弘扬雷锋精神，磨砺业务技能，树立新的服务作风
雷锋精神形成产生于上个世纪60年代，其核心是全心全意为人民服务，主要内容是忠于职守，乐于助人，勤俭节约，艰苦奋斗。自1963年3月5日毛泽东主席亲笔题词：“向雷锋同志学习”，这一天并成为“学雷锋纪念日”。
从此，“学习雷锋好榜样”激励着一代又一代生在新中国，长在红旗下的中国人。雷锋精神已成为新中国人民积极进取精神的典型代表，是社会主义时代精神的体现！
今天，我们再次歌唱学习雷锋，在新时期弘扬和发扬雷锋精神。旨在帮助当代大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。培养承担社会责任，关心和维护社会共同利益，坚持自强进取、友爱互助，提升自我，贡献社会等品质和综合素质。
活动目的：
1为弘扬雷锋无私奉献精神，推进我部精神文明建设，培养团干部勤劳服务学生的精神风貌。
2为了帮助当代大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
3. 为了培养承担社会责任，关心和维护社会共同利益，坚持自强进取、友爱互助，提升自我，贡献社会等品质和综合素质。
为此，以全院学生为中心，以学院为平台，以服务学生为宗旨，帮助学生为护电脑，讲解电脑维护常识。通过这次活动，我们突出了本部门的专业特色。
活动主题：“弘扬雷锋精神，磨砺业务技能，树立新的服务作风”
时间：2012年3月14日12:40
地点：博雅花苑与两种宗教之间的十字路口
主办单位：软件技术系团学会
活动对象：全院学生
活动形式：
1. 讲解维护电脑的常识；
2为学生解决电脑小问题（清洁电脑灰尘，换装部
统、安装软件等）。
活动流程：
1．宣传阶段:
宣传内容：在系部征集志愿者，寻找一批对电脑维护方面了解丰富的人，对他们进行这方面知识的培训，和服务精神的培训。
宣传方式：采用团支部书记例会、体委委员例会、文娱委员例会等形式，
让这三个班干部在各班级里作出宣传，经过班上同学和老师的推荐，
挑选一部分志愿者，对他们进行技能和服务精神的培训
训。2．准备阶段：
宣传部：负责制作横幅、海报和录音带；
服务部、组织部：负责场馆布置及设备准备；
办公室：负责收集**并作简报；
文艺部：负责现场气氛的活跃；
其余干部负责现场秩序的维护。
3．实施阶段：
收集部门内的志愿者，对他们进行技能和服务精神的培训。在
全院开展宣传活动，突出全科专业特色，主要是清理电费
脑尘，重新安装系统，安装软件和电脑知识讲解。
注意事项及要求：
1. 3月14日12点40分准时在博雅苑与二教间的十字路口
集中。2注意活动前后的收尾工作，以免破坏场馆环境。
3. 统一着正装。
4. 注意礼貌，在维持秩序和活动过程中，多用“你好”、“请”、
“谢谢”等规范用语,体现出当代大学生的魅力。
5服从上级的命令和分配，集体行动。
6不要盲目地向别人解释你不懂的东西，以免误导别人
接向他人说明情况。
7. 不要随意向他人承诺自己力所不及的事情。
8在活动过程中，不要与他人发生不必要的冲突。请记住，您代表整个学院和软件部门。
9. 时刻谨记自己是正大学院软件系的学生，要注意自己的形象，代表的是整个软件系团学会。
活动经费预算：
1. 电脑清洁工具。
预算：100元
此次的活动经费由系部提供。
软件技术系团学会
2012年3月6日
苏生小学开展“学雷锋活动月”活动方案
3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”，雷锋同志虽然早已离开了我们，但他的精神和事迹却永放 ，具有极大的教育意义，值得后人去学习，为扎实有效的推进师生的思想道德教育，促进师生文明素养的提高，现制定“三月学雷锋月”活动方案如下：
一、活动目的：
雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。
认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。
二、活动措施：
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2在行动中丰富学习雷锋的内涵。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到师生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。
