趣祝福范文大全：一个季度或者一年的工作结束后,我们会经常使用到报告，撰写工作报告，能让我们在职场上不断提升自己。书写一份优秀的报告你了解多少？栏目小编制作出了这份“讲座报告”期待您能满意，以下内容务必认真阅读！
对于这次讲座，我个人觉得搞的相当不错，效果也挺好的。最起码我是被这次演讲大大地触动了，一个半钟的讲座，我几乎一直沉浸在黄老师的话题中，完完全全地被他的话题给征服了。直到最后结束，我居然还匆匆地冲出教室，叫住老师，向他要联系方式。我不知道自己是不是太激动了，还是头脑发热，总之，我个人觉得自己很正常，只是不知道自己当时怎么会有那么大的勇气冲上去的，现在想想，挺佩服自己的行为的。居然这么大胆，有进步了，继续加油!
这次讲座，大体分为两大板块，第一大板块是认识自己——主要涉及的话题有
(1)如何认识自己，其实认识自己是一个永无止境的过程。
(2)大学学习与就业。
(3)职业与职业选择。
(4)大学学习与职业。
(5)就业还是继续读书。
第二大板块是职业规划——主要涉及的话题有
(1)大学生的职业规划。
(2)职业规划对大学生学习的意义及影响。
(3)大学生如何制订职业规划。
(4)如何合理规划大学生活。
接下来我想说的是，这次讲座对我的影响以及我自己的一些心得。首先，从认识自己这个话题说起。认识自己，这真的是永无止境的一个过程。每个人都想很好地认识自己，可是要想完全地认识自己，真是不是件容易的事。需要我们自己在日常的生活，学习，工作中去发现自己的优势与不足，然后找方法去完善和提升自己!可见，认识自己，真的是一个挺漫长的过程，需要我们自己去细细地领悟和发现自己到底是个怎样的人。在这个话题期间，有句话，很触动我：“找到自己的不足，引起重视，找到方法，提高自己!”我相信一个人如果真的能够做到这点，他自己的个人素质及修养会得到大大的提升，并且自己也会离成功的大门越来越近。可是，现实却冲总是那么的不尽人意，没有我们自己所想像的那么好，也没有那么容易做到。就拿我自己来说吧，我明知道自己一碰到出乎意料或者令人惊奇的事，我就会很激动，时常吓到自己周围的人，我自己每次都觉得很过意不去，可是我却又改不了这个坏习惯。我暗示自己：“沉稳点，别冲动，冲动是魔鬼”，而且还要我的好友们时常监督我，帮我改改这个坏习惯。可是效果不怎么好，我还是没有纠正过来。比如：今天上午，突然听到我最爱的408的室友们说：“五一去红梅家乡，她当导游，带我们去当地的旅游景点看看。”一听到这个，我的激动又冒出来了，直到表现出来，我才意识到自己的行为又太过激了点，真是服了自己，不知道怎样才好?还有就是觉得自己挺胆小的，缺乏足够的勇气。还记得上次开班会选班干时，我没有勇气站上讲台毛遂自荐，错过了一次锻炼自己的机会。其实，当时我内心真的好想好想站上讲台和同学们交流下，并不是想去竞选什么班干，因为我没有时间来做这个。只是想和同学们沟通下，也让同学们更加地了解下我。其实，我并不是个死读书的人，我也会让自己把学习与娱乐二者有机的结合起来。还有就是今天开班会，颁布上次竞选的结果，再有还需投票选3位班干出来。这次无须上台毛遂自荐，是让同学们自己写出自己心目中心仪的3位同学出来。我记得我还对好友星和水清哥说，千万别写我，我真的没有时间，她们也知道：“我学期也的确挺忙的，4月9号要考急救考证，4月中旬要考会计电算化，5月份中旬要考会计证，6月20日要考英语六级，平常在空余时间要去校企办做勤工俭学，还有经管系学生会秘书部有时也有一点事要处理。仔细想想，我自己真的有挺多事要处理!”所以她们也就理解和支持我的想法了。可是最后的结果是，我还是被选中了，难道真的是命里有时终须有，命里
无时莫强求吗，不知道怎样说为好。看到黑板上那几个显眼的字迹，我有喜也有忧，喜的是，看来我在同学们的心中的形象还是可以的，还有就是很高兴大家这么的信任和支持我，我真的很感动。谢谢大家的支持，我会好好表现的，做好自己该做的。忧的是我自己从来没有担任过什么班干，毫无经验可言，有点怕怕的，我怕自己做不来，让大家失望。散会后，我独自找了一个地方，静静地思考了一下，我自己到底怎么呢，我到底是怎样的一个人，为什么我就这么的缺乏勇气啊，这么的不相信自己，虽然自己没有做过，可是那是可以学的，又不是每个人一生下来就会的，她也是学来的，也是从不会到会的!我不去尝试又怎么知道自己不行经过反复地问答，我终于想清了，也坦然地接受了。我突然觉得自己好矛盾的，也蛮搞笑的，一直说自己没有时间做，还有就是没有做过，没有经验，做不来等等借口，找来好多的借口，我怎么就不能换位思考，怎么不就去想想方法来做好这件事!有时间来找借口，难道没有时间找方法吗?真是不知道自己怎么了，到了关键时期，就把自己平常所看的那些励志东东全忘了，看来我得好好把自己所学的好好运用到生活中才行!在以后的生活中，我得引起注意，再碰到这样的情况，得好好鼓励自己才行，不要那么快的就否认自己。不要一棍子就把自己给打死了。这个是不行的，以后得注意哦，火山!我也不知道自己到底是怎么了，写着写着就把自己所想所思全写出来了。总之，我觉得听完讲座，甚至在听讲座的过程中，我自己也深有感触，要认识自己还真的不是那么的容易!但是，现在的我，会努力的让自己每天进步一点点。
其次，我想说的是职业规划问题，在老师讲之前，我真的对这个话题挺感兴趣的。特别希望自己能够通过这次讲座，能够让我心中的不解找到答案。老师的确也讲了好多好多，特别是在如何规划自己的未来，这个话题里讲的很详细具体。可是，我听后，还是感觉迷茫一片，我还是不知道自己到底适合做什么，到底要从事什么样的职业，到底对什么感兴趣等等。最后进入了问答阶段，我们可以自由问问题，老师帮我们来分析并且提出合理性建议。在这期间，我一直在和自己作斗争，我发现自己还是缺乏勇气，不敢站起来提问。真的对自己好失望的，我怎么就这么的胆小，这么的放不开!散会后，我自己就开始怪我自己啦，我怎么能够这样啊，怎么就这么不懂得珍惜这次来之不易的机会，现在好啦，一次这么好的机会就这样白白地被我浪费了，真的有种欲哭无泪的感觉。火山啊，你怎么这样啊，我真是服了你。不过，幸亏自己在散会后，匆匆冲出教室，叫住老师，问了一下他的联系方式。
针对自己今天的种种行为，我真的不知道如何说自己为好?感觉自己都被自己弄糊涂了，自己都不知道自己到底是怎样的一个人呢?希望看到的朋友们，能够在看完后，说说我是一个怎样的人?麻烦大家啦，更希望大家能够说说我的不足之处，给点建议，让我以此来不断来完善自己，谢谢大家的合作，非常感激!
针对职业规划，老实说，我自己真的感到一片迷茫，我真的不知道自己到底适合什么职位。现在的我，我是认真过好每一天，尽力让自己的大学生活过的充实而有意义。所以，一有时间，我就会往自习室和图书馆跑，这两个地方都成了我小乐窝了!当然，我也会积极地参加社会实践活动，更会安排时间来让自己休息，做到劳逸结合，学习与娱乐相结合。比如：我会采用一个人静静地望着天空，一个人静静地散着步听着歌，还会在一个安静的地方读着鼓舞人心的好句子，还会适当地和朋友们一起聊天等等方式来放松自己。总之，我觉得自己还是能够把学习与娱乐很好地结合起来。
其实，今天本来很想问老师，我是不是一个很不正常的学生，我觉得自己好迷茫的啊，进入大学快2年啦，很快就要进入大三了，到现在我都还是不太清楚自己到底要从事什么样的职业，自己到底能够干什么，真的真的对自己好无语的。只知道听他人说，好好利用大学的时间，多考点证，多泡泡图书馆，多参加社会活动。所以，我考到的证有计算机一级，英语A级，速录初级证。我现在还在努力地考会计证，急救证，英语六级!真不知道我这样做到底值不值得。
老实说，我自己也挺怕就业的，我不知道自己考这么多证到底有没有用，自己内心真的没有答案。直到大二下半学期开学这一个月来，我才渐渐地意识到息以前所做的好像没有什么价值和意义。现在的我，突然发现自己对会计并不是感兴趣，不知道自己那时是怎么啦?只是听人说，学文秘嘛，考个会计证，以后好找工作!就报了，现在的我，真的不知道该如何是好。不过值得高兴的是，我现在对英语兴趣挺大的，我对自己说，如果这次能够过了六级，我真的会考虑以后从英语方面发展。
主题：法律文化的多元化
在本次法学讲座中，我听到一个非常重要的主题：法律文化的多元化。这是一个关于法律的非常关键的议题，并且对于我们每个人都具有深刻的影响。我从不同角度对这个议题进行了思考，并且从法律文化的内涵和外延、法律文化与全球化、文化交流与法律多元化等方面进行了学习和思考。
首先，我想谈谈法律文化的内涵和外延。法律文化并不只是法律知识，而是包括了法律的价值观、法律制度、法律传统、法律思想、法律思维方式、法律精神和法律道德等方面。这些元素构成了法律文化的核心。这些核心元素在不同的国家和地区都有着不同的特色和表现方式。例如，在中国，我们的法律文化注重社会和谐、尊重传统、强调权利和义务的平衡等，而在西方发达国家，法律文化强调人权、制度保障、个人自由和责任等。
其次，我思考了法律文化与全球化的关系。全球化的发展使得不同国家和地区之间的文化交流变得更加频繁、深入和广泛。与此同时，全球化也加速了国际法和国际法律文化的发展和融合。国际法律文化的发展要求我们必须积极拥抱新的法律文化，包括其他国家和地区的法律内容、法律文化和法律制度等，并且在自身的法律文化中汲取营养和精华，使之更加丰富和多元化。
最后，我思考了文化交流与法律多元化的关系。文化交流是促进法律多元化的一个重要因素。在现今世界，人们之间的交流和互动越来越频繁，不同国家和地区之间的法律文化之间的交流也越来越普遍。从这种交流中，我们可以学到其他国家和地区的法律思想和法律制度，让它们成为我们自身法律文化的一部分。同时，我们也要在交流中表现并维护我们自己的法律文化和法律价值观，让不同的法律文化可以和谐共存，相互尊重，为社会的发展提供更好的环境。
综上所述，法律文化的多元化是一个非常重要和现实的议题。我们需要更加深入地了解法律文化的内涵和外延，认识法律文化与全球化的发展趋势，同时在文化交流中表现和塑造我们自身的法律文化，以建立更加多元、宽容、开放的法律社会。
又一次写社会实践报告了，真的不知道该怎么写。每次一提起社会实践，很多人都给它贴上了一个标签，就是一定要参加到社会的实践中去。我不反对这种说法，但是同时我也不完全赞同这种太狭隘的说法。
所谓社会实践，真的需要我们投身到实践中去吗?
对于这个问题，我想了很久，但是没有很明确的答案，也许学校的初衷是好的，他希望发我们能利用假期的时间到一个岗位上去体验生活。但是我们真的做到了吗?我想这是一个很值得思考的问题。或许我们做到了，或许我们没有做到。这是谁的责任?学校?我们?我不想在过多的解释这个问题了，我想还是应该完成我的社会实践报告!
参加社会实践，我没有做太多的事，我不想花太多的时间去总结我实践的内容。我想好好的写写我的心得体会，或许这对我的发展会更有用。
首先，我想谈谈我听了几个讲座的心得。在这个假期，我听了李强老师(著名感恩教育演讲家)的三个讲座。其中感恩父母的那一讲，对我的影响很大。父母生我们养我们真的很不容易，我出生农村，父母只是很普通的农民，在供姐姐读完大学本科，又供养我读大学。对于一个普通的农村家庭来说是一件很不容易的事。现在的我们刚刚二十出头，但是父母或许年近半百。他们还有多少路可以走?这是我们应该帮着父母思考的问题。在农村有句俗话“养儿养女都是为了养老。”可是，现如今当我们还在靠父母养育的时候，父母已经慢慢的老去。
还记得李强老师说，请大家静静的闭上眼睛，想想自己脑海中的父母。当我们闭上眼睛，想象着父母的样子，也许父母还穿着那件我们熟悉得不能再熟悉的衣服，但是父母眼角的皱纹，头上的青丝慢慢花白，我们又能如何去想象。前段日子，我看过网络上流传的一篇文章，写的是我们还能见到父母多少次?是的，我也在问我自己，我们还能见到父母多少次?上大学，半年一次;工作了，可能一年一次;成家了，有可能几年一次。这些数据都是我们不敢去估算的。当我拿着电话，想打给同学朋友聊聊天时，我停下了，我觉得我应该先给父母打个电话，哪怕只是三言两语，我只想让他们听听我的声音，知道我很好。也让我听听他们的声音，知道他们很好。或许这些都是微不足道的，但是这也是目前我们能做到的。
其次，我听了张建华老师(中国企业组织建设专家)的《骨干是折磨出来的》，在这个讲座中，他提到了几个很普通但是很有用的法则。第一，骨干要做正确的事。在他讲的所谓正确的事，就是要做组织和领导安排的事。做领导满意，群众满意的事。第二，用正确的态度做事。用正确的态度做事，这对我们来说应该不是一个很难的事，我们只要端正心态，静心静气的，就可以做到用正确的态度去做事。第三，用正确的方法做事。正确的方法，对我们来说是很难做到的，现在的我们缺乏社会阅历，自己各方面的知识结构都不完善，无法做到用正确的方法做好事情。在这些条件下，我们只有不断的加强自身的学习，提高自身的觉悟。不断的积累，不断的进步。最后张老师讲到真傻无敌。我们要做到一个真正的傻子。在这段中，老师讲了《士兵突击》的许三多和《阿甘正传》的阿甘。他们都是真正的傻子，但是正因为他的的傻才成就了他们。所以，我们是不是做得不够傻，这是不是我们该去思考的问题。特别是有很多的人，不是聪明得不够，而是傻得不够彻底。
社会实践报告听讲座的收获
法学讲座心得报告
最近我参加了一场题为“民商法实务解读”的法学讲座，在讲座中，主讲者为我分享了许多有关商法实务的知识，深刻的解析了我国商法领域的重要问题，给我留下了深刻的印象。
主讲者首先介绍了我国商法的基本概念和内容，包括商业主体、商事行为、商业合同等方面。他重点强调了商业合同的重要性，以及合同基本原则的重要性。他进一步解释了合同受到法律保护的方式以及当事人在合同履行过程中的各项权利和义务。他还详细介绍了缔约过程中关于诚信原则的要求和如何进行有效的合同约定。
在讲座的后半部分，主讲者讲解了商业争议解决的法律途径，包括诉讼、仲裁和调解等多种形式。他强调了仲裁作为一种“快速、经济、有效”的解决商业争议方式的确切现实。他详细解释了如何使用仲裁解决纠纷，以及仲裁程序中所遵循的基本规则。
在我听完这场讲座之后，我深深感受到商法对于整个社会的重要性和必要性。靠商业合同和商业争议的解决来维护公平、公正、公开的商业环境，进一步促进经济飞速发展和完善。
此外，我学习到了商法实务方面的很多具体知识和专业术语，这些知识将对我未来的学习和工作产生重要的影响。作为一名未来的法律专业人员，我将努力学习更多的法律知识，提升自己的专业实力。
总体而言，我很感谢主讲者为我们提供这样一场精彩的法学讲座。在今后，我会将所学知识运用到实践中，为维护公正与公平的商业环境做出贡献。
依据《中国遏制与防治艾滋病“十三五”行动计划》及教育部和卫计委《关于建立疫情通报制度进一步加强学校艾滋病防控工作的通知》等文件要求，在军训团、学工部及团委等的支持和配合下，医院邀请了合肥市疾病预防控制中心性病艾滋病科李晓静主任医师为今年的本科新生开展了一场“艾滋病疫情及学校艾滋病预防工作”的知识讲座。讲座于20xx年10月23日下午16时在东区大礼堂如期进行。
讲座中首先通报了目前艾滋病的疫情现状，一组组详实的数据使同学们意识到艾滋病不再是一种与己无关的疾病，它就真实存在于自己的周围。随后，李主任从艾滋病的发病机制、流行特点、传播途径、预防措施等方面进行了重点介绍。通过此次讲座，同学们增强了防病意识，了解了预防艾滋病及避免高危行为的途径和方法，对校园内艾滋病防控工作起到了积极的作用。
本次活动，组织学习了艾滋病的概念及危害、艾滋病防治相关知识，重点讲解了老年人在防治艾滋病方面的注意事项(不在游医处拔牙、扎火罐、扎银针等)，发放宣传资料40余份;同时播放了宣传视频。
通过此次讲座，进一步拓宽同学们对艾滋病防治知识的了解,做到关爱老年人、携手遏制艾滋，共创美好家园。
为提升青岛市中小学体育与健康学科教师的业务技能和专业素养，20_年5月29日在城阳区第二实验中学举行青岛市中小学体育与健康学科教师培训会。参加到会的有各区市体育与健康学科教研员、青岛市高初小体育与健康学科中心组成员和教学指导委员会成员、市内各局属及相关民办学校体育与健康学科教研组长、骨干教师、青岛市体育与健康学科骨干教师研修班及青年教师培训班全体成员一共700多名骨干教师参加了培训。青岛市教研员卢众老师主持了讲座始终。
讲座开始之前，青岛市教研员卢众老师主持并致欢迎辞，热烈欢迎汪晓赞教授。汪晓赞教授为华东师范大学体育学院院长，博士研究生导师，全国中小学课程改革组核心成员，访美学者，多年来从事课程改革和课程评价体系的研究和实践，致力于我国体育课程改革事业。她激情洋溢地为青岛的全体体育骨干教师们作了题为《体育教学与健康促进的多元途径探索—国际经验与本土实践》的精彩讲座。
汪教授的讲座在幽默中见真知，她举了许多生活中的实例，并结合她多年的实践研究讲来，让我们的教育理念和素养又一次得到提高。在一天的的精彩讲座中，汪教授围绕现在孩子们的健康问题，家庭教育父母参加体育运动的重要性，孩子体能与学习成员之间的关系，国外优秀体育课程模式，国外体育课程改革与教学实践的优秀经验，一种完整的体育教学理论——体育教学风格频谱理论的启示，创建“活力校园”以及对翻转课堂、幕课、微运动的具体讲解和做法……汪教授的讲述生动、有趣，并对中国体育课程和国外体育课程进行了详细的比较和分析，使广大教师们了解到了国外体育课程的内容、课程设置等内容，开扩了眼界，为今后体育教学工作中创新思维开展课程设置和课程改革奠定了基础。其先进的课程理念、科学的课程管理模式、贴近学生情感体验的教学内容、富有创造性的教学方法体系、广泛的一线体育教学研究基础及其对青少年学生健康发展所能产生的积极效应等，令在座的青岛地区的全体骨干老师耳目一新。
汪教授强调，体育课在教会学生运动技能的同时，应传播体育文化、渗透体育精神。让体育教师反思“为了孩子们的健康，我们还能做些什么?”并通过大量图片、资料、微视频阐述了运动对于孩子们的重要性，要让体育运动入侵到文化课中，简述BrainBreak的积极意义，运用或者自己能够创造微运动视频，让孩子们快乐地运动，养成快乐锻炼的好习惯.在老师们听讲座有点疲乏的时候，适时穿插了3分钟微运动视频，所有骨干教师们积极参与演示，热情高涨，顿时调节了沉闷的氛围，增加了对讲座的积极性和专注性，整场讲座内容丰富、形象生动、深入浅出，既引人入胜又发人深思，让骨干教师们受益匪浅。在讲座的最后，汪教授与广大教师进行了亲切交流。汪晓赞教授的讲座在热烈的掌声中结束。
讲座结束后，市教研员卢老师主持，对汪晓赞教授的精彩讲座表示了感谢，他希望各位老师能够从讲座中汲取营养，厚积薄发，踏实努力地加强自己的教学与科研能力。大家表示这样的讲座拓宽了教师们教学科研的视野，提升了教师们在今后教学科研工作中的创新意识。
此次培训是高效的，对一线的体育教师们具有切合实际的指导，专家身上体现的激情、专业精神都值得我们学习学习再学习，在面对面地接触与交流中，让我们一次次地感受着专家们的人格魅力，除了知识、理论，更得到了精神层面的升华!
