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南京实践报告(篇1)

南京社会实践报告

一、引言

南京是中国历史上非常重要的城市,也是近现代史上极具代表性的城市之一。南京拥有众多的历史遗迹和文化景点,蕴含着丰富的历史文化底蕴,是一个有着深厚历史底蕴和现代城市风貌的城市。在今年的寒假,我和同学们参加了一次南京的社会实践活动,通过参观博物馆、历史街区和社区活动等,深入了解了南京的历史文化和社会现状,本文将详细介绍此次南京社会实践的主题、目的、过程和体会。

二、主题和目的

本次南京社会实践的主题是“了解南京的历史文化和当代社会发展”,目的是通过实践活动,加深对南京的历史文化、社会变革和城市发展的了解。并且探讨城市现代化发展对历史文化的保护和传承的关系。

三、实践过程

1.参观博物馆

我们在南京市的多个博物馆,如南京博物院、中山陵博物馆、水陆门遗址博物馆等参观了历史文物和文化遗产。领略了南京的历史风貌和文化底蕴,从中了解南京古代文化、思想、艺术、科技和民俗等方面的内容。其中,我们深入体验了中山陵博物馆的建筑魅力和陵园美景,并从中感受了先烈们的革命精神和伟大历史贡献。

2.走访历史街区

走访了南京市历史文化保护区景区,如秦淮河、夫子庙、老门东、城墙永宁门等。在这些独具特色和浓郁味道的文化景点中,我们真正了解到了南京的历史背景和文化传统,观看别具特色的文化传承表演和工艺制作等,使我们真正领略到南京的文化魅力。

3.参加社区活动

此次社会实践中,我们还到了南京市的社区活动中心,了解了工地安全、环境保护、文明用语等方面的社区服务和公益活动资讯,通过参加社区志愿者服务活动,进一步了解到南京市的社会公益事业和社区发展动态,深化了对南京现代社区建设和居民生活水平的认识。

四、体会和启示

通过这次南京社会实践活动,我们对南京的历史文化和社会现状有了更加深入的了解。我们清晰明了南京的文化底蕴和城市现代化的关系,认识到城市发展对历史文化的重要性和保护使命。同时,也让我们明白了无论是何时何地,都需要通过实践活动实现对历史文化和现代社会的深度认识。

总之,这次南京社会实践活动,不仅让我们了解了南京的历史和文化,也让我们对南京的现代化进程和社会变革有了深入的认识。在未来的生活和学习中,我们将会更加认真学习传承和保护南京的历史文化,做出自己的贡献。

南京实践报告(篇2)

南京社会实践报告

一、前言

南京作为江苏省省会城市,历史悠久、文化底蕴深厚,拥有许多著名景点和商业中心,具有极高的旅游价值。研究生社会实践以南京作为实践地点,既可以深入了解南京市的经济、文化,又可以更好地了解中国的经济社会发展状况。

二、实践经过

为了更好地了解南京的经济、文化和社会问题,我们秉承旅游与社会实践相结合的原则,选择了南京市的多个重要景点和商业中心作为实践地点。具体经过如下。

1. 红山动物园

红山动物园作为南京市最有名的景点之一,是一座以兽类为主,同时兼有水生动物和鸟类的大型动物园。我们通过观看动物表演和游览动物园,了解了许多珍稀动物的生活习性和动物保护的重要性。例如,虎、大象等热门动物,是红山动物园最受欢迎的动物,园区内有专人负责它们的饮食和生活维护,引起了我们对动物保护的重视。

2. 南京市博物馆

南京市博物馆是一座以南朝文化为主题的综合性博物馆,集研究、展示、教育、科研、保护、交流于一体。我们在博物馆内参观了“南朝文化展”,了解了南朝时期的文化、艺术和技术,深深感受到了中国传统文化的深厚底蕴,同时也更好地理解了中国文化的特点和发展历程。

3. 中央商场

中央商场是南京市三大商业中心之一,也是南京市政府明确提出的打造“南京国际消费中心”的重要场所。我们在商场里购买了一些日常用品,并了解了南京市消费者的消费习惯和消费市场的现状。通过对商场的分析,我们了解到消费市场的发展潜力和消费群体的需求特点。

4. 桥北菜场

桥北菜场是一座传统的农贸市场,也是南京市农贸市场的重要代表之一。我们在菜场里了解了南京市民的日常生活和生活习惯,并对传统的菜市场和现代超市的对比进行了深入分析。通过观察市场的经营情况,我们了解了南京市农贸市场的特点和现状。

三、实践收获

通过参加南京市的社会实践,我们收获了许多有益的经验和知识。总体来说,实践收获可分为以下方面。

1. 了解社会现状

通过参加南京市的社会实践活动,我们了解到了南京市人民的生产、生活、文化,进一步了解到中国的政治、经济及文化发展变革的方向和现状,从而更好地认识了中国当前面临的社会、经济、文化问题和挑战。

2. 学习社会经验

在实践中,我们感受到南京市市民的幸福感和获得感高,生活环境好,交通便利,社会文化丰富。通过学习南京市的社会经验,我们可以更好地推动其它城市实现可持续发展,提升市民的生活品质和幸福感。

3. 拓展社交网络

通过在南京市的实践活动中结识了许多志同道合的人士,与他们进行交流学习,建立了广泛的社交网络,对我们今后的个人和事业发展起到了积极的推动作用。

四、总结

通过在南京市的社会实践活动,我们加深了对南京市的理解,更好地了解了中国的经济、文化和社会问题,也为我们今后的发展和事业奠定了更加扎实的基础。在未来的实践活动中,我们将继续发扬实践精神,深入实践,不断学习,为将所学知识转化成实际动力而努力。

南京实践报告(篇3)

南京社会实践报告

近年来,南京城市发展飞速,各种社会问题随之而来。为了更好地了解南京市的发展现状和社会问题,我参与了一次社会实践活动。在此次实践过程中,我通过拜访社区居民、参加社区活动、走访街道等方式,对南京市的社会问题有了更深入的了解。

南京市的发展状况

南京是中国的政治、文化、交通中心城市,是全球重要的城市之一。在经济方面,南京经济总量在全国名列前茅。随着南京城市化的推进,城市基础设施建设不断完善,城市面貌也发生了极大变化。同时,随着南京加入国家“一带一路”战略的推进,南京在国际关系中的地位得到了显著提升。这些发展给南京市带来了充分的发展机遇和挑战,需要社会各界共同努力。

南京市的社会问题

尽管南京市发展迅猛,也产生了许多社会问题。在我实践期间,我特别关注了以下三个问题:

一、老龄化问题

随着人民生活水平的提高,人们的寿命也得到了显著提高。但是,随之而来的老龄化问题也日益凸显。在南京市的社区走访中,我发现很多社区的老人居住条件较差,像上厕所、洗澡等问题都比较困难,给他们带来了很大的困扰。同时,很多孩子不太关心老人的生活和心理健康问题,这也增加了老人的孤独和无助感。

二、城市交通问题

随着南京市的城市化,城市交通问题也日益凸显。在我社区走访的过程中,我发现很多街道的交通状况比较拥堵。车辆拥堵、人行步道不畅通、电动车乱摆等问题令行人出行不方便,也给城市交通管理带来了新的挑战。

三、环境污染问题

近年来,南京市的环境污染问题也日益加剧。城市垃圾处理问题、空气污染问题、水体污染等问题给居民的生活带来了影响。在我的社区走访中,我发现很多居民和自己生活的环境存在着很大的问题,如垃圾倾倒、污水流入道路等现象时有发生。

南京市的未来发展和我的建议

南京市的未来发展需要社会各界的共同努力,需要我们的关注和付出。我认为,南京市未来的发展应该关注以下几个方面:

一、加快老龄化工作

针对老龄化问题,需要更多的精力和关注。我建议可以加大社区老年人照料服务、推进老年人医疗保险制度等方面的工作。

二、优化城市交通

城市交通的优化需要多方面的努力。我建议可以完善交通设施、加大交通执法力度、鼓励居民绿色出行等方面的工作。

三、加强环境保护

环境保护是未来城市发展的基础,需要更多的关注和努力。我认为可以加大垃圾分类、合理利用资源、增加环境治理投入等方面的工作。

总之,南京市的发展离不开社会各界努力和付出,需要我们共同努力,为南京市的发展建设贡献自己的力量。

南京实践报告(篇4)

南京社会实践报告

一、引言

南京是中国的历史名城之一,有着悠久的文化底蕴和丰富的历史遗产。同时,南京也是中国的现代化城市,是经济、政治、文化中心之一。随着中国经济的不断发展,南京也在越来越多的领域走向世界。在这样一个城市里,我们进行了一次社会实践。通过这次实践,我们了解了南京的城市建设、居民生活、环保和社会服务等方面,拓宽了我们的视野,培养了实践能力,提高了社会责任感。本报告就是我们在南京社会实践中的所见所闻所想。

二、城市建设

南京市是中国省级城市之一,拥有现代化的城市基础设施和不断更新的城市规划。我们看到的南京城市是一个高楼林立、交通便捷、绿化环保的现代化城市。在这个城市里,各种建筑、各类设施都在不断改善和升级。同时,南京也注重文化传承,保留了众多历史遗迹和文化景点。我们参观了明孝陵、牛首山和瞻园等旅游景点,深深感受到了南京这座城市的历史和文化。

三、居民生活

我们在南京的社区里走访了一些居民家庭,了解了他们的日常生活。南京的居民生活水平较高,房屋面积、居住环境和生活配套设施都相当不错。城市管理和社区服务也同样非常到位,可以很好地解决各类居民问题。我们感受到了南京作为现代化城市的舒适和方便。同时,我们也了解到城市发展过程中存在的一些问题,例如交通拥堵、房价高企和人才流失等问题,这些问题也是城市发展中需要解决的。

四、环保

环保是一个因城市化进程而愈加重要的话题,南京市作为一个国家级环境保护城市,环保意识非常强烈。在我们的社会实践中,我们看到了南京市废弃物处理的先进设备、排放标准的严格控制和城市绿化的积极推进。南京市通过不断推进能源转型、科技创新和行政管理等多个方面来改善环境问题。在实践过程中,我们也学到了如何保护环境,如何实现可持续发展等方面的知识。

五、社会服务

南京市也是一个注重社会福利的城市,我们参观了一些社区服务中心和社会福利机构,了解到南京市为居民提供的医疗、教育、就业、民生救助等多方面的公共服务。南京的社区服务中心为社区居民提供全方位的服务,例如养老服务、康复服务、心理健康服务等。而在社会福利机构方面,南京市听力障碍人士服务中心、盲人职业培训中心等机构为需要帮助的群体提供各方面的支持。很多志愿者和爱心人士也在这些社会组织中积极参与,为改善社会贡献自己的力量。

六、总结

南京市是一个非常充满活力的城市,不断进步、不断开发新的领域。在这次社会实践中,我们获得了许多有关南京的知识,深入了解了城市生活、城市发展以及如何保护环境。这次实践也让我们更深刻地认识到了社会服务的意义和价值,从而更好地投入到社会工作中。我们相信,在我们每个人的努力下,南京这座城市会变得更加美好,更加繁荣。

南京实践报告(篇5)

大学生社会实践报告(论文)

报告题目

姓 名

学 院

班 级

学 号

批阅教师

成 绩

批阅时间 2012 年月日

南 京 农 业 大 学

年月日

南京农业大学学生社会实践考核表

学院:班级:填表时间:

说明

一、社会实践成绩根据实践表现、报告(论文)水平两部分评定。

二、社会实践表现参照以下几个方面进行评定

1.对待实践的态度及遵守纪律情况;

2.准确、熟练地进行观察记载、搜集、整理、查阅资料及处理数据的水平;

3.准确、熟练地进行各项操作、并运用所学知识解决实际问题的水平;

4.参加社会实践累计时间。

三、社会实践报告(论文)参照以下几个方面进行评定

1.选题的实用性、分析的科学性和体系的严整性;

2.获题资料是否丰富、处理资料是否科学、严谨;

3.综合运用基础理论和专业知识的深度,归纳、概括及运算能力;

4.文字表达能力,文章的逻辑性。

四、报告(论文)按优、良、中、及格、不及格五级计分。

五、报告(论文)用钢笔誊写或用计算机打印。

六、报告(论文)在开学后两周内各班学习委员收齐交送各院辅导员处,成绩由社会实践教研室组织教师批阅后统一报教务处。

七、没有社会实践报告(论文)成绩的同学不得毕业。

南京实践报告(篇6)

南京是一座历史悠久、文化底蕴深厚的城市,是中华民族伟大复兴的重要支点。南京以其优越的地理位置和良好的发展基础,吸引了大量人才和资本涌入,逐步成为了综合性发展水平较高的现代化城市。在访问南京的过程中,我对南京进行了深入的社会实践,深入调查和分析了南京的经济、文化、教育、生活等各个方面。本报告将综述南京的相关主题,以期为大家提供对南京全貌的一个全面的认识。

