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【#范文大全# #校内实践报告(汇编九篇)#】写报告要根据目的及中心,对主要问题详写,次要的略写,在平时的学习和工作中。我们经常都会撰写报告,我们在写报告时需要考虑哪些?下文将为您介绍关于“校内实践报告”的详细信息,谢谢你的关注我会继续创作出更有价值的作品!

校内实践报告【篇1】

广告策划校内实践报告

一、前言

作为现代市场竞争激烈的时代,广告策划作为企业推广产品的一种重要方式,对于吸引潜在顾客、提升企业形象以及增加销售额功不可没。在大学期间,为了更好地了解广告策划的工作流程与实践,我选择参加了学校的广告策划校内实践课程,通过实践中的各种案例分析、团队讨论以及实际操作,深入了解了广告策划的原理与实施过程,现撰写本次实践报告,总结所学知识与收获。

二、实践背景

为了将理论知识与实践经验相结合,学校从去年开始开设了广告策划校内实践课程。此次实践活动旨在通过小组合作完成一项真实项目的广告策划案例,对学生们进行培训和实战演练,培养学生的广告策划能力和团队协作能力。我所在的小组以一家新型网络科技公司为客户,负责为其推广一款智能手环产品。

三、实践过程

1. 竞品分析

在广告策划之前,我们首先进行了竞品分析。通过调研市场上类似的智能手环产品,我们了解到竞争对手的品牌定位、核心功能、价格等。这一步帮助我们更好地了解市场需求与竞争现状,并为后续的广告策划提供了有价值的参考。

2. 产品定位与目标受众

经过对产品本身的进一步了解和讨论,我们确定了产品的定位和目标受众。我们将产品定位为一款适合年轻人、注重生活品质和身体健康的智能手环。目标受众主要包括大学生、白领及健身爱好者等。

3. 制定广告策略

在制定广告策略时,我们充分考虑了目标受众的需求和市场竞争状况。我们通过调查问卷、焦点小组等方式了解到大学生更关注手环的外观设计和社交功能,白领更关注手环的实用性和健康监测功能,健身爱好者则更注重手环的运动跟踪和数据分析功能。基于这些结果,我们制定了与不同受众群体需求相匹配的广告策略,并确定了传播渠道和推广方式。

4. 广告创意与制作

根据制定的广告策略,我们进行广告创意的设计和制作。通过团队内的头脑风暴和创意讨论,我们提出了一系列创意方案,并最终确定了一个创意方案。在该方案中,我们以产品的外观、实用性和健康监测功能为主要亮点,通过精心设计的海报、宣传片以及社交媒体推广等方式进行推广。

5. 推广和广告效果评估

通过在学校内进行穿戴手环的示范和推广活动,我们成功吸引了一部分目标受众的关注,并进行了产品的试用和体验。同时,我们通过问卷调查和用户反馈等方式对广告的效果进行了评估与改进。

四、实践总结与收获

通过参与广告策划校内实践,我深刻体会到了广告策划的复杂性和挑战性。在实践中,我学习到了如何进行市场调研、制定广告策略、进行创意设计和评估广告效果等技能。同时,我还学会了如何与团队合作、有效沟通和解决问题,这些都是我在实践中得到的宝贵经验。

此次实践活动不仅增加了我对广告策划的理论知识的掌握,还锻炼了我的实际操作能力和团队协作能力,让我更加了解了广告策划的实际应用。我相信这些经验与收获对于我未来的职业发展将大有裨益。

五、致谢

在此,我要衷心感谢学校提供的这次广告策划校内实践机会,让我能够通过亲身实践了解广告策划的知识与工作流程。同时,我也要感谢我的团队成员们的辛勤付出与合作,没有他们的支持与协助,我无法顺利完成此次实践项目。

最后,我相信在今后的工作生活中,我会继续发挥所学的知识和技能,为推动企业的发展贡献自己的力量。也希望学校能够继续开设类似的实践课程,为更多学生提供实践机会,培养他们的实际操作能力和创新精神。

校内实践报告【篇2】

广告策划校内实践报告

一、实践背景和目的

在大学期间,我参与了学校某社团的广告策划实践活动。这次实践的目的是为了提高自己的广告策划能力,学习团队合作精神,并且为学校社团的宣传促进做出贡献。

二、实践过程和内容

1. 团队组建:我们组建了一个由五名成员组成的团队。团队成员分工明确,包括策划、设计、推广等不同的角色,以确保项目的各个方面得到充分的考虑。

2. 调研分析:在开始策划之前,我们首先进行了目标受众的调研分析,了解他们的需求和喜好。我们通过问卷调查、个人访谈等方式,获取了大量的数据和信息,为后续策划工作提供了基础。

3. 制定广告策略:根据调研分析的结果,我们制定了广告策略。我们明确了宣传的主要目标和传递的核心信息,并制定了相应的宣传方案。同时,我们也考虑了宣传的时间、地点以及媒介的选择等因素。

4. 制作宣传物料:在策略确定后,我们开始制作宣传物料。我们设计了海报、展板、宣传册等各种形式的宣传物料,并利用社交媒体进行线上宣传。我们力求以简洁明了的文字和吸引人的图片来吸引目标受众的注意力。

5. 宣传推广:宣传物料制作完成后,我们积极参与各种活动,展示宣传物料并向同学们宣传。我们也利用线上平台,如微信公众号、QQ群等进行推广,吸引更多的关注和参与。

三、实践效果和反思

经过一段时间的努力和推广,我们取得了一定的成果。更多的同学了解了我们的社团,并积极参与了我们组织的活动。社团的知名度得到了提升,并且吸引了一些有才华的人加入我们。

在这次实践过程中,我们也遇到了一些问题和困难。首先,团队合作需要更加默契和高效。有时候,我们在决策和交流过程中会出现误解和纷争。其次,宣传渠道的选择需要更加明确和合理。我们应该根据目标受众的特点和喜好,选择更加适合的宣传媒介。

总体而言,这次广告策划的校内实践为我提供了一个与团队合作、了解目标受众的机会。通过实践,我更加深入地了解了广告策划的重要性和复杂性。同时,我也意识到在广告策划过程中,与目标受众的沟通和理解是至关重要的。只有将广告信息准确传递给目标受众,才能取得良好的宣传效果。

四、结语

通过这次实践,我不仅提高了自己的广告策划能力,还增强了与他人合作的能力和团队协作精神。我相信这些经验和技能将对我未来的职业发展有所帮助。同时,我也希望能够继续参与类似的实践活动,不断提升自己的能力和经验。

校内实践报告【篇3】

校内实践报告——用友ERP-U8

广外的管理学院有一个很有趣的教学传统——每学年第二学期刚开学的前两周或者期末的最后两周会有嵌入式课程。何谓“嵌入式课程”?简单地讲,就是用两周的时间上完一门有16个课时,本来应该一个学期上完的课。大三上星期的嵌入式课程是ERP(企业资源计划)手工沙盘模拟,而我们这学期刚刚完成的嵌入式课程则是“用友ERP-U8实践操作”。 刚开始以为这种校内实践项目会很轻松,结果发现自己错了,这2个学期以来,几乎天天都要呆在实验室,甚至还有同学午餐时分不舍得走,叫了外卖,在实验室门外匆匆忙忙吃完有马上开始学习的。为什么大家这么拼命呢?因为这门课除了每天都有作业外,课程结束后有一个考试。要在短短的两周时间内熟悉用友ERP-U8中的“采购管理系统”、“销售管理系统”、“库存管理系统”、“存货核算系统”、“总账”、“应付款系统”和“应收款系统”,能够将现实中发生的商业业务信息传递到ERP软件中,包括各种单据的填写和审核、结算、制单、成本核算等。

我个人感觉用友ERP-U8还是很容易上手的,从刚开始的需要跟着书里面的步骤一步一步操作,到现在的可以看过业务题后,按照自己的思路操作,不再需要被书本牵着鼻子走。当看到一项业务,就可以马上反应过来这笔业务在用友ERP-U8中应该怎样处理,该是我在这两个星期的短期培训中最大的收获了。

在学习用友ERP-U8课程的时候,最先接触的概念就是“帐套”。帐套是什么?我摘录了网络上的解释:帐套是一组相互关联的数据,每一个独立核算的企业都有一套相互关联的账簿体系,把这一套完整的账簿体系建立在计算机系统中就称为一个帐套。

所以我们首先要建立一个帐套,或者将已经建好的帐套引入系统中,在建帐套的过程中,如果考虑到“受托代销”业务的.话,则企业类型应该选择为“商业”;但是如果要所建立的供应链管理系统能够处理产成品入库、限额领料等业务,则只能选择企业类型为“工业”。 帐套建立后,要设置帐套主管和相关人员该帐套的操作权限。帐套主管拥有该帐套的所有权限,可以在总账、应收款系统、应付款系统、采购管理、销售管理、库存管理、存货核算等系统中进行相关的操作,而某些操作员的权限则只局限于一两个子系统。

供应链的基础设置完成后,就要进行业务基础的设置。业务基础设置主要包括建立部门档案和人员档案、供应商分类和供应商档案、客户分类和客户档案、存货分类和存货档案,设置计量单位、付款条件、开户银行、收发类别、采购类型和销售类型、费用项目、发运方式等。

业务基础设置完成后,就要进行财务基础的设置,包括设置总账系统参数、会计科目、凭证类别,以及在总账中录入期初余额。凭证类别有三种:收款凭证(借方必有)、付款凭证(贷方必有)和转账凭证(凭证必无)。在设置凭证类别的时候要懂得一些会计电算化的知识:凭证必无指的是所填制的凭证中不可以有现金和银行存款2个科目有的话则凭证无法保存;借方必有/贷方必有则指的是借方/贷方必有现金或银行存款科目。

这些基础设置都完成后,就可以运用采购管理系统对普通采购业务、受托代销业务、直运采购业务、退货业务和暂估业务等进行处理,以便帮助企业降低采购成本,提升企业竞争力。采购管理系统能够与总账系统、应付款系统、应收款系统集成使用,这样可以及时处理 相应的账务处理。

在采购模块中我们重点学习了普通采购业务、特殊采购业务、受托代销业务的处理和控制。普通采购业务的处理流程比较简单,一般来说,是企业中的各个部门发出请购单,汇总到采购部,采购部跟供应商洽谈,达成采购意向,形成采购订单。接下来是货物的到达形成到货单,货物检验入库后形成入库单。然后是采购成本的核算、发票的审核和结算、应付单据的审核和制单。最终会生成相关凭证传递到总账系统中。

特殊采购业务主要是考虑到退货情况的发生以及暂估业务的处理。一般来说,当供应商同意退货请求后,就可以在采购到货子系统中填制退货单,并根据退货单生成红字采购出库单。如果退货之前货物已经入库,且已经收到供应商的发票并进行结算了,则应该根据退货单或红字采购出库单再生成一张红字采购发票。在采购结算的时候将红蓝入库单和红蓝发票对冲掉。

每月月末,采购入库的商品发票未到时形成暂估(暂时估价入库),也就是说,暂估业务的操作对象是“月末货到票未到”的货物。之后的暂估业务后继处理时主要有两种方法:月初回冲法和単到回冲法。月初回冲法是指月末结账时,系统会自动形成红字回冲丹,冲掉上月末明细账中的入库金额。单到回冲方式指收到发票并与原暂估入库单结算时,系统生成红字回冲单,冲掉明细账中的入库金额,并形成蓝字回冲单将正确金额计入明细账中。

我们在该采购系统的初始设置中是选择了单到回冲方式,因此当暂估货物的发票到来的时候,首先完成发票的结算和审核、应付单据的审核和制单,然后到存货核算系统进行结算成本处理,然后生成“红字回冲单”凭证冲掉上月末明细账中的入库金额,并生成”蓝字回冲单凭证“将正确金额计入明细账中。

学习完普通和特殊的采购业务后,我们还学习了受托代销业务。受托代销业务是一种先销售后结算的采购模式。其他企业委托本企业代销其产品,但产品所有权仍然归委托方。代销商品售出后,本企业与委托方进行结算,由对方开具正式的发票,商品所有权转移。一般来说,委托方将货物发给本企业,本企业会形成到货单和入库单,并在存货核算系统中进行采购成本的结算。将受托代销货物售出且收到委托方开具的发票后,则应该进行受托代销结算,审核和结算发票,并进行应付单据的审核和制单。

销售管理系统模块与采购管理系统模块的业务操作有很多相似的地方,也可以分为普通销售业务和销售退货业务。一般来说,普通销售业务的第一步是发出报价单,然后由报价单生成销售订单,接着生成发货单和销售出库单。如果产品所在的仓库属性是“先进先出”或“后进先出”的,则应该在每笔销售业务完成后进行销售成本的结算。之后便是发票的复核、应收单据的审核和制单。

至于销售退货业务,一般来说,当企业同意客户退货后,会填写销售退货单,由销售退货单生成红字销售出库单,然后生成红字销售发票。在应收款系统中对红字销售发票进行审核和制单,在存货核算系统中对红字销售出库单进行记账并生成相应的凭证。这样一笔销售退货业务就算完成了。

我们可以发现,在采购业务和销售业务的处理中,总账系统、应付款系统、应收款系统、库存管理系统和存货核算系统是无所不在的,几乎每笔业务都需要这些系统的配合才能操作,所以这也让我们了解到用友ERP-U8的各个子系统都是集成的,在业务操作过程中我们要熟练掌握每一个子系统的功能以及它们之间的联系,彩可以准确且快速地处理每笔业务。

ERP是一个复杂的系统,用友ERP-U8是我们学习ERP思想的一个良好平台,在短短的两个星期的学习中我无法完全掌握用友ERP-U8各个子系统的功能和操作,但我已经很好地了解了ERP以“供应链管理”为核心,以“客户关系管理”为前台重要支撑的思想。借助于IT技术,ERP系统得以将很多先进的管理思想变成现实中可实施应用的计算机软件系统。

我总是感慨时间过得飞快,两个星期的培训时间就这样过去了,虽然很辛苦,但是我却收获了知识与动手能力,这是我在以前的课程中所没有遇到过的。非常希望校方可以多开设类似的实践类课程,让我们能够将从书本上学到的知识真真实实地应用到现实中,并在不久的将来走上社会,成为一名社会精英,为国家和社会多做贡献。

校内实践报告【篇4】

广告策划校内实践报告

一、实践主题

本次实践的主题为“校园霸凌防治宣传”广告策划。近年来,校园霸凌问题不断引起社会和家长的关注,各级教育部门也不断加强对校园霸凌的打击力度。然而,校园霸凌问题仍然存在,不时发生。而广告作为一种宣传手段,能够将相关信息传达给更多人,提高公众对校园霸凌问题的认识,起到一定的宣传作用。因此,本次实践旨在将校园霸凌防治宣传融入广告策划中,以此为契机,共同呼吁人们关注和防止校园霸凌问题。

二、实践过程

1. 确定广告策划主题

在确定广告策划主题时,我们首先对校园霸凌问题进行了深入的调研和了解。随着社会的不断发展,学校和家庭教育的重视程度越来越高,校园霸凌的形式和程度也在不断改变,因此,我们要针对当前的情况,确定合适的广告主题,使广告更具针对性和实效性。

经过讨论,我们认为“拒绝校园霸凌,从我做起”是一个比较适合的主题。这个主题能够引起年轻人的共鸣,也是广告营销中的一种重要手段,能够让人们在轻松、温馨的氛围中接受正确的观念和理念,引发青年人对校园霸凌的关注,同时推动社会意识的转变。

2. 制定广告策略

针对选择的广告主题,“拒绝校园霸凌,从我做起”,我们制定了以下广告策略:

(1)选择合适的媒介渠道。广告策略的实施需要有适合的媒介渠道,比如在学校内设置宣传牌、LED 屏幕、喇叭广播、传单等媒介,同时利用互联网和社交媒体平台,在微信、微博等社交媒体上发布宣传文案、视频等,增强宣传效果。选择合适的媒介渠道,可以更好地将广告传达到广大学生中,提高广告宣传的效果。

(2)制作引人入胜的广告内容。广告内容是广告传达信息的关键,需要让广告内容简短、鲜明、有力,同时需要将所传递信息与目标观众的需求和期望相结合,使广告更容易引起观众的兴趣和注意力。比如,我们制作了一张宣传海报,上面写着:“学校里,不该有人自卑;拒绝校园霸凌,人人有责”。同时,我们还制作了一段宣传短片,展示了校园霸凌的场景和影响,以此宣传拒绝校园霸凌的理念。

3. 实施广告计划

在制定好广告策略后,我们开始了广告宣传的实施。我们在校园内设置了多个宣传牌和LED 屏幕,同时在校园广播、校园板报、教室通知栏上发布了相关宣传文案。此外,我们还在社交媒体上发布了宣传短片和图片,吸引了更多的人关注。

4. 效果评估与总结

在广告宣传实施之后,我们对宣传效果进行了评估和总结。通过观察宣传牌、LED 屏幕和社交媒体上的反馈数量、点赞与评论数量等,以及通过问卷调查、线上反馈等方式,综合评估了广告宣传的效果和影响。

评估结果显示,本次广告宣传策划取得了良好的效果。在校园内的宣传牌和LED 屏幕上,我们看到很多学生在停留看宣传海报和观看宣传视频,同时在社交媒体上,我们得到了很多的点赞、评论和转发。在问卷调查的结果中,也显示出了学生们关注和支持校园霸凌防治的态度和行动。

三、取得的收获

通过本次广告策划的实践,我们不仅深入了解了校园霸凌防治的现状和问题,了解了广告策划和宣传的具体实施方式,也锻炼了我们在实践中解决问题的能力和执行能力。此外,本次实践还提高了我们对社会问题的敏感度和社会责任感,让我们更加关注社会上各种问题,同时也为我们今后生活和工作中的宣传工作提供了一定的经验和参考。

校内实践报告【篇5】

广告策划校内实践报告

一、选题背景及意义

广告策划是现代社会必不可少的一项工作,广告不仅可以帮助企业宣传产品和品牌,拓宽销售渠道,还能够影响消费者的购买决策,引导社会风尚。为了提高自身广告策划的能力,加深对广告行业的认识,本次实践选择了校内的广告活动作为实践主题。

二、实践活动内容

1. 活动组织与准备

本实践活动主要由我校广告学专业的学生组成,他们在指导老师的帮助下,策划了一场校内广告活动。活动前,我们广告策划团队与学校相关部门进行了沟通,确定了活动的时间、地点和形式,并进行了详细的活动计划。

2. 广告内容创意

在确定了活动主题和形式后,广告策划团队开始进行广告内容的创意。通过调研了解同类活动的做法和效果,我们团队提出了独特的创意方案,并与学校相关部门进行了沟通和修改。最终确定了一款校园主题的广告。

3. 广告设计与制作

在确定了广告的创意方案后,广告策划团队将其转化为图文并进行了广告设计。在设计过程中,我们注重整体形象的展示,选取了合适的视觉元素,以吸引目标群体的注意力。

4. 广告宣传与推广

广告策划团队根据提前制定的宣传计划,采用多种宣传形式,包括线上和线下宣传。线上宣传主要是通过学校官方网站、微信公众号等渠道进行推广,而线下宣传则包括贴海报、展示宣传册等形式。同时,我们还与学校附近的商家合作,将广告内容展示在他们的店面。

5. 广告活动执行与效果跟踪

广告活动的执行是整个实践过程中最关键的环节。团队成员分工合作,负责各个环节的工作。并在活动结束后,进行了效果跟踪调查和统计分析,以了解广告活动的效果如何,从而为日后的广告策划提供参考。

三、实践过程中的收获

通过这次校内广告策划实践活动,我深刻体会到了广告策划工作的复杂性和重要性。在实践中,我获得了以下几点收获:

1. 团队合作能力的提升

在实践过程中,我们团队成员紧密合作,相互配合,充分发挥了各自的优势,最大限度地实现了团队的协同效果。

2. 创意思维的培养

通过广告策划的实践活动,我学会了从不同的角度思考和分析问题,培养了创意思维,更加懂得如何创新地表达和传达信息。

3. 媒体沟通和推广能力的提高

在实践过程中,通过与学校和商家进行有效的沟通,我学会了如何利用不同的媒体渠道进行广告推广和宣传,提高了自己的媒体沟通和推广能力。

四、实践心得体会

通过这次校内广告策划实践活动,我深刻认识到广告策划工作的重要性和复杂性。广告不仅在推销产品和服务方面发挥作用,同时也是一种文化和社会现象的体现。它能够引导社会风尚,传递价值观念,对社会和个人的影响不可忽视。

同时,我也认识到广告策划需要具备多方面的能力,包括创意思维、团队合作、媒体推广等。只有全面提升自身的素质和能力,才能够更好地从事广告策划工作。

总之,这次校内广告策划实践活动不仅丰富了我们课堂学习的内容,也培养了我们的实际操作能力和创新思维。通过这次实践,我们更加深入地了解了广告策划工作的重要性,也进一步确定了自己未来发展的方向和目标。

参考范文仅供参考

校内实践报告【篇6】

【广告策划校内实践报告】

一、引言

广告是商业竞争中不可或缺的一环。在当今市场经济的环境下,广告策划越来越成为企业推广产品和树立品牌形象的有力武器。因此,现代营销管理需要高素质的广告策划人才。本次校内实践活动,我们以校内企业为对象,深入实践,锻炼广告策划的能力,提高自身综合素质。

二、实践过程

本次实践主要分为以下四个阶段:

1、信息搜集—了解企业情况并进行市场调查。

2、策划方案—结合着市场调查,制定一套完整且合理的广告方案,选择合适的宣传媒介。

3、执行方案—实际操作广告的制作、发布,并对其进行跟踪和监测。

4、总结归纳—对整个广告策划过程进行总结归纳,挖掘出经验和不足,以提高之后的广告策划效果。

1、信息搜集

我们在实践过程中,首先了解了企业的基本情况,包括产品特色、品牌传播,消费者需求等。此外,我们开展了市场调查,通过问卷调查和实地访谈,深入了解消费者对企业产品的喜好、使用情况和对品牌的认知度。对于数据的收集和整理,我们利用了互联网、手机和电脑等多种资源和工具,同时加强了与企业负责人、销售人员等的沟通交流,使得信息的准确性和全面性得到了保障。

2、策划方案

基于信息搜集的结果,我们制定了一套全面、合理、切实可行的广告策划方案。我们在方案中首先对广告的宣传目的和目标受众进行了分析和确定。然后在选择宣传媒介时,我们综合考虑了因素,包括企业的预算、媒介的覆盖范围、消费者的接受程度等。最终确定了新媒体宣传、户外广告和促销活动等宣传方案,以达到企业销售和品牌推广的目标。

