这是一篇趣祝福的编辑用心制作的“学校中层竞聘的演讲稿”期待您的喜欢，如果您在阅读本文时感到一些教益那就是我的心愿。一个人只有亲自实践直至成功，才知道成功的秘诀，如今我们要登台演讲也不能畏惧。准备演讲稿可以帮助我们更好地提高演讲的质量和水平，一篇注重转折和高潮的演讲稿，能够起到激发听众情感和思考的作用。此外，您还可以浏览演讲稿栏目的升学宴演讲稿家长汇总。
篇一：竞聘学校中层干部演讲稿
演讲者蒋达洪
各位领导、各位同事，下午好！
今天，我很高兴参加学校组织的中层干部竞聘演讲。我要感谢学校领导和同事给了我展示自我的机会和舞台。
首先，我简单地介绍一下自己的基本情况，我今年33岁，中学二级教师，20xx年9月大学毕业分配到永兴初中，一直担任数学、政治教学和班主任工作。20xx年1月1日，我正式加入中国共产党。20xx、20xx年在华蓥市组织的教学质量检测中，所教政治学科进入全市前十名，20xx、20xx年度被评为华蓥市优秀教师，20xx年在华蓥市“初中数学教师专业提升行动计划”中被评为先进个人，20xx年被评为华蓥市优秀共产党员，20xx年9月至12月参加了20xx年国培数学班的置换学习。
四年前我也参与了学校组织的中层干部竞职演讲，没能成功，但我并没气馁，这四年来我不断完善自己，提升自己。今天我再一次站在这里竞聘教务副主任一职，心情略有激动，但也非常自信，相信自己通过这些年的磨练有能力胜任学校中层干部职位。接下来，我将谈谈自己在竞争这个职位时的优势和工作思路。
我认位我担任教务处副主任有以下五大优势：（1）事业心强，责任心强，吃苦耐劳
劳的精神和开拓进取的意识。我可以顾全大局，宽宏大量，从不计较个人利益。能尊敬领导、团结同事。
我在日常工作中不断学习，努力充实自己，全面提高自己。（2）教学管理经验丰富，我担任班主任工作近十一年，对学生管理严格，积极向其他班主任学习好的管理方法，取长补短，积累了不少的管理经验。（3）有较好的年龄优势，我正值三十而余，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心投入到自己所热爱的工作之中。
（4） 家庭学校能更好地使学校成为家。能花更多的时间管理学校，能及时处理一些学校时间，维护学校正常秩序，保护学校财产。（5） 能熟练使用计算机，能充分利用网络进行教学工作。
各位领导，各位同事，如果此次我有幸得到你们的信任与支持，被学校聘为教务处副主任，我将不负众望，认真做好以下几个方面的工作：
一、摆正位置，当好参谋。积极协助校长开展工作，尊重和服从校长领导，多请示、多汇报，多沟通。并在自己的职责范围内尽力抓好工作落实，做到不越位，不缺位、遇事不推诿，实事求是，以身作则，严于律己，宽以待人，团结协作。
要妥善处理工作中的问题，勇于承担责任，努力做好工作。
二、目标明确，服务师生。努力把教务处建设成为制度健全、管理规范、运行和谐、工作高效的创新阵地。深入教师、学生中及时了解情况，保证教学有序的进行，做到服务于学生，服务于家长，服务于教师。
我们要认清自己的角色，与领导和同事共担忧患。
三、管理到位，加强监督。教务处的管理要有计划、流程化；有目标、重质量。平时要加强检查、监督和验收，使工作切实、细致、准确。
4、 实施课堂教学改革，加快校本课程开发。
以上是教务处副处长的优势和工作思路。我对本次比赛最终成功的态度可以概括为三个字：
——成功不自满！
——落选不气馁！
——坚决服从组织安排！一如既往，做好本职工作。
这是我的演讲。各位领导和同事们，最后，我衷心希望你们能给我一个机会，我将给你们一个精彩的演讲。谢谢！
篇二：竞聘学校中层干部演讲稿
各位领导、各位老师，大家好！
我叫***x，***年出生，大学本科毕业，***x年参加工作，***年调入本校任教，主要担任体育教学工作。中学体育高级教师。***x年担任校女子排球队教练，带队获得市职教杯女子排球比赛冠亚军各一次。
***x年从事普高部办公室工作，***x年任综高二部主任助理，分管学生工作。今天，我在竞争综合高中二系副主任的职位。近20年工作的经历,让我具备了以下有利条件：
1.具有勤奋敬业的奉献精神
从教近20年来，我有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，默默奉献，虚心好问，我无论从事什么工作，都能从大局出发，干一行、爱一行、专一行，工作时效性、原则性都很强，都能想方设法、准确、及时完成工作任务。在工作中，我始终坚持着“老老实实做人，扎扎实实工作”的原则，从不浮夸、不抢功、不爱出风头，脚踏实地地工作，从不计较个人得失。
因此，我多次被授予该校优秀职工称号。
2、有较为扎实的专业知识。
自从参加工作以来，我一直在加强学习。2004年，我参加了全国高考，在xx获得了学士学位。我积极参加各种学习，不断提高自身的教学水平，积极参加公开课比赛，获得市级公开课一等奖一次，并被推荐为市级观摩课，获得区级公开课二等奖一次。
认真撰写教育教学**，教学**多次在省市获奖并有一篇在》上发表。***年，他被任命为中学高级教师。
