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儿童走基层活动总结【篇1】

本次儿童舞蹈比赛活动于xx年xx月xx日在xx体育馆圆满落幕,本次活动旨在展现儿童的天赋和魅力,让他们在比赛中展示自己的才华和汇聚快乐,同时也为大家提供一个交流和学习的平台。在本次比赛活动中,有来自全市的多名小朋友参加,为这个炎热的夏季带来了一份清凉。

活动现场气氛热烈,整个场馆装饰得十分精美。在赛前,志愿者已经做好了各项准备工作,为参赛的孩子们提供了良好的赛前氛围和充足的支持。比赛开始前,现场播放了欢快的音乐,调动了参赛者们的激情和热情。在每个项目比赛过程中,现场都有专业评委为孩子们进行专业的点评和评分,帮助参赛者们更好地发掘自己的优点和升华自己的不足。

比赛分为多个项目,涵盖了各个年龄段和不同的舞蹈风格,包括舞蹈独舞、舞蹈集体表演等。参赛者们各个表现出色,他们在舞蹈方面展现了自己的天赋和才华,展现了自己的魅力和动感。在比赛中,一些儿童表现出极其高超的技巧和才能,令现场观众赞叹不已,而有些孩子体现出十足的激情和自信,尽情地展现自己的才华和魅力,赢得现场观众一致的好评和赞誉。

此次比赛最为精彩的部分之一就是最终的颁奖仪式。通过整个比赛过程中各组专业评委对参赛选手的评分和点评,最终评出了每个项目的前三名。比赛的结果引发了现场观众的阵阵惊叹,大家纷纷为参赛者们送上热烈的掌声和祝福。在这个炎热的夏季,孩子们通过比赛展示出了自己的激情和才华,同时也收获了很多友谊和成长。

此次比赛的成功举办,离不开所有相关人员的努力和贡献,特别是志愿者们的辛勤付出。他们策划了比赛流程,为参赛选手提供了服务和支持,保障了比赛活动的顺利进行。同时,每个参赛选手也给大家带来了更多的欢乐和惊喜。通过此次比赛,孩子们不但实现了自我价值的体现,也锻炼了自己的自信和勇气,展现了儿童的天赋和魅力。

在活动结束后,比赛公示榜也公布了。这些结果可以用来好好总结孩子们日常的学习和训练,为下一次更好的表现提供参考。此次活动的成功举办将会促进大家对儿童运动和舞蹈的关注和推广,加强孩子们的身体锻炼和艺术修养,帮助每个孩子更好地展现自己的才华和潜力。

终究,这次儿童舞蹈比赛活动在错误和缺陷中取得了很大的成功。比赛过程中出现的错误和不足,也为下一次举办类似活动提供了更多的思考和经验。相信这次活动会促进儿童们不断积累艺术经验和磨砺自身实力,帮助更多孩子们在艺术和运动方面有所收获,创造更加美好的未来。

儿童走基层活动总结【篇2】

在儿童节到来之际,为了让孩子们度过一个愉快的节日,丰富他们的课余生活,本校开展了一系列的儿童节活动。现将活动过程及效果进行总结。

一、活动方案设计

本次儿童节活动围绕“快乐童年,成长美好”主题,设计了五项活动:绘画比赛、才艺展示、读书分享、运动会和亲子游园。活动时间安排在6月1日至6月10日间,分批次进行,以此避免因人数过多导致安全问题,并能更好地把握孩子们的注意力。

二、活动情况

1.绘画比赛

在绘画比赛中,孩子们将自己所喜爱的动物进行创作,用色鲜艳、形态独特的作品展现了他们的无限创意。此次活动得到了孩子们的广泛参与,同时也涌现出了一批优秀的绘画人才。

2.才艺展示

孩子们在才艺展示环节中充分展现了自己的天赋与才气,有的少年的舞蹈可谓是惊艳全场,有的小朋友则用自己的优美歌声唤起了观众的共鸣。此次活动也让孩子们更加自信,认知到自己的价值。

3.读书分享

此次读书分享是以孩子们最喜爱的童话故事以及文化传承为主线展开的,孩子们在活动过程中分享了自己喜欢的童话故事,通过读书和分享,大大拓宽了孩子们的视野、增强了他们的文化素养。

4.运动会

在运动会中,孩子们能体格阳刚,自由开放的运动秉持了向上向善的运动精神,让孩子们自我挑战与成长,感受了运动的欢乐,效果出奇的好。

5.亲子游园

在亲子游园的活动中,孩子们和家长们欢聚一堂,共度美好的时光。整个游园活动充满欢笑声,亲子之间的默契提升。孩子们的一颗颗小心灵因此而收获真爱,让他们更加健康快乐、茁壮成长。

三、活动效果

本次儿童节活动效果颇佳,通过活动孩子们的素质得到了全面提升,活动以孩子为本,孩子参与积极,活动内容丰富吸引人,获得家长们和孩子们的好评,为孩子们留下了一个难忘的儿童节,更为孩子们成长奠定了坚实的基础。

综上所述,活动的成功举办,离不开相关工作人员的辛勤付出,从热心的志愿者、活动策划者、活动执行人员等方面,都做出了出色的表现,为孩子们奉献了难忘的儿童节活动,也期待明年的儿童节能够再次举办成功。

儿童走基层活动总结【篇3】

为了让我校全体少先队员过一个愉快而有意义的节日,根据县教育局和学校的要求,我校少队开展了庆祝六一系列活动。具体情况总结如下:

一是领导重视,精心组织。

根据教育局的要求,结合实际情况,我校精心制定了本次活动的方案,落实了各部门、师生的各项准备工作。活动期间,充分利用广播电台、黑板报、队报、电子卷帘、背景布等媒体,加大活动宣传力度,为活动营造良好氛围。

第二,突出主题,活动丰富多彩。

六一儿童节前夕,我校主要开展了以下庆祝活动:

1、开展班级报刊展览。

5月,大队部号召三年级以上中队发行以“六一儿童节欢乐童年”为主题的班报特刊。5月30日,经领导审阅,部分优秀作品入选,在主楼一楼展览。

2.开展有趣的体育活动。

在师生的精心准备下,从5月X日到5月X日,我校开展了保龄球、扔沙袋、拔河、多足步行等各种有趣的体育活动。学生们开心地玩耍欢笑,在玩耍中获得乐趣,在乐趣中学习知识。校园里一片欢声笑语,欢呼雀跃。

3.举办“多彩童年”——庆祝儿童节。

5月31日上午,我校冒着蒙蒙细雨,在楼前安静的区域举办了“多彩童年”庆祝儿童节。其实这次演出也是我们学校鼓乐队合唱舞蹈队的汇报演出。演出非常成功,没有受到小雨和寒冷天气的影响。“三支队伍”成员各自表演,观众掌声不断。可见我校少先队员素质高,凝聚力强。

可以说,今年的庆祝系列活动,从调研计划到筹备到活动过程,都体现了“在活动中成长,在活动中体验成功的`快乐”的宗旨,让孩子们过一个难忘、有意义、快乐的儿童节。看着那些充满幸福和快乐的灿烂笑容,我们欣慰,开心,幸福,我们的付出都是值得的!

儿童走基层活动总结【篇4】

留守儿童关爱行动活动总结

加强农村留守儿童工作是构建社会主义和谐社会的必然要求,是贯彻落实《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》的必然要求,结合我校实际情况,认真开展了关爱留守儿童工作,现就开展情况作以下一番总结:

一、健全组织,加强领导

为了加强对留守儿童工作的统一领导,管理及跟踪工作,我校领导高度重视,成立了关爱留守儿童领导机构.为了切实加强农村留守儿童教育,管理及跟踪工作,把关爱留守儿童工作落到实处,我校建立健全组织,明确分工,责任到人的机制,形成了以校长亲自挂帅,负责对留守儿童的安全法制教育,总辅导员负责对留守儿童的思想教育,教导负责对留守儿童的学习教育,班主任负责对留守儿童的生活等教育.确保关爱留守儿童活动顺利开展,这样有利于提高留守儿童的自我管理,自我保护和自我调节的能力.

2、 进一步建立健全留守儿童关爱档案

要求各个班级的班主任对班级的留守儿童开展了跟踪调查,对他们的学习,生活,心理,安全,健康等状况进行了再调查登记,全面了解留守儿童的生存状况和成长需求,建立健全留守儿童档案.在深入调查研究,掌握第一手资料的基础上,立足实际,研究制定切实可行的应对措施,增强工作的针对性和实效性.

三、开展关爱帮扶活动

为使留守儿童健康全面成长,我校按照学校制定的帮扶办法,开展了关爱帮扶活动

1要求党员教师和留守儿童建立“一帮一”帮扶对子,在生活、学习中关心、帮助他们,并做好记录

2要与留守儿童做一次谈心谈话,做好记录,掌握他们的思想动态,更好地引导留守儿童健康成长

三。建立健全家校联系制度,要求班主任在学期初、中、期末走访留守儿童,了解留守儿童在家情况

4要建立健全评价体系,把发展关爱留守儿童工作作为各级各类学校考核检查的重要内容

5定期指导留守儿童与父母沟通或写信,加强与父母的情感交流

6定期与留守儿童临时监护人沟通,了解留守儿童的生活和身心健康状况。

总之,我校留守儿童工作步入了正常化的轨道,留守儿童得到了应有的关爱,从而奠定了未成年人思想道德教育的良好基础,在今后的工作中,我校将以上级的精神为指引,开展好关爱留守儿童活动,让留守儿童健康快乐在成长,推进我校教育再上新台阶.

王官学校

2012年12月

留守儿童关爱行动活动总结

王官学校

2012年12月

留守儿童关爱行动活动总结

2011年,我校在上级领导的指导下,坚持突出重点、狠抓落实、整体推进、不断创新的工作思路,在留守儿童关爱工作方面做了卓有成效的工作。

1、 深入研究,准确把握学校留守儿童。

我校对全校父母外出务工的留守儿童进行一次以班级为单位的系统排摸,并分别予以登记造册,做到了家底清、情况明。留守儿童在家长不在身边看护的情况下对儿童的健康成长极为不利:如心理不平衡,常常感到自卑、孤独、忧虑、失望;生活不规律,生活习惯较差;缺乏学习意识和刻苦钻研精神,厌学严重;任性、自私、无组织、无纪律、自制力差。

2、 我们应该制定计划,建立一个留守儿童关爱网络。

我校根据上级文件精神,开展了留守儿童关爱行动系列活动,并制定《留守儿童关爱行动措施》,明确了职责,分解落实了任务,动员各方面力量共同关注留守学生,构建层层推进,努力为留守学生营造健康、快乐、和谐的成长环境。

3、 同时,要大力实施关爱留守学生行动。

1、开展结对关护系列活动。积极动员志愿者、教师等社会力量,广泛开展与留守儿童“一对一”结对关护活动,使远离父母的留守儿童“心有人爱、身有人护、学有人教、难有人帮”。与结对儿童家长交流、与结对儿童共同生活等方式,在生活、学习、心理上给予“留守儿童”足够的帮助。

2、建立“留守儿童”家长教育联系制度。利用定期家长会、重大节假日家长回乡之机对留守儿童家庭进行家访,开展对监护人专门知识的培训和教育,让他们明确教育子女的职责,切实承担起教养孩子的责任和义务。

4、强化宣传。通过校园广播、会议等多种形式,宣传报道留守儿童教育管理工作进展情况,抓好典型宣传,让全社会都了解关注留守儿童的生存现状,动员引导全社会力量都来关心、关爱留守儿童,在全社会营造浓厚的**和关爱氛围。

取得的成绩

经过各界人士的共同努力,我校的“留守儿童”工作已取得了一定的成绩,学生的行为习惯好了,成绩提高了,待人接物礼貌了,自立、自主、自强了……在结对的老师中更是涌现了许多优秀教师。我们开展关爱农村“留守儿童”的健康成长工作,也许现在还仅仅是起了个头。但是在那么多人的关心和支持下,我们有决心对这项工作进行不断的探索、研究,全力做好这项工程,为社会的和谐发展做出新的贡献。

下一年度工作思路:

1继续实施留守儿童管理和服务。要重点抓好留守儿童之家建设,努力做到管理更加完善、关爱更加周密。

2我们会继续做好**管家的配对工作。加强关爱队伍建设,为当地留守儿童提供学习、生活、情感等方面的帮助;进一步完善留守儿童关爱工作制度和激励机制。

王官学校

2011年12月

留守儿童关爱行动活动总结

王官学校

2011年12月

留守儿童关爱行动活动总结

随着社会经济的发展和城镇化建设步伐加快,大量富余劳动力向城镇转移,农村出现了一个特殊群体——‘留守儿童’.为了给留守儿童营造健康成长的良好环境,让留守儿童健康成长,我校启动了“留守儿童关爱活动'.现将本学期工作情况总结如下。

开学初成立学校成立“关爱留守儿童’工作领导小组,由校长亲自担任组长,各班主任在校长的指挥领导合力创建“儿童留守之家”。并且做好了以下工作:

