,对环境没有造成任何污染。

然而,我们从另一方面了解到。7月11日,位于衡山县城湘江上游的一家矿产品加工企业因为向湘江排放未经处理的废水,已被县环保部门查获并当场予以强制关停。这家名为“嘉兴矿业****”的企业位于县城毛泽建烈士公园上游,距离自来水厂取水口不到200米。

7月11日上午,县环保部门工作人员在途经该路段时发现,该公司附近约3平方公里湘江水域呈乳黄色的浑浊状态。工作人员随即对该公司进行检查,检查发现,公司生产产生的废水,并没有按照正常的废水处理方法,在沉淀池内加沉淀剂,而是直接流经四个废水沉淀池后再排放到湘江河中。从现场我们可以看到,该公司厂区比较混乱,物料随意堆放,杂草丛生,污水横流。

在湘江河边的排水口,未经处理的废水肆虐地奔腾至江水中,数平方公里的水域已遭到严重污染。这不得不引起当地**的注意。

此外,我们还参观了衡山县九观桥水库和大源渡水电站。九观桥水库位于衡山县店门镇天安村。拦截湘江支流白露港。是湖南省首批农业旅游示范点之一。大源渡水电站位于湘江中游,是衡山县历史上国家投资建设的最大水利工程。

通过走访我们了解到九观湖的旖旎风光,水体清澈见底,大源渡水电站严格按照上级指示运行,多年来为衡山县的防洪、航运、发电、养殖、旅游等多方面的综合效益做出了很大的贡献。

三、团队取得的实践成果

本次实践活动覆盖省份1个,覆盖市县1个,覆盖乡镇/村12个,覆盖旅游景点6个,发放宣传手册及问卷调查表共计600余册,整理调研报告4篇,活动总结报告4篇,实践日记70篇,访谈报告12篇,累计发表报道20余篇(次),新闻报道若干篇,实践成果汇报1篇。

在这七天里,我们的团队借助专业的理论知识和实验基础,帮助村民了解和了解了当地的环境保护状况。通过入户访谈、发放宣传手册及宣讲活动,从根本上改善居民对健康用水要求低的薄弱意识,切实关注民生,关心基层群众生活。我们通过深入社区进行调研,通过对当地经济现状及旅游景点的考察,服务地方经济,倡导绿色环保旅游,推进绿色湖南建设。

通过科学的实地调查和走访,当地企业和工厂要高度重视环境保护,减少排水污染源,切实采取行动保护母亲河。我们通过红色巡演,歌颂党的光辉历程,增强大学生的爱国意识。通过实践和宣传的方式,扩大湖南工业大学的对外影响;通过亲身实践,使大学生全面系统地了解和认识有关社会问题,拓展综合素质,培养用科学方法分析和解决社会问题的能力。

七天过去了,因为我们的努力,我们收获了很多,感受到了很多。在活动的几天里,我们全体队员一起做事,一起讨论,一起总结,一起面对困难,一起解决困难,我们同奋斗,共欢乐。通这次实践活动,我们从稚嫩走向成熟,以自己的绵薄之力为村民传播文化知识,帮助解决实际问题,调研当地环保现状,引起**重视。

也许我们的力量和能力有限,做不出什么惊天动地的大事,但是我们这种服务农村,宣传环保的意识却值得我们大家推崇和学习。也许我们的行为还不成熟,但我们相信只要我们有用心,就没有什么是徒劳的。

青春的路上,我们一直在成长。

团队活动总结(篇10)

两天的公司户外拓展训练活动,忙碌又开心。很高兴与老师和同学们有了更多的接触和了解,为未来一年半的学习开了个好头。同时在长沙卓越拓展教练的代领下,通过国家崛起、逐鹿中原、谋取天下、帝国争霸等一个个的游戏,对于团队协作、信任沟通、相互配合、激发潜能等精神被巧妙地诠释。

此次的户外拓展训练,让我有了更多的机会去总结和反思。团队的建设与管理、信息的沟通其实我们工作中一直都在做,但多数时候没能够将好的经验总结、提炼。如何组建优秀的团队、提高团队的执行能力,信息如何有效的上传下达,团队内部如何有效的沟通协作,通过一个个的拓展游戏,让我有了机会去总结和反思。原来做的好的部分进行提炼总结,以便今后能够持续保持;做的不好的部分如何改进。

两天的拓展训练时间,让我有机会去认识和了解同学,同时也认识自己。拓展教练说:拓展训练游戏中的你就是生活中的自己。在拓展训练中,齐国队的小伙伴们都积极参与、团结协作、服从分配,同时也表现出了不同的性格,田军华的沉稳、费俊辉的直接、林瑛的聪敏、田俊杰的幽默、王美涵的细致与睿智都给我留下了深刻的印象。

现代社会中,很难有像同学间一样纯粹的、没有任何利益冲突,同时又能长时间接触的人际关系了。我希望这份纯粹能够长久的维持下去。在未来的一年半,除了用积极的心态去学习,我也会积极的参与到班级的活动和同学的相处中来。

团队活动总结(篇11)

拓展总结

这次团队活动,我被分为一个班,一个班成绩排名第四,虽然成绩不理想,但我觉得收获不少。总结拓展的经验及不足,运用到实际工作中,作为公司高级管理人员,应该做好如下工作。

一、目标明确

总目标确定后,个项目必须明确完成项目任务的时间目标和质量目标。队长应该制定整个团队完成各个项目任务的目标,并且在项目开展前把目标进行分解到个人,让每个组员明确自己的目标。需要了解竞争对手的目标达成情况,若竞争对手达成的目标比本班设定的目标高,需要及时提高本班目标,并及时要求队员为修正的目标而努力。

这一点,一班虽然制定了整个团队的目标,但是目标没有分解,团队成员对自己的目标有点茫然不清,凭感觉执行任务。

二、听众指挥

绝对服从教官及班长的指令,哪怕指令自己认为不妥也要先执行,执行完了之后,把不良结果及时与班长沟通,讨论下一步改进措施。一班指挥观众做得很好,没有被扣分。活动中,老时严格按照教学宫的要求,没有违反规定扣分。当徒步项目进展到冲刺阶段,在指挥往前跑时,呼应的成员不多。

三、立即行动

需要认真听教官及班长的口令,正确理解口令,迅速反应,不能拖延,不要慢,立即执行。第一天,成员回应教官缺乏激情,报数行动有点慢没有获得一分奖励,在第二天结束匍匐前进之前,仍然没有积极与教练互动,也未获得一分奖励。

四、方法正确

在第一个攀岩项目中,一班第一名。没有任何计划和准备,也没有讨论任何方法,他抓住绳子继续前进。第一人只攀了二格,对后面上的人员未取得示范作用,可以先找个擅长攀爬的人先上,下来之后再分享,可取到示范作用。在徒步时,我们有一位队员体质不佳,一直走在未位,但是我们紧盯倒数第二位,在冲剌时向倒数第二位的团队发动进攻,摆脱了倒数第一的名次。

在500m障碍物项目中,我们使用了两个男孩和一个女孩,我们也取得了不错的成绩。

五、领导力

首先,班长要以身作则,规范自己的行为规范。他还需要敢于领导,敢于问团队成员,善于发号施令。一班在报数方面未取得一分,这与班长未做要求有很大关系,在报数方面老是慢半拍。

以结果为导向,激励与惩罚方法在工作中应该多用,工作中要获得好业绩需要找到更多、更好的方法,机会只会给到准备好了的人。

做产品及日常管理应该学习部队的标准化,严格要求才能把好质量关,多听取员工的建议对品质及管理的提升有很大的帮助;对销售和研发人员的考核应以考核结果为依据。各部门解决问题的反应速度要加快,尤其是部门领导。

领导需要有管理勇气,不能老充当好好人,针对团队关系成员不能偏袒,不能有私心,大家一视同仁,以公司核心价值观衡量人,以业绩考评人,以事情的真相、真理判断做事的正确与否。

最后,个人建议这种培训一季度或半年一次。一是锻炼员工,培养90后员工的吃苦耐劳精神;其次,在招募新员工之后,军事化的质量标准和管理要求不会受到削弱。

团队活动总结(篇12)

20xx年10月18日,区品生品社学科团队的教师相聚在韩庄小学进行学科研讨。在那里,我们针对品德这门学科的教学模式及导案如何书写进行了深入研讨。

这次活动,首先由燕龛小学的段海珍老师为我们上了一节研讨课。段老师是位很有经验的教师,她任教品德这门学科已经十几年了。一位教师能够把新课改的理念运用的如此灵活得体,深入人心,确实让人豁然开朗。多年的教学经验形成了她独特的教学风格,再与她所应用的教学模式相对照解读,让我们感受她对模式的渗透和应用如此到位。虽然她所执教的《神奇的地球》也有这样那样的遗憾,但正是这些缺憾成就了我们这次教学研讨的有效、高效。

在课模研讨中,教研室李主任以及教研员张爱生老师针对品德这门学科的教学模式进行了指导性的概括。最终我们拟定了“五环一线”课堂教学模式。“五环”为“情景设置、目标呈现自主合作、汇报交流精讲点拨、资源整合当堂训练、巩固双基课堂小结、情感升华。”“一线”即课堂教学以活动为主线。具体的导学案如何书写还在进一步斟酌拟定中,相信一定会给老师们的日常教学工作一个明确的方向性指导。

总之,这次教研活动务实有效,它真正为我们一线教师如何上好品德这门课指明了方向。学会利用教材,拓展教学;开发学生潜能,深化教学;熟练运用课模,打造教学。这是我们品德教师在以后的教学中应该努力做到的。当然,任何一种教学模式都不是绝对的,我们应该在以后的教学中不断探索,积累更多的教学经验,争取形成适合本学科本人特有的教学模式。

团队活动总结(篇13)

团队拓展主题活动总结

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为更好地激发职工的工作激情,树立职工之间积极沟通、相互信任、团结协作、赢在团队的意识,增强职工的责任感及归属感,展现汉十人的风采。十一月下旬和十二月上旬,枣阳所全体职工分两批参加了以“激扬青春,放飞心灵”为主题的双峰山户外拓展活动。

星空下,一场别开生面的篝火晚会拉开了拓展训练的帷幕。在教练简单介绍之后,所有参与者被分成两组,并推荐两名队长。集思广义后,拥有极富创意的队名及响亮口号的两个小团体——“穿山甲”、“老虎团”,就这样产生了。

在后续的培训中,组长应带领所有队员完成教练安排的各种项目课程,确保不落人。熊熊烈火在燃烧,大家围坐在篝火旁,做着各种小游戏,虽然山里的温度有点低,但是大家的热情却很高涨,欢声笑语充斥在山间。

第二天清晨,在我们响亮的队号中开始了团队拓展项目:“镭战”、“荆棘取水”、“智慧穿越”等。其中,镭战是指在模拟军事场景中,利用模拟军事装备模拟实际军事作战,执行军事任务的游戏。

是一种互动性强、**、易智、趣味、培养个人综合体能和团队精神的全新运动,同时又是一个体验个人意志和素质的运动。我们在教练的安排下进行了“废墟战”和“城堡战”,整个镭战游戏中,不仅体现了职工们的自我保护意识和应变能力,而且充分发挥了团队合作精神。