他去年管理了办公室，并担任主管学生工作的系主任助理。工作中积极认真，踏踏实实，始终以学教师与教师之间的关系，并做好预案处理措施，这更锻炼了我各方面的能力，这些都为我担任主任助理工作奠定了良好的基础。在担任主任助理以来，积极协助部门主要领导搞好本部门学生工作，加强班主任的管理，积极贯彻学校相关学生管理政策，不断与学生家长沟通，通过多种渠道实现对学生全日侯的管理，努力实现学生零违纪。
同时，以构建和谐学校为契机，加强和谐班级建设
创新工作，将学生复杂的个体管理整合到班集集体层面，提高学生管理效率。此外主动向学校学生处和分管领导汇报工作，以获得多方面的管理经验，加强与兄弟部门的联系，促进学校学生管理的联动。在各级领导的关心和支持下，综高二部学生的管理工作较以前有了了较大的提高，获得学校以及学生家长的一致好评。
为学校创造良好的教学质量打下基础
四。我可以理解，老师可以同时与各各年龄段的老师和学生家长交流。我今年39岁，这个年龄正是承上启下的年龄，也是一个人最成熟、精力最旺盛的时期。在过去20年的体育教育中，我锻炼了我精明能干的工作作风，这是我的特点和优势。
激情与梦想同在，理智与沉稳共体，既有开拓的勇气，又有严格的执行力。我相信沟通不是问题，理解才是本质。
假如我有幸竞聘成功，我将继续发扬我的长处，协助学校搞好学生工作，认真履行岗位职责，坚持贯彻学校学生管理的要求，不断进取，勇于开拓，执着探索符合我校实际的学生管理之路，同时狠抓基础工作，从细节入手，从小事找突破，积极组织本部门班主任、科任教师扎扎实实地搞好学生的管理，我想经过我们共同的努力，综高二部的学生一定会以更加健康文明的形象在学校出现，同时经过我们全校师生的共同努力，***x中专一定会发展的更美好、更和谐。
谢谢大家。
第三部分：副中层领导竞选演讲
精选范文:学校中层领导副职的竞选演讲稿(共2篇)尊敬的各位领导、老师：大家下
午好！两年前，我第一次勇敢地站在竞争岗位的平台上，竞争学校中层副领导的职位
作为一个职位，我很幸运得到了大家的支持，并成功地担任了这个职位。今天再次站在这里，心里依然还少不了那份激动，
我今天竞职的依然是校领导中层工作岗位！从事本岗位两年来，我一直扎根于教育教学第
一线，作为四个班的思想道德教育，还担任中层副职。在学校领导、中层正职
的指导下，我勤勤恳恳，任劳任怨，圆满完成学校交给的各项任务。特别是今年在西教学部
我担任副主任以来，主要负责九年级的教学和管理工作。九年级是毕业班，面向入学，不管
是教师还是学生都有很大的压力，学生存在严重的思想波动，个别学生由于厌学而无事生非，
这给课堂管理和课堂教学带来了很大的困难。一方面，我做好教学和日常管理工作，另一方面
注重学生的思想工作，通过渗透课堂教学，举办各种学生会，以及个别谈话等
方式，及时解决学生中存在的问题，使学生能够把精力用到学习上。同时，提供各种条件为
为学生学习和教师教学服务。尽管这届毕业生的生源并不好，但是这届学生基
本稳定，学习成绩不断提高，在今年的升学考试中取得很大的进步，考入重点高中人数比去
取得了重大突破，特别是西部教学部门超额完成了学校的既定目标，向家长、学校和社会全面交出了一份答卷
意的答卷。同时，我还协助西部教学部王主任做好整个西部教学部的纪律卫生工作，坚持纪律和
日常卫生检查，督促学生遵守学校规章制度；整顿就寝时间，两次练习，三餐和
升旗秩序，使西教学部的教育教学管理有了明显改观，取得较大成绩。当然，由于个人能
力有限，缺乏工作经验，想干事的心情比较迫切，在工作难免出现急燥情绪，对待同事关心、
体贴不够，或者某些词是错误的。在这里，请允许我向您道歉，并对不起。
二、我对中层副职的认识和打算学校中层是学校与老师沟通的桥梁和纽带，要做好上情下传，下
情上达，做好工作的落实。要以学校的发展为根本,对上甘当信息源，当好建议者、执行者和
补救者。我们要按照既定方针和现行制度，坚决执行主席会议的决议，不推诿扯皮；以绝大
广大人民群众的合法利益立场坚定，敢于坚持正确的观点，及时提出合理化建议。对下做好代表者和
发言人应及时反映教师的声音和合理的建议。他不仅要强调原则，还要寻求协调关系的方法，
避免和减少矛盾。如果我有幸得到领导的认可和同事的支持，我将继续担任学校的中层代表，
根据学校的现状合学生的特点，围绕学生管理促进课堂教学的目的，推进新课程的实施
改革和提高教育教学质量做出自己的贡献。1．坚持在第一线工作。第一线的班级管理和学
主体教学始终是教师的基础，也是一个扎根于实践、理解和团结群众、遵从教育教学的领导干部。
学习法律和有效途径，真正代表群众利益。同时，坚持理论学习，不断学习
我们的教育、教学和管理经验应该是德才兼备，与时俱进的。2。在管理工作中，宏观调控，具体要点
理解力强，分工合理，目标明确，让每个人都有事可做，一切都事有人管的。以制度化管理结全人性化管理，
克服制度刚性和人性化泛温情，用科学的制度规范人，用博大的胸怀尊重人，
以无私的态度去影响人，以真诚的情感去温暖人。
[学校中层领导副职的竞选演讲稿(共2篇)]篇一：学校中层领导副职的竞选演讲稿