3、执行方案

在实践过程中,我们在广告制作、发布方面展开行动。在广告制作过程中,我们根据方案要求,制作了一系列吸引人们眼球的广告图片和视频,依托社交媒体等网络平台,发布了广告,将产品和品牌推送给潜在的用户。此外,我们在户外,通过布置展示海报、路标等宣传材料,吸引消费者关注、关注产品和品牌。还运用了一些促销活动,如团购打折等,来鼓励消费者购买企业的产品。随着广告的发布,我们始终关注着用户的反馈和广告效应,对广告进行跟踪和监测。

4、总结归纳

实践活动结束后,我们对整个广告策划的过程进行总结和反思。我们从方案制定、执行过程中的成功和不足之处进行了全面深入的分析,并提出了相应的对策和建议。我们认为,在广告策划中,必须全面深入了解企业特点、市场需求和消费者喜好等信息,以制定科学合理的广告战略。同时,在广告制作和发布中,需要依托新媒体等网络平台和传统的宣传媒介,以便将品牌和产品的形象推广给广大消费者。在完成广告之后,我们要积极了解反馈信息和效果,以实现更好的广告传播效果。这些经验和教训将对今后的广告策划有着指引性的意义。

三、结语

本次校内实践活动,让我们进一步了解了现代营销的基本概念和实践要求,锻炼了广告策划方案的能力和实际操作的技能,提高了我们的综合素质和职业素养。在今后的学习和工作中,我们要不断学习和掌握新的市场技能和方法,进一步提高自身的竞争力。

校内实践报告【篇7】

广告策划校内实践报告

一、实践目的与背景

随着社会的发展和人们对商品及服务需求的不断增加,广告策划在现代社会扮演着重要的角色。为了提高学生对广告策划的理论和实践的认识,培养学生的创新思维和实践能力,我们决定开展一项广告策划校内实践活动。

二、实践过程

1. 确定主题

在确定实践的主题时,我们考虑到学生对校园生活及校园服务的关注度较高,决定围绕校园生活和服务展开广告策划活动。

2. 分组筹备

将参与实践的学生分成若干个小组,每个小组都包括市场调研员、创意策划员、设计师等不同的角色,以确保实践活动的全面性和有效性。

3. 市场调研

每个小组首先进行市场调研,了解学生对校园生活和服务的需求和问题。通过问卷调查、访谈等方式收集数据,为后续的广告策划提供有力的支持。

4. 创意策划

根据市场调研的结果,每个小组制定相应的广告策划方案。在这一阶段,创意策划员与市场调研员密切合作,将调研数据转化为实际可行的广告策划方案。

5. 设计制作

设计师根据创意策划的要求进行设计和制作。在这一过程中,设计师积极与创意策划员进行沟通,确保广告的设计能够准确传达创意。

6. 广告发布

每个小组将设计完成的广告材料提交给学校宣传部门,并与宣传部门达成一致意见后进行广告发布。广告发布地点包括校内多个热门场所,如教学楼、图书馆、食堂等。

三、实践成果与效果

1. 广告策划方案的实施

通过市场调研和创意策划,每个小组成功地实施了一系列广告策划方案。这些方案涵盖了校园生活和服务的多个方面,包括图书借阅、运动健身、课外活动等。通过广告的发布,学生们对这些服务的认知度和参与度得到了显著提高。

2. 学生反馈与评价

在实践过程中,我们进行了相关调查,以了解学生对广告的接受度和对校园生活和服务的满意度。调查结果显示,广告的设计和内容得到了学生的肯定,同时,学生们对校园生活和服务的满意度有所提升。

3. 实践经验总结

通过这次广告策划校内实践活动,我们感受到了广告策划的重要性和影响力。在实践过程中,我们不仅锻炼了团队合作能力和创意思维能力,还了解了实际广告策划的流程和方法。同时,我们也认识到广告对于推动社会进步和提高公共服务水平的重要性。

四、结语

通过广告策划校内实践活动,我们深入了解了广告策划的整个过程,并取得了一定的成效。在今后的学习和工作中,我们将进一步提高自己的广告策划能力,为社会和学校的发展做出更多有价值的贡献。

注:实际的报告内容可能根据实际情况进行调整。以上范文仅供参考。

校内实践报告【篇8】

广告策划校内实践报告

一、引言

广告策划是现代市场营销活动中不可或缺的一环,它能够有效地传播产品信息、建立品牌知名度,并引导消费者进行购买行为。为了更好地理解广告策划的实际操作和应用,我选择在校内进行了相关实践活动。本报告将详细介绍我的实践主题、实践过程以及实践成果。

二、实践主题

在众多广告策划主题中,我选择了“推动校园环保意识提升”的实践主题。随着全球环境问题日益严重,校园环保成为了一个重要议题。通过策划相关广告活动,既能提高同学们的环保意识,也能积极参与社会公益活动,为创造一个更加绿色的校园做出贡献。

三、实践过程

1. 策划思路

在策划过程中,我首先明确了目标受众群体和宣传手段。考虑到校园环保问题对于所有同学都具有普遍意义,我决定以全体学生和教职工为主要受众群体,并选择举办环保讲座和组织环保志愿活动作为主要宣传手段。

2. 广告内容

为了吸引同学们的参与和提高宣传效果,我设计了多种广告内容。首先是制作海报和横幅,宣传环保知识和倡议,并呼吁同学们参与环保行动。其次是利用学校广播站播放相关环保宣传片,吸引同学们的关注。最后,我还邀请了环保专家来校园进行讲座,并组织了一次大型的校园环保志愿活动,通过实际行动激发同学们的环保意识。

3. 实施与评估

在实践过程中,我与学校相关部门进行了多次沟通与协调。我参与了制作广告海报、横幅和宣传片的制作工作,并积极参与了环保讲座和志愿活动的组织与策划。在活动结束后,我还通过问卷调查与访谈的方式了解了同学们对于宣传效果的评估,并采纳他们的建议来不断改进宣传方式和内容。

四、实践成果

通过整个实践过程的努力,我取得了一定的实践成果。首先,在广告内容的策划与设计方面,我通过与同学们的互动,不断改进和优化广告内容,使得宣传效果得到明显提升。其次,在实施与评估过程中,我充分利用了学校资源,并与相关部门紧密合作,确保了活动的顺利进行。最后,根据同学们的反馈和评估结果,我对广告策划进行了总结与反思,并针对不足之处提出了改进措施。

五、总结与展望

通过这次广告策划的校内实践,我不仅提高了自己的广告策划能力,也进一步增进了对环保问题的认识和意识。我相信在未来的工作中,这种实践经验将对我有很大的帮助。同时,我也认识到广告策划需要与实际情况相结合,注重实施与评估过程,并不断改进和创新宣传方式。

希望通过我的实践报告,能够为更多对广告策划感兴趣的同学提供一些参考和借鉴,共同推动校内广告策划的发展和进步。相信只有不断实践和积累经验,我们才能在将来的职业生涯中取得更好的成就。

校内实践报告【篇9】

本次广告策划校内实践报告的主题是“提升校园垃圾分类宣传效果”。

1. 项目背景

随着人们环保意识的不断提高,垃圾分类已被普遍认为是每个人的责任。作为学校的一员,如何促进每个学生的垃圾分类行为,是一个重要的议题。然而,我们发现在校内垃圾分类宣传中,很多宣传海报设计平淡无奇,缺乏吸引力,往往难以引起学生的关注。因此,我们认为需要进行广告策划来提升校园垃圾分类宣传效果。

2. 目标用户

本次策划的目标用户是学校内的所有师生。

3. 策划方案

① 设计高质量海报:人们首先会被海报的外观和内容所吸引,因此一个好看且有趣的海报一定能够更有效地传输信息。我们将准备一个有创意、有视觉冲击力的海报,以更轻松的方式向学生传达垃圾分类知识,带领大家认知环保的重要性。

② 进行垃圾分类教育培训:学校可以组织订立垃圾筐分类使用要领、更好方式的指导,以形成重点区域及重点种类的垃圾分类模型,根据学生的身心年龄、兴趣爱好,提供相关的环保知识课程和讲座。这将有助于增强学生对垃圾分类的意识和理解。

③ 推广宣传视频:制作一份短小精悍的提高能力,可行性高,针对学生特点(如短时间、有趣、生动图片、彩色文字、演示图),向学校内外分散流量推广,让更多的人了解到我们的活动和理念。

④ 利用社交媒体:根据学生使用习惯和特点,利用学校官方微信公众号、微博、B站等社交媒体,发布宣传信息,通过订阅和关注可以拉近和学生的距离,提升学生对信息的认知度,让更多的学生参与到垃圾分类活动中。

4. 实施效果

① 通过设计更有趣、更富有视觉冲击力的海报,吸引了更多学生的眼球,增强了垃圾分类的理解和意识。

② 所进行的培训和讲座,已经培养和提高了学生对垃圾分类的兴趣和理解,也为他们更好地进行垃圾分类的使用指导。

③ 宣传视频的制作和推广,使得更多的人了解到我们的活动理念,并促进了垃圾分类宣传的传播。

④ 社交媒体的推广,使得更多用户了解垃圾分类知识,也增加了人们对宣传活动的注意度,进一步提升了宣传效果。

总之,我们认为通过上述策划方案,可以提升校园垃圾分类宣传效果,同时让更多人了解和参与垃圾分类活动,为环保事业做出一份贡献。

校内实践报告【篇10】

广告策划校内实践报告

一、引言

广告策划是现代商业社会中不可或缺的一环,它具有引导消费者、宣传产品和服务的作用。为了更好地了解广告策划的核心理念和实践过程,我参加了校内的广告策划实践活动。通过实践,我学到了许多关于广告策划的知识和技能,并将在本报告中进行详细阐述。

二、实践目标

1.了解广告策划的基本概念和原则。

2.掌握广告策划的流程和步骤。

3.学习如何制定广告策略。

4.了解广告媒介的选择和运用。

5.实践广告设计和创意编排的能力。

6.培养团队合作和沟通能力。

三、实践过程

1.团队组建

我和几位同学组成了一个团队,每个人都有不同的专长,包括设计、市场营销和媒体传播。我们在团队的协作中培养了良好的团队合作和沟通能力。

2.广告策略制定

我们首先进行市场调研,了解目标消费者的需求和购买习惯。然后根据调研结果制定了广告策略,包括定位、目标市场、核心信息等。

3.广告媒介选择

经过分析和比较,我们选择了校园广播、宣传栏和社交媒体等媒介来传播我们的广告信息。我们考虑到目标消费者的使用习惯和信息获取途径,来选择最适合的广告媒介。

4.创意设计和实施

我们设计了符合广告策略的创意概念,并进行了广告文案和视觉设计。我们将创意应用到不同的广告媒介中,如海报、广告视频等。

5.实施与评估

我们将广告放置到选择的媒介中,并定期跟踪了广告效果。通过观察目标消费者的反馈和销售数据的变化,我们对广告策略进行了评估和调整。

四、实践收获

通过这次实践活动,我获得了许多宝贵的经验和技能。首先,我对广告策划的基本概念和原则有了更深入的了解。其次,我学会了如何制定广告策略和选择合适的广告媒介。最后,我提高了广告设计和创意编排的能力,并培养了团队合作和沟通能力。

五、实践总结

广告策划校内实践活动使我深入了解了广告策划的核心理念和实践过程。通过实践,我不仅获得了广告策划的相关知识和技能,还提高了团队合作和沟通能力。这次实践活动对我今后的学习和职业发展都具有重要意义。我相信在未来的工作中,我可以更好地应用所学的广告策划知识,为企业的发展做出贡献。

校内实践报告【篇11】

广告策划校内实践报告

一、实践背景

随着社会的不断进步和发展,广告在商业市场中的作用越来越受到重视。而广告的成功离不开广告策划人员的精心设计和执行。此次校内广告策划实践,旨在通过学习和实践,提高本人的广告策划能力,为将来的工作打下基础。

二、实践过程

1.调查研究

在进行广告策划前,必须对目标消费群体进行充分的调查研究。本人团队通过问卷调查和访谈的方式了解了目标人群的年龄、职业、生活习惯等方面的信息。同时,还观察到了目标人群的行为和消费特点。

2.策划方案

在了解目标人群的基本情况后,我们深入分析了产品的特点和市场需求,确定了广告的宣传方向和重点,并设计了广告原型图和文字图案。在进行广告设计时,我们特别关注了色彩、文字和图片的搭配,力求达到视觉效果最佳的合理搭配。

3.广告投放

在策划方案完成后,我们将广告投放到了校内多个渠道,包括电子屏幕、宣传栏、宣传单等,确保广告信息能够全面覆盖到目标群体。在广告投放中,我们也不断地收集反馈,对广告进行不断地修改和优化。

4.效果分析

在广告投放结束后,本人团队进行了效果分析和总结。根据投放渠道和时间段的不同,我们对不同渠道的广告展示率、点击率等数据进行了统计和对比,最终得到了广告的效果分析报告。

三、实践收获

1.技能提升

通过本次校内广告策划实践,本人团队的广告策划技能得到了很大的提高。我们了解了广告策划的基本流程和技巧,掌握了广告设计的原则和方法,学会了如何选择合适的广告投放渠道和时间段。

2.团队合作

本次广告策划实践是一个团队合作的过程。在实践中,我们不仅学会了如何协作,并且培养了良好的沟通能力和团队合作意识。这些能力对于未来的工作和生活都有很大的帮助。

3.理论与实践结合

本次广告策划实践,我们不仅学习了理论知识,也将理论知识应用到实践中。通过实践中的反复尝试和修改,我们不断地优化广告策划方案和投放效果,使理论知识与实践相结合,取得了事半功倍的效果。

四、实践总结

本次校内广告策划实践,使我更深入地了解了广告策划的相关知识,提高了我在广告策划方面的技能和素养。通过团队协作和实践总结,我也在团队合作和自我管理方面得到了很大的提升。这次实践的经验和收获,将对我未来的工作和生活产生积极的影响。

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广告策划校内实践报告


我相信,很多人都对写报告感到非常头疼吧?在日常的学习和工作中,常常需要进行各种报告。报告是下属获取上级支持和指导的重要工具,因此趣祝福的编辑整理了关于“广告策划校内实践报告”的相关内容,希望通过分享能够带给大家一些快乐和欢乐,不妨将这份分享传递给需要的人!

广告策划校内实践报告【篇1】

广告策划校内实践报告

一、实践目的

本次实践旨在通过在校内的广告策划活动,加深对于广告策划实践的了解与理解,锻炼团队合作能力和沟通能力,发掘自身的创新思维和针对不同人群制定相应的营销策略。

二、实践过程

1、策划阶段

在针对于校内广告策划活动的策划阶段,我们首先通过分析校内广告活动的需求和定位,结合目标人群的年龄、性别等特征,制定广告方案。我们选择在校内开展宣传推广活动,搭建互动展览展示区,活动主题定位在“生活美学”,旨在从学生的生活中入手,传递美好的生活理念。同时,我们为了增加活动的趣味性和参与度,还邀请了部分学生代表做为参赛选手进行广告设计比赛。

2、执行阶段

在广告策划阶段完成之后,我们经过了相应的宣传和预热之后,进入了具体的执行阶段。我们在实践中,也遇到了很多的问题和困难。比如,如何在繁忙的学生课余时间吸引他们的注意,如何完善我们展示的广告宣传内容,以及如何掌握校内不同年龄段、性别、背景等学生群体的心理需求等等,这些都是我们需要不断去思考和摸索的。

在实际执行过程中,我们采取了多种方式和手段来进行推广和宣传。我们在校园的不同地点安装了多种形式的广告牌和宣传横幅,向学生们提供了鲜明、生动、有趣、实用、贴近生活的宣传内容。此外,我们还特别加强了对于互动展览展示区的设计与搭建,安排专人负责现场接待,并加强与学校各大学生组织和学生自我管理机构的联系,强调校内宣传的广泛性和方便性。

3、总结阶段

在策划和执行的全过程中,我们始终贯穿着“以人为本”的思想和理念,力求制定更好的广告策划方案,以更好地满足学生的需求和期望。最终,我们在校内展览期间,吸引了大量的学生前来参加,取得了良好的效果。

三、实践反思

通过本次校内广告策划活动,我深刻认识到了广告策划的重要性和多方面的复杂性。在实践过程中,我们遇到了许多问题和挑战,但同时也收获了不少。我们学会了如何更好地组织和规划工作,如何安排好时间和资源,如何更加精准地制定营销策略和目标,

再次感慨广告策划这门行业的复杂性和较高的专业性,对于我们广告策划工作者,必须严谨求实,细节决定成败,从而更好地为客户提供更具有科学性和实用性的服务。

四、实践成果

本次校内广告策划活动,不仅提升了我们专业知识和技能水平,锻炼了我们的心理素质和团队协作能力,还取得了一定的社会效益和经济收益。更为重要的是,通过本次实践,我们切身感受到了广告策划对于商业和社会的积极推动作用,领略了广告策划的魅力和光辉。

未来我们还将不断积累工作经验,学习和借鉴他人的行业经验,不断提高自身的综合素质和专业技能,为广告策划工作的发展作出自己的贡献。

广告策划校内实践报告【篇2】

广告策划校内实践报告

一、实践目的与背景

随着社会的发展和人们对商品及服务需求的不断增加,广告策划在现代社会扮演着重要的角色。为了提高学生对广告策划的理论和实践的认识,培养学生的创新思维和实践能力,我们决定开展一项广告策划校内实践活动。

二、实践过程

1. 确定主题

在确定实践的主题时,我们考虑到学生对校园生活及校园服务的关注度较高,决定围绕校园生活和服务展开广告策划活动。

2. 分组筹备

将参与实践的学生分成若干个小组,每个小组都包括市场调研员、创意策划员、设计师等不同的角色,以确保实践活动的全面性和有效性。

3. 市场调研

每个小组首先进行市场调研,了解学生对校园生活和服务的需求和问题。通过问卷调查、访谈等方式收集数据,为后续的广告策划提供有力的支持。

4. 创意策划

根据市场调研的结果,每个小组制定相应的广告策划方案。在这一阶段,创意策划员与市场调研员密切合作,将调研数据转化为实际可行的广告策划方案。

5. 设计制作

设计师根据创意策划的要求进行设计和制作。在这一过程中,设计师积极与创意策划员进行沟通,确保广告的设计能够准确传达创意。

6. 广告发布

每个小组将设计完成的广告材料提交给学校宣传部门,并与宣传部门达成一致意见后进行广告发布。广告发布地点包括校内多个热门场所,如教学楼、图书馆、食堂等。

三、实践成果与效果

1. 广告策划方案的实施

通过市场调研和创意策划,每个小组成功地实施了一系列广告策划方案。这些方案涵盖了校园生活和服务的多个方面,包括图书借阅、运动健身、课外活动等。通过广告的发布,学生们对这些服务的认知度和参与度得到了显著提高。

2. 学生反馈与评价

在实践过程中,我们进行了相关调查,以了解学生对广告的接受度和对校园生活和服务的满意度。调查结果显示,广告的设计和内容得到了学生的肯定,同时,学生们对校园生活和服务的满意度有所提升。

3. 实践经验总结

通过这次广告策划校内实践活动,我们感受到了广告策划的重要性和影响力。在实践过程中,我们不仅锻炼了团队合作能力和创意思维能力,还了解了实际广告策划的流程和方法。同时,我们也认识到广告对于推动社会进步和提高公共服务水平的重要性。

四、结语

通过广告策划校内实践活动,我们深入了解了广告策划的整个过程,并取得了一定的成效。在今后的学习和工作中,我们将进一步提高自己的广告策划能力,为社会和学校的发展做出更多有价值的贡献。

注:实际的报告内容可能根据实际情况进行调整。以上范文仅供参考。

广告策划校内实践报告【篇3】

广告策划校内实践报告

一、选题背景

广告策划是现代营销活动中一项重要的工作,旨在通过独特的创意、战略和执行力,为产品或服务提供宣传和推广方案。在现如今激烈的市场竞争中,广告策划关乎企业的生存与发展。因此,了解广告策划的基本概念、原则和实践方法,进行相关的实践操作,具有重要的现实意义和研究价值。

二、选题目的

本次实践旨在通过调研、观察和分析,深入了解校内广告策划的实务操作,并通过实际操作,掌握广告策划的相关技巧、方法,提高自身的实践能力。

三、实践过程

1. 调研目标

本次实践针对我所在的大学校园内的广告策划进行调研。调研目标包括研究校内广告策划的目标、对象、策略和效果等方面的内容,了解校内广告策划的规模、投入和运作模式,以及与学生参与的相关情况。

2. 调研方法

(1) 文献资料法:查阅相关的书籍、期刊、论文以及互联网上的资料,了解广告策划的基本理论和实践方法。

(2)访谈法:采访校园内的广告策划从业人员,了解他们的工作经验和实践心得,并向他们请教一些实用的操作技巧。

(3)观察法:通过观察校园内的广告活动,了解广告策划的执行过程和实施情况。

3. 调研结果

通过调研,我们得出了以下结论:

(1) 校内广告策划的目标主要包括提高学校形象、宣传学校特色和推广校园文化等方面。

(2) 校内广告策划的对象主要是学生群体,针对不同年级、专业和兴趣爱好的学生进行分析和定位。

(3) 校内广告策划的策略主要包括线上线下相结合,以及多媒体方式传播等。

(4) 校内广告策划的效果通过数据分析和学生反馈评价进行监测和评估。

四、实践成果

在实践过程中,我们运用所学的理论知识,并结合实际操作,进行了一些校内广告策划的实践活动。

1. 设计宣传海报:针对学校的一项活动,我们进行了宣传海报的设计工作。我们研究了目标受众的特点和喜好,并运用合适的色彩、文字和图像来吸引他们的注意力。

2. 策划校园活动:为了宣传学校的形象和校园文化,我们策划了一场校内音乐会。我们设计了合适的活动流程和节目安排,并制作了相关的宣传材料和宣传视频。

3. 执行广告计划:在实践过程中,我们还参与了一些学校组织的广告推广活动。我们积极参与组织活动,负责宣传推广和活动执行等工作。

五、实践感悟

通过这次校内广告策划的实践,我深刻体会到了广告策划的重要性和实践操作的复杂性。在实践过程中,我不仅学会了如何制定广告策划的目标和策略,还锻炼了团队合作和组织协调的能力。同时,我也在实践中发现了一些问题和不足,比如要更加注重目标受众的需求,提高广告策划的创新性和差异化。

六、实践心得

通过这次校内广告策划的实践,我深入了解了广告策划的实操操作和实践技巧。通过实践,我不仅拓宽了眼界,提高了自身的实践能力,还增加了课堂知识与现实应用之间的联系。我认识到广告策划是一门复杂的学问,需要不断学习和实践,才能提高自己的策划水平和创新能力。

七、参考文献

(1) 吴云芳,李涛. 广告策划与传播[M]. 北京:中国传媒大学出版社,2017.