总之，这次培训让我学到了很多方面的知识，在今后的教学工作中，我会努力把这次培训中学到的知识与实际相结合，努力做一名优秀的人民教师。
法学讲座心得报告
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！今天我非常荣幸能够在这里与大家分享我参加的法学讲座心得。本次讲座的主题是“法律与社会”，这是一个十分重要和关乎我们生活的主题。在讲座中，我从法律与社会的关系、法治与社会进步等方面，从法学的角度对此进行了思考，并且收获了许多宝贵的经验。
首先，我要简要介绍一下法学讲座的背景和目的。这次讲座是由我校法学院举办的，旨在为广大学生提供一个了解法律与社会关系的平台。法学作为一门学科，不仅仅研究法律的制定和适用，更重要的是研究法律与社会的相互作用。因此，通过这次讲座，我们可以更好地了解法律与社会的关系，深入探讨法律在社会发展中的作用和意义。
在讲座中，主讲人首先从法律与社会的关系着手，讲解了法律的本质和社会的本质，以及二者之间相互关系的特征。他指出，法律是社会的产物，是社会进步的标志，而社会是法律的依赖和载体。没有稳定和公正的法律就没有健康和和谐的社会；没有民主和法治的社会就无法实现法律的真正价值。通过这一部分的讲解，我更加深入地认识到法律与社会的密切联系，以及法律对社会发展的重要作用。
接着，主讲人详细阐述了法治与社会进步的关系。他强调，法治是社会进步的保障，是法律在社会中实际运作的方式。只有遵循法治原则、强调法律的平等性和公正性，才能实现社会的进步和公正。通过举例说明，主讲人向我们展示了法治对于社会稳定和发展所起到的重要作用。正是通过法治的引导和制约，社会才能建立起公平正义的秩序，确保每个人的合法权益得到保护，从而推动社会的和谐与进步。
在讲座的最后，主讲人总结了法律与社会的关系，并对我们提出了几点思考和行动的建议。他鼓励大家要深入学习法律知识，增强法治观念，培养法律意识，发挥自身的社会责任。他还强调，法学知识不仅仅局限于法律专业的学生，每个人都应当了解法律，懂得法律。只有这样，我们才能更好地维护自己的权益，参与到社会进步中去。
通过这次讲座，我深深感受到了法学的魅力和法律对我们生活的重要影响。作为一名学生，我将更加努力地学习法学知识，磨练自己的辩证思维和解决问题的能力。我相信，只有通过不断学习和实践，我们才能更好地将法学知识运用于实际生活中，为社会的进步和发展作出贡献。
最后，我要感谢主讲人为我们带来了这次精彩的讲座，也要感谢学校法学院给我们提供了这个学习的机会。我相信，通过这次讲座的学习，我们对法学的认识将更加全面和深入，为我们未来的发展打下坚实的基础。谢谢大家！
（字数：1077字）
我们眼下的社会，我们都不可避免地要接触到报告，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。一听到写报告马上头昏脑涨？以下是小编精心整理的团体咨询讲座见习报告，欢迎阅读与收藏。
见习目的：熟悉团体咨询操作实务，真实的体验团体咨询的具体技术在实践中的应用，掌握团体咨询的具体操作流程和方法。
见习地点：J04A201教室
见习时间：20xx年6月21日
见习内容：团体咨询的特殊方法—心理剧
见习总结：
今天，学院的见习安排荣幸的请到了邵彩虹老师为我们讲授心理剧这种特殊的团体咨询方法，见习从上午八点钟持续到12点钟，在这四个小时期间，邵老师精细的为我们讲解了心理剧的实质和操作要素，并且现场演示，生动的课堂给我带来了很多收获，使我增长了很多见识，同时对团体咨询的认识和兴趣进一步加深了。
首先，邵老师给我们做了一个热身，整个班级的同学组成一个大团体，在音乐的体验中，我们放松情绪，感受自己内心的现时想法，让自己的思维跟随着音乐自由的飘。在让我们做关于音乐的分享的感受时，有同学积极主动地分享自己当下的感受，在邵老师的询问下，同学的情绪失控，邵老师借此情形，现场导演了一处心理剧，来帮助同学宣泄由亲人去世造成的内心消极情感的郁积。
随后，邵老师给我们介绍了有关心理剧的发展状况，及现在的分支“易术”心理剧的有关内容。心理剧是一门复杂的.心理学治疗艺术，通过再现当事人所处的困境，让其在这个特殊的情境中不受任何指责的表现真我，同时利用角色扮演和角色互换，帮助当事人转换思维角度，重新认识自己所处的位置。
最后，在邵老师的带领下，我们以参与互动的方式体验了3种不同的心理计量方法的实际操作。一个就是情绪分级计分，用于体察参与者当下的情绪体验，关注内心的程度；一个是搭肩技术，考察的是，在团体之中，人际信任感的建立和培养；第三种方法测量的是个人与团体中心的距离，亦即个人对自我融入团体的程度的自我评价。在互动中，我们作为参与者，切身体验到自我的主动性，积极地自我评价，愿意分享的开放心态，愿意表达的态度都是影响团体人际互动的很重要的因素。而作为学习观摩者，我们对于这些看似普通的因子在整个团体咨询的过程中是怎样一步一步发挥作用的也有了更深刻的认识和了解。
整个心理剧的开始到结束给我带来了很大的震撼。我了解心理剧并非从今天开始的，以前也看过电视栏目播的关于处理情感时，使用心理剧的案列，当时只是觉得很神奇，而且有一种不太相信的感觉，总觉得心理剧似乎是在创造一个神奇的场，让当事人尽情的纾解自己的情绪。然而今天亲眼看到眼前上演的心理剧，内心的感受如此不同。正如邵老师所说，在处理情感问题时，我们总倾向于觉得给当事人创造一个场，让他能够把自己的情绪宣泄出来，问题就可以得到解决，其实不然，宣泄会让当事人的心理能量极大地释放，这对于当事人来说，已是一种损耗，我们应该在当事人进行情绪宣泄的同时，给其内心以滋养，借助这样一个独特的场，让他获得支持，这样他面对困境就会更加充满力量。
在导演这一整幕心理剧时，我仔细地学习邵老师的每一个步骤，和每一句问话，希望能尽可能的学习到更多有益的东西。在导演一幕心理剧时，主角，辅角的选择是开始的步骤。辅角最好是由主角自己指定，让他选择自己信任的人来扮演在她遇到的困境中的重要人物。我觉得这应该是为了让主角能够更快的进入问题情境，开放心扉来表达自己的感受。在邵老师的言语指导下，主角在同两个辅角不断地交换身份的过程中，逐渐的把自己积压的感情释放出来了。最关键的就是让主角在互换中，激发出了自我内心的治愈力量，以帮助其获得应对困境，勇敢面对的勇气。整场心理剧下来，在不同的阶段，邵老师都会给我们播放不同的应景的轻音乐，是主角的情绪在当时得到释放、稳定、重生，变得更加坚强。
讲座总结报告
9月10日晚，学校图书馆举办全校范围内的讲座，主题是“开创未来的梦想和实践”。本次讲座邀请了十位知名的成功人士，他们来自不同的领域，如商业、科技、教育等，为了让广大学生更好地领会他们的经验和想法，讲座现场集结了一千多人的观众。以下是本人对本次讲座的详细记录和总结。
首先，第一位发言嘉宾是一位年轻的创业者，他以自己的亲身经历为题，讲述了自己如何从零开始创建公司的过程。他提到：创业不是天上掉馅饼，需要我们有勇气、有耐心、有毅力。他也向大家介绍了创业的奥义和注意事项。
紧接着，第二位嘉宾发言，他是一位在互联网领域工作的人。他以自己的亲身经验来说明如何在互联网上取得成功。他提到：在互联网上取得成功，需要我们关注市场，密切关注客户需求，积极开展信息化等活动。他也指出：在互联网领域，技术的创新和市场的拓展是至关重要的。
接下来，第三位嘉宾是一名企业家。他从企业的管理、人员的管理、销售、市场营销等多个方面分享了他的心得。他提到：一个企业管理好，就能实现企业效益的最大化。他还指出：营销是企业走向成功不可或缺的一环。
然后，第四位嘉宾是一名投资机构负责人。他从投资理念、投资方向、投资风险等多个方面来介绍他的投资经验。他提到：在投资领域，有风险也有机会，机会在于把握风险。他也指出：投资领域只有了解市场、理解企业才能有效投资。
随后，第五位嘉宾是一位教育界的人士。他以自己多年教育经验为基础，向大家介绍了教育的要义。他提到：教育不仅是知识本身的传授，也是培养学生综合素质的过程。他也指出：教育要走向现代化和全球化。
接着，第六位嘉宾是一位广告公司的高管。他以自己的精彩言辞，分享了他品牌营销的心得。他提到：在品牌营销领域，做好高质量的宣传很重要。他也指出：品牌是企业的核心价值。
然后，第七位嘉宾是一位医生。他用自己的健康知识与大家交流，讲解了如何保持健康。他提到：保持健康是我们的基本需求，不论我们身在何时何地，都要始终保持健康的意识。他也指出：生活中的小习惯也能影响我们的健康。
接着，第八位嘉宾是一名编剧。他用自己的经历与大家分享了电影创作的心得。他提到：电影的创作不能单纯地为了娱乐观众，更重要的是应该传递一定的价值观。他也指出：电影的成功要取决于剧情、人物以及情感。
最后，第九位嘉宾是一位艺术家。他用他的语言和音乐来向大家展示他的艺术魅力。他提到：艺术是生活的一部分，艺术让生活更加美好，人们更有品位。他也指出：艺术的成功要取决于艺术家的热情、才华、技能以及创意。
总之，这九位嘉宾都是各自领域的权威人士，他们的精彩演讲为我们提供了许多宝贵的经验和启示。我们要从他们的话语中汲取经验，学习他们的成功经验，把自己的未来梦想和实践结合起来，最终实现自己的梦想。在未来的奋斗道路上，让我们谨记“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的信念，勇往直前！
法学讲座心得报告
尊敬的各位领导、亲爱的师友们：
大家好！我很荣幸能参加本次法学讲座，并呈上我的心得报告。本次法学讲座的主题是“法学与社会发展”，围绕法学在社会发展中的作用和责任进行了深入的探讨。
首先，我想谈谈我对法律这门学科的理解。法律作为一门学科，不仅仅是对法律法规的规定和解释，更是一门智慧和艺术的结合。法学的目的是为了促进社会正义，维护社会秩序和稳定。通过学习法学，我们可以更好地理解法律的本质和意义，在面对各种法律问题时能够正确运用法律知识进行判断和处理。
在本次讲座中，我学到了很多关于法学与社会发展的新观点和新知识。其中最令我印象深刻的是，法学不仅仅是一门理论学科，更是与社会紧密相连的实践学科。社会的不断发展和变迁，对法学也提出了新的要求。传统的法律知识已经无法满足当代社会对法律人才的需求，我们需要更全面、综合性的法学教育。同时，法学也需要与各个学科进行交叉融合，以适应和引导社会的发展和变革。
在讲座中，我还了解到了一些关于法学专业发展的现状和趋势。随着社会的进步和科技的发展，法学的发展也面临着一些新的挑战和机遇。例如，人工智能和大数据技术的出现，正在对法学研究和实践产生深远的影响。全球化和国际交流的深入推进，对比较法学和国际法学研究提出了更高的要求。
除了理论知识外，讲座还特别强调了法学人才的培养和实践能力的提升。法学专业应该注重学生的实践能力培养，通过实习、模拟法庭等活动，让学生在实践中掌握法律知识和技巧。只有通过实践，才能真正理解法学的精髓和实际应用。
通过这次讲座，我深深感受到了法学与社会的紧密联系。法学不仅仅是一门学科，更是服务于社会、造福于人民的使命。作为一名法学专业的学生，我应该不断充实自己的法律知识，提高自己的法律素养，为社会做出自己的贡献。
最后，我要衷心感谢组织者和主讲人，他们为我们提供了一个学习和交流的平台。通过这次讲座，我不仅学到了专业知识，还增长了见识，开拓了思路。我相信，在今后的学习和生活中，我会将这些宝贵的经验和知识运用到实践中，为实现社会正义和法治社会的目标努力奋斗。
谢谢大家！
延伸阅读
本篇文章是我们在网络上精心整理的“讲座报告心得”，请将本网页加入书签以免遗忘。在我们的生活中，我们很容易产生联想，此时最好能编写一篇简单明了的心得体会。撰写心得体会可以帮助我们认清困境突破瓶颈实现目标。
法学讲座心得报告
主题：数字化时代中的法律风险与规避
近年来，随着信息技术的不断发展，在数字化时代的今天，数字领域的各种信息技术正越来越深入和广泛地影响着人们的生产和生活。然而，随之而来的是数字化时代中所面临的巨大的法律风险和法律挑战。因此，在这个背景下，数字化时代中的法律风险与规避成为了一个备受关注的话题。因而，本文将从数字化时代中法律风险的特点和应对策略两个方面，阐述数字化时代中的法律风险与规避，以期深入研究数字化时代中的法律风险，探讨如何避免数字化时代中的法律风险。
一、数字化时代中法律风险的特点
数字化时代中，随着信息技术的发展，我们的生产和生活开始在网络空间中进行。网络空间的存在让我们的世界变得更加互联互通和便利，但同时伴随着的是网络空间中的各种风险和威胁。在数字化时代中，数字领域的法律风险有以下三个特点：
（一）难以捕捉和识别。由于数字化时代中信息技术的快速发展，我们很难对其进行完全的把握，从而确定其是否符合法律规范。随之而来的是，法律的执行将会面临很多困难。
（二）零散化、分散化。数字化时代中，由于信息的分散化，可能存在很多不同的利益主体，这些主体之间的权益和利益之间也会产生很多冲突。
（三）社交化和人性化。数字化时代的法律风险还存在社交化和人性化的特点。比如，很多普通人可能会因为在网络空间中与他人交流而涉及到一些法律风险，这些法律风险同样也给我们的法律带来了很大的压力。
二、数字化时代中的法律规避策略
（一）建立健全的法律框架规范
首先，数字化时代中应建立一个健全的法律框架规范，对数字化时代中的各类行为和事件进行清晰的法律界定，使人们能够依据相关法律法规进行网络行为。此外，数字化时代中的法律规定应充分注重网络空间的特点，具体而言，应考虑到网络信息的敏感性、复杂性和分散化的特征，从而建立一个更加贴近实际、符合特点的法律框架规范。
（二）加强技术手段与管理措施
其次，数字化时代中应加强技术与管理手段。在数字化时代，常常需要依赖先进的技术手段，如大数据分析、云计算等，以便更好地管理网络空间。此外，还需要建立完善的管理措施，如加强网络安全监管和保护等，遏制网络空间的各种法律风险。只有加强技术与管理手段，方能更好地规避数字化时代中的法律风险。
（三）培养人才和加强宣传教育
最后，在数字化时代中应加强宣传教育和人才培养。随着科技进步的加快，法律法规也会不断更新。因此，我们还需要加强宣传教育力度，使广大民众对现有法规有更加深刻的了解和认知。此外，数字化时代中还需加强相关领域的人才培养，加强法学人员的学习和科研，提高数字领域的法律认知和应对能力。
结论
总之，在数字化时代中，法律风险已经成为了一种普遍存在的现象。如果我们不加以规避，会给我们的社会和人民带来极大的损失。因此，在数字化时代中，我们需要应加强法律规避策略，建立健全的法律框架规范，加强技术与管理手段以及加强宣传教育和人才培养等方面的工作，才能更好地规避数字化时代的各种法律风险，保护我们的社会和人民的合法权益。
法学讲座心得报告
近日，我有幸参与了一次关于法律职业规划与就业的讲座，该讲座由来自资深律师事务所的多位专家进行，内容涉及法律行业的现状、未来发展趋势、职业规划等方面内容，受益匪浅。以下是我的心得体会。
首先，讲座的开头部分，主讲专家从法律行业的背景入手， 简介了中国法律职业的发展历程，使我们更加深刻地了解到中国法律体系是如何从传统制度走向现代法治化的，以及法律职业发展所走过的漫漫长路。