下午进行了个人拓展项目“悬崖速降”和团队项目“人山人海”。在教练的引导和保护下,快速下降是利用绳索从岩壁顶部下降,队员可以掌握下降的速度和落点到达地面。面对这个自我挑战的项目,每个人都充满了新奇和恐慌。

站在悬崖上,真的有种高处不胜寒的惧意,在教练的鼓励及耐心教导下,我们迈出了克服心理恐惧的第一步;悬在半空中,掌握不了平衡,不敢继续下去的时候,在同伴的呼喊及帮助下,我们迈出了第二步;在同伴的鼓励及教练的保护下,我们鼓足勇气,镇定从容的面对风险,从自我激励、自我控制到超越自我,我们最终走向了成功。

此次活动中,我们体会到团队不断成长过程中协调一致、统一指挥、有效指挥、有效执行等对于高效达成团队共同目标的重要性;体会到团队合作对于克服客观障碍的重要性;体会到团队中每一个成员的特殊价值。

活动在大家的积极参与下圆满完成,以“寓教于动、寓教于情、寓教于乐、寓教于心、重在践行”的特点,将培训渗透在参与者的行为体验中。使参训职工在体验的过程中清楚的看到自身的盲点、团队的盲点,有效的挖掘出自身和团队的潜能,加强了职工的团队协作意识,增强了凝聚力和战斗力,展现了汉十青年的青春活力与风采。

这次活动地点设在北京市怀柔国家级景区青龙峡,恰逢“六一儿童节”由**的小马哥、令狐、可晗、鸽子、孙小画、孙小眼、猪头春、罗滢、高洁、进阳、鹏鹏、王卓、李桢、江卉和瓜南共计15名小朋友踊跃参加。

6月2日上午8:30,大家聚集在东直门长途汽车站,乘坐936路公交车前往青龙峡。去青龙峡的车很少但是排队的人却是最多的,其实在排队候车的时候团队精神已经发挥出来了,大家依次有序地排着队在得到检票阿姨的暗示后集体迅速地抢占了车厢的前半部分。

(此处正如令狐小朋友日前所言,真乃神人也。)

经过两个小时的颠簸,在车子盘绕过迷你盘山小路后我们到达了目的地,青龙峡四面环山漫山的树木当天有点小雾湿度很大,山中云雾缭绕阵阵山风吹来(此时一只长脚大鸟飞过)好舒服呀~*^_^*俺乐山。酒足饭饱过后,大家抽签组队,两队人马整装待发战争即将开始……

稍等!镜头切回,实在不得不展示一下我们小队在想队名和diy队服上展露的才能。首先,我队队名定为“刺马队”,刺马:

意义深远,是我们队人才令狐大侠的计划也~哈哈,有了队名,大家就开始装扮队服了。小小炫耀一下哦~~我写的“刺马”二字还小有点体儿嘎嘎嘎。大家发挥想象施展才艺完成作品,下面颁奖:

最具创意奖是我们副队长可晗;“苦大仇深奖”是罗滢;“老黄瓜刷绿漆奖”是猪头春;“扮可爱奖”是江卉;令狐唰唰唰地在衣服上画了个威猛的武士,不过把手画反了,左手画到右手边了哈哈哈哈。据摄影师孙小眼透露,时至此时对方还未想出队名,我方经过一轮长时间队服展示后,对方宣告“b首队”诞生。

一切准备就绪,鹏鹏船长高举国旗,我们雄伟地出发了。卓图坤以体力好而闻名。他沿着山路小跑,为我们找一个营地。正当我们向游人介绍着我们的**时,猪头春跑回来要对讲机,但还未等我们站定猪头春此时向组织汇报营地已经找到了。

我们峰回路转向着曲径通幽前进,上气不接下气地爬了上去,喘匀了气刚要说猪头春真是体力了得,没想到他一窜又爬上了树……

现在~拓展训练活动正式开始。小马哥担任总摄影师为我们忙前忙后地拍照、孙小眼由于眼小聚焦的优势特任总摄影、我队队长令狐因为才高八斗被征调任命总裁判。双方队长安排队友选择比赛项目,活动中的踩地雷、第六感、蒙眼投球、八足蜈蚣是充分展示队友相互合作、互相信任的活动项目。

踩地雷、第六感、蒙眼投球中由于我方默契配合向众人展示了我们的实力呵呵。悄悄地说本人天生方向痴但是在蒙住眼睛后由于队友的指导,相互配合的十分默契,在踩地雷的项目中越战越勇连着两次赢得比赛。最值得称赞的就是八足蜈蚣项目,每队4人做俯卧撑的同时头脚相连组成蜈蚣状,比赛中双方队长遇到问题快速及时的给出解决方案,针对问题做出合理的调整,安排队友重新应战,喔噻那叫一个帅!

比赛中,还发生了一点小插曲,在进行蒙眼找人的活动时对方队长鹏鹏同学和我方队友进阳,由于方向偏差差点出现生命危险,但是大家及时地阻止了他们继续向前,而且鹏鹏和进阳也是互相手拉手的生怕对方摔倒,这一幕真是好感人啊!~~我们的拓展训练进行的很顺利,大家玩得也相当的起劲,活动最后大家留下签名和最想说的话来纪念我们这次户外拓展训练活动。

总的来说此次活动很顺利也很成功,我们在激烈比赛的过程中也暴露了一些不足,比如说在出现问题后,并没有把问题说出来跟大家一起交流分析问题以至于造成队友再次进行比赛的时候又出现同样的问题,这种问题在实际工作中也会是碰到的,是个很好的警戒。同时,体力严重不足是我们暴露出来的最明显的问题。我们将来应该多运动~~

活动结束全体收工,激动人心的烧烤篝火晚会来了,这时需要展现的是我们全体人员的密切合作能力一个字——吃!细节掠过,战果还是不负众望的。又一轮酒足饭饱过后,大家开始抽签唱儿歌一展歌喉,我们唱的实在太好了激起了远方的朋友对歌的兴致。

因此,唱儿歌的活动升华为二重唱比赛。大家在遇到这种突如其来的挑战时再次体现了一下下团结的力量,一首接一首的歌曲,铿锵有力滴回击着对手,对手应接不暇以至于唱了很多首我们已经唱过了歌,很是搞笑!最终结果当然不用说了我方压倒性获胜,但是我们也遇到了个很尴尬的问题是,由于天黑难辨敌人真面目,大家拼命对歌了半天竟然不知道对手是何方神圣,大战过后我们几位男高音的嗓音都变得“磁性”了许多,大多都是在那边张了半天嘴不知道说了什么。

总总之之啦,这次的活动一个字就是“太好玩啦!”谢谢

起初是怀着一种不想去的心态,但是当到达目的的时候发现,这个地方真的是适合出来放松自己!而后是开拓者的一番教导使自己心态有所改变!

在这一天里所有的伙伴都有代号,我是地瓜,一个很好记的名字,看来我也很适合做地瓜啊!每个人的代号都很好玩,(水桶,八哥,饼干,男人,女人,南瓜,葫芦娃,樱桃…..)心情更是放松!

第二个团队******的活动让我深刻的体会到了合作的重要性,开始我不相信这个任务会在1分钟全部站起来,但是后来经过我们的多次练习,终于把这个任务完成了,虽然那时的自己出了一身汗,但是还是很开心,不过得感谢八哥的相助!

提到那个让我现在还是比较害怕的任务,很大一部分原因是自己不相信自己,目前我都还没有确定下来,以前一直都是自己只相信自己,也许还有一点点跟那时的心态有关,但是真的在掉下来的一瞬间,觉得团队的合作真的是非常默契!(踩伤了华仔,在此感谢啦)

我午餐吃的很好。那时候,我太冲动了,应该叫我水桶!现在我还想着冷芹菜和黄瓜!有机会我会再去的!

下午的第一项马兰花的游戏自己很幸庆地瓜我是惟一的一位没有输的参赛者,看着伙伴的惩罚,好笑,好玩。不过让我想起抄写的16份资料,真的就是在什么地方有什么样的游戏规则!到什么地方做什么遵守游戏规则了!

本以为1-30的智力游戏很快就会完成,结果比我想象的难了很多,第一次我们就找出来了6个数字,后来是11个,再后来是17个,再后来是19个,到最后一次是51秒找到了30个数字!每一次失败我们都会找到这次绊脚石是绊在了哪?寻找解决的办法,有聪明的葫芦娃把我们很多的数学算法的题都做出来,以至于我们有很快的速度完成任务!

数字从不同的角度看就会有不同的发现,17连到一块,再反过来放,就看不懂了!多了解姚明的蓝球号是23,以前从不关注!现在却是有所收获!

最后的牵手游戏,让我深刻的体会到什么时候都要活出自己真实的一面,学会感恩,学会孝敬,学会想起家中的亲人。虽然在外面混真的很辛苦了,但是爸爸妈妈奶奶永远都是我背后忠实的支持者!成功的时候爸爸妈妈奶奶会替我高兴,失败的时候他们会安慰我,所以我更应该想起他们,更应该去关心他们!

小小的奖励会让他们开心满足!

生命中有你们的存在,我很幸福!

很感谢你们让我有这么愉快的一天,也希望我们在以后的工作中大家一起加油!创造更好的成绩!加油实践家的各位优秀伙伴!

在质量发展中,团队一起出汗,一起欢呼,一起讨论,一起实现

团队项目不是一个人的智力、体力和能力就能完成的项目。它的最大特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。在本次拓展的过程中,每个队的队员之间最关心的是如何组织,协调及配合好,而不是某个队员自己如何能做得更好,团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致。

那些别开生面而又有深刻内涵的训练项目,如电影深入脑海里,犹在眼前,尤其是“信任背摔”靠的是团队之间的信任,不然怎么敢鼓起勇气往后倒,因为他们知道他们的身后有自己的团队,他们的团队一定会接住他们的,因此他们不惧怕,有一个同学从小恐高,当她迎着风站在跳台上时,内心紧张到无法形容,听着大家的嘶喊声,又充满了勇气。终于带着对队员的信赖我义无反顾的倒了下去,当她重重的砸在队友的手上时她哭了。不是因为她怕了。

而是因为开心,因为感动。因为她的这些队友们她战胜了内心的恐惧,那一刻的心情是多么的澎湃。我想只有亲身体会才能懂。

另一个项目是爬梯墙,一堵3米多高的木墙,没有任何外力,依靠团队合作攻克它。有一个场景很多同学都深深的记得,大个子的男生首先爬上去,健硕的男生半蹲在墙木板下,给女同学们当踏口。其他女生在周围作护手,防止同学从上面摔下,大家各司其职。

在短短的2分多钟就已经完成了挑战。看着男生们的肩膀被踩得红肿不堪,感觉很深,让每个同学都从心里感动。

团队活动总结(篇14)

1、 在为期6天的实践活动中,我们主要开展了以下几个方面的工作:

1深入景区调查,了解景区动态;

8月19日,当我们到达景区,受到景区领导的亲切接待后,我们放弃了旅途的劳累,立即进入了认真的工作状态。首先开展的为期2天的天柱山客源情况调查。工作人员简单的问候、游客的亲切交谈、耐心的填写,让我们倍感温馨。

