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活动总结怎么写【篇1】

为贯彻落实中央文明办关于开展“我们的节日”主题活动和关爱空巢老人志愿服务行动的有关精神,胜利社区志愿服务站充分响应社区志愿者全国联络总站和中国社区志愿服务网的号召,在社区内开展了一系列的敬老庆重阳活动。现将活动情况进行一下总结:

1、为了让社区的空巢老人出行方便、安全又有保障,胜利社区志愿者服务站联系辖区单位利用十一国庆节假期为社区楼院及楼道内有安全隐患的地方进行整治和维修,安装门窗护栏防碰软垫166处,安装斜坡和楼梯护栏3个,维修破损楼梯2处,在楼道口安装48个。

2、为充分展示阳光文苑书画班的学员们的学习成果,在10月11日开展了“和谐重阳书画展”,共展出40余幅书画,充分体现了社区空巢老人“老有所乐,老有所为”的精神风貌,进一步激励更多的老年人走进书画这个艺术之林,也让老年朋友用这种特殊的方式来度过自己的节日。

3、在10月12日和西岗区老干部局联合举办社区老干部室内运动会,进行了台球比赛、乒乓球挑战赛等适合老人参与的比赛,让老人老有所乐。

4、在10月13日和辖区单位联合组织社区的38名空巢老人到瓦房店市参观,看看社会主义新农村的建设。

5、10月14日由社区志愿者带领社区孤寡老人和空巢老人到大连市老虎滩极地海洋动物馆游玩,大家观赏了珍稀极地动物,欣赏了令人兴奋的海洋动物表演。让老人们度过了既兴奋浪漫又轻松快乐难忘的一次重阳节。胜利社区92岁的老志愿者、五星级义工、孤寡老人张贞慧也参加了这次活动。

为了大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,努力营造欢乐喜庆、温馨和谐的节日气氛,今年的重阳节,建明社区本着从老年人实际需要出发,结合社区老年人的特点,开展了以下活动:

一、社区开展“夕阳无限好人间重晚晴”活动社区干部把蛋糕券送到老人的手里,也把祝福送给每一位老人。

二、迎重阳老年人秋季健康知识讲座社区特邀请新安国际医院心血管科高主任为老年朋友讲解秋季健康知识。整堂讲座结合老年人的生理特点,从秋季老年人的常见病入讲述老年人预防和保健的重要性。然后高医生围绕秋季的气候特征,详细介绍了秋季一些常见多发病的特点,秋季少患病的注意点,比如饮食调节、增减衣服、合理运动等,整场讲座深入浅出,通俗易懂,贴近老年朋友的生活。

三、我们的节日—重阳知识讲座10月xxxx日上午,建明社区举行“我们的节日——重阳”知识讲座。讲座特邀请市中医院心内科的姚主任前来讲解。姚主任首先向老人们讲了九九重阳节的来历,以及重阳节的习俗:插茱萸、品菊花、登高等。姚主任还为老年人讲解了心脏病防治的知识讲座。她先从心脏的构造讲起,再教教大家如何在早期发现心脏病。同时告诉老年人要保持乐观情绪,降低恶劣情绪对老年人的身体造成的不利影响。到社区参加此次活动的健康老年人有40个,老人们纷纷表示,能在这样一个特殊的节日里,老年人走到一起学习健康知识,共同度过一个愉快的重阳佳节,既充实也快乐。

四、“青春伴晚霞志愿暖重阳”志愿服务活动10月xxxx日建明社区举行重阳节志愿者服务活动,嘉职院的青年志愿者来到社区老年活动室开展“青春伴晚霞志愿暖重阳”志愿服务活动。志愿者开展文艺联欢活动,黄梅戏《女驸马》、越剧《碧玉簪》、歌曲“最美夕阳红”等丰富了老年人的节日文化生活;志愿者开展亲情陪伴活动,陪老人聊天谈心,向每一位老年人送上了一个自己动手做的贺卡,把浓浓的爱意献给每一位老年人,志愿者还向每位老人献上了一支康乃馨,祝老年人节日快乐。

五、“敬老爱老金秋同乐”活动。邀请社区80岁以上的健康老人30人来到社区活动中心,品尝了蛋糕,社区文艺队伍为老人们带来了自编自演的文艺节目,排舞《今天是你的生日》、太极拳表演、扇子舞《红梅赞》、越剧《天上掉下个林妹妹》、独唱等节目受到老年人的欢迎。通过此次活动,号召大家要从自身做起,从身边做起,学会关心老人身体健康,关注老人心理健康,从小树立尊老、爱老、敬老的意识;而且也极大的丰富了老人们生活,促进老人与社会与人的交流。社区志愿者、文艺团队、社区干部团结协作,得到了广大老年朋友的认可,此次活动弘扬了传统美德,展现尊老敬老的精神风貌。

活动总结怎么写【篇2】

本届女生节活动已经结束,通过这次活动让我们学到了很多,同时也发现了很多不足,关于网络投票方面,本次女生节活动节徽和魅力女生都进行了网络投票。以下是本次投票的问题及改进

1、首先宣传力度并不是很全面很多是同学们私下听说的,比如魅力女生投票中有的选手不知道网上投票地址以及投票方式。以后需要改进活动宣传方式,网络部也要有自己的宣传方式,不仅是纯粹的网宣,质宣也很重要。

希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动,能够增进我们女生部彼此的友谊,使大家更加团结。丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显南博学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

2、网络投票存在拉票刷票问题,关于这一问题由于网络的开放性,比较难避免,通用做法是采用加权做法,网络投票和评委投票相结合的方式。以后希望网络投票只是占其中的一定比例,而不是完全决定投票结果,这样公平性会更高一点。

3、关于投票制作工作以及展板制作工作,会制作的专业人员短缺,时间紧任务重,导致质量不尽人意。因此网络部也需要加强对普通干事的技术培训,将制作任务分配给不同的人负责制作不同的页面。比如有人负责版面设计,ps图片和资料整理,这样的话会加快制作速度,减少相关人员压力同时提高工作的质量。

4、关于资料审核工作应该有专人负责,此次节徽中出现的问题,有审核不严的情况,导致后果很严重,以后对于选手参赛作品,应该加强审核防止抄袭,避免此类现象的发生。

5、部门之间应该加强联系,网络部和宣传部还要加强沟通,此次投票选手资料传输虽然没遇到问题但是与宣传部的沟通感觉还是不够,宣传部拍摄的照片没有及时上传,网络部应该派专人与宣传部联系。每天定时获得活动的相关照片信息,及时上传到网络。

6、网络部职能拓展,网络部需要及时拍摄活动视频上传到学校网站,影像资料室最直观的展现活动,网络应该发挥它的作用,活动视频及时上传,达到最好的效果

7、本次活动相关数据:学生会网站日访问量达到历史性的XX人次。女生节专题网访问量达到历史新高,对于女生节活动的宣传,以及广大同学的网络参与来说获得了很大的进步,更多的人通过网络得到了相关信息,关注到女生节活动。可以说网络宣传是活动非常重要的一方面,以后需要加强相关专题的制作,全面报道学校活动,扩展网络参与方式不仅仅是限于网络投票。

以上是在这次女生节发现的问题以及以及需要改正的地方,希望通过这次的活动,在以后的活动中做的更好。

活动总结怎么写【篇3】

尊老、敬老、爱老、助老,是我们中华民族几千年的文明体现,更是我们中华民族的传统美德。作为伟大祖国的新一代,通过自己的社会实践和努力,将这种美德不断的发扬光大,是我们义不容辞的责任。我校以丰富多彩的活动为载体,把尊老敬老活动引向深入。

一、抓宣传发动,大力营造敬老氛围

充分利用宣传标语、国旗下讲话、学校广播电台、黑板报、德育宣传阵地,加大舆论宣传力度,营造良好的校园氛围。让学生明白老人是社会的宝贵财富,我们社会的发展凝聚着老人们所作出的贡献,今天美好的生活是老人们昨天的努力换来的,明白尊老、爱老、助老是每个学生应尽的社会责任,以提高尊老敬老的自觉性和主动性,使校园洋溢着浓厚的尊老敬老氛围。

二、开展系列活动,突出敬老主题

1、九九重阳,金菊斗艳。为了更好地传承我国传统节日,丰利小学各班开展了“我们的节日61重阳”主题班会。有的班级老师带着学生一起学习、了解重阳节的由来以及各种习俗,有的班级学生相互交流搜集到的有关重阳节的诗句,还有的班级学生讲述着尊老、敬老的故事,多样的活动,使学生的心中播下了尊老、敬老、爱老的种子。活动最后,同学们纷纷表示,不仅要在重阳节这一天用实际行动表达这份情感,还要在日常生活的每一天都要学会感恩,学会关爱。

2、为身边的老人做好事,办实事。“敬老月”活动期间,各班班主任结合本班学生的年龄特点,安排学生进行了一些具体的,力所能及的敬老爱老的好事、实事。如安排学生为自己的爷爷奶奶、外公外婆及居住在自己周围的残疾老人、“空巢老人、高龄老人打扫卫生、做一顿饭、讲故事、洗衣服、洗脚等,让身边老人感受到节日的温暖。学生自己也从中领会到了付出的快乐。

三、深入开展“关爱老龄人活动”

在“敬老月”期间,学校领导非常重视生病教师和贫困教师,亲自走访慰问。

四、组织开展文体活动

总之,本次敬老月在全校师生的共同的努力下,取得了很好的教育效果。很多学生明白了敬老爱老的重要性,并付出了实际行动。在让身边老人感受到节日的温暖,学生自己也从中领会到了付出的快乐。

活动总结怎么写【篇4】

感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。对于今天的广大青少年来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,回报老师的教育之恩。它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让我校全体同学心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,我们团支部组织学生观看电影《美丽的大脚》,张美丽的心灵是至纯至美的,她没有选择城市,而是用自己的全部身心守望那一片贫瘠的土地,在现实与理想之间真正实践她人如其名的美丽人生,唤起了普通人心底的酸楚,被这真实的美丽所感动。让同学们在影片中能从感动中,有所认识,有所感悟,有所启迪。

一、达到了活动目的

通过本次“学会施恩,懂得感恩”系列教育活动,让同学们知道如何孝敬父母、尊敬老师,并在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立起了感恩之心,使学生对父母心存感恩,更使学生把这种爱化作博爱,能够感恩帮助过自己的人。

班会中我们从电影入手讨论到,如果我们都是这一些爱的受益者,我们得学会施恩。没有国就没有家;没有家就没有疼爱我们的父母;没有父母、老师、朋友就没有我们今天的幸福生活;没有包括太阳在内的自然界万物,谁给人类提供吃、穿、住、行,一切的一切告诉我们都来之不易,要知恩感恩。即感激祖国的强大,感激父母的养育,感激老师的教诲,感激同学的帮助,感激社会的关爱;增强爱心和社会责任感;关爱自己,关爱他人,关爱集体,从而提高对生命意义的认识,懂得热爱生活,珍惜生命,提高思想道德素养,在人格上获得健全发展学生几乎能够时时、事事、处处心存感恩,使家庭充满和谐、充满爱心、充满希望。

二、内容与形式

1、从实践体验入手,开展了感恩教育。要求各班干部利用班会向学生进行了全员发动,公布感恩系列教育活动内容,观看感恩系列电影《美丽的大脚》。

2、从班会入手,开展了感恩教育。结合班级实际,邀请学长,召开了电影观后感主题班会。开展了一些活动,用不同形式大家互相交流一下感情。折射出了同学们自己观点及对家长的关心和感激。

3、结合自己平时的学习,用不同的形式了解父母的爱意老师的心意,向父母老师表达了自己的祝福,并回报社会。

4、感恩的主题是永恒的,活动会更加人文化、趣味化,让学生在快乐参与中感悟体验,学会学习和做人

备注:

虽活动中所有工作人员都非常卖力工作,努力把此次系列活动办的仅仅有条,然而,由于缺乏统一的调度,难免个别人员之间有不协调之处。虽一直强调班级同学积极参加投入,可由于准备不够充分,班会感情还是渲染不够,没有预计的效果好。虽支部总体讨论这次活动是一个半成品,但经历此次经验,我们坦然会爬起,继续努力投入到后面的工作当去。

活动总结怎么写【篇5】

万圣节亲子活动终于在孩子们一张张笑脸中圆满地画上了句号,相信这一定给孩子们的童年生活和家长们留下了不可磨灭的记忆。在这次万圣节亲子活动中非常感谢家长的大力支持,特别是在临时接到通知需要布置装扮教室的情况下,家长们都积极主动地配合老师去收集和购买材料,来装扮教室。

更有一些家长在百忙之中抽出时间来和老师一起布置主会场和教室,打的打气球,挂的挂灯笼,忙上忙下。这些工作量都是相当惊人的,但这些妈妈们都没有半句抱怨,并且在规定的时间内完成了任务,给孩子们创造了一个能够充分展示自己的童话世界。

从家长和孩子们当天的着装来看也是很用心思的,有美丽的白雪公主、可爱的南瓜娃娃、机智的海盗船长、充满正义感的超人、俏丽的精灵仙子、勇猛的变形金刚等等,还有很多看得我眼花缭乱、应接不暇。看得出这些点点滴滴都着凝聚家长对孩子无私的爱。在以后的日子里,只有拥有你们的支持才能托起孩子未来的太阳,让孩子在明媚阳光下露出灿烂的笑脸。

活动总结怎么写【篇6】

3月3日是第x个全国爱耳日,主题是“减少噪声,保护听力”。 噪声是能够引起人烦躁或音量过强而危害人体健康的声音,长期生活、工作在高噪声环境下而不采取任何防护措施,将有可能导致永久性听力损伤。研究表明,37%的听力残疾与噪声伤害密切相关。为了保护我们的听力,减少噪声对我们听力的影响,我们在镇范围内开展了一系列的活动。

一、开展广泛的宣传活动,使广大居民提高爱耳、护耳意识。

在爱耳日活动中,我们在卫生所门前进行了深入的宣传活动,宣传板上出了以爱耳日活动为主要内容的板报,宣传保护听力健康的科学知识,减少超声污染,保护生活环境,呵护听力的健康理念。

二、举办知识讲座和广播宣传,为居民进行听力健康咨询。

为了使此次活动办的更好,我们特聘请了市医院耳科专家,为居民讲解如何爱护耳朵,通过学习居民们懂得了更多的健康知识。

卫生所举办“减少噪声,保护听力—听力健康讲座”,共有40余名居民前来听课,使居民受到一次保健知识教育,掌握了一些爱耳、护耳的小常识,例如:如何保护耳朵(减少噪音)及用耳卫生。各村进行广播宣传“减少噪声,保护听力”。

三、正常有序地开展新生儿听力筛查工作。

如城镇开展了新生儿听力筛查工作,对聋儿做到早发现、早干预、早治疗。对社区内的家长也进行了详细的爱耳普及说明,例如:如何在日常生活当中保护好孩子们的耳朵,让家长和幼儿互相渗透教育,让孩子们也在日常生活中互相监督,知道如何去保护自己的小耳朵等说明。

通过爱耳日各项活动的开展,提高人们爱耳护耳的必要性和重要性,同时还普及了居民听力健康的科学知识,减少超声污染,保护生活环境,呵护听力健康,享受安静生活,聆听和谐社会,携手你我做起。

活动总结怎么写【篇7】

随着重阳节的临近,怎么给长辈们过节成了市民热议的话题。为了更好的培养学生“讲孝心、践孝行、尽孝道”的优良传统,我校大队部着力尊老爱老、重温传统的角度,发动中队力量,开展了一系列重阳节中队特色主题活动。就活动情况总结如下:

10月XX日上午,走进我校一、二、三年级的教室,记者看到,同学们都在给长辈准备着一份美好的礼物——手画菊花,虽然每个孩子所呈现出来的“菊花”具有不同的形态,但是他们所要表达的感情却是一致的,菊花代表着长寿,祝福老人都能健康长寿。为了让同学们全面了解重阳节,老师在课堂上讲了关于重阳节的神话故事,以及登高、赏菊、吃重阳糕、喝菊花酒等风俗。通过体会菊花之美,重温传统习俗和神话故事,让同学们了解重阳节来历和文化,感悟中华尊老爱老之美。

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”四、五、六年级的教室里,传来了阵阵诗歌之韵。在老师的组织下,该校高年级同学们正进行着重阳节赛诗会。同学们在中华诗词之美中感受亲情之重,体悟长辈不易,习得感恩之礼。

此次重阳节活动中,我校同学们还在本市媒体叔叔阿姨的支持和鼓励下,纷纷向报社踊跃投稿,用文字表达对长辈的感激之情,同学们表示,要在今后的每一天,用实际行动践行孝行、孝心、孝道。希望XX孩子们在中华传统美德的浸润下,学会给予、团结和感恩。

活动总结怎么写【篇8】

在一年一度的“重阳节”来临之际,为发扬和体现中华民族尊老、敬老、爱老、助老的优良传统,10月XX日下午XX幼儿园诚邀爷爷奶奶们和孩子们欢聚一堂,参加“金秋重阳节,浓浓祖孙情”的亲子活动,度过了一个令人难忘的节日。

“爷爷年纪大呀,嘴里缺了牙,我给爷爷端杯茶呀,爷爷笑哈哈……”在活动现场,重阳节活动伴随着悠扬的歌声拉开了序幕。孩子们准备了精彩的节目表演给爷爷奶奶看,有的唱歌、有的跳舞、有的讲故事、有的背唐诗……形式多样,活动多姿多彩,爷爷奶奶们为小朋友们拍手鼓掌,气氛高涨。节目过后,小朋友们用那稚嫩的小手为爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿、捏捏肩,激起了老人们感动的泪花,那一声声“祝爷爷奶奶身体健康,希望爷爷奶奶长寿。”更是让每一位老人感受到了孩子们浓浓的爱意。祖孙间那种默默而浓烈的温情逐渐流淌了开来,蔓延了整个活动场地,孩子们诚挚的笑脸和老人们幸福满足的笑脸都令人难忘。