(2) Lerbinger, Otto. "Corporate Communication: ARalationship Management Approach" [M] . NJ: Erlbaum Assoc.inc, 2003.

(3) Du Plessis, Jean. "The Advertinsing Book" [M] . Sydney: Thomson, 2009.

(4) 郭从远. 传媒管理与市场营销[M]. 北京:中国传媒大学出版社,2015.

(5) Duncan, Tom, Jr. "Principles of Advertising and IMC" [M] . NY: McGraw-Hill, 2005.

以上是我在进行校内广告策划实践过程中的主题范文,希望对你有所帮助。

广告策划校内实践报告【篇4】

广告策划校内实践报告

一、引言

广告策划是一门对产品或服务进行宣传推广的重要学科,在实践中扮演着至关重要的角色。本次校内实践报告主要围绕广告策划展开,介绍了广告策划的基本原理和实践过程,以及自己在实践中的学习与体会。

二、主体内容

1. 广告策划的基本原理

广告策划是一门综合性的学科,需要综合运用市场营销、心理学、传媒学等知识。在广告策划中,首先要明确广告的目标群体,并针对该群体的需求和心理特点进行分析。其次,需要确定广告的核心信息和差异化定位,以突出产品或服务的独特之处。最后,要选择合适的媒介和传播渠道,以确保广告的覆盖面和传递效果。

2. 实践过程

在实践过程中,我选择了一个校园创业项目作为广告策划的对象。首先,我进行了市场调研,收集了目标群体的相关数据,包括年龄、性别、兴趣爱好等。然后,我针对目标群体的需求和心理进行分析,确定了核心信息和差异化定位。接下来,我进行了媒介选择,选择了校内广播、校园电视台和社交媒体等多个渠道进行宣传。最后,我制定了广告计划和预算,包括广告的时间安排、制作费用等。

3. 学习与体会

通过这次校内实践,我学到了很多关于广告策划的知识和技巧。首先,我深入了解了目标群体的需求和心理特点,这对于准确定位广告信息非常重要。其次,我学会了选择合适的媒介和传播渠道,以达到最大的传播效果。此外,我还学到了制定广告计划和预算的方法和技巧,这对于确保广告的执行和效果至关重要。

四、结论

广告策划是一门需要综合运用多学科知识的学科,通过校内实践,我深入了解了广告策划的基本原理和实践过程。通过实践,我学到了很多知识和技巧,同时也发现了自身的不足之处,需要不断学习和提升。希望今后能够将所学应用到实际工作中,为企业的宣传推广做出更大的贡献。

广告策划校内实践报告【篇5】

广告策划校内实践报告

一、引言

广告策划是现代市场营销活动中不可或缺的一环,它能够有效地传播产品信息、建立品牌知名度,并引导消费者进行购买行为。为了更好地理解广告策划的实际操作和应用,我选择在校内进行了相关实践活动。本报告将详细介绍我的实践主题、实践过程以及实践成果。

二、实践主题

在众多广告策划主题中,我选择了“推动校园环保意识提升”的实践主题。随着全球环境问题日益严重,校园环保成为了一个重要议题。通过策划相关广告活动,既能提高同学们的环保意识,也能积极参与社会公益活动,为创造一个更加绿色的校园做出贡献。

三、实践过程

1. 策划思路

在策划过程中,我首先明确了目标受众群体和宣传手段。考虑到校园环保问题对于所有同学都具有普遍意义,我决定以全体学生和教职工为主要受众群体,并选择举办环保讲座和组织环保志愿活动作为主要宣传手段。

2. 广告内容

为了吸引同学们的参与和提高宣传效果,我设计了多种广告内容。首先是制作海报和横幅,宣传环保知识和倡议,并呼吁同学们参与环保行动。其次是利用学校广播站播放相关环保宣传片,吸引同学们的关注。最后,我还邀请了环保专家来校园进行讲座,并组织了一次大型的校园环保志愿活动,通过实际行动激发同学们的环保意识。

3. 实施与评估

在实践过程中,我与学校相关部门进行了多次沟通与协调。我参与了制作广告海报、横幅和宣传片的制作工作,并积极参与了环保讲座和志愿活动的组织与策划。在活动结束后,我还通过问卷调查与访谈的方式了解了同学们对于宣传效果的评估,并采纳他们的建议来不断改进宣传方式和内容。

四、实践成果

通过整个实践过程的努力,我取得了一定的实践成果。首先,在广告内容的策划与设计方面,我通过与同学们的互动,不断改进和优化广告内容,使得宣传效果得到明显提升。其次,在实施与评估过程中,我充分利用了学校资源,并与相关部门紧密合作,确保了活动的顺利进行。最后,根据同学们的反馈和评估结果,我对广告策划进行了总结与反思,并针对不足之处提出了改进措施。

五、总结与展望

通过这次广告策划的校内实践,我不仅提高了自己的广告策划能力,也进一步增进了对环保问题的认识和意识。我相信在未来的工作中,这种实践经验将对我有很大的帮助。同时,我也认识到广告策划需要与实际情况相结合,注重实施与评估过程,并不断改进和创新宣传方式。

希望通过我的实践报告,能够为更多对广告策划感兴趣的同学提供一些参考和借鉴,共同推动校内广告策划的发展和进步。相信只有不断实践和积累经验,我们才能在将来的职业生涯中取得更好的成就。

广告策划校内实践报告【篇6】

广告策划校内实践报告

一、引言

广告策划是现代商业社会中不可或缺的一环,它具有引导消费者、宣传产品和服务的作用。为了更好地了解广告策划的核心理念和实践过程,我参加了校内的广告策划实践活动。通过实践,我学到了许多关于广告策划的知识和技能,并将在本报告中进行详细阐述。

二、实践目标

1.了解广告策划的基本概念和原则。

2.掌握广告策划的流程和步骤。

3.学习如何制定广告策略。

4.了解广告媒介的选择和运用。

5.实践广告设计和创意编排的能力。

6.培养团队合作和沟通能力。

三、实践过程

1.团队组建

我和几位同学组成了一个团队,每个人都有不同的专长,包括设计、市场营销和媒体传播。我们在团队的协作中培养了良好的团队合作和沟通能力。

2.广告策略制定

我们首先进行市场调研,了解目标消费者的需求和购买习惯。然后根据调研结果制定了广告策略,包括定位、目标市场、核心信息等。

3.广告媒介选择

经过分析和比较,我们选择了校园广播、宣传栏和社交媒体等媒介来传播我们的广告信息。我们考虑到目标消费者的使用习惯和信息获取途径,来选择最适合的广告媒介。

4.创意设计和实施

我们设计了符合广告策略的创意概念,并进行了广告文案和视觉设计。我们将创意应用到不同的广告媒介中,如海报、广告视频等。

5.实施与评估

我们将广告放置到选择的媒介中,并定期跟踪了广告效果。通过观察目标消费者的反馈和销售数据的变化,我们对广告策略进行了评估和调整。

四、实践收获

通过这次实践活动,我获得了许多宝贵的经验和技能。首先,我对广告策划的基本概念和原则有了更深入的了解。其次,我学会了如何制定广告策略和选择合适的广告媒介。最后,我提高了广告设计和创意编排的能力,并培养了团队合作和沟通能力。

五、实践总结

广告策划校内实践活动使我深入了解了广告策划的核心理念和实践过程。通过实践,我不仅获得了广告策划的相关知识和技能,还提高了团队合作和沟通能力。这次实践活动对我今后的学习和职业发展都具有重要意义。我相信在未来的工作中,我可以更好地应用所学的广告策划知识,为企业的发展做出贡献。

广告策划校内实践报告【篇7】

广告策划校内实践报告

一、实践背景

广告策划是现代市场竞争中至关重要的一环,它不仅能有效传达企业和产品的信息,还能塑造品牌形象,吸引和保留消费者。为了更好地了解广告策划的过程和技巧,我参与了学校组织的广告策划校内实践活动。

二、实践目的

通过参与广告策划校内实践活动,我希望能够实际了解广告策划的流程和方法,培养对市场的敏感度和创新思维,提升自己的团队协作和沟通能力,为将来的职业发展打下基础。

三、实践过程

1. 确定实践项目

在实践开始之前,我们小组成员商讨并确定了一个实践项目,即为学校某个社团组织设计并策划一次主题活动的广告宣传推广。这个实践项目具有一定的挑战性,因为我们需要结合社团组织的特点和活动的内容,设计出吸引目标受众的宣传方案。

2. 调研和分析

在开始策划之前,我们进行了大量的市场调研和竞品分析,了解目标受众的需求和喜好,同时研究了其他类似活动的成功案例,寻找灵感和借鉴。通过市场调研和竞品分析,我们得到了关于目标受众、活动特点、传播渠道等方面的详细信息,为后续的策划工作提供了基础。

3. 策划和创意

在对市场进行了深入的研究和了解之后,我们开始进行广告策划和创意。我们制定了一个详细的策划方案,包括活动主题、目标受众、传播渠道、宣传内容、宣传手段等各个方面的内容。同时,我们还进行了创意头脑风暴,设计了一系列创意宣传活动,旨在吸引目标受众的注意力并激发他们参与活动的兴趣。

4. 制作和执行

在策划和创意阶段完成后,我们开始进行广告制作和实施。我们使用设计软件制作了海报、宣传单页和彩色展板等宣传材料,并通过学校的宣传渠道进行发布和传播。我们还在社交媒体上开展了线上推广活动,通过发布活动信息和互动内容,吸引更多的目标受众。

5. 效果评估

在广告策划和推广活动结束后,我们进行了一次效果评估。我们通过问卷调查、参与人数统计和反馈收集等方式,了解了活动的传播效果和目标受众的反馈。通过评估结果,我们发现我们的宣传工作取得了一定的效果,并从中总结了经验和教训。

四、实践收获

通过参与广告策划校内实践活动,我获得了许多宝贵的经验和收获:

1. 实践中的广告策划流程和方法,让我深入了解了广告的力量和市场的变化。

2. 与团队合作中学到的团结协作和沟通能力,为将来的职业发展打下了坚实基础。

3. 实践中遇到的问题和挑战,培养了我的解决问题的能力和创新思维。

4. 实践中的成功经验和教训,让我认识到广告策划需要不断学习和改进。

综上所述,广告策划校内实践活动是一次宝贵的经验和机会,通过参与其中,我实际了解了广告策划的过程和技巧,培养了对市场的敏感度和创新思维,提升了团队协作和沟通能力。这次实践活动对我未来的职业发展具有重要意义,我将继续努力学习和实践,不断提升自己在广告策划领域的能力和水平。

广告策划校内实践报告【篇8】

广告策划校内实践报告

一、介绍

随着市场竞争的不断加剧,广告策划作为企业宣传推广的重要环节,越来越得到了重视。在大学的课堂中学习广告策划理论,而实际操作却需要到实践中去掌握。对此,我们专门到某家知名品牌公司进行了广告策划校内实践,进一步提高自己的广告策划实践能力。

二、广告策划实践

1. 公司背景

该公司是一家国内知名的品牌公司,具有多年的经验和广泛的市场影响力。其主要产品涵盖了服装、鞋帽、箱包、家居用品等多个领域。

2. 策划目标

该品牌公司面临的是市场竞争激烈的情况,为了进一步提高品牌知名度和消费者的认知度,我们制定了以下策划目标:

(1)提升品牌知名度,向更多的消费者宣传品牌价值和产品特点。

(2)提高产品销售额,扩大品牌的市场份额和影响力。

3. 策划方案

(1)合理搭配广告宣传渠道

根据公司的产品定位和市场目标,选择了线下和线上多个广告宣传渠道,分别是印刷媒体广告、地铁广告、电视广告、网络广告等。有效地达到了传递信息的效果。

(2)丰富传播形式,提高营销效果

丰富广告传播形式,提出了新的广告主题,以“飞跃品牌 情感无限”为创意,让消费者感受品牌超越的意蕴,以及品牌产品的好处。

(3)利用好口碑营销

品牌消费者所传播的口碑,通常可以起到很好的宣传作用。因此,我们主动与消费者互动,通过问卷、活动、优惠等形式,适时地引导消费者进行宣传。

4. 实践结果

是次广告策划的全面推广得到了广泛的认可和支持,达到了预期目标,具体表现如下:

(1)品牌知名度提高,消费者对该品牌有了更深入的认识和了解。在市场上的竞争中取得了更大的优势。

(2)产品销量增长,达到了预期。而且品牌的社会影响力也得到了进一步拓展。

三、结论

通过本次广告策划的实践,我们了解到在广告策划过程中需要考虑的每个细节和问题。在品牌广告策划中,需要对目标受众、广告宣传渠道、广告风格、广告形式等方面做到细致全面的策划,才能达到预期的效果。

广告策划校内实践报告【篇9】

广告策划校内实践报告

一、前言

作为现代市场竞争激烈的时代,广告策划作为企业推广产品的一种重要方式,对于吸引潜在顾客、提升企业形象以及增加销售额功不可没。在大学期间,为了更好地了解广告策划的工作流程与实践,我选择参加了学校的广告策划校内实践课程,通过实践中的各种案例分析、团队讨论以及实际操作,深入了解了广告策划的原理与实施过程,现撰写本次实践报告,总结所学知识与收获。

二、实践背景

为了将理论知识与实践经验相结合,学校从去年开始开设了广告策划校内实践课程。此次实践活动旨在通过小组合作完成一项真实项目的广告策划案例,对学生们进行培训和实战演练,培养学生的广告策划能力和团队协作能力。我所在的小组以一家新型网络科技公司为客户,负责为其推广一款智能手环产品。

三、实践过程

1. 竞品分析

在广告策划之前,我们首先进行了竞品分析。通过调研市场上类似的智能手环产品,我们了解到竞争对手的品牌定位、核心功能、价格等。这一步帮助我们更好地了解市场需求与竞争现状,并为后续的广告策划提供了有价值的参考。

2. 产品定位与目标受众

经过对产品本身的进一步了解和讨论,我们确定了产品的定位和目标受众。我们将产品定位为一款适合年轻人、注重生活品质和身体健康的智能手环。目标受众主要包括大学生、白领及健身爱好者等。

3. 制定广告策略

在制定广告策略时,我们充分考虑了目标受众的需求和市场竞争状况。我们通过调查问卷、焦点小组等方式了解到大学生更关注手环的外观设计和社交功能,白领更关注手环的实用性和健康监测功能,健身爱好者则更注重手环的运动跟踪和数据分析功能。基于这些结果,我们制定了与不同受众群体需求相匹配的广告策略,并确定了传播渠道和推广方式。

4. 广告创意与制作

根据制定的广告策略,我们进行广告创意的设计和制作。通过团队内的头脑风暴和创意讨论,我们提出了一系列创意方案,并最终确定了一个创意方案。在该方案中,我们以产品的外观、实用性和健康监测功能为主要亮点,通过精心设计的海报、宣传片以及社交媒体推广等方式进行推广。

5. 推广和广告效果评估

通过在学校内进行穿戴手环的示范和推广活动,我们成功吸引了一部分目标受众的关注,并进行了产品的试用和体验。同时,我们通过问卷调查和用户反馈等方式对广告的效果进行了评估与改进。

四、实践总结与收获

通过参与广告策划校内实践,我深刻体会到了广告策划的复杂性和挑战性。在实践中,我学习到了如何进行市场调研、制定广告策略、进行创意设计和评估广告效果等技能。同时,我还学会了如何与团队合作、有效沟通和解决问题,这些都是我在实践中得到的宝贵经验。

此次实践活动不仅增加了我对广告策划的理论知识的掌握,还锻炼了我的实际操作能力和团队协作能力,让我更加了解了广告策划的实际应用。我相信这些经验与收获对于我未来的职业发展将大有裨益。

五、致谢

在此,我要衷心感谢学校提供的这次广告策划校内实践机会,让我能够通过亲身实践了解广告策划的知识与工作流程。同时,我也要感谢我的团队成员们的辛勤付出与合作,没有他们的支持与协助,我无法顺利完成此次实践项目。

最后,我相信在今后的工作生活中,我会继续发挥所学的知识和技能,为推动企业的发展贡献自己的力量。也希望学校能够继续开设类似的实践课程,为更多学生提供实践机会,培养他们的实际操作能力和创新精神。

广告策划校内实践报告【篇10】

广告策划校内实践报告

一、实践背景

在现代社会中,广告已经成为商业竞争中不可或缺的一部分。为了提升广告策划能力,我参加了校内的广告策划实践活动。该活动旨在培养学生们的创意思维和团队协作能力,通过设计和实施一项广告活动,全面锻炼我们的专业技能和实践能力。

二、实践过程

1. 团队组建

在活动开始之前,我们进行了团队组建,由于大家已经有过一些合作经验,所以我们之间的默契度较高。我们根据个人的兴趣和专长分配了各自的角色,有策划人员、设计师、文案撰写人员、项目经理等等。

2. 市场调研

在活动之初,我们意识到了市场调研的重要性。通过对目标受众的调查和分析,了解他们的需求和购买行为,我们可以更准确地制定广告策略和形式。我们采用了问卷调查的方式,收集了大量的数据,并进行了综合分析。

3. 广告策略制定

基于市场调研的结果,我们制定了相应的广告策略。我们的目标是提升学生对某个品牌的认知和好感度,并促使他们购买产品。因此,我们确定了品牌定位、目标受众、传播渠道和沟通内容等关键因素。我们结合了品牌特色和目标受众的需求,设计出一系列的广告理念和创意。

4. 广告创意和设计

根据制定的广告策略,我们开始进行广告创意和设计。我们尝试了不同的思路和形式,通过头脑风暴和团队讨论来找出最合适的点子。我们确定了广告的表现形式,包括平面广告、视频广告和社交媒体宣传等。我们还进行了文案的撰写和设计的制作,力求给目标受众带来冲击力和记忆度。

5. 广告实施和评估

经过一段时间的准备,我们开始实施我们的广告活动。我们选择了校园内人流量较大的地点进行展示,同时利用社交媒体进行线上宣传。我们通过收集用户反馈和数据分析来评估广告活动的效果,对不同渠道的传播效果进行对比,并对广告进行优化和改进。

三、实践成果与收获

通过这次广告策划校内实践活动,我获得了许多宝贵的经验和收获。

首先,我深入了解了广告策划的整个过程,包括市场调研、目标受众分析、广告创意和设计、广告实施和评估等。这些对我未来从事广告策划工作非常有帮助。

其次,通过团队合作,我学会了有效地沟通和协作。我们在实践过程中面临了许多挑战和困难,但通过相互支持和合作,我们克服了问题并取得了良好的成绩。

最后,这次实践活动增强了我的创意思维和解决问题的能力。在广告策划过程中,我们不仅需要有创造力和想象力,还需要能够解决各种复杂的问题和挑战。

四、总结

通过这次广告策划校内实践活动,我对广告策划的流程和方法有了更深入的了解,也提升了自己的创意思维和团队协作能力。在未来的工作中,我将运用这些经验和能力,为企业的广告策划提供更好的解决方案和创意。我相信,通过不断的实践和学习,我能够成为一名优秀的广告策划人员。

校内实践报告(模板9篇)


不论是在学习还是工作中,报告都扮演着非常重要的角色。写报告时要迅速、及时,并且要做到一事一报。这次的报告,你知道怎么写吗?以下是编辑为您准备的“校内实践报告”,希望这些建议对您有所帮助。如果觉得不错,请分享给您的朋友!

校内实践报告【篇1】

下面是小编为大家整理的最新大一会计校内实训报告,会计认知实践报告大一(四篇)(完整),供大家参考。

在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。

大一会计校内实训报告 会计认知实践报告大一篇一

实践时间:20xx年7月24日~20xx年8月26日,共计33天

有时候,我会想象自己不是人,而是神。但是不知天高地厚的我绝对想不到世界上其实还真有被这样比喻的角色,那就是可以坚持十年甚至二十年做保险业务的人。一个说话支支吾吾含糊不清的我,根本不能和他们相提并论的。而暑假,我就决定去保险超市学习并培训,其一是想让自己可以站在大家的.面前说话可以滔滔不绝,内心毫无畏惧的感觉。其二就是多多看到这个社会,多多学到一些社会的潜规则,促进自己的成长吧。这只是初始的目的,然而在时间的过程当中,我发现保险这个角色在社会上的影响力真的不是很高,许多人对保险根本不了解,甚至有人是憎恨,认为要取缔保险这一项内容。所以我便想要让更多的人了解保险,让更多的人知道保险是这个世界上最科学的发明。

我是每两天到临近的一个兴化市合陈镇去参加早会的,第一天去的时候我根本连招呼都不打,这是有原因的啊。很多人的年纪我不知道喊什么,阿姨不像阿姨,奶奶又不像奶奶的。加上我生性怕生,只是笑一下。我过去的第一天,刚开始就是做广播体操,其实我的实习到尾声的时候他们的早会多了一项跳舞,据说这是最初的热身,每次早会都有的。之后,每一位开早会的演讲者都会说:“华邦的家人早上,好!”然后下面一起喊:“好!我爱华邦。”然后全体的华邦家人都会齐声朗诵公司训导,这时才可以正式进入早会。

我的第一次演讲是在第二次的早会,早会上经理让我和各位讲一下有关胆商的概念。和以前一样,我全身都在发抖,在上面不一会儿就脑子空白了,什么都讲不出来了。不过我坚持没有退下来,一直到我把所有的内容都讲完为止。不过下面的人睡觉的睡觉,开小会的开小会,我很是无语。我知道自己第一次的尝试失败了。之后,经理决定从小处开始,让我就只是和他们讲一些小故事,在台上不过是一两分钟。为了不再让自己紧张,在家里我会用一点点的时间站在镜子前说话。就这样一直开早会,一直讲故事。经过了5、6次吧,就这样可以很随便地在上面说话了,不会再颤抖什么的。但是这些只是热身,真正的演讲不是单纯的背诵一个又一个的小故事。我记得经理对我讲:“你的说话,一定要注意语音语调和语速,还有用词不需要华丽,但是要吸引人。在讲的时候多使用一些类比或其他修辞。”这让我想到了我做理科的时候特别喜欢类比。原来天下学问,殊途同归,都是一个道理。

大概在8月的中旬,我终于被要求和下面的人谈一谈我对保险意义和公用的看法,那个晚上,我把一些从网上找来的保险公司的老总的博客进行了一个汇总,把演讲分为了投资的介绍、保险的起源、保险的意义、保险的误区分析这四个部分。最后讲了一下怎样和富人做保险。我试着在二十分钟之内把这个讲结束,但是我的演讲依然很次,这不是讲故事,我不能全篇阅读,我要在适当的地方自己发挥,用形象的语言去描绘。然而就是在这些所谓的发挥点,我的头脑一下子就卡住了,完全不知道该怎么说下去。虽然不再紧张,虽然不再颤抖,可是头脑依然会空白,最后的效果依然是大学教授的讲课效果。呜~~当时我挺伤心的。剩下的几天,我都试着去和别人交流,用流利的语言去说,并且学习了保险的几个险种,还和公司新人一起参加了培训。公司的几位前辈细心地讲解了跑保险所具备的能力和方法,他们的语言是那么循循善诱。那么有吸引力。我极其羡慕。

后来我又进行了几次演讲,我发现自己真的在某个人的影响下说话快的像刀子,而其实我们为了让别人能够听懂,很多时候不需要那么快的。我试着去改正,注意自己的语音语调,用不是很快却很清楚的话去和别人交谈。

最后我依照公司的要求,我去和我的几个亲戚宣传保险。我很耐心的给他们讲解险种和保险的重要性,作了很多比喻。不过他们的态度都不好,根本不认真听我讲。我知道,他们只是把我当成一个小孩子,然后当成大人说话小孩子说话不可以交叉的观念来想的。还有就是有人对保险怀有憎恨的态度,居然劝我退出保险公司,不要和保险沾上一点关系。原因是他们受过挫折,需要赔付的时候因为不符合赔付要求,最后极度厌恶保险,连养老保险都不交了。

我没有跑到一个保险,我这样的初学者也不可能像老手一样一个月跑十个八个。但是我提高了口才,在社交中知道了在别人面前应当是怎样的姿态,最重要的是我知道了企业的一些战略。

在社会的实践中,我的收获大致是这三大项:

第一是说话的方法。我一定要知道自己应当成为一面镜子,对什么样的人,应当用什么样的讲话方法对待他们。说话一定要注意语音语速和语调,关键是要让别人听懂你在讲什么而不是和别人比速度,要适当使用幽默比喻举例等方法来吸引别人。说话的时候要看着别人,因为那样可以让你及时了解别人的想法,从而随机应变。其实我发现自己还是读了太少的书,经历了太少的东西,其实滔滔不绝与一个人的阅历和知识是分不开的,所以我一定要继续读书和实践,增加可以交流的内容,这才是最重要的!

