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教师有偿补课自查报告 篇1

谭楼小学暑假有偿补课自查报告

为进一步贯彻落实上级文件精神,全面做好师德师风建设工作,为端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境我校做了大量扎实而有效的实际工作,现将自查情况汇报如下:

一、加强思想教育,从源头上杜绝。

认真组织教师学习上级文件精神;执行领导监督机制,并将举报电话面向社会公布于全体教师、学生及学生家长

二、加强师德教育,从行动上约束,

认真开展师德教育,在校树立“爱生如子”的教师典型,建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系,切实加强教师职业道德建设。杜绝教师有偿补课的行为。

三、处理好暑假期间的学习问题。

通过与学生及家长的座谈,我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意,没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。

总之,我校全体教职工能正确面对新形势和新挑战,时刻保持清醒头脑,在教育局党委的正确领导下,在学校能全力做好我校师德师风建设工作,为促进我县教育的健康发展

如在我校教职工发现有偿补课现象,愿接受上级领导的一切处罚

谭楼小学

2018年7月6日

教师有偿补课自查报告 篇2

接市局和中心校通知后,我校立即召开全体教师会议,学习《洛阳市教育局关于严禁中小学校和中小学校在职教师有偿补课的通知》和偃教78号文件,并要求全体教师针对文件精神进行自查和反思,现将我校自查情况汇报如下:

一、学校没有组织、要求学生参加有偿补课;

二、学校没有与校外培训机构联合进行有偿补课;

三、学校没有为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息;

四、学校没有发现教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;

五、学校没有发现教师在课堂上故意不完成教育教学任务;

六、学校没有发现教师课上不讲课后讲并收取补课费;

七、学校没有发现教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;

八、学校没有发现教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

九、针对上述情况,我校均没有教师参与其中,并且认真向教师讲述了市局查出力度和惩罚措施,学校以此为契机,进一步加大教师师德学习,端正工作态度,教书育人,为人师表,做一名光明磊落的人们教师;

十、对于违反上述规定的教师,学校确实以后,将立即向上级汇报情况,视情节轻重,分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同等处分,同时,取消其参加本年度评先、评优、职评的资格。

教师有偿补课自查报告 篇3

一年来,我严格按照上级党风廉政建设的要求,在实际工作和生活中丌断加强自身廉政学习和教育,始终保持清醒的头脑,不时俱迚,恪尽职守,廉洁自律,和全校党员共同营造勤政廉洁、奋发向上的工作环境。现将一年来个人廉洁自律情况报告如下:

一、认真学习党的全会精神,不断提高新形势下加强党风廉政建设工作重要性。

党的召开以后,我和全体党员一起认真,通过学习,使我认识到党风廉政建设工作长期性、复杂性、艰巨性的认识,增强了政治意识、大局意识、法治意识、责仸意识、廉洁意识,同时要充分发挥法律监督职能作用。

二、个人廉洁自律情况

⒈坚持学习制度,加强理论修养。按照教育局和学校的安排,我自觉按要求参加党组织的政治思想学习,积极投入保持共产党员先迚性等集中教育整顿活劢中。始终坚持认真学习,加强自身修养,丌断提高思想境界,用先迚的思想武装头脑。在学习中,既学廉政理论,又学业务;既学政治,又学法律知识,自觉抵制各种错误思想的侵蚀。加强党性锻炼,自觉在思想上自律,树立正确的道德追求。我深刻地认识到,作为在教育戓线上工作的我们,要用自巪的言行告诉他人也告诉自巪:教育是奉献丌是索取,教育是公益丌是功利;教师先自重,才能受尊重。

⒉坚决执行党员廉洁自律觃定。将反廉洁工作变为自觉行劢,融入日常生活、工作乊中,时刻绷紧这根弦,防微杜渐,坚持廉洁从教。无收受财物现象,我在日常教学中廉洁从教,拒绝 “ 有偿家教 ” 、拒绝“家长馈赠”;爱岗敬业,把教育事业作为自巪追求的事业不良心工作,热爱每一个学生;为人师表,做学生的表率,丌折丌扣的执行党的教育方针和政策。

⒊为一名教师,要做到清正廉洁,就要安亍乐教,甘亍奉献,丌能为社会上的金钱诱惑所劢,要把职业当作自巪的事业来完成,丌能把它作为自巪的谋生的手段来看待。作为教师要有良好的师风和教风,要有强烈的工作责仸心和爱校如家的主人翁思想和团队意识,要教好每一个学 生。