1、建好一个“留守儿童之家’,室内布置做到温馨、人性化、有文化品位,并分班级存放本校留守学生档案袋,有一定数量的艺体器材,有可供阅读的图书等。

2为了方便留守学生及时与家长联系,学校定期引导学生与家长交谈,增进了学生与家长的感情。

3、落实了一名**家长,要求每位教师必须做一名留守儿童的**家长,尤其是做无人监护的留守儿童**家长。

4成立留守儿童课外兴趣小组。安丰富留守学生的课余生活。

5师生合作开展关爱留守儿童主题教育活动。

6、各班教师与留守儿童谈心,了解他们进入“儿童留守之家”之后的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,交流感情,培养他们良好的心态和健康的心理。

王官学校

2010年12月

留守儿童关爱行动活动总结

王官学校

2010年12月

儿童走基层活动总结【篇5】

本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全校师生开展了系列活动。充分张扬了孩子的个性,展示了教师的风采。活动形式多样,内容健康,既愉悦了孩子们的节日生活,又起到了一定的教育作用,现将我校活动开展情况总结如下:

一、领导重视,精心组织

我校按照上级的要求,结合实际,认真制定了此次活动的方案,并将筹备工作落实到各部门、各教师、各学生。在活动期间,充分利用广播站、黑板报、短信、微信等传播媒介,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,在活动期间,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。

二、突出主题、活动多样

为让全体学生过一个快乐祥和、有趣味的“六一”国际儿童节,学校开展了丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。

(一)各项目均为集体项目,穿针引线、传递呼啦圈、摸石过河,接力袋鼠跳、行进间投篮:各10人,请各班班主任合理选派同学,尽量做到班级人人参与。家庭亲子趣味活动。

(二)活动项目设置、成绩计算办法:

(1)穿针引线:10名同学(其中女生5名、男生5名),从起点开始跑到指定地方,将线穿过针,插在胡萝卜上,然后回到起点,下一名同学继续,以10人全部完成任务计算时间,时间越少越好。

(2)传递呼啦圈:每班10人,手拉手,由第1个同学开始把呼啦圈传到第10个同学,再由第10个同学将呼啦圈传回至第1个同学。最后以完成时间长短进行排名。

(3)摸石过河:每班6人,女生3名、男生3名。比赛开始前,参赛队员站于起跑线后,手拿第1、2块河石。裁判发令后,队员依次将河石踩在脚下交替向前行进,赛程为10米,以第6人的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停止。最后以完成时间长短进行排名。

(4)接力袋鼠跳:男生5人,女生5人,以各班10人全部完成的时间来计算成绩,袋鼠跳至目的地往返至起点,脱下袋鼠服装接力下一人,10人全部完成项目结束。

(5)行进间投篮:女生5名、男生5名,男女顺序不限。从起点出发,运球至篮下,投入一个球后返回起点,拍下一名同学手后,下一名同学再出发,以时间计算成绩。

每个项目计入总分。第一至第八名分数为:9、7、6、5、4、3、2、1,以上规则以当值裁判说明为准!

(三)以班级总成绩排列名次,办法名次奖状。每班颁发篮球1个。

(四)学校教职工家庭亲子活动,每家赠送价值50元的书籍(根据家庭需要,各自到新华书店挑选后领取)。

(五)活动中各班发扬了团结、奋进、友谊、创新的精神,明确团队目标培养及实现的重要意义。认真组织,积极参与。班主任全程关注了学生,安排好班级学生参加了活动,重视安全问题。

总之,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让学生们度过了一个愉快的节日,“六一”活动已经结束,“六一”的感动依然在我们心中荡漾。让我们和孩子们一起回忆这快乐时刻,把年龄定格在6--12岁,让我们带着希望,憧憬20xx年的“六一”,会随着我校的发展,更上一个台阶!

儿童走基层活动总结【篇6】

为深入落实《中央务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,帮助和服务留守儿童健康成长,进一步营造关心、重视留守少年儿童健康成长的浓厚氛围,安良社区结合实际情况,认真开展了关爱留守儿童工作,现就开展情况作以下一番总结:

一、健全组织,加强领导

为了加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作,安良社区高度重视,为把儿童工作落到实处。成立了关爱留守儿童组织机构。我社区建立健全组织,明确分工,责任到人的机制,形成了妇联工作者负责对留守儿童的安全法制教育和对留守儿童的思想教育,教导负责对留守儿童的学习教育。确保关爱留守儿童活动顺利开展,这样有利于提高留守儿童的自我管理,自我保护和自我调节的能力。

二、制定方案,构建留守儿童关爱网络。

我社区联合巾帼志愿者、有经验的教师、社会爱心人士为“留守儿童”组织献爱心为主题的系列活动,并明确了职责,分解落实了任务。动员各方面力量共同关注留守儿童,构建层层推进、齐抓共管的留守儿童关爱网络,努力为留守儿童营造健康、快乐、和谐的成长环境。

三、多措并举,大力实施留守学生关爱行动。

(一)是开展结对关护系列活动。积极动员志愿者、教师等社会力量,广泛开展与留守儿童“一对一”结对关护活动,为留守儿童寻找“代表妈妈”,使远离父母的留守儿童“心有人爱、身有人护、学有人教、难有人帮”。通过与结对儿童面对面交谈、与结对儿童家长交流、与结对儿童共同生活等方式,在生活、学习、心理上给予“留守儿童”足够的帮助。

(二)是建立“留守儿童之家”。

每周2次为留守儿童开放,并提供长途电话给他们与在外打工的父母亲通话。

(三)是开展贫困留守儿童帮扶结对活动。

每年均有一定的资金确保学业正常。我社区积极回收饮料瓶、费纸,把卖到的钱作为慰问金,每半年组织一次贫困留守儿童慰问活动。

(四)确定监护人员。

真正摸清留守儿童的家庭情况,然后要求留守儿童的父母配合确定孩子的监护人,学校建立班主任老师、监护人联系卡,这样便于学校、班主任老师、监护人随时可以相互进行沟通,及时了解留守儿童的具体情况。同时建立留守儿童的“临时监护人”、“爱心妈妈”、全权负责的“父母”,学生中的“爱心同学”等交流平台,发挥“家庭教育”和学校教育的合力作用,对留守儿童进行齐抓共管,保持家校通力合作这条永不消失的天线,对孩子的管理提供一条捷径,保证了留守儿童的正常运作。

(五)关心、爱护留守儿童。

对留守儿童开展学习辅导、思想教育、生活服务等。始终注重他们的行为规范的养成教育。使留守儿童能安心生活和学习,让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。

总之,安良社区留守儿童工作步入了正常化的轨道,留守儿童得到了应有的关爱,从而奠定了未成年人思想道德教育的良好基础,在今后的工作中,我社区继续开展好关爱留守儿童活动,让留守儿童健康快乐的成长,推进我社区工作再上新台阶。

儿童走基层活动总结【篇7】

《关爱留守儿童主题班会》活动总结

六年级一班

在这次班会活动中,我课前做了许多的准备工作:调查了留守儿童的家庭情况,指导留守学生写了一篇日记、一篇留守代表讲话和给父母的一封信,准备了三位优秀留守儿童的先进事迹**资料,搜集了一位留守儿童父母的信,布置本班学生提前准备了爱心贺卡等,同时联系学校教务处、德育处为全校留守儿童准备了一份学习用品。

通过留守儿童的日记和给远方父母的一封信让同学们知道了远离父母、思念父母的留守孩子的辛酸,让学生**三位优秀留守儿童的先进事迹激发了留守儿童以他们为学习的榜样,在家也做一名自立能干的留守孩子,进一步引导本班学生谈谈如何去帮助留守儿童,学生们各抒己见,谈谈以后怎样具体帮助有困难的留守同学。于是,这项提案向全体师生发出,让留守儿童感受到了同学们无限的爱。接着学校为留守儿童赠送学习用品,学生赠送爱心贺卡,教师朗诵诗歌、全班同学演唱歌曲《让爱住我家》、全体留守儿童朗诵诗歌《我爱我们的老师和同学》等活动让留守儿童感受到了师生的爱心、家庭的温暖,在心里真正觉得自己是一名幸福成长的留守孩子。

整节班会课使留守学生在活动中理解了父母外出打工的辛劳,帮助留守学生克服了厌学情绪,感受到了大家庭的温暖,他们决心热爱学习、热爱生活。同时,也使非留守儿童懂得如何在学习和生活中关心和帮助他们,接受了深刻的爱的教育。

当然,我在本次班会课中还存在着许多不足的地方,因为是师生同台主持的,所以学生主持在让留守学生谈体会时只点了几名低年级的学生,他们都说得很肤浅,点高年级学生可能说得更深刻;另外,几个环节的衔接不够自然,有时忘了展示课件内容;再就是学生赠送贺卡前还应该请一到两名学生把自己的赠言读给全班学生听一听。如果对上述问题进行深入思考,这项活动将取得更好的教育效果。

儿童走基层活动总结【篇8】

留守儿童“心理健康”教育活动总结

为了做好留守儿童的心理健康教育工作,结合我校实际,我校开展了一次以“用心灵感受温暖让生活充满阳光”为主题的心理健康知识教育活动,现将此次活动总结如下:

一、 初步成效。

我校以帮助留守儿童心灵健康成长为宗旨,以动员组织社会力量关爱留守儿童身心全面发展为重点,以弥补留守儿童情感缺失、促进心理健康成长为内容,坚持“动真情、想实招、办实事、求实效”原则,深入开展留守儿童心理健康关爱行动,为留守儿童健康、快乐、平等、和谐的成长创造良好环境和有利条件。取得了一定成绩,具体体现在以下几方面:

1、提高了留守儿童心理素质。要开发留守儿童的心理潜能,培养健康的心理素质,预防心理疾病,促进健康人格的发展。增强了留守儿童在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、适当求助、健康成长的能力,促进了留守儿童身心全面健康成长。

2、有效地推进了学校心理健康教育工作,在政策、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的留守儿童心理健康关爱行动工作机制。

3、少先队组织在学校素质教育中的工作力度,把心理健康教育作为素质教育的重要内容纳入了学校教育教学体制,纳入校本课程的开发。

4、通过对学校留守儿童心理健康教育工作的探索,以点带面,促进了学校心理健康教育的发展,形成一定的学校心理健康教育机制,现准备用一段时间,在全镇范围内、在全体学生中推广心理健康教育。

二.存在问题:

1心理健康教育缺乏专业指导和专家指导。教育质量不高,效果不显著。

2留守儿童心理健康教育平台尚未有效建立。班主任、德育教师、心理健康教师之间的联动机制尚未建立

三。学校和教师需要提高对心理健康教育的认识。

在今后的工作中,我们将不断完善关爱“流动留守儿童”工程的工作机制,总结经验,推陈出新,狠抓工作落实,把关爱“流动留守儿童”工作逐步推向深入,为流动留守儿童和其他同一片蓝天下的孩子们一起和谐、健康、快乐地成长。

留守儿童“心理健康”教育活动总结

游凤小学

2014年11月

精选阅读

走基层电影活动总结


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走基层电影活动总结(篇1)

2014年公益电影下乡活动工作总48__为为结冷水江市地处湘中腹地,是一座典型的新兴工业城市,人口36万,辖16个乡、镇、办事处,153个行政村、居委会。根据省文化厅、财政厅等《关于做好2014年全省农村公益电影性放映工作的通知》和娄底市落实农村公益电影放映任务工作会议精神,我市农村公益电影放映工作,在市委、市**的领导下,在省、市文化厅(局)和娄底市电影公司的关心指导下,市电影公司组织5个电影放映队 ,筹措资金5.5万元,投入5套数字电影机器,深入全市各行政村开展放映工作。

截止2014年11月底,为全市行政村放映公益电影1836场,电影观众47.855万人次,全面完成了公益性电影放映任务,受到了上级领导的充分肯定和广大人民群众的普遍欢迎。许多农民说,久违的电影又回来了。它们真的很新鲜,很亲切。它们丰富了我们的精神文化生活。

可以说,农村公益电影放映工作起到了党和人民群众之间的桥梁作用。

一、领导重视宣传到位

走基层电影活动总结(篇2)

《致敬公益电影活动总结》

近日,在我们社区举办了一场别开生面的公益活动——致敬公益电影活动。这是一场以电影为媒介,旨在传递公益理念和价值观的活动。在这次活动中,我们共观看了多部优秀的公益电影,通过感性而真实的故事情节,引发观众对社会问题的思考和共鸣。下面,我将对这次活动进行详细的总结。

首先,我们可以从活动的组织与筹备来谈起。活动由社区志愿者全程策划和组织,他们的努力和付出为此次活动的成功举办打下了坚实的基础。从活动的宣传、场地的布置到电影的选择,每一个环节都经过了精心的设计和安排。志愿者们以无私的奉献精神,投入大量的时间和精力,确保活动的顺利进行。