接着，讲座进入重点部分，专家们从学历、专业以及工作经历等方面，详细介绍了从事法律职业所应该具备的基本条件和必备技能，给我们提供了明确的发展方向和切实可行的职业规划目标。同时，他们还谈到了未来法律行业的趋势和发展方向，分享了对法律行业未来的预测和思考，给我们带来了很多启示。
此外，在讲座中，专家们还渗透了大量实际案例，并通过思维导图等形式，系统、梳理地分析了各种法律职业的特点，让我们对不同的法律职业有了更加深刻的认识。另外，专家们还探讨了法律行业的其他方面内容，如法律人格、商业风险和工作需要等，为我们提供了更加全面的法学知识和行业认知。
最后，在Q&A环节，我们与讲座专家进行了深入的交流和互动，就与会者关心的问题，专家们耐心细致地与我们进行了解答和建议，让我们的法律职业规划更加明确，职业目标更加清晰。
总之，本次法学讲座是一次很有收获的经历，感谢专家们的分享和解答。希望我所学到的知识能对我的法律职业发展有所帮助，并能在未来的职业中实际运用。最后，希望法学同好们始终保持学习的热情，不断提升自身素质和能力，成为行业中的佼佼者。
法学讲座心得报告
本次法学讲座的主题是“现代法律制度建设与司法改革”，由中国社会科学院法学研究所副所长罗对讲授。在讲座中，罗所提到的一些观点和案例深深地触动了我的思考，以下是我的心得体会。
一、建设现代法律制度
讲座开始，罗教授就强调了建设现代法律制度的重要性。一个现代国家，必须要建立起一个规范、公平、公正的法律制度。她提到，现代法律制度主要包括以下三个方面：
第一，要有完备的法律法规体系。这意味着国家需要将各个领域的法律法规进行归纳分类，构建一个完整、系统的法律体系。只有这样，才能确保每个领域的法律都有一个准确、权威的依据，从而保证司法公正。
第二，要进行法律职业化和规范化建设。只有让从事法律工作的人员达到一定的职业水平和素质，才能保证其执行法律的公正性和权威性。此外，规范化建设在一定程度上也可以规避法律实践中的一些风险。
第三，要不断完善司法制度，保障司法公正和效率。司法是现代法律制度的重要一环，对其公正性和效率的要求也更高。为此，司法制度的建设也显得尤为重要。
二、司法改革浅析
在讲座的过程中，罗教授还谈到了中国司法改革的进展和现状。她提到，司法改革的最终目的是要实现司法公正，而司法公正的要点有四个：
第一，司法是独立的。司法需要独立自主地行使职权，依法对案件进行裁决，而不能受到外部势力的干扰。
第二，司法是公正的。司法不能偏向任何一方利益，需要确保裁决的公正性和公平性。
第三，司法是高效的。司法需要在一定时间内对案件进行裁决，并确保执行力度。
第四，司法是透明的。司法程序和判决结果应该对社会公开透明，在一定程度上有利于提高公众对司法的信任度。
目前，中国司法改革取得了一定的成绩。比如，推进审判公开、加强司法人员的培训、强化司法独立、加强司法规范化建设等，都体现了司法改革的进展。但是，我们认识到中国司法改革还存在一些问题，比如法律文书的公开程度还需要进一步加强，司法程序的规范化还不够，司法公正的能力还需要进一步提升等。
三、结语
作为一名学习法学的学生，参加这次法学讲座对我来说是一次非常宝贵的经历。通过讲座，我进一步了解了现代法律制度的建设和司法改革的进程，也掌握了另外一个视角来看待我所学和未来的职业发展。我相信，只有通过努力，不断深化自身的学习与思考，才能更好地服务于社会和人民，为建设现代法治国家贡献自己的力量。
最近我参加了一场关于创新思维的讲座报告，这场讲座给予了我很大的启发和思考。在这篇文章中，我将分享我从讲座中得到的一些重要观点和体会。
讲座开始时，演讲者先向我们介绍了创新思维的概念和重要性。他强调了在快速变化的时代背景下，创新能力对个人和组织的重要性。创新思维可以帮助我们更好地适应变化，寻找新的机会和解决问题的方法。
接下来，演讲者分享了一些激励人心的创新故事和案例。这些故事包含了不同领域和行业的成功创新经验，让我们明白创新并不是局限在科技领域，而是可以应用到生活的方方面面。我们听说了一个小型企业如何通过创新设计和市场战略来打破传统，并走向成功；我们也听到了一位个人如何通过自己的创新方法解决了一个长期存在的社会问题。
在讲座的过程中，演讲者还分享了创新思维的几个核心原则和方法。首先，他提到了开放思维的重要性。开放思维是一种能够超越传统思维框架的能力，它鼓励我们去挑战现有的假设和观念，寻找新的可能性。其次，演讲者强调了多元化和跨界合作的重要性。他解释道，在当今快速变化的世界中，很少有个人或组织能够独自创新。多元化和跨界合作可以带来不同的观点和资源，激发更多的创新灵感。最后，演讲者提出了敢于冒险和接受失败的观点。他解释道，创新往往伴随着风险和不确定性，但只有敢于尝试才能获得成功。接受失败并从中吸取教训是创新思维中的重要一环。
在结束讲座之前，演讲者鼓励我们在日常生活中运用创新思维。他提到，每个人都有创新思维的潜力，只要我们敢于尝试并相信自己的能力。他给出了几个实践的建议，比如多阅读和学习，参加创新活动和讨论等。
通过这场讲座，我真正理解了创新思维的重要性和实践方法。创新思维不仅仅存在于科技领域，它是一个普世的能力，可以应用到我们的日常生活和各个行业。通过开放思维、多元化和跨界合作，我们可以更好地适应变化并找到新的解决问题的方法。同时，我们也需要敢于冒险和接受失败，因为只有通过失败和反思，我们才能不断改进和取得成功。
总的来说，这场讲座为我的创新思维带来了新的启发和视野。我将在日常生活中努力应用这些观点和方法，不断锻炼和培养自己的创新思维能力。通过创新思维，我相信我能够更好地应对变化和挑战，并在个人和职业生涯中取得更大的成就。
主题：法律文化的多元化
在本次法学讲座中，我听到一个非常重要的主题：法律文化的多元化。这是一个关于法律的非常关键的议题，并且对于我们每个人都具有深刻的影响。我从不同角度对这个议题进行了思考，并且从法律文化的内涵和外延、法律文化与全球化、文化交流与法律多元化等方面进行了学习和思考。
首先，我想谈谈法律文化的内涵和外延。法律文化并不只是法律知识，而是包括了法律的价值观、法律制度、法律传统、法律思想、法律思维方式、法律精神和法律道德等方面。这些元素构成了法律文化的核心。这些核心元素在不同的国家和地区都有着不同的特色和表现方式。例如，在中国，我们的法律文化注重社会和谐、尊重传统、强调权利和义务的平衡等，而在西方发达国家，法律文化强调人权、制度保障、个人自由和责任等。
其次，我思考了法律文化与全球化的关系。全球化的发展使得不同国家和地区之间的文化交流变得更加频繁、深入和广泛。与此同时，全球化也加速了国际法和国际法律文化的发展和融合。国际法律文化的发展要求我们必须积极拥抱新的法律文化，包括其他国家和地区的法律内容、法律文化和法律制度等，并且在自身的法律文化中汲取营养和精华，使之更加丰富和多元化。
最后，我思考了文化交流与法律多元化的关系。文化交流是促进法律多元化的一个重要因素。在现今世界，人们之间的交流和互动越来越频繁，不同国家和地区之间的法律文化之间的交流也越来越普遍。从这种交流中，我们可以学到其他国家和地区的法律思想和法律制度，让它们成为我们自身法律文化的一部分。同时，我们也要在交流中表现并维护我们自己的法律文化和法律价值观，让不同的法律文化可以和谐共存，相互尊重，为社会的发展提供更好的环境。
综上所述，法律文化的多元化是一个非常重要和现实的议题。我们需要更加深入地了解法律文化的内涵和外延，认识法律文化与全球化的发展趋势，同时在文化交流中表现和塑造我们自身的法律文化，以建立更加多元、宽容、开放的法律社会。
法学讲座心得报告
尊敬的各位领导、亲爱的师友们：
大家好！我很荣幸能参加本次法学讲座，并呈上我的心得报告。本次法学讲座的主题是“法学与社会发展”，围绕法学在社会发展中的作用和责任进行了深入的探讨。
首先，我想谈谈我对法律这门学科的理解。法律作为一门学科，不仅仅是对法律法规的规定和解释，更是一门智慧和艺术的结合。法学的目的是为了促进社会正义，维护社会秩序和稳定。通过学习法学，我们可以更好地理解法律的本质和意义，在面对各种法律问题时能够正确运用法律知识进行判断和处理。
在本次讲座中，我学到了很多关于法学与社会发展的新观点和新知识。其中最令我印象深刻的是，法学不仅仅是一门理论学科，更是与社会紧密相连的实践学科。社会的不断发展和变迁，对法学也提出了新的要求。传统的法律知识已经无法满足当代社会对法律人才的需求，我们需要更全面、综合性的法学教育。同时，法学也需要与各个学科进行交叉融合，以适应和引导社会的发展和变革。
在讲座中，我还了解到了一些关于法学专业发展的现状和趋势。随着社会的进步和科技的发展，法学的发展也面临着一些新的挑战和机遇。例如，人工智能和大数据技术的出现，正在对法学研究和实践产生深远的影响。全球化和国际交流的深入推进，对比较法学和国际法学研究提出了更高的要求。
除了理论知识外，讲座还特别强调了法学人才的培养和实践能力的提升。法学专业应该注重学生的实践能力培养，通过实习、模拟法庭等活动，让学生在实践中掌握法律知识和技巧。只有通过实践，才能真正理解法学的精髓和实际应用。
通过这次讲座，我深深感受到了法学与社会的紧密联系。法学不仅仅是一门学科，更是服务于社会、造福于人民的使命。作为一名法学专业的学生，我应该不断充实自己的法律知识，提高自己的法律素养，为社会做出自己的贡献。
最后，我要衷心感谢组织者和主讲人，他们为我们提供了一个学习和交流的平台。通过这次讲座，我不仅学到了专业知识，还增长了见识，开拓了思路。我相信，在今后的学习和生活中，我会将这些宝贵的经验和知识运用到实践中，为实现社会正义和法治社会的目标努力奋斗。
谢谢大家！
法学讲座心得报告
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！首先，我要感谢学校组织这次法学讲座，并给我这个机会来与大家分享我的心得体会。通过这次法学讲座，我不仅开阔了眼界，深化了对法学的认识，也对法律领域的发展和应用有了更广泛的了解。以下是我对这次讲座的一些主要体会和心得。
这次法学讲座主讲人是著名法学家张教授。他以他独特的教学风格、深入浅出的讲解方式深深地吸引了我。在他的讲座中，我了解到了法学的基本概念、基本原理以及法律的功能要素等基础知识。他还通过大量的案例分析，将理论与实践相结合，让我们更容易理解和掌握法学的要点。
在讲座中，张教授特别强调了法治社会的重要性。他解释了什么是法治，为什么法治对于现代社会的发展是至关重要的。他告诉我们，法治不仅是一个国家的基本制度安排，也是维护社会秩序、保障公民权益、促进社会公平正义的根本保证。没有法治，社会将混乱无序，人民的合法权益将受到侵犯。这让我深深地认识到，作为一个法学专业的学生，我们肩负着推动社会法治化进程的重要使命。
在讲座的最后，张教授还谈到了法律职业的发展前景和对法律人才的要求。他说，随着国家法治建设的不断加强，法律领域的需求也越来越大，法律人才的需求量也在不断增加。然而，仅仅具备一定的法学知识是远远不够的，法律人才还需要具备优秀的思维能力、与人相处的良好素养、坚定的社会责任感以及高度的职业道德。这让我深深地明白到，作为一名法学专业的学生，我们不能只满足于书本知识，还需要培养自己的综合素质，提高自己的专业素养。
通过这次法学讲座，我更加坚定了自己选择法学专业的决心。我深深地感到，法学专业不仅具有广阔的前景，也是一个弥足珍贵的学科。通过学习法学，我可以提升我的思维能力、培养分析和解决问题的能力，更能理解法律对社会的作用和影响。
在我看来，法学讲座不仅仅是一个教育机会，更是一个启示。在未来的学习和工作中，我将更加努力地学习法学知识，不断提升自己的素质和能力。我相信只有不断学习、不断进步，才能在法学领域中展现自己的才华，为社会的法治进程贡献自己的力量。
谢谢大家！
为提升青岛市中小学体育与健康学科教师的业务技能和专业素养，20_年5月29日在城阳区第二实验中学举行青岛市中小学体育与健康学科教师培训会。参加到会的有各区市体育与健康学科教研员、青岛市高初小体育与健康学科中心组成员和教学指导委员会成员、市内各局属及相关民办学校体育与健康学科教研组长、骨干教师、青岛市体育与健康学科骨干教师研修班及青年教师培训班全体成员一共700多名骨干教师参加了培训。青岛市教研员卢众老师主持了讲座始终。
讲座开始之前，青岛市教研员卢众老师主持并致欢迎辞，热烈欢迎汪晓赞教授。汪晓赞教授为华东师范大学体育学院院长，博士研究生导师，全国中小学课程改革组核心成员，访美学者，多年来从事课程改革和课程评价体系的研究和实践，致力于我国体育课程改革事业。她激情洋溢地为青岛的全体体育骨干教师们作了题为《体育教学与健康促进的多元途径探索—国际经验与本土实践》的精彩讲座。
汪教授的讲座在幽默中见真知，她举了许多生活中的实例，并结合她多年的实践研究讲来，让我们的教育理念和素养又一次得到提高。在一天的的精彩讲座中，汪教授围绕现在孩子们的健康问题，家庭教育父母参加体育运动的重要性，孩子体能与学习成员之间的关系，国外优秀体育课程模式，国外体育课程改革与教学实践的优秀经验，一种完整的体育教学理论——体育教学风格频谱理论的启示，创建“活力校园”以及对翻转课堂、幕课、微运动的具体讲解和做法……汪教授的讲述生动、有趣，并对中国体育课程和国外体育课程进行了详细的比较和分析，使广大教师们了解到了国外体育课程的内容、课程设置等内容，开扩了眼界，为今后体育教学工作中创新思维开展课程设置和课程改革奠定了基础。其先进的课程理念、科学的课程管理模式、贴近学生情感体验的教学内容、富有创造性的教学方法体系、广泛的一线体育教学研究基础及其对青少年学生健康发展所能产生的积极效应等，令在座的青岛地区的全体骨干老师耳目一新。
汪教授强调，体育课在教会学生运动技能的同时，应传播体育文化、渗透体育精神。让体育教师反思“为了孩子们的健康，我们还能做些什么?”并通过大量图片、资料、微视频阐述了运动对于孩子们的重要性，要让体育运动入侵到文化课中，简述BrainBreak的积极意义，运用或者自己能够创造微运动视频，让孩子们快乐地运动，养成快乐锻炼的好习惯.在老师们听讲座有点疲乏的时候，适时穿插了3分钟微运动视频，所有骨干教师们积极参与演示，热情高涨，顿时调节了沉闷的氛围，增加了对讲座的积极性和专注性，整场讲座内容丰富、形象生动、深入浅出，既引人入胜又发人深思，让骨干教师们受益匪浅。在讲座的最后，汪教授与广大教师进行了亲切交流。汪晓赞教授的讲座在热烈的掌声中结束。
讲座结束后，市教研员卢老师主持，对汪晓赞教授的精彩讲座表示了感谢，他希望各位老师能够从讲座中汲取营养，厚积薄发，踏实努力地加强自己的教学与科研能力。大家表示这样的讲座拓宽了教师们教学科研的视野，提升了教师们在今后教学科研工作中的创新意识。
此次培训是高效的，对一线的体育教师们具有切合实际的指导，专家身上体现的激情、专业精神都值得我们学习学习再学习，在面对面地接触与交流中，让我们一次次地感受着专家们的人格魅力，除了知识、理论，更得到了精神层面的升华!
