管理心得(热门9篇)

时间：2023-11-16 管理心得

管理心得(篇1)

在院领导的关心与支持下，10月25日我有幸聆听了天津市胸科医院卢文秋院长的精彩讲课，听到卢院长在管理自己、管理他人、管理组织、领导力等方面深入浅出地讲解。一天的授课不仅让我开拓了视野，增长了知识，更让我经历了一场深刻的管理理念的洗礼。听了卢院长的课，感觉自己受益匪浅，下面就谈谈自己肤浅的认识：

一、 管理自己

作为一名中层干部，首先是管理自己。曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”我们在平时的工作中，也要经常自省，想想在一天的工作中自己还有哪些方面做得不够好，以后该如何改进。同时，要注重学习，“学而时习之，不亦乐乎”，要学习新理论、新技术，在合适的时机应用于临床，并在实践中检验成效。管理自己还要有梦想和计划，计划是地图，梦想就是指南针。

二、 管理他人

要学会管理他人，最高的智慧产生于人民群众。人才是一个医院和科室的核心力量，只有每个员工充分发挥自己的智慧和经验，不断提高自己的业绩，才能为医院创造利润和提高竞争力。作为中层领导者，必须把人才放在一个重要的位置上，否则，员工就会感到不被重视，就有可能消极怠工，对医院产生不好的影响。

三、 管理组织

管理组织，要注重培养团队凝聚力。美国通用电器董事长杰克韦尔奇在1999年时，专门就过去那种监督、压制、强权的管理模式与现在的以人为本，采用激励员工充分发挥员工潜能的管理模式进行了一个深刻的调研，发现以人为本的管理模式的工作效率较过去提高了近2倍。因此，作为中层管理者必须灵活学会运用称赞技术，在工作中多称赞自己的职工，多关心职工的生活，使他们对工作产生足够的兴趣和责任感，充分发挥自己的潜能。大家朝着相同的目标，共同努力!

四、 领导力

要修炼领导力，领导力就是影响力。作为中层管理者，首先要加强道德品质修养，做到言行一致，诚实守信，严于律己，宽以待人，处理问题要公平公正。要学会做一个老师、教练，而不是一个裁判，在工作中要对下属进行指导、示范，而不是专门挑下属的错误。要掌握沟通技巧，沟通的“八字要诀”是赞美、认同、耐心、策略。要经常反思自己，并认识自己，从而成为自己。

培训时间虽然只有一天，但丰富的讲课内容已让感受颇多，在今后的工作中，我将不断学习，不断实践，努力成为一名成功的科室管理者，期待以后还有这种学习的机会。

管理心得(篇2)

社区管理讲座心得

近日我参加了一场社区管理讲座，与会的人员涵盖了社区的管理者、业主代表以及相关专业人士。这场讲座给我留下了深刻的印象，我在其中学到了许多与社区管理相关的知识和技巧。

讲座伊始，主讲人详细介绍了社区管理的重要性。社区作为一个小型的社会组织，其管理不仅关乎业主的生活品质，也直接反映了社会的稳定和发展。我们学习到了社区管理的核心目标是提高社区居民的幸福感，实现社区的和谐稳定。而要实现这一目标，社区管理者需要同时具备多项能力，包括但不限于协调能力、解决问题的能力、沟通能力以及创新能力等。讲座围绕这些能力展开，分别进行了深入的探讨。

首先，协调能力是社区管理的基础。社区中的居民来自不同的背景，有着各种各样的需求和利益。管理者需要善于平衡各方利益，协调居民之间的矛盾和冲突。他们还需要建立良好的工作团队，能够有效地组织和管理社区的各项活动。讲座中给出了一些实用的技巧，例如通过开展社区活动来促进居民之间的交流和相互了解，以缓解不同利益群体之间的矛盾。

