【#范文大全# #数据方案推荐15篇#】能够通向成功的路途必然是需要事先做好充分准备的。尤其是当我们决定开始一个新项目时，常常需要起草多份工作计划供上司参考和决策。只有一份完善有效的计划，才能够解决我们在工作中遇到的问题。因此，趣祝福特意整理了这篇名为“数据方案”的文章，希望您能够关注并阅读。相信您绝对不会失望，而且会从中获得实实在在的收获！
数据安全是现代企业不可忽视的重要问题。在信息化的时代，企业数据是其核心资产之一，数据泄漏或丢失可能会对企业造成不可估量的损失。因此，制定一份完善的数据安全管理方案显得尤为必要。
数据安全管理方案应包含以下几个方面：
一、制定数据安全策略
制定一个合理的数据安全策略是数据安全管理方案的第一步。该策略应当明确所有数据的访问权限、数据的备份策略、数据加密措施、数据存储所在地以及对数据进行监控和安全审计的管理规则等方面。企业应制定不同的数据访问权限，确保每个员工都只有访问他们职责范围内的数据的权限，从而保障数据的保密性和完整性，减少数据泄露和丢失的风险。
二、加强网络安全和防火墙
企业网络是信息流动的主要通道，也是企业数据泄露的重要风险来源。因此，加强网络安全和防火墙控制是企业数据安全管理方案的一个重要组成部分。 建立网络安全系统，并持续对其进行优化与改进，以最大程度地保障企业网络的安全，同时要严格控制对网络的外部访问，减少网络攻击的风险。
三、加强数据备份和恢复
数据备份是保障企业数据安全的重要手段，同时也是防止丢失数据带来的巨大损失的最好保证。因此，数据备份和恢复应是企业数据安全管理方案的一个重要环节。企业可以对数据进行周期性备份，建立多个备份，同时在利用云服务备份数据时也要选择可靠的厂商来保证数据的安全性和可靠性。
四、加强数据加密和权限控制
数据加密是有效保护数据安全的重要组成部分。企业应该对数据进行必要的加密，并设置不同的访问权限。对于重要的数据，应该采取高级加密技术来保护其安全性和保密性。同时，企业也应该对员工进行系统的安全培训，提高员工的安全意识，从而避免因员工的过失而造成数据泄露和丢失。
五、建立数据安全监控体系
监控是数据安全大部分的细节，也是数据安全管理方案的重要环节。企业应该建立一个高效的数据安全监控体系，了解数据的存储位置以及每个员工对数据的访问情况，实现对所有数据操作进行实时监控，不断发现并修复潜在的安全漏洞。同时也应该定期对整个数据安全监控体系进行调整和改进，以最大程度地保障数据安全。
六、进行数据安全风险评估
企业应该利用专业的数据安全风险评估工具，定期进行数据安全风险评估，及时发现和纠正安全漏洞。在风险评估过程中，企业也应该充分了解业内的数据安全标准和最佳实践，选用符合企业需求和实际情况的合适的数据安全方案。同时，应该在数据安全管理中不断优化和改进，以适应企业的发展需求和应对风险。
总之，数据安全管理方案应该是一个不断完善和改进的过程。企业应该根据自身情况，制定科学合理的数据安全管理方案，持续加强数据安全管理，确保企业数据的安全性和可靠性。
企业数据管理方案
近年来，随着数字化时代的到来，企业的数据管理变得愈发重要。数据作为企业的重要资产之一，对于企业的发展和决策起到关键的作用。然而，由于数据量的急剧增长和多样性，企业数据管理变得越来越复杂。在这篇文章中，我将根据多年的工作经验，探讨一种企业数据管理方案，以期帮助企业更加高效地管理和利用数据。
首先，一个有效的企业数据管理方案应该从数据收集开始。企业应该明确自己的数据需求，制定完善的数据收集计划。可以通过各种途径收集数据，例如市场调研、消费者反馈、销售数据等等。同时，要确保数据的准确性和完整性，避免数据被篡改或丢失。此外，企业还需建立一套数据分类和标准化的规范，以确保不同类型的数据能够被正确识别和处理。
其次，企业需要建立一个集中的数据存储和管理系统。这个系统可以是企业内部的数据库或云存储平台，可以根据企业的规模和需求进行选择。这个系统应该具备高可靠性和高安全性，能够保护数据的隐私和机密性。同时，为了方便数据的检索和分析，该系统还应具备良好的数据分析和可视化功能，帮助企业更好地了解和利用数据。
第三，企业应该注重数据的清洗和整理工作。随着数据量的不断增长，数据中常常包含有噪声、错误和冗余等问题。因此，企业需要建立一套数据清洗和整理的流程，将数据进行预处理，删除无效数据、修正错误数据，并将数据整理成易于分析和利用的形式。这样，企业在进行数据分析和决策时将能够更加准确和有效地利用数据。
第四，企业还应该注重数据的共享和交流。数据共享可以促进企业内部各个部门之间的合作和沟通，提高工作效率和决策的准确性。同时，企业还可以与外部合作伙伴进行数据共享，增强合作关系和创新能力。当然，在进行数据共享时也需要注意数据隐私和安全的问题，确保数据的合法使用和保护。
最后，企业数据管理方案也应该包含数据备份和恢复策略。数据备份是应对数据意外丢失、损坏或攻击的重要手段。企业可以定期进行数据备份，并将备份数据存储在不同地点或云端，以防止数据遗失。此外，企业还需要建立相应的数据恢复策略，以便在数据损坏或丢失时能够及时恢复数据，并保障企业的正常运营。
综上所述，一个有效的企业数据管理方案是企业成功发展的重要保障之一。在数字化时代，正确管理和利用数据对企业而言至关重要。通过明确数据需求、建立数据存储系统、清洗整理数据、进行数据共享和建立数据备份恢复策略等措施，企业可以更好地管理和利用数据，提高工作效率和决策质量，取得更大的成功。
**2012年7月社区人口与计划生育工作统计数据清理实施方案
一、指导思想
为认真落实***号文件，确实做好“双降”工作，确保完成年度各项目标任务，根据***号文件，结合我社区实际，制定本方案。
二、领导小组
组长：***
副组长：***
主要成员：*成员：其他社区工作人员
街道联系领导：***
街道包保责任人：***
街道包保职工：***
其余的社区工作人员和宝爱社区的领导干部和工作人员根据需要被分配到每个社区，共同完成清洁工作（名单附后）。全体员工必须在社区调度下统一安排，遵守纪律，按规定办事，做好入户服务和资料登记交接工作。
三、具体措施
1、清理范围：***
2、清理内容：全员人口信息、计划怀孕妇女对象底数、2011年以来出生人口、手术库存、“两非”案件及“非诉”案件**，并严格按照发放**进行登记。
3、清理步骤：
1）安排部署阶段（7月16日—7月17日）：对清理工作进行部署及对参加清理人员进行分组安排，确保落实责任到人。
2）、核实清理阶段（17日晚上—7月31日）：清查范围内户籍人口、流入30天以上人口及各项需要清理数据
3） 信息输入阶段（7月25日至7月31日）；
4） 满足监督清理阶段（8月1日至8月10日）。
3、此次清理将各小区的楼栋具体分配到小组，各小组将清理情况进行归总后统一交到社区计生主任处，由社区计生主任及办事处人口主任审核签字后录入微机。清理结束后包社区副科级领导、包社区股室人员、社区支书、主任、人口主任、小组长必须在调查质量保证书上签字，对在今后省、市、区检查中发现仍有漏人漏报现象的，将对相关负责人员按《钟山区人口和计划生育问责办法进行问责》进行问责。
4根据清理工作，进一步完善数据库，开展手术清查消化工作。如果没有，社区会将名单上报街道办。
5、重点及难点问题。我社区长期以来一直存在新生人口多、妇检对象多及手术库存多的问题，且妇检对象及手术对象大部分为职工家属，抵触情绪较大。各小组在进行清理工作时，要注意方式方法，耐心讲解，有态度强硬、多次工作未果者，请记录在案，交由上级部门处理。
6、注意事项。由于我社区居民住户较多，此次清理范围较大，未避免重复工作，浪费人力物力财力，要求每完成一户清理工作，及时做好标记。对已登记过的住户及时掌握人员变动情况。
7、街道包保干部任务分解
***负责全面指导工作
派华新都：**（街道八保社区负责人）
铁路小区：***；
景都翠苑：***
发耳电厂：***
华飞星苑：***
8、清理小组人员分配
统计数据组组长：***
“两非”案件组组长：***
“非诉”案件组组长：***
手术库存消化组组长：***
突发事件应急组，组员***；组长：***。
后勤组长：**，副组长：**，成员：**。
数据机房建设方案
随着信息技术不断的发展，计算机及网络设备在企业、政府、医院、学校等机构中得到了广泛的应用。而这些计算机和网络设备在运行过程中需要很好的保护和支持，数据机房就是为此产生的。数据机房是指为计算机和网络设备提供安全、干净、稳定的运行环境的一种专用的机房。本文就数据机房建设方案进行详细介绍。
一、选址
首先需要选址，选址应选择在不会受到自然灾害的地点，同时应保证有稳定供电及网络设施，能够满足电力、通讯等基础设施建设的要求。此外，数据中心车间应具备足够的空气流通量，以低噪声、低温度、低湿度、低尘埃等条件保证高品质的运行环境。
二、结构设计与建筑材料
在建设数据机房中，应考虑房间的大小和结构，包括隔墙、地板、天花板等，主要是要保证房间具备良好的通风、隔音、防尘、防水、防火等特性，以方便日后的管理和维护。建筑材料应选用质量稳定、环保节能的材料，如玻璃、钢材等。
三、供电系统建设
供电系统是数据机房的核心，应预留足够的电力容量，保证设备正常运行。供电系统应包括主电源、UPS、发电机组、配电柜、供电线路等设备。
四、冷却系统建设
冷却系统是保证设备正常运行的关键，应考虑机房的尺寸、平面布局、灰尘、外界环境温度等因素，合理设计制冷负载，避免冷却过度或不足。冷却系统应包括空调、冷却塔、冷却回流水系统等设备。
五、安全保障措施
数据机房的安全保障措施应涵盖对物理平面、业务流程及数据安全进行全方位的保障，包括配备硬件设备，如摄像机、闸机、消防设施等，以及加强网络安全保障措施，比如实现数据加密、设置防火墙和 IDS 等措施。
六、可靠的网络设备
网络设备是数据机房的重要组成部分，应选用品质可靠的设备，比如交换机、路由器、防火墙等。此外网络设备应配备应急备份，有形件和无形件，如数据备份设备和定期的数据备份策略。
七、管理系统建设
管理系统对于数据机房的运维和日常管理起着至关重要的作用，它可以监测、识别、定位、校正、纠正、反馈设备故障及时进行修复。管理系统的建设应该采用智能、集中、自动化的方式实现，同时可以提高日常运维的效率。
总之，数据机房的建设需要充分考虑各种因素，包括选址、结构设计、供电系统建设、冷却系统建设、安全保障措施、稳定的网络设备以及完善的管理系统。只有在各个方面都得到充分保障，才能让数据机房发挥它所应具有的作用，而且更加重要的是保证数据的安全，实现数据安全、稳定和高效运行。
数据同步方案是指将数据从一个地方传输到另一个地方的解决方案。数据同步是在不同的系统之间保持数据一致性的重要任务之一。本文将详细介绍数据同步的背景、挑战以及一种可行的数据同步方案。
背景
如今，数据在各个组织和系统之间的传输变得越来越普遍和重要。例如，全球范围内的跨国公司需要将数据从一个国家的数据中心传输到另一个国家的数据中心，以确保数据在全球范围内的实时共享和访问。此外，许多企业也需要将数据从本地数据中心同步到云中，以提供更可靠和高效的数据存储解决方案。在这种情况下，数据同步方案可以帮助确保数据的一致性和可用性。
挑战
数据同步虽然是一个重要的任务，但也面临着一些挑战。首先，不同系统之间的数据格式和结构可能不同，这意味着需要对数据进行转换和映射，以确保数据能够正确地同步。其次，数据同步需要考虑到数据的大小和频率。大量数据的同步可能导致网络带宽问题和传输延迟。此外，频繁的数据同步可能会对系统的性能产生负面影响。最后，数据同步需要考虑到数据的一致性和完整性。如果数据在传输过程中发生错误或丢失，可能会导致数据不一致的问题。
数据同步方案
针对上述挑战，我们提出了一种可行的数据同步方案，该方案可以有效地解决数据同步的问题。这个方案基于以下几个步骤：
1. 数据分析和规划：在开始数据同步之前，需要先进行数据分析和规划。这包括确定需要同步的数据以及数据的来源和目标。同时，还需要对数据进行结构和格式的分析，以便进行必要的转换。
2. 数据转换和映射：根据数据分析的结果，我们需要进行数据的转换和映射。这可以通过使用ETL（抽取、转换和加载）工具来实现，这些工具可以将数据从一个系统提取出来，进行必要的转换和修改，然后将数据加载到目标系统中。数据转换和映射是确保数据同步成功的关键步骤。
3. 数据传输和同步：在数据转换和映射之后，需要进行数据的传输和同步。这可以通过使用各种数据传输协议和工具来实现，例如FTP、HTTP、MQTT等。数据传输需要考虑网络带宽和传输延迟，以保证数据的及时性和准确性。同时，为了确保数据的完整性，需要在传输过程中使用适当的校验和和错误检测机制。
4. 数据验证和一致性控制：在数据传输和同步之后，需要进行数据的验证和一致性控制。这包括对数据进行验证，并确保数据在源和目标系统之间保持一致和完整。为了实现这一点，可以使用数据比对工具和算法，比较源和目标系统中的数据，并解决可能出现的冲突和差异。
总结
数据同步是确保不同系统之间数据一致性的重要任务。它面临着转换、传输、一致性等挑战。为了解决这些挑战，我们提出了一个包括数据分析和规划、数据转换和映射、数据传输和同步以及数据验证和一致性控制的数据同步方案。这个方案可以帮助组织确保数据的一致性和准确性，并实现有效的数据同步。通过采用这个方案，组织可以更好地管理和利用数据资源，提高业务效率和决策能力。
在现代的信息时代，数据的重要性越来越凸显出来。无论是企业还是个人，都需要管理、存储和保护大量的数据。在这个过程中，数据同步显得尤为重要。而如何找到一套可靠的数据同步解决方案，成为了许多人关注的焦点。
一、数据同步的意义
所谓数据同步，就是将不同设备、不同系统或不同地点的数据进行同步更新，使其保持一致性。数据同步可以说是信息化工作中必不可少的一环，它的意义主要体现在以下三个方面。
1. 提高工作效率
数据同步能够更好地实现信息的整合和分享，有效节约了人力资源和时间成本。比如，不同部门间可以实现数据共享，便于沟通和协作，提高了工作效率。
2. 保证数据安全性
通过数据同步，可以使不同地点、不同系统的数据及时同步更新，避免数据丢失、损坏甚至是泄露。特别是在数据备份和恢复过程中，数据同步显得尤为必要。
3. 提高用户体验
通过数据同步，用户可以在任何一台设备上访问到最新的数据，为用户提供更加便捷的服务。比如，在移动设备上访问到同步的云端数据，能够使用户快速找到所需信息，并提高用户的满意度。
二、数据同步解决方案
针对数据同步的需求，各种数据同步解决方案层出不穷。在选择数据同步解决方案时，应该根据自身需求和应用场景来确定。以下是常见的数据同步解决方案。
1. 云端同步
云端同步指的是把数据存储在云端，并通过网络让不同设备之间同步更新。例如，通过云盘、邮箱、即时通讯工具等，实现文档、图片、音频、视频等多种类型的同步上传和下载。
优点：可以实现数据的远程备份、共享和访问，并可以随时方便地进行数据的同步下载和上传。
缺点：数据容易受到网络限制，并且一旦网络出现问题，数据同步会受到影响。另外，需要考虑云端存储的安全性问题。
2. 文件同步
文件同步指的是将相关文件放置在服务器上，并通过共享文件夹实现多个设备之间的文件同步更新。例如，将共享文件夹设置在公司服务器上，通过内部网络让同事们能够共享、同步使用文件。
优点：与云端同步相比，文件同步不会受到网络速度、质量和安全性等因素的限制。
缺点：如果是需要在不同地点的设备之间同步文件，文件同步便不太实用。因为同步需依赖于内部网络，如果网络质量较差或者设备互相之间无法访问，数据同步会受到较大影响。
3. 数据库同步
数据库同步指的是将数据表中的数据实时或定时同步到其他数据库中，通常用于数据备份与恢复以及多个系统之间的数据共享。例如企业内部不同系统之间的数据共享，需要实现各个系统之间的数据同步。
优点：在多个系统之间保持数据一致，可以提高数据冗余性和数据安全性。
缺点：实现数据库同步过程中，需要考虑数据的时效性、数据完整性以及数据容量等因素，同时也需要解决数据传输过程中的网络安全问题。
4. 应用程序同步
应用程序同步指的是将PC、移动设备或其他嵌入式系统上的应用程序数据同步更新，使用户可以在不同设备之间同步使用应用程序的数据和设置。例如，使用同一款电子邮箱软件，在不同设备上均可同步设置和读取电子邮件信息。
优点：能够实现应用程序功能的智能化，提高用户体验。
缺点：如果应用程序同步不及时，可能会导致用户的数据丢失或不一致，影响用户的使用体验。
三、总结
数据同步对于个人和企业来说都是至关重要的。不同的数据同步解决方案针对不同的应用场景和需求，我们应该根据自身情况做出正确的选择，以达到最佳的数据同步效果，并确保数据的安全性和完整性。同时，数据同步方案的实施还需注意方案的可行性、易用性和成本问题等。
数据库方案设计
随着大数据时代的到来，数据的管理和处理显得尤为重要。而在管理和处理数据的过程中，数据库成为了不可或缺的工具。尽管数据库的概念已经非常成熟，但数据库的方案设计却常常被忽视。在这里，我们将介绍什么是数据库方案设计以及如何快速、有效地设计数据库方案。
什么是数据库方案设计？
数据库方案设计是为满足用户需求，发现并解决问题，并提高应用程序性能的过程。这一过程包括以下方面：
1. 评估需求：数据库设计需要与客户或业务人员密切合作，以确定所需的应用程序和业务需求。这一步至关重要，因为整个数据库方案都将基于业务需求来构建。
2. 设计数据库结构：在确定用户的需求之后，设计数据库结构将成为数据存储和管理的基础，数据库设计师必须定义数据库中的各种对象，如表、视图、索引等。
3. 设计业务逻辑：在数据库结构和数据存储方案完成之后，需要为应用程序设计业务逻辑。例如，在电子商务网站中，业务逻辑可能涉及购物车、支付流程和订单处理等方面。
4. 设计安全措施：在设计数据库方案时，安全性和保护数据的措施必须被优先考虑。数据库设计师必须考虑安全措施，以保护敏感数据。
以上四种步骤是数据库方案设计的核心，每一步都需要深入思考，确保所有因素得以覆盖。
如何设计数据库方案？
数据库方案往往是个复杂的过程，但有几个步骤可以帮助我们设计更好的数据库方案。以下是一些需要注意的方面：
1. 需求分析：了解明确的用户需求是建立数据库的关键。要与客户或业务人员合作，确定需要的数据类型、字段和功能。
2. 数据库类型：选择适合的数据库类型对设计方案具有很大的影响。无论是关系型数据库还是非关系型数据库，都有各自的优势和劣势。
3. 表设计：在设计表时，必须考虑数据的完整性和一致性。一个表应该有一个主键和其他字段，这些字段必须满足特定的第一范式。
4. 索引设计：索引可以帮助加快数据的读取速度。在设计索引时，需要考虑什么字段需要加索引以及如何为特定查询定制索引。
5. 安全性设计：在设计数据库方案时，必须考虑数据安全性。这意味着需要考虑权限、角色和访问控制等因素。
总之，数据库方案的设计不仅涉及技术层面，更是一种策略，需要考虑资源的充分利用和数据的安全保护。选择合适的数据库类型、合理的表设计与索引设计以及完善的安全性设计和技术支持团队都是成功的关键。
随着互联网和信息技术的迅猛发展，数据已经成为了一个企业最宝贵的财富。因此，数据安全管理方案是每个企业必须要制定和实行的重要事项。一个完善的数据安全管理方案可以防止企业的核心数据被窃取、篡改或者丢失，同时可以保证企业的正常运营和客户的隐私安全。
1.数据安全风险评估
企业首先要了解自身数据的重要性和敏感性，对于每个数据进行较为全面的风险评估， 掌握敏感数据的来源、使用、销毁等全过程。同时建立与数据敏感程度 相符的安全保障等级，对不同等级的敏感数据采取不同的数据安全保护措施。
2.网络安全管理
网络安全是数据安全的前提，企业要对内部网络进行较为严格的管控，并建立较为完善的网络防御体系。包括安装网络防火墙阻止非法入侵，及时更新网络安全软件，设置有效的访问权限、密码强度、网管口令等等。
3.数据备份和紧急恢复
数据备份和紧急恢复是数据安全管理中重要的环节，即使数据遭到意外破坏，企业也可以较为快速地恢复数据。建立定期的数据备份和恢复机制，避免数据的损失和泄露，确保数据被高效地保护。
4.培训和意识提升
企业的数据安全不仅仅依赖于技术手段，员工的安全意识也是非常重要的。因此，企业应该定期开展相关的数据安全培训，提高员工的数据安全意识。同时，企业可以创建必须遵守的数据安全政策和规范，确保员工的行为符合数据安全标准。
5.监控和审计
企业应该建立完善的监管机制，对数据进行有效的监控和审计。可以采用安全监控系统、安全审计工具等手段，对敏感数据的操作、数据传输和入侵行为等等进行实时监控。一旦发现异常行为就能够快速响应和处理。
6.数据安全漏洞修补
每个系统都存在安全漏洞，如果这些漏洞不及时修补，会存在极高的安全风险。因此企业应该建立及时修复漏洞的机制，及时跟进安全问题的更新补丁和基础安全配置。同时也要对网络设备、应用程序等重要的系统组件修补，阻止黑客利用漏洞攻击系统。
7.应急响应和处理
在案发环节，企业需要准确判断和处置事件的紧急性和情况，对可能利用漏洞进行攻击的黑客实施及时封堵。同时企业还需要建立健全的协调机制，能够及时对事件发生的情况进行第一时间处理和反应。
综上所述，企业制定的数据安全管理方案不仅能够有效的减少信息泄露的概率，保障企业用户数据在安全的状态下运行， 更能为企业提供必要的安全保证，稳定并提高企业的生产力和效率。企业无论何时何地，都必须将数据安全管理放在至高位置， 通过科学的信息安全措施来保护企业的安全。
数据库安全是企业信息化建设中的一个重要环节，关系到数据安全和企业的稳定运营，也直接影响着企业的竞争力和业务发展。随着网络技术的不断进步和数据量的增长，如何确保数据库的安全已成为重要问题。本篇文章将为大家详细阐述数据库安全解决方案。
一、加强权限控制
权限控制是数据库安全的重要基础，通过合理的权限管理，将不同角色的用户分配不同的权限，可以避免因误操作或恶意操作导致的数据泄露或损坏，从而有效保护数据库的安全性。具体来说，可以通过以下措施加强权限控制：
1、建立完整的账户体系，并授权给仅有的需要权限的用户，撤销不必要的权限。
2、分层控制，将权限分为不同的类别，如查询、修改、删除等，为不同级别的用户设置不同的权限。
3、操作记录和审计，记录所有操作请求和操作结果，对于权限发生变化以及有敏感操作的审计，进行审查和及时报告。
二、加密保护数据传输和存储
在数据传输和存储过程中，若不加密，就很容易遭到黑客的攻击和窃取，造成重大的损失。因此，加密是一项必要的数据保护措施。实现方法如下：
1、传输加密：采用SSL或TLS技术，对传输的数据进行加密，保证信息传递的安全性。
2、存储加密：对重要的数据进行加密存储，例如数据库中的敏感信息，密码等，采用对称加密和非对称加密技术进行加密存储。其中，对称加密技术适用于海量数据的加密，而非对称加密技术则适用于保密性要求较高的数据。
三、监控和预防攻击
监控和预防攻击是数据库安全解决方案中至关重要的一环，可以帮助企业及时发现异常操作，提前警示、防范各种潜在攻击行为。常用的监控和预防措施包括：
1、实时监控：通过安装安全监控软件，对数据的访问、修改等操作进行实时监控，及时发现异常行为。
2、日志分析：将日志记录到文件中，通过对日志文件的分析和解析，发现异常活动和攻击事件。
3、入侵检测：入侵检测系统可以检测到异动行为，并根据规则对日志进行分析和报告。在入侵行为被发现后，可以采取一系列防御措施，如阻拦攻击源、禁止某个帐户访问等。
四、备份和恢复
备份和恢复是数据库安全的重要保障，一旦数据遭到破坏或丢失，可通过备份文件进行恢复。备份方案应该符合以下要求：
1、定期进行备份，并保证备份文件的安全性。
2、备份的频率应该根据业务需求来确定。备份频率越高，数据安全性越高，但也会增加备份成本。
3、备份数据应该存放在相对独立的地方，以防备份数据被同样遭到破坏。
恢复需要考虑以下三个步骤：
1、确认备份数据的关键时刻是否与实际使用的数据相一致。
2、选取较新的备份数据恢复，以避免新的问题与备份数据合并，导致数据不能保留。
3、恢复数据后要及时验证数据是否与原始的数据匹配，以确保数据的完整性。
五、制订与执行详细安全策略
除了上述措施外，企业需要根据实际情况制订出详细的数据库安全策略。该策略包括访问控制、口令策略、敏感数据访问控制等方面，应该根据企业实际情况制订，以确保数据库的安全。此外，严格执行安全策略也是关键，防止人为因素对数据库的安全性造成影响，也是保证数据库安全的重要保障。
总结
本篇文章详细阐述了数据库安全解决方案，包括加强权限控制、加密保护数据传输和存储、监控和预防攻击、备份和恢复、制订与执行详细安全策略。企业在实际应用中需要综合考虑多种安全策略，建立安全管理体系，保障数据的安全性，从而确保企业正常、稳定地运行。
随着信息技术的不断发展，数据安全问题日益突出。特别是在企业中，保障数据的安全已经成为企业信息化建设的关键之一。然而，数据安全既需要技术手段的支持，也需要人员管理和制度保障。因此，一个完整的数据安全管理方案不仅需要技术保障，也需要管理制度的完善。
一、技术方面
1.基础设施的建设
一项完整的数据安全管理方案必须建立于完善的基础设施之上。这包括建立规范的操作系统、数据库、网络设备等基础设备的安全机制，包括访问控制、数据备份恢复、安全审计等，需要建立科学规范的安全管理制度，加强信息安全风险评估和安全威胁监测。
2.数据加密
数据加密将数据转换成无意义的字符串或码，保证了数据的机密性，有效地防止数据被黑客或病毒等有害程序侵入。当前比较常用的加密方式包括对称加密、非对称加密、消息摘要（Hash）加密等。通过在网络中部署加密技术，可以有效地保证数据的安全性。
3.指纹识别
指纹识别技术是一种非常常用的生物识别技术，主要用于身份验证。在数据中心或办公场所中部署指纹识别可以大大提高设备的安全性。在设备的开机和访问权限控制等方面，只有经过指纹验证后才能够进入相应的系统和硬件。
4.备份机制
对于公司的数据来说，备份机制是至关重要的。数据的备份需要有谨慎的计划，数据备份需要有备份的频率、备份的数据源、备份的存放位置、备份的恢复方式和备份维护等方面进行规划。当出现数据丢失或系统崩溃时，只有如果有备份，才能够及时地恢复数据并保证数据的安全性。
二、管理方面
1.安全管理者
安全管理员是数据安全管理的核心。他们负责制定安全策略、规定安全流程，同时制定应对计划。他们还将在安全事件发生时负责调查，协助数据安全恢复，并确认事件是否暴露了一些潜在的新问题。
2.规章制度
公司应该制定规章制度，在员工入职时要进行规章制度的培训，让他们熟悉公司的安全策略和各种安全措施。这是非常重要的，因为员工是重要的数据安全管理中的组成部分之一。
3.访问控制
访问控制是保护系统免受未经授权访问的控制机制。在一个系统中，数据或资源的访问只有经过身份验证或许可，才能够获得。通过访问控制和权限管理进行访问控制，有效地保护了数据的安全性。
4.安全审计
安全审计是企业管理中非常重要的一部分。通过加强安全审计，企业能够及时发现安全威胁隐患。安全审计数据还可以为企业提供安全管理策略的优化和完善。安全审计数据的存储对于监控数据的保留，日后的恢复，是非常关键的。
综上所述，一项完整的数据安全管理方案不仅需要科学技术的支持，更需要管理团队的规章制度保障。而只有技术和管理的完美结合，企业才能获得更加扎实的数据安全保障。同时，企业应该积极参与国家的行业标准制定，不断提高自身安全保障水平，既保障自身数据的安全，也为整个行业的发展做出积极的贡献。
为了进一步落实公路工程质量工作会议精神，继续《开展公路工程基本数据打假年活动》。要把会议精神和要求作为今年工作的重点，认真开展公路工程质量数据防伪活动。我们认识到质量数据的重要性，要以求真务实的作风把数据的真实性和准确性作为工作的重点，加强和提高实验检测工作与内业资料的管理，要保证工程进度的同时要把工程质量意识放在第一位，牢固树立百年大计，质量第一的思想，确保工程质量。
为了更好的落实基本数据打假年活动成立张晓凡为组长的基本数据打假活动小组，以组织的形式进行管理数据的真实性和准确性。把工作质量建立在科学可靠的实验检测数据基础上，对编造虚假数据等不良行为的人员，按有关规定进行严肃处理。
一、基本数据打假活动小组：
组长：副组长：
组员：2人。工作目标：确保工程质量数据的准确性、真实性和完整性。
三、实施方案：
1、认真执行新的《公路工程质量检验评定标准》和《公路施工技术规范》、《公路工程实验规程》等国家和部颁标准。工程所用材料必须通过试验检测方法。试验数据要正确、准确、真实，试验检测人员要认真负责。
2、工程技术人员要积极参加上级部门组织的各种技术学习班，并到外市县学习先进经验，有步骤、有计划提高工程技术人员、试化验人员的技术水平。
3、要做到工程技术人员、试化验人员持证上岗，对工程中发现质量问题必须马上上报，不得隐瞒不报，以便把质量事故消灭在萌芽中，杜绝在工作中搞人情交易，编造假数据、假资料等违法乱纪行为。否则，视情况给予警告、经济处罚和停工。
4、施工现场的各种原材料，成品半成品，严格执行有关的规定，采用抽样检测，现场抽查等手段，按规定检测频率逐批次进行抽检，合格后方可使用，不合格一律退回，对各种试验检测数据进行抽查，对重要工程质量检测数据进行全面检查检验，合格后方可使用，不合格一律退回。
5、工程内业是反映工程质量的重要依据，客观、真实、及时的内业资料对工程质量建设有着重要指导意义，它能及时发现问题和解决问题，也利于上级领导检查指导，所以要求工程内业人员对工程内业必须地当天完成，记录真实准确，实事求是。
6、在施工中认真执行公路工程质量评定标准，对各种试化验必须达到规定的频率，对不合格的部位及时通知施工工长进行处理，把质量问题消灭在萌芽中。
7、施工队长或施工技术负责人每天必须检查内业人员所做的工程内业资料，了解施工中的不足，以便发现问题和解决问题。质检科科长或项目技术负责人应定期组织有关人员对两个施工队的内部工作资料进行互检。
4、 处罚：有下列情形之一的，给予批评教育；情节严重的，给予经济处罚直至停工：
1、 内业资料记录不及时的
2、 内业资料填写不全的
3、 内业资料前后不相吻合的
4、 试化验频率不够的
5、 虚假内业资料的
6、 对不合格材料使用的
7、 发现问题不及时解决的
8、 对未转序而强行施工的
9、 隐瞒工程质量的
2011年8月2日
数据安全管理方案
随着数字时代的到来，数据安全问题越来越受到企业和个人的关注，数据泄露、网络攻击等事件屡屡发生，给企业和个人的财产安全和隐私权带来了巨大的威胁。因此，建立一套完善的数据安全管理方案，保障数据的安全性和完整性，显得尤为重要。本文将从风险评估、安全策略、安全文化和保障机制等方面阐述数据安全管理方案。
一、 风险评估
风险评估是数据安全管理方案非常重要的环节。必要的风险评估能够帮助企业了解其系统及其数据资产面临的威胁和风险，制定相应的安全策略，从而防范和避免潜在的威胁和风险。风险评估的过程中，可以借助一些成熟的标准、框架和模型，如ISO/IEC 27001、NIST、OWASP TOP 10等，来进行估算。
二、 安全策略
基于风险评估的结果，企业可根据其业务需求、资产特征、安全需求和预算制订目标合理、系统有效的安全策略。
1. 强密码策略
强密码策略是远程访问所有计算机的首要措施。需设置密码长度、复杂性、时间间隔、至少一个大写字母、一个小写字母、一个数字、一个字符等，以确保强密码的安全性。并且使用多个密码，不同的密码用于不同的访问。
2. 访问控制
访问控制应该是一个完全的管理制度，主要涉及用户和集成角色的权限、授权、认证和管理等。这是控制数据泄露的最简单方法。此外，业务开展中不应使用共享账号，而应该使用独立的用户和账号。
3. 数据备份
当数据丢失或者损坏的时候，数据备份可以快速帮组企业找到一份完整的备份。因此，数据备份必须进行定期而又完整的备份。同时，重要的数据备份应存储在多个位置以保证它的完整性和可用性。
三、安全文化
安全文化的建设是全员参与、从领导到基层员工、从管理到操作层面都要有全面完善的制度和指导意见，这需要建立公司的安全文化。安全文化需要符合企业的文化氛围，共通的语言、态度、技术 ， 这可以延伸到企业的员工培训和考核制度，并推广到技术和流程，这将有助于加强企业的安全思想和安全意识，形成从思维到操作层面的安全文化。
四、保障机制
企业还需要建立一整套完善的保障机制，以保证数据安全管理方案的有效实施。包含以下方面：
1. 消息警报系统和事件响应管理体系，能够快速制定响应策略和确定潜在威胁。
2. 在事故发生时，应该设立应急响应小组，包括指挥官和其他警卫和技术专业人员，以便快速应对和确定问题。
3. 对于敏感数据的保障，采用额外的安全措施来保障数据的完整性、可用性和加密性，如数据加密、访问控制等。
在进行数据安全管理计划时，企业需要注意数据安全的完善性和有效性。正确的风险评估和安全策略，安全文化与保障机制应该相互联系，保障企业的信息安全和稳定性，保护企业的客户数据、产品设计和敏感信息。建立完整的数据安全管理方案，在互联网时代中，是保障企业生态环境中的一项重要的任务。
随着新技术的不断发展，数据安全问题已经成为企业发展过程中最重要的安全问题之一。数据安全管理相对较为复杂，需要完善的保障措施和科学的规范制度。本文将从保障措施和规范制度两个方面，探讨数据安全管理方案。
一、保障措施
1. 基础设施安全
数据存储、数据传输和系统稳定性是保障数据安全的三个重要方面。因此，保障基础设施的安全具有至关重要的作用。企业应当制定并执行规范的系统维护流程，包括：定期备份、更新软件、安装更新的安全补丁、取得授权的软硬件设备等。同时，在产品的使用、更新过程中应加强测试和验证工作，避免出现安全漏洞。
2. 数据传输安全
传输加密技术是现代信息安全技术中一项关键技术，有效保障了数据传输过程中数据的保密性和真实性。在企业内部或企业与外界的数据传输过程中，都需要采用传输加密技术。比如，使用SSL、HTTPS等HTTPS安全协议，从而建立安全的通信通道和加密数据传输。
3. 数据存储安全
在数据存储方面，结合数据重要性和实时性需求，可以采用不同的存储方案和加密算法。相比较而言，硬件加密和软件加密方案完全不同。硬件加密方案较为安全，但相对较为昂贵；软件加密则资金投入较少，但相应的安全性也降低了。并且，为了有效减少信息泄露，管理人员应当对能够访问和操作敏感数据的内部人员下发权限，监督其操作。
4. 人员管理
人员管理是数据安全的重要环节，必须严格执行企业的IT安全规章制度、执行员工安全培训和考核计划、定期制定人员审查计划以确保雇员的合规性。这样，可以有效提高员工信息安全保障意识，避免因人员管理不善而导致的数据泄露。
二、规范制度方案
执行规范制度是数据管理重要环节。合适的安全管理规范和制度对于遵守机密性、完整性及可用性等重要数据安全标准的保障至关重要。因此，制定科学合理的规范制度方案尤为重要。
1. 单个访问权限
对于管理员或研发工程师等需要访问公司敏感数据的人员，你可能需要利用访问授权软件把访问权限和权限限制设置在合适的程序中，以限制他们的操作范围。
2. 数据存储归档
对于数据安全管理中的存储，需要将数据存放在计算机资源有限、物理性能跨度大的多种介质，通过不断地备份和异地存储来确保数据的高可用性，更好地实现数据的预处理和在线分析。
3. 审核监管制规
为了让所有用户遵守企业的安全规章制度，我们需要定期进行安全审计和管理，掌握任何有关权限的访问情况以及其他非法操作行为。这可以通过使用安全审计软件来实现。
本文总结
数据安全管理方案需要结合保障措施和规范制度两个方面来完成。与此同时，每个企业都在对数据安全越来越重视。执行正确的安全策略和规章制度可以帮助企业避免各种信息泄露，实现企业更加高效的生产、交流及管理。因此，企业需要加强数据安全治理，建立科学完善的规章制度，从而使企业所管理的数据达到高度安全性、保密性、完整性和可用性的要求。
为了对企业的数据进行有效和可靠的管理，制定和实施数据安全管理方案是至关重要的。一个完整的数据安全管理方案应该包括如下三个部分：保护数据，保证数据不被篡改，保证数据不被泄露。
保护数据
数据安全管理方案的第一个部分是保护数据。这包括对数据的备份和恢复，以确保数据不会因系统崩溃或其他意外事件而丢失。此外，还应考虑到恶意软件和网络威胁，如病毒、木马、网络钓鱼等。企业应该安装并及时更新反病毒软件和防火墙保护系统的安全。同时，应该建立授权才能访问数据的机制，如访问控制、加密等。
保证数据不被篡改
数据安全管理方案的第二个部分是保证数据不被篡改。这包括对数据进行认证和完整性检查，主要涉及数字签名、消息认证码等技术手段。数字签名可以保证数据的真实性，消息认证码可以检查数据是否被篡改。
保证数据不被泄露
数据安全管理方案的第三个部分是保证数据不被泄露。这包括保护数据的机密性、隐私性和保密性。其中，机密性指的是数据仅能被授权人员访问，隐私性指的是数据中的个人隐私信息如电话号码、地址等不得泄露，保密性指的是数据必须在传输和存储过程中受到保护，如使用加密技术进行传输和存储。
除了上述要点外，数据安全管理方案还应考虑到员工的角色和权限分配，建立定期安全检查机制，以及建立灾备措施，防止数据丢失和泄露。此外，企业应该制定应急预案，当出现数据安全问题时，迅速采取应对措施，以减少损失。
总之，制定和实施数据安全管理方案是企业保护重要数据和信息安全的必要措施。在制定方案时，应注重对数据的保护、保证数据的完整性和保证数据的机密性、隐私性和保密性。只有这样，企业才能有效地应对各种安全威胁和风险。
数据同步解决方案是指为了解决不同系统之间数据共享和数据交换而设计的一系列技术和流程。在当今信息化程度不断提高的社会背景下，数据同步已经成为企业间数据交换的必然要求。因此，如何选择一个适合的数据同步解决方案，对企业的信息化建设至关重要。
数据同步解决方案的需求来源