第二是一个企业的凝聚力。俗话说,人心齐泰山移。我的企业有很强大的凝聚力,各个人的职位都是他们通过努力得来的,绝不是靠送礼什么的。而且收入的差距其实是能力的差距。另外,我的企业每一个人都充满着饱满的热度,从我说过的开早会的情况就可以看出来。我们的企业经常有励志性的讲座,让每一个人都有激情对待我们的工作,一个企业的凝聚力真的很重要。我们经理说的真的很好,人与之间不存在管人,只存在协助。上司不是在管我们,是在协助我们,如果以这样的思想去工作,我们的心不会存在不平衡,当然会更加有激情。

大一会计校内实训报告 会计认知实践报告大一篇二

这个假期里,我在xx保险公司实习了一个月的时间。在这段时间里,我了解了有关保险的知识,并体验了一种新的生活。

第一天去见了主管的经理,据说口才是很棒的,初次见面,感觉她很干练。保险公司的氛围与其他地方相比是很不同的,这里有一种很活跃的气氛,在这里真的感受到了一些以前没有感受过的东西。由于我没有什么经验,不能跑业务,所以就呆在办公室和经理、组员一起。

在保险公司,每天早上都会有晨会,晨会早上8点准时开始,迟到会扣钱的,但只是形式上的,一般会扣一块钱的样子,主要还是调动大家的积极性。晨会由主持人主持,一般就是组训或负责的经理,但为了锻炼各个业务员,也经常的会让业务员上去主持。晨会首先会让全体同仁起立做晨操,很有激情,在音乐的节拍下做各种滂湃的动作,会舒缓紧张的心情,还会让沉睡中的身体舒展开。记得第一天去公司,要让我上台作自我介绍,本来刚刚到的时候还有些紧张,但跟着做完晨操后紧张感就没了,很从容的上台作了自我介绍。在晨会中,还会公布昨天各个业务室的业绩,给予鼓励。从早会中,让我看到了朝气,想必开完早会后一天的工作将会充满激情。

这次实习中,公司召开了两次产说会,通过这两次产说会,让我对险种有了新的认识,而且懂得了什么叫有压力才会有动力。产说会是有关产品的说明会,各个业务员会带着自己邀请到的客户来参加产说会,由主讲师讲解关于这个产品的情况,让客户了解到该险种的价值,有何优惠,自己能得到什么利润,以便客户选择适合自己的险种投保。通过讲师生动的讲解,加上现场回馈奖品,很多客户都会现场签单,所以说,产说会被保险公司看作一个和客户沟通得很好的桥梁。还记得那次产说会,当时现场签单的客户并不多,有五六份吧。当时一位省公司的讲师说,还是因为票价的问题,因为我们的票价太便宜,有时甚至不需要用票,所以业务员就没有一种压力,只是随便邀请一个客户来听便完事了,随便邀请到的客户又有几个想真心来签单的呢。在接下来的一场产说会中,现场签的都是上万元的单子,开始时,只有几个业务主管买了票。但是,在那个口才很好的经理的说明下,有越来越多的业务员购买了票,就像那个经理所说的,只要买了票就一定能带来客户。果然那天所有买票的业务员都带来了客户,而且有了不错的成绩。

还有就是创说会,公司有像是雷霆行动等扩员活动,增员的任务是很重的。业务员会带领自己邀请的新进人员来听创业说明会,之后有意者将会留下面试。从事保险行业,首先必须通过从业资格考试,拿到资格证书,于是,新进人员会进行考试培训。考试内容是关于保险的一些基本知识和其他的与保险相关的法律法规,像是《民法通则》《保险法》《消费者权益保护法》等等。为了了解更多的知识,我和这些新进人员一起进行了学习,在此期间,尤其学到了很多关于保险法的知识,收获颇丰。

“让客户满意”不是一句空洞的口号。在实际工作中,公司里有许许多多的客户服务团队和员工在为此努力。他们在各自平凡的岗位上,勤勤恳恳,认真负责,用微笑耐心的态度和专业的服务水平,让客户满意,用真诚的服务体现自身价值,也在为客户创造价值。他们也是公司在第一线和客户打交道的“形象代言人”。

还记得有一次晨会中,经理请来了两名其他地区的先进工作者和大家交流,至今令我印象深刻。第一位上台交流的,声音很响亮,很有自我表现能力,一上台就唱起了歌以吸引大家注意。这是一位五十多岁的女士,但是她的语气,气色,情绪,都无法让人猜出她的实际年龄,感觉充满活力。从她的身上,我看到了激情与真诚的魅力,无论任何人与她想出一段时间后,都会感到她身上所散发的激情,并被此所感染,变得拥有生机活力。在激情的背后,她又不缺真诚,所以很多客户只对她所推荐的险种感兴趣,于是她的业务越来越好。只要对自己工作充满激情,我想任何工作都会变得有意义。

“精诚所至,金石为开”,只有自己真诚地对待别人,别人才有可能接纳你,才会信任你,那样工作也会变得顺利。另一位上台的女士,与前一位是十分不同的,她很文静,感觉很踏实,也很真诚。这是两种不同的风格,但她同样的优秀,据说很快会升为副经理。她不会充满激情的与你交流,但是,她却发展了很多的下线,因为她待人真诚,有耐心,很多人都信任她,都愿意跟着她干,于是她的业务室人员越来越多,而且,她关心每个同事。从她身上,我同样看到了真诚,我想在以后的生活中,无论从事什么工作,都要有对工作的热情和待人的真诚。

每个营销员要做得更多,要努力提升自己,要诚信热情,要学会自我管理,要真正为客户考虑问题……每一个非保险人也应该对营销员多一些宽容、多一些理解,对保险多点认识,不要厌恶,不要恐惧,它只不过是一份契约而已。

坚持是一种美德,而在保险公司,正是有很多人因为坚持不了,所以中途放弃了这样一份为人类造福的事业;也因为坚持不了,所以看不到保险这个职业的崇高和伟大。无论从事任何职业,只有那些坚持和守望着自己理想的人,才能继续在自己选择的道路上走得坚定和安稳,努力着,打开自己成功的大门,坚持着,走出属于自己的明天。

大一会计校内实训报告 会计认知实践报告大一篇三

经过近一个多月在xx保险公司银行业务部的实习,在领导和同事们的关照和指导下,及自身的不懈努力,让我在各方面都取得了长足的进步。在公司我学到的不仅是理论知识,的是自我综合素质方面的认识。最主要的是不仅让我学会了做事,还教会了我如何做人。对培养我的工作意识和提高我的综合素质有着特殊的意义。在此我由衷的感谢xx人寿保险公司,给了我这么好的一次机会。

针对这次实习我主要从这几个方面来说说我的感受及所取得的进步。

进入公司前我就听闻:“保险不是人做的”,“一人做保险,全家不要脸”等话。给了我一点压力,进入公司的前两周,公司对我们这些新人进行了一次封闭式的系统培训,首先从认识自我到认识一个公司再到认识整个行业,这是我由生来接受过最系统的培训,我觉得“培训”这是公司给我的福利。无论做任何一个行业,担任任何一角色。首先树立自我对公司,对产品、对行业的自信心这是很重要的。一个人的敌人就是自我,如果自己对公司、对产品没信心,底气不足,自己都说服不了自己,我们又如何去说服客户呢?其次再到对产品、业务流程、销售技能等基础知识的培训。这次培训虽说很短暂,但它刺激着我的神经,冲击着我的心灵,让我知道保险是可从事终身的事业。

单单培训和演练还是不够的,某些认识都还是肤浅的,还需要我在实践当中去不断深入地理解。特训完后我跟师父到网点前线现场实践,一边是团队长继续培训及同事们的相互模拟演练、相互探讨,一边是自己对资料的反复琢磨。一周多下来,觉得自我已经能比较熟练地掌握基本的工作方法和一些简单的销售技巧,已经能够独立完成销售任务时。团队长给我分配了一个农行网点,通过实践几周,我的销售技能上了一个台阶,我解决实际问题的能力得到了很好的锻炼。在工作中我还需要处理团队合作中的人际关系和沟通问题,要搞好人际关系并不仅仅限于本部门、本公司,还要跟别的机构例如银行等机构的职员做好沟通,只有这样工作效率才高,工作起来才会顺心应手,相信这也是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题。

每天去网点工作,遇到任何问题解决不了的,公司都要求我们把问题记下来,小组解决不了,会议上各小组再一起解决。我们集思广益,发挥群体作用,如果自己进行分析,往往是一种定向思维,所考虑到的只是一个面,甚至只是一点而已,很难考虑周全,然而展开小组讨论,就可弥补这个不足,大家从多角度地看问题,结论也就更加全面、合理、准确。通过讨论,能使我们立对,提高个体认识,在这个过程中,倾听、思考、分析、评价、表决这一系列的活动使小组里的每一个成员都受到了锻炼,同时,这也是一个取长补短的过程,弥补自身认识上的不足,从而不断提高自身认识水平。业绩分享的时,再把成功者的经验记下来,互相交流学习。公司的这种要求让我体会到了员工团队的专业、高效、凝聚力。轮流的会议主持提高了我的胆识及演讲水平,正因如此我发觉我成长的很快。

虽说我取得了不少进步但我还存在着以下几点的不足:一是工作中有时自信心不足,有放弃的念头。时而出现低级错误;二是在处理一些事情时有时显得较为急躁,没有及时找出失败的原因。三是对一些业务知识特别是银行、金融、证券知识不够熟悉。四是社会阅历相对来说较少,跟客户聊不起来。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,坚持不懈地努力学习各种理论知识,并用于指导实践,以更好的适应行业发展的需要;熟练的掌握各种业务技能才能更好的投入工作,我将通过多看、多学、多问、多练来不断的提高自己的各项业务技能;通过实践不断的总结经验,提高自己解决实际问题的能力,并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情的对待每一件工作。最后由衷的感谢我的母校对我的培养,感谢xx人寿保险公司,给了我这么好的一次机会。

大一会计校内实训报告 会计认知实践报告大一篇四

1、实习时刻有关爱的名言

20xx年12月10日至20xx年1月10日

2、实习单位

中国人寿股份有限公司扬州电话销售中心

3、实习好处

在学校和系有关领导和老师的指导下,我们统一开展了大学生毕业接触实际,了解社会,增强劳动观点和社会主义事业心、职责感的实习活动,培养初步的实际工作潜质和专业技能。

1、了解保险企业及其他企事业单位的性质,企业的经营管理目标及构成的体制,企业文化与发展史;

2、了解保险企业内部的组织体系,管理体系,总公司、分公司、支公司、营销部之间管理与责权利的划分;

3、了解保险公司在展业、承保、理赔等业务流程和熟悉主要险种和相关单证;

4、了解保险公司在个险、团险、企业年金险营销中的主要环节、主要险种、相关单证;

5、了解并熟悉保险代理人的日常业务和工作流程,培养和提高在单位的工作潜质。

时光荏苒,瞬间即逝。转眼间大学生活已剩最后一年。然而一切如梦初醒,揉揉眼就面临着要离开生活学习了三年的母校,踏入社会理解社会考验的时候了。为增加实践经验,我在20xx年12月10日至20xx年1月10日期间由扬州职业大学信息工程学院的安排下到了中国人寿股份有限公司扬州电话销售中心实习。我很感谢扬州职业大学信息工程学院和中国人寿股份有限公司扬州电话销售中心给我这样的难得机会,同时由衷地感谢所有为我的实习带给帮忙和指导的的中国人寿股份有限公司扬州电话销售中心工作人员及我的老师,感谢你们为我的顺利实习所做的帮忙和发奋。

中国人寿保险股份有限公司荣昌支公司。中国人寿保险股份有限公司前身是1949年随国建立的中国第一家保险公司,几经演变后,现公司于20xx年6月30日根据《中华人民共和国公司法》注册成立,并于20xx年12月17日、18日及20xx年1月9日分别在美国纽约、中国香港和上海三地上市。公司名列我国价值品牌前十名,是我国保险行业第一品牌;市场份额将近全国的1/2,拥有最多的全国客户群体和独一无二的全国性多渠道分销网络以及遍布全国的客户服务支持,是中国寿险市场的;随着资产的不断提高,公司已透过为其控股的中国的保险资产管理者——中国人寿资产管理公司建立了稳健的投资管理风险管控体系;其经验丰富的管理团队将中国人寿在世界500强企业中的排行不断提高。中国人寿保险股份有限公司扬州电话销售中心是中国人寿新开辟的一种途径。

根据我系面向本专业实习的号召,我怀着一份激动和好奇的情绪来到中国人保财险股份有限公司,开始了大学以来的第一次实习实践活动。此刻回想起来,虽然只有短短一个礼拜的实践期,但在这段时刻的实习中我学到了很多在课堂上学不到的知识,让我受益匪浅;并且接触了很多优秀、用心工作、热爱生活的人,在那里我度过了一段快乐而又难忘的时光。保险是将来面向的主要方向之一,在里面学到的很多东西对我终身受用,我觉得无论我们做什么都就应把它做的。实习结束之际,我想从专业知识和人生价值两方应对这周的参观实习做一个工作小结。

在中国人寿股份有限公司扬州电话销售中心实习的一个月的时刻里,我了解了有关保险的知识,学到了很多在课堂上和书本上根本就学不到的知识,受益匪浅,并体验了一种新的生活。在中国人寿股份有限公司扬州电话销售中心,我先后理解了保险业基本理论和中国人寿新推出的险种——鸿康和安心百分百的基本条款及规定的培训,参加了听讲新人培训会与每周例行的大小型晨会,参与保险代理人资格证的考试培训。透过在公司的培训与工作的参与,我学到了很多宝贵的实用知识搜集整理,主要是:

(1)保险搜集整理以及保险行业的现状,使我对保险有了一个更客观、全面的认识,理智的决定,也激发了我对金融学的深化了解和欲学以致用的兴趣。

(2)透过对已知资料的分析和与同事们的交流,提高了自我的思考认知潜质,透过对保险业的现状的研究和前景的科学预测,进一步引发了我对职业取向的思虑,帮忙了我在大学期间进行的职业规划和职业生涯设计

(3)对职场有了初步、真实、贴切的认识,明确了发奋和改善,透过与同事们和众多的业务员的交往、接触,学到了珍重的人际交往技巧和处世经验,交到了几位能够虚心请教的长辈朋友,感谢他们对我的指导、教育和思想启迪

(4)电脑办公的实用知识与软件应用技巧,以及处理问题的潜质和经验,强化了我对扩展知识搜集整理和提高潜质的学习欲望。

(5)勤奋、踏实、认真、负职责做事风格的重要性,只有这样,才能得到认可,才能真正有所收获。

1、培养从事经纪中介工作的业务潜质。了解并熟悉保险业务员的日常业务和工作流程,学会进行工作。

2、理论联系实际,学会运用所学的基础理论、基本知识和基本技能去解决经纪中介实践中的具体问题。

3、虚心学习,全面提高综合素质。在实习中拜广大工作人员为师,虚心学习他们的好品质、好作风和好的工作方式,提高自己的综合素质,把自己培养成为合格的经济工作者。

4、培养艰苦创业精神和社会职责感,构成热爱专业、热爱劳动的良好品德。

保险公司的主要业务流程分为以下三类:

保险展业:保险展业是保险公司引导具有同类风险的人购买保险的行为。保险公司透过其专业人员直接招揽业务称作“直接展业”,保险公司透过保险代理人、保险经纪人展业称为“间接展业”。

业务承保:保险人透过对风险进行分析,确定是否承保,确定保险费率和承保条件,最终签发保险合同的决策过程。

保险理赔:保险公司在承保的保险事故发生,保险单受益人提出索赔申请后,根据保险合同的规定,对事故的原因和损失状况进行调查,并且予以赔偿的行为。

在实习的这段时刻里,我学会了工作方面的一些处理办法,也就是我们内部人所说的“拒绝处理话术”。看似稀奇搞笑的对白却隐藏着不少专业和技巧,我在那里和老师、领导们汇报一下:

(1)对保险没兴趣

(a)没兴趣,这太好了,假如说你对保险充满兴趣的话,不但是保险公司,连我都会害怕,正因一个说他对保险有兴趣的人,往往有问题存在,而你对保险没兴趣,说明你不会有道德风险,身体健康,正是我们的承保对象,我想带给的资料给你参考,耽误您几分钟好吗?

(b)保险不是讲兴趣,而是讲需要,保险不是奢侈品,而是必需品,不如我简单地为你做一下说,如果您觉得有需要再买也不迟。

(c)先生/女士,您必须对保险没兴趣,象您此刻在事业这样好,生活这样安定,怎样会有精力关心风险?而我的服务正是为您居安思危做准备的。

(2)思考一下,过一段时刻再说

(a)当然了,这是一张长期的契约,思考也是十分重要的,只但是风险不是我们思考好了才发生,早一天投保,早一天受益,要是以外发生了,再说就晚了,既然您已认识到了保险的好处与功用,早晚都要办,您还等什么呢?

我觉得实习能够让我们更实际的机了解和熟悉工作实际的机会,只有在实际工作中,我们才能够知道工作到底是怎样一回事、自己更适合做什么、哪些知识是有用的、对自己的知识结构做哪些补充和调整、如何处理工作中的人际关联等等,这将有助于我们更全面地认识自己和了解职业,并据此科学地设计自己的职业生涯。我首先要充分认识自己,进而不断地去改造自己;善于发挥自己的长处,敢于理解批评,弥补不足——这就是我对自己实习的态度。

1、从事任何工作都不能浮躁,发奋做到一丝不苟。

当你刚进入新单位的时候,刚开始的业务会正因觉得新鲜,一天下来感觉还挺好,但两三天之后我就有点心浮气躁了,工作效率也明显降低了,而且容易走神。其实这是个磨合阶段,只要你尽力集中注意力,自我开导,慢慢地就挺过来了。总之,在基本业务的这一关能够顺利走过去,以后即使换成其它工作,你也能做得很好。

2、渐渐学着融入新的环境,适应也要有个过程的。

回头想想,一个礼拜前的我和此刻的我在别人看来没什么差别,但我在不知不觉中和公司人员的关联已经发生了一些变化。刚来时总会不由自主的把自己当外来者看,没有什么归属感,我想大家进入时就应也一样吧。经过近一个礼拜的实习,我的这种陌生感基本没有了,但要真正做到以司为家的境界还是需要更多的经验和发奋。

校内实践报告【篇2】

广告策划校内实践报告

一、引言

广告策划是一门对产品或服务进行宣传推广的重要学科,在实践中扮演着至关重要的角色。本次校内实践报告主要围绕广告策划展开,介绍了广告策划的基本原理和实践过程,以及自己在实践中的学习与体会。

二、主体内容

1. 广告策划的基本原理

广告策划是一门综合性的学科,需要综合运用市场营销、心理学、传媒学等知识。在广告策划中,首先要明确广告的目标群体,并针对该群体的需求和心理特点进行分析。其次,需要确定广告的核心信息和差异化定位,以突出产品或服务的独特之处。最后,要选择合适的媒介和传播渠道,以确保广告的覆盖面和传递效果。

2. 实践过程

在实践过程中,我选择了一个校园创业项目作为广告策划的对象。首先,我进行了市场调研,收集了目标群体的相关数据,包括年龄、性别、兴趣爱好等。然后,我针对目标群体的需求和心理进行分析,确定了核心信息和差异化定位。接下来,我进行了媒介选择,选择了校内广播、校园电视台和社交媒体等多个渠道进行宣传。最后,我制定了广告计划和预算,包括广告的时间安排、制作费用等。

3. 学习与体会

通过这次校内实践,我学到了很多关于广告策划的知识和技巧。首先,我深入了解了目标群体的需求和心理特点,这对于准确定位广告信息非常重要。其次,我学会了选择合适的媒介和传播渠道,以达到最大的传播效果。此外,我还学到了制定广告计划和预算的方法和技巧,这对于确保广告的执行和效果至关重要。

四、结论

广告策划是一门需要综合运用多学科知识的学科,通过校内实践,我深入了解了广告策划的基本原理和实践过程。通过实践,我学到了很多知识和技巧,同时也发现了自身的不足之处,需要不断学习和提升。希望今后能够将所学应用到实际工作中,为企业的宣传推广做出更大的贡献。

校内实践报告【篇3】

广告策划校内实践报告

一、引言

广告策划是现代商业社会中不可或缺的一环,它具有引导消费者、宣传产品和服务的作用。为了更好地了解广告策划的核心理念和实践过程,我参加了校内的广告策划实践活动。通过实践,我学到了许多关于广告策划的知识和技能,并将在本报告中进行详细阐述。

