最新设计周记

时间：2023-11-16 设计周记

下面编辑为您奉上了关于“设计周记”主题的相关内容。周记作为一种特别的记录世界方式，我们在学校学习的过程中经常要写周记。写周记可以为我们在工作和生活中创造更多的可能性和希望。这篇文章所提供的参考资料或许能够给您带来一些启发！此外，关于作文，您还可以浏览钢铁的心小学作文。

设计周记 篇1

设计师周记

星期一：

早上，我来到了办公室，整理了一下我的工作台，准备开始新的一周的设计工作。我打开电脑，翻阅了一下之前的设计文档和参考资料，为接下来的任务做好了准备。

这周的任务是设计一个新的手机应用界面，这款应用需要提供用户管理个人信息、浏览商品、下单购买及在线支付等功能。我开始先进行了一些市场调研，浏览了一些类似的手机应用，了解了目前用户对于购物应用的需求和喜好。

接下来，我进行了一些初步的草图设计。我用纸和铅笔画了几个可能的界面结构，然后开始进行线框图的设计。主要考虑了用户流程和界面布局，每个界面的元素位置，以及不同页面之间的点击跳转关系。

下午，我召集了团队成员进行了一次会议。我们一起讨论了之前的设计思路和草图，每个人都提出了自己的建议和想法。通过大家的集思广益，我对这个应用的设计方向有了更清晰的认识。我们决定在接下来的几天内，每天都进行设计讨论和修改，以确保最终的设计能够满足用户的需求。

星期二：

今天，我着重进行了界面的配色和风格的设计。我利用了一些色彩搭配工具，选择了一套适合购物应用的主题色，并确定了不同按钮、图标和文字的颜色。我还进行了一些对比度和亮度的调整，以确保用户在使用这款应用时能够清晰地看到界面上的信息。

接着，我进行了图标的设计。我通过参考市场上流行的购物应用的图标风格，并与项目团队成员进行了交流，最终决定采用了一套简洁而现代的图标风格，以便用户在第一眼就可以理解功能的用途。

下午，我和UI工程师一起进行了一些界面原型的制作。我们使用了一些专业的设计软件，将之前的线框图和草图转化为可以交互的原型。这样，我们可以更直观地感受到用户在使用这款应用时的操作流程和交互方式，以便做出相应的改进。

星期三：

今天，我花了一些时间对之前的设计进行了修改和优化。我对界面的布局做了一些微调，使得整体更加简洁和易用。我考虑到用户在使用手机屏幕上的操作体验，尽量减少了跳转和繁琐的操作。

接着，我和前端开发人员一起讨论了设计的可行性和技术实现方案。我们共同解决了一些设计上的难题，并留下了一些可以进一步优化的问题。这样，我们可以在后续的开发中更好地协作，提高工作效率。

下午，我又和团队成员一起进行了一次细节审查。我们仔细检查了每个界面的元素尺寸和间距是否一致、字体大小是否合适等。我们还进行了一些模拟用户点击操作的测试，确保用户在使用这款应用时没有任何困惑或障碍。

星期四：

今天，我进行了一些界面的美化工作。我调整了一些字体的样式和大小，使得整个应用看起来更加和谐和统一。我还找了一些适合的配图和背景图，用于丰富界面的视觉效果。

接着，我和前端开发人员一起测试了应用界面在不同手机分辨率上的适配情况。我们确保在不同屏幕上，界面元素的布局和比例都能够保持一致，避免用户因为屏幕适配问题而产生使用上的困惑。

下午，我和团队成员进行了最后的设计评审。我们对整个设计进行了全面的审查，并提出了一些细节的改进建议。虽然我们现在的设计已经基本完成，但我们始终相信优化是一个不断进行的过程，只有不断完善和改进，才能让我们的设计更加出色。

星期五：

今天，我和团队成员一起为这款应用准备了一份设计说明文档。我们将之前的设计草图、线框图、原型和最终的设计图都整理了出来，详细说明了每个界面的设计思路、功能和交互细节。这样，我们可以将这份文档交给开发人员，并保证他们能够理解和正确实现我们的设计。

下午，我带领团队成员进行了一次设计回顾会议。我们评估了本周的设计工作，回顾了改进的方案和工作中出现的问题，总结了一些经验教训。我们还讨论了下周的设计任务，并制定了新一周的工作计划。