其次，解决问题的能力是社区管理者必备的素质。社区中难免会出现各种各样的问题，有些可能会直接影响到居民的生活质量。讲座中强调了管理者在解决问题时应该善于倾听居民的意见和建议，采取有效的措施来解决问题，并能够在短时间内做出应对。同时，管理者还应具备调查研究和分析问题的能力，能够准确地找出问题的根源，并提出有针对性的解决方案。

除了协调能力和解决问题的能力，沟通能力在社区管理中也是至关重要的。社区管理者需要与各方人士进行频繁的沟通，包括与居民的交流、与政府部门的协调以及与物业公司的合作等。讲座中给出了一些建议，例如要注重非语言沟通的技巧，包括眼神交流和肢体语言等。同时，有效的书面沟通也是必不可少的，要求管理者具备一定的书面表达能力。

最后，创新能力被认为是社区管理者的一项重要素质。随着社会的发展和居民需求的日益多样化，传统的管理办法已经不能完全满足社区的需求。因此，管理者需要具备创新思维，提供新颖的解决方案。讲座中强调了创新的重要性，并列举了一些实例，如引进新的社区活动、设立绿色环保的社区项目等。这不仅能够提升社区的吸引力，也能满足居民对于更好生活质量的要求。

通过这场讲座，我对社区管理有了更深入的了解。作为社区的一员，我更加明白了社区管理对于社会的稳定和居民的幸福感的重要性。我也意识到，作为一个居民，我应该积极参与到社区管理中，为社区的发展贡献自己的力量。

总之，这场讲座给我提供了一个全面而深入的了解社区管理的机会。通过学习管理者的核心能力和技巧，我相信我能够更好地参与到社区的建设与管理中去。我将会把所学所悟运用到实践中，为社区的发展贡献力量，同时也提高自己的个人素质和能力。我相信，在大家的共同努力下，我们的社区将会变得更加美好和宜居。

管理心得(篇3)

5S就是整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)五个项目，因日语的拼音均以“S”开头，简称5S，

5S起源于日本，通过规范现场、现物，营造一目了然的工作环境，培养员工良好的工作习惯，其最终目的是提升人的品质：

1、革除马虎之心，养成凡事认真的习惯(认认真真地对待工作中的每一件“小事”)

☆整理：

◇把必要的东西与不必要的东西明确地、严格地区分开来;（幼儿教师教育网 yjs21.cOm）

◇不必要的东西要尽快处理掉。

生产过程中经常有一些残余物料、待修品、待返品、报废品等滞留在现场，既占据了地方又阻碍生产，包括一些已无法使用的工夹具、量具、机器设备，如果不及时清除，会使现场变得凌乱。

生产现场摆放不要的物品是一种浪费：

・即使宽敞的工作场所，将俞变窄小。

・棚架、橱柜等被杂物占据而减少使用价值。

・增加了寻找工具、零件等物品的困难，浪费时间。

・物品杂乱无章的摆放，增加盘点的困难，成本核算失准。

注意点：

要有决心，不必要的物品应断然地加以处置。

◇对整理之后留在现场的必要的物品分门别类放置，排列整齐，

◇明确数量，并进行有效地标识。

◇保持工作场所干净、亮丽的环境。

管理心得(篇4)

在当今企业竞争压力巨大的环境下，企业之间的竞争已经不再局限于资源、决策等方面，一个好的企业必定要有好的企业文化，好的企业文化会影响到每一位员工。作为为企业输送技能型人才的中高职学校，也不仅仅培养学生的能力和技能，也要更加注重于培养学生的素质，使得学生成为符合企业文化的人。6s管理是经过时间、实践验证的、有用的'一套科学的企业管理办法。吸收和应用6s管理办法，不仅可以为企业培养出高素质的员工，也会使学校的管理工作更进一个台阶。