重阳节活动顺利结束了,但中华民族尊敬老人的优良传统还将不断延续弘扬。老人们纷纷感慨:孩子长大了,孩子们的表现让他们感到幸福,从小渗透了感恩教育,从而形成习惯。

活动总结怎么写【篇9】

岁末年初,我们相聚在这个温暖的冬季。一年来,在爱心社全体成员的共同努力下,xx爱心社在公益道路上的步伐越来越稳健,并取得了斐然的成绩。下面我就一年来爱心社开展的活动做一个简单的回顾:

一、以环保工作为重点,开展一系列活动,宣传环保理念

20xx年3月xx日是我国第xx个植树节,任丘xx爱心社在雁翎公园举办“绿色传递共建美好家园”义务植树活动。来自市区和油区的40多名志愿者来到公园南门集合,植树绿化,捡拾垃圾,为城市添绿。他们在爱心社的统一安排下,分成小组,有的挖树坑,有的捡拾白色垃圾。头戴小红帽、佩戴爱心徽章的志愿者成了公园里一道流动的风景。爱心社曾经救助过的再生障碍性贫血患者李松的弟弟李波,也专门请假来参加这次植树活动。

20xx年5月22日,任丘xx爱心社举行“践行志愿精神,争做文明市民”自行车骑行宣传低碳环保活动。

20xx年7月23日,由xx省青年志愿者协会、xx省网络志愿者联盟、任丘市环保局联合主办、任丘市xx爱心社承办的“红色七月——任丘市志愿者低碳生活主题活动”在任丘市雁翎公园西门举行。

xx省青年志愿者协会副秘书长、xx省志愿者联盟秘书长宋静华,xx省网络志愿者联盟理事长郭启民、共青团任丘市委、任丘市文明办、任丘市环保局有关负责同志出席了此次活动,xx省网络志愿者联盟理事、沧州博爱人生负责人张铁山、青县阳光爱心社负责人张学武应邀参加。此次活动分“少儿环保绘画大赛”、“志愿者环保骑行”、“回收废旧电池”三项内容。活动中,与会领导、志愿者和市民朋友共同在写有“践行低碳生活共建美好家园”的横幅上签名。来自任丘市的60多名孩子用手中的画笔描绘她们心中的“碧水xx”,80多名xx爱心社的志愿者和20多名高考毕业生义务参加志愿服务。

20xx年9月24日,举行“迎国庆,净化城市环境”志愿服务活动。这次环保活动是响应团省委“清城”活动的号召,结合迎国庆举办的,旨在“唱响文明之风,践行志愿精神、净化城市环境”,得到了任丘市*局的大力支持。

二、锲而不舍,继续关注重病家庭和弱势群体

20xx年1月19日,任丘xx爱心社为救助石门桥镇西关张村肺穿孔患者韩继辉从爱心基金里拿出2000元,同时闻讯的爱心社成员也都纷纷慷慨解囊,共计捐出爱心款4750元,为救助韩继辉奉献出了自己的一份爱心。

20xx年2月14日值此情人节之际,任丘xx爱心社举办了“让爱心见证爱情”――情人节义卖玫瑰花活动,为救助任丘市北辛庄乡姜临河白血病男孩侯佳伟,任丘市北辛庄乡司马庄村的尿毒症患者季小虎义卖筹集善款。

20xx年4月9日上午为关爱两位贫困高中学生(任丘一中杨鹏、鄚州中学何顺心)、救助白血病患儿侯佳伟,xx爱心社如期举行了“让爱托起希望”义卖活动,此次活动得到了大家的积极响应,吸引了来自社会各界近50余名爱心人士的热心参与。

20xx年4月9日下午,爱心社将1000元爱心款送往华油总医院脑瘤患者苏金巧及其患心梗正在住院治疗中的丈夫手里,并送去慰问品。

20xx年6月25日任丘xx爱心社为帮助患病贫困家庭:任丘市永丰路办事处荷花村白血病患者黄翠翠和任丘市北辛庄乡南香城铺村脑瘫患儿白孟瑶举行义卖活动。

20xx年8月6日七夕情人节,为救助白血病患者安新县刘李庄镇张刘怿、任丘市青塔乡青塔二村白血病患者杨凯义卖玫瑰花。

20xx年7月24日上午,xx爱心社成员王二仙(也就是思雨的舅妈),在任丘市人民医院二楼化验室参加了由红十字会组织的捐献造血干细胞血样采集工作,之前,思雨的父亲杜晓东早在几年前就已经完成了造血干细胞的采集。

20xx年10月7日为救助脑瘤患者张家宁,急性淋巴性白血病患者杨凯和红斑狼疮重症患者陈智贤举行“用爱点亮生命”群内小型义卖活动。

20xx年xx月xx日,xx爱心社近20名志愿者驱车前往任丘市新华路办事处殷边村,看望88岁高龄的孤寡老人崔大勉。

20xx年xx月21日下午,任丘xx爱心社的志愿者们,再次用自己的行动温暖了张华绿色家园自强墩布厂的几位残疾工人。墩布厂销往外地的六千多把墩布缺少人手装运。爱心社在得知这一情况后,主动发动志愿者帮忙运送,整整一下午,全部完成了六千多把墩布装运工作。

20xx年xx月24日、25日,任丘xx爱心社与xx省网络志愿者联盟、任丘市红十字会联合举办主题为“挽救生命,让爱传递”圣诞节义卖活动,救助我市脑瘫患儿宋家和,白血病患儿赵文彬和神经母细胞瘤患儿边紫昊。

三、响应团省委和省网盟号召,大力开展关爱农民工子女活动和助学活动

20xx年1月,爱心社成员利用将近一个月的时间走访了600多户农民工家庭,逐户了解情况,尤其是农民工子女的教育、生活情况。爱心社从爱心基金中拿出钱来为孩子们购置了书包、文具等礼品,给家庭特别贫困的还准备了米、油等物品。

响应团省委和团市委的号召,帮助农民工子女填写圆梦调查表和小小心愿卡,并积极帮助他们完成心愿。

本年度,爱心社大力开展助学活动,爱心社成员共与20名孩子结成助学对子。

四、注重团队建设

为使团队向正规化发展,xx爱心社组委会研究确定了“团结奉献、帮助他人、服务社会、致力和谐”的活动宗旨及“扶老助幼、助学助困、关注环保”的服务范围;组织志愿者参加拓展训练和志愿服务培训,提高志愿服务能力;建立网站、博客、贴吧和QQ群,拓宽交流空间;印制爱心体恤、爱心马甲、小红帽、爱心徽章,统一着装,展示志愿者风采;同时,完善规章制度,主动接受团省委、团市委的领导,积极为志愿者办理志愿者证,举办活动逐级上报,并积极与全市开展的重点工作对接。20xx年3月,被沧州市文明办评为“先进民间爱心志愿组织”。20xx年6月,xx爱心社现任会长梁长秋当选xx省网络志愿者联盟副理事长。20xx年9年,xx爱心社当选任丘市第xx届助人为乐道德模范。

在爱与被爱之间,付出与收获是等价的。“我们付出我们的爱心,我们得到更多的是心灵的慰藉,是一种坦荡而快乐的感觉,我们所做的、所收获的将是我们人生的一笔宝贵的财富。”因为爱心,我们走在一起,因为爱心,我们携手同行,因为爱心,我们也收获着人生的快乐。同在xx下,爱在天地间。危难面前,爱心不能望而却步。助人为乐,扶危济困是中华民族的传统美德,作为一个社会公民,我们有义务,有责任去关爱他人,同时我们也希望能够在大家的努力下让爱进一步凝聚升华,希望有更多的人加入到公益队伍中来,传递爱心。因为我们的存在,让冬季不再寒冷!我们坚信:帮助别人,自己也会得到一份快乐!

活动总结怎么写【篇10】

XX年10月31日外语协会在xxxx大学外国语学院召开了一年一度的万圣节化妆舞会。xxxx大学和xx学院共六名外教与xx大和xx学院的学生们一起参加了这场别开生面的化妆舞会。为了使学生们更加了解美国万圣节文化和传统习俗,增强同学们与外教之间的感情,并提高同学们的外语交流能力,提高同学们的英语口语表达能力,特举行本次万圣节party。

在本次万圣节party活动中,外教将自己装扮成各种稀奇古怪的角色,有“猫”、“僵尸”、“金鱼”、“枫树”等等,吸引了到场观众惊异的目光,也博得了在场同学们的阵阵掌声。首先是外教进行自我介绍,他们根据自己所扮演的角色,摆出各种动作,他们的装扮十分形象、逼真,再配上动感的背景音乐,掀起了本次万圣节party的第一个高潮。接下来的的一个项目是到场的同学有化妆打扮的要到前面介绍自己扮演的角色,经过这些同学的精心打扮,他们自己动手制作的道具也是十分可爱、别有用心的。我们杏坛学院的同学有装扮成南瓜、小兔子等各种特别的造型,全场一下子沸腾了。同学们都将自己进行了大变身,有把自己装扮成魔鬼、吸血鬼的,还有动漫里的人物形象等等。同学们再进行个人展示的时候,也不显得那么紧张了,他们落落大方地用流利的英语介绍自己来自哪个学校、哪个班级,赢得了全场同学们的欢呼声,调动了现场的气氛。六名外教经过商议评选了本次化妆舞会的前三名。接着外教宣布获得前三名的同学可以与他们出去共享一顿丰盛的晚餐,观众们都发出尖叫声对此表示羡慕。最后一个环节是全场互动,同学们可以伴随着动感的节奏跳舞。大家纷纷跑到前面与外教合影留念。

成绩和优点:通过本次万圣节party的活动,增强了同学们对外语协会的了解,尤其是从未参加过我们外语协会活动的同学,对我们外语协会的活动更有了全新的认识。活动之所以能够取得成功,那是因为我们为此做了充分的准备,首先各部部长进行了讨论并制定了周密的计划,其次宣传部进行了大力的宣传,为活动的举行营造了很好的氛围,另外其他各部门积极配合,提高了办事效率。尤为可贵的一点是,活动进行了很好的互动,增强了外教与同学们之间的感情。

不足和教训:一是同学们的参与度不够高,到场的同学只有极少数做了精心的装扮。另外由于场地不够大,现场秩序不够好,造成拥挤混乱的现象。

因此,我们要吸取本次活动中的教训,继承活动的优点,在今后的活动中要做的更好,更好的为同学们服务,使同学们在活动中真正锻炼自己、提高自己。

万圣节晚会学生会工作总结10月31日,作为xx学院团学联学科部的一员,我和学科部的成员们一起,共同参与了万圣节的前期筹备工作和在晚会时卖东西。作为xx学院的主要活动之一,这次活动,让我体会到了各个部门合作举办大型活动的艰难,同时我也深刻理解了团结的力量。前期,从各个干事搬帐篷搬桌椅,到大家一起齐心协力在雨中布置鬼屋,大家都在没课的时候赶过来帮忙。到晚会时,我们学科部和化药院的干事们一起负责卖东西,因为第一次做这件事,我们刚开始时买卖秩序有些混乱,没有预估好人们提前来买东西的情况。还有在卖东西时,我是负责卖万圣节头饰的,在卖东西时,没有很好的进行宣传,以及对产品进行展示。还有,因为有些头饰的灯是坏的,所以我对它们进行了调换。不过,有些像牛角头饰因为太多,还有很多剩余;而像南瓜头饰,因比较新奇且符合万圣节主题,所以一下子就卖完了。因此,下次活动,可以考虑到东西的受欢迎程度,进行售卖。还有,在个人方面,因为天气十分冷,参与举办晚会的干事们应注意保暖。以上是我的一点见解,不得不承认自己在工作中还有很多不足之处,还有很多待完善的地方。接下来,我应当改进自己的不足,积极主动的参与活动。最后,希望今后的工作能越来越顺利。祝愿大家能一起留下有关学科部的美好回忆。

活动总结怎么写【篇11】

活动策划目的

1、为甘肃灾区学校重建提供150套课桌椅筹集部分费用

2、为灾区一线妇女儿童募集购置卫生用品

3、为灾区学龄儿童募集部分课本,书本和文具用品

活动过程描述

1、在10月20日左右由圣诺亚部分成员提出义卖活动想法,由小范围讨论可行性并且进行了场地早期踩点的准备。

2、通过小范围讨论,在10月22---25日之间确定了基本步骤和负责人:场地联系(万水千山),内部联络(梦冰),策划协调(空队,梦冰,卉欣,向灵),对外收集义卖品(梦冰,向灵),宣传资料准备(万水千山、佳佳)

3、在10月26日对外公开活动内容, 公开方式(圣诺亚论坛,圣诺亚博客,部分成员博客,其他论坛)

4、10月27日由卉欣,梦冰,向灵协调制定了工作分配和细化发布在论坛专贴跟贴中

5、10月28日总结协调大家的工作后正式确定具体活动地点,工作岗位,工作流程,义卖方式种类并把正式宣传内容定稿发布在新浪首页扩大社会影响

6、10月210日由卉欣更新细化分配发布在论坛专贴跟贴中

7、10月30日由卉欣汇总制定了活动流程发布在论坛专贴跟贴中

8、10月31日空队,梦冰,卉欣,缘来如此,老赵,万水千山,慧瑶,向灵一起在志愿者个人家里联合办公,完成义卖品收集,造册,登记,标价和汇总

10、10月31日晚上最后敲定每个成员的岗位和现场所用ppt资料

10、10月1日正式活动,现场准备经历了2个小时,志愿者到来比较多,但是没有能够完全按照协定的岗位就位。开始时间推迟了20分钟。室外静卖场由于天气原因提前1个半小时结束,室内静卖场由于场地原因提前1小时结束,拍卖场由于场地原因提前半小时结束。现场的义卖品剩余较多。

11、10月1日下午6点活动结束,圣诺亚成员合影留念

12、10月1日-3日期间,成员忆梦,空队,等写了部分活动记录和总结发布在个人博客和论坛讨论贴中

活动结果评价

1、义卖现金收入近110311.50元将专项用于购置150套课桌椅和妇幼卫生用品

2、接受现场和提前收集的捐赠课本,书本和文具品可以直接运往灾区

活动总结

优点:

1、北京站志愿者参加踊跃,一部分有相应工作经验的人(慧瑶,丝舞,万水千山,忆梦)可以迅速主动找到工作的切入点。丝舞在身体不适的情况下坚持把全场拍卖主持完毕,宝丫头在3个小时的拍卖中一直以亲切的微笑展示着每一件拍卖品,其他志愿者都能认真完成自身工作,尤其是室外义卖场的志愿者:多多、丝茉茉、心心、小妖、稳欢、会飞的baby、8弃、熊熊、石头开窍、草原儒狼、加州战小士,从布置场地到5点下雨收场。一直在烈日下辛苦的义卖和宣传。

2、本次活动财务工作人员在现场工作很到位,帐目清楚细致无错误。

缺点:

1、活动准备时间不够充足,没有提前把各项任务分配到位。

2、活动对外宣传时间较短,宣传面比较窄,造成拍卖中买家较少,一些拍卖物没有拍卖到应有价值。

3、收集物品明细清单,收集捐赠品明细清单,各个义卖种类的收支,采购计划的设计不够完善,有待进一步总结改进。

4、现场指挥不够到位,造成开场晚了20分钟,有待进一步完善。

活动总结怎么写【篇12】

每年的10月31日是西方国家传统的鬼节,我们幼儿园为了让幼儿更多的了解一些西方的文化,我园也在这天举办了隆重的万圣节活动。万圣节活动结束了,我们收获了很多。现将活动总结如下:

首先园里布置了充满万圣节气氛的大厅,各班级教室门口被蝙蝠,蜘蛛,气球点缀的特备奇特,在活动前,保教主任和三位英文教师做了详细的策划,并且多次和老师们一起讨论怎样做一次别具一格的万圣节活动,最后我们决定小、中、大三个年龄段的孩子全部举行一次万圣节T台秀活动。

早上8:30各班级在教室创想自己班级的南瓜灯,9:00所有班级的幼儿在老师的带领下开始到办公室及其他班级进行要糖活动。当幼儿在进行要糖活动的同时,保教主任带齐后勤工作人员和三位英文教师进行T台秀场地的布置。

在活动前中二班的小朋友在老师的带领下进行了彩排,还有合影留念。同时也向全部主班教师进行了T台秀活动的介绍,和进行的顺序。让老师们清楚自己班级的顺序,以免班与半之间产生冲突。我园一周前在幼儿园门口张贴了海报,诚邀爸爸妈妈和宝贝一起准备万圣节活动装备。家长们积极配合,为孩子制作南瓜灯、制作面具、制作奇装异服等等。

当音乐响起的那一刻,我们的教师伴随着音乐,和主持人激情的诚邀,走上了秀场,孩子们看到自己班的教师在舞台上,一直和她们挥手。

紧接着孩子们走向舞台的中央,现场小观众的掌声此起彼伏,很热闹。孩子们也很大方的在舞台上尽情的展示自己。我们的门口也找来了许多家长来观看此次活动。家长们一个个用手机记录了孩子们这个精彩的瞬间。