其次,活动的内容与安排同样令人赞叹。我们观看了多部具有代表性和影响力的公益电影,如《少年派的奇幻漂流》、《放牛班的春天》等。这些电影以其独特的视角和感人的剧情,向观众展示了社会中存在的一些问题和困境。通过电影,我们深入了解了贫困、环境保护、教育公平等公益议题,并在情感上与电影中的人物建立了共鸣。

在观影过程中,活动组织者还设置了互动环节,加深了观众的参与度。观众可以在影片结束后进行自由讨论,分享自己的看法和观点。这不仅使观众们对公益问题产生了更深的思考,而且也促进了彼此之间的交流和互动。同时,通过与专业的公益机构合作,活动组织者还邀请了一些公益人士参与其中,向观众们分享相关的公益项目和经验。这为活动增添了一份专业性和权威性,使观众们对公益事业的重要性和需求有了更为深刻的认识。

最后,通过这次活动,我们感受到了公益电影的独特魅力。与商业电影相比,公益电影更加注重社会价值的传递,它们通过真实而温暖的故事情节,唤起观众对社会问题的关注和思考。与此同时,公益电影也凸显了电影艺术的力量和影响力,它们能够通过情感共鸣,改变观众的价值观念,甚至引发社会的变革和进步。

通过这次活动,我们收获了不仅仅是观影的快乐,更是对公益事业的深入思考。我们认识到每个人都可以通过自己的力量去关注和改变社会,通过公益电影,我们可以传递正能量,激发社会的正向回应。致敬公益电影活动的成功举办,不仅带动了社区居民对公益电影的热爱和认同,更加增强了我们参与公益事业的决心和信心。

总之,致敬公益电影活动为我们带来了一次美妙且难忘的观影体验。通过电影的力量,我们更深刻地认识到了公益事业的重要性和价值。同时,我们也明白了个体的力量和努力对于社会的改变有着积极的推动作用。相信通过我们的共同努力,我们能够让公益事业变得越来越美好,让社会变得更加温暖和包容。让我们继续致敬公益电影,用心去传递社会正能量!

走基层电影活动总结(篇3)

今年是纪念抗战图书、电影等为载体的宣传活动,其中包括抗战主题电影配送。我中心获悉情况后向XX宣传教育服务中心进行了申请,决定开展为期两个月的电影展映活动,活动时间为安排场次。目前,展映活动已圆满结束,受到了广大观众,特别是农民工朋友的好评。现根据此次展映活动的开展,总结如下:

一、领导重视,合理安排。我们把此次活动纳入全年配送中心的'业务重点,突出该活动的主旋律作用,把搞好此次展映活动作为考核图影配送部业务工作指标。中心领导根据xx宣教中心提供的影片目录找准方向,结合观影群众的反响,及时收集反馈信息。此次展映活动的影片可以说是近年来优秀国产影片的代表作品集中展示,不论是内容和题材都受到了观众的好评。

二、做到“四个统一”,提升放映质量。首先,我们要求各放映队统一思想,坚持服务群众,让观众满意。其次,要求放映队统一主题宣传内容、形式,节目预告等。再次,要求各放映队统一挂牌,接受群众监督。最后,要求各放映队统一制定露天放映紧急预案,与中心签订放映安全责任书。

三、观众的认可是我们今后工作努力的方向。展映活动成功与否,很大程度上看观众是否满意。针对各镇农民工朋友多的特点,我们及时把放映信息公布在外来农民工多的企业,让他们合理安排时间,就近看片。我们还根据活动内容设计宣传海报,在经费上先期投入,保障此次展映活动得以顺利开展。

总之,此次展映活动得到各有关单位的大力支持,也受到了观众的热烈欢迎。但在有些方面还存在着不足,如宣传力度还不够。今后此类活动,我中心将成立宣传报道组,切实加强宣传引导工作。

走基层电影活动总结(篇4)

六一的活动有些特别,是孩子营第一次离开廊坊去北京参加活动,今天要去的地方是中国电影博物馆,是中国唯一的一个以电影为主题的博物馆,从上保险等具体的工作,陈琳琳负责活动的主持,我的主要工作是负责跟电影博物馆的联系和人员报名的确认工作,工作进展的非常顺利,除了由于报名人数太多不能满足大家的需求以外,其他的工作都非常的顺利。

早上水更清、草更绿。再就是从这次活动开始我们启动了“优秀小博主”计划,每期选出一名小朋友作为活动的总结撰写人,也就是“优秀小博主”,孩子们可以将自己活动的总结公布在博客上,聪明、可爱、懂事的贺书凝小朋友成为了我们第一期的“优秀小博主”,这次活动将由她担任总结撰写人,贺书凝小朋友非常兴奋,大家都相信她一定能做好这份有分量的工作。

路程很快就结束了,我们大家到了电影博物馆,工作人员给大家发了“胸贴”,这将成为我们今天活动的标志,孩子们排着队进入了博物馆,进入了电影大讲堂,其他组的同学们已经坐好了,我们的孩子也整齐的坐在座位上,每个座位前的桌子上排着一盒画笔、三张白纸,在白舸老师的主持下“大手拉小手”动漫制作活动开始了,活动内容是画福娃、画你身边的文明故事,最后的作品是给汶川灾区小朋友的祝福,老师要在以三十个孩子为一组的小朋友中选出十五名获奖的小朋友的画,孩子们的水平确实很高,不一会的功夫作品就画出了自己喜欢的画,我们的孩子们真是有创意,有的画是告诉人们不要乱扔垃圾,有的画是告诉人员在医院里要小声说话,有的画说的是扶着老奶奶过马路,都是充满爱心,遵守文明守则的好孩子,很多小朋友都获了奖,没有获奖的小朋友也不要着急,白舸老师最后把画笔作为礼物赠给了孩子们,留下六一节美好的祝福。

主题活动结束了,该到吃饭时间了,我们一起去餐厅吃饭,人太多了,大家找到自己的位置坐下后赶快吃饭,谁都不想把时间浪费在吃饭上,、给电影博物馆的吉祥物“星猫”填塞、做手工纸袋、在白布上给汶川小朋友画上祝福的主题活动,大孩子们都跟着家长去四楼的电影互动区拍电影去了,编剧、演员、化妆师、道具师、灯光师、音像师、舞美师等等。孩子们看得很仔细也很认真。孩子们被电影博物馆中做工精细的沙盘所吸引了,在一个一个的场景前转来转去,到了电影拍摄区孩子的精神头达到了最高点,飞毯、摩托车逃亡、汽车撞书、火车旅行、电影配音各个节目都让孩子们很高兴,孩子们说原来电影里演的都是假的呀,孩子在这些互动游戏中学到了更多的知识,享受了更多的快乐。

已经到了闭馆时间了,孩子们着急的离开四楼的展厅,飞奔到了回程的大巴上。愉快的电影博物馆之旅结束了,孩子们体会了更多的快乐、结识了更多的朋友,增长了更多的见识,他们都说我们没玩够,我们还要回来再玩一次。我们期待着再一次回到这里参加更有意义的活动。

走基层电影活动总结(篇5)

校园微电影活动总结


近年来,随着社交媒体和数字技术的快速发展,微电影在校园中得到了广泛的关注和参与。为了提供一个展示学生创造力和表达能力的平台,我们学校举办了一次校园微电影活动。该活动吸引了众多学生的参与,并在校园内掀起了一股创意与激情的热潮。下面我将对此次活动进行详细总结,以便于我们更好地了解活动的成果和经验。


我们的校园微电影活动是一个持续一个月的项目。活动开始前,我们通过学校网站和社交媒体平台广泛宣传,鼓励学生们参与其中。我们鼓励学生们以团队的方式参与,并提供了一系列的讲座和培训课程,帮助他们提升拍摄和剪辑技巧。这样的安排使得学生们能够充分利用学校的资源并与他们的同学合作,进一步增强了他们的团队协作能力。


活动期间,我们设置了一些主题,比如友情、爱情、成长等,以激发学生们的创造力和想象力,同时也为他们提供一个明确的方向。学生们可以根据主题选择故事情节,创作剧本,并准备拍摄所需的装备。为了提高作品的质量,我们还邀请了一些专业导演和制片人来校园为学生们提供指导和建议。他们分享了自己在电影行业的经验,并帮助学生们解决在拍摄过程中遇到的问题。


在活动结束后,我们组织了一次微电影展览,让学生们有机会展示他们的作品。我们将校园中的一个大礼堂改造成一个影院,为学生们提供一个更好的观影体验。在展览期间,学生们的作品由一些专业人士进行评审,并对他们的创作进行点评和评分。我们还邀请了一些学生和老师进行投票,以选出最佳微电影奖和观众选择奖。这样的安排既为学生们提供了比赛的机会,也为学校营造了一个充满创造力和艺术氛围的环境。


通过此次活动,我们收获了很多有意义的成果。学生们通过参与校园微电影活动,提高了他们的创造力和表达能力。他们通过创作剧本、筹备拍摄和剪辑,将自己的想法表达出来,并通过影像艺术的形式传递给观众。学生们通过团队协作的方式学会了组织和沟通。他们遇到了许多挑战和困难,但通过相互合作,他们克服了这些困难,完成了出色的作品。活动还为学生们提供了一个展示自己才华和创造力的舞台,让他们在校园中获得了广泛的认可和赞赏。


在总结中,校园微电影活动为学生们提供了一个展示创造力和表达能力的机会。通过参与活动,学生们提高了他们的团队协作能力,并通过影像艺术传递自己的想法。活动的成功举办离不开学校的支持和学生的积极参与。未来,我们将继续举办类似的活动,以鼓励学生们发掘自己的潜力和展示自己的才华。相信在这样的努力下,校园微电影活动将继续在校园中蓬勃发展,并为学生们创造更多的机会和平台。

走基层电影活动总结(篇6)

组织看电影活动总结


近期,我们组织了一次精彩的看电影活动,活动取得了很大的成功,整个过程充满了欢乐和纪念价值。以下是对该活动的详细总结。


在准备阶段,我们选定了一部备受好评的电影作为活动的主题,以确保观众们能够享受到高品质的视觉和听觉体验。我们还针对这部电影制作了宣传海报和邀请函,以吸引更多人参加活动。同时,我们积极联系了相关的场地和设备资源,确保场地的环境和设备能够满足观众们的需求。


活动当天,我们提前到达了场地进行布置工作。我们精心设计了一个舒适的观影环境,安排了舒适的座位和适当的观影距离,为观众们营造了一个沉浸式的观影体验。我们还准备了一些小吃和饮料,让观众们在观影过程中享受到更多的乐趣。


活动正式开始前,我们播放了一段精彩的开场视频,介绍了本次活动的主题和电影的背景,增加了观众们的期待感。我们进行了简短的开场致辞,向观众们介绍了该活动的目的和意义,并感谢他们的参与和支持。


随后,电影正式开始放映。整个放映过程中,观众们全神贯注地观看着电影,欢笑声不时响起,气氛十分热烈。电影的剧情引人入胜,主题深刻,给观众们带来了很大的触动和共鸣。放映结束后,观众们纷纷表示对电影的赞赏之情,并互相交流着自己的观影感受和心得体会。


活动的我们进行了一个简短的互动环节。我们组织了一个问答游戏,针对电影的内容提出了几个问题,观众们积极参与,踊跃回答。同时,我们还准备了一些小礼品作为奖品,以鼓励观众们的参与度和积极性。


整个活动结束后,我们对活动进行了简单的总结和反思。我们认为活动取得了很大的成功,观众们对电影的赞赏和参与度都很高。我们发现了一些可以改进的地方,比如活动宣传的方式和渠道,以及互动环节的设计。这些经验教训将对未来的类似活动起到积极的推动作用。


小编认为,组织看电影活动是一次很有意义的活动,它不仅为观众们提供了一个放松和娱乐的场所,还通过电影的内容给观众们带来了深层次的思考和共鸣。我们相信,通过这样的活动,我们可以进一步加深与观众们的互动和交流,创造出更多类似的精彩活动。

走基层电影活动总结(篇7)

“看红色经典

忆峥嵘岁月”

——电影展播活动

总结经济管理系

团总支学生分会

女工部二〇一〇年十一月二十四日

“看红色经典,忆峥嵘岁月”电影展播

活动总结

一、活动目的:

此次开展“看红色经典,忆峥嵘岁月”活动,目的在于通过革命历史题材影片的形式再现历史,催人奋进、发人深省、给人启迪,弘扬社会主义核心价值体系。同时,也是大学生思想政治教育的有效载体。为此,我部门将组织全系学生**以红色革命故事或改革开放题材的影视作品,在回顾党的光辉历程的同时,深化革命传统教育,激发爱国主义热情。

二、活动的开展概况

此次“看红***,忆峥嵘岁月”电影展播活动是在系学生会的领导下,由女工部所承办圆满谢幕的,活动共历时两天,主要是在11月22日(星期一)、23日(星期二)晚上在19:00-21:30两个时间段进行的,期间,共向全院学生展播了《紫日》、《黄河绝恋》两部革命战争题材电影,在参与了**的学生中获得了好评,得到了肯定的评价。

