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趣祝福 · 祝福语大全 · 家长评语一年级

在出席一些有关节日庆典的宴会时,大家通常会使用一些祝福语。祝福语让人们对未来充满幸福和美好。最纯洁的祝福会一直在你身边!关于祝福语的句子,你都知道哪些呢?下面由小编帮大家编辑的《家长评语一年级必备》,希望能对你有所帮助,请收藏。此外,关于祝福语大全,您还可以浏览开心励志唯美句子(汇总44句)

家长评语一年级 篇1

1、英国作家莎士比亚曾经说过:“生活中没有书籍,就好像没有阳光,智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书是知识的源泉,人类进步的阶梯。读书不仅能使你增长见识,开拓视野,也能从中学到做人的道理,书是你成长道路上不灭的启明灯。愿你能与书做伴,在书的海洋中自由地翱翔。

2、书,是一艘智慧之船,它载着我们在知识的海洋中遨游。绕过险峻的礁石,驶向一座座奇特的港口与城市;书,是个知识丰富的历史解说员,上溯数千年,把我们带到了祖国遥远的古代,使我看到了祖国历史的悠久……热爱书吧,与书常相伴!

3、你在寒假期间能够在家长的督促下完成作业,讲文明懂礼貌尊老爱幼热爱劳动,自己能做的事情自己做,还能帮爸爸妈妈做力所能及的事情,能够积极锻炼身体,但是在寒假期间没有养成良好的学习习惯,太贪玩,喜爱电脑游戏。爸爸妈妈希望能早起早睡养成良好的生活学习习惯。

4、有求知欲望,能够接受一些新事物,思想固封,兴趣需进一步开发,基本上没有不良习惯。希望在下一个学期将英语数学语文进一步提高,把把音乐体育提升到a级。

5、你是个聪明善良诚实的孩子,也懂得关心家人,但在学习上比较粗心,在生活中爱哭,发脾气,爸妈希望你能改掉坏习惯,这样你自己也会更开心快乐。加油!

6、在这个学期总体成长非常快,独立性较强。学习方面还算是比较让家长放心。但在假期期间,由于眼睛散瞳。长达半月之久不能看书学习,直到开学时间。作业完成情况不是很好,接下来一至两周,会督促你尽快补回。你也是欣然答应完成学业进度。

7、前面几个月没有进入学习状态,上学期后面三个月进步比较大,基本能独立完成家庭作业,寒假期间因落下学习没有太多的外出玩,在家还比较主动复习和听话,只是话多,好动还有待改善,我们会加油改进!谢谢!

8、你是一个比较懂事的小朋友,不任性,比较听话。但是比较内向,有时会受别的小朋友的欺负,他就会哭。希望他能更自信一些。学习比较认真,每天能按时完成作业。

9、你有较强的求知欲望,学习的积极性主动性较强。主动参加集体活动,按时完成家庭作业,积极锻炼身体,有较好的卫生习惯。今后应克服个性强,学习上有时不够认真,组织纪律较差等缺点。

10、你是个懂事活泼的孩子。就是学习时不是很认真,能完成作业但不是很用心,不专心。希望在新的一年里,能改进。

11、你是一位兴趣广泛,聪明活泼,全面发展的好学生。尤其对生物学类知识,与绘画艺术兴趣较为浓厚,并能积极主动的去学习与探索。但自我管理能力尚待提高。

12、你是个懂事的孩子,自己的事情自己完成。能帮助家长做些力所能及的家务。对待小朋友也很有爱心,乐于分享。在学习上有些贪玩,粗心,希望在学习上能更上一层楼。

13、你是个快乐的小孩,喜欢交朋友,不自私,爱看电视,爱ipad,爱音乐,爱温泉。但是不懂得珍惜自己的时间,妈妈希望你能珍惜自己的时间。

14、你本学期进步较大,特别是学习方面,语文和英语在老师的教导下进步较快。小家伙性格比较急躁,爱哭没有毅力,平时自己的事能独立完成,但遇到困难易放弃,希望长大后能改变。

15、你在这学期的学习中,进步很大,在各方面都表现良好。学习习惯也有了很大改善。作为家长很欣慰。这与老师们的辛勤努力是分不开的,在此衷心感谢。她在寒假中,认真听家长的话,主动完成老师布置的作业,不足之处就是还不够认真,需改进。

家长评语一年级 篇2

1.一个学期又要结束了,下个学期就是四年级的学生了,现在你一定对你的父母满肚子的意见,每天,都在提醒你,注意自己的毛病:穿拖鞋别乱放自己的东西注意自己的卫生注意握笔……我想你是能理解父母的爱心的,都不是为了你吗?学习的压力会越来越大,现在不注意,以后你会感到学习会更加吃力,爱迪生说,天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水,在学习中多用一点心,端正一下自己的态度,凭你的脑袋,没有学不会的,希望你以后在各个方面,用心细心,就像你天天给我和妈妈讲你知道的科学知识火山爆发,机器人的种类一样,博学多才!

2.一个学期即将过去,虽然爸妈不能每天陪你指导你学习,但是让我们欣慰的是你很努力。能够按时认真完成老师和妈妈给你留的作业任务,很棒!你是个诚实听话开朗的孩子,希望以后发挥优点好好表现。要培养自己细心坚韧永不服输的男子汉性格。要养成谦逊质朴善于和乐于察纳雅言的习惯。要保持强烈的对知识渴求和吸纳的态度。要培养积极进取乐观向上的品格。

3.xxx同学本学期综合表现较上学期有所提高,各科成绩均衡,不偏科。热爱参加学校的各种活动,也有一定的组织号召力。感谢老师给予的培养与关注。从个人的学习能力与方法方面来看,孩子掌握了一些适合她的方法,相对上学期感觉要轻松。值得表扬得是一丝不苟的学习态度和认真负责的精神,对她日后价值观的形成打下了一个好基础。但也有缺点,对日常家庭生活形成散慢,无秩序的坏习惯,读书较多也认真,但知识面略窄,是下一步重点引导的方面。

4.XX本学期能主动完成各项作业。但是学习态度有时不端正,以至于字迹潦草,错误率高。我认为以后我要重点纠正他的学习态度。孟禹璋的爱好兴趣广泛,喜欢读书参加户外活动参加社会实践活动,从而增加了课外知识。但他有个最大的缺点,做事容易急躁,今后还要好好培养他的性格。让他做一个快乐健康的孩子。

5.一个学期很快要过去了,看着牛籽懿成长的足迹,有欢笑,有泪水;有进步,有不足;有收获,有憾缺。希望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识。认真高效的完成作业。明确学习目的,提高自己的学习成绩。多读书,从书中找到认知世界的快乐。做一个品行优秀的人,一步一个脚印,认认真真走路!加油!

6.善良宽容友爱也(有爱,这种来自人格上的力量我很欣赏,在做好人的基础上接受老师的高端人文教育至关重要,孩子懂事有原则,能按时完成老师布置的作业,并在平时与周末能积极参加各种社会实践与体能锻炼。孩子的书写有很大进步,得益于老师的循循善诱。作为家长,看到孩子有个好的学习习惯,看到孩子健康快乐阳光自信有责任感做自己喜欢做的事,则是最大的幸福!在学习成绩上,不求最好,但求更好!

7.你是个聪明活泼的男孩团结同学尊敬老师,各个方面全面发展课堂上你积极发言,作业认真完成,成绩也一直名列前茅运动会上你为咱班立下了汗马功劳,老师和同学都很感谢你新学期老师希望你能远离马虎,做事扎扎实实,稳当起个好的带头作用学会与同学分享自己的快乐老师期待着……

8.孩子在这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!!

9.你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

10.知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

11.你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,本学期你的进步非常大,这是人所共知的,爸爸妈妈都为你感到高兴。浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,踏实努力的学习让你的成绩有进步,爸爸妈妈希望你多注意学习方法,并把自己融入到集体中去,争取更大进步。

12.你本期来,遵规守纪,与人为善,班上组织的各项活动积极参与,参加音乐培训,学习上,毫不马虎,因为你知道,今天的成绩就是今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你现在在学习上多下苦功夫,将来就会少吃些苦。经过高二一年的努力,你的学习成绩有了长足的进步,继续加油,爸爸为你打气。

13.XX四年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性自觉性有较大提高。

14.成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

15.这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性性子别急躁,听妈妈把话说完先

家长评语一年级 篇3

1、林函菁家长你勤俭节约,不乱花钱。就是对那些旧衣服和和穿坏的鞋子也舍不得扔掉。弄得妈妈只好趁你不注意,偷偷地扔掉那些旧鞋子和旧衣服。在深圳这个物质丰富的社会,你这一点难能可贵。希望你以后的成长过程,仍能保持一颗赤子之心,做一个有用的人,成为对社会有贡献的人才。

2、付亨利家长亨利今年的进步很大,学习自觉性也有了很大的提高。对于亨利取得的成绩,父母时给予了肯定。但希望亨利注意德,智,体全方面发展。

3、陈畅家长升入高年级的陈畅在学习态度上不见有多大的进步,这也是我们家长对她担忧的问题

4、畅畅在其他方面,比如:看课外书,画画,体育锻炼上的兴趣还是蛮大的。我们希望她在五年级下学期能够扬长避短,勤奋学习!

5、龚致源家长大家都说你是一个稳重懂事的孩子,但是父母希望你胆子更大一些,在跟人沟通,交流方面的能力更加强一些;学习的自觉性也要加强;另外,生活自理能力也需要提高。总之,我们期望你能够越来越好。

6、孔越家长较上学期学习方面有所进步,希望你在新的学期里去的更优异的成绩。你是个聪明的孩子,改掉不好的习惯,努力发挥自己所长,相信自己一定会赶上那些学习好的同学!

7、蔡韡婧家长希望新的学年继续发挥你的长处,努力做到不急不躁,还需多阅读,拓宽自己的视野,争取新的学年取得更大的进步。

8、詹一冉你好!看到你的名字,老师就会想起你读书时鼓起腮帮子的样子,特别投入特别可爱。你上课发言很积极,作业很及时,动作也很快捷,只是质量还有待提升。加油吧,小家伙,你会发现,只要再努力一点,你就会创造一个让自己都吃惊的成就,因为,你很棒!