学校中层领导副职的竞选演讲稿
尊敬的各位领导、老
师：大家下午好！
两年前，我
扯皮；以绝大多
要以群众的合法利益为立足点，敢于坚持正确观点，及时提出合理化建议。对下做好代表者和代
讲话时及时反映教师的心声和合理建议，既强调原则，又强调方法，努力协调关系，
避免和减少矛盾。
如[学校中层领导副职的竞选演讲稿(共2篇)]果我有幸得到领导的肯定和同事们的支持，继续担任学校中层副职，我将根据学校的现状，结合学生的特点，围绕“以学生管理促进课堂教学”的宗旨为推进新课程改革和提高教育教学质量做出自己的贡献。
一。坚持第二部分：学校中层副职竞争演讲
学校中层副职竞职演讲稿
各位领导：各位同仁，晚上好！
我竞聘中层副职，基于以下几点考虑：
一、我有这样的实力本人九0年毕业于扬州师范学院分配在宜兴市官林中学任教至今，一直担任高中化学的循环教学和班主任工作。1995年起任化学教研组组长，获xx级高级职称。
我热爱党的教育，也愿意为此做出贡献。 对于长期的超负荷工作，我没有任何抱怨。（上一学年，我担任高一、四班的化学教学，然后担任高一、三班的教学；本学年担任高二两个班及高三一个班的教学）。勤勤恳恳教书育人。
认真备课，认真上课，认真批改作业，认真组织考试。规范教学，紧密联系，绝不马虎。重视45分钟的教学，努力提高课堂效率。
培养学生自主学习、合作学习的习惯和能力，注重知识的疏理和拓宽，注重学生思维能力和创新能力的培养，我的课堂教学基本上能使学生满意，家长放心。
我以务实敬业的态度和一丝不苟的奉献精神，在教育教学方面取得了显著成绩。
一。高中化学循环教学成绩在历届高一期末考试、高二联考和高三高考中均居同类学校之首。
2、xx年5月辅导高一学生参加宜兴市高一化学竞赛，一等奖3人，二等奖2人，三等奖8人，获奖层次与获奖人均列同类学校之首。
3、98年5月辅导高二学生参加江苏省中学生化奥赛，获省三等奖2人，无锡市二等奖2人，无锡三等奖2人，居同类学校之首。
4、2xx年在宜兴市“三优化，一提高”优质课评比赛教中获
5、97年宜兴市人民**记“三等功”。
[学校中层领导副职的竞选演讲稿(共2篇)]6、xx年被评为“无锡市青年岗位能手”。
7、xx年获宜兴市教学能手。
8、～年获无锡市成员的通力合作下，顺利展开，并想以此带动学校的其它课题的研究，**的撰写及生教学科研的活动，更体现我校教科研工作的群众性，使我佼教科研工作更上层楼。
2、倡导民主的作风。共同研讨，少做表面文章，多做实事，力求工作的实效性。
我的想法还不成熟，请大家指正！
！尊敬的各位领导、老师：
大家好首先感谢领导、
多年来，我在自己工作的基础上，服从领导，团结同志，忠于职守，为学校的发展服务，取得了一定的成绩
我的个人思想、行为和工作能力是显而易见的。我相信领导和老师会给我一个客观公正的评价
我再次竞争学校中层职位的原因是：
,对上甘当信息源当好建议者、执行者和补救者按照既定方针办按照现行制度办坚决执行校长室决议不推诿不扯皮;
二是基于对自己的清醒认识我愿意继续为学校、
我觉得我有以下五个优点：
、、提高自己的业务水平有扎实的文字功底和过硬的业务素质
二是有较为丰富的实践经验我自从工作以来先后担任过语文教研组长、年级组长、少先队大队辅导员、政教处副主任和教务处副主任等职务多年的工作经历我深知学校中层在学校工作中的地位、作用知道他们的职责、任务和规范明白学校中层所必备的素质和要求如果我再次当选会很快进入角色顺利地开展工作
三是有较强的工作能力.我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养以“明明白白做人实实在在做事”、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高能够胜任学校中层的工作
四是办事细致周到有计划、有过程、有总结、有资料积累并且能做到公开、公平、公正但也不缺乏人性化大力倡导民主作风共同研讨教育教学尽量少做表面文章多做实事力求工作的实效性
五是能确立服务意识管理工作以服务教育、教师为中心由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩先后获得常州市德育先进个人、常州市优秀班主任、武进区先进教育工作者、
当然由于个人能力有限考虑问题不是很周全想干事的心情比较迫切在工作难免出现急躁情绪对待同事关心、体贴可能不够或者出现一些言语上的差错在此请允许我给大家道个歉说声对不起
各位领导、老师如果大家继续信任我我将有信心、;也许我不是最出色的但我肯定会是最勤奋、最能为大家服务……我将尽最大的努力为各位领导、老师服务最后我真心地希望各位投我一票
谢谢大家
各位领导老师们：
上午好：
一、二、专业知识扎实基本功稳固学校举办的**比赛获一等二等奖“二字一话”
三、“超哥”
四、五、 ：
一、提升个人素质,以身作则身先士卒发扬“大事讲原则小事讲风格”的传统始终把自己放在工作的最前沿起到带头作用工作在前荣誉在后重在行动不做口头文章
