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趣祝福范文大全一起来看看趣祝福的编辑为您准备的精彩“年度述职报告简单数据”,光阴飞逝,在本年度的工作即将划上一个句号,我们需要将年度述职报告纳入我们的议事日程了,写年度述职报告能够更加全面的了解自己,提高自己。怎样写年度述职报告才是比较合适的呢?

年度述职报告简单数据 篇1

展望未来,我对公司的发展和今后的工作充满了信心和希望,为了能够制定更好的工作目标,取得更好的工作成绩,我把XX年的工作情况总结

对于企业来说,能力往往是超越知识的,物业管理公司对于人才的要求,同样也是能力第一。

物业管理公司对于人才的要求是多方面的,它包括:组织指挥能力、决策能力、创新能力、社会活动能力、技术能力、协调与沟通能力等。

毕业之初,在无任何工作经验、且对物业管理行业更是一无所知的情况下,我幸运的加入了“金网络—雪梨澳乡”管理团队,看似简单的账单制作→日常收费→ 银行对接→建立收费台账→与总部财务对接,一切都是从零开始。

我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法:,在各级领导和同事的帮助指导下,从不会到会,从不熟悉到熟悉,我逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点,而随后财务助理兼客务代表的特殊身份更是加速缩短了我与“专业人”之间的距离。

客户电话的接听、客服前台的接待,都需要很强的专业知识与沟通能力,物业管理中大多是一些细小琐碎的事,协调好了大事化小、小事化了,协调不好则工作会非常被动。

这就要求在服务过程中不断提高自己与外界的沟通能力,同时在公司内部的沟通也非常重要,除了本部门之间,部门与部门之间的沟通也很重要,只有沟通好了,才能提高工作效率,减少不必要的人工成本。

一方面,干中学、学中干,不断掌握方法:积累经验;另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。

“勤能补拙”,因为当时住在项目,便利用下班后的时间总结完善自己的工作内容,建立了各种收费台账的模版,同时结合管理处实际情况先后制定了《财务收费流程》、《财务对接流程》、《押金退款流程》以及《特约服务收费流程》,并在各级领导的支持和同事们的配合下各项流程得到了迅速的普及,为管理处日常财务工作的顺利进行奠定了坚实的基础。

这一阶段在继续担任雪梨澳乡财务助理的同时又介入了新接管项目温哥华森林管理处前期的财务助理工作,进一步巩固了自己关于从物业前期接管到业主入住期间财务工作经验的积累,同时也丰富了自身的物业管理专业知识。

项目进入日常管理之后,因为新招的财务助理是应届毕业生,我由此又接触到了辅导新人的工作内容,我将自己的工作经验整理成文字后逐点的与新人一起实践,共同发现问题、解决问题,经过三个月时间的努力,新招的财务助理已经能够很好的胜任财务助理工作了。

XX年底我又被调往公司新接管的villa管理处担任财务助理,此时正逢财务部改革,我努力学习专业知识,积极配合制度改革,并在工作中小有成就,得到了领导的肯定。

年底,我被调往公司财务部担任出纳。

出纳工作首先要有足够的耐心和细心,不能出任何差错,在每次报账的时候,每笔钱我都会算两遍点两遍;每日做好结账盘库工作,做好现金盘点表;每月末做好银行对账工作,及时编制银行余额调节表,并做好和会计账的对账工作;工资的发放更是需要细心谨慎,这直接关系到员工个人的利益,因为日常的工作量已经基本饱和,每次做工资的时候,我都会主动加班,保证及时将工资发放给员工;而公司总部出纳更大的一部分工作内容是与管理处财务助理的工作对接,由于当时管理处财务人员流动较大,面对新人更需要耐心的去指导她们的工作,细致的讲解公司的一些工作流程,使她们尽快融入金网络这个大家庭。

年底我由出纳岗位转为会计,负责雪梨澳乡和villa管理处的主管会计工作,同时兼工资发放工作,这一期间我学习并掌握了公司财务核算的程序以及用友财务软件的操作技能,提高迅速;同时我的工作内容还包括通过对月度、季度以及年度的财务分析,及时并动态地掌握管理处营运和财务状况,发现工作中的问题,并提出财务建议,为管理处负责人决策提供可靠的财务依据。

今年6月我的工作内容再次调整,工资发放工作正式移交给了出纳,主要负责长远天地、温哥华森林及villa管理处的主管会计工作。

在金网络工作的六年多时间里,积累了许多工作经验,尤其是管理处基层财务工作经验,同时也取得了一定的成绩,总结起来有以下几个方面的经验和收获

(一)只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能尽快适应新的工作岗位;

(二)只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作状态;

(三)只有坚持原则落实制度,认真理财管账,才能履行好财务职责;

(四)只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好;

(五)只有保持心态平和,“取人之长、补己之短”,才能不断提高、取得进步。

三、确立工作目标,加强协作。

财务工作象年轮,一个月工作的结束,意味着下一个月工作的重新开始。

我喜欢我的工作,虽然繁杂、琐碎,也没有太多新奇,但是做为企业正常运转的命脉,我深深的感到自己岗位的价值,同时也为自己的工作设定了新的目标以预算为依据,积极控制成本、费用的支出,并在日常的财务管理中加强与管理处的沟通,倡导效益优先,注重现金流量、货币的时间价值和风险控制,充分发挥预算的目标作用,不断完善事前计划、事中控制、事后总结反馈的财务管理体系。

2.实抓应收账款的管理,预防呆账,减少坏账,保全管理处的经营成果。

3.积极参预,配合管理处开拓新的经济增长点。

以上是我对自己工作的总结汇总,敬请各级领导给予批评指正。

在今后的工作当中,我将一如既往的努力工作,不断总结工作经验;努力学习,不断提高自己的专业知识和业务能力,以新形象,新面貌,为公司的辉煌发展而努力奋斗。

XX年财务总监办在公司经营班子的领导下,加强预算管理,以增收节支为中心,降低公司运行成本和产品生产成本,提高产品质量,增加企业效益为目标,深入生产经营一线,认真发挥公司职能部门监督管理作用,配合各生产单位做了一些基础管理工作。

一、认真做好部门日常基础管理工作。

1、切实加强了本部门职工的思想政治学习,及时准确地传达了公司决定、决策、规定等,并认真学习落实。

使大家能自觉遵守公司的规章制度,处处以公司大局为重,维护了公司的利益和形象。

2、按照公司财务收支计划,做好财务收支登记工作,认真编制公司财务收支情况表。

3、加强公司预算管理工作。

定期不定期地对公司财务预算(计划)执行情况,进行检查、考核,并对执行中存在的问题及时提出整改意见,按年度编制公司财务预算执行情况报告。

4、严格按照公司印鉴管理使用规定,管好、用好了财务印鉴,确保公司资金的统一调度安排使用,有效地保证了资金的安全运营,提高了资金使用效率。

5、配合财务部门一道做公司财务核算管理和税收管理工作。

6、加强自身业务知识学习,进一步提高了业务水平及工作效率和办事能力。

先后参加了会计人员继续教育培训、企业所得税培训等。

二、深入生产经营工作实际,配合生产单位做了一些工作。

1、按公司安排,定期不定期地到公司各单位了解生产经营及财务运营情况。

在工作中以资金管理和物流管理为基础,以成本控制为核心,参与生产经营过程,并将有关情况及时与生产单位勾通。

2、积极配合协助生产单位财务部门,进一步建立和完善内控制度,特别是生产成本、费用的控制和考核,理顺基础财务管理、会计核算工作。

3、与公司其他管理部门一道,就炭素厂xx年的生产经营及财务运营现状做了认真的了解分析,为炭素厂降低经营风险,提高经济效益做了一些工作。

4、与公司其他管理部门一道,完成了硅钙厂资产租赁工作,完善了相关租赁手续,并全额回收了xx年租赁费用和材料销售款项。

三、完成领导交办的其它任务。

XX年财务总监办尽职尽责做好了本职工作,基本完成了领导交办的各项工作,工作成效是显著的。

但由于自身业务能力不够强,对公司生产经营具体情况了解不够深入细致,工作还有很多地方需要提高和完善。

一、为了提高部门履行职责的能力,我们将更加努力加强政治思想和业务知识学习,不断提高自身的思想素质和业务素质,增强自我管理、自我约束能力,提高履行职责的能力。

二、在工作继续深入地做好财务预算管理工作,以成本管理为核心,抓基础管理工作为重点,促进公司增收节支工作取得更大成效,使公司盈利能力和竞争能力进一步提高。

围绕全力创建省级示范园的中心目标,以创新园本管理为重心,深化教育改革,深入完善家长工作,发挥教职工潜力、提升办园品质、扩大社会效益、促进幼儿园可持续发展;圆满的完成了学期初的各项目标和计划。

年度述职报告简单数据 篇2

数据库DBA年度工作总结

随着信息技术的不断发展,各类企业在数据管理方面也有了更高的要求,数据库成为最为重要的数据存储和处理方式之一。而数据库DBA(数据库管理员)作为负责数据库管理维护的重要岗位,需要承担着多项重大任务。

为了更好地展示DBA的日常工作、职责以及完成的成果,下面是对一名数据库DBA的年度工作总结:

一、工作职责

作为数据库DBA,主要职责负责如下几个方面:

1. 数据库安装、配置和部署

数据库作为企业信息化的重要组成部分,要求安装及配置必须稳定可靠。因此,DBA需要进行策略性的规划、预处理和安装配置,并采用合适的策略来支持数百或数千个数据库的运行。

2. 数据库保护和监控

为保护数据库不受攻击或灾难性故障的影响,DBA负责数据库的保护和监控,包括备份、恢复、数据加密、安全审计等。同时,对数据库的性能和健康状态进行实时监控,以保证其能够正常运行。

3. 数据库最佳化和性能调优

DBA还需要对数据库进行性能分析和调优,使其能够快速响应用户请求。其中,主要包括数据库的索引、统计、查询优化等方面。

4. 数据库升级和迁移

为提供业务增量及用户体验的改善,DBA需要对数据库进行升级及迁移。对于公司关键业务系统的迁移,需要同时考虑时间和数据完整性等因素,以保证业务的连续性和无缝性。

二、工作成果

在一年的工作中,DBA成功的完成了以下几项任务,实现了多个目标:

1. 数据库性能提升

通过重点分析关键业务系统的数据库的性能瓶颈,会议并制定相应的性能调优方案,实施了数据库性能优化,从而大大提升了系统的运行效率和性能。

2. 数据库升级和迁移成功

成功进行了关键业务系统的数据库升级和迁移,相对于原来的系统,新系统性能更高,同时功能也更加完善。

3. 数据库运行状态可视化

通过对数据库的监控和数据分析,提高了对数据库运行状态的可视化程度,从而更加便捷地识别和处理数据库问题,大大提升了系统的整体运行效率,降低了管理成本。

4. 数据备份和恢复策略完善

加强了备份和恢复工作,重新设计备份策略和关闭时间表,确保数据的安全和完整性,同时提高了系统的可用性。如果因系统错误或故障数据文件丢失,恢复数据备份仅需要很少的时间,从而保持业务的连续性和稳定性。

三、工作展望

在未来的工作中,DBA还需要继续努力,以更好地满足公司发展需求和用户需求。

1. 大数据管理

当前许多企业都要面临大数据处理的需求,因此需要DBA增强大数据技能,了解大数据处理的各种工具和技术,从而为整个公司带来更多的价值。

2. 云数据库管理

云数据库已成为越来越多企业的选择,DBA需要积极学习并实现云数据库管理技术,方便使用多种云数据库平台。通过云数据库的扩展、弹性等特点,更好地支持不同业务的实施。

3. 数据库自动化管理

随着人工智能的不断发展,自动化管理已是大趋势。DBA需要发挥自身技能及工作经验,推动数据库的自动化管理,提高工作效率和数据库管理效率。

总之,在数据库DBA的工作中,需要不断学习、应对和解决各类不断变化的挑战。通过年度工作总结,可以更好地总结经验、发现问题、改进工作方向,为未来的工作提供更好的展望。

年度述职报告简单数据 篇3

CNC数据工程师年度工作总结

又到了一年的末尾,我作为一名CNC数据工程师,来总结一下这一年所做的工作。

本年度,我参与了公司一批新设备的引入以及老设备的维护工作,并且在数控技术方面有了更深入的学习和应用。

一、 新设备的引入

公司为了提高生产效率,引进了数控机床和自动化生产线,这也带来了我的福利——我负责数控机床的编程和调试工作。我对新机床进行了仔细的研究,深入了解每一台机床的工作原理和技术参数。并制定了一套完善的工作流程,确保生产过程的高效性和稳定性。同时,我也传授知识给生产一线的工人,向他们展示数控机床的安全操作和维护技巧。

二、老设备维护工作

随着设备的时间推移,老设备的故障率也不断增加。我负责进行相关数据采集和分析,通过对设备故障原因的分析,及时制定并实施维护方案,保证设备的正常运转和生产连续性。同时,我也为工人们编写了专业的使用手册和维护手册,并在日常工作中向工人们传授设备维护知识和修理技能,不断提升客户服务质量。

三、数控技术的学习

在生产过程中,我还深入学习了数控编程和加工工艺方面的知识。我详细了解了数控加工工艺、加工精度和数控机床的编程原理,通过实际操作,掌握了有关计算机编程、放置工件和选择切削工具等方面的知识。同时,我也积极了解先进的数控技术,不断优化生产工艺,提高生产效率和产品的精度。

综上所述,这一年,我通过参与新设备引入和老设备的维护工作,不仅提高了对现代机床制造技术的理解和掌握,而且也提高了客户服务和生产效率。在未来的工作中,我将继续学习和应用相关技术,为公司的发展和客户的满意度做出更大的贡献。

年度述职报告简单数据 篇4

对于数据文员这项工作,在接触之前,我所想象的是每天处理一些实时变化的数据、和数字打交道,然后把它们系统的导入到一个平台上以供后期分析使用,这么一个过程。然而接手它之后,我才发现原来这里所谓的“数据”并非普通意义的“数据”,而是包括光路中所涉及的各项参数指标的总体。即日常意义的数据偏向于数字,而这里的数据指的是参数。

关于xx电网的这个资源管理系统,它就如同一个检索库,里面承载了xx、省网、传输网、综合数据网等的全部业务信息。而我们的数据录入工作就是,为这个检索库引入实时而全面的网络信息,使之与所有的网络实体一一同步对应,以便系统的管理和审查调用之用。该系统较简洁明了,实用方便,但由于系统尚在更新,在实际操作中仍会出现一些小问题影响录入工作的完成。

比如过来的第一天,局方的指示要求是说要把站点名称里的描述信息删除,改成在下面的功能类型里描述。而我在完成修改后,再返回查看时,却发现系统里的资料还是修改前的资料根本没变。这时我心想,可能是我哪里操作不对或者偶然因素所致。于是又重新尝试连接了其他的站点,结果仍是如此。这时候,我再向负责人员汇报情况,确定是系统的问题导致无法录入。经过这件事情,我明白了,以后无论做任何工作,都要细心检查,否则白白花了时间和精力不说,再耽误项目进程的话就更严重了。类似这样的情况还有一些,比如站点搜索时页面不能准确的指示到该站点处等等。

这次回来刚好系统更新过了,不知道性能有没有提升,但速度却慢了一些。 在这里的这段时间,录入部分刚好进行到物理连接这块,所以我接触最多的工作就是物理连接。记得来的第二天好像,我不知道什么是物理连接,看其他人在做就过去学习,然后记下操作步骤,自己再慢慢尝试。那时候也不知道连的两端究竟是什么,只是按部就班的走流程。连的次数多了后,才逐渐摸清了物理连接的真正意义。

这里的物理连接就如同我们平时想找到一个地点,必须经过国家、省、市、县等等逐层切入,最后才能找到这个确定的地点。同样,物理连接要做的事情就是,经过找站点、找机房、找机架、找子框、找端子的过程对指定网元的某端子和站点的某对应端子进行关联,这个逐步深入的过程让我对设备的内部结构和光路的路由走势都有了整体的把握。在光路连接的过程中,每一条细微的信息都关乎整个结果的完善与否。其步骤我总结如下:

1、从逻辑光缆网中搜索站点,以确认其所在区域,暂且类比站点为“省”;

2、打开站点机房物理平面图,从而找到网元所在的机架,以此类推,机架属于“市”级;

3、通过光路序号的查询,确定机房里所需连接的端子信息,这就好比生活中的“县”;

4、通过查询通道名称规范,得到网元上连接的端子信息;

5、把以上所有信息录入到建立端子连接的框格里,下移保存即可,因此我们的工作就是要找到这么两个特定的“县城”,并把它们关联起来。

我不知道为什么系统默认所有未连接的端口的初始状态都是“已连接”,或许他们可以稍微改进一下,把所有端子的初始状态都更改过来,这样可以减少工作步骤,也可以避免返回修改后记错端子信息造成失误。一次次的操作过程也让我找到了其中的一些技巧,比如说在打开机房物理平面图时,可以直接从中确认出网元的机架号填上去:而网元的子框一般都是01子框,再对应物理连接资料里的通道名称规范,从中找出网元的端子信息,至此网元侧的信息录入已完成,这样整个录入的流程就会简洁规范很多。而另一边站点侧的端子信息查找更为简单,只需在光路查询的页面输入光路序号即可。

且物理连接的左右两边端子信息是平行对等的,可以分别对调。通过这些录入操作,我发现实践真的是经验和技巧的源泉,实践、总结、再实践,这样的循环过程很多时候比那些抽象概念的学习方式管用的多,它可以达到再多的理论认识、经验传输都达不到的效果。 至于管理方面,由于分工协作以及资料的不统一,有时候可能会导致重复工作等问题。这让我明白了团队合作中知人善用和合理分工的重要性,而我们个人在团队合作过程中应该秉持一心向团队、共同赢胜利的信念,不能得过且过、拖延散漫,对于自己负责的部分要有强烈的责任心,以减少后期复查工作。

另外,可能因为多方参与的缘故,以致事情的复杂度有所提升:比如项目的进程时缓时急;出了问题责任不好分清;沟通起来也没那么容易等等,而局方所给规范的时刻变动,也是导致重复工作的一项重大原因。

从4月19号到现在,局方都在统计数据,所以这段时间我们的工作只能是核对光路信息,而不能进行录入工作。我觉得我方人员一直处于听候差遣的状态,可以更加强化在合作三方中的地位,以期达到可以共同对话、相互磋商的目标,这样更容易就出现的问题和实时变更等及时达成一致,提高工作效率。

年度述职报告简单数据 篇5

医院作为医疗行业的重要组成部分,其医疗水平和服务质量一直备受人们的关注。而为了更好地评估和比较医院的综合实力和业绩发展,医院指标数据年度总结成为了医疗行业的重要工作。

一、医院指标数据的含义

所谓医院指标数据,就是用于评估医院综合实力和业绩发展的一系列指标数据。医院指标数据可以从不同层面上反映医院的综合实力和发展水平,主要包括以下几个方面:

1.医疗质量指标:包括手术成功率、病死率、术后并发症率、医院感染率等。

2.医院运营指标:包括门急诊量、住院病人次数、手术例数、平均住院天数、平均住院费用等。

3.人力资源指标:包括医生、护士及其他医务人员人数、工作年限、学历、职称等。

4.管理指标:包括医院机构设置、科室设置、管理系统、信息平台等。

二、医院指标数据的意义

医院指标数据年度总结是医疗行业的重要工作,它在医疗机构管理与服务水平提升中发挥了重要作用。它可以反映医院的整体实力和业绩发展情况,有助于医院管理者制定科学的管理策略和操作方案,进一步提高医院的服务质量和医疗技术水平。