虽然听不懂各地方言带来了一些麻烦,但队员们的不懈努力还是让二天的问卷进展无比顺利,尽管依然会时不时地碰到冷眼相待的闭门羹,依然会言语生涩的无法回答上问题,依然会手忙脚乱,但这慌乱无序的前奏序曲是不会影响到美妙乐章的跃动,因为我们知道,一切才刚刚开始,努力仍需继续。通过问卷调查,我们得到了很多有价值的数据和信息。我们在20日晚通过spss软件对所得数据进行了整理分析,完成了《天柱山风景区客源情况分析报告》。

白天对游客进行问卷调查,晚上走访附近居民。调查风景名胜区对其经济、文化、环境、治安等方面的影响。我们4人一组开展走访。

首先我们通过耐心的沟通解释,打消居民的戒备心理,然后通过对人口、职业(职业的变化和职业的分布状况),文化(传统、宗教、语言等方面发生的变化),社会准则的改变(价值观、道德等),消费形式的变化(基础设施,消费商品)以及环境(污染、交通堵塞)方面的咨询完成我们的调研。在调查中,我们发现景区和这些居民之间有很多矛盾。部分景区办法的规定,让我们思考了很多。

同时,我们也为这些居民的纯朴与合作深深感动。通过调查走访和总结,我们完成了《天柱山风景区对周边居民影响的报告》。

2倡导文明旅游,构建和谐天柱;

8月21日,我们携手化材学院的8名实践队员,开展了“汇聚点滴力量,共创和谐天柱”大型宣传活动。该活动以倡导文明旅游,文明旅游从我做起为主旨,由“文明旅游,从我做起”大型签名活动和发放文明旅游倡议书两部分组成。活动得到了潜山县**、潜山县电视台、天柱山风景名胜区管委会的大力支持。

令我们记忆深刻的是一个韩国旅游团中的一个老爷爷,在得知我们的活动目的后,爽快的签下了姓名,并用韩文说了很多话,虽然不动他到底说了什么,但我们看懂了他在临走时竖起的大拇指!虽然烈日当空,人群川流,但游客朋友们的支持使我们信心百倍!我们不仅展现了当代大学生的风采,旅游人的风采,更向外国朋友展示了我们中国人的风采!

三。专业实践,真诚服务社会;

在开展了一系列大型活动后,我们将注意力转移到细节部分。经过几天的勘探,我们已经熟悉了天柱山的构造和路线。因此,我们在岔路口和一些景区布点,帮助没有散客的朋友指路、讲解景点。

有时,他们误解了我们必须收费。然而,当他们得知我们是阿努旅游管理专业的学生并免费担任导游时,他们既惊讶又感动。说真的,我们自己也为自己的行为骄傲不已,每一句赞赏就是一股暖流,虽然很累,但我们的笑容一直挂在脸上,这,是会心的笑容。

或许这时我们才真正明白,服务他人是何等的快乐!

4体验岗位生活,提高职业观念;

8月24日,我们在景区的最后一天。队员们早上5点起床,因为我们今天要体验一个神圣的位置。在此之前,景区领导说可以到市场部体验一下,但我们婉言拒绝了。

我们所有的队员都选择了另一个职位——景区清洁工。也许您无法想象我们会遇到这样的职位。 也许很多人没有意识到风景名胜区有这样的职位。几天前,我们气喘吁吁的时候,看到一些爷爷奶奶不仅要爬山,还要弯腰捡垃圾。

看到这一幕,队员们实在受不了,于是我们决定不在景区留下一块垃圾,我们想做一名景区保洁员。

早上5点,我们在清洁工的指导下开始了清洁工作。如果有扫帚,扫地;如果没有,用手捡起来。无论是在路上,还是在没有路的草地上,都有我们的队员在工作。经过2个多小时的工作,任务完成了。

我们的衣服,头发都被汗水浸透了。这是一项艰巨的工作,但景区的清洁工每天都在尽力。在景区里,有很多像清洁工这样的无名工人。

他们的精神令人敬佩。通过清洁经验,队员们思考了很多,理解了很多。对天柱山风景名胜区旅游业有了新的认识。

景区不是简单的景点,而是个综合体,包括景点、游客、服务人员等。一个景区的好发展离不开每个人的奉献精神,光靠这些领导的精心策划是远远不够的。我们应该向那些无名英雄致敬!

二、活动特色及亮点:

1、进行充分调研,学术性强;

我们对天柱山旅游资源及天柱山对周边居民的影响进行了问卷调查,具有较强的学术性。活动开始前我们做了很多准备。从问卷的设计到访问居民的内容,从天柱山的开发历史到发展目标,我都经过了多次讨论和请教,在掌握了大量的材料和一次又一次的研讨后最终出炉。

我们完成的《天柱山风景区客源情况分析报告》和《天柱山风景区对周边居民影响的报告》都有一定的实际价值,对景区发展有一定的借鉴意义。

2宣传文明旅游,发布文明旅游建议;

该活动凭借签名和发放倡议书的载体,以通俗易懂、简洁明了、**并茂、科学说理的形式向游客展示文明旅游的要求和迫切性。表达建设和谐景区为目标。在游客的自我承诺中,我们应该真正为他们服务。

三。开展多项服务活动,专业联系实习;

景区清洁、路线咨询、景点讲解、旅游知识宣讲等活动紧密联系专业知识,在服务游客的同时,对队员的专业能力也有很大提升。

4观众多,质量高,好评率高;

活动共历时6天,受众游客逾千人。在景区中推行无偿服务和宣传文明旅游作为推进文明礼仪教育的切入点,不靠监督,不靠惩罚,以自身行动感动游客,从而切实提升道德水平。受到游客和景区工作人员的高度评价!

是谁说过,美好的事物总易消逝。时间短暂的暑期实践结束得令人措手不及。只是那时的倨然与活力,欣喜与企盼,至今仍觉余音绕梁。

那些烈日焦灼的日子虽已过去,却总也难以忘怀,因为知道,不管辛苦还是微笑,都需用最深的记忆来铭刻。

通过这种社会实践,我们提高了社会实应能力和以知识解决实际问题的能力,增强了我们的责任感和使命感。也扩带大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

感谢这一次所见,将十三颗心放在一起,去共同完成这个夏日里的实践;感谢这一回经历,让象牙塔里的我们品尝,青青校园外社会人生的不易。

在此,我们向支持我们、默默为我们服务的老师、医院领导和景区工作人员表示忠心的感谢和崇高的敬意。

大学社团活动总结精华7篇


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大学社团活动总结 篇1

首先,如果你想成功,首先要给自己一个合理的定位和明确的目标。同理,一个社团只有为自己树立一个好的定位,确立一个好的发展目标,才能取得长足的进步,使自己的发展越来越强大。下面是由活动网为大家整理的有关活动总结的范文,参考。

时间过得很快,一刻钟转眼就过去了。在这段时间里,我社在社团内部发展和对外发展都取得了很大的进步,社团活动总结。为了使我们在下半学年的发展中获得更大的成就,为了克服和改进以前活动中的缺点和不足,为了使我们以后的步伐更加坚定,在此,我们回顾过去,总结经验,发现问题,改进不足,使工艺协会朝着一个更好的方向发展。

在上一段时间里,在我社总与目标的指引下,在我社所有会员的共同努力下,我社根据我社具体情况及校内外条件下成功举办了以下活动:

(1)***年度学期总结大会;(2)歌舞、时装秀活动;(3)为玉树**灾区爱心活动;(4)参见组织的公益活动;(5)参观甘南州博物馆

二.活动主要情况:

(一)活动名称:学期总结大会活动时间:3月20晚(周六)19点至21点活动目的:

总结上一学期的活动,讲一下本学期在各方面的工作计划,对工艺美术协会的部门,会员进行评优,给上学期的工艺美术协会划上一个圆满的句号,让工艺美术协会的全员充满信心迎接新的学期,携手共创工艺美术协会更加美好的明天。让我们明天的工艺美术协会更加辉煌,让工艺美术协会在甘肃民族师范大学写下光辉的一页。

(二)活动名称:歌舞、时装秀活动目的:提高大学生艺术修养及兴趣爱好。通过歌舞、民族服装、手绘鞋等展示工艺美术协会的优秀水平

3、 上述活动的经验教训:

一个人要想成功,首先要给自己一个合理的定位和明确的目标。同理,一个社团只有为自己树立一个好的定位,确立一个好的发展目标,才能取得长足的进步,使自己的发展越来越强大。只有清楚本社团的性质,宗旨,工作原则,发展方向等,才能将社团的活动举办的更多、更大、更有特色、更有意义。

另外,我们社团应具有并始终保持谦虚谨慎的态度,每次活动举办之前要进行再三斟酌,仔细策划,注重活动的每一个细节,活动过后,要对的活动及时进行认真总结,从活动中找出不足,吸取经验。

与外面时,要努力寻求彼此合作基础,寻求双赢的局面。比如文艺下乡活动,一方面丰富了民间工匠的文化生活,传播了民族手工艺的积极精神。另一方面对于我们来说锻炼了我们大学生的能力,让我们对于农村有了进一步了解,引起了我们对农村现状的一种,提高了我们认识能力。

我们协会应重视加强协会内部建设,增强协会凝聚力。本学期以来,我们俱乐部大量会员的流失,在潜意识中成为了社团发展的隐患。因此,我社要不断加强内部建设,树立良好的社团形象,吸引和留住更多的学生在工艺美术协会,把工艺美术协会建设的更加强大。

培养社区干部,加强干部与各部门成员的沟通。干部对社团的发展可谓中流砥柱,至关重要。因此,所有干部都要注重自身能力的培养,思想开放,责任心强,工作积极,大局观要开阔。

各部门要明确职能,按时做好工作,注重工作效率。各部门要团结协作,齐心协力,把工艺美术协会发展的更好。

准备要充分,要有计划和目的。从策划活动到活动结束的整个过程,都要做好充分的准备。“计划赶不上变化”,我们要在有充分准备的情况下应对突如其来的变化,避免活动中出现的问题。

大学社团活动总结 篇2

学生社团已经成为学校一道靓丽的风景。丰富多彩的社团活动让校园充满活力与生机,每次活动,都有学生自行策划、组织、实施、总结。极大地调动了学生参与的积极性。社团活动满足了学生的各种需求,丰富了学生的精神生活,促进他们的身心健康和全面发展。社团促进了学生知识结构的不断完善,为学生的技能成熟提供了良好的环境,社团为学生的能力提高提供了广阔的空间。乒乓球社团成立以来,以“规范社团管理,挖掘社团潜力,活跃校园文化”为工作宗旨,以“开展精品活动、打造一流社团”为目标,注重活动形式,讲究宣传实效。社团中的队员来自各个年级,队员们在训练中吃苦耐劳,服从指挥,认真训练,积极地发扬了团队精神。在队长及每一位队员的共同努力下,乒乓球队办出了自己的特色。

