分工方案

时间：2023-09-02 分工方案

为了满足您的需求我们为您提供了一篇“分工方案”的文章，感谢您的关注和支持如果您认为这篇文章有价值请分享给您的朋友。宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井，当我们不知如何开展工作时。我们应该重视方案的准备，方案应从各方面安排。

分工方案 篇1

为深化人事制度改革，加快推进聘用制度和岗位管理制度，实现人事管理科学化、规范化和制度化，根据省、市、县有关文件精神及《口洞县教育系统单位岗位设置管理实施指导意见》，结合我校实际情况，制定我校岗位设置实施方案。

一．基本情况

本次岗位设置由口洞一中单独组成一个设置单位。我校主要从事高中学历教育以及相关社会服务。我校现有教职工310人，其中专业技术人员290人，工勤人员20人。专技人员中高级98人，中级124人，初级68人；工勤人员中技师2人，高工14人中工3人，初工1人。

二、指导思想

通过建立岗位管理制度和人员聘用制度，创新管理体制，转换用人机制，整合人才资源，凝聚优秀人才，实现由身份管理向岗位管理的转变，由固定用人向合同用人转变，调动各类人才的积极性和创造性，促进我校教育教学事业的发展。

三、适用范围和基本原则

1、适用范围：本方案适用于与我校建立人事关系的、在编在职的正式工作人员，包括管理人员、专业技术人员和工勤技能人员均纳入相应岗位设置管理。（即参加了xx年事业单位收入分配改革的在册正式工作人员，以及xx年工改后至xx年7月31日前经县政府批准同意新增的在册正式工作人员）

2、基本原则：坚持科学合理、精简效能的原则，坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理的原则;坚持公开平等、竞争择优原则。

四、组织机构

成立岗位设置管理工作领导小组组长：x副组长:x

成员：xxxx

下设工作小组：组长：x

副组长：x

成员:x

五、岗位设置

1、岗位分类：我校岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三类。

2、岗位等级设置

管理岗位设一个职员等级：九级。科员对应管理岗位的九级。

专业技术岗位分为九个等级。中学高级教师一级岗位、中学高级教师二级岗位、中学高级教师三级岗位分别对应专业技术岗位等级的五级、六级、七级；中学一级教师一级岗位、中学一级教师二级岗位、中学一级教师三级岗位分别对应专业技术岗位等级的八级、九级、十级；中学二级教师一级岗位、中学二级教师二级岗位分别对应专业技术岗位等级的十一级、十二级；中学三级教师岗位对应专业技术岗位等级的十三级。

工勤技能岗位包括技术工岗位和普通工岗位。技术工岗位分为五个等级，即一至五级：高级技师、技师、高级工、中级工、初级工岗位分别对应一至五级工勤技能岗位；普通工岗位不分等级。

3、岗位数计算及岗位结构比例

（1）、岗位数计算。以县编制部门核定的编制数为基数，按照人事部门的规定比例结合我校实际计算出三类岗位的岗位数如下：目前，我校共有事业编制370人，本次设置管理岗位1名，占岗位总量的1％；专业技术岗位349名，占岗位总量的94％；工勤技能岗位20名，占岗位总量的5％。

（2）、岗位结构比例。

管理岗位结构比例：我校设置管理岗位1个，设置九级岗位1个。

专业技术岗位结构比例：高级、中级、初级岗位内部不同等级岗位之间的结构比例控制目标为：高级岗位五级、六级、七级岗位之间的比例为2:4:4，中级岗位八级、九级、十级岗位之间的比例为3:4:3，初级岗位十一级、十二级岗位之间的比例为5:5。

我校设置专业技术岗位349个，占我校岗位设置总量的94%。分别设置高级岗位122个【其中五级岗位24个，六级岗位49个，七级岗位49个】，中级岗位122个【其中八级岗位37个，九级岗位49个，十级岗位36个】，初级岗位105个【其中十一级岗位53个，十二级岗位52个】。

工勤技能岗位结构比例：我校设置工勤技能岗位20个，分别设置三级4个，四级7个，五级9个。

六、岗位任职条件及任职资格

（一）三类岗位的基本条件

1、遵守宪法和法律；

2、具有良好的品行；

3、岗位所需的专业、能力和基本技能；

4、认真履行各项工作职责，年度考核均达到“合格”以上。

5.适应岗位要求的身体条件。

（二）管理岗位的基本任职资格

1、担任九级职员必具有中专以上文化程度，在学校管理工作岗位上必须工作一年以上；

2.担任八级职员必具有中专以上文化程度，在九级职员岗位上必须工作三年以上。

（三）专业技术岗位基本任职资格

1、专业技术高级、中级、初级岗位的基本任职资格按照现行的专业技术职务评聘的有关规定执行。

受聘教师岗位的人员应具有相应的教师资格，符合国家关于相应教师职务的基本任职条件。同时，应具有良好的师德修养，教育思想端正，关心爱护学生，善于学习，敬业爱岗，团结协作，严于律已。

2、认真履行各项工作职责，圆满完成各项工作任务，年终考核均达到“合格”以上等次。

3、专业技术岗位等级任职资格最低年限：

①专业技术五级岗位应聘任在六级岗位满五年以上（首次竞聘应聘任副高级专业技术职务满十年以上）。

②专业技术六级岗位应聘任在七级岗位满五年以上。

③专业技术七级岗位，应取得副高级专业技术职务任职资格。

④专业技术八级岗位应聘任在九级岗位满五年以上（首次竞聘应聘任中级专业技术职务满十年以上）。

⑤专业技术九级岗位应聘任在十级岗位满三年以上。

⑥专业技术十级岗位，应取得中级专业技术职务任职资格。

⑦专业技术十一级岗位应聘任在十二级岗位满三年以上。

⑧专业技术十二级岗位应取得助理级专业技术职务任职资格。

⑨专业技术十三级岗位应取得助理级专业技术职务任职资格。

4、根据按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用的原则，进行岗位聘用工作。任聘人员多于岗位数时，任职年限长的优先；任职年限相同时，教龄长、年龄大的优先、优秀教师和优秀班主任优先。