随着信息技术的发展，企业内部的数据管理系统、供应链管理系统、客户关系管理系统、营销管理系统、财务管理系统等系统已经形成了相对独立的信息岛。而一个典型的企业往往面对着与供应商、经销商、客户、银行等多方面的数据交换需求。这些数据交换要求很多时候都需要实现不同系统之间的数据同步，即两个或更多系统中的数据能够始终保持一致。这对于企业内部集成和对外界数据流的管理就提出了新的要求和挑战。
数据同步解决方案的实现原则
1. 可扩展性
一个优秀的数据同步解决方案需要具备很好的可扩展性，在处理大量的数据时，系统不应该出现中断或崩溃现象。系统通常被分为模块化，以便企业可以在需要时逐步扩展功能。
2. 数据读写能力
在同步数据时，会涉及到数据的读写。企业需要选择一种高效而可靠的数据同步方案，通常需要将经常变更的数据作为关键属性，并将其分配给备用的配置服务器以确保数据的可靠性和可用性。
3. 数据安全性
对于数据同步解决方案而言，数据的安全性必须是最重要的一点。因此，这个方案应该具有管理和保护数据安全的特殊功能。这可以通过加密算法和用户身份验证来实现。
4. 数据完整性
在同步过程中，通常会出现数据冲突或数据丢失的情况。因此，数据同步解决方案需要具有正确的数据检测，以确保数据的完整性和准确性。
5. 数据定期备份
备份是一个非常重要的方面，企业在选择数据同步方案时应该重视，因为数据同步过程中经常出现各种问题，遇到问题时数据可以从备份中轻松恢复。
数据同步解决方案的实现过程
企业在实际部署过程中，可以根据自身需求选择不同的数据同步解决方案。
1. 传统的同步技术
传统的同步技术使用文件传输协议（FTP）将一个系统中的文件或数据传输到另一个系统。传统同步技术的优点在于简单易用，且大多数系统都可以支持。缺点是同步过程比较慢，重要数据不容易保护。
2. 基于消息代理的同步技术
基于消息代理的同步技术是指将工作通知（消息）从一个系统中的数据传输到另一个系统的技术。这种同步技术的优点在于处理效率高、避免数据错误。但这也有缺点，由于不是所有系统都支持消息中间件，因此需要特殊的安装和配置。
3. 采用云存储的同步技术
采用云存储的同步技术是指将数据存储在云计算中心，并使用云同步技术来保持数据的一致性。这种技术的优点在于空间和成本效益高、可靠性高、支持云端存储和本地存储的数据同步。缺点在于数据安全性和可控性低。
4. 采用数据集成平台的同步技术
采用数据集成平台的同步技术是指企业自行构建一个数据仓库或者数据集成平台以同步数据的技术。这种方案的优点在于能够个性化地制订策略，是通用而灵活的跨平台中间件。缺点在于需要专业技术。
总结
数据同步解决方案是现代企业信息化建设的核心内容之一。在实施同步技术时，企业需要选择适合自己的解决方案，以实现数据的高效和准确同步。企业应该考虑实际需求和可扩展性、数据安全性、数据完整性等因素，选择一个能够适应自己的数据同步解决方案，这对企业信息化发展和竞争优势的提升，都具有非常重要的意义。
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报告主题：库管数据专员述职报告
尊敬的领导：
我是贵公司库管数据专员，很荣幸能够向您汇报我的工作情况和成果。在过去的一年中，我在数据管理方面做出了巨大的贡献，以下是我的述职报告：
一、工作内容
1. 负责物料入库和出库的数据记录和处理。
2. 存储和管理库存相关数据，包括品名、库位、数量、效期等。
3. 及时更新物料的库存数量和状态，为决策提供有效数据支撑。
4. 定期清点库存，协助库存与账面数据的对账。
5. 通过数据分析和对比，及时反馈库存状态和变化趋势，协助领导做出观点和决策。
二、工作成果
1. 实现库存数据统计的自动化处理，通过 Excel 宏程序处理数据，使数据准确性大幅提高。
2. 建立了物料编码和条码识别二维码系统，提高了物料信息管理的可靠性和准确性。
3. 制定了库存定期清点的计划，并与仓库管理人员及时沟通和协调，有效提升了库存管理的效率。
4. 对库存数据进行了深度分析，发现了一些问题和瓶颈，并随时提供专业建议，得到了领导的支持和认可。
5. 参与了物料录入和扫码装置的升级，从技术层面改善了数据输入的准确性和操作便捷性。
三、感言
在过去的一年中，我收获了很多知识和经验，也感受到了领导和同事的支持和鼓励。我非常感恩能够在这样一个优秀的公司里工作，能够为公司的发展和进步贡献自己的力量。在未来的工作中，我将继续发挥自己的专业技能和经验，为公司的成长和发展贡献更多的力量。
谢谢！
一、为什么开展员工述职活动
作为管理者，除了KPI指标水平以外，各项管理制度落实情况、主管及班组长工作状态、一线员工对部门发展的意见建议都是关注的重点，管理者只有知晓“员工什么样”、“员工想什么”和“员工怎么做”，才能准确判断现行的管理思路是否正确、员工执行是否到位，并为未来管理重点调整及企业文化建设明确方向。以400人规模的客服部为例，知晓全员姓名都绝非易事，何谈深入了解，因此该客服部从一线主管、班长、专责入手，借助述职活动构建交流平台，打通管理者和一线员工之间的沟通壁垒，并将述职活动作为员工成长的一部分持续开展。
二、员工述职述什么
员工述职活动共分四个环节（如图1），分别是述职报告、天生我才、有问必答和畅所欲言，每个环节有侧重点地考量员工某一方面的素质，通过四个环节对员工综合能力进行全面评价。
（一）述职报告
该环节中每名述职者需提交一份述职报告，报告内容涵盖四个部分：一是该年度主要工作内容与业绩；二是工作中采用的特色手段和方法；三是部门或班组管理中存在的问题与建议；四是个人未来的工作计划或发展方向。
管理者通过述职报告可以对述职者进行概括性了解，对人员特点、关注问题、发展意愿进行事前描摹，并在后续环节中进行重点挖掘；同时述职报告可以体现员工的文字功底和概括总结能力，这也是一线运管人员的必备素质。
（二）天生我才
该环节中每名述职者以PPT方式进行个人展示，展示内容包含但不仅限于工作思路与方法、部门管理建议、个人工作技巧分享，力求突出工作亮点，体现工作优势。天生我才环节是述职者个人特色集中表现、工作思路集中阐述、技能优势集中表现的环节，通过文字、图片、语言表达等方式，管理者可以对述职者有更深入的了解。
如果将述职报告比作一份个人简历，那天生我才则像面试环节中的自我介绍，通过述职者的自我陈述，管理者对述职者已经有了基本认识，并能初步判别述职者的性格及工作特点，为后续环节的深入性问答、未来培养侧重点的确定以及岗位适应性的调整提供依据。
（三）有问必答
该环节中每名述职者须回答问答题3道，分别从综合管理题库、现场管理题库和业务管理题库中各抽取一题。综合管理题库涵盖考勤管理、绩效管理、积分管理、后勤管理四个方面；现场管理题库涵盖KPI指标管理、应急管理、系统异常处理、员工情绪疏导四个方面；业务管理涵盖工单审核模拟、质检标准判定两个方面。
有问必答如同面试中的技能考评环节，题库内容都是一线主管、班长及专责的必备技能。一线运营管理工作是琐碎的，标准化的管理制度和规范往往被忽视，采用传统的考试方法又存在机械性和考后遗忘性的弊端，但通过有问必答环节，述职者会将题库中的题目与自己的'述职内容相结合，激发他们对工作更多的思考，例如很多述职者都有这样的反馈：
述职者A班长：“学习了绩效管理题库，我发现薪酬原来由这么多因素构成，以后组员向我询问工资低的原因时我可不能再简单地说一句扣保险就敷衍了事了。”
述职者B班长：“每次大话务来临，主管一声令下，我和组员们就赶紧应急待命。学习了应急管理题库，原来每一次应急的启动都是有标准有依据的，以后我也可以根据话务数据判断是否启动应急并提早准备了，这样的应急不盲目，更有条理。”
让基层运管人员提升知识技能水平是有问必答环节的目的，一线管理不再是“你好我好，凡事都听领导”的刻板模式，标准与流程被所有运管人员掌握并运用，现场运营就会向高效率持续发展。
（四）畅所欲言
该环节中由部门主任及经理组成评审团，对每名述职者进行开放式提问。经过前三个环节，管理者对每名述职者的人物画像已基本完成，这个环节实际是要对每名述职者进行最终认知，对管理者提出了较高要求。在该环节，管理者一要对述职者的工作能力、管理思路、管理前瞻性等素质进行综合考量，并根据其表现进行评分；二要对现行的管理思路贯彻是否到位进行判定，对述职者提出的意见建议进行收集；三要将述职者能力特点与所在岗位进行匹配，建立并完善人才库资源。
三、员工述职怎么判
述职共计100分，其中述职报告环节占40分，天生有才环节占15分，有问必答环节占15分，畅所欲言环节占30分，具体评判标准如表1至表4所示。
四、述职结果怎么用
领导与员工的亲密接触――在超大型呼叫中心里，受人员数量和岗位层级的限制，一线员工和部门主要领导的沟通是非常有限的，传统的主任信箱、主任开放日等活动因员工主动沟通意愿不高而收效甚微。员工述职活动将目标群体定位在某一范围内，员工有充分的时间进行有针对性的事前准备。在述职过程中，管理者会根据述职者特色进行灵活提问；述职者为了在活动中有突出表现，也会主动突出自身优势，在强烈沟通意愿驱使下的沟通是更有效的，也便于管理者听到更多“真话”。
人才梯队的整合梳理――呼叫中心中班组众多，对主管、班长、专责等岗位的需求量较大，如何在高流动性的员工群体中迅速定位运管团队的后备力量至关重要，管理者寻找的不仅是最有能力的员工，更是最能准确把握管理方向、有思路、能带队伍的员工。述职活动是述职者综合能力的一次全面展示，其技能水平、管理思路、工作方法甚至是语言表达和文字能力都能有所体现，管理者可以据此对在岗人员工作水平进行评价并实现优胜劣汰，更可为各岗位储备匹配的人才。
尊敬的领导：
我是库管数据专员，我非常荣幸能够向您汇报过去一段时间的工作情况和取得的成绩。以下是我的述职报告：
一、工作概述
在过去的几个月中，我主要负责库管数据的管理与维护工作。我严格按照公司制定的库存管理流程，及时准确地记录和更新库存数据，保证了库存的准确性和及时性。同时，我也协助上级领导进行库存统计与分析，为公司决策提供了重要参考。
二、工作内容及成果
1. 数据准确性保证：通过对库存数据进行日常监控和检查，我确保了库存数据的准确性。我及时与仓库人员沟通，核对库存数量和品种，并根据实际情况及时更新库存数据。现在库存数据的准确性已经得到了极大的提升，且差异率显著降低。
2. 数据更新和备份：我每天对库存数据进行及时更新，并确保数据的完整性。同时，我制定了有效的数据备份计划，定期将数据备份存档，防止数据丢失和损坏。这有效地保护了公司数据的安全性。
3. 库存统计与分析：我协助上级领导进行库存统计与分析工作。我根据公司需求，编制并生成了相关报表，包括库存周转率、滞销品分析等。这些报表为公司的销售和采购决策提供了重要参考，并且帮助公司实现了库存的最优化和成本的控制。
4. 问题解决与改进：在工作中，我也积极参与了库存管理的问题解决和流程改进。根据实际情况，我提出了一些改进方案，并与相关部门进行了沟通和协调。这些改进措施有效地提高了工作效率和客户满意度。
三、自身能力提升
1. 学习能力：我积极学习相关的库存管理知识和技能，在工作中不断提升自己的专业水平。我通过参加培训课程和阅读专业书籍，了解最新的库存管理趋势和技术，并将其运用到实际工作中。
2. 沟通能力：我注重团队合作，与仓库人员和领导保持良好的沟通和协作关系。我能够独立完成工作任务，也能与他人合作共同完成团队目标。
3. 抗压能力：在工作中，我遇到了一些紧急情况和难题，但我能够保持冷静并迅速应对。我能够灵活地调整工作计划和优先级，确保任务能够按时完成。
四、存在的问题及改进方向；
在工作中，我也意识到自己存在一些不足之处。首先，我在数据分析方面还有待提升，尤其是对于库存周转率和滞销品分析的理解和应用。其次，我需要加强对仓库流程的了解，以便更好地与仓库人员进行沟通和协作。此外，由于工作量较大，我需要更好地管理时间，提高工作效率。
针对以上问题，我将制定以下改进计划：首先，加强自身的学习和进修，提高自己的数据分析能力。其次，加强与仓库人员的沟通和合作，更好地了解仓库流程和操作；同时，我也会与仓库人员建立更紧密的工作联系，提高工作的协同性。最后，我将优化自己的时间管理，合理规划工作时间，提高工作效率。
五、总结
在过去的几个月中，我在库管数据的管理与维护工作中取得了一定的成绩。但我也意识到自己的不足之处，并已制定了相应的改进计划。我将继续努力学习和进步，提高自己的专业能力和综合素质，为公司的发展做出更大的贡献。
谢谢您给予我报告的机会，我会更加努力工作。
此致
敬礼
库管数据专员
尊敬的领导：
我是某公司的库管数据专员，感谢您给我这次独立述职的机会。今天，我将向您汇报我在过去一年的工作中所取得的成绩、经验和不足，希望对公司的库存管理和数据分析工作有所帮助。
一、工作概述
作为公司的库管数据专员，我的主要工作职责是负责对公司的库存数据进行统计、分析和管理工作。在过去一年中，我认真负责地完成了如下工作：
1. 对公司库存数据进行规范、整理和采集，确保数据的准确性和完整性。
2. 制定了一份详尽的库存管理细则，并且对公司的库存情况进行了全面调研，从而有效地改善了公司的库存管理。
3. 积极开展了与产品、采购、销售等部门的沟通和协作，以便保障公司的库存数据准确性和及时性。
4. 不断完善和优化公司的库存管理系统，在数据采集、处理、分析和应用方面进行了大量工作。
5. 通过对数据的分析和筛选，提供了相应的解决方案，以便帮助公司降低库存成本，提高效益。
二、取得的成绩
在过去一年的工作中，我不仅完成了以上所列出的工作职责，还取得了以下成绩：
1. 在数据整理、采集和管理方面，我准确地搜集了所有公司的库存数据，并及时汇总处理，确保库存数据的精准性和及时性。
2. 通过制定细致的库存管理细则，有效地帮助公司控制库存成本，促进库存管理的规范化、标准化和科学化。
3. 通过积极开展与各个部门的沟通和协作，提高了公司内部部门之间的协作效率，提高了公司的团队协作精神。
4. 在数据处理和分析方面，我积极地优化了公司的库存管理系统，提高了数据的处理速度和准确性，全面提升了公司的库存管理水平。
5. 我不断地提供相应的解决方案，并且根据库存数据的变化对应及时调整，为公司节省了大量的库存成本和管理成本。
三、存在的不足和改进措施
在工作中，我也发现了一些存在的不足，主要有以下几个方面：
1. 对于库存管理技能方面的了解还不够深入，比如对库存风险管理的掌握需要进一步深入研究。
2. 针对环境的变化及时调整整个库存的管理方案，在处理数据的时候，还需要进一步完善工作方式和方法。
3. 在与各个部门的沟通方面，还需要进一步提高个人的沟通能力和成为更有效的谈判者。
为了改进这些问题，我的改进措施如下：
1. 不断学习和进修有关库存管理了解和技能，提高自身的库存管理水平。
2. 在业务处理上加强学习，根据当下的情况及时调整关于库存管理的操作方案和方法。
3. 增强自己的沟通技巧和谈判技巧，与各个部门的持续沟通使沟通效率更高，确保工作的顺畅。
四、总结
在过去一年的工作中，我以极强的责任心以及敬业精神完成了公司赋予我的任务和职责。我的不断努力和积极行动，为公司提供了更好的库存管理方案及工作模式，促进了公司的经济效益和财务收益。今后，我将继续完善自己，不断学习和进修相关知识，提高个人整体素质和工作水平，为公司发展贡献自己力量。谢谢您的耐心听取我的汇报。
标题：库管数据专员述职报告
主题：库管数据专员在整体工作中积极推进数字化转型，提升数据管理效率
一、工作背景
作为库管数据专员，我所在的单位在近年来不断推进数字化转型，提升工作效率和准确性。为了配合单位的整体发展战略，我在过去一年中努力推进库管数据的数字化管理工作，提高数据分析和决策的准确性。
二、工作内容
1. 准确录入库存数据：为了确保数据的准确性，我在过去一年中致力于规范和完善库存数据的录入流程。通过建立标准化的录入模板和合理的数据分类方法，有效减少了数据录入错误率。同时，我也对库存数据进行了定期的清理和更新，确保数据的时效性和准确性。
2. 数据分析和报告生成：在现有的数据管理系统基础上，我深入学习使用了数据分析工具，并利用数据模型和算法，对库存数据进行了深入分析，提炼出有价值的信息。通过生成详细的报告和图表，我向领导和相关部门提供了库存情况、供需预测、成本效益等方面的数据支持，为决策提供了有力的依据。
3. 数据共享和协作：我积极推动数据的共享和协作工作，与其他部门建立了良好的合作关系。通过与采购部门、销售部门等进行沟通和协调，实现了库存数据与供应链、销售等数据的对接和共享。这大大提高了全公司数据的集成性和系统化管理水平，为决策提供了更全面的支持。
三、取得的成绩
1. 提升了数据管理效率：通过推进数字化转型，我大幅提高了数据管理的效率。以往手动录入和整理数据的工作，现在都得到了自动化的支持，减轻了部门人员的工作负担，释放了更多时间用于数据分析和决策支持。
2. 提高了数据分析水平：通过学习和应用数据分析工具和算法，我能够更加深入、全面地了解数据背后的变化和规律。通过分析库存数据，我提炼出了一些宝贵的信息和见解，为公司的库存管理和成本控制提供了有效的建议。
3. 改进了数据共享和协作机制：通过与其他部门的紧密协作，我加强了数据的共享和协作机制，帮助公司实现了数据的集成和共同管理。这使得公司各部门的决策更加数据化、准确和高效。
四、存在的问题和改进方向
虽然在数字化转型中取得了一些成绩，但我也意识到一些需要改进的地方：
1. 数据质量管理仍需进一步加强：尽管我致力于提高数据的准确性，但仍然存在一些人为误操作和系统错误。我将进一步优化数据录入流程和审核机制，提高数据的质量和可信度。
2. 数据分析能力有待提升：虽然我已经掌握了一些数据分析工具和技术，但在面对大数据和复杂情况时，仍有些力不从心。我将继续学习并不断提升自己的数据分析能力，更好地服务于公司的决策需求。
3. 加强与相关部门的协作：在数据共享和协作方面，仍然存在一些沟通和合作的问题。我将继续与其他部门加强沟通，优化工作流程，提高数据共享和协作的效率。
五、未来工作计划
1. 加强数据质量管理：进一步优化数据录入流程、加强数据审核和校准机制，确保数据的准确性和可靠性。
2. 提升数据分析能力：继续学习和掌握数据分析工具和算法，提高数据分析和挖掘的能力，为决策提供更有深度和准确性的数据支持。
3. 加强跨部门的协作：进一步积极与其他部门沟通和协调，推动数据共享和协作，提高公司数据管理的整体效率和水平。
六、总结
通过一年的努力，我在数字化转型方面取得了一些成效，提升了库管数据的管理效率和质量。但也意识到自身在数据分析和协作方面仍有提升空间。今后，我将持续加强自身能力的培养和团队合作，积极推动数字化转型，更好地服务于公司的发展目标。
尊敬的领导：
本人是库管数据专员，负责对公司生产物料仓库的物资管理系统进行数据处理和维护。在过去的一年中，本人通过努力工作，取得了一系列的成绩。现将具体情况向您做一份述职报告。
一、工作目标与任务
公司的生产物料仓库中存储着大量的物资，这些物资数量庞大，种类繁多，需要专业人员进行管理。本人作为库管数据专员，主要承担以下目标与任务：
1. 负责生产物料仓库的物资管理系统。
2. 对仓库每位员工进行人员管理，包括工作记录、薪酬管理等。
3. 对仓库中的物资进行资料管理，包括库存、进货、出货、报废等。
4. 对仓库进行安全管理，确保物资完好无损，防止意外事故发生。
5. 对仓库进行设备管理，包括设备资料管理和设备维护，确保设备能正常运转。
二、工作内容及完成情况
在过去的一年中，本人承担的工作内容主要分为以下几个方面：
1. 对仓库物资进行资料管理
本人通过建立清晰的物资类别体系，将物资进行分类，避免了混杂、混乱的问题。并对每种物资建立了详细的资料档案，确保了仓库中的物资信息及时、准确地更新到系统中。
2. 对仓库进行安全管理
本人参与了仓库安全管理制度的起草，并对实施情况进行了监督。确保了仓库的安全及物资的完好无损。
3. 对仓库进行设备管理
通过维修记录的建立，保证设备运转不出现故障，并及时进行维修，确保生产正常进行。本人另外也建立了详细的设备档案，确保设备的资料及时、准确地更新到系统中。
4. 对员工进行人员管理
本人参与了员工薪酬制度的制定，并对执行情况进行监察。建立员工档案，包括入职信息、培训记录、考核评价等，确保员工的考核数据准确、全面。
以上工作任务及目标，由于本人的不断努力，顺利完成，取得了以下的成绩：
1. 仓库资料完整管理，确保资料及时准确更新到系统中。
2. 通过安全管理制度的建立，确保了物资的安全及完好无损。
3. 设备的正常运转，减少故障率，避免因故障而造成的生产延误。
4. 命令管理系统的建立，保证了员工考核数据的准确、全面和及时更新。
三、今后工作
尽管过去的一年中，本人已经取得了一系列的成绩，但是仓库管理是一个不断发展和创新的领域，每年都会涌现出新的模式、新的技术和新的管理方法。因此，今后的工作中，本人将：
1. 加强学习，不断更新自己的知识储备和管理工作的思路和方法。
2. 积极开展新的实践、创新探索，推进仓库管理模式的改进和完善。
3. 通过加强与其他部门的沟通协作，协同制定科学、合理的生产计划，提供坚实的管理保障。
以上是本人的述职报告。在今后的工作中，本人将坚持工作的务实态度，努力提高自己的工作水平，狠抓每一项细节，为公司仓库管理工作做出更大的贡献。谢谢领导的关注。
此致
敬礼！
库管数据专员：XXX
日期：XXXX年XX月XX日
关键词：人大常委会；履职情况；监督现状；可行性；设计
一、人大常委会对检察长、副检察长、检察委员会委员和检察员履职情况进行监督的现状
检察机关的检察长、副检察长、检察委员会委员和检察员（以下简称“两长两员”）由人大选举或任命，但人大却没有对“两长两员”履行职责的情况进行监督，司法实践中亦鲜有人大及其常委会对“两长两员”履职情况进行监督的事例。
（一）监督的立法不健全
虽然作为具有统领性、总括性质的《宪法》明确规定人大常委会监督人民检察院的工作，不可能对人大常委如何监督人民检察院作出细则性的规定，但作为检察机关的《人民检察院组织法》也只是对接受人大常委会的监督表述为“人民检察院对本级人大常委会负责并报告工作”。《人大常委会监督法》监督检察工作的途径除“有计划地安排听取和审议本级人民检察院的专项工作报告”外，还把常委会在执法检查中发现的突出问题、人大代表集中反映的突出问题、专门委员会提出的比较集中的问题、群众反映的问题等六种情形作为检察机关向人大作专项报告的议题，但如此规定也只是以监督中发现问题要求检察机关接受询问和质询而己，没有对要求“两长两员”定期向常委会报告履职情况作出明确规定。
（二）司法实践中的空白
司法实践中，检察机关依照宪法和法律规定以《专项报告》或定期以《工作报告》的形式向人大常委会报告检察工作的方式主动接受人大监督，这种报告主要侧重于检察机关一定时期内履行职责、或某项专项工作的情况。然而，人大常委会任命“两长两员”后，“两长两员”如何履行职责、是否正确履行职责，由于没有相关机制、没有相关法律明示要求，人大常委会没有、也不可能掌握“两长两员”的实际履行职责情况，“两长两员”也无法主动向人大报告其个人履行职责情况。
二、建立人大常委会对检察长、副检察长、检察委员会委员和检察员履职情况进行监督工作机制的可行性
（一）理论依据
一是人大监督的概念来看。监督是指为维护公共利益，法定监督主体依法对国家机关及其公职人员行使公共权力的行为实施检查、督导和惩戒的活动（1）。而人大监督是指人大及其常委会按照一定的法定权限和程序，对由它产生的国家机关及其工作人员所实施行为进行合法性、合理性的审查活动（2）。这里无论是监督、还是人大监督的概念都包含了对工作人员行为的监督。
二是从检察人员与检察机关的关系来看。检察机关是法律监督机关，检察工作由具体的检察人员实施完成，检察人员的行为是否在法律的范围内活动，直接影响着检察职能的行使。而处于监督者的人大常委会，监督检察工作，也同样应该包括对检察人员行为的监督，对“两长两员”的监督就完全属于其监督范畴。
三是监督的类型来看。人大常委会对检察机关的监督是纵向监督，法律规定检察机关向本级人大常委会负责、并报告工作，那么只要是属于检察工作范围内的事项，有必要的都可以、也应该向人大常委报告。
（二）宪法和法律依据
一是《宪法》依据。第62、67条分别规定，全国人大选举最高人民检察院检察长，全国人大常委会根据最高人民检察院检察长的提请，任免最高人民检察院副检察长、检察员、检察委员会委员。此条说明“两长两员”由人大及其常委会产生。第104条？规定，县级以上的地方各级人民代表大会常务委员会监督本级人民检察院的工作。人大常委会监督同级检察院的工作，同样也应该包括对检察人员的监督。
二是《人民检察院组织法》。第10条规定，最高人民检察院对全国人大及其常委会负责并报告工作，地方各级人民检察院对本级人大和常委会负责并报告工作。第21-23条，明确省级以下检察长的选举，副检察长、检察委员会委员和检察员由同级检察长提请本级人大常委会任命。“两长两员”由人大及常委会产生，接受人大常委会监督，向人大常委会报告履行职责情况就应该成为必然。
三是《地方各级人大常委会监督法》。第9条规定了人大常委会听取和审议的专项报告议题范围：一是常委会在执法检查中发现的突出问题，二是本级人大代表对检察工作提出的建议、批评和意见集中反映的.问题，三是本级常委会组成人员提出的比较集中的问题，四是代表大会专门委员会、常委委员会工作机构在调查研究中发现的突出问题。五是人民来信来访反映的问题。六是社会普遍关注的其他问题。此条描述的六种情形只能从检察执法主体即检察人员个体行为中得到反映，接受询问和质询的主体是检察人员，甚至还可能是“两长两员”，因此，在上述情形下“两长两员”向人大常委会报告工作，其履行职责的行为（不论正确与否）就当然接受了常委会的监督。
（三）现实可行性
一是有定期向人大常委会报告工作的机制。目前，检察机关建立了每半年向人大常委会报告检察工作接受审议的制度，同时结合检察工作实际或专项活动，以专项报告的形式向人大常委会报告专项工作的开展情况。在此制度的前提下，以专项报告的形式将“两长两员”履行职责的情况向人大常委会报告并接受审议，使人大常委会对检察工作进行监督的同时，对“两长两员”的履职行为进行监督完全可以成为现实。
二是有要求检察机关接受询问和质询的规定。人大常委会审议检察工作报告时，检察机关派有关负责人员到会，听取意见，接受询问。一定数量的人大常委会委员联名向常委会书面提出对本级检察院的质询，就启动了检察机关相关人员接受质询的程序，使检察人员个人履职行为接受人大常委会的监督不可避免。
三是有年度考核述职的机制。检察人员纳入公务员序列，检察人员履行岗位职责的情况成为年度考核的主要内容，同时中层以上领导干部向全院干警述职，处以上领导干部要向组织部门报告履职情况，“两长两员”就更加应该向人大常委会报告履行法律监督职责的情况。
三、构建人大常委会对检察长、副检察长、检察委员会委员和检察员履职情况进行监督工作机制的设计
（一）健全和完善立法，明确规定“两长两员”定期报告履职情况
一是《人民检察院组织法》。在法条中增加一条作为第28条：各级人民检察院检察长、副检察长、检察委员会委员和检察员应向本级人大常委会报告履行法律监督职责的情况。二是《地方各级人大常委会监督法》。在第9条“人大常委会听取和审议的专项报告议题”范围中，增加一项为：检察长、副检察长、检察委员会委员和检察员的履行法律监督职责报告。三是《人民检察院检察委员会组织条例》。在第7条“检察委员会委员应当履行的职责和义务”中增加一项为：向本级人大常委会报告履职情况。四是《检察官法》。在第8条“检察官的义务和权利”中增加一项为：检察长、副检察长、检察委员会委员和检察员定期向本级人大常委会报告履行法律监督职责的情况。
（二）启动履职专项报告
一是专项报告的时间。以人大常委会定期或不定期召开委员会议为标准，“两长两员”向人大专项报告以定期或不定期的形式。二是专项报告的人员。“两长两员”的人数在各级检察院占大多数，全部人员每年报告履职情况难以成为现实，因此，可按照每年3-5人的比例向常委会作1-2次专项报告。三是专项报告的形式。既可以每次以1-2人个人履职专项报告，也可分别以检察长履职专项报告、副检察长履职专项报告、检察委员会委员履职专项报告、检察员履职专项报告的形式进行。四是专项报告的内容。专项报告的内容一般是指“两长两员”履行法律监督职责的情况，也可以结合各个时期上级机关开展的专项活动进行报告。五是及时上报，精心准备。形成书面的专项报告，按照《监督法》规定的时限报告人大常委会，以便委员及时掌握专项报告的情况。同时相关人员应尽可能多地掌握相关数据，以便顺利回答委员的询问或接受质询。
（三）人大常委会监督程序
一是了解专项报告。人大常委会委员会前了解专项报告人员的个人简历、工作成绩等，熟悉“两长两员”需要履行哪些法律规定的职责，以便会上根据需要进行询问或质询。二是特定问题调查。需要对相关问题进行特定调查、特别是要求对质询的特定事项进行调查才能作出决定、决议的，由委员长会议或主任会议向本级人大常委会提议组织成立调查委员会，并开展调查，检察机关和相关人员有义务提供必要的材料。三是专项报告。单个专项报告的，报告人在会上先作自我介绍，然后宣读个人履职的专项报告；非单个专项报告的，可派代表介绍相关人员简历后，再宣读报告，但其他报告人须例会，听取意见，接受询问或质询。四是审议和决定、决议。对于“两长两员”的日常专项报告，委员对照“两长两员”的职责范围和法律规定对专项报告人是否履行职责、是否正确履行职责进行审议，并对履职情况提出建议或意见，决定是否通过。对特定问题调查后形成的调查报告进行审议，并作出相应的决议或决定，同时要求专项报告人就决定或决议落实的情况限期上报人大常委会。
参考文献：
[1]监督学概述
尊敬的领导：
我是XX公司的库管数据专员，我在此向您述职报告，总结过去一年的工作情况并展望未来的工作计划。
一、工作情况总结
在过去的一年中，我主要负责库存管理和数据分析工作。具体工作内容如下：
1. 维护库存数据库：我负责实时录入和更新库存数据，并确保数据的准确性和完整性。通过与仓库人员的密切合作，我及时掌握库存情况，确保产品的正常进出。
2. 库存监控与优化：我定期分析库存数据，识别出库存异常和过剩的产品，并向相关部门提出合理的处理建议，确保库存保持在合理水平。通过合理调配和管理，我们成功降低了库存成本。
3. 数据分析和报告：我利用库存数据进行深度分析，评估产品的销售情况，并根据分析结果提出改进措施。我定期向领导和相关部门汇报库存状况和销售情况，并提供数据支持，为业务决策提供有力依据。
4. 系统优化和改进：我积极参与公司库存管理系统的优化工作，根据实际需求提出改进建议，并协助系统开发人员进行系统调试和升级。我也积极参与培训其他员工使用系统，提高了整个团队的工作效率和准确性。
二、存在的问题和不足
在工作过程中，我也发现了一些问题和不足之处，具体如下：
1. 沟通协调能力有待提高：库存管理工作需要与仓库人员、销售团队等多个部门紧密配合。虽然我努力与各部门保持沟通，但仍有部分问题没有及时解决，希望在未来的工作中能更加积极主动地沟通与协调，提高工作效率。
2. 数据分析深度有限：虽然我能够基本完成数据分析工作，但还存在一定的局限性，需要进一步学习和提高自己的数据分析能力。希望能够参加相关培训课程，提升自己的数据分析能力，为公司提供更有价值的数据分析报告。
三、未来的工作计划
根据以上总结，我制定了以下未来的工作计划：
1. 提高沟通能力：加强与各部门的沟通，了解他们的需求和问题，积极寻求解决方案，并加强协调能力，确保问题得到及时解决。
2. 学习数据分析技能：参加数据分析的相关培训课程，提升个人的数据分析能力，掌握更多的数据分析工具和技巧，为公司提供更深入的数据分析支持。
3. 持续优化库存管理系统：与相关部门密切合作，定期进行系统的评估和改进工作，确保系统的运行稳定和高效，提高团队的工作效率。
4. 加强团队合作：与仓库人员和销售团队等部门加强合作，共同解决库存管理的问题，提高整体工作效率和质量。
综上所述，我将继续努力提高自己的工作能力，不断完善库存管理工作，并通过数据分析为公司的决策提供有力的支持。希望未来能够得到领导和相关部门的支持和帮助，共同推动公司的发展。
再次感谢您的支持和关心！
库管数据专员 XX
日期：XXXX年X月X日
尊敬的领导：
我是本公司库管部门的一名数据专员，现就我的工作情况对您做一份述职报告。在过去的一年时间里，本人认真、负责地完成了领导交办的各项任务，积极为公司的发展作出了努力和贡献。
一、工作内容
我的主要工作内容是对公司库存物资的数据统计、分析及处理，为领导提供数据支持和决策参考，以保证公司库存物资的合理管理和利用。
在这一过程中，我主要从以下三个方面入手：
1、库存数据收集：每天我都会根据仓库实际库存情况，按物品分类和编号，对各项库存数据进行汇总和收集。同时，我也会对异常数据进行排查，确保库存数据的准确性。
2、数据分析：我会对收集到的库存数据进行分析，比如对库存周转率、库存占比等指标进行统计和比对，以便为客户定制最符合他们需求的库存管理解决方案。
3、数据处理：在库存数据分析的过程中，我会根据客户的要求，把库存数据进行分类整理和处理，并制作成专业的报告，在提供给领导的同时，也能为客户提供一定的参考。
二、工作成果
在过去的一年中，我为公司提供了大量的数据分析报告，成功为客户定制了多种不同方案的库存管理系统，也帮助公司提高了库存周转率，增加了存货量和利润。在我所参与的项目中，客户满意度均达到90%以上，得到了领导和客户的充分肯定。另外，我也针对一些常见的库存问题提出了一些解决方案，例如比对相似物品的生产线使用效果、订单管理流程等。
三、不足点
在同事和客户的反馈中，我发现自己在英语能力和公共演讲方面存在一些欠缺，这不仅对工作传达带来不便，也有可能造成误解和不必要的麻烦。所以我会在今后加强英语学习，提高自己的语言表达能力。
四、工作展望
在未来的工作中，我将继续加强信息采集和分析能力，不断优化数据处理流程，为公司的业务发展提供更好的支持。同时，我也会在提高自身职业能力的同时，积极发挥团队合作精神和协作能力，为公司的综合发展贡献自己的力量。
谢谢领导的审阅，如有不足之处，还望多多指教。
经过细致的排版小编为您排列了“落实方案”，相信能对大家有所帮助。人确定了目标，就需要制定计划去实现目标，面对即将开展的工作项目。我们需要提前准备好一份方案，良好的方案有助于上下级之间更加友好的沟通。
为促使全局工作人员依法行使职权，正确履行法定的职责，提高行政效能，推动局党组统筹部署的各项工作落到实处，确保政令畅通，根据《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国公务法》、国务院《全面推进依法行政实施纲要》等法律、法规，结合本局实际，制定了一系列相关制度。现将我局落实三项制度工作情况汇报如下：
三项制度在我局的贯彻落实，有力的促进了各项环保重点工作的顺利开展。
一是污染源普查动态更新工作顺利取得验收；
二是污染减排工作有序向前推进。
三是围绕发展强化服务，环保职能作用得到充分体现。
上半年，我局共服务了17个行政审批项目。其中市级审批14个，县级审批3个。及时对已经竣工投产的新项目进行环保竣工验收，共验收项目3个，从源头上杜绝污染。五是加强环境安全监管维护社会和谐与稳定。上半年，我局共受理人大、政协建议提案和各类群众信访案件共计52件，做到了“件件有着落，事事有回音”。对威胁饮用水源地安全的'各类排污行为，群众关心、领导批示，长期得不到有效解决的环境问题，超期服役、不符合建设要求，存在溃坝、泄漏隐患的尾矿库，危险化学品在生产、贮存、运输、处置或利用等环节的环境事故隐患，开展了排查工作确保各环节风险防范措施的落实。
根据县政府的统一部署和安排，我局召开专题会议进行研究，成立了以局主要领导为组长，局党组成员和各股室站、队主要负责人为成员的组织领导机构，制定上报了贯彻实施意见，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，全局职工共同参与的的工作机制，利用各种形式认真学习，广泛宣传。
一是在全局职工大会上，传达学习了省政府部门及市行政负责人问责办法和全省行政机关推行服务承诺制、首问责任制、限时办结制，要求每一个职工利用自学和在工作中体会的方式，知晓三项制度的每一项规定和内容，做到自觉遵守，在工作过程中体现出来。
二是充分认识贯彻落实三项制度的重大意义。实施首问责任制等三项制度，有利于强化和明确行政责任；有利于进一步强化行政机关及其工作人员依法行政意识，规范行政权力；有利于促进干部转变作风，正确履职；有利于加强对行政权力的监督制约，对于深入贯彻党的十七大精神，推进我县行政管理体制改革，促进各级领导干部认真、全面、正确履行职责，全心全意为人民服务，推动富裕民主文明开放和谐普洱的建设进程，均具有十分重要的意义。
要求全局干部职工，不仅在思想上要充分认识实施首问责任制等三项制度的重要意义，更要在工作成效上得到体现，增强执行行政问责办法等三项制度的责任感和紧迫感；要把群众满意不满意作为衡量工作成效的根本标准，从解决群众反映最集中、最强烈的问题入手，从提高环保工作透明度和行政效率入手，突出重点部位和关键环节加大监督检查和问责力度，为人民群众提供方便、快捷、优质、高效的服务；要将行政问责办法等三项制度落实到每一名干部和工作人员，做到没有空白，要让每一项工作做到实实在在，取信于民。以严肃的纪律确保这三项制度在我局的贯彻落实。三是通过利用各种形式的学习，全局职工对四顶制度的知晓率在不断提高。
三项制度出台后，我局紧紧围绕县委、县政府中心工作，从基本工作职能和具体业务事项出发，以规范化、标准化、科学化为目标，制定了一系列制度和规范性文件，如目标考核制、岗位责任制，服务承诺制、限时办结制、重大事项审批制、首问责任制等制度，形成了比较完善的局机关效能制度体系，实现以制度管人、以制度管事，着力打造服务型、透明型政府工作部门。向社会作出公开承诺：
一是办事原则。按照“当天的事情当天办、紧急的。事情立即办、复杂的事情协调办、份外的事情协助办、所有的事情依法办”的原则，严格依照环保法律、法规和相关规范性文件规定，规范办理行政审批事项。