这周的设计工作非常充实和紧张，但也让我充分感受到了设计的乐趣和挑战。我很庆幸能够和这么优秀的团队一起工作，他们的支持和帮助让我在这个项目中有了很大的进步。我相信，在未来的工作中，我会更加努力地学习和成长，设计出更好的产品，满足用户的需求。

设计周记 篇2

第一周

实习不是第一次，但从时间上来说，这次是最长的一次。当我怀着喜悦和紧张的心情踏上实习之旅时，再次感受到实习的艰辛，更难找到实习单位！

10号，经过前几天的调整，了解到我正式开始实习了。我的主要工作是接待客户并向他们介绍各种材料，然后完成木材的销售。来到南京，虽然以前每个暑假都来过，但对当地的方言还是一窍不通，给工作带来了很大的不便。虽然他们都说普通话，但他们都说自己的方言。它在一定程度上影响了谈话。有时一个句子需要重复几次才能表达意思。想想就觉得很无奈，只能后悔当时没有发音标准。做生意和卖东西靠一张嘴。口才好，把握好比例，说话得体，很容易抓住客户的心，促成一笔交易。我明白这个道理，但当我真正面对它时，我发现由于我性格内向，缺乏运动，很难赢得顾客的心。所以3天后，我没有完成一笔交易，这真的很糟糕。

不过，我并不气馁。当客户来或遇到同事时，我会微笑着打招呼，招待他们，因为经过几次实习，我已经养成了在与人和事打交道时注意礼仪的习惯。与客户见面时，无论交易是否完成，都不能给人一种缺乏礼节的感觉。只要他们走进店里，我就会真诚地打招呼，一进门就让他们知道。体验被重视的感觉，我觉得往往有一些细节很容易被我们忽略，比如一句温柔的问候，却是对同事和朋友的关心，也让别人感到被重视和关心，也是一种基本品质的体现。更何况，在离开学校之前，老师反复强调要以礼待人，不要敲诈学校。

第二周

不知不觉，我来这里实习已经十天了。 ，用途还比较陌生，只能基本识别板子是杉木、红松等，但是当客户想做家具跳板时，什么样的木种更好，性价比更高，却无法准确提供为他们提供信息。也可能正因为如此，本来可以成功交易的东西，却跑到别的地方去买了。我真的不应该去想，我觉得这就是经验和经验的区别。由于是木质原料，所以我接的客户一般都是做家具的木工和建筑工地的木工。偶尔有一些私房买，但基本上量不大，但对我来说，不管什么客户来买多或少，我的服务态度都是一样的，不会因为买少而被冷落或不被接收.在这一周里，我偶尔会接听电话并通过电话销售。因为之前有一些老客户，和我们合作了很久，对我们木头的质量和价格也了解和放心，所以我一般都是电话下单，电话下单，然后发对应的规格和材料。本周主要工作仍与上周相同。虽然有点吵，但对我来说，通过面对不同的客户，我可以得到全方位的锻炼。

第三周

有时候出门在社会上工作，能看到一些或多或少真实的社会现象，感到无助确定的事情 。这个星期，前天早上，我正无聊地坐着，一个中年男人走进来。我看到他，热情地招呼他，给他倒了水，请了位子。我以为我是来买材料的，但我不想让他问我老板在吗？我说老板出去了，有什么事就来找我??！我接听后，他二话不说起身，说等老板回来。

当时觉得很奇怪，后来才知道是来找老板要回扣的。这我简直不能接受，但老板还是给了，说现在生意难做，同行竞争激烈，不给木匠回扣，他会找理由说材料质量不好不能使用，故意刁难您，使交易无法成交。有时你不得不为了生意牺牲一些利润，我认为这是社会的阴暗面。

设计周记 篇3

第一周

熟悉工作环境，了解每种材料的具体报价，具体外观；了解工人施工一平方米的单价和工程的单价。通过熟悉语录和看书，我巩固了很多知识，了解了装修的全过程，充实的一天学到了很多新的东西，明白到了一个新的地方，就得开始从零开始，需要在实践中慢慢积累经验。收获。

第 2 周

今天早上和经理出去测量房间。又重新熟悉了工作流程，经理跟客户谈项目，我主要负责画房间平面图，然后测量尺寸。并整理客户资料和以前的图纸，学习如何做预算，给客户报价。今天，我了解了经理如何与业主沟通，以供学习和参考。怕以后独立了，不知道怎么面对。今天之后，我觉得我应该可以独立完成整个过程了。今天，我感到筋疲力尽，但仍然感到非常满足和满足。我觉得在校期间学到的还不够，还得在实践中不断探索提高，相信以后会学到更多的知识。