三、组织领导
组长：姚万里
副组长：朱金花
成员：江慧、张琳泽、章祖银、郑爱武、倪红梅
组长指导副组长制定“学雷锋活动月”方案，并指导落实工作的开展。
副组长制定并落实到各班，监督各班的执**况，及时收集资料。
成员，即每各班的班主任，根据活动计划组织学生参加各种活动，并注意材料的提交。
四、具体活动安排：
1、三月二日——三月六日
（1）少先队大队辅导员根据芜湖市《关于开展少先队学雷锋活动通知》的相关内容，制定适合校情班情的活动方案。
（2） 在国旗下讲话——向雷锋学习，在学校公告栏上增加学习雷锋的口号，营造向雷锋学习的氛围。
（3）召开以“雷锋叔叔你真棒”为主题的班队会，讲雷锋事迹，知道雷锋精神，激发学生向雷锋学习的思想情感。
（4） 每各班用**班学习唱一首雷锋歌。
2、三月九日——三月十三日
（1）国旗下讲话——雷锋的事迹
（2）进行“雷锋精神伴我行”的人人争当护绿使者的活动
（3） 每各班都出版了一期学习雷锋的黑板报
3、三月十六日——三月二十日
（1）国旗下讲话——雷锋的名言
（2） 利用班集体会议，进一步引导学生了解雷锋的生活，体会雷锋精神。
（3）3月20日，少先队开展以“雷锋叔叔我爱您”的手抄报制作大赛。
4、三月二十三日——三月二十七日
（1）国旗下讲话——雷锋的精神
（2）由少先队大队牵头，举办以“我身边的小雷锋”为主题的讲故事比赛。
（3）利用班队会，进行以“文明、感恩、奉献”为主题的教育。
（4）做雷锋，学生签订“做一个有道德的人”的承诺书。
5、三月三十日
（1） 选课学习雷锋标兵，并予以表扬。
（2） 在国旗下讲话
“学雷锋活动”是一个长期的行为，希望各班以“学雷锋活动月”为契机，通过一个月的集中教育活动，促进学生养成并保持良好的行为习惯，并通过广大学生的带动，促进全民道德素养的提高。
苏生小学
2015年3月2日
学习雷锋什么？新时代我们要赋予雷锋精神新的内涵：即爱党爱国，忠诚坚定；服务人民，无私奉献；爱岗敬业，螺丝钉精神；刻苦钻研，钉子精神；勤俭节约，艰苦奋斗；言行一致，知行合一；团结友爱，乐于助人；脚踏实地，平凡不凡。
为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育，促进青少年文明素养的提高，学校号召全校学生从身边的'小事做起，像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约。因此把每年的三月份定为学习雷锋活动月。
一、 活动口号：雷锋就是你、我、他
二、 具体活动安排：
1、办一期板报。各年级各班团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传；教师后黑板、校园板报要介绍雷锋事迹和雷锋精神，规划方案《学雷锋活动月动员、方案》。政教处要组织评比。
2、开一次“学雷锋”主题班会活动
学习讨论话题：
1）、什么是雷锋精神；
2）、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面？
3）、 新时期中学生如何向雷锋学习？如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活？
3、收看一次电影。要利用班级多媒体组织同学观看中央电视台“感动中国年度人物事迹”实况录像和电影《雷锋》，让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神？”，“什么是伟大的民族精神？”
4、开展一期结对子活动
各班以班委会、团支部为核心，发挥班干、团员的先锋模范作用，开展结对子活动，贫困生结对子和班级中后进生（行为或学习）结对子，结对子名单一式两份，一份班级张贴，一份交教务处。
5、参加一次志愿者活动；
a、爱护环境，不乱抛乱丢（践行“垃圾不落地”）；
b、爱护花草树木，爱护公物；
c、节约资源，爱惜粮食，节约水电；
四、3月30 日——31 日 总结评比阶段
学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体，班级评比先进个人并上报；在4月第一周，对3月学雷锋的先进集体和先进个人在学校橱窗中进行表彰。