一、南京的经济发展

作为江苏省最具活力和创新力的城市之一,南京在经济方面具有不可忽视的发展潜力和竞争力。随着南京市域经济圈的扩大和经济结构的升级,南京已成为全国最具吸引力的投资城市之一。我在南京期间对南京的经济进行了深入调研,发现南京的经济结构逐渐向高端、智能化、数字化、绿色化转型,并且取得了骄人的成绩。例如,南京的制造业正在通过改革创新和转型升级实现转型,数字化和智能制造的应用越来越广泛。南京的服务业也在快速发展,尤其是金融、商贸和文化产业,成为南京经济的新增长点。此外,南京政府还推出一系列具体措施,吸引国外企业和机构入驻南京,推动跨境投资和人才引进,进一步促进了南京经济的发展。

二、南京的文化建设

南京是一座文化底蕴深厚的城市,其独特的文化风貌和丰富的历史文化资源,为南京的文化产业注入了强大的生命力。在南京的社会实践中,我探访了南京的文化活动和景点,深感南京在文化方面的魅力。例如,南京市中华门口举办了许多文化活动和节日庆典,深受市民和游客的喜爱。南京市博物馆也为我留下了深刻印象,集南京历史文化的展品让我了解了南京的发展历程和文化底蕴。此外,南京的大学也是南京文化的重要组成部分,弘扬着南京的文化底蕴和人文精神。

三、南京的教育建设

南京的教育事业一直以来备受瞩目,南京的高等教育和中等教育质量得到了国内外的广泛认可。南京的高等教育体系是中国最为完善的之一,南京大学、南京师范大学等一批高校在国内外具有较高的学术地位和影响力。在南京的社会实践中,我参观了南京的一些中小学校和幼儿园,了解了南京的教育教学情况和教育体制改革的措施。南京的教育界对推进优质教育和全面发展具有长期远见,不断加强师资力量的培养和提高,着力建设更多的高质量教育资源和升降档学校,为提升南京的教育水平不断努力。

四、南京的民生建设

南京市政府在加强基础设施建设和公共服务等方面不断努力,以保障市民的生活和幸福感。南京的市政公共设施建设不断完善,交通便利、温馨每个角落,基础设施建设和公共服务内容不断突破和创新,社区文化建设不断深化和拓展。在南京的社会实践中,我参观了南京的市民服务中心和公共卫生服务,了解了南京市民对各个领域的需求和服务保障的具体措施。南京市政府积极拓展民生工作新领域,打造了良好的营商环境,推动高质量发展,不断为市民提供更便捷、更优质、更多样化的公共服务。

总之,南京是一座城市,它的经济发展、文化建设和民生建设是密不可分的。南京的社会实践侧重于深入挖掘当地的人文底蕴和社会背景,从而提供更多、更深入、更全面的资料和分析,为大家提供对南京的全面认知。在未来,南京将继续发掘自身的发展潜力和优势,推动城市全面发展和现代化建设,为中华民族的伟大复兴和中国特色社会主义的发展做出更大的贡献。

南京实践报告(篇7)

1、 大学生社会实践一般安排在暑假期间,连续实践时间不得少于7天:

2、 大学生社会实践活动可分为自主活动和集体活动两种形式。大学生可以利用暑假深入农村、乡镇、农牧场、工厂、企事业等单位,开展社会调查、科技知识普及、技术培训科技开发和扶贫等社会实践活动,也可以参加学校或学院组织的大学生“三下乡”活动或大学生志愿者服务团等形式的社会实践活动。

3、 社会实践报告的字数不少于2000字/篇。

4、 社会实践报告一律由学生本人用计算机排版、打印,不得用钢笔誊写。(强调)

5、 报告按优、良、中、及格、不及格五级计分。

6、 报告在学校开学后两周内由各班学习委员收齐后交给相应的指导老师。

7、 社会实践是必修课,计一学分;社会实践报告不及格的同学,不能取得毕业证书。

8、 社会实践报告参照一下几个方面进行评定

(1) 选题的创新性、实用性,分析的科学性和体系的严谨性。

(2) 获取资料是否丰富,处理资料是否科学。

(3) 综合运用基础理论和专业知识的深度,归纳、概括及运算能力。

9、《南京农业大学大学生社会实践考核表》中的注意事项:

(1)封面上的报告题目必须与所写的社会实践报告的题目完全一致,尽量避免用“暑期社会实践报告”为题。

(2)封面上除了“批阅教室”“成绩”和“批阅时间”外,全部需要填写,且社会实践报告的所有内容除了要求打印的内容外,必须用碳素墨水笔或签字笔填写。

(3)《南京农业大学学生社会实践考核表》中“锻炼带队人、指导人”是指指导社会实践的人,而不是知道你们写社会实践报告的老师;

(4)累计时间不得少于7天,所以社会实践的安排上要注意时间的安排,否则不符合时间的安排,否则不符合实践要求。

(5)在实践内容的相关方面画“√”,如不属于所列的范围,则在其他的后面填写相关的内容。

(6)实践单位意见一栏,不但要有实践单位的意见,关键是实践单位要盖章,如果实践单位不盖章则不符合要求,社会实践就要重新进行。

(7)个人总结一栏也要填写,自己尽可能写好。

10、社会实践报告院里相关部门将进行检查,批阅教师将根据社会实践报告的内容进行评分。

11、社会实践报告撰写要求

(1)文章标题:2号黑体

(2)文章正文:5号宋体

(3)行间距:固定值25磅

(4)各级标题(全部左顶格)

①一级标题:4号黑体,如:1材料与方法

②二级标题:5号黑体,如:1.1试验设计

③三级标题:5号黑体,标题后空一字,接排文字(5号宋体),如:1.1.1基肥用量 共设5个处理……

社会实践报告格式要求

社会实践报告是参加社会实践学生的实践成果以及学习研究的.全面总结,是对学生素质与综合能力的一次全面检验。每个实践队伍在活动结束以后,必须撰写社会实践报告。

1、标题:报告题目应该用简洁、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。如果有些细节必须放进标题,可以设副标题。

2、学校及实践队(作者)名称

3、成员:列出实践队负责人及实践队员名单。

4、引言:用文字概括性的描述开展本实践活动的初衷(目的、意义等)。一般在200字左右为宜。

5、正文:是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。包括活动的过程,效果等,配以像素较高的照片说明等。一般控制在5000字左右。

6、结束语:主要包括整个活动的成果意义、自我评估、收获、展望等。一般在500字左右。

7、附录:对于一些不宜放在正文中,但具有参考意义的内容可以编入实践报告的附录。

(1)社会实践调研论文。论文的规范格式必须包括题目、作者、摘要、关键词、正文(调查目的或研究背景、调查或研究方法、调查或研究结果、结果分析和建议等)、参考文献、调查问卷附件等。

(2)队员的感受体会文集。

(3)访谈实录。

(4)媒体报道截图。

精选阅读

餐饮社会实践报告合集七篇


餐饮社会实践报告(篇1)

社会实践不只是要有工作、能供饭吃,我们的目的是在于锻炼自己。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我结结实实的,并且身强体壮,就让我来做传菜员。每天9点钟—下午2点再从下午的4点—晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

这是我第一次经历社会实践。对于一个学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

在长达一个月的实习中,我总结出了以下几点个人工作的'理念来规范自己在工作中的言行举止:

1、首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。使尽快地熟悉自己所在的工作环境,笑对每一位顾客。

2、我们的一切出发点是为了顾客,处处要为了顾客着想。顾客就是我们要服务的上帝。

3、注意我的形象,服装、言行,举止大方、文明得体,要做到一个服务者应该做到的本质。

4、在上班之前制定好今日的工作计划,并熟练酒楼里的各项规章和章程,保证上班的工作效率。

5、按时上下班、坚决做到不迟到、不早退。

6、上班时间不能接打电话,做私人事,聊天等。

7、处理突发事件言遇事冷静、理智以酒楼与顾客的利益出发,不鲁莽行事,及时汇报。

8、保证上班时间,服从领导安排,处处以大局为重,维护大局形象。

经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,经过这次实践,我能真正体会到这一点。在工作中,在真正的社会交际中,顾客永远是对的,你不能掺杂自己的个性。

第一:乐观,不管遇上什么样的困难,都要用乐观的态度去面对,相信会有所转机。

第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是对自己的能力作出的肯定,这样别人才能更加相信信任你。你要对自己说“我一定能行”那你就一定能行。

第三:肯努力,我一直非常信奉一句话,“努力就有希望”不要觉得成功遥不可及,其实只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起脚尖就更靠近阳光”在努力的过程中千万不要放弃,说不定你距离成功就差一步,而你却放弃了!要勇于面对各种挫折,挫折并不能阻挡有勇气的人走向成功。

第四:谦虚做人,特别对于刚走出校门的毕业生至关重要,我们本来对于社会上的知识知之甚少,我们千万不能骄傲自大,自以为是,那是肤浅的表现,我们要谦虚做人融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给的意见,我们要听取、耐心、虚心地接受。

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了xxx,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

餐饮社会实践报告(篇2)

我盼望着暑假,终于等到假期的到来。然而,计划赶不上变化。之前去面试的暑假补习班老师落空了,在“走投无路”的情况下,我加入了坚强连锁机构加盟店“谷之源”服务员的行列,开始了我既漫长又充实的暑假社会实践生活。

工作的第一天,我懵懵懂懂地去上班。刚开始部长对我进行了简单的培训以及细节说明。在那工作有初中和高中的毕业生,也许大家都是学生吧,都挺谈得来,很快大家熟悉了,原本刚来的那种陌生感与恐惧感早已抛之脑后。我们以极大的热枕投入到工作中,有不懂的就问那里的老员工。就这样,原本我顾虑留在广州身上没有过多的钱。只能尽早工作,才能使自己生存下去,现在也算是放下心中大石了。

我在那主要工作是,每天整理,检查餐具是否摆放整齐,打扫卫生。盯枱,摆枱,撤枱。我们每天工作九个小时,早班是从早上六点直到下午三点下班,下班还得提前一个钟搞二楼的卫生,做好晚餐前准备。中班是早上九点到下午二点,中途休息三个钟,又到下午五点直到晚上九点下班,同样下班提前搞二楼的卫生。而晚班是下午三点回到快餐店直到凌晨零时下班,店面打烊前一个钟也得搞卫生,洗地毯子,扫地,拖地,打苍蝇,灭苍蝇……每天我们都小心翼翼做事,生怕出啥意外,我们的工资才五十元一天,要是一张罚单下来,轻则五元,重则上十元,这可是我们的血汗钱啊!每天上下班我们还得打卡,迟到一分钟扣一元,打错卡每次扣5元,所以我不敢违敬!而且我们的工作餐又不好,每天都是剩菜混炒一通,总不能不吃吧?又容易上火,不知道这样的日子还要过多久?

在这里,我终于体会到了餐饮业中服务员的辛苦性了,同时发现这一行我是干不长的,不单单受客人的气,有时部长和老板施加的压力更感到委屈,真是有苦说不出,硬憋!毕业后不会再来干这一行了,它真的不适合自己,这是我的第一次,也是最后一次。

每一天,我们都要微笑面对每一人,而且要牢记“顾客是上帝”。不能将个人情绪宣泄或带到工作中来。

有一天,客人何其多,做到我整个人头晕脑胀的,当我还在洗手间洗毛巾不久出来时,便有客人喊道我替其换茶,不知当时哪根筋掉了居然跑去冰箱给加冰去了,随后才恍然大悟,客人还窃窃细说我不会听粤语,当时感觉糗大了,丢脸死了,整块脸都红了起来,幸亏那时没被老板数落,逃过了一劫。之后,我告诉自己,不管做得有多累,多辛苦,千万别昏了头脑,要保持最佳状态投入工作,面对客人。

还记得有一次,我端菜上二楼找对应的号码牌上菜,结果我跑上跑下几乎三、四遍了才看到对应的牌子,原来是客人贪好奇,放在手心里玩,害得当时的我哭笑不得。之后更可恶,我上菜给隔壁桌的客人蒸饭跟盅炖汤时,好心提醒他炖汤的盖子很烫,请在饭后再饮用,还手痒痒去掀盖子被烫到反缩回来后,大声呼喊我,“既然烫就由你来开盖”。当时我一火之下,不加以理会便匆匆跑下楼去。事后,我觉得自己当服务员的态度真是欠佳,但那客人也真是太刁蛮,太强人所难了,一点不把我们当人来看,以为自己来这是五星级酒店消费,动不动就呼声大叫,也未免自视过高了吧?真是太搞笑了。有些客人更搞笑,当我们店面人山人海时,我们服务员几乎忙不过应,居然还冲着发火大喊“冲茶,添茶。”真的,有时候,那点点小事也希望客人能人性化点,体谅一下当服务员的难处,不要动不动就对我们呼风唤雨似的,不要总把你们所谓的权利变成我们的压力,一步步逼迫我们厌恶?

