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综文工作总结(篇1)

xx年以来,我办在县委、县的正确领导下和上级业务主管部门的指导下,认真贯彻落实全市经济工作会议精神,按照全县经济工作会议的要求,坚持以经济建设为中心,以促进社会经济健康协调发展,保持经济结构调整和社会和谐稳定为重点,全力抓好我县经济工作,取得了新的成绩,为全区经济工作的顺利开展创造了良好的社会环境,现将xx年综合运用工作情况汇报如下:

xx年我办在市局的领导下,认真贯彻落实党的、三中全会精神。以“”重要思想为指导,紧紧围绕区委、区的工作主题,以促进区域经济发展,保障民生,维护社会稳定为目的,以创新服务方式,提高管理水平,促进各项工作任务的完成为目标,积极创新工作思路,加大工作力度,圆满完成了全年的各项工作任务。

1、认真做好经济工作的日常性工作。xx年来,我办在经济工作中,主要做了以下几件事:

2)加强与经济主管部门的工作联系,协调各方面关系,保障经济工作的顺利进行。

3)在做好经济工作的基础上,进一步加大工作力度,做好经济工作调研工作。在全办上下协调配合、上下协作,确保经济工作的顺利开展。

4、进一步加强和改善基层办事大厅的管理。xx年来,在做好基层办事大厅的日常管理工作的同时,积极协调各方面关系,保障经济工作的顺利进行。一方面,加强对基层的指导和帮助,促进我县经济工作的开展。

5、进一步健全完善各项规章制度。xx年来,办公室认真按照上级有关文件精神,结合我办实际,制定了《xx年度工作计划》、《办公室工作管理办法》、《办公室工作人员岗位职责》等一系列规章制度,进一步规范办事大厅的日常管理和各项工作。xx年来,办公室在原有的制度基础上,建立健全了《xx年工作计划》、《办公室工作考核制度》、《办公室人员岗位职责》等一系列的制度。

6、加强对办公室人员的培训和学习。我办积极配合办公室领导加强对办公室工作人员的培养和学习,通过学习,办公室人员的思想素质和业务水平有了显著提高。为提高办公室工作人员的业务工作能力,今年办公室还专门派出一名办公室工作人员到北京参加各种培训学习,同时,我办积极配合市局组织的各种业务培训,提高了办公室工作人员的综合素质,为做好各项工作打下了扎实的基础。

7、加大对基层站所的管理和指导。对站所的管理工作,我们按照要求,及时召开各站所负责人的工作会议,认真组织办公室工作人员学习,并对办公室人员的工作进行了考核,并对办公室的工作做出了评价,促进了各站所各项工作的顺利开展。

二)加强管理,规范办公室行为。

8、严格按照规定开好政务公开栏和政务公开栏两个栏目,进一步加以公开,及时传递办公室各项工作的各项信息。

9、认真好县委、交办的各项事务和文件,按时完成文件收发工作。

10、认真做好来人接待工作。对来访及来电、来信的人员做好登记、引导工作,确保来访人员的正确答复。

11、做好办公室的日常管理工作。我办认真做好了全县、企事业单位来人接待工作,对来访人员做好登记、引导工作。

12、加大作风整顿建设力度,认真抓好工作人员的学习,做好的学法,严格执行工作纪律和各项制度,认真做好卫生管理。

13、进一步加强了办公室的自身建设。xx年来,我办严格按照“”重要思想和三中全会精神,认真抓好作风整顿工作,加强了队伍的作风建设,提高了整体素质,树立了公仆意识。

三)加大效能建设力度,努力打造良好的社会形象

我办积极配合县委、加强效能建设,按照县提出的“提高政务服务水平、优化政务环境”的总体要求,在办公环境上下工夫,努力改善办公条件和生活环境,使办公室成为了县委、的窗口

综文工作总结(篇2)

在学校领导的正确领导与本组同仁的大力支持与配合下,本学期文综教研组的工作有条不紊的开展,为学校的发展做出了应有的努力。本学期我组教研工作是以素质教育为总目标,课改为核心,课堂教学为主阵地;以学生发展为本,提高教师的教学水平为本;以教学常规为基础,教学科研为先导。全面推进校本教研制度建设,提高教师的业务水平,从而提高教学质量。现将全面总结一学期以来本组的主要工作经验以及运行中存在的问题,以利于更快更好地提高与发展今后工作。