经过对6s管理的学习和研究，学校陆续在实训室推行6s管理。我们发现，6s管理不仅能够使得实训室保持卫生、整洁、条理，使实训器材更好管理、更有规范，更重要的是，实行了6s管理，在实训过程中，学生在老师的要求下始终按照流程操作，比如：工具工件摆放在特定的位置、清洁工具挂墙上、实训器材也分门别类地放在应该在的地方。需要的和不需要的东西分开放置，使得实训室避免了无用器材占地方，也避免了到处寻找器材。学生在这些活动中，收获的是思想上的进步，不仅可以在学校、企业中践行6s管理，按照规章制度执行，更可以改变一个人的生活习惯，将6s管理灌输在学习生活中，对一个人的成长也是有积极的作用的。

同样的，6s管理对教师也提出了一定的要求。首先在于，教师要系统地、真正地了解6s管理，打破常规的管理方式方法，积极地融入新的思想和理念。在实际工作中，也要严格要求自己和学生，按照6s管理办法实行，且不能停留在表面功夫。或许，在6s推行之处，我们都会遇到各种困难，但是我相信，随着时间的推移，会越来越顺手，对6s管理的认知也会越来越清晰和认同。

6s管理也适用于学校管理，将6s管理灌输在班级，宿舍，甚至是办公室，也会有很大的改变。对学生潜移默化的影响会使得一个人向好的方面发展，所以说，在学校大范围地推广6s管理是非常有必要的一件事。

读了这本书，也会发现，要积极向企业靠近，了解行业动态和行业标准，积极吸收企业好的文化和思想，并实践应用于学校教学中，真真正正的培养对企业有用、符合企业需求的人。

管理心得(篇5)

施工项目进度控制原理

一、施工项目进度控制概述(一)施工项目进度控制的概念

施工项目进度控制与投资控制和路桥质量控制一样，是公路项目施工申的重点控制之一。它是公路保证施工项目按期完成，合理安排资源供应、节约工程成本的重要措施。施工项目进度控制是公路指在既定的工期内，编制出最优的施工进度计划，在执行该计划的施工中，经常检查施工实际进度情况，并将其与计划进度相比较，若出现偏差，便分析产生的原因和路桥对工期的影响程度，找出必要的调整措施，修改原计划，不断地如此循环，直至工程竣工验收。施工项目进度控制的总目标是公路确保施工项目的既定目标工期的实现，或者在保证施工质量和路桥不因此而增加施工实际成本的条件下，适当缩短施工工期。(二)施工项目进度控制方法、措施和路桥主要任务 1.施工项目进度控制方法

施工项目进度控制方法主要是公路规划、控制和路桥协调。规划是公路指确定施工项目总进度控制目标和路桥分进度控制目标，并编制其进度计划。控制是公路指在施工项目实施的全过程中，进行施工实际进度与施工计划进度的比较，出现偏差及时采取措施调整。协调是公路指协调与施工进度有关的单位、部门和路桥工作队组之间的进度关系。2.施工项目进度控制的措施

施工项目进度控制采取的主要措施有组织措施、技术措施、合同措施·经济措施和路桥信息管理措施等。

组织措施主要是公路指落实各层次的进度控制的人员，具体任务和路桥工作员任;建立进度控制的组织系统;按着施工项目的结构、进展的阶段或合同结构等进行项目分解，确定其进度目标，建立控制目标体系;确定进度控制工作制度，如检查时间、方法、协调会议时间、参加人等;对影响进度的因素分析和路桥预测。技术措施主要是公路采取加快施工进度的技术方法。合同措施是公路指对分包单位签定施工合同的合同工期与有关进度计划目标相协调。经济措施是公路指实现进度计划的资金保证措施。信息管理措施是公路指不断地收集施工实际进度的有关资料进行整理统计与计划进度比较，定期地向建设单位提供比较报告。3.施工项目进度控制的任务

施工项目进度控制的主要任务是公路编制施工总进度计划并控制其执行，按期完成整个施工项目的任务;编制单位工程施工进度计划并控制其执行，按期完成单位工程的施工任务;编制分部分项工程施工进度计划，并控制其执行，按期完成分部分项工程的施工任务;编制季度、月(旬，作业计划，并控制其执行，完成规定的目标等。(三)影响施工项目进度的因素