二是依法行政。严格执行国务院《依法行政实施纲要》、《中华人民共和国行政许可法》、《公务员》、《环保系统六条禁令》等有关法律法规，建立完善各项制度，严格依法依章办事，做事公平、公正、公开，廉洁自律。
三是秉公执法。对环境污染纠纷的处理：做到坚持原则，实事求是。及时受理当事人请求处理的污染事故纠纷，认真调查研究，进行现场勘察和监测，确定污染责任，在15日内作出立案调解的决定。
四是限时办结。办事不拖遢、不推诿，不压事、不误事，及时办理业务范围内的各项事务。环保项目办事时限与服务：环境影响报告表6个工作日；环境影响评价登记表1个工作日。
五是热情服务。坚持群众路线，建立完善领导干部联系群众的机制；维护群众合法权益，认真解决反映的突出问题，妥善处理群众来信来访、举报、投诉等问题。在工作日内开通环保举报热线电话，有专人值班，热情接待来访人员，耐心听取申诉，认真做好记录，做到接待热情、态度和蔼、语言文明，接到举报及时查处，遵循以事实为依据，法律为准绳的原则，做到事实清楚，定性准确，处理恰当。
六是队伍建设。重视机关单位作风建设、努力转变工作作风；明确责任，加强干部和工作人员政治及业务素质学习培训，提高机关和单位工作效率。开拓进取，大胆创新，服从大局，忠诚守信，为我县环保事业的改革与发展做出贡献。
环保工作成效表明，三项制度实施以来，我局各项制度和措施的制定和落实是到位的，到目前为止，没有出现因违反三项制度的规定出现被投诉的情况，总体执行情况良好。存在的主要问题是：干部职工从思想认识上的紧迫感和深度不够，自觉履行各自工作职责的创新意识不强，在工作要求上，仅满足于做好工作，不被问责的层面。
在下一阶段的工作中，针对存在的问题：
一是继续加强学习，巩固学习成果。
二采取各种措施，不断提高广大职工执行三项制度的自觉性。利用发生在身边的人和事，开展警示教育。
三是把三项制度的贯彻实施作为促进环保各项工作的有力武器，加大问责工作力度，促进环保各项工作再上新台阶。
为了加强和规范公司消防安全管理，预防火灾和减少火灾危害，保障公司安全生产，根据《xxx消防法》以及《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》并结合公司实际，特制定本消防安全应急预案。
一、指导思想
xx有限公司始终坚持“安全第，预防为主，综合治理”安全生产工作方针，牢固树立“以人为本”、“安全发展”理念，狠抓企业安全生产工作，在企业安全生产、安全管理l作取得长足进步基础卜成立xx有限公司安全生产委员会：设立专职安全监察员负责安全生产日常事务：实行“公司一车间一班组”三级安个管理体系。
二、制定预案目
制定消防应急预案，是为了在公司面临突发火灾事故时，能够统指挥，及时有效地整合人力、物力、信息等资源，迅速针对火势实施有组织控制和扑救，避免火灾现场慌乱无序，防止贻误战机和漏管失控，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
三、制定预案依据
以《xxx消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、江苏省消防法规、本公司消防安全制度为依据，严格依法实施。
四、组织机构及职责
公司成立消防安全应急指挥部，负责公司火灾现场指挥。消防安全应急指挥部由公司总经理和公司副总经理及有关部门相关人员组成。
总指挥：由公司总经理担任。
副总指挥：由公司生产经理担任。
人员：
消防应急抬挥部职责：指挥协调各工作小组和义务消防队开展工作，迅速引导人员疏散，及时控制和扑救初起火灾：协调配合公安消防队开展灭火救援行动。
下设六个专门上作组
（一）义务消防队（灭火行动组）
队长：保安队长
副队长：保安队副队长
人员：车间义务消防员，保安队队员
义务消防队职责：现场火火、抢救被困人员。
义务消防队可进一步细分为灭火器灭火小组、水枪灭火小组、物资疏散小组等。
（二）疏散组
组长：安全管理员
副组长：车间维安
人员：各部门主管
疏散引导组职责：引导人员流散自救，确保人员安全快速疏散。在安全出口以及容易走错地点安排专人值守,其余人员分片搜索未及时疏散人员，并将其疏散至安全区域。
（三）安全防护救护组
组长：仓库主任。
副组长：车间助理
人员：所有仓库人员，车间助理人员
安全防护救护组职责：对受伤人员进行紧急救护，并视情转送医疗机构。
（四）火灾现场警戒组
组长：总务主管
人员：总务人员
火灾现场警戒组职责：控制各出口，无关人员只许出不许进，火灾扑灭后，保护现场。
（五）后勤保障组
组长：工程部主管
副组长：前台主管
人员：工程部各水电工、前台
后勤保障组职责：负责通信联络、车辆调配、道路畅通、供电控制、水源保障。
（六）机动组
组长：人事部主管
副组长：跟单部主管
人员：人事部各人员，跟单部各人员
机动组职责：受指挥部指挥，负责增援行动。
五、火灾、爆炸应急措施
项目消防预案
一旦发现火情，项目全体职工和消防队员，应有条不紊地按照预先制定扑火方案进行实施。必须迅速及时地将火扑灭，把损失控制在最低限度。为此制定消防工作预备方案，其具体分工如下：
(1)最先发现火情人要大声呼叫，某某地点或某某部位失火，并迅速按火警铃，并报告义务消防队负责人。向内部报警时，报警人员应叙述：出事地点、情况、报警人姓名；向外部报警时，报警人应详细准确报告：出事地点、单位、电话、事态现状及报告人姓名、单位、地址、电话；报警完毕报警员应到路口迎接消防车及急救人员到来。
为巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，进一步明确贯彻落实科学发展观的思路举措与目标责任，着力解决影响和制约东港学院科学发展以及师生反映集中的突出问题，建立推动科学发展的长效机制，推进“做大做强东港”和“构建和谐东港”，实现学院事业新一轮加快发展、科学发展，特制定本整改落实方案。
一、总体要求：
（一）整改思路：
坚持以科学发展观为指导，以院领导班子分析检查报告为依据，针对在贯彻落实科学发展观方面存在的问题，紧密联系“实施四海战略，促进三大提升”的主题和“做大做强东港”和“构建和谐东港”的目标任务，制定切实可行的整改措施，明晰整改重点，明确整改时限，落实整改责任，坚持高标准、严要求，做到边整边改、早改快改，把集中整改与日常整改结合起来，进一步制完善相关工作制度，切实解决制约科学发展问题，促进学院新一轮快速发展、科学发展。
（二）整改目标：
近期目标：20xx年底前，通过整改，集中力量解决一些突出问题，办成一些师生员工普遍期待的实事好事。使党员领导干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性明显增强，领导科学发展的能力进一步提高，管理与发展成效更加显著，推进学院事业又好又快发展。
中长期目标：通过2-3年左右努力，使保障学院改革发展和科学发展的机制更趋完善，把学院建成省内具有鲜明的办学特色、较高的办学水平和良好社会声誉的民办二级学院，学院改革创新“试验田”和事业发展“丰产田”的作用进一步彰显，成为学校事业发展的重要一极。
二、近期整改任务
20xx年，重点抓好以下整改工作：
（一）改善校园文化活动设施，丰富师生校园文化生活。
1、立足学院办学实际，积极争取学校和相关单位的支持，加强师生文化活动活动场所建设。新建室内乒乓球室、羽毛球场地，改善大礼堂舞台音响设施，推进网络进公寓。
责任领导：周清华；责任部门（单位）：团委、学生办。
整改时限：20xx年底前。
2、加大师生员工文化体育活动经费投入，充分发挥工会、共青团和学生社团的作用，开展多种形式的校园文体活动，浓郁校园文化氛围。
责任领导：杨文、周清华、贾长云；责任部门（单位）：工会分会、教学办、团委。
整改时限：20xx年底前。
（二）采取多种措施，做好学分制和书院制改革相关配套跟进工作。
1、加强学生自主创新学分认定工作，加强宣传引导，培养学生的创新精神和实践能力；支持各类大学生学科竞赛活动，开发和培养大学生的研究能力。
责任领导：贾长云；责任部门（单位）：教学办。
整改时限：20xx年底前。
2、建设LED户外显示屏，增强信息发布时效性，扩大覆盖面。
责任领导：纪延光；责任部门（单位）：综合办。
整改时限：20xx年8月底前。
3、进一步改善书院办公条件和学工人员值班条件。
责任领导：周清华；责任部门（单位）：学生办。
整改时限：20xx年底前。
4、加强学生社区管委会组织建设，建立工作章程，认真研究和制订工作计划，加强经常性的指导、督促与考核；采取措施，大力推进学生思想教育进公寓、教育管理进公寓、文体活动进公寓，提升宿舍的综合育人功能；建立社区参与公寓管理与服务机制，实现书院活动的有效运作和作用发挥。
责任领导：周清华；责任部门（单位）：学生办、各书院。
整改时限：20xx年底前。
（三）加强培训交流，推进管理人员队伍建设。
1、加强干部队伍作风建设。继续深入贯彻执行《院领导“六个一”制度》和《关于加强和学生联系与沟通的意见》，建立配套考核机制，促进工作的深入开展。
责任领导：刘平昌、纪延光；责任部门（单位）：综合办、学生办、后勤办。
整改时限：20xx年底前。
2、组织辅导员和管理人员到兄弟高校考察学习，开拓视野，拓宽思路。积极争取落实部分管理干部职级待遇，调动他们的工作积极性。
责任领导：刘平昌、纪延光；责任部门（单位）：综合办、学生办。
整改时限：20xx年底前。
3、举办辅导员培训班，组织辅导员参加相关专业培训，提高教育管理水平。
责任领导：周清华；责任部门（单位）：学生办、各书院。
整改时限：20xx年底。
（四）积极创造条件，改善办学条件。
1、新建多媒体教室，更新公共机房计算机，改善教学条件。
责任领导：贾长云；责任部门（单位）：教学办。
整改时限：20xx年10月。
2、添置一批冷藏柜、蒸饭车、灶台、不锈钢炊具等炊事器械，对餐厅操作间进行装修改造，改善食堂服务设施条件，增强服务保障能力。
责任领导：杨文；责任部门（单位）：后勤办。
整改时限：20xx年底前。
（五）加强制度建设，提升管理效能和服务水平。
1、根据新的管理模式和运行机制，进一步明确各部门工作职能和人员岗位职责，完善和规范工作流程。加强日常检查、考核工作力度，着力提高管理与服务水平。
责任领导：刘平昌、纪延光；责任部门（单位）：综合办。
整改时限：20xx年底前。
2、进一步加强和改进后勤管理与服务。以开展省文明食堂、文明宿舍创建活动为契机，加强和规范食堂和公寓的管理。认真贯彻执行院领导、学工人员定期到学生食堂就餐制度。建立以伙食委员会为主干的学生食堂评价监督机制。加大对物业公司和承租单位服务工作经常性的督促检查和考核，提高师生满意率。
责任领导：杨文、周清华；责任部门（单位）：后勤办、学生办。
整改时限：20xx年底前。
3、重视和加强办学档案建设。按照国家对独立学院、民办二级学院办学评估工作相关要求，规范办学档案建设与管理，修订档案分类目录体系，加强办学过程中各类档案资料的收集、整理和建档工作。做好毕业生信息收集、数据统计和归档工作。
责任领导：纪延光；责任部门（单位）：综合办、教学办、学生办。
整改时限：20xx年底前。
4、修订《东港学院党支部目标工作考核办法》，突出目标工作考核的针对性和实效性，进一步明确支部党建工作导向，规范党建基础管理；坚持一年一度的党支部目标工作考评，以评促建，以评促管，提高党建工作水平。
责任领导：刘平昌；责任部门（单位）：综合办。
整改时限：20xx年7月。
5、修订《东港学院分散采购招投标管理办法》，进一步规范采购、工程发包管理。
责任领导：刘平昌；责任部门（单位）：综合办。
整改时限：20xx年9月。
（六）关心职工，积极为职工办实事。
1、建立教职工生日慰问制度，开展为教职工送温暖活动，增强教职工的向心力和凝聚力。
责任领导：杨文；责任部门（单位）：院工会分会。
整改时限：20xx年7月。
2、合理调整值班人员值班待遇，及时发放值班费用，调动他们的工作积极性。
责任领导：纪延光；责任部门（单位）：综合办、学生办。
整改时限：20xx年9月底前。
三、中长期整改任务
（一）加强学院发展战略研究，增强可持续发展的能力。
按照科学发展观的要求，认真谋划好“做大做强东港”和“构建和谐东港”，在始终坚持把发展作为主题的进程中，正确判断和把握高等教育特别民办高等教育改革的形势，深入进行学院的发展战略研究进一步谋划学院宏观事业发展，形成既科学发展又特色显明的发展新思路。在学校事业发展总体构架下，研究修订《东港学院事业发展规划》，进一步明确办学的指导思想、办学定位和校区定位，科学制定各阶段的工作目标与任务，为实现学院事业可持续发展进一步指明方向。把握高校独立学院和民办二级学院改革发展的新趋势和新要求，加强学院发展战略研究，推动学院的可持续发展。
责任领导：刘平昌、纪延光；责任部门（单位）：综合办、教学办、学生办。
整改时限：20xx年底前。
（二）进一步完善体制机制，推进学分制书院制改革。
1、采取切实措施，抓好学分制和书院制改革各项规章制度体系的配套跟进工作，积极稳妥地推进两项重大改革，提高人才培养质量，打造办学特色品牌。
责任领导：刘平昌、纪延光；责任部门（单位）：教学办、学生办。
整改时限：20xx年底前。
2、配合学校教务处和相关教学单位，修订和完善相关的教学管理制度，探索和建立学分制条件下的教学质量评价体系与监控机制，构建科学合理的课程管理体制、教学模式与个性化的学习模式。进一步完善教学管理软件的应用，推进教学管理的现代化与信息化。
责任领导：贾长云；责任部门（单位）：教学办。
整改时限：20xx年底前。
3、理顺学区管理体系，建立“双导师制”，形成学业导师和生活导师密切配合、分工协作的工作机制，构筑学业指导和教育与生活引导相结合的教育管理格局。
责任领导：周清华、贾长云；责任部门（单位）：教学办、学生办。
整改时限：20xx年6月。
4、加快信息传送处理平台、学生学习进步平台、学生道德培育平台、学生能力提升平台和学生工作评价平台的建设，构建适应书院制改革需要的学生教育管理机制和学生工作考核评价体系，强化考核激励机制，激发书院和学工人员改革、创新的积极性、主动性和创造性，规范书院管理，增强书院活力，推进书院制改革向纵深发展。
责任领导：周清华；责任部门（单位）：学生办。
整改时限：20xx年6月。
5、加强学分制和书院制改革研究。开展专项科研立项，定期召开学分制和书院制改革专题研讨会，总结和交流经验，分析运行中难点和热点问题，研讨推进工作的思路和举措；加强对外专题学习与交流，开阔眼界，拓展思路，推进改革。
责任领导：周清华、贾长云；责任部门（单位）：教学办、学生办。
整改时限：长期。
（三）强化工作机制，推进学风建设。
1、建立学风建设“一把手”负责制，院党政主要领导负总责，各书院负责人为第一责任人，强化责任，推进落实，使学风建设形成长态。
责任领导：刘平昌、纪延光；责任部门（单位）：教学办、学生办、各书院。
整改时限：20xx年6月。
2、加强导学工作，根据教学工作进程，合理编排导师导学计划，建立导师工作手册，力争启动专职导师制，提高导师工作效果。启动学生个人学业规划，加强系统引导、选课指导和过程督导，着力培养学生的自主学业能力。
责任领导：贾长云；责任部门（单位）：教学办。
整改时限：20xx年底前。
3、坚持开展一年二次的学风建设促进月活动，结合学分制改革和学生的学风和思想状况，确定学风建设活动月主题，精心设计活动内容，精细组织实施，切实增强活动效果。围绕学校品牌专业和特色专业，举办一系列专业知识讲座，培养学生的专业意识，浓厚校园学术文化氛围。
责任领导：周清华、贾长云；责任部门（单位）：教学办、学生办、各书院。
整改时限：长期。
（四）加强和改进党的建设，着力实践“三个作用”。
1、紧密联系学院改革和发展的中心工作，紧密联系学分制和书院制改革，开展党的工作，找准切入点，把握着力点，同时，积极探索和创新基层党建工作的`新思路、新载体、新举措，推动党员教育与管理机制的创新，不断取得新的成效。
责任领导：刘平昌；责任部门（单位）：各党支部。
整改时限：长期。
2、组织党支部和广大党员深入学习实践科学发展观，激发党员的主体意识，发挥先锋模范作用。积极探索和推广党的工作进学生公寓、进学生会、进学生社团，引导和组织学生党员做学生思想教育工作，实现党的工作全覆盖。
责任领导：刘平昌、周清华；责任部门（单位）：各党支部。
整改时限：长期。
（五）加强领导班子自身建设，提高实现科学发展的能力。
1、进一步加强学习。一是坚持党委学习中心组集中学习制度，每位领导成员都积极参加中心组理论学习，同时以普通党员的身份参加所在支部的政治学习。院领导要主动挤出时间抓好业余自学，带动党员干部的学习积极性。二是坚持学用结合，发扬理论联系实际的学风，带着问题学习和思考，努力提高研究解决具体问题的能力。
2、进一步加强党风廉政建设。院领导班子要认真贯彻落实党风廉政建设责任制和自觉遵守关于廉洁自律的规定，自觉接受监督。真正做到一身正气、一尘不染。慎重对待手中的权力，做到不徇私情，不谋私利。深入贯彻《东港学院院务公开实施意见》，加大院务公开工作力度，推进“三个公开”：决策公开、过程公开和结果公开，尊重和维护师生员工的知情权，主动接受群众监督。
3、进一步加强党性修养。院领导班子成员要加强党性修养，勤于学习，善于思考，努力培养良好的道德情操。做到求真务实、真抓实干作表率，解放思想、改革创新作表率，严于律己、勤政廉政作表率，抓好班子、带好队伍作表率。通过领导班子的表率作用，带领全院党员干部认真履行职责，扎实开展工作，力争事业迈出新步。
责任领导：刘平昌、纪延光、杨文、周清华、贾长云；责任部门（单位）：综合办。
整改时限：长期。
四、保障措施
为使整改措施得到有效落实，切实抓出成效，必须抓好以下几点工作：
（一）加强领导，狠抓落实
坚持一级抓一级、一级带一级，确保责任到位、措施到位、落实到位。院领导班子成员要经常检查过问分管部门及分管单位整改措施落实情况，对需要多个部门配合整改的，要加强协调，推动落实，确保整改工作取得实效，使我院学习实践活动真正成为师生满意的工程。
（二）明确责任，细化措施
院领导班子成员务必高度重视整改工作，要按照本方案确定的整改工作分工，尽快牵头组织有关部门和单位制定整改的具体办法，按照整改工作的具体责任单位、责任人和整改期限要求做好整改工作。凡是具备整改条件的，要马上整改；通过努力能够解决的，要限期整改；受客观条件限制一时解决不了的，要在一定范围说明情况，并积极创造条件，采取得力措施逐步解决。
（三）强化督查，定期通报
要加强对整改工作的督促检查，对部门与单位的整改工作要加强检查，跟踪督办。同时，要建立长期有效的督查机制和定期通报制度，对整改工作成效明显的进行通报表扬，对整改工作措施不力、效果较差或影响较大的，要追究责任。
XXXXX领导班子 整改落实方案
根据党的群众路线教育实践活动总体安排，我局紧紧围绕为民务实清廉深入开展党的群众路线教育实践活动，经过深化学习教育，广泛征求意见，开展谈心活动，深刻对照检查，召开专题民主生活会等环节，查找了局领导班子在“四风”方面存在的问题，同时明确了整改思路和措施。为确保整改工作落到实处，使教育实践活动取得实效，我局将在当前和今后一段时期，针对查摆出的问题认真抓好整改落实，现制定如下实施方案。
一、总体要求、指导思想、工作原则
（一）总体要求
政治立场更加坚定。严格遵守党的政治纪律，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，同党中央保持高度一致。推进发展更加自觉。坚决落实科学发展观，牢固树立正确政绩观，埋头苦干，夯实基础，不断提高医疗卫生服务能力，不断推进卫生工作新发展。整治“四风”更加有效。严格贯彻落实中央八项规定和省委省政府二十条规定精神，努力解决突出问题，完善和健全各项制度，使领导干部和党员作风
重点，采取有力措施，集中时间和力量加以解决，以重点问题的解决，带动其他问题的解决。
2、坚持真抓实干，接受监督。整改措施必须任务明确，限时落实，切实做到“四明确一承诺”，即明确整改落实项目、明确整改落实目标和时限要求、明确整改落实具体措施、明确分管领导和责任科室，形成整改落实方案后，向党员、群众公布，做出公开承诺，一件一件抓好整改落实，主动接受群众的监督。
3、坚持实事求是，分步实施。紧密结合卫生工作实际，充分考虑解决问题的必要性和可行性，按照先急后缓、先易后难的原则，对马上能够解决的问题，集中精力立即予以解决；对情况复杂、涉及面广的问题，积极创造条件，组织各方面力量共同解决；对长期性的工作，坚持常抓不懈，确保活动的长期效果。
4、坚持标本兼治，着眼长远。要认真落实整改措施，对当前存在的突出问题进行集中整改的同时，进一步制定和完善相关工作制度，研究和探索卫生工作的各类长效机制，真正从根本上源头上解决问题，科学谋划卫生行业的长远发展。
5、加强领导，落实责任。整改工作由局长负总责，分管领导根据工作分工对口负责，局活动办公室具体落实，形成一级抓一级，层层抓落实的工作机制，确保各项整改措施落到实
探索，创造性地开展工作。面对问题和困难，勇于担当。
责任人：
责任单位：各股室
整改时限：2014年8月10日前
（二）专项整治事项
1、机关车辆使用不合理
整改措施：要持之以恒贯彻落实好中央八项规定以及省、市、县委关于改进作风的有关规定，严格执行公务接待、公车使用等制度，从简安排各种活动、各项会务，自觉抵制和摒弃讲排场、比阔气、铺张浪费等不正之风和不良行为。坚持履行节约、反对浪费，养成勤俭节约的好习惯，避免不必要的浪费。
责任人：
责任单位：各股室
整改时限：2014年8月10日前
2、节约意识不强
整改措施：坚持勤俭节约，着力解决奢靡之风问题。领导班子带头拒绝奢靡、崇尚节俭。率先坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，在公务活动和个人生活中，不与人比富贵、比阔气、比奢华。
责任人：
整改措施：严肃工作人员纪律；严格落实“首问责任制”、“一次性告知制”，实行“一站式”服务，全面落实“即时结报”，简化工作程序，提高工作效率。
责任人：
责任单位：各股室
整改时限：2014年9月30日前
4、解决棘手问题的力度不大
整改措施：坚持身体力行，求真务实，言行一致的工作作风。脚踏实地，埋头苦干，实实在在的为群众办实事，办好事。
责任人：
责任单位：各股室
整改时限：2014年9月30日前
（四）远期整改事项
1、部分医务人员服务态度差
整改措施：继续深入开展“三好一满意”活动，严格按照“三好一满意”量化考核评价细则开展工作。
责任人：
责任单位：医政股、各医疗卫生单位 整改时限：长期坚持
2、主动服务意识不强
整改措施：严格按照国家医疗卫生行业“九不准”要求，整改时限：长期坚持
三、组织保障
（一）加强领导,落实责任。XXX局长对领导班子的整改工作总负责,XXX领导班子成员按照分工分别负责落实有关整改工作。注重上下联动、整体推动,由责任领导统筹协调,对重大整改事项亲自研究部署,抓好贯彻落实。涉及多个股室的整改任务,由牵头领导负责综合协调,其他责任股室各司其职、密切配合。领导干部也要制定个人整改措施。
（二）、督促检查,接受监督。XXX领导班子整改方案在XXX党务公开栏公布,整改落实情况在一定范围内通报。整改落实方案由XXX活动办公室全面组织实施,定期向县委督导组报告整改进展情况。
（三）、认真总结经验。认真总结和宣传整改落实、建章立制的好经验好做法,及时总结推广先进典型,充分发挥先进典型的示范带动作用,用身边事教育身边人。
区委区政府把20XX年确定为“工作落实年”。这既是群众路线教育实践活动成果巩固、扩大和固化的重要举措，也是我区科学发展的迫切需要。根据区委区政府工作落实年活动安排意见，结合我局实际，现制定实施方案如下。
以党的十八届三中、四中全会精神为指导，紧紧围绕我区经济社会发展大局，按照“工作落实年”的总体部署和要求，以“作风建设年”为主题，“转作风、抓落实、促发展”，努力推动全局干部深入基层接地气，融入群众解民忧，倾注真情创事业，心无旁骛抓落实，以踏石留印、抓铁有痕的精神，认真贯彻中央和省、市、区各项决策部署，使工作落实年活动成为我局全面落实区政府确定的城市管理执法工作重点任务的“助推器”，为建设“美丽七里河”作出新的更大贡献。
----年内完成20万平米的拆违任务，完成存量违法建设60%的处臵任务。
----拆除有碍观瞻、非法设臵的户外广告XX万平米以上。
----建设30个停车场(包括1个林荫化停车场)。
根据《兰州市城市第四版总体规划》和《七里河区西园地块旧城改造建设规划》，对违规侵占城市主干路、次干路红线以内的违法建筑，依法实施强制拆除。对检测达不到安全质量标准和拒不配合检测的违法建筑坚决予以强制拆除。
坚持“属地管理、分工负责、分类处理、集中整治”原则，采取“防、控、拆 ”三位一体的整改办法，对新生违法建设实施部门联动、依法强拆。
1、深入开展市容市貌整治。一是按照“严格制度落实，狠抓执法责任，强化常态监管，弱化突击整治”的工作思路，以治“乱”为突破口，认真做好全区主次干道、西客站、背街小巷、城中村、城乡结合部和南出口等区域占道经营的清理、整治和取缔工作。
二是按照《兰州市“门前三包”责任制管理办法》的要求，以片区执法中队为主，直属二大队配合，每日不间断对所有沿街门店“门前三包”责任制落实情况进行巡查，以“严管重罚”为手段，督促各个门店认真履行责任和义务，确保“门前三包”责任书签订率实现100%、责任制落实良好率达到95%以上。三是按照“分类指导，一市一策，运行良好”的工作思路，各片区中队要对各自辖区内所有马路市场和夜市进行摸底并登记造册（报市容管理科），实行差异化的管理措施；实行“定人、定岗、定责、定时”的“四定”工作制度，实现马路市场和夜市安全管理“制度落实、设施完备、管理到位、整洁有序”的年度工作目标。全年清退马路市场2条，完成小西湖民族清真风味一条街建设。四是对全区户外广告和建筑物立面的设臵情况进行全面细致排查，对经过行政许可审批，符合设臵要求的户外广告要逐一登记，建立档案资料。对无审批手续，违法违规私自设臵的户外广告限期整改，拒绝整改的要从严从重处罚并坚决拆除。
2、小街巷停车场的设臵和运营取得实质性进展。按照“挖掘资源、尽快运营、高效服务”的总要求，对全区所有适宜设臵小型停车场的区域进行认真筛选，确定地点。按照有关程序报批后进行公开招标，做好对中标单位（个人）的服务工作和监管工作，使停车场初步满足居民生产、生活的需要，建立健全停车场建设规划和常态化管理机制。
3、做好“呼死你”系统的管理工作。充分利用我局已开通的“呼死你”系统，大力实施量化管理，从源头上做好城市“牛皮癣”的清理和查处工作。每个片区中队每周向市容管理科最少报送10条“牛皮癣”小广告电话号码，同时认真做好取证工作。探索建立对群众举报“牛皮癣”小广告的奖励机制。通过中队查处（片区和各直属大队）、群众举报等措施，年度力争实现城市“牛皮癣”小广告处理率达到70%以上。
4、全面完成南出口整治任务。按市区政府对南出口整治的总体要求，专门成立南出口综合整治大队，全面实施南出口“一轴、两线、四街区”综合整治，由局法制科、执法保障科牵头，对沿线区域内楼体进行美化亮化，对乱搭乱建和广告进行集中清理，对商业广告进行统一设臵、美化，对小区域进行立面改造，使南出口真正成为代表兰州市的形象出口。
1、严查严管扬尘污染源。严格落实6个100%抑尘措施，对全区所有施工项目实行严管重罚，实施24小时不间断管理，对重点施工点位进行严查严管。
2、防控低空面源污染。全面取缔露天烧烤，加强综合整治力度，联合区工商、食药监、公安、乡镇街道等有关部门，对国测点周边露天烧烤全面取缔，进行综合治理。由片区执法中队负责，充分发挥网格化管控职能，对网格覆盖范围内扬尘、焚烧垃圾等
各直属大队、片区中队、机关科室按照各自目标任务制定具体工作目标，并制定相应的工作推进表和每季度的验收标准。建立起“一项工作、一名领导、一个方案、一抓到底”的工作推进机制，做到任务明确、职责明确、标准明确、措施明确、时限明确。
第二阶段：目标任务落实阶段（20XX年3月至11月）。 3月至9月，直属大队、片区中队、机关科室抓好目标任务的具体落实。督查科将对活动进展、工作效率等情况进行重点督查；6月底对全局半年工作落实情况、任务完成效果等进行年中考核，保证时间过半、任务过半。
10月至11月，对活动开展情况等进行全面考核。未完成目标任务的要向局党委作出说明；无正当理由、落实差距较大的，要追究相关责任人的责任。
全面总结活动情况，制定工作落实长效机制，规范落实行为，提高执行力。对出色完成重点工作的直属大队、片区中队、机关科室给予表彰；对未按要求完成的进行通报批评。
根据上级的要求和安排，开展“规章制度落实年”活动是今年队伍建设的重要内容之一，为确保我局“规章制度落实年”活动取得实效，现就相关内容通知如下：
充分发挥规章制度在队伍建设和管理中的重要作用，建立健全按制度办事、靠制度管人、用制度规范行为的长效管理机制，确保活动取得实效，使广大干部规章制度执行意识普遍得到增强，各项规章制度得到有效落实，岗位责任感得到进一步增强，工作程序得到进一步规范，工作质量、工作效率和服务水平得到进一步提高，服务态度得到进一步改善，努力提高机关效能建设水平，进一步提升队伍形象。
（一）组织学习（3月31日前完成）。
各部门要在全体成员中组织开展学习和贯彻落实相关制度和纲领性法律法规文件活动。可通过举办法律法规、规章制度等专题讲座，组织进行法规、制度知识测试、个人自学等多种形式的学习方式开展学习，并形成学习记录。各单位要在组织干部深入学习的基础上，召开一次座谈会，组织干部深入讨论，进一步修改和完善单位和个人的承诺书。
全市各单位要结合前期开展活动中搜集到群众对本单位的意见和建议，对照各项规章制度要求进行深入查摆，全面查找度落实上的薄弱环节和漏洞，形成本单位在执行各项规章制度的情况和存在问题和不足，本着“缺什么补什么，错什么改什么”的原则，全面进行整改纠正，切实采取有效措施，进行整改，狠抓落实，确保各类规章制度执行到位，努力使队伍建设继续向制度化、规范化方向发展，达到队伍面貌有改观、干部受教育、工作上水平的目标。
市局和各县、分局在活动期间要各组织2次以上的督促评比活动，总结和发现在相关单位在规章制度建设和抓落实方面的成功经验和先进典型，在全市系统内进行推广。对不能按要求开展活动或活动未取得实效的，予以通报批评并责令限期整改落实。督促检查要形成书面通报下发。
（一）加强组织领导。各单位和各部门要把活动列入重要议事日程，主要领导亲自抓，要充分认识开展“规章制度落实年”活动的重要性、必要性，明确活动的目标、内容和重点，提高开展活动的主动性、自觉性，确保活动各项措施落到实处。
（二）突出活动重点。市局着重抓好队伍执行规章制度的长效机制，并加强对各单位落实规章制度的指导和督查，从总体上推进规章制度落实工作。县、分局要紧密结合本地实际，围绕社会和经济发展大局，围绕群众关心的突出问题，
特别是转变干部作风、规范执法行为、维护群众利益等方面问题，研究制度的落实、完善和创新。
（三）注重活动实效。要把是否推动了工作开展作为检验“规章制度落实年“活动成效的重要标准，通过落实规章制度，解决长期以来本单位存在的突出问题，促进效能提速、环境优化和勤政廉政。要将单位落实规章制度情况列入绩效考评的内容，引入群众评议机制。对不认真落实、执行不力的单位和人员，要严肃追究责任，并予以通报。
各县、分局和各单位要根据通知要求，结合各自实际，研究制定具体的实施方案，并认真组织实施。
为贯彻落实__报告中指出的“就业是最大的民生”精神，促进我市农村劳动力、外出返乡农民工、高校毕业生等群体实现更高质量和更充分就业，全力服务企业用工，结合我市实际，特制定本实施方案。
一、活动组织
主办单位：______
承办单位：______
协办单位：______
二、活动时间
“春风行动暨就业援助月”系列活动从20__年__月__日开始到20__年__月__日结束。
三、服务对象
农村劳动力、退捕渔民、返乡农民工、离校未就业高校毕业生、退役军人、登记失业人员等各类求职者;市内各类用工单位。
四、实施步骤
(一)组织准备阶段(20__年__月__日-20__年__月__日)。
1、深入开展走访调查活动。以镇(街道)为单位，采取分片包干的形式，依托现有劳动力资源数据，利用寒假实习实训学生、各驻村工作队入村(社区)入户开展劳动力资源调查，摸清重点群体就业创业现状，全面掌握春节前返乡农民工和准备节后进城务工人员的就业创业需求，建立市、镇、村三级劳动力资源台账。开展重点企业岗位需求调查，加强与市经信商务局、市招商招才服务中心、市工商联等部门联系，发挥“千名干部进千企”活动优势，建立重点企业联络专员制度，通过进企走访、电话调查等方式，在全市范围内开展企业用工需求调查，全面摸清我市现阶段企业实际用工情况、节后具体招聘需求。20__年__月__日前各镇(街道)将两项调查摸底情况及以行政村(社区)为单位的劳动力资源花名册上报市公共就业和人才服务局汇总。
2、集中开展政策宣传活动。深入开展市、镇(街道)、村(社区)、户四级“人社政策进万家”活动，充分利用报纸、广播电视、微信、抖音网络平台、宣传栏、宣传车等各种信息发布渠道和现代化信息传播手段，多维度宣传各类就业创业政策、用工招聘信息;印制《致全市城乡劳动者的一封信》向市民发放。利用“春风行动”系列宣传招聘活动，宣传__市优质营商环境、市域经济发展情况，让返乡人员感受家乡的发展变化，激发他们在家乡就业创业热情。全力做好以下四项工作：一是市人社部门组织专人在车站、码头、广场、商业中心等人员密集区域，通过宣传栏、电子屏等方式开展宣传活动。二是各镇(街道)通过党员群众服务中心开办宣传栏、在重点道口悬挂宣传标语、在闹市区张贴宣传资料。三是各社区、村委会开办宣传栏张贴企业用工信息、职业培训信息、利用各村“村民一家亲”微信群宣传__近年发展成果，推介我市企业招聘信息及系列招聘会活动安排。四是通过村(社区)干部及各驻村工作队将企业用工信息、职业培训信息发放到每户有劳动力的家庭手中，确保宣传工作做到不掉一户、不漏一人。
(二)组织实施阶段(__月__日-__月__日)。
1、搭建一系列招聘平台。全面深入推进“网上春风行动”，小规模多频次举办线下劳务对接活动，线上线下招聘同步进行，使每一位有求职意愿的城乡劳动者都能参加至少一场招聘会。一是20__年__月__日至__月__日各镇(街道)组织不少于一场“就业援助月”专场招聘活动。二是20__年__月__日开始通过“__人社”微信公众号持续开展“网上春风行动”，开通__市“春风送岗位，乐业在__”网络招聘会专版。三是__月__日(__月__)开展“春风送岗位，乐业在__”网络直播带岗__专场招聘活动。在网络直播带岗活动中，市领导分别介绍我市地理环境、营商环境等方面情况。部分企业代表推介详细的岗位信息、企业工作环境，直播投递求职信息。四是__月__日至__月__日开展“四送下乡”岗位对接活动，各镇(街道)结合实际情况，组织开展不少于3场岗位对接活动，根据需要及时为急招、批量用人单位安排专场招聘服务。五是20__年__月__日至__月__日(正月十五至正月二十九)开展春节后企业员工返岗情况和企业实际新入职情况调查，并于__月__日前报市公共就业和人才服务局汇总。针对返岗率低、新入职人数少的企业，协助其分析原因、制定解决方案并组织其参加专场招聘会(具体时间、场次根据疫情防控要求待定)。六是持续促进供求对接。根据企业招聘情况开展跨区域劳务合作专项活动，促进劳动力有序转移，节后组织部分企业赴长阳、夷陵区等县市区开展跨区域劳务合作，通过举办跨区域劳务招聘会、技工院校合作洽谈等活动，促进外来劳动力在__就业创业。
2、送出一系列优惠政策。一是__月__日(__月__)市人社局、市电商办、市扶贫办等12部门在网上直播平台进行政策宣传和答疑，面向企业和求职者送出一系列金融扶持、就业补贴等惠企惠民政策。二是积极为求职人员提供职业指导，发布培训信息，线下同步开展职业技能培训报名，定点培训机构根据企业用工需求，迅速开展有针对性和实用性的技能培训，组织外来务工人员和农村劳动者进行系统培训，切实提高其就业能力。三是在市人社局公共就业服务窗口、基层人社服务中心发放宣传资料，各镇(街道)结合实际组织各种形式的服务活动，丰富活动内容，创新活动形式，把惠企惠民政策送到企业和求职者手中。
(三)总结验收阶段(__月__日-__月__日)。
各镇(街道)要及时总结“春风行动”阶段性成果、工作亮点、创新做法和典型经验，市人社局认真做好“春风行动”协调调度工作，搞好总结交流，为推动全年就业创业工作奠定基础。
五、活动要求
(一)加强组织领导。成立__市20__年“春风行动暨就业援助月”系列活动领导小组，由市政府分管领导任组长，承办单位及协办单位主要负责人为成员。领导小组下设办公室，办公室设在市人力资源和社会保障局，具体负责“春风行动暨就业援助月”系列活动的组织、协调及开展，负责返乡农民工、高校毕业生、城乡劳动者等群体就业创业扶持等工作。
(二)抓好工作落实。各镇(街道)、各承办协办单位要周密部署，精心策划，确保各项活动顺利开展。各镇(街道)春节前要将返乡农民工、农村转移劳动力调查，返乡农民工的动员、组织工作落实到村(社区)，组建专班进行政策宣传，做好返乡农民工服务工作，并按时组织返乡农民工、就业困难人员等重点群体参加系列活动。
(三)加强沟通协调。加强与上级部门及市直各部门、用人单位的沟通协调，及时互通信息，共商解难办法，做到各司其职，形成合力。同时，按要求及时总结上报活动进展情况及相关统计报表工作。
(四)加强疫情防控和安全保障。提前制定招聘活动应急预案，落实疫情防疫应对措施，加强人员聚集区域的测温、消毒等工作，对发生的突发事件、流动人员聚集、滞留现象及时处理;加强安全管理措施的监督、检查和落实，消除各种安全隐患，确保活动顺利开展。