虽然每天的工作很机械化,有时还得面对着客人的无理,但是在新(20xx年个人社会实践报告)的太阳又升起时,我已经学会了把昨天的委屈和疲惫通通丢掉,现在在我面前又是崭新的开始,我仍要以极大的热情去工作,这样子才焕发出自我光彩,活出属于自己的人生。

通过这次当服务员的实践,让我深深体会到前所未有过的辛酸,但让我的信念更加坚定,无论以后遇到什么事,得要全情投入坚持到底,这样子才获有所成,不忘当初的目的!

餐饮社会实践报告(篇3)

我以"善用专业知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富寒假生活"为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。

自我总结以下几点,

1在社会上要善于与别人沟通。

2在社会中要有自信。

3在社会中要克服自己胆怯的心态。

4工作中不断地丰富知识。

综合自己的总体计划,我决定选择酒店实习,我决定到川惠酒店,它是攀枝花的一家四星级酒店。

川惠的餐饮部大致分成如下几个部门:中餐部(包括广东轩、多功能厅和包厢)、西餐部(包括花园餐厅和自助餐厅)和酒水部(包括大堂吧、乐怡吧、中餐吧、西餐吧和自助吧)。我们10人被分成了3组,分别在不同的部门,并且每20天换一次部门,这样能让我们比较全面的了解整个餐饮业的服务、销售与管理。酒店的这一做法让我感到挺满意的。我们组的4个人首先被分到了中餐厅——“这是酒店餐饮部门中最辛苦的部门!”还没有开始工作,就听到旁边有人在私下这么向我告戒着。看来,我得真的要做好思想准备才是啊!

中餐厅的工作确实如前人所说,“辛苦!‘酒店没有给服务员们制定自己的岗位职责和工作描述,尽管这是现代企业人力资源管理中最关键的一环,在员工的印象中,自己的工作就是每天听从领班的下达任务,随时准备听从领班的指挥,没有固定的活干,或者说只要有需要,服务员什么都能干!摆台、折口布、传菜这些所谓的必须做的本质工作外还得兼职勤杂工。更让人不可理解的是该酒店的上班时间是九小时工作制,而且每天还得加班1小时左右(没有加班费)。刚开始工作的前三天确实令人叫苦不迭啊,每天除了干活,最受委屈得要算是脚了,每天9小时的站立使得双脚产生了严重抗议,下班的第一件事就是想找个地方坐下了休息一下。令人向往的人性化管理和残酷的实际之间的差距由此可见一斑。

员工代表整个酒店的形象,这是酒店VI设计中的一个很重要的方面,好的员工制服不但能使得员工更加精神从而提高工作效率同时员工制服更体现出一个企业的一种内在的文化,没有文化的企业知同一个人没有了灵魂,那只不过是一具行尸走肉罢了,缺少了士气的企业又何来效益呢?

不过令我感到高兴的是,酒店的员工大都是那样热情友好,他们并没有因为我是实习生而对我们冷漠生硬,在劳累之余,同事们的一个甜美的微笑,一句再普通不过的“辛苦了”都会让人感动,看来还是员工自己的角度来看问题,因为他们讲述的是“老百姓的心思话。这也是酒店上层领导所缺乏的素质之一!

这半个月的实习中可以大体总结出如下几个方面不足:

1应该改变传统对待员工的态度。人是管理中的主体,这是所有的管理者都应该把握住的。管理中的上下级关系只是一种劳动的分工,不是一种统治与被统治的关系;相反,现代管理理念告诉我们:管理是一种特殊的服务,管理者只有做好对下级的服务,帮助下级在工作中作出优异的成绩。现代企业的经营管理必须坚持“三个上帝”,即:市场、顾客和员工!有位老员工在酒店的BBS中对领导这样说道:“善待员工,做个好领导,记住,你管理的不全都是机器。”我想这也许是每一位员工都想对领导说的话吧。

2企业缺少一种能够凝聚人心的精神性的企业文化。一个民族有它自己的民族文化,一个企业同样也需要有它自己的企业文化。企业文化的建设不是可有可无的,而是企业生存发展所必须的。当企业面临各种各样的挑战时,又需要企业中所有的人能够策群力,团结一致,共度难关。对于没有进行企业文化建设的企业来说,平时一盘散沙,遇事就会各想各的心事,而没有人真正地为企业的发展进行过认真的思考,换句话说,就是没有把自己融于企业之中。由此可见,企业文化的建设是企业生存和发展的必要保证。

今后,我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识更多,使自己未踏入社会就已经体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入的探索,为自己的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中好好利用知识进行运作。

最后,感谢酒店能够提供这样的机会,感谢老师教导,在此祝愿酒店能够越办越好。

餐饮社会实践报告(篇4)

餐饮店服务员社会实践报告范文

今年寒假,我在重庆市红鼎豆捞餐饮公司应聘上了服务员这一职业,并进行了为期一个月的实践工作,

餐饮店服务员社会实践报告范文。作为一名大学生,第一次参加工作,进行社会实践,与社会零距离接触,虽然时间短暂,但感触颇多。在这一个月中,我增长了见识,让自己的性情得到了磨练,增强了韧性,没有卑微的工作,只有卑微的心态。

寒假工作兼职了27天,回望过去,时间过得真快,自己竟然能熬过来,就这样一个月了,可过程却异常艰难,特别是最后几天,简直度日如年。其实任何事,过程中的感觉都是漫长的,时间仿佛停滞不前,每天都盼着那个点下班,天天面对同样的事,无聊,辛苦,可事后回望,也不过如此。任何人都是从平凡的岗位做起,重复是在所难免的事,哪个工作又不重复呢,要用心,有所获,贵在坚持。原来,只要我们坚持下来,一切艰难困苦不过尔尔,没有什么大不了,坚持就是胜利,挺过来,任何事都显得那么渺小,甚至苍白,不值一提。

刚开始,那是与世隔绝的日子,从早忙到晚,几乎没有多余的时间去关注外面的世界。没有报纸,没有新闻,天天背菜谱,背价格,站岗,迎客。后来,我认识到,我们获取信息的渠道有很多,不仅仅限于报纸,电视。每个人,或者说每个顾客都是活生生的新闻直播,从他们的穿着,你可以了解最新的时尚潮流,从他们的言谈,你可以了解最新的新闻资讯。世界上没有封闭的新闻,只有封闭的嘴巴,只要你会交流,会沟通,没有什么事你会不知道。

在做这个工作时,因为以前从未接触过,什么都不懂,一问三不知,眼看着别人忙前忙后,自己只能傻傻的站在旁边干看着,帮不上忙,最怕的是帮倒忙,别人烦,自己也烦,恨这样的自己。所谓师父领进门,修行靠个人,这话一点不假,师父没有义务为你的错误负责,也没有义务对你倾囊相授,他有他的'脾气,修为在个人,很多时候需要我们自己慢慢探索。任何一个人进入任何一家公司,都是从新员工起步,一个公司的工作流程并不是从一开始就能掌握跟了解,必须多向别人学习,三人行,必有我师,善于观察,看别人怎么做,而不是等别人来告诉你怎么做,不要依靠任何人,相信自己,最最重要的是相信自己能搞定。勤动手,勤动口,不断琢磨,不断学习和不断积累,吃得苦中苦,方为人上人,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,相信自己,依靠自己,

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在这个小小的餐饮店,你会发现,人没有三六九等,但顾客的素质却参差不齐,说话要注意措辞,素质是自己的,借不到,别人也强加不了。在交往中,如果我们不能去改变什么,我们就要采用各种方法去适应。要知道,他们的出现和存在是为了让你了解,原来世界上有这种人,而幸好,你不是这种人。

许多人说娱乐圈是个大染缸,各形各色的人都有,其实餐饮业又何尝不是呢,或者可以说,又有哪个行业不是呢,无论是什么地方,什么样的人都会有,大家为了工作,为了生活,为了不同的目的走到一起,每个人都有自己的思想,个性,脾气,要想与他们搞好关系,需要许多技巧,为人处世之道在于隐忍,少说话,多做事,管好自己,尽量不做有损他人利益的事。我信奉人之初,性本善,也不否认人都是自私,关键在于如何把握一个度。不可忽视,小觑身边的任何一个人,无论是什么时候,任何情况,都要真诚对人,热诚待人,不要求别人有所回报,只要求自己问心无愧,只要自己是真诚的,我们的心就会是殷实的。

这一个月的兼职生活让整日呆在象牙塔的我,尝到了社会的现实,生活的不易,或许,这种真切的体会,才是最宝贵的收获。

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餐饮社会实践报告(篇5)

紧张的期末考试终于结束了,我将准备让自己过一个有意义的美丽假期。

兴趣是工作的动力。对男生而言,电子产品都是随身的必备品,兴趣甚广。与xxxx的主管初谈时,因了解较多的手机咨信,交谈时略显自信,因而易得实践的机会。每天如同店内的营销员一同接待顾客,为顾客介绍相关机型。对工作很感兴趣,时间也如同在校内上课般过得充实。

今年假期,我准备去进行一段短暂的打工生涯,不仅是为了完成大学吩咐的暑假社会实践报告,同时,也是为了补贴自己的生活,减轻家庭负担甚至提高自己的实际动手能力。当我和家人商量此事时,他们没有惊讶,只有担心和焦虑。在他们眼中,总是少言寡语,喜欢大门不出二门不迈的呆着,更喜欢“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的我,怎么能去打工呢!但我想去感受社会,接触社会,了解社会,让自己品尝一下社会的酸甜苦辣,让自己真正踏入社会不会有太多的恐惧与不安,我是心已定,再难改变了。家人也知道,不管情况怎样,这是锻炼我的一个机会,也是我该学会独处的时间了,所以也顺着我去。

支教,对于我来说是一个具有挑战性的任务,当我知道去这所中学的时候,就知道哪里的条件是比较艰苦的。但是能让我真正的去体会一次做老师的感受,能让我走进农村教育的一线,去了解中国农村教育的现状。

经过几天的奔波,我还是找到了一个非常喜欢的工作,便是在黔西大众书行销售书本。为找到此工作,我一直兴奋不已,书是我最喜爱的家伙,现在又能与它们呆在一起,真是太荣幸了。我感觉自己又可以畅游于书海,行于娟秀的文字里,走在芳香的优美之文中,那是我的天空,我的完美世界。

记得开始的第一天,我总是很难开这张似皇帝般的金口,也不怎么知道微笑待人,和别人的`交流方式都会出很多的差错,对很多东西总是放不开。可以说我的第一天就是充满紧张、激情和好奇中结束。有时不小心对顾客说错话,就会招来白眼,也会受到老板的一些责备,心情也会有些波折。我也时常告诫自己:坚持就是胜利,认真做好自己的事,就会觉得生活中的错误不是绊脚石,而是人生中的一笔财富,也是“自力更生”的一大挑战、一大乐趣。就这样的不断告诫,我就不知不觉的感受到了生活的充实就是生活的快乐与幸福。

在我的打工生活中,我也明白了许多:在工作中要具备七心,耐心、细心、恒心、尽心、关心、静心、责任心,也要具备认真、微笑、诚实、守信、大方、开朗等重要因素。在工作的过程中差错是不可避免的,责备也是不可避免的,只有认真做好自己的事,尽自己最大的努力去完成该完成的事,那就会有一种无形的收获。受到责备,心中会感慨万千,但这也会给我上了人生中宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,面带微笑的接受,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的很难堪之事,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我要努力的方向,不应沉于忧郁与苦闷之中。我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。

人往往是很执着的,可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。

我们的支教时间很短,所能做的事情毕竟有限。不过这样的一次经历,将是我教育道路中的宝贵经验,我将永远记得这次的xx之行。

两个月的暑期生活就这样匆匆结束了,还有我的这次社会实践。让整日呆在象牙塔的我,尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是最宝贵的收获。

现在想来,暑假的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一份财富吧。现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了暑期打工。暑期虽然只有短短的1个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。

作为21世纪的大学生,除了认真学习书本知识,还需要不断的参加社会实践,这样的学习就是最好的学习方式。因为在现今的很多大学生都清醒地知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人已经不是现代社会需要的人才,更不是人生成长的最佳方式。大学生必须在社会实践中不断地培养自己的独立思考、独立工作和独立解决问题能力,要真正学会独立的出世能力。通过不断的参加实践性活动巩固自己所学的书本理论知识,就会懂得如何利用好书本知识,发挥自己的真正才能,增加自己的学习实践技巧。现今,知识要转化成真正的能力就必须依靠实践的经验和锻炼,让自己得到真正的体会。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得现今的大学生应该转变思想观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

餐饮社会实践报告(篇6)