社团建立初期就成立的以校长为首的社团领导小组,下面有具体负责一名、辅导教师一名,社团共有学生70多名,有三名队员任球队队长,协助教练负责学生的训练和其他工作。

在常规活动中,本社团有严格固定的活动日程安排,即每周周五下午3:05——4:15,保证每周都有一个小时的训练时间。为督促队员积极参加训练,本队有严格的考勤制度,除请假外,无故连续缺课三次或无故积累缺课五次者撤销队员资格。在训练中基于队员参加乒乓球队之前并未进行过有关培训,因此在训练中特别注重介绍有关乒乓球的专业术语及基本功动作要领。在训练中我们以教授基本功为主,并将体能训练贯穿其中,适当穿插一些乒乓球技巧,讲解乒乓球技巧要领。

根据实际情况,还进行个别实战对练。在训练过程中,由队长作长期及短期的训练计划。长期训练计划的框架内认真做好每天的训练安排,并及时根据计划训练效果进行更正和重新安排计划,使训练计划更易于为每个队员所接受,以此来激发队员对乒乓球的兴趣和热情。在训练中个别队员出现的一些问题应尽量根据队员的实际情况,做一些有针对性的改进和个别辅导,使训练既面向全体又兼顾个别,使计划更合理、更科学、更高效。

在艰苦、单调的训练中,队员有时会产生厌烦情绪。针对这种情况我们充分发扬民主,认真听取每个队员的发言既对外部人员的建议,在不偏离训练计划的情况下,适当增加了一些娱乐性项目,使队员们的训练热情高涨,既富了乒乓球训练,又调动了队员的训练积极性和主动性。

人们常说“尺有所短,寸有所长”。要有进步就必须认清自己的长处与不足。乒乓球既是力量的较量,又是技巧的对抗,更是经验的积累总结。为了开拓队员们的视野,交流经验,提高自己,本社团经常邀请兄弟学校的教练及队员来我校交流,并经常组织队员走出校门,和社会各界乒乓球爱好者进行交流活动,曾经和世界冠军王励勤切磋球技,使队员们在开拓视野的同时有加深了对乒乓球的认识,更加深认知了自己的不足,在日常训练中不断完善自己。

以上是本社团组团以来的总结,其中还有许多不足之处和缺陷,比如:我们是业余的乒乓球队,在纪律方面我们做的还不够好。但我们相信通过我们全体队员的努力、学校领导的关心和支持下,我们的乒乓球社团会越办越好。

xxxx年对活动与策划部来说是既平凡又特殊的一年。平凡,是因为在这一年里我们一如既往,踏踏实实的做好本职工作,继承了活策的优秀传统,伴随着社联一起成长;特殊,是因为在这一年里,我们突破创新,我们光彩闪耀,活动与策划部进入了全新的阶段,取得了骄人的成绩。可以说XX年是我们付出的一年,更是我们收获的一年。在此,我们将这一阶段的工作总结如下:

部门建设

自陕西青年职业学院学生社团联合会第二届第一任换届结束以来,部门建设就一直作为活动与策划部工作的重点。一方面,为了部门后期工作顺利、高效的开展,给部门打下良好的基础,我们建立了完善的部门规章制度,在基础建设方面狠下功夫,在最短的时间内让部门工作全面正规化、正轨化;另一方面,为了建立合理的人事组织结构,让新成员尽早熟悉工作,以便部门各项工作的顺利开展,我们组织了多次部门成员的培训会,并取得了可喜的成果。

前期准备

为了更好地完成此次招新,我们社团合理分工,出海报,打印宣传单页,进行宣传,全体动员,克服两个校区之间交通不便的重重阻碍,在21日下午下课后赶到北区,进行社团的宣传,介绍我们社团的性质、理念、主要活动,以及会员会在社团里有什么提高等等,为成功招新做准备。

招新期间

9月24日上午9时许,招新大会正式开始,所有理事会成员准时到场,正装上阵,为创业社团增加了不少行头,也为招新的顺利开展打下了深深的根基。

在招新过程中,一方面,在严格遵守学校的各项要求,坚持公平、公正、公开的原则,我们采用宣传展板与散发传单相结合的方式,加大宣传力度;另一方面,我们对有意参加创业社团的,我们热烈欢迎;对于同学的疑问,我们耐心解答;对于填写会员表,我们逐步指导,进行全方位地帮助新同学加入社团。

招新后反思:

对于此次招新,我们在招新后,几个社团负责人在一起进行了关于社团招新的讨论总结,认为此次招新虽然办的还好,但是仍然缺点什么,主要表现在以下几个方面:

1、在前期准备时也出现了许多不足,比如:宣传单页不是很详细,内容少;人员调动匆忙等问题,在这方面,我们社团也给出了相应的解决方案;

2、学院时间安排方面欠妥,定在周六,又有许多新生在选公选课,导致一部分新生无法及时的参加自己想参加的社团;规定招新人员少,造成许多想加入社团的同学没有加入进去。这个或许是我们社团在上个年度招新人员超额太多导致,但是,我们创业社团的活动可能会多一点,一方面活动经费问题,第二是我们会挑出优秀项目组支持创业,亦需要资金支持,社员少,经费有限,这个也是美中不足之处,希望院方能够给予支持。

大学社团活动总结 篇3

时光荏苒,大一生活已接近尾声,回头展望,从学期始的社团招聘大会到本学期社团活动的结束,所有的收获与失去都将永远珍藏在我的脑海中,它们将成为我在广东工业大学生活里一笔珍贵的财富。曾经,为了将活动举办的更好,我们深思熟虑;曾经,为了让青年志愿者活动发展的更好,我们团结一致;曾经,为了将社团内所面临的问题和困难处理好,我们不辞辛劳……所有的这一切的一切,都令我记忆犹新,终身难忘。

回眸20xx-20xx年,我部门在社团内部发展和对外发展都取得了很大的进步。为了使我们在日后的发展中获得更大的成就,为了克服和改进以前活动中的缺点和不足,为了使我们以后的步伐更加坚定,在此,我们对本年度我部门活动做一个全面的总结,回顾过去,总结经验,发现问题,改进不足,使青年志愿者朝着一个更好的方向发展。

我部门本年度成功举办了以下活动:

1.学院年度新旧班干部交流会

2.广东工业大学女生节“许愿树活动”

3.广州市西关小屋志愿驿站志愿服务

4.义教老师培训

5.广州市盲人学校义教活动

6.广州市老人院慰问活动

一年即将过去,回首过往一年,社团活动不乏辛苦与快乐。在为本年度活动的举办全部圆满成功而偷乐之际,我不觉也开始反思本年度社团活动的不足。所有部门的干事成员,作为大一新生,我们曾经不乏幼稚,我们曾经经验不足,我们也曾推卸责任……不过,所有的一切都已然过去,我们也从过去的一切收获甚丰。

回首过去,展望未来。在这一年即将过去的时刻,让我们带着社团活动深刻而有快乐的记忆,祝福部门越办越好,也祝福青年志愿者这一事业走的更远。

大学社团活动总结 篇4

大学社团活动总结范文大学社团活动的举办,不仅是对干事个人能力的锻炼,也是对干事之间相互合作能力提高的一种机会。在工作中增进友谊,增进彼此的凝聚力。大学社团活动总结范文如下,详细范文请关注。

大学社团活动总结范文2017年3月22日,未来日语协会举办了“我是声优”配音比赛。比赛在全校最适合配音比赛的活动场地??图使馆报告厅举行,不仅邀请了湖师大的学生,还邀请到了湖师大的日本留学生。

除了邀请到了言吉日语的刘天老师、维新日语的徐正义老师,湖南农大的学姐也远道而来**了比赛;外教青木老师和策划部部长李佳?还分别邀请到了湖南文理学院的外教和日本社会人士小久保先生。

配音比赛是本学期的一项重要活动,具有深远的意义,吸引了许多来自其他高校的学生参加。它不仅扩大了协会的影响力和知名度,而且促进了高校之间的密切联系和友好交流。为今后学习资源的共享奠定了基础。

还吸引了大部分日语动漫爱好者参加比赛,为日语及动漫爱好者提供了新的学习机会,让同学在参加及**比赛中更加了解及喜爱日本文化进而促进了日本文化的传播。这次比赛也是对干事工作能力的考验,在比赛的前期筹备到比赛进行以及后续收尾工作中,不仅是对干事个人能力的锻炼,也是对干事之间相互合作能力提高的一种机会。在工作中增进友谊,增进彼此的凝聚力。

大学社团活动总结 篇5

学生社团已经成为学校一道靓丽的风景。丰富多彩的社团活动让校园充满活力与生机,每次活动,都有学生自行策划、组织、实施、总结。极大地调动了学生参与的积极性。社团活动满足了学生的各种需求,丰富了学生的精神生活,促进他们的身心健康和全面发展。社团促进了学生知识结构的不断完善,为学生的技能成熟提供了良好的环境,社团为学生的能力提高提供了广阔的空间。乒乓球社团成立以来,以“规范社团管理,挖掘社团潜力,活跃校园文化”为工作宗旨,以“开展精品活动、打造一流社团”为目标,注重活动形式,讲究宣传实效。社团中的队员来自各个年级,队员们在训练中吃苦耐劳,服从指挥,认真训练,积极地发扬了团队精神。在队长及每一位队员的共同努力下,乒乓球队办出了自己的特色。

社团建立初期就成立的以校长为首的社团领导小组,下面有具体负责一名、辅导教师一名,社团共有学生70多名,有三名队员任球队队长,协助教练负责学生的训练和其他工作。

在常规活动中,本社团有严格固定的活动日程安排,即每周周五下午3:05——4:15,保证每周都有一个小时的训练时间。为督促队员积极参加训练,本队有严格的考勤制度,除请假外,无故连续缺课三次或无故积累缺课五次者撤销队员资格。在训练中基于队员参加乒乓球队之前并未进行过有关培训,因此在训练中特别注重介绍有关乒乓球的专业术语及基本功动作要领。在训练中我们以教授基本功为主,并将体能训练贯穿其中,适当穿插一些乒乓球技巧,讲解乒乓球技巧要领。

根据实际情况,还进行个别实战对练。在训练过程中,由队长作长期及短期的训练计划。长期训练计划的框架内认真做好每天的训练安排,并及时根据计划训练效果进行更正和重新安排计划,使训练计划更易于为每个队员所接受,以此来激发队员对乒乓球的兴趣和热情。在训练中个别队员出现的一些问题应尽量根据队员的实际情况,做一些有针对性的改进和个别辅导,使训练既面向全体又兼顾个别,使计划更合理、更科学、更高效。

在艰苦、单调的训练中,队员有时会产生厌烦情绪。针对这种情况我们充分发扬民主,认真听取每个队员的发言既对外部人员的建议,在不偏离训练计划的情况下,适当增加了一些娱乐性项目,使队员们的训练热情高涨,既富了乒乓球训练,又调动了队员的训练积极性和主动性。

人们常说“尺有所短,寸有所长”。要有进步就必须认清自己的长处与不足。乒乓球既是力量的较量,又是技巧的对抗,更是经验的积累总结。为了开拓队员们的视野,交流经验,提高自己,本社团经常邀请兄弟学校的教练及队员来我校交流,并经常组织队员走出校门,和社会各界乒乓球爱好者进行交流活动,曾经和世界冠军王励勤切磋球技,使队员们在开拓视野的同时有加深了对乒乓球的认识,更加深认知了自己的不足,在日常训练中不断完善自己。