总之，这次培训让我学到了很多方面的知识，在今后的教学工作中，我会努力把这次培训中学到的知识与实际相结合，努力做一名优秀的人民教师。
近日，我参加了一场关于法学的讲座。主题是“现代社会中的法律意义”。这场讲座为我们展示了法律如何影响和塑造社会，让我深入了解了法学领域。
首先，讲座嘉宾在开场时强调了法律的重要性。他说，法律是人们生活中不可或缺的一部分，它确保了社会的正常运转，使人们的合法权益得到保障。我深以为然。如果没有法律的约束，人们的权利和自由将无法获得保护，社会可能会陷入混乱。
然后，讲座嘉宾介绍了现代社会中法律的一些特点。例如，数字化时代的到来使网络侵权等新型犯罪变得更容易和普遍，这对法律的制定和实施提出了新的挑战。作为普通公民，我们需要了解并遵守法律，同时也要积极参与到法律制定中来，共同建设更加完善的法律体系。
接着，讲座嘉宾还谈到了法律人才的培养。他说，法学教育应该注重学生的实践经验和法律技能的培养，这样才能更好地适应未来发展的需要。在我看来，这也是很重要的一点。随着社会的发展，人们对法律人才的需求也在逐渐增加。要成为出色的法律人才，不仅需要精通法律知识，还需要具备实践经验和团队合作能力。
最后，讲座嘉宾呼吁大家要保持对法律的尊重和忠诚。他说，无论我们面对何种情况，都必须遵守法律规定，不能违法乱纪。我认为，法律教育应该从小学开始，让孩子们了解什么是法律，什么是合法，什么是不合法。只有全面加强法律教育，才能让社会的法制意识不断提高，让人们更加尊重法律，信任法律。
综上所述，这场法学讲座让我受益匪浅。通过听取嘉宾的讲解，我更加深入了解了法学领域，认识到法律对社会的重要性，同时也了解到了法律发展中的一些挑战和需要我们共同解决的问题。在未来的学习和生活中，我将更加注重法律教育和法制意识的培养，积极践行“遵守法律、尊重法律、信任法律”的理念，为社会的健康发展贡献力量。
20xx年7月16日，在教育局的统一组织下，我有幸来到xx职业教育学院近距离的聆听了著名教育家魏书生等11位专家的讲座，感慨不已！
听着报告，首先让我感觉到的是魏教授知足和感恩的心态，这种心态让他能够坚持自己的信念，实现他所希望实现的'人生价值。魏老师的境界深深打动了我。的确，不管做任何平凡的工作，只要钻进去就会享受其中，快乐忘我；只要钻进去才能静下心来，达到“松、静、匀、乐”的境界。世俗之人总会有这样那样的欲望，因为有了这么多的欲望，心态也就很难平和，心情也就会受到影响。而魏老师却能平和而感恩地活着，就像他说的，只是想当一个老师而已。而当他把老师这个事情做好的时候，其它的所谓名与利的到来也就顺理成章了，因此，魏老师成了一个名家，一个理所当然的名家。
听着报告，让我感受到的是魏老师的一种坚持。讲座中，魏老师始终强调一个观点：“不动摇、不懈怠、不折腾”。什么叫“不动摇”？就是“守住一个观念，守住一个职业，守住一个阵地”不动摇。这句话说起来很容易，可是做起来却很难。就像魏老师说的：“我没什么新观点，也没什么新方法。我所说的和做的都是老祖宗流传下来的几千年的东西。只不过，我天天坚持着在做，始终如一地在做。”魏老师的话让我明白了：什么是名人？一个把简单的事情千百遍地做好：一个把大家都认为非常容易的事情非常认真地去做好……这——就是名人！魏老师的成名之法竟是如此简单。
听着报告，最让我感动的是魏老师对教育，对学生的疯狂热爱。在教育中，他总是把学生放在第一位，他特别重视学生养成习惯的培养。他认为行为养成习惯,习惯形成品质，品质决定命运……他总把学生看做一个宏大的世界，看作他的朋友，他能够记住每个学生所需要做的任何一点点小的任务。从魏老师的言谈中，我可以听出他对学生的感情是如何的深。我们都会说：“爱岗敬业”“爱生如子”这八个字。是呀，这八个字说出来很简单，但要始终如一地做到却很不容易。而我们的魏老师做到了，不是一天，也不是一年，而是始终如一地做到了。所以，他成了一个名家，一个与众不同的名家。
听完魏老师的报告后，我心情很激动。这次讲座，让我体验到了一代名家的精神境界,感受到了一次心灵的洗礼，懂得了真正的好老师是怎样一种心态。从魏老师的讲座中，我学到了很多当老师当班主任所应有的思想与方法，也同样是做人的思想与方法。以后，我也会象魏老师那样持之以恒地用一颗平平常常的的心，快快乐乐地，实实在在地做好自己的本职工作——教书育人。
我很高兴能够有这样的机会去提升自己，希望下次还能有这样的机会去感受，去进步。
主题：现代法律制度对社会发展的影响
近年来，随着我国社会经济的快速发展，法律制度也经历了不断的完善和发展。在这样的背景下，对于现代法律制度对社会发展的影响，进行深入的探讨变得尤为重要。
首先，现代法律制度的发展对于社会的稳定和安定起到了关键性的作用。在法律的规范下，各项社会活动都会受到具体的限制和规定，公平正义的观念也会深入人心。这些都可以有效地防止社会的乱象和动荡，使社会更加稳定和有序。
其次，现代法律制度的完善也为社会发展提供了保障。在保障法律权利的前提下，个人和企业更加愿意投入到创新和发展中，推动经济的发展和社会的繁荣。而法律制度的完善，也可以确保各项活动的公平性和透明度，使得企业和个人能够在更加公平的竞争环境中生存并获得发展机会，从而促进了整个社会的进步。
此外，现代法律制度的发展也为国家治理提供了更加系统和完善的手段。在法律的框架下，政府和人民的关系也更加明确，政府的权力也受到更加明确的限制和规范。这些都有助于提高政府决策的科学性和民主性，减少政府的不当干预和滥用权力，提升国家治理的能力和质量。
然而，现代法律制度的发展也是一个不断完善和调整的过程。一方面，随着社会的发展和进步，法律也需要不断地修订和更新，以适应新的社会需求。另一方面，法律的完善和发展也需要不断调整与改善，避免存在的法律漏洞或问题，尽可能保证法律的公正性和有效性。
综上，现代法律制度对于社会的稳定和发展起到了关键性的作用，这也需要我们在法律的发展和调整过程中保持开放的心态和积极的行动，推动我国的法律制度趋于完善和成熟。
在我所在的学校，经常会有各种形式的英语讲座。这些讲座不仅丰富了我们的英语知识，也提升了我们的英语口语能力和听力水平。最近，我参加了一次关于“如何有效提高英语听说能力”的讲座，获益颇深，下面我将详细描述一下这次讲座的内容和我的感受。
首先，演讲者从听力和口语两个方面谈到了如何提高英语能力。在听力方面，他鼓励我们多听原版英语，特别是电影和英美剧。他强调说，如果想提高听力，最好的方法是用英语去听英语，而不是去学汉语。因此，我们应该尽可能多地听英语，尽早开始，培养自己的耳朵。
而在口语方面，演讲者提出了一些实用的建议。他建议我们坚持每天说英语，尽可能与母语为英语的人进行交流，如果没有这样的机会，可以和自己的同学使用英语进行交流。此外，我们还可以通过模仿、背诵和练习对话等方式来提高口语水平。这些方法虽然简单，但是非常实用，能够有效地提高我们的英语口语水平。
演讲者还给出了一些鼓励和慰藉的话语。他说，需要勇气去用英语交流，并认为犯错并不可怕，反而是一个学习的机会。他鼓励我们不要害羞，而是要勇敢地开口说英语，尝试着去表达自己的想法和感受。这些鼓励和慰藉的话语，让我感受到了学习英语的长远意义和重要性，也让我更加积极地学习英语。
在讲座的互动环节，我和其他听众都积极发言，主动与演讲者和其他听众交流，讲述自己的学习经验和困惑。通过这些交流和互动，我发现自己有一些错误的语音和用法，同时也听到了其他人说得很好的表达方式。这些错误和优秀表达方式的区别，使我有了更深刻的理解，也更能够指导我今后的学习。
总之，在这次讲座中，我学到了很多关于如何提高英语听说能力的实用方法，也收获了许多关于学习英语的心理追求。我相信，只要我坚持练习、不断积累，我的英语口语水平一定会在不远的将来有所提高。
1984年，经教育部批准，在全国范围内开展函授教育招生工作，在25个省、市、自治区设立65个函授站。
1985年6月10日，辽宁省人民**和机械工业部对沈阳机电学院实行联合办学，沈阳机电学院改名为沈阳工业大学。1988年2月，经国家机械工业委员会批准，成立**教育学院。
1990年10月，经国务院学位委员会批准，被列为新增博士授予单位，电机学科获博士学位授予权，唐任远教授为博士生导师。
1996年，电器工程专业获博士学位。
1998年，材料加工工程系获得博士学位授予权。
1998年，国家调整了专业学科目录，将3个博士点调整合并为2个：电机与电气设备、材料加工工程。
1992年以来，沈阳工业大学的多个实验室和研究所被批准为国家教育部、省市级工程技术中心和重点室验室。
2000年开始，沈阳工业大学开展国际合作办学，首先与英国鲁顿大学合作举办计算机科学与技术专业“2+2”接续性本科生培养项目。
2001年10月，又与澳大利亚格里菲斯大学签订采用“2+2”合作办学模式培养商学士的中外合作办学协议，并于2001年在国际经济与**、国际会计两个专业开始招生。
2002年，学校成立了国际教育学院，负责国际合作项目的管理。2003年国务院学位办批准学校与美国班尼迪克大学合作培养企业管理硕士研究生（mba）项目，2004年6月首批学生入学。
4、 申请国家重点专业的艰辛历程。
2001年，电气工程一级学科批准设立博士后科研流动站，电机与电气设备学科被批准为国家重点学科。
2001年12月，唐任远教授当选为国家工程院院士。
2002年2月，原辽阳石化学院整体并入学院，成为沈阳工业大学辽阳校区。
2002年11月8日，国家科技部批准学校组建国家稀土永磁电机工程技术研究中心2006年1月25日，在国务院第十次学位授权审核中，沈阳工业大学新增博士点2个，新增一级学科硕士点5个，净增硕士点16个。
2006年，沈阳理工大学国家大学科技园获批成立。
2010年，在国务院第十一次学位授权审核中，沈阳工业大学新增一级学科博士点4个，新增一级学科硕士点6个。2010年，“沈阳铁西装备制造业聚集区公共研发中心”获批成立。
2011年，“现代电工装备理论与共性技术重点实验室”成功获批辽宁省高校重大科技平台。
2011年，“极端条件下新型永磁电机理论及其应用技术研究”团队成功获批“教育部创新团队”。
2012年7月24日，学校获得接受“中国**奖学金来华留学生”资格。迄今，沈阳工业大学已发展为一所以工为主，涵盖工、理、经、管、文、法、哲等七大学科门类，工科又涵盖机械、电子、电气、化工、建筑、信息等多个行业的多科性大学。
从孙老师身上我们可以学习到很多东西，第一个就是超越自我、挑战极限的精神，孙老师是我们的榜样，我们应该向孙老师学习。
有些人生活在这个世界上，连生存的目的，都是迷茫的。其实，上天给我们的生命，绝不是平白无故的。常常问一些人，最近过得怎样。
回答几乎都是千篇一律：“没有，混口饭吃。”“还是小职员一个。
”为什么他们总是如此说呢?那是因为他们缺少了自我挑战，自我突破的想法，总是以为安于现状即是福。这样的人会在同一个地方再呆十年，无法前进。
向自我挑战，即是超越现在的我，迈向一个新的我，不是停留不进，也不是安于现状。就拿我们学生来说吧，月考时，能突破自我，向原来的成绩挑战，只要有进步，哪怕是进步个两三分，也算是挑战成功啊!否则最后一名是你，成绩老是停在原地，那多难堪啊!
生活，崎岖不平，只有挑战自己才能前进。把自我挑战当成一把锋利的刀，用它来斩断旅途中的荆棘，超越高峰，超越自我！你见过玻璃杯吗？
它那屡仆屡起的精神，才是我们应该学习的的。虽然我们的生活是有限的，但学会战胜原来的我，展示新的好我是一个突破。不是吗?