由桥梁于工程项目的施工特点，尤其是公路较大和路桥复杂的施工项目、工期较长，影响进度因素较多。编制计划和路桥执行控制施工进度计划时必须充分认识和路桥估计这些因素，才能克服其影响，使施工进度尽可能按计划进行，当出现偏差时，应考虑有关影响因素，分析产生的原因。其主要影响因素有: 1.有关单位的影响

施工项目的主要施工单位对施工进度起决定性作用，但是公路建设单位与业主、设计单位、银行信贷单位、材料设备供应部门、运输部门、水、电供应部门及政府的有关主管部门都可能给施工某些方面造成困难而影响施工进度。其中设计单位图纸不及时和路桥有错误以及有关部门或业主对设计方案的变动是公路经常发生和路桥影响最大的因素。材料和路桥设备不能按期供应，或质量、规格不符合要求，都将使施工停顿。资金不能保证也会使施工进度中断或速度减慢等。2.施工条件的变化

施工申工程地质条件和路桥水文地质条件与勘查设计的不符，如地质断层、溶洞、地下障碍物、软弱地基以及恶劣的气候、暴雨、高温和路桥洪水等都对施工进度产生影响、造成临时停工或破坏。3.技术失误

施工单位采用技术措施不当，施工中发生技术事故;应用新技术、新材料、新结构缺乏经验，不能保证质量等都要影响施工进度。4.施工组织管理不利 流水施工组织不合理、劳动力和路桥施工机械调配不当、施工平面布置不合理等将影响施工迸度计划的执行。5.意外事件的出现

施工中如果出现意外的事件，如战争、严重自然灾害、火灾、重大工程事故、工人罢工等都会影响施工进度计划。

二、施工项目进度控制原理(一)动态控制原理

施工项目进度控制是公路一个不断进行的动态控制，也是公路一个循环进行的过程。它是公路从项目施工开始，实际进度献出现了运动的轨迹，也就是公路计划进入执行的动态。实际进度按照计划进度进行时，两者相吻合:当实际进度与计划进度不一致时，便产生超前或落后的偏差。分析偏差的原因，采取相应的措施，调整原来计划，使两者在新的起点上重合，继续按其进行施工活动，并且尽量发挥组织管理的作用，使实际工作按计划进行。但是公路在新的千扰因素作用下，又会产生新的偏差。施工进度计划控制就是公路采用这种动态循环的控制方法。(二)系统原理

1.施工项目计划系统

为了对施工项目实行进度计划控制，首先必须编制施工项目的备种进度计划。其中有施工项目总进度计划、单位工程进度计划、分部分项工程进度计划、季度和路桥月(旬)作业计划，这些计划组成一个施工项目进度计划系统。计划的编制对象由桥梁大到小，计划的内容从粗到细。编制时从总体计划到局部计划，逐层进行控制目标分解，以倮证计划控制目标落实。执行计划时，从月(旬)，作业计划开始实施，逐级按目标控制，从而达到对施工项目整体进度目标控制。

2.施工项目进度实施组织系统

施工项目实施全过程的各专业队伍都是公路遵照计划规定的目标去努力完成一个个任务的。施工项目经理和路桥有关劳动调配、材料设备、采购运输等各职能部门都按照施工进度规定的要求进行严格管理、落实和路桥完成各自的任务。施工组织各级负责人，从项目经理、施工队长、班组长及其所属全体成员组成了施工项目实施的完整组织系统。3.施工项目进度控制组织系统