1.帮助医院管理者制定科学的管理策略和操作方案。

医院指标数据反映了医院的实际情况,医院管理者可以通过对医院指标数据进行分析和比较,深入了解医院的经营现状和发展趋势,从而制定科学的管理策略和操作方案,提高医院的竞争力和市场占有率。

2.为患者提供科学的医疗服务选择。

患者在选择医院和医生时,会参考医院指标数据,从而作出更为科学、合理的选择。良好的医疗质量指标、优秀的医疗技术和良好的服务态度等,可以吸引更多的患者前来就诊,提升医院的知名度和声誉。

3.突显医院优势和亮点,促进医院的品牌推广。

如果医院的指标数据表现良好,可以突显出医院的优势和亮点,提升医院的品牌知名度和美誉度,从而促进医院的品牌推广和市场拓展。

三、如何进行医院指标数据年度总结

医院指标数据年度总结需要科学、规范的流程和方法,以确保数据的真实可靠性和科学准确性。

1.目标制定

医院管理者应该根据医院的实际情况,制定指标数据年度总结的目标和方案,并制定相应的数据采集和分析流程。

2.数据采集

医院管理者应该选定一批具有代表性的数据指标,包括医疗质量、医院运营、人力资源、管理等方面,通过搜集、汇总和整理,形成可供分析和比较的数据汇总表。

3.数据分析和比较

医院管理者应该通过比较和分析数据指标,了解医院的实际运营情况和业绩表现,查找与发现不足之处并制定相关措施。

4.总结分析

医院管理者应该对医院指标数据的年度总结进行总结和分析,包括对医院优势和不足之处的分析、对为何出现优劣势的解释等。

5.制定改进措施

为了进一步提升医院服务质量和发展水平,医院管理者应该针对数据分析结果,制定改进措施,加强医院的运营和管理,提高医院的医疗技术水平和服务质量。

综上所述,医院指标数据年度总结是医疗行业管理和服务水平提升的重要工作,它有助于医院管理者了解医院的实际情况和发展趋势,制定科学的管理策略和操作方案,提高医院的服务质量和医疗技术水平,促进行业健康持续发展。

年度述职报告简单数据 篇6

数据库管理员(DBA)是企业中非常重要的职位,数据库是企业数据的储存、管理和分析的核心,因此DBA在企业中的职能是非常关键的。作为一名优秀的DBA,每年都要对过去一年的工作进行总结,并对自己未来的工作提出一些具体的计划和建议。

一、工作总结

在上一年的工作中,DBA完成了以下几项工作:

1. 数据库备份与维护:DBA对公司的所有数据库进行了定期的备份和恢复测试,确保公司的数据库在任何情况下都能够快速恢复。同时,DBA对所有数据库进行了定期维护,包括优化数据库结构、清理不必要的数据等。

2. 数据库监控与性能优化:DBA对公司的所有数据库进行了实时监控,确保数据库的安全性和性能。在数据库出现性能问题时,DBA能够快速诊断并解决问题。

3. 数据库迁移和升级:DBA带领团队完成了多个数据库的迁移和升级工作,确保所有数据库的版本都是最新的。

4. 数据库安全:DBA对公司的所有数据库进行了安全审核和调整,确保数据得到充分的保护。

二、未来计划

在未来一年中,DBA计划完成以下几项工作:

1. 数据库性能与跨平台问题:DBA计划深入研究数据库的性能和跨平台问题,尝试利用最新的方法来解决这些问题。在此基础上,DBA将带领团队进行性能优化和平台升级工作。

2. 数据库压力测试:为了确保数据库在高负载情况下能够稳定运行,DBA计划进行更为全面的数据库压力测试,以便发现数据库的性能瓶颈和短板,并提出对应的解决方案。

3. 数据库安全:针对近年来数据泄露和网络攻击事件频发的情况,DBA计划加强数据库的安全性,包括设置更为复杂的密码、增加数据库访问权限的管控等,以更好地保障公司数据的安全。

4. 数据库容灾:DBA计划加强公司数据库的容灾,确保在数据库发生故障或者异常情况下,能够实现数据的快速恢复和业务的无缝转换。

5. 数据库培训:作为公司中数据库管理的专业人员,DBA将开展定期的数据库培训,为公司的其他员工提供更好的数据库使用经验。

综上所述,DBA是企业数据管理中不可或缺的职位。通过对过去一年的工作进行总结,DBA能够更好地了解自己的工作特点和局限性,并进一步制定科学合理的工作计划,不断提高自身的水平,并为公司带来更大的价值和贡献。

年度述职报告简单数据 篇7

暴露出机务班在维护工作管理、维护人员在日常的维护工作中的薄弱环节以及维护工作中的不足之处,五月份针对alcatel设备障碍机务班在共同总结事故发生的主、客观因素的同时,为加强机务日常维护,调动维护人员工作责任心、主动性,出台机务班绩效管理补充办法,同时根据上级传真文件要求对维护区域(含本地网设备、网管)各类网管系统、传输设备声效告警进行全方位的全面细致的整治活动,动员全体机务人员参加到次此专项业务整治活动中,全面解决维护区域传输设备声效告警、网管上报无效告警的清理整治工作。为将维护工作做到精细化管理,对大武口、机房传输网管系统监控的节点(干线、本地网)ip地址,工作模式,保护模式等配置数据认真进行梳理。

在确保“三线分离”、设备“防掉电”检查整治中,认真进行全网梳理,制定专项的解决方案和对策,同时制定电源抢通方案。每周对银北全网传输设备运行情况进行分析上报,从性能数据的比对、分析中,制定相应的解决措施和办法,确保传输设备运行稳定。针对传输设备巡检,对全网传输设备运行状态以及需要解决的难点、疑点问题进行汇总,集中技术力量解决网上存在的技术问题。在资产清查中,积极协助相关人员对70x个资产进行逐个核对、扫描,粘贴标签,汇总相关资料。

按照传输局岗位认证要求以求真务实的工作作分,积极做好传输、数据、电源专业岗位技术培训工作。按照传输局机线联合共同作业的工作要求,扎实稳妥地做好联合作业。总结维护经验,分片、分区制订详细的设备、电路抢修预案,提高抢通时效。询系统在全区范围进行推广使用的指示,平罗机务班积极安排加强对电路、备品、备件以及相关端口资料的录入工作,每日机务班对资料的录入工作进行全程的管控提高录入速度和录入质量。为加强机务班维护质量管理,在日常维护中推成出新挖掘维护质量潜力,根据平罗传输局第一季度工作安排,对机务班绩效管理考核制度进行修改,对不同岗位的维护人员制定出相应的岗位职责,对不同类型传输设备较为详细的描述该设备的日常维护标准,要求每位机务人员对所包设备月运行质量进行认真的分析和小结,依次加强通信维护质量的提高。

第三季度对维护区域值班工程师进行职责划分和分工在日常维护工作中结合设备作业计划,开展单项质量分析,根据设备性能数据的采集、比对对设备近期运行情况进行分析、讨论,掌握设备运行状态。根据每周银北全网运行质量分析,4月份河滨u4光接收、发送单元接收b1\b2误码情况,及时进行分析、判断,更换石嘴山u14光接收、发送单元解决了传输通道质量下降问题;9月、10月份平罗机房根据区内nokia设备光功率采集分析,发现大武口机房收平罗方向、平罗收大武口u2光功率下降3db、2.1db问题,通过纤芯测试、网管测试、数据的计算,分析数据下降的原因及时进行解决。9月3日通过网管监测发现平罗nokia设备u2、u14收光功率接近接收过载点,及时制定相应的解决方案进行解决,消除设备存在的隐患。10月24日大武口nokia设备u4收河滨方向发生b1、b2误码,机务班及时组织人员进行分析解决运行中存在的问题。平罗、大武口机房针对小灵通电路停闭数量大的现状,及时对网络资料进行核对、汇总、上报,为资源的及时核对、修改创造条件。

9月份区运维部到平罗局进行设备巡检,通过网管对银北各设备性能、交叉连接、时钟配置等数据进行了查看、分析,对银北环alcatel、nokia设备,大武口机房的2500+、metro3000设备做了倒换试验,本次的设备巡检解决了alcatel设备平罗站收大武口方向的光路误码问题和nokia设备平罗、安乐桥时钟跟踪未形成保护的问题。将平罗华为本地环网上11槽sl2盘下光口改至12槽sl2盘上光口,解决了上、下光口组成环带来的不安全隐患。对于平罗机房gl监测设备无法测试平罗监测站的故障进行处理。第三季度区局王瑞东、贾顺全来平罗局进行固定资产卡片核查,核查人员通过扫描仪逐个设备、逐张机盘进行扫描,和账目逐项进行核对,对有误和缺失的卡片现场重新粘贴。

年度述职报告简单数据 篇8

XX年我拿着自己专业的文品走出了南邮,终于毕业了,2XX年11月10号我踏上了我人生中的第一个工作岗位:某某县通信分公司。在公司里面,我主要负责交换维护工作。后来不久,在上级领导的认可通过了技术考核,我很荣幸的被聘为交换维护的技术人员。直到现在,我担任的这个职务已有4年了。想将我这几年的工作总结一下,请公司的领导给予鉴定审核。

一、认真学习技术业务,掌握设备维护技能

我于**年**月份至**年**月份在担任程控交换机维护工作。这也是参加工作以来走上的第一个工作岗位。其实,设备维护工作是以交换设备为主的,还包括市话测量、电源、传输、油机等设备的综合维护工作。在综合维护工作中,始终坚持“理论联系实际”的原则,边学边用,不断提升了专业维护技能。

俗话说:“工欲善其事,必先利其器”。在学习专业技术理论上,采取内外结合的原则,以自学为主,以公司培训为辅,毕竟外出培训的时间是极为有限的。几年来,我一直保持了不间断的学习,并在实际工作中发挥了有效的指导作用。

孔子曰:“三人行,必有我师焉”。因此,在实际工作中,我力诫形式主义,一直保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,遇到不能处理的障碍,及时请教有丰富经验的老师傅,既及时恢复了正常通信,又学到了技术本领。在几年的时间中,我先后掌握了交换机的局数据及用户数据的操作;对sdh设备的性能有了进一步的了解;对电源设备的工作原理有了更加深入的认识;对于isdn、宽带设备及终端维护积累了一定的经验,总计为isdn及宽带用户排除终端障碍200余次。此外,在多次大型割接中,圆满完成了上级布置的工作任务。

二、奋力进取,努力向技术管理复合型方向发展

**年10月,因工作需要,被调入县公司负责机房环境整治、交换设备维护等工作。由技术岗位转变到技术管理岗位对我提出了新的更高标准的要求,也为综合素质的提升创造了一个良好的机会。

对于综合工作,我合理规划时间,统筹安排工作,确保了各项工作不掉队。特别在机房环境整治上,我以市公司的相关要求为标准,从细节上下功夫,与建设维护部门相互协作,取得了良好效果。在历次安全检查中,市公司都给予了认可,同时也指出了不足。对此,我认真总结并及时完成了整改。

我有时感觉压力很大,感觉到知识不够用。于是,我利用工作之余的分分秒秒,学习了关系工作各方面的知识,随着知识与经验的积累,处理起工作来可以游刃有余了。

但是,这距离多面手的要求来说,还有很大的差距。但是,我相信持续的努力总会有成效的。

三、做好本职工作,努力践行“三个代表”

现在,全中国掀起了学习“三个代表”重要思想的新高潮。这是党中央用党的最新理论成果武装全党、教育人民、推动党的事业继往开来,与时俱进的战略举措。因此,我们每一个人要从中国特色社会主义事业长远发展的高度,从中华民族伟大复兴的高度,充分认识兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重大现实意义和历史意义,要将学习“三个代表”重要思想作为当前首要的政治任务来抓。

人生路漫漫,我将吧我一生的时间投入到这份我喜爱的工作中去,为公司做出自己的贡献。

年度述职报告简单数据 篇9

在审计评价以及审计成果评估中,仅用审计调整金额表示审计事项失真程度或者反映审计成果,不足以说明问题严重程度或者审计成果大小,对于1000万元业务资金流量的单位和一个业务资金流量在1亿元的单位来说,同一性质的100万元审计调整金额,前者比后者的财政或财务收支失真程度严重的多。在预算执行情况、经济责任、企业、建设投资等各类审计评价中,运用财政财务数据失真率,定量进行审计评价,可为衡量被审计对象财政或财务管理总体情况、提出针对性强的管理意见建议提供更为科学合理的依据。其操作步骤及应当注意事项如下:

其一,根据审计报告需要,因事制宜确定计算评价对象。行政事业单位审计项目可以资产及支出、负债及收入、结余等为计算评价财政财务数据失真程度的对象;预算执行审计项目可以资产、负债、收入、支出及结余为对象;企业和金融机构审计项目一般以资产、负债、所有者权益、利润为对象计算评价单项失真。其二,根据审计调整的结果,按照一定的公式分别计算单项失真率。基本公式是用审计调整金额除以审计前财政财务数据得出各单项财政财务数据失真百分比。其三,加权(或者简单)加总计算财政财务数据综合失真率;其四,按设定的审计评价标准,结合定性分析,对被审计单位单项及综合财政财务数据做出评价。一般将失真程度分为若干等级。本文假设,差错率在0?SPANlang=EN-US>5%(含5%)区间的,评价为真实;差错率在5-10%(含10%)区间的,评价为基本真实;差错率在10-15%(含15%)区间的,评价为比较(或者不够)真实;差错率15%以上的,评价为不真实。最后,全面客观的审计评价应在量化分析基础上,结合定性分析。根据审计重要性水平的确定方法,对某个单项失真率并不高,但由于属于严重舞弊或者违法行为造成的,应当定性为财政财务数据失真。

主要指财政财务数据失真率计算公式的分子与分母应当同时、同类、同口径。单项失真率的计算公式可以根据分子数据口径不同分为两种:第一种,以本期审计调整净值为分子计算财政财务数据失真率。分子为某类审计调增金额与同类目审计调减金额之差,是将审计调整归结于某个时点。分母应是属于与分子同期同类目的审前财政财务数据期末余额,分子与分母相除得到单项失真率。第二种,以本期审计调整绝对值累加为分子计算的失真率。分子为某类目审计调整借贷两方金额的绝对值之和,是针对财政财务数据发生过程的审计调整。分母则应为与分子同期同类目审前账面借贷两方发生额绝对值之和。分子分母之商为单项财政财务数据失真率。运用这种计算公式,需要具备审前会计帐簿等过程记录数据。计算失真率时,分子与分母如果不对称,分子用累加金额,而分母采用期末余额,等同于用财政财务业务一个时点数据与反映一个时期的数据比较。由于分子分母不对称导致失真率放大,不仅误导审计评价,还会导致审计信息的失真。例如:k集团公司200x年度财务报表反映全年的管理费用为1955万元,经审计管理费用为2141万元。其中审计调增243万元,调减48万元。由于作为分母的管理费用报表数是同期支出性质发生额抵减可能发生的收入性质发生额的结果,对应的分子应该为审计调增额与调减额抵减后净值322-48=274万元,

管理费用失真率为302/1955×100%=14.02%,对照标准,得出的是损益比较真实的评价;如果用审计调增额与调减额绝对值做分子322+48=370万元,失真率则变为18.93%,得出的是不真实的结论。

财政财务数据失真率计算公式的分子由审计调整金额决定。失真率受到审计调整内容性质和金额大小的制约。在分母金额一定的情况下,分子大,则失真率值大,反之亦然。审计调整以审计调整表为载体,审计调整表建立在财务报告、财务报表基础之上,以实现审计目的,适应审计报告要求,满足信息使用者决策需求为宗旨。不能仅局限于示范调账的作用,更重要的是在及时、充分、真实反映被审计单位使用和管理公共资源方面的情况。凡是为达到公正表达被审计单位经济事项所必要的信息,均应纳入审计调整范围。审计调整表应当根据体现审计成果的需要设置审计调整表。例如:(一)审计调整表纵行标题以资产、负债、所有者权益、损益等类别名称为主,与审计评价以及审计成果评估作用不大的的财务报表项目可以省略。对与满足效益审计等业务需要以及适应被审计的行业、企业财务管理特点的内容,应适当增添有关纵行标题。例如电力、电信等考核费用回收率考核指标为用户欠费回收率、资金上缴及时率,在应收帐款下增设用户欠费帐户的内容;烟草行业在损益表增设专营利润核算上缴的内容;对开采并销售国产原油的石油企业需要增设应缴石油特别收益金的内容。为反映不良资产状况的需要,审计调整表可增设资产减值准备内容。(二)根据审计目的,相应增加审计调整表横行标题栏次。例如,经济责任审计调整表横行标题可以按照任期年度相应增加栏次,适应评价被审计单位领导人员任职期间的总体绩效,以及各年度经济责任目标完成情况之需要。(三)把握审计调整区别与一般会计核算的特点。审计调整区别与一般会计核算的特点:一是两者计算原则不同。会计核算中的净利润是以权责发生制为原则进行界定,着眼于收入和费用的确认;审计的净利润的界定则注重行为与责任统一原则,侧重于相关收入和费用的配比。待处理、以前年度损益调整、潜亏、潜盈事项应根据发生时间相应调整利润和净资产,所有者增资、接受无偿捐赠等非经营增加的资产应予以剔除,不能作为经营者的业绩反映。二是两者计算程序不同。会计核算的结论讲究遵照历史,过去的纪录只能在发现误差的当期通过调整来更正;审计则根据审计目的需要,按行为的发生时间将会计内容调整。以经济责任审计为例,为了正确评价被审计者国有资产保值增值和经营业绩,与此相关的一切财政财务数据都要根据事项发生的时间调整被审计者的利润(或者结余)和资产。

财政财务数据综合失真率由各个单项失真率与相应权数之乘积累加取得,公式为:综合失真率=∑(单项失真率×对应的权数)。其中,各项权数之和等于1或者100%。由此可见,财政财务数据综合失真率值的大小,不仅取决于各单项失真率值的大小,而且取决于各单项值在综合计算中所占权重比例。应当根据财务报表结构,合理确定资产、负债、所有者权益、损益或者收入、支出、结余等的单项失真率在综合失真率的权重比例。以企业为例,资产负债表与利润表之间存在一定的钩稽关系,即:资产=负债+所有者权益=负债+实收资本+资本公积+未分配利润=负债+实收资本+资本公积+收入-成本-费用。利润表的净利润期末累计数等于同期资产负债表中的未分配利润期末累计数减除年初未分配利润数,当期净利润在资产负债和损益表中均占有份额。因此综合失真率计算时,应按照考虑上述因素,资产:负债:所有者权益:净利润的权数依次为4:2:2:2较为适宜。

就审计定性评价而言,财政财务数据失真率与差错率有内在联系。财政财务数据失真率计算亦可称为差错率,或者将一定限度范围内的财政财务数据失真程度称作财政财务数据差错率,超过限度的称为财政财务数据失真率。

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年度述职报告(推荐五篇)


年度述职报告【篇1】

年度个人述职报告


尊敬的领导、亲爱的同事们:


大家好!我是XXX,在过去的一年里,我在岗位上勤勤恳恳、兢兢业业地工作,现在我向大家汇报我的年度个人述职报告。


回顾过去的一年,我在岗位上面临了各种挑战和压力,但我始终保持着积极的工作态度和高度的责任心。在团队合作方面,我积极参与团队讨论,主动为团队提供各种帮助和支持。我充分发挥自己的专业技能和知识,在工作中不断学习和进步,与同事们一起攻克了一个个难题和困扰。通过与团队的密切合作,我们圆满完成了多个项目,为公司创造了丰厚的利润。


在个人工作能力方面,我认真履行自己的职责,按时完成了各项工作任务。我注重细节和质量,保证工作的准确和完整性,因此我的工作始终受到了领导和客户的高度认可和赞扬。我还积极参加相关培训和学习,努力拓宽自己的知识面,并将学到的知识和技能应用到工作中,提高了自己的工作效率和质量。我还关注并熟悉公司的业务规范和政策,严格遵守公司的各项制度和规定,为公司的日常运作提供了良好的保障。


在创新与改进方面,我不断思考和尝试新的工作方法和方式,努力提高工作效率和质量。我主动提出一些优化建议,并经过与同事们深入讨论和改进,最终取得了很好的效果。我也善于发现和解决问题,在工作中遇到疑难情况时,我会果断采取措施并寻求解决方案,以确保工作顺利进行。在我推动的一系列创新和改进中,公司的工作效率和客户满意度都有了明显的提升。


我认为在过去的一年里,我不仅在工作上取得了很好的成绩,还在与同事们的交流和合作中建立了良好的关系。我乐于分享自己的经验和知识,乐于帮助他人解决问题。与同事们的融洽合作和有效沟通,使得团队的协作能力和凝聚力得到了进一步提升。


在未来的工作中,我将继续努力,以更高的热情和更扎实的工作作风,不断提高自己的业务水平和管理能力,为公司的发展做出更大的贡献。同时,我也会继续关注行业动向和趋势,不断学习和拓展自己的知识领域,以适应和推动公司的发展。


谢谢大家对我的支持和信任!我相信在各位领导和同事的共同努力下,我们一定能够在新的一年里取得更加辉煌的成绩!