第三周

早上去公司整理昨天的图纸，又打电话给几位业主进行实际沟通。并回顾了3D动画教材，觉得3D动画占有很重要的地位。学到了很多知识，把在学校不懂的知识都补上了。感觉还有很多东西要学，今天算面积的准确率会让我提高，又熟悉了工作流程，感觉设计不是很容易！我觉得连打电话这样的小事都不容易！要想掌握技能，就必须多与人交流，锻炼口才，拥有自己的一套新技能，争取更多的锻炼机会。

第4周

今天我在公司画了一天的房子平面图。虽然我说每天都很累，但我还是要坚持。这些天练习已经变得有些熟练了。但是画的还是不好，不能自由灵活的掌握，方法也比较笨拙，离设计师还差得很远，需要随时跟他们交流，多多学习，多问！了解设计师不擅长做事。了解到3D动画的基础很浅，还需要进一步学习。今天我也接触到了新的软件LS。虽然不难，但还是需要3D绘图的精度。在这次学习中，我还要继续练习做预算，我已经觉得自己收获了很多！

第5周

今天在公司做了一个4层别墅的预算，看书巩固了很多知识，有了一个详细了解报价，工作一段时间后，发现计算面积的准确性和画图的速度都有所提高。与客户的沟通也变得熟练了，不再像以前那样紧张了。我收到了客户的反馈，我可以认真做笔记。只要能有所收获，就不是浪费时间。但是，学习没有尽头，未来还需要进一步改进。 3D动画值得学习！在这方面努力！

第6周

今天自己出去量房，和业主独立沟通。虽然是3000元的小活儿，但我还是很努力的来了。让我有成就感！这是我开始工作以来第一次独立。一开始我真的很紧张，但老板很好。面积不大，老房子装修，价格也不高。但是一个好的开始。做预算和计算面积的准确性也有所提高，但还是需要熟练，不断熟悉公司报价的各种细节。

第 7 周

刚刚开始，需要学习和熟悉工作流程。会越来越好！并获得新软件的访问权限！另外，今天经理的新改革让我可以当场测量房间并做预算。要求准确、快速，不用言语就能理解经理的意思，适应情况。改造是成功的，这样的速度能给业主留下好印象。

第8周

整个流程熟悉，详细了解建模的基本语录，学习巩固很多知识，有新的一天天的收获，电话里的沟通技巧也越来越熟练，完全可以灵活掌握了。最近几天，我一个人出去谈工作。我感到不那么紧张，变得越来越熟练。开始是好的，以后会越来越好。经理给了我们加薪，以后我们会更加努力。

设计周记 篇4

装饰设计周记

我从小就对装饰设计有着浓厚的兴趣，爱好艺术的我总是喜欢在家中摆弄各种摆设，给自己的房间增添一丝生活的美感。因此，当听说学校组织了一次装饰设计周活动时，我非常兴奋。这是我展示自己才华的绝佳机会，我决定全力以赴参与其中。

装饰设计周活动举办在学校的艺术馆里，整个活动持续了一周。我们需要在规定的时间内完成一件装饰作品，并在最后一天进行展览和评比。对于我这样一个有着多年装饰经验的人来说，这并不是一件难事。我对自己的创意和技巧都非常有信心，所以我决定做一件让人眼前一亮的作品。

首先，我决定选择一个主题。经过一番思考，我决定以自然为主题，打造一个充满生机和活力的装饰作品。我花了几天时间收集了许多有关自然的素材，如鲜花、树叶、小石头等。然后，我开始设计并制作这件作品。

我决定使用一个大型画框作为基础，将素材嵌入其中，创造出一个立体的效果。我先将画框喷上绿色的颜料，使其呈现出自然的感觉。接下来，我利用胶水将鲜花、树叶和小石头等素材一片片地粘贴到画框中。我特别注意了素材的颜色和形状的搭配，以便创造出一个和谐而美丽的场景。

经过连续三天的努力，我的作品终于完成了！当我将它挂在展览厅的墙上时，我的心情无比激动。它仿佛是一片自然的风景，给人一种宁静而舒适的感觉。我的作品吸引了很多参观者的目光，他们纷纷赞叹不已。这让我感到非常自豪和满足，我觉得自己的努力没有白费。