2、 做好上级命令的沟通落实，及时做好本级部门工作信息的上报工作，确保**命令畅通、信息畅通、工作创造性地开展
3、 人性化管理，以人为本，多问，多沟通，少理解，多抱怨，少尊重，多责备，少感触，少意义，冷漠
4、 提高协调能力，改善各方关系，增强团队意识，增强集体荣誉感，为各项工作的顺利开展创造良好的人文环境
五、认真贯彻新课改与素质教育理念强化学校“质量立校建精品学校”的目标在“5个精”上下功夫为把学校建设成省规范化学校而努力
六、七、谢谢大家
各位领导、各位老师：
上午好首先感谢领导给予我展示自我的舞台和施展才华的机会学校中层干部实行公平、公正、：“不要怕推销自己只要你认为自己有才华你就应认为自己有资格担任这个或那个职务”
记得去年刚肩负组织重任时心里曾暗暗想过“你们选择我可能会改变一个人也可能会改变一所学校”一年来我个人最主要的变化就是观念和信念的变化所谓“信”就是“人言”所谓“念”就是“今天的心”信念就是“今天的我心里对自己说的话”这些话希望大家与我分享
“操劳容易使红颜老”
、科研意识科研能力都亟待提高每想至此常感忧虑和不安我站在这里参加竞聘知我者谓我心忧;不知我者谓我何求
为了我们的共同目标，我计划在以下三个方面继续努力
1、克尽职守诚信待人
在倡导“以人为本”“和谐共处”
2、狠抓教学保证质量
各位、同志们：
大家上午好！
和风徐徐，阳光普照，今天，我非常荣幸能站上这个竞聘演讲台，感谢学校给了这么个宝贵的机会，感谢与各位老师们给予我支持与鼓励，我会非常的认真对待这次竞争上岗的机会。
我叫xxx，xx年出生于xx，今年xx岁，中共员，xx学历，现担任学校xx班与xx班的xx科目的教学工作。我是xx年毕业的，毕业之后一直从事教育工作，成绩担任过班主任，教导员等职务，多年来，我以优秀的工作表现获得了大家的认可。xx年，我被评为一级教师，xx年，被评为市级优秀教师，xx年，被评为县级优秀骨干教师，同时，我还利用课余时间勤于钻研，发表的论文多次获得刊登。今天，我鼓起勇气站上学校中层干部竞聘演讲台，都是这些成绩给了我自信，也是同事们给了我力量，我真诚的向大家汇报我的情况，请大家给予我指导。
首先，我认为我担任学校中层干部有以下五个方面的优势：
第一、经验丰富
我从事学校工作已经有几年岁月，在这几年里，我有过学校干部的经验，得到了实际的锻炼。同时，经验告诉我，从事学校中层干部在学校的工作中有着很重的责任，必须具备吃苦耐劳，勤勤恳恳的基本素质，而这一切都是我拥有的。
第二、喜欢这份事业
热爱是最好的教师，自从踏上教育事业那一天开始，我便要将终身献给教育。此时此刻，我竞聘这个职务，就是我热爱这份事业的最好证明，我想在更高层的岗位上，继续奉献自己的力量。
第三、勤学学习
自参加工作以来，我始终不忘记读书学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。多年的学习与锻炼，成就我扎实的文字功底，也造就了我过硬的业务素质。
第四、工作能力强
我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和性修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与学校保持高度一致，踏实干事，诚实待人。经过多年学习和锻炼，自己的能力、组织协调能力、判断分析能力、部署能力都有了很大提高，能够胜任工作。
第五、年龄优势
今年是我的而立之年，正是一个男人生命最旺盛的时候，大家看看我，状态很好，身体健康，精力旺盛，正是打造事业最佳的时刻，我能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。
三一文库（演讲稿范文/竞聘演讲稿
学校中层副职竞职演讲稿
各位领导：各位同仁，晚上好!
我竞聘中层副职，基于以下几点考虑：
一、我有这样的实力
我热爱党的教育，也愿意为此做出贡献。 对于长期的超负荷工作，我没有任何抱怨。(上一学年先担任高一四个班的化学教学，后担任高一一个班，高三两个班的教学;本学年担任高二两个班及高三一个班的教学)。勤勤恳恳教书育人。
认真备课，认真上课，认真批改作业，认真组织考试。规范教学，紧密联系，绝不马虎。重视45分钟的教学，努力提高课堂效率。
培养学生自主学习、合作学习的习惯和能力，注重知识的疏理和拓宽，注重学生思维能力和创新能力的培养，我的课堂教学基本上能使学生满意，家长放心。
我以务实敬业的态度和一丝不苟的奉献精神，在教育教学方面取得了显著成绩。
一。高中化学循环教学成绩在历届高一期末考试、高二联考和高三高考中均居同类学校之首。
2、2000年5月辅导高一学生参加宜兴市高一化学竞赛，一等奖3人，二等奖2人，三等奖8人，获奖层次与获奖人均列同类学校之首。
3、98年5月辅导高二学生参加江苏省中学生化奥赛，获省三等奖2人，无锡市二等奖2人，无锡三等奖2人，居同类学校之首。
4、200年在宜兴市“三优化，一提高”优质课评比赛教中获第二名。
5、97年宜兴市人民**记“三等功”。
6、2001年被评为“无锡市青年岗位能手”。