9、我认为挫折磨难是锻炼意志增加能力的机会,讲到这一点,我还要对千方百计诬陷我者表示无限的感谢。

10、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

11、淡化的起步艰难,抛弃年的追求磨难,驱散的拼搏苦难;,愿你拼搏之心,志成高远;坚持力道,勇闯不变;毅力加倍,笑踏磨难;祝你事业成功,顺利如愿!

12、挥洒青春活力,放飞青春梦想,勇于超越自我,拼搏铸就辉煌,战场上的你们都是胜利者,我们会永远为你们呐喊助威!

13、如果联系变成避无可避的锁链,那便是感情停止的时候;如果上班变成厌恶反感的挣扎,那便是工作结束的征兆。朋友,顺其自然,让心畅爽地过。

14、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。

15、生活坏到一定程度就会好起来,因为它无法更坏。

16、暑假里你的表现不错,每天都能自觉完成作业,还不忘阅读课外书籍,但电视看得偏多妈妈希望新学期你能克服自身的缺点,更自信,取得更大的进步!(苗苗妈妈

17、夏怡婧你犹如夏日里怡然绽放的莲花,甜美安静;你犹如夜空中闪亮的星群,灵动快活;你是我们班甜美可爱的小丫头,勤奋上进。在课堂上能听到你优美动听的读书声,在作业本里能看到你端正清秀的字迹,真好。总能为同学们服务为老师分忧,我想,你也一定是家人的开心果,祝贺你本学期取得的好成绩。还有,蓝老师很喜欢你对于学习和工作的那份责任心。

18、兰语昕小丫头,喜欢你写得字,飘逸潇洒;喜欢你写的文章,真实自然;喜欢你在课堂上乐呵呵的样子,也喜欢你皱着眉头做鬼脸的表情——因为你是那么爱学习,那么有上进心。最难能可贵的是,对于学习你总能保有高涨的热情和战胜困难的勇气,有了这两个法宝,你就能创造属于自己的奇迹。

19、叶哲宏最初对你有印象,是因为你作文中的“,”总是浓墨重彩涂得超级大,多次提醒也没有改善。在后来的相处中,我发现课堂上的你会频频举手,表达清晰思维敏捷,写作文时能用心修改,用词准确生动有趣,对你的印象也越来越好。特别是在期末考试前两周,你经历了一场手术后,仅仅休息三五天就回校上复习课了,望着脸色苍白的你,老师为你担忧也为你感动。期末成绩出来了,你可谓是全面大丰收语文+数学+英语科学。这和你的勤奋好学是分不开的,祝贺你!也多保重身体!

20、魏震你是这个学期刚到我们班的孩子,从你到来的那一天开始,同学们就喜欢上了你——勤奋开朗与人为善的你。在第一周,就被选为值日班长了,这是班同学对你的最高欢迎礼。在学习中,虽有波动,虽会有泄气的时候,但是你或在父母的鼓励下,或在自己的加油下,总能重新振奋起来。这就是你最大的优点,一个懂得努力也懂得坚持的人,才能迎来最终的胜利!不要因暂时的困难而气馁,不要因为一时的落后而放弃,多一点努力多一点思考,加油!你会是那一声撼天动地的惊雷的!

家长评语一年级 篇4

1、日清,你是一名勤奋好学的孩子学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友好相处这学期在你的努力之下,成绩还是不错的,只是有些知识时间久了没有复习的话,就会有点忘了,希望你以后继续努力,做个更出色的孩子。

2、陈永益,你是个热爱学习积极向上的学生,喜欢动脑筋,喜欢钻研,理解能力强老师总惊异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的'字迹潦草马虎粗心是那么明显老师希望你能改正这个小小的缺点,大踏步前进,加油吧!

3、蒙柏佳,你是个热爱学习积极向上的学生,喜欢动脑筋,喜欢钻研,理解能力强,自觉性强,老师很喜欢你只是有时候上课也爱玩东西,这点可有些不够好老师希望你能改正这小小的缺点,我还相信,你的聪慧加上不懈的努力,你的才华一定会更出众加油吧!

4、树耀,你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,劳动积极,热爱帮助同学,和同学友好相处假如你继续努力一点,学习上自觉一点,多看字,作业也写得清楚一些,老师相信你的成绩一定会进步很多的在新的学期里老师期待着你的进步!

5、如诺,你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,劳动积极,热爱集体,喜欢帮助同学如果你今后上课时更认真一些,做作业再认真一点,学习上更自觉一点,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个进步很大的你在新的学期里老师期待着你的进步!

6、谢家榆,你是一名聪明性格开朗的孩子尊敬老师,团结同学,待人有礼貌学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声,成绩优秀你工作积极,乐意当老师的小助手有时课堂上你会管不住自己,会说话,老师希望你要知道自己存在的问题,在以后学习中克服它,你一定会是个很出色的学生,加油吧!

7、叶铭,你是一个诚恳,心地善良的孩子,热爱上学,热爱劳动,团结同学但是老师觉得你还不够认真学习,不够勤奋,有时作业不能完成假如你继续努力一点,学习上自觉一点,多看字,老师相信你一定会进步很多的在新的学期里老师期待着你的进步!

8、燕菲,你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,热爱上学,劳动积极,和同学友好相处但是老师觉得你是越来越有点懒了,从前你的字认得还比较多,可是这学期你有点不认真了,字就认得少一点,数也不用心去算希望你以后学习上自觉一点,多看字,多动手,这样你才会有进步。

9、闭圻任,其实你是一个有着上进心热爱学习的孩子,你也很聪明,这个学期你能和班上的同学友好相处了在学习上也有一定的进步,但写字写得太慢,而且课堂上也不喜欢回答问题,老师觉得如果你能改正你的缺点,你进步一定会很大的加油吧!

10、日俭,你聪明好学,思维敏捷,上进心强,阅读面广,口才一流,成绩优秀尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,热情大方,劳动积极堂上一次次有创意的回答都让老师知道你真能干!希望你能再接再励,一直做个出色的男孩子,加油吧!

11、新宇,你是一个思想纯朴心地善良的男孩上课专心听讲,回答问题总少不了你的参与,成绩优秀,尊敬老师,团结同学因此,深受同学和老师的喜爱以后你要更加努力,才能更加的出色,加油吧!

12、镁谊,你是个懂事,淳朴,上进心很强的女孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,成绩优秀,只是上课发言还不够大胆,老师希望你以后要变得更加大胆,更加细心,加油!

13、你这个英俊帅气可爱的孩子,给老师最深的印象就是热爱班集体,有较强的班集荣誉感,对工作认真负责,对待门长和体育课代表的任务尽职尽责,早上最早来到学校跟着同学们早锻炼,胃疼还坚持上课,精神真让老师敬佩,在这里老师向你由衷地说一声“辛苦了!”在学习上你也很认真,上课发言积极,表达能力较强,但作业中有马虎现象,望下学期更加谦虚,改掉粗心的毛病,假期中多读书,培养自己朗读的好习惯,我相信你会更加出色!

14、你是一个聪明可爱对工作认真负责的孩子,有较强的领导才能,交给你的任务老师非常放心,你的朗读能力作文能力较强望继续发扬,课堂上你发言积极,声音洪亮,每次听到你精彩的发言我就感到由衷地欣慰,这都是你的优点应继续保持,但你在做作业时有些马虎,动作较慢,如果积极改正,你会成为一个更加优秀的孩子我相信你!因为你是一个充满自信的孩子!

15、你是一个性格较内向的孩子,平时不怎么听到你的声音,但课堂上当你读课文时,那优美的声音就像叮咚的流水注入老师的心田,让人回味无穷,真希望经常听到你的声音我由衷地希望罗艳在新年中再活泼一点,多交朋友,你会有更加快乐的感受。

16、你是一个可爱的男孩子,学习较踏实,一幅幅美丽的小报出自你之手,因此我想你的字一定也能写得非常好,希望下学期郭狄学习再刻苦一些,上课发言再积极一些,争取与书交上朋友,我预祝你的成功

17、你是一个聪明的大眼睛女孩子,老师非常非常喜欢你,你在平时虽然不太爱说话,但学习较踏实,是一个很有上进心的同学,字体通过刻苦的练习也有了很大的进步,知道你和王娇是好朋友,希望你们共同改掉胆小的缺点,多用语言表达,不要害怕,我相信你会更加出色!

18、你是一个头脑里装了很多问题的可爱的孩子,学习较努力,上课发言也大胆了许多,希望下学期再接再厉,学习更加自觉主动,多看书,让自己变成一个知识渊博的人,寒假里把字练一练!

19、一个学期又过去了,你这个爱撒娇的漂亮可爱的女孩子已经成熟了许多,坚强了许多,你那不甘落后,要强,积极为班集体争光的性格给老师留下了深刻的印象,我希望下学期你要继续发扬优点,积极改掉马虎的毛病,你会变得更加出色!

20、你是一个有上进心,有集体荣誉感,做事非常认真,对工作非常负责任,乐于助人的女孩子,懂事,善解人意,学习认真,作业整齐,老师非常喜欢你,但要记住要乐于接受老师和同学善意的批评,做事要大胆,有主见,更加有魄力,相信韩皖豫会变得越来越成熟大方,会成为一个让老师和同学更加喜欢,更加信任的优秀的学生。

家长评语一年级 篇5

1. 乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。

2. 她是一个善良,文静,有爱心的女孩。她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的。她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。

3. 毛卓远在语文和英语方面的学习还是差强人意的,二门功课都在平均分以下。意识到自己的薄弱环节固然可喜,但重要的是如何在以后的学习中奋起直追。学习成绩的提高不是一朝一夕能做到,更何况在强手如林的同学中,要想取得些许的成绩得有长期不懈的努力。加油!---毛卓远家长

5. 寒假在家表现良好积极完成各科作业,对人有礼貌,有爱心希望在下学期取得更大的进步

6. 一个学期又要结束了,下个学期就是四年级的学生了,现在你一定对你的父母满肚子的意见,每天,都在提醒你,注意自己的毛病:穿拖鞋别乱放自己的东西注意自己的卫生注意握笔……我想你是能理解父母的爱心的,都不是为了你吗?学习的压力会越来越大,现在不注意,以后你会感到学习会更加吃力,爱迪生说,天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水,在学习中多用一点心,端正一下自己的态度,凭你的脑袋,没有学不会的,希望你以后在各个方面,用心细心,就像你天天给我和妈妈讲你知道的科学知识火山爆发,机器人的种类一样,博学多才!