充实而紧张的金鼎大酒店实习在满载收获中结束了,通过本次实习,扩大了我的认识面,充实了我们从课堂上所学的理论知识,也让我更进一步实地了解到餐饮业的整个流程。

在实习这段时间里,我学到了很多在学校里两三年都学不到的东西,接触到了从没接触的领域,见识了从未见识的人,也认识到了自己很多不足,感觉受益匪浅。我的工作总结以及自己的心得体会主要有下面一些:

第一:心态——累与不累都是自己的想法。刚开始实习的时候,尤其是第一个星期,师傅教我的时候,什么都得干,做筷子,做酱料,做早,加冰,带位,点单,送杯,传菜,收桌,做单以及最后的整理,通通都要做,而且当时所有人都会盯着你,回到宿舍还腰酸背痛的,身体累心也累。心底里不想干,干什么都累。可是过了这一个月,什么都熟了,别人也不会老看着你了,而且也干顺手了,心里也就没感觉了。其实干的数量上跟以前差不多,就是顺手了干的也快了就不会累了,所以累与不累都是个人心态问题。只要心态好了,就会发现其中的乐趣,也没有人会特意针对你。在工作中,作为新人,更需要通过多做事情来积累经验,特别是现在实习工作并不像正式员工那样有明确的工作范围,哪里有需要就得去哪里,如果工作态度不够积极,就可能没有事情做,其他员工也不会满意,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高,也能给大家一个好印象。

第二:学怎么换,最后怎样算钱做单整理,以及把钱投进银行。这些都需要自己去学,休息的时候就可以学到很多东西,这样大家看你爱学也会乐意教你。其实,学的东西越多,你的`工作就越轻松,才会脱离完全的体力劳动。

第三:合理利用员工关系。刚进店里实习的时候,什么人都不认识,可是首先交流的还是跟他们。只要大家关系好了工作时就会得心应手了。还有每到元旦或过年的时候老板都会请所有店里的员工出去吃饭,而且为调动大家的情绪,促进关系融洽,在吃饭的时候老板最活跃了。而且华人年的时候,老板都会带大家去吃火锅,而后还会发红包。虽然不多可是这些都使员工做工更有动力了。而且也要充分利用兼职,只有这样在忙的时候他们才会随叫随到,吃饭人少的时候就减少了员工支出。而且只需要简单的方法,把他们当成一部分就可以了。最后就是充分利用了实习生,投资少见效大而且影响也大。

总之我觉得实习对店里而言,可以让他们降低成本,大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会得到锻炼,尝试不同的工作并接触不同社会阶层的人学会与他们交流,扮演不同的社会角色,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历。作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是领导、同事还是接待客户,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从各个角度换位思考,在店里尤其要站在顾客和老板的角度上,服务要好而且要以店里的利益为主而不是只是考虑自己的事。

我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验将使我在以后的工作中终身收益,我续会继续理解和体会实习中的点点滴滴以及所学到的知识,希望在未来的工作中,把学到的知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,为以后打下良好的基础。

以上是我对这半年金鼎大酒店餐饮实习的工作总结,相信在以后的工作中这些经验能指引我更好的前进。

餐饮社会实践报告(篇7)

这个寒假的社会实践非常丰富,我有幸的去了今年1月1日在邯郸新开的皮小皮梦想城,这是一个对广大儿童提供了儿童职业体验教育的平台,皮小皮梦想城占地8000余平,是专门为了3-12岁儿童提供了儿童职业体验的快乐成长乐园,内容涵盖了餐饮美食、交通运输、科技探索、民生服务、文化艺术、医疗卫生、娱乐休闲、政府职能8大职业系统。这里有医生、警察、消防员、飞行员、空姐、主持人、电视台记者、模特等60多种社会角色,40余体验店,孩子们可以自主选择最喜爱的职业进行体验,在这里我主要负责后勤和策划方面的工作。

我为什么要去这里参加社会实践,是因为这是近几年新兴的儿童游乐项目,我比较好奇,想要去了解儿童的心理,这对我以后所学的专业也有所帮助,我也想了解整个公司的运营状况,从中学习管理方式。

第一天8:50(九点上班)到了公司去报到,刚到公司的时候,我由于对公司的业务不太熟悉,出了一点差错,还好热心的主管给我介绍公司的业务,主管给我安排策划类的工作,让我把一年中的所有月份的节日找出来,然后根据公司的主要项目做出节日活动,于是我花了一上午的时间找到了并且排好,自己想了想活动然后做出来,下午交给了主管让她审查,主管对于这个策划表示认同,我感到自己的工作成果被认同表示非常高兴,这让我对于第二天的工作充满了信心。

第二天,我慢慢的习惯了公司的业务,逐渐与其他同事熟悉起来,我向他们请教工作中的经验,他们都耐心的教我,使我从中学到了很多在学校没有学到的知识,这为我以后融入社会奠定了基础。在请教完的经验后,我找到了主管我的负责人为我安排今天的具体工作。主要是为我昨天的策划内容起一个比较适合儿童的名称,让这些特殊节日的活动能够吸引更多小朋友和家长的眼球,多一些亲子互动,能更好的的体现这些体验的项目内容,从而能更好的发挥体验馆的作用。下午我和主管一起到各个场馆去调研,与一些家长沟通并提出更好的建议,比如说设置专门管理场馆秩序的人员,设置几个特殊的通道让家长和小朋友分开来锻炼小朋友的自立能力,之后把这些建议归纳总结后交给主管,她也表扬我是个工作认真负责的好职员,听到表扬后,我的干劲儿更足了。

第三天一大早下起了大雪,尽管道路湿滑,我还是克服困难早早到了场馆。今天的小朋友特别多,部门主管发现给小朋友的入城包已经供量不足了,紧急调集我们策划部门人员去帮忙。一共调集三位人员,我就是其中一个,主要负责装包,其他两位人员负责折地图给我。我们三个人齐心协力一上午装了将近1000个入城包,连一口水也没顾得上喝,总算完成了任务。由此我想到了自己的父母在外工作的辛苦,他们不辞劳累为我创造良好的条件,我应该感恩,尽管累的腰酸背痛,但我看见小朋友们胸前都挂着我们制作的入城包,心里感到很是欣慰。

第四天,是中国农业银行邯郸分行包场600人游园会,一大早我就赶了过去。主管让我与其他几名工作人员到楼下迎宾,我们身披绶带,面带笑容,引领小朋友和家长入场。场馆外大雪飘飘,大厅里非常阴冷,有好几个员工都怕冷回到了办公区。我还是坚持下来把迎宾工作做好,大约一小时后,我们才回到场馆休息。没一会儿主管又给我们分配工作了,由于人太多了,好多场馆工作人员都告急。我负责的区域最火爆的场馆就是警察局和消防局,好多小朋友都想当警察和消防员进行体验。好多家长为了让自己的孩子趁早体验,就忙于加塞儿,我很负责的告诉家长一定要有纪律性,因为您的行为直接影响到您的孩子,我们的目的是为了让孩子知道这个世上不是人人都会帮助你,你必须自己去争取,所以必须让小朋友自己去排队。经过我的耐心解释,家长们也非常通情达理,看到小朋友们井然有序的进入场馆,我感到我的工作非常的有意义,同时也饿非常欣慰。今天人太多了,太累了,回到家我就不由自主的进入了梦乡。

第五天不是很忙,有一部分时间是在办公室度过的。突然对讲机叫到我的代号,我急忙的回复询问,主管说让我带一个小女孩去医院体验护士,我立马投入到了工作的状态之中,带着她来到了体验场馆。小朋友在场馆里面接受野外急救培训,培训结束后由总护士带领小护士们坐着120急救车前往一个建筑工地进行急救。只见这个小朋友一会给伤员做心脏复苏,一会做人工呼吸,一会用血压计量血压,然后用担架把伤员抬上了救护车,拉到医院经行救治。由于这名小女孩表现突出,还获得了“优秀护士奖”,并给她颁发了证书。之后我问她这次体验的感想,她说她长大后就想当一名护士来救助更多的病人。是啊,应该从小就树立自己的目标与理想,并且持之以恒的做下去直到完成,今天的工作内容让我再一次认识到我所在的工作是多么得有意义啊!

为期五天的社会实践活动结束了,通过这次社会实践,我有很多的感触,也使我改变了很多。做好一件工作是多么的不容易,它需要认真负责执着的精神,还要有团队合作的精神。拥有耐心,更需要一份热情和坚忍不拔的精神,我认识到自己有很多的不足,如果我不及时改正,以后很难融入于社会。这几天我与我的同事们相处的非常好,从一开始的素不相识不主动说话到后来积极地去找他们询问工作经验,这对我来说是一次巨大的转变,这也告诉我们以后融入社会要积极地与人交谈和沟通,只有这样才能更好的融入于社会,将来更好的开展工作。

野外实践报告(汇集七篇)


我们在日常学习和工作中,越来越需要运用报告来展示情况。撰写报告是与上级领导进行沟通交流的良机。在写报告时,我们需要注意哪些方面呢?如果您正在寻找与“野外实践报告”相关的内容,请细心阅读以下推荐文章!

野外实践报告【篇1】

为了加深们对上学期所学习的关于土壤和植物的有关知识内容的理解,5月3日至5月8日我们环旅学院09级地理科学与地信学生在辛晓十等老师的带领下在桐柏淮源国家森林公园进行了为期五的野外实习考察。

这次实习主要是通过老师讲解、实地考察与实际操作等方法,来识别不同的植物种类、观察土壤剖面及划分土壤剖面的层次(水帘洞东)、垂直带观察(太白岭)、采取与制作植物样本(桐柏山腹地)、观察植物群落演替的变化及对植物群落的调查(桐柏县城郊乡刘湾村龙潭风景区)。

桐柏县位于豫南桐柏山腹、南阳盆地东缘、国道312公路和宁(南京)西(安)铁路纵贯县境东西,土地面积1941km2,辖9镇7乡,总人口42万。千里淮河于此处发源,南北气候在这里交替,桐柏山连起豫鄂两省,中原与南楚文化相互交融。桐柏资源丰富,区位优越。桐柏地处,四季分明,雨量充沛,生物种类繁多,宜林山坡164万亩,连片草场40万亩,森林覆盖率50.1%,被专家誉为“天然生物物种基因库”。资源富集,尤以旅游、矿产、林果、畜牧、水产、土特产著称,被誉为“全国特大资源宝库县”。已探明矿藏56种,全县人均可采矿量价值是全国人均值的14倍,每平方公里可采矿量价值是全国平均值的25倍。其中,天然碱储量居亚洲第一、世界第二,被誉为“中国天然碱之都”。有全国最大的.露天金矿银洞坡金矿、全国四大银矿之首的桐柏银矿。盛产木瓜、板栗、茶叶等农副土特产,被称为“木瓜之乡”。

桐柏山属于秦岭——大别山褶皱带,崛起于太古代到元古代,形成于中生代的燕山运动,中间经过加里东运动。大致走向为西北——东南走向,其西为长江流域,东为淮河流域,其分水岭大致为固庙——太白顶盘山公路一线。特殊的地质形成过程使地貌结构复杂,由南向北,沟谷发育,切划深度较大。因而奇山异石较多,地下矿产十分丰富,初步探明矿藏达60种,原矿价值人均占有量是全国人均数的14倍。这里有亚洲第一、世界第二的天然重质纯碱矿,有位居国内四大银矿之首的露天开采金矿,还有在世界首次发现,被国际矿物质学会命名的“桐柏矿”和“围山矿”。国际矿物质学会和中科院曾多次派学者到这里考察,桐柏山被学术界称为“中国地质之谜”、“地质博物馆”、“地质橱窗”。红石崖为景区稀有丹霞地貌,崖分上下三层,高数百米,望若红霞,上多溶洞、瀑布、温泉,为景区不可多得的胜景。桐柏山还是南北气候的过渡带,江淮两大水系的分界线。既有北国山体的雄浑,又有南疆风光的秀丽。因此,奇山异石众多,山泉瀑布随处可见,植被完好,动植物各类纷繁,南北交汇,相互渗透。具有良好的过渡带森林生态系统,植物区系南北兼容,称为中原独特的天然生物物种基因库和自然博物馆,自然植被成为景区一大独特的景观。

①选择标准:土壤剖面要具有自然的代表地带性,还要尽量减少人为的影响,不应在道路两旁,也不能位于山脚因为山脚有山上土壤堆积,不具代表性。应该选择在山腰地带。

②挖掘标准:土壤剖面应挖掘一个宽 1m、深达母质的坑,必须沿山坡垂直与水平挖下去,剖面与山坡的等高线平行,为了便于观察剖面应呈斗型。还要注意要保留枯枝落叶层。剖面上方人不要踩,否则会影响腐殖质层性状。