5、新参加工作的专业技术人员见习、试用期满后，按照岗位要求直接确定岗位等级。

6、在获得教师职称资格任职期内有一年及其以上不在教学岗位上工作的，或一年及其以上考核不称职或不参加考核的人员，低一级岗位聘用。

（四）工勤技术岗位基本任职资格

二级工勤技能岗位任职，首次岗位设置聘任必获得技师技术考评资格；三级工勤技能岗位必获得高级工等级技术考评资格；四级工勤技能岗位必获得中级工技术等级考评资格。学徒（培训生）学习期满和工人见习、试用期满，通过初级工技术等级考评后，可确定为五级工勤技能岗位。所有应聘人员在获得技术等级考评资格证后，不在岗一年及其以上的，或一年及其以上考核不称职或不参加考核的人员，低一级岗位聘用。

七、岗位聘用

1、学校分别按照管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位的职责条件和任职条件在核定的结构比例内聘用人员，聘用条件不得低于规定的基本条件和任职资格。

2、学校与受聘人员在平等自愿、协商一致的基础上签订聘用合同，明确受聘岗位职责要求、工作条件、工资福利待遇、岗位纪律、聘用合同变更、解除和终止的条件，聘用合同期限内调整岗位的，应当对聘用合同的相关内容做出相应变更。聘用合同期满前，学校应按国家有关规定和受聘人员的履职情况认真考核，及时做出续聘、岗位调整的决定。

3、学校在核定的岗位总量和结构比例内，按照学校的岗位设置实施方案，根据按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用的原则，自主进行岗位聘用工作。任聘人员多于岗位数时，任职年限长的优先；任职年限相同时，教龄长、年龄大、优秀教师和优秀班主任优先，若前几项均相同，则由岗位设置领导小组考评后确定聘用人员。

4、专业技术人员在获得教师职称资格任职期内有一年及其以上不在教学岗位上工作的，或一年及其以上考核不称职或不参加考核的人员，低一级岗位聘用；工勤技能人员在获得技术等级考评资格证后，不在岗一年及其以上的，或一年及其以上考核不称职或不参加考核的人员，低一级岗位聘用

5、聘任期限:首次聘任为期三年

八、有关问题的处理办法

1、人员类别确定：以现行的工资类别确定人员岗位类别

2、借用人员岗位设置问题:借用人员在原单位参与岗位设置。

3、关于超结构比例人员的聘用问题：在首次岗位设置中，应按核定的三类岗位的总量及其结构比例聘用。现有人员在首次聘用时所在类别岗位不足时，在学校岗位总量内占用其他类别空余的岗位职数予以过渡。富余人员进入现聘职务的最低等级岗位。

4、“双身份”人员问题

对于已兑现专业技术职务工资，又不符合“双肩挑”条件的管理岗位人员，可以作为“双身份”人员对待，占用管理岗位职数，保留专业技术职务待遇，但不参与分级；首次岗位设置完成后，凡需要申报专业技术职务的，必须调离管理岗位，到技术岗位工作;凡继续留在管理岗位上工作的，不得申报专业技术岗位。

5、在编不在岗（经批准因病休息人员除外）半年及其以上的教职员工在首次岗位设置聘用时暂缓聘用。

6、从xx年7月1日至完成首次岗位设置管理期间退休且退休时执行专业技术岗位工资待遇的，可以其退休时的专业技术职务、任职年限和工作业绩，比照同等条件在职人员的岗位工资，重新计算退休费，与在职人员同步兑现相应待遇。

九、具体操作程序和组织实施步骤

（一）聘用具体程序如下：

（1）领导小组讨论制定《口洞县第一中学岗位设置实施方案》；

（2）公布岗位设置实施方案；

（3）资格审核。学校岗位设置工作小组对应聘人员的资格、条件进行初审；

（4）考察评议。对符合条件应聘人员进行考核，初定各岗位人选；

（5）研究决定。领导小组集体讨论决定各岗位人员名单；

（6）结果公示。

（7）签约上岗。经公示无异议后，单位法定代表人与受聘人员签订岗位聘用合同。

（二）组织实施步骤分四个阶段进行：

1、宣传发动阶段。做好岗位设置管理工作的各项准备，对岗位设置管理进行全面动员和部署。

2、制定方案阶段。编制、审核岗位设置方案。

3、聘用、上报阶段。全面完成岗位聘用及签订聘用合同并上报。

4、审批落实工资及总结阶段

岗位设置管理是教育事业单位人事制度的一项重大改革，事关广大职工的切身利益，事关改革发展稳定的大局。学校充分认识到岗位设置管理工作的复杂性和艰巨性，通过各种形式加强思想政治工作，慎重对待实施过程中的各种矛盾和问题，并认真做好政策解释，及时化解各种矛盾，保持教职工队伍稳定。学校坚持“公开、公正、公平”的原则，严格标准，严肃程序，结合实际，精心组织，稳妥实施，确保岗位设置管理工作的顺利进行。