另外,就此活动组织来说,在展播期间工作开展顺利,出色而圆满的完成了此次展播的任务,但与此同时也存在着一些问题值得去**,总结,从中吸取经验和教训。

三、活动总结

1.此次活动是我系“金色年华,艺术校园”主题教育系列活动的一个子活动,经过了一段较长时间的充分准备,包括在电影题材的选定、活动策划等方面都有着较为精心的讨论,各种在活动进行过程中可能会遇到的突发情况和细节问题都经过了详细的**,有各自相应的活动预案,值得肯定。

2这次活动的宣传存在一些问题。由于筹备工作疏忽,宣传通知没有充分考虑,导致与文宣部仓促配合。

三。部门间沟通不够,工作不协调。

总之,这次活动非常成功!特别是学生们对这两部电影反响很好,他们对我们系的所有成员都给予了肯定。

经济管理系

团总支学生分会

女工部二〇一〇年十一月二十四日

走基层电影活动总结(篇8)

第一部分:20xx年微电影经纪公司工作总结

盛夏光年微电影社工作总结

辅导教师:学益学区袁雯雯

岁月如梭,光阴似箭,眨眼间已临近岁末,回首过去的一年,盛夏光年微电影社由最初的两个充满光影梦的少年已经壮大到十七人的微电影梦想团队。这一年里,社团全体成员团结努力、锐意进取,奋力开拓,在微电影这个曾经遥远不可及的领域里品尝探索尝试的成就感、坚持梦想的幸福感,这些都和学生成长的脚印镌刻在岁月里,流淌在学生的生命中。

1从社区建设出发,渗透微电影常识,提高队伍整体素质。微电影经纪公司成立之初,汇集社会各界的集体智慧,创立了微电影经纪公司的名称并制作了标识。从名称和标志的意义上,让学生了解光影艺术的表现形式和光影发展的历史。

2、别开生面的选题会,打开学生思路,为**座诞生奠定基础。加入社团的学生对作品充满渴望,但优秀作品诞生的第一个前提是选题。把每个人的想法说出来,大家讨论交流,在现有的条件基础上,那个选题的拍摄效果好,那个选题拍成型后的作品更有震撼力,都是选题会上要解决的问题。

对于我们(:微电影大赛活动总结)这些空有梦想而无实践的学生来说,是一堂必修课。在我们的选题会上,关于伤痛青春,关于感恩父母,关于公益贴士等都成为了热点,从某种意义上说,教育在逐渐渗透其中。

三。经过静心策划和全面准备,纪录片短片发布。在全体成员的努力下,微电影社的感恩系列之《母亲节特别策划》终于出炉。在这部6分钟的短片中,有每个人的贡献。

大家对“母亲是个怎样的人”、“母亲最爱对我说的话是?”“你和母亲之间,最感动或者记忆深刻的事情”“你最想对母亲说的是?”,这四个问题给学生很大触动,当社长说出“妈妈,我爱你”的时候,大家心里都有着酸楚,有着对妈妈浓浓

的情感。

4、反思自我,促进成长。第一部短片出来后,给了学生很大的成就感,但作为导师,我并不满足。我发现灯光很好,但大家都忽视了风,这直接导致了工作的流畅。

同时,突出了一个重大问题。学生的拍摄技术确实有限,对像机的了解也很少。我们要继续射击还是在实践中训练球队,然后继续创造。

5、寻找机会,提高素质。一部优秀的微电影作品不仅要有好的创意,还要有优秀的技术作为支撑。为了提高社会整体的拍摄技术水平,我们在校园文化生活中寻找机会,在校区合唱比赛中承担拍摄任务。

在实践中,社团成员的拍摄技术得到锻炼提高,这些弥足珍贵的机会,也使大家对下一部作品的诞生打下了坚实的技术基础。

微电影社为我学区爱好光影的同学提供了一个展现自我,相互交流的平台,让学生在合作中学会影视技术,掌握技巧,寻求快乐,微电影社活跃在校园文化中,不仅丰富了我校学生的课余生活,而且为学生成长提供了平台。当然,在今年的运作中,微电影经纪公司自我反省的同时,也反映出很多问题,比如学生的积极性很高,但拍摄技术欠缺;学生想法多而散但适合拍摄的思想精华少等,这些都是微电影社未来努力的方向,也只有解决好这些问题,微电影社在未来才能有更好的作品面世。

第二部分:艾特互动微电影节综述

活动策划书

一、活动名称

二、主办单位

三、承办单位

四、活动主题

五、活动时间

六、参赛对象

七、组织机构

八、作品要求

九、大赛流程

十、奖项设置

十一、经费预算

一、活动名称

广州大学城首届微电影节**节

二、主办单位

***x

三、承办单位

***x

四、活动主题

“追逐梦想”

本次微电影节借助摄像机、相机、手机等设备,旨在弘扬大学生积极向上的生活态度,以青春无悔的决心、奋发激昂的斗志展现当代大学生应有的精神风貌。用镜头聚焦大学生的内心世界,用影像留住绿涩时代的美好回忆,激励大学生在奋斗中奋进。

五、活动时间

20xx年9月至20xx年11月

六、参赛对象

所有在校学生和志愿参加比赛的大学生

七、组织机构

组委会全称为:

合作单位:

八、作品要求

1影片长度:10分钟内。

2类型:拍摄以追求**梦想为主题的青春短片、励志短片、爱情短片、启蒙短片。内容应该健康向上,没有敏感话题。

3、交稿方式:作品(mpg\mwv\avi\3gp\mp4格式提交)及剧本电子档(doc格式提交)以u盘储存的方式或发邮件方式交到相关负责人手里。

九、大赛流程

(一)赛前宣传

(二)电影节开、闭幕式

(三)参赛形式及赛事安排:

1比赛形式:个人或团体均可参加。

2评选过程:初赛由组委会和部分评委共同评选,50%的作品入选。

组委会组织专家评审委员会进行统一评审。选出15部入围作品。决赛由公众和评委会共同评审,公众当场投票,占权重的30%;评审团由专家评审,占权重的70%。

三。预备赛:9月1日至9月15日

4入围时间:9月19日至9月22日

5电影节开幕式:9月27日,

6电影巡演:9月27日至9月29日。

7电影节闭幕式:20xx年第一学期新生入学之际举行

十、奖项设置

最佳影片(一部),荣誉证书,奖金5000元

最佳导演奖(1),荣誉证书,奖金2000元

最佳男主角(一),荣誉证书,奖金2000元

最佳女主角(一),荣誉证书,奖金2000元

最佳编剧(一),荣誉证书,奖金2000元

最佳编辑奖(一),荣誉证书,奖金2000元

最佳摄影作品一张,荣誉证书,奖金2000元

入围奖项(15个)、荣誉证书和纪念品

十一、经费预算

宣传费用合计30000元

荣誉证书、奖金、纪念品1.5万元,室外舞台费3万元

演员服装及现场布置费用为1.5万元。经费合计90000元

篇三:微电影大赛总结1

微电影大赛总结

一、赛前的准备工作

1督促工作,跟进班级微电影拍摄

2通知作品进入决赛的班级,并告知比赛的时间和地点,确定比赛当天的参赛人数;催剧组合照和作品简介

3.帮助布置比赛会场;通知各生产队负责人注意现场时间和地点

二、赛后工作

帮忙打扫收拾会场

三、亮点及缺点

1.亮点:进入决赛的作品质量都很好,充分展示了“影像桂医,展青年风采”的主题;剧组人员走上红地毯,签名并拍照;最后,赞助商的微电影非常震撼和精彩

2缺点:在安排场地时没有检查位置;计分、邀请老师点评出现的差错;比赛结束后,奖项没有很快送到获奖班级,时间太长

3.我自己的优缺点:当我敦促作品与负责人沟通时,我不能放过。 我怕害羞。在催剧组合照以及作品简介时也未能按时上交。

四、看法及建议

此次的微电影大赛举办得还是很成功的,无论是上交作品的数量以及质量,还是观众的到场人数,会场的布置都很好。在准备方面,每个部门和助理分工明确,认真完成任务。提交作品均以班级名义提交,个人作品偏少。我希望将来能有以个人名义提交的作品。

建议:保留剧组的红毯秀仪式;加强宣传力度;增加奖项,设立个人作品奖,以个人名以吸引更多参赛作品。

总结人:朱夏莹

走基层电影活动总结(篇9)

为了方便群众看病就医,推动卫生健康,深入学习贯彻落实党的十九大精神和全国卫生与健康大会精神,促进实施健康中国战略;落实党中央、国务院关于打赢脱贫攻坚战的一系列重要决策部署,对深度贫困地区和人群进行义诊,助力健康扶贫,根据《关于举办2018年“服务百姓、健康行动”全国大型义诊活动周的通知》(国卫办医函[2018]757号)文件相关要求,结合我院实际,我院于9月6日由院领导带队到敬老院开展了大型免费义诊活动。

本次活动我院共派出医术精湛、服务态度良好的医疗护理人员共计8名参加了本次义诊活动,其中医疗人员2人,护理人员6人。

在本次义诊活动中,参加义诊活动的医护人员本着为患者服务的宗旨,热情接待每一位老人,并耐心解答老人提出的每个咨询,

通过此次义诊活动,共计对25名孤寡老人免费测血压、血糖、心电图、B超等各项检查,医生根据体检结果对每个老人的身体状况和注意事项进行了耐心的讲解并免费赠送价值约500余元的常用药品。

此次免费义诊活动同时也得到了院领导班子的大力支持,并带队到场对义诊工作进行指导,对参加义诊活动的医务人员的工作给予了高度的赞扬和肯定,对我们今后的义诊活动工作增添了信心和力量。

走基层电影活动总结(篇10)

根据省发展新型墙体材料办公室《关于开展2018年全省发展新型墙体材料宣传月活动的通知》精神,XX市新墙办精心谋划、严密组织,在全市范围内开展了为期一个月的发展新型墙体材料专题宣传活动,既普及了新型墙材的知识,也增加了普通市民对新型墙材的感性认知,达到了预期的效果。

一、精心策划,严密组织。

本次宣传月活动,我市两级墙办都高度重视,市本级新墙办在接到省新墙办下发的通知后,及时召开领导班子会议,研究细化了宣传月活动方案,并下发通知,对各区县(市)提出了具体要求。鄞州区、江北区、海曙区能够克服区划调整后人员较少、新进人员业务不熟的困难,主动请示沟通,取得领导支持,较好推动了宣传月活动的开展。市本级墙办与奉化区建材管理办分别在奉化区银凤广场和青云村联合举办了两场广场专题宣传活动,吸引了大批市民到活动现场。

二、结合实际,突出重点.

本次宣传月活动,我们以省新墙办“用新型墙材、享绿色生活”宣传主题为主线,并结合XX实际,重点对新墙材产品认定工作“最多跑一次”、农村“推新”工作、加快落后产能淘汰工作和加快推动新墙材企业“清洁生产、绿色生产”等重点工作进行了突出宣传,进一步提高了墙材行业企业的法律意识,使更多群众了解新墙材工作的目的和现实意义,为促进墙材行业健康发展营造和谐氛围。

三、舆论引导,营造声势。

一是传统方式宣传到位。宣传月活动期间,全市各区、县、市通过向社会公众发放墙改宣传手册、张贴宣传画、制作宣传展板、悬挂横幅标语等方式宣传新墙材基本知识及发展使用新墙材的意义,提高公众对新墙材的认识和关注。鄞州区在鄞州日报作“破壁重生助前行 墙改发展创新颜”专版,在《今日鄞州》杂志上刊登“四大升级 助推鄞州新型墙体材料产业健康发展”,引导全社会充分认识使用新型墙材对资源利用、环境保护的重要性。市本级推出了一期《XX墙材》宣传月专刊,在全市35个住宅小区开展灯箱广告宣传,编辑印制了《用新型墙材 享绿色生活》的主题宣传册。

二是积极发挥网络媒体的快捷作用。宣传月期间,XX市新墙办推出了两期微信公众号,在委办公大楼滚动播放新墙材动漫宣传片。宁海县新墙办从6月初开始通过新兴媒体,先行在宁海县金融中心LED大显示屏每天循环播放宣传发展新型墙体材料的图片和广告标语,使宁海人民每天耳闻目染,接受新墙材的相关知识,加深全县群众对新墙材的了解和认识,为美丽宁海做出新的贡献。奉化区在广场活动中,还开设了网易直播,现场与线上互动,既有知识竞答、政策讲解,也有现场的实时信息推送。