以上是本社团组团以来的总结,其中还有许多不足之处和缺陷,比如:我们是业余的乒乓球队,在纪律方面我们做的还不够好。但我们相信通过我们全体队员的努力、学校领导的关心和支持下,我们的乒乓球社团会越办越好。

xxxx年对活动与策划部来说是既平凡又特殊的一年。平凡,是因为在这一年里我们一如既往,踏踏实实的做好本职工作,继承了活策的优秀传统,伴随着社联一起成长;特殊,是因为在这一年里,我们突破创新,我们光彩闪耀,活动与策划部进入了全新的阶段,取得了骄人的成绩。可以说XX年是我们付出的一年,更是我们收获的一年。在此,我们将这一阶段的工作总结如下:

部门建设

自陕西青年职业学院学生社团联合会第二届第一任换届结束以来,部门建设就一直作为活动与策划部工作的重点。一方面,为了部门后期工作顺利、高效的开展,给部门打下良好的基础,我们建立了完善的部门规章制度,在基础建设方面狠下功夫,在最短的时间内让部门工作全面正规化、正轨化;另一方面,为了建立合理的人事组织结构,让新成员尽早熟悉工作,以便部门各项工作的顺利开展,我们组织了多次部门成员的培训会,并取得了可喜的.成果。

前期准备

为了更好地完成此次招新,我们社团合理分工,出海报,打印宣传单页,进行宣传,全体动员,克服两个校区之间交通不便的重重阻碍,在21日下午下课后赶到北区,进行社团的宣传,介绍我们社团的性质、理念、主要活动,以及会员会在社团里有什么提高等等,为成功招新做准备。

招新期间

9月24日上午9时许,招新大会正式开始,所有理事会成员准时到场,正装上阵,为创业社团增加了不少行头,也为招新的顺利开展打下了深深的根基。

在招新过程中,一方面,在严格遵守学校的各项要求,坚持公平、公正、公开的原则,我们采用宣传展板与散发传单相结合的方式,加大宣传力度;另一方面,我们对有意参加创业社团的,我们热烈欢迎;对于同学的疑问,我们耐心解答;对于填写会员表,我们逐步指导,进行全方位地帮助新同学加入社团。

招新后反思:

对于此次招新,我们在招新后,几个社团负责人在一起进行了关于社团招新的讨论总结,认为此次招新虽然办的还好,但是仍然缺点什么,主要表现在以下几个方面:

1、在前期准备时也出现了许多不足,比如:宣传单页不是很详细,内容少;人员调动匆忙等问题,在这方面,我们社团也给出了相应的解决方案;

2、学院时间安排方面欠妥,定在周六,又有许多新生在选公选课,导致一部分新生无法及时的参加自己想参加的社团;规定招新人员少,造成许多想加入社团的同学没有加入进去。这个或许是我们社团在上个年度招新人员超额太多导致,但是,我们创业社团的活动可能会多一点,一方面活动经费问题,第二是我们会挑出优秀项目组支持创业,亦需要资金支持,社员少,经费有限,这个也是美中不足之处,希望院方能够给予支持。

大学社团活动总结 篇6

总结一:大学英语社团活动总结

从4月21日下午5:00开始,各部门全体人员到达活动现场,齐心协力,积极准备活动开始前的正式工作。各部门各尽其职,使活动现场秩序有条不紊,使得英语角顺利进行,过路的同学们看到这一盛况,陆续被吸引来。伴随着精彩的**,现场人山人海,温馨非凡。

每天晚上6:30,活动准时开始。主持人用其曼妙的嗓音为大家隆重推出英语角,以“北京奥运”“旅游文化”为主题的三次大型英语角活动,在同学们的热烈期盼下,拉开帷幕。这次大型活动分为以下几个主要环节:

同学们踊跃发言的freetalk(自由发言),外教富有哲理寓意深刻的speech(演讲),丰富多彩的互动节目,包括奥运知识及文化知识的问答,还有精彩纷呈的游戏环节,以及外教的才艺展示,最后是同学们发表对奥运及文化的献词。

一开场激情洋溢的freetalk将本次活动推向第一个高潮,同学们先是进行激烈的自由讨论,之后由代表发言,掌声经久不息。就在此时,评估专家从此经过,也被同学们的热烈场面所吸引,不禁停下脚步,驻足**,并欣赏了英语角活动的展板,有的频频点头,有的露出了会心的微笑,有的相互交流,被我院同学的英语学习热情所感动。

在人们的目光中,主持人的嗓音如同环佩轻击铃铛响起,大家安静下来,美丽的外教shannon开始了她的激情演讲。声情并茂,情真意切,当场的所有观众都被深深吸引住了。随着一声“thankyou”,雷鸣般的掌声再度响起。

互动节目丰富多彩,一对一的“你问我答”形式,与外教互动游戏。在奥运和文化知识问答中,外教思维活跃,带动活动气氛,高潮不断,协会将事先准备好的精心挑选的小礼品一一赠送给活动的积极参与者,场面热烈而有序。

春风徐徐吹来,也吹来了美丽的女外教杰西卡美妙的歌声。她自弹自唱,那歌声仿佛天鹅的声音一般婉转悠扬动听,让人感觉它像是从一开始就沉睡在人的灵魂深处的,而只是等着这一天的到来,等着jessica甜美的嗓音轻轻地唤醒它良久,歌曲结束时,活动现场一片安静,所有人都陶醉在她那动听的歌声当中。

之后,同学们对英文歌曲还意犹未尽,于是由协会精心排练的奥运歌曲再度出场,伴随着激情与梦想,宏亮的嗓音响彻天空,表达了全体师院人对奥运的祝福与期待,再次掀起活动的高潮。

有时花开花谢,活动在欢呼声中逐渐接束。在最后关于活动主题“北京奥运”及“旅游文化”的总结献词环节,同学们既对上述活动进行了全方面的概括,又对其进行了广面的拓展,外教与同学们共同驻立在同一片蓝天下,享受着这次活动带来的身心与灵魂的洗礼,然而,离别的钟声在这一温馨的时刻最终敲响。

虽然活动三天的天气有些凉意,但这种心与心交流的方式,使周围充满了无限的温暖,而同学们依然久久不愿离去。

本次大型英语角活动以“北京奥运”“旅游文化”为主题,以寓教于乐的宗旨贯穿其始末,内容丰富多彩,形式多样,同学们不仅在知识上增加了储备,扩大了词汇量,拓展了视野,从而加深了学习英语的热情,从精神上放松了心情,了解了异域文化,仿佛身临其境,心灵跟随去旅行。在奥运会即将到来之际,我们普及了许多奥林匹克知识,学习了许多有关奥林匹克运动会的有趣故事。大家在同一片蓝天下,畅所欲言,真正做到心与心的沟通。

乘着知识的翅膀,我们在飞翔;

驾着心灵的希冀,我们在成长。

相信在以后的日子里,我们会再接再厉,更上一层楼!

秉承着“dolove,dospeak”的口号,我们英语协会会在今后的发展道路中,继续拓展思路,服务同学,以更加丰富多彩的活动形式及更加深刻的活动内容来回馈各位老师同学的支持!

总结二:大学英语社团活动总结

时过境迁,转眼间,旧的钟国新年的钟声已经敲响。回首20xx年,有得有失,有进步,有不足,有喜有忧。是时候把过去的一年整理一下,记录下来,作为新年礼物。

我想谈谈我在英语协会的工作。

抑或可以说是偶然,让我有幸担任英协副会长一职。英语协会是学院里算得上是比较活跃的集体,不管是在协会工作上,还是协会成员的交流协作上。经过学期伊始的分部门工作,对于每次的策划工作,各部门负责同学都能各司其职,从而保证了活动的顺利开展。

在上一年度里,我们协会举办了“dialogue·心连心访谈”、“英语风采大赛”、“四级考前宣讲”等活动。这些为扬子天津校区全体学生举办的活动,充分展示了英语协会乃至整个机械学院的风貌。我们来谈谈去年最后一次大规模的活动——大学英语四级考试之前的宣传。

这是我本人负责策划和举办的。宣讲的目的在于为大一新生指点迷津,以助他们四级考试一臂之力。同时,这个活动也得到了我的英语老师的大力支持和鼓励。

活动的顺利举办于我自己而言,是一次历练;于整个英语协会,更是一次宣传。向更多的人宣传我们协会的宗旨“创新,自由,合作,提高”。

我很幸运有这样一个集体,爱,温暖,让我有了强烈的归属感。我自豪,我是英协的一员。就拿上次和水利学院的义卖活动来说,袁会长让我负责带领大一的学弟们在南广场配合水利负责人开展活动。

由于种种原因,我们在寒风中站了2个多小时,却没有接到任务。最终,大一的孩子们和我几乎都是等到把分给我们的所有物品售罄才顾得上午餐,那是已是下午接近两点。我很感动新生们对协会工作的支持,也很钦佩他们对工作的支着态度。

虽然在这个职位上,我称他们为资深人士,但他们总能与我保持非常和谐的关系。我也尽我最大的努力帮助他们,这是出于职责,更多还是真心想为他们做点什么。帮助别人就是帮助我自己。

这也是在英语协会从理事到副会长这一年多来所启示我的。

总结这年度我们协会的工作,我会用“成长”和“成熟”这两个词。增长是相对于20xx年,在前任和后来的英语协会主席的领导下。我们从起先的不自信到把活动办得有声有色。

这是一个突破,一个飞跃,也是一个克服各种障碍走向成熟的过程。

在新的一年里,我们需要做的是使我们的协会更好。对我自己来说,作为一个副主席,我应该更多地参与协会的活动。对于整个协会,我们拟推出dialogue系列访谈活动,让大家能更多地了解,接近校园里的学习,生活达人。

本着讲英语自由的原则,让我们多听、多说、多提高。

这是我们英语协会的宗旨,也是我个人对协会新一年工作的期望。

以上是我的述职报告。

总结三:大学英语社团活动总结

英语社团结合自身实际,积极创设英语学习氛围、介绍英美文化风俗,培养学生的英语学习兴趣,逐渐培养学生的英语学习习惯和兴趣,并结合英美节日风俗,为学生拓展课外知识,开展口语活动。根据要求,我们参加了英语俱乐部的活动。

大学社团活动总结 篇7

一、活动概况

活动主题:我们的青春-外语协会内部联谊活动

1、活动目的

期望透过本次活动能够让同学们了解更多的中外文化差异,扩展同学们的眼界;并且透过本次活动丰富同学们的课余生活,给同学们的大学生活添加不一样的色彩;另外也为了加强国际对外汉语协会内部的凝聚力和密切各个成员之间的关系,增进彼此的情感和交流。

2、活动时间:

3、活动地点:教D515

4、活动对象:国际对外汉语协会成员及各成员所邀的嘉宾

二、活动流程

(一)活动前期

1、策划部负责活动的策划及整理并提交策划书;

2、文化部根据策划书资料收集准备活动相关的资料等;

3、在公告栏处张贴海报进行宣传;

4、外联部通知全体与会人员参加活动,并告知相关事宜,联系参赛人员;