分工方案 篇2

滨河小学2015年“庆六一”表彰会及文艺节目演出方案

一、指导思想

庆祝“六一”国际儿童节活动能够展示新一代少年儿童积极向上，乐观进取的精神风貌，使广大少先队员在活动中度过一个幸福、快乐的节日，在活动中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发全体少先队员热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，争做阳光、美德、孝心少年。

二、活动主题

沐浴阳光幸福成长

三、活动时间

表彰大会及表现：2015年5月27日下午

四、活动领导小组

组长：韩永新

副组长：徐静

组员：罗永寿兰银霞刘万平程燕倪雯顾斌

顾文颖李丹袁翠玲邢晓燕张蕾

五、活动期间分工及职责

（一）活动前准备

1舞台安排：罗永寿兰银霞刘万平顾斌

负责在演出节目前挂好幕布、张贴好幕布上的各类图案、大字。

电子屏内容刘万平负责

2.奖状、奖品：邢晓燕张蕾

邢晓燕老师拉印好表彰会期间所有的奖状。

表彰大会期间，张蕾老师负责准备所有奖品。

3.音响操作：刘万平

（1） 负责演出过程中声音与节目顺序的衔接，确保舞台音效。

（2）负责麦克风，音频和功率放大器的管理和保护。

4.材料组：徐静邢晓燕

徐静负责表彰大会期间所有材料的申请确定，邢晓燕负责总结表彰人名单。

表彰大会期间领导讲话的撰写由刘万平先生负责。

5.礼仪组：李佩吉邢晓燕张蕾

安排受表彰的师生按顺序在主席台东侧列队等待，张蕾老师带领受表彰的师生上台领奖，同时在摄像时迅速组织学生排好队。

（2） 表彰大会和新班子入职仪式分工及职责

1.程序及主持：徐静

对整个表彰大会进行全面策划和安排，确保活动顺利进行。

2.音响准备、放音：刘万平

负责表彰大会期间的**及话筒的正常工作。

三。入队仪式程序及演练：李佩吉邢晓燕

4李佩吉负责新团队入职仪式的程序及各类演讲稿的准备；新队员入队仪式演练、红领巾准备、新成员代表讲话训练、宣誓、呼号等练习。

4.佩戴红领巾：李佩吉张蕾

5.安排

2、 三年级的学生走上讲台，为新队员戴上红领巾。

（三）文艺节目表演分工及职责

1.舞台总监：徐静罗永寿

徐静负责表彰大会的统筹安排和艺术节目的演出，确保各项活动的顺利进行和活动的成功。

李佩吉负责演出顺序、上下舞台的衔接、主持人和学生的监督安排。

2.节目训练及演出：各班主任

负责演出期间的培训、预验收、排练、服装、道具、学生组织、安全等工作。

三。新闻主持人：濮映荷等4名学生

徐静负责主持人的培训，节目台词的安排，主持人的断断续续的安排。

4.音响操作：刘万平

（1） 负责演出过程中声音与节目顺序的衔接，确保舞台音效。

（2）负责麦克风，道具，音频和功率放大器的管理和保护。

5.刘万平负责负责演出期间所有节目的摄像工作，同时联系宝秦影楼摄像人员做好节目录制工作，活动结束后做好节目刻盘工作。

6评委：校领导李佩吉顾斌

负责演出期间学校所有节目的评分。

7宣传氛围建设：刘万平负责活动期间电子屏内容的制作。

（四）演出期间的安全工作

1.校园安全巡查：徐静兰银霞

张大庆主要负责校门附近的安全检查。

2后台安保与秩序维护：邢晓燕负责在校学生的安全。

3.舞台两侧安全：顾斌张蕾

4演出期间学生秩序维护：班主任

5每班学生的安全教育和安全管理：班主任负全责

（1） 班主任要在整个活动期间加强对学生的安全教育，提出明确具体的要求。

（2） 各班安排中队长和小组长管理本班学生，维护会场秩序。

（3）全体学生要做到“三要”：做演员时角色要全身心投入；做观众时要热烈鼓掌；上下场要遵守秩序。“四不要”：不准大声喧哗、不准随意走动、 不许乱扔果皮纸屑、 不许出大门。

6.应急救助：刘万平顾斌

注：以上安排如有变动，我们将暂时通知您。

分工方案 篇3

2复兴小学大课间活动实施方案

为了全面贯彻落实《中共**国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，丰富学生课余生活，切实加强体育工作，促进学生身心健康和谐发展。为解决课间操的单调乏味，弥补体育锻炼的不足，促进学生个性发展和身体发育，学校按照市教育局要求，以大课间活动为辐射点，体现良好的校风，校纪和学生良好的精神面貌，带动校园文化的建设，在全校开展“快乐大课间”活动。实施方案如下：

一、参加对象：全校师生

2、 活动内容、形式和日程安排：

我们学校决定每天早上第二节课后安排30分钟课后休息。大课间活动方式分为两种：晴天在室外活动和雨天在室内活动。

晴天室外分为四个环节开展：环节一，集合整队（5分钟）；环节二, 经典诵读（5分钟）；第三个环节是跑步练习（阅兵10分钟），第四个环节是学校特色活动（10分钟）。要求全校师生共同参与活动。

广播体操安排到体育课上完成。

雨天的室内活动包括：（1）眼保健操（5分钟）；（2）每周一歌（5）分钟；（3） 手语练习（小学）（10分钟）；（4）经典诵读（10）分钟。

三、活动目标

1优化大班活动的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参与，主动掌握健身方法，自觉锻炼身体。

2、通过大课间活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”落到实处，全面提高学校师生的综合素质。

3、通过大课间活动，促进师生间，学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力，丰富校园生活，营造积极向上的学风。