活动总结怎么写【篇13】

状况

tcl的售点都按要求统一进行布置,条幅、吊旗等都悬挂到商场显眼位置,赠品及现金赠送告示水牌放到专柜或通道口,现场有一定的节日促销气氛。现场无线耳机和高清射频线等赠品对相应产品的销售起重要的促进作用,很好的抵制了竞争对手的礼品轰炸,使tcl逐点电视销售有较大提升。

创维现场统一摆放万圣节活动台牌,在天花吊挂活动信息的降落伞。活动赠品统一放在赠品折叠架上,且赠品外包装设计与活动宣传物料相统一。

康佳"康佳高清电视 万圣节倾情献礼",现场一片红色,整齐醒目。

分公司总经理、经营部经理、分公司和经营部市场部人员、区域业务人员分别在11月1日至7日巡视了现场。在11月1日的销售中关内区在数量上不及康佳(康佳特价机居多),但金额与创维不相上下。关外区由于创维相对不太重视,tcl销售占据优势地位,信息员反映比康佳、创维销售好。

收获

万圣节活动期间(10月210日-11月7日)tcl间采统计销售电视2686台(由于系统故障,此数为不完全统计),其中逐行电视及背投销售502台,pdp等离子销售33台。在创维有签名售机的商场华强顺电:tcl销售124台、康佳销售1510台、创维销售108台;华强国美:tcl销售184台、创维销售155台、康佳销售316台。tcl的数量和金额都高于创维,但在数量上比康佳少。深圳由于万圣节长假出游人数较多,因此整个电器市场在万圣节期间并没有达到预计的火爆场面,10月销售形式可能会一直延续到年底。

总结

本次万圣节促销活动压制了竞争对手的销售,没有给竞争对手机会,pdp和背投等高端机的销售也有较大增长。但我们的推广工作还需进一步加强和规范,尤其是现场布置、物料补充、演示效果、市场监控等方面。同时也希望总部在推广物料、演示设备、礼品等方面提供更多的支持。

活动总结怎么写【篇14】

虽然已经立秋但暑热还未消散,一如义工们的热情。顾及到老人们的生活习惯,本周活动有意控制了参加人数,没能安排太多的义工参加,但领队的报名电话却是热的发烫。

许多年轻的新面孔加入让我们的队伍充满活力。9点活动准时开始,为了让新加入的义工对义工联们多年的活动基地天津市养老院有进一步的了解,领队先将养老院的情况向小伙伴们做了简要的介绍,并做了工作分工。义工们认真地帮助清扫着养老院二三楼的指定公共卫生区域。老人们看到我们的到来那发自内心的欢喜,热情招呼我们,也让我们心里暖暖的,告诉我们所有汗水都是值得。

活动中大家各个尽力,认真仔细,让人印象深刻的是暖心微笑她身体虽不方便但毫不娇气勇于承担,用行动告诉大家自信、自立的女孩儿最美丽。要感谢每一位来参加活动的义工朋友们,你们辛苦啦!感谢大家所付出的一切。赠人玫瑰,手有余香。一滴汗水、一句问候,或许是一个微笑、一份付出,亦或只是一个举手之劳,都会让周遭的人们感到温暖和欣喜。也会给自己带来满足和幸福。活动最后新老义工们还互相做了自我介绍,希望小伙伴们能熟识起来尽快融入义工联盟温暖的大家庭。

参加活动人员:

胖子-沛然、暖心微笑、萧文、半路出家的仙、王xx、紫色罗兰、喵喵、白xx、土豆田、味道、爱丽斯、张xx、妍睛、李惠君、梧桐阳光、兰斯、青豆荚等。

如果说太阳的第一缕光线能给予人们希望,那它的持续照耀就能让人倍感温暖。做义工不是一时的热情,而是恒久的坚持。小伙伴们让我们一起加油吧!今后义工联盟也将与养老院院方深入接触,了解老人们的需求。开展更多、更有意义的活动,也请义工们关注义工联盟群内公告、微博、微信,并积极参与。再次感谢各位义工的付出,祝所有有爱的人平安、幸福~

扩展阅读

活动总结怎么写


通过读一读“活动总结怎么写”您有可能会对这个话题有更全面的认识,你知道怎么写一篇标准的范文吗?文档种类的错综复杂决定了我们需要用到范文。 多看几篇范文并关注它们的整体框架结构,这篇文章内容丰富一定有您想要的信息!

活动总结怎么写 篇1

今年9月20日是第xx个“全国爱牙日”,为增强群众口腔保健意识,动员大家关注口腔健康,提高居民防治牙周疾病的意识和能力。我院紧紧围绕“健康口腔,幸福家庭”主题,在门诊大厅开展了形式多样的口腔保健宣传教育活动,提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识,通过这次活动,积累了丰富的社会活动经验,也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作情况总结如下:

围绕主题,通过大屏幕游走字幕、悬挂条幅、口腔保健宣传画、发放宣传资料、设立咨询点等形式,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注口腔卫生。

此次活动,设立宣传展板5块、悬挂宣传条幅1幅,现场发放宣传资料500余份,设立咨询台,解答群众咨询400余次,此次活动口腔科主任张乃新及科室内的骨干力量积极参与到活动中来,“爱牙日”当天免收挂号费,并现场免费发放欧柏宁口腔溃疡保护膜10余盒,牙齿脱敏素20余盒、漱爽含漱夜10余盒,收到了良好的效果,参与就诊咨询的人群中,以老年人及儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。

总之,通过精心的组织领导和宣传教育,提升了我院及我院口腔科的社会形象,普及了口腔卫生知识,让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。在以后的宣教中,我们要不断完善,争取将爱牙知识的种子播放到他们的心里发芽成长。

活动总结怎么写 篇2

第九周我们教研组承接了学校的教研活动,按进度,我们应该上到第五单元的19课或第六单元的20课,由于19课是略读课文,所以我们选择了20课《古诗两首》。

首先,我们认真分析了教材,确定了教学重难点。这两首诗都是千古传颂、脍炙人口的送别诗,都描写了送别好友时的依依惜别之情。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代大诗人李白所写。孟浩然也是唐代诗人,和李白是好朋友,彼此之间情谊深厚。这首诗表达了诗人送别好友时无限依恋的感情,也写出了祖国河山的壮丽美好。《送元二使安西》的作者是唐代诗人王维。安西是指安西都护府,在今天的新疆库车附近。友人元二将要远赴西北边疆,诗人特意从长安赶到渭城来为朋友送行,其深厚的情谊,不言可知。这两首诗在以前的古诗文背诵中,学生都背过,因此我们确定教学的重难点是感悟诗歌的内容,想象诗歌所描绘的情景,体会朋友之间的深厚情谊;激起对祖国诗歌的热爱之情,培养课外主动积累诗歌的良好习惯。

其次,结合语文大阅读的要求,确定了本次教研活动的主题:“有效整和,充实文本,情景交融,体会情感”上课前,用《赠汪沦》导入新课,学《黄鹤楼送孟浩然之广陵》时,加入《赠孟浩然》帮助学生理解李白对孟浩然的感情;学完《送元二使安西》后,再学一首《别董大》,体会送别的诗的不同风格。学完后再让学生补充几首关于送别的诗,达到有效整和,充实文本的作用。

在第一次试讲时,学生对诗人离别的情感体会的不深,不能达到情景交融,体会情感,我们组又对教案进行了修改。让学生查阅资料,看地图,了解从渭城去安西的路途有多远,安西的情景是什么样的,这样为进一步理解王维送元二时“劝君更尽一杯酒”酒中所蕴含的惜别、祝福、不舍、友谊……做好了铺垫。

为创设情境,我们准备了《送别》《阳关三叠》《渭城曲》,在试讲中,我们确定了《阳关三叠》《渭城曲》两首乐曲,在实际教学中,起到可很好的渲染作用。

集体的智慧是伟大的,在这次教研活动中,我们集思广益,李金峰老师还上网搜集了关于古诗诵读的方法,较圆满的完成了教学、教研任务,在这次活动中,我们组的每位老师在古诗阅读教学方面也都有了新的认识,提高了自己的教学水平。

活动总结怎么写 篇3

窗外此起彼落的鞭炮声震耳欲聋,到处都洋溢着过年的喜庆祥和气氛。转眼间,已经是元宵节了,回想去年年末为期末考奋战的辛劳及对放假回家过年的期待,不禁感慨时间流逝之飞快。

很快,我们又要结束寒假,回到学校继续学习了。假期的末尾,是时候对这个寒假做个总结了。

我们毕竟是四年级的学生了,还有一年半,我们就要毕业,走向社会,寒假不能再跟以往一样,继续浑浑噩噩地过,每天就只是吃饭睡觉看电视。所以,在上学期将结束时,我已经为我这个寒假要怎么过做了一个比较详细的计划与安排。

这个寒假我过得有意义,又难忘。

在为期末考复习时,我很清楚地了解了自己的弱项,每次,我的综合及听力这两科的成绩总是不高。通过此次复习,我也找到了导致我两科主要专业课程成绩不理想的原因所在:不够勤奋,练不够!

平时在学校,除了听力课程及老师所布置的听力作业外,我几乎没有付出其他时间去听别的`材料,而导致我对不同的语音语调适应不了,在做听力试题时,常常因为误听、错听而丢掉了不该丢的分。针对这样的毛病,在这个寒假,我给自己开了个药方:听不同的听力材料,每天一次,每次半个钟。而我也做到了,什么VOA新闻,广播剧,故事,短篇小说……能听的我也尽量听了,一个月下来,效果还挺好,词汇量扩大了,听力技巧也掌握了不少。

至于综合,按照听说读写的原则,学以听为先,我相信,听力听多了,词汇量大了,语法也顺便掌握了,这综英的问题也就不成问题了。

之前听老师说,要学就必须了解,而了解的最好途径就是阅读《圣经》。可我却一直没机会看,趁着这次寒假,我决定要把圣经看完,好好了解西方的文化背景。圣经的有些故事,在上课时已经听老师讲过,所以阅读起来会比较容易理解;可是有些单词不容易懂,我就从文章整体理解。一个月下来,收获还是很大的。

活动总结怎么写 篇4

X月11日中午,带着收获和疲倦匆匆忙忙踏上归程。从周三下午到周五下午,2天的时间,有近12个小时在路上,其他时间除了睡觉外,就是在听报告,感觉真的挺累,但是收获却是不少,尤其是对于校本课程的认识,可能不够全面,但一下子感觉豁然开朗了。长久以来一直迷惑的“校本课程”在脑海中渐渐鲜明起来。

周五的上午内容主要是山东省教学研究室中小学校本课程教研员杨璐老师的点评和来自闵行区教育学院的刘辉博士的专家报告。

杨璐老师根据本次评选中老师们提交的上课视频、材料、说课内容和答辩内容从亮点和不足两个方面分别进行了点评:

亮点:

一、视频、材料亮点:

1、从各位老师提交的课程纲来看,老师们对校本课程的认识提高了,对纲要的撰写有了完整的体系。

2、课程开发的逻辑性、知识性有了提高,文化的气息融入其中。比如魔术课程的探究、沂水文化与校本课程的结合、XX湖文化与校本课程的结合,在课程体系上比较完整。我认为也就是学校围绕地区特色,形成了自己独特的办学特色,主题比较鲜明。

3、从上课视频中可以看出体现了学生的主体地位,课堂中以学生活动为主体,教师起到的仅仅是指导作用。

4、课堂活动的表演形式多元,如小组探究、表演、制作展示、话剧、树叶刻画等。

5、注重综合素质的提高,注重各学科知识的融合。在校本课程中,改变了单一的知识传授模式,一节课中通常包含着科学知识、美术知识、音乐知识等等,如《微山湖红色印记—荷》的学习,结合了诗歌、微山湖的地理位置、荷的种植方法、以及荷本身所包含的文化意义。

6、总体来说,优秀的校本课程要做到以下几点:课程要有突出的问题意识(应该是校本课程开设的目标性是为了让学生获得什么样的发展)、课程要关注学生的幸福(通过校本课程的学习,学生感到了快乐)、课程要关注学生差异(考虑到不同学生的水平,给予不同的指导)、课程要体现研究意识(在校本课程的授课中,不能仅仅有教师的示范讲解,要有学生的合作探究、有学生进行小组研究的过程,学生要通过自己的合作探究得到收获。)

7、授课教师有专业素养,有科技含量,能够解决问题、引发思考,设计问题有深度。

二、说课亮点:

1、教师的台风、台貌、气质、驾驭课堂的能力、课堂的灵活应变能力都很高。

2、课堂设计创意十足。

三、答辩亮点:

有的校本课程教师对校本课程有清晰的认识,反应快,阐述清晰。

不足:

1、概念界定不清,出现了:

(1)校本课程与国家课程的高度融合,如语文与写字课程的重合、语文与经典诵读课程的重合、美术与剪纸课程的重合、美术与陶艺课程的重合。只有教材不是国家课程,符合学生办学特色,是学生喜爱的、需求的,自愿参加的才是校本课程;如果是全员参加的,强迫的,就不是;如果所学的内容只是书上的一个曲目或者一首诗,那就不是校本课程。

(2)社团活动与校本课程的重合。社团活动是学生发起,学生组织,教师不参与。

(3)综合实践活动与校本课程的重合。综合实践活动更多的关注学生活动;校本课程过程要比之复杂,含有多种要素,要有讲义、教案、纲要、计划、评价。

2、个别校本课程教师的授课重知识传授,轻能力培养和探究性学习。

3、校本课程目标不够聚焦、贪多散乱。要回归“学生发展“这一基本目标,目标要有难度,并且不断提高。

4、教师的专业素养要有提高,要找到自己的兴趣点,并要选择自己有能力承担的校本课程,不能单凭自己的兴趣不考虑自己的能力就开发校本课程。如普通话水平不过关却去带朗诵与主持校本课程。

而来自闵行区教育学院刘辉博士讲了题为《丰富学习经历,奠基智慧人生》的来自上海的校本课程建设经验。上海的课程不像我们这边的课程分为国家、地方和校本三级,而是按功能分为基础性课程、拓展性课程和研究探究性课程。而他们的校本课程包含拓展性课程和研究探究性课程。前者是必修的,后者是选修的。课程的实施包括实施策略的多元化、学习方式的多样化、活动内容的个性化、实践体验的兴趣化、学习方式的评价正向化、课程管理的信息化等。

通过她们的讲解,我对校本课程的开发有了更多的思索,也许在以后的校本课程开发中,我们要有一个主题支撑,突出学校的办学特色与校本课程内容的融合,了解学生的需求和喜爱开发相应的校本课程,并形成一套完整的体系;在校本课程的授课中要改变以往的授课模式,更多的关注学生的发展,关注学生在过程中的发展、变化与幸福感;对校本课程的认识需要进一步提高,提高教师开发课程的意识。

活动总结怎么写 篇5

为了全面推进素质教育,我校积极抓好“每天锻炼一小时”工作,努力提高学生身体健康,使体育成为我校一道亮丽的风景线:每天锻炼一小时,学生健康起来;每天锻炼一小时,校园活跃起来。我校从实施的大课间体育活动至今,受到了全校师生与家长的欢迎,收到了良好的活动效果。

一、转变观念、提高认识

“大课间体育活动”是对传统课间操的继承和发展,是巩固和扩大体育锻炼效果,增强学生身心素质的重要组成。同时,形式多样的活动还是在强健体魄、锻炼意志的基础上,培养学生德、智、体、美的和谐发展,充分体现了素质教育的全体性、全面性和学生发展的主动性。

通过“大课间体育活动”使我们大家认识到此项活动不仅保证了学生每天的体育锻炼时间,增强了学生的体质,缓解了学生疲劳,而且能培养学生良好的行为、品质、个性、情感、兴趣等多项素质。活动还能训练学生的竞争意识、合作精神、具有培养学生严密的组织性、纪律性,集体责任感、荣誉感、民族进取心和奋发向上精神。让教师都切实感到它是素质教育不可缺少的组成部分,它需要大家转变以往的观念,统一思想、提高认识,只有全员参与、各部门密切配合,才能保证大课间体育活动的顺利实施。

二、科学设计,具体实施。

大课间活动虽然是师生共同参与的活动,但是我们明确地认识到它的主体是学生,学生是否喜欢大课间活动是成功的关键。尊重学生的主体地位,充分发挥学生的自主性是我们设计创编大课间活动的首要原则。在大课间活动准备、设计创编阶段,教师、班主任走到学生当中,参与学生的课间活动,和孩子们一起游戏,了解学生的兴趣,征求他们对开展大课间活动的意见和要求,并对此进行梳理、归纳,形成设计创编原则和思路。因此,在整个大课间活动的设计创编和实施过程,孩子热情高涨,劲头十足,兴趣浓厚,欢心愉悦,真正实现了把快乐与健康送给学生。由此我们确定了大课间活动设计创编原则和活动内容与形式。

1、设计创编原则:体育与艺术融合的原则;锻炼与休闲相结合,张驰有度原则;传统与现代完美统一原则。

2、活动内容与形式:整个大课间活动一小时,分为上、下午各30分钟。上午集体做广播体操或者长跑,下午做乒乓操或打乒乓球、跳长绳活动等几个环节。

第一环节集结队伍:学生在《运动员进行曲》等音乐中,队伍整齐,情绪饱满的走向指定的班级活动区域,在节奏伴随下,轻松的律动中调整队列。

第二环节广播操或者长跑:全校整齐划一,表现小学生放飞远大理想,茁壮成长的精神风貌。

第三环节下午第一节课后学生做乒乓球操。结束后自主选择打乒乓球、踢毽子、跳长绳、羽毛球等。学生在自己最喜欢的自主游戏中进行快乐地动起来。学生在热情奔放的乐曲中健身,这个环节多侧面地表现了天真的童趣,张扬了孩子们的个性,体现了强烈团队合作精神和集体责任感、荣誉感,把大课间活动推向了又一个高潮。