二、实践目标

1.了解广告策划的基本概念和原则。

2.掌握广告策划的流程和步骤。

3.学习如何制定广告策略。

4.了解广告媒介的选择和运用。

5.实践广告设计和创意编排的能力。

6.培养团队合作和沟通能力。

三、实践过程

1.团队组建

我和几位同学组成了一个团队,每个人都有不同的专长,包括设计、市场营销和媒体传播。我们在团队的协作中培养了良好的团队合作和沟通能力。

2.广告策略制定

我们首先进行市场调研,了解目标消费者的需求和购买习惯。然后根据调研结果制定了广告策略,包括定位、目标市场、核心信息等。

3.广告媒介选择

经过分析和比较,我们选择了校园广播、宣传栏和社交媒体等媒介来传播我们的广告信息。我们考虑到目标消费者的使用习惯和信息获取途径,来选择最适合的广告媒介。

4.创意设计和实施

我们设计了符合广告策略的创意概念,并进行了广告文案和视觉设计。我们将创意应用到不同的广告媒介中,如海报、广告视频等。

5.实施与评估

我们将广告放置到选择的媒介中,并定期跟踪了广告效果。通过观察目标消费者的反馈和销售数据的变化,我们对广告策略进行了评估和调整。

四、实践收获

通过这次实践活动,我获得了许多宝贵的经验和技能。首先,我对广告策划的基本概念和原则有了更深入的了解。其次,我学会了如何制定广告策略和选择合适的广告媒介。最后,我提高了广告设计和创意编排的能力,并培养了团队合作和沟通能力。

五、实践总结

广告策划校内实践活动使我深入了解了广告策划的核心理念和实践过程。通过实践,我不仅获得了广告策划的相关知识和技能,还提高了团队合作和沟通能力。这次实践活动对我今后的学习和职业发展都具有重要意义。我相信在未来的工作中,我可以更好地应用所学的广告策划知识,为企业的发展做出贡献。

校内实践报告【篇4】

幼儿校内实践报告


在幼儿园进行校内实践是培养幼儿实践能力的重要内容之一。为了进一步加强幼儿的实践触觉和动手能力,我园特别开展了幼儿校内实践活动。在过去的一个学期中,我参与了幼儿校内实践活动,并通过这些实践活动,我不仅收获了知识,还培养了实践动手能力。


在幼儿园的校内实践活动中,最让我难忘的是参与了小小科学家活动。组织了一个室内科学实验室,让幼儿们亲身参与各种科学实验。当天,我负责带领一组幼儿进行水的实验。我首先向幼儿们介绍了水的特性和状态,并解释了水的三种状态:固态、液态和气态。然后,我带领他们一起进行了将冰块融化的实验。幼儿们都兴致勃勃地观察着冰块逐渐变成水的过程,并亲自进行实验。通过这个实践活动,幼儿们更加深入地了解了水的变化过程,也培养了他们的观察力和动手能力。


在校内实践中,我还参与了绘画活动。给每个幼儿发放了一幅空白画纸和各种颜色的画笔,让他们自由发挥创造力进行绘画。我在现场为幼儿解释了不同颜色的含义和用途,如红色代表热情,蓝色代表冷静等。幼儿们用手中的画笔,尽情地在画纸上描绘自己的世界,有的幼儿画了家庭场景,有的幼儿画了自然风景。通过这个活动,幼儿们锻炼了他们的创造力和想象力,并且提高了他们的绘画技巧。


在幼儿园的校内实践活动中,我也参与了植物种植的实践。给每个幼儿提供了一盆花盆和一袋花种,让他们自己种植属于自己的花。我在一旁引导幼儿们正确地播种、浇水和光照的方法,并提供给他们照顾花朵的知识。每个幼儿都得到了一份小小的责任感,他们认真地照料自己的花,每天关心地观察着花的生长过程。通过这个实践活动,幼儿们学会了关心他人,也培养了他们的耐心和细心。


小编认为,参与幼儿校内实践活动是一次有意义的经历。通过这些实践活动,我不仅学到了更多有关科学、绘画和植物的知识,还培养了我的实践能力和动手能力。我相信,这种校内实践活动将对幼儿的全面发展起到积极的促进作用。我将继续积极参与幼儿园的校内实践活动,不断提升自己的实践能力,并为幼儿的成长贡献自己的力量。

校内实践报告【篇5】

广告策划校内实践报告

一、实践背景

随着社会的不断进步和发展,广告在商业市场中的作用越来越受到重视。而广告的成功离不开广告策划人员的精心设计和执行。此次校内广告策划实践,旨在通过学习和实践,提高本人的广告策划能力,为将来的工作打下基础。

二、实践过程

1.调查研究

在进行广告策划前,必须对目标消费群体进行充分的调查研究。本人团队通过问卷调查和访谈的方式了解了目标人群的年龄、职业、生活习惯等方面的信息。同时,还观察到了目标人群的行为和消费特点。

2.策划方案

在了解目标人群的基本情况后,我们深入分析了产品的特点和市场需求,确定了广告的宣传方向和重点,并设计了广告原型图和文字图案。在进行广告设计时,我们特别关注了色彩、文字和图片的搭配,力求达到视觉效果最佳的合理搭配。

3.广告投放

在策划方案完成后,我们将广告投放到了校内多个渠道,包括电子屏幕、宣传栏、宣传单等,确保广告信息能够全面覆盖到目标群体。在广告投放中,我们也不断地收集反馈,对广告进行不断地修改和优化。

4.效果分析

在广告投放结束后,本人团队进行了效果分析和总结。根据投放渠道和时间段的不同,我们对不同渠道的广告展示率、点击率等数据进行了统计和对比,最终得到了广告的效果分析报告。

三、实践收获

1.技能提升

通过本次校内广告策划实践,本人团队的广告策划技能得到了很大的提高。我们了解了广告策划的基本流程和技巧,掌握了广告设计的原则和方法,学会了如何选择合适的广告投放渠道和时间段。

2.团队合作

本次广告策划实践是一个团队合作的过程。在实践中,我们不仅学会了如何协作,并且培养了良好的沟通能力和团队合作意识。这些能力对于未来的工作和生活都有很大的帮助。

3.理论与实践结合

本次广告策划实践,我们不仅学习了理论知识,也将理论知识应用到实践中。通过实践中的反复尝试和修改,我们不断地优化广告策划方案和投放效果,使理论知识与实践相结合,取得了事半功倍的效果。

四、实践总结

本次校内广告策划实践,使我更深入地了解了广告策划的相关知识,提高了我在广告策划方面的技能和素养。通过团队协作和实践总结,我也在团队合作和自我管理方面得到了很大的提升。这次实践的经验和收获,将对我未来的工作和生活产生积极的影响。

校内实践报告【篇6】

广告策划校内实践报告

一、前言

广告策划校内实践是一门非常实用的课程,通过课堂学习和实践操作,我对广告策划有了更深入的了解。在校内实践中,我参与了某活动的广告策划,并担任主要策划人员之一。在这篇报告中,我将详细介绍我们的广告策划主题和实践过程,并总结经验教训。

二、广告策划主题

我们选择的广告策划主题是校园环保活动。鉴于当今社会环境问题越来越突出,我们希望通过广告的力量,唤起同学们对环保的关注和参与。我们相信,在校内实践中能够有效地传达环保理念,并促使同学们行动起来。

三、广告策划过程

1. 确定目标受众

我们首先确定了广告的目标受众,即校内的全体师生。我们考虑到不同年龄段、不同专业的人对环保问题的关注点可能有所不同,因此我们制定了不同的广告内容和传播渠道,以满足不同受众的需求。

2. 制定广告策略

在确定了目标受众后,我们制定了广告策略。我们希望通过广告语言的形式,传达环保的重要性,激发同学们参与环保活动的热情。我们选择了简洁、直接、鼓舞人心的语言,以吸引同学们的注意力和共鸣。

3. 设计广告宣传物料

在策略确定后,我们开始设计广告宣传物料。我们制作了海报、宣传册、电子屏幕等多种形式的宣传物料。为了提高宣传效果,我们注重设计的美观性和易读性,并利用图文并茂的方式,生动地展示环保活动的内容和意义。

4. 选择传播渠道

为了确保广告的传播效果,我们选择了多个传播渠道。我们在学校内部的电子屏幕上循环播放广告宣传片,将宣传册放置在教室、图书馆等人流密集的地方,鼓励同学们通过社交媒体平台分享宣传内容。此外,我们还组织了校园讲座和展览活动,以优质的内容吸引同学们参与。

四、广告策划实施结果

经过一个月的广告策划实施,我们取得了一定的成效。首先,同学们对我们的广告宣传物料反响热烈,宣传册被迅速领取一空,宣传片在电子屏幕上不断被播放和分享。其次,在校园讲座和展览活动中,同学们积极参与,并提出了许多关于环保的问题和可行性建议。最重要的是,我们通过实际行动,成功地引起了同学们对环保的关注,并有一部分同学积极参与了后续的环保活动。

五、总结与经验教训

通过这次广告策划校内实践,我深刻体会到了广告策划的重要性和挑战性。以下是我总结的一些经验教训:

1. 目标明确:在制定广告策略之前,要明确目标受众和宣传目的,以便更好地制定策略和选择传播渠道。

2. 创新传播:要通过创新的方式传播广告,吸引目标受众的关注和共鸣。

3. 多渠道传播:为了提高广告的传播效果,选择多个传播渠道,以确保广告能够触达更多的人群。

4. 追求实效:广告策划的最终目的是引起目标受众的关注和积极参与。要注重策划实施的结果和效果评估,并及时调整策略。

六、结语

通过这次广告策划校内实践,我不仅学到了广告策划的理论知识,更深刻地认识到广告的力量。通过策划和实施广告活动,我们成功地引起了同学们对环保的关注,并促使一部分同学参与了环保活动。我相信,广告策划在今后的社会发展中将扮演越来越重要的角色。

校内实践报告【篇7】

广告策划校内实践报告

一、实践目的

本次实践旨在通过在校内的广告策划活动,加深对于广告策划实践的了解与理解,锻炼团队合作能力和沟通能力,发掘自身的创新思维和针对不同人群制定相应的营销策略。

二、实践过程

1、策划阶段

在针对于校内广告策划活动的策划阶段,我们首先通过分析校内广告活动的需求和定位,结合目标人群的年龄、性别等特征,制定广告方案。我们选择在校内开展宣传推广活动,搭建互动展览展示区,活动主题定位在“生活美学”,旨在从学生的生活中入手,传递美好的生活理念。同时,我们为了增加活动的趣味性和参与度,还邀请了部分学生代表做为参赛选手进行广告设计比赛。

2、执行阶段

在广告策划阶段完成之后,我们经过了相应的宣传和预热之后,进入了具体的执行阶段。我们在实践中,也遇到了很多的问题和困难。比如,如何在繁忙的学生课余时间吸引他们的注意,如何完善我们展示的广告宣传内容,以及如何掌握校内不同年龄段、性别、背景等学生群体的心理需求等等,这些都是我们需要不断去思考和摸索的。

在实际执行过程中,我们采取了多种方式和手段来进行推广和宣传。我们在校园的不同地点安装了多种形式的广告牌和宣传横幅,向学生们提供了鲜明、生动、有趣、实用、贴近生活的宣传内容。此外,我们还特别加强了对于互动展览展示区的设计与搭建,安排专人负责现场接待,并加强与学校各大学生组织和学生自我管理机构的联系,强调校内宣传的广泛性和方便性。

3、总结阶段

在策划和执行的全过程中,我们始终贯穿着“以人为本”的思想和理念,力求制定更好的广告策划方案,以更好地满足学生的需求和期望。最终,我们在校内展览期间,吸引了大量的学生前来参加,取得了良好的效果。

三、实践反思

通过本次校内广告策划活动,我深刻认识到了广告策划的重要性和多方面的复杂性。在实践过程中,我们遇到了许多问题和挑战,但同时也收获了不少。我们学会了如何更好地组织和规划工作,如何安排好时间和资源,如何更加精准地制定营销策略和目标,

再次感慨广告策划这门行业的复杂性和较高的专业性,对于我们广告策划工作者,必须严谨求实,细节决定成败,从而更好地为客户提供更具有科学性和实用性的服务。

四、实践成果

本次校内广告策划活动,不仅提升了我们专业知识和技能水平,锻炼了我们的心理素质和团队协作能力,还取得了一定的社会效益和经济收益。更为重要的是,通过本次实践,我们切身感受到了广告策划对于商业和社会的积极推动作用,领略了广告策划的魅力和光辉。

未来我们还将不断积累工作经验,学习和借鉴他人的行业经验,不断提高自身的综合素质和专业技能,为广告策划工作的发展作出自己的贡献。

校内实践报告【篇8】

广告策划校内实践报告

一、实践背景

广告是现代社会中不可或缺的一部分,其作用不仅在于推销产品,更是传递信息和价值观念的重要途径。作为一名广告专业学生,我深知广告的重要性和作用。因此,为了更好地了解和掌握广告策划的实际操作技能,我与同学们一起参加了校内的一项广告策划实践活动。

二、实践目的

通过此次活动,我想实现以下几个目的:

1.了解广告策划的具体过程和方法。

2.培养自己的团队合作能力和项目管理能力。

3.深入了解目标受众,设计符合其需求和心理的广告方案。

4.通过实践经验,掌握广告效果分析和调研的方法。

三、实践流程

本次活动的主题是针对我校学生的产品推销广告策划。我们分成了三个小组,对不同类型的产品进行了广告创意、设计、拍摄和推广策略的制定。

首先,我们进行了广义宣传与研究。通过网络、问卷调查和实地访谈等方式,我们了解到不同学生群体的消费习惯、需求和心理。我们还在学生论坛等网站上发布了广告意识调查问卷,并通过社交媒体进行线上宣传。

随后,我们开始创意和设计,设计适合不同产品的形象、宣传语和LOGO等元素。然后,我们组织了专业的视频摄制团队和剪辑人员进行专业视频拍摄和后期制作。

最后,利用社交媒体、宣传海报、展板等多种方式进行综合推广,吸引更多的目标受众和潜在客户。同时,我们还将广告效果进行评估和收集,了解到广告策划的成功率和效果。

四、实践体会

通过此次实践活动,我深刻领悟到了以下几点:

1.广告策划需要专业知识,同时也需要良好的团队合作与项目管理能力。只有合理利用团队成员的优势,才能够将广告策划的每一个环节都做到最好。

2.了解消费者需求并不断进行调研是广告策划的基础。广告创意和推广方案,都需要基于市场研究和目标人群分析。

3.新媒体和社交媒体的应用已经成为了广告推广的重要途径之一。但是,不能忽略传统媒体的影响力。针对不同的受众群体和产品类型,需要有针对性的策略制定。

五、总结

通过本次实践活动,我不仅掌握了广告策划的具体过程和方法,还增强了自己的组织能力和团队协作能力。在未来的学习和工作中,我将永远保持热爱和专业的态度,不断学习和提升自己的能力,为推动广告行业的不断发展作出自己的贡献。

校内实践报告【篇9】

广告策划校内实践报告

一、引言

广告策划是现代商业中的重要组成部分,无论是产品还是服务,都需要通过广告的形式让消费者了解、认知并最终购买。为了加深对广告策划的理解与实践,我们在校内进行了一次广告策划活动,并在此次活动中获得了一些有益的经验。

二、活动背景

本次广告策划活动是由我们学校市场营销课程的教师组织的,旨在提高学生对广告策划的理解与实践能力。通过组织这样一个活动,我们希望学生能够了解广告策划的基本原理和流程,同时能够培养创意与团队合作精神。

三、活动流程

1. 主题选择

我们在活动之前,进行了几轮的讨论,最终确定了活动的主题——校园文化节。我们希望通过这个主题,让同学们能够更好地感受到校园文化的热情与活力,同时也能够吸引更多的同学参与其中。

2. 广告策划小组组建

为了更好地组织活动并确保活动的顺利进行,我们将同学们分成了几个广告策划小组。每个小组由几名成员组成,既有文化艺术类的同学,也有市场营销类的同学,以保证广告策划的多元性和专业性。

3. 活动策划

每个小组在确定了校园文化节这一主题之后,开始了活动的策划。他们需要确定活动的时间、地点、内容以及宣传方式等,并进行详细的计划和预算。

4. 广告宣传

经过前期的策划,各小组开始了广告宣传活动。他们利用校园的公告栏、微信公众号和学校内部电视台等各种宣传渠道,发布了海报、视频和文字等多种形式的广告。

5. 活动执行

在广告宣传的推动下,校园文化节如期举行。同学们参与了音乐、舞蹈、戏剧和摄影等各种活动,并通过这些活动感受到了校园文化的内涵。

四、活动成果与反思

通过这次活动,我们不仅提高了学生对广告策划的理解与实践能力,还培养了他们的创意思维和团队合作精神。同时,活动的顺利进行也证明了我们对广告策划理论的学习是有价值的。

然而,在活动中我们也遇到了一些问题。首先,由于时间紧迫,有些小组在策划过程中还存在某些不足,比如宣传渠道的选择和设计素材的匮乏等。其次,由于活动规模不大,很难给同学们提供一个真实的广告策划环境,这对他们的实践能力培养也造成了一定的限制。

综上所述,通过这次广告策划校内实践活动,同学们对广告策划的理解与实践能力得到了一定的提高。但是,我们也要清醒地认识到,广告策划是一个复杂而庞大的系统工程,需要更多的实践与经验来不断提升。希望今后有更多类似的实践活动,让同学们能够更好地掌握广告策划的核心要素和技巧,为将来的职业生涯打下坚实的基础。

2023物联网实践报告汇编九篇


我向大家推荐阅读的好文章是“物联网实践报告”,我认为它值得分享。虽然我们可以从书本上获得一些浅薄的知识,但真正深刻理解一个事物,还需要亲身实践。在日常的学习和工作中,我们都需要撰写报告,而报告必须按照特定的格式编写,不能只是口语化的陈述。希望这篇文章能够帮助到您,解决您的困惑!

物联网实践报告 篇1

随着互联网的不断发展与普及,我们进入了一个全新的互联网时代。作为这个时代的一员,深感互联网给我们带来的巨大便利和机遇,也看到了互联网带来的许多问题和负面影响。因此,我们需要认真总结互联网在社会实践中的作用和问题,并思考如何更好地利用互联网和规避其负面影响。本文将从以下几个方面展开讨论。

一、互联网的社会作用

互联网改变了我们的生产生活方式,深刻地改变了整个社会的面貌。首先,互联网带来了便利。通过互联网可以实现信息的快速传输,人们可以方便地获取各种信息、了解最新的动态,实现即时通讯,甚至可以不受地点和距离的限制完成工作和学习。其次,互联网拓宽了人们的交往方式。通过互联网可以与远方的人们进行交流和互动,更好地了解他们的文化和生活方式,促进不同地域、不同文化间的交流和融合。最后,互联网促进了经济发展。互联网的出现和普及,使得电子商务愈加普及,消费者可以随时随地地购物和支付,创业者也可以通过互联网打破地域限制进行创业和推广,这促进了新经济的崛起。

二、互联网存在的问题

随着互联网的发展,也暴露出了许多问题。首先是网络安全问题。由于互联网的开放性和自由性,许多人都可以轻易地获取个人信息或进行网络攻击,造成了严重的网络安全问题。其次是信息泛滥问题。互联网中有大量的信息,包括真假信息和煽动性信息,很容易使人们迷失方向或被误导。再次是网络暴力问题。互联网为人们提供了一个可以匿名进行言论的平台,一些人在网络上进行网络暴力,伤害他人的感情和尊严。最后是互联网的依赖和成瘾问题。互联网的便利也让人们变得越来越依赖它,有些人甚至成为了互联网的“囚徒”,导致生活质量下降,社交能力和人际沟通能力也受到影响。

三、 如何更好地利用互联网

面对互联网存在的问题,我们需要想办法更好地利用互联网,减少其负面影响。首先要把握互联网的正面作用,以包容和互相尊重的态度去面对网络上的信息和言论,提高自己的网络素质。其次,要加强网络安全意识,保护个人隐私和信息安全,勿贪图“便利”而泄露个人信息。第三,在使用互联网时需多进行自我管理,自觉看待网络的可信度和煽动性信息,减少受到误导。最后,要努力摆脱互联网上的依赖和成瘾问题,多进行现实社交和交流,保持身心健康。

总之,互联网是一个不可逆转的时代潮流,它给我们带来了便利和机遇,也带来了各种问题和挑战。我们应当积极把握互联网的正面作用,努力规避其负面影响,以更好地利用互联网,推动以人为本的数字化社会建设。

物联网实践报告 篇2

互联网社会实践报告

随着互联网的快速发展,推动了社会的持续进步和变革。网络技术的应用,极大地促进了人们的信息交流和消费模式的变革,构建了一种全新的社交形态和经济发展模式。在这样的背景下,本次实践活动以“互联网社会”为主题,我通过参加线上、线下课堂的学习与交流,深入了解了互联网社会的特征、影响和发展趋势,充分感受到了互联网在社会走向中的强大作用。

一、互联网社会的特征

互联网社会的特征之一就是信息网络、信息交流的强大作用。通过互联网,人们可以很方便地获取和传递信息,同时也使得信息的可掌控性和互动性得到了极大的提高。互联网还催生出一批优秀的技术企业,并完善了民众的消费体验。从而带动了一系列新型经济活动,极大地促进了经济社会的发展和全球化进程。

互联网社会还表现出一种高度的社交关系建立和发展。社交网络的用户数在互联网社会的快速扩张中得到了长足的发展。人们通过社交软件和网络,很方便地进行全球化的联系和交流。这种社交形态的建立和发展不仅为我们的日常生活提供了巨大便利,同时也在更大程度上优化了人类社会的精神文明和社会形态。

二、互联网社会的影响

互联网的快速发展和成熟应用造就了新一代的“互联网用户”,他们具有强大的思维和创新能力。他们思维灵活、接受新鲜事物的能力非常强,同时也更愿意去接触全球化的社会和信息,所以对于全球经济和社会的形态起到了非常重要的推动作用。

同时,《人工智能报告2021》也指出,“互联网+”以及大数据的应用等新型技术在不断地推动着社会的变革和发展。这种信息技术所带来的经济效益和体验效益,已经深入到了各个行业和领域中,从而引发了消费模式、企业经营、甚至是政府治理等方面的变革。可以说,互联网已经成为我们生活中必不可少的一部分,已经离不开,也无法回避。

三、互联网社会的未来

面对互联网社会的快速发展,我们要善于,以主动的姿态去理解和掌控这一新型社会的内涵和模式。为了适应这种发展模式,我们需要不断的学习和更新自身的知识体系,同时也要积极探索和发挥互联网社会的所有优势。

未来我们的生活肯定是与互联网不可分割的,所以培养自己对互联网的认知以及利用互联网进行自我提升都是必不可少的。同时也要充分认识到互联网中信息的真假性以及合法性,避免掉入谣言和非法的网上营销和网络诈骗等活动中。