7. XX四年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性自觉性有较大提高。

8. 成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

9. 这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性性子别急躁,听妈妈把话说完先。

10. 每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

11. 陆燕家长陆燕重礼貌,讲文明,乐于助人,尊老爱幼,旗为自己制定了每天学习,作息等计划,并能持之以恒的落实。在家很听话,学习认真,成绩较前有进步,并养成良好的生活习惯,烦请尊敬的老师们日后多多寄语指教和帮助,不胜感激!

12. 关可为家长关可为的优点很多,缺点也不少,曾经他是“没长性的小毛驴”——无毅力,惰性,偶尔任性。这些与我们家长不同的管理方法有关。我与孙老师等各位任课老师沟通不够,希望多沟通,多指导我,让关可为从各方面成长,谢谢!

13. 李静欣家长旧学年技术了,你就快要成为南油小学的大姐姐了,你要发扬你爱学习,爱集体的美德,成为一个好孩子,好学生。希望你在新的学年里,努力学习,做一个德智体全面的好孩子。

14. 李钰锋家长希望孩子的上进心再强一点,凡是要有适度的好胜心,这样的孩子一定能取得更好的成绩。

15. 石柏钎家长本学期,老师和同学对你信任,使你有机会为班级服务并做了一些事,这不仅锻炼了你自己,也使你成熟了。在学习上,你逐步懂得合理安排时间,使自己有更多时间做自己感兴趣的事,使业余时间变得丰富多彩。家长希望你保持好的阅读习惯,扩展自己的知识面,提升自己的修养。

家长评语一年级 篇6

1.有了信心决心恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!记住,今天的付出,一定能在明天得到报答

2.你的决心,我很感动;你的行动,我也很欣赏说到一定要做到,付出总有有回报;要做就做最好,回报一定会让你露出满意的微笑

3.继续发扬成绩,不断进取,你的人生一定很辉煌灿烂!家长为你高兴,同学为你加油,老师为你祝福!

4.有远大的理想,有明确的目标,有勇敢而坚决的行动,就能创造光辉灿烂的明天!

5.你聪明好学,诚实纯朴,优点很多,前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩,通过自己脚踏实地的奋斗,把心中美好的蓝图变成现实

6.第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师家长的讲解下虚心改正希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性自觉性有较大提高

7.你要学会独立自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩加油!

8.你是个可爱文静多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!

9.你上课能积极配合老师,思维活跃,成绩有所进步学习努力,虚心好问,但不够认真细致,粗枝大叶学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高本学期学习成绩比过去有了明显的提高,并能稳定下来,很好!劳动中,你不怕苦不怕累希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高

10.你待人有礼,能容忍别人的过失,是一个明白事理的女孩有集体荣誉感,乐于为集体做事各科基础知识比较扎实,上课能专心听讲,大胆发言,学习刻苦,成绩一直不错,作业认真,书写工整希望今后能保持已经取得的成绩,多问,多思,注意克服缺点,养成勤学好问的品格,争取早日加入团组织,成为一个全面发展的优秀中学生!相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页

11.你是个尊敬师长,团结同学的好学生能严格遵守学校的各项规章制度上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业记忆力好,自学能力较强各科均衡发展,成绩保持良好能按时完成日常的值日工作希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高

12.你乐于助人,关心同学,对老师有礼貌,与同学的关系很融洽纪律上比上学期有所进步不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高平时较贪玩,浪费了不少时间,因而学习成绩未能有更大的进步有集体荣誉感,乐于为集体做事为班里的黑板宣传工作做出了很大努力希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习锻炼当中去

13. (孩子需要鼓励,在成长的道路上难免有失败和教训,我们的家长都能善待自己的孩子,真好!

14.遥遥是个优秀而可爱的孩子,爸爸和妈妈始终坚信这一点,希望今后她能通过努力更上一层楼(遥遥妈妈

15.万丈高楼平地起孩子,希望你认真学习,锻炼好身体,乐观开朗,和同学好好相处……记住:天道酬勤(小博爸爸

16.一年级的涛涛很调皮,二年级的涛涛很好动,涛涛争取在三年级中做个合格的小学生!——涛涛妈妈

17.你逐渐地长大,也越来越懂事了,在今后的学习生活中要更加努力!同时,记住沈老师的寄语:学习需要坚持不懈,坚定地走好每一步路(小雯妈妈

18.良好的行为习惯和学习习惯是你走向成功的双翼,希望小宇从小事做起,从点滴做起,勤奋踏实积极健康快乐新学期要注意坐姿,保护视力,增强体质(小宇爸爸

19.阳阳,成长的路上你又登上了一层阶梯希望在新学期里能和同学们和睦相处,待人宽容三年级是一个关键的时期,不要被困难打倒呀,加油吧!(阳阳爸爸

20.是老师的关爱,同学的帮助,使诗韵在这一年中健康成长,希望诗韵在和谐团结向上的集体中,取得更多的进步(诗韵爸爸

家长评语一年级 篇7

1、一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;有收获,有憾缺

2、不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观人生观价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!

3、该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,希望将来是一名品学兼优的孩子。

4、能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。

5、“自我评价”基本情况能反映出来:孩子平时比较爱玩,学习不够踏实,过去基础较差,近一年来,学习较主动,也有不少进步,感谢老师对孩子的辛苦教育。

6、通过一年级一学期的学习,孩子改掉了许多坏习惯,感谢老师,宝贝也要继续努力。

7、郝铃珅总体来说比较理想,对人和善,做事认真,尊敬老人长辈,爱护小生命花草,不破坏公共设施,热爱班集体,从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务,讲究卫生,有时能主动帮家里干活。

8、有时也很粗心,把原题的“”能写成“”。

9、希望以后,遇到事或者作业审题时,要做到细心认真多观察多思考,相信你一定能做得更好。

10、在本学期中,戎佳玥能在家中帮助父母做一些力所能及的事,在对人接物方面有了较好的改变,能认真阅读一些好的书刊,并提出一些问题和写出一些较好的文章。

11、但在对待学习的态度上,表现的不太理想,有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识,过于粗心,学习方法过于简单,导致学习成绩时好时坏,波动起伏过大。

12、希望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到“温故而知新”,“取众人所长,补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。

13、从成绩来看可以说不够理想,我们做家长的有一定责任,希望我女儿努力学习不断上进,不足之处要加强学习,希望各位老师继续帮助她教育她,也希望我女儿尊敬师长团结同学,克服缺点,学好文化知识,德智体全面发展。

14、宝贝,现在的你是一个美丽童话的开始,以后的故事也许包容万像,但一定美不胜收,是绚丽的晨曦。也许有风有雨,但一定会有灿烂的阳光迎接,愿你健康快乐聪明纯真善良……,你幸福所以我们幸福!

15、你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了,如果你能管好自己,能与小朋友友好相处,相信你会更棒得!

16、你是一个聪明懂事的小朋友,上课时能遵守纪律,认真听讲,有时还能积极举手发言,你的手很能干,画得画真美,你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍,你的上进心自尊心都很强。就要上小学了,如果你能严格要求自己,就更棒了!

17、你的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心上。只要你继续严格要求自己,不断完善自己,你就会将心中的蓝图变成现实!

18、你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉。

19、人生不可能一当你身处逆境的时候,要能够笑对困难,笑对人生;当你身处顺境的时候,切莫骄傲自满,得意忘形。

20、你热情,有一颗火热的心;你友善,做事总是设身处地地为别人着想。我为有你这样的学生高兴。

21、你诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你努力进取,给老师们留下了深刻印象。相信自己,你会做得更好!

22、希望你更努力,一份耕耘,一分收获。祝你再接再励,更上一层楼!

23、犬子落落大方,活泼开朗,喜与人为友,各习所长。遇事有勇有谋,但存三分热情。好读书,然不求甚解。性嗜玩,须倍加勤奋,逆流而上,心无旁鹜,奋发图强。苟能彻悟,定成器哉。仅望学业进步也。

24、通过看你的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德智体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他教育他,也希望吾儿要尊敬师长团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

25、九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精会做。力争做一个对社会有益的适用人才。

26、希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

27、每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

28、当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

29、你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。

30、在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

31、你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

32、每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

33、你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

34、你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

35、在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀秀。

36、你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

39、你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。

38、你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

39、老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。

40、每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真、细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个聪明、好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。

41、你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

42、老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。

43、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。

44、你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字。

45、你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,作业清楚端正,第次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。

46、老师发现你是一位关心集体热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。

47、每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个聪明好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。

48、你是一个文静懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

49、老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。

家长评语一年级 篇8

1.黄xx:在老师的眼里,你是一位聪明可爱的女孩课堂上你能专心听讲,课后认真完成作业,字迹端正,常常受到同学和老师的赞赏老师希望今后你在学习中能大胆表现自己,使自己更加出色!

2.冯xx:你是一位乖巧可爱的女孩,一个学期结束了,你的变化最大,那个胆小怕羞的小女孩变得比较能干了,不仅是老师的好助手,还能帮助别的小朋友进步,要是你能多多上讲台锻炼自己的话,你会变得更好的老师相信你!

3.朱xx:你是一个让人放心的孩子语文考试句一年级家长评语语文考试句一年级家长评语课堂上,你总是闪着求知的眼光专心听讲,积极思考问题,接受能力强反应快且总有创造性,作业一丝不苟,是一个品学兼优的好孩子;身为班长你工作负责热心帮助同学,是许多小朋友的榜样,是老师的好助手!希望你百尺竿头更进一步!

4.梁xx:你是一个机灵活泼的孩子,从你那双亮亮的眼睛中就知道你很聪明如果你上课专心听讲,不做小动作,,能够养成良好的学习习惯的话,你的进步将会更大的老师相信你可以的,对吗?

5.马xx:你对待学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你从不计较只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下,你就可以得出正确的答案,努力吧,你将会有更大的进步!