第四环节放松整理:在舒缓优美的乐曲中,让学生由兴奋紧张转入平静舒缓的状态,使学生生理心理机制得到充分的调整。最后,在轻音乐中,聆听老师温馨提示,有序地离开操场,以良好的状态投入课堂学习。

三、群策群力,强化管理

我校大课间能逐步走上科学化、规范化、整体化、的轨道,离不开学校大课间领导小组细致的工作。领导组组长由徐校长担任,组员有各班班主任和体育教师,这就为该项工作在人员、时间上提供了保障。另外,学校每天由学校体育教师对各班出勤、活动、操姿、队列情况进行监督,保证了我校大课间体育活动水平的不断提高,使它更具生命力。

活动总结怎么写 篇6

根据市文明办的有关通知的精神,建设中华民族共有精神家园的战略任务,大力推进社会主义核心价值体系建设,充分挖掘我国传统节日“端午节”深厚的文化内涵。我局领导高度重视,集思广益,结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的“我们的节日·端午”主题活动。现将活动总结如下:

一、高度重视,精心组织

为确保此次端午主题活动顺利开展,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案;突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;突出讲文明、树新风、献爱心等具体要求,全面推进我局的精神文明创建工作。

二、加大宣传,营造氛围

我局利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,与未成年人的思想道德建设“做一个有道德的人”主题活动相结合,开展"话端午,扬民族传统文化"系列活动。让全体干部职工、职工子弟及群众了解这一传统节日的相关知识及当中的爱国主义情怀。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。

三、具体活动情况

(一)开展以“喜迎端午,快乐游园”为主题的老人游园活动。由社会工作部牵头,组织1—2支志愿者队伍协助开展端午游园活动,项目包括:快乐套圈、快乐夹弹珠、快乐保龄球、快乐打靶、快乐投篮。每项活动设有奖票,老人获奖后,可凭借奖票到领奖处领取相应奖品。

(二)开展以“清洁环境,美化家园”为主题的环境整治活动。由行政管理部牵头,动员广大干部职工开展大规模的环境卫生整治工作,重点对卫生死角、草坪杂草等进行清理,为老人创造一个良好的居住和生活环境。

(三)开展夏季健康教育知识讲座。由卫生所牵头,通过张贴宣传画,发放宣传单,发放夏季清凉药品、开展卫生防疫知识讲座等方式,强化老人们对夏季疾病预防与控制等方面的自主性。

(四)开展端午粽飘香活动。端午节当天给每位老人发放棕子一枚,当日午餐加菜,各楼层老人可自行组织小范围庆端午活动,如吟诗作画,畅聊端午等,通过多形式民俗文化活动的开展,营造节日气氛。

(五)各下生活区小组主动深入老人生活区,与老人谈心交流,及时掌握老人思想动态。针对端午节留在院内过节的老人,各部门职工、各生活区护理员要做好与老人的沟通交流,减轻老人的心理负担,减少老人的孤独感,让福利院的温暖触动到每一位老人。

在本次活动中,我局充分利用传统节庆日对全体干部职工进行传统文化教育,掀起了倡导文明和强化作风的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴。为创建"全国文明城市"这一奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力。

活动总结怎么写 篇7

本次活动是同学们进入大学的第一次聚餐,因此所有人内心都充满小小的激动。在聚餐过程中,也许是喝了小酒的缘故,大家的情绪高涨,都能够敞开心扉的大谈特谈,很是高心。同学们积极主动,尤其在玩小游戏中每个人都积极表现自己的个性,充分突出自己的性格。很快大家就融入了这个小小的温暖的集体。

同样在活动中同学们互相尊重,每个人都真诚的对待他人,真诚的聆听别人的回答。遇到了困难大家一起想办法。聊到有趣话题的时候,大家放声大笑,整个餐厅里面弥漫着班集体这个大家庭的浓浓暖意。本次活动使得同学们对彼此有了更近一步的了解,更重要的使远离家乡的同学第一次深深的感觉到集体的温暖。另外聚餐不仅增强了同学间的友谊,也增强了班集体的凝聚力,提升了班级的荣辱感。同学之间的那种陌生感渐渐消除了,大家对大学生活充满了希望。班委之间的合作得到了加强,使得我们这个班委团队得到了磨合。通过这种方式同学之间的友谊更坚固更顽强,为我们创造一个和谐富有凝聚力的班集体打下了坚实的基础。同学们对这个班集体产生了自豪感、责任感、和集体荣誉感,都幻想着这个“优秀的集体”。然而,时间很快就过去了,聚餐结束了。同学们都期望着下一次聚餐。

在这里我衷心的祝愿我的同学快快乐乐的度过大学生活,祝愿我们这个班集体因我们大家而更团结更优秀。

活动总结怎么写 篇8

一、义诊队组织构成和作用

在关爱生命关注健康无锡华清医院专家义诊活动中我院出动医疗车1辆,8人组成的义诊医疗队和3人组成的策划执行团队,义诊医师均系我院医疗骨干,多年从医经验,他们之中有学科带头人及我院各科先进医务人员。

在此次活动中部分义诊专家不顾年迈体弱,不顾天气寒凉,坚持出诊(如老年病专家俞荣庆,72岁,副主任医师),为解除居民疾苦做出了无私的奉献,得到各级领导的支持和居民们的认可,此次义诊医师团队是当前我院一支医术精湛、服务一流的专家队伍,为社会所瞩目、所信赖。

这次开展的义诊活动我们主要服务对象为华庄社区,义诊活动深受广大居民的欢迎,不但解除了部分居民疾病隐患,同时也强化了居民卫生健康意识,使广大居民积极主动参与疾病防治。使他们认识到定期进行身体检查,才能预防疾病,拥有健康的体魄才能真正享受小康生活。

二、义诊活动敲响健康检查警钟

在这次义诊活动中,我们感觉到了人们的健康意识和以前相比有了很大的提高,很多居民都积极的参加了检查。但也普遍存在一些问题必须引起我们的重视:

1、健康意识差;

我们进行检查,主要目的是为了通过检查发现是否有潜在的疾病,以便及时采取预防和治疗措施。健康体检不是指在我们生病之后做的各种检查,而是应该定期的去做全面的身体检查。在义诊现场,余忠护士长在给一位近80高龄的居民量血压检查时,发现该居民血压很高,收缩压已达一百九十多,建议她应及时进行治疗,通过询问,老人之前并没有做过身体检查,对自己的病情也一无所知;同时,有一位居民常感觉头重脚轻还伴有头晕,去市二院检查没查出什么毛病,但就是始终觉得整个人头很重,医生建议他到我院神经外科找蒋文旭教授复诊。

2、亚健康人群较多;

(优质服务在华清,充分体现我院医护人员医术精湛,服务一流)针对本次体检,我们发现有相当多的一部分人已处在临床疾病边缘,亚健康人群较多,但往往这部分人对此漠不关心,对于健康的人而言,必须依据年龄和性别的不同对身体实行定期检查。专家建议40岁以上人群每年至少要进行一次身体全面检查。

3、自认为身体好不用再检查;

很多人将健康体检视为可有可无,还有的人自认为身体好对体检不以为然,其实健康体检是对身体健康状况的一次核实,不仅要按时做,而且检查出有问题后,要及时去医院治疗,不要等到病情严重后再追悔未及。

通过深入开展义诊活动,及时发现了广大居民的潜在病情,并向居民普及健康知识,在一定程度上提高了村民对健康的重视。

这次活动既收集了居民群众健康信息的基本情况,又切实为居民群众,特别是中老年群众提供了优质的医疗保健服务,促进了居民群众对疾病的重视。当然活动中也有一些不足之处,如义诊当天天气有些寒凉还伴有息息小雨,血糖仪的准备也不够充分,现场的秩序也有些欠缺,这些都是今后我们在开展活动中需改进和加强的。整体来说,这次义诊活动受到了广大农民群众的欢迎和赞扬,得到了居民群众的认可,今后我们还会将这样的活动持之以恒的开展下去。

活动总结怎么写 篇9

为了增强小朋友的体质,让小朋友更加热爱体育,我们特举办了冬季亲子运动会。在这次运动会上,小朋友们与家长齐心协力,增进了彼此的感情。小朋友也很快乐。

在孩子、家长、老师们的欢声笑语中,我们结束了冬季亲子运动会。这也是我们托班家长和孩子第一次参加这样的活动。在这次活动中,幼儿收获了成功;家长收取了童趣;教师也从中获得了成就感。活动中大家都非常的投入,也玩的非常的疯狂、开心。通过这次活动,家长们既观看了孩子们的器械操和早操表演,了解了自己孩子在活动中的表现,又亲自参与了亲子游戏。在我们游戏中来看家长们都积极参与,家长们对本次活动的组织和安排都是十分满意的。

为了筹备这次运动会,老师们和孩子都十分辛苦。每天都努力练习,只为把孩子和自己最好的一面展现给家长们。在本次活动中能给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多。这次运动会圆满结束了,相信幼儿和家长都在运动会上体验到了快乐,而这是我们幼儿园教师的最好回报。

让我们一起记住这次难忘的运动会吧!

小学数学活动总结(模板14篇)


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小学数学活动总结 篇1

半年来,我积极参加教研组的每一次主题活动,活动过程中认真做好笔记或听课记录。全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学。现从以下几方面谈谈自己在教研活动中的点滴感想:

实用每一次的教研活动,都在实践与理论的交流中实实在在地展开,对我来说,这不仅是专业修养的提升,更是促我成长的催进剂。让我在与同伴的研讨中发现问题、理解问题、寻找解决问题的策略。在聆听别人课堂教学的同时收获着自己的课堂,收获着应对棘手问题的经验和方法,收获着太多太多的真知灼见。

当开展课堂教研活动,每次课堂教学后,我们都进行评课研讨。在研讨中,每位教师都能够从细微处发现课堂教学的成败,在教研中,老师们提出了练习题设计的难易程度、练习题量的多少,创设情境应符合学生的认知特点和年龄特点,课件的使用要为学生的学习服务,教师所提的问题要注意技巧性……教学中的每一句话,每一个字都在大家的言论中被提炼出来,使我们畅所欲言的时都能吸收他人的提问关键处,使我们听课、评课的水平再上一个高度。

研究课作为我们打造优质课堂教学的一种形式,将不断促进我们在研究状态下实践工作的理念,逐步使我们的课堂生动精彩,使我们的课堂更加适合学生的发展。我愿意多参加这样的教研活动,能让我有尽快成长、提高的机会。

人无完人,但身为人师,我需不断完善自我,追求卓越。反思半年来的工作,自己感觉到在日常教学工作中难免还有缺陷,例如,期望值过高,加重了学生课业负担;对于个别后进生的。态度有时比较急躁的。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,发扬优点,改正缺点,为提高自己的工作质量而努力。

努力的方向:

1、课堂教学,关注学生,形成自己的教学风格

每位数学教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。在平时教学中重视关注学生,与学生的交流,从容对待课堂中出现的每一个问题,同时要发挥自己的长处,形成自己独特的教学风格。

2、课堂之外,多学习,多反思,多总结

在一学期忙忙碌碌的工作中,教学、理论水平和教研能力等方面虽有了一定的收获和提高,但是也有不足和困惑之处:如何使教研活动中所体现的问题落到实处,即从发现存在的问题的层次提升到解决这类型问题的层面,同时逐步提高自身的教学水平?如何进行全面而有效的评价等问题。

一、以课改为核心,加强校本培训新理念的学习。

先进的新理念要走进课堂,教师是关键。教师是新课程的执行者,来实践新课程,实施新课程、落实新课程,更重要成为新课程的开发者和研究者、创造者。因此,要加强教师新理念的学习,促进教师角色、课程意识、能力结构的更高的提升。

1、进一步更新教育教学理念。新的教育理念是课程改革实验工作顺利开展的前提,为全面推进素质教育注入了新的活力,而教师是实施新课程的根本主体。因此,我们切实认真组织教师开展了校本培训工作,每单周进行一次以校辅导,双周以组辅导的培训学习活动。有专人讲座、集中培训、个人自学等多种形式相结合,为教师搭建学习的平台,积极学习新课程,从而不断转变教师的理念。不断提高认识,深化和发展,积极投入教学实践当中,体现课改的新理念;同时,每位教师都认真做好记录,及时反馈小结,交流心得感受,从而不断促进教师专业素质的发展。

2、认真学习钻研教材,研究教法。课程改革,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手、合作交流的能力,更加突出教学观念,方法要有新的转变。我们着重以基础教育课程改革为核心,切实抓好教材研究分析工作。尤其对实验年级的教材认真进行了分析。同时还组织各任课老师也对教材进行全面分析、交流。大家畅所欲言,积极探讨学习,对教材要有选择、加工的能力。这样,促进了教师间互相切磋、学习、共同发展提高教学能力,从而团结一致,同心协力,形成教育的合力。

3、重视课改教研活动。在加强理论学习中,本着以教师为主体,校本研究为载体,培训为依托,积极探索教学新模式。组织开展了教学案例分析工作,着重分析成功之举和败笔之处,鼓励教师认真做好教学反思,每月一次及时总结、交流。按照认知规律,实践—认识—再实践—再认识,逐步反思实践中的得失,不断地总结经验、不断提升自我。对于优秀的反思,探索出的新方法、新路子大力宣传学习。此外,我们组织教师出外听课学习,学习别人先进的教学方法和手段。之后,我们集中评价、分析讨论、交流。各位老师都写好一份好的听课感受,切合实际谈出自己今后教学发展的方向。大家一致认为,要充分应用多媒体教学,重视学生自主探索,合作交流的能力培养。要善于创设情境,激发学生学习的情趣。

二、积极推进课程改革,全面提高教学质量。

课程改革的主阵地主要在课堂教学中。只有在教学活动中才能真正体现“三维目标”。因而,我们非常重视课堂教学的研究,不断实施新课程改革。

1、组织教师进行了对前期新课程实验阶段的总结,着重谈做法,讲经验,提问题,出点子。尤其是对教学质量不高的班级进行评析,认真分析,找原因,找差距,定措施,并和教师进行学术讲活,真心交流、协商、学习,共同提高促进。同时,创建了老教师和年青教师搭对互帮小组,从而使我校的教学质量有所提高。

2、认真做好“二期课堂教学质量工程”活动。开展进行了课堂教学大联评活动。要求教师教学中必须体现课改的新理念,创建自己的教学模式。首先,教师人人登台,人人参与,每位教师都认真准备了一节高质量的课,由评价组听课评议,从中评选出优质课。其次,对评选出的优质课再进行公开示范课教学。这样发挥每个人的作用,宣传推广好的教学方法,创建新课程教学模式,促进本校的教学水平的提高。先后听了罗老师和明校长的公开课,这两节课都体现了课改的新理念,以人为本,重视学生自主探索,合作交流的能力培养。同时注重评价激励,注重练习形式的多样性,层次性,趣味性的设计。最后,再次对年青教师的教学进行追踪、调查、指导、评价,使其不断提高教学水平。

3、认真抓好教研专题的研讨,校本培训的工作,促进教学方法的改革,充分体现课改的新思想,以人为本,培养学生合作交流,自主探索,参与教学的能力。学校领导非常重视亲自组织进行校本培训,研讨,采取定目标、下任务、压担子、搭建教学舞台、教学研讨平台。人人确定专题,参与研讨,从而不断在教学中大胆研究、创新。在教研中校长,主任,教研组长首先进行了专题讲座研讨;其次,各位老师分别进行了专题讲座,课程总结等形式的校本培训。大家齐聚一堂,畅所欲言,积极探究,形成了一个良好的教研氛围。这样有利于不断借鉴、实践、创新,形成自己的教学艺术。

本学期,在学校领导的大力支持及本组教师的努力和配合下,教研组的活动开展的有声有色。教研组的活动和工作也促进了数学老师素质的提高,促进了实践经验到理论的升华,同时也提高了我校的数学教学质量。

小学数学活动总结 篇2

本组六位数学教师,思想态度端正、对工作兢兢业业,平时能积极学习、深钻教材,。这学期,我组坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,每位教师都有严谨、扎实、高效的良好教风,并努力培养学生勤奋、求真、善问的良好学风的形成。努力体现以人为本的思想,教师能认真备好每一堂课,能认真探究教材的深度和广度、注重教法与学法的指导,及时研究教学的重点、难点,精心设计课堂的教学过程,尽可能的

发挥多媒体在教学中的`优越性,并依据自己的教学感受做好教学后记。对作业能严格要求,认真及时批改、及时反馈,效果明显,大家能从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争的意识,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,学有所得,向40分钟要效益;教法切磋,学情分析,是大家随机教研的话题,教师互学互促,扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及期中质量检测。查漏补缺,培优辅差,立足课堂。

小学数学活动总结 篇3

时光匆匆,岁月无情,转眼间,一个学期又将过去了。本学期来,认真执行xx小学教务处教育教学工作要求,转变思想,用心探索,改革教学。同时在xx小学教务处的正确领导下,我校数学教研组用心推进基础教育课程改革的实验工作,加强教师校本培训,全面提高教师专业素质。以课改为核心,注重课堂教学的主渠道,求真务实、强化改革意识、创新意识、开拓创新,努力促进我校教育教学工作再上新台阶。现将本学期的工作做以总结:

一、以课改为核心,加强校本培训新理念的学习

先进的新理念要走进课堂,教师是关键。教师是新课程的执行者,来实践新课程,实施新课程、落实新课程,更重要成为新课程的开发者和研究者、创造者。因此,加强教师新理念的学习,促进教师主角、课程意识、潜力结构更高的提升。进一步更新教育教学理念。新的教育理念是课程改革实验工作顺利开展的前提,为全面推进素质教育注入了新的活力,而教师是实施新课程的根本主体。因此,我们切实认真组织教师开展了校本培训工作,每单周进行一次以校辅导,双周以组辅导的培训学习活动。把专人讲座、集中培训、个人自学等多种形式相结合,为教师搭建学习的平台,用心学习新课程,从而不断转变教师的理念。

认真学习钻研教材,研究教法。课程改革,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手、合作交流的潜力,更加突出教学观念,方法要有新的转变。我们着重以基础教育课程改革为核心,切实抓好教材研究分析工作,对各年级的教材认真进行了分析。同时还组织任课老师也对教材进行全面分析、交流。大家畅所欲言,用心探讨学习,对教材进行了选取、加工。这样,促进了教师间互相切磋、学习、共同发展,提高了教学潜力,从而团结一致,同心协力,构成了教育的合力。

重视课改教研活动。在加强理论学习中,本着以教师为主体,校本研究为载体,培训为依托,用心探索教学新模式。组织开展了教学案例分析工作,着重分析成功之举和败笔之处,鼓励教师认真做好教学反思,每月一次及时总结、交流。按照认知规律,实践—认识—再实践—再认识,逐步反思实践中的得失,不断地总结经验、不断提升自我。对于优秀的反思,探索出的新方法、新路子大力宣传学习。此外,我们组织教师出外听课学习,学习别人先进的教学方法和手段。

二、用心推进课程改革,全面提高教学质量

组织教师进行了对前期新课程实验阶段的总结,着重谈做法,讲经验,提问题,出点子。尤其是对教学质量不高的班级进行评析,认真分析,找原因,找差距,定措施,并和教师进行学术讲话,真心交流、协商、学习,共同提高促进。同时,建立了老教师和年青教师搭对互帮小组,从而使我校的教学质量有所提高。

认真开展课堂教学大联评活动。教师教学中能够体现课改的新理念,建立自己的教学模式。首先,教师人人登台,人人参与,每位教师都认真准备了一节高质量的课,由评价组听课评议,从中评选出优质课。其次,对评选出的优质课再进行公开示范课教学。这样发挥每个人的作用,宣传推广好的教学方法,建立新课程教学模式,促进本校数学教学水平的提高。

认真抓好教研专题的研讨,校本培训的工作,促进教学方法的改革,充分体现课改的新思想,以人为本,培养学生合作交流,自主探索,参与教学的潜力。学校领导十分重视,亲自组织进行校本培训,研讨,采取了定目标、下任务、压担子、搭建教学舞台、教学研讨平台等方法。

三、认真开展好各项活动

组织进行了教学教研活动,征集课后反思,教学设计,论文的评选活动。定期组织了教学检查工作。每月一次人人参与评价,及时小结反馈。这样加强了教师之间学术对话、交流、学习,不断提高教师业务文化素质。这样使教师之间互相学习,借鉴,提高。之后,我们又组织了复习经验交流,让有经验的老教师谈出自己好的做法,这样为教师带给了学习的机会,更加促进教师间的学习,提高教育教学质量,提高自身的业务素质。对于统考年级,学校领导十分重视,用心为其出谋划策,出外购买复习资料,创造一切便利的条件,共同提高学校的教学质量。

综上所述,在本学期中,我们着重以课改为中心,认真做好课堂教学工作,用心实施课程改革。但在工件中也存在着不足。应对新课程,我们任重道远;应对新挑战,我们要迎难而上;应对新机遇,我们要全面更新自身的知识结构、潜力结构,用发展的眼光审视未来,在发展中不断地发展自我。只有这样,才能适应改革,适应社会,才能在新课程实施中有所作为。

小学数学活动总结 篇4

11在淡水资源短缺的情况下,水污染对人类和其他生物构成威胁。大多数水污染是由人类活动引起的。实践中探索学习中成长

东区小学数学“五个一工程”工作总结

2016年3月,按照教研室部署,我校认真落实数学学科“五个一工程”工作要求,做好每课一次口算、每日一道思考题、每周一张小报、每月一次数学主题活动、每学期一项数学课题研修汇报工作,经过一年来的努力,取得了一些成绩,下面就我校是如何开展口算及数学故事工作的向大家作如下汇报:

3、你知道月食的形成过程吗?

一、口算

口算能力是小学生计算能力的重要组成部分,具有用时少、形式活、容量大、速度快的特点,要提高学生的口算能力,口算的基本训练绝不能放松的。在口算训练中,要注意化繁为简,化难为易。因此,我校将心算基础训练纳入课堂教学。

2人们通常用填埋或焚化的方式处理垃圾。(一)课前五分钟。坚持每天课前5分钟口算训练,将此项工作作为数学课堂评价因素之一,主要利用口算题卡或自制口算卡片的形式进行练习,练习中注重加强20以内的加减法和表内乘除法的基础训练、速度训练、准确率训练,通过视算、听算的方式循序渐进,切实提高学生的口算能力。

(二)课中不疏忽。在每堂课的课堂教学中,我校教师有意识地引导学生做心算;加强关键部位的计算,使学生掌握关键点和易出错点的正确计算。抓住学生对老师的崇敬心理,让他们相互当“小老师”,给同桌批改口算练习,在给别人纠错的同时,提高自己的口算正确率。

课堂上还采取“小医生”找**比赛的形式,让学生在比赛中获取知识。“改错”不能仅满足于学生分清了错误原因,改正了错误,而且达到预防效果。同时,要注意对口算能力强的学生的认可,自觉引导其他学生向他们学习等

(三)课后不放松。口算能力的培养,不是一天两天就能练好的,熟能生巧,它重在平时,贵在坚持,所以,光是课堂上的练习时远远不够的。所以每天课后,老师都给学生布置一定的口算练习任务,有和同学合作练习、和家长合作练习、自己独立练习等多种方式。

比如,让他们轮流当小学老师,给其他学生提问算数,老师判断他们是否正确;在家和父母玩游戏,在课堂上谈论数学,和父母竞争谁更正确谁更快。让学生在课后的娱乐活动中练习心算。坚持做到每天在家里读口算卡片一遍,并要求家长记录每次口算所花费的时间和错题的数量,第二天到校后再全部汇报、交流。

二、数学故事

2、物质变化有快有慢,有些变化只改变了物质的形态、形状、大小,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为物理变化;有些变化会产生新的物质。我们把新物质形成过程中的变化称为化学变化。17、大熊座的明显标志就是我们熟悉的由七颗亮星组成的北斗七星,我校每个月每个年级举行一次主题活动,根据学生年龄特点分头布置,比如数学游戏、谜语、故事、数学日记、数学广角等等,小学生对故事非常感兴趣,他们从小就会听父母讲故事,因此故事对他们来说有着深深的吸引力,于是我们将数学故事作为到数学主题活动重点开展。

a: 意思是米饭不甜,但米饭中含有淀粉,在咀嚼过程中会发生变化,变甜。14大部分地区的自来水**于水库、湖泊或河流。

自来水是主要的饮用水,饮用水污染,会直接影响我们的健康。(一)用故事,激发学习的兴趣

在课堂上运用小学数学故事的目的就是为了设计一个教学情景,而这样的方式能够很好吸引孩子的学习动机和兴趣。同时,也可以利用故事情景引出孩子已经掌握的数学概念,为孩子呈现想要解决的问题,提高孩子思考,分析的能力,从而大大激发孩子的学习兴趣。在教学中,教师通过引入小学数学故事来集中孩子的注意力,激发他们的学习兴趣;运用小学数学小故事巧设疑问,深入挖掘故事材料、将教材中的问题编成小故事,用孩子喜爱的小动物做主人翁,使孩子处于拟人化的世界,增加课堂教学的趣味性,从而有效地调动孩子学习的积极性;运用小学数学小故事化难为易,突破教学难点,让孩子乐于听,乐于思考,并从中受到启发,化简教学难点,提高教学质量。

2蜡烛在加热过程中会发生什么变化?(p29)(2)寻找故事来理解数学的魅力

鼓励学生积极的发现生活中的数学故事、收集数学科学家故事、趣味数学故事等等,做成数学故事手抄板,优秀作品集体展出,装订成册。一二年级由于受识字量的影响,手抄板制作困难,我们就积极鼓励孩子们和家长一起寻找并阅读数学故事,教师有意识地在平时教学中增加低年级的“讲编数学故事”环节,出示一道算式,让学生开拓思维,编写故事,发展学生的数学语言表达能力和理解能力。

答:烧饭时米变成了饭;写字时纸上留下了字迹;雨后,路上的水慢慢变成了水蒸气,消失在空气中;岩石风化变成沙子等。

18大多数生物是多细胞的,但也有一些只有一个细胞,称为单细胞生物。如草履虫、变形虫、细菌等。(二)讲故事,让活动有效延伸

为了丰富班级文化学习活动内容,给学生提供感受数学的趣味与神奇、丰富与内涵、文化和底蕴的平台,以学生找故事为基础,本学期我们还尝试在班级内部进行数学故事我来讲活动,孩子们精心准备,都能运用标准的普通话讲述,脱稿独立完成,取得了良好的效果,但因为初次尝试,个别存在拘谨放不开,肢体语言不到位现象,但这种锻炼学生的多种能力的趣味数学活动2017年我们还将持续开展下去!

总之,数学知识是博大精深的!数学活动是异彩纷呈的!一年来的数学活动的开展,使我校学生的整体数学应用能力有了较大的提高,但工作中仍存在落实不到位,推进不扎实的现象,兄弟学校的优秀做法一直是我们学习的榜样,新年新岁新起点,2017年我们将加强自省、博取众长,务实、求实、抓落实,让我校的数学活动更上新台阶!

小学数学活动总结 篇5

一学期即将过去,回顾几个月所走过的足迹,我校教研组在中心校小教部的宏观指引下,在校领导的正确组织下,在各位老师的大力合作下,我们围绕“创设有效情境导入新课的策略”这一主题进行了一学期的教研活动。我们从内心体会到课堂教学要体现“引人入胜”的艺术魅力,必须从导入教学开始。著名老教师徐康赢说:“在课堂教学中要培养、激发学生的兴趣,首先应抓住导入新课的环节。一开始就把学生牢牢地吸引住。”高超的教学导入艺术,是经过教师精心设计的通向优良教学情境的开门钥匙,它可以起到先声夺人、引人入胜的效果,为整堂课的进行做好铺垫。因此在教研过程中我们通过实践总结出多种创设有效情境导入新课的方法,我们以提高教育教学质量为根本,全面贯彻教育方针,积极实施新课程教育,推进课堂教学改革,切实提高课堂教学效果。

通过扎实的教研活动,圆满地完成了本学期的教学教研工作。下面我们回顾一下我们的活动过程和总结一下我们的研究成果。

一、抓常规工作的落实,每位教师心中有教研

良好的开端是成功的一半,这一学期我们根据学校的教研主题,认真学习其精神,制定符合我校实际情况的教研计划,并通过教研日历的形式将计划细分,做到人人了解工作计划,个个知道自己常规工作。

课堂是老师的立身之地,是教学的主战场,是切实提高教学效果的最有效的途径。踏实有效地做好“创设情境导入新课”教学常规工作,是每一位数学教师的份内之事,我们要求每一位老师认真备好每一节课,扎实做好“教学五环节”,尤其注重备课、上课、反思三环节。

1、以本为本,深入钻研教材。

每一节课要精心备课,确定每一课时的教学目标,重、难、疑点,精心地构思教学的五个环节。把培养学生的能力作为主要目的,选择有效情境导入新课,让孩子上课伊始就走进数学,做到“一石激起千层浪”。

2、以学生为本,培养学生的能力

课堂中,以学生为主体,重在充实调动学生积极性,数学教学要求紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设各种情境,为学生提供从事数学活动的机会,激发对数学的兴趣以及学好数学的愿望。学习应与一定的情境相联系,在实际情境下进行教学,可以使学生利用原有知识和经验同化当前要学习的新知识,这样获取的新知识,不但便于保持,而且容易进入迁移创新的情境中去。提倡老师在教学中运用绿色语言,让学生在温和、宁静的情感中学习,使学生喜欢上数学。

3、课后反思,受益无穷

每一节课后或者每一次听课之后,要有一个交流反思的时间。这有时比上一堂课带给教师的感受更多,我们教研组在这一点上做得很好,每一次活动之后,在校领导的带领下各位教师各抒己见,有争执,有交流并能及时反思,写好听课反思,我们更为关注课堂导入的方法是否恰到好处,是否抓住学生的心,这样可以更好提高自己。

4、共同合作,集思广益

一、新课标的备课量很大,所以集体的力量更重要,我们组以备课组为单位定时定期进行集体备课,重点研究创设情境导入新课的策略。我们组6个人讨论教学中的一些导入问题,统一教学进度、教育目标、讨论最佳教学设计方案,反思教学得失。尽可能多地从网络上、书本上扩充信息,不断充实、完善各课资料,力争向每一个四十分钟的前五分要更高的质量。集体备课常规化,做到有中心议题,中心发言人,并记录汇总。

二、认真落实教研活动,确保教研圆满成功

1、理论学习是推动教师成长的有效手段

这一学期,我们进行《数学新课标》理论的再学习,重新领悟新课程标准的精髓;我们还一起学习《小学数学新课程教学法》、《新课程课堂教学技能指导与训练》等,我们进行专题辅导,专题研讨,通过做读书笔记、心得的方式,让老师明确创设情境导入新课的策略,提升老师的理论水平;平时,我们还将《小学数学教师》等杂志上优秀文章摘录下来,装订,发给大家自学。理论的提升,促进大家理念的更新,更好地为教育教学服务。

2、专题教研活动走理论联系实践的道路,为老师提供解决问题的钥匙

这一学期我们进行专题教研活动:对老师在教学中导入环节出现的集中问题进行研讨,集思广益,高效解决,起到立竿见影的成效。

3、扎实开展公开课教学,为教研提供了最好的范本

这一学期我们针对本教研主题开展了电教课和常态课教学,在公开课活动中,我们采用专题评课方法,大家以诚相待,就公开课中集中出现的问题进行研讨,力图通过研讨、示范,解决大家工作中的困惑,让课教的踏实、朴实,让学生学的扎实,真正学有所获,从而达到全面提升老师的业务素养的作用。

通过创设有效情境导入新课,诱发了学生探究新知识的浓厚兴趣,开启了学生思维的阀门,使原来枯燥的、抽象的数学变得生动形象、饶有兴趣。在数学教学中创设有效的教学情境是进一步深化课程改革的需要,是提高课堂教学效率的有效途径。但要创设有效的导入情境,教师必须吃透教材,深刻地挖掘教材中的情与境的因素,紧密联系学生的生活实际,从学生的已有知识和经验出发,在教学过程中,准确、鲜明、形象、生动、适时地创设出符合教育规律和儿童认识规律的导入情境来,以利于扣击学生情感的闸门,激趣学生强烈的求知欲望与情感共鸣,激活学生的思维。邱建忠这节课体现了一名骨干教师的风范,值得学习。

我们各位老师既有分工,又有合作:先各自阐述自己对整册教材进行创设有效情境导入新课实施的方案;然后,每人一、两个单元研究导入方法(可以几位老师研究同一内容,也可以一位老师研究多个内容),在实践中,注意及时收集有关材料,如:教学案例、课后反思、说课稿、论文等,利用教研活动的机会及时与大家交流汇报,同时,研究活动中的困惑。就这样大家边实践,边研究,探索出创设有效情境导入新课的不成熟的经验和方法。最后,让我们把这些不成熟的经验拿出来与同行交流,希望大家给以指导。

小学数学活动总结 篇6

上周二(10月21日)第一片区三年级数学教师在xx路小学进行了片区教研活动,内容为三年级数的计算新知**课,课后对本节课的课堂实况进行了**交流,形成以下两个方面的收获:

一、规范说课的基本要求:

1、说本节课的学习内容。

2学习目标论:这一环节的重点是学习目标的设计理念和学习目标的解读。

3、说本节课的重难点。

4、说导学案的设计思路和导学案的各部分设计意图。

5说出课堂环节的操作思路、突破重点和难点的策略和方法。

2、 本文总结了提高中、低年级学生课堂评价的方法

中、低年级学生由于年龄、认知水平、能力等各方面有限,所以在课堂学习中对其他学习小组的展示评价往往起不到促进本节课学习目标达成的作用,他们的评价很多时候针对了展示者行为方式进行评价,弱化了对知识的评价和质疑。如何解决这一问题,我们通过对我区教师的智慧聚集讨论,提出了自己的建议

1、对学生的积极评价、大胆发言应当给予鼓励、肯定和支持,保护学生的积极性和自尊心。

2、要注意评价的有效性,既要对课堂中的表现进行评价,更要注意对展示者所展示的知识进行评价,发表自己的不同观点。教师在课堂中要充分发挥引导的作用,在参与学生的学习的过程中多一些示弱性追问,这样不仅可引导学生重视知识的生成,解决疑难问题;同时,还可以培养学生大胆提问、学会提问的习惯,从而最大限度地发挥评价的作用,从而提高课堂学习效率。

请老师们阅读、思考、运用!同时,我要感谢张xx老师的讲课,感谢叶xx、陈xx、王xx、赵xx、刘xx等老师的共同帮助!