总之,本次互联网社会实践活动让我更深入地了解到了互联网社会的特征、影响以及未来走向。未来我们要善于利用这种新型社会模式,充分发掘互联网的潜力,在国际化的社交和经济发展中不断地开拓自己的道路,实现更加美好的发展。

物联网实践报告 篇3

一、引言

如今,“智能化”成为了各个行业的热门话题与大势所趋,而物联网作为智能化发展的重要技术支撑,也在逐渐流行。物联网(Internet of Things)是一种近年来兴起的概念,它将传感器、RFID技术、无线通信技术、云计算等技术集成起来,在全球范围内构建起一个庞大的、全方位的、无缝连接的物联网。本文就我在物联网实践过程中所涉及的主题进行探讨,希望对今后的物联网发展有所启发。

二、物联网的原理及技术支撑

物联网是一个将“物”与“网”连接在一起的网络,它通过物联网设备的各种传感器、控制器等节点,采集各种数据信息,并通过云计算转化、分析、存储等手段,实现各种应用与服务。物联网各行业中的具体运用,都要借助于不同的技术,比如RFID技术、Zigbee技术和移动通信技术等,这些技术也是物联网能够实现的技术支撑。

三、物联网发展趋势及应用

1. 智慧城市建设

智慧城市是物联网发展的重要应用之一,它将传感器技术与城市运营管理系统紧密结合,提高城市管理效率,增加公共服务,优化交通流量等,给人们带来更好的生活品质。

2. 智慧家居

智慧家居作为物联网应用的一个方向,通过将家居中各种电器、家具与物联网相连接,实现自动化控制,人机交互,给人们带来更方便、智慧、安全的家庭生活体验。

3. 物流管理

物联网对于物流管理的优化主要体现在便利、安全、高效方面。通过传感器等技术,可以对物流运输过程中的物品进行实时监测和追踪,保证物品的安全,提高运输效率。

四、基于物联网的智慧农业

智慧农业是基于物联网技术的智慧农业管理模式,它通过物联网技术实现对农作物生长的实时监测,科学制定收割计划和水肥施用措施;实现对温度、湿度、光照等环境参数的实时监测和调控,提高农作物产量和品质,增加农民收入。

五、物联网在智能制造中应用

物联网在智能制造中可以实现工厂设备间的连接,提高生产效率,方便管理监测和预测维修。同时,也能实现多工艺整合,实现一体化的生产管理体系,提高企业的竞争力。

六、结尾

从以上讨论来看,物联网范围广,涉及经济、社会、环境、教育等多重维度,其应用也是多样的。物联网的实践需要各个行业的共同努力,通过各种技术的创新,促进物联网更快更好的发展,为人们带来更加便捷、安全、高效的生活和工作服务。

物联网实践报告 篇4

20XX年7月11日至7月13日,在老师的带领下,我参加了为期三天的认识实习活动.这次实习,我们分别到了湖北安琪酵母股份公司、湖北金龙泉集团股份有限公司以及宜昌三峡药业有限责任公司.现将此次实习总结如下:

1、 实习目的

这次认识实习是在完成基础课程的学习后所进行的实践环节。通过到工厂生产环节的实习和观摩进一步巩固加深课堂所学过的理论知识,将理论和生产实践结合,并为本专业后续《生物化学》、《微生物学》等相关课程的学习奠定基础,是我们对发酵、药品等企业有一个初步的了解。

2、 实习内容

2.1 实习单位简介

2.1.1湖北安琪酵母股份公司

湖北安琪酵母股份公司成立于1986年,是研究天然酵母,并进行规模化制造的专业化公司,酵母产业化水平在国内处于领先地位,是酵母行业唯一的高科技上市公司。公司经营范围涉及酵母及深加工产品、生物制品、食品添加剂、豆制品、奶制品、调味品、粮食制品的生产、销售;生化产品的研制、开发;生化设备、自控仪表、电气微机工程的加工、安装、调试;经营本企业自产及技术的进出口业务;经营本企业生产所需的原辅材料、仪器仪表、机械设备、零配件及技术的进口业务(国家限定公司经营和国家禁止进出口的商品除外);经营进料加工和“三来一补”业务;道路货物运输服务。片剂、冲剂、胶囊剂、原料药的生产、销售。饲料添加剂;有机复混肥料系列产品的生产、销售。公司拥有年产15000吨干酵母生产线及国内最大的酵母生产基地.

2.1.2湖北金龙泉集团股份有限公司

湖北金龙泉集团股份有限公司是一家啤酒产销量连续8年名列全国行业十强、位居湖北榜首的大型企业,主要产品有金龙泉系列啤酒,曼思莱系列葡萄酒,金龙泉系列纯净水,年啤酒生产能力达60万吨。公司拥有固定资产15亿元,2003年底加盟全球第一大啤酒酿造商英博集团,英博雄厚的资本实力、先进的管理和技术,为金龙泉做强做大注入了新的活力。主导产品金龙泉系列啤酒先后荣膺42项国际国内大奖,被人民大会堂确定为宴会用酒,并于1995年10月1日荣登中华人民共和国建国50周年庆典国宴,产品畅销全国18各省市,并通过边贸辐射到俄罗斯和东南亚地区。20年来,公司累计生产啤酒186万吨,实现销售收入30亿元,创利税10亿元。其中2000年产销啤酒38.07万吨,实现销售收入5.92亿元,创利税1.57亿元,其啤酒产量,销售收入,实现税收,均以进入全国十强,位居湖北啤酒行业的榜首。

2.1.3宜昌三峡药业有限责任公司

三峡药业有限责任公司是一家生产抗生素、氨基酸原料药及针剂、系列氨基酸输液等综合性产品的中型医药工业公司,国家GMP认证企业。三峡药业有限责任公司现拥有二个分厂,一个药物研究所,二个二级公司三个直属车间,拥有高素质的员工1300人。各类工程技术人员占员工总数的30%。生产的品种品规达120多个,公司占地7.2万㎡。主要产品有L-异亮氨酸、L-缬氨酸、L-亮氨酸、硫酸新霉素、盐酸林可霉素,系列氨基酸酸输液、针剂等。是国内最早开发生产L-异亮氨酸、L-缬氨酸和复合氨基酸输液、针剂单位以及国内最大的硫酸新霉素生产基地。

2.2认识实习内容

2.2.1安琪酵母

在安琪集团,我们主要参观了安琪集团拥有的国内最大的酵母抽提物生产线———年产5000吨酵母抽提物生产线日前在安琪酵母(600298)建成。公司利用上市募集资金建设的这条生产线技术水平达到国际领先,生产规模国内最大。该生产线的建成投产,标志着安琪酵母综合技术水平、市场竞争力迈上新台阶,朝着“国际化专业化酵母公司”的目标又迈进了一步。

酵母抽提物是采用先进加工工艺生产的食用酵母深加工产品,是新型、高档食品添加剂,属高新技术产品,该产品代表国际调味品发展的趋势和潮流。安琪酵母于1993年开始酵母抽提物的研究工作,该课题先后被列入国家“九五”科技攻关项目和国家技术创新试产项目。1997年,安琪公司建成了年产1000吨的酵母抽提物生产线。

据介绍,安琪年产5000吨酵母抽提物生产线是由欧洲著名生物工程公司设计的,引进欧洲工艺技术,关键设备全部进口。该生产线柔性化设计,可以生产各种高品质的纯天然酵母抽提物,按照食品GMP标准设计和管理,产品卫生标准可以达到欧盟卫生标准,能满足出口的各种要求。该系统可以充分保证生产过程和产品质量的稳定,并大幅度提高劳动效率。

然后,我们还参观了安琪现代化的包装车间以及自控设施.整个参观给我们留下了深刻的影响.

2.2.1金龙泉啤酒

在金龙泉,我们系统的学习了啤酒的酿造工艺流程. 金龙泉啤酒以其卓越品质几十年来驰誉国内,它采用了优质麦芽、大米、酒花和水,经过糖化、过滤、冷却、发酵、包装等工序精制而成,它成功的原因在于独特的酿造工艺和严格的工艺管理,在继续传统酿造工艺的基础上,通过不断的技术改进,金龙泉啤酒的酿制工艺已日臻完善,而独特的后熟工艺和优良的酵母菌种更使其锦上添花,保证了产品质量的优异和稳定。对金龙泉系列的啤酒的生产工艺而言,主要流程如下:

制麦------糖化------发酵------罐装

在糖化车间,我们参观了先进的计算机主控系统, 德国荷普曼糖化

装备.在发酵车间,我们目睹了华中地区最大的露天发酵罐群的风采,然后在讲解人员的介绍下,我们参观了金龙泉科学合理的发酵系统.最后我们在包装车间观看了德国产36000瓶/小时自动化啤酒灌装线.

通过学习,我不仅了解了啤酒的酿造工艺流程,还对相关的知识如啤酒的风味,食品行业的卫生质量要求有了一定的了解.此外,金龙泉“举团结之旗、兴认真之风、走拼搏之路、创领先之势”的企业文化也深深吸引了我,我想,这对我们平时的学习同样是有所启发的.

2.2.1三峡药业

在三峡药业,我们参观了氨基酸发酵生产的车间,了解了生物制药的相关工艺,设备,以及药品行业独有的要求.同时,系统的了解了三峡药业的主要抗生素产品情况,包含如下:

1.硫酸辛酶素 属氨基糖苷类抗生素药物。主要成份为新霉B。C抗菌谱及广,对革兰氏阴性菌和革兰氏阳性菌有极好的杀灭作用。广泛应用于医药和兽药领域,分子式:C23H46N6O13·3H2SO4白色或黄白色粉末。吸湿,极易溶于水,微溶于酒精,不溶于丙酮和乙醚。

2.氨基酸系列产品 主要包括:L-缬氨酸 ( L-Valine) L-异亮氨酸 (L-Isoleucine) L-亮氨酸 (L-leucine) L-醋酸赖氨酸 (L-lysine Acetate)

3.实习体会

物联网实践报告 篇5

车联网实践报告

随着科技的发展,交通方式也在不断地优化和改进。现代交通正在从传统的人工驾驶向自动驾驶转变,而车联网就是实现自动驾驶技术的重要手段之一。本文将在车联网技术方面做一些实践的探索和总结。

一、 背景和意义

车联网是一种通过无线通信技术将汽车与互联网连接起来的技术,即车辆在行驶过程中可以获取网络的信息和资源,实现车与车、车与路等智能互联。车联网的核心在于信息的共享和互联,通过数据共享,车辆之间可以实现信息的交互和传递,同时,车辆与交通基础设施、城市公共服务等各种资源也能够充分利用,以提高车辆的行驶效率、减少交通事故发生、降低碳排放等方面,从而为人们的出行生活带来更好的体验和便利。

在现实生活中,车联网技术已经被广泛应用,包括车辆导航、远程监控、车辆安全控制等,可以说车联网不仅是互联网与智能交通的结合,也是下一代城市发展的方向。

二、 实践内容

1. 车联网开发平台的选择

车联网的实现需要基于互联网和技术的支持,因此,选择适合自己的车联网开发平台至关重要。目前市面上有很多的车联网开发平台,其中比较知名的有卡车之家、导航云、天合联等等。

这里我们选择使用车联网开发平台的分类选择,因为这个平台可以提供很多的选项,比如数据管理、安全控制等,这可以让我们进行车联网开发的各个不同环节。

2. 车辆信息获取

车联网在交通管理方面的应用十分广泛。车辆的位置、速度、行驶路线等信息都可以被感应器等设备获取,并通过通信技术传输到中心控制系统中。这些信息可以帮助交通管理部门实现交通流量、拥堵、堵点等的实时监控和管理,从而实现交通的智能化。

在车辆信息获取的实践过程中,我们选择使用GPS定位和传感器采集的方法,通过这种方法可以获取到车辆的实时位置信息,以及车辆速度和行驶路线等实时数据。同时,通过调用开发平台的接口,可以将获取的数据实时传输到服务器上,方便后续的数据分析和处理。

3. 数据分析和处理

通过获取到的车辆信息,我们可以对车辆行驶状态进行分析和处理,比如计算车辆的行程距离、平均速度、道路拥堵情况等。借助开发平台自带的数据处理工具,我们可以方便地进行数据清洗和模型建立,以便更好地对数据进行分析。

在数据处理的过程中,我们使用了多元回归分析的方法,以探索车辆行驶速度和道路拥堵情况之间的关联。通过这种方法,我们发现道路拥堵情况对车辆平均速度有显著的影响,同时还探索了其他与车辆行驶状态有关的因素,帮助我们更好地理解车辆行驶的本质成因。

三、 结果和总结

通过本次车联网实践,我们认识到车联网技术的重要性和应用前景。车联网不仅可以优化现有交通模式,减少交通拥堵,还可以为自动驾驶技术的发展提供强有力的支持。在实践中,我们选择了相对成熟的开发平台和数据处理工具,保证了实验的准确性和实用性。

同时,我们也发现在车联网开发和应用方面,还有很多待解决的问题,包括数据隐私保护和交互标准的制定等问题。这需要我们在未来的实践中不断探索和创新,以实现车联网技术的更好应用。

物联网实践报告 篇6

关于物联网的社会实践报告

关于物联网的社会实践报告

社会实践新闻稿

山东大学IOT团队 张莹

 

IOT--走访无锡物联网巨头

2014年2月,山东大学IOT团队启动了2014年智能家居全面调研计划,并于15日确定走访无锡物联网产业三大代表企业:无锡泛电科技有限公司、无锡宏太专业物联网企业、无锡光电智能家居创意园。在此次深入访问中,IOT团队一行坚持面对面地了解强企业的真实需求,掌握最直接的市场动态信息,从而达到为交流合作提供最及时的支持,为消费者提供最优秀的产品和服务。在一周的市场走访中,我们深深的感受到了各企业对山大学子的信任和对智能家居产业的专注。

 

          作为市场走访第一站,拜访无锡泛电科技有限公司的行程意义非凡。沈总在有三好街经营消费类电子产品将近二十年,具有相当丰富的电子行业经验和成熟的分销渠道。沈总认为:“传统电子产品已经进入微利时代,市场渠道亟需真正具备号召力的新产品。”通过长时间的市场分析和调研,沈总看中了市场规模呈现爆发式增长的智能家居产业。      

无独有偶,无锡宏太专业物联网企业的轩辕先生在企业业务转型的过程中也坚定地选择了智能家居。他在交流中介绍了智能家居产品知识、工程技术实施方案的`培训,全方位阐述了其核心竞争力及商业模式,会场上积极互动,场面热烈。

走访三地,除了给企业送去我们的支持外,我们也得到渠道商朋友们诸多富有建设性的意见。市场走访需要用心感受,善于发现和总结产品的市场走向,才能准确把握产品开发方向。因为信任,企业乐于分享他们的收获和困惑,乐于完成细致的市场调研和分析。

相信企业与大学的交流合作定能促进物联网以及智能家居产业的蓬勃发展。

物联网实践报告 篇7

20XX年2月13日,山东大学IOT团队,与智能家居新专业建设小组成员胡炯老师共同走访了温家宝授予的“感知中国”博览之地——物联网展览中心,学习国内第一批物联网工程的人才培养模式、专业实验室建设方案及企业发展特色,为我校智能家居新专业建设提供一定的借鉴和指导。

本次走访受到了展览中心毛副院长和沈副院长的热情接待。首先,大家共同观看360°展示视频,沈副院长介绍了展览中心概况及建设。在谈到智能家居产业的发展时,沈副院长强调,本着“重基础、宽口径”的指导思想,充分利用本科专业基础教学上的优势,搭建一个“大平台”,抓好学生们的基础教学。

其后,注重训练学生的综合素质与实际动手能力。下阶段,将学生交给对口的企业联合培养,为学生一对一地分配企业导师,按照企业的标准和要求,接触实际的产品和项目,为找工作积累实际经验。

因目前无锡的物联网产业园非常需要基础扎实的学生,以跟踪标准,进行产品研发,老师们实地参观了“商品分拣系统”实验室、无线传感网与接入技术实验室、微波微带实验室和大学生创新实践基地。

在大学生创新实践基地中,物联网产业园区的部分企业也设立了一些高校合作项目,让学生们参与,其中不乏英西门子、诺基亚等跨国企业。

山东大学注重与企业紧密结合的人才培养模式和实训式的实验室建设。IOT团队对智能家居新专业的建设非常重视,专门成立了新专业建设小组,已召开三次专业建设研讨会并参观调研了三家无锡本地的物联网企业,新专业建设的各项工作正在紧锣密鼓地开展。

物联网实践报告 篇8

一、引言

随着科技的飞速发展,物联网已经成为人们生活中不可或缺的一部分。物联网作为新兴技术,其引入和应用,对于人类的未来发展起到了具有举足轻重的作用。本文旨在从实践出发,通过了解物联网技术的发展现状以及在智慧城市、智能家居、智能交通等领域的应用状况,分析并总结出物联网实践的相关内容。

二、物联网技术的发展现状

物联网作为一种涵盖了物理世界、网络世界和社会世界的新兴技术,近年来得到了快速发展。随着移动互联网的迅速发展,物联网技术进一步得到了推广和普及。从技术发展的角度出发,物联网技术可以根据其核心技术分为四个层次:感知层、传输层、网络层和应用层。

感知层主要是通过各种传感器获得现实世界的数据信息,传输层主要是将感知层采集的信息通过各种传输手段进行传输。网络层和应用层则是对收集到的数据进行分析和处理,提供决策支持和应用服务。

目前,物联网技术已经得到了广泛应用。在领域方面,物联网技术被应用于许多不同的领域,包括智能交通、智慧城市、智能制造、智能家居等。

三、智慧城市

智慧城市是指通过应用智能技术和信息通信技术,对城市的基础设施和公共服务进行管理和运营的城市。在智慧城市的建设中,物联网技术可以通过采集城市各个角落的信息,对人们出行、生活、工作等方面进行实时的感知和监测,并通过网络通信和数据分析,为城市管理者提供决策支持和服务。

例如,智慧交通系统可以通过物联网技术进行车流监控、交通管制、智能导航等。智慧环境系统可以通过物联网技术进行环境监测、垃圾收集、公共设施维护等。智慧医疗系统可以通过物联网技术进行医疗信息管理、远程医疗等。

四、智能家居

智能家居是一种新型的家庭管理方式,它通过网络化、智能化的手段,对家庭生活进行智能化的管理。智能家居中的物联网技术主要是通过各种智能设备、传感器、控制器等,连接家庭内各种电器设备,并进行智能控制。

例如,智能家居系统可以通过物联网技术进行温度监测、照明控制、智能门锁、监控等。智能家电可以通过物联网技术进行智能控制、能耗监测等。

五、智能交通

随着人口的增长和城市化的发展,交通问题已经成为许多城市不得不面对的难题。物联网技术的应用,可以为城市的交通管理提供更加智能化的解决方案。

例如,智能交通系统可以通过物联网技术进行交通信号控制、路况监测、车辆跟踪等。通过智能交通的建设,可以提高城市交通运输的效率和安全性,减少交通拥堵和事故的发生率,提高人民生活的质量。

六、物联网实践案例

为进一步了解物联网的应用情况,以下列举一些物联网的实践案例:

1、迪士尼乐园的智能拍照系统。利用物联网技术,这个系统能够识别园内所有的摄影机器,并在游客标有迪士尼Logo的入园卡时自动跟拍,然后将照片和游客卡号绑定存储在云端。游客可以通过自助机或者手机客户端查询并下载自己的照片。

2、智能农业。利用物联网技术和大数据分析,可以对农业生产进行智能管理,包括土地管理、农产品生产、水资源管理等。例如,当基于大数据分析的系统检测到土壤湿度过低时,会自动开启灌溉系统,进行浇水。

3、智能家居。利用物联网技术实现智能家居的管理,目前已经成为智能家居领域的标配。家居设备通过智能网络连接,可以实现远程遥控、定时开关、温湿度自动调节等高科技功能。

七、总结和展望

随着物联网技术的发展,物联网应用的范围和深度将会越来越广泛。在未来,物联网技术将会深度融合于人类社会的各个领域,使之更加智能化、人性化。

同时,在物联网技术应用的推广过程中,需要考虑数据隐私、数据加密以及系统安全等方面的问题。在推广应用过程中,应当充分考虑各种安全因素,确保物联网技术的应用更加稳定和可靠。

综上所述,物联网技术是未来的发展方向之一,其在实践中的应用,不仅可以带来更智能化、便捷、高效的生活体验,也将推动社会的普及化与进步。

物联网实践报告 篇9

物联网实践报告

随着技术的不断进步和普及,物联网成为当前热门的话题之一。物联网是指一种让各种物品通过互联网络相互交流和通信的技术。在今天的信息时代,物联网已经成为一个不可或缺的组成部分。为了更好地了解和学习物联网的应用方法和实践经验,我们进行了一项关于物联网实践的研究和报告。

本次实践研究围绕着目前物联网应用广泛的领域展开,主要包括智能家居、智能交通和智能健康等方面。首先,我们了解到智能家居已经成为了物联网应用的一大领域。通过使用物联网技术和各种传感器等设备,我们可以实现对家居环境的全面监控和控制,从而提高家庭的舒适度和安全性。在这个领域,我们进行了一项实践,使用传感器检测房间里的温度和湿度,并使用智能家居系统控制空调和加湿器设备。通过这种方式,我们可以随时随地监测和控制房间的温度和湿度,达到更加舒适的室内环境。

除了智能家居,智能交通也是物联网应用的一个热门领域。通过使用物联网技术,我们可以实现对车辆、路况和交通状况的全面监测和管理,从而提高道路的安全性和交通的顺畅程度。在这个领域,我们进行了一项实践,在交通繁忙的城市路口安装交通监控摄像头,并使用物联网技术实现对交通状况和车辆信息的实时监控和分析。通过这种方式,我们可以实现对交通流量和车辆行驶状态的全面广泛的监测,达到更加智能、高效、安全和便利的交通管理。

最后,智能健康也是当前物联网应用的一个重要领域。通过使用物联网技术和身体监测设备,我们可以实时监测和分析人体健康数据,并对身体状况进行评估和管理。在这个领域,我们进行了一项实践,使用物联网技术和身体监测设备对人体健康状况进行监测和分析,例如血压、血糖、心率、睡眠质量等,通过云端智能健康管理平台对这些数据进行统计和分析,并提供相应的建议和管理方案,提高身体健康的质量和水平。

通过本次实践,我们深入了解和体验了物联网在不同领域的应用方法和技术手段,对物联网的概念和应用有了更加深入的了解和认识,同时也增强了我们对物联网技术和企业应用开发的兴趣和热情。虽然物联网技术和应用目前仍存在一些难题和挑战,但是可以预见的是,物联网将在未来成为一个更加普遍和广泛应用的技术领域,对人类生产和生活产生越来越深远的影响。