6.冯xx:在老师眼里,你是个听话懂事的孩子,你知道你比刚来上学那段时间有了很大进步,上课认真了,回答问题积极了,要是你还能更用心一点,我想你的学习成绩会更好,努力哟!

7.冯xx:你是我们班的“小帅哥”,一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个可爱的小男孩

8.你团结同学,热爱劳动,关心集体,努力学习,这很好,如果以后把字写工整一些漂亮一些,你将会变得更优秀

9.冯xx:或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也像班上其他同学一样勤奋努力学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步

10.郭xx:你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉自己身上的“小懒虫”,好吗?老师期待着你的进步

11. 党xx:你是个优秀的孩子,性格温和,团结同学,讲卫生,爱干净,对学习有兴趣,能按照要求很好地完成学习任务,如果你管理班级再大胆一些,再活泼些,你会更优秀的

12.钟xx:你是个可爱的孩子在校你尊敬老师,团结同学,热心班集体的工作,常常抢着拖地扫地但老师更想看到你发言积极的样子,更想看到你聚精会神听老师讲课的样子,努力吧,你一定会做到的!老师相信你!

13.郭xx:你是一个有礼貌的孩子,从开学到现在,老师看得出你在努力,你的作业比以前好些了,上课也比以前专心了如果你能把心思多花一点在学习上,多动脑筋,不懂就问,老师相信你一定会成为一个优秀的学生,加油吧!

14.梁xx:你是一个聪明活泼的女孩子,上课能大胆发言,读书声音响亮,思维也比较敏捷,曾经老师很欣赏你的才华和工作能力,但后来因为你的骄傲老师有些失望,如果以后学习再扎实些,戒骄戒躁,认真做每一件事,我相信小朋友们会更喜欢你的

15.冯xx:你是一位乖巧可爱的女孩,上课专心听讲,按时完成作业,而且作业写得干净整齐,可以看出你是个细心学习态度认真的好学生,老师同学们都喜欢你要是你能积极发言的话,你的进步会更大

家长评语一年级 篇9

1.你的作业是那么认真专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力争取能写出一手漂亮的字。

2.你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯如果你能改掉的话,老师会很喜欢你你的学习成绩也会有很大的提高。

3.在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

4.你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

5.你是一个聪明文静大方爱清洁爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

6.曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”,懂得孝敬父母善解人意,也懂得得了换位思考,对事情有了自己独到的见解,并且能大胆地表达出来在家里在能够与父母沟通,理解父母的良苦用心天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就会更好!

7.她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅做好自己的本分,很少让我们操心有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母懂得站在他人的角度去看待问题心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜如今中考在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前,为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。

8.女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部多年,学习成绩名列前茅她比较听话,让我省了不少心总的来说,女儿比较独立自主女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。

9.谢谢老师给予xxx这么高的评价,这学期xxx在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高,尤其是绘画和手工有了很大的突破老师们精心准备的各项活动中,孩子的手脑协调能力也提高了,表达能力也进步了不少,衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励,只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。

10. xxx这学期确实取得了一定的进步,如画画,英语,作为家长感到很欣慰,成绩的背后有老师的付出,在这里我们诚心诚意的谢谢老师阳阳最让我头疼的是生活习惯不好,有一点小顽皮,是个双重性格的孩子,有时候表现的很活泼,有时候又很腼腆,我希望在下学期老师能针对这些,对xxx要求严格些,在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。

11. xxx这学期在老师的辛勤教育下,各方面有长足进步,但由于我们对孩子的培养全面性认识不够,导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通,加强孩子的教育和引导,努力改正缺点,养成好性格。

12. xxx在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步,能与老师和同学们和睦,友爱相处,在家是个很懂事,爱劳动的好孩子,一直是妈妈的好帮手在新的一年中,希望老师们能继续多多启发媛媛,让她更自信,大胆的表现自己。

13.孩子能健康的成长我们就很高兴了,我们一定会配合老师,让孩子取得更大的进步这学期能够逐渐改掉怕生,能够独立面对新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能独立面对,希望老师能和我们一起帮助她解决这方面的问题。

14.孩子,爸爸希望你下学期各方面表现能更好一点,不期望你在班级表现最好,但希望你每天都有新进步!胆子需再大一点,课堂上要积极回答老师的问题,遇到不懂的问题能积极向同学老师请教努力吧,爸爸相信你,你一定能行!

15.很快,两年的学习已经过去,在这两年中一辉在有些方面有了很大的进步,同时也存在很多的问题,如:上课不专心;胆小发言不积极;学习不扎实有一点骄傲,也有点自卑,希望在新的一年中,在老师的悉心照顾下,在自己的'努力下,有一个提高,能看到一个全新的李一辉——一辉爸爸。

家长评语一年级 篇10

1.你的进步是老师和家长最大的欣慰。你变得更加懂事,作业书写工整,成绩也有了一个很大的飞跃。努力吧,老师会天天为你加油!

2.老师欣赏你的聪明和做事认真的态度以及善于思考的独立性格。如果上课时你能坐的端正,下课时能多和小朋友一起交流,老师和同学们会更加喜欢你。

3.你能按时完成作业,字迹比开学初工整、清楚,课间能和同学们友好相处。如果你上课能认真听讲,积极发言,成绩一定会提高的!

4.你是一个文静、乖巧的女孩,学习认真,作业书写也比上半学期清楚、工整。相信你会越来越好!

5.你是一位思维敏捷,爱动脑筋的孩子。如果你做作业时再细心些,你的成绩会更好、更稳。后半学期你的进步很大:作业书写工整、清楚,上课积极举手发言。看得出:你是一个上进心较强的女孩,努力吧,你会更加出色!

6.你是一个乖巧、懂事的女孩,对于老师布置的任务你都能努力地去完成。如果多动脑筋,加快写字速度,将会更好。

7.你是一个活泼好动的女孩,如果有一个良好的学习习惯和生活习惯,你的学习成绩一定会提高。老师期待着!

8.你的眼睛里写满了乖巧和懂事,后半学期你的作业书写很漂亮,成绩也明显提高。相信你通过努力,会有更大的进步。

9.你是一个能干、乖巧、听话的女孩。学习认真,发言积极,成绩优秀。希望你再接再厉,更上一层楼!

10.你是一个能干而又可爱的女孩,学习认真,独立能力强,你是同学们的好班长,是老师的小助手,老师很喜欢你。

11.你是一个聪明、懂事、乖巧的孩子,后半学期进步很大:作业认真,回答问题声音响亮。加油吧,你会越来越棒!

12.看到你写一手漂亮的字,老师从内心感到高兴。如果你能认真听讲,积极发言,加快写字速度,一定会取得优秀的成绩!

13.文静、懂事的你是一个学习认真的好孩子,对组长工作也很负责,关心集体,热爱劳动。努力吧,你会成为一名出色的女孩!

14.你遵守纪律,学习认真,字迹工整,老师看在眼里,喜在心头。如果你能积极发言,将会更加出色!

15.你那忽闪的大眼睛总是含着笑,透着聪明与机灵。但你要知道:要想取得好成绩,除了聪明外,最重要的还是勤奋。你知道该怎么做了吗?

16.你的读书和作业都有了明显的进步,老师很高兴。可是你有一个粗心的小毛病,改掉它,你一定会成为一名优秀的学生。

17.你是一个小男子汉,有上进心,特别是你的铅笔字越来越漂亮,老师为你高兴。继续努力吧,更大的惊喜在等着你!

18.你头脑灵活,做事积极主动,作业书写也比以前工整。希望你爱惜书本,养成良好的习惯,争取好成绩。

19.你是个文静的女孩,总是默默的学习,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。但课间活动,体育场上,你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。老师更想看到的是一个活泼可爱成绩优秀的小吕欣。

20.你是一位聪明又可爱的男孩,热爱劳动,乐于助人。老师多么希望你作业本上的字迹能够工整、漂亮啊!

家长评语一年级 篇11

2.卞佳祎家长对于你的每一次进取和进步,我们很感欣慰。然而,你后面还有很长的路要走,人是活到老,学到老,永无止境。假期的一顿平常的午餐,我想你一定和我一样深受感触,他们的每一个服务员在任何时候一直传递的微笑和表达的细节,强烈的服务意识和自信,这就是主观能动性的最好体现,它能彻底改变一个人的精神面貌。

3. xx的作业中出现的错误主要在计算方面,这说明他并不是不会计算,而是粗心大意,如果能改掉这个毛病,数学成绩还是有提升空间。有些错误是审题不认真造成的,这说明刘捷的数学成绩时好时坏,主要是她对题意的分析有误,这才是她提高数学成绩所要解决的关键问题。希望刘捷在升入初中后的学习中要努力提高分析问题的能力。只有分析正确计算认真,数学成绩才会稳步提高。

4.孩子放学后总是自觉做完作业,极少让家人担心和操心。但是作为家长,希望她能多与家长沟通,让我们知道她的想法。

5.请老师严格要求该生,督促该生,及时与家长联系!

6.孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!

7. XX是一个聪明懂事的孩子,对长辈有礼貌,就是有点任性和自傲,不肯接受别人的批评,希望你能改正这个缺点。

8.勇敢活泼率真脾气急躁,完成寒假作业欠主动,贪玩!再接再厉,步步高升!

9.寒假初期,XX能认真完成数学试卷,英语语文随着时间的流逝而忽略了。在假期中以玩为主,会让家中小妹妹,在外对大人礼貌招呼。平时已阅读完《窗边小豆豆》《小水精》《汤姆历险记》等儿童小说,寒假没有规定她要看哪些书。这个假期属于放任的状态。

10.孩子在这一学期有了很大的进步,感谢学校!感谢老师!!

11.在新的一年里,望老师严格要求孩子,作为家长会配合老师的工作,我们共同努力使孩子争取更大的进步。

12. XX在寒假期间能够在家长的督促下完成作业,讲文明懂礼貌尊老爱幼热爱劳动,自己能做的事情自己做,还能帮爸爸妈妈做力所能及的事情,能够积极锻炼身体,但是在寒假期间没有养成良好的学习习惯,太贪玩,喜爱电脑游戏。爸爸妈妈希望能早起早睡养成良好的生活学习习惯。

13.你在这个暑假进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲!尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了,每天下班回家,你总是为我们准备好拖鞋,晾好开水,真的谢谢你!虽然你说这些都是小事,但在爸爸妈妈眼里,这是大事,说明你长大了,懂得爱了,一个懂得爱他人的人,更加会得到别人的爱!开学了,祝愿你可以获得更多!天天快乐!