整个装饰设计周过得很快，我参观了其他同学的作品，也学到了很多新的设计技巧。与其他同学的交流让我受益匪浅。我发现每个人都有自己独特的创意和风格，这让我更加坚定了自己在装饰设计领域的理想和目标。

最后一天，评比结果出来了。我无法控制内心的紧张，希望能够取得一个好成绩。经过激烈的评选，我终于得到了第一名！听到这个消息的那一刻，我感到非常兴奋和骄傲。这不仅是对我长期以来努力的肯定，也是对我的设计才华的认可。

参加装饰设计周活动是我人生中一段非常宝贵的经历。我通过这次活动，不仅展示了自己的才华，还结交了许多志同道合的朋友。这次活动的成功，让我更加坚定了自己在装饰设计领域的梦想。我将继续努力学习和探索，成为一名出色的装饰设计师，为人们的生活带来更多美的体验和惊喜。

设计周记 篇5

第一周

我学艺术设计两年了，选择环境艺术设计也是我当时的爱好。经过几年专业知识的学习，对环境艺术设计也有了一些了解。为了巩固所学的专业知识，积累实践经验。快毕业的时候，我选择了一家装修公司实习。

实习对我来说是一个既熟悉又陌生的词，因为十多年来我在学生生活中经历过很多次实习，而这次却是如此的不同。它将全面测试我在学习、生活、思想、身体、思想等各个方面的能力。测试我是否能将所学的理论知识应用到实践中。环境艺术设计这个行业并没有想象中那么容易，无论是脑力还是体力都需要考验。

在实习中，我可以说不仅是为了磨练，也是为了丰富自己的专业知识，还有很多跨专业的方面，让我的专业更深，也丰富了我的专业知识。为未来更多的就业机会提供了良好的条件。同时，我每周还有三天的时间留在学校做我的毕业设计。忙碌的大学生即将结束。面对这样的生活，我期待未来有更多的挑战。

第二周

虽然我知道会很辛苦，但我始终相信，在这种情况下，我不会放弃自己喜欢的专业，继续坚持它了。在实习中，我可以说不仅是为了磨练自己，也是为了丰富自己的专业知识，还有很多跨专业的方面，让我的专业更深，为未来提供更多的就业机会。提供了良好的条件。

同时，我每周还有三天的时间留在学校做我的毕业设计。忙碌的大学生即将结束。面对这样的生活，我期待未来有更多的挑战。

第三周

进入公司已经两周了，我想成为一名具备足够专业设计知识和丰富设计经验的未来设计师。设计师。如何获得足够的专业概念知识，一方面来自环境设计的学习过程，另一方面来自工作中的积累；丰富的设计经验包括对装修设计市场的了解、常用和最新材料，所有的施工工艺、设计风格和时尚、顾客心理等，都来源于两个字：实践。

俗话说：熟能生巧。只有当有问题时，才会有解决问题的办法。在没有真实情况的情况下想象一些事情是不现实的。这就是为什么在大学里有如此多的实践机会。我认为这也是我们提升自我，为进入社会和工作做好准备的好机会。加入公司后，有很多接触实际项目的机会。通过现场测量，我们可以观察施工过程和工艺流程，了解施工中使用的材料，还可能有机会培训谈判，协助设计师制定方案。这周主要忙于画画，让我的画更整齐、更细致。

第4周

实习已经四个星期了，更多的时间跑工地，更多的时间画画，反复修改计划，设计老师和业主的意见逐渐调整，工地也要跟进，有时帮忙测量房间。东西很多，最近最忙的就是店面和专柜了。

工期短，出图时间短，项目赶时间。有时店面的图纸是应用的，而且必须在一夜之间完成，设计师需要对其进行修改。幸运的是，我自学了如何使用布局进行绘制，并且每个人都可以轻松使用它。在工作中，我态度谨慎谦逊，与同事相处非常友好。如果您有任何问题，每个人都将很乐意提供帮助。图纸的绘制没有大问题。设计师们也很友善，愿意教我更多关于设计或设计以外的知识，这让我受益匪浅。

虽然我在一家家装公司工作，但学习家装并不比工具容易。而更多的是细节，小到模仿书店里的领带挂件，大到软装的配置等等。

第 5 周

转眼间，又过了一个月。忙碌的生活总是让人觉得时间过得飞快，一眨眼就过去了一个星期一！早点进入社会实习对我来说有两个想法。一方面，希望能更快的融入这个行业，接触这个行业。另一方面，我也可以提高我的技术，学习更多。事物。