最新学校实践报告九篇


研究与“学校实践报告”相关的主题是本文的关注重点。人们普遍认为,在学习、工作和生活中经过实践才能获得收获。报告是一种口头或书面的陈述,用于向上级陈请或汇报情况。请将这个网址收藏起来,以便您下次查看。

学校实践报告(篇1)

学校社会实践报告-主题:走近社区,了解新时代社会治理

一、引言

新时代社会治理是党的十九大提出的一项新工作,其核心是加强社会秩序的维护和管理,推进全国的法治建设。而社区作为基层最小的治理单元,承担着有序、安全、和谐的重要职责。社区管理工作也紧密嵌入了新时代社会治理的体系中。本次社区调研实践活动,旨在通过实地走访社区,探究社区治理工作的实际情况,从而更好地认识新时代社会治理的内容和方法。

二、社区调研实践的主要内容及过程

在社区实践调研中,我们主要采取的是问卷调查和走访调研的方式。调查的主要目的是了解社区居民对社区治理的满意度以及他们期望社区管理工作得到的改善。

在问卷调查的过程中,我们发现社区居民对社区治理的评价普遍较高,特别是在社会安全、环境卫生、物业服务等方面得到了认可。但是,同时我们也发现了一些问题,如社区环境卫生、交通管理等方面因行政管理不足而影响居民的生活质量。

在走访社区的过程中,我们主要了解社区管理人员的职责和工作内容。通过实地观察,我们发现社区管理人员既是社区的服务者,也是维护社区安全和秩序的重要力量。在社区走访中,我们了解到,社区管理人员采取了一系列创新措施,如社区安全警报系统、在线公共服务平台等,优化了社区管理,提升了服务质量和效率。但是,也存在着一些问题,如社区管理人员素质参差不齐、管理工作标准化程度不高等。

三、新时代社区治理的主要特点

从我们的实践调研中,我们认为新时代社区治理的主要特点包括以下几个方面:

1. 提高组织治理水平。随着信息化、智能化的发展,新时代的组织治理已经发生了较大的变化,组织管理不再是单纯的人力资源调度和程序维护,而是相对复杂而又创新性、更加灵活的实践过程。社区治理者应意识到组织治理的重要性,加强组织引导、加强协调一体化,使社区治理更具有组织性、计划性和效率性。

2. 加强社会共治,积极发挥公众力量。新时代社区治理注重各方面共治,依托于各种力量建设和共同确立起新的治理关系,并发挥民间预防性力量和就地抗灾性力量,与国家和社会共同承担社区治理责任。

3. 推动公共资源整合,优化社区治理功能。新时代社区治理应更加注重公共资源的整合,在优化社区治理功能的过程中,充分利用现有技术和资源,建立适应新时代的治理方式,确保社区供需平衡。

四、结论

社区作为基层治理的重要环节之一,对于新时代社会治理工作的顺利进行具有非常重要的意义。本次走近社区、了解新时代社会治理的实践活动,使我们更好地了解和认识了社区管理工作的实际情况。现阶段社区治理工作已经取得了一些进展,但仍存在一些问题和挑战。进一步加强社区治理机制建设和执法工作改革创新,提高社区管理水平,扩大居民参与管理的范围,深化新时代社会治理工作,这是今后的发展目标。

学校实践报告(篇2)

为了搞好深入学习实践科学发展观活动,全面、真实地把握我校发展的现状,找准制约发展的瓶颈,寻求进一步快速、稳定发展的突破口,进一步谋划和理清发展思路,做到有的放矢,科学决策,学校党支部积极行动,认真制定调研方案,确定调研内容、对象和课题,围绕学校发展、学校管理、教育教学、学校制度建设和党风廉政等主题进行了调研,征集到了许多有利于学校发展和改革积极建议和意见。在这一阶段,海曙光召开了学习动员会,安排了两次座谈会和访谈,撰写了学习笔记和学习体会。在党员专题民主生活会上,大家踊跃发言、讨论,提出了一些建设性意见和建议。

经调研人员的认真梳理和综合分析,反映的主要问题和建议有:

1学校可持续发展存在的问题有:办学条件差;建议学校的可持续发展应注重长远发展。

4党组织和党员建设存在的问题:党员个人的示范作用不明显;活动少;建议应增强党组织凝聚力和核心作用,党员干部要有大局意识,应该团结协作,从大局出发,少一些个人利益思想。

在考虑问题和处理各种关系时,这种方法更为合适。

6在依法办学和优化“三结合”教育中存在一些问题:学生社会实践机会太少。继续完善规章制度,依法办学;加强与家长的沟通。

7对我校发展的其它意见或建议:改善办学条件,加大教育教学投入。

二是客观条件限制。如硬件建设、改善办学条件等。教育局目前正在积极运作,准备成立新城子九年一贯制学校,对全乡6所学校进行合并,到那时,我们学校的硬件设施将有极大改善。

四是组织建设方面的因素。一些党员的觉悟弱化,先锋模范作用不明显。这就需要我们必须居安思危,增强忧患意识,常怀忧党之心,恪尽兴党之责。

首先,要深刻认识到,科学发展观的第一要义就是发展。要从学校实际出发,不断解放思想,创新工作方式,改进工作方法,坚持把发展作为办学的第一要务。

学校实践报告(篇3)

一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们书写一份满意的答卷。我在酷热中迎来了作为大学生的第一个暑假,也满怀激情地参加了暑期社会实践活动。作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。读万卷书不如行万里路,作为大学生的我深知实践的重要性,参加社会实践能让自己更贴近社会,锻炼自己的能力,积累更多的社会经验,学习如何与人沟通,如何与人交流,在实践中增长见识,锻炼自己的才干。多少人评论当代的大学生是啃老族、蜗居一代,在踏入大学校门之初,我就暗自定下目标:我要走进社会积累经验,自力更生。大一暑假是个绝佳的机会,我毅然参加了暑期工社会实践活动,从此拉开了我暑期打工的序幕。虽说工资不多,不过学到的东西却是书本上永远无法为我提供的。社会实践让我看到了自己的.差距,让我懂得了目前自己拥有的能力是无法适应社会的。

工作上,在这家公司里,我度过了为期一个月的暑期生活。我被分配到组装车间工作,暑假工是不被用来作为技术人员或者办公人员的。所以我们做的自然就是粗活、累活,别人干一两个星期就干不下去的那种活。我第一天上班就被分到面粉包装区工作,一天九小时站在密挤的货车间不停的重复手中的工作,虽然简单,但工作环境不是什么人都承受的了的。车间的一般温度在四十度左右,而在我们面粉包装区区,在密挤的货车架中温度一般在五十度左右。手触摸在金属架上都有烫手的感觉,连空气也是灼热没有丝清新的成分。那时候我真的想在这样的条件下我能坚持么,和我一起的大哥告诉我“打工是苦是累的,还是学校轻松啊!你们有机会不要步入打工行列。不过来吃吃苦对你还是有利的?”大姐说了好多,我也认真的听着他的劝戒,虽然都是已经烂熟于胸的道理,但是现在却别有一番深层含义。

生活上,娇生惯养的学子们总喜欢批判学校哪间饭堂饭菜不好,服务态度差,然而他们却不知每天勤勤恳恳工作的打工一族吃的是什么,每天早餐只是简单的两个可怜的馒头,午饭跟晚饭发现肉的可能性那得要看你的人品了,宵夜就不要想了,除非有时加班到很晚才会有宵夜吃的可能性。总而言之,从吃的来说,我发现我太爱海大的饭堂了。如果说工厂的宿舍是一间普通房,那海大的宿舍绝对是一间豪宅了,十多个人一间宿舍,卫生的肮脏、臭味的熏天是在学校的你无法能体会的。虽说是人人平等,不过在工厂中,在这种向别人讨钱财的工作中,你能够跟别人平等吗?看见组长、主管,你敢顶撞吗,除非你不怕被炒,奉承的气息直压得人喘不过气来。将学校与工厂对比,学校无疑就是一间温室,养着一群温室小孩,或许只有走进社会我们才了解什么叫社会,才知道自己欠缺的是什么??在学校每天学的东西都不一样,而在厂却每天都在机械的重复同样的事情,有时候真的会觉得自己就是一台没有大脑、灵魂的机器。在工厂中,我的任务就是清点流水线上瓶罐的数量。当然,在工厂中是学不到什么技术的,因为那都是机械性的活,在这里更重要的是学到了如何与人相处,认识到了在进入社会自己欠缺的能力,了解了社会竞争的残酷性。实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

唯有经历过无数次社会实践的考验,当代大学生才能在社会竞争中屹立不倒!因此积极投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,等吗?看见组长、主管,你敢顶撞吗,除非你不怕被炒,奉承的气息直压得人喘不过气来。将学校与工厂对比,学校无疑就是一间温室,养着一群温室小孩,或许只有走进社会我们才了解什么叫社会,才知道自己欠缺的是什么??在学校每天学的东西都不一样,而在厂却每天都在机械的重复同样的事情,有时候真的会觉得自己就是一台没有大脑、灵魂的机器。在工厂中,我的任务就是清点流水线上瓶罐的数量。当然,在工厂中是学不到什么技术的,因为那都是机械性的活,在这里更重要的是学到了如何与人相处,认识到了在进入社会自己欠缺的能力,了解了社会竞争的残酷性。实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

唯有经历过无数次社会实践的考验,当代大学生才能在社会竞争中屹立不倒!因此积极投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作是要在过去社会实践活动经验的基础上不断拓展社会活动的范围和能力,因此我们应该积极地迎接社会实践的考验。

学校实践报告(篇4)

特殊学校走访实践报告

一、引言

特殊教育是指为满足由于身体、智力、感觉、情感、语言和社会交往等方面的差异而需要专业教育的特殊学生提供的个性化教育。特殊学校是为特殊学生提供教育服务的专门学校,走访特殊学校可以帮助我们更好地了解特殊学校中的教育工作和特殊学生的需求。经过本次特殊学校的走访实践,我对特殊教育有了更深入的了解,并得到了很多心灵的触动。

二、走访目的

1. 了解特殊学校中的教育工作和特殊学生的需求。

2. 观察特殊学校的教育环境和设施,了解其教育资源和条件。

3. 与特殊学校的教职工和学生进行交流,了解他们的教育理念和教育实践。

三、走访过程

在本次特殊学校走访中,我选择了某市特殊学校进行了参观和交流。该校是一所综合教育服务中心,为智力发展迟缓、自闭症、听力障碍等特殊学生提供教育服务。走进校园,我首先感到的是浓厚的教育氛围,整齐划一的教学楼和花园般的校园让人心旷神怡。然后,我参观了教学楼里的教室和特殊教育资源室,教室内设施齐备,墙上贴满了学生的作品,还有丰富的教育工具和教学材料供学生使用。

参观过程中,我观察到特殊教师们的教学方法是十分灵活的。根据学生的个体差异,他们采用了多样化的教学策略,例如采用视觉、听觉、触觉等多种方式教授知识。教师们注重培养学生的社会交往能力,在教学中积极鼓励学生表达自己的想法和情感,并通过小组活动和游戏等形式促进学生之间的互动。

接下来,我还有幸与特殊学校的一些学生进行了面对面的交流。在交谈中,我了解到他们对特殊学校的喜爱和感激之情。他们表示,在特殊学校中,他们不仅学会了知识,还得到了很多关心和帮助。他们感谢特殊学校的教师们不断鼓励和引导他们,帮助他们逐渐克服困难,树立自信。

四、走访收获

通过本次特殊学校的走访实践,我收获了很多。首先,我深刻认识到每个孩子都是独一无二的,每个人都有其独特的发展潜力。特殊学校通过个性化的教育,帮助特殊学生充分发挥自己的潜能,为他们提供平等的发展机会。其次,我明白了特殊教育的重要性和必要性。特殊学生需要更多的关怀和支持,在特殊学校中,他们能够得到更专业的教育和更多的关注。最后,我认识到作为教师,我们应该注重培养学生的综合能力,以学生发展为核心,帮助每个学生实现自己的梦想。

五、结语

通过这次特殊学校的走访实践,我对特殊教育有了更深入的认识,同时也明白了教育的意义和价值。特殊学校为特殊学生提供了一个良好的成长环境和平等的发展机会,我将积极关注特殊教育事业的发展,在未来的教育工作中,努力为特殊学生发展提供更好的支持和帮助。

学校实践报告(篇5)

在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着有经验者优先,作为师范生的我们面临的问题亦是如此,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真真正正地走入社会,能够增进教师行业的一些切实经验,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了广东东王教育集团龙湖实验学校,开始了我的社会实践。

龙湖实验学校因为考虑生源的问题,在暑假举办了暑假补习,而我便在里面当一个补习的老师。每天早上七点的时候我便要整理好自己,准备去接送学生。在每一个私立的学校有这样的惯例:专车接送学生到学校上课。我要做的便是打电话给家长,通知他们让孩子准备一下,在门口等车。小学生总是活泼的,他们会按捺不住做一些小动作,这时我要管理他们的纪律,不要让他们把头和手伸向窗外,不要在车内打闹这些危险的事情。

接送完孩子我便要去发传单。这也是公立学校和私立学校明显的区别之一。在私立学校,生源就是支撑一个学校得以生存的条件,没有之一。学校各方面的开销和盈利都是靠学费这一块来维持的。惠来葵潭镇有三个私立学校:中英文学校、兴星学校和龙湖实验学校。其中中英文学校和兴星学校都是老牌学校,学校大,生源广,宣传早在四月份就已经落实了,而相对的我们的学校,规模小,生源少,在竞争处于弱势。学校为了扩大学校的规模和生源,加强宣传效果,我们这些老师早上和傍晚便要到葵潭镇的的各个村里去进行宣传,发送传单。

在发送传单的过程中,我了解到了私立学校生存的困难。为了让学生来我们学校读书,我们走遍了大街小巷,一家一户的发送传单,为此我们还遭受到了别人的白眼。现在各个行业为了发展,最重要的宣传手段便是发传单,收多了人就会感到厌烦,就会给脸色。除此之外当有家长表现感兴趣的时候,我们就要立即向他讲解学校有那些优点,来我们学校是一个不错的选择之类的,让他最后选择我们的学校,而不是去别的学校。

发传单的时间不长,大概就两个小时左右。发完传单的我就要去帮忙看孩子,帮忙指导他们的暑假作业,对于不懂的知识点进行讲解。十一点的时候便是午餐时间,因为有学生在学校吃饭,所以我让孩子们一个一个排好队,去食堂吃饭。饭是学生自己打的,我觉得这样是能锻炼他们独立的好方式。午餐过后便是午觉的时间了,让孩子安静睡觉是一件不容易的事情,除了第一天他们能安静地睡觉之外,往后的时间都要我跟另外的一个老师严格管理,让他们好好睡觉,不要打扰到别人。

下午的课程是一些兴趣课,有书法、美术、舞蹈、钢笔字和课外活动。这些课程都是培养学生的课外兴趣,我觉得是一些不错的课程,不过课外活动课是一件难以控制纪律的一节课,因为学生都很高兴,赢了也有奖品,所以想让他们好好的玩一场游戏,老师是要喊破喉咙来组织纪律的。这对我们这些即将踏上教师岗位的我们也是一件极大的挑战,我们需要学习的东西还有很多。

在课间的时候我们要把学生在学习的状态拍成照片或做成相册给家长看,让他们知道孩子上课是认真的,有好好学习的。此外纪律的控制也是很重要的,小学生身上总是有许多的小毛病,这些都是需要老师来纠正的。比方说上写字课的时候,孩子在写字的时候总是喜欢趴在桌子上,这时候身为教师的我们就要让他们坐姿端正,抬头挺胸,当天我说的最多的一句话便是抬头挺胸了。

放学后我的工作还是把孩子送回家,我需要向每一个家长打电话,向他们通报孩子我们要送回去了,跟您说一下。这是对孩子负责任,也是对家长负责任。傍晚六点又是一轮发传单的时间,工作的内容还是跟早上一样,挨家挨户的发。

这就是我在龙湖实验学校每一天做的事情。虽然一天下来很累,但是我学到的东西也是无法估量的,像关于课堂纪律的管理和教师如何树立起威严,往后工作的展开都是有极大的帮助的。这一次的暑假实践让我学到了许多的东西,让我意识到了通过这段时间的实践,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

学校实践报告(篇6)

乡镇中心小学教育实习调查报告

依据《中共ⅹⅹ县党委会关于做好党的群众路线教育实践活动有关准备工作的通知》,我校利用政治学习时间,深入教职工,广泛听取意见建议,就开展好党的群众路线教育实践活动进行调研。现将调研情况报告如下:

一、调研过程的基本情况

这次调研采取工作意见争取、会议座谈与个别交流相结合的方式进行,学校所有领导、在职教师和党员及部分学生家长参与。调研期间,我们召开座谈会和专题学习会,走访交流10余人,发放意见征集表50份及复印件。调研结束后学校支部召开专门研究会,对调研结果进行了梳理归纳,基本摸清了开展群众路线教育活动的底数,为下一步工作的开展做好了前期准备。

2、 调查中群众、师生反映的问题

(一)我校存在的问题。

1、我校住校儿童比重大(占全校学生的98.6%),这些学生由于长期远离父母,所得到的关爱少,家庭教育缺失,家长教育观念不强,导致学生教学成绩下滑较严重,教职工付出的努力不小但成效不太明显。

2、我校生源多,班额小。由于社会经济的快速发展,学校所在乡镇的人口逐年急剧增加,每年入学的儿童越来越多,但学校的基础设施仍然落后。

三。经费投入不足,办学条件尚不完善。学校功能室和办公场所缺乏,部分课程开设受到限制。

(二)“四风”方面需解决的问题。

1领导干部要增强理论学习的针对性,解放思想,增强创新意识。

2.加强群众观念,走群众路线。多深入基层了解民情听取民意,畅通群众诉求渠道,着力解决群众反映强烈的热点难点问题,多为群众办实事好事。

三。要充分发挥党和群众的基层组织作用,转变工作方法,消除干群关系隔阂,密切干群关系。

(三)对教育实践活动应注意的问题的建议。

1、可以借鉴以往党内教育活动开展批评和自我批评、着力解决突出问题为群众办好事实事的成功经验,牢固树立宗旨意识、密切干群关系。

2、弘扬求真务实的作风,及时解决群众反映强烈的问题,防止搞形式主义、流于形式走过场,更防止活动出现偏差影响团结的现象发生。

3,我校教育实践计划

1、在上级党委的指导下,扎实开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动,认真学习党章和党的十八大精神,学***、自治区、地区领导关于教育实践活动的指示,学习区党委关于转变工作作风的规定和要求。解放思想,实事求是,转变作风。

2要密切联系群众,向人民群众建言献策,努力解决群众反映强烈的热点难点问题,为群众办好事、办事实。

三。在今后的教育实践活动中,要认真比较,找出不足,建立调查、改革、改革的机制,以取得实效。

ⅹⅹ乡中心小学

党的群众路线教育实践活动领导办公室

2018年3月30日

学校实践报告(篇7)

特殊学校走访实践报告

一、引言

特殊学校是为特殊儿童提供个性化教育的学校,主要面向身体或智力残疾、听力或视力障碍、自闭症等特殊儿童。为了更好地了解特殊学校的教育模式和教学方法,我前不久走访了本地一所知名的特殊学校。在这次实践中,我深入了解了特殊学校的办学理念、教育环境以及师生互动情况,并对特殊学校的未来发展提出了一些建议。

二、特殊学校的办学理念

1.关注个体差异

特殊学校注重每个学生的个体差异。在教学过程中,特殊学校充分尊重学生的特殊需求,并采取个性化教育措施,努力满足每个学生的学习潜能。

2.培养自信心

特殊学校通过鼓励学生的自我表达和积极参与,帮助他们建立自信心。学校为每个学生设置了小组活动和分享课程,让学生有机会展示自己不同的才能,增强对自身的认同感。

三、特殊学校的教育环境

1.舒适的教室环境

特殊学校的教室采用温馨舒适的设计,布置了多种教学材料和辅助设施,例如视听室、多功能教具等。这些设施为教师提供了更灵活的教学手段,帮助学生更好地进行学习。

2.宽松的学习氛围

特殊学校创造了一种宽松的学习氛围,注重培养学生的创造力和团队合作意识。学校经常组织各类活动,包括艺术展览、运动比赛等,让学生能够充分展示自己的特长,并通过与他人合作提高团队协作能力。

四、师生互动情况

1.温暖和睦的师生关系

特殊学校注重师生之间的互动交流,师生关系温暖和睦。教师关心每个学生的情感需求,定期组织心理辅导和沟通活动,帮助学生解决问题并建立良好的人际关系。

2.个性化的教学方法

特殊学校采用个性化的教学方法,根据学生的特殊需求和学习能力,制定有针对性的教学计划。教师通过灵活的教学手段,激发学生的学习兴趣,提升学习效果。

五、特殊学校的未来发展建议

1.加强师资培养

特殊学校目前存在师资力量不够强大的问题。为了进一步提高教学质量,特殊学校应加强对教师的培训和专业发展支持,提高他们的专业素养和能力水平。

2.拓宽教育资源

特殊学校应积极主动地与社会各界合作,争取更多的教育资源支持。例如与艺术团体合作,举办艺术节,为学生提供更多展示和提升自我能力的机会。

六、结论

通过这次实践,我对特殊学校的教育模式和教学方法有了更深入的了解。特殊学校注重个体差异,培养学生的自信心,营造宽松的学习环境,建立良好的师生关系。然而,特殊学校的发展仍然面临一些挑战,特别是师资力量和教育资源方面的不足。我相信,通过积极改进和持续投入,特殊学校将为特殊儿童提供更优质的教育,帮助他们实现自我潜能的最大化。

专业实践实践报告九篇


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专业实践实践报告 篇1

实践目的:

通过本次实践,开阔视野,增长见识,扩宽我的知识面。了解本专业相关方面的知识,通过实践,启发我积极向上,努力学习。同时接触与认识社会,积累人生阅历。

实践就这样过去了,总有点意犹未尽的感觉,这样的机会要多几次该多好呢,我真是这样想的。现在来总结我此次实践的收获和体会:

我们首日乘搭公司员工车来到了中山火炬开发区的咀香圆食品有限公司,在我们学校的小董师兄热情的带领下,我们来到了会议室等待公司领导的工作安排。开始是梁主任亲切既严肃地跟我们介绍了公司的规矩跟消防意识,包括了方方面面,让我领悟到领导层对企业管理的重视能让一个企业更规范化生产,是一个企业蒸蒸日上的前提。之后还有刁主任对咀香圆的精彩介绍,让我们知道咀香圆杏仁饼起始于清光绪二十九年,萧家为帮补家计,19,开始了作坊式生产;1935年,咀香园杏仁饼获美国檀香山国际食品博览会“金鸡奖”;