14.孩子在这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!!

15.你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

16.知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

17.你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,本学期你的进步非常大,这是人所共知的,爸爸妈妈都为你感到高兴。浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,踏实努力的学习让你的成绩有进步,爸爸妈妈希望你多注意学习方法,并把自己融入到集体中去,争取更大进步。

18.你本期来,遵规守纪,与人为善,班上组织的各项活动积极参与,参加音乐培训,学习上,毫不马虎,因为你知道,今天的成绩就是今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你现在在学习上多下苦功夫,将来就会少吃些苦。经过高二一年的努力,你的学习成绩有了长足的进步,继续加油,爸爸为你打气。

19.性格比较要强,有时候甚至有点过,在生活和学习中会因此而不敢直面迎战,新学期我们将与学校配合改善,由于寒假里做了个小手术,体会到了伤的痛苦在以后的学习生活中应该会更加友好地与同学相处,介于孩子缺乏静的定力,我们会督促他坚持已经进行一年的古筝学习,使之修养

20.本学期每天早睡早起,做作业积极书写工整,能听从爸爸妈妈的话,在寒假期间合理规划寒假作业并按时完成

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二年级家长评语


合理的评语评价能够推动个人在各方面更加和谐统,我们编辑了“二年级家长评语”以配合您的需求,欢迎大家浏览以下文章获取更多相关知识资料!

二年级家长评语 篇1

1) XX是一个比较懂事的小朋友,不任性,比较听话。但是比较内向,有时会受别的小朋友的欺负,他就会哭。希望他能更自信一些。学习比较认真,每天能按时完成作业。

2) XX有较强的求知欲望,学习的积极性主动性较强。主动参加集体活动,按时完成家庭作业,积极锻炼身体,有较好的卫生习惯。今后应克服个性强,学习上有时不够认真,组织纪律较差等缺点。

3) XX是个懂事、活泼的孩子。就是学习时不是很认真,能完成作业但不是很用心,不专心。希望在新的一年里,能改进。

4) XX是一位兴趣广泛,聪明活泼,全面发展的好学生。尤其对生物学类知识,与绘画艺术兴趣较为浓厚,并能积极主动的去学习与探索。但自我管理能力尚待提高。

5) XX是个懂事的孩子,自己的事情自己完成。能帮助家长做些力所能及的家务。对待小朋友也很有爱心,乐于分享。在学习上有些贪玩,粗心,希望在学习上能更上一层楼。

6) XX是个快乐的'小孩,喜欢交朋友,不自私,爱看电视,爱ipad,爱音乐,爱温泉。但是不懂得珍惜自己的时间,妈妈希望你能珍惜自己的时间。

7) XX本学期进步较大,特别是学习方面,语文和英语在老师的教导下进步较快。小家伙性格比较急躁,爱哭没有毅力,平时自己的事能独立完成,但遇到困难易放弃,希望长大后能改变。

8) XX在这学期的学习中,进步很大,在各方面都表现良好。学习习惯也有了很大改善。作为家长很欣慰。这与老师们的辛勤努力是分不开的,在此衷心感谢。她在寒假中,认真听家长的话,主动完成老师布置的作业,不足之处就是还不够认真,需改进。

9)一个学期以来,XX在各方面都有所进步,这样的成绩是离不开老师们的耐心帮助,老师们辛苦了!我相信通过我们家长的老师的教育下,XX会更上一层楼。

10) XX在家里方圆是个懂事、孝顺的孩子。自己能做的事情都自己做,但是胆子小,不善于交谈,不够自信,需要锻炼。

11) XX是个懂礼貌的好孩子,热爱学习,喜欢运动,喜欢画画,自立能力强,不乱花钱。是个活泼、有爱心的好孩子。

12) XX是一个热爱运动,性格开朗,语言表达很强的孩子。但在学习方面的积极性不够,在平时学校和生活中的纪律性较差,让孙老师费了不少心思,希望宝贝在新的学期发扬好的优点,改正不好的缺点。最后爸爸妈妈祝傲然宝贝身体健康,学习进步,天天开心。

二年级家长评语 篇2

1.在老师心目中,你是个既聪明又机灵的男孩。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病(爱说话,太慌张),一定会成为出色的学生。

2.你是个聪明勇敢的男孩子,做事总是很认真,为同学们收发作业又快又好,是同学、老师都喜欢的班干部。上课能认真听讲,积极举手回答问题,声音响亮,是同学们学习的好榜样,还有你的乒乓球打得特别好真的很令人羡慕哦。与人相处时要学会控制自己的情绪,把快乐带给更多的人,相信你也会快乐的。

3.丁丽萍你是一个懂礼貌的女孩子。平时穿戴整洁,关心集体,能与同学和睦相处。可是学习上你少了一点认真劲,这也是你不能取得好成绩的主要原因。希望你在新的学期中能改掉不足,争取更大的进步。

4.高飞你尊敬老师,与同学和睦相处,能按时完成作业,见人总是一脸微笑。只是对自己要求不高,有些安于现状,“不满足是向上的车轮”,望以后严格要求自己,努力培养良好的学习习惯,作业不马虎,争做学习的小主人。

5.丁晴宇你是个文文静静的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结同学,文明有礼。平时的值日工作细致负责,很少要人操心。如果再活跃一点,上课积极动脑,大胆发言,多参加班级活动,你会更加出众。

6.陈鑫平时不爱开口的你,尊敬老师,团结同学,能按时完成作业。在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急燥呢?学习需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有更大的提高。

7.仇港大大咧咧的`你,尊敬老师,热爱集体,特别欣赏你踏步的样子,真像一个运动员!这一学期来,你的字也有了很大进步。希望你进一步严格要求自己,做事动脑筋,不毛糙,培养条理性,让细心的好习惯成为你学习、生活上的好伙伴。

8.你为人极有个性,学习上的自觉性很强,成绩名列前茅,从你的名次来看,每次考试都在第七名,这说明你是很有实力的,也同时说明你还有许多地方值得挖掘,值得改进。你有时觉得我对你比较严(这是我的猜测,语言上的些受不了。我是这样认为的、你是一块好钢,我有义务,有责任使你成才。不行春风,难得秋雨。通常有信心未必会赢,没信心一定会输。新年快乐!

9.你虽然进校的成绩稍差一些,但是通过一个学期的学习,成绩进步很快,特别是在中段考中更是发挥出色,一下子就前进了八名,是我们班进步最快的人之一。不过作为班干部,在为班级服务方面就有一些不够,不仅自己不去与不良作风作斗争,而且有时还带头违犯纪律,这令我非常之失望。新的世纪已经来临,作为朝气蓬勃的热血青年,你应该有远大的目标,有敢叫日月换新天的凌云之志。新年如意!

10.你活泼可爱,纯真大方,一笔工整清秀的字常常博得老师的赞赏。一个学期来,你一直在不断地进步着,但又一直未能达到老师的目标,别泄气,别松劲,仍需保持足够的信心,多一分勤苦,多一分专注,相信在新的学期里老师一定能够看到奇迹在你手中创造

11.你很聪敏,头脑相当灵活,反应较快,作为化学科代表,单科成绩十分突出;学习时有一定的自觉性,目的基本明确,较开学而言,成绩的较大的进步,但是离目标还有一段很长的路要走。在这里我有想提醒你,你是一个顶天立地的男子汉,将来做地可能都是大事情,心胸应该豁达,要能沉住气,不要向一个小女人一样斤斤计较,那是很没出息的,况且一个男子汉嘴太杂也不是一件好事。请记住、沉默是金。新春愉快!

12.你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。上课时能积极思考老师提出的问题。能认真完成老师布置的作业。你的学习比较认真,成绩也在进步。做事善始善终,认真负责。老师看到你是努力的,不要气馁!相信你还会有更大的进步的。

13.你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致。你团结同学,尊敬老师,关心同学。勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止,能深入钻研,形成适合自己的良好的学习方法,排除干扰,静心学习,相信你的成绩会有很大突破的。

14.你真诚可爱,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

15.沈杰:你是个聪明又可爱的男孩,热爱劳动,每次都能认真完成值日工作。可作业不能按时完成,字迹潦草,错误很多,成绩也不见起色。你还有一个贪玩的坏朋友,如果你能和它绝交,认真学习,细心地完成练习,学习成绩一定会有很大的提高,努力吧!

16.王兆华:你诚实乖巧,对老师有礼貌,能与同学友好相处,能按时去打扫包干区卫生。你热爱学习,能认真完成老师布置的作业,可有很多次你都由于审题不清与好成绩擦肩而过,多么可惜啊!及时调整自己,细心一点吧!老师相信你一定能做到。

17.张虎:你诚实守纪,是个听话的男孩。上课能专心听讲,大胆发言。课后能按时完成老师布置的作业。勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

18.你的学习成绩不错,书写漂漂亮亮,作业整整齐齐,老师很喜欢。你还是老师的小助手,总是经常帮老师把教室的桌凳摆放的整整齐齐。但老师希望你今后无论上什么课都要认真听课,不讲悄悄话,不分心,那样你的学习将会更好。继续努力哦!

19.在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧!

20.你对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。

21.经纬:你热爱集体,关心同学;你思维敏捷,充满自信,在课堂上你能积极发言,说出自己独到的见解,在辩论会中,你机智善辩,精彩的发言赢得了全班同学的一致好评。要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在学习中持之以恒,更认真听课,更积极举手发言,塑造一个完美的你!

22.你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学劲不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。

23.尤田智:认真负责是你的特点:每次值日组长工作都完成的非常出色,每次作业清楚认真,正确率高。爱动脑,勤思考是你的优点,每次你解答出思考题,脸上流露的得意劲,老师能感受到你的高兴!愿你以更高的要求对待自己,更多地为班级服务,努力吧,你会更出色的!

24.你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!