在桐柏山自然保护区内有植物种类多种,我们在实习的第一天主要是认识一些植物,然而我们所认识的植物却不足100种。下面就简单介绍下我们所认识的部分植物种类:

1、国槐:豆科,乔木,奇数羽状复叶,葇状花序,豆粒状果实。

龙爪槐:豆科,乔木,是国槐的变种,在生长期时把芽打掉而就成。

紫穗槐:豆科,灌木,羽状复叶,卵形、基部圆形,两边都有白色柔毛、穗状花须。

2、辛夷:木兰科木兰属,又名木兰、紫玉兰,为中国特有植物,年幼时皮光滑,年长时皮粗超。花紫色,落叶,是优良的绿化植物,可入药。

3、梧桐:树干通直,树皮浅绿色光滑。叶子厚纸质,有缺刻。

野外实践报告【篇2】

植物学野外实践报告

随着人类对自然资源的日益剥夺和环境破坏,我们对植物作为“绿色“生命的热爱也日益加深。作为植物学课程一部分的野外实践,让我充分感受到了植物与人类生活密不可分的关系。并且,这种亲密而平凡的关系背后,蕴含着多重的保护与探索意义。

一、实践行程及基础任务

本次野外实践地点为江苏省南京市玄武区陵西公园。因为该公园地处市区及周围环境中生活着不少市民,所以植物种类较为丰富,包括了各种常见的草本、木本及花卉。我们的基础任务是,通过收集各种植物样本,为后期的分类和学术研究提供数据支持。此外,我们还对样本植物的生长环境、生理特征及适应能力等方面进行记录。

二、实践过程

我们采用了随机采样及专题采样相结合的方式进行采集,这种方法可以让我们获得一个更加全面的植物样本库。在当天皎洁的阳光下,我们仔细辨别每一个植物,务必保证种类的准确性和完整性。采样的过程中,还要关注样本植物的外形、纹理、结构等细节,这样才能更好地支撑后期的研究。

值得一提的是,我们还在实践中了解了不少与植物有关的知识。例如,我们对玄武区的气候、土壤及地貌等了解更加深入。这对于后期探讨植物适应环境的特点有着很大帮助。此外,我们还注意到了植物种群的数量和变化,这些信息能够让我们更加了解城市化进程对植物群落带来的影响。

三、实践成果及反思

采样的数据整理及初步分类后,我们可以看出玄武区公园各种植物的多样化,这也让我们进一步认识到大自然的神奇与复杂。刚开始的时候,我们并没有像采样后所得到的那样看到丰富的植物生态系统。

当然,我们也遇到了一些困难。例如,有些植物拥有复杂的形态和结构,我们采样时需要仔细分辨,这一点浪费了一定时间。同时,我们还需要对植物的学科知识有所积累,这样才能进行更加深入的研究。

总体而言,在这次植物学野外实践中,我们获得的不仅仅是时长两天的短暂体验,更是一次全面、有价值的学术活动。我们更加熟练地掌握了事实采样、分类和记录数据的流程,同时更加深刻地认识到了大自然的魅力和植物的保护意义。

2021年,我们的环境面临着严峻的考验,而植物作为环境的重要组成部分,更需要被妥善保护,这正是我们选择植物学野外实践的意义所在。我们期望在未来以更加多角度的方式探索植物的复杂生态系统,为生态学、环境学等学科的发展做出贡献。

野外实践报告【篇3】

一.序言

自然地理学及其相关学科是实践*很强的课程,野外教学实习对本*本科学生来说是一次启蒙教育,是以认识为重点的自然地理基本概念、基本知识和基本技能(三基)训练的实践过程。其目的旨在通过短期的野外实践使同学们对自然地理学研究的主要内容和特点有一个比较全面的、概括*的了解,进一步巩固和掌握课堂教学的基本内容,为以后我们的学习与工作打下坚实的基础。

为了加深们对上学期所学习的关于土壤和植物的有关知识内容的理解,5月3日至5月8日我们环旅学院09级地理科学与地信学生在*晓十等老师的带领下在桐柏淮源国家森林公园进行了为期五的野外实习考察。

这次实习主要是通过老师讲解、实地考察与实际*作等方法,来识别不同的植物种类、观察土壤剖面及划分土壤剖面的层次(水帘洞东)、垂直带观察(太白岭)、采取与制作植物样本(桐柏山腹地)、观察植物群落演替的变化及对植物群落的调查(桐柏县城郊乡刘湾村龙潭风景区)。

二.桐柏自然地理与经济地理概况

桐柏县位于豫南桐柏山腹、南阳盆地东缘、国道312公路和宁(南京)西(安)铁路纵贯县境东西,土地面积1941km2,辖9镇7乡,总人口42万。千里淮河于此处发源,南北气候在这里交替,桐柏山连起豫鄂两省,中原与南楚文化相互交融。桐柏资源丰富,区位优越。桐柏地处,四季分明,雨量充沛,生物种类繁多,宜林山坡164万亩,连片草场40万亩,森林覆盖率50.1%,被专家誉为“天然生物物种基因库”。资源富集,尤以旅游、矿产、林果、畜牧、水产、土特产著称,被誉为“全国特大资源宝库县”。已探明矿藏56种,全县人均可采矿量价值是全国人均值的14倍,每平方公里可采矿量价值是全国平均值的25倍。其中,天然碱储量居*第一、世界第二,被誉为“*天然碱之都”。有全国最大的露天金矿银洞坡金矿、全国四大银矿之首的桐柏银矿。盛产木瓜、板栗、茶叶等农副土特产,被称为“木瓜之乡”。

桐柏山属于秦岭——大别山褶皱带,崛起于太古代到元古代,形成于中生代的燕山运动,中间经过加里东运动。大致走向为西北——东南走向,其西为长*流域,东为淮河流域,其分水岭大致为固庙——太白顶盘山公路一线。特殊的地质形成过程使地貌结构复杂,由南向北,沟谷发育,切划深度较大。因而奇山异石较多,地下矿产十分丰富,初步探明矿藏达60种,原矿价值人均占有量是全国人均数的14倍。这里有*第一、世界第二的天然重质纯碱矿,有位居国内四大银矿之首的露天开采金矿,还有在世界首次发现,被*矿物质学会命名的“桐柏矿”和“围山矿”。*矿物质学会和中科院曾多次派学者到这里考察,桐柏山被学术界称为“*地质之谜”、“地质博物馆”、“地质橱窗”。红石崖为景区稀有丹霞地貌,崖分上下三层,高数百米,望若红霞,上多溶洞、瀑布、温泉,为景区不可多得的胜景。桐柏山还是南北气候的过渡带,*淮两大水系的分界线。既有北国山体的雄浑,又有南疆风光的秀丽。因此,奇山异石众多,山泉瀑布随处可见,植被完好,动植物各类纷繁,南北交汇,相互渗透。具有良好的过渡带森林生态系统,植物区系南北兼容,称为中原独特的天然生物物种基因库和自然博物馆,自然植被成为景区一大独特的景观。

三.土壤地理实习(部分)

1.土壤剖面的挖掘

①选择标准:土壤剖面要具有自然的代表地带*,还要尽量减少人为的影响,不应在道路两旁,也不能位于山脚因为山脚有山上土壤堆积,不具代表*。应该选择在山腰地带。

②挖掘标准:土壤剖面应挖掘一个宽1m、深达母质的坑,必须沿山坡垂直与水平挖下去,剖面与山坡的等高线平行,为了便于观察剖面应呈斗型。还要注意要保留枯枝落叶层。剖面上方人不要踩,否则会影响腐殖质层*状。

2.土壤剖面的分析描述(表)

四.植物地理实习(部分)

(一).认识植物

在桐柏山自然保护区内有植物种类2000多种,我们在实习的第一天主要是认识一些植物,然而我们所认识的植物却不足100种。下面就简单介绍下我们所认识的部分植物种类:

1、国槐:豆科,乔木,奇数羽状复叶,?状花序,豆粒状果实。

刺槐:豆科,乔木,又称洋槐,带托叶刺。

龙爪槐:豆科,乔木,是国槐的变种,在生长期时把芽打掉而就成。

紫穗槐:豆科,灌木,羽状复叶,卵形、基部圆形,两边都有白*柔毛、穗状花须。

2、*夷:木兰科木兰属,又名木兰、紫玉兰,为*特有植物,年幼时皮光滑,年长时皮粗超。花紫*,落叶,是优良的绿化植物,可入*。

3、梧桐:树干通直,树皮浅绿*光滑。叶子厚纸质,有缺刻。

野外实践报告【篇4】

㈠xx.11.13下午四点整从地质大学教一楼出发经过两个小时车程之后到达营地,扎营、生火做饭、休息。

㈡xx.11.14全天正式实习活动。包括:攀岩、定向越野、扎竹筏、溜索。

㈢xx.11.15早上打算举行桥降,但是由于天气原因被取消。所以1~4组先行撤离,我们5~8组原地待命,做了一些有意义的活动。

实习内容详情及其感想收获:

准备了好久,期待了好久,终于道观河实习之旅就要拉开帷幕!集其好装备跨上汽车,一切神秘的面纱都将被一一剥开,心情异常急切和激动。记住这一刻“xx.11.13”。汽车在马路上奔驰,明明开的很快的,可我就是觉得它慢,因为我急啊!我恨不得它马上就到,马上就到那听闻也久的道观河。

一路上我眼都不想眨,因为我想记录下沿途的所有风景、在脑海里刻录出所有发生的新奇。天气很冷,可是我的热情却半点不减,加上第一排的黄金位置,我更可以好好地欣赏一路上的千奇百怪、变换万千。

入冬了,可是路边树上的绿叶依旧,偶尔还会看到金色的黄,狠狠地大饱了眼福。花没有,即使有花,你也会怜惜她不该在这样的寒冬出现,这样的季节应该是饱经风霜了的粗壮的枝丫来抵御。就像我们这次一样来学习在恶劣环境下生存的体验一样。

终于要到了,到了,随着汽车驶入一片漆黑的森林,我知道,我们的目的地就要到了。看看时间,两个小时过去了。六点多,郊外的天已经是漆黑一片。下了车一阵寒气袭来,瞬间打了个寒战。四周很是凄凉,没有一点人烟,有的只是路边被遗弃了的别墅<不知是被遗弃了还没有修建成功>。慌郊野外出现这样一个黑呼呼的东西,不免有些感到恐怖。不过有那么多人在,也就不怎么觉得害怕了。寒冷、恐惧一起袭来,也许这就是野外生存必须经历、必须克服的身体、心里双重压力吧!

在老师们的安排之下,我们找了个靠湖边的平地扎营。四周的黑暗不是几只手电、头灯就能够驱散的。不过没关系,体验嘛!生存嘛!就是要锻炼在及其恶劣的环境下生存下来的能力。旅途的劳累,加上寒冷的气息,首先给我们上了一堂课。

要在寒冷大风之中生火,是相当难的,不过团队的力量是巨大的,生火做到了,而且还把饭做好了。借着台灯,在河风之中就餐更是别有一番滋味。野外不像在家,必须还得准备自己睡觉的地方。虽然从来没有过搭帐篷的经历,但是看看老师的指导,自己也就会了。找了块平坦的地方,自己搭起帐篷来。我始终相信没有什么是我做不到的。终于,帐篷搭好了。由于一路劳累,加上天色以晚,今天就到此为止。

专进自己的帐篷和同学们分享从未有过的经历,我们没有喊累、没有气馁,觉得这就是我们应该经历、应该掌握最的基本的生存能力。夜里两点多醒来了,因为地上的寒气太重,装备根本无法御寒。队友之间相濡以沫,相互依偎,与寒冷抗争着。四点多又被冻醒了,天气真的很冷,明显可以听到外边寒风在呼啸,就这样过了一夜……

第二天早上起来才发现天气变了、更冷了、风更大了、草地上都霜冻结冰了。借着初生的太阳的亮光,现在才能清楚看到周围环境的全部:这是一片风景区<也许还没有修好>,帐篷靠湖而搭,后面是好几栋未成修好的别墅。不管有多寒冷,我都不会改掉自己的习惯,像往常一样洗脸、刷牙。拿了洗漱用品来到湖边,才发现好大的雾啊!风依旧刺骨,但是还是不想错过这么好的风景,拿出手机来满足自己的“贪心”。水确实很凉,什么叫做“像刀割一样”,试了才明白“不是像,而是就是刀割”。

太冷了,队友们都换装备啦,几乎所有人都穿上了袄子、戴上了帽子。不过没有人懈怠,都个行其事、个施其实。有的找材火、有的去河里打水、有的生火做饭。没有约定,但是同学们却施行地井井有条;没有指引,但是同学们却履行地风风火火。不一会儿,吃饭的所有准备都做好了。吃饭,在这野外、寒冷的地方吃上热心的饭菜真的让人很温馨,这足够驱散所有的身体、心里障碍。这些只是准备,真正刺激的还在后面……