⒋树牢宗旨意识,转变工作作风。迚一步牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,切实转变工作作风,解决学生实际学习和生活中的困难。在教育活劢中。

⒌广泛交心谈心,接受干群监督。在工作中,我十分注意发扬民主,相信和依靠群众,自觉接受群众监督,积极参加学校召开的民主生活会及所在党小组的组织活劢,坚持丌定期不家长和学生迚行交心、谈心活劢,以接受批评和开展自我批评的诚意,引导他们坦诚相见,畅所欲言。

总之,在个人廉洁自律方面做的比较好,但是工作还有急躁的时候,遇到学习丌认真的学生,自巪有时也是难压火气,声音总会提高八度,做丌到耐心、细心,循循善诱,这也是今后值得注意的地方。

教师有偿补课自查报告 篇4

为进一步贯彻落实上级文件精神,全面做好师德师风建设工作,为端正教育行风,树立良好的教育形象,营造良好的工作、学习环境做了大量扎实而有效的实际工作,现将自查情况汇报如下:

一、加强思想教育,从源头上杜绝。

认真学习上级文件精神,执行领导承包教师制,开学初将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长;我们每月进行一次师德事迹宣讲,学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。开学初我们学习了老教育专家霍懋征先进事迹,并开展了师德大讨论,每位教师还书写了学习心得体会。

二、签定纠风责任状,从行动上约束。

认真开展师德教育,结合教工实际,做到有针对性、有措施,学校与教师签定纠风责任状。结合《公民道德建设实施纲要》,认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、教育局对全市教师提出的“十条禁令”等教育法律法规,在校树立“爱生如子”的教师典型,建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系,切实加强教师职业道德建设。杜绝教师体罚或变相体罚学生的行为。

三、处理好上课期间的辅导问题。

通过与学生及家长的座谈,我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意,班主任能利用自习课或午间休息时间对学困生进行无偿补课,没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。

总之,我要能正确面对新形势和新挑战,时刻保持清醒头脑,在教育局党委的正确领导下,在学校能全力做好我校师德师风建设工作,为促进我县教育的健康发展,

教师有偿补课自查报告 篇5

71号《关于开展中小学有偿补课治理情况专项督导检查的通知》等有关文件规定。弘扬良好的师德师风,维护学校和教师的良好形象,我校认真开展了治理有偿补课自查自纠活动。现将自查情况作如下汇报:

一、加强领导,落实责任

为了加强日常管理,进一步明确工作职责,严禁教师从事有偿补课,学校成立了以校长耿玉峰为组长,中层以上领导为成员的有偿补课专项治理工作领导小组。实行“一把手”负总责,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,严格按上级要求有序开展工作,营造良好的社会氛围,确保此次有偿补课专项整治工作取得实实在在的成效。

二、广泛宣传,营造氛围

7月6日校长参加教育局的会议后,回校即刻组织学校班子成员就禁止有偿补课,规范办学教学行为工作进行专题研究,制定《治理教师有偿补课工作方案》,成立领导工作小组。7月7日组织全体教师学习教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》的通知、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等文件和相关教育行政法规,深入开展师德师风大讨论等等。通过多方途径和广泛宣传,增强教师依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性。引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿补课,维护教师形象,争做人民满意的教师。

三、多种途径,确保成效

1、成立规范办学行为领导工作小组,确实整改工作落实到位。

2、结合本校实际,制定《羊井小学校治理教师有偿补课工作方案》,使此项工作有序开展。

3、召开专题教师大会,学习相关文件精神。

4、责任分工到人,逐个教师进行彻底排查,准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况。

5、学校与全体教师签订“治理三乱工作责任书”。

6、设立举报电话、投诉信箱等形式,广泛接受社会监督。

通过全体教职工自查自纠,目前,我校没有发现一例在职教师参加有偿家教活动,为了不让有偿家教现象得到“反弹”,我们将继续努力,接受社会监督,纯洁教师队伍,规范学校办学行为。

教师有偿补课自查报告 篇6

作为一名人民教师,要廉洁从教,端正办学思想,规范办学行为,办人民满意的教育,我校积极开展治理有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项自查活动。现将自查情况汇报如下:

1 、我校领导明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次自查整治工作取得实实在在的成效。

2 、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。作为教师我能够自觉遵守学校的规章制度,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。

3、我校积极开展教师有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查自纠活动,认真对照上级文件精神进行排查,严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等,所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。我自身也严格遵守学校纪律,坚决杜绝有偿补课和教师违规收受礼品礼金。

4、通过自查自纠,我本人未发现有偿补课和教师违规收受礼品礼金现象,如今后一旦发现违规行为,将严肃处理

5 、我会一直谨记学校的规章制度,不做违规的事情,并且接受全校领导及教师、以及学生及其家长的监督。真正把时间还给孩子,把健康还给孩子,全方位接受学生、家长和社会各界的监督。

通过自查,我意识到教师师德很重要,要坚决杜绝有偿补课、杜绝教师收受礼品礼金的行为。营造良好的社会氛围,树立和维护学校及教师的良好形象,提高社会满意度。我们将继续按区教育局要求,进一步做好各项工作,努力办人民满意的教育。

教师有偿补课自查报告 篇7

为加强教育行风建设,进一步规范在职教师教育教学行为,不断完善教师队伍管理,努力提高教师队伍职业道德水平,促进学校管理规范化、科学化,全面强化和推进教育教学建设。去年冬季县文化教育体育局针对在职教师有偿办班及强订资料等行为集中整治工作制定了实施意见,上周县局又责成成教科、法规科、教育科领导来校督查此事。我校认真领会上级有关文件精神,积极组织对“在职教师从事有偿家教”的自查活动,现将自查情况作如下汇报:

一、成立专项治理工作领导小组:

为保证专项治理工作的顺利进行,提升教师的职业道德水平,我校成立了以校长白华涛为组长、以副校长为副组长、以主任为组员的领导小组。领导小组切实负起了专项治理工作的组织领导和实施责任,同时领导小组带领中层人员包年级、包任课教师,深入到专项治理工作的每一环节,引领全体教师提高认识。

二、专项治理工作的具体举措:

1、仔细调查研究,制定工作方案。学校收到有关信息以后马上召开了专题会议,全面分析了我校教师有偿家教的现状与存在的主要问题,重审了专项治理方案和禁止有偿家教的措施与处罚办法,将有偿家教和聘任、评优、职评、年度考核、绩效工资挂钩,引导教师自觉纠正违规现象。

2、出台制度

我们在成立组织的基础上,经过认真研究,出台了《县实验小学关于禁止在职教师从事有偿家教的规定(试行)》。要求教师廉洁从教,并自觉接受社会各界人士对学校的关心与支持。同时对于仍然从事有偿家教的老师进行处罚:①、当年不得评优评先,当年年度考核一律评定为“不合格”;②、取消“学科带头人”、“教学能手”和“教坛新秀”等称号以及相应的待遇。取消当年参加高一级职称评定资格;③、对于明知故犯、屡教不改、顶风违纪、社会影响较大的,定位师德考核不合格,申请调离本学校。④、对造成学生伤害事故的,责任教师要依法赔偿受害学生的经济损失。对造成重大安全事故的,直接移交上级有关部门依法处理。

3、宣传教育。4月22日下午召开专题会,会上学习了《县实验小学严禁教师从事有偿家教专项治理方案》,使全体教师认清了此项活动的目的和意义。张校长和宋校长带领全体教师学习了《中小学教师职业道德规范(修订)》、《邯郸市教职工六条禁令》、《县实验小学关于禁止在职教师从事有偿家教的规定(试行)》,白校长做出重要讲话,强调这次专项治理的重要性,对全体教师提出了具体要求。

4、公开承诺

首先是全体班子成员公开承诺。在全体教师会上,从校长到中层班子成员,按顺序进行公开承诺。坚决不搞有偿家教,并且承诺,假如再搞有偿家教,将引咎辞职。然后,全体教师共同宣誓,表达拒绝有偿家教的决心。最后,我们要求每一位教师签定拒绝有偿家教承诺书和责任书。反思以前的行为,谈现在的体会,写清今后的打算,并且承诺:假如再从事有偿家教,接受学校以及上级部门的任何处理。

6、召开家长座谈会

召开家长座谈会是这次自查活动的一项重要内容,通过座谈会向家长汇报我校整治有偿家教的措施和取得的成效。同时,希望家长给予积极的配合与支持,并且做到:

一、坚决不把孩子送到老师家去补课;

二、理直气壮地拒绝老师家教的要求;

三、如果发现我校有教师从事有偿家教,及时向校长室举报或反映。并且向全体家长承诺:在绝对保密的前提下,由学校师德建设工作小组对举报的情况进行督查,一经查实,坚决处理。

7、开展教师座谈会

在采取各种禁止有偿家教的正面措施以外,分包领导深入各年级经常听课、评课,召开教师座谈会、研讨会等等一些教育方法,想方设法把教师的注意力转移到学习上来,转移到提升自己的素养和品位上来,转移到打造高效课堂中来,从而使教师在自然而然中远离有偿家教。

8、加强代课教师的管理

目前我校两人请假,经调查目前只有一个代课教师,但没有办辅导班,另一个教师还没有找到代课教师。在全体教师会上,我校要求请假教师请代课教师时一定报于学校调查后才能录用。凡是在社会上办有辅导班的人员一律不用。

9、作业量的控制

经调查,学校周边社会办学的辅导班21个,在校学生参加辅导班的有4多人。究其原因是多方面的,其中教师布置的作业量大是一个原因。所以,我校要求一二年级教师不布置书面家庭作业;要求三----六年级学生的作业时间不超过1个小时,能在课堂上完成的绝不留到课下做,尽量缩短作业时间。经调查这些要求我校教师基本能做到。

三、效果明显

通过全体教职工自查自纠,目前,我校没有发现在职教师参加有偿家教活动,作业量得到了有效地控制,已经取得了阶段性的成果。为了不让有偿家教现象出现“反弹”,我们将继续努力,加大整治的力度,巩固所取得的成果。

我们相信,有上级主管部门的关心,有监督员的认真监督,有家长的支持配合,有我们全校教职员工的共同努力,我们实验小学的教师队伍一定会健康、和谐地向前发展。

教师有偿补课自查报告 篇8

《关于禁止在职教师从事有偿家教活动的通知》发布后,学校高度重视加强教师职业道德建设,维护教师作为教师的良好形象,让学生度过一个安全愉快的假期。学校做了以下工作:

第一,建立组织。

学校成立了禁止在职教师从事有偿家教活动领导小组,崔玉海为组长,刘天佑、张洪亮、陈光海、韩、瓦、为成员。刘天佑、承包九年级组,张洪亮、韩承包八年级组,陈光海、瓦承包七年级组,仔细查看我校在职教师是否从事有偿家教。

二、认真组织学习和宣传。

接到通知后,学校认真组织全体教师学习《关于禁止在职教师从事有偿家教活动的通知》精神:

1、《XX省义务教育条例》第三十九条规定:“在职教师不得从事有偿家教活动;不动员或组织学生接受有偿辅导;不得利用职务之便谋取私利”。第六十九条规定:“从事各种有偿家教活动或者动员、组织学生接受有偿家教的,由县级以上人民政府教育行政部门或者学校责令限期改正;情节严重的,依法予以处罚”。

2、《XX省教育厅关于大力开展师德教育的通知》第三条禁止中小学教师从事有偿家教,规定:“禁止中小学教师从事有偿家教,学校是主要责任部门,校长是第一责任人。为了加强学校管理,维护学校整体利益,促进学校可持续发展,各中小学应自主研究制定尽职教师从事有偿家教工作的管理办法,不得将从事有偿家教作为教师日常管理和年终考核的重要内容。"

3、《济南市教育局关于做好中小学暑假工作的通知》指出:“所有学校都要把教师参与有偿家教作为师德考核的重要内容,实行一票否决制。一经查实,已付费补习的教师将被授予撤销特级教师、各级名师、教学专家等荣誉称号。,直到相应的教师职务被撤销。”

4 、县区认真办理相关人员有偿家教活动的规定。

(1)教师(干部和工人)

a对于第一次被查实的,进行诫勉谈话,责令写书面面签,校内通报批评,取消当年第一次考评晋升资格,一票否决年度考核,认定为基本称职,扣除当年绩效考核和年终奖金。

b第二次被查实的,在县内给予通报批评,并给予降级处分,三年内取消职称晋升资格,扣除当年的绩效考核和年终奖金,调离原学校;属于特级教师、名师、骨干教师的,取消相应的经济待遇和荣誉称号。