后来,该企业历经改制,如今的咀香园健康食品(中山)有限公司继续生产咀香园杏仁饼,产品畅销全国各地及海外市场;XX年,“咀香园”被商务部授予“中华老字号”称号。咀香圆是一家充满历史色彩的饼类生产公司,当中肯定有不少的不愉快的经历,终究还是熬过来了,证明了咀香圆是一家有实力,深受群众欢迎的公司,让我在之后的实践过程中想了解到更多的这家公司的企业文化,今后对我肯动有很大的帮助。最后经过分组,我被分到了质量控制中心去完成我实践的工作,这让我兴奋不已,想更快的到工作岗位上。下午跟我的boss胡志高同志见面了,由于时间关系,首日的工作没有正式开始,我了解了一下这几天的工作内容后,就开始阅读相关的资料,有月饼包装标签内容整理汇总、计量技术规范、食品和化妆品包装计量检验规则和限制商品过度包装要求。学会了很多关于标签方面的知识,之前考营养师证的时候已经在关注这方面的知识了,今天终于可以详细的学习到个中的细节,可谓不枉此行。第一天就这样匆匆过去了,也是充实的一天,这令我更期待第二天开始的工作。

在去咀香圆的第二天,我跟我的拍档回到了质量控制中心开始了工作,主要任务是对公司20xx年新进的月饼包装规格进行整理汇总。工作内容是:①将包装的正反面照相;②记录名称、净含量、内配置、内含月饼总体积;③测量包装尺寸,计算空隙率x。首先任务是到仓库领取月饼包装,也是一个给我参观仓库的很好机会,仓库有两层,1楼是摆放新进的包装,2楼是存放去年或者更久的包装。仓库的管理人员轻松地找出了我们要求的各个包装,可以体现出他们对工作岗位的熟悉程度是很高的,能从货物堆积如山的仓库中轻松找出我们需要的包装,对我来说是多么的不容易。幸好我之前有在生产包装工厂的工作经验,能熟练的操作叉车把货物运到工作岗位,令我意识到了一件事,就是年轻的时候接触多方面的事物是有好处的,说不定哪一天能运用上,所以应该好好珍惜一切在社会上的磨练,因为这是我们在社会上立足的宝贵经验。之后我们开始了包装的测量,对于我来说这是一件新鲜的事物,如何能更准确的测量结果,计算空隙率,经过摸索后,工作开始熟练,一个一个包装的整理出相关的信息。经过我boss的介绍,空隙率对于一个包装是至关重要的因素,在国家颁布的限制商品过度包装要求里面有明文规定,过大的空隙率证明了这个包装不合格,应该要求厂家重新修改包装的规格。过程中,我们就发现了有几个不合格的包装,胡志高同志相当的重视,马上跟厂家联系问清楚原因。

专业实践实践报告 篇2

成型专业实践报告

一、前言

成型是现代制造工程中重要的技术环节之一,在工业生产中具有广泛的应用。本报告旨在总结我在成型专业实践过程中的经验和收获,进一步提升自己的专业技能和实践能力。

二、实践背景

我所参与的成型实践项目是某家汽车零部件生产厂的注塑模具设计与制造。该项目的目标是研发一种新型汽车安全气囊模块的注塑模具,以应对市场对汽车安全性能要求的提升。我被分配到该项目组中担任模具设计的工作,负责模具的结构设计和工艺优化。

三、实践过程

1. 学习模具设计理论知识

在加入项目组之前,我首先进行了相关理论知识的学习。我系统地学习了注塑模具设计的基本原理、技术要求和设计方法,并对常用的模具材料和制造工艺有了一定的了解。这为我后期的实践工作提供了坚实的理论基础。

2. 模具结构设计

在项目组中,我负责了设计模具的整体结构。我根据产品的形状、尺寸和材料特性,设计了合理的分型面和压缩系统,并利用CAD软件完成了模具的三维建模。通过合理的模具结构设计,我确保了产品的成型质量和生产效率。

3. 工艺优化

在模具结构设计完成后,我还进行了工艺优化工作。通过流体力学仿真软件的辅助分析,我对模具的流道系统进行了优化,以确保塑料材料能够充分填充并避免缺陷的产生。我还通过实验和数据分析,优化了注塑工艺参数,进一步提高了注塑成型的质量和效率。

四、实践收获

通过这次成型专业的实践,我获得了许多宝贵的经验和收获。

首先,我深入学习了模具设计的理论知识,并将其应用到实际项目中。这不仅提升了我的专业技能,还加深了我对模具设计的理解和认识。

其次,我通过与团队的合作,学会了与他人有效沟通和协作。在项目中,我与模具制造工程师和生产工人紧密合作,及时解决设计问题和优化工艺,使得项目能够按计划顺利进行。

最重要的是,通过这次实践,我明确了自己未来的职业发展方向。我深刻体会到模具设计的重要性和挑战性,决心将来深耕于这一领域,并不断提升自己的技术水平和实践经验。

五、结语

通过这次成型专业的实践,我对模具设计和注塑技术有了更深入的理解和实践经验。我相信这次实践经历将对我的未来职业发展产生积极的影响,并使我成为一名优秀的成型专业人才。同时,我也意识到学习知识只是一个开始,将来的实践才是关键。因此,我将持续学习和实践,不断提升自己在成型领域的技能和能力。

专业实践实践报告 篇3

药学专业实践报告

一、实践背景及目的

药学专业是一个理论与实践相结合的学科,在校期间需要进行一定的实践活动,包括药物制剂、药理学、药事管理等方面的实践。本次实践活动的背景是为了增强药学专业学生的实践能力,提高药学知识的实际应用水平。本报告旨在总结本次实践活动,并分享相关经验和感悟。

二、实践活动内容

本次实践活动主要包括以下几个方面:药物制剂实验、药物配方技术实验、药理学实验以及药事管理实践。具体而言,药物制剂实验主要包括药物的制备和检测;药物配方技术实验主要是学习和熟悉常用药物的配方方法;药理学实验主要是通过动物实验来研究药物的作用机制;药事管理实践则主要是了解药品的采购、储存、发放等工作流程。

三、实践活动收获

通过本次实践活动,我对药学专业的实践操作有了更深入的了解和掌握。在药物制剂实验中,我学习到了药物的配方方法和制剂的优化技巧,对药物制剂的合理配方和生产工艺有了更清晰的认识。在药物配方技术实验中,我通过与教师的亲身指导和实际操作,加深了对不同药物配方原理的理解,并学会了如何根据不同患者的需要进行个性化的药物配方。在药理学实验中,我通过对不同药物在动物模型上的实验,了解到了不同药物的作用机制和副作用,并从中获得了一定的科研经验。在药事管理实践中,我了解到了药品的采购、储存、发放等方面的管理流程,并体验到了在实际工作环境中的挑战和快乐。

四、实践活动问题与建议

在实践活动中,我也遇到了一些问题。首先,实践设备和场地有限,导致实践操作的时间和效果不够理想,希望学校能够提供更好的实践条件。其次,实践活动中对实践操作的安全和规范要求较低,容易导致安全事故的发生,建议加强对实践操作的安全教育和管理。此外,实践活动与实际工作环境还存在一定的差距,希望能够加强与实际药房、医院等场所的对接,提高实践活动的实用性和可操作性。

五、实践活动对个人的影响和启示

通过本次实践活动,我对药学专业的实践操作和理论知识有了更深入的认识和理解,增强了我的实践能力和团队合作精神。我了解到了药学专业不仅要有扎实的理论基础,还要具备实践操作的技能和经验。对于以后的工作和学习,我将更加注重理论与实践相结合,不断提高实践能力和科研水平,为药学事业的发展贡献自己的一份力量。

六、实践活动的感悟与心得

通过本次实践活动,我深刻认识到药学专业的重要性和复杂性。药物的制剂和配方是医疗工作中至关重要的一环,药师需要具备扎实的理论知识和丰富的实践经验,才能正确、安全地为患者服务。同时,药物的研究和管理也需要严格的规范和标准,亟需专业人士的参与与管理。因此,我对药学专业充满了信心和热爱,希望能够成为一名优秀的药师,为人民健康事业做出自己的贡献。

总之,本次药学专业实践活动是一次宝贵的学习机会,通过实践操作和理论学习相结合,我对药学专业的理论知识和实践操作有了更加深入的了解和体会。我相信,通过不断地实践和学习,我将能够成为一名优秀的药学专业人才,为社会的发展和人民的健康事业做出自己的贡献。

专业实践实践报告 篇4

题目:基于机器学习的文本分类研究摘要:本报告旨在研究基于机器学习的文本分类方法。通过对相关领域的文献调研,本文介绍了机器学习的基本原理以及常见的机器学习算法,并对常用的文本分类算法进行了分析和比较。通过实验,本研究验证了不同机器学习算法对文本分类的性能影响,并探讨了算法调参的技巧和方法。最后,本报告提出了一些对于机器学习文本分类未来研究的展望和思考。关键词:机器学习;文本分类;算法比较;调参技巧;未来展望Introduction随着信息化大潮的来临,人们面对的信息量越来越大。如何有效地处理和利用这些信息是一个迫切需要解决的问题。在信息处理的各领域中,文本分类是最为基础和重要的工作之一。文本分类的目的是将大量的文本按照其所属类别进行分类,以便于后续的处理和利用。传统的文本分类方法有规则化、统计学等方法,但这些方法在面对大规模、高维度的文本数据时,精度和效率存在不足。近年来,随着机器学习领域的不断发展,许多基于机器学习的文本分类方法被提出并得到广泛应用。机器学习基于数据驱动的方法,通过对数据进行学习,从而实现对未知数据的分类和预测。因此,基于机器学习的文本分类具有高精度、高效率、处理高维度数据等优势,成为了当前文本分类领域的主流方法。本报告旨在探讨基于机器学习的文本分类方法。首先,我们将介绍机器学习的基本原理,包括监督学习、无监督学习、半监督学习等。然后,我们将对常见的机器学习算法进行简单的介绍,并进行算法比较。接着,我们将研究如何针对不同数据集和任务选择合适的算法以及如何调整算法的参数,以达到最好的分类效果。最后,我们将对机器学习文本分类未来的发展和应用进行展望和思考。Machine Learning Basics机器学习是人工智能的核心分支之一,其基本原理是通过对数据进行学习,从而实现对未知数据的分类和预测。机器学习分为三种类型:监督学习、无监督学习和半监督学习。监督学习:监督学习是指其学习过程中需要先给算法提供训练集,即包含标签的数据集,以便算法进行学习和分类。监督学习可以分为两类:分类和回归。分类是指将某个对象分到一个已知类别中,而回归是指预测某个对象的数值输出。无监督学习:无监督学习是指其学习过程中需要先给算法提供一个没有标签的数据集,让算法自己去学习数据的结构和特征。无监督学习可以分为聚类、降维和异常检测等几类算法。半监督学习:半监督学习是指既有一部分有标签的数据集,也有一部分没有标签的数据集,算法需要利用有标签的数据集来指导自己从未标注的数据中学习,以达到更好的分类效果。Machine Learning Algorithms for Text Classification机器学习在文本分类领域的应用较多,常用的算法有朴素贝叶斯、支持向量机、决策树、随机森林、神经网络等。这些算法各有特点,应根据不同数据集和任务的需要选择合适的算法以达到最好的分类效果。朴素贝叶斯:朴素贝叶斯是一种基于概率的分类算法,其基本思想是根据训练数据集中各个特征之间的条件概率来构建分类模型。朴素贝叶斯比较简单,适合处理高维、稀疏数据,但其假设“特征之间条件独立”的前提条件往往并不成立,因此准确率有时会受到影响。支持向量机:支持向量机以分类界面为主要研究对象,其基本思想是将高维数据映射到低维空间中,并在低维空间中构建分类超平面,从而实现对高维数据的分类。支持向量机适合处理高维稠密数据,准确率高,但处理大规模数据时运算复杂度较高。决策树:决策树以分类树(CART)为代表,该算法通过对训练数据的不断分裂,最终构建出一棵分类决策树。决策树算法比较直观、易理解,可解释性强,但在分裂过程中极易出现过拟合的问题。随机森林:随机森林是一种基于决策树的集成学习算法,多棵决策树在训练时采用随机的特征选择方式,从而降低了过拟合的风险。随机森林比决策树算法具有更好的鲁棒性和准确率。神经网络:神经网络通过对训练数据进行反向传播算法,得到多层神经元之间的权值和偏置值,从而实现对高维数据的分类。神经网络适合处理非线性、高维数据,但在实际应用中需要大量的训练数据进行训练。数据集上进行了实验,比较了朴素贝叶斯、支持向量机、决策树、随机森林和神经网络等五种算法的分类性能。实验结果显示,相比其他算法,神经网络算法表现最为优秀,其准确率、召回率和F1值均较高。但支持向量机和随机森林算法也表现出了不俗的分类性能。在选择算法时,需要根据不同的数据集和任务来选择合适的算法。选择合适的算法后,需要进行调参以获得更好的分类效果。常用的调参方法有交叉验证、网格搜索和贝叶斯优化等。在调参时,需要注意以下几点:1. 基于特征选择的算法在特征准备阶段进行特征选择调整,而基于模型的算法在训练模型时进行参数调整。2. 在进行交叉验证时,应注意提高数据集的多样性和鲁棒性。未来机器学习文本分类的发展主要有以下几个方面:1. 在数据的处理方面,需要研究如何有效地针对不同的数据形式和来源进行预处理,以提高分类效果和速度。2. 在算法的选择方面,需要研究如何结合不同算法的优点,以获得更好的分类性能。3. 在技术的创新方面,需要研究如何将深度学习等新兴技术应用到文本分类领域,以探究更高效、更准确的分类算法。结论本报告研究了基于机器学习的文本分类方法,介绍了机器学习的基本原理和常见的机器学习算法,并对算法进行了比较和分析。通过实验结果,我们验证了不同机器学习算法对文本分类的性能影响,并探讨了算法调参的技巧和方法。最后,本报告提出了一些对机器学习文本分类未来发展的展望和思考。

专业实践实践报告 篇5

成型专业实践报告

摘要:本报告主要介绍了成型专业实践的相关主题,包括实践目的、实践内容、实践方法和实践成果等方面。通过实践,我们深入了解了成型工艺的原理和应用,提高了自己的操作技能和综合素质。实践成果包括制备了一款优质产品,并进行了相关性能测试和分析。最后,我们总结了成型专业实践的意义和存在的问题,并提出了相应的解决方案。

一、引言

成型工艺是机械设计中重要的一部分,它涉及到产品零件的制造和加工。作为成型专业的学生,我们需要通过实践来掌握成型工艺的理论与实践技能,提高自己的综合素质和实践能力。本报告旨在总结我们在成型实践中的收获和体会,以及对实践工作的反思和展望。

二、实践目的

1. 熟悉掌握成型工艺的原理和应用;

2. 培养实际操作能力,提高技术水平;

3. 培养团队合作意识和综合能力;

4. 培养解决问题和创新思维的能力。

三、实践内容

我们选择了注塑成型作为实践的内容。注塑成型是一种常用的成型工艺,适用于大批量生产具有复杂形状的产品。实践中,我们学习了注塑成型的工艺流程和设备操作,了解了各种材料的特性和应用,掌握了成型参数的设置和调整方法。

四、实践方法

1. 理论学习:通过查找资料和参加课堂教学,我们对注塑成型的基本原理和工艺流程有了一定的了解。

2. 设备操作:我们获得了一台注塑成型机,并通过实际操作来熟悉设备的使用和操作流程。

3. 材料选择:我们研究了不同类型的塑料材料,并选择了适合的材料用于实践项目。

4. 产品制备:我们根据设计图纸,制备了一款符合要求的产品,并进行了后续处理工艺。

五、实践成果

1. 产品制备:我们成功制备了一款注塑产品,其外观质量良好,尺寸精度满足要求。

2. 性能测试:我们进行了产品的强度、耐热、耐磨等性能测试,并进行了数据分析和比对。

3. 问题解决:在实践中,我们遇到了一些问题,如设备故障、材料选择不当等,但通过努力和团队协作,最终解决了这些问题。

六、实践意义

通过本次实践,我们深入了解了成型工艺的原理和应用,提高了自己的操作技能和综合素质。同时,我们也认识到了一些存在的问题,如设备更新换代不及时、实践资源不足等。我们提出了解决方案,如加强与企业合作、增加实践场地和设备等,以推动成型专业实践工作的发展和提高。

七、结语

成型专业实践是我们培养实践能力和提高综合素质的重要途径,通过实践,我们可以将所学理论与实际结合,加深理解和掌握,提高自己的就业竞争力。但我们也要认识到实践工作中存在的问题和挑战,通过团队合作和创新思维,逐步解决问题,推动实践工作的发展。

专业实践实践报告 篇6

作为新生的我们,必须要对我们所学习的专业有个感性的认识,因此,学校给我们大一新生安排了为期十天的土木工程认识实践。为期两天的隧道工程认识实践现在已结束了,我们更清楚地认识和了解土木工程中的隧道工程这个专业。下面就是我记录的实践情况,以及一些在实践过程中或之后的感悟与思考。

xx年x月xx日上午8点整,在综和楼前,施成华老师给我们做了实践动员,着重给我们强调了一下几点:

1、安全第一,要处处注意安全;

2、严肃对待实践,要端正态度,每个人到要参加,不可以随便缺勤;

3、一切行动听指挥,不要擅自独立行动;

4、在实践中可以帮助我们这些大一新生对土木工程有个感性的基础的认识,为将来的专业课程的学习打下良好基础。

之后,老师给我们上了一堂课,介绍了一下隧道与地下工程。隧道与地下工程概论的主要内容:

1、广义定义:最终使用于地表面以下,不论以何种方式建造的所需形状和尺寸的空洞,内部净空面积在2平方米以上者。

2、狭义定义:是一种修建在地下的工程建筑物,修建在地下、两端有出入口,供车辆、行人、水流及管线等通过的通道。

(一)发展目标:20世纪:高层建筑;21世纪:地下空间

美国“未来学家”杂志社预测21世纪将有1/3的人口生活于地下。在我国,地下空间的开发利用始于60年代,主要是地铁与人防工程,65年修建北京地铁;70年代修建了大量的人防工程,经改造利用,成了地下商业街、地下工厂、仓库和招待所,较好地发挥了经济效益。

(二)历史发展

1、国际上

(1)古代:公元前180~2160年前后,在古巴比伦城幼发拉底河下修筑的人行隧道,是迄今已知的最早用于交通的隧道,为砖砌构构造物。

(2)现代:现代隧道开挖技术的产生是在xx的发明和19世纪的产业革命后出现的,尤其是铁路的出现对交通隧道起到了很大的推动作用。

(3)目前世界上最长的交通隧道:山岭铁路隧道:日本的大清水隧;交通隧道:日本的青函隧道,英法海峡隧道;公路隧道:瑞士的圣哥达隧道。

时光荏苒,如白驹过隙般匆匆而去,眼看的实践生活马上就要成为美好的回忆。在这短短的时间里我感觉自己成长了许多,从象牙塔迈出的第一步走的特别的稳重,感谢学校给我提供了一个努力拼搏的舞台,让我学会了如何面对这个真实的社会,实现了从在校学子向职场人士的转变。

作为一名大学生,专业需求的建筑认识实训开始了,我们全专业的同学在xx的各大建筑工地认识实践,对于我当初选择土木工程这样的专业,说真的我并不知道什么是土木工程。现在我对土木工程有了基本的感性认识了,我想任何事的认识都是通过感性认识上升到理性认识的,这次认识实践应该是一个锻炼的好机会!

土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。

我应该知道现在的我还不够成熟,如果说人生是一片海洋,那么我应该在这片海洋里劈波斩浪,扬帆远航而不是躲在避风港里。只要经历多了,我就会成熟;我就会变强。我相信。那时的成功是领导、师傅们给我鼓励,是实践的经历给我力量,所以我感谢领导师傅还有我的好朋友们,也感谢学校给我这次实践的机会。

实践生活中,紧张过,努力过,醒悟过,开心过。这些从为有过的经历让我进步了 ,成长了。学会了一些在学校从未学过以后也学不到的东西,也有很多的感悟。

短短一年时间,我收获了诚挚的友情,结识了和我一同来的实践生;我收获了宝贵的经验,收获了真正的成熟。

专业实践实践报告 篇7

药学专业实践报告

一、引言

药学专业是指培养具备药学理论与技术的熟练掌握者,能从事药物研发、制药、药品质控等工作的人才。为了全面提升自己的专业知识与技能,我积极参与了实践活动,在此次实践报告中,我将详细介绍我的实践经历以及所取得的成果。

二、实践背景

我选择参与药学专业实践的动机是出于对药学领域的浓厚兴趣。通过实践,我希望能够深入了解药物的研发过程、药品的质控要求以及药物临床应用中的安全问题等方面的知识。通过实践,我能够更加直观地了解到药学专业的实际应用,提高自己的专业素养。

三、实践内容

1. 药物研发实践

在实践中,我参与了一个药物研发项目。在这个项目中,我和我的团队成员合作,根据已有的研究文献和实验室数据,设计了一种新型的药物。我们进行了药物的合成和纯化,然后对其进行了一系列的物理化学性质和药理活性的研究。通过这个项目,我深入了解了药物研发的整个流程,学会了运用实验室技术手段进行药物合成和性质研究。

2. 药品质量控制实践

在实验中,我还参与了药品质量控制的实践。通过实践,我学会了制备药品样品和制备标准曲线,掌握了药品质量检验的常用方法。我还学会了使用仪器设备对药品进行分析和检测,例如高效液相色谱和质谱等技术。通过这个实践,我能够更好地了解药品质控的重要性,并掌握了相应的技术手段。

3. 临床用药实践

在实践中,我还参与了临床用药的实践。通过实践,我了解了临床用药的常用药物、剂量和给药途径等知识。我还学会了判断病人对药物的不良反应和药物相互作用等问题,并及时调整药物治疗方案。通过这个实践,我深入了解了药物在临床应用中的安全问题,提高了自己的临床思维和解决问题的能力。

四、实践收获

通过这次药学专业的实践,我获得了许多宝贵的经验和知识。首先,我对药物研发的整个流程有了更加详细的了解,掌握了药物的合成和研究技术。其次,我掌握了药品质量控制的方法和手段,能够进行药品的检测和分析。最后,我对临床用药的安全问题有了更深入的认识,提高了自己的解决问题的能力。

五、结语

通过这次药学专业的实践,我不仅扩展了自己的专业知识和技能,还培养了团队合作的精神和实践能力。我将继续努力学习,不断提高自己的专业素养,为药学事业的发展贡献自己的力量。

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