同学们，雷锋说过“一个人做好事并不难，难的是一辈子只做好事，不做坏事。”三字经第一句说“人之初，性本善。”，由此可见深受儒家文化熏陶的中国人，心中都装着“多做好事”的诉求，只要正确地引导，“好人总比坏人多”。再好的社会，没有“旗帜”和“标杆”引导，好人也会转化为坏人，坏人更有可能演化成恶人。雷锋就是我们这个时代的“旗帜”；“雷锋精神”就是我们建设中国特色社会主义的“标杆”，“学雷锋”就是当代青年培植理想和信念的重要载体和具体体现。
我们一定要在学习和生活中大力发扬雷锋精神，做新时代的雷锋传人。像雷锋那样做一个善良的人，做一个强烈的责任心的人，做一个有钉子精神爱钻研的人，做一个懂得感恩的人。最后祝大家都能做一个健康成长、学业有成的人。
我系学生会在雷锋月组织学生向雷锋同织学习的建议和计划
书组织部：周艳岭
2010年 03月 06 日
意义：他把朝气蓬勃的青春献给了党、国家和人民。他的崇高理想、道德和情操将在我们心中发扬光大，他不可磨灭的良好形象将永远活在我们心中。他，就是雷锋！
通过深入同学们心中，来开展“雷锋月”向雷锋同志学习的倡议，使大家深入了解新时期学习雷锋的重要性。了解他们在社会中的重要地位，更好地为祖国和人民服务。同时，努力持之以恒，让学习雷锋不再是一种行式，而是一种行动！
活动项目：
1各班团支部书记组织召开了以学习雷锋活动为主要内容的主题班会。
2. 3月7日开展“做文明市民”的活动，组织学生到学校附近清理白色垃圾。
3. 3月9日开展“爱心大联盟”活动，动员同学们为孤寡老人爱心捐款，为老人们奉献自己的一份爱。
4. 3月13、14日帮助交警做好人行道上自行车逆向行驶的有关事宜，做好“交通协警”。
5带领优秀学生会干部和大学生艺术团文艺骨干到养老院看望孤老，带来慰问品和精彩演出。
6要求每个学生自觉为学校做好事。
宣传方式：
悬挂横幅，及时更新板报，展示雷锋同志生平事迹。
联系学院或系，为活动提供有限的学习空间。
组织学生以身作则，以自我为中心，螺旋式宣传。
在举办活动的过程中，请积极发言。
给同学们带来的最终效益估算：
雷锋——这个光荣的名字，在我们心中闪耀着不朽的光辉。通过这次学习，我们都了解了自己在社会中的使命感和责任感，培养了我们的历史使命感。 “雷锋精神”在大家心中成了源远流长不可缺少的一部分，大部分同学们都能积极的学习并立志以自身行动证明自己是新一代的“雷锋”。
附言：3月底，各班向团委报告活动月期间涌现的典型人物和先进事迹。
4月初，召开学习雷锋总结表彰大会。
2010年03 月 06日
1963年３月５日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的日子，三月份被定为学习雷锋活动月，对弘扬和培育民族精神，促进整个社会道德风尚的提高，促进社会主义物质文明、精神文明和政治文明协调发展，具有十分重要的意义。
今年是 “向雷锋同志学习”48周年，根据我校课题第二阶段第二轮研究主题，特制定了本活动方案，现将有关事项公布如下：
一、指导思想认真贯彻落实“全党、全国都要学习雷锋同志、弘扬雷锋精神”的号召，积极倡导《中小学德育纲要》及《公民道德建设实施纲要》中的“以德育人”，开展丰富多彩具有实效性的活动，赋雷锋精神以时代性，让广大学生学雷锋，塑灵魂，见行动，从身边小事做起。
二、活动主题 “弘扬雷锋精神，构建和谐校园”
三、领导小组
组长：王技术
副组长： 牟玉峰
组员：郑锦祥、张英杰、郭玉峰、杨宇宏、张鹏、班主任
四、活动安排
1．做好学雷锋活动的动员工作，利用升国旗仪式时的学生演讲或校园广播站向全体师生宣传雷锋事迹、雷锋精神，并发出“向雷锋同志学习，积极参加少先队志愿者活动”的倡议书。
2．组织学生在校内、外开展少先队志愿活动，以倡导时代风尚，推动学雷锋活动的深入开展，积极开展学雷锋活动，把此项工作真正落到实处。
（1）3月3日前，制定好本班的“学雷锋”活动方案，并将活动总结于4月1日前上交课题研究小组。
（2）开展“做文明学生”活动，各班3月4日下午放学后进行彻底的大扫除，清理校园白色垃圾、卫生死角。
（3）3月7日下午主持召开一次 “弘扬雷锋精神，争做文明先锋”的主题班会。
（4）3月8日，各班开展“给妈妈一个惊喜”活动，建议每位学生为妈妈做一件实在的事。
（5）出一期以“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”为主题的黑板报。（6）开展植树节活动，进一步推进我校“绿色学校”环保。