5、在对外汉语协会内部挑选擅长主持的人员担任本次活动的主持人。

(二)活动开展

活动的开展,时间大约两小时,由五点开始到七点。

1、“世界文化”口答题

参赛者随机在50套被选题目中选出一组,然后在主持人的主持下进行答题,最后答题分数最小的三组理解当场的惩罚。每组6道题,每道题5分,共30分;

2、我们一齐“007”

由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开抢状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中抢"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状。若游戏中谁出错惩罚。惩罚:可乐混入酱油醋等调料让输了的人喝。3、正话反说

主持人要事先准备好一些有关于世界文化的词语或短语。有小组一个人说一个词,要另外一个人反着说一遍,比如“法国的卢浮宫”,另一个人就要说“宫浮卢的国法“,说错即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。最后胜出者家十分。最先淘汰的三组将给大家表演“屁股写字”(双手叉腰,屁股扭动,一边扭一边把笔画喊出来)

三、活动经验及教训

经验:

1、透过本次活动让参与的成员了解了更多的中外文化的差异,扩展了同学们的知识,开阔了同学们的眼界。

2、并且透过本次活动丰富了同学们的课余生活,给同学们的大学生活带来了不一样的感受。

3、另外也加强国际对外汉语协会内部的凝聚力和密切各个成员之间的关系,增进了各个成员的情感和知识交流。

教训:

1、活动的应急措施不到位,致使出现了外部干扰;

2、出席人员人数不够,请假的成员较多;

3、选取的活动场地太小,不利于活动的展开;

4、活动期间现场氛围不够,大家都比较拘束。

一、本次招新资源使用情况

人力:因在新区宣传实行轮班制,则需各部门都出人手,以保障其工作的顺利进行。

物力:1、宣传所用的桌椅板凳,招新棚以及黑板(由社团联合会提供)

2、宣传横幅,海报(由宣传部设计打印)

3、报名表格若干份。

二、活动展开

第一阶段(国教招新):

1、9月23晚7点至9点30在新区四区106展开第一轮报名和面试。

2、9月24日下午4点至6点30在本部9号楼115开展第二轮演讲面试。面试圆满结束,协会吸纳90名新鲜血液。

三、活动中存在的问题

1、部分会员未能按时到位

2、招新时间过于靠后。

3、各部门职能未能介绍清楚,让部分新生理解不清

4、由于我会外联部还不够成熟,招新赞助未能谈成。

四、建议

1、办公室完善并加强考勤制度

2、各部部员要加强对自己部门职能的了解

3、招新必须做好计划,宣传与招新必须同步

五、经验和教训总结

1、招新前期的宣传及时到位,使同学们在第一时间获得了协会的招新信息。在刚接到招新信息之初,协会会长、副会长就要求宣传部做好招新前期的宣传工作,宣传海报精心的被制作出来并张贴在宣传栏的醒目位置。海报的内容包括了心理健康协会的宗旨,部门介绍和特色活动,使广大新生充分了解了微尘爱心社,也为新生踊跃报名打下了基础。

2、招新前期的准备会议的召开,达到了事半功倍的效果。从新生开学起,协会的会长、副会长及主要部门的负责人在一起多次开会讨论了具体的招新方案。在招新过程中,协会精心准备了标语和海报并安排各部门负责人到现场组织招新。前期周到的准备工作为招新的正式开始打好了基础,这也是此次招新活动顺利完成的必要条件。

3、在招新活动中协会成员共同努力,一同为协会的招新工作贡献力量。在连续两天的招新工作中,协会会长、副会长及协会各部门的主要负责人均到达现场做宣传服务工作,尽心的为每一位有意加入我们这个团体的新生作详细的讲解。此次的招新工作离不开大家的共同努力。

4、协会充分考虑到会员的爱好和特长,让其自由选择加入部门,去做自己喜欢、擅长的工作,发挥了会员们的主观能动性,在今后的工作中能够变被动为主动,让每一位会员都能在协会中一展所长,为协会的发展做出贡献。

5、因为在上届,我们的成员差不多都是本部的,这对我们协会开展活动造成很大的阻碍。针对这点,我们协会就想到了针对新区学生做一个全面的宣传的策划。虽然我们协会人员稀缺,但为了协会的未来我们都热情高涨的支持着。

招新工作(第一阶段)圆满地完成了,它离不开校领导的指导和支持,也离不开会长和副会长以及各部门负责人的通力合作,更离不开学社联给予我们的莫大支持。在今后的日子里,我们全社上下一致努力,为我们微尘爱心社贡献自己的一份力量。

数学社团活动总结


在这篇文章中,我们将讨论与“数学社团活动总结”有关的主题。你是否有什么经验可以分享关于写范文的技巧呢?在我们工作中,各种文档材料必不可少。范文就像及时雨一样,为我们撰写文档提供了重要的帮助。然而,在借鉴范文的同时,我们也需要自己进一步的创造。因此,我在此提醒您将本页收藏于您的浏览器中。

数学社团活动总结(篇1)

时间过得很快,转眼一学期又将过去,回顾一学期以来的工作,感触良多,开展趣味数学活动要按课堂教学要求,选择生动有趣的活动内容,激发学生的学习兴趣,提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心,充分利用外部因素影响学生的学习动机。我们选择的活动内容来自课本、高于课本,又联系生活实际,由此引起学生的学习兴趣。我们的主要工作现小结如下:

一、通过开展形式多样的数学课外实践活动,学生综合素质得到很大的提高。

学生观察生活、运用数学知识解决实际问题的能力得到提高。

数学课外实践活动,让学生在活动中学习数学,在现实生活中应用数学,使学生感受到数学与现实生活的密切联系,提高了学生应用数学的意识和解决实际问题的能力。从下面的例子就可以看出学生的变化。李卓贤家最近买了一台电脑,学生都很羡慕,但买电脑不上网,就失去了它的价值,于是他们到电信局去调查,结果有两种上网收费方式:一种是每月无论上网时间多长均为65元;另一种是计时式,每小时3元,那么采用哪种上网方式更适合他们家呢?

二、改变原有的课堂教学方法,组织生动有趣的实践活动。

开展活动,目的是让所有的学生都行动起来,如“数学知识调查活动”、“故事会”、“数学园地设计”等,人人带着任务参加,从筹备策划到具体实施,从查找资料到总结成果,从头至尾参与,能得到全面锻炼。开展活动,可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象,并依赖感知觉进行思维,形成抽象概念,使学生认识和理解客观世物,同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。因此,组织兴趣小组要在“动”字上下功夫。

根据我们的设想,还要让同学们学会银行利息的计算(附调查、理论依据、计算方法)、几何体的手工制作,以图片的形式展现数学的图形美……不过,因第一次进行走出教室,走出校门的社团活动,我们会在实践的基础上不断完善,使得学生的动手能力,合作意识,创新意识再上一个新的台阶。

三、组织兴趣小组要挖掘内部因素,使学生的学习兴趣保持长久。

学生的学习兴趣如果只停留在表面的猎奇,是不能持久的,只有转向内部动力才能长久保持。,我们已经让学生测量了自行车的车轮以及旗杆的高度,当我们告诉她们活动的内容时,大家难以掩饰兴奋和激动的心情,看着她们为了减小误差一遍遍测量,而且一边测量,一边纪录,一边修改、完善,还不时地蹦出来新的方法,新的方案,此时此刻,我们这些指导的老师会被同学们的兴奋所感染,一同分享着她们的快乐。在活动的同时,我们会针对活动的进度适时地告诉他们误差的分类,如何减小误差?哪些误差可以消除?哪些误差不能改变?如何计算误差?……比如在测量旗杆的高度时,还适时地给她们介绍了正余弦定理与三角函数之间的联系的基本知识,真正体验到了寓教寓乐的意境,看着同学们专注的神情,快乐的表情,我真的希望时间永远定格在这一瞬间……

数学社团活动总结(篇2)

数学是神奇的世界,肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此,训练学生的思维活动是重中之重。数学思维活动在数学教学课堂中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学活动都是数学教学中实施思维训练的理论依据之一。

因此,开展数学兴趣小组活动:

一是能更好的促进学生数学思维能力的发展,符合课改的要求;

二是填补了我们课改中的弱项。结合我校实际情况,特组建了数学兴趣小组活动。

开展了“趣味练习题”练习、数学王国、数学故事 欧拉的故事,介绍几何图形中的相关知识、数学学习方法介绍、口算比赛、制作数学手抄报、数学手抄报的经验交流并让全校学生欣赏、数学思想方法介绍 画图法、倒推法、替换法、这一系列逻辑思维能力为主题的兴趣小组教学活动,旨在强化学生的实际应用能力。在学校领导的指导下及全体老师的共同努力下,本学期的数学兴趣小组活动进展顺利,经过一学期的活动开展,我们许多学生的计算能力提高了,对于数学的学习状态有了改善,今天在最后一次课上我们评出了五位优秀学员。还有很多的同学也很优秀,我们都有不同形式的表扬。

经过一学期数学兴趣小组的学习,同学们的整体数学应用能力有了较大的提高,学习数学的热情也更加积极,同时更培养了学生们如何发现问题,思考问题,解决问题,增强了他们独立思考和善于协作的能力。但是在这个学期的教学过程当中,我们也发现了诸如教学内容安排上,家校联系等方面还存在一些不足之处。

这也是我们在未来工作中需要重视和进步的地方。相信在不断积累兴趣小组活动教学经验的基础之上,扬长避短,励志,我校数学兴趣小组活动会有更大的成绩。

一、趣味数学组教学总体思路

为了提高学习数学的兴趣和自学能力,提高课堂教学效率,使趣味数学组学生既打好数学基础,又开拓视野、开发智力,我经过探索实践,力求做到具有特色的以目标教学为中心,以优化课堂教学结构为突破口,以全面提高学生素质为目的的教学思路,在实施课程改革的过程中,尽快实现教学方式的更新,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。

二、在趣味数学组,以数学知识为载体培养学生对数学的兴趣

1、加强基础知识教学,要求学生更深一步地熟练掌握基础知识,在深入理解的基础上灵活运用。对于那些抽象的概念、定义、公式,直接给出时的效果总不太理想,在教学中,引导学生的思维从形象逐步过渡、上升到抽象,在获取知识的同时发展能力。

2、培养他们对数学难题的直接兴趣。

3、合理安排各个竞赛知识的先后顺序。

4、个别学生的重点辅导。

重点辅导是一个非常重要的问题,也是关键问题。趣味数学组中不可能所有的学生都同等优秀,总会有几个特别出色的,对待他们不可能跟其他同学站在同一角度出发,要求要高一些,比如其中刘垚倩等同学,在正常的课堂辅导外还要求他们自发学习和预习有关内容,扩充自己整体的知识面。平常关心他们的学习进度,解决困难问题,合理地梳理各部分的知识。

另外,我经常引导学生养成总结的习惯,随时记录感受体会,留言点滴灵感,以形成数学知识技能的结构。数学课堂上,我允许学生对问题有不同的理解,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,积极培植学生深入探究的热情。

三、让评价促进学生全面发展

学习的24名同学,对他们的学习评价,既关注他们对知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展,使评价结果有利于树立学习数学的自信心,提高学习数学的兴趣,促进学生的发展。这样在一定程度上调动了学生的学习积极性。

四、成绩与收获

经过一个学年的努力,本趣味数学组学生对数学兴趣更浓了,一个学年来,学生的数学素养得到了一定的提高,课堂学习气氛比较浓厚,师生关系融洽和谐。

五、问题与努力方向

1、继续加强专业理论和教法方面的学习;

2、继续培养学生学习数学的兴趣;

3、培养学生的自信心和进取心,还有学习习惯。

数学社团活动总结(篇3)

时间过得飞快,学期又要过去了。回顾学期以来的工作,感触良多。开展有趣的数学活动,要根据课堂教学的要求选择生动有趣的活动,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习兴趣,是为了激发和保持学生对知识的追求和好奇心,充分利用外部因素影响学生的学习动机。我们选择的活动来源于课本,高于课本,与生活实际相关,从而激发学生的学习兴趣。我们的主要工作总结如下:

第一,通过开展各种数学课外活动,学生的综合素质得到了很大提高。

学生观察生活和运用数学知识解决实际问题的能力得到了提高。

数学课外实践活动使学生在活动中学习数学,在现实生活中应用数学,使学生感受到数学与现实生活的密切关系,提高学生应用数学的意识和解决实际问题的能力。从下面的例子可以看出学生的变化。李卓贤家最近买了一台电脑,同学们都很羡慕。然而,如果他们没有上网就买了一台电脑,他们就失去了它的价值。于是他们去电信局调查。于是乎,上网收费有两种方式:一种是每个月,不管上网多长时间,65元;另一种是每小时3元,那么哪种上网方式更适合他们家呢?

