幼儿园周记(收藏9篇)

时间：2023-12-17 幼儿园周记

趣祝福作文：个人周记是一个表达自己思想感情的过程，而每个人的周记本都是一个被生活所馈赠的宝藏。如果你正在为写周记而烦恼，那么你来对地方了！为了满足你的需求，小编精心整理了详细的“幼儿园周记”资料，希望能给你提供一些参考和灵感。当然，最终的决策还是由你自己来做出！

幼儿园周记【篇1】

幼儿园圣诞节周记

这个星期，我们的幼儿园迎来了期盼已久的圣诞节！整个幼儿园都弥漫着欢乐和兴奋的氛围。

周一上午，当我走进教室时，就被一片红绿相间的装饰所包围。老师们和家长们精心布置的圣诞氛围让整个教室变得异常温馨。大圣诞树点缀着闪烁的彩灯和金星，上面挂满了精美的彩球和彩带。我们每一个小朋友都迫不及待地跑到圣诞树下，仔细欣赏着这个美丽的节日装饰。

周二上午，老师们给我们讲了一个关于圣诞节的故事。故事里，圣诞老人每年都会在平安夜带着礼物来到每一个孩子的家里。我们聚精会神地听着，期待着有一天能看到真正的圣诞老人。之后，我们还做了一个有关圣诞老人的手工活动，每个小朋友都亲手做了一个属于自己的圣诞老人帽子。我们戴上它，仿佛自己就变身成了圣诞老人的助手，为他送礼物。

周三上午，我们参与了一场精彩的圣诞节联欢会。大家都穿上漂亮的圣诞服装，整齐地坐在活动室里。音乐响起，我们跟着音乐节奏扭动着小身子。老师们还为我们准备了一场小小的舞台剧，讲述了圣诞老人给孩子们送礼物的故事。我们看着老师们扮演的角色，为他们的精彩表演鼓掌加油。

周四上午，我们举行了圣诞主题的游戏。我们分成小组，进行了互动游戏和竞赛。有的小组进行装饰圣诞树的比赛，有的小组进行拆礼物的比赛，还有的小组进行唱圣诞歌的比赛。每个小组都发挥出自己的特长，尽情展示着自己的才艺。比赛进行得火热而有趣，我们充满了竞争的激情，享受着游戏的乐趣。

周五上午，终于到了我们期待已久的圣诞派对。我们将教室变成了一个欢乐的派对场地。桌子上摆满了美味的食物和鲜艳的水果。我们一边吃着蛋糕和冰淇淋，一边和小朋友们玩着各种有趣的游戏，快乐的笑声充盈着整个教室。

圣诞节周记就要结束了，我收集了一些闪闪发光的纸片和彩纸，用自己的小手工制成了一个圣诞卡片，给家人送上我的祝福。我想象着圣诞老人在夜晚给我送来礼物的场景，兴奋不已，期待着明早一醒来就可以看到满满的圣诞惊喜。

这个圣诞节周记让我收获了很多快乐和美好的回忆。我学到了圣诞节的由来和意义，还和小朋友们一起参与了各种有趣的活动。我感谢老师们为我们做的一切，也感谢家长们的支持和鼓励。这个圣诞节将永远留在我的记忆中，带给我无尽的快乐和温暖。

幼儿园周记【篇2】

作为一名幼儿园助理实习生，在过去的这一周里，我收获了很多宝贵的经验和感悟。在这篇周记中，我将以自己的亲身经历为基础，详细描述这一周我在幼儿园的工作和学习内容，以及我对这些经历的感受和思考。

第一天，我来到幼儿园的时候，心情十分激动和期待。在介绍完自己之后，我被安排到了一班3-4岁的小班级当助理老师。首先，我参与了早操和早餐的准备工作，和其他老师们一起帮助孩子们擦桌子、洗手、换鞋等等。随后，我和班里的老师一起帮助孩子们进行各种各样的活动，如绘画、音乐、故事时间等等。我发现，孩子们非常可爱、活泼、有趣，他们总是热情地和我交流、问问题，让我感到非常兴奋和有意思。

第二天，我开始学习幼儿园的管理制度和规定，了解了各种文档、表格和文件的填写方法，如上交日报、写交接班记录、填写出勤等等。同时，我也开始参与到幼儿教育的日常工作中。我和老师一起观察了孩子们的行为、情绪、表达能力等各方面特点，对他们进行了简单的评估，并制定了相应的教育方案。