三、活动要求

总要求：做到“四化” 。即：统一行动、形成军事化、行动规范化、活动有序。

（一）学生具体要求：

1.衣服宽松，尽量穿运动服，不要穿，带有各种坚硬，锋利的物体；

2在指定地点进行活动，不得乱跑；

三。活动要根据实际情况进行。如有身体不适或受伤，应立即通知教师；

4在活动中，要相互配合，谦虚互助，有序开展，安全第一。

（二）教师具体要求：

1要加强安全教育，使学生掌握必要的安全防范知识。

2、按《大课间活动方案》准备活动器材，做好安全检查工作。

三。检查学生服装，了解学生健康状况，合理安排运动量。

4活动中要积极参与组织和安全防护工作，防止伤害事故的发生。

5、如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

四、突发性伤害事件处理办法

1.伤情发生后，在场教师必须第一时间对伤者进行处理，了解伤者情况、判断伤情，伤害严重必须立即通知学校领导，并及时送医院观察**或打120急救。

2及时通知家长或监护人，并做好沟通和安抚。

3.保护现场，了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故做到事实清楚，责任明确。

4重大伤害事故要及时向学校报告

五、组织领导小组

组长：张建强

副组长：周正银杨锐锋

成员：全校教师

职责：1、领导职责：我校的“快乐大课间”活动由张建强校长牵头，周正银校长负责组织，杨锐锋书记负责安全，值周行政人员负责本项活动的督查、记录，及时了解情况，发现问题及时解决。

2、少先队大队部：负责协调和督导工作，保证“快乐大课间”活动质量。

三。班主任职责：（1）认真组织学生按时外出，确保出勤率。（2）培养学生体育兴趣，亲自参与，正确引导，教育和鼓励学生积极参与“快乐大课间”活动，为班集体争光，增强学生的集体荣誉感和集体主义精神。

（3）检查、了解、监督、管理本班“快乐大课间”活动情况，考勤人数，发现问题及时处理，保证“快乐大课间”活动质量。

4、体育老师职责：（1）负责利用体育课进行“快乐大课间”跑操、绳操训练工作；（2）5位专职体育教师以周为单位轮流负责组织“快乐大课间”全过程，负责指挥和示范。

5教师的其他职责：对未分配专项工作的教师，按比例分配到固定班级，协助班主任管理工作。

六、活动保障

加强领导，转变观念，保证时间，形成制度，并将本次活动开展的资料存档，作为学期考核评价的一项重要依据，纳入班级、教师、学生系列考评中。

复兴小学

2015年2月

附件1：大班休息内容（晴雨天）

晴天：值班体育教师负责全程组织（每周5名专职体育教师轮流组织）

1组队（5分钟）：**队员列队，各班依次进入足球场指定位置。

2经典阅读（5分钟）：由值班老师指导。

3、 阅兵式跑操（10分钟）：

一、二年级每班成2路纵队开展钻圈跑操。（方法为：在本班纵队前、后各站一名教师手扶一呼啦圈，2路纵队以接龙方式成椭圆形钻圈循环跑。

三、四、

五、六年级，以班级为单位，以方阵形式绕足球场开展跑操，学生跟广播及负责组织的教师喊口号。

4学校特色活动（10分钟）：由两部分组成。绳操“彩虹的微笑”（6分钟）和自由跳绳（4分钟）组成。

5雨天：由班主任和各班教师在教师内组织实施。少先队负责配乐相关工作。

（1）眼保健操（5分钟）。统一配乐，集体做操。

（2）每周一歌（5分钟）。统一配乐，集体唱歌。

（3） 手语练习（感恩之心10分钟）。班主任采用班会课和班集体课的形式进行手语练习教学。

（4）经典诵读。由值周教师领读。附件2

分工方案 篇4

根据根据《事业单位人事管理条例》（国务院625号令）和《甘肃省事业单位工作人员考核暂行办法》（甘人社厅〔20xx〕60号）、武威市人力资源和社会保障局《关于进一步规范事业单位工作人员绩效工资管理工作的通知》（武人社发〔20xx〕654号）以及市县人社部门有关事业单位奖励性绩效工资分配要求，为了充分调动事业单位干部职工工作积极性，发挥奖励性绩效工作的激励导向作用，结合我单位实际，经研究制定本方案。

一、实施范围

本单位县财政拨款的全额事业管理人员。

二、分配原则

1.在绩效工资分配形式上，建立总量宏观控制、加大岗位考核兑现力度的分配制度。

2.在岗位目标考核上，建立岗位目标考核、扩面目标考核和综合目标考核的立体考核制度，按期公布考核结果，实现量化考核，确保公平、合理、透明。

3.在绩效工资分配兑现上，建立重工作目标、重工作实绩、重争先创优的效率优先、兼顾公平的原则，合理拉开分配档次，保证收入分配客观公正、科学合理。

三、绩效工资分配

按照绩效工资分配的要求，为切实搞活内部分配，强化分配的激励机制和绩效机制，适当拉开分配档次，实行绩与效挂钩，按分配工资的总额和个人基本绩效工资为基础，以量化分数来进行分配，具体计算办法如下：

奖励性绩效工资额=奖励性绩效工资总额÷绩效考核得分总和×干部职工个人绩效考核得分（绩效考核结果不称职人员考核得分在绩效工资分配时不计入单位绩效考核总分）

由于个人奖励性绩效工资额不一致，每人每月500元纳入绩效考核分配，其余部分由个人所得。

四、考核方法

由本单位领导班子成员组成考核领导小组，对事业干部进行绩效工资考核评分，从干部的'德、能、勤、绩、廉五个方面进行考评，具体内容包括：工作作风，工作纪律、工作态度、是否服从工作安排、履行岗位职责、工作量大小、在岗工作时间、完成本单位规定的工作任务情况进行全面考核。

