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趣祝福的编辑特意整理了“感动中国读后感”,为大家展示和解读。数年过去,再读作者的书籍,依然能有新的领悟。读完之后,我们需要认真总结和反思自己昨天的收获和感悟。您是否愿意写一篇感慨深深的读后感呢?希望您能在这里找到自己心爱的书籍和作者,并掌握自己的阅读速度!此外,您还可以浏览作文栏目的感谢有您小学作文十篇

感动中国读后感 篇1

“感动中国”的人物,在感动中国的同时,也给我们每个人真实的清洁感,就像一次精神上的沐浴。我的灵魂也受到了震撼和洗礼。我是一个普通人,一个老师。我想向他们学习。我要向他们学习无私奉献、不计个人得失的高尚情怀。我想向他们学习爱、奉献和榜样的高尚品格。我想向他们学习无畏和自我牺牲的英雄精神。也许我一辈子都不会做任何能打动别人的事,但我会做一些能本能地帮助周围人的事。

我虽然没有像“最美女教师”张丽莉那样遇到危险,但我会全心全意、爱岗敬业教好我的每个学生,也会在他人有困难的时候伸出援助之手,会在别人需要帮助的时候捐出我的一片爱心。在平凡的岗位上,贡献自己的光和热。

事实上,在我们的生活中,有太多的人在他们的平凡生活中感动着别人和中国。中华民族之所以逐渐富强起来,也是因为这些太多的有道德,有品质的中国人。我相信,每一个看过、接触过中国的人,都会有一种真正的清洁感,就像精神的沐浴,这是一种感动的力量。只要每个人都付出一点爱,世界就会变成一个美丽的世界。

感动中国读后感 篇2

2013感动中国十大人物观后感2014.2.11

在看了2013年中国十大人物之后,我突然有种说不出的感觉。看到这些人和事,我不禁想:是什么感觉让他们拥有了广阔的精神世界?我们每个人最初并没有什么不同,但是在成长的过程中,逐渐开始不一样。

但他们都有一个共同点:信念和坚持。他们每个人所做的不是一两天,也不是一两年,而是贯穿一生的。

在看的时候,总是忍不住感动流泪,我想,真正的感动,总是伴随着伤感,但是他们所传递的人生态度,却会带给人无论在艰苦或者富有的时候,不忘记自我继续前行,很长一段时间,不去接触这些让总是很感动的人或事,因为,感动的本质总是触碰到人心最脆弱的地方,让人觉得疼痛,遗憾,或者更多,但是,正如树木受伤之后,会更结实,人也如此,看到周围我们生活着的地方依然有着如此之多的善良坚强的人,自己也会想着和他们一样,见善思齐,人生才能越来越美好。

也许作为一个平凡的人,常常觉得无力去改变什么,总觉得人单力薄,走着走着就忘记了最初的理想,更不用说什么感天动地的事情,但是常常想着为别人,为家庭,为集体去做点什么,无论大的小的,不去想结果,慢慢的也就无愧于心了。

中国虽然还存在许多不好的现象,但不可否认的是,中国越来越强大,生活越来越好。原因是很多中国人都在默默努力。

在熙熙攘攘的城市里,有些人慢慢地迷路了。很难把握自己。在看到并感动了中国之后,这就像是精神的洗礼,让人的心更加充实。移动是一种力量,让我们追求更好的东西。

感动中国读后感 篇3

常见的观后感一般包括三大块内容:

1、内容简介。用几句话概括电影的内容,就像我们平时读一篇课文概括主要内容一样,使之完整而简洁。

2、发表评论。写这部分时,同学们可向自己提这样几个问题:你对影片中哪件事印象最深刻,为什么?

哪个人物你最喜欢,为什么?哪个场面最使你感动,为什么?只要你选择其中一个问题进行深入思考并写下来,你就会对电影中的某个人或某物或某个场景形成自己的评价。

3、抒写感受。这是观后感的主体部分,学生往往言不由衷,空喊口号。最有效的方法是作比较:

或将影片中的人物与自己进行比较,找出差距,找出不足;或与周围的熟人联系,阐述自己的观点;或将影片中的先进事迹与生活、社会中的先象进行比较,从正反两方面谈感受。在写作中,学生可以简单地列举一些个人经历、听到和目睹的事情(或人)使自己的感情有血有肉,并讨论两者的结合。一句话,只有联系自己,联系生活和实际,才能写出真情实感。

必须找到一个切入口展开全篇,好像一条红线将“简介-评论-感受”三块内容串连起来。

观后感写作教案

第三、四课时

一、导入

观后感属于评析性的议**一类。看完电影后,即评论电影,表达自己的感受和观点。它又有别于影评:

影评--重在“评”,在挖掘了主题之后,应当对主题的成功与否、主题的表现所依赖的环境是否真实,人物形象的塑造是否符合现实生活以及电影语言的运用是否成功等方面展开评价与论述;观后感--重在“感”,表达方式以抒情、叙述为主。

二、讲析

要选择好角度。一篇几百字的观后感,容量很小,而一部影片所牵涉的内容却很多,切忌面面俱到,必须选好角度,把重点放在一个侧面上,这就叫“口子要小,挖掘要深”。要选择一个角度,一方面要看电影本身的特点,另一方面也要看自己的感受。

角度选得好,对立意、选材、构思、谋篇都直接产生连锁反应,有利于把观后感写好。

写观后感,要充分而又妥贴地运用学过的语言。民间有一个给“语言”下定义的谜语:“不是蜜,但是它可以粘住一切。

”高尔基也说过类似的话:“语言是一切事物和思想的衣裳。”“文学的第一个要素是语言。

”针对这样一篇观后感,作者尽管记住了影片的情节,但从观后感的文体要求和语言要求上看,都是不合格的。全文只有最后一句“感”,虽然这句“感”的内容贴切,但文章没抓住“感”这个重点,语言平淡无味,很难吸引读者的眼球。

三、当场作文

感动中国读后感 篇4

程开甲是10位英模中最年长的一位,今年99岁,他是我的同乡,又是我的学长,在秀州中学百年校庆时见过面。我反复阅读由熊杏林撰写的报告文学——《程开甲:忠诚奉献、科技报国的“两弹一星”元勋》,文章有料、有情。该文与之前读过的程开甲的传记不同,限于篇幅,它在广搜博览基础上取精见宏,运用洗练文字的同时,不失绘声绘色的故事描绘,读起来饶有兴致。例如,在归国前夕导师玻恩与他的一番长谈,不买生活用品而只购买科研书籍的细节,写出他舍弃优越的工作、生活,毅然回国的思想境界。归国后,他又服从国家需要,两度变更科研课题,充分表现了他那殷殷报国情。文章写了他与师兄海森伯在学术国际会议上就低温超导问题的争论,以及大会主席、玻恩评论的侧面描写,显示其创新精神。在叙述核武器研制、试验过程时,他敢于否定苏联专家的空投方案,设计了百米高塔爆炸、竖井地下试验以及开创抗辐射加固技术研究新领域……一组组数据和一段段史料,完整地反映了他的创新精神,及其为强军事业所作的贡献。其中有一些细节描写十分动人,例如,吃饭时算数据,用筷子蘸了菜汤演算,达到走火入魔的地步。为了了解地下核试验的情况,他不顾放射性剂量大的危险,亲自钻到地下坑道和测试间,以取得百分之百的数据。这些描写,令他求真求实的科学精神跃然纸上。

最近,作者向我们介绍了她跟踪程老十余年的创作经过,被程老的事迹深深感动,因而笔端将细致的叙述与由衷的感情融为一体,成了该文的特色。程老为了祖国的核事业,在戈璧滩隐姓埋名20多年,在他的带领下,核试验基地走出10位院士,40多位将军,荣获2000多项科技成果奖。作者深情地赞扬:“程开甲把汗水和智慧洒在中国西部那片神秘的土地上,把创新、拼搏、奉献几个大字镌刻在中国科学技术的发展史册里。”

合上这本书,10位高大的英模形象屹立在我的面前,高山景行,人皆仰之,他们的丰功伟绩永载史册,不朽英名永世长存。

“‘苔花如米小,也学牡丹开。’张玉滚校长扎根深山,为师为父,用行动和爱为孩子点亮求学道路,是校长、老师的榜样。”郑州市纬五路二小校长焦憬说,作为一名教育工作者,要立足工作岗位、树立坚定信仰,牢记教书育人的神圣使命,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出贡献。

许昌市襄城县屈庄中心小学老师周旭丹说,作为一名乡村教师,我要学习张玉滚老师高尚师德,学习他以教书育人为己任的担当,学习他不忘初心的坚守,学习他安贫乐道的高尚情怀,为乡村的孩子带去改变命运的希望。

河南师范大学汉语言文学师范方向的大四在校生王亚倩说,张玉滚老师的先进事迹深深触动了我,他用微薄的工资资助学生,他不断学习,将自己打造成全能型老师……作为一个即将踏入社会的“准人民教师”,我将坚定理想信念,积极主动学习,争做像张玉滚、李芳一样的好老师。