由于人数很多,为了提高效率,所以各项活动必须得分开进行。首先是一起把扎竹筏用的竹子全部搬运到河边。再次就是分小组活动,我们是第八小组,首先被分到了纳入比赛的攀岩。攀岩是我们学校的强项了,以前在学校学习的也只是简单的试攀,真正实习过的就是岩降。不过这次是攀岩。环境相当野生,绳子是刚绑上去的,当摆动绳子的时候还有石头、篱巴从山岩上落下,还是挺吓人的。规则是这样的:每个人都必须攀爬到顶,但是只记其中五个人的成绩<男生三个、女生两个>、以时间最短为胜。由于我们组人才倍出,所以我就没有自荐啦!结果却证明“我是最好的”。不过没关系,没有我的成绩照样是第一名,因为我们组的金牌选手强悍女——揭娇,她可是比有些男生还快哦!要不是亲眼所见,我肯定不相信。不过队员也是功不可没的,因为这是集体项目,记的是总成绩。拿下了第一局,开门红啦!当然还会再接再厉的。攀岩实习,我发现原来自己还是个攀岩高手呢!嘿嘿!所以该出手时就出手,机会只有一次,错过了,就不会再来了……接下来下一项“定向越野”。

定向越野是借助于指南针、所给地图,找出地图上标记的点的实践活动。想来这是我们强项了,因为这样的实习我们做过,不过还是不可以掉以轻心。规则:时间两个小时之内找到所有的点,如果率先完成则按完成时间算;如果没有在规定时间内完成,则按所找到的点的个数算。活动开始就遇到了麻烦,第一个点怎么也找不到,不管大家怎么找都一无所获。最会冷静下来想想才发现图纸是以前绘制的,而现在河水干涸了,所以要找到以前的水平面才方便选找所有的点。就这样我们很容易就找到了所有的点。定向越野,我犯了错误,我没有跟大伙儿在一起,犯了冒进错误。不过还好,没有影响大家的进度,还找了一个点。定向越野收获的不仅仅是要有团队意识,收获的更是要用智慧的眼光看问题,怎样才能用智慧的眼光看问题呢?那就是必需得学好基础知识。这就是用处……

野外实践报告【篇5】

植物学野外实践报告

前言

植物学是生物学的一个重要分支,研究植物的形态、生理、生态、分类、进化等方面的问题。野外实践是植物学学习过程中不可或缺的一部分,能够提高学生的实践能力和对植物的认识和了解。本篇报告将分享我在植物学野外实践中的经历和收获。

实践内容

我们选择了一片位于校外的森林进行植物采样和实地考察。在实践过程中,我们遵循了科学的方法和操作流程,首先进行了采样和标本处理。我们选择了不同的植物群落,采集了不同种类的植物,包括了草本植物、灌木和乔木。采样时,我们要注意选择结实的、健康的和正常的植物,并按照规定的采样量进行采集。采样后,我们要对样本进行鉴定、记录和标本制作。在标本制作过程中,我们需要注意标本的规范化处理,包括密封、贴标签、记录编号等。

完成采样和标本制作后,我们开始对植物进行实地观察和记录。我们使用万能手册和专业书籍对植物的分类、形态和生态特征进行了了解,然后在实地进行了观察和记录。为了更好地完成实地观察和记录,我们还使用了显微镜、放大镜等设备。在观察和记录时,我们注意了解植物的生长环境、适应特征、生长状态等方面的信息,从而更好地对植物进行分析和理解。

实践收获

通过植物学野外实践,我收获了丰富的知识和技能,包括:

1.了解植物的基本分类和形态特征,从而更好地理解植物的分类学概念和方法。

2.掌握植物采样、标本制作和实地观察的技能,从而提高实践能力和自主学习能力。

3.了解植物的生态特征、生长环境和适应策略,从而更好地理解植物的生态学概念和方法。

4.认识到植物学的重要性和研究意义,从而更加热爱生命科学和探索科学的乐趣。

结语

植物学野外实践是植物学学习过程中的重要组成部分,能够帮助学生加深对植物的认识和理解,提高实践能力和独立思考能力。在实践中,我们需要科学合理地采样、标本制作和实地观察,注意规范化的操作和记录,从而获取丰富的知识和技能,提高对生命科学的理解和探索。

野外实践报告【篇6】

一、实习的目的意义

动物学、植物学野外实习是生物系学生的专业必修课程,其主要目的是通过实习培养学生初步掌握动物学、植物学野外科研工作的基本方法和技能;进一步加深对所学动物、植物分类学理论知识的理解;以大自然为课堂,准确识别常见动植物;培养学生热爱自然、热爱生命科学、热爱祖国美好河山的情操。并通过实习过程,真正将生物学科的理论及深厚学术科研精神渗透进学生的本心,从而利于学习的实践性与探究性,避免学科研究中经常出现的理论扎实但实践缺乏的现象。

二、实习的要求和注意事项

(1)实习态度要端正,要持着探究知识的目的在各地实习,不能只为了欣赏美丽风光而肆意玩耍,到了标本采集区,要时刻记得采集标本或是分析动植物的科属、性状,回忆老师上课内容,从而巩固学习到得知识;

(2)安全重于泰山,在实习过程中,尤其要注意自身安全,如在旅途中,要注意自己的财物安全,防范偷盗,在海边或是山上,要注意自己以及身边同学的人身安全,不要一味玩耍而顾不及自身安全;

(3)实习的过程,不仅是学习的过程,还是和同学们沟通、协作、融合的过程,在实习期间,应该互帮互助,友爱同学,从而更加促进集体的感情,团结集体;

(4)作为学生,我们要配合老师工作,服从实习安排,严格执行实习纪律,从而让老师放心,使同学无忧。

三、实习纪律

实习人员必须按照教学计划规定参加专业实习,因特殊原因不能参加,要有医院证明或书面报告,向系辅导员办理请假手续,并按学校学籍管理的有关规定办理手续。

实习期间必须服从实习领导小组的活动安排,严格执行请假制度。学生必须遵守实习队制定的作息时间。

必须按实习队规定的时间,准时到指定地点集合。由于个人原因,造成行车时间延误者,给予批评教育或必要的纪律处分。晚上 9:00 之前必须回队,不得一人外出活动,否则给予批评教育。屡教不改者,给予必要的纪律处分。带队教师每晚9:00准时查房。

未经批准,不得独自离队外出,不准私自下海游泳,不得夜不归宿。讲究卫生,防止食物中毒,严禁酗酒;乘车或攀登山崖时不得有冒险举动。

遵守当地法规,爱护住地财产和资源。不攀折古树名木,不得在风景区内随意采集标本。爱护当地群众的庄稼和林木,不釆摘栽培的花果。

团结互助,文明礼貌,爱护公物,勤俭节约,以高尚的言行为学校争光。

实习期间要认真完成实习工作任务,做好记录,并及时撰写实习报告和个人总结。

四、实习的过程

5月21日:凌晨,德州乘2245次列车(00:45);上午午8:43到烟台,入住鲁东大学学生公寓。下午烟台海滨—月亮湾(炮台山),岩岸,人为影响较大。

5月22日,实习地点:烟台山—海水浴场,沙滩,人为影响较大。

5月23日,实习地点:养马岛,泥滩。

5月24日,实习地点:烟台开发区沙滩。

5月25日,实习地点:农博园,植物实习。

5月26—31日,实习地点:烟台昆嵛山,植物实习。

6月1日,休息,整理制作标本、归还实习物品用具、完成实习报告。

五、各实习点的常见动植物

烟台海滨-月亮湾。主要采集的动物有:藤壶、牡蛎、黒偏顶蛤、紫贻贝、粒滨螺、寄居蟹、绿海葵、钮锚海参、刺参等。

烟台山-海水浴场。主要采集的动物有:毛壶、冈田指海绵、罗氏海盘车、海燕等。

养马岛。主要采集的动物有:长吻沙蚕、寄居蟹、海老鼠、近方蟹、宽身大眼蟹、大蝼蛄虾等。

烟台开发区沙滩。主要采集的动物有:寄居蟹、海老鼠、近方蟹、宽身大眼蟹、刺参等。

六、实习的意见和建议

客观事实证明:通过参加野外实习,巩固了我们学习过的基础知识、学到了野外科研工作的基本方法、初步了解了动物与环境之间的相互关系、初步认识了人与自然的关系、并培养了学科科研精神与野外实践精神,实现了自我锻炼与提高。总体而言,野外实习基本上实现了预期目标。虽然我们晒黑了,虽然我们很疲惫,但是我们很快乐。

但是这次实习也有不足:

(1) 标本种类与数量显著下降。与2011收集的动物标本种类和数量相比,今年的种类和数量显著下降。究其根源,与青岛旅游发达和人类活动有关;明年应很好研究挑选实习地点。

(2) 野外实习经费不足。交通费、住宿费、实习物品费、各实习点门票参观费等,明显高于往年。希望校方今后酌情增加野外实习经费;否则,经费问题将会显得十分棘手;作为其结果,全盘考虑、重新选址也许迫不得已。

(3) 野外工作压力大。带队教师必须带领学生为采集多种动物标本而跋山涉水,时刻操心野外安全事宜并及时排除事故隐患,故野外工作负担实在太重。为保证野外实习的顺利执行,请校方考虑酌情增加人力以缓解野外实习工作的高压。

七、实习的收获和体会

野外实践报告【篇7】

植物学野外实践报告

引言:

植物学是研究植物的结构、功能、生理、生态以及分类等方面的科学,是生物学的重要分支之一。然而,单纯的课堂学习难以完全理解植物的复杂景象。因此,野外实践是非常必要的,通过在野外实地感知和观测植物的真实生活状态,我们可以更加深入、全面地了解植物以及它与环境、其它生物之间的相互作用。

实践目的:

本次野外植物学实践主要是探讨植物的分类、形态、生境环境以及对环境的生态适应性能力。通过实践,深入、全面的了解植物学的相关知识,进一步认识优化人与自然的关系。

实践地点及时间:

实践地点为某公园内,时间为2021年5月12日。

实践过程:

在实践前,我们整理了学习目标,根据实践地点的环境特色,制定了实践方案。在实践中,我们利用手册的指导,进行了一些实践。

首先,我们进行的是植物数量分类,依据中科院植物标本馆的分类方法,我们认识了不少新的植物,例如、碧萝芭,野朴树,红枫杉等众多的植物种类,然后对它们进行分类编码、记录名称、写下习性,认识了下列植物名称及其特性、习性和分布情况:

碧萝芭(属于濒危、野生植物):碧萝芭是一种比较珍稀的植物,叶子呈椭圆形,长约8-15cm,宽约3-8cm。茎细长而直,叶散生,四季常绿,植株高约1.5-2.5m。在这里,它们集中分布在山谷沟壑或溪流旁,行踪匪夷所思,不易寻觅,是实行生态平衡的重要植物。

红枫杉:红枫杉是我国常见的针叶树之一,树干直拔,高达30-50m,树干平滑、高大。野生枫杉呈哺乳状,枝干略侧,特别是在冬季季节,种植多数分布在深山隐居之处,很难见到。

野朴树(属于珍稀植物):野朴树又名“白玉兰”,呈椭圆形的叶子多具边齿,树枝有棕色毛茸,春季开花时,花色素white,阶梯状生长。野生朴树常被采挖用于观赏和药材,是一种野生珍贵资源,分布在南方温带和亚热带地带,种植地区气候及环境适宜,树干光滑,树形修长。

之后,我们进行了植物的形态学观察,对数棵植物进行了认真分析。我们通过观察叶型、叶轮廓、茎虫及其花器官来了解有关植物的生长发育规律和植物与环境的协调,记下其形态特征和花序性状。

在实践中,我们还研究了植物的生境环境。通过观察植物的外部形态和生境环境,了解植物与生态环境之间的关系。例如,我们观察了红枫杉和皮条沉共生,其中皮条沉属于气流作用的落叶植物,红枫杉则属于常绿针叶树种,两种植物共生,发生互惠共生关系,在相互依赖的过程中完成各自的生长需要。

结论:

本次植物学野外实践是一次非常有意义的活动,使我们对植物学及其实践应用有了更加深刻的了解。通过实际采集标本,认识了新的植物属及其多种特征,并通过对植物的形态、适应性等知识进行实践,初步掌握了对植物优化管理的研究方法和思路。通过此次实践,我们体验了植物学的实践应用,加深了我们对于自然生物的认识,同时,也让我们对保护生物多样性、构建人与自然和谐共生的道路有了更加深入的体验和理解。再接下来,我们会更坚定自己保护环境、保护野生动植物多样性的决心,以更加积极的态度去面对人与自然生态关系的急需解决的问题。

社区实践报告(汇集七篇)


相信大家都知道,实践是打开理论宝库的钥匙,在当下这个社会中。我们经常都会撰写报告,编写报告,可以让我们对自己的工作表现有更清楚的认识。给大家推荐一篇具有阅读价值的文章题目为“社区实践报告”,感谢您的阅读希望此内容有用!