谢谢!

年度述职报告【篇2】

年度述职报告:建筑行业的发展与成果展示


尊敬的各位领导、亲爱的同事们:


大家好!我是建工公司的员工,很荣幸能在今天的年度述职报告中与大家分享建工在过去一年的成绩与发展。回首过去,我们取得了许多令人振奋的成果,这离不开全体员工的共同努力和公司的鼎力支持。下面,我将通过标题的方式,详细地向大家描述我们所取得的具体成果。


一、市场开拓:多元化业务布局


在市场开拓方面,建工公司通过积极扩大业务范围,实现了多元化发展。我们在建筑工程领域取得了突破。公司承接了一系列大型综合性建筑项目,如城市地铁、高层住宅、商业综合体等。通过技术创新和高效管理,我们成功实施了这些项目,赢得了客户的高度认可。


我们还在工业建设领域大有斩获。建工公司与多家知名工业企业建立了合作关系,共同开展了一批重大工业项目。我们在石油化工、电力、钢铁等行业积累了丰富的经验,并取得了显著的经济效益。我们还积极探索了新兴领域,如智能制造、生物医药等,并已获得了一系列创新荣誉。


二、质量管理:始终如一的追求卓越


建工公司一直以来都把质量放在首位,致力于打造精品工程。在过去一年,我们加大了质量管理力度,取得了显著的进展。我们完善了质量标准体系,确保了施工过程中的每个环节都能符合标准要求。我们加强了检测手段和质量监控,从根本上提升了施工质量。我们推行了全员参与的质量意识活动,构建了一支高素质、高素养的员工队伍。


在质量方面的努力也获得了明显的回报。我们的工程质量得到了客户的一致好评,并多次荣获省级及以上的工程质量奖项。我们的品牌形象也逐渐树立起来,与重要合作伙伴建立了长期稳定的合作关系。我们相信,质量是我们赖以生存的根本,只有卓越的质量才能得到社会的认可。


三、安全生产:以人为本,注重员工安全


在安全生产方面,建工公司一直将员工的生命安全放在首位。在过去一年,我们始终坚持以人为本,严格落实各项安全规定,做到了风险预防、事故减少。我们通过加强安全培训和督促,提高了员工的安全意识,有效预防了一系列潜在的安全隐患。


同时,我们还加强了现场管理和作业规范,确保了施工过程中的安全。通过科学规划、合理布局,我们有效提升了施工现场的安全性和生产效率。通过完善的应急预案和紧急救援机制,我们能够及时应对突发情况,最大限度减少了事故损失。


四、文化建设:打造团结和谐的企业氛围


建工公司一直重视企业文化的建设,努力打造团结和谐的企业氛围。在过去一年,我们进一步加强了文化建设,并通过一系列活动增强了员工的凝聚力。我们组织了文体比赛、知识讲座、公益活动等,丰富了员工的业余生活,增进了彼此之间的感情。


同时,我们注重公平公正的人才培养机制,激励员工通过自身的努力实现个人价值。我们建立了良好的激励机制,为优秀员工提供晋升、培训等机会,形成了积极向上的工作氛围。我们相信,只有团结和谐的企业文化,才能激发出员工的无限潜能,推动企业不断向前发展。


小编认为,过去一年是建工公司蓬勃发展、取得重大成果的一年。我们在市场开拓、质量管理、安全生产、文化建设等方面扎实工作,取得了丰硕的成果。同时,我们也清醒地认识到,任重而道远。在未来的日子里,我们将继续发扬优良传统,不断提高自身综合实力,为建筑行业的发展做出更大的贡献!


感谢各级领导和所有员工的支持和合作!感谢大家的聆听!


谢谢!

年度述职报告【篇3】

年度述职报告:消防


尊敬的领导、同事们:


大家好!我是XX公司的消防专员,非常荣幸能够在这里向大家汇报我过去一年的工作情况。在过去的一年里,我始终秉持着“安全第一”的原则,全力以赴地确保公司的消防安全工作得到有效的推进和落实。我将具体详细地向大家介绍我过去一年的工作。


我在这一年中加强了对公司内部的消防设施和消防设备的管理。我组织了一次全面的设备巡检,确保所有消防设备功能完好,随时可以投入使用。同时,我督促各部门定期检查和测试灭火器,确保其有效性。我还与供应商合作,订购了一批新的消防设备,以配备我们新扩建的办公楼,确保新办公楼的消防安全。


我注重加强员工的消防意识和培训。我组织了多次消防演练,帮助员工熟悉火灾情况下的应急逃生方法。我还定期进行消防安全培训,向员工介绍最新的消防知识和技能。我在公司内部张贴了消防安全宣传海报和标识,提醒员工始终保持警惕。


我积极参与公司的消防安全规划和应急预案的制定。我与公司高层密切合作,参与了新办公楼的消防安全设计,并提出了一些建议和改进措施。我还与公司的应急管理团队密切合作,共同制定了一份详尽的应急预案,确保在火灾等紧急情况下,员工能够迅速、有序地疏散和救援。


我加强了与当地消防部门的合作。我及时与当地消防部门建立了良好的沟通渠道,并定期与他们开展联合执法行动,共同提高公司的消防安全水平。同时,我也积极参加了相关的消防安全培训和学习,不断提升自己的专业素质和能力。


通过我的努力和团队的合作,公司的消防安全工作得到了显著的提升。在过去一年里,我们成功地举办了公司的首次消防演练活动,增强了员工的消防意识。我们也成功地应对了一起小型火灾事故,通过及时的应急处置,杜绝了进一步的损失。同时,全年无重大火灾事故发生,确保了公司的正常运营和员工的生命安全。


未来,我将继续加强对公司的消防安全工作的监督和管理,深入员工中进行消防安全宣传和培训,不断完善公司的消防设施和设备,提高整体的消防安全水平。同时,我也将密切关注行业最新的消防安全技术和政策法规,为公司提供更专业的消防咨询和服务。

年度述职报告【篇4】

年度述职报告信息


随着年度述职报告的到来,我回顾了过去的一年中我所从事的工作,以及我在个人和职业方面所取得的成就。这份年度述职报告信息将详细、具体且生动地描述我的工作内容、工作成果以及未来的发展计划。


第一部分:工作内容


在过去的一年中,我担任公司市场部经理的职务。我的主要工作职责包括市场策划和推广、市场调研和分析、品牌管理以及团队管理。我与团队合作,并根据市场需求和竞争环境制定了全年的市场推广计划。我也参与了公司重要活动的组织和执行,并与合作伙伴保持紧密合作,以提高业务关系和市场份额。


我还亲自参与了市场调研工作,以了解潜在客户和竞争对手的需求和动态,并相应地制定市场策略。我还负责品牌管理,通过广告宣传、媒体推广和社交媒体营销等手段提高公司品牌的知名度和形象。


第二部分:工作成果


在过去的一年中,我取得了一系列的工作成果。通过我的努力和团队的合作,我们成功实施了全年的市场推广计划,并取得了预期的销售和市场份额增长。我们的市场调研工作也为公司提供了有价值的市场情报和竞争信息,并帮助我们做出了正确的商业决策。


在品牌管理方面,我们通过广告宣传和线上线下营销手段提高了我们的品牌知名度和影响力。我们的品牌形象在客户心中得到了提升,并吸引了更多的潜在客户关注和合作。


我也在团队管理方面取得了一些成绩。我通过安排培训计划和提供指导,提高了团队成员的工作技能和业务水平。团队的士气和合作精神也得到了提升,使得整个团队在项目执行中更加高效和协调。


第三部分:未来发展计划


在未来,我将继续努力提升自己的工作能力和专业水平。我计划继续学习市场营销领域的最新知识和技能,并通过参加培训和行业研讨会来拓宽视野和认识更多的行业趋势和最佳实践。我还将与团队成员保持密切的合作和交流,共同进步并提升团队整体的绩效。


除此之外,我还计划加强与合作伙伴的合作关系,并进一步扩大我们的市场份额。我将继续加大品牌宣传和推广力度,提高品牌的知名度和美誉度。


总结


通过这份年度述职报告信息,我详细、具体且生动地描述了过去一年中我的工作内容、工作成果以及未来的发展计划。我相信我的努力和承诺将会带来更好的结果,并为公司的发展做出更大的贡献。我将继续努力,以实现个人和公司的共同目标。

年度述职报告【篇5】

经典年终述职报告


序言


亲爱的领导、同事们:


在结束了一年的工作后,我很荣幸能够向大家呈上我这篇年终述职报告。回顾过去的一年,我经历了各种机遇和挑战,为了使公司取得更大的成就,我全情投入、努力付出,充分展示了我的能力和才华。在这篇报告中,我将详细述职我过去一年的工作情况,展示我在工作中所取得的成就和经验。


一、工作总结


去年是我加入公司的第三个年头,工作的每一天都让我充满动力和激情。在过去的一年中,我主要负责公司市场部的产品推广工作。我通过市场调研和竞争分析,准确把握了市场需求和竞争动态,为产品定位和推广提供了有力的支持。


我积极与销售团队合作,制定了一系列的促销活动和推广策略,提高了产品的知名度和销量。通过与销售团队的密切配合,我成功推动了多个产品的上线,带动了公司销售额的快速增长。


我还深入市场,与客户进行了广泛的沟通和交流,了解他们的需求和反馈。根据他们的反馈意见,我不断优化产品和服务,提高客户满意度,并建立了一批忠诚的客户群体。


我在团队管理方面也有所贡献。我与团队成员保持紧密的合作,鼓励他们的积极性和创造力,使整个团队凝聚力更加强大。通过团队合作,我们共同完成了许多艰巨任务,并实现了团队目标。


二、工作亮点


在过去的一年中,我取得了一些令人瞩目的成绩,以下是我个人工作中的亮点:


1. 市场调研分析:通过多渠道市场调研和竞争分析,我着手开拓新市场,并准确把握产品的受众对象。我利用市场数据和消费者反馈,制定了一系列有针对性的推广策略,为公司带来了丰厚的利润。


2. 产品推广:我与销售团队积极合作,通过多种渠道和媒体,如线上广告、展会和合作推广等,提高了产品的知名度和曝光率。我们成功吸引了更多的潜在客户,并帮助公司进一步拓展了市场份额。


3. 客户管理:我对客户进行了细致的分析和了解,与客户进行了频繁而深入的沟通,在最大程度上满足他们的需求。我积极采取措施提高客户满意度,争取客户的长期合作和支持。


4. 团队合作:作为市场部的负责人,我与我的团队成员建立了良好的合作关系,并鼓励他们发挥自己的长处。我们共同面对挑战,取得了良好的团队业绩,并不断推动了部门和公司的发展。


三、心得与收获


在过去的一年中,我感受到了工作的乐趣和挑战,也收获了许多宝贵的经验。以下是我在工作中的一些心得和收获:


1. 深入了解市场:市场调研和竞争分析是制定有效推广策略的基础。我通过深入了解市场需求和竞争动态,帮助公司选择正确的推广策略,并实现了市场份额的快速增长。


2. 与销售团队合作:市场部和销售团队的合作是产品推广工作中不可或缺的一部分。通过与销售团队的密切配合,我更好地了解了市场需求和客户需求,并抓住了市场机会,使产品推广取得了良好的效果。


3. 客户至上:客户是公司发展的重要支撑力量。通过与客户的深入交流和沟通,我更好地理解了他们的需求和期望,并通过不断提高产品和服务的质量来满足他们的需求。


4. 团队合作和领导能力:作为一个团队的管理者,我更加重视团队成员之间的合作和协作。通过激励团队成员的积极性和创造力,我们共同完成了许多艰巨的任务,并取得了突出的工作业绩。


结束语


通过对我过去一年工作的总结,我相信我的工作表现得到了领导和同事们的认可。在未来的工作中,我将继续努力,进一步提高自己的专业水平和工作能力。我相信,在我的努力下,我将取得更大的成就,为公司的发展做出更大的贡献。

数据述职报告(分享五篇)


在平凡的学习工作中,往往都需要我们撰写报告,专题报告与调查报告有一些类似,都是主要针对某个事实或论点而展开论述。报告的标准格式是什么?这篇文章将综合分析和探讨“数据述职报告”的多个方面,欢迎阅读本文并获取参考!

数据述职报告(篇1)

党建述职报告具体数据:建设优秀党组织的经验与成果

近年来,党建工作在我区取得了显著的成就,各级党组织积极推进党员教育培训、党建活动开展、组织生活丰富多样等方面取得了丰硕的成果。现将我区党建工作的一些具体数据与相关经验分享给大家。

一、党员教育培训成果

1. 组织开展党员培训活动300余场次,参与人数达到1.5万人次。通过多种形式的培训,提高党员的理论水平、业务能力和道德修养。

2. 在职党员督战培训取得突破性进展,通过开展党建示范岗位竞聘考核,培训近200名职工党员,其中80%以上被评为优秀。

3. 创新党员网络培训模式,全区范围内推行“微党课”学习,截至目前已有近10万人次参与,有效提高党员学习的积极性和主动性。

二、党建活动开展成果

1. 党支部开展“党史学习教育月”主题活动,引导党员深入学习党的历史,增强党性修养。活动期间,共组织参观党史陈列馆、举办党史知识竞赛等活动,受益人数超过5万人次。

2. 着力开展“进基层、双联系、知责明理”活动,组织党员深入社区、企业、学校等基层单位,做为党建工作的先锋队伍,引导群众参与基层治理。截至目前,已累计投入工作时间近4000人时,服务群众超过3万人次。

3. 支持新时期党建活动,积极参与扶贫攻坚工作。全区累计投入资金600万元,组织开展扶贫政策宣传、技能培训、劳动力转移就业等多项活动,帮助贫困户稳定脱贫。

三、组织生活丰富多样

1. 推进党员“三会一课”制度,坚持每季度召开党员大会、每月召开支部委员会、每周召开支部会,确保党员履行组织生活的正常。

2. 在组织生活中注重创新形式,通过开展座谈会、主题讲座、团队活动等,使组织生活更加丰富有趣,提高了党员的参与度。

3. 强化党员日常管理,开展晨会、迟到早退限制等活动,督促党员严格遵守党的纪律,保持良好的党性修养。

通过以上具体数据的统计和系统整理,我们可以明显看到,党建工作在我区取得了显著成果。这些成果不仅体现在增强党员的理论水平和业务能力上,还体现在促进党员参与基层治理、服务社区和推进扶贫攻坚等方面。建设优秀党组织的成果得益于全体党员的共同努力和对党的信任。在今后的工作中,我们将进一步加强组织建设,提高党员素质,不断推动党建工作取得更大发展,为实现全面建成小康社会贡献出更多的力量。

数据述职报告(篇2)

党建工作是党的一项重要任务,也是党的建设的重中之重。党建述职报告是对党建工作的综合评估和总结,也是向上级党组织和党员会报的一种方式。通过详细具体且生动的数据,我将展示我所在单位的党建工作情况,以及党建工作所取得的具体成果。

一、党建组织建设情况:

当前,我单位共有党员100人,其中基层党支部6个。党支部人数稳定,党员积极参与支部活动。每个党支部设置了书记、组织委员、宣传委员等重要职责,确保支部工作顺利开展。

二、党员教育培训情况:

我们注重党员的教育培训工作,通过定期组织党员学习课程、培训班等方式,提高党员的政治素养和业务水平。2019年,共组织党员参加各类培训活动50人次,参加学习课程500人次,使党员在理论和实践上不断提升。

三、党员参与社区服务情况:

党员是社区的骨干力量,积极参与社区服务和社会公益活动。2019年,党员共参与社区志愿活动1000小时,为居民提供了各类服务并解决了大量实际问题。党员的服务意识和责任感得到了社会的认可和赞许。

四、党员党费缴纳情况:

党费是党的基本经费,也是党员的基本义务。在我单位,党费缴纳工作得到了很好的开展。2019年,党费缴纳率达到100%,党费收入总额达到10000元,确保了党组织的正常运转和党员活动的资金保障。

五、党支部活动开展情况:

党支部是党员组织的基本单元,也是党员活动的重要场所。我们重视党支部活动的开展,定期组织支部会议、党课学习等活动。2019年,共开展党支部活动200次,使党员更加深入了解党的方针政策和应知应会的具体事项。

党建工作离不开具体数据的支撑,通过以上具体数据的展示,我单位的党建工作取得了显著成果。但同时,我们也要清醒地认识到,党建工作不是一劳永逸的,需要持之以恒地进行下去。我们将进一步加强党员教育培训,提高党员的思想政治素养和业务水平;加强支部活动的开展,为党员提供更多学习和交流机会;继续积极参与社区服务,为社会发展贡献更多力量。

我对过去一年的党建工作感到自豪和骄傲,同时也对未来的党建工作充满信心和期待。我们将继续致力于党建事业的发展,为党和人民作出更大的贡献!