为了保证施工项目进度实施还有一个项目进度的检查控制系统。自公司经理、项目经理，一直到作业班组都设有专门职能部门或人员负责检查汇报，统计整理实际施工进度的资料，并与计划进度比较分析和路桥进行调整。当然不同层次人员负有不同进度控制职责，分工协作，形成一个纵横连接的施工项目控制组织系统。事实上有的领导可能是公路计划的实施者又是公路计划的控制者。实施是公路计划控制的落实，控制是公路保证计划按期实施。(三)信息反馈原理 信息反馈是公路施工项目进度控制的主要环节，施工的实际进度通过信息反馈给基层施工项目进度控制的工作人员，在分工的职责范围内，经过对其加工，再将信息逐级向上反馈，直到主控制室,主控制室整理统计各方面的信息，经比较分析做出决策，调整进度计划，仍使其符合预定工期目标。若不应用信息反馈原理，不断地进行信息反馈，则无法进行计划控制。施工项目进度控制的过程就是公路信息反馈的过程。(四)弹性原理

施工项目进度计划工期长、影响进度的原因多，其中有的已被人们掌握，根据统计经验估计出影响的程度和路桥出现的可能性，并在确定进度目标时，进行实现目标的风险分析。在计划编制者具备了这些知识和路桥实践经验之后，编制施工项目进度计划时就会留有余地，即是公路使施工进度计划具有弹性。在进行施工项目进度控制时，便可以利用这些弹性，缩短有关工作的时间，或者改变它们之间的搭接关系，使检查之前拖延了工期，通过缩短剩余计划工期的方法，仍然达到预期的计划目标。这就是公路施工项目进度控制中对弹性原理的应用。

(五)封闭循环原理

项目的进度计划控制的全过程是公路计划、实施、检查、比较分析、确定调整措施、再计划。从编制项目施工进度计划开始，经过实施过程申的跟踪检查，收集有关实际进度的信息，比较和路桥分析实际进度与施工计划进度之间的偏差，找出产生原因和路桥解决办法，确定调整措施，再修改原进度计划，形成一个封闭的循环系统。(六)网络计划技术原理

在施工项目进度的控制中利用网络计划技术原理编制进度计划，根据收集的实际进度信息，比较和路桥分析进度计划，又利用网络计划的工期优化，工期与成本优化和路桥资源优化的理论调整计划。网络计划技术原理是公路施工项目进度控制的完整的计划管理和路桥分析计算理论基础。

管理心得(篇6)

现在，我国很多机械加工企业都没有对加工生产的产品质量形成足够认识。很多情况下，因为经济效益的驱使，直接忽略了产品质量。所以，企业需要一个完善的质量管理体系，保证自身机械加工生产符合现代化生产标准，管控机械加工产品的质量。机械加工生产企业要充分了解用户需求，在用户需求的基础上对机械加工生产方式进行不断创新。当前，我国产品治安管理和控制体制还存在很多问题，质量检查部门不能适时对机械加工生产企业进行质量管理，造成企业不重视产品质量。

虽然我国很多机械加工生产企业已经开始重视加工生产的质量管理，不斷提高加工生产产品的质量，保证企业能够有稳定生长的经济效益，但企业机械加工生产管理的工作人员综合素质较低，使得具体的管理措施不能实现科学合理的`落实，管理的效果不能完全展现。此外，很多企业生产规模较小，没有足够的实力对加工生产产品的质量进行保证，也不能真正把握产品质量管理的相关标准。通常，即使加工生产的管理体系得到完善，由于不能有效执行，也无法对企业的发展产生积极的影响。

伴随着科技的发展，信息化技术同时得到了快速普及，并开始广泛在各个领域中得到应用，机械生产也就是其中之一。随着这一技术被应用的更加深入，机械生产中的很多环节都已经被信息技术垄断，并呈现出进一步扩展的势头，信息技术不仅被应用于生产环节中，同时还渗透在了设计以及制造的环节，已经深入到机械化生产的方方面面。在这种情况下，只有把握最前沿的相关信息才能够对整个机械生产产生最高效的管理。但是由于很多生产企业还没有完全摆脱计划经济的限制，很多方面的思想观念还不能够与时俱进，这就很难使得生产实现全面信息化，从而对生产管理的进步造成阻碍，使得生产难以得到层次上的提升。