根据县委干部作风建设会议精神和“勤政务实，廉洁高效”作风建设相关文件要求，我们已完成了第一、第二阶段的动员部署和查找问题阶段，现已进入整改阶段，虽然查找出来的问题，不是普遍现象，但这些问题确实存在着，严重地阻扰了党委、政府各项工作的开展，不可等闲视之，应引起我们的高度重视，因此，乡党委制定了相应的整改措施，现将具体情况汇报如下：
一、加强干部理论学习
1、健全机关干部学习制度。要在年初制定好学习计划，根据年初制定的学习计划，进一步细化任务，明确职责，认真落实，使全体干部的政治理论学习和业务学习步入正规化、制度化轨道。必须坚持党委中心学习组每月集中学习一次，必须坚持乡机关周五学习制度，村干部每季度集中学习一次的学习制度。
2、创新学习形式。采取集中学习相结合、个人自学与集中学习相结合、讨论交流与观看录像相结合等多种形式，充分利用网络、媒体、党员远程教育等现代化手段，提高学习的针对性和实效性。
3、丰富学习内容。在进一步加强政治理论学习的同时，突出创先争优、建设社会主义新农村，做好“三农”工作的有关知识的学习，不断提高领导班子和机关干部的思想素质和工作能力。
4、注重学习效果。每人都要撰写学习笔记，结合个人思想工作实际撰写体会文章或理论文章。坚持理论联系实际，在精学、深学上下工夫，在指导实践上做文章，努力把学习的理论知识转化为科学的思维方式，转化为指导工作的思路和方法。
5、加强督促检查。成立学习督查小组，定期对学习情况进行检查督导，重点检查学习笔记、心得体会，。
二、加强领导班子建设
1、深化党委中心学习组学习制度。在每年的中心组学习上要创新学习方式，注重学习效果，倡导班子成员挤时间自学，学习要理论联系实际，突出重点，有的放矢，形式多样，在自觉性、经常性、实效性上狠下工夫。
2、进一步改进工作作风。党委班子成员要牢记党的宗旨，密切联系群众，带头深入基层调查研究，虚心听取基层和群众的意见，克服官僚主义和形式主义。牢固树立全心全意为人民服务的思想，切实帮助基层和群众解决实际困难和问题，多为群众着想，多关心干部职工的工作、生活，多为基层干部群众办好事、办实事。
3、加强党风廉政建设。认真遵守廉政承诺，正确行使手中的权利，带头执行廉洁自律的各项规定。加强防范教育，从腐败案例中认真吸取教训，做到警钟长鸣，自觉接受社会和群众监督，为普通党员干部树立榜样。
4、认真贯彻落实民主集中制原则。班子成员要努力提高综合素质。健全理顺各种会议制度，定期及时召开党委会议、全体干部职工会议，重大问题要集体研究决定，充分调动和发挥班子成员的主观能动性，增强班子的凝聚力和战斗力，努力建成团结共事，奋发有为的党委领导班子。
三、加强干部队伍建设
1、要加强对干部职工的思想教育。重点抓好理想信念教育、党的宗旨教育、党的纪律教育和廉洁自律教育，引导广大干部职工端正权力观、地位观、利益观和树立正确的政绩观。
2、要实行轮岗交流制度。结合我乡工作实际和不同岗位的职能特点，充分发挥每一个同志的智慧和特长，提高干部职工的综合素质和能力。
3、建立干部培养机制。坚持党管干部原则，优化干部成长环境，加大选拔培养力度，加强后备干部队伍建设，给干部进步创造有利的机会和条件。
4、要加强对干部的监督。建立干部监督责任制，领导干部负责对分管部门负责人的监督管理，部门负责人负责对
部门干部职工的监督管理。实行诫勉谈话制度，及时抑制干部职工中出现的不良现象，防止违法违纪行为的发生，促进各项工作的开展。
四、加强机关规范化建设
1、进一步完善各项规章制度，对现有的制度进行梳理检查，根据实际需要进行修订和完善，逐步建立起涵盖机关管理各个方面、各个环节的制度体系，做到有章可循、违章必究，促进机关管理的制度化、规范化。结合近期开展的深化乡镇机构改革工作，进一步完善目标责任制，每个部门对每项工作都建立工作标准，做到“定任务、定时限、定质量、定责任”的四定工作目标。
2、进一步规范工作程序，以提高办事效率和工作质量为核心，按照规范、科学的要求，逐步规范各项工作程序，方便群众办事。加大对乡机关干部、村干部的考核力度，实施对机关干部的科学考核和有效管理。坚决破除在困难面前灰心丧气，无所作为的现象，树立迎难而上，有所作为的基层干部形象;坚决破除乐于当太平官，不求有功，但求无过的庸官现象，树立敢想敢干，敢于试验，敢于突破前人的有为官员形象。坚决刹住干部“三风”现象，树立干部洁身自好的良好形象。增强机关干部职工的“三个意识”：一是抢抓机遇意识。充分认识到机遇是一种流动的资源，错过机遇就会错过发展，在机遇面前要做有准备的人。抢占先机，赢得主
动，获得更多资源发展自己，真正把机遇变成推动我乡经济快速发展的强大动力和实际成果。二是团结奋斗意识。团结就是力量。班子成员和机关干部职工要把团结奋斗作为一种素质来培养，作为一种境界来提升，作为一种能力来强化。要以建设富裕文明和谐新**的共同目标团结广大干部职工，凝聚加快发展的强大合力。从而达到建设一流的队伍，培育一流的作风，创造一流的业绩，创建学习型、服务型机关，促进全乡社会环境、政务环境、法制环境和生态环境的全面提升。三是加快发展意识。加快发展是我乡最重要的任务，围绕加快发展要进一步解放思想，转变观念，按照科学发展要求，推进科学发展，和谐发展。
五、加强政府执行力建设
无论是领导班子干部，还是机关一般干部，都要按照“用心想事、用心谋事、用心干事”的要求，真正为民抓大事、为民解难事、为民办实事、为民做好事，不断提升政府执行力。
1、要在优化环境上下功夫。要定期召开班子会议，对乡、村干部要正确处理好压担子、给任务与教方法的关系，对工作不力的要批评教育，对工作遇到的困难，要主动帮助解决。对群众反应强烈的道路、水利、农业产业化发展、社会稳定、环境综合治理等问题要尽快解决好,避免长时间。对乡、村干部在艰苦条件下，为民服务、为民增收，兢兢业业、扎实工作，不怕吃苦的精神，要给予公正的评价，为全乡干部营造在艰苦条件下安心工作的环境。
2、在更新观念上下功夫。要加强机关干部为农民服务意识教育，牢固树立科学的发展观和正确的政绩观，把增加农民收入作为事关全局的大事，放在更加突出的位置，积极主动为民服务，始终把群众利益放在首位，想群众之所想，解群众之所忧，谋群众知所需;始终把群众的意见和呼声作为决策的依据;始终把群众满意不满意、答应不答应、高兴不高兴作为工作的出发点和归宿。
3、在深入调查研究上下功夫。牢固树立群众观念，果断地从繁杂的事务性工作中解脱出来。带着课题深入基层调查研究，把听汇报与领导干部亲自调研有机结合起来，从群众反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改，不断提高党委领导和领导干部个人的综合素质和执政能力。每位党委班子成员年内都要做到至少到村讲一次党课，达到与群众面对面的交流，了解真实民意和现场办公。
4、在强化党务、政务、村务公开上下功夫。要充分发挥广大群众参政议政的政治热情，扩大群众对公共事务的知情权，使民主理财、民主监督真正落到实处，共同营造一种“党风纯、民风正、干部廉”的良好格局。
目前，**乡干部作风建设的整改措施正在贯彻落实之中，干部作风已明显好转，作风建设已初见成效。
根据省、市、区委有关精神要求和我区《第三批开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的安排，街道学习实践活动于12月9日整体转入整改落实阶段。为了确保整改落实阶段各项工作落到实处，收到实效，现将有关工作安排如下：
学习实践活动重在整改。切实解决好影响和制约科学发展的问题，党员干部党性、党纪、党风上的突出问题及群众最关心、最直接、最现实的利益问题。进一步建立和完善体制机制，真正使党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。
在认真抓好分析检查报告的基础上，搞好阶段小结并申请转段，召开阶段总结和工作推进会，安排整改落实阶段工作。
（一）认真组织“回头看”，确保分析检查阶段工作质量和顺利转段（月10日-15日）。
要在认真做好分析检查报告工作的基础上，对前阶段工作进行总结。对分析检查不深入，问题查找不准确，原因分析不透彻，努力方向不明确的要限时“补课”，各单位对分析检查阶段工作情景和党员、干部参加学习实践活动情景进行自查，转段前要上交总结报告，对分析检查没有到达要求的，要延长时间，进行“补课”，经街道分包领导验收合格后召开转段动员会，转入整改落实阶段。
（二）制定整改落实方案（年12月16日―25日）。
1、理清思路明确努力方向（2009年12月16日）。
制定整改落实方案前，要对分析检查阶段广泛征求意见查摆出来的问题进行全面分析和归类梳理，找准突出问题，认真分析产生问题的根源，进一步明确整改重点和努力方向。
2、构成整改落实方案征求意见稿（2009年12月17日―19日）。
要把征求意见和分析检查出来的问题，进行全面分析和归类梳理，一项一项地梳理，在此基础上列出重点整改资料。异常是要以分析检查报告为依据，把影响和制约全区及本单位科学发展的根本问题作为整改重点；把党员干部党性、党纪、党风上存在的突出问题作为整改重点；把人民群众反映的突出问题和群众最关心、最直接、最现实的利益问题作为整改重点。对每项整改资料都要明确整改落实目标和时限要求：区分轻重缓急和难易程度，明确到什么时间到达什么目标，既要有近期目标，又要有中长期安排，对于具备条件、在学习实践活动期间能够解决的问题，要立即整改落实；对于那些难度大、需要较长时间才能解决的问题，要列出时间表，逐步予以解决；明确整改落实措施：对需要整改落实的问题逐项研究分析，拿出解决问题的有效措施和具体办法。对涉及多个部门、多个单位的问题，要协调配合，上下互动、左右联动，构成合力加以解决；明确整改落实职责：建立健全整改落实职责制，逐项明确职责领导、承办部门，把任务分解细化，把职责落实到人。对整改落实作出公开承诺。采取适当方式公布整改落实方案，对重要事项作出公开承诺，落实情景向党员、群众通报，自觉理解监督。
3、开展广泛征求整改意见活动（2009年12月20日）。
街道和社区分别广泛征求各方应对学习实践活动整改方案的意见和提议。
4、修改完善整改落实方案（2009年12月21日―25日）。
整改落实方案在征求意见稿构成后，在广泛征求意见和提议的基础上，进一步修改完善。
整改落实方案构成后，各活动单位经过召开党员干部大会和宣传专栏向党员、群众通报，向社会公布，让干部群众清楚整改资料、清楚整改目标、清楚整改措施、清楚整改时限。各社区整改落实方案经街道分包领导审阅后报街道学习实践活动办公室备案。
（三）集中解决突出问题（2009年12月25日―2月10日）。
各活动单位要在前段边学边改、边查边改的基础上，根据整改落实方案，集中力量解决一批影响和制约科学发展的突出问题，办几件群众普遍期待的实事好事。街道建立健全整改落实督促检查制度和职责追究制度，对各活动单位受客观条件限制，一时不能解决的问题，跟踪问效，确保活动结束之后有人过问、有人来抓，逐步落实，力戒形式主义和短期行为。
前阶段调查研究、分析检查成果转化为谋划发展的正确思路，不断完善体制机制，为深入贯彻落实科学发展观创造良好的政策制度环境。
1、查找制度缺陷。坚持从实际出发，对照科学发展观要求，从体制机制上认真进行梳理、反思，对现有的各项政策、措施、意见办法、规章制度进行系统清理，检查是否贴合中央的方针政策和国家的法律法规，是否贴合实际，是否有利于科学发展，是否存在相互抵触问题，是否衔接配套，找准抓住影响和制约科学发展的制度缺陷。
2、做好废、立、改工作，构成长效机制。在全面清理制度缺陷的基础上，立足当前，着眼长远，做好废、改、立工作。对该废止的及时废止，对需要完善的及时修改完善，在创新体制机制上出成果、见成效。
（五）总结测评（2010年2月15日―2月25日）。
1、认真探索和总结经验。街道学习实践活动办公室开展总结经验工作，对学习实践活动每个阶段每个环节的情景进行回顾分析，总结提炼开展学习实践活动的经验、体会，上升为理性认识，构成典型经验。
各单位要对学习实践活动每一个阶段、每一个环节进行总结，对“自选动作”的工作抓住各自特色进行经验总结，活动结束前对整个学习实践活动情景从主要做法和特点、主要成效、主要体会、主要问题及原因剖析、努力方向及主要措施等方面构成工作总结，于2010年1月10日前上交区委学习实践活动办公室。
2、加强对内对外宣传。充分发挥本级新闻媒体的作用，进取争取上级新闻媒体的支持，深挖特色，发掘典型，营造声势，进一步加大对内、对外宣传的力度。
3、客观公正组织测评。在认真总结经验的基础上开展满意度测评，测评主要有两项资料：一是解决突出问题的满意度，二是对活动开展情景的满意度。
科学制定经济发展、社会民生、解决突出问题、体制机制等测评指标，召开由党员干部、“两代表一委员”、民主党派、工商联、无党派人士代表等参加的测评会，测评开展学习实践活动的群众满意度。
（一）加强组织领导。要进一步加强对学习实践活动领导，异常是分包社区领导要强化职责意识，保证以足够的时间和精力抓学习实践活动。领导班子成员都要分工负责。“一把手”要全程主持整改方案的制定和体制机制的修定，班子成员都要进取参与分析研究、讨论修改。领导干部要带头整改，带头抓落实，集中解决突出的问题。
（二）确保活动成效。整改落实阶段时间紧、任务重。必须防止和克服松懈情绪，要以严肃认真的态度和周密细致的作风做好每个环节的工作，正确处理好时间与进度的关系，既要保证在规定时间内完成任务，又要保证工作质量；既要严格遵循程序，又要保证不走过场。坚持边学边查边改，坚持时间服从质量，确保学习实践活动严格按照中央、省、市、区委的要求深入推进。
(三)加强督办检查。街道分包领导要以强烈的政治职责感和高度负责的精神，对各单位整改落实方案的制定、突出问题的解决措施、体制机制的完善和建立、总结和测评等环节的工作要加强检查督办和指导，对工作不落实、活动走过场的单位要通报批评、要督促补课；对具备解决条件的突出问题不解决，群众意见大的单位要追究领导职责，督促整改，确保学习实践活动成为群众满意工程。
尊敬的家长朋友：
您好！
为贯彻教育部、市教委、区教育局加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质健康管理相关文件精神，落实“五项管理”工作。特此，上外松外学校制定了关于“五项管理”相关工作的实施方案，方案具体内容如下。
一、培养作业习惯
学校认真落实上级教育行政部门关于“减负”工作的精神，精细化作业管理的实施过程，充分做好六举措——重视作业生成、严控作业总量、培养作业习惯、规范作业批改、强化作业监控、建立反馈机制。
家长要树立正确的教育观念，切实履行家庭教育主体责任，营造良好家庭育人氛围，相关建议如下：
1、帮助孩子养成良好的作业习惯。家长可以通过与孩子一起整理做完的作业，将作业装订成册，对于上面的错题有计划的进行复习巩固，帮助孩子养成作业整理的好习惯。
2、不增加校外学习负担。家长不要给孩子报过多的兴趣班、补习班，不额外给孩子布置家庭作业，避免额外增加孩子的身体和心理负担。
二、保障充足睡眠
充足的睡眠是健康的保障，为了保证孩子拥有充足睡眠，教导处、政教处统筹制定学生作息时间表，保证学生在校的休息时间。
现给家长的相关建议如下：
1、重视孩子的睡眠管理。督促孩子按时就寝不熬夜，避免出现因玩网络游戏等原因导致的晚睡现象。小学生就寝不得晚于21：20，初中学生就寝时间一般不晚于22：00。
2、营造温馨舒适的就寝环境。全面检查孩子的睡眠环境，如亮度、温度、湿度、噪音等因素，确保孩子身心放松、按时安静就寝。
三、规范手机使用
为保护学生视力，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，我校对学生手机管理做出明确规定：学生原则上不能将手机带入校园，禁止带入课堂。为把相关要求落到实处，特向家长提出如下建议：
1、原则上不让孩子将手机带入校园。学生在校期间，如需与家长联系，可拨打校内门卫电话；家长如需与孩子联系，可通过班主任进行沟通。如果确有带手机入校的需求，须经家长同意、向学校提出书面申请，进校后手机交由班主任统一收起，班主任及时交到学生管理部统一保管，放学后归还。电话手表的使用规则与手机相同。
2、家长以身作则，言传身教，尽量不在孩子面前玩手机，给孩子树立一个良好的榜样，与学校一起对孩子合理使用手机进行教育引导，形成育人合力。
四、严把阅读质量
学校严格把关校内课外读物，严控读物数量与质量，禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物；学校设立学校图书馆、图书漂流角、班级书柜，优化校园阅读环境，营造书香校园氛围；学校注重开展形式多样的阅读活动，提高学生阅读兴趣，培养良好阅读习惯；学校对学生带入校园的读物进行管理，发现问题读物有效处置，消除不良影响。为激发孩子的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，有关“课外读物”给家长的建议如下：
1、重视课外读物的价值取向。家长要购买符合孩子认知水平、弘扬社会主义核心价值观、内容积极向上的书籍，发现问题读物应及时处置，引导孩子多阅读教育主管部门推荐的书目。
2、在正规渠道购买课外读物。为孩子购买一些适合的正版书籍，不购买盗版、未正式出版的书籍。
五、重视身体素质
学校每天设置一节体育、体活课，每天统一安排30分钟的大课间体育活动，保障每天至少一小时在校体育活动时间；聚焦“教会、勤练、常赛”，提高体育教学质量。针对体质健康不达标的学生，制定相应管理措施、改善计划，建立一生一档案。健全家校沟通机制，及时将学生的体质健康测试结果和健康体检结果反馈家长。为了让孩子拥有更加健康的体魄，给家长的建议如下：
1、引导孩子积极参加体育锻炼。选择1-2项适合孩子身体和年龄特点的运动项目，让孩子每天回家坚持锻炼，培养运动兴趣，养成运动习惯。
2、检查家中灯光和书桌凳。请家长确保孩子在家学习使用护眼光源的台灯，将孩子的学习桌椅调整至合适的高度，并经常关注孩子作业或阅读的姿势。
亲爱的家长朋友们，让我们家校携手，共同落实好“五项管理”工作，助力每一个孩子拥有良好的作业习惯、充足的深度睡眠、积极的心理状态和强健精神体魄。
为认真贯彻落实《市民政局关于印发的通知》精神，我镇结合实际成立消防安全专项整治领导小组，制定镇敬老院消防安全专项整治三年行动实施方案如下。
一、消防安全专项整治领导小组
领导小组办公室设在敬老院。按照“一岗双责”，由组长方芳负责全面工作，副组长袁万才负责敬老院消防安全具体业务工作，明确消防安全工作责任，完善消防安全制度、措施，确保消防安全各点位工作有人抓，落到实处。其他副组长负责督促、检查、指导敬老院消防安全工作。
二、主要任务
（一）开展敬老院消防安全隐患大检查。充分认识做好敬老院消防安全的重要性和紧迫性，对敬老院开展排查、检查，通过检查，彻底摸清底数、消防安全状况和存在的突出问题。检查发现的火灾隐患逐一登记造册，建立问题隐患清单和责任清单。对发现的火灾隐患依法整改，从严查处，限时整改。
（二）严格落实敬老院消防安全防范措施。全面推行消防安全标准化管理，落实消防安全主体责任，建立完善消防安全规章制度，配备配齐消防设施器材，落实日常防火巡查、检查措施，提高火灾防控和自防自救能力。全面开展消防安全自查自纠，查改安全疏散通道、消防设施、日常值班管理，特别是卧室用火用电、吸烟取暖、私拉乱接，厨房用气用油等方面的安全隐患，严格落实防火措施。
（三）加快敬老院行业安全标准化管理工作。以《养老机构服务安全基本规范》强制性国家标准贯彻实施。明确安全“红线”，推进服务高质量发展。
（四）全面加强消防安全宣传教育培训。将敬老院的消防宣传、培训作为重要内容，要有针对性的安排培训。一是三年行动期间每半年开展安全教育培训，提高管理人员和入住人员消防安全素质。二是利用宣传手册、宣传单、电视视频等播放火灾隐患来引起警示。三是在通过消防安全培训，现场演练，指导疏散逃生技能。
三、时间安排
从20xx年5月至20xx年12月，分四个阶段进行
（一）动员部署（20xx年5月至6月）。按照《市养老服务机构消防安全专项整治三年行动实施方案》的要求，确定目标任务，细化工作举措，明确责任分工，全面部署，宣传发动。
（二）排查整治（20xx年7月至12月）。全面深入、细致彻底的自查自改，排查出来的问题建立台账，及时整改。明确整改时间和要求，坚持边查边改，立查立改。
（三）集中攻坚（20xx年）。针对重点难点问题，加大整治攻坚力度，落实和完善治理措施，推动安全风险防控体系整治工作取得成效。组织开展排查整治督导检查，整改落实情况“回头看”，确保专项整治到位。
（四）巩固提升（20xx年）。深入分析敬老院安全方面的共性问题和突出隐患，深挖背后原因和矛盾，梳理完善制度，加快形成消防安全常态化长效机制。
四、保障措施
（一）提高认识，组织有力。牢固树立责任意识和安全意识，切实加强敬老院消防安全专项整治三年行动的组织领导，确保专项活动扎实推进，取得成效。
（二）加大宣传，营造氛围。高度重视安全生产工作的宣传教育培训工作，对“三年行动”进行全面宣传发动，营造氛围，取得支持。
（三）仔细排查，认真整改。按照“不放过任何一个漏洞，不丢掉任何一个盲点，不留下任何一个隐患”的要求，对敬老院开展地毯式排查，排查出来的隐患，建立台账和责任清单，落实到人、落实到事、落实到岗位，确保事事有人管、件件有着落，确保隐患整改到位。
根据全省林业工作会议精神和市林业局关于“四包五定六促进”活动要求，特制定本推进方案。具体如下：
以“科技兴林、科技富民”为主线，依据我市林业资源现状和林业发展“十二五”规划，设立项目（技术推广项目、工程示范项目、基地示范项目、科研项目）或课题，深入农村、企业、基地推进试验示范、科技攻关、技术推广和技术服务，促进林业资源扩大、新技术普及、新成果转化，打造一支谋事、干事、干成事的新型林业队伍，强化林业科技支撑体系，扎实有效地推进“四包五定六促进”活动，全面提高全市林业工作水平，实现林业增效、产业升级和林农增收的目的。
组建林业课题组，下设若干组，包基地、包村、包户、包企业，进行科技攻关、技术示范、推广和技术服务。
（一）林业课题组成员在保证完成本职工作的前提下参加“四包五定六促进”活动。
（二）课题带头人与局专业技术人员“双向选择”。
全局专业技术人员和生产处室行政管理人员参加，其他行政人员自愿报名参加，各县有关人员可报名参加。
（一）成立课题组。以正高级林果专家、工程师和重点工程（基地）管理人员为课题带头人，组建林业课题组。
（二）确立课题（项目）和课题组成员。课题带头人依据我市林业资源现状和《“十二五”林业规划》中的林果技术推广计划、果树花卉重点建设项目规划、重点产业项目规划表（附后），围绕我市主栽树种，结合部门业务特点，分别提出一个科研课题或技术推广项目、重点林果工程（基地）示范项目，确定课题（项目）拟参加人，填写《市林业局-20林业课题攻关计划表》（附后），于月日前将表交到“四包五定六促进”活动办公室。“四包五定六促进”活动办公室根据林业课题攻关计划确定8个课题和8个课题组，本着“双向选择”的原则，协调分配课题组成员，课题组成员可参加多个组的工作。
（三）活动办公室将不定期组织课题组成员进行现场观摩、学术研讨、技术交流等活动。
成员：果桑科技处、推广站、造林处、退耕办、森防站、项目办、绿化办、办公室、人教处、计财处负责人。
“四包五定六促进”活动办公室设在局果桑科技处，由果桑处、人教处、办公室、计财处派员负责“四包五定六促进”活动日常事务。
课题组成员每年参与活动情况由“四包五定六促进”活动办公室进行考核，考核结果作为局年度考核的依据之一。工作实绩特别突出的'，优先推荐专业培训、申报相关奖励和专家待遇。在同等条件下，科技人员在评聘职称、岗位晋档中享受优先待遇。在服务工作中研究或推广的科技成果获得市科技进步奖一等奖以上的主研人员，局按照政府发放的奖金数额进行补助。
1、开展学习教育活动。11月3日县残联党支部组织全体党员学习： 解放思想难在哪里？ ，11月7日，党支部组织党员学习 党章 ，11月14日，组织学习阳宗海水体污染事件的警示教育，11月24日，学习党的xx大和党的xx届三中全会精神，11月27日，学习 关于建立民主评议党员制度的意见 ，12月2日，学习全县党建工作会议精神，12月10日，学习党的xx届三中全会精神，12月15日，学习 建设社会主义新农村：推进农村改革的发展任务等。
2、进行自查，写好自我总结。每个党员在学习的基础上，结合自己一年来的思想、工作、学习、团结、廉政等方面的情况写好自我总结。
3、进行党员民主评议工作2017年度民主评议工作总结。11月27日，在学习的基础上，开展党员民主评议工作。
一是由党支部书记崔玉华做县残联20xx年党支部工作总结，崔玉华从强化学习，着力加强党支部的思想政治建设；以加强作风建设为突破口，狠抓党支部的制度建设；内强素质、外树形象，加强自身建设；开展各种丰富多彩的活动；存在问题及下一步的工作建议。
二是开展自评、互评、支部评议。每一位党员本着实事求是的原则，对照自我总结，开展了自我表现评议，重点从学习党的路线方针政策和党的纪律、党章、党的`xx大精神的学习方面；按时缴纳党费团结同志方面；遵纪守法方面；努力工作方面；廉洁自律方面；个人存在的问题方面进行自评。
在互评方面，每一位党员站在肯定成绩，找准问题，用党员的标准对照评议，既团结紧张，又严肃活泼，统一了思想，提高了认识，增进了团结和友谊，加强了沟通。最后，全体党员一致表态：新的一年，一定要认真学习党的各项方针政策和党对党员的各项要求，按党员标准严格要求自己，尽心尽力尽职尽责地做好残疾人的各项工作，遵守党纪国法，发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。
各县区卫生局、开发区管委会社会事业发展局、各级卫生监督机构：
为了进一步提高ＸＸ市全市打击非法行医工作力度，全面规范我市各医疗机构的医疗行为，依据《ＸＸ市卫生监督机构xx年打击非法行医实施方案》的要求，现制定ＸＸ市打击非法行医“县区行”活动下半年落实方案，请遵照执行。
一、xx年ＸＸ市打击非法行医“县区行”下半年工作为不定期和定期相结合形式。
（一）不定期行动：
1、根据群众投诉举报和上级移交案件，根据违法事实的严重程度，采取市、县区卫生监督机构联合行动，从重从快打击严重违反卫生法律法规的非法行医行为，由市卫生监督机构和事发当地卫生监督机构共同负责执行。
2、根据打击非法行医工作开展的情况，及时举行对取缔无证行医的单位和个人使用的药品和器械处理销毁活动，由市卫生监督所组织，全市各县区卫生监督机构参加。
（二）定期行动：
1、行动时间：
每二个月举行一次，为期1天（具体安排见附件1）
2、行动内容：
组织全市集中开展打击非法行医的宣传活动和打击非法行医重点区域内无证行医活动。
3、行动方案：
由ＸＸ市卫生局卫生监督所负责组织安排全市各区县卫生监督员，在全市各县区轮流同时开展打击非法行医的宣传活动和打击非法行医重点区域内无证行医行为。负责安排落实相关媒体，做好宣传报道工作。
由各县区卫生局、各开发区管委会社会事业发展局、卫生监督机构根据市局统一安排，负责宣传地点选择、用品、宣传横幅等准备工作，同时选定在打击非法行医重点区域邀请所在县（区）公安、工商、计生等部门参加
二、工作要求：
（一）市卫生局及卫生监督所必须精心安排、组织打击非法行医“县区行”行动，对各县区卫生部门参加行动的表现及时给予表彰和批评。
（二）各级卫生行政部门、卫生监督机构负责人必须高度重视打击非法行医“县区行”活动，主要负责人和分管负责人要亲自组织和参加活动。并全力提供活动所需的执法车辆、人员和经费。
（三）各级卫生监督机构应派有打非工作经验，工作责任心强的卫生监督员参加专项活动，同时加强对重点区域打击非法行医成果的巩固工作。
各级卫生行政部门、卫生监督机构在积极组织参加全市集中开展打击非法行医的宣传活动和打击非法行医重点区域内无证行医活动的同时，应结合本地区医疗市场的特点，开展多种形式的打击非法行医工作，要注重实效，防止走过场。
各村（社区、养殖场）、机关各部门、各企事业单位：
为进一步巩固省级卫生镇创建成果，迎接省级卫生镇复查，结合我镇实际，特制定本方案。
一、指导思想
坚持以科学发展观为统领，按照统筹城乡发展的要求，以创建省文明镇为契机，巩固省卫生镇成果，加快推进社会主义新农村建设，扎实推进城乡基本公共服务均衡发展，优化城乡发展环境，不断提高人民群众的健康水平，努力塑造环境优美、安全文明、秩序井然的陶庄新形象，促进经济社会全面、协调、可持续发展。
二、工作目标
紧紧围绕以巩固省卫生镇为目标，按照“政府组织，分级负责，部门协调，全民参与，科学治理，社会监督”的爱国卫生工作方针和“条块结合，以块为主，重点突破，全面推进”的原则，继续加强镇区基础设施和生态环境建设力度，大力开展环境综合整治，提高集镇综合服务功能，促进人与社会、人与自然的和谐发展，全面塑造城镇形象，确保顺利通过省级卫生镇复查。
三、内容要求
1、开展市容环境卫生整治活动。以“洁、净、绿、美、亮”为标准，开展市容环境卫生整治活动。一是要切实整治乱停车现象。行政执法等部门要加强镇区交通管理，实现镇区交通顺畅、车辆停放有序。二是要切实整顿乱设摊、乱张贴。进一步规范无证摊点的管理，对乱张贴现象一旦发现立即清除。三是要切实清除乱搭建，对于影响市容环境整洁和影响行人通行的违章建筑进行全面清除。四是切实落实长效保洁制度，加强对背街小巷等卫生死角的清理工作。五是要切实加强基础设施的维护工作。对于垃圾填埋场、垃圾中转站、公共厕所、垃圾箱、果壳箱等基础设施做好日常维护工作，生活垃圾做到日产日清，镇区内河道保持整洁，无漂浮物。六是要切实监督建筑工地环境卫生。施工现场封闭管理，施工场地环境整洁和扬尘控制设施到位，建筑物料堆放整齐，不占道施工，不影响道路通畅和环境卫生，运输车辆要密闭严密，防止遗、洒、飞、扬，确保垃圾不落地。七是切实加大绿化覆盖率。增加镇区主要道路两侧和主要河道两侧河道绿化种植密度，提高绿化观赏性，做到镇区绿化覆盖率达20%以上，人均公共绿地面积达5.0平方米以上。
2、加大环境保护力度。加强对排污企业的监督管理，督促企业落实排污治理措施，防止重大、特大环境污染和生态破坏事故发生。做到镇区空气、地表水、噪声环境质量达到功能区要求，镇区饮用水源水质达标率达95％以上，生活污水集中处理率达70%以上，重点工业污染源达标排放，危险废物处置率达95%以上，医源性废弃物焚烧处理率100%，医源性污水集中处理率达80%。
3、加快城镇基础设施建设。继续加大投入，镇区道路路面平整，道路硬化率100%，下水管网覆盖率达60%以上，破损彩砖和窨井盖及时更换修缮。对集镇不符合条件的公厕进行改造，加快社区卫生服务建设，对条件差的村级卫生服务站尽快进行改造提升。
4、开展食品安全及公共场所的整治活动。加强对“小饮食店、小旅店、小美发美容店、小浴室和小歌舞厅”等“五小”单位的专项整治，同时加强对食品生产、流通经营单位的规范管理，坚决取缔无证经营活动。要求各单位做到亮证经营，各食品从业人员卫生知识培训合格，持有效健康证率达100%，卫生设施完备并正常使用，索证索票登记齐全，公共场所禁烟标志醒目。严格控制食物中毒、饮水污染事故发生。
5、开展农贸市场整治活动。以巩固星级文明菜场为抓手，落实业主管理责任，加强市场秩序管理，做到文明管理，文明经商。达到商品划行归市，摊位整齐划一，无占道经营，秩序良好。严格按照《食品安全法》和市场管理的有关规定，加强食品经营摊位的监督执法。做好保洁工作，环卫设施齐全，垃圾箱清洁，无暴露垃圾。除四害措施落实，下水道出入口有铁丝网等防鼠设施。给、排水设施完善通畅，下水道无污泥。公厕有水冲式设施，清洁卫生。
6、开展“除四害”整治活动。坚持环境治理为主的综合防制方针，采取集中、分块等措施，开展常态化“除四害“活动，加强对餐饮业、菜场等“除四害”重点单位的管理，进一步完善措施，消除盲区。广泛发动群众，深入开展爱国卫生运动，彻底整治环境卫生，清除“四害”孳生地，确保“四害”密度控制在国家规定的范围内。
7、加强传染病预防与控制。认真贯彻执行《传染病防治法》，加强公共卫生服务能力建设，健全各类规章制度，疫情报告规范，无漏报、迟报现象发生。镇区免疫规划接种门诊符合规范化标准，接种和管理规范，儿童免疫规划疫苗全程接种率达到95％以上，安全注射率100%。建立艾滋病、结核病、血吸虫病等重点传染病中长期规划，扎实组织实施。
8、开展社区、单位、居民小区卫生检查和整治。做到环境整洁、绿化、美化，车辆摆放整齐，楼道、院落内无杂物堆放，无违章搭建，无乱涂乱画，乱拉乱挂。环卫设施完善，垃圾收集和厕所管理符合卫生要求，无乱排乱倒现象。小区内无家禽家畜放养，饲养宠物符合有关规定。同时建立考核奖励制度，开展规上企业、事业单位和社区开展定期卫生评比活动。
9、开展行政村环境卫生整治活动。进一步完善行政村卫生长效管理机制，扎实开展环境卫生月考工作，落实常态管理。各村要开展调查摸底，梳理环境卫生问题，进行必要的基础设施投入，组织开展“三清三改”整治活动，即清垃圾、清沟渠、清小广告，改厕所、改道路、改环境。确保路面平整干净，无坑洼、积水，路边无杂草。河道水面清洁，无漂浮物，岸坡整洁，无垃圾杂物。村内无乱搭乱建、乱堆乱摆、乱拉乱挂、乱停乱放、乱贴乱画、乱扔乱倒现象，使行政村的环境面貌有根本改观。
10、加强健康教育宣传力度。全镇各村（社区、养殖场）、企事业单位健康教育网络健全，设施齐全。利用黑板报、橱窗、镇报、村级简报、横幅、手机短信、文艺活动等形式开展健康宣传活动，倡导广大群众养成良好的`卫生习惯。中、小学全部开设健康教育课开课率达100%，健康知识知晓率达90%以上，居民卫生知识知晓率达80%以上，群众卫生状况满意率90%以上。
四、实施步骤
（一）宣传发动阶段：（2月下旬）
1、健全组织，明确责任
（1）加强巩固省级卫生镇领导机构建设，成立巩固省级卫生镇工作领导小组及专项工作组，明确分工，落实责任。
（2）召开迎接省级卫生镇复查工作动员大会，将巩固省级卫生镇各项工作目标和任务逐项分解，落实到各专项工作组。
（3）各部门、村（社区、养殖场）、企事业单位根据统一部署，对照《省卫生镇（乡）标准》，查找本部门、本单位工作中存在的差距和不足，制定具体的整改实施方案，于3月5日前上交镇爱卫办，并进行层层宣传发动。
（4）将巩固省级卫生镇工作经费纳入财政预算，落实各项整治工作经费，确保巩固省级卫生镇工作经费有保障。
2、强化宣传，营造氛围
（1）根据巩固省级卫生镇工作要求，结合省级卫生强县创建工作，制订整治工作宣传活动方案。
（2）根据宣传活动方案，采取多种形式广泛宣传，美化环境，营造良好氛围。充分利用社会团体、志愿者等动员广大群众参与复查的积极性和主动性，组织各类宣传活动，提高企业、市民的知晓率、参与率。
（二）自查整改阶段：（3月—4月底）
根据复查工作要求，集中精力，整合资源，做好自查自纠工作，抓好各项工作任务的落实。
1、自查自纠，梳理问题。
（1）各相关责任单位要严格根据省级卫生镇标准，逐条梳理，做到拾遗补漏，细化实施方案，狠抓各项重点工作的落实。
（2）对照要求，集中时间和精力，大力开展各项集中整治工作，要边整治边完善长效管理机制，从制度上遏制不达标现象的回潮和反弹，以确保省级卫生镇十大项工作持续达标。
（3）组织专门人员收集、整理创建资料，建立创建基础档案。
2、完善机制，加强督查
（1）建立联村（社区、养殖场）联单位制度，指导村（社区、养殖场）和单位全面开展巩固省级卫生镇工作。
（2）建立例会制度，领导小组及各专项工作组定期召开会议，交流工作，分析问题，研究对策，汇总资料。
（3）建立督查巡视制度。创建督查组定期不定期开展多种形式的检查和督查，及时发现和反馈各类困难和问题，督促整改，在一定范围内予以通报。
（4）建立限时整改制度。制订问题反馈工作流程，快速反应，力求实效。
（5）建立主要路段包干制度。发动镇辖区企事业单位，以党员、工青妇志愿者服务形式，划分片区及主要路段，定期与不定期开展包干辖区主要路段卫生工作。
3、齐抓共管，综合整治
（1）各专项工作组按照各自工作职责、任务分解和重点整治任务，开展整治工作。
（2）以城乡环境综合整治为契机，积极发动干部群众，从严、从细抓好环境整治的落实，各村（社区、养殖场）和各部门要各负其责，明确分工，密切配合，齐抓共管，切实改变镇容镇貌，方便群众生产生活。
（3）完成复查工作自查及各项指标台账资料的收集和整理工作，接受省爱卫会专家组暗访。
（三）巩固提高阶段：（5月—8月）
1、督查整改，查漏补缺
（1）召开迎接省级卫生镇复查推进会，部署“迎检”工作，总结交流经验，明确下一步工作要求。
（2）进一步加大督查力度，组织专项督查小组和人大、政协代表进行明察暗访，对个别尚未达标的项目，明确工作时限，治理达标。
（3）完成复查工作自查及各项指标台账资料的收集和整理工作，及时查漏补缺。
（4）接受省爱卫组织考核组对我镇复查工作的考核验收。
2、巩固提升，重在长效
（1）不断提高工作能力和水平，推动巩固、创建工作向深度发展。
（2）认真做好工作总结和资料归档工作。
五、工作要求
1、提高认识，落实责任
全镇各级干部和责任部门要统一思想，围绕巩固省卫生镇工作的目标，层层落实复查工作责任，创建办、爱卫办、村建站、行政执法、环卫组、卫生院等部门及各行政村、社区要切实按照巩固省级卫生镇工作目标及分工职责做好各自巩卫工作，做到各司其职，各负其责，通力协作，形成合力，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，部门互动联手，以块为主，条块结合的工作机制，做到组织、责任、资金、措施四落实，保证有步骤，有成效地组织实施和推进。
2、广泛宣传，形成合力
巩固复查工作涉及面广、内容多、任务重，需要广大干部群众参与和支持。要通过多种形式的宣传教育活动，广泛宣传复查工作的目的、意义、标准和要求，确立“政府牵头、部门协调、社会支持、人人参与”的社会大卫生格局。切实把复查工作转化为全镇人民的自觉行动，营造人人参与复查工作的氛围。
3、坚持标准，严格整治