数据述职报告(篇3)

尊敬的领导、各位同事:

大数据局党建工作是推动我局学习实践科学大数据的重要途径,是提高党员素质、凝聚力量,增强党的组织战斗力的有效途径。在过去一年里,我局党建工作围绕“加强党性修养、深化党风廉政建设、落实全面从严治党要求、推动信息化与党建融合发展”等方面,开展了一系列有意义的活动,取得了一定的成绩。下面,我报告我局党建工作的具体情况,供大家参考。

一、加强党员党性修养,推进党员教育培训工作

在过去一年中,我们注重加强党员党性修养,开展了一系列党员教育培训工作。针对大数据行业背景,我局组织了一次关于大数据发展趋势与党的建设的专题讲座,提高党员对行业发展以及党的建设的认识。另外,我们还积极参加了一些培训班和学习交流活动,通过学习和交流,不断提升党员的理论水平和业务能力,为更好地为党和人民服务提供了坚实的基础。

二、深化党风廉政建设,加强党风廉政宣传

作为一支党员队伍,纪律是我们的生命线。过去一年中,我局坚决落实党中央“三严三实”要求,加强党风廉政建设,开展了一系列宣传活动。我们组织了一次关于党纪党规的培训,提高党员对廉政建设的认识和纪律意识。此外,我们还通过发放宣传资料、组织廉政演讲比赛等形式,加强了对廉政建设的宣传,增强了党员的纪律性和执行力。

三、落实全面从严治党要求,加强党组织建设

在过去一年中,我局注重落实全面从严治党要求,加强了党组织建设。我们加强了党组织的日常管理,落实了党组织的各项规章制度,并对党员的党费和组织关系进行了及时的管理和更新,确保了党组织的正常运转和活力。同时,我们还加强了对党员的考核监督,对其思想和工作进行了认真的讲评,提高了党员干部的责任意识和工作积极性。

四、推动信息化与党建融合发展,构建党建工作新机制

在大数据时代,推动信息化与党建融合发展是我们的重要任务。过去一年中,我局注重在党建工作中应用信息化技术,推动信息化与党建的有机结合。我们建立了党员信息化管理系统,方便党员信息的管理和更新,并推广了党员在线学习平台,使党员可以随时随地进行学习和交流。此外,我们还开展了一些网络活动,如微信订阅号、在线答题等,通过互联网手段增强了党员之间的联系和交流。

总之,过去一年来,我局党建工作取得了一定的成绩,但同时也存在一些不足。在今后的工作中,我将进一步加强党建工作,提高党员的思想觉悟和工作能力,切实做到党员先锋模范,为大数据行业的发展和党的事业的发展作出更大的贡献。

最后,我诚挚的感谢党组织对我们党建工作的关心和支持,感谢各位同事对党组织工作的配合和支持。我相信,通过我们的共同努力,我局党建工作必将取得更好的成绩。

谢谢大家!

数据述职报告(篇4)

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!我是大数据局党支部的一名党员,今天非常荣幸的能够在这里向大家汇报我在过去一年中的党建工作情况。首先,我要感谢局党委对我的信任和支持,同时也要感谢支部全体党员对我的帮助和鼓励。正是在大家的关心下,我才能够顺利完成各项工作任务。

回顾过去的一年,大数据局党建工作取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。在下文中,我将从以下几个方面进行报告。

一、党建理论学习

党的理论学习是党员干部能力提升的重要途径。过去一年,我积极参加支部组织的各类党课学习活动,认真学习马克思主义、中国特色社会主义理论和习近平新时代中国特色社会主义思想。通过学习,我深入理解了党的基本理论、基本路线和党的各项方针政策,增强了我做好本职工作的能力和水平。

二、日常工作中的党建工作

作为大数据局党支部的一名党员,我始终把党建工作融入到日常工作中。在过去的一年中,我不仅积极参加支部组织的各类活动,还带头宣传党的方针政策,加强组织建设,做好新党员的引导工作,不断提高党员的凝聚力和战斗力。在工作中,我也始终严守党的纪律,严格要求自己,不断提高自己的工作能力和素质。

三、党员先锋作用的发挥

作为一名党员,我深知自己肩上的责任和使命。过去一年,我积极响应党和国家的号召,主动参与各类公益活动,如义务植树、捐款助学等。同时,在工作中我也不断完善自己的专业知识,不断提高自己的业务水平和综合素质。在同事中树立了良好的榜样和典范,并积极引导他们加入党组织,共同为实现党的各项任务贡献力量。

总结这一年的党建工作,我认识到自己还存在一些不足之处。首先,对于一些党的理论知识的理解还不够深入,需要加强学习。同时,由于工作繁忙,我在一些党建活动上的参与有所不足,需要加强自己的时间管理和组织能力。虽然有些不足,但我会努力改进,争取在今后的党建工作中做得更好。

最后,我要感谢局党委为我们提供了良好的学习和交流平台,也要感谢全体支部党员对我的支持和鼓励。作为一名党员,我将继续践行党的宗旨,不断提高自己的素质和能力,为大数据局的发展贡献自己的力量!

谢谢大家!

数据述职报告(篇5)

党的十九大报告指出,要建设网络强国,推动互联网、大数据、人工智能与实体经济深度融合,成为新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力。随着信息化时代的快速发展,大数据成为当今世界的核心资源和生产要素,正在对政府决策、社会管理、经济发展等各个领域产生深远影响。为了及时总结和分享大数据局党建工作的经验和成果,特此撰写大数据局党建述职报告,以期更好地推动大数据局党建工作的深入发展。

一、工作概述

大数据局党建工作始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党的政治建设为统领,不断加强党组织建设、党员队伍建设和党风廉政建设。充分发挥党的组织优势,深入开展形式多样的党建活动,推动全局党建工作取得了显著成效。

二、组织建设

1. 党委领导核心作用

大数据局党委始终坚持党委领导核心作用,加强党对机关工作全面领导,确保党的路线方针政策在大数据局的贯彻落实。党委召开定期会议,研究并解决重大问题,提高工作协调性和效率。

2. 党支部建设

大数据局在各个单位设立了党支部,通过建设党支部和党建课堂等方式,加强党员思想政治工作,提高党员的政治觉悟和组织纪律性。支部党员积极参与各项党务活动,为局党建工作注入了新的活力。

三、党员队伍建设

1. 党员队伍建设情况

大数据局注重培养优秀党员,按照“重教育、重管理、重考核、重评价”的要求,加强对党员的教育管理,提高党员队伍的素质和能力。通过组织学习、培训交流等方式,全面加强党员的党性修养和业务能力。

2. 党员示范引领作用

大数据局党员积极发挥党员示范引领作用,在工作中起到典型带动作用。党员带头践行社会主义核心价值观,用自己的实际行动影响和带动身边的同事和群众,推动形成良好的价值观念和道德风尚。

四、党风廉政建设

1.中央八项规定精神贯彻落实情况

大数据局严格执行中央八项规定精神,加强对公款的监管和使用,坚决遏制“四风”问题的发生。通过加强党风廉政建设,构建风清气正的工作环境。

2.反腐倡廉宣传教育情况

大数据局通过宣传教育、警示教育、警示案例分析等方式,加强对党员干部的廉政教育,提高党员的廉政意识和防腐能力。通过谈话、培训等方式,加强党员干部的纪律约束和教育引导,确保廉政风险的排查和防范。

五、党建活动开展

1.主题党日活动

大数据局每月组织开展主题党日活动,通过参观学习先进单位、开展党课和座谈交流等方式,加强党员的思想教育和政治动员,提高党员的组织纪律性。

2.志愿服务活动

大数据局党员积极参与社区、学校、农村等地的志愿服务活动,为当地群众提供各种帮助和服务。通过志愿服务活动,加强党员的群众触摸和服务意识,增进党员与群众的联系和了解。

六、存在问题及改进措施

大数据局党建工作在开展过程中也存在一些问题,主要体现在以下几个方面:

1.党建理论教育不够扎实。在党员队伍建设中,有部分党员对党的理论知识掌握不够扎实,需要进一步加强理论学习和教育。

2.党员参与度有待提高。部分党员对党的工作参与度不够高,组织活动中存在积极性不够的情况,需要加强对党员的思想动员和组织引导。

改进措施:

1.加大党员培训力度,通过举办培训班、讲座等形式,提高党员队伍的党性修养和业务水平。

2.组织开展更多形式多样的党建活动,鼓励党员积极参与,增强组织凝聚力和战斗力。

结语

大数据局党建工作取得了明显成效,但同时也面临一些问题和挑战。我们将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不断加强党建工作,推动大数据局各项工作改革创新,为实现网络强国的目标作出新的贡献。同时,大数据局党建工作还需要继续加强,通过加强党员队伍建设、党风廉政建设等方面的工作,推动大数据局党建工作再上新台阶。

2023媒体年度述职报告推荐


我们准备了一份有关“媒体年度述职报告”的资料希望能够帮到你们。岁月如流水,岁月匆驶。本年度的工作即将结束,我们需要写一份年度述职报告,为这一年画上完美句号,聪明的职场人都清楚,写好的年度述职报告的重要性不言而喻。年度述职报告的格式规范是什么样的呢?欢迎大家参考阅读!

媒体年度述职报告 篇1

多媒体设计年度工作总结

一、工作任务

在过去的一年里,我们的多媒体设计团队完成了大量的工作任务。主要包括以下几个方面:

1、品牌形象设计:团队根据公司的需求,设计了新的品牌标识、色彩体系和企业VI系统,保证公司的品牌形象健康有序的推进。

2、网站建设:在网络时代,建设一个具有优秀用户体验的网站对于企业的发展至关重要。我们的多媒体设计团队在过去一年里成功完成了多个网站的建设任务。

3、品牌营销材料设计:在企业的发展过程中,各种品牌营销材料起到至关重要的作用。包括海报、宣传册、广告、产品包装、展会布展等。我们的团队完成了大量的品牌营销材料设计任务,确保品牌形象的传递以及宣传效果的最大化。

4、UI/UX 设计:优秀的用户界面设计和用户体验设计对于用户的留存和忠诚度同样有着至关重要的作用。我们的多媒体设计团队在这方面的工作表现也非常优秀。我们为多个应用程序、网站以及其他软件设计优秀的界面和用户体验,得到了广泛的好评。

二、工作成果

我们的团队在过去一年里,完成了大量的设计任务,得到了优秀的成果。我们的优秀成果可以从以下几个方面来体现:

1、品牌形象更加清晰:我们的团队根据公司的需求重新设计了品牌标识和企业VI系统,确保了品牌形象更加清晰,易于被广大用户所认知和记忆。

2、网站访问量增长:我们的团队建设的多个网站,成功推动了客户的业务发展。有的网站访问量增长了20%以上,用户留存率明显提高。这些成果是对我们的设计水平和用户体验的充分肯定。

3、品牌营销效果最大化:我们的团队设计了多个高品质的品牌营销材料,可以有效的传递公司的品牌形象和理念。许多品牌营销效果得到了极大的提升,在市场竞争中立于不败之地。

4、用户体验优秀:我们的多媒体设计团队在 UI/UX 设计方面表现尤为优秀。我们的设计风格清晰、时尚、简洁,得到了广大用户的喜爱和认可。我们相信,优秀的用户界面和用户体验将继续成为我们设计工作的核心。

三、工作展望

虽然我们的团队在过去一年里取得了许多成果,但我们认为每一个成功者都应当忠诚于自己未来的使命,团队在未来将进一步向以下几个方向努力:

1、创新设计理念:我们的团队将以更加创新的设计理念和新颖的设计思路为客户提供优质的设计服务,不断挑战自我,在设计领域更好的发挥我们的专业技能和创造力。

2、提升设计质量:我们的多媒体设计团队不断磨练设计技能,不断提高设计质量。我们将在设计的每一个细节,都追求卓越和完美,确保设计水平得到不断提升。

3、优化用户体验:我们的团队将继续保持对优秀用户体验的追求,牢记“用户至上”的理念,为用户提供无与伦比的用户体验感受。

四、总结

总之,在过去的一年里,我们的多媒体设计团队完成了大量的设计任务,获得了优秀的成果,同时也给未来的工作指明了方向。我们已经准备好接受未来带来的挑战,不断追求卓越,为客户提供更加优质的服务。

媒体年度述职报告 篇2

近年来,融媒体逐渐成为了媒体行业中的热门话题。面对着日新月异的数字时代,传统媒体开始探索新的发展道路,进一步整合技术和资源,从而为用户提供更加优质、多样化、个性化的信息服务。因此,我们需要对融媒体年终述职报告进行详细的解读和分析,以更好地了解融媒体的现状和未来发展趋势。

首先,融媒体的核心概念是整合。它将传统的新闻观点与互联网提供的优质媒体资源集成在一起,形成全新的媒体模式。在这一模式下,融合了文字、图像、音频、视频等多种形式的新闻信息,使得用户能够更加丰富多彩、多元化地了解新闻事件。同时,融媒体有效地打破了新闻门槛,让普通大众也能参与到新闻报道中来,具备了更加广泛的社会意义和价值。

其次,融媒体已成为当前媒体行业的前沿趋势。众所周知,新闻媒体的发展方式已经发生了根本性的变化,传统的单一媒体不再适用于当今新闻消费者的需求和需求,因此融媒体的出现已经成了必然趋势。许多媒体机构都已经意识到这一趋势,并开始开发和采用融合式的媒体模式,以应对新媒体时代的变革。根据数据显示,目前国内各大媒体机构的融媒体发展情况十分迅速,新闻量和盈利数据也有所增长,如此恶势力助于融媒体的快速普及。

进一步分析融媒体的前景可知,首先是多元化。融媒体可以把不同形式的知识和信息组合起来,从而为用户提供更多元化的界面和资讯信息。其次是大数据的支持。融媒体可以积累各种新闻事件的数据和资料,通过大数据分析,了解用户需求和喜好,进而优化新闻内容和服务,提高用户的使用体验。最后是个性化。融媒体可以针对不同的用户群体,定制不同的新闻服务,满足不同用户的个性需求。因此,融媒体未来的发展前景是非常光明的,实现了新闻媒体和受众的双赢。

当然,在融媒体的发展过程中还存在不少问题,例如如何更好地整合各种媒体资源、如何保持新鲜感、如何增强用户黏性等等。这些都需要我们从多个角度和层面来解决,以达到更好的效果。总之,融媒体的发展对于媒体行业而言,无疑是一次革命性的变革。通过整合传统的新闻和大数据分析的集成团队,无疑能够更好地满足用户需求和喜好,进而提高传统媒体的竞争力和市场话语权,为媒体行业发展带来更加广阔的空间和机会。

媒体年度述职报告 篇3

xx日报社作为党的舆论阵地,在新的世纪要很好地完成党和人民赋予的使命,坚持以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人,学好理论显得特别重要。报社十分重视理论学习,以培养一支学习型的队伍,建设一个创新型的媒体,作为理论学习的出发点和落脚点,不断规范学习制度,形成浓厚的学习氛围,较好地促进了各项工作。

一、统一思想,充分认识创建学习型报社的重要性二十一世纪是一个新技术、新经济迅猛发展的时期,是一个充满变革的不断超越的时期。肩负着宣传党和国家的路线、方针、政策,传播“三个代表”重要思想和科学发展观,传播先进文化重任的新闻工作者,既是这场变革的接受者,更是变革的参与者和创造者,因此,这支队伍必须是一支具有改革创新精神和实践能力,适应知识经济时代要求的学习型队伍。

复刊来,在市委、市政府的正确领导和社会各界的关心支持下,《xx日报》从四开四版的小报发展成为对开八版彩色印刷日报,成为全省报林中较有影响力的地市报,关键是有一支政治强、业务精、纪律严、作风正的新闻工作者队伍。但是,报社党委也清醒地认识到,与市委、市政府和人民群众的期望相比,报社新闻工作者队伍素质还有较大的差距。

从时代的发展要求来看,学历结构、文化结构、专业结构和能力结构都还有一定的差距;从员工结构来看,专家型、开拓型、创新型、复合型的人才数量不多,在采编、经营、行政等方面的业务能力还需要进一步提高。为了适应新形势和新任务的需要,报社必须努力建设学习型新闻工作者队伍,大幅度提高他们的整体素质和业务能力,充分发挥他们的工作积极性、主动性和创造性,全面提升新闻报道和宣传工作水平,充分发挥党和人民的喉舌作用。

创建学习型组织,已成为党报事业发展的当务之急,是报社能够承担起市委提出的为学习宣传贯彻党的十七大精神营造良好的理论氛围、舆论氛围,唱响加快海西绿色腹地建设进程、全面建设小康社会的主旋律,迈开xx全面建设小康社会新步伐这一神圣使命的重要保证。

二、建章立制,积极营造创建学习型组织良好环境报社内部形成浓厚的学习氛围,工作人员有较强的学习意识,主要靠一套学习制度来规范和促进。在三项学习教育活动中,报社制定了《xx日报社关于奖优奖学的相关规定》,专门就理论学习作出具体规定,使学习要求以制度的形式进行规范。

建立党委中心组学习制度。报社成立了党委学习中心组,党委成员率先垂范,带头学习,在自学的同时,中心组坚持每月集中学习交流一次。

2008年,胡锦涛同志“6.20”“6.30”重要讲话发表后,报社及时组织专题学习,并结合工作实际,提出贯彻意见。党的十七大召开后,报社党委把学习贯彻十七大精神作为首要任务来抓,明确提出采编人员要“学先一步、学深一层、学以致用”的要求,党委成员带头学习钻研十七大报告精神,联系实际谈体会。

在今年开展的深入学习实践科学发展观活动中,我们严格按照市委的要求,高标准、高质量地开展教育活动,收到明显成效,得到市委指导检查组的充分肯定和好评。建立学习活动日制度。

报社党办根据上级党委的部署,结合报社实际,每半年制定中心组学习计划,每月制定报社的理论学习计划,每周制定“党员活动日”学习计划,做到长计划短安排、学习内容具体明确。报社规定每周二上午集中学习,实行点名签到。

今年以来,先后收看了中央电视台《百家讲坛》热播节目《胡雪岩的启示》、电教片《在新的历史起点上——科学发展观高端讲坛》、《生态文明研究》、《使命》、《忏悔录》等,既拓宽了干部员工的视野,又起到了一定的警示作用。建立日常学习经费保障制度。

报社每年为工作人员提供一定的经费,用于购买相关书籍、学习材料,以及学习活动补助等。去年以来,各党支部充分运用学习经费,开展“南平发展我知道”知识竞赛、考察采风、学习心得交流、业务探讨等多项活动,增强了党组织的凝聚力和向心力,为推进报业改革与发展发挥了重要作用。

通过各种学习制度的建立,报社干部职工学习理论的自学性不断提高,运用科学理论解决实际问题的能力日渐增强,善于从政治上观察形势、思考问题,具有较强的政治敏锐性和政治鉴别力。

三、创新载体,努力提高创建学习型组织能力水平理论学习能否持久坚持、能否收到实效,关键要看是否结合业务工作来开展,这样学习才能有针对性。《xx日报》是市委机关报,报社的中心任务、中心工作是办好《xx日报》。

报社根据上级党委各个时期的部署,结合业务工作开展理论学习,使干部职工学有所得、学有所用。在坚持常年抓好政治理论学习的同时,报社注重创新开展业务知识学习的载体,提高工作人员的业务素质和工作能力。

评选“三星”。报社不断完善绩效考评机制,建立以质量为导向的考核体系,每月评选“编辑之星”、“记者之星”、“服务之星”,评定“策划奖”、“重稿奖”以及好标题、好版面、好稿件等,重奖好新闻,力求从采编运转到版面制作上做到更有活力,更出新彩。10月以来,报社先后有115人次荣获各类明星,他们成为报社工作人员学习的榜样。

“三星”的评选,有效地促进了报社“比学习、比业务、比质量、比贡献”的良好风气的形成。强化培训。

报社要求35岁以下在编在岗采编人员未达到本科文凭的,在三年内必须达到本科文凭;鼓励员工进行深造,参加各种学术交流;通过“请进来,走出去”的方式,加强对员工的培训。报社从全国各地邀请理论界的专家学者教授、改革取得成效的报业集团的领导和新闻界的资深人士到报社授课讲座。

先后邀请了香港文汇报海外版主编郭庆忠,福建日报刘见闻、任君翔、黄世宏,海峡都市报陈朝晖等资深媒体人到报社授课。报社工作人员在与专家学者面对面的交流学习中,掌握了前瞻性的观点、理论,拓宽了视野,增长了见识。