人生的旅程，有无数的挫折。但挫折只是人生旅途中的一个小插曲。那些被挫折击倒的人，如果再不振作起来，就无法认识到自己。
面对挫折不必害怕，这是挑战自我的好机会。朋友们，树立信心，挑战自我！打破坏记录，现在就开始。
以挑战为指南针，以失败为试金石，勇敢挑战自我，战胜自我，超越自我。
从孙老师身上我们还需要学习一样东西，那就是尊敬师长，孙老师在他的演讲中多次提到唐任远院士，可见他对老师是多么的尊敬。但是现在的大学课堂上却很少见到能一直尊敬老师的学生了，尤其是在一些不是很重要的科目上，大部分同学都在玩手机、睡觉等，做一些与课堂无关的事情。我认为我们很有必要反省一下自己。
通过今天的演讲，我认为我应该尽力。我不能这么颓废。我需要超越自我，挑战自己的极限。
法学讲座心得报告
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！我今天非常荣幸能够在这里向大家分享我参加的一场精彩的法学讲座的心得体会。这次讲座主题为“司法改革与法治建设”，内容丰富、思想深刻，让我收获颇丰。
首先，主讲人从我国司法改革的历史背景入手，深入浅出地讲解了我国司法改革的重要意义。他指出，司法改革是我国深化改革的重要组成部分，也是全面推进依法治国的必然要求。只有通过司法改革，才能够有效保障公民的合法权益，促进社会公平正义的实现。同时，他还介绍了我国司法改革的一些重要举措，如人民法院改革、案件审理制度改革等。这些改革措施的实施，有助于提高司法效率、减少司法腐败、增强司法公信力。
其次，主讲人还针对我国法治建设的现状和问题进行了深入的分析。他指出，尽管我国的法治建设取得了显著的成果，但仍然存在一些突出的问题。比如，法律法规的制定和实施不够完善、司法体系的独立性和公正性有待加强等。他提出，要加强对宪法的宣传普及，提高公民的法治观念；同时，要建立健全法治机制，完善法律制度，加强法律的可操作性和有效性。
此外，主讲人还强调了公民的法律意识和法制观念的重要性。他说：“法治建设不仅仅依赖于政府的努力，更需要全社会的共同参与。”
通过这次讲座，我不仅对我国司法改革和法治建设有了更深入的了解，还受到了很多启发和感悟。首先，作为一名大学生，我们要树立正确的法治观念，提高自身的法律素养，积极参与社会实践，为法治建设贡献自己的力量。其次，我们要关注社会公正正义的实现，要用法治思维来解决问题，遵守法律规定，以法律的方式维护自己的权益。最后，我们要加强对宪法的学习和宣传，提高全民法治观念，增强全社会的法治意识。
在人类社会的发展进步中，司法改革和法治建设一直是重要的任务。正如主讲人所说：“法治是社会进步的保障，司法改革是法治建设的重要推动力。”作为新时代的青年，我们应该传承先烈们的理想和信念，为推进司法改革和法治建设贡献自己的智慧和力量。
最后，我要感谢主讲人对我们的精彩讲解，也要感谢组织这次讲座的各方参与者和支持者们。希望在今后的学习和工作中，我们能够继续关注司法改革和法治建设这一重要课题，为实现社会公平正义不懈努力！
谢谢大家！
在编写报告时应注意什么呢？在我们的学习和工作中，报告的写作是不可避免的。资讯报告可以提高经济效率，经过认真的概括，我为您总结了“插座安装实践报告”，以下内容仅供你参考！
插座安装实践报告
一、实践背景
现代生活中，电器设备如日常家电和电子技术产品的普及，越来越多的需求需要通过电力来满足，因此插座也在我们的生活中扮演着至关重要的角色。本次实践的背景是我们要对能够满足多种需求的插座进行安装和使用。
二、实践目的
本次实践目的是了解插座的种类、安装方式和使用要点，为安全和方便的使用插座打下一个坚实的基础。
三、实践过程
1.插座的种类
我们首先需要了解的是插座的种类。现在市面上的插座主要分为三类：大地插座、不带大地插座和邻位带线插座。其中大地插座是最为常见的，它不仅可以满足我们生活中常用的电器设备，而且在电气安全方面更加稳定可靠。
2.插座的安装步骤
了解插座的种类之后，我们就可以开始安装插座了。首先我们需要准备好工具：直杆螺丝刀、十字螺丝刀、电钳等。然后按照下面的步骤来安装插座：
（1）将插座的线缆分别拧紧并紧固。
（2）将插座底部的两条金属片放向插座的中心。将两条金属片下面的金属挡板向下屈曲，以固定插头。
（3）将插头插到插座里面，然后插好螺丝，将插座分配给插座以固定插座。
（4）将插座装在装入盒体，插口朝上。
3.插座的使用要点
安装好插座之后，我们就可以开始使用了。但插座的使用要点也是需要了解的。下面是插座的使用要点：
（1）插座应与线路匹配，使用电器时应注意线路的面积。
（2）以防止过度使用，需要安装开关面板和漏电保护断路器。
（3）不得在电器已经开启情况下，插头与插座接触。如果插头无法完全插入，不要用工具强制插入。
四、实践总结
通过本次插座的安装实践，我们深刻认识到插座的重要性和使用要点，更加意识到了正确安装插座的重要性。在以后的电器使用过程中，我们会更加重视电器的使用安全，保证电器设备长久使用，同时为家庭带来更多的生活便利。
插座是生活中必不可少的电器，它的作用十分重要，因此，正确地安装插座尤为必要。在本次实践中，我将全面介绍插座的安装方式及注意事项，并分享我在安装过程中遇到的问题及解决方法，以期能帮助到大家。
一、插座的安装方式
1、插座类型
插座类型有多种，主要分为两大类:大众插座和地插插座。大众插座适用于大部分家庭，即我们平常使用的那种；而地插插座是用于室外的，因为它能够接地，因此符合安全规范，但安装要求较高，需专门施工。
2、安装位置
插座的安装位置需要考虑到插头长度、电器使用位置以及插座与地面的距离。常见的安装位置有墙壁边缘、桌子旁以及床头等高度，但需要注意的是，要远离锅炉等火源。
3、安装步骤
安装插座需要有一定的电工知识，不建议自行操作，应该寻找有证书的技术人员来施工。一般安装过程分为以下步骤：
（1）将安装位置上的瓷砖、墙纸等清理干净，确保表面干燥。
（2）确定插座的位置，并将标注好位置的电线归线，找到相应的电源线和接地线。
（3）将电源线和接地线用万用表测量，确定电源是否正常。
（4）在插座位置开永久性孔，将插座套在孔内，并将电源线、接地线依次接入插座对应的端子上。
（5）最后将插座的壳子和墙体面板合拢，紧固螺丝，即可。
二、注意事项
1、施工前的准备
在施工前，需要准备好安装工具。一般需要用到的工具有电钻、螺丝刀、检测笔、牙刷、电烙铁等。此外，还需要检查电源是否正常，以确保插座能够正常使用。
2、质量保证
安装插座必须要保证质量，务必选择具有设计资质、施工资质的正规企业，从而确保插座的安全性和可靠性。
3、避免漏电
插座安装时，一定要保证接地线正确接入，并且接触良好。同时应该避免插座某些部位出现裂缝或槽洞，以避免漏电的情况发生。
三、问题解决
1、插座接线有松动
在使用插座的过程中如果发现接线部分有松动，需要及时解决，否则容易短路。可用螺丝刀将插头拆下，检查接线的紧密性，并重新固定。
2、插座无法插入
在普通插头无法插入插座时，很可能是插座的顶部针脚不够饱满，可以使用细铁针慢慢拨开插座的针脚来解决。
3、插座开合无法自如
在使用过程中如果插座无法自如地开合，很可能是弹簧松弛导致的，需将插座壳体打开，检查弹簧是否松弛或形变，重新固定即可。
四、结论
插座的安装需要注意许多细节，从选择插座类型、安装位置到施工前检查电源等，都是需要高度重视的。只有保证安装的质量和安全，才能给我们的生活带来便利和舒适。
插座安装实践报告
一、实践背景
在室内装修中，插座的安装是必不可少的一项工程。但是，插座的安装对于我们来说并不是非常简单的事情，因此我们需要在实践过程中进行学习和探索。本次实践以我的家庭为例，通过对它的实际插座安装情况进行调查、研究和实践，探究出合适和正确的插座安装方法，以此来提高我们的实际操作能力。
二、实践过程
1.调查研究
在进行插座的安装前，我们首先需要对家庭的用电情况进行调查，以此来决定插座的数量和位置。调查中发现，插座的数量少，而且位置极不合理，使得平常居家生活非常不方便。
2.材料准备
在进行插座的安装时，我们需要准备一些专用工具和材料，如电钻、匠铃、绝缘胶带、插座等工具。在准备材料时，我们需要根据实际情况选择合适的材料，以免出现问题。
3.插座位置确定
在确定插座的位置时，我们应该考虑到居住人的用电需求。例如，床头需要安装一个插座，以便于充电和连接电子设备。次卧、客厅、书房等区域也应该根据实际情况安装相对应数量和位置的插座。
4.插座安装
a.定位插座的位置，在墙上打出标记。
b.确定插座和开关的安装深度，根据安装深度，用电钻在墙上打孔。
c.将插座扣在孔口上，在插座的外围涂抹一层绝缘胶带，防止插座与墙面接触和发生短路。
d.将插头线连接到插座上，并将绝缘带绕在插头线外面。
e.安装插座开关盖板，检查所有的接线是否牢固，确认没有安全隐患。
5.插头线标识
为了避免不必要的麻烦，我们在插头线两端各贴上不同颜色的标识符号，这样我们在使用时就会方便一些。
三、实践结果
通过实践，我们成功的为家庭安装了更多、更好的插座。家中居住的人极大的方便了生活，避免了不必要的停电情况。同时，我们也更加深入地了解到了插座的安装方法，并通过合理的实践过程，提高了我们的实际安装操作技能。
四、反思总结
在这次实践中，我们遇到了很多问题。例如，如何准确的安装插座，如何解决插口线松动的问题，如何在弯曲和倾斜的墙面上安装插座。针对这些问题，我们在实践中总结出一些经验和技巧，提高了我们解决问题的能力。在未来的实践中，我们会更加的努力，学习更多关于插座安装的知识，尽快掌握更为实用的安装技能，同时也要更好的应用实践成果，进一步提高我们的技能水平。
插座安装实践报告
一、引言
插座作为电力配电网络的重要组成部分，是一项重要的电气安装，广泛应用于各种住宅、商业、工业建筑以及公共场所。其作用是将电源和各种电器设备连接，并通过开关的控制实现对电器设备的使用和停止。本次实践旨在通过学习插座的组成结构和安装方法，掌握基本的安装技能，在实践中体验与了解插座的性能和操作方式，为今后的电气安装工作打下基础。
二、实践过程
1、前期准备
在正式安装之前，需要准备基本工具和材料，如手钻、电线钳、电子起子、扎带、铅笔、尺子、开关插座等。在材料选取方面需注意插座的强度、牢固和接触良好的特性，材料的品质优良对于插座的安装和使用有极大的影响。使用电线钳和扎带等工具要注意自身安全，防止电击。
2、实际操作
插座安装常见的有壁挂式、装在开关面板或装在表面装修中等方式。
（1）壁挂式插座
首先，用铅笔和尺子在合适的位置画出插座安装孔，并用手钻和电动螺丝刀在壁面钻孔。在安装盒固定位置用钳子将线缆穿过插座安装盒，然后将插座盒和螺丝安装孔对准用螺丝固定。将底座和面板的金属片用电线钳固定，将底座上的接线口插上电线，紧固配线螺丝并将插座底座装在插座安装盒上。最后将插座面板装在底座上。
（2）开关面板插座
开关面板插座的安装和壁挂式插座类似，先在合适的位置打孔，固定插座底座和安装盒，将接线口与电线接上，最后安装开关面板。
（3）表面装修插座
表面装修插座的安装首先需要选用合适的插座盒，将电线通过小孔穿过插座盒，将插座底座和接线口装上电线并固定，最后将面板装在底座上。这种安装方式可以保证插座与墙面完全贴合，使信息线缆更美观且易于安装。
三、实践总结
通过本次插座安装的实践，我了解了插座的基本组成、安装方法和注意事项。在实践中，我了解到插座的使用和安装要注意安全，保证接线的质量和可靠性，并注意插板的规格和电源负荷的匹配。同时，也深刻体会到电气安装的科学性和技能需要多次实践才能够熟练掌握。在今后的工作中，我将更加注意安全和细节，注重技能的提高和经验的积累，为更好地服务于电气安装事业努力。
四、参考文献
1.《电工安全操作手册》 编写组，人民邮电出版社，2006 年
2.《家庭电器安全使用与维护》 关瑞华，电子工业出版社，2008 年
3.《家用电器应用与安装》 李鹏，中国电力出版社，2005 年
如何写好一篇演讲稿呢？为了达到自己预期的演讲水平，我们可以将准备讲的内容整合成演讲稿。一个好的演讲稿是演讲者应该具备的基本功。今天栏目小编要给大家推荐一篇关于“演讲报告”的深入分析文章，欢迎您来到我们的网站，享受我们的精彩内容！
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是公司XX部门的XX，今天非常荣幸能够在这个重要的场合，向大家做一下年终述职报告。今年对我来说是非常充实而又充满挑战的一年，我在工作中收获了很多，今天我将从以下几个方面和大家分享。
首先，我想从工作业绩方面报告一下。今年，我在XX项目的负责人岗位上有了很大的突破。该项目是公司的重点项目，我紧密配合团队，克服了诸多困难，最终使项目顺利完成，并且超出了预期目标。在项目过程中，我设计了一套高效的工作流程，优化了团队协作机制，提高了工作效率。同时，我还与其他部门密切协作，解决了一系列交叉部门合作中的问题，确保了项目的顺利进行。通过深入参与这一项目，我不仅积累了丰富的经验，还提升了自己的工作能力。
其次，我想介绍一下在自我成长方面的努力。今年，我积极参加了公司组织的各类培训和学习活动。比如，我参加了一系列的技能培训课程，提高了自己的专业能力。我还参与了公司举办的管理实践课程，并将学到的知识运用到了实际工作中。此外，我还积极参与行业交流活动，与同行业的专家学者进行深入交流，拓宽了自己的眼界和思路。通过这些努力，我在自我成长方面取得了一些突破，提高了自己的综合素质。