小学数学活动总结 篇7

1、组织进行了教学教研活动,还开展了信息技术教育,充分利用学校现有的设备进行一定的培训学习,虽然条件拘限但教师的积极性很高,有一定的收获。增强教师信息素养能力是非常必要的,也是必然的趋势。今后,我们更要加强信息技术教育的培训学习,使教师更好地占有资料,共享学科资源,优化教学系统。

2、定期组织了教学检查工作。及时小结反馈。这样可以加强教师之间学术对话、交流、学习,不断提高教师业务文化素质。

3、组织进行了二至六年级的数学计算竞赛活动。重视学生个性的发展。在竞赛的内容上我们首先由各年级的一位较年轻的教师自己出一份试卷,然后再由教研组审议,补充,最后集中测试评卷。对期中,期末考试我们认真组织评卷,交流。

4、组织进行了期末复习计划以及经验交流活动。十二月中旬我们进行了复习计划交流,各位老师都能结合实际,制订出切实可行的计划同时提出了非常好的复习措施。这样使教师之间互相学习,借鉴,提高。之后,我们又组织了复习经验交流,让有经验的老教师谈出自己好的做法,这样为年青教师提供了学习的机会,更加促进教师间的学习,提高教育教学质量,提高自身的业务素质。

综上所述,这一学期,我们着重以课改为中心,认真做好课堂教学工作,积极实施课程改革。但在工件中也存在着不足。面对新课程,我们任重道远;面对新挑战,我们要迎难而上;面对新机遇,我们要全面更新自身的知识结构、能力结构,用发展的眼光审视未来,在发展中不断地发展自我。只有这样,才能适应改革,适应社会,才能在新课程实施中有所作为。

小学数学活动总结 篇8

2、关于说课,要从说教材、说学情、说目标、说重难点、说学习准备、说学习过程、说板书设计等几个方面进行,把一节课的设计思路说给大家听,要让听课的同行们非常容易听出来,本节课的知识**、知识背景、重难点突破、学习过程设计的依据,板书的特点等。另外,课件的制作和使用要恰到好处,避免复杂多余的文字叙述,只出示主要内容,其他的要由说课的老师展示出来。避免出现一些教师只是机械地阅读课件的文本内容,失去课堂的真实意义。

一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)《春秋谷梁传疏》曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。

这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云:“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。

这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 3、关于无生上课,虽然现场无生,但是老师的眼里要有生,有引导、有评价、有活动、有展示、有总结。一个人容纳师生双向的思维,把一节40分钟的课在10分钟之内完整的展示出来。

是有一定难度的,需要老师有极强的“表演”能力,课堂评价要机制的设计,有师生评价,也有生生评价,学生的思维可以是正确的,也可以是错误的,有时候错例的设计更能促进一节课重难点的突破和顺利推进、提炼精华。

我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:

“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议**,初中水平以上的学生都知道议**的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议**的基本结构:

提出问题-分析问题-解决问题,但很难真正开始写作。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。

于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。因此,词汇缺乏,内容空洞,单调成为中学生作文中的普遍问题。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。

要练说,得练看。看和说是统一的。如果你不确定,很难说好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。

在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 伴随着本学期活动的结束,对青年组教师的考察也告一段落,不管是否入选金水区数学中心组,能否继续跟着虞老师和中心组的老师们学习,我都会在自己平凡的工作岗位上,做着最踏实的事情。自我努力,自我成长。

小学数学活动总结 篇9

在元旦期间小学数学教师们迎来了20XX年的最后一个数学教研。这次数学教研活动分三个步骤进行,首先是张建斌组长就这学期的工作做一个简要的总结,并简单陈述了一下下学期的数学工作安排,接下来是在数学教学中比较有特色的数学教师介绍了一下自己的成功经验,最后是老教师精彩的说课、上课、评课。对我们刚工作的教师来说是一次宝贵的学习机会,这次数学教研活动让我受益匪浅,体会颇深。

一、提高自身的专业素养。本来我认为我们每一个数学教师都有足够的能力去教好我们的小学数学课程。但是通过这次活动,我觉得这远远不够。人无完人,我们还要不断地学习,不断地丰富自己。对于我来说,我觉得我还有很多东西需要加强。如提高口算能力,驾驭课堂的能力等等。只有这样才能更好的完成教育教学工作。

二、不断完善课堂教学。应该说每一次数学教研活动,我们都会从中汲取很多好的教学方法。也就是说,很多数学老师在平日繁重的教学过程中,都在不断地的学习,琢磨,不断地完善自己的课堂教学,从而不断地提高课堂教学效率。所以,虽然我们的课本不变,但是我们的数学教学不是一层不变的。我们需要不断地改变、完善。精心设计课堂活动,注重实效。在教学中我们都追求一个目标让学生学会知识并学会运用知识,感受学习数学的乐趣,不能只搞花样,而没有实效。

三、重视评价,关注学生的情感

数学并不是简单的计算一下,比较一下后就此结束,而是一个综合体。学生学的每一单元内容都是有思想的,都是一些很好的教育材料,我们应该让学生接受到数学的情感教育。学生的学习压力很大,我们应该关注学生的情感态度培养。

本次数学教研活动意义重大,既交流了经验共同进步,又增进了教师们的感情,同时体现了数学这门学科的特色。借着这次活动使我认识到数学与我们生活的融合的重要性。此次活动为我在今后教学中指明了方向。

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小学数学活动总结 篇10

4月6日至8日,在上级组织下,我县举办了小学课堂教学竞赛。我们学校的两位老师也参加了比赛,并取得了可喜的成绩。针对此次比赛,参赛教师在返校后及时组织全校教师进行交流学习。

现将本次教研活动总结如下。

通过学习各参赛教师的数学课件,归纳总结了数学参赛课件及参赛课堂教学的亮点:1、导入新颖,能充分调动学生学习的积极性。2注意营造和谐轻松、轻松愉快的学习氛围。

三。教学目标明确,设计巧妙,教学环节紧凑。4积极组织学生的活动,给他们时间去探索。5充分利用多**课件、物理教具等教学手段,提高了教学效率。

6巧妙渗透德育,实现教育的终级目标。7新课程理念已成为教师的自觉行为。如:

(1) 有效处理教材,创造性地使用教材。(2) 教学资源的开发与有效利用。(3)、课程的开放与整合。

8学生的学习方式发生了变化,有效地开展了自主学习、小组合作学习、**学习、研究性学习等。

并对我们平时的教学工作提出了有价值的建议,如:在课堂教学中,当学生的答案不正确时,教师应注意及时纠正。有效运用多**课件开展教学。

在课堂上注意培养学生的学习方法和学习习惯。平时,我们更应该注重学生数学思维的培养。

所以,为保证新课程标准的落实,我们应把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度、价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程,紧扣新课程标准,开展我校“自主——创新”教学模式。要充分利用各种教学资源,创造性地使用教材,以开放的方式听评教材,从研究、讲、听、评等环节提炼和完善精彩案例。实践表明,这种随堂听课的教研方式,既照顾到各班实际情况,又有利于教师之间的优势互补,从而整体提高课堂教学水平,课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水平是十分有用的。

课前准备不流于形式,变成一种实实在在的研究,教师的群体智慧得到充分发挥,课后的反思为以后的教学积累了许多有益的经验与启示。

综上所述,每一项教学活动都要努力兼顾知识教育与人文教育的和谐统一,这不是一朝一夕就能完成的。每一位教师不断学习,提高文化水平和生活状态,将是一个长期而有价值的过程。

2010-2011学年下学期数学教研活动总结

力角完小教师:白桂云

2011年4月15日

小学数学活动总结 篇11

数学知识竞赛活动总结

为提高我校数学课程的教育质量,增强广大学生学习数学的兴趣与水平,培养学生学习数学、应用数学知识的能力,展示学生在数学学科学习中的成果。我们学校组织举办了小学数学竞赛。在教务处和数学教研组的精心安排下,在全体数学教师的努力下,活动取得了圆满成功。

通过这项活动,全面了解了各个班级学生的数学水平,检测了学生灵活运用知识解决生活中的实际问题的能力,激发学生学习数学的兴趣,培养学生集体主义荣誉感和竞争意识。

一、经验总结:

通过这次数学竞赛的成功举办,为今后的活动提供了工作经验。

1本次比赛于11月23日下午1:30开始,比赛分等级进行。竞赛题的类型包括填空题、判断题、计算题和应用题。每位教师以班为单位在本班教室进行比赛。

2.各位任课教师担任组织者。每一位教师在平时的教学中认真贯彻课程标准,把时间花在平时。这个活动每学期组织一次。教师熟悉教学方法,学生认真负责地学习。

3.悉心指导,增强沟通。要想做好活动,就必须做好与学科教师的沟通。通过活动前的交流,了解不同年级命题的差异,了解办好活动需要注意的问题。

4.注重细节,统筹安排。从活动计划的制定,到比赛的组织,再到奖项的安排,都体现了细节的重要性。我们应该注意每一个细节,力求做到全面而没有任何问题。

二、活动中存在的不足:

1从整体上看,本次竞赛中的空白填空题较多,说明学生应加强书面计算训练。

2从这次比赛的纸面上,也暴露出学生在计算能力和分析能力方面存在的一些问题。学生计算的速度和准确性有待进一步提高。

通过竞赛还可以看出我们学生因粗心把看起来简单的题做错了。高中生分析问题、解决问题的能力有待进一步提高。教师不仅要教学生学习,还要自学,掌握好的学习方法,养成良好的学习习惯。

教师应该在教学中重视良好学习品质和学习习惯的养成,这样教师的付出与学生的努力就会形成良性循环,越来越好。

本次数学计算能力竞赛已经结束,希望各位教师继续发扬个人的教学优势,针对教学问题做出整改措施,落实到教学中。以今天的成绩为起点,在下学期的竞赛活动中取得更好的成绩。

杨林镇石峡完小

2017-10-24

小学数学活动总结 篇12

小学数学应该可以说是小学教学中最为重要的科目吧,很多学生在成绩上拉开差距都是从数学开始的,因此数学教研活动需要慎重对待。以下是由xx为大家整理的“小学数学教研活动总结范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学数学教研活动综述(一)

一学期来,我们小学数学教研组的全体教师以整体推进素质教育为目标,以课程改革为中心,以课堂教学改革为重点,深入开展教学研究,并在学校领导的大力支持和帮助下,我们加强教研力度,采取课题牵动策略。以课堂教学改革为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。现就以下几方面总结如下:

一、教学常规工作管理

从整体优化入手,加强对教学工作五个环节的管理。为进一步发挥教研组、备课组的功能,开学初,我组积极响应学校的号召,明确树立集体质量意识,信息资源共享,认真落实了集体备课制度,由备课组长负责制,抓好备课过程中的各环节。据抽查,各备课组自始至终都能认真落实。

二、教研组建设

根据学校的工作计划,结合本组的特点,经过全组教师的热烈讨论,制定了工作目标和具体计划,有定期的教研活动制度、备课制度、相互听课制度、教研组活动记录。班里的教研氛围浓厚,所有老师都参加了15节以上的课。青年教师积极参加各种培训活动。全体教师团结协作,凝聚力强,师德端正。

三、教科研活动

1加强年级小组的听课和评课活动。本学期,各年级组老师,积极开展集体备课,每次研讨课,老师们都能认真研究教材,写出设计意图和详细教案,课后及时召开专题研讨会,针对上课老师教学中存在的问题,各教研组成员提出了许多改进建议。我们教研组尤其重视评课及反思环节,在每位老师开课之后,教研组都要在组内开展认真的说课、评课活动。

这样,组内教师相互学习、相互学习,真正实现优质资源共享。

2本期,我校数学组与xx校数学组进行了校际交流活动。先生的三节课体现了我们数学小组的集体智慧,受到了各级的高度赞扬。

3、课题组成员以课题带动全组成员进行“小学生数学学习中两极分化的成因及对策”研究,全组成员在课题研究中都得以提高业务能力以及教学水平。

四、工作实绩

1、xx执教的《粉刷围墙》集全组之智慧,在主题竞赛活动中获得一等奖。

2xx老师获湖数学老师优雅演讲二等奖。

三。x老师获xx市一等奖、xx市二等奖。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。本学期通过一系列的活动,让每一位老师都有不同程度的提高,让每一位学生都取得了进步,这是我们数学教研组活动的目的。

今后,我们将以更大的热情投入到今后的工作中,以实事求实的态度和务实的作风,努力取得更好的成绩。

小学数学教研活动综述(二)

我校数学教研组在县教研室和学校教导处的带动以及在各成员的共同努力下,我们的教研活动开展得有声有色。全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。

1、 积极参加各类培训和组织理论学习

首先,每次有机会出去参加培训学习,我们学校总能最大限度地组织人员参加学习。近年来,我校数学组几乎每个人都参加过许多培训班。不仅有县教研室、市教研室组织的青年教师培训、骨干教师培训、数学小课题研究、全国远程教育培训等,还有部分教师参加了在我省多地及xx师范大学举办的各类数学培训。

培训归来后,学校要求每一位外出学习的教师认真撰写培训经历,尽快组织第二次培训。

其次,学期开始,教导处都将学习《新课程标准》作为第一次教研活动,而每次学习交流中都会有更进一步的教学理论升华。这学期,学校教导处统一下发了《小学数学课程标准》的重要内容,由教研组组织各组员进行了研读,边读边划边书写研读后的思考、体会。

再次,教导处带领教研组充分利用《xx教育》组织理论学习,做好“一刊三用”。“一刊”指《xx教育》,“三用”是用这本书学习教育教学理论、学习学生管理经验、学习教学实践。每一期的学习共分三步:

首先是浏览的感觉。刊物出版后,教师应先浏览一遍,对整个期刊有一个大致的了解和感受;二是精读剪辑,对自己有兴趣、感触深、帮助大的、与自己任教学科有关的内容进行精读,剪辑整理在“学习剪报”上,并对有些文章进行批注;三是品读感悟,对优秀的文章进行品读,读出其中的味道,品出蕴涵的哲理,写出读书收获。其他商业书籍有选择性阅读,大力提倡网络阅读。“一刊三用”从理论上武装了教师的大脑,在实践中提高了教师的素质,提升了教师执行新课程教学的自觉性。

二、教研活动方式

我校数学教研组组织的教研活动主要有:

(1) 主题类型:找出教学过程中存在的问题并进行讨论。我校数学教研组在教导处组织领导下,定于周二下午办公时间在教导处进行主题式教研活动。

(除几次时间发生变化或因客观情况无法组织外),传达在此之前确定的主题,如:如何创建一个高效的课堂;作业的布置与检查等等。活动中既有认可,也有争论,但总会有很多收获。

活动结束后,我们将共同确定下一次交流的主题,让数学教师充分做好思考准备。

(2) 对比类型:师徒与学科等级不同。我校数学教研组确定有数学教学骨干教师xx老师带领两位新参加工作的数学教师参与数学教研,组织了多次听课、评课活动。

数学教研组在教导处组织下进行了低年级组数学教师和高年级数学教师的同课异构数学教研活动,活动分年级组确定同一课题,《三角形的分类》进行备课及分析,并确定***老师进行了试讲。

(3) 评价方式:组织竞赛,展示教学成果。在教研室的指导下,数学教研组组织了以青年教师为主体的班级竞赛。

有时集中在中心小学,课后及时组织班级评议交流活动;有时,教育局郑主任带领教研组成员到村里组织班级评议活动。

(4) 案例分析:课后组织有针对性的评价。每学期在全镇至少组织两次课堂教学示范班。

全镇教研活动和每次赛课及课堂教学展示后,教研组都会在学校多功能教室组织全体参与教师进行案例分析交流活动。

(5) 网络型:建立自己的教学博客进行交流。每个数学教研组的老师都有自己的教学博客。

在博客中,阐述观点、交流经验、撰写教学经验、教学案例、教学反思、作业设置、数学小课题研究等。

三、数学教研组各组员成绩

近年来,数学教研组在组织教研活动方面积累了越来越多的经验,教研活动得到了改进和发展。而且,各成员在教研教学上也有了很大的进步,不仅教学成绩在全镇名列前茅,而且在校、县、市等各级各类教育部门组织的教研教学活动中也取得了优异的成绩。

在我校数学教研组成员中,**老师在县教研室组织的优质班级竞赛中获奖;xx老师在信息技术与数学教学整合讲座竞赛中获奖;还有许多老师在其它数学教学和研究竞赛以及教学*评选活动中获奖。当然,新来的数学教师很少有机会参加县级以上的公开课、精品班等活动。下一步,我们将重点培养青年教师和新教师,为他们提供更多参加上级组织的教学、科研、教学、培训和学习活动的机会;骨干教师要心贴心、手把手的帮助新教师树立数学课堂教学理念、确定教学方法,将新老师推向教研教学一线,展示自我,完善自我。

小学数学教研活动综述(三)

随着时间的推移,一个紧张、充实、有序、进步的学期即将结束。一学期来,我们数学教研组的全体教师遵照学校工作计划和学校教导处教学教研计划,立足课堂、以实施课程改革和全面提高教学质量为目标,以提高教学实效,切实减轻学生课业负担为着力点,深入开展教学研究,切实加强教学管理,以课堂教学改革为重点,深入开展教学研究,并在学校领导的大力支持和帮助下,我们加强教研力度。以课堂教学改革为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。

已顺利完成了一系列工作,现就以下几方面总结如下:

1、 加强师资队伍建设打造学习型创新型教师队伍

1、组织教师认真学习了《新课程标准》,进一步领会新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步转变教师的教学观念。

2营造一个教师相互关心、相互帮助、相互学习、相互交流的学习型校园文化。本学期,数学组全体老师能认真完成学校教科研室布置的任务,每月按时上传教科研**、教学心得、听评课反思等到学校的**上,进行交流共享,互相学习,共同提高。