激发活力。报社有意识地给年轻人压担子,让他们在艰苦环境中经受锻炼,增长才干。

先后组织一批年轻人到抗冰救灾等现场采访报道,使年轻人直接经受这些急、难、险、重任务的考验,在同基层群众同甘苦、共患难中磨炼意志,汲取群众的智慧和力量,不仅写出了一批血肉丰满、生动感人的现场报道,而且积累了知识,增强了驾驭复杂局面的本领。同时,报社积极推进内部人事、分配制度改革,为创建学习型组织、建设高素质的采编队伍注入新的活力。

,我们结合事业单位机构改革,积极推进报社内部人事、分配制度改革。在人事制度上,采取因事设岗、以岗定责的办法,实行竞争上岗、双向选择的全员合同聘用制,真正建立能上能下、能进能出、择优聘用、严格监督、充满活力的用人机制,以激励德才兼备的优秀人才脱颖而出;在分配制度上,贯彻效率优先、兼顾公平的原则,实行基本工资和效率工资相结合的分配制度,把职工的工作实绩(效率)与收入紧密挂钩,真正体现多劳多得、优质优酬的精神,以激励采编人员多写好稿、多出精品。

通过深化人事、分配制度改革,进一步增强全体职工的紧迫感、危机感和进取心,培养职工不断学习、终身学习的动力和毅力,健全学习型组织的激励机制。报社工作人员通过加强政治理论和业务知识学习,在学习中提高,在学习中探索,在学习中出成果。

近年来采写出一批较有分量的作品,并在全国各级新闻评奖中获奖,仅就有18件作品在省级新闻评奖中得奖。以来,报社有36人评上高中级专业技术职称,一人入选省宣传思想文化系统首批“四个一批”人才,三人入选省新闻出版系统首批新世纪高层次人才,一人获省优秀新闻工作者称号,一人被授予省青年五四奖章,四人入选市优秀人才。

媒体年度述职报告 篇4

学校教师多媒体教学的年终个人工作总结1

按上级部门要求精神,切实做好学校现代远程教育和多媒体设备应用的工作,努力提高教学质量,逐步做到教育的信息化,结合我校实际,对我校本年度的远程教育与多媒体应用工作的开展情况做下述汇报:

一、远程教育与多媒体设备应用工作开展情况

现代远程教育工程的实施,多媒体教学设备投入的加大,顺应了发展的需求,填补了农村学校教育资源匮乏的空白,为我校运用信息化手段开展教育教学工作开创了一片广阔的天地。现代远程教育工程与多媒体教学设施既是一个信息量大、质量高、资源全面和便利教学的系统工程,它把发达地区先进的教育理念和优质的教育资源以及科学的教学方法迅速地传递给我们,让我校学生享有高质量的教育,极大地丰富了教学方式的内容,有效地推动了教育教学工作的提高。

二、我校所做的工作

(一)统一思想,提高认识,加强对远程教育与多媒体教学的组织和管理。

1、合理分工,明确责任,成立专门的领导小组。

我校首先成立了以校长为组长的远程教育与多媒体教学工作的领导小组,全面负责这项工作的筹划与建设。要求每位教师每天坚持上好电教课,并将教师的使用记录及使用效果纳入年终量化考核。其次,由范校长具体分管远程教育工作,包括:远程教育资源接收、下载、刻录、微机的定期杀毒,统计教师小学远程教育工作总结的教学使用记录等。

2、建立了较完善的使用制度和管理制度。

为了规范我校远程教育与多媒体设备和资源的使用,提高使用效率,我校出台了管理制度,这项制度主要从设备的规范使用及卫生方面提出严格要求,以确保操作安全和室内卫生清洁。

(二)严格管理,促进使用。

1、领导小组成员对教师使用情况进行不定期检查,包括教学效果、教案、使用记录等,对发挥不力的人员进行必要的批评教育。

2、组织教师在业务学习时间学习电脑及远程教育知识,主要内容有:网络资源共享,如何制作电子表格,如何制作课件等等。优化使用人员分配,鼓励上进心强,业务水平高的教师多上课,上好课的同时,积极指导,带动业务技术较低的教师在这方面有所作为。通过实践,全校教师基本掌握并且在平时的教学过程中逐步达到熟练水平,教师的教学水平有了很大的提高。

3、远程教育与多媒体教学对整个教学工作的促进。利用远程教育资源开展备课活动,使教师的教学方式和教学方法有了很大改进,促进了教师工作的

积极性和创造力,课堂教学效果明显提高,给我校的教学工作注入了新的活力。

三、取得的成绩

在远程教育与多媒体教学的促进下,我校教学成绩进一步提高,赢得了领导对我校远程教育与多媒体教学工作的肯定。

四、面临的困难和存在的问题

1、教师使用远程教育与多媒体设备的熟练程度有待提高。

2、教学资源库建设还不完备,教学资源还比较缺乏,制约了对教育资源的开发和利用。如学校目前使用的播放设备还是电视,没有多媒体投影设备。

3、对远程教育与多媒体设备应用工作的管理还不够规范,有待于不断完善和提高。

总之,现代远程教育与多媒体应用工作是一项以现代化技术为支撑的事业,需要我们不断探索和完善,今后,我校将在上级的正确领导下,进一步总结经验,克服困难和不足,不断探索和创新,使我校现代化远程教育与多媒体工作得以进一步完善和提高。

学校教师多媒体教学的年终个人工作总结2

随着新的一学年的即将到来,一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中,我校电教组成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下:

一、增强服务意识,做好服务工作。

电教处的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务,服务到位将有利于电教处开展各项工作,因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务,并将之作为和学校沟通的桥梁。

1.努力做好学校电教设备的维修工作,只要班级、活动室的电教设备有问题,电教处都能及时尽力维修好。只要学校电脑出现问题,我都能及时进行维修。

2.只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时,电教教师总是主动帮助制作课件。

3.为学校开展的各项活动做好服务工作,如“六一”儿童节庆祝活动、英语节、学生家长会,及时准备好会议的话筒、音响,保证活动的顺利进行。

4.使用好“校信通”平台,加强家校联系,及时把学校的各种通知、信息等传递给家长,同时和班主任一起恢复家长提出的各种问题。

二、完善制度,加强常规管理

进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。“管理出效益”,要充分发挥现代教育技术的投入效益,就必须严格电教工作的各项管理。

1.各电教专用室皆配备了电教人员,负责设备的使用和管理,完善各功能室常规的记载。多媒体教室的使用、电教管理人员就使用情况进行了详细的记录。电脑房学生上机等记载进一步完善,各项电教资料的借用记载好。广大老师在一个学期中主动使用实物展台、液晶投影等电教手段,尤其是电教设备的使用提高了课堂教学质量,取得了一定的成绩。

2.多媒体教室管理制度,计算机室管理制度,电子备课室等各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录,有统计。

3.加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。

4.进一步完善电教设备的使用和保管制度。期初对全校班级、活动室电教设备进行了全面维修,然后与班主任或负责人了签订使用、保管责任书,期中、期末各检查一次。

三、加强教学研究,促进课堂教学的`改革。

1.在学校领导的密切关注下,我们将信息技术与各学科教研组相结合,在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究,从而不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。在教导处的指导下,全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用,把新的教育教学理念带入课堂,带入校园,使教师的业务水平也得到提高。

2.本学期的课堂教学中,各位老师都能充分发挥现有电教设备的优势,根据自己所教学科的特点,选用多媒体、功能室等上好电教课,提高教学质量。

四、加大培训力度,提高教师的信息素养。

1.立足本校,继续做好电教培训工作。本学期对全体教师进行网上论坛、个人博客发贴以及计算机看制作课件的专项培训,使全体教师了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。

2.电教室能主动为其他课任老师提供课堂教学的各种服务,解决他们在上课中遇到的困难。

五、努力推进我校信息技术课的建设

开足上好计算机课程,加快中小学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主,通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。

媒体年度述职报告 篇5

在过去的一年里,我在多媒体设计领域中展开了非常充实和有意义的工作。在这篇年终个人工作总结中,我将分享我在这个领域所学到的经验和技能,并展望未来。

首先,我在今年学习了许多新的多媒体设计软件,例如Adobe Creative Cloud、Sketch和Figma等等。这些软件为我提供了更多灵活的设计选择,并且使我的工作流程更加高效。此外,我还参与了多个设计项目,这让我有机会学习各种设计技巧和方法,并提高我的才能。每个项目都要求我在时间紧迫的情况下迅速完成设计方案,因此我学会了如何有效地管理我的时间和任务。

在今年,我使用多媒体设计为客户提供了许多服务。我为公司设计了标志、名片、海报和广告,以及网站和应用程序的用户界面设计。我深入了解了客户的需求,特别是他们的品牌形象和目标受众,并以此为基础设计了设计方案。我经常与客户沟通交流,以确保我的设计思路符合他们的要求,并征求他们的反馈。我认为建立良好的客户关系是非常重要的,因为这将带给我更多的工作机会,并提供更好的信誉。

在未来,我计划继续学习和创新,以推动我的多媒体设计工作达到新高度。我希望更深入地了解各种设计软件的功能,并将这些知识运用到我的项目中。我计划继续参加设计课程和研讨会,以跟上新的设计趋势和技术。此外,我计划进一步发展我的人际关系,建立更多的业务联系,并提供更高质量的客户服务和技术支持。

总之,我非常享受在多媒体设计领域中的工作,并感到非常幸运能够从我的工作中获得满足感和成就感。我期待未来的机会,继续学习和成长,并为客户提供更好的设计服务。

媒体年度述职报告 篇6

在这个信息大爆炸的时代,传媒行业面临着前所未有的挑战。随着科技的不断发展,传媒领域的融合趋势日益明显,新兴媒体不断涌现,让媒体人面临更加激烈的竞争。

作为一名融媒体从业者,我通过一年的辛勤努力,取得了不小的成绩和进步。以下是我的年终述职报告。

一、工作概况

作为一名融媒体编辑,主要负责新闻报道、文字编辑、视频制作等工作。在新闻报道中,我运用各种采访技巧,采集新闻资料,撰写新闻稿件,并按照编辑要求进行审核和修订。在文字编辑方面,我深入了解特定领域的知识,并通过不断学习和思考,完善自己的文字能力。在视频制作方面,我能熟练应用视频剪辑软件,制作出符合媒体需求的高质量视频作品。

二、工作成果

一年来,我所参与的工作成果主要有以下几个方面:

1.视频制作:我创作的短视频《镜头下的美食》在平台上获得较好反响,在一定程度上提升了平台的用户粘性。

2.新闻报道:我采访了一家知名企业的负责人,在报道中揭示了该企业关于社会责任的具体实践,受到了广泛关注。并因此收获了多个颁奖机构的嘉奖,并受到上级领导的表彰。

3.公众号运营:我参与了公司地推活动的策划和落地,并在公众号上宣传推广,使公司活动得到了更大的关注度。

三、工作思考

过去一年,我不断推陈出新,不断思考工作中的问题,从中总结出了一些经验和思考:

1.抓住时机:快速反应市场变化,抓住时机是关键。在工作中,要时刻关注市场对公司产品或服务的反响,及时调整相关运营策略。

2.多样化营销:公司的运营需要开展多元化的营销渠道,而融合多种媒体形式是非常必要的。在市场宣传和社交传播中充分利用各种媒体资源,提升公司品牌影响力。

3.不断学习:要努力提升自己的素质,增强实际工作的能力。要保持学习的心态,不断充实与更新自己的知识库,才能适应市场的快速变化和多样化的需求。

四、工作展望

未来,我将继续努力,更好地完成自己的工作,把握时机,提升自我,为公司的发展做出更大的贡献。我将在工作中探索更多创新性,利用多种媒体形式,为公司的运营保持强势的发展态势。同时,我也会注重团队的合作,与同事们打造成功的融媒体团队,提高工作效率,并为公司的未来发展奠定更坚实的基础。

媒体年度述职报告 篇7

融媒体年终述职报告:数字媒体的新篇章

随着移动互联网的快速发展,融媒体已经成为了媒体行业的新兴潮流,今年是我从事融媒体工作的第一年。在这一年中,我坚持秉承着“纵览全局,驾驭细节”的原则,努力把握着时代发展的脉搏,整合各种媒体资源,为用户提供更加优质的信息服务。

一、数据分析与挖掘

数据分析是融媒体的重要一环,为产品策划和变现提供了基础性的保障。在这一年中,我充分利用数据分析工具,对页面浏览量、用户来源、用户画像等数据进行了深入分析和挖掘。通过不断的数据优化,我们成功地提高了用户粘性及用户活跃度,增加了新用户数量,并使得整体数据增长达到了令人满意的高峰。而且,这些数据分析成果还能够为公司的广告部门提供有效的支撑和业务拓展。

二、内容传播与推广

内容传播与推广是融媒体工作的核心内容,我们坚持了“依托新媒体平台、开展精准投放”的传播模式,通过优化新闻推送、原创微视频制作等工作,我们成功地提升了公司品牌和产品的知名度和形象。与此同时,我们也通过多个社交媒体平台的矩阵式推广,使得产品内容得以深入传播,提升了平台在竞争激烈的市场中的优势。

三、创新与发展

随着融媒体行业的不断发展,我们始终秉承着“持续创新、追求卓越”的理念,开展了一系列创新性的工作,例如融合移动互联网、VR等科技手段推出的“二十四节气”跨媒体在线直播活动以及独具匠心的“福利短视频”等,这些唯一、有特点的原创性内容不仅在用户中间引起了很大的反响,也奠定了我们在行业内的重要地位和形象。

总的来说,融媒体是时代发展的新趋势,其对媒体行业的挑战和机遇同样巨大。在这一年中,我们没有满足于过去,持续挑战之上,在团队的共同协作下,不断摸索创新,成功突破了媒体传统底线,取得了很好的效果。2021年,我们将继续以此为基础,为我们的工作目标而不懈努力。

语文老师述职报告简单推荐


当我们实施一项任务时,常常需要准备报告。只有在平时认真撰写好报告,我们才能在职场中脱颖而出。在写报告时,有什么技巧可以帮助我们写出优秀的报告呢?为了帮助您更好地掌握这一技能,我们特别选取了一篇名为“语文老师述职报告简单”的文章,建议您将该页面添加到收藏夹以便日后复习使用!

语文老师述职报告简单 篇1

述职报告

本人于2010年9月份参加工作以来,至今已一年有余,现负责五年级语文的教学工作。作为一个班的班主任,我一直在各方面都严格要求自己,注重为人师表和一言一行。着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩。结合自身实际,我对自己的教育工作有了以下几点认识:

一、在语文教学方面;

1、与时俱进,让多媒体教学深入课堂。

近几年,多媒体教学在语文教学中悄然兴起。由于多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体,有很强的可感性、趣味性,所以得到了学生们的热烈欢迎。由于运用多媒体教学的效果比较好,我利用课余时间加紧钻研,努力学习,逐渐掌握了这种新兴的授课方式,适当加以运用,让语文课取得更好的效果。把计算机多媒体技术引入课堂,当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!我努力学习相关的知识,并积极应用于平日的教学之中,通过一年的努力,我已经能够熟练制作课件,多媒体教学方式也已经渐渐的深入学生们的心中。运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。备课的时候我会根据课文需要的图片从网上下载然后把它们制作成课件,在上课的时候进行演示,这样在上课的时候既创设了良好的教学情境,也有力地调动了学生上课的积极性。整堂课下来,学生们都显得意犹未尽,这是传统的教学模式所达不到的效果。

2、在平时的教学中,让学生多读,在读的过程中,让学生去感悟,充分发挥学生的积极性。俗话说:“书读百遍,其义自现”,说的就是“读”的重要性。上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法,从方式方法上来说,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”,抢“读”,竞赛“读”,其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。具体操作是这样的,我把全班同学分为四组,以组为单位,然后进行朗读比赛。一组在“读”的时候,其它组就听,等到这组读完后,其它组就指出这组在“读”的过程中读错的字。错一个扣10分,然后把这组的最后得分记入他们的学期总分,学期末进行奖励。由于有这么一个强有力的竞争机制,学生上课的参与热情相当高,他们大多能把别人读错的字找出来,并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明,这种“读”的效果是不错的。

3、引入竞争机制,让学生上课积极思考,注重提问艺术。

提问是一门艺术,教师在上课的时候会不断地提出问题,如果教师提出的问题太大、太泛、太难,都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题,我在每一节课上课之前,都做了认真的准备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候,我针对学生的掌握情况,分别叫不同的学生来回答。由于问题设计得比较合理,学生接受起来就容易多了。为了调到学生上课参与的积极性,我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题,解决问题。这种做法和前面介绍过的朗读竞赛的方法是一样的,学生对这种方法相当欢迎,为了给自己这一组争光,可以说个个都积极地思考,小组讨论的气氛也相当热烈。学生上课参与的积极性高了,上课的效果自然也就好了。

4、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质。

语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的,它体现的并不是你明白了多少语文知识,而是一种语文素养的全面提高,着重体现在“听、说、读、写”四个方面。这种能力的提高,单单靠语文课堂教学又是不够的,在这种教学理念的促使下,我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中,我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、“演讲竞赛”、“背书比赛”、“查安典比赛”、“找错别字比赛”、“成语接龙比赛”、“IQ游戏比赛”、“写字比赛”、“讲故事比赛”、“讲笑话比赛”、“作文片段描写比赛”等等。这些生动

有趣的课型的开展,不仅是对课堂教学内容的有益补充,更是激起了同学们对于语文这一门课程的热爱,使他们对于语文这一门学科“爱学”、“乐学”,同时,他们的语文能力,语文素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高。实践证明,学生们很喜欢上这样的课,这也是我以后继续探索、努力的方向。

二、在班主任工作方面;

在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。从参加工作第一年起,我担任班主任。我认为要从以下三点来着手:

1、爱学生是做好工作的前提。

爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处,在课上只要是对学生有好处的,我都会尊重。在课下,与学生共同解决难题,只要学生提出的问题,我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分,无论成绩好坏,我都一视同仁,关爱每一位学生,尤其是差生对他们更加挚爱。对性格孤僻的学生,更多的给以热情的帮助。意图使他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。以爱育爱,让工作更加得心应手。在平日的教学工作中,我坚决避免体罚与变相体罚现象,以尊重和依赖为前提,适时走心孩子们的内心,用心去感受他们的喜怒哀乐。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我的学生们和我更加亲近了,平日的教育教学工作也就变得更加顺利了。我同样这种以爱育爱的教育思想与孩子们的家长积极交流,使家长的教育更具理性,让孩子们能够更加健康、快乐的成长。带着一颗“爱心”去工作,让学生觉得你是真正地关心他,这样缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了错误,也就容易接受教育,并很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。

2、对待学生要“三心”(细心、耐心、诚心)。

教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和他交流,学生是能够接受的。我发现好多学生不愿与老师交流,多半原因是师生之间不平等造成的。我觉得:要想与孩子交流应该把谈话的地点也选在可以实现平等的地方。五六人共处的办公室是当然不行的,可以选在学生自己的小房子里、公园的围墙边、广场华灯下等等。这样久而久之,学生就会喜欢你、信赖你,也就愿意把心事倾诉给你,那样的话很多问题就能迎刃而解了。

教育教学是一门艺术,艺术是无止境的,没有最好,只有更好。我还需要在各级领导,各位同事的关心与帮助下,取长补短,更加完善自己。成绩只属于过去,未来才属于自己,作为一名青年教师,我的工作才刚刚开始,我唯有勇于进取,不断创新,才能取得更好的成绩。

3、严格要求,措施得力,这是做好工作的保证。“严是爱,松是害”,在对学生关心爱护的同时,也不忘对他们严格要求。“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个教师,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