25.沙剑:你关心集体,乐于助人,乐于参加学校组织的各项活动:在书香满校园活动中你带了质量非常好的书,供大家阅读。上课有时能认真听讲,积极举手发言。回家有时能按时完成作业,书写清楚。如果你能把有时变成每天,学习成绩一定会有很大的提高。

26.在老师心目中,你总是默默无闻,从不与人斤斤计较,其实你是个认真的人,老师布置的作业你总能认真对待,认真对待自己,认真对待你周围的人和事。但你的学习成绩总不能提高。老师希望你多吸收好同学的经验,努力把成绩搞上去。

27.你是个勇敢地孩子。看,在六一节的庆祝活动中你能主动承担组长的工作任务,带领同学一起参加活动,说明你是很有能力的孩子。可是学习上还是有许多的惰性思想,作业马虎,听讲不够专心,那张小嘴巴永远有说不完的话。

28.你是一个很有上进心的学生,而且你的头脑特别聪明。你课堂上回答问题虽然不够积极,但是一旦回答,则是一鸣惊人。老师相信如果你能改掉上课开小差的习惯,并能写一手好字,你一定会收获更好的成绩。

29.你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

30.你活泼、天真,有一张可爱的笑脸,不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候,你脑子比较灵活,别人不能回答的问题,你却能出色地回答出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,他常常使你考试失去得“优秀”的机会,竞赛与好名次擦肩而过。唉,多可惜呀!想知道这个坏朋友是谁吗?他就是“马虎粗心”。不过老师相信你会很快与他绝交,交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗?

二年级家长评语 篇3

1、别为失败找理由,要为成功找办法;今天多几分钟的努力,明天少几小时的烦恼。

2、移舟水溅差差绿,倚槛风摆柄柄香。

3、爱笑的女生一般运气都不会太差,一般都是成绩差。

4、马上就要和学霸们有最萌成绩差了,想想还有点小羞涩呢。

5、即使小华的成绩很差,因为他的仗义也有很多同学跟他做朋友。

6、站在同一起跑线上,看起来没有差别——五年之后,他们将有多么不同。

7、没有我们这些成绩差的学生,怎么能衬托出好生的成绩呢。

8、xx同学会皱起眉头,是想不出问题吗?xx同学会默不作声,是不知道怎么回答吗?xx同学会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着xx同学,xx同学一点儿也不比别人差,xx同学同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开xx同学的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

9、学习就像爬坡,同样的高度,基础好的人爬的是很短的坡;基础差的人爬的是一个长坡,但最终的高度是一样的。爬长坡的人很可能后劲会更大,成就更突出。不管你现在的考试成绩如何,只要慢慢坚持就会胜利。

10、快到月考了,希望你们不要因为一次月考成绩好就不和我这个差生玩。

11、你是个聪明孩子,成绩一定会赶上去的。——鼓励让成绩差的孩子树立信心

12、爱笑的女孩运气都不会太差,一般都是成绩差!

13、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。

14、心情差,也许只因为突然阴翳的天空。

15、孩子要开学了,他啥事没有,怎么反而我这心情差的不行。

16、冬风像把大剪刀,把我的欢喜悲愁剪得参差不齐。

17、自信就如一副眼镜,帮助近视的人打开光明之路;自信就如一台电脑帮助无知的人们开阔视野;自信就如一台学习机,帮助学习差的同学提高成绩。

18、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

19、家穷人丑农村户口成绩很差,但是我仍然相信我会有美好的明天的。

20、自信就如一副眼镜,帮助近视的人打开光明之路,自信就如一台计算机帮助无知的人们开阔视野,自信就如一台学习机,帮助学习差的同学提高成绩。早安!

21、我们三人中,我打字打得最差。

22、孩子平时比较爱玩,学习不够踏实,过去基础较差,近一年来,学习较主动,也有不少进步,感谢老师对孩子的辛苦教育。

23、你是一个聪明活泼的女孩,普通话说得流利,平时能团结同学,积极参加学校的各项活动,思维敏捷,时常做小动作,自控能力较差,希今后取己之长,补其之短,努力提高学习成绩。

24、顿时,我好像掉进了冰窖里,从心顶凉到了脚尖衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴!唉,节哀~~革命尚未成功,同志仍需努力!唉,顺变~~看夕阳的余光静静地泻撒在回家的路上,任黄昏的微风轻轻地吹到我的心上拨起我心海那宁静的一方,涟漪荡漾……是面颊上滚落下的那滴不争气的珠儿在涟漪里开出一朵四瓣的花儿……久久的,沉默,哎——我那糟糕的成绩!怎样交代?——对自己对亲人对关心我的老师对爱我的爸爸妈妈!请你参考!

二年级家长评语 篇4

1、映着这一片美丽的景色,春的事物,我又看到了学校里的一间间教室,伴着这美好的春光,小学生在教室里专注的读书;初中生在教室里认真的写字;高中生在教室里勤奋的背书;大学生在教室里安静的上自习;我想,我们也是这美丽的春天,永不逝去的春天——祖国美丽的春天!

2、在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

3、你是一个很有潜力的好孩子,也是一个很有上进心的好学生。希望你记住这样一句话:在人生的旅途中没有最好,只有更好。

4、找到学生,试着读出他们的感受。邀请学生根据自己的感受进行评价并提出建议。自由地读这部分,感受小女孩的怜悯。

5、下课了各路人马都涌向不同的食堂,有素,有荤的,学生们排着对你一言我一语的聊着,看着前边的人拿着饭盘高兴的走着。

6、你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

7、因为亲情是伟大的,因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培,“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情 教育 更让我们懂得尊孝 礼仪 。他们启发我们 中秋 节时写了那份“抵万金”的家书,向父母献一份问候,道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动,他们既谆谆教导我们,又时常与我们进行心与心的沟通,这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情,也感恩师生之情。

8、横式竖式,算不尽老师的爱;字里行间,装不下老师的情;一方黑板,是您耕耘的土地;一寸粉笔,写下真理消磨自己。除夕夜,道一声:老师辛苦了!

9、你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。

10、孩子,你要务必相信,成功永远只垂青那些勤于努力的人。

11、同学们,新学期开始了,新的征程开始了,我们要满怀信心、奋发拼搏,谱写石梅的新篇章!

12、尽管很难,但你一直没有放弃,加油!

13、书籍是人类最好的老师,读书的益处很多,不仅能扩大人的知识面、陶冶人的情操、让人明真理,辨是非,对学生来说更能提高他们的写作水平和语言表达能力,养成爱读书的好习惯可以使学生受益终身,正所谓“书中自有黄金屋”。所以人应从小养成良好的读书习惯。

14、孩子的心愿,家长的祝福,快乐的成长,希望每个宝宝天天都能像花儿一样开放,像阳光一样灿烂!健康、快乐的度过每一天!元旦快乐!

15、在着完美的节日里,我们孩子要用老师教写的字,用老师教的完美词句,为老师写一首最美的小诗。

16、曾触摸的天空,那些悸动,用微笑带过。

17、同学们,新学期开始了,新的征程开始了,我们要满怀信心、奋发拼搏,谱写大中的新篇章!

18、江苏省徐州市经济技术开发区佳乐教育在年专项治理中因无证培训已被取缔,但其在未取得办学许可的情况下再次营业。徐州市经济技术开发区教体局立即终止其办学行为。目前所有预收学费均已退还学生家长,聘用教师工资已结清。

19、每当看到你考的试卷,就知道你是一个聪明的孩子,你写得字真不错,令老师佩服,看到你剪纸的图案,就知道你还是一个心灵手巧的孩子,你画的图画真好,令老师十分满意,如果你上课时再用心发言,那多好啊!努力吧!你将会取得更优异的成绩。

20、岁月可以安然,单纯的流去,指尖的笔在不停的颤抖,再也回写不出断了的感觉,天空银灰的有点忧郁,那一斩的锋利,再也续写不了的弥漫,随着烟雨而离世。

21、在新的一个学期,希望你一定要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功。

二年级家长评语 篇5

1.你是一个勤劳善良,爱帮忙人的孩子。你兴趣广泛,个性喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮忙别人。有时你也较贪玩,上课不够专心。

2.你是父母的希望,也是教师国家社会的希望。你是有职责的,你应当承担起你的职责,你能做到。

3.你是个朴实勤奋聪明的女生。听课用心,学习刻苦,勤于思考,有很强的进取心,能克服在外求学的诸多困难,有较强的生活自理潜力,能吃苦,与人为善,尊敬师长,用心参加班级事务,学习成绩优良且稳定。希望继续努力,始终持续稳中有进的态势,相信你会做的更好。

4.希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

5.本学期即将结束,张佩,在家里的表现还是不错的。首先是能够主动自觉地学习,认真完成每一天的家庭作业,并且都让家长检查签字。其次,在休息时,能自学地锻炼身体,或者做些家务事,如扫地拖地洗碗等。第三,完成作业后,经常约同学一起玩,增强交往和友谊。第四,平时求知欲较强,常看些《儿童文学》《中国历史故事》《兰州晚报》,中央电视台的一些好节目,如《动物世界》《百家诗坛》《科技之光》等CCTV的节目。但是有时意志不够坚强,且胆小,今后应加强培养和训练。

6.有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

7.如果单从作业看,你是很不错。可作业只是检查你课堂上学习状况,关键是你运用课堂上所学的知识解决问题的潜力,这就是你为什么一碰到难题就无所下笔的原因。希望你能把课堂上所学的知识弄懂并融会贯通。

8.学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望你在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨了学的作风,上课认真听讲课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,必须能把成绩提高。相信你会努力的!

9.当你走进高中校门时,你就走进了花季,走向了成人,走上了一条搏取未来人生的不归路。当你走上这条不归路时,你必须明白,家长对你的庇护将越来越少,亲友对你的呵护将越来越远。你必须明白,你的一言一行将产生三个效应:反映你个人的品性素养,影响你所在的班风校貌,折射你背后的家风家教。

10.她是一个善良,文静,有爱心的女孩。她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的。她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。

11.从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮忙他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维丰富的想象力及敏捷思考潜力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!