（7）3月15日开展以“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”为主题的诗歌朗诵比赛活动。
（8）组织“我与雷锋精神”征文活动。
1、 二年级要求：收集雷锋短篇**，每班3篇。
三至六年级要求：以叙述为主，主题明确，字数清楚，每班3篇**。（3月28日前）
（9）实施“六个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在车上给老幼病残孕让一个座。
五、注意事项及活动总结，各班在开展各项活动时，要注重实效，树立典型，认真组织做好活动记录，把学雷锋活动引向深入，使校园处处见雷锋、人人学雷锋。
此外，班主任要加强安全教育，增强安全意识，制定安全措施。课题组将对每节课的活动实施情况进行检查和评价，评价结果将以量化分数的形式纳入学期末的量化考核。
草坝九年制学校
2011年2月
闻“锋”而动
——天河区柯木塱小学雷锋活动月“八个一”主题活动总体方案
一、活动目的：
雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。
认真组织广大师生学习雷锋精神，结合我校实际，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。
二、活动措施：
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。
三、“八个一”具体活动安排：
1、各少先中队开展一次“学习雷锋好榜样”主题中队会；
2、分享一个雷锋的故事（读一本关于雷锋事迹的书）；
3、开展一次“雷锋”进社区的护绿爱绿活动；（清洁社区街道或者公园）
4、学唱一首雷锋的歌（音乐课完成）
5、每天为爸爸妈妈做一次家务
6、每天帮助一位需要帮助的同学。（可以是学习上的解题辅导，可以是其它任务）
7、献一次爱心。（为红领巾基金捐一次款）
8、每天挤一个小时看课外书（或者是背一首诗、经典）(学习雷锋热爱学习的精神)
四、3月30日--31日总结评比阶段
学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体，班级评比先进个人并上报；在4月初，对3月学雷锋的先进集体和先进个人进行表彰。
为深入贯彻十八大精神，共筑中国梦，弘扬雷锋精神，普及“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务理念，倡导文明和谐新风，提升广大青年学生思想道德素质，加强社会主义核心价值观教育。贯彻落实学校决定在三月份开展的“学雷锋活动月”主题教育活动，软件学院决定在3月份全面开展学习雷锋系列志愿服务活动。
1、学雷锋宣传教育活动
活动主题：通过多种**宣传方式，在全校学生中倡导“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观，培养学生的奉献意识。
活动内容：在东区五公寓、食堂、软件学院楼门口摆放关于“雷锋活动月”宣传的海报、展板等。使用“哈理工软件学院青协”腾讯微博、“哈尔滨理工大学软件学院青年志愿者协会”人人公共主页、“哈理工软件青协”微信公众平台进行关于学习雷锋的**宣传。
时间：3月5日-3月31日
地点：食堂入口、公寓入口、软件学院大楼入口
成员：软件学院青年志愿者协会新闻部、软件学院青年志愿者协会宣传部
2、学雷锋志愿服务行动
活动一：
活动主题：爱心“一帮一”
活动内容：组织志愿者来到软件学院志愿服务基地—哈尔滨市和平小学给孩子们开展“活动课堂”，并对那里的家庭贫困的农民工子女进行功课辅导、爱心陪伴
活动时间：3月15日
活动地点：哈尔滨市和平小学
成员：软件学院青年志愿者协会工作部、软件学院青年志愿者协会“微光”支教团
活动二：
活动主题：让空巢老人的“巢”不再空
活动内容：走进软件学院志愿服务合作社区—理工东社区，联合辖区民警、居委会领导走进空巢老人家中，看望孤寡老人。
活动时间：3月22日
活动地点：理工东社区
成员：软件学院青年志愿者协会社会实践部、软件学院青年志愿者协会“微光”志愿服务队
活动三：
活动主题：清洁环境、美化校园