实习是环境设计行业一种特殊而客观的工作方式。实习的好处是：第一，给我的压力比较小；其次，它能给我的东西更全面。当然，一切的前提是我必须用积极主动的态度去面对。对于实习来说，世界上没有无缘无故掉下来的大馅饼。能否学到身边的有利资源和设计师的独门绝技，关键在于你是否有计划、有毅力、有耐心去学习。最近一直在忙着完善施工方案的细节，店铺方案中展示柜的设计，还有一些小饰品在模仿一些图片绘制详细图纸进行定制，陪设计师和客户选材，做一些小事，但是如果你把这些小事做的太多，你就会知道以后应该多注意哪些小事。

第6周

六周过去了，生活每周更新，每周都面临着不同的事情，大家的毕业设计行业都达到了某个阶段。岁月如水，时光荏苒。这一周，我主要是去观察和学习。这样，可能对掌握知识更有帮助。所谓实践，是检验真理的唯一标准。我学习了一些具体的建设项目。知识，比如这个知识，我在学校里经常接触到一些东西，但是我不是很了解，也是很重要的基础知识。

所以我们在构建的时候要小心处理这些事件，根据不同的情况进行不同的处理。这些问题在施工过程中应引起重视。施工时使用什么样的橡胶垫，要注意用量，注意已经施工的早期保护。通过这周的实习，虽然学到的知识很少，但是通过实习获得的实践经验会让我受益终生，毕业后会在我的实际工作中不断得到验证。我将继续理解和欣赏我在实践中学到的知识。在今后的工作中，我会继续将所学的理论知识和实践经验运用到实际工作中，努力实现自我价值。

第 7 周

下一次，我将学习如何与人交流。在此期间，我也接触了很多客户和商家。在与客户的交流中，很多客户和商家都经历了这份工作的艰辛和收获，学到了很多高校学不到的知识，也增加了自己的知识。在这个过程中，能不能把我们的设计作品卖给客人是最重要的，能不能把我们的设计作品卖给客人是最重要的。重要的环节，这不是我们卖给客户的最重要的环节。

只代表你对自己作品的熟悉程度，只代表你对自己作品的熟悉程度，以及你如何与人就自己的作品进行交流。性格中最薄弱的环节——不善于与人交流，这是我性格中最薄弱的环节——不善于与人交流，通常无法主动联系客人或容易沉沦在沟通的过程中。不要生气，学习就是学习如何克服这些弱点。

第8周

在学校，我学到了很多知识和常识，但是当我真正面对客人时，我的过程很慢联系客人。我慢慢了解到，每个人的生活习惯都不一样。它只适合自己的个性和客人的习惯。他们也有自己的设计并得到他们的认可。这不是一两天就能学会的。

经过两个月的学习，我的语言交流还是有一定的提高。当然，我自己还是有很多不足和不足的：我比较个人主义，比较武断，不谦虚马虎，不谦虚谨慎，不听话恭敬；有时我的言行不注意约束自己；工作主动性 表现不够，工作中的预见性和创造力不够，工作主动性不够等等。这些都是我在工作中表现的明显短板，但我会严格要求自己，努力改正这些短板。尽全力。正是这些缺点让我明白，工作经验的积累，不仅仅是技术的提升，更是人各方面素质的提升。这是我两个月的实习经历。

第九周

我来公司两个月了，在这些工作中，我不仅忙于公司的设计、绘制图纸、跟踪施工两个月要上网帮忙找店里的道具和材料，还要按照学校的设计。忙碌的生活总是让人觉得时间过得很快。转眼间，毕业答辩就完成了。怀着忐忑不安的心情，我上台说明计划。我不知道自己紧张地说了什么，忐忑不安地完成了PPT。老师看完我的PPT，问我设计风格的区别。好在我提前做好了风格上的功课，所以我的回答比较正确，只是说话的时候有点紧张。后来，我意识到口才真的很重要。这么多老师和同学都是如此，更何况是陌生的业主。

第10周

本周，我们确认了xx的施工图，也收到了xx的餐厅名单。一开始我们去测量店面，上下两层，面积不大，100多平米，这是我第一次接触餐厅的名单，还是茶餐厅的名单，我对茶馆没有概念，开始和朋友一起去大唐或永塘等港式茶馆吃饭的时候，我观察他们的设计，发现他们的颜色偏浓。他们都透露了这一点。 1960年代香港酒楼的装修风格具有浓厚的历史气息，但这些酒楼也占据了比较大的面积。大，怎么能装点小空间，历史气息浓厚！