五、考核规定

1.有下列情形之一者，本年不得享受奖励性绩效工资：

（1）违反职业道德规范，考核不合格的。

（2）绩效考核结果为不称职。

（3）被解除聘用合同的；

（4）因违法违纪或其他有关规定停发工资。

2.因工作需要选派、进修人员享受同岗位平均绩效工资。

3.法定产假、婚假、丧假、陪产假、因公致残的，按国家有关规定执行。

4.因工作需要，经组织、人社部门同意抽调到其他单位工作的人员，由借用单位考核，考核合格及以上的，按相关规定执行。

5.受到警告以上党纪、政纪处分或违反国家法律而追究刑事责任的，按国家相关规定执行。

6.经组织、人社部门批准长期病休人员的奖励性绩效工资按相关规定执行。

六、有关要求

本方案未明确相关事宜，按照武威市人力资源和社会保障局《关于进一步规范事业单位工作人员绩效工资管理工作的通知》（武人社发〔20xx〕654号）的精神执行，或党支部委员会扩大会议研究确定。

分工方案 篇5

一、在执行事业单位工资制度和工资政策的基础上，根据按劳分配和生产要素参与分配的原则，职工工资分配应与本单位社会经济效益相挂钩，在保证正常性业务开支，并按规定缴纳社会保障缴费、提取修购基金等费用后，再决定发放职工工资报酬。乡镇卫生院应保证集体积累。

二、进一步推行职工浮动工资制。根据我区实际，在职职工的职务岗位工资、工资性比例津贴、10%教护龄津贴三项作为“基本保障工资”，可按国家规定的标准逐月发给，其余津补贴部分作为浮动工资。

三、列入浮动工资的部分，用于重新分配。各单位应坚持效率优先、兼顾公平，建立和完善以岗位责任制为核心的分配方式，按岗定酬、按任务定酬、按业务定酬，职工收入分配要与技术水平、服务态度、劳动贡献等挂钩，实行绩效工资制度，将技术要素、责任要素一并纳入分配因素，确定分配基数，拉开分配档次，重业绩、重贡献。同时要与职工的服务态度、岗位纪律、医疗质量、劳动出勤等相结合，向优秀人才和关键岗位倾斜，充分调动广大职工的'积极性。

四、浮动工资分配改革中，应重视集体积累，增强发展后劲。当年全院职工得到的“基本保障工资”与浮动工资总额等于档案工资总额时，单位仍有结余的，可按《医院财务制度》补充规定相关内容执行。

五、职工现行的工资作为档案工资进行管理。今后遇有国家或地方规定增加职工工资的，由区卫生局办理职工个人档案工资增资手续。职工如有调动、退休、解聘的，按本人档案工资数额管理。

六、在推进工资分配制度改革中，应深入做好教育宣传工作。在制订浮动工资具体方案时，应认真征求职工意见，得到广大职工的支持。同时要切实加强健全财务制度，改进医疗卫生服务模式，扩大服务范围，坚持合理检查、合理治疗、合理收费，做好增收节支，不断提高社会效益和经济效益，提高广大职工的工资、福利水平。

七、加强对浮动工资分配改革的监督管理。对巧立名目滥发报酬，造成单位亏损的，则浮动工资抵充弥补亏损。同时将按照该单位年度亏损数额扣发差额补助，亏损严重的，追究主要负责人的责任。