第三天，我开始正式独立地带领一些小组活动，如亲子游戏、手工制作、运动会等。我发现，尽管孩子们的注意力和精力都比较有限，但只要给他们提供一个安全、温馨、富有创意的环境和氛围，他们就会非常积极地参与和探索。我也特别注重积极地给孩子们正面的鼓励和反馈，不断激发他们的自信和动力。

第四天，我参加了若干次协调和讨论，研究班级的教育方向和实施方式，提出了一些自己的想法和建议。同时，我也意识到，作为一个实习生，我必须时刻保持清醒、谦虚、勤奋的态度，以最快的速度吸收和掌握更多的知识和技能，不断提升和完善自己的专业素养。

第五天，我和老师带着孩子们去外面参加了一次野外探险活动。在活动中，孩子们可以自由地在大自然中奔跑、探寻、发现各种自然景观和动物，感受到了自然的美好和神秘。而我在活动中，则更多地扮演着协调和照顾的角色，在孩子们遇到困难和问题时，及时提供帮助和支持。

最后，这一周的实习工作对我产生了深远的影响和启示。我认识到，幼儿教育是一项非常复杂、细致且伟大的事业，需要我们不断地学习、思考、实践。在未来的工作中，我也希望能够积极投入、刻苦钻研、不断完善自己的教育能力和素质，成为一名优秀的幼儿教育者。

幼儿园周记【篇3】

以下是一个幼儿园中班保育员的周记：

本周我主要负责照顾中班的孩子们，包括他们的生活、饮食、卫生等方面。

1. 生活管理

本周我主要关注孩子们的饮食和睡眠。我每天早上都会为孩子们准备早餐，包括牛奶、面包、鸡蛋等。我也会根据孩子们的需求，为他们准备午餐和晚餐。在午餐和晚餐时，我会关注孩子们的营养搭配，确保他们得到足够的营养。同时，我也会关注孩子们的睡眠情况，确保他们每晚都能得到足够的休息。

2. 卫生管理

本周我主要关注孩子们的卫生情况。我会定期清洁教室和孩子们的玩具、餐具等。我也会关注孩子们的饮食和睡眠环境，确保它们干净卫生。此外，我也会关注孩子们的衣服和鞋子，确保它们干净整洁。

3. 活动组织

本周我主要关注孩子们在活动中的表现。我会组织孩子们进行各种有趣的活动，包括绘画、游戏、运动等。我也会关注孩子们的情绪变化，及时给予他们支持和帮助。

4. 交流沟通

本周我主要与同事们进行交流和沟通。我会分享我在工作中的经验和做法，并与同事们共同讨论如何更好地照顾孩子们。我也会与孩子们的家长保持联系，了解他们的需求和反馈。

总的来说，本周我在工作中取得了一些进展，但也遇到了一些挑战。我会继续努力，为孩子们的健康和幸福做出更大的贡献。

幼儿园周记【篇4】

幼儿园保健医实习周记

这周是我在幼儿园实习的第一周，作为一名保健医实习生，我充满了期待和激动。在这个小小的世界里，我将为孩子们的健康护航，给予他们关怀和照顾。

周一，我第一次进入幼儿园，看着一群稚嫩的小孩子手牵手进入教室，我心中充满了欢喜。首先，我跟着老师参观了幼儿园卫生室，熟悉了基本的医疗设备和消毒操作流程。随后，我开始为每个孩子进行健康检查。孩子们排队进入卫生室，有点紧张又有点好奇地看着我。我温柔地对他们微笑，轻声安慰着他们。一位名叫小雨的孩子因为害怕而哭了起来，我赶紧给他讲故事，为他测量身高和体重。在与每个孩子接触的瞬间，我能感受到他们纯真的笑容和对生活的热爱。

周二，我参与了托幼儿的游戏活动。在游戏中，我不仅可以与孩子们进行互动，还可以观察和评估他们的身体发育情况。我们一起玩着扔球、跳绳和跳跃等游戏，一下子我被这些可爱的小孩子所吸引。他们天真烂漫的笑声，感染了我的心。当有一个孩子扭伤了脚踝，我及时给予了处理和疏导。坚强的孩子们看着我的动作，很快就安静下来，并且康复得很快。这一天，我真正感受到了作为一名保健医的责任和荣耀。