再次，我想谈一下在团队合作方面做出的贡献。作为团队的一员，我一直秉持着合作共赢的理念，与团队成员密切配合，共同攻克项目遇到的各种难题。我始终尊重团队中每个人的想法和意见，鼓励他们表达自己的观点。在解决团队内部的分歧和纷争时，我始终保持公正和公平的原则，以积极的态度化解矛盾，并促进团队的进步。通过这样的努力，我与团队成员建立了良好的工作关系，共同实现了团队的目标。
最后，我想向大家展望一下未来。作为一名优秀员工，我会继续加强自己的学习和成长，提高自己的专业能力和综合素质。我也会继续保持团队合作的精神，促进团队的共同进步。同时，我还将关注公司的发展战略，紧密结合公司的目标和使命，为公司的发展做出更大的贡献。
总之，今年是我职业生涯中非常重要的一年。在工作业绩、自我成长和团队合作方面，我都取得了一定的进步和成果。但我也深知自己还有很多不足之处，需要继续努力改进。感谢公司给予我这个宝贵的机会，希望在新的一年里，我能够继续发光发热，与公司一起携手前进，共创美好未来！
谢谢大家！上述就是今年的年终述职报告。
《准则》和《条例》宣讲报告会讲话稿
第一，要高度重视，要站在政治和全局的高度，进一步增强政治责任感和历史使命感，要精心组织，认真学习，切实抓好宣讲学习工作，全面提高广大党员干部的思想认识。
第二，要加大宣传力度，充分利用网络、报纸等媒体进行全方位、多角度、深层次的宣传报道，营造良好学习氛围。
第三，要丰富学习方式，坚持集中宣讲和个人自学相结合，采取院党委中心组学习、各党支部学习、组织培训、开展研讨等多种方式，对《准则》和《条例》原原本本学、逐字逐句学、联系实际学，力求做到掌握精髓、吃透要义，做到学以致用、知行合一。第
四，要做到五个结合：
一要把学习《准则》、《条例》与学习《党章》结合起来；
二要与学习习近平总书记系列重要讲话精神特别是党风廉政建设重要论述结合起来；
三要与学习中央和省委重大决策部署结合起来；
四要与党的群众路线教育实践活动结合起来；
五要与当前正在开展的"三严三实"专题教育结合起来。
第五，要全面抓好《准则》和《条例》的贯彻落实，各党支部书记要发挥引领作用，率先垂范，带头学习，带头落实各项要求，严格按照《准则》和《条例》的规定办事。要加强对党员干部的日常教育和管理监督，对发现的苗头性、倾向性问题，早发现、早提醒、早纠正，让"咬耳扯袖"、"红脸出汗"成为常态。
第六，要结合下一步开展的"三严三实"专题民主生活会和组织生活会，对照两部法规和"三严三实"要求，深刻查摆存在的问题，严肃认真开展批评与自我批评，制定切实可行的整改措施。
第七，广大党员、领导干部要把遵守纪律、执行纪律作为做人做事的`基础，认真践行廉政准则，严守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，坚决做到尊崇党章，以《准则》为高标准，努力看齐、模范践行；以《条例》为底线，不逾越、不触碰，做到讲纪律、守规矩，知敬畏、存戒惧，形成遵守法规的良好风尚。
第八，要切实加强对两部法规执行情况的监督检查。要把《准则》和《条例》的要求体现到监督执纪问责的全过程。要转变执纪理念，坚持纪严于法、纪在法前，严明党的纪律戒尺。要加强对学习贯彻情况的监督检查，对不重视学习法规、不遵照执行或者搞变通的要坚决纠正、严肃问责，真正把纪律立起来、紧起来。要从严执纪，敢于动真碰硬，敢于得罪人，对踩"红线"、闯"雷区"的行为零容忍，发现一起严肃处理一起，切实维护党纪党规的严肃性和权威性，营造风清气正的良好政治生态，打造忠诚、干净、担当的干部队伍。
第九，要在学好《准则》和《条例》的同时，对学院各项制度进行认真梳理。
第十，全体党员干部要以此次主题宣讲活动为契机，加强学习，深刻领会《准则》和《条例》颁布的重大意义，以身作则、以上率下，做学法规、守纪律、讲规矩的表率，全面提升我院党员领导干部的整体素质，为学院的快速发展提供强有力的思想保障。
作为研究生，要注重诚信、品行和修养，遵守学术规范，养成良好的学风，勇于探索和创新。要诚信、平等待人、正确认识自身、不妒忌，扎实学习、刻苦钻研，艰苦奋斗、实事求是。要勇于创新，把握前沿，注重实践，抓住机遇，努力为国家和民族做出贡献。
科学可以传播和证伪，学术研究的核心是不断创新。因此，在学术研究过程中，要遵守学术规范和标准，努力不断地提出新思想、新发现。与学术规范相对应的就是学术不端。
我们要尊重科学事实，践行学术道德。坚持诚实守信的荣誉，见利忘耻；严谨学习，诚信生活。自觉维护学校的学术声誉，坚决抵制为人和为学的各种欺骗行为。
在科研、**过程中要倡导严谨学风，防止学术浮躁，注重**质量，不抄袭、剽窃他人作品，正确对待学术研究中的名与利；反对在学术研究中沽名钓誉、弄虚作假，以实际行动端正和践行学术道德。要坚持实事求是，遵守学术规范。遵守学术规范，尊重他人知识产权，遵守学术期刊引文规范。
在学术活动中，要明确引用他人成果和意见的内容，杜绝抄袭、抄袭、篡改、伪造、泄露、一稿多投、故意歪曲他人学术意见的行为，违反学术规范和学术道德。要促进学术建设，共建学术伦理。严格遵守国家有关法律法规，积极弘扬学术道德，加强自律。
弘扬诚信正义，谨承诺言，坚持品行为立身之本，勇于与不良风气做斗争。养成良好的学习生活习惯，树立良好的时间意识和自控能力，努力拼搏，严谨求实，用实际行动建设学术道德。要倡导严谨治学，维护学术精神。
我们要坚持实事求是的科学精神和严谨的学习态度，忠于实事、实事求是，自觉维护学术精神，反对机会主义作风和行为，努力做到第一个遵守和践行学术规范和学术道德。
实训名称：会话实训
实训人：王晓萌
指导老师：白国芳
实训地点：图书馆 实训报告
实训时间：
实训小组：王晓萌 肖宾 陶雪燕 位娜娜 王冰 魏晓雨 王玉洁
实训目的：提高口头表达技能，掌握各种交际表达能力，能在各种情景与语言环境中进行恰当地道的交谈。
实训内容：主题情景对话创作、演讲。
实训过程：2月13日：在指导老师的讲解下确定实训任务，明确实训进度。
2月14日—2月17日：结合自身经历，创作完成指导老师布置的十 个主题场景所需要的10组对话。
2月20日—2月24日：按要求完成演讲稿，进行脱稿演讲。同时，对自己创作的对话进行脱稿角色扮演。在此期间，应同时完成实训报告。
2月24日下午五点前，装订并上交实训材料。
实训总结：
转眼间为期两周的会话实训已经接近尾声了，通过这次实训我学到了很多。在此之前，我一直觉得写作并不是一件难事，情景对话更是不在话下，然而，通过这次实际操作，我深刻的体会到眼高手低一词的含义。在实训之前，对于老师平时布置的作文，通常有种不在乎的情绪，以为只要没大的语法错误就行了。对于句型的拿捏，句子的流畅程度，词语的准确程度从来没有过多的在意，总是说等考试好好写就行了。通过这次实训对情景对话的创作和演讲稿，我深刻体会到，一篇好的文章，不是能应付出来的，这需要多方的查找资料。对于词语的选用也需要比较、筛选。就像这次的演讲稿，有些句子就是找不到合适的表达，怎么说都觉得不如人意，我也明白，写作水平的提高不是一朝一夕就能完成的，如果不从平时就开始积累，而指望突击就有一个大的飞跃，这真的是天方夜谭。这次实训告诉我不能再像以前一样不注重这块儿了，不然只能在原地踏步。
再说对话与演讲稿的展示，这为我们正音和口语水平的提高提供了一个平台，读英语和说英语是两个完全不同的概念，英语考试好的人不一定口语就好，这里面最为关键的一环就是交流。学习语言的主要目的就是为了交流，只学习不交流那就失去了学习的意义。然而，在我们平时的学习中，最欠缺的也就是交流了。所以致使很多同学学到的不过是哑巴英语而已。因此，这次实训正是为同学们提供了说英语的平台。这次实训，不仅增加了学生敢于上台表演的勇气，而且也对同学们口语水平的提高有极大帮助。
对我个人而言，一直以来我是想提高自己的口语水平，但是一个人有时候就算是发音错误也全然不知，所以，自己一个人唯恐走入误区。但这次实训，组员之间可以相互帮助，发现不足，共同进步。而且每个小组都有指导老师发现个中不足，使我们得以改善，得以进步。对于这种教学模式，我觉得对促进学生作文水平和口语水平的提高作用是不可言喻的。
同时，通过这次实训，我意识到我的英语，无论是写作、口语或是其它方面，都有很大的欠缺，让我清楚的意识到下一步我必须有所行动，不能仅仅停留在应付考试上，不是为了考试而学，我需要端正自己的学习态度，分清主次，必须清楚的明白考试是次要的，学到东西才是主要的。
在这即将结束的实训中，我却已经开始怀念实训这两周的生活。我深深地感谢指导老师为我们提供的指导和帮助，和小组之间的互帮互助，同时同时也爱上了我的实训地点——图书馆。我期待下次的实训机会。但无论实训中还是实训后，我会牢记实训教会我的，在以后的学习生活中，也会像实训一样，不断丰富自己的知识，提高自己的口语水平。最后，再次感谢指导老师的帮助。
6月1日下午16:00，在公司的组织下，我聆听了，石油魂——大庆精神铁人精神宣讲总队在公司进行“石油魂——大庆精神铁人精神视频宣讲报告会”。伴着主讲人员抑扬顿挫、饱含深情的讲述，我的思绪回到了那个属于“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的热血年代。
一声声奋进的口号、一句句激昂的话语，展现出的是老一辈石油人勇于奉献的壮志情怀。
我出生在一个石油世家。姥爷是新中国成立以来石油系统招收的第一批学徒工，和铁人王进喜是一个年代的石油工人，五十年代转战南北找石油，艰苦的工作环境没有使他们退缩，只是尽自己最大的力量多找石油、多出石油为国家尽快甩掉石油贫困帽子做贡献，铁人王进喜说的那句：有条件上、没有条件创造条件也要上的豪言壮语，至今在我耳畔萦绕回想。
正因为姥爷经历过那个艰苦年代，所以对现在的幸福生活特别珍惜，他经常教育我说如果没有伟大的中国共产党的正确领导，中国不可能有今天的成就，石油发展也没有今天的发展和壮大，正因为他对共产党如此忠诚和对石油事业的热爱，他把自己一生的精力都献给了石油事业。从姥爷平时的言谈中使我在很小的时候对中国共产党有很深的感情，我要下定决心加入共产党，我从小是听着高亢的《我为祖国献石油》和看着电影《创业》成长起来的。姥爷老老实实做人，勤勤恳恳为党做事的做人准则一直在教育着我，他的一言一行也深深地影响了我。
姥爷是一个不善言谈的人，但是从他的口中我听得最多的是一些党的历史，党的丰功伟绩，石油事业的发展史，姥爷的谆谆教诲，使我对党有了较为朴素的感性认识，憧憬着成为党的一份子，热爱着石油事业，像姥爷那样做一个让人们尊重的好人。
随着我一天天长大，我进入了学校，成为了一名小学生和一名少先队员。小时候，我坐在宽敞明亮的教室里。除了接受知识，我不知道什么是战争，什么是痛苦。党在我心目中是一个抽象的概念。董存瑞、黄继光、刘胡兰、铁人王进喜等光辉英雄的名字，以及那些扣人心弦、惊心动魄的故事，深深扎根在我年轻的心灵中。
姥爷由于工作关系经常出差，每当他离家之前总会拉着我的手语重心长的说：“孩子，我们能有今天的幸福生活，来之不易啊，要跟党走，做党的好孩子”。虽然这只是一句简短的话，但它已经成为一盏明灯，永远照亮我的方向，照亮我前进的道路。
渐渐地，我长大了。从吸收感性认知的小学年代到了容纳理性认识的初中、高中、甚至大学时代。对于党的历史听的、看的、想的也就越来越多了。
最后，我明白，我们伟大的党史是由革命先烈的血泪构成的。在血雨腥风的革命斗争中日益成长，为推翻长期压在人民头上的“三座大山”而浴血奋战，最终取得了民族独立和解放，让中国人民真正当家做了主人。就因为我对共产党了解很多，我在大学时代光荣地加入了中国共产党。从学生时代到岗位，从学习知识到创造财富，党是我心中永无止境的行者。
正因为我是在石油家庭长大的，与石油有着千丝万缕的不解之缘，所以大学毕业后，我有幸成为中石油运输公司的一名员工，在运输公司辽宁分公司这个大家庭里，我学到了很多在大学校园里学不到的知识，学到了石油运输人的那种不怕苦、不怕累，俯首甘为孺子牛的伟大精神。我不认为一个人的工作是否好取决于你的工作优多重要，你贡献了多少。而在于你是否能够兢兢业业地工作，把工作出色地完成；如果你不论负责哪项工作均能够同样做到这样，那你就是最优秀的。
我觉得做工作一定要勤奋、要有责任心。因为勤奋可以使人不断提高综合素质，使工作更有效率；有责任心的人，会在工作中小心，避免出错。“一切工作，一切只为工作”，平日里她兢兢业业，尽心尽力，把勤奋工作当作自己最大的乐趣，干大事，从细节做起；做小事，从大局着眼。
工作从不挑剔，不推诿，呵呵，咱就是不怕干活。
中石油运输公司是一个大舞台，也是我们年轻人施展才华的沃土，正如一曲天籁之音，谱写着敬业和伟大。而作为光荣的运输公司的员工，在党的领导下，在石油运输公司的感召下，我们一身尘土，心系重任，因为有信念，所以能在平凡的运输岗位坚持着不平凡的工作，我以一个普通党员的眼光看着国家的巨变，看石油运输人的敬业和创业，看党的成和丰功伟绩。正是因为我们国家在中国共产党的正确领导下，能够从胜利走向辉煌。
我为祖国骄傲，为中国共产党喝彩.
尊敬的领导大家好：
我是来自万柳桥餐厅的副理吴春梅，很高兴今天能够来此与大家一起分享我在餐厅的一些工作，希望得到各位领导的宝贵建议，而使我在餐厅工作能够得到进一步的提升。下面是我今天总结的一个流程。首先先向大家作一个简单的自我介绍，我与2002年11月在宣武门餐厅晋升为餐厅助理并于2003年7月调到丰台北路店，2007年9月在丰台北路餐厅晋升为餐厅副理，一直负责餐厅的训练工作，自2011年4月调到万柳桥餐厅。
接下来，我想简单介绍一下我的餐厅。下面大家看到的这组画面就是我的餐厅。万柳桥位于西三环玉泉营桥西乐购商场一层，餐厅营业面积369平方米，现有座位136个，目前的wpsa18.