3、加大对青年教师的培训力度,鼓励青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。

4、加强教师网络技术培训,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。

2、 加强日常管理优化课堂教学

本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,并配合教导处继续强化教学六认真的督查评估,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。

1严格执行课程计划,教师从素质教育的高度来安排班级足够、好。

2、文化知识考核:平时组内单元把关、每次检测各年级都能认真做好质量分析。

3、一学期来教研组共检查了备课本2次,教师们都能按要求备足、备好课,青年教师大都能写好详案,并能及时写好教后反思。

4一个学期内,全班教师每人听15节以上的课,并及时写出一张好的听力记录。

5、一学期来教研组共检查了学生作业2次,教师们对学生作业的布置、批改及对学生的作业要求都很认真、规范。各年级段讨论作业设计、作业量等问题,平时安排科学有价值的作业。

3、 大力推进教研活动的开展,继续深化课堂教学改革

(一)加强听评课活动

本学期,数学教研组加强备课小组活动,确保每周至少有一次集体备课。数学组全体老师每人都上了一至两堂高质量的公开课,我们认真组织了本组老师间的听课、评课活动,便于互相取长补短,共享教学资源。本学期,数学组的老师们有8节校级公开课。每节课结束后,他们组织老师认真评价和交流。

真正做到以课堂教学为出发点,认真反思,最终提高课堂教学水平。

小学数学活动总结 篇13

自从线上学习成为新的教育方式后,线上小学数学活动也开始逐渐兴起。这种新颖的学习方式为孩子们提供了更多的学习机会和资源,帮助他们更好地掌握数学知识。在过去的一个学期中,我参与了几次线上小学数学活动,下面就是我对这些活动的总结。

线上小学数学活动的形式多样,内容丰富。在这些活动中,孩子们不仅可以通过直播课堂听老师讲解知识,还可以通过线上练习和作业来巩固所学内容。同时,许多活动还会设置一些有趣的数学游戏和挑战,让孩子们在愉快的氛围中学习数学。这种多样化的形式让孩子们更容易接受并喜欢数学这门学科。

线上小学数学活动注重互动和合作。在这些活动中,孩子们不仅可以和老师互动,提出问题和解答问题,还可以和同学一起讨论并合作完成任务。这种互动和合作不仅让孩子们更好地理解数学知识,还培养了他们的团队合作能力和沟通能力。

线上小学数学活动注重实践和应用。在这些活动中,孩子们不只是被 passively 给予知识,更多的是通过实际操作和练习来巩固所学内容。许多活动会设计一些真实生活中的问题来让孩子们思考和解决,从而让他们更好地理解数学知识在现实生活中的应用价值。

线上小学数学活动通过各种形式的奖励和激励,激发孩子们学习数学的兴趣。在这些活动中,孩子们可以通过参加竞赛、完成任务、获得高分等方式来获得奖励,从而激励他们更加努力地学习数学。这种正向激励让孩子们觉得学习数学是一件有趣且值得的事情,从而更加投入到学习中去。

小编认为,线上小学数学活动为孩子们提供了一个更加丰富多彩的学习环境,帮助他们更好地学习数学知识。通过互动、合作、实践和应用,这些活动不仅让孩子们更容易接受数学知识,还能激发他们学习的兴趣和热情。希望未来能有更多这样的线上小学数学活动,为孩子们提供更好的学习体验。

小学数学活动总结 篇14

为了促进我校进一步深化教学改革,优化课堂教学,全面提高教育教学质量,同时也为了营造全校教师相互学习的氛围,不断提高教师自身教育教学水平。经学校集体研究决定,本学期各教研组活动在学校教务处统一安排下,以“公开课”为教研平台,全校广大教师全员参与的形式开展活动。

我们数学组教师通过讲、听、评课等形式开展此次活动。数学组教师在此次活动中受益匪浅。此次活动起到了公开示范作用,数学组教师们在教学各个方面都感受到很大的震撼和启示。在此,对本期数学教研活动作如下总结:

一、活动目的

旨在探索数学科目今后的备课、授课方向和教学模式,提高课堂教学效果。

二、组织形式

1、每周推荐一名教师上课,其他教师参与评课活动

2、数学教研组从九月至十二月份,组织八名数学教师讲授公开课。

3、授课教师从教材、教法及学生的学法、教学过程给听课教师进行说课。

4、参加听课的所有教师逐人发言,共同交流,以期达到取长补短、教学相长。

5、活动之后,学校教务处认真总结,形成材料,发放各教研组学习。

三、活动成果

1、教师重视程度高。开展以“公开课”促教研的活动,是学校采取的一项举措,数学组教师重视程度高。不管是老教师,还是年轻教师,不管是听课还是评课,大家从思想上、行动上,都非常重视这次活动,把它当作一次学习、交流及提升教学能力的机会。

2、备课充分、设计科学。授课教师在上“公开课”的备课过程中,都精心选材,巧妙科学设计,深入钻研授课内容,作了大量充分的准备。在备课中,教师能够积极大胆改变原有的教学思路,力求使自己的授课有所突破、有所创新;教学观念有了很大的转变,特别是贯彻新课改理念上有较大进步,教学双边关系进一步趋向合理,师生关系逐步和谐,教学民主得到了体现;课堂教学结构得到了进一步的优化,在一定程度上改变了过去一些不合理的地方;他们都非常注重研究教材教法,把知识和能力既深入浅出又扎扎实实的传授给学生。

3、教师课堂驾驭能力强,注重学生能力的培养。

比如杨长桂老师在整个课堂的组织中不慌不忙、松弛有度、收放自如,表现出过强的课堂驾驭能力,她在讲授《吨的认识》时,就让学生抱一抱同桌,让学生亲身感受质量的

邓小英老师的整个教学程序的设计安排科学,结构合理,具有很强的针对性;教学目的明确,主次分明,重点突出,让一年级的孩子在认识4的分与合上能够做到举一反三。

李来春老师在讲授《解方程》时,深挖教材,着重让学生明白等式的性质在方程中的运用。

聂兵老师能够在课件出问题时,巧妙地让学生讨论问题,通过讨论合作顺利解决本课教学重难点,足见老师的课堂驾驭能力与教学机智。

4、现代多媒体教育与传统课堂授课实现了有机整合。本次活动的每一节公开课都能体现一点,就是尽可能使用课件,课件的展示如果比较得体、师生的互动就会融洽。

此次刘军浩老师在讲授《平行与垂直》时,运用了希沃白板,在讲授新课时,穿插了游戏大比拼环节,把重要的知识点融入游戏判断中,既锻炼了学生的胆量,也巩固了数学知识。

谷婷婷老师组织学生小组合作,通过活动,感悟如何“合理安排时间”。

5、能够还课堂于学生,真正体现了教师的导演角色和学生的演员角色,教师只是给学生提供展示才华的平台。

刘胜老师在讲授二年级《解决问题》时,给学生搭好支架,让学生来说清想法、思路,锻炼学生的口头表达能力与数学思维能力。

朱家琪老师在计算课上,注意引导学生通过计算,自己总结出除数是两位数除法的计算规则,让学生的思维达到质的飞跃。

四、工作建议和努力方向

1、转变教学观念,变“文本”为“人本”。

2、创设良好的教学情境。

3、下大功夫培养学生的良好习惯,提高学生学习能力。

4、要注意处理好“学生合作、探究、交流的时间”和“要在一节课有限的时间里完成学习任务”之间的关系。

5、着力培养学生的创新能力。

6、要注意处理好“好学生”与“整体发展”之间的关系。

7、教学基本功还须得到进一步的加强。

8、做一个会表扬学生、会听学生心声的老师。

“吾生也有涯,而知也无涯”。的确是这样,知识是无限的,一个人如果只满足于现在,不去开拓进取,那他就会被社会所淘汰。在我校教研活动的前后,授课老师的智慧得到了彰显,广大教师的建议得到了交流,教研活动的成果的得到了认可,可以说我们的辛勤劳动是值得的。希望数学组教师进一步努力地学习,适应教育的发展,在探索中不断前进。

活动书总结怎么写


写文档时,不仅要具备良好的写作能力,还需考虑其他因素。特别是现在,为了满足需求,我们需要提供更多范文。因此,我们需要思考如何让"文档写作能力"在求职者中独具一格。这就是为什么我相信“活动书总结怎么写”这篇文章会带给读者不同思考的原因。请您仔细阅读下面的内容,感谢!

活动书总结怎么写 篇1

5月4日,我校隆重举行“青年教师成长汇报课”比赛颁奖大会。校长石启顺主持大会并亲自为获奖教师颁发奖状。石校长在讲话中勉励广大青年教师戒骄戒躁,再接再厉,不断提高师德修养和教学水平,尽快成长为学校的教学骨干。为了不断提高青年教师的教学基本功,检验“以老带新”的师徒帮带工作的效果,按照本学期学校工作计划的安排,4月中下旬,实验二小举行青年教师成长汇报课活动,20xx年参加工作的14位一线教师精心备课,设计教学,依次登上讲台,尽情挥洒汗水,展示青春风采,对自己大半年的教育教学实践做了精彩的小结,赢得了广大师生的广泛赞誉,活动获得圆满成功。经过各位评委的认真评比,廖莎莎、马骏、董书娇三位老师获得一等奖,陈旺儒、刘红、周艳、石芬、陈菲、石晓丽、柯君、田禾青、严小平、明思鸣、李远建等十一名教师获得二等奖。黄缀、李雪花、袁修仁等十四位教师获得优秀辅导教师奖。

在比赛中,参赛教师都充分展示了较高的水平,表现出比较深厚的专业底蕴,显示了一定的`教学技巧和教学水平。多数教师的课堂语言规范,简练生动,富有吸引力和感召力;课堂气氛活跃、条理清楚,理论与实践有机结合;教学目标明确,教学容量适度,重点、难点突出,课堂效果良好,给评委留下了深刻地印象。同时,先进教学方法、教学手段得到了充分展示。参赛教师都非常注重课堂的设计,体现了学生主体、老师主导的教学要求;教师能恰当地应用设问、设疑、悬念等多种方式创设课堂情景,充分调动了全体学生的学习积极性和主动性;通过精心设计问题链,环环相扣,步步深入,学生的主体性得到充分发挥。参赛教师在现代教育技术手段的运用上,体现了实用性强、富有美感的特点,将抽象的、静态的、枯燥的知识,直观地、形象地、鲜活地呈现给学生,起到了辅助教学、拓展教学、深化教学的作用。

“一花独放不是春,百花齐放春满园。”实验二小的领导班子始终清醒地认识到,要保持学校持续健康发展,必须强力打造一支特别能战斗的教师团队,全员提升教师业务水平。青年教师的培养始终是学校永恒不变的主题,学校实施“青蓝工程”,开展一年一度的青年教师汇报课,并定期举行师徒结对课评比活动,使以老带新工作跃上了一个新台阶。

活动书总结怎么写 篇2

本学期,我校组织了三研即研究课标,研究教材,研究学生的系列活动。

个学科教师认真对待,认真备课。

虽然我们英语组人数不多,但我们并没有放松要求,高质量地完成了所有任务。

作为一名年轻教师,我深知自己经验不足,备课、讲课、做课、评课等各个环节都做了功课。

忙碌的感觉充实,难以留下回味,这次活动对我个人成长有很大的促进作用。

现将近阶段的工作小结如下

1、 注重理论应用,促进理论素养的提高。

新课程标准的基本理念是面向全体学生,注重素质教育、整体设计目标,体现灵活开放、突出学生主体,尊重个体差异、采用活动途径,倡导体验参与、注重过程评价,促进学生发展、开发课程资源,拓展学用渠道。

基于以上理论,我在备课的时候经过多次的稿件润色、修改,之后又请**指导,终于完成六年级英语上册第14课的教学设计。

二。重视实践过程,促进业务素质提升。

教师的经验和能力是在教学实践中形成的,课题研究应该成为教师成长的重要途径,只有当科研和教学一体化运作时,才能真正实现教师的专业成长。

因此,在完成教学设计后,我做了一个实践性的课堂,同时,老师参与了课堂,对课堂进行了评价,并给出了针对性的建议。

三。重视反思和改进,促进综合能力的提高。

在师傅对我的教学设计及课堂效果做出评价后,我又经过认真思考,反复修改教案,多**课件,同时又精心准备了这一课的说课。

师傅们在听完说课之后也及时给予的评价。

在整个过程中,英语小组成员不仅参与讨论,而且从不同的角度提出建议,。

在这一活动过程我们真正地把教学、教研、整合在一起了,使教师的教学、教研、能力都得到了不同层次的提高,真正地使三研活动宗旨落到了实处。

活动书总结怎么写 篇3

解说活动个人总结

本次活动是我参与的一项重要活动,通过对活动的详细观察和参与,我深刻领悟到了其中的重要意义和价值。通过我的解说,希望能够将活动所触动到我的点滴细节和感悟传达给更多的人。

首先,我要介绍一下本次活动的背景和主题。这是一场面向全体师生的校园文化交流活动,旨在通过各种形式的表演和展览来展示学校的文化底蕴和人才培养成果。活动的主题是“文化典范,创新未来”。为了达到这个目标,我们制定了详细的方案,明确了各个环节的具体安排和工作分工。

首先,我想重点介绍一下我们在活动策划中注重的细节和创新。我们不仅仅通过传统的表演节目来展示学校的文化,而是结合了现代科技手段,创造了更为生动和多样化的形式。在音乐和舞蹈方面,我们融入了先进的舞台灯光和音效设备,设计了精彩纷呈的舞台布景和流动舞台,大大增强了观众的沉浸感和欣赏体验。在文学和艺术展览方面,我们使用了虚拟现实技术,使观众仿佛置身于艺术品之中,亲身感受到艺术的魅力。这些创新的举措不仅提升了整个活动的品质,也让观众对学校的文化更加深入了解和认同。

其次,我想谈谈我在本次活动中的角色和任务。我是整个活动的主持人和解说员,负责对各个环节进行解说和引导。我需要深入了解每个表演节目和展览内容的背景知识,并进行相关的资料搜集和准备。在表演和展览过程中,我要进行现场解说,介绍每个节目的意义和特点,向观众传递活动的主题和宗旨。我感到这个角色使我更深入地参与到活动中,不仅可以感受到每个节目的魅力,也可以与观众更好地互动和沟通。

在活动进行过程中,我深刻体会到了解说的重要性和影响力。通过准备工作,我能够更好地理解每个表演和展览的内涵,能够选择更适合的语言和方式进行解说,使观众更容易理解和接受。而在现场解说时,我要保持清晰的语言表达和流畅的演讲节奏,让观众能够跟随我的解说思路,理解每个节目的意义和主题。通过解说,我不仅仅是一个传递者,更是一个引领者,帮助观众更好地欣赏和理解活动的内容。

此外,我还要特别提及在活动中的收获和感悟。首先,我深刻理解到团队合作的重要性。在准备和现场解说环节,我需要与其他工作人员密切协作,共同完善各个环节的内容和安排。团队合作使我们能够充分利用每个人的专长和优势,最大程度地发挥整个团队的能力。其次,我体会到了文化与传统的重要性。通过对文化的展示和传承,我们不仅仅是为了展示学校的实力和成果,更是在传递一种思想和价值观。文化是一个国家、一个学校乃至一个人的灵魂,只有通过传承和创新,我们才能不断发展和进步。

总结起来,本次活动给我留下了深刻的印象和收获,通过解说,我不仅更深入地了解了活动内容,也更好地与观众互动和沟通。通过团队合作和创新,我们成功地展示了学校的文化底蕴和人才培养成果。通过这次活动,我更加明确了文化传承和创新的重要性,希望能够在未来的工作和生活中继续发扬传统、创新发展。

以上就是我个人对本次活动的总结和感悟。希望通过我的解说,能够更好地传递活动的主题和精神,鼓舞更多人积极参与文化交流和创新活动,共同创造美好的未来。

活动书总结怎么写 篇4

2012年度团员教育个人总结

2011年9月10日,我走进xx大学的大门,开始了硕士研究生的学习、工作和生活。研一的生命即将结束。虽然没有涌动,但生活并不平静。同时,作为团员,思想、学习、生活都发生了很大的变化。

从思想上讲,中国共产主义青年团的成员应该永远记住,他们的使命是是党组织更加团结。因此,一进大学,我就积极报名参加了xx学院组织的党章学习小组。经过一次党章集体学习,三次小组讨论会,一次集体观影,使自己对党章有了深刻的认识,加上发自肺腑的三篇学习心得和总结,使自己进一步认识到了中国共产党的性质、任务和一名合格的中国共产党的要求。

在最后做个人陈述时,我说道:“经过一学期思想的洗礼,我感觉到了自己的‘脱胎换骨’,感觉到了自己思想上的成长,更感觉到了自己的进步。今后,我会更加注重培养自己的先进思想。

”因此,等到下学期,我积极报名参加了院党校学习,以期进一步提高自己的思想,使自己进一步向党组织靠拢、再靠拢。经过这一学期的党校学习,我比以前更意识到了自己在思想上的不足,通过学习党章,真切地了解到中国共产党党章的发展史,通过“三农”讲座感触到中国和世界的时间差距以及自己应该努力的方向。争取努力、争取进步,成了我思想上要求进步的座右铭和明天晚上勉励自己的“默言”。

相信,虽然自己在思想也存在不足,但经过自己的努力,思想会逐渐进步并成为一名优秀的中国共青团团员,并争取早日成为一名合格的中国共产党员。

从学习上来说,自己有错误也有进步。首先就错误来说,由于面临着毕业找工作的压力,有时候自己学习时并不能充分利用学习时间,专心、精心、静心地学习,总是有点好高骛远,不踏实导致上学期的学期成绩不是很理想。同时,由于研究生学习要求与本科生相差很大,不适合刚进大学,这也是他们学习成绩不佳的原因。