一、常规管理——认真踏实地落实

在落实常规管理方面我坚持教研与教学同步,为教学服务,两者有机结合,和谐统一。为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,重点抓“三个坚持”:

1、坚持集体教研制度。围绕新的课程改革,结合课标进行集体备课,进行课堂教学、课时设计,在活动中带领教师学习新大纲,了解新教材,为自己今后的教学指路。实行分段集体备课。在集体备课中实行了统一进度,统一要求,统一内容。先由主备课人说课,提出授课方案,其他人共同讨论,最后形成统一要求,说课人整理出授课思路。这样集思广益,取长补短,效果明显。在集体备课共同研究的基础上,本组每学期要求每一位35周岁以下的教师上一节高质量的公开课,35周岁以上的教师开一次高质量的教育教学讲座。

2、坚持听评课制度。各位老师除自己钻研业务外,还注重相互学习,相互听课,要求通过听课、评课,对诸如教学内容安排否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨,在教学研究上与教师进行具体磋商和指导,指出成功与不足之处,提出努力的方向,研究对策,很好地提高了课堂效率,提高教师的教学研究能力。

3、坚持外出学习培训制度。鼓励老师们多看多闯多参加外面的各级各类教育教学培训学习、听评课、拜师活动,在和外校优秀同行们积极交流学习中掌握新的教育理论、新的现代教育技术,先进的教学方法,新的课程标准。尤其青年老师,理论与实际相结合,化作巨大的动力,边工作,边学习,边探索,边提升。

二、团队建设——和谐互进

本教研组是团结、和谐而有凝聚力的,大家在一起共事互帮互助教学相长,例如资源共享,相帮磨课,集体备课等等。另外,我们组本学期有三位教师待产,在职中一位年轻教师,其余六位都是有一定工作年限的教师,其中高级教师有三位,综合实力较强。年轻老师有生机有活力,是我们教研组的生力军和未来的希望,工作热情高。中年教师有工作经验。教师年龄构成有梯度,有利于相互取长补短,教学相长。

经过一学期的努力,年轻教师迅速成长起来,中年教师精益求精,提高工作热情。经过大家的努力工作和学习,本学期和谐互进,各有收获。如潘萍萍、陈影和叶晶晶合作成功申报课题《关于借助微信建设班干部队伍的探究》,胡娟娟和余孝芬合作成功申报课题《基于言语模式影响“中职生精神档案”的实践研究》。

三、教研工作中存在的问题和改进措施

1、由于本学期三位老师请假,跨段跨教材的教师较多,而每科教师人数比较少,同学段同学科间交流不容易。对于六个备课组如何共同协调开展备课活动仍然缺少了解。为了弥补这一问题,要求老师积极参加市级教研活动,多和兄弟学校教师切磋学习。

2、贯彻多学少讲方针仍然处于比较后进的状态。

3、难以做到因人而教,尤其初中学生流动性比较大,如部分39中孩子和体校的插班生。

在接下来的一个学期当中,本组根据自己的实际情况,确定的指导思想是:将已经在做的事情做好,将需要改进的工作逐渐改进起来。教育改革,教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。我们组将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,使我们的教研工作更上一层楼。所以,下学期要加强学习,不断充电,更新观念,研究学情,研究教法,使今后的教学工作更有针对行和实效性。

综文工作总结(篇3)

本学期,文科综合教研组在校长室和教科室的领导指导下,顺利组织完成了各项任务,现总结如下:

一。常规教学工作组内每位老师都能做到提前备课,备课既有三维目标的实现,又结合学生活动、教师活动和设计意图的详细教学过程,每课后还有教学反思和小结。课堂教学上都能充分发挥文综学科的特点,激发学生学习的兴趣,联系社会的热点,得到学生的认可。精心布置批改作业,既有堂堂清,又有课课练,还有结合各个阶段的考试而整理的知识梳理内容。部分老师还能在课务繁忙的情况下抽出时间辅导学生。

二。积极参与集体备课与教研活动三个集体备课小组都能按照学部的要求,每周详细的将周内的课程进行交流,取长补短,优势互补,团结协作。在每大周的教研组活动中,每个教师都能积极发言,献计献策,并且徐月英老师、罗青老师、龚秀峰校长等都做了多个主题发言(主题有:月考试卷命制原则与方法、一堂好课的评价标准、复习课方法、课件制作方法等等)。