8，目前服务组人数为92人。
其实大家都知道，要想使一家餐厅能够正常营运，除了机器设备必须正常运作外，最重要的是有充足的人员，所以接下来，我要谈的就是餐厅的招募。万柳招聘前，我们主要从以下几个方面着手：通过与区经理沟通，获得aop。
依照招募计划制定出招募人数。通过以往的经验，招聘前做了很多准备工作。首先，确保根据招聘计划设定目标（60人）
通过了解商圈的信息，针对pt、zp选择聚客点（大型车站和新时特购物广场）和社区，集中在郁芳园、育菲园小、新村一里，新华街4里。st会有很大的优势，我们商圈内有三所大学，首都经济**大学、首都铁路卫校和信息学校，另外有周边餐厅提供资，3.针对不同**的实际情况准备工具，并分别制定行动计划。
工具：招聘信息表、x台、招聘台、招聘海报、员工信息表、招聘海报、招聘团队合理分工：社区：
每周三次，定期更新招聘海报，让社区居民了解餐馆的招聘情况。学生对优惠政策的需求很大。他们通过发放优惠券把招聘信息和优惠券一起发给学生。每周2次-3组，宿舍楼、教学楼、学生食堂不堵，每天中午12-13:00使用
00,16:30—17:30进行发放。
这样的好处在于，不仅得到优惠券的学生了解餐厅的招募信息，没有得到优惠券的学生也能了解到kfc的招募信息。其次我们在招募信息表上的内容也进行了详细的登录：记录餐厅的地址、大概开业的日期、条件、我们的政策及具体的面试时间及地点：
14： 每周周五至周日30-17:30。
丰台东路餐厅。这样，对于有需求来应聘的各种人群就一目了然，经过前期的充足准备，最终st:填表65人，成功入职22人。
pt、zp：填表80份左右，成功入职17人
开店后的前两周营业额基本很稳定，从我们实际看到的，周边的商户还没有完全营业，从各家商户了解到预计开业时间后，提前着手，重新预估了营业额，（咨询了同类型餐厅）将wpsa提到20，重新计算出新的招募计划，并着手开始招募，首先，在餐厅内长期海报的张贴：开业前半个月基本上没有人填写资料，通过张贴后每天有3-5人填表。另外，我们有一个便利的条件是，乐购超市的主通道通往停车场是餐厅侧门的必经之路，于是，我们在侧门招募展台的设立，最后一点，向店内员工宣传鼓励员工介绍，并明确告之，当成功为餐厅介绍一名员工后，会为你的家族增加相应的分值，不仅为家族增加荣誉感还会有额外的小礼品赠送。
最后达成状况：6月中旬至8月6日，成功入职21人。
其实训练工作是一项非常重要的行政工作，只要每个管理组都积极参与和行动，一定会有好的训练，有了好的训练也才会有更多的人员发展。我们餐厅需要11名训练员。随着新店的招聘和开业，培训师短缺成为另一个必须立即解决的问题。首先在招募和训练初期与管理组达成一致，对每次发现有潜质的员工务必及时沟通、上报，而且在每次的一次简介中，也会向员工宣导晋升的流程、条件与餐厅及市场的发展规划，利用每一次员工大会的机会向所有人再次宣讲晋升条件及流程，之后餐厅根据大家推荐及报名的情况，对这些人进行重点评估，分成两部分，老员工、新员工，根据他们的机会点，请家族族长去辅导，并安排相应的辅导计划与大家沟通，比如对于有潜质的老员工，在开星级会时，我们会让他们旁听，让他们学习如何带训新员工中。
在原来的餐厅，训练工作轮不上他们去做，在这么长的时间变迁中能做下来的，比较稳定，工作表现不错的，增加责任感，经过笔试考试后，能协助带训新员工，在实际的带训过程中，不仅增加了经验同时也得到了成长。例如：不仅在实际的笔试过程中，采用每月两次的方法给你一个灵活的时间，7月底成功晋升为4名培训师。
（安然、张燕、杜涓、卢美红）
说到人员晋升，大家的思路肯定一下就会考虑到人员保留。我们的人员保留方式如下：1。
让所有人有归属感。怎么才能让大家有归属感，首先，让大家真正把餐厅当成是一个大家庭，餐厅里的每一项事情都是和每个人密不可分的，所有的事情都是由于我的参与，成绩才更好，每次的成绩无论大小，我们都会在公众场合庆祝。每次的沟通确保质量。
了解员工的真实想法和需求，如培训时长、月时是否合理、管理团队的管理模式等。临近毕业员工的取去向。现在是员工练习的时候了，但他们还没找到。建议在餐厅练习。
不仅满足了餐厅经营的需要，员工也不必四处寻找实习的地方。
接下来，我想和大家分享如何追踪餐厅助理的行政工作。
先说说排班，1。
另外说说订货。
管理组值班：
。1. 总结：
最大的转变就是，由原来完成本职任务与店经理交给的工作转变为学会观察及发现问题，如何解决问题，另外在对于做事情之前不会急于下决定，都会进行准备，设定目标，同时会考虑做事情的过程中应该注意什么？会出现什么样的问题？出现问题后如何解决？
通过最近一段时间的学习与被辅导，自己懂得做事情不要急于下决定，多问为什么，多让对方谈出他的看法与行动，并让大家学会用分析问题的逻辑去思考去做每件事。
坚持每班跟踪的习惯，让大家知道你每天要做什么，应该注意什么，每天工作的重点是什么
适时的表彰与赞扬：
设立餐厅金点子奖和新人推荐奖，调动大家的积极性。
总结：做事情之前没有准备，没有目标，不考虑做事情的过程中应该注意什么？会出现什么样的问题。通过最近一段时间的学习与被辅导，自己懂得做事情不要急于下决定，多问为什么，多让对方谈出他的看法与行动，并让大家学会用分析问题的逻辑去思考去做每件事。
坚持每班跟踪的习惯，让大家知道你每天要做什么，应该注意什么，每天工作的重点是什么
适时的表彰与赞扬：
感谢互联网的发展，我荣幸地**向大家介绍施一公教授关于科学道德和学风建设的教育报告，
颇有获益。
首先，施一公教授提到做科研，时间的付出是必须的，也说不管是做什么的，时间的付出都是必须的，对此，我深有体会，一个人，只要他（她）不是智障（先天智力不足），就可以通过自身的努力达到自己的目标，智障与天才总只是些少数人，而我们大多数人，绝大多数人都只是一般人，天才都需要努力，需要付出，何况一般人呢。记得小时候学的一篇课文《伤仲永》，仲永天资聪颖，结果随着年龄增长他觉得自己知道的够多了不再需要继续学习了，慢慢沦落为普通人的故事。
不管是做什么，目前的科研也好，或者一个兴趣爱好也罢，都需要时间的付出，这种付出不是盲目的滥用时间，而是在正确方式、正确的心态引导下来面对期间的各种问题。
这就需要提到施一公教授提到的批判性分析了，在科研上，失败真的是家常便饭，上周还能纯化出的蛋白可能这周就纯化不出了，我们经常会盲目地沮丧，不去分析问题所在，只是一味丧气，这样是解决不了任何问题的。相反，久而久之，问题会越积越多。
认真客观地分析失败所在，久而久之总会将我们推向正确的道路。纵观我们的整个人生，又何尝不是如此，不去努力前行，不去思考，思想和身体都只会原地踏步，乃至退化。
关于他的选择，我和施一公教授有很强的共鸣，
以前常跟人说，有舍才有得，有得必有舍，这就是鱼与熊掌不可兼得，要知道，我们的生命是有限的，而且每一天都在跟死亡更近一步，还有不知哪天就到来的意外，因此就需要在有限的时间里做自己认为最正确最必不可做的事，
但不幸的是，我们中的许多人没有这种意识或我们自己的想法。随大流，是不自觉地在这样的社会大环境中就随了大流，淹没了自我，，在目前这样一个消费、攀比、功利、形式、房车工作是标配等物质观念占主流文化的社会中，人也的确比以往更难保持人格与思想的独立，也因此更加坚定了要及时退出当代生活的想法，
以前确实有很多科学家值得敬佩，不想举例那些为国家为人民作出多少贡献的科学家，只举一些对科学真正着迷成魔的人，众所周知的诺贝尔，居里夫人，孟德尔等，在我心目中，他（她）们真是对科学热爱的付出了热血，当然一个人出于对所从事之事的热爱并为之努力，自然会因此造福人类，
但是那种以要为人民为国家怎样怎样的是为我所不耻的，
在我看来，一个人不需要对自己以外的任何人负责，只要他的行为不伤害他人，
在当代社会，物质生活过于猖獗，消费已成为主流。
精神则贫瘠的长不出草来，我们都是泥菩萨，自身难保，**还顾得上国家富强，民族振兴呢。
科技自然是带动了社会生产力的发展，也导致而今消费膨胀却不见消停的现象，当然，科学本身是没有错的，科学的出发点就像施一公教授所说，科学不过是在对自然现象规律的一种总结，以最接近最恰当的语言去描述总结自然中的规律，并加以利用，没有绝对的真理，旧的也总会被新的推翻，因此作为一名科研人，我们要永远保持学习的、开放的心态，，
除此之外，我认为还有一点非常重要，
就是专注，
不管你现在正在做什么，如果不是出于热爱，出于内心的选择，是很难专注的，专注也意味着放弃很多无关紧要还时不时来干扰**的事物，这与前面提到的舍也基本一个意思，之前专注里自然就包含了舍，专注的忘乎所以自然就舍弃了很多无关紧要的。
但是当下，前路尽是**，尽是阻碍与迷茫。
也只有边前行边舍弃。
6月17日下午在大众完小，我认真聆听了“威海市2012年优秀教师事迹巡回宣讲报告会”。
本次报告会上各位中小学优秀教师做了宝贵的经验分享，内容涉及班级管理、教学策略、家校联系、教育科研等方面。听完这五位老师的报告后，我有极大的震撼，震撼我的是，每位教师身上折射出无私奉献、求真务实、恪尽职守的大爱精神。
我觉得作为一个老师首先是要有一颗爱孩子的心。时时刻刻将孩子放在第一位。如果一个老师连一个最基本的爱心都没有，那怎么可能谈这是一位优秀的老师呢？教学技能再好，如若是没有爱心，自顾自的将自己的课上完，而不去了解学生的情况，不去了解学生的感受，就算这节课上的再好，也是没有用的。报告里有一位老师将一位留守儿童接回自己家中，教给孩子一些道理，和孩子一起改掉陋习，和孩子一起克服困难，帮助孩子走出没有父母再身边所缺乏的父爱母爱。这一事另我好生感动。如果说这位老师没有爱学生的心，她怎么可能做出这样的壮举来呢。
但教师仅仅有爱心是远远不够的。再有了爱心的基础上，还要提高自身素养，无须扬鞭自奋蹄。教师自身的专业技能与素养决定自身的教育态度及教育水平。平时，备好一节课，上好一节课。课外，读书富脑，拓展视野；多问、勤反思、多实践，争取尽早由一位经验型教师转变成为科研型教师。
和家长的'沟通也是很重要的。我们仅仅靠自己的力量是不能改变孩子的。我们只是了解孩子在学校的一些情况，而不了解孩子在家的表现。还有孩子会出现的一些情况我们都需要和家长一起共同做好家园互帮互助，这样才会使孩子在有效的时间里快速的改掉自己的某些不好的习惯。
总之，我听了今天的报告会收获颇多。今后，我将在不断学习借鉴他人经验的基础上，不断完善提升自己，努力成为一名合格、优秀、幸福的教师！
9月8日上午，全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在人民大会堂隆重举行，习近平总书记亲自授予钟南山同志“共和国勋章”，授予张伯礼、张定宇、陈薇三位同志“人民英雄”国家荣誉称号，大会还对全国抗击新冠肺炎疫情先进个人、先进集体，全国优秀共产党员、全国先进基层党组织进行了表彰。荣誉授予英雄，铭记永在心间，为国为民拼命的英雄，是民族的脊梁，是我们心中最亮的“星”。
“我是党员，我先上!”无论是在血雨腥风的战争年代，还是在和平时期险象环生的救灾现场，经常听到这样的豪言壮语。这是共产党人的响亮表白，也是勇立潮头、无所畏惧的责任担当。再看疫情期间，党员同志们冲锋陷阵的身影也是常在。不同的岗位，同样的真心，大家忠诚履职，众志成城，互帮互助，这便是危难关头的中国力量，也是在这次观看表彰大会的过程中我最大的感受。
大疫面前，没有旁观者，每个中国人都是参与者，“人民有信仰，民族有希望，国家有力量”。对于一个伟大的国家，疫情不仅带来挑战，也历练国家能力，此刻，让我们向你们不计回报的付出致敬，感谢所有平凡人在那个春天里不平凡的付出和坚守!
当我们备受启迪时，其实很多情况下可以将自己的心得体会记录下来。心得体会可以帮助我们更好的理解这个社会，丰富自己的认知。您可以在以下资料中找到与您需要相关的资料“微讲座心得”，如需更多建议请继续浏览我们的网站！
2.游历
俗话说，“读万卷书，行千里路”。到不同的地方走走看看，是发现商机、开阔眼界的好方法。许多企业家的创意来自于他们的出国旅行、访问和学习。
而且不少创业者的第一桶金就是发现了同样商品在两地的差价，然后通过简单的买低卖高而获得的。邹先生还介绍了类似的经验，比如在淘宝上卖便宜的手袋或代理。这样的经历可以为你将来的创业和就业起到很大的帮助。
如果你是一个企业家，广阔的视业伊味着你不仅可以在创业之初有一个比别人更好的开始，有时甚至可以挽救你和你企业的命运。眼界的作用，不仅表现在创业者创业之初，它会一直贯穿于创业者的整个创业历程。有句话说：
“一个创业者的眼界有多宽，他的事业也就会有多大。”
3.广交朋友
邹恩老师在创业教育讲座课上说过，我们每一个大学生，不管成绩好的还是成绩较差的，其实都在大学生涯里获得了一个很大的收获，那个收获就是“人脉”。很多创业者是受朋友的启发下下决心，或者干脆由朋友提出。因此，这些人在成功创业后，会更加积极地与以前的朋友保持联系，结交更多的朋友，不断扩大社交圈。
人脉是青年创业者最主要的资源之创业，需要一个过程，“临渊羡鱼，不如退而结网”。如果你有志于创业，不仅要心动，而且要有行动；不仅要有理性的思考，更要有实在的举措；不仅要树立与时俱进的创业观念，而且需要掌握科学的创业方式。早作准备，成功离你不远。
通过创业教育讲座的学习，我对创业有了进一步认识。国家政策鼓励大学生自主创业，一直促进就业问题的解决，取得了一定的成效。创业之路，举步维艰，大学生需要培养创业能力才能为将来的自主创业奠定基础。
说真的，在上这门课之前我从没想过要创业。我宁愿找一份安全可靠的工作。然而，现在我认为无论我们将来是否决定创业，都必须掌握一定的创业技能。这是一种本领，学会了是你的，别人抢不走，它也将成为你的一种竞争资本。
未来的就业之路是漫长而艰辛的，然后我始终坚信，“前途是光明的，道路是曲折的”。所以，勇敢迎接挑战吧！相信我们今日的付出，能换来明日的回报！
7月5日上午，为了增强全体社工的消防安全意识，由大石消防局的韩教官对大石街家庭综合服务中心全体社工跟志愿者进行消防安全知识培训。
韩教官的讲解深入浅出，内容涉及火灾发生的原因、怎样预防火灾、火场逃生基本知识、灭火器的正确使用以及如何正确报警等方面进行了生动讲解。他不仅从理论上向大家传授关于消防的各种安全防范知识，而且例举了大量实际生活中的真实案例，教训深刻，发人深省。还让消防人员亲子示范如何正确使用灭火器。 通过培训使社工们更加了解消防知识， 同时进一步增强了安全防范意识。
滇池通讯社杨林讯 9月17日下午，一场由滇池学院保卫处杨林校区保卫科主办的消防安全讲座在杨林校区报告厅举行，来自保卫科、宿管科等部门的教职工以及建工学院部分学生参加了此次讲座。
讲座伊始，昆明市普安防火培训中心孙国雄教员对参与讲座的人员依次从消防安全基础知识，火场逃生、自救知识以及消防器材使用、检查和维护三个方面进行了培训。随后通过大量真实案例与理论相结合的方式为大家讲解了一些防火技巧和应对措施。同时也指出了一些生活中的防火的小技巧:燃气着火要及时关闭燃气罐上的阀门;油锅着火最好使用灭火器、灭火毯等，或使用冷油降温浇灭;出门时应注意人走电断，防止电器自燃等。
为了增强学生对消防知识的了解，提高广大师生员工的消防观念，川农学生义务消防队于20XX年12月6日晚在学校第十教学楼成功举办了消防知识讲座。该讲座由雅安消防支队的.张强同志主讲，消防队的全体成员以及广大师生参与了此活动。
本讲座在主持人介绍到场嘉宾后，便由张排长开始为大家作讲解。张排长首先为我们讲解了火灾的基本概念和分类等知识，然后通过一些实例向我们讲述了如何火场逃生和自救，最后向我们详细描述了灭火器的种类和使用方法。大家通过他精辟而又生动的讲解不仅学到更多的消防知识，增强了对突发火灾事故的应变能力，也感受了消防官兵的伟大。
通过本次讲座，希望能提高同学们的消防安全警惕，减少意外火灾事故，降低不必要的财产损失和人员伤亡，共同构建和谐、平安的校园。
“听歌星演唱快乐一时，听名师讲学幸福一生”这是我周六晚上去听的一场讲座的票面上的宣传语。魏书生到我家乡来讲座了，这位在中国被誉为“当代孔子、著名教育改革家”的人此刻就站在台上。魏先生开始说话，就象他和大家一样。
他讲的一小点给我印象很深，他说的一小点只有四个字“松、静、匀、乐”。放松——身心放松，宁静——心境平和，均匀——呼吸顺畅，幸福——乐观进取。当讲到这四个字时，他指出会场声音大，当然不是我们教师讲话的声音，因为他讲话幽默，我们大家都安静地听着呢，他一直在寻找轰鸣声，却原来是会场里**空调发出的轰鸣声，他要求工作人员关了**空调，最后连风扇也一并关了，这时，整个会场真的是“松静匀乐”了。
魏老师说的两大点：一靠民主；二靠科学。他对现在的《新课程标准》从目标、要求、内容、评价等方面作了自己独到的阐释，他风趣幽默的语言引得掌声笑声一片。
他讲到要研究学生的起点，从学生的实际出发。以讲故事的形式讲他在差班开第一节公开课的事，讲他在台湾开课的情形，说得诙谐幽默。他说我们应该从学生的角度为学生服务。学生会，老师不需要说话，学生不需要说话，让班长来教书，引导学生管理学生，使教育适应不同层次的孩子。
建立互助的师生关系。让学生自己管理班级。发展学生的人性和个性。
他又举了一个例子，让最淘气的学生找到自己的优势，并与自己进行比较。教育学生“大事做不来，小事赶快做”。决策过程要多商量。