7号。2001年宜兴市教学专家。
8个。2003年被授予无锡市第三批教学专家。
作为无锡市教学能手和宜兴市高中化学中心组成员，能重视教研及科研，近几年中都有一篇**在省刊物上发表，近几年每年要两次对高中化学青年教师作教材分析讲座，我领衔的课题《高中化学“自主、合作、创新|课堂教学模式实践》已于去年成为省教研室立项课题，今年6月11日已通过专家论证。
十多年的班主任工作经验，积累了丰富的班级管理经验。我经常在新形势下管理的方向、方法和良策，学生干部轮训制、学生干部竞聘制、纪律委员督查制等管理方式，通过尝试和探索，取得了较为显著的效果，所担班级获得无锡市先进集体和江苏省优秀班集体。
尊敬的各位评委、老师们：
大家下午好。今天能来真是太荣幸了。我叫余维民，中学一级教师。我竞聘的岗位是德育副主任。接下来，我将谈谈这个职位的优势，以及我对道德教育的理解和想象。
首先，我想从四个方面谈谈我的优势：
第一、在教育教学方面;
在教学一线工作近xx年，无论是作为英语教师，班主任还是教研组长，我始终把自己定位成一个学习者、研究者、育人者和服务者。在教学中，我努力学习，多次外出深造，不断提高自己的专业素质。在教学中，我不仅传授学生知识，更注重学生良好品德的塑造。
从教以来，我先后15次被评为市、校级优秀教师， 7次获得了省、市级优质课大赛一等奖，还荣获了济源市骨干教师、学生最喜爱的导师等称号。
十年的一线教学，不仅使我积累了丰富的教育教学经验，而且使我认识到教师不仅要教，而且要育人。
第二、在班级管理方面。
六年的班主任工作形成了我独特的班级管理风格。我一直在探索和实践依托班级文化建设，构建班级灵魂管理，实现学生自主管理的模式。
多年来，在班级文化建设中，我通过共创班歌、班级博客、班级运动会、寝室自主班会和寝室家长会等创新活动不断激发学生的内驱力。所有的班级都是团结合作，自我意识和进取心的。在xx和xx高考中，我们班两次获得一等奖。
由于各方面表现突出，今年被评为全国优秀班主任；xx年被评为济源市德模范，并获得**综合表彰。此外，我先后6次被评为市、校级优秀班主任，5次被评为优秀党员，还荣获了十佳文明教师、十佳青年教师等称号。
6年的班级管理不仅磨练了我的意志，提高了我的综合管理能力，丰富了我与学生沟通交流的经验，更让我深刻体验了认真落实领导要求后收获的喜悦。
第三、在教研组管理方面。
在管理教研组的六年中，本着团结合作，共同进步，服务大家的思想，我带领同事们深入研究教材教法，不断提升全组的专业素质。我们不仅取得了优异成绩，先后9次被评为市、校级优秀教研组，并合作编写了《全新优化语法》等四本教学资料。在xx年，我们还成功地申请了一个国家级项目，我们的大学被确定为一个科研基地。
教研组的成长，让我深刻理解了合作生效的真谛和合作创造的辉煌。与您和谐共处的六年，不仅大大提高了我的教学科研能力、组织协调能力，也大大增强了我的团队合作意识。
第四、在其他特殊岗位方面。
至今，我当了8年教代会代表，4年工会委员，4年党支部组织委员。这些特殊的角色和经历不但让我切身感受到了学校的变化与发展，而且提高了我的思想觉悟，让我能站在学校可持续发展的高度来思考问题。因此，我渴望为学校的建设和发展做出更大的贡献。
其次，我想谈谈我对道德教育的理解。
德育是素质教育的灵魂。
在我看来，德育首先要建立规章制度，抓好班主任、德育工作者、学生会三支队伍的培养和建设。
二是明确“一主两管三位四结合”的工作思路。(一主就是德育要以养成教育为主导。两种管理是传统德育管理的结合，即制度管理和文化管理。
三是年级带班学生会的立体德育机制。四个结合是人才培养与道德修养相结合，家庭、社会、学校相结合，课堂活动与课外活动相结合，正式教学与专家指导相结合。)
德育工作要坚持教学、管理、服务、全员、全方位、全方位的原则。毕竟，德育是促进教师可持续发展和学生终身发展的。
最后，谈谈我的德育工作设想。
除了常规道德教育外，结合范校长倡导的学校内涵发展，我想做以下四点尝试：
第一.德育为先，全员育德。认真领悟新课改理念，发动全体教师以教研组为单位，**如何在学科教学中有效渗透德育，让学生在系列实践活动中体验道德情感、升华道德品质，最终实现育德和教学的和谐发展。
第二.加强班主任研修。鼓励班主任积极参与学校大力支持的《班级自主化管理》课题，共同探索自主教育、自主管理、自主发展的三自育人模式，不断提升班主任德育水平。
第三.注重校园文化引领。在校园内设立dv观察员，充分利用和发挥广播电台、电视台等的作用，提高校园文化质量，丰富校园文化内涵。
第四.创新体艺生管理模式。设定年级体艺生特别班主任，每周利用班会时间，对各班体艺生集中进行针对性指导和沟通交流，并采取一些相应监管措施，确保体艺生的特色发展。
尊敬的各位评委、老师们：德育工作没有最好只有更好。我坚信天道酬勤，人道酬诚，不勤不诚，一事无成。
赋予我一次机会，我会摆正位置，尽职尽责，积极配合学校和年级搞好德育工作，在更广阔的舞台上，为自己钟爱的济源一中教育事业竭尽全力!
我的演讲到此结束，谢谢!