由于加工工艺要求较高的精密度，因此在加工过程的各个环节及工序都可能会对零件的加工产生直接的影响。要生产出合格的零件，就要在加工过程中对生产线上在制零件进行全面质量监管。在加工过程中，要严格把控工艺标准，每道工序都必须实行质量检验，以保证道工序下来的零件都是符合相关标准的。这就对加工操作人员和技术人员的技术水平和工作能力、素质提出较为严格的要求。

先进的机械加工技术力量对技术的推广和先进经验的交流起到重要的作用。典型的技术力量可以推广应用到同类产品的生产加工，以提高生产效率。在实际生产应用上，现采用的全自动化机床、自动化扫描检验设备等均属全自动化技术力量，既减少了人力、物力的消耗，又提高了生产效率。在保证加工零件合格的同时，大大提高了工作效率。

在设计加工工艺时，工艺人员要结合产品的具体设计要求合理的选择机械加工设备、合理的制定加工工艺流程步骤、合理的选择和制作工装夹具、计算合理的机械加工涉及的系统转速和加工速度、合理的选择刀具和使用切削液、冷却液。科学的采用新型技术，如精密切削技术、模具成型技术、超精密研磨技术、3 D 打印技术等。此外，加强误差预防，科学的采用误差分组法、误差转移法、就地加工法和误差平均法等措施，保障加工精度。

通过控制温度来抑制表面层金相组织的变化。在零件加工过程中，主要采用的是切削加工和磨削加工方法，而加工过程中产生的能量会在加工的部位转变成热能，使温度升高到临界值，进一步使零件表面的金相组织发生变化。一般来说，磨削加工产生的温度要远远高于切削加工，所以在具体的零件加工过程中，需要采取加入润滑剂等相关措施来降低零件加工时的温度。

车间是生产加工过程的主要场所，是整个生产企业的基本组成单位，在这种情况下，对车间现场进行管理是保证产品生产质量以及性能的有效方式，所以通过针对性措施进行科学管理，将能够推动企业取得层次性发展。

管理心得(篇7)

社区管理是一个涉及社会生活方方面面的重要议题，也是社会发展的关键环节之一。为了进一步提高社区管理水平，我参加了一场关于社区管理的讲座，并在此分享我所获得的心得体会。

首先，讲座内容的安排非常合理且生动有趣。主讲人通过举例说明社区管理中存在的问题和挑战，引发了我们的思考。他指出，社区管理既是一种制度安排，也是一种社会实践，需要综合运用法律、经济、管理等多方面的知识来解决问题。他还补充说，良好的社区管理需要依靠居民的参与和支持，同时也需要政府的协调和配合。

在讲座中，主讲人提到了社区管理中常见的问题，如噪音扰民、环境脏乱、安全隐患等，并提供了一些建议和解决方案。例如，在解决噪音扰民问题时，主讲人建议采取多种手段，包括提高居民的素质、建立噪音监测系统、加强执法力度等。同时，他还分享了一些成功的案例，例如某社区通过开展文化娱乐活动、加强社区治安巡逻等措施，有效地改善了社区环境。

除此之外，讲座还介绍了一些先进的社区管理理念和实践经验。例如，主讲人提到了社区自治的重要性，强调了居民积极参与社区管理的重要性。他还介绍了一些社区自治的典型案例，如居民自发组织的环保行动、志愿者服务等。这些案例让我深刻认识到，社区管理不仅仅是政府的责任，更需要居民的积极参与和支持。

在讲座的互动环节中，我也有机会与其他参与者进行交流和讨论。通过与他们分享社区管理方面的经验和问题，我不仅扩大了自己的知识面，还从他们的经验中获得了启示。他们分享了一些切实可行的管理经验，如建立社区志愿者团队、开展社区文化活动等，这些都是我以后在实践中可以借鉴和应用的。