对照省卫生镇标准，开展各项任务的自查自纠和整治。落实各项环境卫生责任制度，要着力于市容环境、农贸市场、“十小行业”、城乡结合部、环境保护等难点问题，加大督查和整治力度，确保复查工作取得实效。
4、加大投入，着眼长效
各单位、部门要坚持以属地化管理为原则，保证硬件建设和管理落到实处，要充实和调整卫生创建管理队伍、作业队伍，完善网格化管理机制，落实单位、企业、行政村、社区卫生考核机制，真正把巩固省卫生镇工作落到实处，确保省卫生镇复查工作顺利通过。
制定科学的方案需要根据企业当前阶段的工作任务来进行。通常情况下，我们需要提前准备好工作方案。本篇文章是关于“教学方案”的，希望能为大家提供一些参考。
教学目标
1.在学习中掌握重点文言实词的含义。
2.训练学生阅读文言文的能力。
3.理解寓言的深刻含义。
教学重点：1、2
教学难点：3
教学步骤
一.导入
赶驴人在驴子的脖子前挂一块肉，驴子为了吃到那块肉就不停往前跑，但是驴子始终也追不到那块肥肉。
二.整体感知
1.范读（关注字音、节奏）
2.自读（注意读准字音、节奏、圈画疑难）
3.个别朗读，同学互评
4.集体朗读
三.合作探究
1.疑难字词，小组交流，班级互助
2.根据幻灯解决重点词句
3.根据课文内容，用自己的话复述故事，同时思考导致驴悲剧的原因有哪些。
预设：
（1）好事者（2）老虎
（3）驴本身（4）黔地
4.你认为哪个原因更重要（用自己的话概括）
预设：
（1）好事者带来且无用；不带，或带而用，则不会出现此悲剧
（2）老虎要吃它，驴并未有侵犯虎之意，是虎主动入侵（直接原因）
（3）驴本身无能，仅一“鸣”、一“蹄”。（根本原因）
（4）黔地，没有挖掘驴的价值
注：由预设2、3理清结构，解读课文
①虎对驴的态度前后有何变化（看图找出文中相对应的句子，并选择自己感兴趣的画面深层挖掘虎的心理）
以为神——莫相知——以为且噬己——觉无异能——终不敢搏——技止此
畏---疑---恐---不奇---怕---喜（结合画面，试背课文）
②面对凶悍的老虎，驴有何反应
“鸣”“蹄”（成语：黔驴技穷黔驴之技）
③观看flash影片《黔驴技穷》，概括虎、驴的形象
驴：软弱无能狂妄自大迟钝麻木愚蠢虚荣
貌似强大外强中干
虎：勇敢大胆谨慎小心观察仔细狡猾敏捷
小结：好事者与老虎包括黔地，作为外因在这场悲剧中起了一定的作用
但根本原因在驴自己.文章标题是《黔之驴》，但着力多的却是虎，是否偏题，标题可否改为“黔之虎”（学生讨论）
以虎衬驴
5.作者为何要塑造驴的形象，通过什么方法来塑造，目的又何在。（作者、背景、体裁）
寓言：用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品，常常有讽刺或劝戒的性质。
作者：柳宗元，字子厚，河东人，唐代文学家。和韩愈合称为“韩柳”，被誉为“唐宋散文八大家”之一。其作品多为揭露统治者的昏庸无能，残暴凶残，同情人民的不幸遭遇。
背景：《黔之驴》是柳宗元被贬官时所作的《三戒》中的一则。《三戒》是作者寓言作品中的代表作，《临江之麋》《黔之驴》《永某氏之鼠》。作者认为这三则寓言都可以使人引以为戒，故称“三戒”。作品讽刺了那些徒有外表、实质虚弱无能的人。
6.有人说，“寓言是一个魔袋，袋子虽很小，却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大得多的东西，”作者除了讽刺那些徒有外表、实质虚弱无能的人以外，还给我们怎样的启发？
（1）貌似强大的东西并不可怕，只要敢于斗争，善于斗争，就一点能战胜它。
（2）透过现象看本质
（3）知己知彼
（4）不虚荣买弄
（5）正确估计对手
（6）坚持，不放弃
四.拓展：
1．一场驴虎之争以驴死虎口而宣告结束，真是几家欢喜、几家忧，虎家族正在为它们的英雄召开庆功会，驴家族却在沉痛哀悼他们的不幸同伴，请你代表虎家族写一份贺词，代表驴家族写一份悼词。
2.柳宗元在这则寓言中塑造了一个不光彩的“蠢驴”形象，其实驴也很无辜，请你改编《黔之驴》，为驴平反，重塑驴的形象。
3.通过本文的学习你有什么收获，有什么新的发现，新的疑问、新的观点？
一、教学思路：
《位置》是学生在掌握上下、前后、左右等方位概念的基础上，进一步学习用两个数（从两个维度）来描述一个物体在平面中的位置，初步渗透了平面直角坐标系的思想，它对培养学生的空间观念有着非常重要的意义。在教学中，结合学生的生活实际，使学生认识到：用两个数描述一个物体的位置非常简明，从另一个角度感受数学的作用，同时通过多种练习形式，激发学生的学习兴趣，使学生进一步感受到数学与生活的密切联系。
1、师生谈话，激趣导入
新课标指出：学生的数学学习内容应当是现实的、有趣的、富有挑战的。因此，本课一开始抓住小学生喜欢表现自己的特点，让学生先做自我介绍，再比一比谁能把自己介绍得更清楚，让大家不但知道你叫什么名字，还能知道你坐在哪里的现实活动中，初步感受位置，激发学习兴趣。
2、联系实际，学习新知
学生在日常生活中，对物体的位置，已有较多的感性认识。因此，在教学这部分内容时，应在学生已有知识和生活经验的基础上进行教学。学生在明确我们习惯上怎样来分小组的方法后，先同桌互相说一说，自己坐在第几组的第几个位置，再找一找自己前、后、左、右同学的位置，最后再开展“猜一猜，我的好朋友是谁”的游戏，这样的设计调动了全班的参与意识，变一问一答式教学为全员参与的玩中学，乐中知，同时增进了同学之间的友谊。此后，通过填写座位卡并与前后左右的同学的座位卡进行比较。进一步明确：从两个方面（维度）描述出一个物体的位置非常简明，此环节层层相扣，逐步渗透，深化了知识的内涵，以螺旋上升的方式解决了这节课的教学重点。
3、创设活动情境，感受位置
荷兰数学家和教育学家弗赖登塔尔说过这样一句话：“数学是人的一种活动，如同游泳一样要在游泳中学会游泳。”我先利用课件让学生发现电影院座位的排列规律，然后创设实际活动情境，把教室模拟成电影院，放手让学生自己进场找座位，通过实践使学生真正掌握了本领，进一步感受数学与生活的联系。并不失时机的对学生进行遵守公共秩序，做文明小公民的思想教育。
4、练习应用
通过小组讲座如何合理的给小动物分房子，小组合作帮助小蚂蚁设计寻找食物的路线等开放性、实践性很强的活动，学生体验到了所学知识在实际中的应用。体现了新课标“玩中学，做中学”的新理念，培养了学生对数学的情感。
二、教学过程
（一）师生谈话，激趣导入
小朋友，今天和你们一起上课的除了刘老师，还有许多领导和老师，他们很想认识咱班的小朋友，你们愿意把自己介绍给大家吗？怎样介绍能让大家不但知道你叫什么名字，还能知道你坐在哪里呢？（教师根据学生的回答，提示并板书课题）
（二）联系实际学习新知
1、联系班组实际分组情况，明确习惯上的分组方法。
2、生生交流，说一说自己坐在第几组的第几个位置，前后、左右的小朋友坐在第几组的第几个位置。
3、游戏：猜一猜“我的好朋友是谁？”请学生描述自己的好朋友所在的位置，其他小朋友根据描述的位置猜测出他的好朋友是谁。
4、填写、比较座位卡。学生在座位卡上填写好自己的位置后，与前后、左右的小朋友的座位卡进行比较、探讨，并从中发现规律：自己与前后的小朋友在同一组，与左右的小朋友在同一个（同一排），进一步明确：用两个数，表示一个物体的位置非常简明。
（三）创设情间，感受位置
1、课件出示电影院座位的排列情况。小组讨论并汇报：你发现电影院的座位的排列有什么规律？
2、把教室模拟成电影院，让学生在进场找座位的情境中真正掌握找位置的本领。
3、反馈：通过验票检查学生是否在电影院里找到自己的位置。
（四）练习应用
1、给小动物分房间。（课件出示动物园一角）
小组讨论：把什么位置的房间分给大象比较合适？并说明这样分的理由？（学生各抒己见，只要理由充分就应给予给定。）
2、小组合作设计出帮助小蚂蚁寻找食物的路线。
这是一个开放性、实践性很强的活动，设计的路线可以有多种，只要各小级能根据小蚂蚁及食物的位置，设计出合理的路线就应给予肯定。最后各小组展示设计方案，评选出能让小蚂蚁很快吃到食物的最佳路线，并说明理由。
（五）全课总结
小朋友，这节课我们进行的这些活动都和什么有关系？（位置）而且我们还能够应用有关位置的知识解决一些实际问题，这说明数学在我们实际生活中的用处很大，你们有决心学好它吗？这节课我们就上到这。
三、教学评析
1、联系学生实际，感受数学与生活的联系，激发学生学习数学兴趣。
首先，通过师生谈话，联系学生实际做自我介绍的方式，自然引出课题。其次，联系班级实际，告诉大家自己所在的位置或好朋友所在的位置，进一步感受位置，并通过对比使学生明确：要确定自己的位置，既要说出自己在第几组，又要说出自己在第几个。
2、精心设计活动，使学生通过多种方式感受位置。
首先介绍自己和好朋友的位置，然后创设电影院的情境，感受数学就在身边。为解决到电影院“找座位的方法”这一难点，先利用课件让学生发现电影院座位的排列规律，然后把教室模拟成电影院，放手让学生自己进场找座位，通过实践使学生真正掌握本领。最后，通过课件演示给小动物分房子，让学生进一步体验所学知识在实际中的应用。
3、采取适当方式，培养学生的合作交流意识。在数学学习过程当中，培养学生合作交流意识和能力，是课程标准特别强调的理念之一。本节课根据教学的实际需要，多次让学生进行合作学习，研究探讨，尤其是在动物分房时大象到底要分到哪间房，初步体会研究性学习形式。
建议：
1、电影院座位排列规律是一个难点，能否多结合本节课内容，让学生感悟到其规律。
2、能否结合本节课内容把位置的相对性渗透给学生。
【教材简析】
人教版小学语文第十册课文《黄河象》是一篇科学小品文。文章介绍了由骨骼化石安装起来的黄河象的骨架的形态，及这具大象化石的发掘过程，并从科学家假想的角度说明了黄河象化石的来历。文中假想的大象化石的形成故事，想象细致合理，描写生动形象，读后可以使我们思接千古，不仅增长关于化石的科学知识，而且激发起热爱科学探索的兴趣。
【设计理念】
新课程改革特别强调学生参与，强调活动，实践，探究，经历。在教学时要鼓励学生对教科书的自我解读，自我理解，尊重学生个人感受和独特见解，使学习过程成为一个富有个性的过程。因此，本课教学主要目标并非在于教教材让学生去弄清一个科学假想故事，接受书本知识，而是以教材作为一种凭借，引领学生通过图文结合，发现化石特点大胆实践，创编故事--文我比较，产生新的感受--发展改造原有知识经验的过程，让学生在语言实践活动中去亲历，去发现，去探究，去完善他们自己的知识建构。
【教学目标】
⒈以教材为凭借，引领学生观察大象化石，了解发掘经过，在现实基础上大胆推测，合理想象，培养创新精神与想象能力。
⒉在把自编故事与课文故事对比赏评中，领悟科学假想的一般方法，感受作者的想象合理﹑严密，描写生动形象，培养批判意识和怀疑精神。
【教学流程及设计意图】
㈠谈话导入，激发兴趣
许多同学对现已灭绝的古生物挺感兴趣，特别是恐龙，因而对一年前去过的中华恐龙园是念念不忘，说说那次游园最令你难忘的，你最感兴趣的是什么。
（设计意图：学习兴趣是学生的内在需要之一，有了兴趣，学习就成为一种享受，一种愉快的体验，从学生最感兴趣的话题切入，又紧接下面环节古生物化石及相关知识介绍，激发学生内需。）
㈡化石资料交流，丰富感性认识
课前搜集了不少有关化石的图片和文字资料，来和大家分享一下你的所获所得。
（设计意图：资料搜集交流是开放式教育下对信息处理的一种学习，亦通过感性材料的积淀，丰富对化石这一科学知识的感知，拓展学生视野，培养对科学的兴趣和探究欲。）
㈢图文结合，发现化石特点
⒈观察化石图片。
老师也带来一张古生物化石的图片，想看看吗？（出示）这是陈列在北京自然博物馆古生物大厅里的古代黄河象骨骼的化石，仔细观察一下。
⒉感知化石特点。
怎么样，看了有什么感觉，跟大家来说说。
⒊引导读文，加深感受。
陈列馆旁边还竖着一展牌，上面写的正是这具化石的介绍，你们读读看，有什么新的感觉。
⒋读中感悟，感情朗读，表现化石特点。
指名读，齐读，通过多种形式的朗读，读中感受化石的大和保存完整。
⒌了解发掘经过。
师引述过渡：这具化石在地底下沉睡了200万年，直到1973年的春天，甘肃省的一些农民在黄河边挖掘沙土，忽然发现沙土中有一段洁白的象牙，便向当地政府报告，这具化石终于得以重见天日。让我们再去挖掘现场看看，又了解了哪些情况。自读课文最后一段。
（了解化石出土姿势：脚踩石头，斜斜插入土里）
⒍引发生疑。
了解了有关黄河象化石的这么多内容，接下去你最想了解些什么。
⒎过渡引导。
我们也来做做小科学家，假想一个有关黄河象来历的故事，你们说怎么样。
㈣想象来历，自编假想故事
⒈指导假想。
⑴科学假想我们还是第一次。首先让我们来策划一下，看这个假想该怎么个想法。
⑵学生讨论，引导归纳科学假想的要点：以现实为依据，大胆推测，展开科学合理想象。
⒉小组合作，自编故事。
⒊交流自编故事，学生评议。
评评：①故事创意，②现实为依，③科学合理。
（设计意图：学生自己观察，自己读书，自己感受事物，感知化石的特点，自己分析，思考，推断，自编故事，通过自己亲历、实践，体验科学家假想的一般过程，逐步发展完善了对科学假想的认知。）
㈤赏评课文故事，交流感悟
⒈读中充分感知课文故事。
⑴用自己喜欢的方式读读课文，喜欢的段落可以多读几遍。
⑵指名分段读，进一步感知。
（设计意图：多层次的读，充分感知，让文字内容在头脑中逐渐清晰明朗起来，为后面对文本故事的分析，比较，赏评奠定基础。）
⒉比较故事，细细品味。
⑴小组学习，把刚才自编的故事和课文故事比一比，谁编得好，好在哪里。
⑵交流感受。
①故事发展的背景环境：气候干燥炎热，动物们干渴难忍，为后文急于喝水，忘了危险埋下伏笔。（细致形象）
②老象陷入淤泥的经过，环环紧扣，故事想象合理、
③地质变化的过程，具有科学性。
（鼓励学生有自己的见解，只要言之有理即可，可欣赏书本故事的优点，亦可评其不足，也应肯定自编故事的独特创意，细腻周密之处，学会用辩证的眼光看待书本）
（设计意图：转变学习方式，以培养创新精神和实践能力为主要目的。赏评文本故事，鼓励学生对书本的质疑，超越，赞赏学生独特性和富有个性化的理解，表达，旨在培养学生的思辩能力和批判意识。）
⒊小结亲历感悟。
说说通过自编科学假想，再与课文故事对比，你们有什么收获。
（设计意图：传统教学重结论，而新课程强调过程，强调学生探索新知的经历和获得新知的体验。起初，学生凭着已有的对科学假想粗浅的认知进行自编故事实践，再经历生生互评，与文本故事进行比较，分析，选择，经历了多种观点的碰撞论争和比较，不仅探究获得新知，发展了已有的知识经验，也培养了学生的创新精神，尊重每个学生的独特个性和具体生活，为学生个性化发展创造空间。）
附：板书设计：
个头大，保存完整
以现实为依据
脚踩石头，斜插土里
科学
假想
大胆推测，合理想象
严密
科学
细致
第一课时
〖教学目标
１、营造宽松、愉悦的气氛让学生在交际中，感受到学习的快乐，敢于发言、耐心倾听、积极评价。
２、通过观察图，培养学生仔细专注的观察习惯，掌握多角度、多方位的观察方法。
３、通过讲述自己的观察所得和观察感受，培养有条理、说具体的陈述能力，借助评价别人的发言，培养倾听的习惯和抓住特点进行评价的能力。
〖教学过程
一、明确活动内容
教师用轻松活泼的儿童节目主持人的角色，宣布：今天我们要进行一个紧张而又快乐的比赛，比赛分两个项目：一、考考谁的眼力强；二、比比谁的口才好。评出火眼金精奖；能说会道奖。下面我讲述比赛要求了，请注意听。──我们比赛的程序是这样的：先给大家观察三幅图，给三分钟。（板书：看）然后把图上看到的内容和观察过程的想法，自言自语地说一说（板书：自言自语），接着在小组内说，小组同学给讲的同学逐一打分。最后，推荐你们组最好的同学挑战其他组的同学。
二、自己观察（３分钟）
三、自言自语陈述所看所想（５分钟）
四、小组内互讲互评
重点是说话的清晰性，准确性。用堂上笔记本打分，满分５分，用关键词给同学的发言作出评价，如过渡语，生动的用词，醒目的开头，精辟简洁的语言等。
五、各组选手口才大比拼
分成三批，每批３人，每人最少讲够１分钟，最多三分钟。每批结束点评一次。
六、评奖
第二、三课时
〖教学目标
１、通过深入生活认真观察，感受到细致观察，多角度观察，身心投入的观察是写作具体性、准确性、情感性的基础
２、在写作中尝试把本单元作家的写作特点运用到自己的写作中。学会运用生动的形象的语言、有条理地表达具体事物的方法。
〖教学准备
要求在学习第二单元课文前就明确作文任务，做好观察事物的方案。
〖教学过程
一、学习第二单元课文前布置观察任务
１、读第二单元的导读。
２、提出作文要求：
读本单元的习作要求，明确习作的任务。
３、思考并初步确定自己感兴趣的观察对象，到底应该怎样观察，学了这单元的课文相信你会找到答案的。
二、结合阅读教学，渗透观察方法
三、作文课
１、回顾这单元掌握的作者的观察方法和写作特点：
板书：
仔细观察──观察地点、角度、时间、环境不同，所见也不同
对观察的事物从动、静、声、色、形
用心感受、发挥想象、认真思考
２、默读语文园地二中的我的`发现让学生从三个句子感受作者观察和写作的特点。
３、请几个同学在班上交流自己的观察的事物、观察的过程、观察的发现，组织同学根据以上的方法、自己的思考给发言的同学提出优点和改进的地方。
４、写作，动笔写前建议学生打好腹稿，先过过电影再动笔写。
（老师巡视、点拨。）
四、作文评讲课
１、选取有典型性（优秀的或有普遍存在的问题）的三篇学生作品，让作者本人朗读并通过实物投影展示作品让同学们评价。
２、把自己的文章读给学习伙伴，互相评议修改。
第四课时
〖教学目标
１、通过朗读背诵、课外拓展培养语文学习的兴趣。
〖教学过程
一、学习成语胸有成竹
１、朗读全文。
２、用自己的话复述课文：
先准备一下，同位进行，进行打分，满分１００，从复述时是否大方、有条理、清晰、生动去考虑。
３、用胸有成竹造句。
（堂上笔记本）
二、学习日积月累
１、挑战记忆力：
用最短的时间背诵日积月累。
２、检查：
⑴ 课件：
出现１２种花的图片和填空内容，猜猜这些花儿可以和哪个季节搭配：
正月（ ）香又香， 七月（ ）头上戴，
二月（ ）盆里装， 八月（ ）满枝黄，
三月（ ）红十里， 九月（ ）初开放，
四月（ ）靠短墙， 十月（ ）正上妆，
五月（ ）红似火， 十一月（ ）供上案，
六月（ ）满池塘， 十二月（ ）雪里藏。
⑵ 朗读。
３、上网搜集资料：
找有关以上１２种花的诗、文章、句子、或歌曲配上插图，出一期花言花语的墙报展。
课文写的是残疾女孩英子通过同学们给她的鼓励的掌声，从一个内心自卑的人变成了一个活泼开朗的人，开始“微笑着面对生活”。课文通过英子的变化表现了同学间的鼓励和关爱。文章语言质朴，但在平淡的叙述后面饱含着充沛的情感。整篇课文教学我从英子掌声前和掌声后的“变化”为突破口，以课文中提到的两次“掌声”为线索，展开教学。同时，紧扣文本，指导学生运用抓人物的神态、动作、语言来体会人物内心世界的阅读方法。动心去学，动情去读。围绕一个“爱”字进行言语与思维的训练。
通过上节课的的学习，我们知道了英子在后来的日子中有了很大的变化，现在的她是怎样的?为什么会有这么大的变化呢?让我们走进英子的故事。
1、学生自读课文第二、三自然段，思考：
⑴课文中写了几次掌声，把带有“掌声”的句子读一读。想一想这两次掌声有什么不同?
⑵圈画出描写英子动作、神态的词句。想一想这些变化说明什么?
2、学习小组交流讨论。
3、紧扣文本，抓重点词句，体会文章思想感情：
⑴一位新来的老师让同学们干什么?她知道英子的情况吗?轮到英子了，她怎么样?(出示：英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。)齐读这句。你从“犹豫”“慢吞吞”“眼圈红红的”这些词中体会到了什么?英子当时是怎样一种心情?为什么?
⑵可是英子终于一摇一晃走上了讲台，这时，教室里响起了掌声，热烈而持久。
出示：
在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。
①读句子。
②你从“注视”一词中体会到了什么?你认为大家注视的目光中包含了什么?
③你从“终于”一词中体会到了什么?理解“骤然”。如果你是英子，当时面对同学们热烈而持久的掌声，你会怎样?英子又怎样?
④假如你是英子的同学，你想对英子说些什么?
⑶出示：
故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。读句子。这第二次的掌声里又包含了什么?这时你想对英子说些什么呢?
设计意图：从谈英子的变化入手，引导学生紧扣文本，学习和尝试运用抓人物的动作、神态来体会人物内心世界的阅读方法，洞察英子内心的变化，领悟同学们的掌声的作用，从同学们的鼓励、信任与关爱使一个自卑的残疾女孩和生活、命运发生根本转变的过程中，受到感染、启发和教育。
1、两次掌声后，让我们用欢快的语气来读一读课文第四、五两个自然段。
2、从两次掌声后，从英子的变化中，你想到了什么?让我们再次用欢快的语气来读这两段，来感受英子微笑着面对生活吧!
3、在哪些情况下，你会送给别人掌声?当别人身处困境的时候，不要忘了把“掌声”献给别人;而当你身处困境的时候，也要珍惜别人的“掌声”。这些掌声就是人和人之间送出的“爱”。(出示：爱是什么?爱是碰到老师同学时的一声问候;爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶;爱是在他人需要帮助的时候伸出的一双温暖的手;爱是……)播放《爱的奉献》，学生畅谈。适当让音乐延续，让课堂保持静寂。
设计意图：联系学生生活实际，畅谈对“爱”的理解与感悟，将课文教育主题上升。适当的静，让学生回味，促其思考。
1、交流搜集到的残疾人自强不息的事迹。
2、关心媒体报道，小组合作确立关爱、帮助的对象。制定出帮扶计划，行动起来，做一些力所能及的事。并随时用日记的形式记录下帮扶过程和自己的感想。
29、掌声
第一次：鼓励、信任……
英子(微笑着面对生活)
第二次：鼓励、赞扬……
教学目标：
1.能流畅地诵读课文
2.能分类整理积累文言词句
3.能用四字短语概括分析课文
4.能迁移阅读课外文言语段
教学重点：目标1.2
教学难点：目标3.4
教学方法：先学后教当堂训练
教学过程：
一、诵读课文
二、归类整理
1.学生自主勾画重要字词
2.运用归类法积累文言词句 A含义接近 B相同用法 C一词多义 D四字短语
3.练习《面对面》知识梳理
三、复习课文
1.用四字短语来概括段落大意
第一段：发现小潭
第二段：潭水清澈
第三段： 小潭源流
第四段： 小潭气氛
第五段：同游之人，跟随小生。
2.课文按照什么顺序写？抓住了小石潭的哪些特点？作者对小石潭的整体感受是什么？
3.1.2段中，哪些地方突出了水尤清冽的特点？
4.第四段写出了小石潭怎样的氛围？表现了作者怎样的心情？
5.作者游小石潭的心情由乐而悲，如何理解？
四、拓展练习
《面对面》练习
教学目标：
1．学习课文抓住景物特征进行描写的方法。
2．通过品味语言体会文中蕴含的情感。
教学过程：
一、导入新课。板书课题、作者。
二、整体感知：
1．学生大声朗读课文，要求：标出生字词；感受春天之美。
2．扫除文字障碍。（多媒体出示字词。找学生读，齐读，写生僻字）
三、学习课文抓住景物特征进行描写的方法，完成目标一。
1．“春”美在什么地方？
我们都认为春天是最美的季节。那么朱自清先生认为“春”美在哪些地方呢？请结合文中的语句来说一下。（多媒体显示：朱自清喜欢“春”，因为“春”美在 。）
2．学生可能回答：
（1）“春”美在嫩绿的，软绵绵的草。
春草是历代文人争相歌咏的对象，你还知道哪些写春草的诗句？如：
“野火烧不尽，春风吹又生。”。——《赋得古原草送别》白居易（写出了野草顽强的生命力。）
……
小结：同样是写春草，却可以从不同的角度着笔。这也启示我们，在写作时可以多角度构思。
（2）“春”美在万紫千红的花。 花的特点：花朵多，花色艳，花味甜
（3）“春”美在温暖的杨柳风。 风的特点：和煦、芳香、悦耳
“春风”与林斤澜的《春风》对比阅读，学生能说出二者的不同特点即可。
多媒体显示：“一夜之间，春风来了。忽然从塞外的苍苍草原，莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撤拉，扑在人脸上，如无数的针扎。” ——林斤澜《春风》
同样是写春风，朱自清笔下的春风和林斤澜笔下的春风有什么不同呢？
朱自清笔下的春风是柔柔的、清新的、悦耳的；“象母亲的手抚摸着你”。
林斤澜笔下的春风则充满力度，充满豪迈之情。“如无数的针扎”。
（4）“春”美在细密的春雨。
“春雨”与《春夜喜雨》对比阅读：
多媒体显示：杜甫《春夜喜雨》诗。
杜甫诗中的春雨和朱自清的“春雨”特点一样吗？
都是伴随和风而来，突出春雨的细的特点。杜甫诗中的春雨是无声的，朱自清的“春雨”是密、亮、绵长的。
（5）“春”美在充满活力、充满希望的人们。
3．小结：中国散文学会会长林非在《现代六十家散文札记》中说：“朱自清的成功之处是，善于通过精确地观察，细腻地抒写出对自然景色的内心感受。”朱自清以诗的笔调，描绘了我国南方春天特有的景色。使我们陶醉在美丽的春光中。（板书：——美在景物）
四、通过品味语言体会文中蕴含的情感，完成目标二。
1．品味语言：《春》美在什么地方？（边品味语言边指导朗读）
朱自清先生用他的生花妙笔给我们展示了春天的跃动的活力与生命的灵气，你最喜欢文中的哪些描写？请抓住关键的字、词、句，说说喜欢的原因。
（多媒体显示：我喜欢《春》，因为《春》美在 ）
预设以下赏析的点：
（1）把“小草偷偷地从土里钻出来”换为“小草一下子从土里生出来”，或把“钻“换成“长”、“拱”，体会其表达效果有何不同。
（2）王国维在《人间词话》中说：“着一‘闹’字而境界全出。“闹”字渲染了怎样的境界？
（3）写野花用了什么手法？为何那么传神？
（4）“像牛毛，像花针，像细丝”三个比喻的表达效果。
“密密地斜织着”中的 “斜”字，“人家屋顶上全笼着一层薄烟”中“薄烟”一词，“绿得发亮”及“青得逼你的眼”的“逼”的表达效果。
教学内容：九年义务教育六年制小学语文教材第八册第六单元24课《镜泊湖奇观》
教学要求：
1．认识本课8个生字。
2．有感情地朗读课文。
3．学习作者观察、写景的方法，领略镜泊湖的奇妙景色，获得美的享受。
4．了解镜泊湖奇观奇在哪里，了解吊水楼瀑布和地下森林形成的原因，增长自然常识。
教学重难点：
1、了解镜泊湖的奇观以及吊水楼瀑布和地下森林形成的原因。
2、了解课文是怎样描写镜泊湖的静态美和动态美的。
课前准备：每个人查阅镜泊湖及中国名胜、身边景物的有关资料。
教学准备：投影仪 幻灯片
教学过程：
一、导入新课
1．导语：我国地域广阔，有无数的名胜美景，同学们谁能介绍一下你所知
道的名胜美景？说的不错。今天我们一起来参观美丽的镜泊湖。
2．教师板书课题。交流、展示你所搜集到的有关镜泊湖的资料。
二、初读课文，整体感知
1．为什么要把这个美丽的湖泊命名为镜泊湖呢？让我们来读读课文，
在课文中找找原因。读课文时要注意把课文读正确、读通顺。
2．学生自由读课文，教师巡回指导，提醒学生注意读书的姿势。
3．围绕问题，组织课堂交流。
三、再读课文，聚焦形象
1．导语：镜泊湖一个名字就那样神奇，镜泊湖的景色就更加神奇美妙了，课文上说镜泊湖的景色是奇观。 齐读：奇观。理解奇观的意思。
2．镜泊湖奇观到底奇在何处呢？让我们再来认真地读读课文，边读边想边在课文中做好标记。
3．学生用自己喜欢的方式读课文，做标记。
4．组织课堂交流，
四、精读课文，想象品味
1．分组研读，协作讨论。
要求学生找到有关的句子，读读想想从什么地方可以发现神奇，为什么？
2．课堂交流，汇报成果。教师随机进行提高性指导
3．诵读积累，比较发现。
学生自主选择诵读表现镜泊湖奇观的有关句子，积累语言和表象。
五、细读课文，质疑探究
1．导语：学到这里，镜泊湖奇观已经在我们的脑海里留下了鲜明的印象。
关于镜泊湖奇观你还有什么疑问吗？
2．学生质疑。
3．教师引导，讨论解决
六、总结全文
l．指名有感情地朗读课文。
2．总结
七、布置作业
仿照课文的写法描写一处景物。
八、板书设计
镜泊湖奇观 湖自然朴实绮丽多变静态
瀑布壮观从不结冰断流动态
地下森林长在火山口里土壤肥沃水分充足阳光照射
《镜泊湖奇观》的说课设计
碧阳镇中心小学 吴继红
1. 教材简析：
《镜泊湖奇观》是第八册第六组的一篇阅读课文。它通过描写镜泊湖独特的美丽景色，赞美了祖国壮丽山河，表达了作者热爱大自然，热爱祖国的思想感情。课文的重点在于突出镜泊湖景色的壮丽奇特，故而以奇观为题眼。
全文分四各部分。首先描绘了镜泊湖动人的传说故事和形成的实际情况，接着从整体上描写镜泊湖景色的最大特点，也就是自然朴实而又绮丽多变，其次重点描写了吊水楼瀑布的景色，最后是地下森林的景色。文章层次清楚，比喻生动，词句优美，描绘细致。
《镜泊湖奇观》一文在描绘镜泊湖整体特点时运用了静态描写，在吊水楼瀑布这一段则运用了动态描写，两者形成鲜明的对照，突出了镜泊湖的特点。
作为阅读课文，在教学内容上则要结合单元的训练目标，运用旧知，扶放结合逐步形成技能。
2. 教学目的、重点、难点
本课的教学目的定为以下4点。
①．认识本课8个生字。②．有感情地朗读课文。③．学习作者观察、写景的方法，领略镜泊湖的奇妙景色，获得美的享受。④．了解镜泊湖奇观奇在哪里，了解吊水楼瀑布和地下森林形成的原因，增长自然常识。
重点的制定,由于本文文质兼美，结合单元训练重点，所以定为理解文中优美词句，体会课文是怎样运用静态与动态相结合的方法描写镜泊湖奇观的。难点是吊水楼瀑布冬季不结冰断流。因为学生对于冬季气温低达三四十摄氏度，瀑布的水却从不结冰这一奇特罕见的现象不易理解，教学时应注意联系上下文进行理解。
3. 教法和教学程序。
在教学本课时，我采用的基本方式是词句品析法，辅以朗读法和点缀法。让学生在老师的点拨下，通过朗读，品词析句，感受文章的美，体会作者的思想感情，领会作者的写作技巧。
我的教学过程分为以下三步：
（一）（前提测评，认定目标）先从审题入手，通过朗读理清层次，感知内容。
本文课题是《镜泊湖奇观》，我在开课时就抓住了这个湖泊为什么叫镜泊湖这个问题，要求学生朗读全文，找出答案。再扣住奇观，看看它到底奇在哪？让学生明确文章的重点在奇字，让学生明确本课教学目标。弄清段落层次，知道文章的主要内容是什么？分哪几部分来描写的，使每一个学生既对全文有一个形象的感知，又能在逻辑思维上做到条理清晰，脉络分明。
（二）（实施目标）以读带讲，品词析句，加强语言文字训练。
本篇课文，优美的词句较多，如果学生能够体会这些词句的精妙，那镜泊湖的奇特美景也就可以栩栩如生的再现在我们眼前。
在教学时，我让学生先诵读课文，然后分小组研究镜泊湖景色神奇之处，品词析句，哪一句写得美，美在哪里，哪些词精、哪些句妙，它们是如何抓住景色的特点进行描绘的。然后让学生质疑，对于镜泊湖奇观还有什么疑问吗？对疑问分类，学生讨论，自行解决，教师适当引导。
（三）（目标测评）回顾总结，拓展延伸。
学生在赏析完全文后，能够在回顾全文后很快地把握住本文哪些是静态描写，哪些是动态描写以及这种相结合写作方法的优点，我还设计了一个拓展延伸的练习，让学生运用本文写作方法描写一处景物。这是对学生掌握知识，运用知识能力的一个目标检测。
4. 学法指导。
语文课不仅要让学生掌握知识，更重要的是要让学生学会学习的方法，教是为了不教，因此，语文教学要注意学法的指导，本课教学着重指导学生以下几个方面的学习方法：
（1） 指导学生掌握品味词语的方法。
如课文第二段，描写镜泊湖整体特点时，学生已经提出具有概括性的两个词，自然朴实、绮丽多变如何理解这两个词呢，我让学生在文中用波浪线和横线画出能够体现这两个特点的词句, 如除了镜泊山庄有一些精致的别墅外,这里没有多少人工的点缀，只有峭拔的山岩，清澈的湖水，缤纷的花树， 一望无际的林海。我让学生先品味峭拔、清澈、缤纷、一望无际和点缀等词，理解了这些景色的特点后，学生自然而然地也就明白了镜泊湖的景色大多是天然形成的，没有太多的人工点缀装饰, 这就是自然朴实的意思。这个词用得好， 好在哪，要联系上下文来理解， 要看它是否准确的写出了事物的特点。抽象的词语要联系课文内容具体化，具体的内容要善于运用词语进行归纳概括。
（2） 学以致用，举一反三。
我们阅读教学的重要任务除了教给学生各种阅读知识以外，还要让学生从中学习到写作知识，以至于能够运用所学知识进行写作。在本课教学中，学生对动静相结合的写作方法已比较熟悉，我就让学生运用所学到的知识描写一处景物。
5. 课堂训练与作业布置：
课堂训练主要进行听、说、读、写的技能训练。
听 听老师的问题要求，在赏析词句时听取同学的发言。
说 学生在讨论中发表自己的意见，锻炼口头表达能力。
读 全班读、自由读、个人读、小组读。
写 描写一处景物。 。
6. 板书设计如下：
镜泊湖奇观 湖自然朴实绮丽多变静态
瀑布壮观从不结冰断流动态
地下森林长在火山口里土壤肥沃水分充足阳光照射
对于板书的设计，我力图遵循简洁、美观、实用的原则，使学生受到板书的启示而更好地理解课文内容。
第一课时
（一）教学目标：
1、学习课文1-3段，初步感受荷花的美丽
2、学习生字新词，练习概括1-3段段意
（二）教学重难点：
重点：概括1-3段段意
难点:
概括1-3段段意，感受荷花的美丽
（三）课前准备：挂图、幻灯、
（四）教学过程：
一、揭题
1、
出示挂图：这是什么花？你看了图上的荷花有什么感受？
2、
听录音，思考：哪几段直接写了荷花？（1-3）
二、学习字词
1、自学生字新词
2、检查反馈：
字音：开火车认读生字新词，读准花骨朵，画图理解花骨朵
字形：骨：第3画（）翩：左扁右羽
提出不懂得词：莲蓬：看图理解挨挨挤挤：做动作理解
3、指名读课文，注意读音正确，不多字漏字，不读破句
4、齐读课文，读出你想表现的感觉。
三、学习1-3段
1、
默读1-3段，思考：这三段分别是从哪些方面来描写荷花的？
（清香、形态、姿势）
2、
学习第一段
●读，找出写荷花香气很诱人的词？
●概括段意？（我一进公园，就闻到一阵荷花的清香。）
3、
学习第二段
●指名读，标好句号
●划出直接写荷花形状的句子（4、5、6）
●写了哪几种不同的形态？（全开、刚开、未开）从图中找出这三种形态的荷花。
●课文用什么词把三部分连接起来的？（有的……有的）
●这段话是围绕哪一句话来写的？为什么？（2）
荷花已经开了不少。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
●读句子，白荷花在这些大圆盘之间冒出来。体会哪个词用的好？
（冒写出了荷花的亭亭玉立、生机昂然，又写出了荷叶的茂盛。）
●划出写荷叶的句子
这句话中写荷叶又多又密的词是（），写荷叶颜色的词是（），写荷叶形状的词是（）。
●这段话主要写荷花，为什么要写荷叶？（荷叶茂盛，荷花就多。在碧绿的荷叶的衬托下，荷花显得更美丽了。
●小结，这段话荷花的形状。谁能概括的说说荷花的形状美在哪里？
（开的多，形状各异，白花、黄莲蓬、绿荷叶，颜色美）
●感情朗读
●概括段意？（荷花形状各异，十分美丽。）
3、学习第三段
●理解姿势：姿态
●看图说说白荷花有哪些姿势？用一个词概括？（千姿百态）
●为什么画家如果能画出这一池荷花真了不起？
（所有的荷花都很美，各有各的样子，而且他们的样子不时的在改变。画家要画下来，是不可能的。课文这么写是为了说明荷花姿势美。）
●感情朗读
●概括段意？（白荷花的姿势很美。）
4、
读1-3段
四、作业
1、背诵第二段
2、看图仿写
白荷花一朵有一朵的姿势，有的（），有的（），有的（）。
板书：
清香
荷花
形态
形状各异
姿势
千姿百态
第二课时
（一）教学目标：
1、学习课文4、5段，进一步感受荷花之美
2、背诵课文2、3段
（二）教学重难点：
重点：感受荷花之美
难点:
感受荷花之美、背诵课文2、3段
（三）课前准备：投影片、
（四）教学过程：
一、复习
1、有感情朗读1-3段，说说课文从哪几方面写荷花的美？
2、背诵第二段
二、学习4、5段
1、听录音，讨论：这两段写什么？从哪里看出来的？
2、学习第四段
●面对一池的荷花，作者想到了什么？
●想象中的我美吗？美在哪里？
（静态美：穿着雪白的衣裳，站在阳光下，光彩照人；动态美，风吹来，与一池的荷花一起翩翩起舞，十分美丽。）
●蜻蜓告诉我飞行的快乐，小鱼告诉我做了好梦，说明什么？（它们生活在荷花池里十分快乐，从而衬托出荷花的美丽。
●为什么我过了好一会儿，才想起自己不是荷花，而是在看荷花。（荷花太美了，我看的入了迷，把自己都忘了。）
●感情朗读
●练习背诵
●概括段意（我看着美丽的荷花，仿佛觉得自己也变成了一朵白荷花。）
三、总结全文
1、有感情朗读全文
2、读了课文，你有什么感受？
3、背诵自己知道的有关荷花的诗句。
四、作业
1、完成作业
2、给荷花上色
板书：
荷花想象（仿佛觉得自己也变成了一朵白荷花）
活动一：集体舞《快乐圆舞曲》
活动目标：
1、在熟悉音乐结构的基础上学习蹉步动作，完整合拍地随音乐舞蹈。
2、利用已接触过的简单动作来提示新学习的舞蹈动作。
3、注意避免在蹉步移动时拉倒舞伴和被舞伴拉倒。
活动准备：
手腕花、磁带、录音机
活动过程：
一、复习准备性律动
1、幼儿坐成圆圈，右手套花环，坐在椅子上复习准备性律动。
2、站成单圈，加入转身、拍手动作，再次复习律动。
二、学习蹉步动作
1、教师示范蹉步移动动作。
2、练习随音乐的蹉步移动。
3、听音乐完整练习A段动作，理解准备动作将会怎样提示舞蹈的动作方向。
4、两两结伴，探索击掌和对转方式。
三、完整随音乐舞蹈
1、随音乐将动作完整练习。
2、加入姿态的要求完整练习。
活动二：打击乐《解放军进行曲》
活动目标：
1、在学会旗操的基础上，学习用圆舞板、小铃、铃鼓等乐器演奏《解放军进行曲》。
2、根据旗操的动作、节奏型拍出节奏，探索大鼓的配器方案。
3、向解放军学习，能以饱满的精神参加活动。
活动过程：
一、听乐曲《解放军》进行曲
1、今天，我请大家听一首曲子，一边听，一边想，这是什么人在做什么事情?