12.你要学会独立自强,学习方面要学会运用工作不依靠别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取取得好成绩。

13.你在妈心目中永远都是妈妈的好孩子,但是你此刻不是幼儿园的小孩了,读小学一年级了,儿子,你长大了。妈妈希望你在小学的校园里学得更多,学得更棒!加油哦!

14.但在对待学习的态度上,表现的不太理想,有时不能用心主动的去巩固所学到的课堂知识,过于粗心,学习方法过于简单,导致学习成绩时好时坏,波动起伏过大。

15.宝贝,看到你一天天茁壮成长,爸爸妈妈打心眼里感到高兴,生活中你待人诚恳有礼,富有爱心,学习上听老师和家长的话,认真努力,真是个好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困难,勇往直前,做一个更出色的好孩子!

16.希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

17.伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,而他却下定了决心”把这句话送给你,因为你是一名主要班干部—班长,虽然在班级工作中会遇到一些的困难,你也经常会受到班主任的批评,但是我想人的一生中都会遇到挫折,相信自己,把挫折当做是磨砺自己的机会,你必须会成为一个十分出色的管理者。

18.能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。

19.你带着花季的笑容,走进了高中校园;你带着青春的自信,走向了成人;你更就应带着绅士的风度淑女的风采智者的学识走出高中校园,走向精彩未来。笑容与自信是你成功的名片,知书和达礼更是你走向成功的阶梯。愚顽之于孩童是天真,是可爱;而愚顽之于成人则是可怜,是悲哀。

20.你是一个用心向上,有自信心的男孩。学习上有计划有目标,能够合理安排自己的时间,学习状态挺好;心态平和,关心帮忙同学,关心班群众,用心参加班级学校组织的各项活动,具有较强的劳动观念,用心参加体育活动,尊敬师长。希望你再接再厉,不满足于现状,争取做的更好。

21.也许你航行一生,也没有到达彼岸;也许你攀登一世,也没有登上顶峰。但是,能触礁的,都是勇士;敢失败的,未必不是英雄。不必太关心奋斗的结局如何。奋斗了,就问心无愧;奋斗了,就是成功的人生。

22.用心思考造成用心的人生,消极思考造成消极的人生”你平时机智聪明,精力充沛,如果你能对自己的前途和未来做一些安排和思考,相信你必须会找到学习动力和乐趣。本学期被评为“班级活动用心份子。

23.在初中短短三年生活学习,获益良多从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也结实了在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良习惯在家长心中是个听话的好孩子如果能更合理安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进我们相信会做到更好!

24.她是一个心智健康沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和与人为善,充满用心向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作。学习踏实努力,不急不躁,学习成绩稳定。用心踊跃参加学校社会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调潜力,同时还喜爱书法长笛足球排球等运动,注重陶冶情操,锻炼身体。我们以女儿为骄傲,因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。

25.学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下在同学们的帮忙下在家长的指引下,增强自信心,学习进步。

26.乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一向受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,持续良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。

27. “自我评价”基本状况能反映出来:孩子平时比较爱玩,学习不够踏实,过去基础较差,近一年来,学习较主动,也有不少进步,感谢老师对孩子的辛苦教育。

28.在女儿的自评中,我看到她在与学习成绩好的同学相比,欣赏同学的优点,而不是比缺点,这让我感到无比的高兴!

29.该同学是个善良聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,十分富有同情心。学习比较粗心,不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事。

30.乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一向受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,持续良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。

31.教学方面:教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的资料,强化每个学生在校期内能学到二门好本领真功夫。只要是有利于学生学习的,家长不希望校方“减负”。

32.在暑假里,孩子首先完成了暑假作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了超多户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。希望孩子在新学期里,在老师的指导帮忙下,取得更大进步。

33.你是一个富有职责的可爱的小孩子,但是性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮忙下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!

34.身在高中校园,你必须明白:你是一名高中生,不是一个小皇帝你是一名成年人,不是一个三岁孩童;你是一名有知有识者,不是一个愚脑昧心者;你是一个有民事行为的人,你必须为自己的言行负责;你是一个有文化素养的人,你必须为自己的形象负责;你是一个有众望在肩的人,你必须为父母的颜面负责;你是一个融在大海中的人,你必须为学校的声誉负责;你是一个有理想抱负的人,必须为自己的前程负责。

35.新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何应对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。

36.你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

37.孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在那里说声多谢,老师们辛苦了!

38.望各位指导老师因人施教,严律该生。敬请班主任老师速把联系电话告知家里。

39.你是个既聪明又勤奋,有思想有目标的男生。善于思考,听课认真,做事仔细,尊敬老师,友善同学,尤其是热情为班级服务,协助老师工作,具有很好的综合潜力。学习处事都能冷静应对,成绩优良且较稳定。品质好,潜力大,相信你会更加努力,学无止境,争取更好的成绩。

40.希望师生和家长共同帮忙他教育他,也希望吾儿要尊敬师长团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

41.希望孩子在学习和生活中,是用心的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。

42.我想对孩子说,高中三年将是你一生中最鼎盛的时光,最灿烂的年华。世界将在你面前展现出前所未有的姿态。为了让这段岁月没有遗憾,今日请用一切努力,去守护这个未来的梦想。因为有的梦想,一生只能追逐一次。

43.小强从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考潜力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。

44.知道吗,本学期,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。每次别人在休息时,你都在埋头苦读,这一切老师都看在眼里,老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!本学期被评为“双礼貌学生”,“进步幅度最大的学生”。

45.女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部多年,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她必须能做到。

二年级家长评语 篇6

1、安静、认真、踏实,努力、与人为善是你的特点,在宿舍,在班级都与同学相处融洽;一年半以来,专业学习方面进步显着。是本专业一名很优秀的学生。

2、勤奋踏实,不骄不躁,有自己的主见,向着自己的目标不断努力。在过去的一年里,你的刻苦努力得到了回报,专业学习成绩优异,是本专业最优秀的学生之一。

3、性格沉稳,凡事胸有成竹,不急不燥。以学业为重,兼顾到全面的发展。顾全大局,知道如何去争取机会,努力进步。一个学期以来,专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。

4、勤于思考,善于安排时间,课堂学习和课外学习进步明显,成效显示着,得到专业课老师的好评。与人为善,和同学们相处融洽。积极参与体育活动,表现出良好的团队精神。

5、思维活跃,常有新的创造性的想法,不拘泥于常规,对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观,常常是一副跃跃欲试的样子,青春而有活力。拥有快乐而丰富的大学生活。

6、成功的组织了音乐协会一个学期来的各项工作。有创意,有能力,想到做到。懂得挖掘和组织外部资源为己所用。专业学习有灵气,综合素质高。

7、自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习,自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真,很努力的人。

8、安静平和,勤于思考,见人总是面带微笑,很和善的样子。在课堂上总是认真地听,认真地记,课后能够认真思考,认真完成作业,同样的一节课,你得到的东西比其他同学要多。

9、了解自己的兴趣爱好和特长,能够给自己制定学习计划,充分利用起课余时间,按照自己的进度向前冲,已经超前学习了不少专业课程,勤于思考,善于思考,学计算机有灵气。

10、成熟有主见,你就有自己的学习计划,并且一直在踏踏实实执行,专业学习稳步前进。懂得向专家、向前辈虚心请教,学习别人的好经验,少走弯路,迅速达成目标。

11、聪明,踏实,总是认真努力的完成交给你的每一项任务,擅长做耐心细致的工作,因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作,你总会有条有理的把它做好。

12、品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。

13、安静平和,能够妥善的处理问题,化解矛盾。专业学习成绩优异,思维灵活,能创造性的解决问题。迅速完成课内学习之外,还有自己的课外学习计划。参加各种竞赛总是能轻松获奖。

14、文静认真,善于思考,勤于观察。每份作业,每件工作都认真努力去做,享受了工作的过程,也总是得到好的工作成绩。对周围的同学有爱心,乐于助人,待人宽厚。

15、脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的心情常常能感染周围的人。做事,读书,作业,参加和组织各种活动,总是带着一份快乐的心情去参与,不但自己开心,也带动周围的同学开心,是一个有影响力的班干。

二年级家长评语 篇7

1、五年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦!

2、你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!

3、这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。

4、聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。

5、成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

6、你在这个暑假进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲!尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了,每天下班回家,你总是为我们准备好拖鞋,晾好开水,真的谢谢你!虽然你说这些都是小事,但在爸爸妈妈眼里,这是大事,说明你长大了,懂得爱了,一个懂得爱他人的人,更加会得到别人的爱!开学了,祝愿你可以获得更多!天天快乐!

7、作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

8、孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!

9、在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步.谢谢!

10、你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”,第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

11、本学期谢晋学习的自觉性、自律性有所下降。目前,你已经认识到你自己的毛病。在今后的学习中取得好成绩。

二年级家长评语 篇8

你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,本学期你的进步非常大,这是人所共知的,爸爸妈妈都为你感到高兴。浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,踏实努力的学习让你的成绩有进步,爸爸妈妈希望你多注意学习方法,并把自己融入到集体中去,争取更大进步。

你本期来,遵规守纪,与人为善,班上组织的各项活动积极参与,参加音乐培训,学习上,毫不马虎,因为你知道,今天的成绩就是今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你现在在学习上多下苦功夫,将来就会少吃些苦。经过高二一年的努力,你的学习成绩有了长足的'进步,继续加油,爸爸为你打气。

xx四年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。

成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。

每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

你在这个暑假进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲!尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了,每天下班回家,你总是为我们准备好拖鞋,晾好开水,真的谢谢你!虽然你说这些都是小事,但在爸爸妈妈眼里,这是大事,说明你长大了,懂得爱了,一个懂得爱他人的人,更加会得到别人的爱!开学了,祝愿你可以获得更多!天天快乐!

孩子在这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校!感谢老师们!!

你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

二年级家长评语 篇9

1、俊泽这孩子从表面看性格比较活泼开朗爱说好动爱笑乐观向上,对小朋友或他人都十分的热情,但有时不知道如何把自我对他人的那种喜欢那种热情正确合理的表达出来,再就就是这孩子其实挺单情也挺胆小的,今后期望老师能多培养一下孩子的这两个方面,我们作家长的将全力支持你们的工作!多谢!

2、你就是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总就是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

3、孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,期望老师您对他严格要求,多对他指点,在那里说声多谢,老师们辛苦了!