总的来说，这场社区管理讲座给我留下了深刻的印象。通过学习和交流，我对社区管理的重要性有了更加深入的理解，也提高了我在实践中解决问题的能力。我相信，只有通过不断的学习和实践，我们才能够建立和谐、安全、有序的社区，为社会的进步和发展作出积极的贡献。

管理心得(篇8)

5S现场管理包括整理、整顿、清扫、清洁、修养五方面的内容，具体包括：

1.整理整理就是将必需物品与非必需品区分开，必须品摆在指定位置挂牌明示，实行目标管理，不要的东西则坚决处理掉，在岗位上不要放置必需以外的物品。这些被处理掉的东西可能包括原辅材料、半成品和成品、设备仪器、工模夹具、管理文件、表册单据等。其要点如下：

①对每件物品都要看看是必要的吗?非这样放置不可吗?

②要区分对待马上要用的、暂时不用的、长期不用的;

③即便是必需品，也要适量;将必需品的数量要降低到最低程度;

④在哪儿都可有可无的物品，不管是谁买的，有多昂贵，也应坚决处理掉，决不手软;

⑤非必需品是指在这个地方不需要的东西在别的地方或许有用，并不是“完全无用”的意思，应该找它合适的位置。

⑥当场地不够时，不要先考虑增加场所，要整理现有的场地，会发现竟然还很宽绰。

2.整顿除必需物品放在能够立即取到的位置外，一切乱堆乱放、暂时不需放置而又无特别说明的东西，均应受到现场管理人员(班长、车间主任等)的责任追究。这种整顿对每个部门都同样重要，也是研究提高效率方面的科学，它研究怎样才可以立即取得物品，以及如何能立即放回原位。任意存放物品并不会让我们的工作速度加快，反而使我们的寻找时间加倍，必须思考分析怎样拿取物品更快，并让大家都能理解这套系统，遵照执行。

①将寻找的时间减少为零;

②有异常(如丢失、损坏)能马上发现;

③其他人员也能明白要求和做法，即其他人员也能迅速找到物品并能放回原处;

④不同的人去做，结果是一样的，因为已经形成标准化了。

3.清扫就是将工作场所、环境、仪器设备、材料、工具等上的灰尘、污垢、碎屑、泥砂等脏东西清扫擦拭干净，创造一个一尘不染的环境，公司所有人员(包括公司领导)都应一起来执行这个工作。

①最好能分配每个人应负责清洁的区域。分配区域时必须绝对清楚地划清界限，不能留下没有人负责的区域、死角。

②对自己的责任区城都不肯去认真完成的员工，不要让他担当更重要的工作。

③到处都干净整洁，客户感动，员工心情舒畅。

④在整洁明亮的环境里，任何异常，包括一颗螺丝摔在地上都可马上发现。

⑤设备异常在保养中就能发现和得到解决。

4.清洁清洁就是在“整理”、“整顿”、“清扫”之后的日常维持活动，即形成制度和习惯。每位员工随时检讨和确认自己的工作区城内有无不良现象，如有则立即改正。在每天下班前几分钟，实行全员参加的清洁作业，使整个环境随时都维持良好状态。实施了就不能半途而废，否则又回到原来的混乱状态。

①领导的言传身教、制度监督非常重要;

②一时养成的坏习惯，要花十倍的时间去改正。

5.修养修养就是培养全体员工良好的工作习惯、组织纪律和敬业精神。

每一位员工都应该自觉养成遵守规章制度、工作纪律的习惯，努力创造一个具有良好氛围的工作场所。如果绝大多数员工能够将以上要求付诸实践的话，个别员工就会抛弃坏的习惯，转向好的方面发展。

①学习、理解并努力遵守规章制度，使它成为每个人应具备的一种修养;

②领导者的热情帮助与被领导者的努力自律是非常重要的;