活动内容：东区阅览室是同学们长期看书学习的地方，但是同时也存在卫生问题，组织志愿者来到东区阅览室对墙体、地面、玻璃、桌面等进行大扫除。
活动时间：3月22日
活动地点：理工东区
成员：软件学院青年志愿者协会工作部、软件学院青年志愿者协会联络部
活动四：
主题：评选优秀志愿者，弘扬优秀事迹
活动内容：在理工校园内开展评选“软件学院十佳志愿者”活动，通过表彰优秀志愿者，宣传优秀志愿者事迹等，在广大学生中广泛开展文明教育，大力倡导校园文明新风，杜绝校园不文明行为。
时间：3月10-20日
地点：哈尔滨工业大学软件学院
成员：软件学院青年志愿者协会全体成员、软件学院“微光”志愿服务队全体志愿者
活动五：
活动主题：“爱心书屋”
活动内容：在理工东区校园内开展“爱心书屋”行动，将同学们不用的旧书收集起来，进行分类，把适合小朋友学习的书本送给家境贫寒的农民工子女，将适合大学生使用的教材等送给校内的贫困生。通过变废为宝、勤俭节约、废物利用等形式开展爱心活动。
活动时间：3月9日
地点：哈尔滨工业大学软件学院
成员：软件学院青年志愿者协会办公室、学院师生
活动六：
主题：学习雷锋精神志愿服务校园
活动内容：、软件学院结合自身实际，将自身学习、计算机方面的专业知识付诸实践，进行一次对学院计算机的测试与维护，其主要内容包括对计算机进行维护，部分软件进行升级以及对计算机硬件性能优化。
时间：3月15日-3月30日
地点：教师办公室、实验教室
成员：软件学院青年志愿者协会宣传部、软件学院青年志愿者协会办公室
活动7主题：向雷锋学习，主题小组活动
活动内容：开展“弘扬雷锋精神，践行志愿服务”主题班团日活动。组织开展雷锋精神学习研讨活动，重点**当代大学生如何继承和发扬雷锋精神
时间：3月15日-3月30日
活动地点：软件学院
成员：软件学院团总支
小学“学雷锋活动月”系列活动方案
各小学、幼儿园：
三月是传统的学雷锋活动月，为贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，传承中华传统美德，积极培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬雷锋精神，努力营造文明和谐的社会氛围，培养学生社会责任感，提高社会实践能力和综合素质，根据市教育局统一部署，决定于2018年3月，开展以“学习雷锋精神，践行核心价值观”为主题系列活动。现将有关事项通知如下，请各校依据各自的实际，从中选择或自行创设合适的活动内容，拟好“学雷锋活动月”的活动安排，并切实开展活动。
一、宣传发动阶段、举行升旗仪式。以“学习雷锋精神，践行核心价值观”为主题进行国旗下讲话，教育学生以实际行动弘扬雷锋精神，积极投身于三月学雷锋各项活动中去。
2、利用晨会、班会组织学生学习雷锋同志生平故事。记住有关雷锋的三个日子。1940年12月18日出生，1962年8月15日因公殉职，1963年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。
3、利用红领巾播站,少先队专栏宣传雷锋精神,表扬学雷锋先进，掀起学雷锋高潮.各班在本月组织学生出一期“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。（注：雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。）
二、实践创新阶段
4、立足学习，开展“一帮一学习互助”活动。发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，成立“互帮互助学习小组”，学优生在平时的学习中对学困生进行帮助。
5、立足身边，开展爱心助学活动。开展“让压岁钱变得更有意义”爱心活动，少吃一点零食，少买一件玩具，节约一分钱，帮助困难学生。
6、“爱护公物，从我做起”活动针对个别的同学随意破坏、浪费公物的现象，开展爱护公物，美化校园家园环境，创建和谐校园家园的教育活动。
7、唱一首雷锋的歌，开展“红领巾心向党”党歌传唱歌咏比赛。
8、我为春天添片绿”，利用植树节组织以“绿色，我们的朋友”为主题的绘画、公益广告语设计比赛。发动学生搜集资料，了解绿色与人类生活、生存的关系，了解各种绿色植物的生长过程以及对人类的作用，引导队员以实际行动为春天添绿。
9、举办“学习雷锋精神，践行核心价值观”校级演讲比赛。