语文老师述职报告简单 篇2

一、政治思想方面:积极参加各级各类培训,认真学习十八大精神,及时更新教育理念。新的教育形式不允许我们在课堂上照本宣科,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但从书本中汲取营养,还注重集体的政治理论学习,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:本年度担任毕业班的物理教学,面对农村初中学生基础薄弱、自觉性不强等现实因素,不断改进和创新教学的方法和理念。课余时间认真专研教材;课前认真备课特别注重和同组同级教师集体备课,认真听取同行及专家所给的建设性意见和建议;课上学习使用先进可行的教学方法导学式课堂教学模式;课后认真批改作业,做到堂堂清、条条清。坚持不懈的努力终于换来回报,学生的成绩得到质的提高和飞跃。

三、工作考勤方面:本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面:随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,挤出时间自学物理教育专业本科顺利毕业并拿到学位,现在拥有双本科学历,还积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作,积极撰写教育教学论文,开设公开课进行业务交流等,从多方面提高自己的业务能力。社会对教师的素质要求越来越高,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

语文老师述职报告简单 篇3

1。联系教材,研究课程标准。

《课程标准》规定汉语读写能力考试包括读写能力、阅读、写作、口语交际和汉语综合学习五个方面。知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观、自然试题三个维度的发展现状将注重语言积累与应用、语言与词语独特的人文价值、学生' 语言学习过程中的感知、体验和学习。审美活动在发展过程中尊重学生的个体差异。题目不会很难,但会很灵活,会有多层次的考试。比如汉语积累与应用的测试,不仅考的是记忆力,更考的是学生的理解水平和应用能力。此外,通过学习《课程标准》,明确复习范围。比如70首古诗词和10本课外读物,如(《水浒传》、《三国志》)等,而且这些都已经出现在课文中,联系课本,只需要巩固重点内容即可。准备课程并努力提高您在课堂上的导航能力。

第二,备课,努力提高对课堂的掌控能力。

根据9年级和11班的学生比较活跃,课堂气氛积极,但中、差学生占多数,顶尖的学生相对较少。还要让学生做好准备。如果你备课足够,把课本读的透彻,就能调动学生的积极性,课堂效果会很好。控制课堂节奏,关注学生反馈。每个学生在课堂上的一举一动都会直接影响到课堂教学。因此,在课堂上,我们要尽量让学生参与进来,不要让他们分心。课堂内容丰富,内容丰富。教学风格自然,讲课生动,难度适中,学生自然被无所不包所吸引。所以,每次上课,不管多累,都要在课前调整好自己的心理状态。你每天都要有足够的精力和热情,让学生感受到积极的情绪。情绪感染他们。这样,学生在课堂上就会有“活力”,教学会事半功倍。当学生在课堂上不愿学习、违纪时,我尽量用适当的方法或用手势、眼神或简单的语言及时提醒,以免影响情绪,不带入教学。避免影响原有正常听课,影响教学效果。

第三,面对全体学生,要特别注意培养优秀学生和补差生,加强后进生的转化。

中文是一门工具学科,学生既熟悉又难。在这样一个大环境下,要让很多基础差的学生学好汉语,就必须让他们热爱语言,热爱语言。否则,学生会对这门学科感到恐惧,不愿学习,无法继续学习。为此,我采取了一些方法,就是尽可能多地讲文化生活的故事,多阅读生活中的优秀文章,让他们更好地了解汉语,学会欣赏汉语之美,更喜欢学习中文。因为只有汉语水平提高了,才能提高学生的汉语写作能力,这对成绩优异的学生也是非常有利的。

在当前形势下,后进生的不良思想、习惯和不良学习态度总是难以克服对想学好学生的负面影响,所以老师们花费了大量的精力和时间,但结果非常好。魏老师,很多题都是老师教教过的,但是我在考场里解决不了,留下了不必要的遗憾。这也是我今后努力的方向。

第四。

加强个人学习,研究近三年武汉市中考题的基本形式、考查方向、考点,规范学生答题,加强交流并与教研组教师配合,做好指导学生备考的工作。同时,也借鉴了一些名师、专家的实践、经验和理论,在自己的语言教学工作中有所借鉴。

第五,对每个知识块进行定性和定量的严厉措施。

一道试题一般由“积累与应用”、“阅读”、“写作”三大板块组成,每一条知识都需要量化确定,以便于简洁明了。在“积累与应用”的知识块中,只需要做好优秀诗词散文的听写即可。在“阅读”板块,重点关注课外课文的分析训练。在古籍阅读方面,班内古籍重点是“四录一讽刺一桌一战——序”(《桃花源记》、《小石池记》、 《岳阳楼记》《醉汉亭记》《邹骥讽刺齐王谏》《师徒榜》《曹贵之争》《送东阳马生》)在现代文本阅读中,重点应该放在对文章的整体感知能力、筛选信息的能力、对文章内容的深入探究能力、阅读方法和语言学习习惯的培养上。阅读的文章要以思想性、人文性、时代性、与学生实际生活密切相关的材料进行训练。所以t复习题下雨是最重要的。但是,也有必要明确“淡化风格”的要求。这不是一篇可以用“四异”来写的文章。因此,在训练中,首先要区分风格。明确“各种风格的要求”后,在固定时间内灵活运用各种风格,集中训练。好几次。

语文老师述职报告简单 篇4

今年是我第一次给初中毕业班教授中文。压力很大,但我充满信心。经过一个学期的努力,开学初期设定的一些教学任务已经基本完成。学生基本可以进入中考角色,能够有目的地学习,不断培养积极健康的生活态度,不断增强社会责任感,在中考的几次月考中上个学期,中文成绩非常好。总结如下:

1.按照计划,我在课堂上认真把握效率。

课堂效率尤为重要。本学期着力抓课堂效率,提升课堂能力,提高课堂培训效率;根据学生的生物钟,合理安排教学内容,采用灵活多样的教学方法引导学生有效学习;对所有学生来说,靠中间的两端,分配不同要求的作业,即使分配相同数量的作业,也分为不同的要求。快”,中间的要“好、准”,中间的只要做好。

第二,在基础知识上,提倡自学。

对于毕业班的学生来说,自主学习的能力是必须要培养的,根据老师的教学方法,以个人完成任务为主,辅以团结合作,积极积累,逐渐形成习惯。鼓励他们多看多说,积极分类知识,掌握。对于新的题型,在老师的带领下,做一些典型的训练。

三、在古诗的积累中,要狠抓背诵。

除了老师指点,还要在指点的基础上背诵课文要在课堂上理解课文,重要的是要监督和检查他们灵活使用方法来记忆思想,注重实效,抓重点,攻坚克难,读懂诗词。对一些名句进行适当的分类,多角度训练和思考,在实际语言中灵活运用。

第四,在阅读训练方面。

严格培训从课堂开始,按照课程改革的新理念,利用现有的各种工具书、资料和工具,充分体现学生学习的主动性和主观性,以及教师的学习热情。有指导意义。通过浏览、略读、细读等方法,在多读过程中全面了解,快速理解课文。整体掌握文章后,深入难点,细细推敲,团结互助合作多方讨论,力求把课文变成他们提高语言水平的工具,而不是他们必须记住的死知识。

课后重点培养汉语视野,阅读欣赏各类文章,增长知识,不断提高阅读理解能力。从学生的学习情况来看,现代汉语课外阅读率较低,阅读仍是薄弱环节。快速提高学生的阅读能力仍是一项长期而艰巨的任务。

5.在写作方面。

写作仍然是他们高分的直接原因,写作不好的学生总是错过高分。虽然我也很关注这部分学生的写作,但并没有持续多久,即使在老师的监督和检查下,也没有太大的进步。小学时养成的不良写作习惯很难改正。在堆积如山的作业面前,很难写好。因此,写作仍然是一个严重的问题。二是你还需要练习写作,每周要按照老师的要求完成一到两次写作练习,这样可以更多的增加你的写作和练习的能力。三是注重总结总结,在教师的归纳总结练习和评语中有所提高。最后,要充分激发他们的写作兴趣,及时发现自己的长处,引导他们通过模仿提高。

在今后的汉语教学工作中,我会更加严格自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,锐意进取,争取20__年汉语大“丰收”中考成绩。

语文老师述职报告简单 篇5

高中语文老师年度工作总结11篇

高中语文老师年度工作总结篇1

一转眼,一个学期又快过去了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。

一、端正思想,教书育人,为人师表。

作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,我先从自己的思想入手。在这一年中我参加了新教材、新大纲的培训,对新教材、新大纲有了一个全新的了解。可能有的人会以为短短的几天学习,学不了什么,但是我想只要你认真的去学的话,能学到不少的东西。

同时,我还参加了教办组织的华南师范大学的博士生导师――郭思乐先生的"生本教育"的专题讲座,确立"教育实现的主体是学生"的教育思想。

二、不断研究新大纲,新教材。

对于教学,我是一个新手;对于新大纲、新教材,我更是一个新手。俗话说:知己知彼百战不殆。为此,为了更好的了解新教材,为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的,我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊,通过各种途径去研究新大纲。

在每一个学期初,我就开始去翻阅新教材,了解这一册教材的内容和各个知识的关联点,做到了解并熟悉教材。

三、支持并积极进行课堂改革。

当课堂改革的春风吹到顺德这个美丽的城市的时候,我正好是教龄满一年。作为一个新的教师,我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进行课堂改革。

因为对于我们这些刚从学校走出来,踏上讲台的教师来说,对于这一种新的教学思想和教学手段都较易接受,因为我们受传统的教学方法的影响较小,教学模式尚未定下来。

因此,在平时的教学当中,我都是注意不断探索各种新的,好的教学方法,尝试用多种有效的教学手段进行教学。

四、在教学中发挥坚持以学生为主体。

学生是教学的对象,也是教学的主体。教师只是教学的引路人。在教学中,学生是主体,教师是主导。俗话说的好,授之以鱼不如授之以渔。意思是送给人家鱼来填饱肚子,不如教他们捕鱼的方法。我觉得这句话用在教学上也是非常适当的。

所以,在平时,我都是先让学生去预习,试着去做新的内容,当他们出现问题和遇到困难时,及时给予他们正确的指导。让学生遇到困难时,先产生一种求知欲,再适时也告诉他们方法,这样,学生对于该知识点就会有更深的印象,有利于知识的掌握。

对于那些想偷懒、不做作业的学生,我经常对他们说:抄答案是没有用的,书本上的答案老师都知道,但如果老师只告诉你答案,而你没掌握其方法,以后出现同一问题你又不会做了。就好像今天早上你妈妈帮你穿上衣服,如果你没有弄清楚穿衣服时,是先套上头,还是先扣纽扣,明天你一样不会穿衣服。使学生明白掌握学习方法的重要性。

五、在教学中对学生进行德育渗透。

同时,因为我还兼任班主任工作。所以,对学生的德育教育也是我的主要工作之一。平时,我除了利用品德课和班队课对学生进行德育教育外,在平时我教学中我也注重对学生的德育渗透。

教师和工人的工作性质不一样,工作成果也不一样。工人如果不认真生产,那么他们生产出的可能只是一个两个劣质产品,而教师如果不小心的话,培养出的学生不只可能是成绩不好差生,还有可能是为害社会、为害人民的社会败类。所以,在教学中我很注意对学生进行德育渗透。

比如:当讲到一课时,我首先是让学生从面上去理解"害虫"这两个的意思,当学生明白害虫对人类有害以后我就反问:既然"害虫"对人类有害,那该不该被消灭?得到学生的肯定回答后,我又反问,那青蛙帮我们人类消灭害虫,你说青蛙是对人类有好处的还是对人类有害的?等等。从而,教育学生要保护益虫。

当讲到这一课时,我结合实际对学生进行爱国主义教育、爱护人民币的教育和不乱花钱,勤俭节约的教育,等等。

总之,一有机会,我就抓住时机进行思想教育。

作为班主任我除了抓学生的德育外,我还从以下几个方面进行班级管理。

一、培养学生的集体荣誉感。

我对学生阐明:我们60个同学从以前互不相识到现在在同一个学校、同一个教室共同学习,那么大家就是有缘,我们一年班就像是一个大家庭,这里就是我们的"家",我们在座的每一个同学就是这个家庭的一分子。并通过学校的"星级班评比"和"六一"文艺汇演等活动培养学生的集体荣誉感。教育学生树立"我班光荣,我光荣。"、"我为我班争光荣"的集体责任心。

二、培养学生的爱国主义情操。

平时,从报刊或电视等媒体看到有的人缺乏爱国之心的不耻行径,我对这些感到深恶痛绝,深感爱国主义教育对青少年一代的重要性。所以,我经常利用班会课和其它适当机会向学生讲有关的历史故事:比如,南京大屠杀、七七卢沟桥事变等等,使他们懂得祖国弱小,个人就会被欺凌等道理,让他们记住历史的教训。

我还对学生讲革命烈士为了祖国的解放,不惜抛头颅洒热血的英雄故事,让他们懂得今天的幸福生活是来之不易的,让他们知道红旗和红领巾是被烈士的鲜血染红的。并利用升旗仪式、入队仪式等活动激发学生的爱国之情。

三、教育学生爱护公物。

首先,我先让学生知道什么是公物,再让学生指出哪些是公物,并举一些事例说明这些公物为我们提供了许多方便,最后让他们想一想例如桌子坏了或其它公物坏了、没了,自己会觉得怎样。让他们体会一下没有公物后的不方便。

高中语文老师年度工作总结篇2

在匆匆忙忙中,紧张而又充实的一学期即将画上圆满的句号了。半年来,我校高中语文名师工作室各项研讨活动有条不紊地开展。回眸各项研讨活动的历程,一路走来,我看到的是我与成员们点点滴滴的收获,感受到的是我与成员们共同进步的喜悦,现将本学期的学习研讨活动作一个简单的小结。

一、依托课题,加强学习。

一学期来,我校工作室学员勤于学习学科专业知识和教育教学理论,参加了县名师工作室在__高中、__高中、__高中、__高中、__高中举行的一系列作文教学研讨活动,围绕着名师领衔人张__老师主持的课题研究《高中中高段语文“写读结合”实践研究课题实施方案》进行作文教学的研讨学习。在活动中,听取了张__老师的作文讲座《__年版语文课程标准指导下的作文教学》。在实实际际的课堂观摩学习中对中年级的起步作文教学,趣味活动写读作文教学,单元主题作文教学有了一个从无到有的认识,怎样突破作文教学中“作文难、难作文”的瓶颈,怎样在作文教学中激发学生的写作兴趣,让学生有话可说,有内容可写,怎样让学生既成为“巧妇”,又有“米”可炊,做出了自己的思考,并在我校举办的各次研讨活动中摸索、尝试、运用。

其次,有的放矢地组织好研讨课之后的说课、评课、议课。在每次研讨课后,组织相关的学员、老师对所执教的课进行说课评课议课,老师们都针对课堂发现闪光点,找出不足之处,各抒己见、畅所欲言,仁者见仁,智者见智,通过交流讨论,使教师的执教水平得以提高。

二、依托课堂,引领示范。

本学期,我校工作室成员以提高自身的专业素养并发挥我室对我校高中语文教学高水平的专业引领为根本目标,立足课堂,关注教学实际问题,通过集中与分散、学习与实践、反思与交流等多种形式多种渠道相结合的工作方法,开展系列研讨活动,逐步达到本室预期目标。

首先利用我校周三研讨课惯例上好每一堂研讨课,其次,推广运用县工作室的课题研究《高中中高段语文“写读结合”实践研究课题实施方案》,践行好课题中提出的习作素材呈现课;主题阅读分享课;趣味活动写读课;师生共读经典课。并且以片区教学活动的形式推广到全镇各高中。如王__老师执教了《人物外貌描写》,在习作指导课中,王老师紧扣文本《凤辣子初见林黛玉》中曹雪芹对凤辣子的外貌经典片段的描写,结合《和田的维吾尔》中人物外貌描写,引导学生明白外貌描写可以抓住人物的衣着、首饰、头饰、面容、身材等进行仔细观察,并巧妙的运用修辞,为激发学生的写作兴趣,王老师把本班学生、随堂听课的老师锁定为学生描写的对象,用猜一猜的方式看看学生是否描写准确,一下子点燃了学生的写作热情,课堂气氛活跃。唐__老师执教《桥》时,抓住了环境描写烘托人物品质的方法,设置悬念的方法来展开教学,把描写洪水的语句去掉读读,感悟有什么不同,在学生明白侧面烘托也是一种人物描写的方法之后,并及时对这一方法进行迁移运用,设置小练笔:进行环境的描写,写写雨中送伞的父母,写写烈日下干活的父母……普__老师在执教《和田的维吾尔》时,大胆地对“主题阅读分享课”进行了尝试。课前普老师引导学生阅读李__老师编著的《尼苏民风民俗》《彝族阿哩故事选编》,教学时普老师出示了本单元的习作主题:介绍家乡的民风民俗。在之后的课文分析中,和学生一起总结出课文分总结构,每段抓住中心句来展开描写的方法。课后练笔:仿照课文结构写写龙武的尼苏。既解决了写作方法的难题,又有了习作的内容。为解决学生无写作素材的问题,高学文老师借用了王__舟老师的《亲情测试》,在虚拟的游戏中,学生感悟了亲情的重要。有的记下了活动的过程,成为自己难忘的一堂课;有的在活动中回忆起亲人,回忆起往事,对亲情的理解有了质的飞跃,作文流露着浓浓的真情实感。普__老师执教作文指导课《说说我自己》时,面对三年级作文刚刚起步的学生,普老师巧用孩子们喜闻乐见的动画形象(孙悟空,喜洋洋,奥特曼)说说他们的特点(外貌的特点,性格的特点),接着又引用范文,让学生明白写清楚人物特点还要引用真实具体的事例,对单元习作的方法内容进行了指导。

每次研讨课,涵盖了三到六每个年级,学员们精心设计,把口语交际和习作指导紧密地结合在一起,在说的基础上进行习作指导,在我校的作文教学中起到了引领示范的作用。

三、存在的问题及努力方向

1.存在问题

(1)本学期工作室主要围绕作文教学来开展研讨,名师工作室的成员们也上了许多堂实在的研讨课,可是在民族山区,要改变作文难写,作文难教的现状,依然是一个棘手的问题。

(2)学员的学习积极性有待提高。本学期由于课时紧,学校活动多,老师们都担心自己的教学任务被耽误了,县名师工作室的研讨活动参与的积极性不是很高,县名师室的课题在我校也难于铺开。

(3)学员的课堂实践能力有待提高。我校的几次研讨活动都是围绕作文教学展开。在激发学生写作兴趣方面还不够,习作课结束了,学生还是没有写作的欲望,走进课堂和走出课堂变化不大。其次,在写法指导上还不够完善,谋篇布局一带而过,甚至没有。第三,课堂结构单一,模式化严重,范文出示讲解然后习作。为了追求课堂的完整,作文指导,作文习作,作文讲评融在一起,落入华而不实的嫌疑。

2.努力方向

我校的名师工作室要正确处理工学矛盾,继续努力,开拓进取,结合着《高中中高段语文“写读结合”实践研究课题实施方案》课题研究,以教学实践为载体,积极共同完成县工作室的既定目标。

高中语文老师年度工作总结篇3

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立了“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在思想上能够严于律己,热爱教育事业。时时以一个优秀教师的身份来约束自己,鞭策自己,本年度也被评为了学生最喜欢的好老师。

能积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作,本年度除担任八年级一个班的数学教学外,还担任了八年级两个班的生物教学工作,教学效果好,期末考试八年级生物综合得分在 东宝区第三,受到了师生的好评。