感动中国读后感 篇5

xx感动中国人物观后感

一年一度的“感动中国人物颁奖典礼”举行了,我一次又一次地被这些人物感动着、感动着。

从xx年的春月起,十多年了,每一年的“感动中国人物颁奖典礼”我都坚持收看,认真地聆听着那些感人的故事,认真地品味着每一段颁奖词;十多年了,每一年的“感动中国人物颁奖典礼”已经成为我生命中最重要的一个环节、一段故事,成为我前行中最为重要的催化剂、推动器。

非常感谢中央电视台为我们带来的“感动中国人物评选暨颁奖典礼”,这是一档让人们体味感动、仰望崇高、陶冶情操、培植精神、塑造灵魂的好节目。我一发现他,就把他当做一个滋养自己心灵、软化自己感情、培育并保持自己有一颗能感动的心的好节目;事实上,我的这个想法在观赏每一年的“感动中国人物颁奖典礼”都能得以实

感动中国读后感 篇6

最让我印象深刻的是吴锦泉,一个磨刀的老人。他需要挥动30000多把刀。不过,他的工资每次只有一元,一天只能挣不到十元。他攒的钱每次都捐,总共不到4万元。一个节俭的老人把他攒下的钱都捐了出来。这种伟大的精神,这种付出的行动,是值得学习的。

他们开启了中华民族的文明,追逐着我们的中国梦。感动中国,感动我们的心灵。凝聚着中国人民百年期盼的中国梦,让十大中国人感动,开启了我们美丽的中国梦,支撑着我们美丽的中国梦。

有一种温暖可以不言而传,叫做感动;有一种力量不求让世界感动,但足以让人震惊,叫做感动。看过《感动中国》之后,我的内心仿佛收到了神圣的洗礼,在感动于眼泪的背后,我收获的不仅是这些文字上的,更多的是内心中无法言语的那份震撼与动容。生活中,许许多多的小事感动着我们,让我们用发现美的眼睛去发现让我们的内心能为之震撼的感动事迹。

让我们用最纯净的心去看世界,去发现细节的感动!

感动中国读后感 篇7

还有不负群众的草鞋书记杨善洲,他在任宝山地委书记时对老百姓矜矜业业,不为自己的亲属牟利,是人民的好书记。退休后,他婉言谢绝安排去昆明安享晚年。他心中也有一个梦想,就是能为老百姓做点实实。长期以来,大亮山生态遭到严重破坏,水土流失严重。

“我要为百姓做几件实实在在的事情。”冲着这句承诺,杨善洲在卸任后一头扎进了荒草丛生的大亮山,住竹篾搭的屋子、睡树桩搭的床,他希望给乡亲们再造山清水秀。20多年来,杨善洲不想交任何钱,每月只接受70元的伙食补贴。

他为林场争取了近千万资金,却从未私自动过一分钱。杨善洲带领工人种了7万多亩树。林场森林覆盖率超过87%。他修建了18公里的林路和4公里多的输电线路。感动中国组委会对他的颁奖词“绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓;老骥伏枥,意气风发,他心向未来。

清廉,自上任时起;奉献,直到最后一天。60年里的一切作为,就是为了不辜负人民的期望。 ” 但愿中国多一些这样一心一意为了人民的好书记,少些中饱私囊的贪官污吏,人民的生活才会更美好!

... 一幕接一幕,感动着我们,他们是我们的榜样,是我们社会道德的风向标,指引着我们的道路

虽然这十个被选中的感动汉字和群体有着不同的社会背景和职业背景,以不同的方式触动着我们,但从中我们可以看到一个共同的特点,那就是震撼的人格力量。他们表现出的崇高精神令人感动和钦佩。他们奠定了基础,构建了和谐社会和独特的和谐文化。而从中我们也能感受到《感动中国》“和谐为美”的基本的创作审美观,节目从社会实践和普通群众的生动创造中吸取了丰富营养,把和谐理念和精神融入到创作当中,热情地讴歌真善美,充分展示出了人性的善良和社会的美好,体现出了昂扬向上的正气,引导了人们的价值取向。

他们的这些行为符合了中国人共同的价值标准,给人以力量,给人以鼓舞,符合了人们对“真善美”的追求和向往,并和社会所倡导的道德价值取向完全一致,它触动了所有人的心灵。

感动是大海中突然涌起的一层海浪,那种澎湃让人的心灵是一种震撼!感动是一片静悄悄的落叶,只有平凡中的不平凡才更容易感动!感动是雨后晴好的天气,因为感动的时候人总会看到更多美好的事情!

被无尽的感动,它不知疲倦地奔跑,在心与心之间架起一座桥梁。让我们接过他们手中的接力棒,去带给更多的人光明吧!让我们从现在做起,传递每一份感动!