0、以“践行社会主义核心价值观”为主题上好一堂班会课或开展一次主题中队活动，通过活动引导学生全面感知、认同社会主义核心价值观的基本内容和内涵，践行社会主义核心价值观的要求和理念，从自我做起、从身边做起、从小事做起、自觉成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。
1、开展“五个一”活动。即每位学生为父母、为邻居、为同学、为班级、为社区做一件好事。
2、开展红领巾飘扬在社区活动。主动承担起“红领巾一条街”责任；队员深入乡村，以打扫卫生、清理城镇“牛皮癣”、清理杂物、美化环境为主要内容，做社会的“环保小卫士”。
3、人人看一部有关雷锋同志的电影，读一本有关雷锋生平事迹的故事书。
三、总结提高阶段
4、以校为单位，开展学生学雷锋手抄报展评。
5、组织四——六年级学生写一篇学习雷锋的心得体会，举行优秀心得体会评选。
6、各校组织评选表彰“学雷锋好少年”。
7、及时收集报送信息，大力宣传。各校在活动开展过程中，要注意收集活动信息资料（含图片），要及时将典型做法、活动亮点投稿至中心小学进行宣传报道，同时还可通过微博、微信公众号、微信美篇等途径进行宣传。
各校对本月活动情况要进行总结，总结材料于3月26日前以书面形式送交建发师。
xx中心小学
2018年3月6日
一、指导思想
今年是毛泽东等老一辈革命家题词“向雷锋同志学习”47周年，为进一步弘扬雷锋精神，引导我校大学生深入贯彻中发[2004]16号文件精神，贯彻落实团区委《关于开展广西青少年学雷锋志愿服务月活动的通知》精神，推动我校学雷锋和青年志愿者活动深入持久开展，推动我校校园文明建设，提高我校大学生公民道德素质和社会文明程度，倡导文明新风尚，培养文明大学生，构建社会主义和谐社会，校团委决定开展“学雷锋活动月”活动。
二、活动主题：
大力弘扬雷锋精神构建绿色和谐社会
三、活动时间：
2010年3月
四、活动内容：
（一）学校统一活动
1、开展“健康生活进社区”志愿服务活动，以“社区需要、居民欢迎、相关单位支持、志愿者能为”的原则，从服务于社区居民生产生活入手，为推进社区精神文明建设做出积极贡献，重点围绕以下内容有选择地进行：助老帮困、环境整治、节能宣传、生活保健、物品维修等社区服务。
2、活动时间
2010年3月19日
3、活动地点
待定4、活动内容：
①志愿者帮助社区居民清扫公共地区、楼道间等卫生死角、铲除“牛皮癣”广告，从而为居民营造卫生舒适的公共环境。
② 举办科学生活知识宣传活动。通过向社区居民派发宣传单、与居民面对面沟通的形式，让社区居民理解一些关于各方面的生活保健小常识，从而进一步构建绿色和谐社会气氛，丰富社区居民的精神文化生活，
③ 慰问社区孤寡老人，帮助他们整理房屋。为他们在冬天送上一丝温暖，让他们感受到社会的温暖和关爱。
5、活动流程：
① 提前与社区领导沟通联系，进一步确定开展活动的服务地点。
②组织我系同学广泛参与到本次服务活动中。每班不少于10名青年服务志愿者。
③ 青年服务志愿者的工作进一步分工和安排。主要分为宣传知识组、保洁组和慰问组。
④及时上交活动总结。
注意事项：
1在各团支部开展有效、广泛的宣传活动，让更多的学生参与到服务活动中来
2活动前要做好人员安排，具体落实好职工的基本任务，确保活动有序进行。
3、 做好宣传资料的打印与复印工作。
4负责清洁清洁和科学生活知识的学生应准备所有必要的工具。
5每各班的负责人要做好班级的纪律管理，要热情、认真地服务，给住户留下好印象。
6注意本次活动**资料的收集整理。
（二）各班级团支部“四个一”活动
1、开展一次“弘扬雷锋精神，共建和谐校园”主题团日活动，**雷锋精神的内在价值和时代内涵，教育和引导广大青年学生树立正确的人生观、价值观、荣辱观，培养青年学生的奉献意识、服务意识、爱校意识，将雷锋精神宣传教育活动与建设和谐校园结合起来。发射时间：2010年3月12日。
2每各班都出版了一期雷锋学习活动，系里组织了一次评价活动。时间：2010年3月19日前。
3、在学校统一组织活动的基础上，各班团支部自行安排一次学习雷锋社会服务活动，活动内容可以围绕校园环境卫生，帮老师做一件事，参加社区服务，帮助孤寡老人等内容开展活动；活动前后，提交活动计划和活动总结。
4、由各班团支书主持开展一次“学习雷锋活动月”总结会。
五、活动要求：