三 公开课本学期,每位老师都承担了1—2节的各种类型的公开课。屈春江、肖全良、周胜江、徐月英四位老师担任了展示课;龚秀峰校长举行了骨干教师示范课;肖卫东校长、叶细平、周焰山、林建武、周玲、徐月英、罗青、程勉之、龚继鹏老师举行了组内研讨课;徐月英老师参加县教师基本功大赛,获得了三等奖,承担的与其他兄弟学校的校际交流课也获得了好评;肖全良老师承担了兄弟学校调研课,获得了领导好评。

四 组建了文科综合组网校开学之初,就注册了双凤坳网校。组内成员每周每个月,将组内的月考试卷、试卷分析、作业、复习资料等定期上传,做到了资源共享,并提高了学校、教研组的知名度。

综文工作总结(篇4)

xx年,在县委、县的正确领导下,在各乡镇、县直各部门的积极配合下,以“加强农村基层组织、加强农村基层组织和农民队伍建设”为工作思路,以建设新农村,推进新农村建设为目标,全县各级农村工作有序开展,现将xx年工作总结如下:

一、xx年农村工作情况

一)加强农村工作,加强班子建设

1.健全和完善工作机制,确保工作责任制的落实

xx年,我县以党的四中全会精神为指引,以建设学习型农村为目标,以农村基层组织建设和队伍建设为重点,以“三会一课”为载体,加强农村组织建设、组织管理和队伍建设,努力实现农村“三个文明”建设目标。

二)加强农村基层组织的建设,加强队伍建设

2.抓好思想教育,增强的责任感和使命感

农村基层组织是一座集、思想、生产发展等多层次的阵地,是党的事业的基础,工作是农村工作的重心。今年以来,我局在县委、县的正确领导下,在州委、县的高度重视下,在州市县的具体指导下,认真贯彻执行州委“”重要思想和州农村工作会议精神,深入学习贯彻落实党的会议精神,坚持“以农民增收为中心”的方针,坚持“围绕发展主抓农村,以发展为农民”,坚持“突出农民、重在农村、贵在农民”,坚持“以人为本”的农村工作方针,以农村基层组织建设和队伍建设为重点,不断提升农村工作水平,加强农村基层组织的组织建设,切实推进农村经济的快速发展。

3.抓好农村理论学习,增强的敏锐性和鉴别力

为进一步加强农村思想教育,增强的意识、宗旨观念和大局意识,增强农村基层的宗旨意识、大局意识、责任意识和使命意识,我们在抓好农村学习的同时,还结合工作和生活实际,积极组织开展党性党纪、党风党纪、党纪教育活动。通过组织学习中央《关于进一步加强党风廉政建设和反斗争的决定》、《关于加强农村“三委”管理的意见》、州农村“两委”成员会议精神及州农村“两委”成员会议精神,使农村进一步认清了当前的形势和任务,增强了做到依法行政、廉洁从政的能力,树立了依法行政意识,切实提高了全民的法律意识和社会观念、法律意识,进一步提升了农村基层组织的服务水平。

4.抓好农村基层组织基础设施建设,促进农村基层组织的和谐发展。

为了加强农村基层组织建设,我局从抓好农村基层组织建设入手,在农村基层组织建设工作中,坚持“抓好农村基层组织建设,促进农村基层组织发展”,加强农村基层组织建设的管理,建立健全农村,明确农村各级各部门在农村基层组织建设中的职责,进一步推进和农民的管理,切实发挥农村的先锋模范作用;在农村基层组织建设工作中,坚持“突出农村基层组织建设,促进农村经济社会发展”的方针,以农村基层织建设为中心,加强村级基层组织建设,增强工作积极性,提高队伍素质,提升农村社会治理能力。

二、xx年全县农村工作总结

一)加强农村基层组织建设,增强织的凝聚力和战斗力

5.加强村级基层组织建设。

按照县委、县的统一部署,我局高度重视农村基层组织建设,把工作放在了全县工作的首位来抓,切实把农村基层组织建设纳入了县委县的中心工作。

6.加强村级组织建设。

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