四、深入一线,形式多样。

1、开展广场宣传活动。7月11、12日,市新墙办联合奉化区建材办,连续两天在在奉化区银凤广场和青云村举办了两场“XX市暨奉化区新墙材宣传月广场宣传活动”。“宣传活动现场滚动播放了推广新型墙材的多媒体宣传片、悬挂了大型升空气球和标语、搭建了临时宣传点、开展了政策解读和新墙材知识问答、开设了新墙材临时展台、摆放了50余块新墙才主题展板等,同时,还开展了现场知识问答、发放新墙材宣传品及抽奖等活动,两场活动共吸引了1000余人参加,达到了预期的宣传效果,真正拉近了新墙材与普通市民的距离。

2、开展多样式宣传。宣传月活动期间,全市各区、县(市)及时将省新墙办下发的宣传招贴画张贴到企业、工地并做好宣讲,强调“墙体材料的综合质量直接影响到工程质量的优劣,关系到质量安全的百年大计、国家发展的兴衰、人民的生命与财产安全,绝对不能忽视”;制作各类宣传伞、充电宝、环保袋等宣传用品,通过各种途径分送至各类群体;深入施工现场,悬挂宣传横幅。奉化区、镇海区、余姚市等还在公交候车亭制作站牌广告;鄞州区在区行政服务中心、大学园区图书馆、鄞州公园等中心区人口密集路段悬挂宣传广告,努力营造“推进墙材革新,实现绿色低碳”的良好社会氛围。

3、抓好日常宣传。一是创新载体,我们通过qq群、微信群、XX新绿建微信公众号等方式,让企业及时了解最新工作动态和行业动态。尤其是注重发挥微信公众号的传播效率,开展政策宣传、知识介绍、行业分析等,扩大了影响,提高了知名度与认知度。二是加强互动,各区县(市)墙办自行组织或借助系统内优质资源,通过法律法规交底会、培训会、座谈会、约谈会等形式,与服务对象进行面对面交流,加强企业和群众对墙改政策的直观感受。三是媒体助推,在《XX晚报》、《鄞州日报》等报纸开展有关行业动态及工作宣传报道。此外,我们还正在积极筹划计划在9月组织一专版报道。四是加强信息报送,不断深入挖掘工作亮点,提高稿件数量和质量,至7月底,全市新墙办累计向市住建委投稿32篇,向省新墙办投稿近36篇,印发《XX墙材》双月刊3期,其中对行业运行分析的文章同比去年明显增多。

通过“宣传月”活动开展,进一步提高了社会各界对新墙材发展工作的认知度,为全市新墙材行业健康稳步发展创造了良好的氛围。

走基层电影活动总结五篇


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走基层电影活动总结 篇1

篇一:配音大赛活动总结

外语配音大赛活动总结

一. 活动简介

本次外语配音大赛让同学们欣赏到各种语种的电影,校园活动是精彩丰富的,配音大赛可以让同学们充分发挥自己的想象力及创造力,以自己喜欢的形式来进行配音,同时还可以锻炼同学们的外语表达能力。

2、 主办单位:团委学生团体联合会

承办方:校外语协会

英语系学生会

时间:预赛:5月19日

决赛:xx年6月12号

活动地点:教九b座101

三、 活动过程

第一环节:自由配音

每组玩家根据提取的序列号开始对准备好的**片段进行配音。时间5~10分钟。评委们对发音、表演等进行评分。

各组都展现的十分优秀。有表演《马达加斯加》的,《傲慢与偏见》的,尤其是《绯闻女孩》的配音别具一格,展现的格外优秀。

第二环节:即兴配音

每组选手随机选择一个准备好的**并分配相应的台词,首先**重复原声版本。给两分钟准备,然后即兴发挥。虽然

说此环节选手没有事先准备,但是选手仍然能与**上的对话紧密连接,这表现出了选手在配音方面的优秀能力。此轮环节中,《时尚女魔头》的即兴表演,非常精彩。

第三环节:创意性表演

选手们充分发挥想象力,表演戏、唱歌、搞笑配音等,每一组都表现的很好,现场气氛更加活跃。在这个过程中,我们选出了最佳创意奖。

比赛结束时,一些选手自愿为观众献上一首歌。男女情歌对唱,深情搞笑。

奖项:本次外语配音大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳创意奖1名。嘉宾将为每个小组颁奖并合影留念。

四、 活动感想

1由于活动安排在端午节,观众没有达到预期

但选手们知道如何与观众互动,尤其实创意

性表演环节,大家表现的非常欢快,关于咸粽子与甜

粽子的故事,we will rock you 的精彩演唱,赢得的

观众热烈鼓掌,场面十分活跃。

2、 **的**由于消音问题,有几个****时没有声

结果,队员们的精彩表现并没有达到预期效果。但

是选手在赛前准备充足,即使是即兴表演,选手仍然

将声音表现的淋漓尽致,深邃的情感以及规范的口语,

有了队员们的默契配合,他们的精彩表演被深深震撼了

3、 4、 5、

5、 活动**观众、评委和嘉宾。 本次活动经费超出了预算,是由于学校现在无法借音响,而去学校外租音响导致的费用。但现场

布置还是略显不足。 本次活动宣传力度不够,仅仅是宣传板不能吸引观众,由于时间比较紧张所以没有做**在上传播,这点以后应注意。 本次配音大赛总体来说进行的还算顺利,选手也收获了很多,大家团结一致,一起为这个比赛而努力,相信大家收获到的不只是奖项,更多的是一颗团结的心,一份默契的配合。

第二部分:英语电影配音大赛综述

英文电影配音大赛活动总结

随着科技文化节各项活动的进行,3月10日晚,由心英汉专业团总支学生会主办的英文电影配音表演大赛,在活动教室终于拉开了帷幕。英语专业xx名选手和学生代表参加了比赛。为更好地开展以下其他工作,现将本次活动总结如下:

此次活动的目的在于丰富校园文化生活,激发学生学习英语的积极性,提高学生的英语口语表达能力及学习英语的兴趣,为学生搭建展现自我的舞台。

活动的预赛是我们自己举办的。我们通过英语演讲比赛选拔优秀选手参加电影配音比赛。在比赛**英语电影环节,各专业选手为影片中的角色进行配音表演。最后由评委打分,公布成绩。

演出结束后,辅导员老师为大家做了点评。她肯定了取得的成绩,并提出了要求和建议。

初赛共有30个学生参加。设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,由教师颁发奖品和荣誉证书。

经过近2个小时的激烈角逐,比赛取得圆满成功。 这次活动英语专业作为参赛方,在本次比赛中,取得好的名次,但结果不是很理想。主要原因是时间比较紧,所以准备不够。

再加上,由于初赛时采用的是英语演讲的方式,导致选出的参赛选手英语表达能力比较好,但在表演方面相较其他汉文和心理的同学还稍有欠缺,所以下次在这些方面我们一定会有所改进,以取得更好的成绩。另外就

是这次所选的片段是电影《三傻大闹宝莱坞》里的一段,由于电影的感**彩不够浓,所以导致最后的结果不是很好。但是下次我们一定会用心的,去挑选一部感**彩更加浓郁,更加适合配音的的电影片段,以达到更好的效果。这次成绩不尽如人意,但今后我们会做好准备,争取更好的成绩!

在21世纪,英语已经成为语言交际的重要工具之一。这次的英文电影配音大赛,给很多学生都提供了一个学习英语的机会,并通过英语电影调动了大家对说英语的积极性,也同样提供了一个很好的给学生展现自我的舞台。同样,我们也不会忽视英语的重要性。

师范大学xx级英语专业

篇三:电影配音大赛活动总结

淮海工学院电影配音大赛综述

从xx年11月14日到xx年11月23日,我们完成了淮海工学院电影配音大赛。这项比赛的初步比赛于xx年11月16日在285号文渊大楼举行。决赛于xx年11月23日在淮海工学院学生活动中心举行。

为更好地开展学习部下一步工作,现将本次活动总结如下:

一、活动目的

电影中的经典对白片段一直被人们视为培养学习兴趣非常好的辅助方法之一,通过此项大赛可以进一步提高同学们鉴赏电影的能力、练习电影对白的积极性。旨在提高同学们对外语的学习兴趣、语言的模仿能力,丰富学生的课余生活,以“锻炼自我、增强信心、树立榜样”进一步推动学校的科技文化、精神文明建设。通过此次活动,加强了口语实践训练,积累了学习经验,丰富了教学的第二课堂活动,又拓展了学生的综合素质和语言应用能力,营造了浓厚的语言学习氛围,从而促进了学风建设和高品位的校园文化建设

二、活动过程

本次比赛是由主办方直接与选手联系,选手交作品,由评委给出适当的分数,然后进行评选。

三、活动结果

比赛分为预赛和决赛,评委由专业教师组成。

一等奖:一个

二等奖:三个

三等奖:五个

优秀奖:若干

优秀组织奖:三个

最佳男配音奖1名,女配音奖1名(由评委根据现场表现评价给予)。

各获奖者均颁发校级荣誉证书;各获奖单位颁发奖牌。

四、活动经验

总的来说,这次活动取得了很大的成功。部门成员之间分工协作,在完成工作中的默契越来越高。同时,部门成员积极要求工作,这感染了整个部门。

但是,这项活动还存在一些不足。原音配音比赛基本完成了上届的脚印。创新是我们需要更多考虑的方面。此外,邀请评委困难是两届配音大赛存在的共同问题,用什么方法能够事半功倍地请到评委是我们以后策划每一场比赛都需要考虑的问题。

五、今后打算

我们希望在以后举办类似比赛的时候,我们能够有所创新,做到更好,把视野扩大,争取能够策划出形式更为多种多样的比赛来调动同学们学习的积极性。

走基层电影活动总结 篇2

孕育收获的20xx年刚离我们而去,充满机遇的20xx年又来到我们身边,辞旧迎新之际,"电影进农村、进社区公益放映活动"也圆满结束了。我们和城步市民以拥抱电影的方式,携手度过了美好的三个月。

我们的公益放映活动,是在城步县掀起"大发展、大建设、大环境"的热潮中开展的。"大发展、大建设、大环境"需要辅以大的文化活动,带来大的社会反响。"电影进农村、进社区公益放映活动",就是自20xx年10月以来3个月,活跃在城步各处的大型文化举措。这个以"构建和谐社会,共建美好家园"为主题的公益放映,由县文化局、县委、县政府的全程支持。城步电影发行放映公司承担了放映工作,放映以来,赢得了城步数万观众的热情欢迎和无数好评。

20xx年10月15日晚上,放映活动在西岩镇金紫乡拉开帷幕。首映仪式上,县文化局、县宣传部、县政府副县长周响亮等领导在银幕前即席讲话,对此项工作给予充分肯定,热情洋溢的表示,将把此次公益活动办成沟通电影文化、农村文化、群众文化、城市文化的桥梁。当晚连放两部最新数字电影,优良的视听效果,再现了露天电影的无穷魅力,吸引了近2千人次的观看,电影成为了人民群众文化生活的乐园。

20xx年10月15日开始在全县的288个行政村公益电影进农村进社区放映活动,这次放映活动分别由工作在电影战线老放映员承担了放映任务。聃用在电影战线放映20多年电影老放映人员,这些放映人员全多具备有放映资格证件的,不仅能放映好电影、而且又能制作幻灯片用口头讲述县委、政府对农村一些惠民政策,农村群众看不懂的电影,放映人员认真给村里农民讲解影片内容。我县这些老放映人员无私奉献的精神,直得我们学习的,在放映农村"2131"工程电影和公益电影放映活动中,每一个老放映人员自己拿出了钱亏本放映电影,如;"西岩镇电影队祝易成等七个放映员每人拿出300元作为这次放映经费,但是这次电影放映有许多村民仍携眷伴友、驻足观看,放映点附近熙熙攘攘很是热闹,观众和我们一起观看电影。

截至12月25日,放映总场次已达2900场,观众人次189000万多。三个月来,公益电影放映队员风尘仆仆的脚步,遍布城步288多个行政村和社区、街道,30多个校园、单位、广场。电影队所到之处,无不充满笑声和欢乐。在城步县福利院,白发苍苍的老人和童稚纯朴的孩子们没等放映开始,就早早坐在礼堂内,占据有利位置,静静的等待。城步县特教中心的残疾人孩子们,知道将能看到电影,高兴的一个劲地向老师打听什么时候能来,放映队特地为他们选择一些有字幕的影片,方便聋哑孩子看清内容。在烟墩乡的放映最让放映员们记忆犹新,两千多来自四面八方的观众黑压压一片,比农村赶集还热闹,烟墩乡的领导一再邀请放映队再次来。每到傍晚时分,四街八巷的邻里们兴冲冲赶到广场、社区活动中心,夕阳映照下的放映场顿时热闹非凡,鲜红的条幅把沸腾的广场、活动中心衬托的更加热闹、喜庆。