（1） 各单位要高度重视学习雷锋活动月活动，在全校统筹安排的基础上，结合自身特点设计特色活动。要做好活动的组织，扩大学生的参与度，学生社团成员可以同时参加班级团支部和学生社团的活动。活动结束后，各班团支部应于4月2日前将活动总结提交分团委员会。
（二）青年志愿者行动是一项长期的活动，各班团支部要以学雷锋活动月为契机，深入开展青年志愿者行动，参加各种志愿服务和社会实践活动，要坚持集中活动与经常服务相结合、集体活动与个人参与相结合，建立长效社会服务机制，保持我校青年志愿行动持续创新发展。
（3） 所有参加活动的组织都必须手持校旗或系旗、团旗、青年志愿者旗帜，并悬挂校董事会和青年志愿者标志。活动期间注意交通安全和人身安全，各单位应指定专人负责。
政治与社会学系分团委
2010年3月8日
2012年学校“雷锋活动月”活动方案全校各班级为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育，促进青少年文明素养的提高，继续加强行为养成教育，现将我校三月“学雷锋”活动的有关事宜通知如下：
一、活动目的：雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。雷锋精神是一个平凡的人立足平凡岗位铸就的崇高精神财富，比如干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，服务人民、助人为乐的奉献精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，这些精神要素人人都需要学，人人都可以学，而且人人都可以立足平凡岗位、立足点滴生活能够学好。
认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。
2、 活动措施：1。提高学习雷锋的认识。2在行动中丰富学习雷锋的内涵。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。
3、 具体活动安排：3月初，学校举行学习雷锋签约仪式；各班团支部、学生会要宣传学习雷锋的氛围；做好广播电台、板报、窗口宣传。2、各班级团支部做好一期以“新学期、新形象、新起点”为主题的班级板报（含学雷锋内容），团委将组织进行评比（3月3日—15日）；3、开展一次“学雷锋”主题班团活动；学习讨论话题：
（1）什么是雷锋精神；为什么学习雷锋精神。（2） 雷锋精神包含着中国民族精神的那些方面？（3） 新时期中学生如何向雷锋学习？
如何用雷锋精神激励自己更好地学习、工作和生活？4、组织全校同学**“2011年感动中国年度十大人物事迹”实况录像，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神？
”，“什么是伟大的民族精神？”5、开展班级同学互帮互助活动；以班委、团支部为核心，发挥班长、团员的先锋模范作用，与班上贫困生结对，
(范文 )
和班级中后进生（行为或学习）结对子。6认真组织“三五”雷锋节。我为身边的人、我为班级、我为学校做一件力所能及的小事。
7、**雷锋电影片；了解一件雷锋事迹；学唱一首雷锋歌曲活动。8组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化环保为主题的志愿者活动；1、爱护环境，不乱抛乱丢（践行“垃圾不落地”）；2爱护花草树木，不要践踏草坪；三。节约资源，爱惜食物，节约水电；4积极参与绿化环保活动（结合3.12植树节）；9组织各班团支部在学校开展系列感恩教育活动。
1我给老师端上一杯茶（结合三八妇女节）；2以感谢家长、老师、同学和身边人为主题的作文活动（3月下旬）；10、各班级团支部在校内自己组织学雷锋活动，活动方案送团委备案（以自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人）。
四、3月30日--31日总结评比阶段学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体，班级评比先进个人并上报；4月上旬，对3月份向雷锋学习的先进集体和个人进行表彰。
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