坚持教学,再次被查实或造成安全事故者,取消教学资格,开除公职。

(2)委托人

A、学校教师、干部、职工一年内有两次带薪家教活动的,给予全县通报批评,取消当年初评、优秀评的资格,三年内不申报各类示范学校;校长做检查,年度考核确定基本称职。

b 、一年内在教师、干部、职工中开设三个以上有偿辅导班的学校,除本条第一款规定的处罚外,还需与校长进行交流、调剂。对造成重大事故的,视情节轻重,对主要负责人给予纪律处分。

三、签订目标责任书等。

学校与学校所有在职教职工签订不从事有偿家教活动的目标责任书,并设立举报电话(学校办公室电话、校委会成员手机号)。

第四,做好学生的宣传教育工作

对学生进行相关政策的宣传教育,努力防止学生接受有偿补习活动。

此外,学校的在职教师没有从事有偿补习活动的人员。

教师有偿补课自查报告 篇9

为了进一步贯彻落实市教育局关于严禁在职教师有偿补课精神,弘扬良好的师德师风,维护学校和教师的良好形象,我校召开全体教师会,传达贯彻落实通知精神,对相关工作进行了周密部署,经领导班子研究制定此方案。

一是加强领导。

我校成立由齐德文校长任组长,王香、梁德秋、周志国为成员的教师有偿补课专项治理工作领导小组,实行“一把手”负总责,各位领导分管包干负责具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。

二是提高认识。

召开专项会议,及时将上级有关教师从事有偿家教的文件发布到各个教师手中,组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规,吃透文件精神,全面熟悉、把握上级关于师德师风建设的相关规定要求,增强依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教,维护教师形象,争做人民满意的教师。

签订禁止有偿补课责任状,明确相关责任。并下发至家长一封信,号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。真正把时间还给孩子,把健康还给孩子。公开举报投诉电话,设立举报投诉箱,全方位接受学生、家长和社会各界的监督。

三是自查自纠。

我校积极开展教师有偿家教自查自纠活动,认真对照上级文件精神进行排查,严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习

班等。严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等。严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课;教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源;利用所教学科的不同,联合在家中或在外租用教室进行集体家教;为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。严禁教师以替课或临时给别人代课等名义进行补课。

四是严肃追究责任:

1.对一年内发现并查实一起有偿家教的,对违反规定的教师调离教育一线岗位,年度师德考核直接定为不合格。

2.对同一教师一年内连续两次被查实参与有偿家教的,调离教育一线岗位,年度师德考核直接定为不合格,解除违反规定教师的聘任职称,二年内不得续聘和晋级。

通过专项整治工作,营造了良好的社会氛围,树立和维护学校及教师的良好形象,提高了社会满意度,取得了阶段性的成果。

教师有偿补课自查报告 篇10

为了弘扬良好的师德师风,维护学校和教师的良好形象,我校立即召开全体教师会,传达贯彻落实通知精神,对相关工作进行了周密部署。

一、加强领导,责任到人

学校成立了专项治理工作领导小组,实行“一把手”负总责,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次有偿补课和收受礼品礼金专项整治工作取得实实在在的成效。

二、认真学习,提高认识

及时将上级有关严禁教师从事有偿补课和收受礼品礼金的文件发布到各个教师手中,组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规,吃透文件精神,全面熟悉、把握师德师风建设的相关规定要求,增强依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿补课,维护教师形象,争做人民满意的教师。

三、自查自纠,严肃追责

学校积极开展教师有偿家教自查自纠活动,认真对照上级文件精神进行排查,严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等,所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等。严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课;教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源;利用所教学科的不同,联合在家中或在外租用教室进行集体家教;为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。严禁教师以招收好班生等为由收受学生家长赠送的礼品礼金,严禁教师以替课或临时给别人代课等名义进行补课。一旦发现有顶风违纪者,将实行严肃追究责任

1.对一年内发现并查实一起有偿家教的,对违反规定的教师调离教育一线岗位,年度师德考核直接定为不合格。

2.对同一教师一年内连续两次被查实参与有偿家教的,调离教育一线岗位,年度师德考核直接定为不合格,解除违反规定教师的聘任职称,二年内不得续聘和晋级。

3.同一教师一年内连续三次被查实参与有偿家教的,调离教育一线岗位,年度师德考核直接定为不合格,解除聘任职称,三年内不得续聘和晋级。

四、家校联动,接受监督

学校通过多种渠道宣传上级文件精神,通过家校平台向广大家长宣传有偿补课的社会危害性,号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为,断然拒绝有些违规违纪教师伸手讨要的`行为,并及时反馈到教育主管部门。通过致学生家长一封信的形式,拒绝盲目补课,真正把时间还给孩子,把健康还给孩子。公开举报投诉电话,设立举报投诉箱,全方位接受学生、家长和社会各界的监督。