八、浮动工资分配机制改革后，离退休、离岗退养、病退人员的工资、补贴，职工遗属补贴、怃恤费、丧葬费等仍按国家规定发给。

九、各单位用于退休职工等的费用，由局按照上级相关部门有关规定给予补助。

十、本意见自二零零六年三月起实施。希各乡镇卫生院认真制订深化工资分配制度改革实施办法，并报区卫生局备案。

奖励性绩效工资分配方案3篇（扩展4）

——医院工资分配方案3篇

分工方案 篇6

山阳小学“清洁家园日”活动方案

金山区教育系统将在创建上海市文明城区期间开展 “美丽乡村·幸福家园——清洁家园”活动，现根据方案要求，结合我校实际，制订如下学校“清洁家园日”活动方案：

一、活动时间

2013年11月-2014年11月15日

二、活动内容

1、开展“清洁家园”活动的动员和宣传教育，利用全教会、年级组会议、红领巾广播、校园宣传橱窗等阵地，定期进行环保知识、科普知识、垃圾分类等知识的宣传。

2、15日当天，组织师生志愿者清理校门前主干道两侧绿化带，做到路面清洁，无占道堆物和垃圾，实现道路通畅、整洁、美丽。

三。开展校园卫生保洁活动，组织班级、承包区域进行清理，使环境整洁有序，实现净化、绿化、美化。

三、参与对象

1、党员志愿者服务队

2、艺润志愿者服务队

3、青橄榄社团服务队

4、学生志愿者服务队

5、各班班主任及班级学生

四、分工安排

1、党员志愿者服务队：负责清理校门前主干道两侧绿化带，做到路面清洁，无占道堆物和垃圾，实现道路通畅、整洁、美丽。

2艺润志愿者服务队：负责安排学校专用教室，使环境整洁有序。

3、青橄榄社团服务队：负责沿围墙清理绿化带及周边保洁，做到无各类垃圾。

4学生志愿者服务队：负责围墙沿线绿化带的清扫和周边区域的清洁，确保没有垃圾。

5班主任带领学生打扫教室和承包区域，使之整洁有序，突出净化和美化。

6党支部、工会负责组织教师的动员、宣传教育；德育处、大队部负责组织对学生的动员、宣传教育。

附：具体分工表

山阳小学党支部

团支部大队部

2013年11月14日

分工方案 篇7

为深化单位人事制度改革，建立健全岗位管理制度，实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化，根据_西双版纳州委办公室、西双版纳州人民政府办公室《关于印发〈西双版纳州事业单位岗位设置管理实施意见〉的通知》(西办发20xx10号)，西双版纳州人事局、西双版纳州教育局转发《云南省人事厅、云南省教育厅关于印发〈云南省中小学幼儿园岗位设置结构比例指导标准试行文件〉的通知》(西人通20xx61号，_××市委办公室、××市人民政府办公室《关于印发〈××市事业单位岗位设置管理实施意见〉的通知》(景办发20xx10号)等有关文件精神，结合单位实际，制定本方案。

一、单位基本情况

(一)单位机构编制情况

1.单位规格：事业单位股所级;

2.单位类别：主要以专业技术提供社会公益服务的事业单位;

3.经费形式：财政全额拔款;

4.主要职责和任务：是实施小学义务教育，促进基础教育发展。

5.人员编制总数80名，其中非教学人员编制不超过11名。内设机构7个，名称分别是：教导处、总务处、德育处、教科室、办公室、教研组、年级组。

(二)现有人员情况

1.实有人数77名。

2.专业技术人员73名，全部聘用。其中：35岁以下教师28人占;36—49岁以下教师43人占;50岁以上2人占;现有中级职称50名，聘任32名;初级职称22名，聘任22名;不定等级1名。

4.工勤技能人员4名，全部聘用，其中：35岁以下1人，占25%;36—49岁3人,占75%;高级工1名，已聘用1名;中级工3名，已聘用3名。

二、拟设置岗位

本单位拟设置岗位总量80个，其中：管理岗位1个，专业技术岗位75个，工勤技能岗位4个。主体岗位是专业技术岗位，占岗位总量的。

(一)管理岗位的名称、等级、数量

管理岗位1个，占单位岗位总量的，为九级职员。

(二)专业技术岗位等级、数量及结构比例

专业技术主系列是小学教师系列，主系列专业技术岗位设置数是74,占专业技术岗位设置总量的。专业技术非主系列是卫生系列，非主系列专业技术岗位设置数是1,占专业技术岗位设置总量的。

1.中级岗位50个，聘用50人，占专业技术岗位比例

，其中：八级岗位15个，占中级岗位比例30%，九级岗位20个，占中级岗位比例40%，十级岗位15个，占中级岗位比例30%。八级、九级、十级岗位之间的比例为3:4:3。

2.初级岗位25个，聘用23人，占专业技术岗位比例。其中：十一级岗位11个，占初级岗位比例44%，十二级岗位11个，占初级岗位比例44%，十一级、十二级岗位之间的比例为5:5;十三级岗位3个，聘用1人，占初级岗位比例的12%。

(三)工勤技能岗位等级、数量及结构比例

工勤技能岗位4个，占单位岗位总量的5%。

1.技术工三级岗位1个，占工勤技能岗位总量比例25%;

2.技术工四级岗位3个,占工勤技能岗位总量的75%。

三、其他需要说明的问题

校长副校长属“双肩挑”人员，聘用在专业技术岗位。

附件：

1.事业单位岗位设置申报表

2.机构编制部门核定的事业单位机构、编制的批复文件复印件(景编办发20xx15号)

3、结构比例文件(文件号)

4、事业单位工作人员花名册

5、教职工大会通过方案签名

分工方案 篇8

营销分工会“三八”国际劳动妇女节

活动方案

“三八”国际劳动妇女节即将到来，为了让营销分工会女

工度过一个充实愉快、富有意义的节日，根据公司有关文件精神，营销分工会开展以“争奉献、建功业、求进步、谋发展”为主题的纪念“三八”系列活动，具体方案如下：

一、指导思想

全面落实科学发展观，围绕“用爱筑家.用心工作”主题，积极开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的纪念活动，激励女员工立足岗位、争奉献、建功业、求进步、谋发展，为推进女工和谐稳定发展做出新的贡献。

二、活动要求

高度重视，全员参与。营销分工作各工会小组长高度重视此次“三八”主题活动，鼓励本部室女工积极参与各项活动，做好各项准备工作。

三、活动方案

（一）活动时间

2019年3月8日至2019年3月11日

（二）活动安排

1参加公司组织的女员工健康讲座

根据公司安排，组织分工司工会全体女职工参加健康讲座，希望每位女职工提高保健意识。

2、积极开展爱心帮困活动

“三八”活动期间，组织已婚女工参加“爱心妈妈接对子”活动，从精神上、物质上给予农村“留守儿童”力所能及的关心和帮助，为农民工子女提供切实有效帮助，让受助孩子充分感受到女工组织的温馨大家庭的温暖。

3、开展“女工开心之旅”活动

为开阔女工眼界，陶冶情操，加强女工间沟通，特开展“女工开心之旅”活动。

旅游路线：杭州——西塘

出行时间：3月9日-3月11日

参加对象：营销分工会全体女工

以上是本分工会 “三八”国际劳动妇女节活动方案。

妥否，请示复。

二o一一年三月五日

分工方案 篇9

集中隔离点专班由个专班班长直接领导，对区疫情防控指挥部负责， 实现专职办公。 工作专班下设公安组、 消防组、 医疗组、 酒店服务组。

一、 公安组

由 xx 区各派出所警力组成。 预防、 制止和违反疫情防控工作的违法行为;维护隔离点秩序; 对不配合隔离点隔离观察的人员进行制止和劝导工作。隔离点外来人员的管控和登记; 24 小时值班查看监控系统，随时处理突发情况。