社区实践报告【篇1】

1.

近年来,由于人口城市化进程加速,社区的建设与发展变得日益重要。随着城市化的加速,社区面临的自然灾害风险也在逐渐增加。其中,火灾作为一种常见的灾害,给社区居民的生命和财产安全带来了严重威胁。为了提高居民的防火意识和应对能力,我们开展了一系列社区防火宣传活动,并通过实践来评估其效果。本报告旨在总结并分享这一实践经验。

2.宣传方案的制定

在制定宣传方案前,我们首先针对社区内居民对防火知识的了解程度进行了调查。通过问卷调查,我们发现大部分居民对于如何预防火灾及应对火灾缺乏相关知识。基于此调查结果,我们制定了以下几个宣传方案:

(1)举办防火知识讲座:我们邀请了消防员来社区进行防火知识讲座,并通过现场示范以及实战演练,展示了火灾发生时的逃生技巧和灭火器的正确使用方法。

(2)组织实地考察活动:我们带领居民参观了当地的消防队,了解并学习了消防器材的种类和使用方法,以及消防队员的工作职责等。

(3)开展宣传画展:我们组织居民参加防火主题的绘画比赛,并将获奖作品制作成展板,在社区公共区域进行展览,以此引起居民对防火问题的关注。

3.宣传活动的实施及效果评估

(1)防火知识讲座:在这次讲座中,消防员详细讲解了火灾预防的措施和火灾发生时的应急逃生方法,例如保持门窗畅通、定期检查电器设施等。通过现场示范和实践操作,讲座使居民对防火的重要性有了更深刻的认识。

(2)实地考察活动:参观消防队的活动中,居民亲自体验了消防器材的使用,观摩了消防队员的日常工作。这不仅加深了居民对防火知识的理解,还增强了他们对消防员辛勤工作的尊重和感激之情。

(3)宣传画展:通过绘画比赛和展板展览,居民积极参与,提高了他们对防火问题的关注度。许多居民在绘画比赛中展示了自己对防火知识的理解和想法,这使得宣传活动更加生动有趣。

4.效果评估和反思

通过宣传活动的实施,我们进行了效果评估。调查结果显示,参与宣传活动的居民对防火知识的掌握程度显著提高。例如,他们了解到火灾的起因与扑救方法,知道如何正确使用灭火器等。参与活动的居民也更加重视居住环境的火灾隐患,定期检查家中的电器设备,并保持门窗畅通,以便在火灾发生时能够及时逃生。

通过本次实践活动,我们不仅提高了居民的防火意识和知识水平,还切实增强了社区居民间的团结和互助精神。同时,我们也意识到了宣传活动的长效性和可持续性的重要性。因此,我们将继续定期举办类似的宣传活动,以保持居民的防火意识,并进一步提高社区火灾防控的能力。

5.

通过社区防火宣传实践活动,我们在社区内提高了居民的防火知识和意识,提升了社区防火能力。我们也要继续关注社区居民的防火教育需求,并根据实际情况优化宣传方案,以保证宣传活动的效果。只有通过长期的宣传实践,加强社区居民的防火宣传与教育,才能够有效降低火灾发生的风险,确保居民的生命和财产安全。

社区实践报告【篇2】

为了深人学习科学发展观,促进大学生的全面发展。沈阳药科大学中药学院75期“阳光万里行”青年志愿者服务队,围绕“青春奉献迎华诞、实践观察促和谐”为主题,秉承服务社会、成长成才的宗旨,深人社区,开展了一系列大学生志愿者社区服务活动,这项活动受到了学校、社区等各方面的支持,同时也使参与其中的大学生志愿者通过亲身实践,更加深刻地体会到了城市居民对物质文化需求的大幅增长,以及由此对生存空间D社区D的服务功能的拓展和完善产生的日益迫切的要求。

一、工作的目标与思路

随着经济的全球化,社会对人才的要求越来越严格。通过问卷调查发现90%的同学都未进行过有针对性的社会实践。大家对社会的了解少之又少。针对这种情况,为了使同学们可以深人社会、了解国情、体验社情,积累对社会认识的阅历和增进对社会工作的理解,增长才干,锻炼能力,开阔视野,由此在暑期我们开展了“温暖社区实践行”活动。

二、实施方法与过程

1、深入社区挂职锻炼,切身实践

“阳光万里行”青年志愿者服务队的成员们利用暑假时间在沈阳市皇姑区塔湾街道渭河社区挂职,富多彩,形式多样的活动化社区环境,清除花坛、招贴等。队员们不怕苦累真正参与到社区的服务工作当中来,进行了一系列丰。在这一周里,志愿者们积极参与社区公益劳动,美草坪中的杂草,捡拾小区内的垃圾,清理楼道里的小,不怕日晒风吹,在一丝不苟地完成劳动任务的同时,也亲身感受到了社区工作的辛苦。在参与社区劳动的同时,志愿者们还试着融入到社区工作当中来,学习如何为居民服务,排忧解难,如在工作人员的指导下尝试为申请生活补助的贫困户出具相关的证明,随社区负责人走访、慰问孤寡老人、残疾人等生活有困难,需要帮助的人。有机会接触繁杂、琐碎的社区工作让同学们觉得不虚此行,学到了很多东西。

当然,最让成员们受益匪浅的还在于听社区负责人讲解该社区的社区服务情况,同时积极针对社区服务的功能定位这一问题提出自己的设想和相应对策。通过社区负责人的讲解,我们了解了渭河社区服务的大致情况:该社区的社区服务主要包括老年人服务、残疾人服务、优抚对象服务、贫困居民服务、下岗失业职工服务、幼儿青少年服务、使民利民服务、家政教育和家务劳动服务、民俗改革服务等9项。该社区将其中老年人服务、残疾人服务、贫困居民服务、下岗失业职工服务等4项作为开展社区服务的重点。目前社区服务的主要对象仍是弱势群体。例如,渭河社区共有700余名下岗职工,为此,社区特意安排专人负责下岗失业职工的再就业工作,对他们进行培训,提供就业机会等,目前已经有许多下岗职工在社区的帮助下成功再就业。残疾人属于社会弱势群体,渭河社区特别重视针对残疾人的有关服务,努力解决他们的生活、婚姻、就业、受教育等方面存在的特殊困难,为行动不便的送去轮椅,定期走访,根据他们的实际情况为他们安排公益岗位,为他们办理保险等,使残疾人有机会和正常人一样享受其权利和行使其义务。再如,随着人口老龄化问题的加剧,老年人服务逐渐成为社区服务工作中最重要的一项。60岁以上的老年人口占渭河社区总人口的60%-7O%,社区将老年人服务摆在社区服务工作的第一位,根据老年人的特殊需求开展了多方面的老年人服务,办理“高龄老人优待证”,减免去公园、去医院挂号的费用,分别为60岁一70岁和70岁以上的老人办理“关爱卡”和“夕阳红卡”,持“关爱卡”的乘坐市内公交车半价,而持“夕阳红卡”的老人可以免费乘坐市内的公交车,同时,社区还为“空巢”老人配备专业人员,为他们买菜、料理家务,生病时陪他们看病,及时了解他们的生活情况,解决他们的困难,在过年过节时为他们送去米、面、油等生活必需品,务求使老年人老有所养、老有所医、老有所乐、老有所伴及老有所为。渭河社区还组建了社区卫生服务站,为社区居民提供便捷的医疗、健康咨询和身体检查等服务。

2、深人调研研究对策

听了社区负责人关于社区服务的功能定位的讲解,志愿者服务队的成员们在对社区服务的功能定位有了更深人的认识的同时,据此制作了一套关于社区服务的功能定位的调查问卷,调查内容包括法律服务功能、安全稳定功能、医疗服务功能、培养教育功能、就业再就业功能、关爱老龄功能、生活服务功能、政务服务功能、民间组织功能、文化服务功能等10项。服务队的队员们深入社区进行调查,采访社区居民对社区内服务的看法、建议等。之后队员们将调查问卷进行了汇总,交流了心得体会,得出了结论:大部分居民对所在社区的社区服务比较满意。当然,他们也指出了社区服务中需要改进的地方。居民们认为开展情况的是就业再就业功能,其次是关爱老龄功能和培养教育功能。有部分居民认为社区法律服务和医疗服务开展不够,社区治安有待进一步加强,也有少部分居民表示并不清楚社区服务功能定位情况。针对调查结果,志愿者们畅所欲言,也纷纷提出了自己的想法,如建社区治安岗亭,请医疗机构进社区,免费为社区居民测血压,提供咨询服务,加强对社区活动的宣传,社区负责人多与辖区居民走访沟通等。社区负责人认真听取了我们关于问卷调查结果的反馈和对社区服务的功能定位的一些看法、建议。她提到,在现阶段,随着社区服务供给水平的提高,社区服务越来越着眼于社区的共同需要、共同利益和共同问题,社区中一般居民即非弱势群体的公益性、福利性服务需求越来越得到重视和关注。这标志着在以人为本的发展观的引导下,社区服务的发展目标,已由增进社区成员的福利水平提升为促进人的全面发展,社区服务的内容正朝着更加全面的方向发展。

3、组建社区健康宣讲团,竭诚服务

我们团队不仅对社区服务的功能定位进行了比较深人的探讨和研究,而且组建了一支社区健康宣讲团。我们聘请了辽宁省公共营养师协会副秘书长、高级公共营养师张帆老师,对青年志愿者们进行培训,讲解了许多公共营养健康方面的知识,又耐心细致地向我们介绍演示了一些家庭常用医疗器械如血压仪的使用方法及注意事项,使队员们初步具备了一定的营养健康常识和医疗保健知识。于是同学们根据张帆老师的讲解,结合平日所积累的一些养生保健常识和通过网络查得的资料,选取其中重要的、与我们日常生活息息相关的医疗养生保健知识,向居民们进行宣传。队员们动用一切可以使用的资源,利用小区内的宣传板、阅报栏,出宣传板报,向居民们宣传遇到突发状况的紧急应变处理方法,如“火灾中的逃生与自救”“煤气泄漏的处理方法”“溺水者的抢救D人工呼吸的方法及注意事项”“外伤止血”“骨折的紧急处理”“突发性疾病的抢救”等。队员们分工合作,利用所学知识一方面在小区内进行义诊,免费为小区居民测量血压;另一方面,志愿者服务团的成员们以散发传单的形式向居民们介绍与生活有密切联系的中医养生、饮食卫生、身体锻炼及养生保健知识。包括“干燥春季巧喝水”“如何去除蔬菜中的残留农药”“如何给冰箱除异味”“洗袜子的科学方法”“英国营养学家建议20XX年多吃7种健康食物”,还有一首健康食谱的诗歌。

队员们向他人介绍这些养生保健知识的前提是自己积累了大量的医疗健康知识。同学们在参与活动的过程中不仅学习了知识,还增长了才干,大家都认为在这次活动中受益匪浅,不管是对将来的生活、学习还是工作,都是一次难得的宝贵经验。

三、工作成效与收获

1、深人学习科学发展观,体味国庆60年国家的新变化

在这次暑期社会实践与社会观察活动中,沈阳药科大学中药学院75期“阳光万里行”志愿者服务队的队员们深人社区,调查研究随着我国社会主义市场经济的发展和改革开放的深人,社区服务功能的拓展和完善情况。通过这次活动,志愿者们深切的体会到新中国60年的伟大变化,感受到社会主义制度的先进性,认真深人贯彻落实科学发展观,在实践中深刻理解学习实践科学发展观的重大意义。

2、实现大学生的自我提升

通过暑期社会实践的开展,同学们在多方面锻炼了参与实践的`能力,同时也向社区群众展示了沈阳药科大学中药学院75期(20XX级)学生积极向上的精神风貌。志愿者服务队的成员们在实践中炼才干、长真知。本次活动的落实将有效提高同学们的社会服务意识,促进参与实践的团员青年在实践中成长成才,让参与实践的学生从中得到锻炼和提高。

社区实践报告【篇3】

8月28日,我们的小组一起来到了桂林电子科技大学,参观了他们的电子实践基地、实验室等等,并且共同探讨学习电子专业知识的经验。

8月29日,桂林电子科技大学的同学们也组队来到我们学院进行参观学习,一行人参观了我们的电子创新基地以及实验室。

实践结果:实践小组八天以来服务了两个社区,修好了大部分遭到损坏的电器,切切实实的送服务到社区,与此同时有效地宣传了安全用电常识,受到小区居民的欢迎,纷纷表示希望我们再次回到该社区开展活动。而交流学习中,我们亦很好的搭建了与桂电交流的平台。