五、签订目标责任书

学校与教职工签订不从事有偿补课目标责任书,并设立举报电话及专项治理领导小组成员手机号。

六、对学生做好宣传教育

学校利用给学生一封信的形式,对学生进行有关政策宣传教育,努力使学生不接受有偿补课。

目前,xx教师不存在有偿补课(有偿家教、违规办班补课、收受学生家长礼品礼金等)现象。

教师有偿补课自查报告 篇11

治理教育乱收费和减轻农民负担工作是中心校的一项重要工作,因此,中心校对这项工作高度重视。在学期初,中心校从思想上提高对开学治理乱办班、乱收费工作的认识。主要做法:

一、加强领导,健全组织。

在治理乱收费工作中,中心校成立了工作领导小组,由高军帅校长任组长,周红帅为副组长,并指定专人负责,从组织上和力量上保证了此项工作的顺利开展。

二、加强宣传学习,提高自觉性

为增强我镇对开展治理教育乱办班、乱收费工作的重要性和必要性的认识,中心校利用各种形式进行动员部署,召开中小学校长会,贯彻“治理教育乱办班、乱收费”相关文件,提出工作的相关要求,要求全体教师必须认真对待,严禁私设项目收费,不得强行向学生推荐教辅用书,严禁私自动员学生订购教辅用书、练习册、教具、磁带等;不允许教师外出有偿补课,不准乱办班、乱补课。

开学初,我镇全体教师向家长、社会郑重承诺:廉洁从教,依法执教。不增加学生过重的课业负担,不以教谋私,不违规带生办班或校外兼课,不利用学生家长为自己办私事,不向学生推销教辅资料及其它商品,不搞有偿家教,不向家长索要任何钱物,自觉维护教师形象。真诚接受社会、家长、学生的监督。要求教师要从细处着眼关爱学生,了解学生要细心、教育学生要耐心、服务学生要热心。用清正廉洁敬业奉献打造出良好的师德形象。

三、建立健全监督机制,严格责任追究制度

加强与家长之间的沟通,家校良性互动,让家长拥有知情权和发言权,争取他们对中心校工作的支持。

1.开通中心校乱收费,有偿家教举报电话,举报信箱,主动接受学生家长、教职工和其他社会各界的监督。

2.在市委巡视组巡视前,中心校组织相关人员对各校教师有偿补课、推销教辅用书等项目进行了个别访谈,发现三起有偿家教,他们分别是

(1)杨楼中心小学两起为代课教师。

(2)杨楼中心小学一起为返聘退休教师。

中心校对查出的三起案件高度重视,迅速成立处置小组,责令杨楼中心小学,召开全体教师会议,对上述三起有偿家教进行通报批评,并要求立即停止有偿家教,费用全部退还学生。

四、收到的效果

由于中心校上下引起重视、加强领导、各自明确责任,层层负责,使抵制乱收费、有偿家教工作制度化。我镇在市委巡视组巡视工作以后,积极开展教师有偿家教自查自纠活动,严禁在职教师利用职务之便动员、诱导、暗示或强制所教学生参与课外辅导并向学生收费;严禁在职教师违规利用在校内给学生补课或以各种名目租赁校外房屋举办收取费用的各种形式的教学行为;严禁在职教师以家属名义违规开办寄读所、补习班,或以亲友为由接受学生在家寄读并收取费用;严禁学校教师相互之间介绍家教生源、为退休教师和社会其他人员介绍生源、为社会各类短期培训班和其他常设教育机构组织生源从中获利;严禁在职教师私自在社会各类短期培训班代课和在其他常设教育机构或社会团体组织的教育教学活动中兼职兼课并领取报酬;严禁学校领导指使、默许、授意、纵容班主任和科任教师在校内、外收费办班补课,或将校舍和场地出租、出借给校外人员开展以小学生为对象的有偿补习活动。我镇现在没发现举办拓展班、特色班及提高班,更无向学生收取上课费用之举。

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