尊敬的各位领导、各位评委、老师：
大家上午好！
为进一步建立科学规范的学校干部选拔聘用制度，形成富有生机和活力、有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制，建设一支高素质的学校干部队伍，今天我校举行中层领导干部公开选拔竞聘。
为了确保此次竞聘演讲的客观、公正，我们请到了以下领导和嘉宾担任评委：他们是****。
本次中层领导干部公开选拔竞聘严格按照干部任用有关资格条件和程序进行，今天共有7名同志进行竞争上岗演讲答辩。
下面，介绍本次演讲答辩规则，评分要素有6项，一是责任感与进取心20分、二是政策理论水平20分、三是组织协调与沟通能力20分、四是语言表达能力20分、五是应变能力15分、六是仪表举止5分，满分为100分。每名选手的最后得分由专家评委、教师、领导班子三者按4:4:2的比例进行计算，专家评委评分当场公布。选手的演讲时间为5分钟，答辩时间为2到3分钟，请各位选手严格遵守。
下面有请1号选手**同志进行演讲和答辩，大家掌声欢迎。
下面有请2号选手**同志进行演讲和答辩，大家掌声欢迎。
下面有请3号选手**同志进行演讲和答辩，大家掌声欢迎。
下面公布1号选手的评委得分***。
经过一下午的演讲答辩，至此邯郸市赵苑中学中层干部竞争演讲答辩圆满结束。感谢选手们的认真准备和从容展示；感谢评委做出公正的评分；感谢各位老师的认真评判。谢谢大家，再见！
【学校中层岗位竞聘演讲稿(一)】各位领导、同事们!大家好!首先感谢学校搭建了“公选公推”这个平台，是我有机会参加中层竞聘，同时也感谢朋友们的鼓励，让我有勇气站在这里演讲。一、工作经历和人生态度从九○年走上工作岗位以来，我一直在教学的第一线，即使在怀孕期间仍担任了班主任工作。先后两次下乡支教;在镇东小学工作时，由于支教的原因，两学年里，曾经历了四次语文改教数学，再从数学改教语文，我都能顾全大局，服从分工，且毫无怨言。以前的我一直认为只要认真工作，教好书，就算是一个好老师了，对于其他没有太多的追求，我也曾很满足这种生活状态，但也许正是这种没有太高追求的人生态度使我错失了很多的东西，比如说我的小高职称整整迟上了六年。虽然说对过去那样的生活我并不后悔，但到了四十不惑的年龄，仔细想想，有那么一点遗憾!所以现在的我想借这次机会，努力改变自己，无论是工作上还是生活上，使自己积极一点，向上一点。也希望我的改变，能感染我身边的人，给像我一样的朋友带来一点正能量。二、任职优势和我对中层的认识我虽没有丰富的管理经验，但我认为我的优势是坚持了二十几年的一线教学工作，从不怕苦、怕累。而我的财富是和很多同事之间建立的坦诚和理解，彼此和谐相处的感情，我觉得这些对我竞聘至关重要。中层竞聘演讲稿因为我对学校中层的认识是：中层不仅是学校决策的执行者，领导意图的落实者，更应该是群众正当利益的代表者，教师教育、教学工作的服务者。我深知，我不是竞选中能力的，但我一定会是最愿意代表大家，最适合为大家服务的那一个。三、竞聘态度和我的服务我已不再年轻，没有年轻同志的激情和雄心壮志，但我有我这个年龄的淡定和从容。如果这次没有得到大家的肯定和认可，我就把它当作一次锻炼自己、提高自己的机会，今后除了一如既往地做好自己的教学工作，同时积极支持新竞选上的中层同志的工作。如果幸运地得到了中层的岗位，我的用心，加上你们的支持，我会让你们看到一个全新的、工作更出色的我!谢谢大家!【学校中层岗位竞聘演讲稿(二)】“天道酬勤”“无欲则刚”是我发表在《中国教师报》和《泰州晚报》的两幅书法作品，也是指导我工作生活的座右铭。默默耕耘在教学第一线十六年，一直从事小学语文中高年级的语文教学及班主任工作。我没有轰轰烈烈的优秀事迹，只是一名平凡的小学教师，在平常的工作岗位上认真做好每一件事，可能这就是我的优秀之处。一、严谨从教且行且思教育是份良心工作，唯有倾注全部的身心才能做好这份工作。从教的第一天起，我就全身心地投入其中，用自己全部的爱与学生交流。我始终坚持一个理念：“先为人，再为学。”只有先学会做名正直无私的人，将来才能真正成为祖国需要的人材。在平时的教育过程中，我身体力行，做学生的榜样，处处以一名人民教师的要求规范自己的言行，主动加入了中国造血干细胞捐献者的行列。平时的班主任工作中，留心学生的细微变化，及时发现问题，纠正学生的不良行为。在平时的教育教学工作之余，留心身边的教育故事，并用心记录下来，我的随笔《学生“拿”钱以后》获全国少工委等单位联合征文比赛二等奖;《我班的红领巾求助站》发表在《德育报》;《给问题学生以平等的眼光》《纸上谈“兵”》《给孩子以悔过的机会》《老师，你今天换位思考了吗?》四篇随笔发表在《实践新课程》;《老师，我们可以回家了吗?》发表在《中国学生健康报》„„教学中我认真学习《新课程标准》，细心钻研教材，虚心向同年组老师学习请教。力求吃透教材，找准重点、难点，立体推进三维目标的落实。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。为了让学生能更直观形象地感受所学的知识内容，化解教材难点，我经常自制高质量的多媒体教学课件，丰富学生的学习内容。上课尝试运用各种教学方法，从学生的实际出发，给每个学生展现自我的机会，发展学生的个性，调动学生学习的积极性，培养学生创造性思维，使学生能轻松愉快学到知识增长能力。近年来，我的语文教学效果一直处在年级组前列，教学实绩优良。