求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,努力将新课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。

任劳任怨,完成学校其他工作。我在工作之余,把自己

在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

反思本年度的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。如对数学教学的理论学习还不够深入,还需要进行不断的反思;教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力探究一些自己在数学教学中的特色点。

高中语文老师年度工作总结篇4

随着__x的来临,__随我们远去了。回顾一学期来的工作,有得也有失。

一、教育教学上

首先,作为一个语文老师,我只能说自己是一个半合格的老师。四年级是一批新的学生,学生来自原来的11个班级,因为是新组成的,所以一切都是新的。我知道在我肩上的担子也不轻。在工作中,我深知学习的重要性,特别是现在所教的新课改,更是对教师的能力、知识提出了新的挑战,我深深体会到教学是无止境的,自己的理论水平和素养还需要进一步的提高。因此平时我抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平。尽管自己是一个老教师,但时代在更新,教学也发展变化,所以不管是在校内还是在校外,只要有机会,总会虚心、主动地向本年级的其他老师学习语文教学的方法,丰富教学手段。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。本学期听课65节,课余时间还积极参加学历进修,提高自身修养。

在教学上,我知道教育教学是我们教师工作的首要任务。把学生教好,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。连续两年的毕业班级,今年让我带四年级,我真的感到高兴,但高兴的同时也担心,新教材我该如何把握,在这一点上,我们年级的老师都做得很好,在多次集体备课修改教学课件的基础上,再去给学生上课,这样老师心中就有底了,只是作为我个人来说,我似乎缺少了教毕业班时候的冲劲,这正是下学期需要改正的。只有老师充满了信心,学生才会有自信。这一学期下来,我班学生也取得了不错的成绩,在期末的检测中终于脱贫治富了,摔掉了语文的后百分之五,班级的整体成绩也上了一个台阶。

本学期还兼任四年级的语文备课组长,每次除了认真组织集体备课外,更多的是考虑我们年级语文教学上的特色,中年级,学生关键是基础的扎实,传统文化的积累。半学期来,我们组重点是抓特色,把特色抓到位。每个月确立一个主题教学,配合教材,做好课外积累的补充和拓展。本学期按月份常抓不断,开学初抓对联的积累,后几月除了搞好两次综合活动外,其他时间都是抓学生的成语积累。

二、班主任工作

作为一名高中班主任,我时刻谨记“学高为师,身正为范”这条古训。要求学生做到的,我自己首先应做到。除次之外,在班级管理上,我重点采用了“管”“帮”“带”一起行动的方式。

首先是逐渐形成自己班级特色的班级风貌。刚开始,我就重点抓学生的习惯,习惯决定一切,习惯决定高度。我很赞成这两句话。从一开始抓,学生不会感到不适应,因为大家在这个学习环境中都是新的,这是我们老师最有利的条件,索性让学生在他自己原有的基础上重新开始。

其次,让所有的学生都有事情干,都觉得自己是班级的小主人。在各项分工管理上,我采用责任包干,部长监督的方法,让每个学生都有一种强烈的集体荣誉感。在这一学期中,我们班也取得了很多成绩,在书法比赛中、写作竞赛中、朗读比赛中都获得了二等奖,尽管和第一还有距离,但是从比赛中反映,我们各个方面比较均衡,或许就是靠学生的这种强烈的集体荣誉感。

第三,注重培养小干部。有优秀的小干部,等于是有半个老师在协助自己。根据我们班级的实际情况,我重点抓好几个同学,让这些同学去带动全班。我把班级学生分成里个小组,每个小组都设立正副小组长,而且没个小组里都有几个比较弱的同学,目的是让这些小组长去帮助这些需要帮助的同学,各小组之间采用竞赛的方法,学生的积极性也比较高。

第四,利用班中的一小部分学生的家长,营建起学习的家庭,让这一部分同学先做起来,给其他同学做个榜样。同时,根据我们年级的特点,努力营造书香班级。开学后不久,我就动员学生,每个同学捐献你自己认为最好的两本书,同时写好推荐的理由。同学们都很积极,有些同学甚至拿了很多书捐给班级,现在我班图书已经超过200本了,基本上能满足每个同学的需要。当然,今后下去肯定会继续做下去,但可能还会做些改正。

第五,坚持大家齐步前进。作为老师,应该有一个观念,那就是一个都不能落下。

三、努力方向。

1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。

日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少,班级学生中下部分还抓得不牢,在下学期 有待进一步努力。

2、自身各方面的素养有待进一步提高。

尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力等诸多方面还很欠缺,与其他优秀教师相比还存在着较大的差距。

高中语文老师年度工作总结篇5

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立了“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在思想上能够严于律己,热爱教育事业。时时以一个优秀教师的身份来约束自己,鞭策自己,本年度也被评为了学生最喜欢的好老师。

能积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作,本年度除担任八年级一个班的数学教学外,还担任了八年级两个班的生物教学工作,教学效果好,期末考试八年级生物综合得分在 东宝区第三,受到了师生的好评。

求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,努力将新课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。

任劳任怨,完成学校其他工作。我在工作之余,把自己

在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

反思本年度的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。如对数学教学的理论学习还不够深入,还需要进行不断的反思;教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力探究一些自己在数学教学中的特色点。

高中语文老师年度工作总结篇6

在匆匆忙忙中,紧张而又充实的一学期即将画上圆满的句号了。半年来,我校高中语文名师工作室各项研讨活动有条不紊地开展。回眸各项研讨活动的历程,一路走来,我看到的是我与成员们点点滴滴的收获,感受到的是我与成员们共同进步的喜悦,现将本学期的学习研讨活动作一个简单的小结。

一、依托课题,加强学习。

一学期来,我校工作室学员勤于学习学科专业知识和教育教学理论,参加了县名师工作室在__高中、__高中、__高中、__高中、__高中举行的一系列作文教学研讨活动,围绕着名师领衔人张__老师主持的课题研究《高中中高段语文“写读结合”实践研究课题实施方案》进行作文教学的研讨学习。在活动中,听取了张__老师的作文讲座《__年版语文课程标准指导下的作文教学》。在实实际际的课堂观摩学习中对中年级的起步作文教学,趣味活动写读作文教学,单元主题作文教学有了一个从无到有的认识,怎样突破作文教学中“作文难、难作文”的瓶颈,怎样在作文教学中激发学生的写作兴趣,让学生有话可说,有内容可写,怎样让学生既成为“巧妇”,又有“米”可炊,做出了自己的思考,并在我校举办的各次研讨活动中摸索、尝试、运用。

其次,有的放矢地组织好研讨课之后的说课、评课、议课。在每次研讨课后,组织相关的学员、老师对所执教的课进行说课评课议课,老师们都针对课堂发现闪光点,找出不足之处,各抒己见、畅所欲言,仁者见仁,智者见智,通过交流讨论,使教师的执教水平得以提高。

二、依托课堂,引领示范。

本学期,我校工作室成员以提高自身的专业素养并发挥我室对我校高中语文教学高水平的专业引领为根本目标,立足课堂,关注教学实际问题,通过集中与分散、学习与实践、反思与交流等多种形式多种渠道相结合的工作方法,开展系列研讨活动,逐步达到本室预期目标。

首先利用我校周三研讨课惯例上好每一堂研讨课,其次,推广运用县工作室的课题研究《高中中高段语文“写读结合”实践研究课题实施方案》,践行好课题中提出的习作素材呈现课;主题阅读分享课;趣味活动写读课;师生共读经典课。并且以片区教学活动的形式推广到全镇各高中。如王__老师执教了《人物外貌描写》,在习作指导课中,王老师紧扣文本《凤辣子初见林黛玉》中曹雪芹对凤辣子的外貌经典片段的描写,结合《和田的维吾尔》中人物外貌描写,引导学生明白外貌描写可以抓住人物的衣着、首饰、头饰、面容、身材等进行仔细观察,并巧妙的运用修辞,为激发学生的写作兴趣,王老师把本班学生、随堂听课的老师锁定为学生描写的对象,用猜一猜的方式看看学生是否描写准确,一下子点燃了学生的写作热情,课堂气氛活跃。唐__老师执教《桥》时,抓住了环境描写烘托人物品质的方法,设置悬念的方法来展开教学,把描写洪水的语句去掉读读,感悟有什么不同,在学生明白侧面烘托也是一种人物描写的方法之后,并及时对这一方法进行迁移运用,设置小练笔:进行环境的描写,写写雨中送伞的父母,写写烈日下干活的父母……普__老师在执教《和田的维吾尔》时,大胆地对“主题阅读分享课”进行了尝试。课前普老师引导学生阅读李__老师编著的《尼苏民风民俗》《彝族阿哩故事选编》,教学时普老师出示了本单元的习作主题:介绍家乡的民风民俗。在之后的课文分析中,和学生一起总结出课文分总结构,每段抓住中心句来展开描写的方法。课后练笔:仿照课文结构写写龙武的尼苏。既解决了写作方法的难题,又有了习作的内容。为解决学生无写作素材的问题,高学文老师借用了王__舟老师的《亲情测试》,在虚拟的游戏中,学生感悟了亲情的重要。有的记下了活动的过程,成为自己难忘的一堂课;有的在活动中回忆起亲人,回忆起往事,对亲情的理解有了质的飞跃,作文流露着浓浓的真情实感。普__老师执教作文指导课《说说我自己》时,面对三年级作文刚刚起步的学生,普老师巧用孩子们喜闻乐见的动画形象(孙悟空,喜洋洋,奥特曼)说说他们的特点(外貌的特点,性格的特点),接着又引用范文,让学生明白写清楚人物特点还要引用真实具体的事例,对单元习作的方法内容进行了指导。

每次研讨课,涵盖了三到六每个年级,学员们精心设计,把口语交际和习作指导紧密地结合在一起,在说的基础上进行习作指导,在我校的作文教学中起到了引领示范的作用。

三、存在的问题及努力方向

1.存在问题

(1)本学期工作室主要围绕作文教学来开展研讨,名师工作室的成员们也上了许多堂实在的研讨课,可是在民族山区,要改变作文难写,作文难教的现状,依然是一个棘手的问题。

(2)学员的学习积极性有待提高。本学期由于课时紧,学校活动多,老师们都担心自己的教学任务被耽误了,县名师工作室的研讨活动参与的积极性不是很高,县名师室的课题在我校也难于铺开。

(3)学员的课堂实践能力有待提高。我校的几次研讨活动都是围绕作文教学展开。在激发学生写作兴趣方面还不够,习作课结束了,学生还是没有写作的欲望,走进课堂和走出课堂变化不大。其次,在写法指导上还不够完善,谋篇布局一带而过,甚至没有。第三,课堂结构单一,模式化严重,范文出示讲解然后习作。为了追求课堂的完整,作文指导,作文习作,作文讲评融在一起,落入华而不实的嫌疑。

2.努力方向

我校的名师工作室要正确处理工学矛盾,继续努力,开拓进取,结合着《高中中高段语文“写读结合”实践研究课题实施方案》课题研究,以教学实践为载体,积极共同完成县工作室的既定目标。

高中语文老师年度工作总结篇7

在数九的寒冬中,一学期结束了。一学期以来,我们在学习中成长,在忙碌中收获,在收获中总结,在总结中进步,这样的日子,充实而快乐。再现本学期的工作经历,积淀了些许所谓的经验。

一、做好学习方法的指导

俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。首先,我认为成功的教学方法除了抓好课堂教学、课后反馈和复习以外,课前的预习也是很重要的。

因此,我这学期比较注重学生的预习习惯的养成,平时,常亲自检查学生的预习情况。其次,我强调上课专心听讲,每人必须准备一本课堂笔记本,课堂上做到“不动笔墨不读书”,及时做好自身体验和知识的记录。再者,重视指导学生一天学习的回顾。如睡前回顾当天所学,也是一种良好的学习方法。方法多,但要适用,易行,便于操作,还要督促学生坚持,因此,我要求小组长每天检查同学的上述“工作”情况。

二、重视朗读品评感悟,让课堂教学“活”起来。

高中语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我们可以在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。

同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。引导学生选择自己阅读感悟的精华,进行具体表述,让他们在各自品评中进一步升华认识。

如在教学《老人与海鸥》一课时,在学生充分感受老人与海鸥的情感基础上,我组织学生读课文的第二部分,并且用小黑板出示好的句子和段落,尤其是描写海鸥的句子写得生动传神,又十分感人。让学生在朗读中体会海鸥对老人的情感。在阅读的同时,还让学生积累了佳句。这充分体现了语文的工具性和人文性的统一。

三、注重课内外结合

美国的一位教育家指出:“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。”我在教学实践中,很重视把语文教学的触角伸向了广阔阅读实践的天地,通过收集与阅读,为深入理解课文内容奠定了基础。学生读书的效果也就达成了。语文整体水平的提高是自然而然的事了。

四、重视丰富多彩的语文实践活动,丰富语文知识积累

语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动。1、优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。2、好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。3、课前的古诗词背诵,歇后语格言警句背诵。学生在活动中增长了知识,训练了动脑、动口、动手的能力。

五、及时反思总结,不断提高教育教学效率

“问去那得清如许,为有源头活水来。”作为二十一世纪的教育工作者,必须不断地学习,每天对自己的教育教学工作进行及时的反思总结,才能跟得上教育发展的步伐。通过反思,我发现了自己教学中存在的问题,积累了许多成功的经验。如通过教学反思,我发现自己以前对学生扶得太多,造成学生对老师有很强的依赖心理,放手让学生自主探究,学生思维活跃,学习能力得到提高,教学效果更显著。

在本学期的教学中,学生的语文兴趣得到了激发,语文基础知识得到了提高,语文能力得到了增强,为今后的语文学习打下了基础。在做好教育教学工作之时,我也认真学习教育教学理论知识,不断探究教育规律、方法,在实践中得到了锻炼和成长。今后我将继续加倍地努力工作,为全面提高学生的语文素养而努力奋斗。

高中语文老师年度工作总结篇8

踏入高中教学已一学期了,在学校领导的关怀下,在语文组全体教师的共同帮忙下,本学期对语文教学有了一些感悟,现总结如下:

一、用讨论--讲解的授课方式发挥学生的主体性。

德育高中的学情告诉我们,光靠传统的满堂灌完全不会唤取学生学习的兴趣。而教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞学生自我用手、用脑去学习。如何激励、唤醒、鼓舞,发挥学生的主动性和创造性呢?我运用了讨论的方式,让学生自我去探讨解题的思路、方式及最终答案,然后再让每一小组派一个代表作为小教师上台发言讲解,最终,我再为他们进行补充。这样的方式能够调动学生的内在学习动机,使学生处于一种特殊的心理状态和情感体验去参与课堂活动,在不知不觉中发挥了自我的潜力,感受到成功的喜悦。同时,我发现讨论--讲解式对发挥学生的主体性作用有以下几个优点:

1、以其形式新颖、气氛热烈,可刺激和较长时间坚持学生的注意力,无形中调动了思维进取地参与了活动。

在活动中,我注意到,强烈的表现欲使学生战胜了被动、依靠、害羞的心理,谁都想一展身手,于是不知不觉参与了活动。在整个讨论--讲解的过程中,学生都主动、紧张地思考、学习。如此一课始终,学生或问或答,或思或记,无形中调动了自我的一切思维,进取参与了活动,学习效果较好。

2、在主动获取知识、训练本事的同时,更培养了学生的团体意识,使他们意识到团结协作的重要性。在课堂上,学生之间进取互动的现象十分频繁,因为他们都意识到必须紧密团结,互相帮忙才能在为大家讲解时较流畅,不出错误、不闹笑话。而我也要不失时机地培养学生的团结精神与协作本事,如在讲解完,有的组答得并不太好时,有的自责,有的懊丧,这时我会给予他们必须的鼓励,增强其信心,让他们意识到团结的重要性,果然,在下一课的复习当中,该组进取思考,紧密团结,通力合作,最终有了出色表现。

所以,我觉得讨论--讲解这一授课形式能够较好地使学生战胜学习的心理障碍,激活思维,主动学习,还能够为每一个学生供给更多、更频繁、更深入地参与语文活动的机会,真正使每一个学生都成为课堂的主人。

二、营造与培养学生自主创造精神相一致的语文课堂教学氛围。

我国自古以来就讲究师道尊严、一日为师,终身为父。教师说一不二,学生对教师唯言是从,不敢越雷池半步。这种教学制度严重制约了学生的主体意识和创新意识的发展,所以语文教学就要民主化。在教学中,我没有将学生视为容纳知识的器皿,而是从人格平等的基本观念出发,允许堂上有不一样的声音出现。如何营造语文课堂教学中的民主气氛呢?我主要体现如下几个方面:

1、创设平等的民主氛围,消除教师的神秘感和性,将师生活动建立在友好、亲切、和谐的氛围之中。

学生能够向我大胆地提出不一样的观点及疑惑,我对于他们这些有新意的想法也不必须要说服,这样学生就会敢于提出疑问,自信心也会增强许多,独立分析、解决问题的本事也就会相应地提高。

2、倡导平等参与课堂教学的双边活动。

堂上的教授过程由明到隐,异常是在感受新知识后的问题探究阶段,更应当让学生仁者见仁,智者见智地主动学习,使学生的主体意识充分地体现出来。

3、教法设计尽量做到灵活多样。

教师经过新鲜的刺激来引发学生的兴趣,创设愉悦的氛围,想方设法让学生经过各种活动获得学习的乐趣,唤起求知的欲望。

另外,我更注意情感的作用,把自我放在学生平等的位置上,处处尊重他们,虚心向他们学习,同他们结成亲密的朋友和友好的学伴关系,这样学生才会全心全意地配合自我、支持自我,使自我的教学渐入佳境。

以上这些只是我的一些粗浅认识和体会,期望大家能够指出不足,使我再学习、再改善,在以后的教学工作中能够有更好的成绩、更出色的表现!