2、解放军是怎么走的?(请个别幼儿试试)
3、在教师带领下，集体复习旗操。
4、转换节奏型。
5、老师做旗操动作，幼儿拍手转换节奏。
二、使用乐器，幼儿看指挥练习
1、学习看老师的指挥。
2、第一段齐奏，第二段看老师指挥分组演奏。
3、小结幼儿演奏情况，引导幼儿解决困难之处。
4、出示大鼓，探索应该加在什么位置上。
5、集体练习听音乐拍大鼓节奏。
6、请幼儿演奏大鼓，其余幼儿看指挥演奏乐器。
7、出示指挥棒，全体
幼儿起立模仿军乐队演奏。
活动三：歌曲《兔子和狼》
活动目标：
1、在熟悉旋律的基础上，学习边唱边表演。
2、根据故事情节，在集体讨论中提炼、填充歌词。
3、体验接纳与被接纳的快乐。
活动过程：
一、倾听故事，了解故事内容
1、教师讲述故事。
2、通过提问，回忆熟悉故事内容。
二、倾听旋律，提炼歌词，词曲匹配
1、倾听琴声，了解旋律。
2、幼儿随较慢的琴声尝试自己编歌词。
3、师生共同提炼歌词。
4、教师表演，幼儿唱歌。共同边唱边表演。
三、边唱边表演，体验接纳与被接纳的快乐
1、分角色表演歌曲。
2、小结相互接纳的好处。
活动四：乐律活动《捉螃蟹》
活动目标：
1、随音乐合拍地做出舞蹈、吐泡泡、挠痒痒的动作。
2、知道音乐变化的时候教师和同伴的体态可以提示自己做出音乐匹配的动作。
3、在做螃蟹横行、躲藏的动作时不影响同伴。
活动过程：
一、导入活动
1、今天，我们要玩一个有趣的游戏，这个游戏讲的是一个小动物，是谁?(幼儿自由发言)
2、它有好多好多的脚?是谁?
二、师生共同创编，学习游戏动作(放音乐)
1、创编、学习螃蟹手脚跳舞的动作。
2、创编、学习螃蟹横行、吐泡泡的动作。
3、创编、学习螃蟹挠痒痒、舞蹈的动作。
4、在老师的带领下，完整听音乐学习。
三、探索幼儿规则
1、倾听、捕捉音乐，创设游戏情景。
2、共同讨论，确定游戏规则。
四、听音乐游戏
1、了解在动作转换时可以提示自己动作的方法。
2、随音乐游戏，注意不碰撞同伴。
六、带领幼儿随音乐舞蹈若干遍。
教学目标：
1．复习生词，掌握生词的读音，复习得的读法。
2．知道植物妈妈有多种不同的方法传播种子，激发学生对大自然的热爱，体会独立生活的乐趣。
3．理解课文内容，能有感情地朗读课文，背诵诗歌2-4节。
教学重难点：目标2、3
教具准备：
灯片2框，词卡
教学过程：
一、复习：
1．查词语：植物、知识、已经、旅行、准备、降落伞、许许多多、四海为家。
2．查多音字得的读法．出示课后的三个句子。
二、整体感知课文
1．自由读课文，诗里讲了哪几位植物妈妈送孩子出去旅行，用标出。
2．谁能说一说？（板书蒲公英、苍耳、豌豆）
三、学习第二节诗
1．我们先看蒲公英妈妈是怎样将孩子出家门的，自由读第二节诗。
2．（创设情境）蒲公英妈妈给孩子准备的是什么呢？用标出来。（板书降落伞）
（出示灯片）看到一朵一朵的降落伞了吗？
光有降落伞行吗？还得有什么？哪怕是微微的。轻轻的风。
做动作体会轻轻，这句诗怎么读呢？（描述）风婆婆过来了，她轻轻地吹着，孩子们怎么样了呢？能不能用一个词说说你刚才看到的景象？纷纷是什么意思呢？
让我们闭上眼睛想像，轻声读只要
3．谁来体会，谁能不看书读，可以试试，能背的一起背。
4．这时的孩子们多么自豪啊，他们长大了，终于可以离开妈妈独立生活了，他们在蔚蓝的天空中飞呀飞呀，他们会飞到什么地方呢？试试你能不能用蒲公英娃娃飞呀飞呀，飞到（），（）就是它的家这样的句式说话。
5．蒲公英妈妈请风婆婆帮忙，把孩子送到了他们想去的地方，你觉得蒲公英妈妈怎么样？你喜欢蒲公英妈妈吗？（聪明、伟大、了不起、无私）
6．让我们来想像当时的情景，夸夸蒲公英妈妈。自己读读这节诗，你能加上动作读这节诗吗？会背的可以不看书，看谁读得最投入。
7．蒲公英妈妈借助了谁的力量把孩子送出去旅行的？
四、学第三、四节诗
1．像蒲公英这样的植物妈妈还有很多很多，她们一样聪明，一样无私，一样伟大，接下来我们来看苍耳妈妈和豌豆妈妈是怎样送孩子出去旅行的，读读第三、四节诗，并和同桌说一说。
2．你知道他们的办法了吗？
3．（引导学生理解第三节诗）谁来说说苍耳妈妈的办法？
知道铠甲吗？这带刺的铠甲有什么妙用呢？
（出示灯片创设情境）小兔跑过去，苍耳会说：小兔小兔停一停，搭个车，带我去远行。想一想，还会有哪些小动物从苍耳身边经过？苍耳又会说些什么呢？大家在小组里说一说。
就这样，苍耳跟着这些小动物们到田野，到山洼，小动物们把他们带到哪儿，哪儿就是他们的家，他们以四海为家。
4．这节诗怎么读呢？谁能不看书读？抽背。
5．苍耳妈妈又借助了谁的力量呢？
6．豌豆妈妈的办法是什么呢？谁来说一说。豌豆妈妈为娃娃准备了什么，又借助了谁的力量呢？夏天，火辣辣的太阳照着豌豆荚，听，什么声音？（动作体会脆、响、有弹性，反复体会读啪的一声，豆荚炸开）这一下可不得了啦，豌豆娃娃们迫不及待地蹦了出来，他们去干嘛？
这时候他们的心情怎么样？怎么读，试一试，谁把两句连起来读。
7．蹦到哪儿跳到同儿他们也以四海为家。
8．我们来读读这节诗，你想怎么读？自由朗读，自己体会，自己背诵，可坐可站可做动作，谁愿意背给大家听？
五、拓展延伸
1．通过对课文的学习，你知道蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法了吗？他们的传播方法还有好听的名字呢，蒲公英妈妈的方法叫风传播，苍耳妈妈的方法叫动物传播，豌豆妈妈的方法叫弹射传播。
2．（出示植物图片）看，这里有这样一些植物，你知道他们传播种子的方法吗？分四人小组讨论，可以猜一猜，也可以大胆地推测。
3．你喜欢哪位植物妈妈的办法？我们一起来表演表演，你愿意演植物妈妈呢还是演植物娃娃？选择你喜欢的一个角色自己在小组里先演一演，一会儿到台上来演，好吗？
4．同学们表演得真好，大自然有很多很多有趣的现象，只要仔细观察，就能得到很多很多的知识，你还知道哪些植物传播种子的方法？把你课前收集的有关资料介绍给大家，好吗？
5．最后，我们一起来把这首既有趣又好听的诗读一读，把它读得美一点，好吗？
教材简说
吃不着葡萄说葡萄酸，这是狐狸闹的笑话。
狐狸用这种精神胜利法得到心理安慰，却迷惑了小松鼠和小兔。如果不是小猴子敢于亲自尝尝，他们都将错过这一顿美餐。
是啊，没有尝过，怎么能断定葡萄是酸的呢？我们平时做事要亲自去体验，去尝试，不能光听别人的话。
本课是一个生动有趣的童话故事，是以连环画的形式编排的。教学时，可以借助连续的插图，阅读课文，感知生字，了解故事的主要内容。仔细观察每幅图中几个动物的神态、动作，想象他们的语言，猜猜他们的心理，并练习有感情的朗读。最后，借助图画复述课文，或以讲解员的身份讲故事，或小组表演童话剧，在情境和活动中理解课文内容。
学习目标
认识9个生字。会写8个字。
正确、流利、有感情地朗读课文，分角色表演课文。
懂得做事要亲自尝试的道理。
教具准备
运用多媒体和生字卡片。
教学过程
导入新课
同学们喜欢小动物吗？为什么？（鼓励学生说，进行发教思维训练。）老师给你们讲一个关于小动物的故事：（第一自然段）那后来怎样了呢？这葡萄是酸的还是甜的呢？
这就是我们今天要学的童话故事。
板书课题《酸的和甜的》，齐读课题
图文结合，感知内容，认读生字
播放课件欣赏故事。
自由读课文，读后说说你知道了什么？
借助插图读文，认读生字，教师随机出示图中相应的生字词。
指名试读，会读哪个就读哪个。
说说你是怎样认识这些字词的。
（通过观察、读文使学生懂得在具体的语言环境中识字。）
朗读感悟，深入体会
看配有音乐的动画。听老师示范朗读。谈谈自己的感受。
先自由读，借助插图，逐段读文。
再小组合作读，观察图画中的小动物的神态，动作、想象他们的语言，猜测他们的心理。练习有感情朗读。
（通过观察使学生了解每个动物的特点，并且针对特点，选择适当的语气来读，以达到有感情朗读的目的。）
各小组选送代表比赛读，喜欢读哪段就读哪段。看谁读得最好，师生共同评议。
重点品读以下句子。
课件出示：小猴子爬上葡萄架。
小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
小猴子吃起葡萄来。
小猴子大口大口地吃起葡萄来。
自读。
小组读。
指名读。
比较说说两组句子有什么不一样。
（通过反复读来加深学生对句子的理解、从而也达到巩固识字的目的。）
讨论交流。通过朗读，说说你喜欢图中哪个小动物？为什么？
谁来把描写小猴子的段落有感情的读一读。
指（1──2）名同学读，从中感受小猴子的聪明。
读5、6自然段。
读小猴子和小兔子、小松鼠的对话，你有什么想法？敢尝试小兔子、小松鼠：不老实，总是轻信别人。
大家谈各自的想法。
（培养学生创新思维的意识。）
齐读文章最后一段
出示生字硬，让学生结合句意说说硬的意思。扩词。
结合具体语言环境识字，并且反复出现扩词运用以达到巩固识字的目的。）
狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢？小松鼠和小兔子不明白，你能帮助他们想想原因吗？把你的想法说给大家听。
如果是你，你会不会也像小松鼠和小兔子那样呢？
（让学生发挥想象，认清事物的本质以分辨是非。从而懂得做事要亲自尝试的道理。）
迁移运用
指导复述故事。先自己看图复述，再上台讲给大家听。
巩固识字、指导写字
1．在游戏中巩固要识的字。
听音出字卡。（老师读生字，学生在自己的字卡中找出生字，看谁找得快又对。）
摘苹果。在黑板上画棵苹果树，把做成苹果形状的生字卡片贴在树上，让学生上台读字音，读对的就可以把苹果摘下来。摘对五个以上可奖励一张苹果贴画。
在写字中巩固要写的字。
认读生字，记忆字形。
指导扩写。
重点指导反犬旁的字。
实践活动
把学到的故事讲给小朋友们听。
自选伙伴，编排童话剧。并配有头饰进行表演。
板书设计：
酸的和甜的
小狐狸
小松鼠
小猴子
小兔子
（狡猾）（老实、轻信）（聪明）
教学的目的：
1、 通过游戏活动体验不同媒材工具的使用效果，并用
切割制作的方法表达自己的想法。
2、在游戏活动中体验造型表现活动及人交往的乐趣，初步建立集体观念与大胆表现自我的信心。
3、通过对作品、媒材、工具、制作过程的体验及探索，培养初步的对艺术作品的感知能力，造型表现能力及口头表达能力。
教学重难点：
1、 感知体验切割艺术的美，学习以形状、颜色、选材、切割制作动物并介绍自己的想法。
2、 蔬菜瓜果的制作及切割布局。
教学准备：
（教师）各种用蔬菜瓜果制作的造型样品、录音机 、磁带 、头饰、 奖励标饰、板书 、吸铁石、教案。
（学生）课本、蔬菜瓜果、头饰、刀。
教学过程：
一﹑组织教学
检查学具准备情况，稳定学生情绪。
二﹑讲授新课
这是我们常见的食物，我把它简单的改变了一下，变成了一个很有趣的东西，这就是我们今天要学习的蔬果造型。[板书课题：蔬果造型]
这是老师给同学们带来的新伙伴，他叫Jack。Jack 好像在说话，我们来听听他说些什么呀，哦！Jack向大家问好，同时还想问问同学们，为什么我的身体要用黄瓜来做，而不用别的什么来做呢？[学生回答，表扬奖赏发言的学生]Very Good!看来同学们平时喜欢看动物世界，知道鳄鱼有什么特征，那除了鳄鱼之外，根据黄瓜的形状和颜色特征，还可以做些什么有趣的东西？[学生回答，表扬奖赏发言的学生，板书“形式”﹑“颜色”]，同学们的想象力真丰富，老师用水果和蔬菜的特性也做了几件有趣的东西。[展示作品，可带下去走动，并适当做出一些动作]，这是……。现在想请同学们欣赏一下，在欣赏的同时告诉大家，你喜欢哪一个，为什么要用这种蔬菜和水果做他，并观察一下他的制作方法。[学生回答，表扬奖赏发言的学生，板书“选材”﹑“切割”]欣赏完老师的作品以后，同学们就以自己手上的蔬菜和水果讨论一下，用他们做些什么。讨论好了以后可以举手跟老师说说，怎么会想到做这个东西的。[学生回答，表扬奖赏发言的学生]同学们的创意都很好，其实在做的时候并不是很复杂，能大致看的出就行，那现在同学们就可以做一做你们自己感兴趣的东西，要注意安全。[学生做作业，板书“制作”]
三﹑学生作业，教师辅导[教师放音乐]
四﹑小结
请做好了的同学来展示一下自己的成果，[学生展示]说说你做的是什么，是怎样想的或是学一下你做的小动物的叫声，或是讲述一段或一句有趣幽默的话，还可以说说你做的东西用英语怎么讲的。[学生回答，表扬奖赏同学们]同学们不仅做的好，说的也好。通过这次制作，我相信同学们会对蔬菜和水果有了另一种认识。同时我们也要保护大自然，保护小动物哦。
五﹑板书
蔬果造型
形状﹑颜色
选材﹑切割
制作
教材简说：
这个语文园地有四项内容，包括“我的发现、日积月累、口语交际、展示台”。
学习目标：
1、自主发现汉字的构字特点，通过观察图画，能说几组反义词；积累词语，恰当运用词语。
2、读通、读懂简短的课外文章，愿意把自己想说的话写出来。
3、学习搜集资料，培养口语交际的能力。
4、能主动参与展示活动，乐于展示自己学习的收获和才能，并善于和别人交流。
教学流程：
第一课时
一、我的发现。
（一）1、出示基本字：牙、令、皮、隹，引导学生认读。
2、引导学生给这些字加上偏旁，学生上台板书。
3、出示书上的内容，读学习伙伴的话，说说自己发现了什么。
4、展开想象，记住这些字。
（二）看看说说。
1、读学习伙伴的话，仔细观察图画。
2、看谁说的多，小组交流，全班交流。
二、日积月累。
（一）读读记记。
1、自由读词语，指名读，齐读。
2、创设情景，理解意思。
如：太阳一出来——金光闪闪；黄山的风景——秀丽神奇；小兔子跑进树林——无影无踪；广阔的大海——无边无际。
（二）我会选。
1、读读“飘浮、飘扬”。
2、启发学生想象“云、红旗”，理解词语意思。
3、默读思考后填空，朗读填好的句子。
（三）我会写。
1、平时你们有很多悄悄话藏在心里没有说，找个好朋友说给他听，好吗？
2、展示例话，师生共同朗读。
3、学生写心里话。
4、交流学生作品，注重真情流露的作品。
（四）我会读。
1、学生自由练读，读准字音。
2、比赛读，当小老师读。
3、讨论：为什么先生说韩愈是个聪明的孩子？
第二课时
一、口语交际。
（一）小组讨论交流。
1、展示并向同学介绍自己搜集的资料，同学间互相阅读。
2、互相推荐自己最感兴趣的内容。
3、用简单的话向全班同学介绍自己最感兴趣的内容。
（二）召开“动物、植物介绍会。”
1、创设情境：大家看了这么多有关动植物的资料，掌握了这么多动植物方面的知识，可以说是动植物的小专家了。我们组织一个“动植物讲解团”，向别人介绍动植物，你们愿意吗?
2、示范引导：昨天，我请一头大熊猫作了一次讲解，下面我把录音放给大家听听，然后，咱们再学着大熊猫的样子进行讲解。(播放录音)
我叫大熊猫，是你们的好朋友。你们别看我的体态笨重，显得笨手笨脚，实际上我却出奇的灵活。告诉你们，我可以用后脚够到脑袋，我还能够轻而易举地爬上树。哈哈，怎么样，我厉害吧!哪位小朋友要是不服气，可以和我比一比，看谁先爬到树的最顶端。
3、分小组准备讲稿。
4、学生小组内练习讲解(可用自己喜欢的方式讲)。
5、各组推选最佳讲解员参加全班比赛。
二、展示台。
1、日记展示可以让学生自己读，也可以摆出来参观，或是打印成册发行。
2、中华鲟等资料可以以资料卡片的形式展示。
3、由于只有少数学生去过温州科技馆，可以让去过的学生说说所见所闻。
【教学目标】
１、写一篇读后感
２、在读懂文章的基础上写出自己真实的感想和体会。
【教学重难点】
读后感的“感”必须是从原文引发出来的感想、体会，要联系实际，叙议结合。
【教学过程】
一、明确习作要求
读一读本次的习作要求，然后找学生说：我们本次的习作内容是什么？（让学生独立审题，明确习作要求）
二、解题指导
这次习作要求我们写自己读完的一本书或一篇文章的感想、体会和收获。
要注意的是：
１、认真读懂原文。
２、为自己的读后感起好题目，例 读《卖火柴的小女孩》有感 学习要专心致志──读《学弈》有感。
３、在读后感中要简要介绍所读作品的内容。
４、要抓住作品中感受最深的部分，联系自己生活实际写体会，要有真情实感。最好能有事例，这是读后感的重点内容，一定要写具体。
５、切忌写成检讨或过多地抄原文。
三、出示提示，学生在小组内说一说
１、学生默读童话《卖火柴的小女孩》（提前下发）。画出令你感动的地方。 2、 围绕思考题在组内讨论： ① 你要写的读后感的题目是什么？ ② 组内几位同学互相交流，读了《卖火柴的小女孩》这篇童话，哪些内容令你激动，你的感受是什么？ ③ 指名发言，针对童话中的一点，结合自己的生活实际谈一谈体会，要说具体。 ④ 除《卖火柴的小女孩》以外，我们学过的课文《秋天的怀念》、《地震中的父与子》或课外的书籍都可以说一说令你感动的地方。
四、师生互相交流范文
１、老师读一篇范文──读《卖火柴的小女孩》有感，边读边点评。
天渐渐黑了，我打开台灯，靠在暖气旁，读起了安徒生的《卖火柴的小女孩》……（自然导入式的开头比较新颖，打破了一般读后感的开头模式。） 在一个又冷又黑的大年夜，一个光着头，赤着脚的小女孩，在街头上卖火柴，一天了，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个钱。多可怜的小女孩呀，寒冷和饥饿威胁着她。读到这里，我的眼睛渐渐地模糊了。我是多以同情这个卖火柴的小女孩，她在那寒冷的大街头上奔波，没有一个温暖幸福的家，而我却在温暖的小屋里看书。小女孩是多么的不幸啊！（能够把原文的内容同自己的内心感受十分自然地结合在一起。） 我揉了揉湿润的双眼，继续读下去……（照应上文，过渡自然）哧！一根火柴燃烧起来，冒出红色的火焰。女孩把手拢在火焰上，感到非常温暖，然而，她刚把脚伸过去，火柴却灭了。一根火柴的温暖太小了，可它在小女孩的心中却像一个大火炉。小女孩划燃了火柴，她看见烧鹅向她走来，看见了美丽的圣诞树，看见了慈爱的奶奶。卖火柴的小女孩的命运是多么悲惨，在大年夜的晚上没有礼物，没有吃的，缺少欢乐与疼爱，连家也不敢回。我真想飞到她的身边，送给她一件棉衣，让她不再受冻；送给她两块蛋糕，让她赶去饥饿。（这种感受符合儿童心理，表现了小作者善良而又纯真的童心。读来真实而又让人感动。） 第二天清晨，小女孩带着微笑离开了这个世界，在临死前，手里还捏着一把烧过了的火柴梗……（原文内容与感受交替出现，巧妙融汇，引人入胜。） 这时，妈妈叫我吃饭，我眼里含着泪珠，坐到饭桌前，望着满桌的饭菜，我思绪万千，（眼里含着泪珠这一神态描写，既照应了上交，又把感情推向了高潮。）我是在爱的氛围中长大的，我有一个温暖幸福的家。爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷，他们给了我享不尽的快乐。我过着衣来伸手，饭来张口的生活。在学校，我有老师无微不至的关爱，有同学们热情的帮助。当我在明亮的教室，听着教师讲课时，卖火柴的'小女孩却连生存的起码条件都没有。读书对她来说是想也不敢想的事。同样是少年儿童，命运怎么会这样不公平！（用自己的幸福生活与小女孩进行对比，可以看出命运的不公平，这是发自小作者内心的疑问，同时也为文章结尾作了铺垫。） 晚上，我躺在床上辗转反侧，怎么也睡不着，同样的年龄，不同的命运，只是因为我们生长在不同的国家。我会更加热爱伟大的社会主义祖国，更加珍惜美好幸福的童年生活。（结尾点中心，抒发自己对祖国的热爱，立意很深。）
２、学生在小组里读一篇自己找的有关范文。
五、学生习作
附：板书设计
读后感
一、简介作品内容
二、重写感受、体会
１、要联系自己实际生活
２、重点内容写具体
３、切忌写检讨或抄原文
一起来看看趣祝福的编辑为您准备的精彩“年度述职报告简单数据”，光阴飞逝，在本年度的工作即将划上一个句号，我们需要将年度述职报告纳入我们的议事日程了，写年度述职报告能够更加全面的了解自己，提高自己。怎样写年度述职报告才是比较合适的呢？
展望未来,我对公司的发展和今后的工作充满了信心和希望,为了能够制定更好的工作目标，取得更好的工作成绩，我把XX年的工作情况总结
对于企业来说，能力往往是超越知识的，物业管理公司对于人才的要求，同样也是能力第一。
物业管理公司对于人才的要求是多方面的,它包括：组织指挥能力、决策能力、创新能力、社会活动能力、技术能力、协调与沟通能力等。
毕业之初，在无任何工作经验、且对物业管理行业更是一无所知的情况下，我幸运的加入了“金网络—雪梨澳乡”管理团队，看似简单的账单制作→日常收费→ 银行对接→建立收费台账→与总部财务对接，一切都是从零开始。
我自觉加强学习，虚心求教释惑，不断理清工作思路，总结工作方法:，在各级领导和同事的帮助指导下，从不会到会，从不熟悉到熟悉，我逐渐摸清了工作中的基本情况，找到了切入点，把握住了工作重点和难点，而随后财务助理兼客务代表的特殊身份更是加速缩短了我与“专业人”之间的距离。
客户电话的接听、客服前台的接待，都需要很强的专业知识与沟通能力，物业管理中大多是一些细小琐碎的事，协调好了大事化小、小事化了，协调不好则工作会非常被动。
这就要求在服务过程中不断提高自己与外界的沟通能力，同时在公司内部的沟通也非常重要，除了本部门之间，部门与部门之间的沟通也很重要，只有沟通好了，才能提高工作效率，减少不必要的人工成本。
一方面，干中学、学中干，不断掌握方法:积累经验;另一方面，问书本、问同事，不断丰富知识掌握技巧。
“勤能补拙”，因为当时住在项目，便利用下班后的时间总结完善自己的工作内容，建立了各种收费台账的模版，同时结合管理处实际情况先后制定了《财务收费流程》、《财务对接流程》、《押金退款流程》以及《特约服务收费流程》，并在各级领导的支持和同事们的配合下各项流程得到了迅速的普及，为管理处日常财务工作的顺利进行奠定了坚实的基础。
这一阶段在继续担任雪梨澳乡财务助理的同时又介入了新接管项目温哥华森林管理处前期的财务助理工作，进一步巩固了自己关于从物业前期接管到业主入住期间财务工作经验的积累，同时也丰富了自身的物业管理专业知识。
项目进入日常管理之后，因为新招的财务助理是应届毕业生，我由此又接触到了辅导新人的工作内容，我将自己的工作经验整理成文字后逐点的与新人一起实践，共同发现问题、解决问题，经过三个月时间的努力，新招的财务助理已经能够很好的胜任财务助理工作了。
XX年底我又被调往公司新接管的villa管理处担任财务助理，此时正逢财务部改革，我努力学习专业知识，积极配合制度改革，并在工作中小有成就，得到了领导的肯定。
年底，我被调往公司财务部担任出纳。
出纳工作首先要有足够的耐心和细心，不能出任何差错，在每次报账的时候，每笔钱我都会算两遍点两遍;每日做好结账盘库工作，做好现金盘点表;每月末做好银行对账工作，及时编制银行余额调节表，并做好和会计账的对账工作;工资的发放更是需要细心谨慎，这直接关系到员工个人的利益，因为日常的工作量已经基本饱和，每次做工资的时候，我都会主动加班，保证及时将工资发放给员工;而公司总部出纳更大的一部分工作内容是与管理处财务助理的工作对接，由于当时管理处财务人员流动较大，面对新人更需要耐心的去指导她们的工作，细致的讲解公司的一些工作流程，使她们尽快融入金网络这个大家庭。
年底我由出纳岗位转为会计，负责雪梨澳乡和villa管理处的主管会计工作，同时兼工资发放工作，这一期间我学习并掌握了公司财务核算的程序以及用友财务软件的操作技能，提高迅速;同时我的工作内容还包括通过对月度、季度以及年度的财务分析，及时并动态地掌握管理处营运和财务状况，发现工作中的问题，并提出财务建议，为管理处负责人决策提供可靠的财务依据。
今年6月我的工作内容再次调整，工资发放工作正式移交给了出纳，主要负责长远天地、温哥华森林及villa管理处的主管会计工作。
在金网络工作的六年多时间里，积累了许多工作经验，尤其是管理处基层财务工作经验，同时也取得了一定的成绩，总结起来有以下几个方面的经验和收获
(一)只有摆正自己的位置，下功夫熟悉基本业务，才能尽快适应新的工作岗位;
(二)只有主动融入集体，处理好各方面的关系，才能在新的环境中保持好的工作状态;
(三)只有坚持原则落实制度，认真理财管账，才能履行好财务职责;
(四)只有树立服务意识，加强沟通协调，才能把分内的工作做好;
(五)只有保持心态平和，“取人之长、补己之短”，才能不断提高、取得进步。
三、确立工作目标，加强协作。
财务工作象年轮，一个月工作的结束，意味着下一个月工作的重新开始。
我喜欢我的工作，虽然繁杂、琐碎，也没有太多新奇，但是做为企业正常运转的命脉，我深深的感到自己岗位的价值，同时也为自己的工作设定了新的目标以预算为依据，积极控制成本、费用的支出，并在日常的财务管理中加强与管理处的沟通，倡导效益优先，注重现金流量、货币的时间价值和风险控制，充分发挥预算的目标作用，不断完善事前计划、事中控制、事后总结反馈的财务管理体系。
2.实抓应收账款的管理，预防呆账，减少坏账，保全管理处的经营成果。
3.积极参预，配合管理处开拓新的经济增长点。
以上是我对自己工作的总结汇总，敬请各级领导给予批评指正。
在今后的工作当中，我将一如既往的努力工作，不断总结工作经验;努力学习，不断提高自己的专业知识和业务能力，以新形象，新面貌，为公司的辉煌发展而努力奋斗。
XX年财务总监办在公司经营班子的领导下，加强预算管理，以增收节支为中心，降低公司运行成本和产品生产成本，提高产品质量，增加企业效益为目标，深入生产经营一线，认真发挥公司职能部门监督管理作用，配合各生产单位做了一些基础管理工作。
一、认真做好部门日常基础管理工作。
1、切实加强了本部门职工的思想政治学习，及时准确地传达了公司决定、决策、规定等，并认真学习落实。
使大家能自觉遵守公司的规章制度，处处以公司大局为重，维护了公司的利益和形象。
2、按照公司财务收支计划，做好财务收支登记工作，认真编制公司财务收支情况表。
3、加强公司预算管理工作。
定期不定期地对公司财务预算(计划)执行情况，进行检查、考核，并对执行中存在的问题及时提出整改意见，按年度编制公司财务预算执行情况报告。
4、严格按照公司印鉴管理使用规定，管好、用好了财务印鉴，确保公司资金的统一调度安排使用，有效地保证了资金的安全运营，提高了资金使用效率。
5、配合财务部门一道做公司财务核算管理和税收管理工作。
6、加强自身业务知识学习，进一步提高了业务水平及工作效率和办事能力。
先后参加了会计人员继续教育培训、企业所得税培训等。
二、深入生产经营工作实际，配合生产单位做了一些工作。
1、按公司安排，定期不定期地到公司各单位了解生产经营及财务运营情况。
在工作中以资金管理和物流管理为基础，以成本控制为核心，参与生产经营过程，并将有关情况及时与生产单位勾通。
2、积极配合协助生产单位财务部门，进一步建立和完善内控制度，特别是生产成本、费用的控制和考核，理顺基础财务管理、会计核算工作。
3、与公司其他管理部门一道，就炭素厂xx年的生产经营及财务运营现状做了认真的了解分析，为炭素厂降低经营风险，提高经济效益做了一些工作。
4、与公司其他管理部门一道，完成了硅钙厂资产租赁工作，完善了相关租赁手续，并全额回收了xx年租赁费用和材料销售款项。
三、完成领导交办的其它任务。
XX年财务总监办尽职尽责做好了本职工作，基本完成了领导交办的各项工作，工作成效是显著的。
但由于自身业务能力不够强，对公司生产经营具体情况了解不够深入细致，工作还有很多地方需要提高和完善。
一、为了提高部门履行职责的能力，我们将更加努力加强政治思想和业务知识学习，不断提高自身的思想素质和业务素质，增强自我管理、自我约束能力，提高履行职责的能力。
二、在工作继续深入地做好财务预算管理工作，以成本管理为核心，抓基础管理工作为重点，促进公司增收节支工作取得更大成效，使公司盈利能力和竞争能力进一步提高。
围绕全力创建省级示范园的中心目标，以创新园本管理为重心，深化教育改革，深入完善家长工作，发挥教职工潜力、提升办园品质、扩大社会效益、促进幼儿园可持续发展;圆满的完成了学期初的各项目标和计划。
数据库DBA年度工作总结
随着信息技术的不断发展，各类企业在数据管理方面也有了更高的要求，数据库成为最为重要的数据存储和处理方式之一。而数据库DBA（数据库管理员）作为负责数据库管理维护的重要岗位，需要承担着多项重大任务。
为了更好地展示DBA的日常工作、职责以及完成的成果，下面是对一名数据库DBA的年度工作总结：
一、工作职责
作为数据库DBA，主要职责负责如下几个方面：
1. 数据库安装、配置和部署
数据库作为企业信息化的重要组成部分，要求安装及配置必须稳定可靠。因此，DBA需要进行策略性的规划、预处理和安装配置，并采用合适的策略来支持数百或数千个数据库的运行。
2. 数据库保护和监控
为保护数据库不受攻击或灾难性故障的影响，DBA负责数据库的保护和监控，包括备份、恢复、数据加密、安全审计等。同时，对数据库的性能和健康状态进行实时监控，以保证其能够正常运行。
3. 数据库最佳化和性能调优
DBA还需要对数据库进行性能分析和调优，使其能够快速响应用户请求。其中，主要包括数据库的索引、统计、查询优化等方面。
4. 数据库升级和迁移
为提供业务增量及用户体验的改善，DBA需要对数据库进行升级及迁移。对于公司关键业务系统的迁移，需要同时考虑时间和数据完整性等因素，以保证业务的连续性和无缝性。
二、工作成果
在一年的工作中，DBA成功的完成了以下几项任务，实现了多个目标：
1. 数据库性能提升
通过重点分析关键业务系统的数据库的性能瓶颈，会议并制定相应的性能调优方案，实施了数据库性能优化，从而大大提升了系统的运行效率和性能。
2. 数据库升级和迁移成功
成功进行了关键业务系统的数据库升级和迁移，相对于原来的系统，新系统性能更高，同时功能也更加完善。
3. 数据库运行状态可视化
通过对数据库的监控和数据分析，提高了对数据库运行状态的可视化程度，从而更加便捷地识别和处理数据库问题，大大提升了系统的整体运行效率，降低了管理成本。
4. 数据备份和恢复策略完善
加强了备份和恢复工作，重新设计备份策略和关闭时间表，确保数据的安全和完整性，同时提高了系统的可用性。如果因系统错误或故障数据文件丢失，恢复数据备份仅需要很少的时间，从而保持业务的连续性和稳定性。
三、工作展望
在未来的工作中，DBA还需要继续努力，以更好地满足公司发展需求和用户需求。
1. 大数据管理
当前许多企业都要面临大数据处理的需求，因此需要DBA增强大数据技能，了解大数据处理的各种工具和技术，从而为整个公司带来更多的价值。
2. 云数据库管理
云数据库已成为越来越多企业的选择，DBA需要积极学习并实现云数据库管理技术，方便使用多种云数据库平台。通过云数据库的扩展、弹性等特点，更好地支持不同业务的实施。
3. 数据库自动化管理
随着人工智能的不断发展，自动化管理已是大趋势。DBA需要发挥自身技能及工作经验，推动数据库的自动化管理，提高工作效率和数据库管理效率。
总之，在数据库DBA的工作中，需要不断学习、应对和解决各类不断变化的挑战。通过年度工作总结，可以更好地总结经验、发现问题、改进工作方向，为未来的工作提供更好的展望。
CNC数据工程师年度工作总结
又到了一年的末尾，我作为一名CNC数据工程师，来总结一下这一年所做的工作。
本年度，我参与了公司一批新设备的引入以及老设备的维护工作，并且在数控技术方面有了更深入的学习和应用。
一、 新设备的引入
公司为了提高生产效率，引进了数控机床和自动化生产线，这也带来了我的福利——我负责数控机床的编程和调试工作。我对新机床进行了仔细的研究，深入了解每一台机床的工作原理和技术参数。并制定了一套完善的工作流程，确保生产过程的高效性和稳定性。同时，我也传授知识给生产一线的工人，向他们展示数控机床的安全操作和维护技巧。
二、老设备维护工作
随着设备的时间推移，老设备的故障率也不断增加。我负责进行相关数据采集和分析，通过对设备故障原因的分析，及时制定并实施维护方案，保证设备的正常运转和生产连续性。同时，我也为工人们编写了专业的使用手册和维护手册，并在日常工作中向工人们传授设备维护知识和修理技能，不断提升客户服务质量。
三、数控技术的学习
在生产过程中，我还深入学习了数控编程和加工工艺方面的知识。我详细了解了数控加工工艺、加工精度和数控机床的编程原理，通过实际操作，掌握了有关计算机编程、放置工件和选择切削工具等方面的知识。同时，我也积极了解先进的数控技术，不断优化生产工艺，提高生产效率和产品的精度。
综上所述，这一年，我通过参与新设备引入和老设备的维护工作，不仅提高了对现代机床制造技术的理解和掌握，而且也提高了客户服务和生产效率。在未来的工作中，我将继续学习和应用相关技术，为公司的发展和客户的满意度做出更大的贡献。
对于数据文员这项工作，在接触之前，我所想象的是每天处理一些实时变化的数据、和数字打交道，然后把它们系统的导入到一个平台上以供后期分析使用，这么一个过程。然而接手它之后，我才发现原来这里所谓的“数据”并非普通意义的“数据”，而是包括光路中所涉及的各项参数指标的总体。即日常意义的数据偏向于数字，而这里的数据指的是参数。
关于xx电网的这个资源管理系统，它就如同一个检索库，里面承载了xx、省网、传输网、综合数据网等的全部业务信息。而我们的数据录入工作就是，为这个检索库引入实时而全面的网络信息，使之与所有的网络实体一一同步对应，以便系统的管理和审查调用之用。该系统较简洁明了，实用方便，但由于系统尚在更新，在实际操作中仍会出现一些小问题影响录入工作的完成。
比如过来的第一天，局方的指示要求是说要把站点名称里的描述信息删除，改成在下面的功能类型里描述。而我在完成修改后，再返回查看时，却发现系统里的资料还是修改前的资料根本没变。这时我心想，可能是我哪里操作不对或者偶然因素所致。于是又重新尝试连接了其他的站点，结果仍是如此。这时候，我再向负责人员汇报情况，确定是系统的问题导致无法录入。经过这件事情，我明白了，以后无论做任何工作，都要细心检查，否则白白花了时间和精力不说，再耽误项目进程的话就更严重了。类似这样的情况还有一些，比如站点搜索时页面不能准确的指示到该站点处等等。
这次回来刚好系统更新过了，不知道性能有没有提升，但速度却慢了一些。 在这里的这段时间，录入部分刚好进行到物理连接这块，所以我接触最多的工作就是物理连接。记得来的第二天好像，我不知道什么是物理连接，看其他人在做就过去学习，然后记下操作步骤，自己再慢慢尝试。那时候也不知道连的两端究竟是什么，只是按部就班的走流程。连的次数多了后，才逐渐摸清了物理连接的真正意义。
这里的物理连接就如同我们平时想找到一个地点，必须经过国家、省、市、县等等逐层切入，最后才能找到这个确定的地点。同样，物理连接要做的事情就是，经过找站点、找机房、找机架、找子框、找端子的过程对指定网元的某端子和站点的某对应端子进行关联，这个逐步深入的过程让我对设备的内部结构和光路的路由走势都有了整体的把握。在光路连接的过程中，每一条细微的信息都关乎整个结果的完善与否。其步骤我总结如下：
1、从逻辑光缆网中搜索站点，以确认其所在区域，暂且类比站点为“省”；
2、打开站点机房物理平面图，从而找到网元所在的机架，以此类推，机架属于“市”级；
3、通过光路序号的查询，确定机房里所需连接的端子信息，这就好比生活中的“县”；
4、通过查询通道名称规范，得到网元上连接的端子信息；
5、把以上所有信息录入到建立端子连接的框格里，下移保存即可，因此我们的工作就是要找到这么两个特定的“县城”，并把它们关联起来。
我不知道为什么系统默认所有未连接的端口的初始状态都是“已连接”，或许他们可以稍微改进一下，把所有端子的初始状态都更改过来，这样可以减少工作步骤，也可以避免返回修改后记错端子信息造成失误。一次次的操作过程也让我找到了其中的一些技巧，比如说在打开机房物理平面图时，可以直接从中确认出网元的机架号填上去：而网元的子框一般都是01子框，再对应物理连接资料里的通道名称规范，从中找出网元的端子信息，至此网元侧的信息录入已完成，这样整个录入的流程就会简洁规范很多。而另一边站点侧的端子信息查找更为简单，只需在光路查询的页面输入光路序号即可。
且物理连接的左右两边端子信息是平行对等的，可以分别对调。通过这些录入操作，我发现实践真的是经验和技巧的源泉，实践、总结、再实践，这样的循环过程很多时候比那些抽象概念的学习方式管用的多，它可以达到再多的理论认识、经验传输都达不到的效果。 至于管理方面，由于分工协作以及资料的不统一，有时候可能会导致重复工作等问题。这让我明白了团队合作中知人善用和合理分工的重要性，而我们个人在团队合作过程中应该秉持一心向团队、共同赢胜利的信念，不能得过且过、拖延散漫，对于自己负责的部分要有强烈的责任心，以减少后期复查工作。
另外，可能因为多方参与的缘故，以致事情的复杂度有所提升：比如项目的进程时缓时急；出了问题责任不好分清；沟通起来也没那么容易等等，而局方所给规范的时刻变动，也是导致重复工作的一项重大原因。