边教学，边总结教学的得失，论文《合理拓展文本升华课堂教学》发表在《语文报》;《语文综合实践活动初探》发表在《实践新课程》;《培养学生自主学习能力点滴谈》发表在《辅导员*教学版》;《三招让孩子养成良好阅读习惯》发表在《中国儿童报*现代家庭教育周报》《自制投影片的故事》发表在《青年教师》„„此外，有二十多篇课文解读类文章发表在《语文周报》《学习周报》。2012年12月，我的书法指导课获泰州市“星光大舞台书法指导课评比”获软笔组一等奖第一名，被推荐在全市开设示范课，得到了同行们的一致好评。二、不断探索务实创新“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，当今社会，是信息爆炸的社会，身为教师必须不断更新自己的知识体系才能适应教育教学的需求，我深知“要给学生一杯水，自己必须拥有一桶水”的道理。课外，各类教育刊物是我的知心朋友，网上学习更是乐此不疲。2004年起担任苏教版教材编辑委员会主办的凤凰语文网备课室版主、班主任论坛版主，2005年担任《辅导员》杂志社主办的论坛的版主;2007年1月担任《中国教师报》“创新课堂”论坛的版主;在几十万名网民中能被专家、网友认可担任版主，足以说明了我的勤奋和能力。身为版主，仅仅读帖回帖是不够的，自己还得做出榜样来引领大家向前进，榜样是什么?就是自己得写，写出高质量的论文和随笔来。因为长年累月熬夜，身体发出了严重的警告：患上了神经性偏头痛，发病时头痛欲裂，但我无怨无悔，因为我相信天道酬勤，近几年来，我坚持写下论文随笔百余篇，几十万字。公开发表的各类作品达到30多件。三、辛勤耕耘乐于奉献中层竞聘演讲稿工作以后，作为普师出身的我通过勤学苦练，成为学校电教工作的高手，毫无保留地为全校老师制作教学课件应用于课堂教学。制作课件参加海陵区的数学赛课，获得了一等奖的好名次，在泰州市教育局举办的课件比赛中也取得了二等奖的好成绩。2009年暑假，学校启动数字化校园的建设，我放弃了休息，顶着酷暑跟随学校领导全程参与，尽心尽职，不计报酬，最终顺利地使全校师生在9月1日用上电子白板。近几年，响应市局的号召，开展“三进”工作，我是冲锋在前，积极实践，利用工作之外的时间开设了“书法兴趣小组”，不计得失，得到了学校领导和学生家长的充分肯定。其间被评为“泰州市十佳青年教师”提名奖，“江苏省优秀青少年科技辅导员”、海陵区“十佳少先队辅导员”、高新区“教学能手”等等。四、竞聘岗位及设想本人结合自己的条件申报电教室副主任一职，优势有：一、本人有一颗乐于奉献的心，工作以来，无论是学校的教育教学，还是同事的家中的电脑硬件，只要出现问题找到我，我都会及时准确地提供帮助。二、本人多年的主动学习、积极实践锻炼了我的硬件、软件的综合处理能力，能为学校的电教工作正常开展奠定基础。三、本人一直从事小学中高年级的语文教学，知道教学一线的老师在电教方面的困惑、疑问，为提升我校的电教水平有更直接的帮助。如果此次能成功上岗，我有如下设想：一、加强电教设备常规化的除尘保养，形成制度，让我校的电教设备的服务质量有一个明显的提升;二、加强电教技术应用培训工作，切实解决因人为操作不当而降低电教设备的使用效益;三、组建电教小组，通过通力合作，形成合力，提升我校的电教水平，使我校的教学课件成为提升教学效率的一个突破口。以上是我本人粗浅的汇报和设想，不当之处，恳请领导批评指正!【学校中层岗位竞聘演讲稿(三)】尊敬的各位评委，各位领导，老师们：大家好!今天能够站在这里我的心情非常激动，感谢各位领导给我的这次机会，也感谢在座的各位在这样冷的天气下听我的竟聘演讲，在这里给大家道一声：你们辛苦了!首先我简单介绍一下自己的情况:我叫某某某，今年26岁，本科学历，中共党员，2005年9月大学毕业后应聘到*****学校一直到现在，可以说这几年我是在各位的帮助下逐渐成长和成熟起来的，今天，在这个竞聘的舞台上我以诚恳的心态接受大家的选择和检验，也把它当作对自己工作的一次历练。这两天我也一直在想:我凭什么去说服领导们,又凭什么让在座的各位相信我能胜任中层领导副职岗位呢?我给自己找了三个理由。(一)踏实肯干的工作态度和较为扎实的专业知识。我不是一个张扬的人，工作四年以来，我一直踏踏实实的走好每一步，一丝不苟的完成上级分配的教学工作和班级管理工作，在学校发展的同时，我也在不断提高自己的专业知识，除了2008年获得市优质课二等奖外，还参加省级技能培训，并且在自己的努力下，顺利通过了2009年全国在职研究生考试。(二)较高的思想觉悟和较强的工作能力。作为一名党员，我积极参加政治学习，关心国家大事，服从工作分配，不断地加强个人修养和党性修养，提高自己的思想觉悟。同时，在大家的帮助下我的工作能力也有了很大的提高，工作期间，多次获得校级优秀教师，模范班主任，优秀共产党员等称号，在演讲比赛中多次获得一等奖。(三)很好的年龄优势。因为年轻，所以我有不失冲动的激情，我有如火般的热情，我有着对工作的坚持和执着，我有高度敬业的精神，我有负责的工作态度，我能够以校为家，全身心地投入到工作中去。假如领导们信任，同事们支持，给我机会，让我竞选成功的话，对将来的工作我会从以下几方面做起：一加强学习，熟悉情况，尽快实现角色转变。摆正位置，当好助手.积极思考，向领导建言献策;做好领导和群众之间的桥梁和纽带，工作中不懂就问，虚心地向领导学习，向周围老师学习。二加强团结，营造和谐的工作氛围。搞好本科室的内部团结，积极向兄弟科室学习，加强科室间的外部协作，为身边的老师们服务，努力营造宽松、和谐、愉快、信任的工作氛围，增强集体的吸引力、凝聚力和战斗力。中层竞聘演讲稿三是扎实工作，开拓创新。在学校大发展的关键时刻，要求我们在踏实肯干，乐于奉献的同时，还要用创新的理念来开展工作，在原有工作的基础上不断推陈出新，让新办法，新制度，新改革真正实践到工作中，有效的提高工作效率，为整个集体注入新的活力。