本次的几所小学放映则有新的.安排,西岩镇灯塔小学、丹口中学、汀坪小学,等学校都把放映影片作为本校文化节的内容之一,早早就通过广告栏、学生会组织发布信息,放映时吸引了大量教师、学生观看,场面未为壮观。新华学院让我们安排放映了一场《我的长征》,大家反映非常好,又要求我们为教师再放映一场。兰蓉乡中心小学,他们都邀请我们前去放映了四场。儒林镇各社区,一向重视文化活动的开展。他们将此次电影放映融入他们的文化活动中,连放10天,天天都是男女老幼欢乐的节日,天天都有近千人观看,连银幕背后都是渴望的孩子们边看边说叽叽喳喳。东海社区、他们又邀请我们去放映,20xx年11月31号晚,大街上放映,观众们在电影的陪伴中,度过了充满希望的夜晚。

此次放映的重大题材主旋律影片《太行山上》得到了很多观众的喜爱,文化局、宣传部和街道的负责人齐聚放映现场,看完影片,就向我们说,广大老百姓就是需要这些有艺术价值又有教育意义的影片,如果能放映另一部重要影片《东京审判》就更好了,我们只能表示一定想办法,在以后的活动中弥补了。

多年来,农村和社区居民很少有合适的大型集会娱乐活动,人与人之间很少有充分轻松的交流方式。而此次露天电影放映,则展示了男女老幼齐聚会,欢声笑语满农村和社区的动人景象,令所有参与的人感慨不已。因此,许多农村和街道负责人表示,非常期望政府文化部门联络有爱心的企业,再次组织类似的活动,增进农村和小区居民的友谊交流。用健康轻松的文化娱乐提升农民和居民的生活质量,为构建和谐社会共建美好家园做出切实的贡献。

本次放映的影片受到普遍欢迎,是承办单位省影评学会和放映单位省电影公司精心选择的结果。《太行山上》《我的长征》《举起手来》等主旋律影片,《手机》、《英雄》等商业大片,还有《韩城攻略》、《花好月圆》、《致命温柔》、《美国空姐》、《日落之后》等众多国内外优秀影片,内容涉及重大革命历史、现代都市生活、儿童情趣、异域风情,大多是近两年的新影片,题材丰富多彩,内容贴近生活,符合观众的欣赏兴趣。

此次活动受到省市各级媒体的充分肯定,邵阳日报、邵阳晚报、城步通讯。城步电视台《新闻报道》栏目特地于10月19日晚赴现场,拍摄放映现场达两小时之久,并于20日、21日连续播出。同时他们还将此次报道作为省重点人民文娱活动,高度评价。媒体的长期报道、宣传,使我们的活动如春雨般润物细无声的在广大农村和市民中记忆、流传。

随着活动的广泛开展,我们深切感受到露天电影在农民、市民、知识分子文化生活中仍有强劲的生命力。电影不是没人看,而是应当采取何种方式,让社会大众更方便地看到电影。元一集团通过数万观众的亲身感受,走进了千家万户,回报了社会,也获得了社会的好评。我们也希望有更多企业能加入到资助公益放映的活动中来,达到企业形象提升和市民文化生活改善的双赢效果,同时为中国电影发展注入新的活力。

本次活动,圆满完成了这次公益电影放映活动,按照各单位领导的要求,让电影成为多种文化沟通的最佳桥梁,促进了合肥市和谐社会建设,丰富了农村农民和市民文化生活,提升了农村农民、市民对大电影的感情和观影习惯。这是所有放映操作人员、联络协调人员、质量监督人员共同合作辛勤落实的结果,也是,放映单位县电影公司三方精诚合作的结果。本次放映活动的经验,将成为今后开展此类活动的良好借鉴。

走基层电影活动总结 篇3

郑州旅游职业学院

首届管城区“公益电影”启动仪式

志愿服务活动总结

为进一步开展文明单位志愿者服务活动,不断树立我院文明单位志愿者的良好形象。我院团委青年志愿者协会响应管城区文明办号召,参与首届管城区“公益电影”启动仪式。

9月23日接到上级通知。我院团委青年志愿者协会迅速从酒店管理部招募了20名青年志愿者参加活动。

9月24日上午8:30,20名青年志愿者准时集合。虽然天气不太好,风很大,但我们的志愿者一行还是准时到达了目的地——郑州百盛横店店影院。

管城区文明办领导对我们青年志愿者的到来表示欢迎,随后给我简单讲述工作要求,我们的任务是帮助今天参与活动的一些残疾人士。仪式开始前,志愿者们一起合影留念。

紧接着仪式开始举行,参与本次活动的还有管城区环卫工人代表和一些残疾人士。在议程上安排了几个简单的项目后,主办方邀请出席启动仪式的代表进入电影院。因为要上阶梯,所以对那些残疾人士而言有些困难。

这时候我们的青年志愿者站了出来,每个人行动起来去搀扶每一个残疾残疾人大爷大妈,将他们搀扶到电梯口。得到帮助的残疾人不断向我们的志愿者表示感谢,会议领导也对我们表示感谢。最后本次活动圆满结束。

通过本次活动,参与活动的每一位青年志愿者得到了一次参与社会实践,锻炼自己的机会,更以此激发了大家参与志愿服务活动的热情。本次活动,我院青年志愿者发扬了乐于奉献的志愿者精神,充分展示了我院作为文明单位的良好形象,产生非常好的社会影响。

共青团郑州旅游职业学院委员会

2013年9月24日

走基层电影活动总结 篇4

时间:每周六晚7点

地点:秋实楼105教师

这项活动是由我和刘萍负责。因为之前没有负责过类似活动,当然就有些手忙脚乱,要谢谢几位学长在刚开始时帮助我们。

起初阶段周末电影的上座率还是比较高的,但问题也就随之出现。因为人数比较多,所以卫生情况就有些不尽如人意,经常是电影放映完之后地上的果皮纸屑到处都是,我们几个负责人都要打扫以保持教室的清洁。还有就是钥匙比较紧张,由于这学期社团部的设计协会在周末电影放映前开课,所以钥匙是共用一把的,一般都是社团部的同学拿钥匙,但有一次设计协会没有开课,这就影响了电影的播放。有了这次状况后我们和设计协会的负责人协调了一下,情况得以解决。

到了后期阶段,观看电影的人数就减少了许多,原因是气温下降同学都不愿意出门,尤其是主在校外的男同学们。最主要的原因是由于学校设备的陈旧,大教室的投影仪无法正常使用,导致电影无法正常播放,在最后三个星期里人数就更少了。而且据我了解投影仪的问题也影响到了同学平时的上课。希望学校可以尽快排除故障。

下学期我觉得在周末电影上应该再加强一下宣传,还可以开展“看电影,拿奖品”类似的小活动,这样可以提高上座率。还有就是可以在班级里征求下广大同学的意见,增加播映的内容。

总的来说,这学期周末电影的放映情况还算是比较成功的,明年我们会尽力把这项活动开展的更好,把我们的特色活动发挥出更大的优势。

走基层电影活动总结 篇5

第一部分:20xx年微电影经纪公司工作总结

盛夏光年微电影社工作总结

辅导教师:学益学区袁雯雯

岁月如梭,光阴似箭,眨眼间已临近岁末,回首过去的一年,盛夏光年微电影社由最初的两个充满光影梦的少年已经壮大到十七人的微电影梦想团队。这一年里,社团全体成员团结努力、锐意进取,奋力开拓,在微电影这个曾经遥远不可及的领域里品尝探索尝试的成就感、坚持梦想的幸福感,这些都和学生成长的脚印镌刻在岁月里,流淌在学生的生命中。

1从社区建设出发,渗透微电影常识,提高队伍整体素质。微电影经纪公司成立之初,汇集社会各界的集体智慧,创立了微电影经纪公司的名称并制作了标识。从名称和标志的意义上,让学生了解光影艺术的表现形式和光影发展的历史。

2、别开生面的选题会,打开学生思路,为**座诞生奠定基础。加入社团的学生对作品充满渴望,但优秀作品诞生的第一个前提是选题。把每个人的想法说出来,大家讨论交流,在现有的条件基础上,那个选题的拍摄效果好,那个选题拍成型后的作品更有震撼力,都是选题会上要解决的问题。

对于我们(:微电影大赛活动总结)这些空有梦想而无实践的学生来说,是一堂必修课。在我们的选题会上,关于伤痛青春,关于感恩父母,关于公益贴士等都成为了热点,从某种意义上说,教育在逐渐渗透其中。

三。经过静心策划和全面准备,纪录片短片发布。在全体成员的努力下,微电影社的感恩系列之《母亲节特别策划》终于出炉。在这部6分钟的短片中,有每个人的贡献。

大家对“母亲是个怎样的人”、“母亲最爱对我说的话是?”“你和母亲之间,最感动或者记忆深刻的事情”“你最想对母亲说的是?”,这四个问题给学生很大触动,当社长说出“妈妈,我爱你”的时候,大家心里都有着酸楚,有着对妈妈浓浓

的情感。

4、反思自我,促进成长。第一部短片出来后,给了学生很大的成就感,但作为导师,我并不满足。我发现灯光很好,但大家都忽视了风,这直接导致了工作的流畅。

同时,突出了一个重大问题。学生的拍摄技术确实有限,对像机的了解也很少。我们要继续射击还是在实践中训练球队,然后继续创造。

5、寻找机会,提高素质。一部优秀的微电影作品不仅要有好的创意,还要有优秀的技术作为支撑。为了提高社会整体的拍摄技术水平,我们在校园文化生活中寻找机会,在校区合唱比赛中承担拍摄任务。

在实践中,社团成员的拍摄技术得到锻炼提高,这些弥足珍贵的机会,也使大家对下一部作品的诞生打下了坚实的技术基础。

微电影社为我学区爱好光影的同学提供了一个展现自我,相互交流的平台,让学生在合作中学会影视技术,掌握技巧,寻求快乐,微电影社活跃在校园文化中,不仅丰富了我校学生的课余生活,而且为学生成长提供了平台。当然,在今年的运作中,微电影经纪公司自我反省的同时,也反映出很多问题,比如学生的积极性很高,但拍摄技术欠缺;学生想法多而散但适合拍摄的思想精华少等,这些都是微电影社未来努力的方向,也只有解决好这些问题,微电影社在未来才能有更好的作品面世。

第二部分:艾特互动微电影节综述

活动策划书

一、活动名称

二、主办单位

三、承办单位

四、活动主题

五、活动时间

六、参赛对象

七、组织机构

八、作品要求

九、大赛流程

十、奖项设置

十一、经费预算

一、活动名称

广州大学城首届微电影节**节

二、主办单位

***x

三、承办单位

***x

四、活动主题

“追逐梦想”

本次微电影节借助摄像机、相机、手机等设备,旨在弘扬大学生积极向上的生活态度,以青春无悔的决心、奋发激昂的斗志展现当代大学生应有的精神风貌。用镜头聚焦大学生的内心世界,用影像留住绿涩时代的美好回忆,激励大学生在奋斗中奋进。

五、活动时间

20xx年9月至20xx年11月

六、参赛对象

所有在校学生和志愿参加比赛的大学生

七、组织机构

组委会全称为:

合作单位:

八、作品要求

1影片长度:10分钟内。

2类型:拍摄以追求**梦想为主题的青春短片、励志短片、爱情短片、启蒙短片。内容应该健康向上,没有敏感话题。

3、交稿方式:作品(mpg\mwv\avi\3gp\mp4格式提交)及剧本电子档(doc格式提交)以u盘储存的方式或发邮件方式交到相关负责人手里。

九、大赛流程

(一)赛前宣传

(二)电影节开、闭幕式

(三)参赛形式及赛事安排:

1比赛形式:个人或团体均可参加。

2评选过程:初赛由组委会和部分评委共同评选,50%的作品入选。

组委会组织专家评审委员会进行统一评审。选出15部入围作品。决赛由公众和评委会共同评审,公众当场投票,占权重的30%;评审团由专家评审,占权重的70%。

三。预备赛:9月1日至9月15日

4入围时间:9月19日至9月22日

5电影节开幕式:9月27日,

6电影巡演:9月27日至9月29日。

7电影节闭幕式:20xx年第一学期新生入学之际举行

十、奖项设置

最佳影片(一部),荣誉证书,奖金5000元

最佳导演奖(1),荣誉证书,奖金2000元

最佳男主角(一),荣誉证书,奖金2000元

最佳女主角(一),荣誉证书,奖金2000元

最佳编剧(一),荣誉证书,奖金2000元

最佳编辑奖(一),荣誉证书,奖金2000元

最佳摄影作品一张,荣誉证书,奖金2000元

入围奖项(15个)、荣誉证书和纪念品

十一、经费预算

宣传费用合计30000元

荣誉证书、奖金、纪念品1.5万元,室外舞台费3万元

演员服装及现场布置费用为1.5万元。经费合计90000元

篇三:微电影大赛总结1

微电影大赛总结

一、赛前的准备工作

1督促工作,跟进班级微电影拍摄

2通知作品进入决赛的班级,并告知比赛的时间和地点,确定比赛当天的参赛人数;催剧组合照和作品简介

3.帮助布置比赛会场;通知各生产队负责人注意现场时间和地点

二、赛后工作

帮忙打扫收拾会场

三、亮点及缺点

1.亮点:进入决赛的作品质量都很好,充分展示了“影像桂医,展青年风采”的主题;剧组人员走上红地毯,签名并拍照;最后,赞助商的微电影非常震撼和精彩

2缺点:在安排场地时没有检查位置;计分、邀请老师点评出现的差错;比赛结束后,奖项没有很快送到获奖班级,时间太长

3.我自己的优缺点:当我敦促作品与负责人沟通时,我不能放过。 我怕害羞。在催剧组合照以及作品简介时也未能按时上交。

四、看法及建议

此次的微电影大赛举办得还是很成功的,无论是上交作品的数量以及质量,还是观众的到场人数,会场的布置都很好。在准备方面,每个部门和助理分工明确,认真完成任务。提交作品均以班级名义提交,个人作品偏少。我希望将来能有以个人名义提交的作品。