二、 消防组

由 xx 区各消防中队消防员组成。 组织、 实施消防工作， 实行消防监控; 隔离人员入住前须检查全楼消防设施及消防通道安全情况，对发现的消防隐患及时处理， 对难以及时解决的报隔离点负责人和所在地消防部门; 组织所有人员进行消防设施使用的教学，及人员疏散流程的演练; 对酒店所有消防通道进行管理， 确定消防通道出口钥匙及管理人员， 确保消防通道在可控范围内; 定期对楼内消防设施进行检查。

三、 医疗组

由 xx 区各社区服务中心医护人员组成。 指导、 督促驻点全体工作人的个人防护; 对隔离点相关医疗物资的使用和管理; 对工作区域和公共区域每日消杀; 对入境隔离人员进行身体评估和健康指导，发现异常情况上报并联系疾控转运; 每日两次对入境人员的体温登记; 对全体驻点人员的体温登记; 医疗垃圾和生活垃圾的督导和处置。

四、 酒店服务人员

由各隔离酒店服务人员组成。 协助隔离点专班做好服务保障工作; 协助专班做好人员信息等统计工作; 提供入境隔离人员每日所需的生活必需品; 隔离期满离店后做好客房的清理消毒工作以便下一批客人的即使安全入住; 每日三餐的发放。

分工方案 篇10

1.组织开展农业部食品安全宣传周主题日活动，制作各类科普动画及短片，通过公众号等新媒体传播农产品安全消费知识，提升公众安全意识和判断能力，引导公众科学消费。

2.组织各地农业系统配合开展开放日活动，组织农产品质量安全风险评估技术机构开展“农产品质量安全实验室公众开放日”“农产品质量安全常识有奖竞答”等活动，普及农产品质量安全知识。

3.组织农产品质量安全专家组专家在中国农业信息网、农民日报等主流媒体开设专栏，对农兽药残留、动植物生长调节剂、贮藏保鲜等热点问题进行科普解读，回应社会关切。

4.根据农业生产需要，派出相关专家分赴各地，开展农产品种植养殖环节田间指导。对生产经营者开展农业标准化生产、农兽药规范使用、生产记录档案、贮藏保鲜、包装标识等方面的宣传和指导。动员农业生产基地、企业、合作社等开展业务培训、法制宣传、警示教育。

分工方案 篇11

为深化教育人事制度改革，建立符合教育教学规律和教师职业特点的绩效考核制度，促进我校各项工作的科学发展，根据上级教育部门关于绩效工资发放的要求，结合我校实际，特制订《江苏省湖建高级中学教职工奖励性绩效工资分配方案》。

一、指导思想及原则

指导思想：以全面贯彻党的教育方针、推进素质教育、促进学生全面发展为目标，以提升教师队伍素质为核心，以提高教师工作绩效为导向，构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教职工绩效考核评价制度，努力推进我校各项工作持续健康发展。

基本原则：尊重规律，以人为本。德育为先，注重实绩。激励先进，促进发展。分类考核，突出实绩。客观公正，简便易行。

二、考核内容

（一）教学人员考核

（1）师德考核：（约占奖励性绩效工资总量15%）

能忠诚党的教育事业、爱岗敬业、为人师表、忠于职守、乐于奉献，关心学校的建设与发展，关爱学生身心健康，依法从教，遵守法律法规的教学人员将获得师德奖，奖额为奖励性绩效工资总量的15%。

学校考核领导小组根据考核结果，结合教师自评、学生及家长测评等，综合确定该奖项。

有下列情况之一者，不享受此项津贴：

1、有违背四项基本原则的言行或违法犯罪行为的。

2、参与赌博，搞有偿家教或从事第二职业的。

3、以教谋私，向学生乱收费或索要钱物的。

4、有体罚或变相体罚学生行为的。

5、擅自不上班的`。

6、师生（家长）满意度不足60%的。

7、缺少大局意识，不服从学校分工，未能履行岗位职责的。

8、以非法方式表达诉求或其他违反教育教学要求行为，造成一定影响的。

（2）出勤考核：（约占奖励性绩效工资总量15%）

在编在岗教师凡认真履行工作职责，出满勤，干满点，每学期可得该奖项，奖额为奖励性绩效工资总量的15%。

出现下列情况之一者，扣除部分或全部津贴：

1、旷课，每节扣100元；上课迟到，每次扣30元。

2、全体教职工大会、职能处室会议、年级会议及备课组、教研组活动等，旷会一次扣50元，请假扣10元（公假除外）；会议请假三次（含三次）以上，按旷会论处。

3、日常考勤，迟到一次扣10元，旷职一天扣100元。

4、在校内各种考试监考和阅卷中，旷一次扣50元，迟到一次扣10元。

（3）、教育教学常规及教研工作考核（约占绩效工资总量的20%）

1、从事教学和管理工作的骨干教师，经考核合格，按规定发放津贴；

2、在上级视导、检查中产生不良影响的，一次扣200元。

3、在学校教学“五认真”及常规管理检查中不及时送交材料的，每次扣10元；拒交的，每次扣100元；“五认真”材料及常规管理检查明显不符合学校规定要求的，每次扣20-50元；