但是再次联系楼主后，我推翻了所有的想法。他们的要求既简单又快速。说白了就是俗气和创意。主要希望我们能设计出一个利用率高、经济、美观的空间。 ，使用的空间，飞机通过后，立面的设计很简单，就是一家简单的快餐店。

设计周记 篇6

服装设计师周记

星期一：设计创意

今天是新的一周开始，作为一名服装设计师，我迫不及待地开始策划新的设计创意。首先，我浏览了最新的时尚潮流资讯，寻找灵感。这次我想以大自然为主题，传达出清新、自然的感觉。我开始画草图，尝试将自然元素与时尚元素结合，形成独特的设计构思。

星期二：材料采购

今天我决定去市场购买一些特殊材料，以增加我的设计的个性。我找到了一家专门销售有机面料的供应商，并对他们的面料进行了仔细的挑选。我还购买了一些天然植物制作的饰品，这样可以更好地体现出我的设计主题。

星期三：团队讨论

今天，我与我的团队进行了一次讨论会。我向他们展示了我的设计草图，并阐述了我的设计理念。我们共同讨论了可能的改进和优化方案。大家纷纷提出了宝贵的意见和建议，这为我的设计提供了更多的灵感和思路。

星期四：设计制作

今天我开始制作样品。我将大量的时间用于剪裁和缝纫面料，并亲自添加了一些手工细节。我深深体会到，手工制作可以给设计增添更多的独特性和精细度。我也为每一件设计加入了一些有机植物饰品，以使每件作品都与众不同。

星期五：试穿与调整

今天我将我的设计样品穿在模特身上进行试穿。通过观察和模特的反馈，我可以更好地了解设计的效果和改进的空间。有时候，一些细微的改动或调整也能使整体效果更加完美。我与模特和团队成员进行了深入的讨论，并认真记录了他们的意见和建议。

星期六：开放展览

我收到了一封邀请函，邀请我参加一场时尚展览。这是一个绝佳的机会，可以让更多的人欣赏到我的设计作品。我迫不及待地把我的作品挂在展览架上，并安排了一些模特在展览现场进行展示。我被各界人士的赞赏和肯定所鼓舞，这进一步激发了我继续创作的热情。

星期日：总结与反思

这一周的工作结束了，我坐下来回顾了整个过程。我注意到在这个星期里，我经历了许多起伏。有时候，我觉得策划和设计的灵感充分涌现，有时候又面临材料不足或设计迭代的挑战。但通过与团队合作和不断努力，我成功地克服了这些困难。

回顾这一周的工作，我也意识到设计不仅仅是一个创造的过程，还是一个沟通的过程。设计不仅仅是为了自己，更是为了展现给他人欣赏和穿着。而我的目标就是通过我的设计，传达出独特的美感和时尚潮流，让更多的人享受到时尚的魅力。