③需要人们有更高的合作奉献精神和职业道德;

④互相信任，管理公开化、透明化;

⑤勇于自我检讨反省，为他人着想，为他人服务。

管理心得(篇9)

常年担任班主任工作，对于管理班级我总结出了自己的一些方法和心得，和大家分享下。

班主任要“懒”。这并不是告诉我们要当甩手掌柜，其实要付出更多的精力和时间。做“懒”班主任，要有智慧，前期要花力气和心思指导学生，培养孩子。我的做法是用心组建班级骨干力量，放手让学生自己管自己，现在班里的一般事情都由班长负责，各项具体工作分工到各个班委成员。早读由课代表负责领读；组长负责每组作业的收取，班级卫生打扫也开始责任到个人，课间监督员负责检查课间安全游戏……当然，我不能闲着，得作检查指导，表现好的多鼓励，多给权利。这样以来，班内的工作形成了制度化，各项工作就更能顺利地得到开展。我一直信奉魏书生老师说的“人人有事做，事事有人做”，班级的各项事务，也都落实到人。既锻炼了小干部，又有效地培养了学生自我管理的能力。这样人人都是班级的主人，自然都格外用心，所以一直以来，班级各项工作开展得井井有条。

班级文化很重要。针对学校开展的jing文化，我班也开展了jing的.班级文化。第一个是安静的“静”，静能生慧，强调的是纪律，上课听讲时，做到在静中倾听、认真思考，低年级的孩子活泼好动，这个“静”字尤为重要，静中训练了学生的思考和专注力。第二个是干净的“净”，净能生美，这个“净”字，强调的是卫生，只有教室环境常净，学习精力才常旺。结合这个“净”文化，我带领孩子们开展了“我是劳动能手”、“给家添绿”，增强了每个学生的爱护班集体意识。第三个是尊敬的“敬”，敬能生德，这个“敬”字，强调的是礼貌，学会感恩父母师长，关爱同学。第四个是竞争的“竞”，竞能生优，这个“竞”字，强调的是学风，在学习方面和各类竞赛活动中互帮互助、比学赶帮，促进同学之间共同进步。

训练有方。不同于中高年级，低年级的孩子更加活泼好动，根据这些特点，我在课堂上多采用儿歌识记、讲故事、动作展示等方法，孩子们学习积极性很高。并且学以致用，安全、卫生、礼仪方面等也常用这些方式，巧训练能够使孩子们能在轻松环境中快乐学习生活。

重视主题班会活动、活动的开展。这对班级文化和凝聚力的开展很有帮助，每学期根我会有目的的开展班级队会活动，增加班级的团结和凝聚力。

罚的艺术。著名教育专家曾说过“没有罚的教育是不完整的教育”，这里的罚并不是真的惩罚，我们可以先采用让学生自省，静下心自己查找原因，接着老师再教育，另外和家长的沟通也很重要，家长必须和老师的步调一致。让学生也明白“罚”的初衷，这样才能达到教育的目的。把握“严而有度，爱而有方”。

家校联系很重要。一个优秀的班主任带的是两个班，一个是学生班，一个是家长班，只有带好了这两个班，才会事半功倍。生活中，有时会出现学生与老师，家长与老师的矛盾。其实，从目标来说，矛盾是没有理由存在的，因为大家的目标是一致的，都是为了孩子的成长，如果真的出现了问题，一定是沟通出了问题。我们是老师，我们是专业的，我们有责任，也有义务做在前边，帮助家长提高认识，增强教育孩子的能力，共同助力孩子的健康成长。

以上是我班级管理中总结的一些“小妙招儿”，最后我想说的：每个学生都是一粒种子，都会发芽、开花，只不过有的发得早，有的发得晚，有的开在初春，有的开在晚秋。作为班主任应该把爱如阳光雨露般撒向每一位学生，融爱于心，让每个孩子的微笑得以绽放！