周三，我帮助老师们开展了一次关于健康教育的班会。通过幻灯片和绘本，我向孩子们讲解了保持健康的重要性，如何正确洗手、刷牙以及饮食均衡等知识。孩子们专注地听着，时不时发出阵阵笑声。我还为他们带去了小礼物，如可爱的贴纸和漂亮的明信片。小朋友们高兴地向我致以感谢和赞美的眼神，让我感到万分欣慰。

周四，我参与了幼儿园的午睡时间。孩子们躺在床上，我为他们测量体温并进行体检。尽管有些孩子因为不适应环境而不肯入睡，但是我的耐心和安抚逐渐让他们平静下来。我给他们讲睡前故事，轻轻拍着他们的背，慢慢地他们一个个入睡了。这一幕让我想起了自己的童年时光，也让我更加坚定了要为这些孩子们保护他们的健康和安全的决心。

周五，是我在幼儿园实习的最后一天。在孩子们的欢声笑语中，我帮助老师们进行了一场健康体检活动。我们为每个孩子量身高、体重，进行肺活量测试，并检查他们的视力和听力。身为孩子们的保健医，我用心倾听他们的问题和困惑，给予他们鼓励和建议。看着孩子们幸福地离去，我感到骄傲和满足。

这一周的实习经历深深地触动了我的内心。在幼儿园的每一天，我看到孩子们活泼可爱的笑脸，感受到他们纯净的心灵和对未来的向往。我是幸运的，因为能够在他们成长的旅途中伴随他们，给予他们健康和关爱。我将用自己的专业知识和执着努力，保护每一个孩子的健康，让他们茁壮成长，成为未来的希望。

幼儿园周记【篇5】

托尔斯泰曾说：如果教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体，他就是一个完善的教师。由此可见，教师对学生的爱是多么的重要，而幼儿感受到老师爱的最直接方式就是老师的夸奖!本着这个原则，在对小一班的班级管理实习工作中，我在班上开展了把爱心小兔带回家的活动。

实习的第一周是见习周，我首先听取了幼儿园指导老师给我介绍的幼儿园情况和对教师的要求，听取了小一班原班老师给我介绍的班上幼儿情况，也见习了小一班老师给幼儿组织的一日活动情况。在实习第一周，我了解到：这个班的幼儿比较好动，平时纪律较差，班上的孩子常常受到老师的批评甚至责骂，家长们对于这种情况也颇有微言，认为班上老师管理不力。面对这种情况，我该如何管理好这个班呢?是采取原来班上老师的一贯做法批评教育?甚至罚站、罚蹲?还是另外想个最好的办法来改变这种局面呢?而最好的方法又该如何去做呢?哪几天，我脑袋里一直回旋着这些问题，我总在想：假如我是孩子，我最希望得到老师什么?假如是我的孩子，我最希望老师怎样做?思索的结果，我想，这或许就是答案爱与夸奖。我决定就这答案来尝试改变当前的局面，于是，在又一轮的思索后，一个想法在我脑中出现了。

实习的第二周，按计划该由我开展小一班的班级管理工作了，这周星期一的班会课上，我微笑着拿出了一个手制小白兔，并模仿着小兔的动作及语气对小朋友说：小朋友，你们知道我是一只神奇兔吗?我呀!可以听到人在心里说的话?小朋友们你们相信吗?小朋友们都瞪大了好奇的双眼看着这只神奇兔。这时神奇兔又说话啦：小朋友要是不相信，我现在就来听听*老师的心里在说什么，好吗?这时小朋友的兴趣可完全被调动起来啦，他们齐声说：好!神奇兔来到我的胸口听了听，然后神秘的说：呀!小朋友，*老师心里在说我最爱小朋友啦，最不喜欢做的事情是批评小朋友，如果以后哪位小朋友在哪一方面表现得有进步了，比如上课比以前认真啦，或者不打架啦，*老师就会送给他爱的礼物!爱-的-礼-物?是什么呀?小朋友纷纷议论开啦。这时我拿出了我提前预备好的，用各种不同颜色BB纸做成的小兔贴纸，对小朋友说;爱的礼物就是*老师亲手做的，哪里也买不到的，哪个老师也没有的小兔贴纸，这小兔贴纸以后听到*老师最爱哪位小朋友，它就会跟谁回家，还会送这位小朋友红花贴在我们的红花台上。到时候我们来比比看，小兔最喜欢跟谁回家，谁的红花最多，*老师最爱哪一位小朋友，好不好?小朋友涨红了小脸直嚷到：好!