实践体会:我们通过亲身实践,听到了,看到了很多平时被我们所忽略的生活用电常识以及民众需求,在广大市民中用电安全意识在一定程度上还不够被重视,要改进这种状况还需要加大力度,进行精神文明的宣传,提高社区居民整体素质和城市文明程度。同时还增加了我们与社会的正面接触,了解社会,走进社会,不至于我们身在校园就沾沾自喜,对校外的生活却是一无所知,无法很好的适应社会。在这次暑假的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性。获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次活动对我们自身的能力也是一次关键的考验,在失败中不断总结,不断丰富,不断加强,面带微笑,最终走向成功。

通过这次的实践活动,让我们开始正确认识自己,对自身成长产生紧迫感。让我们看到自己和社会需要之间的差距,让我们开始潜心思考自身的发展、不断提高自身的素质,来更好的融入这个社会。这次的打工是一个终点,也是一个起点。我相信这个起点将会促使我们逐步走向社会,慢慢走向成熟。

社区实践报告【篇4】

7月18日我小组找到xx市xx区花园街道办事处海城社区,向那里的负责人表达了我们的暑期实践请求。社区居民委员会的陈主任和白副主任听了我们的想法后表示赞同和肯定,并且表达了对我们大学生进社区活动的欢迎。

海城街社区居民委员会的工作比较琐碎,涉及面比较广,而且是在法定工作日上班。小组六人经讨论后决定,由于此项实践活动时间较长但每次工作任务较轻,因此每天保证有1名至3名同学参加社区工作,事前安排每天实践的成员,这样就能较合理的保证在社区工作的基本人力需求。

海城街社区并不是一个新兴的社区,因此其物业管理并不完善,像卫生费、卫生人员的管理等还归属于这个委员会管理,另外,海城街社区的管理范围比较大,范围内几乎全部都是居民区,而且并不统一,新楼老楼平房等各种住房水平都包含其中,因此,海城社区的工作用主任向我们的介绍语来讲“事儿杂”。

7月21日起,我们就正式进入海城社区进行工作,而这个时期正好是xx市计划生育工作实施情况的普查时期,我们因此就加入到这个工作中去了。几千户的居民资料需要整理,并且这些资料要从记录册中统计到电脑中,并且要进行校对修改。由于社区中供此项工作的电脑仅有一台,于是每两人为一小组每天来进行录入和校对。关于计划生育的资料的整理时比较麻烦的,关于所有育龄妇女的资料中还要标明所有关于生娩的信息,甚至是生娩地点、避孕措施等,此项工作的工作量是比较大的,在进行了一周多的工作后,终于将所有的资料整理工作完成,委员会也将整理结果及时的上交。

7月29日起,我们逐渐参与各种活动、完成了许多细小的工作。社区的工作,除了日常的按计划进行外,还有许多额外的而又直接与居民有关的“小事”。比如我们就遇见了一个:家住木介街的王大叔向社区反映,他家门口经常半夜会有人扔粪便,他自己曾蹲守到12点都没事儿,可是第二天一早还是会发现有粪便,怀疑有人蓄意捣乱。小组成员李越就对王大叔的情绪进行平抚并参与到事件的讨论,最终还是在社区工作人员上门协调和教育下事件得以平息。

我们还参与了众多的活动,其中不少给我们留下了深刻的印象:

7月30日,小组成员赵文、张艳立随花园街社区一同组织了一场趣味运动会。由xx工业大学工程学院发起,xx区花园街社区组织的以健康、和谐为目标的趣味运动会在海城中学的操场举行,参与运动会的是xx工业大学工程学院的学生代表和花园街社区小公民中队的小朋友们。运动会的规模虽然不大,但是气氛是十分热烈的,小朋友们和工大的大朋友们一对一的结成对子,然后再相互比赛,比赛的项目不难,托球往返跑、障碍跳远等多项趣味竞技比赛,让所有人都在校运动会中体味到了无限的乐趣,更符合了xx区办事处和红十字办公室所倡导的健康、和谐的社区活动理念,整个活动组织的非常成功,虽然我小组在整个组织工作中所作的工作是微薄的,但是也学会了一种办事的思维和基本程序。

8月7日,社区为了响应区委、区政务《关于广泛开展“建平安家园、迎奥运盛会”群众性创安活动的通知》精神,xx区办事处在公司街菜市场开展了一次面向全体业户及居民的“平安市场”安全宣讲活动,同时,社区主任同市场管理所一同签订了创“平安市场”责任议定书。我小组成员赵文、张艳立、李楠参与了整个活动。我们进行了会场布置、安全手册分发、会场整理等工作。为整个“平安市场”活动的顺利完成贡献了一份力量。活动期间,我们在分发宣讲安全手册的同时也聆听了领导的精神传达,注意到了市场安全问题的重要性,也更体会到社区这种直接同群众居民挂钩的单位的重要性。

8月11日,在社区活动室里退休老人胡老师带领宝宝乐幼儿园的小朋友们开展了以奥运、环保为主题的小活动,由于社区同时在进行其他任务,所以活动基本由我组成员:张艳立、李楠、赵文协助完成。胡老师退休后学习热情不剪,而且很积极的为社区做着精神宣扬方面的贡献,时值奥运期间,同时也是许多流行病发展的盛夏。老人做了许多关于健康的手抄报、宣传板。其丰富的内容和鲜艳的色彩不仅仅有教育功效,更其到美化社区的作用,而且老少皆宜,很容易吸引大家的目光。为了教育小朋友们的环保意识同时增强他们的动手能力,老人还特意带领小朋友们进行变废为宝的手工制作。

8月25日,离学校开学的日子已经接近,社区的老年大学也快要开学,但是老年人学生们早已按耐不住了,不少人已迫不及待的希望和老同学们一起玩,于是我小组在与社区主任讨论后决定于25日找来平时在老年大学任教的交际舞老师和众多老年大学的学生,在开学之前小聚一下。参与到这项活动中的小组成员有:马玲、邹慧蛟、李越。在活动中,三位成员积极地参与学习得到了“老师”、“同学”的热烈欢迎。他们的舞步虽然稚嫩,但是却从中得到了极大的快乐。

9月1日。全体组员在学习之余抽空再一次的来到了海城社区,向全体社区工作人员作最后的道别,同时全体组员同社区主任、副主任合影留念,为20xx暑期的社会实践活动画上了一个圆满的句号。

社区实践报告【篇5】

暑假社会实践报告

酷暑中我们迎来了暑假,对于一个高中生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路。

参加社会实践活动不仅可以锻炼自己的能力,还能学到书本上永远都学不到的东西。

平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。

我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”

在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事。社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。

在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。

在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。

人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。

于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信,自己的明天将会更加美好!

社区实践报告【篇6】

这是迈入大学校门后的第二个暑假,为了使这个漫长的暑假过得充实,为了对这两年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个层面的检验,所以作为一名广西师范大学电子工程学院的学生的我们,在这个暑期中进行了一次进社区义务家电维修实践活动。现将该次实践报告的具体情况作如下报告:

实践团队:

实践过程:

7月18日暑假一开始,我们便紧锣密鼓的开始筹备与这次活动相关的材料与用具,与此同时联系好服务队伍的人员以及分配好大家的工作任务。

一、社区服务第一站:

7月21日,我们走进xx社区,在随后的四天里在此社区开展我们电子工程学院进社区义务维修与服务的第一站相关活动。

早晨8点,我们集合所有队员,带上宣传展板、横幅、安全用电宣传单、扫把及垃圾铲,来到了桂林市xx社区。紧接着将队员分成两部分,一部分开始安排家电义务维修的场地,队员们支帐篷,摆设桌子、架设展板、拉挂横幅等。另一部分则拿扫把和垃圾铲进行小区的卫生打扫工作。一切准备工作就绪以后,队员们摆好工具正式开始家电义务维修活动,引来小区许多居民上前询问。队员们分工合作,有序的拆装电器,检查问题,并尽自己的能力将电器维修完好,在帮助了小区居民的同时,也锻炼了自己的专业技能。

在这次活动中,除了义务维修家电以外,还附带分发安全用电知识传单,以及分发安全用电常识调查问卷。前来维修电器的居民也积极配合填写问卷。通过调查问卷统计,许多居民对安全用电常识还相当的匮乏,我们预先印好的安全用电知识传单也发放一空,在一定程度上宣传了安全用电的知识。

二、社区服务第二站:

7月25日,我们将师大南门社区社区作为我们社区服务的第二站。同样进行了为期4天的义务维修活动。

有了上一次社区服务的经验,第二次的进社区活动开展得更得心应手。社区保卫处也积极配合我们拉电。由于第二次我们选择的社区有许多离退休老职工,为了让服务更周到,部分队员采取了上门维修的方式,在活动开设地干活的队员们也一刻没有停止手中的工作,将维修好的电器编码放好,等待居民前来领取,将没能成功修好的电器返还的同时跟居民说明损坏原因。居民都对我们的服务表示非常满意。

实践活动也发放了大量的安全用电常识的调查问卷及宣传单,我们都相信这在一定程度上能给小区居民带来帮助。

三、与桂林电子科技大学的交流学习:

8月28日,我们的小组一起来到了桂林电子科技大学,参观了他们的电子实践基地、实验室等等,并且共同探讨学习电子专业知识的经验。

8月29日,桂林电子科技大学的同学们也组队来到我们学院进行参观学习,一行人参观了我们的电子创新基地以及实验室。

实践结果:实践小组八天以来服务了两个社区,修好了大部分遭到损坏的电器,切切实实的送服务到社区,与此同时有效地宣传了安全用电常识,受到小区居民的欢迎,纷纷表示希望我们再次回到该社区开展活动。而交流学习中,我们亦很好的搭建了与桂电交流的平台。

通过这次的实践活动,让我们开始正确认识自己,对自身成长产生紧迫感。让我们看到自己和社会需要之间的差距,让我们开始潜心思考自身的发展、不断提高自身的素质,来更好的融入这个社会。这次的打工是一个终点,也是一个起点。我相信这个起点将会促使我们逐步走向社会,慢慢走向成熟。

社区实践报告【篇7】

社区服务是一项重要的社会实践活动,通过参与社区服务活动,我们能够为社区居民提供帮助,改善社区环境和促进社会和谐。本次报告旨在详细记录我参与的社区服务实践活动的情况,并分享我在活动中的感受和体会。

活动背景

本次社区服务实践活动是由我所在的大学志愿者团队组织的。我们的团队一直致力于为社区居民提供各种服务,改善社区环境和促进社会和谐。此次活动的目标是改善社区公园的环境和设施,提升居民的生活质量。

活动过程

第一阶段:筹划

在活动开始之前,我们先进行了充分的筹划。我们与社区居委会取得联系,并了解到社区公园存在着环境脏乱差的问题。为了解决这个问题,我们制定了详细的计划,包括清理垃圾、修剪植物、改善设施等。

第二阶段:行动

在活动当天,我们早早地聚集在社区公园。我们分成不同的小组,每个小组负责一个具体的任务。我的小组负责清理垃圾。开始时,公园里到处都是垃圾,有的地方甚至有异味。我们穿上统一的工作服,戴上手套,拿起扫帚和垃圾袋,开始了清理工作。

大家分工合作,有的人负责扫地,有的人负责捡拾垃圾,还有的人负责清理公园的道路。我们不仅仅捡拾垃圾,还发现了一些问题,比如公园的垃圾桶数量不足、空调设备损坏等。我们将这些问题记录下来,并打算向社区居委会提交建议,希望他们能够及时解决。

第三阶段:总结

经过几个小时的辛勤劳动,公园终于焕然一新。在我们的努力下,垃圾得到了清理,植物得到了修剪,道路得到了整理。公园变得干净、整洁,居民们的笑脸也充满了整个公园。

在总结中,我们团队成员对这次活动进行了反思和总结。我们发现了自己的不足和进步的地方,比如有的小组在沟通协作方面出现了问题,有的成员体力不够,需要加强锻炼。这些问题我们必须及时解决,以提高团队整体的执行力和效率。

活动感受

通过这次社区服务实践活动,我深刻体会到了志愿者服务的重要性和意义。正是有我们这样一支志愿者团队,才能让社区公园焕发新的生机,让居民过上更美好的生活。

在活动中,我和队友们充满激情地投入到服务工作中,虽然辛苦,但每当看到社区居民们的笑容,我觉得一切都是值得的。通过这次社区服务实践活动,我也学到了许多,比如团队合作、沟通协作、问题解决能力等。这将对我未来的社会实践和个人发展带来巨大的帮助。

结语

通过这次社区服务实践活动,我深刻体会到了志愿者的力量和社区服务的重要性。我们的努力不仅仅改善了社区公园的环境,更拉近了社区居民和大学生志愿者的距离,促进了社区的和谐共处。未来,我将继续积极参与社区服务活动,为社会贡献自己的一份力量。同时,我也鼓励更多的人加入到志愿者的行列中,共同参与社区建设,共创美好未来。

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