第二,改变原有的课堂教学方法,组织生动有趣的实践活动。

开展活动的目的是让所有学生行动起来,如“数学知识调查活动”、“故事见面会”、“数学园设计”等。大家带着任务参与,从准备策划到具体实施,从找数据到总结成果,从头到尾参与,才能得到全面的锻炼。开展活动可以使客观事物在学生头脑中产生感官形象,依靠感知进行思考,形成抽象概念,使学生认识和理解客观事物,同时学生在活动中获得自我表达和发展的机会。所以组织利益集团要在“动”字上下功夫。

按照我们的设想,学生要学会如何计算银行利息(有调查、有理论基础、有计算方法),如何手工制作几何图形,用图片的形式展现数学图形的美……但由于第一次走出教室、走出校门的社团活动,我们会在实践的基础上不断提高,会让学生的动手能力、合作意识、创新意识达到一个新的高度。

第三,组织兴趣小组应探索内部因素,以保持学生长期的学习兴趣。

如果学生的学习兴趣只停留在表面,那是维持不了多久的,只有转向内在动力,才能长期保持。我们要求学生测量自行车车轮和旗杆的高度。当我们告诉他们活动的内容时,每个人都很难掩饰自己的兴奋和激动。他们看着他们一遍又一遍地测量,以减少误差,在测量、记录、修改和完善的同时,新的方法和新的方案不时出现。此时此刻,我们的指导老师会被同学们的兴奋所感染,一起分享他们的快乐。在活动的同时,我们会根据活动的进度及时告诉他们错误的分类,如何减少错误?有哪些错误可以消除?有哪些错误是无法改变的?误差怎么算?比如在测量旗杆高度的时候,我也及时向他们介绍了正弦余弦定理和三角函数的联系的基础知识,真正体会到了寓教于乐的意境。看着学生专注的表情

数学社团活动总结(篇4)

《数学课程标准》总体目标中指出:初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活中和其它学科学习中的问题,增强数学的应用意识;增强对数学的理解和学好数学的信心,具有初步的创新精神和实践能力。思维开发,对学生的全面发展起到非常重要的作用;通过数学中的一些问题进而开展有关思维开发的兴趣小组活动,对学生的数学理解能力、应用能力以及综合思维能力都起到很好的帮助。我校特成立以“思维开发”为主题的数学兴趣小组,采用科学有效的教学途径、方法和手段,培养和促进小学生良好思维品质的形成和发展,提高学生分析数学问题和解决数学问题的能力,从而促进教学质量提高。对本学期开展活动的情况和一些经验,现作简要总结。

一、“思维开发”活动的依据

1、多元智能学说:每个人的智能是多元的,各种智能只是领域的不同,而没有优劣之分,轻重之别,也没有好坏之差。个体间的智能差异是多元智力之间不同的组合而导致的,每个学生都有发展的潜能。

2、小学生认知发展规律:小学时期是学生思维发展从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键期,因此我们应当有针对性地发展他们的思维,使他们思维中的具体形象思维成分逐渐减少,抽象逻辑思维成分日趋增多,不断提高他们思维品质的发展水平。

3、小学生心理发展特点:苏格拉底认为:如果被问者不断思考“好”的问题,就可以被教师引导着自己发现真理。爱因斯坦也曾说过:“提出一个问题比解决一个问题更重要”。随着小学生观察力、记忆力、想象力的发展,凡事总爱问几个为什么。“问”是开路先锋,“问”是深耕之犁。学生能提出问题,就是思维涌动、活跃的表现,这时就需要我们去打造学生思维睿智的大脑,培养和发展学生思维的敏捷性、深刻性、独特性和批判性,培养他们思维的广度和深度,灵度和速度,独特角度和创新度。

二、活动开展的原则

1、因材施教、循序渐进原则

思维品质的培养要与教材内容的学习及课内外的练习有机结合起来。要由易到难,由浅入深,难易相当,逐步递进,适当设计一些条件的变式以及答案不唯一的开放性练习,激活学生的创新意识,培养学生的思维品质。

2、个性化原则

个性的不同,思维背景就不同;角度不同,发现事物的层面就不同,对问题的理解与解决的也就不同。发展学生个性就是从根本上开发学生的思维品质。

3、激励性原则

教师要平等地对待孩子,在课堂上努力为每一位孩子提供表现的机会,要承认差异,善于看到不同层次孩子所取得的成绩,通过鼓励,赏识孩子的思维行为,让每个学生体验到成功的喜悦和自身的价值,点燃孩子思维进取的火花。

三、活动开展的方法

(1)科学进行口算训练,培养学生思维的灵活性、敏捷性。

(2)“灵活练习”,培养学生思维的灵活性、深刻性。

创设问题情境,培养思维的灵活性、创造性。

激发求知欲望,引发积极思维,培养学生思维的灵活性、广阔性。

(5)加强动手操作 培养学生思维的敏捷性、深刻性。

(6)引导联想,培养学生思维的灵活性、创造性。

(7)提供联想的机会,培养思维的敏捷性、灵活性。

本学期的“思维开发”兴趣小组活动开展的有序、顺利,同学们乐于参与、主动参与,取得了较好的效果。但是这过程中还是会存在一些不理想和局限性,对于还不到位的地方,我们也将与其他教师交流、借鉴好的方法来弥补不足,争取兴趣小组活动质量可以更上一层楼。

数学社团活动总结(篇5)

时间过得很快,转眼一学年又将过去,回顾一年以来的工作,感触良多,开展趣味数学活动要按课堂教学要求,选择生动有趣的活动内容,激发学生的学习兴趣,提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心,充分利用外部因素影响学生的学习动机。我们选择的活动内容来自课本、高于课本,又联系生活实际,由此引起学生的学习兴趣。我们的主要工作总结如下:

一、通过开展形式多样的数学课外实践活动,学生综合素质得到很大的提高。学生观察生活、运用数学知识解决实际问题的能力得到提高。数学课外实践活动,让学生在活动中学习数学,在现实生活中应用数学,使学生感受到数学与现实生活的密切联系,提高了学生应用数学的意识和解决实际问题的能力。从下面的例子就可以看出学生的变化。焦燕洁家最近买了一台电脑,学生都很羡慕,但买电脑不上网,就失去了它的价值,于是他们到电信局去调查,结果有两种上网收费方式:一种是每月无论上网时间多长均为65元;另一种是计时式,每小时3元,那么采用哪种上网方式更适合他们家呢?同学回来把两种收费整理成两种收费Y元与X小时的函数:Y=(0二、改变原有的课堂教学方法,组织生动有趣的实践活动展活动,目的是让所有的学生都行动起来,如“数学知识调查活动”、“故事会”、“数学园地设计”等,人人带着任务参加,从筹备策划到具体实施,从查找资料到总结成果,从头至尾参与,能得到全面锻炼。开展活动,可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象,并依赖感知觉进行思维,形成抽象概念,使学生认识和理解客观世物,同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。因此,组织兴趣小组要在“动”字上下功夫。根据我们的设想,还要让同学们学会银行利息的计算(附调查、理论依据、计算方法)、几何体的手工制作,以图片的形式展现数学的图形美......不过,因第一次进行走出教室,走出校门的社团活动,我们会在实践的基础上不断完善,使得学生的动手能力,合作意识,创新意识再上一个新的台阶。三、组织兴趣小组要挖掘内部因素,使学生的学习兴趣保持长久,学生的学习兴趣如果只停留在表面的猎奇,是不能持久的,只有转向内部动力才能长久保持。到目前为止,我们已经让学生测量了自行车的车轮以及旗杆的高度,当我们告诉她们活动的内容时,大家难以掩饰兴奋和激动的心情,看着她们为了减小误差一遍遍测量,而且一边测,一边纪录,一边修改、完善,还不时地蹦出来新的方法,新的方案,此时此刻,我们这些指导的老师会被同学们的兴奋所感染,一同分享着她们的快乐。在活动的同时,我们会针对活动的进度适时地告诉他们误差的分类,如何减小误差?哪些误差可以消除?哪些误差不能改变?如何计算误差?......比如在测量旗杆的高度时,还适时地给她们介绍了正余弦定理与三角函数之间的联系的基本知识,真正体验到了寓教寓乐的意境,看着同学们专注的神情,快乐的表情,我真的希望时间永远定格在这一瞬间......在一年的活动中,汤梓宁,刘鑫怡,冯琳珊三人获得优秀学员称号,胡永利,李红旗,王国利三名教师获得了优秀辅导教师,通过组织数学社团,激发了学生学习数学的兴趣,陶冶了情感、磨炼了意志、增进了同学间的友谊,数学爱好者和特长生的队伍扩大了。组织数学社团活动可以使学生乐学、会学、健康发展。

数学社团活动总结(篇6)

按照本学期初制定的数学社团活动计划,同学们的学习兴趣得到了提高,知识面得到了拓展,能力得到加强,我自己也得到了再学习的机会。下面就这学期数学社团的活动所得作一次小结:

根据数学活动的特点,结合不同年级学生认知结构和思维水平,我把活动课分为如下课型:

数学史话活动。介绍古今中外数学家刻苦学习、数学对社会发展进步的故事及简单的数学史等,激发学生热爱祖国、热爱数学,从小树立远大理想,培养勤奋学习、克服困难的品质。如数学故事会、数学名家事迹介绍、数学读书会等。

趣味数学活动。运用数学游戏,让学生在轻松愉快和谐的游戏活动中,领悟一些简单的数学思想和方法,享受成功的喜悦,激发学好数学的兴趣,如数学游艺、数学谜语、趣题讨论、数学展望等。