这爱的活动在小一班开展以后，我仔细地观察每位小朋友的表现和他们的变化，如我所盼望的，情况果然渐渐好转了：经常打架的**逐渐减少了打架的次数，上课爱讲话的**上课也变得专心了，连最麻烦的**也在这爱心小兔贴纸的威力下得到了根本的改变。**是个调皮小朋友，上手工课，他喜欢拿剪刀去偷偷剪旁边小朋友的衣服;上画画课，他喜欢用蜡笔直接在桌子上画画;吃饭时，他把他碗里的饭偷偷倒到别人的碗里，这样一位小朋友真的让老师伤透了脑筋。每当**一回幼儿园，我就抓住一切时机来表示对**的爱：哇，**，你今天真帅，*老师喜欢你!**，今天你做操时不拉小朋友裤子啦，我又喜欢你多一点啦!**，你今天午睡有进步，小兔也跟我说好爱你，今天要跟你回家，越来越喜欢**的结果就是：他的麻烦事一件件减少了，终于有一天，他的妈妈特意来到幼儿园，就近期**的可喜变化来对我这位实习老师表示了感谢。

这一次活动使我明白到，老师对小朋友的教育管理是无穷无尽的，我们必须本着一颗孜孜不倦的心来从事这一份工作，而在这工作中最重要的是我们对孩子的爱与夸奖。

幼儿园周记【篇6】

每周幼儿园老师周记

星期一：新学期开始了，孩子们都非常兴奋，和家长们道别后，他们迫不及待地进入了幼儿园。早上，我首先组织了幼儿们进行了一个简短的开学仪式。我们一起唱了新年歌曲，然后我向他们介绍了新学期的目标和计划。今天的活动主题是“新年新气象”，我们一起制作了漂亮的寻宝地图，然后带着地图到幼儿园的各个角落寻找宝藏。孩子们非常兴奋，好像进入了一个神秘的冒险世界。他们通过宝藏的寻找，既锻炼了身体，又学会了互相合作。今天的活动让孩子们度过了一个愉快的一天。

星期二：今天是音乐日，我们邀请了一位专业音乐老师到幼儿园给孩子们上音乐课。老师专业又有耐心，孩子们非常喜欢她。首先，她教给孩子们一首简单的童谣，孩子们跟着音乐的节奏一起歌唱。接着，她带来了各种乐器，让孩子们亲自尝试演奏。孩子们非常兴奋地摇动铃铛，敲打小木鱼，吹响口琴。他们愉快地体验着音乐的魅力，并学习了一些基础的音乐知识。下午的课程是闯关游戏，孩子们需要根据音乐的提示找到通往下一个关卡的线索。游戏既培养了孩子们的音乐感知能力，又增强了他们的团队合作意识。

星期三：今天是科学探索日，我们组织了一场室内实验。我向孩子们讲解了水的三态变化，然后组织了一个小实验。首先，我带领他们观察冰块融化的过程，然后取出一个烧杯，大家一起往里面倒入食盐。孩子们惊奇地发现，食盐使水变得更冷，冰块融化的速度变得更快。接着，我给每个孩子发放了一个小盒子和一些涂料，让他们自己动手制作冰淇淋。孩子们兴致高昂地探索着，通过实验，他们学到了许多有趣的科学知识。下午的活动是户外游戏，孩子们一起玩水球游戏，欢笑声四溢。

星期四：今天是艺术日，我们组织了一场画画比赛。每个孩子都拿到了一幅画板和一盒颜料，我给他们展示了一些简单的画画技巧。然后，我宣布了今天的主题是“春天的花”。孩子们纷纷拿起画笔，大胆地涂抹颜料。他们用五颜六色的色彩，绘制出了各种各样的美丽花朵。画画比赛结束后，我们组织了一场小型艺术展览，孩子们把自己的作品挂在墙上展示。他们非常自豪地指着自己的作品，向家长们介绍。今天的活动给孩子们带来了无尽的创造乐趣，也锻炼了他们的艺术才能。

星期五：今天是团队合作日，我们组织了一场户外拓展活动。首先，我们分成几个小组，每个小组拿到了一张地图和一张任务卡片。孩子们需要根据地图上的指示，找到任务点并完成任务。任务有摸高墙、趟火河、穿蜘蛛网等。孩子们积极合作，帮助彼此克服困难。在任务完成后，我们进行了一场团队PK赛，孩子们分成两个队伍比赛。比赛中，他们展现了团队协作、勇敢拼搏的精神，比赛的胜负并不重要，真正重要的是他们通过这一活动培养了团队合作的能力。