这一周的经历让我更加坚定了成为一名服装设计师的决心。我将继续努力，不断学习和探索，为更多的人带来美感和时尚。

设计周记 篇7

一、目的    毕业设计(论文)是教学计划中一个重要综合性实践环节，是培养学生理论联系实际的学风和锻炼学生独立工作能力的有效手段，其目的是培养学生运用所学基础理论、专业知识和基本技能；提高分析和解决工程实际问题及从事科学研究的能力；培养学生为社会主义事业而刻苦钻研、勇于攻坚的精神和认真负责、实事求是的科学态度。        二、学生参加毕业设计(论文)的条件    必须在规定的年限内，学完教学计划规定的全部必修课程和除毕业设计(论文)之外的其他全部实践环节；按教学计划规定修读完各类选修课，方可参加毕业设计(论文)工作。    三、学生毕业设计(论文)的基本任务    按照毕业设计(论文)任务书的要求，在教师指导下，独立地进行毕业设计中的各项工作。在毕业设计进行中，及时地向指导教师汇报自己毕业设计(论文)进展情况，并听取教师的指导意见。认真完成毕业设计任务书规定的全部工作，撰写毕业论文，经审阅后，参加答辩。    毕业设计(论文)不及格者，不能获得学士学位，不发给毕业证书只发给结业证书。在毕业后一年内，经个人申请，学校同意，补作毕业设计(论文)，答辩通过者，换发毕业证书。    四、毕业设计(论文)的选题     1．毕业设计(论文)的选题必须符合专业培养目标的要求，体现本专业基本训练的内容，对所学知识有综合运用性质，具体题目应多样化，并尽可能反映现代科学技术发展水平，与当前的生产实际、工程实践、经济实践、管理实践和科学研究相结合，也可选择与所学专业有关的模拟题目，但都应使学生受到理论联系实际、设计、科研等较为全面综合的训练。     2．题目的难度要适当，分量要合理，过程要完整，要符合学生的实际水平和现有条件，尽可能做到既有连续性又有阶段性，使学生在教学计划规定时间内完成。题目一旦确定，不得随意改题。     3．提倡不同专业(学科)互相结合，扩大专业面，开阔学生眼界，实现学科之间的相互渗透，可以根据专业培养目标的要求，跨专业(学科)进行选题。     4．贯彻因材施教的原则，对学有余力的优秀学生，在选题和内容上提出较高要求，以充分发挥其才能。     5．毕业设计(论文)题目一般由有关指导教师提出，教研室批准，由学生选定。学生可自愿报名选题，但要由教研室调整、平衡最后确定。优秀生可自行确定题目，但需经教研室批准，并指定指导教师。    五、毕业设计(论文)的组织与管理    1．系主任和专业教研室主任负责组织本系、本专业的毕业设计(论文)工作，并把好质量关。    2．各系应安排政治思想好，教学和科研水平较高，有较丰富经验并具有讲师及以上技术职称的教师(或校外有关企事业及经营、管理部门具有副高职以上的专家)担任毕业设计、论文的指导工作。指导教师与学生的比例一般不超过1：7。    3．各系应在学生进行毕业设计前，按学校要求尽早确定毕业设计(论文)题目，并做好学生的选题工作。毕业设计(论文)开始一周内将参加毕业设计、毕业论文的学生名单、题目、指导教师情况报教务处实验管理科备案。    4．指导教师要根据题目要求，制定毕业设计(论文)任务书，任务书是学生进行毕业设计(论文)的重要指导性文件，应写明毕业设计(论文)的题目，明确毕业设计(论文)的主要内容和要求，分阶段完成时间和最后的工作成果(包括设计说明书、图纸、论文、计算程序等)和主要参考资料、调研计划等。任务书经教研室审批后，于学生毕业设计开始前下发给每个学生。    5．参加毕业设计(论文)的学生原则上做到每人一个题目，如确有个别题目较大，一个学生难以完成的，可允许有2人或多人做同一个题目，但在内容上要有明确的分工，所做的大部分工作不能相同。    6．毕业设计(论文)应在教师指导下由学生独立完成。指导教师应在拟定论文提纲、收集、选择和运用资料、理论、方法等方面经常对学生进行全面指导，定期检查和答疑，全面掌握学生毕业设计(论文)的质量和进度。    7．毕业设计(论文)一般在校内进行，也可结合产学研项目、学生毕业分配等在校外进行。各系专业教研室和学校有关部门，必须保证学生进行毕业设计所需的各项条件，如参考书刊、技术资料、加工、实验及使用计算机等。    8．毕业设计(论文)要求有一定字数的文献综述和一定数量的中外文参考文献，一定量的外文文献翻译。并附有外文摘要。    9．各系应组织有关教研室切实做好学生毕业设计(论文)全过程的管理工作，对学生毕业设计情况进行检查，及时解决检查中发现的问题。尤其要把好毕业设计(论文)的选题、撰写、审阅和答辨关。教务处要不定期组织有关专家抽检学生毕业设计(论文)的进行情况。   六、答辩及答辩委员会     1．答辩委员会在系主任领导下，按专业组成。答辩委员会设主任、副主任各一名，委员三至五名，秘书一名(可由委员兼任)。     2．答辩委员会的委员以我校教师为主，委员应具有讲师(或相当于讲师)及以上技术职称。也可聘请校外具有中级以上专业技术职称的专家、工程技术人员担任答辩委员。     3．根据工作需要，答辩委员会可下设若干答辩小组，每组3—5人，设组长一人。     4．答辩委员会名单应在答辩前2周报教务处审核，学校批准后，由各系在答辩开始前张榜公布。     5．答辩前5—7天，学生应将设计成果整理装