从4月19号到现在，局方都在统计数据，所以这段时间我们的工作只能是核对光路信息，而不能进行录入工作。我觉得我方人员一直处于听候差遣的状态，可以更加强化在合作三方中的地位，以期达到可以共同对话、相互磋商的目标，这样更容易就出现的问题和实时变更等及时达成一致，提高工作效率。
医院作为医疗行业的重要组成部分，其医疗水平和服务质量一直备受人们的关注。而为了更好地评估和比较医院的综合实力和业绩发展，医院指标数据年度总结成为了医疗行业的重要工作。
一、医院指标数据的含义
所谓医院指标数据，就是用于评估医院综合实力和业绩发展的一系列指标数据。医院指标数据可以从不同层面上反映医院的综合实力和发展水平，主要包括以下几个方面：
1.医疗质量指标：包括手术成功率、病死率、术后并发症率、医院感染率等。
2.医院运营指标：包括门急诊量、住院病人次数、手术例数、平均住院天数、平均住院费用等。
3.人力资源指标：包括医生、护士及其他医务人员人数、工作年限、学历、职称等。
4.管理指标：包括医院机构设置、科室设置、管理系统、信息平台等。
二、医院指标数据的意义
医院指标数据年度总结是医疗行业的重要工作，它在医疗机构管理与服务水平提升中发挥了重要作用。它可以反映医院的整体实力和业绩发展情况，有助于医院管理者制定科学的管理策略和操作方案，进一步提高医院的服务质量和医疗技术水平。
1.帮助医院管理者制定科学的管理策略和操作方案。
医院指标数据反映了医院的实际情况，医院管理者可以通过对医院指标数据进行分析和比较，深入了解医院的经营现状和发展趋势，从而制定科学的管理策略和操作方案，提高医院的竞争力和市场占有率。
2.为患者提供科学的医疗服务选择。
患者在选择医院和医生时，会参考医院指标数据，从而作出更为科学、合理的选择。良好的医疗质量指标、优秀的医疗技术和良好的服务态度等，可以吸引更多的患者前来就诊，提升医院的知名度和声誉。
3.突显医院优势和亮点，促进医院的品牌推广。
如果医院的指标数据表现良好，可以突显出医院的优势和亮点，提升医院的品牌知名度和美誉度，从而促进医院的品牌推广和市场拓展。
三、如何进行医院指标数据年度总结
医院指标数据年度总结需要科学、规范的流程和方法，以确保数据的真实可靠性和科学准确性。
1.目标制定
医院管理者应该根据医院的实际情况，制定指标数据年度总结的目标和方案，并制定相应的数据采集和分析流程。
2.数据采集
医院管理者应该选定一批具有代表性的数据指标，包括医疗质量、医院运营、人力资源、管理等方面，通过搜集、汇总和整理，形成可供分析和比较的数据汇总表。
3.数据分析和比较
医院管理者应该通过比较和分析数据指标，了解医院的实际运营情况和业绩表现，查找与发现不足之处并制定相关措施。
4.总结分析
医院管理者应该对医院指标数据的年度总结进行总结和分析，包括对医院优势和不足之处的分析、对为何出现优劣势的解释等。
5.制定改进措施
为了进一步提升医院服务质量和发展水平，医院管理者应该针对数据分析结果，制定改进措施，加强医院的运营和管理，提高医院的医疗技术水平和服务质量。
综上所述，医院指标数据年度总结是医疗行业管理和服务水平提升的重要工作，它有助于医院管理者了解医院的实际情况和发展趋势，制定科学的管理策略和操作方案，提高医院的服务质量和医疗技术水平，促进行业健康持续发展。
数据库管理员（DBA）是企业中非常重要的职位，数据库是企业数据的储存、管理和分析的核心，因此DBA在企业中的职能是非常关键的。作为一名优秀的DBA，每年都要对过去一年的工作进行总结，并对自己未来的工作提出一些具体的计划和建议。
一、工作总结
在上一年的工作中，DBA完成了以下几项工作：
1. 数据库备份与维护：DBA对公司的所有数据库进行了定期的备份和恢复测试，确保公司的数据库在任何情况下都能够快速恢复。同时，DBA对所有数据库进行了定期维护，包括优化数据库结构、清理不必要的数据等。
2. 数据库监控与性能优化：DBA对公司的所有数据库进行了实时监控，确保数据库的安全性和性能。在数据库出现性能问题时，DBA能够快速诊断并解决问题。
3. 数据库迁移和升级：DBA带领团队完成了多个数据库的迁移和升级工作，确保所有数据库的版本都是最新的。
4. 数据库安全：DBA对公司的所有数据库进行了安全审核和调整，确保数据得到充分的保护。
二、未来计划
在未来一年中，DBA计划完成以下几项工作：
1. 数据库性能与跨平台问题：DBA计划深入研究数据库的性能和跨平台问题，尝试利用最新的方法来解决这些问题。在此基础上，DBA将带领团队进行性能优化和平台升级工作。
2. 数据库压力测试：为了确保数据库在高负载情况下能够稳定运行，DBA计划进行更为全面的数据库压力测试，以便发现数据库的性能瓶颈和短板，并提出对应的解决方案。
3. 数据库安全：针对近年来数据泄露和网络攻击事件频发的情况，DBA计划加强数据库的安全性，包括设置更为复杂的密码、增加数据库访问权限的管控等，以更好地保障公司数据的安全。
4. 数据库容灾：DBA计划加强公司数据库的容灾，确保在数据库发生故障或者异常情况下，能够实现数据的快速恢复和业务的无缝转换。
5. 数据库培训：作为公司中数据库管理的专业人员，DBA将开展定期的数据库培训，为公司的其他员工提供更好的数据库使用经验。
综上所述，DBA是企业数据管理中不可或缺的职位。通过对过去一年的工作进行总结，DBA能够更好地了解自己的工作特点和局限性，并进一步制定科学合理的工作计划，不断提高自身的水平，并为公司带来更大的价值和贡献。
暴露出机务班在维护工作管理、维护人员在日常的维护工作中的薄弱环节以及维护工作中的不足之处，五月份针对alcatel设备障碍机务班在共同总结事故发生的主、客观因素的同时，为加强机务日常维护，调动维护人员工作责任心、主动性，出台机务班绩效管理补充办法，同时根据上级传真文件要求对维护区域（含本地网设备、网管）各类网管系统、传输设备声效告警进行全方位的全面细致的整治活动，动员全体机务人员参加到次此专项业务整治活动中，全面解决维护区域传输设备声效告警、网管上报无效告警的清理整治工作。为将维护工作做到精细化管理，对大武口、机房传输网管系统监控的节点（干线、本地网）ip地址，工作模式，保护模式等配置数据认真进行梳理。
在确保“三线分离”、设备“防掉电”检查整治中，认真进行全网梳理，制定专项的解决方案和对策，同时制定电源抢通方案。每周对银北全网传输设备运行情况进行分析上报，从性能数据的比对、分析中，制定相应的解决措施和办法，确保传输设备运行稳定。针对传输设备巡检，对全网传输设备运行状态以及需要解决的难点、疑点问题进行汇总，集中技术力量解决网上存在的技术问题。在资产清查中，积极协助相关人员对70x个资产进行逐个核对、扫描，粘贴标签，汇总相关资料。
按照传输局岗位认证要求以求真务实的工作作分，积极做好传输、数据、电源专业岗位技术培训工作。按照传输局机线联合共同作业的工作要求，扎实稳妥地做好联合作业。总结维护经验，分片、分区制订详细的设备、电路抢修预案，提高抢通时效。询系统在全区范围进行推广使用的指示，平罗机务班积极安排加强对电路、备品、备件以及相关端口资料的录入工作，每日机务班对资料的录入工作进行全程的管控提高录入速度和录入质量。为加强机务班维护质量管理，在日常维护中推成出新挖掘维护质量潜力，根据平罗传输局第一季度工作安排，对机务班绩效管理考核制度进行修改，对不同岗位的维护人员制定出相应的岗位职责，对不同类型传输设备较为详细的描述该设备的日常维护标准，要求每位机务人员对所包设备月运行质量进行认真的分析和小结，依次加强通信维护质量的提高。
第三季度对维护区域值班工程师进行职责划分和分工在日常维护工作中结合设备作业计划，开展单项质量分析，根据设备性能数据的采集、比对对设备近期运行情况进行分析、讨论，掌握设备运行状态。根据每周银北全网运行质量分析，4月份河滨u4光接收、发送单元接收b1\b2误码情况，及时进行分析、判断，更换石嘴山u14光接收、发送单元解决了传输通道质量下降问题；9月、10月份平罗机房根据区内nokia设备光功率采集分析，发现大武口机房收平罗方向、平罗收大武口u2光功率下降3db、2.1db问题，通过纤芯测试、网管测试、数据的计算，分析数据下降的原因及时进行解决。9月3日通过网管监测发现平罗nokia设备u2、u14收光功率接近接收过载点，及时制定相应的解决方案进行解决，消除设备存在的隐患。10月24日大武口nokia设备u4收河滨方向发生b1、b2误码，机务班及时组织人员进行分析解决运行中存在的问题。平罗、大武口机房针对小灵通电路停闭数量大的现状，及时对网络资料进行核对、汇总、上报，为资源的及时核对、修改创造条件。
9月份区运维部到平罗局进行设备巡检，通过网管对银北各设备性能、交叉连接、时钟配置等数据进行了查看、分析，对银北环alcatel、nokia设备，大武口机房的2500+、metro3000设备做了倒换试验，本次的设备巡检解决了alcatel设备平罗站收大武口方向的光路误码问题和nokia设备平罗、安乐桥时钟跟踪未形成保护的问题。将平罗华为本地环网上11槽sl2盘下光口改至12槽sl2盘上光口，解决了上、下光口组成环带来的不安全隐患。对于平罗机房gl监测设备无法测试平罗监测站的故障进行处理。第三季度区局王瑞东、贾顺全来平罗局进行固定资产卡片核查，核查人员通过扫描仪逐个设备、逐张机盘进行扫描，和账目逐项进行核对，对有误和缺失的卡片现场重新粘贴。
XX年我拿着自己专业的文品走出了南邮，终于毕业了，2XX年11月10号我踏上了我人生中的第一个工作岗位：某某县通信分公司。在公司里面，我主要负责交换维护工作。后来不久，在上级领导的认可通过了技术考核，我很荣幸的被聘为交换维护的技术人员。直到现在，我担任的这个职务已有4年了。想将我这几年的工作总结一下，请公司的领导给予鉴定审核。
一、认真学习技术业务，掌握设备维护技能
我于**年**月份至**年**月份在担任程控交换机维护工作。这也是参加工作以来走上的第一个工作岗位。其实，设备维护工作是以交换设备为主的，还包括市话测量、电源、传输、油机等设备的综合维护工作。在综合维护工作中，始终坚持“理论联系实际”的原则，边学边用，不断提升了专业维护技能。
俗话说：“工欲善其事，必先利其器”。在学习专业技术理论上，采取内外结合的原则，以自学为主，以公司培训为辅，毕竟外出培训的时间是极为有限的。几年来，我一直保持了不间断的学习，并在实际工作中发挥了有效的指导作用。
孔子曰：“三人行，必有我师焉”。因此，在实际工作中，我力诫形式主义，一直保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，遇到不能处理的障碍，及时请教有丰富经验的老师傅，既及时恢复了正常通信，又学到了技术本领。在几年的时间中，我先后掌握了交换机的局数据及用户数据的操作；对sdh设备的性能有了进一步的了解；对电源设备的工作原理有了更加深入的认识；对于isdn、宽带设备及终端维护积累了一定的经验，总计为isdn及宽带用户排除终端障碍200余次。此外，在多次大型割接中，圆满完成了上级布置的工作任务。
二、奋力进取，努力向技术管理复合型方向发展
**年10月，因工作需要，被调入县公司负责机房环境整治、交换设备维护等工作。由技术岗位转变到技术管理岗位对我提出了新的更高标准的要求，也为综合素质的提升创造了一个良好的机会。
对于综合工作，我合理规划时间，统筹安排工作，确保了各项工作不掉队。特别在机房环境整治上，我以市公司的相关要求为标准，从细节上下功夫，与建设维护部门相互协作，取得了良好效果。在历次安全检查中，市公司都给予了认可，同时也指出了不足。对此，我认真总结并及时完成了整改。
我有时感觉压力很大，感觉到知识不够用。于是，我利用工作之余的分分秒秒，学习了关系工作各方面的知识，随着知识与经验的积累，处理起工作来可以游刃有余了。
但是，这距离多面手的要求来说，还有很大的差距。但是，我相信持续的努力总会有成效的。
三、做好本职工作，努力践行“三个代表”
现在，全中国掀起了学习“三个代表”重要思想的新高潮。这是党中央用党的最新理论成果武装全党、教育人民、推动党的事业继往开来，与时俱进的战略举措。因此，我们每一个人要从中国特色社会主义事业长远发展的高度，从中华民族伟大复兴的高度，充分认识兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重大现实意义和历史意义，要将学习“三个代表”重要思想作为当前首要的政治任务来抓。
人生路漫漫，我将吧我一生的时间投入到这份我喜爱的工作中去，为公司做出自己的贡献。
在审计评价以及审计成果评估中，仅用审计调整金额表示审计事项失真程度或者反映审计成果，不足以说明问题严重程度或者审计成果大小，对于1000万元业务资金流量的单位和一个业务资金流量在1亿元的单位来说，同一性质的100万元审计调整金额，前者比后者的财政或财务收支失真程度严重的多。在预算执行情况、经济责任、企业、建设投资等各类审计评价中，运用财政财务数据失真率，定量进行审计评价，可为衡量被审计对象财政或财务管理总体情况、提出针对性强的管理意见建议提供更为科学合理的依据。其操作步骤及应当注意事项如下：
其一，根据审计报告需要，因事制宜确定计算评价对象。行政事业单位审计项目可以资产及支出、负债及收入、结余等为计算评价财政财务数据失真程度的对象;预算执行审计项目可以资产、负债、收入、支出及结余为对象;企业和金融机构审计项目一般以资产、负债、所有者权益、利润为对象计算评价单项失真。其二，根据审计调整的结果，按照一定的公式分别计算单项失真率。基本公式是用审计调整金额除以审计前财政财务数据得出各单项财政财务数据失真百分比。其三，加权(或者简单)加总计算财政财务数据综合失真率;其四，按设定的审计评价标准，结合定性分析，对被审计单位单项及综合财政财务数据做出评价。一般将失真程度分为若干等级。本文假设，差错率在0?SPANlang=EN-US>5%(含5%)区间的，评价为真实;差错率在5-10%(含10%)区间的，评价为基本真实;差错率在10-15%(含15%)区间的，评价为比较(或者不够)真实;差错率15%以上的，评价为不真实。最后，全面客观的审计评价应在量化分析基础上，结合定性分析。根据审计重要性水平的确定方法，对某个单项失真率并不高，但由于属于严重舞弊或者违法行为造成的，应当定性为财政财务数据失真。
主要指财政财务数据失真率计算公式的分子与分母应当同时、同类、同口径。单项失真率的计算公式可以根据分子数据口径不同分为两种：第一种，以本期审计调整净值为分子计算财政财务数据失真率。分子为某类审计调增金额与同类目审计调减金额之差，是将审计调整归结于某个时点。分母应是属于与分子同期同类目的审前财政财务数据期末余额，分子与分母相除得到单项失真率。第二种，以本期审计调整绝对值累加为分子计算的失真率。分子为某类目审计调整借贷两方金额的绝对值之和，是针对财政财务数据发生过程的审计调整。分母则应为与分子同期同类目审前账面借贷两方发生额绝对值之和。分子分母之商为单项财政财务数据失真率。运用这种计算公式，需要具备审前会计帐簿等过程记录数据。计算失真率时，分子与分母如果不对称，分子用累加金额，而分母采用期末余额，等同于用财政财务业务一个时点数据与反映一个时期的数据比较。由于分子分母不对称导致失真率放大，不仅误导审计评价，还会导致审计信息的失真。例如：k集团公司200x年度财务报表反映全年的管理费用为1955万元，经审计管理费用为2141万元。其中审计调增243万元，调减48万元。由于作为分母的管理费用报表数是同期支出性质发生额抵减可能发生的收入性质发生额的结果，对应的分子应该为审计调增额与调减额抵减后净值322-48=274万元，
管理费用失真率为302/1955×100%=14.02%，对照标准，得出的是损益比较真实的评价;如果用审计调增额与调减额绝对值做分子322+48=370万元，失真率则变为18.93%，得出的是不真实的结论。
财政财务数据失真率计算公式的分子由审计调整金额决定。失真率受到审计调整内容性质和金额大小的制约。在分母金额一定的情况下，分子大，则失真率值大，反之亦然。审计调整以审计调整表为载体，审计调整表建立在财务报告、财务报表基础之上，以实现审计目的，适应审计报告要求，满足信息使用者决策需求为宗旨。不能仅局限于示范调账的作用，更重要的是在及时、充分、真实反映被审计单位使用和管理公共资源方面的情况。凡是为达到公正表达被审计单位经济事项所必要的信息，均应纳入审计调整范围。审计调整表应当根据体现审计成果的需要设置审计调整表。例如：(一)审计调整表纵行标题以资产、负债、所有者权益、损益等类别名称为主，与审计评价以及审计成果评估作用不大的的财务报表项目可以省略。对与满足效益审计等业务需要以及适应被审计的行业、企业财务管理特点的内容，应适当增添有关纵行标题。例如电力、电信等考核费用回收率考核指标为用户欠费回收率、资金上缴及时率，在应收帐款下增设用户欠费帐户的内容;烟草行业在损益表增设专营利润核算上缴的内容;对开采并销售国产原油的石油企业需要增设应缴石油特别收益金的内容。为反映不良资产状况的需要，审计调整表可增设资产减值准备内容。(二)根据审计目的，相应增加审计调整表横行标题栏次。例如，经济责任审计调整表横行标题可以按照任期年度相应增加栏次，适应评价被审计单位领导人员任职期间的总体绩效，以及各年度经济责任目标完成情况之需要。(三)把握审计调整区别与一般会计核算的特点。审计调整区别与一般会计核算的特点：一是两者计算原则不同。会计核算中的净利润是以权责发生制为原则进行界定，着眼于收入和费用的确认;审计的净利润的界定则注重行为与责任统一原则，侧重于相关收入和费用的配比。待处理、以前年度损益调整、潜亏、潜盈事项应根据发生时间相应调整利润和净资产，所有者增资、接受无偿捐赠等非经营增加的资产应予以剔除，不能作为经营者的业绩反映。二是两者计算程序不同。会计核算的结论讲究遵照历史，过去的纪录只能在发现误差的当期通过调整来更正;审计则根据审计目的需要，按行为的发生时间将会计内容调整。以经济责任审计为例，为了正确评价被审计者国有资产保值增值和经营业绩，与此相关的一切财政财务数据都要根据事项发生的时间调整被审计者的利润(或者结余)和资产。
财政财务数据综合失真率由各个单项失真率与相应权数之乘积累加取得，公式为：综合失真率=∑(单项失真率×对应的权数)。其中，各项权数之和等于1或者100%。由此可见，财政财务数据综合失真率值的大小，不仅取决于各单项失真率值的大小，而且取决于各单项值在综合计算中所占权重比例。应当根据财务报表结构，合理确定资产、负债、所有者权益、损益或者收入、支出、结余等的单项失真率在综合失真率的权重比例。以企业为例，资产负债表与利润表之间存在一定的钩稽关系，即：资产=负债+所有者权益=负债+实收资本+资本公积+未分配利润=负债+实收资本+资本公积+收入-成本-费用。利润表的净利润期末累计数等于同期资产负债表中的未分配利润期末累计数减除年初未分配利润数，当期净利润在资产负债和损益表中均占有份额。因此综合失真率计算时，应按照考虑上述因素，资产：负债：所有者权益：净利润的权数依次为4：2：2：2较为适宜。
就审计定性评价而言，财政财务数据失真率与差错率有内在联系。财政财务数据失真率计算亦可称为差错率，或者将一定限度范围内的财政财务数据失真程度称作财政财务数据差错率，超过限度的称为财政财务数据失真率。
常言道，百闻不如一见，在我们平凡的日常里。报告的使用成为日常生活的常态，报告有利于上级领导掌握工作现状，并顺利安排下一步的工作。您在寻找好文章吗一定要看看“数据结构报告”，感谢您的关注希望您能喜欢我们的文章并分享给您身边的朋友们！
1)掌握栈和队列这两种特殊的线性表，熟悉它们的特性，在实际问题背景下灵活运用它们。
本实验训练的要点是“栈”和“队列”的观点;
1) 利用栈，实现数制转换。
2) 利用栈，实现任一个表达式中的语法检查(选做)。
3) 编程实现队列在两种存储结构中的基本操作(队列的初始化、判队列空、入队列、出队列);
顺序栈：
Status InitStack(SqStack &S)
{
S.base=(ElemType*)malloc(STACK_INIT_SIZE*sizeof(ElemType));
return ERROR;
=S.base;
S.stacksize=STACK_INIT_SIZE;
return OK;
}
Status DestoryStack(SqStack &S)
{
free(S.base);
return OK;
}
Status ClearStack(SqStack &S)
{
=S.base;
return OK;
}
return OK;
return ERROR;
}
{
return -S.base;
}
Status GetTop(SqStack S,ElemType &e)
{
if(-S.base>=S.stacksize)
{
S.base=(ElemType *)realloc(S.base,(S.stacksize+STACKINCREMENT)*sizeof(ElemType));
if(!S.base) return ERROR;
=S.base+S.stacksize;
S.stacksize+=STACKINCREMENT;
}
*++=e;
return OK;
}
Status Push(SqStack &S,ElemType e)
{
if(-S.base>=S.stacksize)
{
S.base=(ElemType *)realloc(S.base,(S.stacksize+STACKINCREMENT)*sizeof(ElemType));
return ERROR;
=S.base+S.stacksize;
S.stacksize+=STACKINCREMENT;
}
*++=e;
return OK;
}
Status Pop(SqStack &S,ElemType &e)
return ERROR;
e=*--;
return OK;
}
{
ElemType *p;
p=(ElemType *)malloc(sizeof(ElemType));
if(!p) return ERROR;
p=;
while(p!=S.base)//上面一个...
{
p--;
printf(“%d ”,*p);
}
return OK;
}
{
int flag,TURE=OK,FALSE=ERROR;
ElemType e,x;
InitStack(S);
flag=OK;
while((x= getchar)!='#'&&flag)
case '{':
printf(“括号匹配成功!nn”);
break;
printf(“没有满足条件n”);
flag=FALSE;
}
break;
break;
break;
}
}
if (flag && x=='#' && StackEmpty(S))
return ERROR;
}
链队列：
Status InitQueue(LinkQueue &Q)
{
Q.front =Q.rear=
(QueuePtr)malloc(sizeof(QNode));
if (!Q.front) return ERROR;
Q.front->next = NULL;
return OK;
}
Status DestoryQueue(LinkQueue &Q)
{
Q.rear=Q.front->next;
free(Q.front);
Q.front=Q.rear;
}
return OK;
}
Status QueueEmpty(LinkQueue &Q)
{
return OK;
return ERROR;
}
{
int i=0;
QueuePtr p,q;
p=Q.front;
{
i++;
p=Q.front;
q=p->next;
p=q;
}
return i;
}
Status GetHead(LinkQueue Q,ElemType &e)
{
QueuePtr p;
p=Q.front->next;
return ERROR;
e=p->data;
return e;
}
Status ClearQueue(LinkQueue &Q)
{
QueuePtr p;
{
p=Q.front->next;
free(Q.front);
Q.front=p;
}
Q.front->next=NULL;
Q.rear->next=NULL;
return OK;
}
Status EnQueue(LinkQueue &Q,ElemType e)
{
QueuePtr p;
p=(QueuePtr)malloc(sizeof (QNode));
return ERROR;
p->data=e;
p->next=NULL;
Q.rear->next = p;
return OK;
}
Status DeQueue(LinkQueue &Q,ElemType &e)
{
QueuePtr p;
return ERROR;
p = Q.front->next;
e = p->data;
Q.front->next = p->next;
Q.rear = Q.front; //只有一个元素时(不存在指向尾指针)
free (p);
return OK;
}
Status QueueTraverse(LinkQueue Q)
{
QueuePtr p,q;
{
printf(“这是一个空队列!n”);
return ERROR;
}
p=Q.front->next;
{
q=p;
printf(“%ddata);
q=p->next;
p=q;
}
return OK;
}
循环队列：
Status InitQueue(SqQueue &Q)
{
Q.base=(QElemType*)malloc(MAXQSIZE*sizeof(QElemType));
exit(OWERFLOW);
Q.front=Q.rear=0;
return OK;
}
Status EnQueue(SqQueue &Q,QElemType e)
{
if((Q.rear+1)%MAXQSIZE==Q.front)
return ERROR;
Q.base[Q.rear]=e;
Q.rear=(Q.rear+1)%MAXQSIZE;
return OK;
}
Status DeQueue(SqQueue &Q,QElemType &e)
return ERROR;
e=Q.base[Q.front];
Q.front=(Q.front+1)%MAXQSIZE;
return OK;
}
{
return(Q.rear-Q.front+MAXQSIZE)%MAXQSIZE;
}
Status DestoryQueue(SqQueue &Q)
{
free(Q.base);
return OK;
}
Status QueueEmpty(SqQueue Q) //判空
return OK;
return ERROR;
}
printf(“这是一个空队列!”);
Q.front++;
}
return OK;
}
1.下列程序段的时间复杂度为( )。
(A) O(m*n*t) (B) O(m+n+t) (C) O(m+n*t) (D) O(m*t+n)
2.设顺序线性表中有n个数据元素，则删除表中第i个元素需要移动( )个元素。
(A) n-i (B) n+l -i (C) n-1-i (D) i
3.设F是由T1、T2和T3三棵树组成的森林，与F对应的二叉树为B，T1、T2和T3的结点数分别为N1、N2和N3，则二叉树B的根结点的左子树的结点数为( )。
(A) N1-1 (B) N2-1 (C) N2+N3 (D) N1+N3
4.利用直接插入排序法的思想建立一个有序线性表的时间复杂度为( )。
(A) O(n) (B) O(nlog2n) (C) O(n2) (D) O(1og2n)
5.设指针变量p指向双向链表中结点A，指针变量s指向插入的结点X，则在结点A的后面插入结点X的操作序列为( )。
(A) p->right=s; s->left=p; p->right->left=s; s->right=p->right;
(B) s->left=p;s->right=p->right;p->right=s; p->right->left=s;
(C) p->right=s; p->right->left=s; s->left=p; s->right=p->right;
(D) s->left=p;s->right=p->right;p->right->left=s; p->right=s;
6.下列各种排序算法中平均时间复杂度为O(n2)是( )。
(A) 快速排序 (B) 堆排序 (C) 归并排序 (D) 冒泡排序
7.设输入序列1、2、3、…、n经过栈作用后，输出序列中的第一个元素是n，则输出序列中的第i个输出元素是( )。
(A) n-i (B) n-1-i (C) n+l -i (D) 不能确定
8.设散列表中有m个存储单元，散列函数H(key)= key % p，则p最好选择( )。
9.设在一棵度数为3的树中，度数为3的结点数有2个，度数为2的结点数有1个，度数为1的结点数有2个，那么度数为0的结点数有( )个。
10.设完全无向图中有n个顶点，则该完全无向图中有( )条边。
(A) n(n-1)/2 (B) n(n-1) (C) n(n+1)/2 (D) (n-1)/2
11.设顺序表的长度为n，则顺序查找的平均比较次数为( )。
(A) n (B) n/2 (C) (n+1)/2 (D) (n-1)/2
12.设有序表中的元素为(13，18，24，35，47，50，62)，则在其中利用二分法查找值为24的元素需要经过( )次比较。
13.设顺序线性表的长度为30，分成5块，每块6个元素，如果采用分块查找，则其平均查找长度为( )。
14.设有向无环图G中的有向边集合E={，，，}，则下列属于该有向图G的一种拓扑排序序列的是( )。
(A) 1，2，3，4 (B) 2，3，4，1 (C) 1，4，2，3 (D) 1，2，4，3
15.设有一组初始记录关键字序列为(34，76，45，18，26，54，92)，则由这组记录关键字生成的二叉排序树的深度为( )。
1.设指针p指向单链表中结点A，指针s指向插入的结点X，则在结点A的前面插入结点X时的操作序列为：
1) s->next=___________;2) p->next=s;3) t=p->data;
4) p->data=___________;5) s->data=t;
2.设某棵完全二叉树中有100个结点，则该二叉树中有______________个叶子结点。
3.设某顺序循环队列中有m个元素，且规定队头指针F指向队头元素的前一个位置，队尾指针R指向队尾元素的当前位置，则该循环队列中最多存储_______队列元素。
4.对一组初始关键字序列(40，50，95，20，15，70，60，45，10)进行冒泡排序，则第一趟需要进行相邻记录的比较的次数为__________，在整个排序过程中最多需要进行__________趟排序才可以完成。
5.在堆排序和快速排序中，如果从平均情况下排序的速度最快的角度来考虑应最好选择_________排序，如果从节省存储空间的.角度来考虑则最好选择________排序。
6.设一组初始记录关键字序列为(20，12，42，31，18，14，28)，则根据这些记录关键字构造的二叉排序树的平均查找长度是_______________________________。
7.设一棵二叉树的中序遍历序列为BDCA，后序遍历序列为DBAC，则这棵二叉树的前序序列为____________________。
8.设用于通信的电文仅由8个字母组成，字母在电文中出现的频率分别为7、19、2、6、32、3、21、10，根据这些频率作为权值构造哈夫曼树，则这棵哈夫曼树的高度为________________。
9.设一组记录关键字序列为(80，70，33，65，24，56，48)，则用筛选法建成的初始堆为_______________________。
10. 10. 设无向图G(如右图所示)，则其最小生成树上所有边的权值之和为_________________。
3.子串“ABC”在主串“AABCABCD”中的位置为2。( )
4.若一个叶子结点是某二叉树的中序遍历序列的最后一个结点，则它必是该二叉树的先序遍历序列中的最后一个结点。( )
6.用邻接矩阵作为图的存储结构时，则其所占用的存储空间与图中顶点数无关而与图中边数有关。( )
8.入栈操作和入队列操作在链式存储结构上实现时不需要考虑栈溢出的情况。( )
1.设计计算二叉树中所有结点值之和的算法。
2.设计将所有奇数移到所有偶数之前的算法。
3.设计判断单链表中元素是否是递增的算法。
首先你要知道什么是数据结构，学习数据结构的意义。这将是你学习的动力所在。计算机软件都用到了数据结构。所以，学好数据结构对于你将来从事计算机编程类的工作有十分重要的作用。
数据结构中的基本概念，你要一定清楚。平时要多看书，要在计算机上去调试程序，在调试的过程中，你才能发现自己的问题，然后及时解决。在上机调试的过程中，更要大胆尝试，注重运用。拿到一个题时，更要深入分析，尝试用不同的算法去设计。当然编程的时候，要注意格式。比如：变量一定要先定义后使用。变量的定义不要定义在中间。
算法与数据结构是紧密联系，所以你算法一定要会。如果你是学生，只需把课本上出现的搞懂就好了，比如线性表的插入，删除，查找算法，它都是固定的。你就要理解，当然你要学会画图。对于书中的内容要熟悉。
数据结构的大纲如下：线性表、栈和队列，串、数组和广义表、树与森林、图、还有就是查找和排序。简单的总结一下也就是它的逻辑结构：线性结构和非线性结构。这些基本的内容你如果搞懂了，你的数据结构也就学好了。
要严格要求自己。在学习算法的过程中，你要想它为什么要这样设计?它的优点在哪里?想着去改进算法，慢慢的的你的逻辑思维能力也就提高了。你会发现其实数据结构也就那么回事，不是很难。
有不懂得地方要及时请教老师，不要不懂装懂。不要放过任何一个细节，因为我的专业就是计算机，所以有很多都是深有体会。
首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。
这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程。
学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。
课堂上做的笔记你要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。
选择某个地方作你的学习之处，这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但是它必须是舒适的，安静而没有干扰。当你开始学习时，你应该全神贯注于你的功课，切忌“身在曹营心在汉”。
平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心平气和地对待它。或许，你有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次一定会考出好成绩来。通过测验，可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方，更有助于你把新学的知识记得牢固。
Introduction
Data structures are essential components of computer programming that define the way programs store and manage data. They enable developers to organize, manipulate, and retrieve data effectively, which is critical in making complex software systems. This report explores the main concepts, types, and applications of data structures.