4、监考、阅卷不认真，有明显不足的，每次扣50元；

5、拒绝参加校内外业务培训和学习考试等活动的，每次扣100元；

6、45周岁以下的老师，当年无论文发表或获奖的，扣200元；

（4）工作量考核：（约占绩效工资总量的30%）

1、核算办法

（1）津贴课时数=实际课时数×职称系数+教案数×0.5+附加课时数。

（2）每节课金额以津贴课时和金额总量确定。

（3）职称系数具体为高级1.3，中级1.15，其他1.0。

2、高三音乐、美术训练期间，以基础年级同类人员最高课时计算。

3、班主任津贴平均基数为每月200元，教研组长为80元，文考学科备课组长为120元，其他学科备课组长为80元；级长为60元（级长不兼任班主任的，享受班主任待遇）。

4、女48周岁、男50周岁以上者，每超1岁每周加1课时，最多加5课时。

5、临时性工作适当予以补助。

6、中层管理人员工作量津贴：

任课的中层正职和年级主任每月270元，与老师一样，计算课时奖励；不任课的，发放教学人员工作量考核部分的平均数，另外每月加60元。中层副职每月230元，任课的同老师一样，计算课时奖励；不任课的，发放教学人员工作量考核部分的平均数。

（5）工作效能考核：（约占奖励性绩效工资总量的20%）

教学实绩考核办法：采用均分率考核教学实绩，每学期考核一次。基础年级以每学期两次考试为依据，期中、期末分别占40%、60%。高三年级按第一次市联考和高考成绩核算，学业水平测试学科结合班级本科达线数、合格率和C率综合测算。高二年级学业水平测试学科春学期按学业水平测试成绩核算。

1、在同轨班级中，成绩优秀的，奖200元；学期总平均成绩低于学校规定要求的，扣500元，如有一次不符合学校规定的，扣100元。

2、级长、教研组长、备课组长、班主任等由相关部门或处室进行考核，按等级发放。

3、每学期对教学人员进行家长或学生满意度测评，根据测评结果，由相关处室进行考核，按等级发放。

（二）教辅及后勤人员考核

教辅及后勤人员的德与勤参照教师考核的相关标准执行。

教辅人员人均基数9600元，由处室根据工作绩效确定等次，一等10000元，二等9600元，三等9200元。

后勤人员人均基数9600元，由处室根据工作绩效确定等次，一等9800元，二等9600元，三等9400元。

教辅及后勤人员基数根据具体情况可适当符动。

说明：

1、在测算过程中，奖和罚均限于项目内核算。

2、每学期按五个月测算，全年按10个月计入。

3、校长、副校长绩效考核方案按上级文件精神执行。

4、相关处室或部门出台与分配方案条例相配套的工作要求，并负责该项目的考核。

5、符合二线条件的人员按平均数发放；年龄较大，确因大病休养、退养未上班人员，按平均数的50%发放；未到规定年龄不上班的，不发放奖励性绩效工资。因年龄较大，上班不上课的人员，按后勤人员下限标准发放。

6、因私请假，超出法定假日一个月以上的，按月扣除奖励性绩效工资。

7、教学人员兼任其他部门工作的，可自选一个部门参加考核。

8、因课程变动等原因，正常上班而无课人员，该学期绩效工资按教辅人员基数的70%发放。

9、年度内岗位变动的人员按月实际发放。

分工方案 篇12

xx公司xx分工会“亲近大自然”

策划方案

批准审核

编写2012年6月

“”活动方案

一、活动目的

目标是一切，执行第一，xx团队做好了减压和放松的准备。同时，加强同事之间的沟通。促进公司的团结合作，增强集体凝聚力，也能增进员工之间的相互了解，使彼此的感情得到升华。

二、活动对象：

xx子工会的所有员工（分为两组活动）

三、活动时间：

第一批活动：2012年6月13日

第二批活动：2012年6月14日

四、活动主办：

公司工会 xx分工会

五、活动地点：

通湖草原旅游区。位于内蒙古阿拉善左旗腾格里斯苏木境内，南与宁夏中卫市及举世闻名的中国首批5a级旅游景区——沙坡头隔沙相望，距沙坡头26公里，与沙坡头北区直线穿越距离8.3公里。

这里汇集了沙漠、盐湖、湿地草原、沙泉、绿洲、牧村、岩画等多种自然人文景观，是世界沙漠地质公园，是一处自然景观独特的沙漠草原湿地旅游区，被中外游人喻为沙漠中的“伊甸园”，同时也被誉为中国最神奇的沙漠草原。

六、活动方案

1早上8点在公司招待所门口集合

2校车上组织猜谜活动，活跃车上气氛

三。11:00到达目的地，自由活动

4、16:00集合

5、18：00晚餐

6、20：00返回公司

7活动路线：公司-通湖草原-公司（往返550公里）

七、活动注意事项：

1活动开始前，加强对员工的安全教育，告诉员工听从指挥，不要随意离开队伍，不要单独行动。

2、往返前认真清点人数,每个员工都要听从带队人员的统一安排,活动时要相互关心,注意安全,在安全的区域进行活动。

三。购买食品时，一定要注意食品信息，确保食品安全。

4、着装提示：建议穿轻便的运动鞋，休闲一点的衣服在景区游览时要结伴而行出门需要带的物品：相关证件，雨伞，晕车，晕船药等女士特别注意事项：带上防晒霜 ，防晒帽等。

5活动门票包括观光列车、提供哈达接送马车和马奶酒、参观刺陵客栈。在草原上的其他娱乐活动将自费支付。

八、活动经费：

1门票60元/人，107人，共6420元

2午餐30元，每人30元

三。晚餐5500元（11桌，每桌500元）

4、车费6000元（大巴车，两批往返）

5、总费用共计：21130元