感动中国读后感 篇8

观《感动中国》有感

池恒2012年里,是他们感动了我们,是他们感动了整个中国。有些人为了国家事业无私地工作到生命的尽头,这是令人钦佩的!有的人为家人、为他人平凡的付出。

在平凡中坚持,成就了不平凡!但他们坚守着‘爱自己的祖国,爱自己的人民’的信念,这种爱在他们的坚守中不是一年,而是几十年如一日。

中国从昨天被触动到现在已经11年了。随着其规模和影响的不断扩大,我们看到了从物质至上到精神至上的转变。与发展迅速的物质水平相对比,我国的文化软实力、一些精神层面的东西落后了太多太多,以至于被西方某些国家称为是“没有信仰的民族”。然而,感动中国的传承和发展,让我们看到了中国人对道德发展和经济发展的思考和探索。感动中国,实际上是中国人对优秀精神的一种寄托,是虚幻灵魂与现实融合的媒介,是优良品质传承的载体。

《感动中国》,与其说是对道德模范、学术精英的嘉奖表彰,不如说是对崇高精神、优秀精神的宣扬与传播,当获奖者的事迹通过感动中国传遍大街小巷,那些曾经默默无闻的他或她俨然已经成为了亿万中国人的榜样,坐在电视机前的我们与其说是被获奖者的无私感动,不如说是被他们人性中的那种真善美感化、激励,那些崇高的精神在我们内心翻腾,化作一种独特的动力,使我们不自觉地向他们靠拢,向他们学习,社会的风气因此而改变。这就是感动中国的力量,榜样的力量,人性的力量。

感动,跨越国界,拉近心与心的距离。他们用生命铸就辉煌,给予我们除了感动,还有人生的感悟。细想自己,走过的这些年,做过多少又后悔过多少,即使无力做出感天动地的事情,但如果能为身边的人做一些事,哪怕是鸡毛蒜皮,小事一桩。

每一年的《感动中国》,给予的是精神上的沐浴,心灵上的震撼与洗涤,总会有大彻大悟的一天。新的一年在走来,我们即将播种什么,又收获什么。新的一年,又会谱写出如何的篇章。

感动常在,让世界充满爱。

感动中国读后感 篇9

《感动中国观后感》是一部以真实故事为基础的电影,讲述了中国人民在面对不同困境时所展现出的坚强、勇敢和无私奉献的精神。这部影片深入探讨了中国人民在困难时刻的伟大品质,给观众们留下了深刻的印象。

电影中,每一个故事都揭示了人们在面对灾难时的坚定信念和无私奉献。在一次地震中,一位普通老师毫不犹豫地为学生挡住了倒塌的墙壁,用自己的身躯保护了他们的生命。这一场景让我想起了中国人民在面对自然灾害时的无畏与无私。他们以自己的生命为代价,保护了他们所爱的人,这种精神令人动容,也让我深感自豪。

在影片中,还有一位护士用自己的血救治一名血友病患者的故事。这位护士放弃了自己的健康,毅然决然地选择了救治他人。她的坚定与勇敢在我们面前展示了更高的人道主义追求。她用自己的行动诠释了什么是真正的奉献,什么是爱心与关怀。这种精神也激励着我,让我有了更大的动力去帮助他人,成为一个更加善良和有爱心的人。

影片《感动中国》还讲述了一些普通人的平凡故事,这些故事发生在我们生活中的各个角落,却以最平凡的人物展现出最伟大的精神。在一次交通事故中,一位路人不顾自己的安全,毫不犹豫地拯救了受困的人。这个故事让我明白了人与人之间的关爱和关心的重要性,同时也告诉我,在任何时候,只要我们愿意,每个人都可以成为一个英雄。

这部电影给人留下了深刻的印象,不仅因为它讲述了真实的故事,更因为它展示了中国人民的伟大精神。电影通过讲述这些感人至深的故事,使我们深入感受到爱和奉献的真谛,也唤起了我们内心深处的情感。每个故事都带给我们沉重的触动,让我们对生活和他人充满了更多的敬意和感激。

在观影之后,我反思了自己的人生和行为。我开始思考自己在面对困难时是否有勇气和决心去迎难而上。同时,我也在反思自己的行为,是否能够比从前更多地关心并帮助他人。通过观看《感动中国》,我变得更加明确自己的责任和义务,我开始思考如何真正成为一个对社会有贡献的人。

总之,电影《感动中国》通过真实的故事让我们深入了解到中国人民在困境中所展现出的坚韧、勇敢和无私奉献的精神。观影之后,我深受感动,也对自己的人生有了更深的反思。这部电影带给我思考和启发,让我相信,在每一个人身上,都蕴藏着无限的潜力和无私的爱心。

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