思维训练活动。在学生已有的认知结构和能力的基础上,有计划地培养学生分析、综合、比较、抽象、概括、判断、推理等思维方式方法,培养思维的敏捷性、灵活性、深刻性、批判性等品质,不断提高学生思维发展的水平。如简算技配、一题多解、一题多变、数列规律、图形变换、智力竞赛等。

实践应用活动。开展多种形式的实践活动,如配合数学课制作教具学具、实地测量、参观访问、办数学墙报、商店服务与数学有关的创造发明等,培养操作技能和综合运用所学知识解决实际问题的能力。

总之,一学期的实践让我们对社团训练这门课程有了更深的理解,虽然这项工作才刚刚起步,在学校领导的指导下,我们指导老师有信心取得大的进步,使工作扎实有效,更好的开发学生潜能,促进自身的发展。

数学社团活动总结(篇7)

一、趣味数学组教学总体思路

为了提高学习数学的兴趣和自学能力,提高课堂教学效率,使趣味数学组学生既打好数学基础,又开拓视野、开发智力,我经过探索实践,力求做到具有特色的以目标教学为中心,以优化课堂教学结构为突破口,以全面提高学生素质为目的的教学思路,在实施课程改革的过程中,尽快实现教学方式的更新,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。

二、在趣味数学组,以数学知识为载体培养学生对数学的兴趣

1、加强基础知识教学,要求学生更深一步地熟练掌握基础知识,在深入理解的基础上灵活运用。对于那些抽象的概念、定义、公式,直接给出时的效果总不太理想,在教学中,引导学生的思维从形象逐步过渡、上升到抽象,在获取知识的同时发展能力。

2、培养他们对数学难题的直接兴趣。

3、合理安排各个竞赛知识的先后顺序。

4、个别学生的重点辅导。

重点辅导是一个非常重要的问题,也是关键问题。趣味数学组中不可能所有的学生都同等优秀,总会有几个特别出色的,对待他们不可能跟其他同学站在同一角度出发,要求要高一些,比如其中刘垚倩等同学,在正常的课堂辅导外还要求他们自发学习和预习有关内容,扩充自己整体的知识面。平常关心他们的学习进度,解决困难问题,合理地梳理各部分的知识。

另外,我经常引导学生养成总结的习惯,随时记录感受体会,留言点滴灵感,以形成数学知识技能的结构。数学课堂上,我允许学生对问题有不同的理解,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,积极培植学生深入探究的热情。

三、让评价促进学生全面发展

学习的24名同学,对他们的学习评价,既关注他们对知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展,使评价结果有利于树立学习数学的自信心,提高学习数学的兴趣,促进学生的发展。这样在一定程度上调动了学生的学习积极性。

四、成绩与收获

经过一个学年的努力,本趣味数学组学生对数学兴趣更浓了,一个学年来,学生的数学素养得到了一定的提高,课堂学习气氛比较浓厚,师生关系融洽和谐。

五、问题与努力方向

1、继续加强专业理论和教法方面的学习;

2、继续培养学生学习数学的兴趣;

3、培养学生的自信心和进取心,还有学习习惯。

数学社团活动总结(篇8)

在这一学期中,我们学校组织开展了选课走班活动,我们五年级“数之韵”社团共有36人参加。活动中,同学们的学习兴趣得到了提高,学生的知识面得到了拓展,综合能力得到提高,也给老师们提供了再学习的机会。下面就这一学期的“数之韵”社团的活动做如下总结:

一、培养了学生学习数学的兴趣。

“数学家小故事”“解题方法”“趣味俱乐部”等内容深深的吸引了学生。在活动中,学生大胆提出自己的想法和设想,同学们自由的讨论,探索,使他们深深地感受到:以前做数学或许只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”,而现在他们深深地喜欢上了数学,变被动的接受学习为自觉主动的学习,提高了学习数学的兴趣,增强了学好数学的信心。

二、拓展学生知识,提高学生能力。

在《趣味数学》小组活动中,我们不但加深了课堂数学知识,而且更多的是拓展知识的深度和广度。如:趣味逻辑问题,图形的转换问题,解方程的技巧等,使学生提高了分析为题和解决问题的能力。在活动中适当渗透各种数学思想方法,如:分类讨论、数形结合、知识转换,归一问题等等,数学思想的渗透,为学生以后数学知识的学习奠定良好的基础。学生在数学知识的学习过程中拓展了知识面,对其他学科的知识也有不同程度的`理解,使学生综合运用知识解决问题的能力得到提高和发展。

三、增加了实践锻炼的机会。

由于《趣味数学》小组的活动内容,不仅有数学知识的学习,而且还有学生动手实践的活动,如:剪一剪,两个完全一样的三角形转换平行四边形,两个完全一样的平行四边形转换成梯形等。这些实践性的活动给学生提供了更多动手的机会,使他们认识到数学并不仅仅是“无聊”的计算,也有更多趣味的动手操作活动,使学生体会到了“知识来源于实践,又服务于实践”这一数学理念,学生意识到数学与现实生活存在着的密切联系。在活动中学生在享受成功喜悦的同时,学习数学的兴趣也得到了提高。

当然,我们的工作还存在不足,我们将本着一切为学生的思想,更加努力地工作,使我们的学生素质更好地得到提高,也使我们的“数之韵“社团能逐步的成长起来,活动形式更加丰富、活动内容更加充实。

数学社团活动总结(篇9)

按照本学期初制定的社团活动计划,在本学期我们组织并开展了多次活动。通过活动,学生们的学习兴趣得到了提高,学生的知识面得到了扩展,能力得到了加强,我自己也得到了再学习的机会。下面就这学期数学社团的活动所得作一次小结。

一、转变教学理念,以新理念开新局

我查阅了关于新的教学方式的一些资料,并尽可能地参考与吸收。新课标倡导的新的教学理念,学生学习内容应该是现实的,有趣的和具有挑战性的;学习的方式应该包括动手实践,自主探索和合作交流等等。我经过探索实践,力求做到具有特色的以目标教学为中心,以优化课堂教学结构为突破口,以全面提高学生素质为目的的教学思路,在实施课程改革的过程中,尽快实现教学方式的更新,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。另外,我还给他们讲了一些数学家的故事,介绍了学习数学的一些有趣的方法,并提出了新学期的要求和目标。通过本学期的多次活动,激发学生学习数学的兴趣和积极性,提高他们的学习质量,拓宽他们的思维,培养了正确的数学学习方法。

二、加强兴趣活动与能力培养相结合

通过我认真钻研教材,开展教学活动,数学性与趣味性相结合。采取多种游戏式的活动,引导学生乐于参与数学学习的活动。用多种形式的动手实践活动,让学生体验数学学习的乐趣。结合学生的生活实际选择适合的教学内容,让学生走进生活学数学。加强了基础知识的教学,使学生更深一步地熟练掌握基础知识,能深入理解基础,能灵活运用。活动中不可能所有的学生都同等优秀,总会有几个特别出色的,对待他们不可能跟其他同学站在同一角度出发,要求要高一些,比如对我班的方旋、陆飞杨等同学,在正常的课堂辅导外还要求他们自发学习有关内容,扩充自己整体的知识面。平常关心他们的学习进度,解决困难问题,合理地梳理各部分的知识。另外,我经常引导学生养成总结的好习惯,以形成数学知识技能的结构。数学课堂上,我允许学生对问题有不同的理解,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,积极培养学生深入探究的热情。

三、激励促进学生全面发展

通过趣味数学活动,我对学生的学习,既关注他们对知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展,有利于树立学习数学的自信心,提高学习数学的兴趣,促进学生的发展。这样可以调动了学生的学习的积极性。

经过一个学期的努力,本社团的学生对数学学习的兴趣更浓了,学生的数学素养得到了一定的提高,课堂学习气氛比较浓厚,师生关系融洽和谐。

四、问题与努力方向

在实际操作中,由于教学时间、教学内容、教学方式、学生基础等因素,有时很难达到预期的效果。我还需加强的地方有:

1、继续加强专业理论和教法方面的学习。

2、继续培养学生学习数学的兴趣。

3、培养学生的自信心和进取心,还有学习习惯。

总之,本社团活动既调动了学生的学习的积极性,又提高了学生计算能力,拓宽他们的思维,培养了正确的数学学习方法。

数学社团活动总结(篇10)

我们一年级段开展的趣味数学活动,是在数学课本知识的基础上,结合教学内容和学校开展的主题活动有目的地安排一些数学绘本活动内容,让学生学习。经过一年的趣味数学活动,现结合教学实践谈谈开展以来的一些收获:

一、趣味数学活动内容符合学生的年龄特点

数学一向以枯燥乏味、深奥难懂的面目示人,很多孩子因此丧失了学习数学的兴趣。一年级的孩子刚刚入学,如果我们单纯地从培养学生的数学思维入手,让他们学习数学的思考方法,势必把学生的数学兴趣扼杀在萌芽状态。由韩国的刘永昭先生主编的数学绘本以有趣的故事情境、浅显的内容呈现,讲述了数的起源、量的守恒、比较等一系列数学知识和数学思想方法。由于真正贴近了儿童,大大激发了孩子的学习兴趣,他们像听故事一样兴致勃勃地聆听着老师的讲解,时不时地发表着自己的意见,在兴趣盎然的讲解中学习着数学知识。

二、趣味数学活动过程符合学生的学习心理

1、 课堂内——让孩子喜欢上数学

为了能让孩子喜欢上一周一节的趣味数学课,我通常在上半堂课,会逐页讲解绘本上的语言,边讲边提一些有趣的问题,如:在上“古时候的人是怎么数数的”一课时,当我问孩子“你猜一猜,古时候的人会怎么数数呢?”孩子提出的想法千奇百怪、当他们发现古人居然能借用身体上的鼻子、手臂计数时,都瞪大了双眼。下半节课,我们就学着古人的样子借助身体上的一些器官开始数数。我们还要求孩子晚上回家能把古人的数数方法教给家长,让家长也和我们一起体验数学的神奇。

在趣味数学活动课中,我们还经常与孩子们一起做一些数学游戏,如“正话反做”游戏、“数学手指操”游戏、“故事问答”游戏,甚至让学生根据绘本情境自己编一些小故事。孩子的参与热情被极大地激发了,课堂成了孩子向往的地方。

2、 课堂外——让数学的触角延伸

数学与生活是紧密相连的,生活中很多地方都需要用到数学知识。从小培养这样意识,既能激发学生学习数学的兴趣,同时也能逐步培养学生运用数学的思想方法、思考问题的方式来解决生活中的问题,培养学生理性思维能力。课后,

我经常要求学生回家找找“数学”,进行适度的课外延伸。如在学习了“数的产生”之后,让学生找找自己生活中要用到的数学。如让学生说“我是一年级的小学生了,我在101班学习。”如果不能出现数字,你该怎样介绍?记录一天中自己用数字说过的话等等,这样的活动就能让学生充分感受到数学知识的价值。 在后半学期,随着孩子识字能力的提升,绘本故事的讲解已越来越轻松,课堂经常还能留出10分钟的时间,我们抓住这个空挡时间,适当把课内知识进行拓展,搜集了一些根据课内知识编写的加深题,逐步培养学生的数学思维能力,让学生体验数学思考的乐趣。

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