每周的幼儿园老师周记就此结束。通过这一周的活动，孩子们在快乐的氛围中学到了许多知识，培养了各种能力。我深切地感受到了幼儿们的成长和进步，也为他们的未来感到无比自豪。每周的周记记录着孩子们快乐的点滴，也见证了他们的成长轨迹。引领他们走向美好的未来是我的使命和责任，我将继续用心呵护他们，让他们在幼儿园度过一个快乐而丰富的童年时光。

幼儿园周记【篇7】

幼儿园学期实习周记

第一周：冒着濛濛细雨初次踏进幼儿园，心情期待且充满了紧张。面对一群稚嫩可爱的小朋友，我倍感责任重大。在老师的引导下，我们开始了第一堂课。亲切地与孩子们打招呼，我感受到了他们的纯真和热情。随着课堂的进行，我注意到了幼儿们的兴趣点和特长。每个小朋友都有着各自独特的个性和表达方式，我想用心去了解他们，与他们建立起真挚的亲近感。

第二周：我观察到幼儿园里的老师们都非常细心和耐心，他们教会了我如何与孩子们进行有效的沟通和引导。在游戏时间中，我带着孩子们一起进行了互动游戏，不仅促进了他们的社交能力，还锻炼了他们的协作意识。孩子们的笑声和开心的表情让我感到无比满足，我真心爱上了这个充满温馨和快乐的幼儿园。

第三周：这周我开始接触到更具体的课程内容，例如音乐、美术和体育。我和老师们一起准备了一堂跳舞的课程，孩子们在音乐的伴奏下随着动作舞蹈，展现出天真无邪的活力。我们还一起用画笔创作，孩子们用五颜六色的色彩勾勒出自己的想象世界，而他们的作品都充满了童趣和灵动。

第四周：实习工作的进展让我感到欣喜，但也面临了一些挑战。有几个孩子特别活泼，在课堂上不太能够集中注意力。我和老师们一起商讨了一下，决定采用多样化的教学方法来满足他们的学习需求。我们通过故事、游戏和小组合作等方式，引导他们主动参与学习，逐渐提高了他们的学习积极性。

第五周：这周我们进行了一次户外探索活动。孩子们兴奋地走进公园，追赶蝴蝶、观察小鸟、采摘花朵。他们感受到大自然的魅力，我也看到了他们对世界的好奇和探索欲望。这次活动不仅丰富了孩子们的知识，还培养了他们的观察力和动手能力。

第六周：实习即将结束，我不禁感觉有些不舍。这周我从头到尾负责了一堂亲子互动课程。孩子们和家长一起参与其中，大家一起玩游戏、唱歌、跳舞，互动紧密而愉快。最后，孩子们毫不吝啬地送给我满满的拥抱和深深的祝福，我仿佛听到了他们内心的声音：“老师，我们会想念你的！”

此次实习让我深刻地体会到了教育的魅力和幼儿们的可爱。他们纯真的笑容、调皮的举动、渴望知识的眼神，都让我感受到了成为一名幼儿园教师的无限魅力和责任。我也意识到自己还有很多不足之处，需要不断学习和提升自己的专业素养。虽然实习结束了，但我会将这段珍贵的经历深深地珍藏在心底，为我今后的教育之路提供源源不断的动力。