Types of Data Structures
There are two main types of data structures: linear and non-linear. Linear data structures organize data in a sequence, such as arrays, linked lists, stacks, and queues. Non-linear data structures, on the other hand, organize data in a hierarchical or graph-like structure, such as trees, graphs, and heaps.
Arrays are the simplest and most commonly used linear data structures, and they store elements of the same data type in contiguous memory locations. Linked lists, on the other hand, allow dynamic memory allocation and store elements in non-contiguous nodes connected by pointers. Stacks and queues are used to implement algorithms that follow a Last-In-First-Out (LIFO) and First-In-First-Out (FIFO) approach, respectively.
Trees are non-linear data structures that organize data in a hierarchical structure and consist of nodes connected by edges. There are different types of trees, such as binary trees, AVL trees, and Red-Black trees, which have varying properties and applications. Graphs are also non-linear data structures that consist of vertices and edges and can be used to model relationships between entities. Heaps are used to store and manipulate priority queues, which prioritize elements based on their values.
Applications of Data Structures
Data structures have various applications in computer programming, such as:
1. Searching and Sorting: Many algorithms rely on data structures to search and sort data efficiently, such as binary search and quick sort algorithms.
2. Symbol Tables: Data structures such as Hash Tables and Binary Search Trees are used to implement symbol tables, which enable fast and efficient searching and retrieval of data.
3. Compiler Design: Data structures are used extensively in compiler design to parse, analyze, and optimize source code.
4. Graph Algorithms: Graphs are used to solve many real-world problems, such as routing problems, social network analysis, and recommendation systems.
5. Database Management: Data structures such as B-trees and Hash Indexes are used to organize and manage large amounts of data in databases.
Conclusion
Data structures are a fundamental component of computer programming that enable efficient and effective management of data. There are various types of data structures, including linear and non-linear structures, each with unique properties and applications. They are used extensively in many domains, such as compiler design, database management, and graph algorithms, to solve complex problems. Therefore, a thorough understanding of data structures is essential for any programmer who wants to create efficient and robust software systems.
数据结构报告
引言：
数据结构是计算机科学中重要的一门课程，它研究的是如何高效地组织和管理数据。在计算机科学领域中，数据结构是构建算法的基础。本报告旨在介绍数据结构的基本概念、常用算法和应用场景，旨在帮助读者理解数据结构的重要性并学习如何在实际问题中应用。
一、数据结构的基本概念
1.1 数据结构的定义
数据结构是指逻辑结构和存储结构在计算机中的表示方式，它关注的是数据元素之间的关系和如何以及在何处存储数据。逻辑结构包含线性结构、非线性结构等；存储结构包含顺序存储、链式存储等。
1.2 基本数据结构
常用的基本数据结构包括数组(Array)、链表(Linked List)、栈(Stack)、队列(Queue)和树(Tree)等。它们分别有不同的特点与适用场景。
1.3 算法和复杂度分析
数据结构与算法密切相关，算法是解决特定问题的方法，而数据结构则是存储数据的一种方式。在实现算法时，了解算法的时间复杂度和空间复杂度等指标是非常重要的。
二、常用的数据结构及其应用
2.1 数组(Array)
数组是一种能够存储多个元素的数据结构。它具有随机访问的特点，可以通过下标快速访问任意位置的元素。数组常用于存储有序的数据，例如存储学生成绩、存储图像数据等场景。
2.2 链表(Linked List)
链表是一种动态数据结构，它是由一系列节点组成的数据结构。每个节点包含一个数据元素和一个指向下一个节点的指针。链表常用于需要频繁插入和删除元素的场景，例如实现队列或者栈等。
2.3 栈(Stack)和队列(Queue)
栈和队列是两种基本的数据结构。栈是一种后进先出(LIFO)的有序集合，只能在栈顶进行插入或删除操作。栈常用于浏览器的“后退”功能、编辑器的“撤销”功能等场景。队列是一种先进先出(FIFO)的有序集合，只能在队尾进行插入，在队首进行删除。队列常用于实现任务调度、模拟银行服务等场景。
2.4 树(Tree)
树是一种非线性的数据结构，它由节点和边组成。每个节点可以有多个子节点，而每个子节点只有一个父节点。树的应用场景广泛，例如文件系统、数据库索引等。
三、常见问题及解决方案
在实际应用中，经常会遇到一些与数据结构相关的问题。比如，在处理大规模数据时，如何选择合适的数据结构进行存储和检索；在计算路径时，如何选择合适的图算法等。本节将介绍一些常见问题的解决方案。
四、数据结构的实际应用举例
4.1 图(Graph)算法在社交网络中的应用
社交网络中的好友推荐、信息传播路径分析等任务都可以通过图算法进行建模和解决。
4.2 哈希表(Hash Table)在数据库中的应用
哈希表是一种高效的查找数据的数据结构，它可以快速地将一个关键字映射到一个索引位置。数据库中的索引就是使用哈希表来实现的。
4.3 树(Tree)在文件系统中的应用
文件系统通过树的结构来组织和管理文件目录，这样可以方便地对文件进行查找和操作。
结论：
数据结构作为计算机科学中的重要课程，为我们解决实际问题提供了基础和支持。本报告旨在介绍数据结构的基本概念、常用算法和应用场景。希望读者通过本报告的阅读，对数据结构有一个更深入的理解，并能够将其应用到实际的问题中去。最后，数据结构不仅是计算机科学领域的基础，更是我们探索和应用计算机技术的桥梁。
数据结构
数据结构是计算机科学中的一个基础概念，用于描述数据之间的组织方式和关系。在计算机程序中，数据结构常用来存储和操作数据，可大大提高程序的效率和可靠性。本文将介绍数据结构的基本概念、常用算法和应用实例。
一、基本概念
1.数据类型
数据类型指数据的属性和操作集合。在计算机程序中，常用的数据类型包括整数、浮点数、字符串等。
2.数据结构
数据结构是一组数据的组织方式和关系。常见的数据结构包括数组、链表、栈、队列、树和图等。
3.算法
算法是解决问题的方法或步骤。在计算机程序中，常用的算法包括查找、排序、递归等。
二、常用算法
1.查找
在数据集合中查找指定的元素。常用的查找算法包括顺序查找、二分查找和哈希查找。
2.排序
对数据集合进行排序。常用的排序算法包括冒泡排序、插入排序、选择排序、快速排序和归并排序。
3.递归
通过递归调用自身来解决问题的方法。常见的递归应用包括树的遍历和图的遍历。
4.动态规划
将大问题分解为小问题，并找到最优解的方法。常见的应用包括背包问题和最长公共子序列问题。
三、应用实例
1.数据存储
数据结构被广泛应用于数据存储中。常见的应用包括数据库、文件系统和内存管理。
2.搜索引擎
搜索引擎是一种利用数据结构进行信息检索的工具。搜索引擎使用索引存储文本数据，并使用算法对索引进行搜索和排序。
3.图形图像处理
数据结构可用于处理图形和图像数据。常见的应用包括图像压缩和人脸识别。
四、总结
数据结构是计算机科学中的一个基础概念，其应用广泛，能够提高程序的效率和可靠性。本文介绍了数据结构的基本概念、常用算法和应用实例，希望能够为读者提供一个基本的了解和思路。
1.判断链表是否存在环型链表问题：判断一个链表是否存在环，例如下面这个链表就存在一个环：
例如N1->N2->N3->N4->N5->N2就是一个有环的链表，环的开始结点是N5这里有一个比较简单的解法，设置两个指针p1，p2。每次循环p1向前走一步，p2向前走两步。直到p2碰到NULL指针或者两个指针相等结束循环。如果两个指针相等则说明存在环。
{
int data;
link* next;
};
{
link* p1=head, *p2 = head;
if (head ==NULL || head->next ==NULL)
{
return false;
}
do{
p1= p1->next;
p2 = p2->next->next;
} while(p2 && p2->next && p1!=p2);
return false;
}
2,链表反转 单向链表的反转是一个经常被问到的一个面试题，也是一个非常基础的问题。比如一个链表是这样的： 1->2->3->4->5 通过反转后成为5->4->3->2->1。最容易想到的方法遍历一遍链表，利用一个辅助指针，存储遍历过程中当前指针指向的下一个元素，然后将当前节点元素的指针反转后，利用已经存储的指针往后面继续遍历。源代码如下：
struct linka {
int data;
linka* next;
};
return;
linka*pre, *cur, *ne;
pre=head;
cur=head->next;
{
ne = cur->next;
cur->next = pre;
pre = cur;
cur = ne;
}
head->next = NULL;
head = pre;
}
还有一种利用递归的方法。这种方法的基本思想是在反转当前节点之前先调用递归函数反转后续节点。源代码如下。不过这个方法有一个缺点，就是在反转后的最后一个结点会形成一个环，所以必须将函数的返回的节点的next域置为NULL。因为要改变head指针，所以我用了引用。算法的源代码如下：
linka* reverse(linka* p,linka*& head)
{
if(p == NULL || p->next == NULL)
{
head=p;
{
linka* tmp = reverse(p->next,head);
tmp->next = p;
return p;
}
}
3,判断两个数组中是否存在相同的数字 给定两个排好序的数组，怎样高效得判断这两个数组中存在相同的数字？
这个问题首先想到的是一个O(nlogn)的算法。就是任意挑选一个数组，遍历这个数组的所有元素，遍历过程中，在另一个数组中对第一个数组中的每个元素进行binary search。用C++实现代码如下：
bool findcommon(int a[],int size1,int b[],int size2)
{
int i;
for(i=0;i
{
int start=0,end=size2-1,mid;
{
mid=(start+end)/2;
return true;
else if (a[i]
start=mid+1;
}
}
return false;
}
后来发现有一个 O(n)算法，
因为两个数组都是排好序的。所以只要一次遍历就行了。首先设两个下标，分别初始化为两个数组的起始地址，依次向前推进。推进的规则是比较两个数组中的数字，小的那个数组的下标向前推进一步，直到任何一个数组的下标到达数组末尾时，如果这时还没碰到相同的数字，说明数组中没有相同的数字。
bool findcommon2(int a[], int size1, int b[], int size2)
{
int i=0,j=0;
while(ireturn true;j++;if(a[i]i++;}return false;}4,最大子序列 问题：给定一整数序列A1， A2，... An （可能有负数），求A1~An的一个子序列Ai~Aj，使得Ai到Aj的和最大例如：整数序列-2, 11, -4, 13, -5, 2, -5, -3, 12, -9的最大子序列的和为21。对于这个问题，最简单也是最容易想到的那就是穷举所有子序列的方法。利用三重循环，依次求出所有子序列的和然后取最大的那个。当然算法复杂度会达到O(n^3)。显然这种方法不是最优的，下面给出一个算法复杂度为O(n)的线性算法实现，算法的来源于Programming Pearls一书。 在给出线性算法之前，先来看一个对穷举算法进行优化的算法，它的算法复杂度为O(n^2)。其实这个算法只是对对穷举算法稍微做了一些修改：其实子序列的和我们并不需要每次都重新计算一遍。假设Sum(i, j)是A[i] ... A[j]的和，那么Sum(i, j+1) = Sum(i, j) + A[j+1]。利用这一个递推，我们就可以得到下面这个算法：{int i,j,v,max=a[0];for(i=0;i{v=0;for(j=i;j{v=v+a[j];//Sum(i, j+1) = Sum(i, j) + A[j+1]max=v;}}return max;}那怎样才能达到线性复杂度呢？这里运用动态规划的思想。先看一下源代码实现：{int i,max=0,temp_sum=0;for(i=0;i{temp_sum+=a[i];max=temp_sum;temp_sum=0;}return max;}在这一遍扫描数组当中，从左到右记录当前子序列的和temp_sum，若这个和不断增加，那么最大子序列的和max也不断增加(不断更新max)。如果往前扫描中遇到负数，那么当前子序列的和将会减小。此时temp_sum 将会小于max，当然max也就不更新。如果temp_sum降到0时，说明前面已经扫描的那一段就可以抛弃了，这时将temp_sum置为0。然后，temp_sum将从后面开始将这个子段进行分析，若有比当前max大的子段，继续更新max。这样一趟扫描结果也就出来了。5, 找出单向链表的中间结点 这道题和解判断链表是否存在环，我用的是非常类似的方法，只不过结束循环的条件和函数返回值不一样罢了。设置两个指针p1，p2。每次循环p1向前走一步，p2向前走两步。当p2到达链表的末尾时，p1指向的时链表的中间。{link* p1,*p2;p1=p2=head;if(head==NULL || head->next==NULL)return head;do {p1=p1->next;p2=p2->next->next;} while(p2 && p2->next);return p1;}来自：akalius.blog/163319
实验报告;课程名称：数据结构班级：软件工程实验成绩：;1206;实验名称：打印机队列模拟学号：4848批;程序的设计;实验编号：实验一姓名：实验日期：5月2;一、实验目的;对队列的理解;对STL中的queue的使用;实验仿真一个网络打印过程;二、实验内容与实验步骤流程图;这个任务队列的测试使用STL队列适配器;具体地说,每一行中包含的信息是
这个任务队列的测试使用STL队列适配器。程序要求完成模拟的实现共享打印机。这个打印机使用先进先出队列。仿真是通过读取和处理事件数据文件的列表。一个有效的数据文件中的每一行包含信息打印作业和提交这份工作的时间。
具体地说,每一行中包含的信息是提交工作的时间(以秒为单位),和在页面的工作长及工作的计算机的名称。在模拟的开始,每个这些事件的每一个应该被程序所读，存储在继承工作负载队列。程序应该通过循环递增计数器或while-loop模拟时间的流逝。程序应该将计数器初始化为零,然后依次增加1秒。当模拟等于当前时间的打印作业的提交时间在工作队列的前面，一个打印作业完成。当这一切发生的时候,从工作队列取出这个事件,然后把它放在另一个队列对象。这个队列对象存储已完成的打印作业。当程序仿真其他的打印工作的时候，这些工作在队列等待。
#include “simulator.h”
protected:
queue waiting;
priority_queue priority_waiting;
public:
fifo(int seconds_per_page);
void simulate(string file);
};
bool operator
using namespace std;
fifo::fifo(int seconds_per_page):simulator(seconds_per_page){ }
void fifo::simulate(string file){
int finish_time = 0;
float agg_latency = 0;
int totaljob =0;
event evt;
if(file.find(“arbitrary”)!= string::npos){
string outfile =“arbitrary.out”;
ofstream osf(outfile.c_str());
loadworkload(file);
osf
for(int time =1;!waiting.empty()||!workload.empty();time++){ while(!workload.empty() && time ==
workload.front().arrival_time()){
evt= workload.front();
osf
workload.pop();
}
if(!waiting.empty() && time >= finish_time){
totaljob ++;
evt = waiting.front();
agg_latency += time - evt.arrival_time();
osf
finish_time = time + evt.getjob().getnumpages() * seconds_per_page;
}
}
osf
osf
osf
return;
}
if(file.find(“bigfirst”) != string::npos){
string outfile = “bigfirst.out”;
ofstream osf(outfile.c_str());
loadworkload(file);
=1;!priority_waiting.empty()||!workload.empty();time++){
while(!workload.empty() && time ==
workload.front().arrival_time()){
evt= workload.front();
osf
workload.pop();
}
if(!priority_waiting.empty() && time >= finish_time){
totaljob ++;
evt = priority_();
agg_latency += time - evt.arrival_time();
osf
finish_time = time + evt.getjob().getnumpages() * seconds_per_page; }
}
osf
osf
osf
return;
}
cerr
cerr
bool operator
return evtleft.getjob().getnumpages()
evtright.getjob().getnumpages();
经测试，功能较为完整。代码流程简图如下：
通过这次实验，我了解了有关队列方面的知识。掌握了队列的逻辑结构，抽象数据类型，队列的存储方式等。运用先进先出表，仿真了网络打印队列。这都使我对数据结构的学习有了新的认识与帮助。在实验过程中，我也遇到了许多困难，从开始时对队列运算的不熟悉，到逐渐查找资料，从而完成了实验;六、附录;-《数据结构与算法分析》以及网上资料;
逐渐查找资料，从而完成了实验。在今后的学习中，我将继续努力，加强对堆栈，队列等知识的学习，以达到精益求精。
数据结构报告
一、引言
数据结构是计算机科学中的一门重要课程，它研究的是数据之间的关系、组织方式以及它们在计算机中的存储和操作方法。在计算机科学与技术领域中，数据结构具有非常广泛的应用，它不仅能提高程序的运行效率，还能够解决各种实际问题。本报告将对数据结构进行介绍与论述，并深入探讨其相关主题。
二、数据结构的定义与分类
1. 数据结构的定义
数据结构是指一组数据的形式化描述，包括数据之间的关系和组织方式。它可以分为线性结构、非线性结构和文件结构三种类型。
2. 线性结构
线性结构是指数据元素之间存在一对一的关系，即每个数据元素最多只有一个直接前驱和一个直接后继。常见的线性结构有数组、链表、栈和队列等。
3. 非线性结构
非线性结构是指数据元素之间存在一对多或多对多的关系，即每个数据元素可以有多个直接前驱和直接后继。常见的非线性结构有树和图等。
4. 文件结构
文件结构是指将数据组织成文件的方式，常见的文件结构有顺序文件、索引文件和散列文件等。
三、常见数据结构及其应用
1. 数组
数组是一种线性结构，它将数据元素按顺序存储在连续的存储空间中。数组能够快速访问任意位置的元素，因此广泛应用于数据的存储和查找。
2. 链表
链表是一种线性结构，它通过指针将数据元素连接起来。链表可以动态地分配和释放存储空间，因此适用于频繁插入和删除操作的场景。
3. 栈
栈是一种特殊的线性结构，它遵循先进后出的原则。栈可以用于实现函数调用和递归等场景，还可以实现表达式求值和括号匹配等功能。
4. 队列
队列是一种特殊的线性结构，它遵循先进先出的原则。队列可以用于实现进程调度和任务管理等场景，还可以实现广度优先搜索等算法。
5. 树
树是一种非线性结构，它包含一个根节点和若干子节点，每个节点之间通过边连接。树可以用于实现文件系统、数据库索引和算法设计等领域。
6. 图
图是一种非线性结构，它包含若干个顶点和边，顶点之间可以通过边相连。图可以用于实现社交网络分析、路由算法和最短路径等问题。
四、数据结构的时间复杂度与空间复杂度
时间复杂度是衡量算法执行效率的指标，它表示算法的运行时间与问题规模的增长关系。空间复杂度是衡量算法占用空间的指标，它表示算法所需存储空间与问题规模的增长关系。在设计和分析算法时，我们需要考虑时间复杂度和空间复杂度，以便选择合适的数据结构和算法。
五、数据结构在实际问题中的应用
数据结构在实际问题中有广泛应用，例如：
1. 文件系统
文件系统通常采用树型结构，将文件和目录组织成一棵树。通过树的层次关系，可以实现文件的查找、编辑和删除等操作。
2. 数据库索引
数据库通常采用树型索引结构，通过树的层次关系，可以快速查找和检索数据库中的数据。
3. 网络路由
路由器采用图的结构来管理网络中的路由信息，通过图的遍历算法来选择最短路径和高效路由。
4. 排序算法
排序算法通常使用数组或链表来存储数据，通过比较和交换操作来实现数据的排序。
六、结论
数据结构是计算机科学中的重要课程，它研究的是数据之间的关系、组织方式以及它们在计算机中的存储和操作方法。数据结构有多种类型，包括线性结构、非线性结构和文件结构。不同的数据结构适用于不同的场景，能够提高程序的运行效率和解决实际问题。在设计和分析算法时，我们需要考虑时间复杂度和空间复杂度，以便选择合适的数据结构和算法。数据结构在实际问题中有广泛应用，包括文件系统、数据库索引、网络路由和排序算法等。通过深入学习和理解数据结构，我们能够更好地应对计算机科学与技术领域中的各种挑战和问题。
数据结构报告
一、引言
数据结构是计算机科学中非常重要的一门课程，它研究了数据的组织方式、存储结构及其在计算机算法中的应用。数据结构的设计和实现对于软件开发和算法设计具有深远的影响。本报告将讨论数据结构的相关主题，包括线性数据结构、树形数据结构和图形数据结构，并从实际应用的角度探讨它们的优缺点以及适用场景。
二、线性数据结构
1. 数组（Array）
数组是一种最基础的线性数据结构，它将相同数据类型的元素按照一定的顺序存储在内存中。数组的优点是随机访问速度快，但插入和删除操作较为低效。它适用于需要频繁访问元素，并且元素的数量相对稳定的场景，比如存储一组学生成绩。
2. 链表（Linked List）
链表是一种动态数据结构，它使用指针将元素按照某种逻辑关系连接起来。链表的优点是插入和删除操作高效，但查找元素需要遍历链表，速度较慢。它适用于频繁进行插入和删除操作的场景，比如实现一个简单的消息队列。
三、树形数据结构
1. 二叉树（Binary Tree）
二叉树是一种每个节点最多有两个子节点的树结构。二叉树的优点是查找操作高效，且可以利用二叉搜索树的性质进行排序。然而，如果树的平衡性不好，可能会导致树的高度较高，影响操作效率。二叉树适用于需要进行高效查找和排序操作的场景，比如实现字典。
2. 堆（Heap）
堆是一种用于实现优先队列的树结构，堆中的每个节点的值都必须满足一定的顺序关系。堆的优点是能够在常数时间内找到最大或最小的元素，但插入和删除操作较为复杂。堆适用于需要高效查找最大或最小元素的场景，比如任务调度算法。
四、图形数据结构
1. 邻接矩阵（Adjacency Matrix）
邻接矩阵是一种使用二维数组来表示图中节点之间的关系的方法。邻接矩阵的优点是可以快速判断两个节点之间是否存在边，但是如果图的边很稀疏，邻接矩阵会浪费大量的空间。邻接矩阵适用于节点之间关系紧密且边比较密集的场景，比如社交网络分析。
2. 邻接表（Adjacency List）
邻接表是一种使用链表或数组来表示图中节点之间关系的方法。邻接表的优点是节省空间，但查找两个节点之间是否存在边的时间复杂度较高。邻接表适用于节点之间关系稀疏的场景，比如地图导航中的路径查找。
五、结论
数据结构在计算机科学中扮演了至关重要的角色，不同的数据结构适用于不同的场景。了解各种数据结构的优缺点以及适用场景，可以帮助我们选择合适的数据结构来解决实际问题，并优化算法的性能。本报告从线性数据结构、树形数据结构和图形数据结构三个方面介绍了常见的数据结构，希望对读者有所帮助。
1、进一步掌握指针变量的含义及应用。
2、掌握二叉树的结构特征，以及各种存储结构的`特点及使用范围。
3、掌握用指针类型描述、访问和处理二叉树的运算。
题目1:编写一个程序，采用一棵二叉树表示一个家谱关系。要求程序具有如下功能：
（1）用括号表示法输出家谱二叉树，
（2）查找某人的所有儿子，
为了能够用二叉树表示配偶、子女、兄弟三种关系，特采用以下存储关系，则能在二叉树上实现家谱的各项运算。
二叉树型存储结构定义为：
struct SNODE *right; //指向兄弟或子女结点
实验由主函数、家谱建立函数、家谱输出函数、儿子查找函数、祖先查找函数、结点定位函数、选择界面函数七个函数共同组成。其功能描述如下：
void InitialFamily(FNODE *&head) //家谱建立函数
输出形式为：父和母（子1和子妻1（孙1），子2和子妻2（孙2））
void PrintFamily(FNODE *head) //家谱输出函数
（4）儿子查找函数：在家谱中查找到某人所有的子女并输出，同时也能辨别出其是否为家族成员与是否有子女
void FindSon(FNODE *b,char p[]) //儿子查找函数
（5）祖先查找函数：在家谱中查找到某人所有的祖先并输出，同时也能辨别出其是否为家族中成员。
int FindAncestor(FNODE *head,char son[ ]) //祖先查找函数
FNODE *findnode(FNODE *b,char p[]) //结点定位函数
（7）选择界面函数：为便于编写程序，将用户选择部分独立为此函数。
（三）各函数的详细设计：
void InitialFamily(FNODE *&head) //家谱建立函数
1：首先建立当前人的信息，将其左右结点置为空，
2：然后让用户确定其是否有配偶，如果没有配偶，则当前程序结束，
3：如果有则建立其配偶信息，并将配偶结点赋给当前人的左结点；
4：再让用户确定其是否有子女，如果有则递归调用家谱建立函数建立子女结点，并将其赋给配偶结点的下一个右结点。
void PrintFamily(FNODE *head) //家谱输出函数
1：首先判断当前结点是否为空，如果为空则结束程序；
3：然后判断其左结点（配偶结点）是否为空，如不为空则输出“和配偶信息。
4：再判断配偶结点的右结点是否为空，如不为空则递归调用输出其子女信息，最后输出“）”；
FNODE *findnode(FNODE *b,char p[]) //结点定位函数
void FindSon(FNODE *b,char p[]) //儿子查找函数
1：在家谱中定位到要查找的结点，如无则输出“查找不到此人”
2：判断其配偶结点与子女结点是否为空，为空则输出“无子女”
3：不为空则输出其配偶结点的所有右结点（子女结点）。
int FindAncestor(FNODE *head,char son[ ]) //祖先查找函数
1：先在家谱中定位到要查找的结点，如为空输出“不存在此人”，程序结束
4：访问过，再判断是否为查找结点，如是则输出栈中保存的其祖先结点，并滤过其兄弟结点不输出；不是查找结点，则退栈一个元素
5：未访问过，则取当前栈顶元素，置访问标志——1，同时取其右结点
数据结构报告
一、引言
数据结构是计算机科学的核心内容之一，它是计算机算法和程序设计的基础，为我们理解和解决各类复杂问题提供了极为有力的工具。数据结构涉及诸多知识体系和理论模型，如线性表、树、图、堆、散列表等，通过对它们的深入学习和掌握，我们可以高效地解决各种实际问题。本篇报告主要针对数据结构的相关主题进行介绍和阐述，以帮助读者加深对数据结构知识的理解和掌握。
二、数据结构基础
1.常见的数据结构类型
数据结构类型主要包括线性结构和非线性结构两种，其中线性结构中又分为顺序结构和链式结构。常见的数据结构有数组、链表、栈、队列、树、图等。这些数据结构的应用涉及各种领域，如数据搜索、图像处理、人工智能等。
2.常见的数据结构操作
数据结构的基本操作包括增、删、查、改四个方面，以及一些高级操作如排序、查找、遍历、存储等。每种数据结构对应的操作有所不同，例如数组的插入操作需要移动元素，链表的插入操作则需要改变指针指向。
三、线性表
1.线性表的定义
线性表是由n个数据元素组成的有限序列，每个数据元素都有一个线性前驱和后继。线性表的元素可以是数字、字符或者其他任何类型的数据。
2.线性表的基本操作
线性表的基础操作包括插入、删除、查找、排序等。其中插入和删除操作是我们在使用线性表时最常见的操作，它们主要用来在线性表中增加或删除一个元素。线性表的查找操作广泛应用于各种场合，例如在字典中查找某个单词、在数据库中查找某条记录等。
四、树
1.树的定义
树是一种非线性的数据结构，它由n个节点组成，每个节点最多有一个父节点和多个子节点。如果一个节点没有父节点，则该节点是根节点；如果一个节点没有子节点，则该节点是叶子节点。树的每个节点都可以有自己的属性和方法，这使得树在很多领域都有着广泛的应用。
2.树的遍历
树的遍历是指对树中所有节点的访问操作，分为前序遍历、中序遍历和后序遍历三种。前序遍历是先访问根节点，然后按照从左到右的顺序访问子节点；中序遍历是按照从左到右的顺序依次访问树中每个节点；后序遍历是先访问子节点，然后访问根节点。
五、图
1.图的定义与分类
图是一种非线性的数据结构，它包含一组节点和一组边，每个边连接两个节点。图的节点包括顶点和边，顶点表示图的节点，边表示两个顶点间的关系。图可以分为有向图和无向图两种，有向图中的边是有方向的，而无向图中的边是无方向的。
2.图的遍历
图的遍历是指对图中所有节点的访问操作，分为深度优先搜索和广度优先搜索两种。深度优先搜索一般使用递归或栈的数据结构实现，它从一个初始节点开始依次访问每个节点的子节点，直到没有子节点为止。广度优先搜索一般使用队列的数据结构实现，它从一个初始节点开始向外扩展，访问每个节点的邻居节点，直到所有节点都被访问为止。
六、散列表
1.散列表的定义
散列表是一种根据关键字直接访问内存位置的数据结构。它的特点是查询操作的平均时间复杂度为O(1)，这是由于散列表使用哈希函数将关键字映射到内存地址上。散列表主要有两个操作：插入和查找。插入操作将一个新元素插入到散列表中，查找操作根据关键字查找对应的元素。
2.散列表的哈希函数
哈希函数是散列表的关键部分，它将任意长度的输入值映射到固定长度的输出值。常见的哈希函数包括除留余数法、乘法散列法、平方取中法等。选择合适的哈希函数有助于提高散列表的查找效率和容错能力。
七、堆
1.堆的定义
堆是一种基于树形结构的数据结构，它可以被看做一个完全二叉树。堆可以分为最大堆和最小堆两种，最大堆中父节点的值大于等于两个子节点的值，最小堆中父节点的值小于等于两个子节点的值。堆主要用于解决如优先队列、图形算法等方面的问题。
2.堆的操作
堆的基本操作包括插入、删除和调整。插入操作将一个元素插入到堆中，删除操作将堆顶元素弹出，调整操作是将一个不满足堆的性质的堆变成满足堆性质的堆。其中调整操作通常使用堆排序算法实现。
八、数据结构的应用
数据结构广泛应用于各个领域，如软件开发、金融、生命科学、大数据等。在软件开发方面，数据结构的应用包括算法设计、数据管理、信息检索等。在金融方面，数据结构的应用包括股票市场预测、投资决策、模型优化等。在生命科学方面，数据结构的应用包括基因组学研究、蛋白质结构预测、药物发现等。在大数据方面，数据结构的应用包括海量数据处理、数据挖掘和机器学习等。
九、总结
本篇报告主要对数据结构的相关知识进行了介绍和阐述，包括线性表、树、图、散列表、堆等主题。这些数据结构在计算机科学中有着广泛的应用，可以帮助我们处理各种复杂问题，提高效率和准确性。希望本篇报告能够帮助读者更好地理解和掌握数据结构知识，并在实际应用中取得更好的效果。
数据结构报告
摘要：
数据结构是计算机科学中非常重要的一个领域，我们常常需要在计算机程序中操作大量的数据，但是没有良好的数据结构，就无法快速与方便地运用这些数据。本文将主要介绍数据结构的概念、分类、基本操作、以及常见的数据结构的特点和应用。
主题一：数据结构的概念与分类
数据结构是指数据元素之间的关系以及这些关系所具有的性质。数据结构可以分为逻辑结构和物理结构两种，逻辑结构是指数据元素之间的逻辑关系，物理结构是指数据在计算机存储器中的表示方法。逻辑结构又分为线性结构和非线性结构两种。线性结构中的数据元素之间只有一个前驱和一个后继，典型的线性结构有数组、链表、队列、栈等；非线性结构中的数据元素之间不存在顺序关系，常见的非线性结构有树和图。
主题二：数据结构的基本操作
在任何数据结构中，都会有基本操作，包括增加数据元素、删除数据元素、查找数据元素、遍历数据元素等。增加数据元素可以在指定位置插入一个新元素或者在结构末尾添加一个元素；删除数据元素可以通过指定位置删除一个元素或者按照值删除一个元素；查找可以根据元素值、元素位置和其他关键字来查找；遍历可以遍历整个数据结构，以便对每个元素进行操作。
主题三：常见的数据结构和应用
数组是数据结构中最基本的一种，它是数据元素存储在连续的内存单元上的一种数据结构。数组可以用来保存一段时间内的数据、系统配置文件、文本文件等。链表是另一种常见的数据结构，它不需要连续的内存空间，而是通过指针来关联每个数据元素。链表有单向链表、双向链表、循环链表等多种类型。队列是一种先进先出（FIFO）的数据结构，常用于控制并发、跨进程通信、缓存管理等方面。栈是与队列相反的数据结构，它是一种后进先出（LIFO）的数据结构，常用于表达式求值、函数调用和括号匹配等场合。树是由根结点和若干子树构成的一种数据结构，树的应用非常广泛，包括文件系统、数据库、路由算法等。图是一种由边和顶点组成的数据结构，它可以用于解决网络流、图像识别等诸多问题。
结论：
数据结构是计算机科学中非常重要的一个领域，本文介绍了数据结构的概念、分类、基本操作以及常见的数据结构的特点和应用。正确地选择和使用数据结构可以有效提高程序的性能，因此对于计算机科学的学生和工作者来说，掌握数据结构是非常必要的。
一、需求分析1、程序所实现的功能；2、程序的输入，包含输入的数据格式和说明；3、程序的输出，程序输出的形式；4、测试数据，如果程序输入的数据量比较大，需要给出测试数据；5、合作人及其分工二、设计说明1、主要的数据结构设计说明；2、程序的主要流程图；3、程序的主要模块，要求对主要流程图中出现的模块进行说明4、程序的主要函数及其伪代码说明(不需要完整的代码)；5、合作人设计分工三、上机结果及体会1、合作人编码分工2、实际完成的情况说明（完成的功能，支持的数据类型等）；3、程序的性能分析，包括时空分析；4、上机过程中出现的问题及其解决方案；5、程序中可以改进的地方说明；6、程序中可以扩充的功能及设计实现假想；说明：1、如果程序比较大，可以将设计说明分为概要设计和详细设计两部分。概要设计主要负责程序的流程、模块、抽象数据类型设计；详细设计负责程序的数据类型定义和主要函数的说明。2、设计说明中，不需要写出代码或者模块的详细代码，只需要写出主要函数的伪代码说明。
数据结构报告
一、引言
数据结构是计算机科学中一个重要的概念，它研究的是数据组织、存储和管理的方式。在计算机程序设计与算法分析过程中，选择适合的数据结构并进行有效的数据组织可以提高程序的运行效率，并且计算机科学中许多重要的应用都依赖于数据结构的设计和实现。
本报告将介绍数据结构的基本概念、常用的数据结构以及它们的应用等内容，以便读者更好地理解和应用数据结构。
二、数据结构的基本概念
1. 数据结构的定义
数据结构是计算机科学领域研究各种数据的组织方式、存储结构和操作方法的学科。数据结构通过定义一种数据存储形式，并在该存储形式上定义一些操作，以实现对数据的管理和处理。
2. 数据结构的分类
数据结构可以分为线性结构和非线性结构两大类。线性结构包括线性表、栈和队列等，而非线性结构包括树和图等。
三、常用的数据结构
1. 线性表
线性表是最简单、最常用的数据结构之一，它包含一组有序的元素集合，元素之间存在前驱和后继关系。线性表的常用实现方式有数组和链表。线性表的应用非常广泛，例如数组用于存储多个相同类型的数据，链表用于实现链式存储结构。
2. 栈
栈是一种特殊的线性表，它的特点是元素的插入和删除操作只能在表的一端进行。栈的应用也非常广泛，例如用于实现递归算法、表达式求值等。
3. 队列
队列也是一种特殊的线性表，与栈不同的是，队列的插入操作在一端进行，删除操作在另一端进行。队列一般采用先进先出（FIFO）的原则，常用于模拟排队系统、任务调度等。
4. 树
树是一种非线性结构，它由节点（顶点）和连接节点的边组成。树的特点是一个节点可以有多个子节点，但每个节点只能有一个父节点。树的应用非常广泛，例如用于实现文件系统、数据库索引等。
5. 图
图是一种非线性结构，它由节点和连接节点的边组成，不同于树的是图中的节点之间可以有多个连接。图的应用也非常广泛，例如用于实现社交网络、网络拓扑分析等。
四、数据结构的应用
1. 数据库系统
数据库系统是当今计算机科学中应用最广泛的应用之一，它基于数据结构来组织和管理大量的数据，并支持各种复杂的查询和操作。数据库系统中常用的数据结构包括哈希表、B树、B+树等。
2. 算法和程序设计
在算法和程序设计过程中，选择合适的数据结构对程序的性能影响非常大。例如，如果需要对一个有序列表进行查找操作，使用二分查找树比使用线性表更高效。
3. 图像处理
图像处理涉及到大量的像素数据，为了高效地处理图像，需要选择和设计合适的数据结构。例如，用二维数组来表示图像的像素矩阵，用链表来表示图像的轮廓等。
五、总结
数据结构作为计算机科学中的重要概念，对于程序设计和算法分析具有重要意义。通过本报告的介绍，读者对数据结构的基本概念、常用的数据结构以及它们的应用有了更深入的了解。同时，了解数据结构的定义和分类，以及不同数据结构的特点和应用场景，对于选择和设计合适的数据结构有了一定的指导意义。
希望本报告对读者有所帮助，使他们在实际工作和学习中更好地应用和理解数据结构的知识。
课题工作报告 11-24
格言 02-11
考试辞职报告 11-24
年度工作总结金句语录 11-24
反馈报告 11-24
心情名言警句 11-24
老公情人节祝福语 11-24
医院开业句子 11-24
自己母亲节祝福语 11-24
全部分类