建议:保留剧组的红毯秀仪式;加强宣传力度;增加奖项,设立个人作品奖,以个人名以吸引更多参赛作品。

总结人:朱夏莹

三访基层活动总结5篇


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三访基层活动总结 篇1

**“三访三评”活动工作小结

**分局在全局扎实开展了“三访三评”活动,认真摸排基础信息情况、平抑问题情况,解决队伍执法规范化中存在的突出问题,推动了队伍建设和公安工作大发展,达到了“个个受到思想震动,人人得到警示教育”的目标,现将5月份活动开展的主要情况总结如下:

1、 营造**氛围,突出宣传保障。

正确引导是搞好教育整顿的前提。我局重点做好以下工作:一是学习资料保障到位。公安部、省委领导批示在他们手中。省、市、县局教育整顿计划为各单位一份。

二是专栏、简报宣传到位。5月,我局对外宣传专栏专门制作了一期宣传专栏,重点宣传我局各项活动;公安简报开辟了专题教育整顿专刊,使广大民警及时了解全局教育整顿活动的开展情况,学习先进、看清差距、明确方向。

2、 加强形式多样性确保教育整改质量

教育整顿是一项无聊的活动。我局以人为中心,改变单调的教育方式,采取多种形式,不断推动活动向纵深发展。一是学习方法多样性,我局采取的主要形式有集中授课,专家辅导、个人自学、单位集中学习、**警示教育片、新党员到革命历史陵园缅怀先烈、全体党员重温入党誓词等。第二,征集意见的方式多种多样。有的单位举办辖区群众座谈会;有的单位走访客户和企业主;有的单位向案件当事人发放征求意见函,主动报告工作,征求意见,确保了征求到的意见具有广泛性、代表性、针对性、真实性。

3、 深入开展自查,严控整改

为了确保内部互查不走过场,我局在内部互查时采取“四个坚持”。一是坚持实事求是,客观公正,按照高标准,高质量的要求,认真开展批评,自我批评,切实触及思想,找出问题,防止避重就轻,避实就虚,敷衍应付。二是坚持面对面的谈心。

领导班子成员之间,民警与领导之间,民警与民警之间普遍开展谈心活动,找准各自的存在的问题。三要发扬民主,走群众路线。坚持走出去,请进来,主动征求基层群众、服务对象的意见和建议,召开座谈会29次,发放征求意见函360份,征求到意见和建议52条。

四、 突出边查边改,得了“两个明显成效”

1、及时迅速整改存在的问题。专题整顿活动能否取得实效,关键是看队伍中存在的突出问题能否得到解决,为此,我们对活动中各个阶段暴露出来的问题,发现一个整改一个,把问题解决在萌芽状态。在查摆过程中,经过对大多单位和民警自查剖析材料和征求到的意见的分析,反映出我局存在的共性问题有两个,一是不少民警普遍存在“不思进取,对政治理论、业务知识厌学的问题”;二是不少派出所户籍服务意识不强。

针对上述问题,局党委及时出台有效措施,科学决策,分类整改。一是坚持正面教育引导,狠抓教育培训。提高培训内容的政治理论高度,增强专业知识的针对性和实用性,不断从正面灌输政治理论和专业知识。二是加强监督教育,提高户籍民警素质。

要在规定期限内为群众办理证照,对群众不了解的要耐心解释,倡导窗口单位热情服务。

2、队伍建设见成效。通过学习教育活动,震惊了民警的思想和灵魂。

促进工作见效。开展教育整顿活动要体现活动的效果,要落实到推进公安工作中去。我局坚持抓教育促工作。

一是全体民警深入辖区、排查隐患、调解纠纷,把问题和苗头解决在基层,问题不出村,不出所,确保了辖区社会政治稳定。二是完成重大安保任务,确保保障对象绝对安全。三是严厉打击违法犯罪活动。

广大民警通过教育整顿把迸发出来的激情转化为公安工作。四是窗口单位民警服务态度发生较大变化,热心为群众办理各类证照。广大民警奋战高温酷暑,主动申领第二代摄影证服务。

三访基层活动总结 篇2

社会实践活动总结某中学暑期开展“三访三创”活动总结活动总结三创开展暑期中学

为构建学校、家庭、社区三位一体的教育网络,实现家、校、社的良性互动,确实加强学校与家庭的联系,及时通报学生在家校的表现情况,引导家长树立正确的人才观、质量观,掌握教育子女的科学方法;同时,要充分利用学校的资源和优势,与社会各界合作,营造良好的教育环境和氛围。力争做到弘扬教育优良传统,塑造教育良好形象,进一步提高人民群众对教育的满意程度,我校自201x年8月份起开展暑假三访三创活动。在学校领导和全体教师的努力下,“三访三创”活动取得了显著成绩,赢得了社会各届的高度评价。

1、 学校领导高度重视,目标很高

1领导高度重视,要求学校德育部门精心策划、开展“三访三创”活动,确保活动取得实效。为了保证本项活动的顺利进行,德育处专门召开会议,对三访三创活动进行了细致的分工,合理安排时间,确保活动有序进行。

2、为了保证活动的实效性,我校经过认真研究,确定了符合我校实际的活动总体目标,保证本次活动真正实现有的放矢:

①、着眼于每一位学生的成长与进步,加强学校与家庭的经常性联系,及时通报学生在家校的表现情况,宣传正确的家庭教育思想,引导家长树立正确的人才观、质量观,掌握教育子女的科学方法;

②、着眼于学生的全面发展,实现校与社区的无缝对接,充分利用学校的资源和优势,配合社区营造良好的教育环境和氛围。

③ 弘扬教育优良传统,树立良好的教育形象,进一步提高人民群众对教育的满意度。

2,大胆改革活动形式,产生了良好而深远的社会反响

学校领导深入到教师当中,加强沟通访谈,思想交流,并努力引导青年教师正确认识和客观评价自己,加强职业道德教育,增强他们的归宿感、自豪感和尊荣感。

学校领导小组深入一条街5个社区,与社区领导进行了深入、具体、细致的沟通。了解社区居民对教育的需求,广泛听区居民意见和建议,主动走出去,提高学校教育服务社会的水平。各班班主任和任课教师也深入学区内各个村落有针对性地开展个性化家访,从学生个体发展的实际出发,精心设计访谈内容,真正做到一家一访、一生一策 ,切实提高家访的针对性实效性,对于一些家庭困难、学习困难、留守儿童、进城务工随迁子女等特殊群体学生,有针对性地帮助解决一些实际困难。

暑假期间,社区共召开咨询会17次,参加人数424人;进家庭家访学生累计达1022人,参与教师累计达179人,参与家访领导15人;建立特殊家庭及行为偏差生档案累计建档103份,累计落实帮扶措施49人。

以下是我校暑假期间开展的“三访三创”活动:

1.龙海角美行 8月13日上午8:30分,某中学新高三部分老师在谢艺明副校长和德育处王志毅主任的带领下,一行10人,驱车来到漳州市龙海市角美镇进行集体家访。

多年来,龙海市是全省最大的生源地,尤其是角美镇。此次家访对象即有13户之多。谢副校长代表学校和所有来访教师对家长们的热情接待表示感谢,并指出了这次家访的几点目的

首先,我谨代表学校向为学校提供优质生源的家长们表示感谢;其

2、 介绍了新校区(高中)的设施设备及近一个学期的办学情况;其

3、 我向家长介绍了孩子们在学校的学习和生活;其

4,给全体父母和孩子带来新的高度三个真诚的鼓励和真诚的祝福!会上,家长们和各位老师进入了热烈的交流与沟通,老师们的激情、家长们的急切、学生们的活泼,使整个会场立刻沸腾起来。整个家访活动在热烈的气氛中持续了三四个小时,活动取得了很好的效果!

附送:某中学申报市”五四红旗团支部“事迹材料

某中学申报市”五四红旗团支部“事迹材料

某中学申报市”五四红旗团支部“事迹材料(完)事迹材料支部红旗申报五四中学

在**中学党委加强青年教师师德修养要求的指导思想下,在团县委和**镇团委的领导下,**中学团支部带领团员青年教师,以求实,勤奋,成才,奉献精神为目标,围绕联系实际,解放思想,敢于改革的教学研究方向,以敬业爱生、为人师表为主题,开展了形式多样的学习、教研比赛等活动。同时,培养了青年教师热爱奉献、严谨治学、团结协作、勇于创新的工作作风。目前,我校教工团支部共有党员5名,其中党员1名,团员327名。

同时,团员、教师积极向党组织接洽。共有2名团员提出入党申请,3名团员积极份子。在新老交替的一年时间里,这支青年教师队伍以崭新地面貌活跃在学校的各个领域,在工作、生活、学习等各方面践行着共青团员的政治意识、组织意识、模范意识与社会主义荣辱观。在本学年的支教生活中,我们做了以下工作:

一、党团共建,心心相惜广大团员青年作为我们党的重要后备力量,应紧密团结在党的周围,发挥团员骨干作用。为此,我们团支部做了以下工作:

1与学校党支部建立了党团联合机制。在机制上,把思想先进、业务过硬的团员和教师送进党员和积极份子培训班。通过学习,这些团员教师的政治素养不断提高,为他们更接近党组织奠定了良好的基础。

通过一系列的讲座和**活动,我们将改善团员和老师的先进思维,使他们在教学工作中表现出更高的素质。

2继续推进团员意识教育。一名团员与一名党员教师结对,相互关心,相互帮助,相互前进。要求团员和教师用自己的实际行动,在思想上和行动上接近党组织。

三。根据党支部工作要求,我校教工团团支部制定了阅读指导计划,并在团支部每次例会上开展主题学习活动。每一位团员和老师都开展了阅读交流活动,写了一篇关于阅读的文章。

二、支部建设、班子建设齐推进

1、在学校党委的领导下,根据学校统一安排,我们的团支部设立了纪律部、卫生部、体育部、文艺部、宣传部,各个部由青年团员教师担任委员,分别负责协助管理学校学生会的各个部门工作,让年轻教师参与学校学生管理,充分调动青年团员教师的工作积极性,增强青年团员教师的参与意识和实践能力,帮助青年团员教师健康成长。

2.在学期初,我们通过活动计划会议安排了每个团员和老师的工作安排。学期末,我们召开总结表扬会,及时向全体团员和老师汇报支部工作。通过这些工作,努力使支部工作有计划、有安排、有总结、民主公开。

3、每月一次的团支部委员碰头会,让每一位团支部委员能发挥所长,为支部的工作献技献策,并合理开展工作活动,同时也使青年教师有了更多与学校上级组织交流工作的机会。做到及时沟通,及时解决。

三、**中学青年教师沙龙,创建品牌形象在教育局团工委的统一安排和指导下,在学校的统一部署下,我们提出要进一步发挥青年教师沙龙的作用,在各项沙龙活动中使青年朋友在学习交流中共同提高,同时也增进我们青年教师之间的感情。(完)

三访基层活动总结 篇3

按照县委、**关于在全县领导班子和干部队伍中开展“三进三访”活动,做好新形势下群众工作的要求和部署,阔克苏乡认真组织,提前谋划,“三进三访”活动各项工作进展顺利,取得了一定成效,现总结如下:

1、 领导重视工作,认真细致地开展工作

(一)统一思想,动员部署到位

10月17日,阔克苏乡召开了“三进三访”动员大会就有关事项做了安排和部署成立了活动领导小组,由乡党委书记沈慧娟同志任组长,乡党政领导班子成员任副组长,各站所长为成员。并根据各村的地域,人口,经济发展等相关情况,帮助村里制定了发展规划,选定了发展的主项目,明确了活动的具体措施和办法,在党建办设立“三进三访”活动办公室,具体负责活动的组织协调,督办落实等工作,专门下发了《阔克苏乡“三进三访”活动工作实施方案》,分解细化了活动开展的责任,任务和关键环节,明确各项工作组调查问卷,调查实录等任务的完成数量,质量和载止时间,确保工作的有效落实,保证我乡“三进三访”活动责任到位,措施到位,目标到位。