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。最后，我以一副对联来结束演讲，上联是“胜固可喜，崇辱不惊看花开”，下联是“败亦无悔，去留无意随云卷”，横批是“与时俱进”。不管结果如何，我将一如既往的勤奋学习，努力工作，为技校美好的明天做出自己的贡献!【学校中层岗位竞聘演讲稿(四)】尊敬的各位领导、各位老师，大家好!非常荣幸站在这里参加中层岗位竞聘。首先要感谢各位领导和老师们一直以来对我给予地关心和帮助。2005年，随着实验小学向农村教师伸出橄榄枝，我第一次勇敢的站在了没有学生的讲台上，幸运的成为了实小的一员。今天再次站在这样的讲台，还好，能看到这么多熟悉的领导、同事们，内心激动紧张的同时又感到那么踏实。我本着锻炼自己，服务师生的宗旨参加竞聘，主要基于以下考虑：1、有丰富的工作经验。06年，我担任学校中层，在学校领导、老师的指导下，我都能圆满的完成学校交给的各项任务。2、有扎实的专业知识。工作十多年来，我一直扎根于教育教学第一线，担任六年级的数学教学工作。我认真备课、上课、学习，虽然忙碌、但很快乐。在教学改革中，我积极探索，勇于实践，虚心向老教师学习。不断学习，提高自己的业务水平。终于，对教育工作的执着追求与坚持让我收获了领导的肯定和同仁的好评。如果有幸得到领导的肯定和同事们的支持，我将更加严格地要求自己，服从学校的安排，履行岗位职责，尽自己的努力为大家服务。在今后的工作中，我仍然会立足本位，踏实做人，用心做事。谢谢大家!【学校中层岗位竞聘演讲稿(五)】尊敬的区教育局领导，尊敬的胡校长，各位领导、老师们：大家好。我叫***，今年31岁，2006年6月毕业于淮阴师范学院，同年8月分配到宝堰中学工作，至今已有8年。这八年来，一直受学校领导和同事们的关心照顾和支持，才使得我快速成长。今天，我怀着对工作的无比热爱，在这里，面对领导和同事们关注的目光，以诚恳的态度接受大家的检验。参加本次竞聘，我有以下几点自我认识。首先，教育教学上，自己有较扎实的业务素质和教学水平。工作八年来，我一直钻研教材，勤于研究，注重反思，不断提高自己的教学水平。个人曾获得江苏省青年教师教学大赛一等奖、镇江市优质课评比一等奖、多次市、区级公开课受到一致好评。也先后获得镇江市首届教坛新秀、丹徒区青年教师标兵、第六批骨干教师、区教学能手等荣誉称号。在搞好课堂教学的同时，我也致力于教研科研活动，有几十余篇论文获奖，并有三篇文章发表，参与并负责三项省级课题，其中两项已顺利结题。其次，组织管理上，我有一定的管理经验和较强的组织协调能力。多年的班主任工作，促使自己不断强化团队管理能力，细化落实班级管理，并不断尝试和探索更有效的班级管理方案。与此同时，我也负责校团委工作，在做好团委各项本职工作的同时，也积极组织创新开展各项团队活动，例如校青春潮歌手赛、汉字听写大赛等。并协助政教处完善各项工作任务。做好校园活动报道工作。最后，个人性格上，我能吃苦耐劳，充满热情。工作八年来，在学校领导和同事的指导帮助下，我始终把能吃苦、能奉献作为做好工作的基本品质，我对工作始终充满了极大的热情和热爱，正因为这份热爱，让我有充足的精力和高昂的斗志，面对工作，竭尽所能，不断超越。所以，结合以上几点认识，我想竞聘的职位是政教处副主任。假如这次我有幸竞聘成功，我将不负众望，努力做好以下几方面的工作。第一，优化本职工作。我将继续负责好团委工作，优化细化团队活动。做好团员发展和培训工作;加强文明监督岗管理;开展符合贴切学生的活动。并使这些管理机制和活动方案常态化。努力营造健康快乐，积极向上的校园氛围。第二，做好协调工作。政教处既要面对教师还要面对学生，平时常规事务较多，要及时传达上级的各项任务，并协调好学校不同部门的各项任务，保证学校工作顺利开展。第三，当好助手工作。围绕学校办学目标，贯彻落实学校制定的方针政策，配合政教处主任工作，在做好各项常规工作的基础上，探索新时期德育工作的新路子，积极开发学生潜能，注重引导，培养学生良好习惯，更好的服务于学校的教育教学工作。第四，加强个人修养，提升自身能力。从事学校中层工作光荣而辛苦，需要有较强的事业心和责任感，也需要有较强的工作能力。我将不断加强党性修养，服从组织安排，自觉讲正气，讲纪律，顾全大局，调动工作积极性，提高服务质量。当然，以上几点只是个人设想，具体的表现还需要到以后工作中来慢慢务实，所以还希望大家能够检验。各位领导，老师们，在这次竞聘之前，我曾深刻思考过，为什么要来竞聘学校中层，有以下两点体会想跟大家交流。首先是为了自身价值的体现，我到宝中工作八年来，由于学校领导同事们无数次的支持帮助，才有现在能力不断提升和不断成熟的我，所以，为了充分体现自身价值，更好的回馈学校和教育，我选择竞聘。其次，是为了能更好的为大家服务。有句话叫“不在其位，不谋其政”，因为想更有效的服务学校，服务教师，我选择竞聘。我也知道学校中层，意味着更多的责任和义务，而我已经做好勇于担起责任和完成义务的准备。各位领导，老师们，不管这次竞聘结果如何，我都会一如既往的做好自己的工作。这将是我人生的有意义的一次经历，我相信，经过这次竞聘，我将更加成熟，也相信我们宝中的未来将更加辉煌!谢谢大家。
军训培训心得 09-15
保安工作总结 09-15
端午节朋友祝福语 09-15
医学学生医院实习总结 医学医院实习总结 09-15
学校中层干部竞聘演讲稿 中层干部竞聘演讲稿 05-01
工作总结英语 09-15
店面合同 09-15