这学期自己逐渐端正学习态度,注重学习方法的掌握和学习技巧的把握,从而感觉到这学期的学习不是很吃力,平时上课时完全能跟上老师的进度。即使上课听不会,下课的时候也会缠着老师来个“刨根问底”、“追根究底”,从而不放过学习上的每一个疑点、难点。经过一个学期的努力,自己的学习有了很大的进步。

相信“功夫不负有心人”,经过努力终归会有回报。他们的学习成绩和学习效果经过自己不懈的追求,最终会赶上眼前的学生,甚至超越他们。优秀团员的标准应该是通过学习创先争优。

自己在向一个优秀的中国共青团员努力着、奋斗着,并以一个优秀的共青团员要求着自己。

从生活上来说,学生时代的生活虽没有大波大浪,但亦不是风平浪静的海面。看似风平浪静,实则汹涌澎湃。一年的毕业生生活,虽然看起来没有太大的变化,但我知道自己的心态变了,生活环境也变了。

自己的人生需要一步一步走,一步一步地实现自己的人生目标。上学期每天六点钟起床成了规律,每天六点自己的眼睛就开始不自觉的睁开,大脑不自觉的苏醒,一天的生活就这样开始了。因为知道自己英语方面有欠缺,因此每天早晨的晨读成了必修课。

早饭、上课、午饭、自习、晚饭、上课(自习),看似平淡无奇的生活,却承载着自己的梦想,一切都看起来那么的有趣和向往。然而,这学期的生活就像一头失去斗志的老公牛。他不能踏实勤奋地做自己的事。同时因为自己的性格某些事情做不完就没有心思做其他事情,某件事没做完导致所有的事情都落下了,得不偿失,以后坚决要改正这种毛病,规律生活,规律做事,更要规律地从事自己喜欢做的事情。

生活总是这样,当没有阳光时,渴望阳光;阳光普照时又渴望雨天。作为一名优秀的团员,我们要完成今天的工作,脚踏实地、高效、有规律地做好每一件事。

作为团员,经过上学期思想上的洗礼、学习上的教训、生活上的警醒,使自己慢慢的懂得了如何做一名合格的中国共青团优秀团员,从而使自己各方面获得更大的进步,早日向党组织靠拢。

活动书总结怎么写 篇5

一、活动引言:

在现代大学生活日益丰富多彩的同时,大家不仅仅在学习上用心,对大学生自己的形象也非常关注。日常用品的选择丰富,大学生是半个社会的群体,利用我们强有力的宣传力度,把赞助商品牌打出名气,在长沙做第一品牌!一个利用秋季运动会氛围拓展市场需求,刺激商品消费的洁净展销会!军训过后,太阳晒黑了不少同学,爱美的同学们对我们现在就开始的美白产品展销是很感兴趣的!现在又是秋季护肤品的需求旺季!便宜优惠的价格和高质量的产品能吸引大批学生群体,还有精美的礼品免费赠送,所以商家的宣传效果会十分明显!现在市场竞争很激烈,如果想做大必须要肯做大量投入。回报是可以想象的。中南大学是一个有3万余人的大学校区!是商家做宣传的最好选择!

二.活动主题:

让大家感受校园真实展销的魅力!把xxx推向学生群体。

三.活动目的:

1.让我们市场营销利用人员与经验把赞助商品牌打向我们长沙高校的消费群体。让学生群体了解并对我们赞助商的信任!

2.让大家对市场营销有好感并喜欢上赞助商品牌,给予大家一个品牌,更好的让校园代理在各校园里能独当一面。将赞助商品牌塑造成可延续性发展的一大品牌。

活动现场记录与报道,联系中南电视台、中南广播站、校刊!

表演!礼仪!活动现场的记录,及推广宣传活动!打造一个属于贵公司的中南南校区(直接宣传人数超过15000人!)。

展销开始保证人数。有充足的.活动以调节气氛,我们有经验。我们协会包揽会后扫尾工作!

5、展销原则:

以给学生认识这次活动赞助商为主要目的,已给学生最大的优惠的原则,让品牌与品名在学生市场里留下最好的印象和给中南所有人留下记忆。

由贵公司全部负责宣传资料,我们发放。展销现场需要物品商家尽量提供给我们。

发放传单:大范围的发放传单,散发到各个寝室,提高本次活动的知名度,使得校内各个校区的同学知道并初步了解本次活动及赞助商,并尽量使得本次活动及赞助商能在校外产生一定的影响;

贴海报:张贴各寝室楼道,海报需形式新颖、引人入胜、叙述详尽并简明有力;

放展板:展板是最形象直接的宣传方式,可以较为详细的为同学们介绍举办本次活动的目的和流程以及关于类似活动的链接和扩展等等。更大的宣传赞助商。

人际宣传:我们4个兄弟协会通知,及各2级学院老师帮忙,从而通过各班负责人,请其在班级中进行宣传。与全长沙同盟协会联系!

这一环节是本次活动最精彩的,最具挑战性的环节。由表演礼仪开始,到全天的宣传和销售。丰富的活动和舒适的场地肯定能带来巨大的反响。商品销售我们会记录,可以给以后的活动经验,并保证提供商家需要的部分资料。我们协会邀请外校同盟协会来现场参与!

物业转正总结怎么写(模板五篇)


物业转正总结怎么写 篇1

自20xx年7月份调入物业管理处以来,我努力适应本单位新的工作环境和工作岗位,虚心学习,埋头工作,履行职责,自我感觉已经较好地完成了各项工作任务,下面将任职来的工作情况总结汇报如下:

一、自觉加强学习,努力适应工作

我是初次接触物业管理工作,对综合管理员的职责任务不甚了解,为了尽快适应新的工作岗位和工作环境,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,现已基本胜任本职。一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地进入了工作情况。另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下,从不会到会,从不熟悉到熟悉,我逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。

二、心系本职工作,认真履行职责

(一)耐心细致地做好财务工作。自接整理相结合的办法,将档案进行分类存档,并做好收发文登记管理。

(二)认真负责地抓好绿化维护。小区绿化工作是10月份开始交与我负责的,对我来讲,这是一项初次打交道的工作,由于缺乏专业知识和管理经验,当前又缺少绿化工人,正值冬季,小区绿化工作形势比较严峻。我主要做了以下2个方面的工作:一是搞好小区绿化的日常维护。二是认真验收交接。

三、主要经验和收获

在工作半年来,完成了一些工作,取得了一定成绩,总结起来有以下几个方面的经验和收获:

(一)只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能尽快适应新的工作岗位。

(二)只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作状态。

(三)只有坚持原则落实制度,认真理财管账,才能履行好财务职责。

(四)只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好。

四、存在的不足

由于工作实践比较少,缺乏相关工作经验,20xx年的工作存在以下不足:

(一)对物业管理服务费的协议内容了解不够,特别是对以往的一些收费情况了解还不够及时。

(二)食堂伙食开销较大,宏观上把握容易,微观上控制困难。

(三)绿化工作形势严峻,自身在小区绿化管理上还要下更大的功夫。

五、下一步的打算

针对20xx年工作中存在的不足,为了做好新一年的工作,突出做好以下几个方面:

(一)积极搞好与鸿亚公司、业主之间的协调,进一步理顺关系。

(二)加强业务知识的学习提高,创新工作方法,提高工作效益。

(三)管好财、理好账,控制好经常项目开支。

(四)想方设法管理好食堂,处理好成本与伙食的关系。

(五)抓好小区绿化维护工作。

物业转正总结怎么写 篇2

物业保安队长转正总结

作为物业保安队长,我对自己的工作进行了全面总结和评估,并且准备申请转正。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地描述我在过去一段时间里所做的工作,以及我取得的成绩和经验。

首先,作为一名队长,我始终能够保持良好的领导力和团队合作精神。我始终尽力以身作则,以积极向上的态度来引领我的团队。我相信通过我的榜样作用和鼓励,我成功地建立了一个团结协作的团队,并且能够保持高水平的工作效率。我与团队成员建立了良好的沟通渠道,每月定期组织团队会议,分享工作经验和解决问题。这使得我们团队的工作效率得到了大幅提升,得到了物业公司和业主的高度认可。

其次,在过去的一段时间里,我努力提高自己的专业知识和技能,以便更好地执行工作职责。我参加了多次与保安相关的培训和研讨会,学习了最新的安全技术和管理知识。我将所学应用于实际工作中,为物业提供了更加全面和专业的安全保障。我确保团队成员都接受过相关的培训和考证,并且在工作中得到了实践锻炼。我们的接待处和门禁系统管理得更加严密,业主和访客的安全得到了更好的保障。

第三,我在危急情况下表现出色,能够迅速、冷静地做出正确的应对措施。在过去的一年里,我们团队遇到了多次突发事件,如火灾、物品丢失和紧急医疗救援等。在这些危急情况下,我迅速组织团队行动,调度资源,确保安全和秩序得到有效维护。每次事件后,我还会组织团队进行事后总结,发现问题并改进工作流程,以便更好地应对类似事件。

此外,在日常工作中,我也注重与业主和居民的良好沟通和关系维护。我经常与他们交流、倾听他们的需求和意见,并亲自督促团队成员及时处理业主反映的问题。我确保每个业主都能够得到及时并满意的回应,解决他们的困扰,增强了业主对我们工作的信任和满意度。

综上所述,通过过去一段时间的努力工作,我相信我已经具备了成为一名合格物业保安队长的能力。我始终保持着团队协作精神,在危急情况下表现出色,不断提高专业技能和管理能力,并与业主保持良好关系。我相信我可以继续发挥领导力,并向公司和团队做出更大的贡献。通过申请转正,我希望能够继续在现有的基础上成长和进步,为物业保安工作做出更多更好的贡献。

物业转正总结怎么写 篇3

商管物业部转正总结

随着城市的快速发展,商业地产行业也蓬勃发展,商管物业部作为商业地产管理的核心部门,在日常工作中承担着监管、协调、服务、维护等多种责任。经过一段时间的实践与培训,我们商管物业部的每一个成员都逐渐成长为一名合格的物业管理专业人员。以下是我们商管物业部的转正总结。

首先,在岗位要求方面,我们大家积极学习培训课程,不断提高自身的专业知识和技能。通过学习,我们深入了解了物业管理的相关政策法规,了解了物业管理的核心理念和操作流程,掌握了各类设施设备的维护和管理方法。在工作中,我们根据所掌握的知识,合理安排工作计划,高效完成各项任务。我们也时刻保持对新技术、新理念的学习和了解,及时将其应用到实践中,提高物业管理工作效率和水平。

其次,团队协作是商管物业部转正的重要方面。在团队中,我们形成了良好的合作氛围和团队凝聚力。在工作中,我们相互支持、相互配合、相互鼓励,共同面对各种困难和挑战。我们注重信息的共享和沟通,保持信息畅通,及时解决问题。同时,我们也鼓励团队成员之间互相学习、互相发展,提高团队整体的专业素养和工作能力。

第三,服务意识是商管物业部的重要特征之一。我们时刻将服务对象的需求放在首位,全力为客户提供优质的服务。在工作中,我们尽可能满足客户的各项需求,积极倾听客户的意见和建议,不断优化物业管理服务。我们精心组织各类活动,为客户提供精彩的文化娱乐,增强业主的满意度和忠诚度。同时,我们也不断反思和总结,进一步提高服务质量和水平。

最后,个人发展是商管物业部每个成员关注的重要方面。在每个成员看来,个人的发展与团队的发展是相辅相成的。我们充分利用公司提供的各种培训和学习机会,积极提高自身的能力和素质。我们注重与其他部门的交流和合作,扩宽自身的工作领域和人脉资源。同时,我们也鼓励成员们积极参与行业交流和学习,提升个人的知名度和影响力。

总结起来,商管物业部作为商业地产管理的核心部门,依靠每一个成员的努力和奉献,逐渐成长为一支专业、高效、团结的团队。我们将继续保持良好的工作状态和团队精神,为业主提供更加优质、高效的物业管理服务,不断提升自身的专业能力和综合素质。商管物业部的转正只是新的起点,我们将继续努力,追求卓越,为商业地产行业的繁荣和发展贡献力量!

物业转正总结怎么写 篇4

物业中年保安转正总结

一、引言

保安是物业服务团队中非常重要的一环。他们在大厦、小区等居民区域内负责安全和秩序的维护,承担着保护业主财产和人身安全的职责。本文将从以下几个方面总结物业中年保安转正的过程和经验,以期为其他保安同仁提供一些指导和借鉴。

二、工作态度的转变

作为保安人员,工作态度和责任感是非常重要的。在转正前,保安员需要将工作意识提升到一个新的高度。在工作中,要细致入微地完成日常例行的巡逻和检查,关注细节,排查隐患,确保小区的安全。另外,要树立服务意识,对于业主的需求要尽量解决,能够主动关心和帮助他们。这样的改变将使保安员更加融入小区环境,赢得更多的居民和业主的认可。

三、技能的提升

保安工作的专业性需要不断提升自己的技能水平。在转正过程中,保安员应该主动学习相关的安全知识和技能,了解火灾、突发事件等的应急处置方案。此外,要熟悉保安设备的使用和维护,了解安保系统的操作流程,掌握执勤和应急处理的技巧。提升自身的专业知识和技能可以提高保安员的工作效率,更好地保障小区的安全。

四、团队合作的重要性

作为物业服务团队的一员,保安员需要与其他岗位的同事密切合作。在日常工作中,保安员需要积极与物业管理人员、保洁人员等进行沟通协调,提供及时准确的信息。特别是在突发事件处理时,团队合作的重要性更加突出。大家应该密切配合,共同解决问题,确保小区的安全和秩序。

五、个人素质的提升

保安员需要具备一定的个人素质和修养。在转正过程中,保安员应该注重自身形象的塑造,保持良好的仪表仪态。此外,要提高自己的服务意识和沟通能力,能够与居民和业主进行良好的互动。同时,保安员还应具备一定的心理素质,能够处理好与居民之间产生的一些矛盾和问题,保持冷静和耐心。

六、安全意识的培养

在保安转正的过程中,保安员应该加强对安全意识的培养。通过学习安全法规、安全常识等,提高对身边安全风险的认知。并能够根据具体情况进行相应的处理和应对。同时,要定期参加安全培训和演练,熟悉各种应急处理方案,以提高自己在紧急情况下的处置能力。

七、总结

保安员是物业服务团队中非常重要的一份子,他们的工作为小区的安全和秩序做出了巨大的贡献。通过改变工作态度,提升技能水平,重视团队合作,提高自身素质和安全意识,保安员能够更好地胜任自己的职责。转正只是一个起点,保安员要不断学习和成长,为居民和业主提供更高质量的服务,为小区安全保驾护航。

以上是对物业中年保安转正过程的详细总结,希望对其他保安同仁有所启发和借鉴。通过不断提升自身素质,保安员能够更好地开展工作,提高小区的安全和服务质量。

物业转正总结怎么写 篇5

各位领导各位同事:

大家好

20__年十二月加入新资物业公司至今已经两个月时间,这期间通过最初的学习和实践不断充实物业服务知识,了解了许多物业服务的细小环节。

作为一名收费管理员,首先要熟练掌握本职业务以及国家相关法规、政策的各种管理规定,二要熟悉小区面积、栋数、户数、收费情况、业主信息等。三要负责业主入住或装修资料的更新,并将准确资料整理归档。四要对住户提出的房屋修缮要求进行调查,协助维修部实施维修。五要解答业主的咨询,发现问题及时调节,与业主建立和维持良好的人际关系。六要负责收费工作,完成收费指标,做到账面清楚,不多收不少收。在工作中严格遵守公司的各项规章制度与财务工作规范,按照公司要求来统筹各项工作。以虚心好学,积极上进的态度主动向同事请教,并不断地接触尽快熟悉各项工作内容,不断尝试寻求高效的工作方法改进工作方式,以主人翁的精神自觉地培养自己独立处事的能力。

两个月来,我主要从事2个方面的工作:一是小区水电、物业、垃圾处理费用、停车相关费用的收取和开票。水电、垃圾费收费率100%且有盈余、物业费除部分因房屋维修问题拖欠外基本也达到100%。;二是资料文档录入工作。对管理涉及的资料文档和有关记录,认真搞好录入和编排打印,根据工作需要制作表格文档。作为新人这段时间完成了一定工作,取得了一定成绩,总结有以下几个方面的经验和收获:

1、只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能尽快适应新的工作岗位。

2、只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作状态、

3、只有坚持原则落实制度,认真理财管账,才能履行好财务职责。

4、只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好。

但是由于之前未接触物业工作,实践比较少缺乏相关工作经验,工作存在很多不足。

1、对物业管理服务费的协议内容了解不够,特别是对以往的一些收费情况了解还不够及时。

2、业务能力有待增强,部分工作会存在依赖性,对个别业主提出的问题处理欠缺胆量,收费的复核工作并不完善等。

针对工作中存在的不足,在新的一年也做了新的工作计划:继续发挥过去细心的工作态风,加强业务知识的学习,创新工作方法、提高工作效益,管好财、收好费;端好态其次注重与同事以及业主、业主委员会的沟通与交流,积极配合其他部门工作,和睦相处,互相协调、互学互进、共同发展共同进步。

收费工作是物业公司的窗口,收费员的形象代表整个物业公司的形象,作为一个新人来说对公司还有很多不了解和不熟悉的地方,以上是我这段时间的工作总结和个人的观点看法,许多不足之处还需要领导及同事的帮助和提点,借此今天的会议也向各位拜个早年祝大家新年愉快、万事如意。谢谢各位!

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