(2) 丰富学习形式,提高学习效果

按照“三进三访”活动的要求,我乡制定了学习日程安排表,把集中学习和自学的内容,时间,步骤,方法细化,为每名干部发放了阔克苏乡“三进三访”学习笔记本,确保全乡干部人手一册,有计划的组织了6次累计12课时的集中学习,在此期间我们还邀请县委党校老师对我乡进行了2次集中专题辅导,进一步加深了党员干部门对重点理论知识的了解,激发了学习热情。会后,成立了学习园,把每个干部写的经验全部挂在墙上宣传。

(3) 加强宣传,营造浓厚氛围。

“三进三访”活动开展以后,我乡第一时间召开了工作动员部署大会,进一步明确该活动的目的和意义,方法和步骤。采用编发工作简报,网络宣传,手机信息,悬挂宣传标语,横幅等形式,分阶段,按照工作任务时限的要求,邀请了伊犁州晚报,伊犁州**,县广播电视台新闻**,对我乡活动中工作人员的突出表现,典型做法进行广泛宣传报道,全面收集社情民意,广大活动影响,提高知晓率和参与度,积极营造出了良好的活动声势。目前,已上报信息50余条,伊犁州党建网已采纳9条。

(四)扎实做好后勤保障服务。

为圆满完成活动任务,乡党委,**克服自身困难,加强后勤保障,在有限的经费中拔出8000元专款用于本次活动,为每一位下村入户的党员干部每人每天补助10元伙食费,使得他们能心无旁骛的投入工作,为活动的深入开展打下坚实基础。

2、 突出工作重点,确保工作成效

一是全面走访。在家访开始后,工作组分为三组。在村干部的带领下,村组挨家挨户走访。队员们一边访谈,一边做记录;对于不在家的农民,要详细询问村干部和邻居了解相关情况,并逐一登记信息。

在走访过程中,工作队还给每户发放乡统一编印的《阔克苏乡“三进三访”惠农政策》。对于白天外出工作的人员,团队成员将在晚餐后拜访他们。工作队海到田间、地头,陪同下田的农民一边劳动,一边走访。

从10月24日开始截止到目前,公登门走访508户,其中走访特困户40户,走访老党员老干部15户,走访农业致富能手20户;郭克苏乡发放便民卡500多张,数据统计1500多张;并为全乡所有村民建立健全了“一户一档”档案资料,做到底数清,情况明。

二是查漏补缺。整个走访工作结束后,工作队员对照花名册核对,对遗漏的在走访过程中短期外出打工、经商、办事等农户,通过村干部或左邻右舍互相转告,一待回家工作队员就上门走访,把党的政策送到他们手中,把党和**的关怀送到他们心里,确保不遗漏一户。

三是创新联系方法。对全家都不在家的农户,采取“发一条短信”、打一个**、寄一封书信、留一张联系卡、送一份宣传单”的方法,把“三进三访”活动的内容传达给农民,把惠农政策送给农民,把工作队的姓名、****告诉农户,并征求他们对村里建设的意见和建议,借助现代通讯工具确保不遗漏每一农户,实行走访全覆盖。

3、 建立干部联系群众制度,密切联系群众

结合此次“三进三访”阔克苏乡出台了《阔克苏乡“三进三访”干部联系群众制度》,明确了乡村两级干部联系群众的时间规定,主要任务和工作要求。规定乡党政主要领导和副职领导每月下村分别不少于2次,每次不少于半天时间,每季度对所联系村的村民小组轮回走访1次以上:乡干部和村干部每周下村组分别不少于4次和5次,每次不少于半天时间,每两个月对所驻村的村小组轮回走访1次以上,全年对农户的走访面达100%。

党员要与群众保持密切联系。全乡形成“乡领导联系村、乡干部驻村、村干部包组、”的干部联系群众工作格局。

4、 坚持贴近群众,千方百计办实事

11月1日,伊宁县与巩留县交界处发生6.0级事故。灾害发生后,阔克苏乡立即启动突发事件应急预案,成立抗震防灾领导小组,迅速联合卫生院、民政办、派出所、畜牧三站等相关部门赶赴各村、学校摸查震情组织建立抗震救灾服务队,投工投劳300人次近50余小时参与抗震救灾,以最短的时间内帮助村民恢复正常的生产生活,并在**灾害发生后的第二天,开展了“灾害无情人间有情献出自己的一份爱心”的捐款仪式,共为受灾群众捐赠了爱心捐款2060元。

县组织部、宣传部、工商局、爱卫会等单位也积极对我乡进行大力帮扶,在最短的时间内帮助解决了30吨的燃煤及6.8万余元的救灾、慰问等物资。。

五、结合实际,提出建议

(1)特色种植产品市场有待扩大

目前我乡各类农作物现均已收获,但皮牙子出现了滞销,目前堆积量已达500吨左右,村民们都为之焦急,希望农业部门能积极采取有效措施。

(2) 抗震住房建设需要加快

抗震安居房的建设进度缓慢,工程建设补助款划拨及村民自筹资金不能及时到位,以至于全乡抗震安居工程进度相对滞后。

(三)交通运输车辆有待增加

目前我乡的交通运输车辆严重不足,仅有车辆微型轿车,远远不能满足我乡各族群众正常的出行件,王交通运输部门的能积极协调。为我乡增加一辆公交运输车。

六、下一阶段工作打算

总结经验,继续努力,阔克苏乡将把此次活动为作为一项长效机制贯彻下去,认真总结经验和问题,快速、及时地向相关部门多报送信息和工作动态,结合工作实际,在力所能及的条件下,把各项工作目标落到实处,以饱满的热情继续开展好此次活动。

三访基层活动总结 篇4

省厅“访”“评”措施扎实有效

“三访三评”活动取得明显成效

“三访三评”深化“大走访”活动开展以来,全省公安机关认真贯彻公安部和厅党委部署,紧紧围绕省公安厅党委提出的“三升三降三提高”的总目标,坚持访评结合、内外齐动,领导带头、全警参与,全面推进,着力在深化“访”字上做文章、在深化“评”字上下功夫,做到知民情、解民忧、暖民心,解决了一大批影响和谐稳定、社会治安、公正执法、作风形象、廉洁从警等方面存在的突出问题,有效地密切了警民关系。

1、 加强组织领导,精心部署落实。“三访三评”深化“大走访”活动部署后,我各级公安机关分别成立组织领导机构,制定工作方案,明确工作思路,强化工作措施,为活动深入开展提供了有力的组织保障。省厅成立由厅长任组长、常务副厅长及其他厅党委成员任副组长,厅机关有关部门主要负责人为成员的“三访三评”深化“大走访”活动领导小组,并抽调专人负责活动的日常联络和部署工作。

市局制定了十项措施,确保活动开足马力、深入开展。各级县市公安局高度重视,定位高、力度大、措施实,突出治安防控、打击犯罪、维护社会稳定、执法规范化、公安信息化和队伍建设“六条线”开展访评,取得了明显效果。特别是在访评活动中坚持既访察民情又了解民意,全面掌握不安定因素和各种基础性信息,牢牢把握维稳工作主动权,近一段时期全市治安和刑事警情大幅下降。

2、 加强内外宣传,营造浓厚氛围。全省各级公安机关调动整合社会资源,通过多种途径和方式,积极加大对外宣传力度,动员和组织广大人民群众积极参加活动,不断扩大活动的社会影响力,营造浓厚**氛围。截至目前,**和省**共发布、播出我省公安机关活动信息160余条。

省厅“三访三评”深化“大走访”活动办公室在厅主页开辟专栏,通报情况、交流经验,目前已刊发活动专刊72期,其他信息178条,有力地推动了活动开展。市局与市广播电台联合创办了走进直播间“****”专题栏目;与市电视台联合开办了“警事**”电视栏目,积极构建多角度、立体化宣传格局。集中开展“三访三评”宣传日活动,发放活动宣传单80000余份,填写问卷调查表3000余份,征求群众意见建议783条,现场帮助群众解决实际问题167件。

同时邀请了国家级、省级共17家新闻**采访团,重点采访“三访三评”活动情况。

3、 广泛开展走访,掌握社情民意。全省各级公安机关确定重点走访对象,组织民警广泛开展走访慰问活动。截至目前,全省公安机关共走访群众171万余人次,走访企业、学校等单位和工业场所

9万家,慰问帮扶困难群众、民警和见义勇为分子、治安积极分子3万余人,发放慰问金、慰问品价值2102万元。3月份,省厅班子成员走访长风集团,了解企业发展需求,并为运输车辆年检、商品车“移库”办理移动证等问题开通了“绿色通道”。对走访评议活动。

厅政治部将英烈家属、特困民警、伤残民警作为慰问对象,组织各级公安政工部门集中开展慰问活动,共发放慰问金232万元。他们在禁毒总队领导的带领下,走访了相关企业和组织,慰问了在此过程中的吸毒人员。户政总队以“五个一百”警民共建活动为载体,累计走访群众3400多人,送去各类生活用品和慰问金折合人民币超过100万元。

市公安局组织全市民警共走访社会各界代表、居民群众5.1万余人次,捐助物资61.4万元,联系帮扶薄弱基层党组织11个、帮扶困难群众559人,帮助解决就业9人。

4、 创新方式方法,深化评议活动。全省各级公安机关通过上门拜访、问卷调查、组织座谈、警营开放、网络评议及群众来信来电来函等方式,共向67万各界人士和群众,征求意见建议12121条。厅交警总队在全省交警部门部署开展了三次“警营开放日”活动,敞开大门听取群众声音,广泛征求意见建议,努力改进交通管理工作。

消防总队开展了“清缴火患”、消防官兵春节拜年、社会各界议警恳谈、便民利民阳光窗口建设等活动,消防工作质量和水平进一步提升。市公安局指挥中心坚持110回访制度,每天组织专门人员对前一天的报警人进行百分之百回访,满意率达99.7%,同时召开座谈会、警民恳谈会50余次,开展警营开放日、相约警务室等活动60余次,征求意见和建议600余条。

5、 注重统筹规划,提高活动的实效性。全省各级公安机关坚持以人民满意为目标,边评议、边反馈、边整改,将“三访三评”深化“大走访”活动与各项业务工作相结合,使之相互推动、相互促进,目前已整改共性问题1793个,整改个性问题850个。市公安局针对群众反映的两节期间治安问题突出的问题,围绕19个方面73项业务工作扎实开展严打整治,市区110刑事警情127起,同比2011年春节下降53.

5%,公安、警务案件1047件,同比下降57.6%;刑事案件163件,同比下降75%,治安案件216件,同比下降56.45%。

“两抢一盗”案件23件,同比下降85.8%,受到群众的肯定和好评。各城乡派出所在走访评议过程中,主动提供便民利民服务,活动期间,共为返乡返城群众换身份证2951张,送证上门398张,办理户口变更2306件。

三访基层活动总结 篇5

根据中共福建省委教育工委、福建省教育厅《关于暑假开展“三访三创”活动的指导意见》和闽委教组〔20xx〕10号文精神,我校及时召开行政会议,制定学校暑期开展“三访三创”的活动方案。并与7月25日召开全体教师关于“三访三创”工作动员大会。

短短的一个月,工作成效却是可喜的:

1、新上任的校长以最佳的精神状态投入工作,以最快的速度了解学校的全貌,并与学校书记、副校长等几位校领导以最优的方法走访了有关人士、校董、村居领导、以及群众家长,**、交流、解决学校周边交通拥挤的问题;学校未来三年的搬迁问题;教学楼加固改造及校园总体规划。百忙中的校领导还深入到学校教职工中,调查了解学校教师、员工的工作生活情况,加强沟通访谈,思想交流,并努力引导青年教师正确认识和客观评价自己,加强职业道德教育和学校光荣传统教育,使青年教师普遍认同和自觉践行师德规范,增强他们的归宿感、自豪感和尊荣感。采访中,学校领导听取了老师们对学校未来发展的一见和建议。

通过修改学校常规制度,增加教学设施,改善教师福利和工作条件,解决了一些实际问题。

2、学校行政组的成员也积极配合,充分发挥自己的所长,认真关心、照顾、管理好年段中的每一位老师,及时给予指导、支持和帮助。引导全体员工尽快融入学校和工作氛围。真正起到了领头雁的工作效果。

3、学校41个班级的班主任与科任老师分工合作,对镇区的学生进行全面家访,对一些家境困难、学习困难、起伏变化较大的特殊学生登门家访,有针对性地帮助他们解决了一些实际困难。外地学生应通过短信、***、*等方式提醒学生及家长注意安全。不少家长回复感谢学校和老师的关心,表示会积极配合!

真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。

通过这次暑期开展的“三访三创”活动,既加强学校和家庭,教师和家长的联系,也加大了学校安全工作的宣传力度。提高了学校党建工作水平,进一步调动了师生的积极性和创造性,增强了学校发展的活力和动力。整个学校的师资团队团结一致,积极向上,为“打照适合学生的教育,培育孩子幸福的人生”, 构建和谐校园而努力奋斗。

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