幼儿园周记【篇8】

以下是一位幼儿园中班保育员的周记：

周日期：2023年2月10日-2月17日

本周工作：

1. 卫生清洁：本周卫生清洁主要包括教室、玩具区、游戏区、厨房等区域的清洁和消毒。每天定时清洁，确保每个区域都干净卫生。

2. 教学活动：本周开展了一些教学活动，包括唱歌、跳舞、绘画、游戏等。通过教学活动，帮助孩子们更好地学习和掌握各种技能。

3. 饮食管理：本周为小朋友们提供了一些健康的食物，包括水果、蔬菜、肉类、奶制品等。每天为小朋友们测量体温，确保他们的身体健康。

4. 游戏活动：本周为小朋友们提供了一些有趣的游戏活动，包括拼图、积木、玩具车等。通过游戏活动，帮助孩子们培养兴趣、提高技能。

5. 安全事项：本周关注了小朋友们的安全问题，包括防止意外受伤、防止玩具和学习用品损坏等。确保小朋友们在安全的环境中学习和生活。

下周计划：

1. 卫生清洁：下周将继续保持卫生清洁，包括教室、玩具区、游戏区、厨房等区域的清洁和消毒。

2. 教学活动：下周将增加一些有趣的教学活动，包括唱歌、跳舞、绘画、游戏等。

3. 饮食管理：下周将为小朋友们提供更加健康的食物，包括水果、蔬菜、肉类、奶制品等。

4. 游戏活动：下周将增加一些游戏活动，包括拼图、积木、玩具车等。

5. 安全事项：下周将继续关注小朋友们的安全问题，包括防止意外受伤、防止玩具和学习用品损坏等。

以上是本周保育员的周记，希望有所帮助。

幼儿园周记【篇9】

幼儿园保健医实习周记

第一天：

今天是我在幼儿园担任保健医的第一天实习。作为一名学医的学生，我一直渴望能够接触到真正的医疗环境，而今天终于如愿以偿了。虽然紧张，但我也充满了期待。

早上八点，我按时到达幼儿园。刚刚进入保健室，我就被一片嬉闹的笑声吸引住了。看到一群可爱的孩子们，我不禁笑了出来。他们似乎有一种神奇的力量，让人忘却了一切烦恼。

随后，我接触到了我的导师，一位经验丰富的保健医生。她非常友善地向我介绍了幼儿园的日常保健工作，并告诉我要注重观察孩子们的体格发育和日常健康状况。

上午，我帮助导师进行常规的体检工作。孩子们一个个排队，有些害怕，有些兴奋。我带着微笑，试图给他们安全感。虽然有些孩子会哭闹，但我尽量用温柔的语言和动作来安抚他们，让他们感受到医生的关怀。

下午，幼儿园举行了一场防疫宣传活动。我给孩子们进行了一个关于洗手的讲解。我使用了幼儿园专用的教具，将抽象的概念变得具体而生动。他们听得津津有味，然后一个个按照我的指导洗手。我发现，通过游戏和互动，孩子们更容易接受和理解健康知识。

第二天：

今天的幼儿园里有一个孩子发烧了。我第一时间前去了解情况，并带领孩子到保健室进行了详细的检查。通过对孩子的体温、呼吸、心跳等方面的观察，我初步判断孩子只是因为感冒引起的发烧。

然而，孩子的父母非常担心，情绪激动。我耐心地向他们解释了情况，并告诉他们要合理安排休息、保持室内通风等基本护理。同时，我也给出了一些建议，比如给孩子适当用温水擦拭身体，发烧不宜立即喂食等。

第三天：

今天的实习让我真正感受到了幼儿园保健医的重要性。一个孩子突然晕倒，让全园的老师和家长们都陷入恐慌。我迅速跑过去，检查孩子的状况。经过初步评估，我认为孩子可能是因为低血糖导致的晕厥。

我让园方立即通知孩子的父母，并在等待他们的期间，让一位老师给孩子吃了糖果。几分钟后，孩子逐渐恢复了意识。这次事件让我深刻认识到，除了常规的体检和护理，保健医的及时干预和处理意外情况的能力也至关重要。

第四天：

今天，我参与了一次急救演练。我对幼儿园老师们进行了关于突发疾病和意外事故的培训。在演练中，我扮演了一个突然发生呼吸困难的孩子。幼儿园的老师们井然有序地进行了急救措施，他们用陌生的表情和声音跟我进行沟通，对我的状况进行评估，并迅速拨打了急救电话。

这次演练让我惊叹于幼儿园老师们的专业水平和敬业精神。我也不禁为自己将来的医生职业感到骄傲。

第五天：

这一周的实习即将结束，我感到非常留恋。通过这一周的实践，我深刻认识到了保健医的重要性，以及他们对孩子们健康成长的贡献。

每个孩子都是祖国的花朵，他们的健康是保持国家繁荣的基石。作为一名保健医，我将始终保持专业的态度和高度的责任感，用自己的专业知识和技能，为孩子们的健康保驾护航。

这一周的实习让我成长了许多，不仅对幼儿的疾病和护理有了更多的了解，也对作为一名医生的责任和使命有了更深刻的认识。我相信，在今后的学习中，我会更加努力地掌握医学知识，为幼儿们的健康作出更大的贡献。