高中语文老师年度工作总结篇9

随着__x的来临,__随我们远去了。回顾一学期来的工作,有得也有失。

一、教育教学上

首先,作为一个语文老师,我只能说自己是一个半合格的老师。四年级是一批新的学生,学生来自原来的11个班级,因为是新组成的,所以一切都是新的。我知道在我肩上的担子也不轻。在工作中,我深知学习的重要性,特别是现在所教的新课改,更是对教师的能力、知识提出了新的挑战,我深深体会到教学是无止境的,自己的理论水平和素养还需要进一步的提高。因此平时我抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平。尽管自己是一个老教师,但时代在更新,教学也发展变化,所以不管是在校内还是在校外,只要有机会,总会虚心、主动地向本年级的其他老师学习语文教学的方法,丰富教学手段。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。本学期听课65节,课余时间还积极参加学历进修,提高自身修养。

在教学上,我知道教育教学是我们教师工作的首要任务。把学生教好,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。连续两年的毕业班级,今年让我带四年级,我真的感到高兴,但高兴的同时也担心,新教材我该如何把握,在这一点上,我们年级的老师都做得很好,在多次集体备课修改教学课件的基础上,再去给学生上课,这样老师心中就有底了,只是作为我个人来说,我似乎缺少了教毕业班时候的冲劲,这正是下学期需要改正的。只有老师充满了信心,学生才会有自信。这一学期下来,我班学生也取得了不错的成绩,在期末的检测中终于脱贫治富了,摔掉了语文的后百分之五,班级的整体成绩也上了一个台阶。

本学期还兼任四年级的语文备课组长,每次除了认真组织集体备课外,更多的是考虑我们年级语文教学上的特色,中年级,学生关键是基础的扎实,传统文化的积累。半学期来,我们组重点是抓特色,把特色抓到位。每个月确立一个主题教学,配合教材,做好课外积累的补充和拓展。本学期按月份常抓不断,开学初抓对联的积累,后几月除了搞好两次综合活动外,其他时间都是抓学生的成语积累。

二、班主任工作

作为一名高中班主任,我时刻谨记“学高为师,身正为范”这条古训。要求学生做到的,我自己首先应做到。除次之外,在班级管理上,我重点采用了“管”“帮”“带”一起行动的方式。

首先是逐渐形成自己班级特色的班级风貌。刚开始,我就重点抓学生的习惯,习惯决定一切,习惯决定高度。我很赞成这两句话。从一开始抓,学生不会感到不适应,因为大家在这个学习环境中都是新的,这是我们老师最有利的条件,索性让学生在他自己原有的基础上重新开始。

其次,让所有的学生都有事情干,都觉得自己是班级的小主人。在各项分工管理上,我采用责任包干,部长监督的方法,让每个学生都有一种强烈的集体荣誉感。在这一学期中,我们班也取得了很多成绩,在书法比赛中、写作竞赛中、朗读比赛中都获得了二等奖,尽管和第一还有距离,但是从比赛中反映,我们各个方面比较均衡,或许就是靠学生的这种强烈的集体荣誉感。

第三,注重培养小干部。有优秀的小干部,等于是有半个老师在协助自己。根据我们班级的实际情况,我重点抓好几个同学,让这些同学去带动全班。我把班级学生分成里个小组,每个小组都设立正副小组长,而且没个小组里都有几个比较弱的同学,目的是让这些小组长去帮助这些需要帮助的同学,各小组之间采用竞赛的方法,学生的积极性也比较高。

第四,利用班中的一小部分学生的家长,营建起学习的家庭,让这一部分同学先做起来,给其他同学做个榜样。同时,根据我们年级的特点,努力营造书香班级。开学后不久,我就动员学生,每个同学捐献你自己认为最好的两本书,同时写好推荐的理由。同学们都很积极,有些同学甚至拿了很多书捐给班级,现在我班图书已经超过200本了,基本上能满足每个同学的需要。当然,今后下去肯定会继续做下去,但可能还会做些改正。

第五,坚持大家齐步前进。作为老师,应该有一个观念,那就是一个都不能落下。

三、努力方向。

1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。

日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少,班级学生中下部分还抓得不牢,在下学期 有待进一步努力。

2、自身各方面的素养有待进一步提高。

尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力等诸多方面还很欠缺,与其他优秀教师相比还存在着较大的差距。

高中语文老师年度工作总结篇10

一转眼,一个学期又快过去了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。

一、端正思想,教书育人,为人师表。

作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,我先从自己的思想入手。在这一年中我参加了新教材、新大纲的培训,对新教材、新大纲有了一个全新的了解。可能有的人会以为短短的几天学习,学不了什么,但是我想只要你认真的去学的话,能学到不少的东西。

同时,我还参加了教办组织的华南师范大学的博士生导师――郭思乐先生的"生本教育"的专题讲座,确立"教育实现的主体是学生"的教育思想。

二、不断研究新大纲,新教材。

对于教学,我是一个新手;对于新大纲、新教材,我更是一个新手。俗话说:知己知彼百战不殆。为此,为了更好的了解新教材,为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的,我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊,通过各种途径去研究新大纲。

在每一个学期初,我就开始去翻阅新教材,了解这一册教材的内容和各个知识的关联点,做到了解并熟悉教材。

三、支持并积极进行课堂改革。

当课堂改革的春风吹到顺德这个美丽的城市的时候,我正好是教龄满一年。作为一个新的教师,我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进行课堂改革。

因为对于我们这些刚从学校走出来,踏上讲台的教师来说,对于这一种新的教学思想和教学手段都较易接受,因为我们受传统的教学方法的影响较小,教学模式尚未定下来。

因此,在平时的教学当中,我都是注意不断探索各种新的,好的教学方法,尝试用多种有效的教学手段进行教学。

四、在教学中发挥坚持以学生为主体。

学生是教学的对象,也是教学的主体。教师只是教学的引路人。在教学中,学生是主体,教师是主导。俗话说的好,授之以鱼不如授之以渔。意思是送给人家鱼来填饱肚子,不如教他们捕鱼的方法。我觉得这句话用在教学上也是非常适当的。

所以,在平时,我都是先让学生去预习,试着去做新的内容,当他们出现问题和遇到困难时,及时给予他们正确的指导。让学生遇到困难时,先产生一种求知欲,再适时也告诉他们方法,这样,学生对于该知识点就会有更深的印象,有利于知识的掌握。

对于那些想偷懒、不做作业的学生,我经常对他们说:抄答案是没有用的,书本上的答案老师都知道,但如果老师只告诉你答案,而你没掌握其方法,以后出现同一问题你又不会做了。就好像今天早上你妈妈帮你穿上衣服,如果你没有弄清楚穿衣服时,是先套上头,还是先扣纽扣,明天你一样不会穿衣服。使学生明白掌握学习方法的重要性。

五、在教学中对学生进行德育渗透。

同时,因为我还兼任班主任工作。所以,对学生的德育教育也是我的主要工作之一。平时,我除了利用品德课和班队课对学生进行德育教育外,在平时我教学中我也注重对学生的德育渗透。

教师和工人的工作性质不一样,工作成果也不一样。工人如果不认真生产,那么他们生产出的可能只是一个两个劣质产品,而教师如果不小心的话,培养出的学生不只可能是成绩不好差生,还有可能是为害社会、为害人民的社会败类。所以,在教学中我很注意对学生进行德育渗透。

比如:当讲到一课时,我首先是让学生从面上去理解"害虫"这两个的意思,当学生明白害虫对人类有害以后我就反问:既然"害虫"对人类有害,那该不该被消灭?得到学生的肯定回答后,我又反问,那青蛙帮我们人类消灭害虫,你说青蛙是对人类有好处的还是对人类有害的?等等。从而,教育学生要保护益虫。

当讲到这一课时,我结合实际对学生进行爱国主义教育、爱护人民币的教育和不乱花钱,勤俭节约的教育,等等。

总之,一有机会,我就抓住时机进行思想教育。

作为班主任我除了抓学生的德育外,我还从以下几个方面进行班级管理。

一、培养学生的集体荣誉感。

我对学生阐明:我们60个同学从以前互不相识到现在在同一个学校、同一个教室共同学习,那么大家就是有缘,我们一年班就像是一个大家庭,这里就是我们的"家",我们在座的每一个同学就是这个家庭的一分子。并通过学校的"星级班评比"和"六一"文艺汇演等活动培养学生的集体荣誉感。教育学生树立"我班光荣,我光荣。"、"我为我班争光荣"的集体责任心。

二、培养学生的爱国主义情操。

平时,从报刊或电视等媒体看到有的人缺乏爱国之心的不耻行径,我对这些感到深恶痛绝,深感爱国主义教育对青少年一代的重要性。所以,我经常利用班会课和其它适当机会向学生讲有关的历史故事:比如,南京大屠杀、七七卢沟桥事变等等,使他们懂得祖国弱小,个人就会被欺凌等道理,让他们记住历史的教训。

我还对学生讲革命烈士为了祖国的解放,不惜抛头颅洒热血的英雄故事,让他们懂得今天的幸福生活是来之不易的,让他们知道红旗和红领巾是被烈士的鲜血染红的。并利用升旗仪式、入队仪式等活动激发学生的爱国之情。

三、教育学生爱护公物。

首先,我先让学生知道什么是公物,再让学生指出哪些是公物,并举一些事例说明这些公物为我们提供了许多方便,最后让他们想一想例如桌子坏了或其它公物坏了、没了,自己会觉得怎样。让他们体会一下没有公物后的不方便。

以上是我在这一学年度中的工作总结,如有不当之处,欢迎各位领导、老师批评指正。

高中语文老师年度工作总结篇11

在数九的寒冬中,一学期结束了。一学期以来,我们在学习中成长,在忙碌中收获,在收获中总结,在总结中进步,这样的日子,充实而快乐。再现本学期的工作经历,积淀了些许所谓的经验。

一、做好学习方法的指导

俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。首先,我认为成功的教学方法除了抓好课堂教学、课后反馈和复习以外,课前的预习也是很重要的。

因此,我这学期比较注重学生的预习习惯的养成,平时,常亲自检查学生的预习情况。其次,我强调上课专心听讲,每人必须准备一本课堂笔记本,课堂上做到“不动笔墨不读书”,及时做好自身体验和知识的记录。再者,重视指导学生一天学习的回顾。如睡前回顾当天所学,也是一种良好的学习方法。方法多,但要适用,易行,便于操作,还要督促学生坚持,因此,我要求小组长每天检查同学的上述“工作”情况。

二、重视朗读品评感悟,让课堂教学“活”起来。

高中语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我们可以在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。

同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。引导学生选择自己阅读感悟的精华,进行具体表述,让他们在各自品评中进一步升华认识。

如在教学《老人与海鸥》一课时,在学生充分感受老人与海鸥的情感基础上,我组织学生读课文的第二部分,并且用小黑板出示好的句子和段落,尤其是描写海鸥的句子写得生动传神,又十分感人。让学生在朗读中体会海鸥对老人的情感。在阅读的同时,还让学生积累了佳句。这充分体现了语文的工具性和人文性的统一。

三、注重课内外结合

美国的一位教育家指出:“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。”我在教学实践中,很重视把语文教学的触角伸向了广阔阅读实践的天地,通过收集与阅读,为深入理解课文内容奠定了基础。学生读书的效果也就达成了。语文整体水平的提高是自然而然的事了。

四、重视丰富多彩的语文实践活动,丰富语文知识积累

语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动。1、优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。2、好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。3、课前的古诗词背诵,歇后语格言警句背诵。学生在活动中增长了知识,训练了动脑、动口、动手的能力。

五、及时反思总结,不断提高教育教学效率

“问去那得清如许,为有源头活水来。”作为二十一世纪的教育工作者,必须不断地学习,每天对自己的教育教学工作进行及时的反思总结,才能跟得上教育发展的步伐。通过反思,我发现了自己教学中存在的问题,积累了许多成功的经验。如通过教学反思,我发现自己以前对学生扶得太多,造成学生对老师有很强的依赖心理,放手让学生自主探究,学生思维活跃,学习能力得到提高,教学效果更显著。

在本学期的教学中,学生的语文兴趣得到了激发,语文基础知识得到了提高,语文能力得到了增强,为今后的语文学习打下了基础。在做好教育教学工作之时,我也认真学习教育教学理论知识,不断探究教育规律、方法,在实践中得到了锻炼和成长。今后我将继续加倍地努力工作,为全面提高学生的语文素养而努力奋斗。

语文老师述职报告简单 篇6

三年级语文老师个人述职报告

尊敬的校领导、各位家长和亲爱的同事们:

大家好!我是xx小学三年级语文老师,在此向大家汇报本学年的工作情况和成绩。

一、教学工作:

本学年,我按照学校和教育主管部门的教学大纲和要求,认真备课,研读新教材,并结合学生的实际情况,精心设计了一系列的教学重点和难点。在教学过程中,我注重启发性教学和趣味性教学,采用了多种教学方法,如讲解、示范、互动和游戏等,使学生在轻松愉快的氛围中更好地掌握语文知识。

同时,我积极倡导课外阅读,每个学期组织学生参加读书活动,并鼓励学生写读书笔记和读后感。通过阅读,培养了学生的阅读兴趣和提高了他们的语文写作能力。

二、学生表现:

本学年,我的班级共有45名学生。他们都是非常优秀的学生,通过我花费大量时间的悉心辅导和教学,他们在语文学习方面取得了显著的进步。在每周的测验和期中期末考试中,我精心批改他们的试卷,并给予了充分的评价和建议。他们也认真听取我的讲解和讲评,勤奋刻苦地学习,取得了优异的成绩。

此外,我还屡次对学生的写作水平进行评选,挑选出各个层次的优秀作文,展示给全班同学,激励他们争取更好的成绩。我也帮助那些学习进步较慢的学生,给予他们更多的时间和指导,帮助他们加深对语文知识的理解和应用。

三、家校合作:

家校合作是学生学习的重要环节,我积极与家长保持良好的沟通,定期举行家长会,及时向家长反馈学生的学习情况和表现,并征求家长们的建议和意见。我还与家长就培养学生正确的学习态度和方法进行交流,共同为孩子的成长而努力。

四、自我反思和展望:

回首过去的一年,我在教学工作中还存在一些不足之处。首先是在备课方面,我在一些教学内容的选择上没有深入思考,导致有时候讲解不够清晰准确。其次是在与家长的沟通中,我有时候处理问题不够妥当,没有给予家长们足够的理解和支持。

对于新的学年,我将继续努力改进这些不足之处。我将更加注重备课,提升自身的专业素养;改进与家长的沟通方式,及时解答家长的疑惑并给予支持和鼓励。

最后,感谢在过去一年里校领导和各位家长对我的支持和信任,也感谢我的同事们对我的关心和帮助。只有大家的共同努力,我们才能在教育事业中取得更好的成绩。

谢谢大家!

语文老师述职报告简单 篇7

本学期,在学校领导、各部门的指导和支持下,三年级全体教师的密切配合下,三年级组圆满完成了教育教学等工作。本学年的工作总结如下:

I.学科领域教师水平

1.利用年级教师会议及时沟通各级各层级 文件精神和学校教育教学理念、统一的思维和统一的备考策略。

2、多次召开备课组组长会议,组织督促年级集体备课活动,经常关注中考动态,研究高中课题高考,团结协作,共同进步。

3.协调班主任与老师、老师与老师、班级与班级的相互配合,共同进步。

4.配合政教处、教务处做好对各年级教师教育教学工作正常工作的检查。

5.督促班主任以多种方式加强家校沟通,共同推进教育教学工作。

6、协助教务处做好月考、期中考试、期末考试、高考模拟考试等工作,及时向教务处和校长反馈教学情况办公室。

7、每次综合考试结束后,召开年级教师会议,讨论中考总评工作,分阶段总结教育教学的得失,并提出建议下一阶段整改方案和措施。

二、班主任级别

1.协助班主任共同处理年级(班)的日常事务,如:课堂练习、年级活动、课堂、课间纪律检查、学生行为规范、违纪处理、办公安排等。

2.配合政教办做好工作做好“班级定期考核”,做好学生的定期管理工作。

3.配合政教办、团委开展各类活动,如游戏、拔河、跳绳等比赛,丰富学生的课外生活。

4、定期召开班主任会议,总结班主任管理的优缺点,安排年级的阶段性工作。

5、协助班主任进行“问题学生”的改造。

6.协助班主任确保课堂安全稳定。

三。学生层面

1.加强行为规范教育(容貌、头发等)和思想品德教育。

2.加强学生考勤考核,监督学生课堂纪律和课间纪律,加强“静校”管理。

3、全年分批次、分层次(共6次)召开学生座谈会,向学生介绍中考动态和复习策略,及时了解学生情况' 学习情况和思想动态。

4、做好“培养优秀生补差生”和优等生升迁工作,做好“重点生”和“弱生”培养工作.

5.加强早读和晚自习的督导,加强小课题训练的开展、督导和考核。

6.做好英语听力和机器阅读的训练。

四。问题及努力方向

1.三年级整体比较稳定,但成绩并不理想。

2.学生自学能力不强,学习主动性不够。

3.个别班的学生中考紧张不够,学习比较松。

语文老师述职报告简单 篇8

三年级语文教学工作总结

桥头中心小学赖锦麟

时间如箭,日月如梭。不知不觉,这个学期就要结束了。作为语文老师,感触颇多。我越来越觉得,书中仅有的知识远远不能满足学生们饥渴的眼睛,更不能满足他们。本学期汉语教学总结如下:

首先,在课堂教学中,要努力体现新的教育理念,提高课堂教学的效率。

课堂是学生获取知识、发展能力的主要阵地。这个学期,我在这方面下了一番功夫。为了把每一堂课都教好,我课前认真研读教材,深入了解教材,并结合本班学生的实际特点,用生动活泼的教学形式激发学生的学习兴趣。在课堂上,努力贯彻当前一些新的教育理念,营造轻松民主的教学氛围,鼓励学生积极发言,形成集体演讲厅。以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材和学生尝试因素,引导主动探究,自主获取知识。提高学生的能力。此外,我们注重鼓励后进生,为他们提供更多的机会,让他们也能取得进步,产生强烈的学习兴趣。现在这个班的学生都喜欢上中文课,学习兴趣浓厚。

第二,通过多种方式培养学生的各种能力和习惯,促进学生的全面发展。

(1)采用多种方式培养学生良好的学习习惯。 三年级也是培养学生良好习惯的关键。针对本班学生好竞争的特点,我采用竞赛机制,每人发放竞赛书,每天由值班干部记录,每周评选一次,给予星级奖励.一个月后,将评选出汉语学习积极分子,促进学生自律,养成良好的学习习惯。此外,每天组织“小老师”带领阅读,既培养了学生的组织能力,也培养了学生的阅读能力。经过一段时间的努力,本班学生上课热情,自组织能力和领导能力得到锻炼。

(2)通过多种方式,培养学生阅读课外书籍的良好习惯,提高写作能力。 三年级是学生写作的正式开始。首先,为了激发学生的写作兴趣,我从作文的选题入手,主要是写童话和富有想象力的散文,适合三年级学生的思维特点。此外,积累大量的词汇是写出好作文的关键。我充分利用课堂的第一分钟,借助故事和优秀的作文,让学生在听的同时记住好的单词和句子。平日里,每天,一名学生在黑板上摘录好词句,让其余同学看笔记。通常,学生经常被组织到图书馆读书。经过一个学期的尝试,这个班学生的词汇量有了很大的增加,写作能力也有了明显的提高。许多学生还在学校举办的作文比赛中获奖。

(3)加强写作指导,提高学生写作能力。 三年级的写作教学经常被老师忽视。这个学期,我非常重视学生写作习惯的培养。上课注意提醒,用??文化餐引导学生写作,课外严格要求学生认真写作。在学校举办的三年级铅笔写作比赛中,该班学生获得一等奖。

三、加强优秀学生培养和贫困学生帮扶工作,促进全体学生的发展。

这个班的学生之间存在差异。为了鼓励每个学生在原有的基础上发展,我“抓两端,扶中间”,注重培养优生特长,同时。 ,在班上成立“互助”小组,采用结对的形式,用优秀学生带动贫困学生,加强课外辅导工作,在课堂上创造机会,给予鼓励,树立信心后进生,培养学生的学习兴趣,鼓励每一个学生都有进步。

由于本人能力有限,缺乏教学经验,这学期的教学还存在很多问题,主要包括:

1.个别学生的不良学习习惯需要进一步引导和纠正。 这个班的学生活泼好动,有的学生在习惯上存在问题——写作习惯不好、写字姿势不正确、不能有意识地完成作业,有的学生乱写乱写。有些学生不能按时交作业。或者遇到问题没有坚强的意志,不会主动去克服和解决。

2.写作水平参差不齐。 班里的学生对写作更感兴趣,但是好学生和差学生有很大的区别。结果,全班学生的写作水平发展不平衡。在以后的教学中,应该克服。

3.在课堂上建立开放、民主的教学模式是不够的。

总之,这个学期以来,我努力做好自己的教学工作,不断地要求自己,努力学习他人的长处,不断更新自己的教学理念,并应用我自己的教学理念。在教学实践中,每一堂课都能达到良好的教学效果,让每一位学生真正提高汉语素养。

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