商量商量怎样教学、商量商量怎样管理班级等。要以科学为依托，一是制定计划，二是监督检查，三是总结反馈。科学靠制度，制度面前人人平等。
在个人修养方面，魏老师说：“要把人人当作天使，那你就活在天堂里了。做教师要能做到闹中求静，苦中求乐。
不与人攀比。心灵不浮躁，训练心灵宁静的能力。”（本人素质差，有些好点子都无法记下来，只记了几点。
）总之，这是我所听到的最好的一场讲座。魏老师说他今天是和大家来谈心的，的确这场讲座就是在和大家谈心的。
听完讲座后我一直在反思，加上我现在正在读一门自考科目《中小学教育管理》，里面提到班级管理常见的几种模式：松散式、命令式、简单联系式、多向联系式、民主平等式。我现在是六年级的班主任。从三年级到现在，孩子们听我的，在我面前表现得更好。但是，根据我同学反映的情况，他们在我不在的时候仍然会犯错误。
听了讲座，看了我读的书，我感觉我是属于“命令式与简单联系式”的班主任。魏老师带的是初中，对小学生能起作用吗？我要怎样把班级带得更好呢？
整个星期天就这样让自己的思想矛盾着。今天早上一到班，马上就有同学递上来一张纸条，上面违反纪律的有十几个，原来是上周五下午第三节课老师去开会让同学们自习，结果这些同学不自觉违反纪律了，我的头一下子大了起来。早上用了一节课对学生进行教育，可感觉只是这样教育了没有形成一种制度，今后还是会再出问题的。
今天，我听完讲座后要做一些实验。让我们一步一步从小事做起。“松、静、匀、乐”，做事情确实要这样做，感觉我今天很不冷静，浪费了一节语文课。与自己相比，从小事做起，相信自己和孩子。
很想和魏老师沟通交流教学教育的经验，无奈他是名人，他身边都是领导。如果有这样有经验的老师能来天涯和你交流就好了。
10月30日下午，我跟随着学校晚报小记者团来到加州商业广场，参加首届“健康文明社区行”暨厦门晚报《健康潮》周刊创刊社区活动并进行采访。在现场多个有关健康生命的项目中，让我印象最深的还是易学实用的。
采访一结束，我一眼就望见了不远处横幅上的几个大字“厦门红十字会应急救护普及进社区”。走近一看，原来是红十字会的工作人员现场教授心肺复苏。我虽然经常在电视节目或是剧情中看到类似这样心肺复苏的急救场景，但是心肺复苏不是学校专门的课程，在平时生活中也不常亲眼见到，甚至能学习尝试。因为深知心肺复苏的重要性，又带着“走过这个村，就没这个店”的想法和满怀的好奇心，我在老师的怂恿下第一个“吃螃蟹”。我先学着叔叔的样子用中指定好位置，找到心脏的准确位置进行三十下的按压。这按压心脏非常讲究，右手张开，左手握拳扣在右手上，手后掌和肩膀必须同时出力，找准心脏的准确位置后才能进行上下不间断地按压三十下。光是这按压心脏三十下，就已经让我的手臂有些隐隐发酸。此时，我真想站起身来好好地舒展一下，可是一想到自己正进行一项与时间赛跑的生命急救，站起身来休息一下的想法又被我重新埋进了心底。人工呼吸同样重要，叔叔给了我一个呼吸罩，让我把罩子罩在假人的嘴巴上，然后双手捧起假人的脸颊，后脑勺贴着地面往上提，打开他的呼吸道后便捏住他的鼻子朝嘴里呼一口气，停顿一下再呼一口。
这就是急救全过程。站起身，脚跪得有些麻木，手压得有些酸疼，但我的心中仍然洋溢着一种前所未有的快乐。学会了急救，我的心里不禁沾沾自喜地想着：嘿嘿！学会了急救办法，虽然不是无时不刻都需要，但起码可以在关键时候帮助别人，还可以拯救别人的生命，何乐而不为？
此次实务实践目的主要是为了通过写会计分录、填制各种凭证到记账、报表等一系列实务实训，提高我们的实际应用水平，使得我们能够真正系统地练x财务会计核算的基本程序和具体方法，进而加强对我们以前所学专业理论知识的理解，提高我们实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平。在本次实践过程中，我们坚持都动手的原则，系统掌握填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账薄以及编制报表的会计工作技能和方法。而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，通过此次实践，我们将会计理论与会计实践相结合，收获颇多。
一、扎实的理论知识是前提。
在实践以前，我们总以为通过三年的学x，自身所学的会计理论知识已经扎实，只要掌握了规律就没什么问题。但是在实践过程中我们才发现，我们平时所学的远远不够，在细节方面更是错误百出。此外，我们根据相关的实践数据资料，在填写原始凭证、记账、编制各种帐表时屡屡受阻，回想原因，大多都因为平时理论知识掌握不扎实，经不住实战的考验，这也是我们在本次实践过程中得到的一个重要教训。
二、理论联系实践是关键。
通过此次的实践过程我们还发现，仅仅有熟练的理论知识对于我们来说是远远不够的，作为学x了这么长时间的我们，可以说对有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。但是在这次实践过程中仍然很吃力，这是我们认识到会计理论如果离开实践过程皆为零，实际操作性和实践性对于会计人员来说至关重要，离开实践环节理论只是纸上谈兵。
三、足够的耐心、细心是保障。
会计工作本来就是烦琐的工作，在这次实践的过程中我们深刻体会到了这一点。在开始的实践过程中，整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于简单的填写凭证、记账都会试算不平。出错越多，越是心浮气躁，出错就越多，形成恶性循环。到后来，我们认识到了这一不足之处之后，谨慎填写，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在财会工作中切忌粗心大意，马虎了事，心浮气躁。其实做任何事都一样，都需要有一颗平常心。
通过这次实践，增强了我的实践能力。对自己行事的态度也有所改善。仅仅的一个月在校实践，我将受益终生
作为一名学生，课题讲座是我们学习的重要方式之一。在课堂学习以外，通过听取专家们的演讲和分享，我们能够更深入地了解某个领域的知识，感受学术界最新的研究进展，对自己的研究方向有更清晰的认识。作为参与“课题讲座”的一员，我深有体会。
首先，对于一次成功的课题讲座，讲座主题和讲座人的选择至关重要。课题讲座不仅需要具有洞察力和启发性，也需要贴近生活、接地气。一个好的主题能够激发听众的兴趣，引起他们的共鸣，相信很多同学在历次课题讲座中都有过这样的经历。
其次，讲座人的演讲技巧和表达方式也对课题讲座的成败起到至关重要的作用。一个生动、精彩的讲座能够保证听众的持续关注和积极参与，而一个单调、干巴的讲座则会使听众感到无聊和疲乏。因此，讲座人需要具备优秀的演讲技巧、充分的准备和丰富的经验。让听众不但记住内容，更重要的是能够受益终身。
最后，我认为课题讲座还需要注重交流与互动。为了增加课题讲座的参与度和吸引力，讲座组织者应该为听众提供更多的机会去表达自己的想法和观点，并与讲座人和其他听众进行交流和互动。通过提问环节、小组讨论等形式，来促进听众和讲座人之间的互相沟通，提高课题讲座的整体质量。
总之，课题讲座对于我们的学习和成长有着非常重要的作用。通过参加课题讲座，我们可以获取更多的知识和信息，提高自己的综合素质。希望未来能够有更多的机会，通过课题讲座这种形式，进一步了解世界的研究成果和前沿技术。
随着时代的进步，物流行业也在不断发展壮大，如何有效地管理物流流程，提高物流效率和服务质量，成为了不可忽视的重要问题。近日，我参加了一场有关物流的讲座，深受启发和收获，下面就和大家分享一下我的心得体会。
首先，讲座强调了物流的重要性。物流不仅仅是一个简单的运输过程，而是一系列流程的综合体，涉及到各个方面，从供应链管理到物流配送，包括采购、生产、销售以及售后等各个环节。合理的物流管理可以有效地优化整个供应链管理体系，降低企业的成本和风险，提高企业的市场竞争力。
其次，讲座还重点介绍了物流的优化和创新。物流优化可以通过提高运输效率、降低物流成本、提前预警和风险防控等方式来实现，而物流创新则可以通过发展新型物流技术、开发新型物流模式、提供个性化服务等方式来提高物流质量和效率。讲座特别强调了物流信息化的重要性，现代物流服务已经从简单的物流仓储和配送向复杂的信息交流和协同管理方向转化，在这个背景下，物流企业需要注重信息化建设，从而提高协同效率，降低由于信息不对称、信息流不畅等原因而导致的风险和成本。
再次，讲座还提出了物流服务质量的重要性。物流企业必须注重客户体验和服务质量，提供快捷、安全、高效、可靠的物流服务。特别是在现代电商时代，物流结合互联网和大数据技术，常常成为决定客户满意度的关键因素，因此，物流企业需要注重提高服务水平和客户感知度，通过实现个性化、一站式服务等方式来满足客户的需求。
最后，讲座强调了人才培养的重要性。物流行业是一个知识密集型行业，物流人才需具备严谨的思维能力、开阔的视野、灵活的应变能力和丰富的管理经验。因此，物流企业必须注重职业规划和人才培养，通过招聘优秀人才、提供专业培训和学习机会、制定完善的激励机制等方式来吸引和留住人才。
总之，这次物流讲座让我重新认识到了物流行业的重要性和发展前景，同时也让我体会到了物流企业应该注重的重要问题和关键方向。希望这篇文章能够让更多的人了解和关注物流行业，为物流行业的健康发展贡献力量。
有哪些优秀的范文可供参考呢？在学习和工作中，文档写作技能是非常必要的。范文在我们学习写作的过程中扮演着重要的角色。在此，趣祝福为大家选取了一篇文章，以便更好地了解关于“述职报告演讲”的最新知识。
尊敬的领导、各位同事：
大家好！今年是一个特别的年份，也是我加入公司以来面对的最具挑战性的一年。在这一年中，我充分发挥自己的职业能力，为公司的发展做出了不少贡献。在这里，我向领导和同事们分享一下我的年终述职报告。
一、职责范围
作为销售经理，我的职责范围主要是拓展市场和管理销售团队。今年，我主要负责以下几个方面的工作：
1. 组织销售部门的工作，策划销售计划和方案，制定销售指标和完成任务目标。
2. 拓展新客户和维护老客户，加深与客户的合作关系，提高客户满意度。
3. 带领销售团队进行市场调研和竞争分析，研究市场变化和行业趋势，为公司提供市场情报和决策参考。
二、工作成绩
1. 销售业绩
在今年，我和我的团队积极开发新客户和维护老客户，取得了一定的业绩。全年销售额比去年同期增长30%，超额完成了公司制定的销售目标。
2. 市场拓展
我和我的团队进行了大量市场调研和竞争分析，积极开拓新的市场和客户资源。我们成功签约了多个大型客户，拓展了公司的业务范围和市场份额。
3. 团队管理
今年，我不仅是销售经理，更是我的团队的领导者和管家。我通过培训和激励，提高了团队成员的业务能力和绩效质量。在我的指导下，整个销售团队的总体绩效和素质得到了明显提升。
三、存在的问题
1. 团队协作有待加强
随着公司的规模逐渐扩大，我的团队也越来越庞大。在这个过程中，存在一些协作矛盾和沟通不畅问题。我认为，这需要加强团队建设，提高团队协作和沟通能力。
2. 个人能力有待提高
虽然我在今年取得了一些成就，但是我也发现自己的一些不足之处。比如，我的商务英语能力和市场营销策划方面还有待提高。我将继续学习和了解新的知识，不断提高自己的职业技能。
四、未来规划和建议
1. 拓展新市场
公司对于未来的发展，拓展新市场是必不可少的一环。我建议公司在未来加大对新市场的开发力度，以保持业务的健康发展。
2. 提高产品质量
客户是公司长期发展的关键。为了提高客户的满意度和忠诚度，我建议公司加强对产品质量的管理和控制，保证产品的稳定和可靠性。
3. 建立高效的团队协作
我认为，团队协作是保证公司业务持续发展的重要保障。我建议公司加强对团队协作能力的培养和训练，以提高团队的执行力和协作能力。
以上就是我的年终述职报告，希望能够得到领导和同事的认可和指导。在未来的工作中，我将继续努力，以更加积极的态度和更高的目标，为公司的发展做出更大的贡献。谢谢！
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！今天我非常荣幸能够在这里给大家做一份我所在学校英语教师的述职报告。首先，让我来简单介绍一下我们学校的英语教学情况。
我们学校的英语教学工作在近年来取得了明显的进步。在学校领导的正确指引下，教师队伍积极探索适宜我校的英语教学模式，切实提高了学生的英语综合素质。截至目前，我校英语学科在区域内较有名气，连续多年取得了模拟测试、比赛等各类比赛中突出的成绩，取得了很好的教学声誉。
在我个人的教学工作中，我始终将学生放在首位，注重培养学生自主学习和终身学习的能力。具体来说，我实施了以下教学策略。
一、课堂教学策略
1.现代化教学技术的应用
我在课堂上运用了一些现代化教学技术，如视频、PPT、多媒体等，丰富教学形式，在激发学生学英语的兴趣的同时，也提高了听、说、读、写等方面的能力。例如，在教学时使用视频带，让学生面临真实情境，提高学生的听力水平和语感，加强学生口语表达能力。
2.任务式教学
我采用任务式教学方法，让学生通过完成各种任务，达到综合运用语言知识的目的。例如，我曾将学生分组进行辩论，在辩论活动中充分锻炼学生的口语表达能力和逻辑思维能力。
3.让学生主导
我鼓励学生分享自己的学习经验和感悟，并让他们主导一些学习课程，谋求最佳的学习解决方案。例如，我曾让学生根据自己的兴趣和专业，自学编写英语作文，并邀请他们互相交流成果，这样一来大家的学习意愿也得到了极大地激发。
二、教学效果
1.在达成课程标准的同时，提高了学生的语言技能水平。
在我教授的英语素能课程中，学生掌握了大量的语言知识和技巧，如语音、语法、阅读理解和写作等，从而加强了他们的英语能力，许多学生的英语成绩得到了较大的提高。
2.增强学生的自学能力和自信心。
在我的教学中，我注重让学生自主学习和自我评价，在我建议下，许多学生开始自发地利用网络和大量的英语学习资源，并且能够做到更高的标准。此外，通过任务式学习和分享经验的方法，学生们更多地参与到英语学习和交流中，增强了他们的自信心，使他们自信地迎接英语学习和考试的挑战。
总之，我作为一名英语教师，深入了解教学规律，知道如何培养学生的学习兴趣和学习方法，我过去的努力得到了一定的成果。但是，英语教育是一个无止境的过程。我将不断努力提高英语教学质量，使学校英语教学工作更全面、更有效。谢谢大家。
尊敬的领导，各位同事：
时光荏苒，转眼又到了一年的尾声。回顾过去的一年，我不仅收获颇丰，还经历了许多挑战和考验，但在团队的支持和帮助下，我成功地克服了困难，又在工作上取得了不俗的成绩。今天，我非常荣幸地向大家汇报我这一年的工作情况，同时也反思自己的不足之处，在接下来的工作中更好地为公司和团队服务。
在过去的一年中，我主要负责了公司的市场调研和销售工作。我一直认为，在现代商业环境下，唯有深入的市场调研和精准的销售策略才能帮助公司巩固其市场地位。因此，我积极参与了公司的市场调研项目，并创新性地应用了数据分析技术，使得调研结果更为准确和有用。同时，在公司的销售工作中，我也深入了解了客户的需求，并积极与部门同事合作，共同制定了精准的销售方案，实现了销售额的快速增长，并赢得了客户的高度评价和信任。
除了工作方面的表现，我还积极参与了公司的各类培训和活动。公司致力于员工的综合素质提升，鼓励员工在充分发挥自身特长的同时，不断扩展自己的知识面和技能。因此，我参加了公司举办的多个培训课程，并在团队中分享了自己的学习成果和心得体会。此外，我也积极参与了公司的公益活动，并组织了一些志愿者活动，帮助需要帮助的人群和社区。
在这一年中，我也清楚地认识到了自己的不足之处。首先，我觉得我需要更加主动地主动地与上级和同事沟通，加强协作和团队合作。其次，我需要更加深入地了解公司和行业的情况，做出更为精准的决策和推动工作的措施。最后，我也需要在自我管理上加强，在挑战和压力面前更加从容和坚韧。
总之，我很感恩过去一年在公司和团队中的经验和收获。我将一如既往地努力工作，提高自己的综合素质，为公司和团队贡献更大的力量。同时，我也非常感谢领导和同事们对我的支持和帮助，相信在大家的关爱和指导下，我一定会取得更加卓越的成绩。谢谢！
尊敬的领导、各位同事：
大家下午好！今天，我来给大家作一份年终述职报告，为大家汇报一年来的工作情况和成果。
首先，我想说，在过去的一年里，我很有幸能够在公司工作，并将工作做得尽善尽美。在过去的一年中，我一直在努力地提升个人技能，通过多学习，多思考，不断地积累，为公司贡献力量。
其次，我想讲一下我在过去这一年中所取得的成绩。我所负责的项目在今年的顺利完成，同时还取得了一些优异的成果和口碑。此外，我还积极参与了公司内部的各项培训，促进了个人的成长和进步。
在这里，我还要感谢公司的领导和同事们对我的大力支持和鼓励，是你们的信任和支持才让我能够克服万难，沉着应对。同时，也要感谢我的家人在背后默默的支持，让我有更多的精力投入到工作中。
未来，我会继续努力，在公司的岗位上，不断提升自己的专业技能，不断改进自己的工作方法，为公司的发展做出更多的贡献。同时，我也会积极参与公司内外的各项活动，与同事们共同进步，为公司营造更加良好的工作氛围。
在此，我也希望各位领导、同事们继续给予支持和鼓励，让我有更多的机会展现自己，为公司的发展做出更加重要的贡献。谢谢各位！