4、看到自我的进步,改善自我的不足。发扬自我的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自我——满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。

5、你活泼聪明,热情开朗,就是个好孩子。你吸收知识和理解新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。

6、杨彦妮家长:孙老师,首先感谢这几年您对我孩子的教育和关系,再次说声多谢!虽然看到彦妮的成绩所以说就是不够理想,但我们做家长的有必须的职责。期望我们来共同帮忙她,教育她。

7、李根家长:你就是一个懂事的孩子,但学习上不用心,比较顽皮,期望你能把精力放在学习上,你的成绩必须能进步!

8、聪明泼辣能干的你就是班中的焦点,学习上你领悟力强,对事物有独特的见解,对生活有小大人的思考。生活中你引领潮流,紧跟时代。优秀的你牢记:没有,只有更好!如“小燕子”一般叽叽喳喳的你总能让教室里热闹非凡。活泼开朗就是好现象,但任何事情过头了都就是不受人欢迎的。但愿渐渐长大的你会知道适可而止吧。把心思全部投入到学习中来,你的明天才会灿烂!

9、你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!

10、课堂作业正确率较高,这与老师的监督有关,而家庭作业没有这么高的正确率,作为家长我们感到自责,对孩子的责任心不强,造成孩子在家完成作业比较敷衍了事,不是很认真,学习效率不高。孩子自己也意识到这点,如果将这种不良学习习惯,带到初中,将会造成不良的后果。希望在今后的学习中发扬优点,改正缺点。

二年级家长评语 篇10

1、詹一冉:你好!看到你的名字,老师就会想起你读书时鼓起腮帮子的样子,特别投入特别可爱。你上课发言很积极,作业很及时,动作也很快捷,只是质量还有待提升。加油吧,小家伙,你会发现,只要再努力一点,你就会创造一个让自己都吃惊的成就,因为,你很棒!

2、董羽川:知道吗?上课积极举手发言的你给了老师、同学很多快乐,令课堂增色不少。你清亮而快活的眼眸里总闪耀着求知的光芒,也很能去表达自己的想法。老师常想,如果你在学习中能再多一份思考、多一点倾听,那你就能更上一层楼。试试看吧!

3、叶乐毅:你是咱班的第一任电教委员,只因为连续三次忘记关闭电源而被“革了职”。虽然如此,你还是能很热心地协助葛轩铭做好班级的电教工作,能让多媒体教学正常有序地开展。由此我想到,你的心胸有多宽广,你的为人有多厚道。老师同学都喜欢你,同时更希望你在学习上再用心一点,争取更好的成绩。还有,期待着下个学期,你能用自己的负责和能干,重新赢得同学对你的信任,加油哦!

4、夏怡婧:你犹如夏日里怡然绽放的莲花,甜美安静;你犹如夜空中闪亮的星群,灵动快活;你是我们403班甜美可爱的小丫头,勤奋上进。在课堂上能听到你优美动听的读书声,在作业本里能看到你端正清秀的字迹,真好。总能为同学们服务为老师分忧,我想,你也一定是家人的开心果,祝贺你本学期取得的好成绩。还有,蓝老师很喜欢你对于学习和工作的那份责任心。

5、兰语昕:小丫头,喜欢你写得字,飘逸潇洒;喜欢你写的文章,真实自然;喜欢你在课堂上乐呵呵的样子,也喜欢你皱着眉头做鬼脸的表情——因为你是那么爱学习,那么有上进心。最难能可贵的是,对于学习你总能保有高涨的热情和战胜困难的勇气,有了这两个法宝,你就能创造属于自己的奇迹。

6、叶哲宏:最初对你有印象,是因为你作文中的“,”总是浓墨重彩涂得超级大,多次提醒也没有改善。在后来的相处中,我发现课堂上的你会频频举手,表达清晰、思维敏捷,写作文时能用心修改,用词准确、生动有趣,对你的印象也越来越好。特别是在期末考试前两周,你经历了一场手术后,仅仅休息三五天就回校上复习课了,望着脸色苍白的你,老师为你担忧也为你感动。期末成绩出来了,你可谓是全面大丰收:语文96.5+4数学93+5英语100科学90。这和你的勤奋好学是分不开的,祝贺你!也多保重身体!

7、魏震:你是这个学期刚到我们班的孩子,从你到来的那一天开始,同学们就喜欢上了你——勤奋、开朗、与人为善的你。在第一周,就被选为值日班长了,这是403班同学对你的最高欢迎礼。在学习中,虽有波动,虽会有泄气的时候,但是你或在父母的鼓励下,或在自己的加油下,总能重新振奋起来。这就是你最大的优点,一个懂得努力也懂得坚持的人,才能迎来最终的胜利!不要因暂时的困难而气馁,不要因为一时的落后而放弃,多一点努力多一点思考,加油!你会是那一声撼天动地的惊雷的!

8、周舟:一个跑步如风一般的小家伙,在运动会上为班级争金夺银,创造佳绩创造双冠神话;一个英语呱呱的小家伙,具备小翻译官的潜质,拥有广阔天与地。也有成绩下滑、伤心失意的时候,也有作业随意、糊涂潦草的时候,所幸的是,能在这样的时候保持警醒,给自己鼓劲加油,这就是有责任心的表现,所以你赢得了学习生活中的大丰收。小家伙,愿你这艘小舟能乘风破浪,驶向成功的彼岸!

9、蓝思涵:相信你妈妈非常疼爱你,就是跟老师聊到你,总是一口一个“宝贝”的。那么享受着浓浓爱意的你,是否也在学习上付出了多多的用心呢?课堂上,你常恍恍惚惚的,心思已经随风飘荡跟着白云去流浪了,忽然请你回答问题,你总是一脸茫然,这可不好!因为,只有种下一棵“认真树”,才能开出“幸福花”,结出“收获果”!从认真听课开始,从每一次细小的进步开始,专心致志,追寻进步吧!你会尝到成功和进步的喜悦的,加油哦!

10、杜晴川:你是个细心的男孩子,也有几分内秀,课堂上时常会有你的精彩发言。你最大的优点就是踏实,“做最好的自己,每天进步一点点”这句话,在你身上得到了生动的诠释。江河的壮美源于小溪流日夜地奔流欢歌,而你的好成绩,源于你每一次认真的作业,每一次投入地学习。请继续努力,更绚丽的图景还在前方等待着你的追寻。

11、谢浩:如果说,太阳给了大地光明和温暖;那么,谢浩则是给了老师感动和欣喜。知道吗?你常在放学后拖着书包到老师办公室说:“我想在这里写作业,不明白的可以问老师,可以吗?”你对于学习的这份用心让老师感动!你在学习上暂时的落后是不可怕的,因为你勤奋,因为你上进,所以你就一定会进步!坚持!

12、蓝江晨:一个大男孩,有着一颗宽容而悲悯的心——我一直记得那次你同桌失手用书砸了你,我向你询问情况时,你第一句话就是说:“我同桌她也不是故意的,她已经很自责了!”让我感动得不知道说什么才好。你这样的孩子,很让人疼;你这样的心地,很让人敬佩。同时,老师希望你在学习上再多一点主动,争取更好的成绩——这是努力对于你的回报!

13、张沛琦:小小的你,坐在第一排,如同一个稳健的小将军。小小的背,笔直地挺着;明亮的眸子闪着智慧的光芒——你的这份认真和执着让老师欣喜不已。几分耕耘几分收获,因为你的努力和专注,所以你取得了好成绩;更关键的是,你养成了良好的听课习惯,这将使你受益终生,这将使你能赢得更多的成功。

14、王冠瑜:人如其名,不错的。冠瑜——古时候指,镶嵌在帽子上的一块美玉。你就是一块上好的璞玉,并且懂得自我磨砺和雕琢。知道吗?跟你相处的这一个学期以来,老师从来都没有为你操心过。反而常常因为你对学习的认真对工作的负责而感动,而欣喜:你是老师的得力助手!是同学的好伙伴!是爸爸妈妈的开心果!望着你那晶亮快活的眼睛,听着你在课堂上精辟的见解,老师的脑海里忽地闪过了一个画面:若干年后,这个小家伙也在《百家讲坛》节目中开讲了!

15、王添灏:至今记得,你在那篇写导游词的文章中称自己为“小耗子”,这正诠释了你的快活你的聪慧你的幽默。放学时,你常跟老师同学道声:再见!这正诠释了你的礼貌和修养。对待学习,你更是不松懈,认真、专心、投入,所以,学习也给予你丰厚的回报,让你在期末的时候取得好成绩,赢得好心情。回家的时候,可以对着爸爸妈妈喊:你们的小耗子是多么能干啊!

家长对老师的评语必备


想要更好地了解“家长对老师的评语”就不能错过本文。在日常生活或是工作学习中,评语评价已经成为必不可少的工具。评语评价可以帮助每个人实现个人职业发展和成长,希望我的回答能够解决你的问题请不要忘记将它收藏起来!

家长对老师的评语 篇1

1、××老师,你真是个好老师。

2、你开发了我孩子的智力,为孩子点燃了希望的光芒。

3、你说话的水平很有特色,很吸引学生。

4、××老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。

5、孩子交给你,我们放心!

6、你教学严谨,认真,不断的机理学深。

7、你对学生体贴入微,从不因私事面不顾学生的安危。

8、××老师,我很欣赏你。

9、你是个优秀的老师。

10、×老师你好,我儿子的字很差,但自从你教他以后,他的变化很大,我们做家长的深深地感谢你。

11、××老师,感谢你和我们一样关爱着孩子!

12、你爱岗敬业,对工作认真负责。

13、×老师,把课堂还给学生,自主合作探究。注意以学生为主,个性教学合作学习。

14、你的课堂语言,表情,动作充分体现民主平等的和谐的师生关系。

15、孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。

16、你平易近人,从不高高自举。

17、天涯海角有尽处,只有师恩无穷,感谢你老师。

18、你是一位认真负责,关爱孩子的好老师,我很欣赏你。

19、你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师。

20、××老师,我的孩子在你的引导下,变得有礼貌了,懂事了!

21、不但教给学生如何求知,还教会孩子如何做人,感谢你。

22、你是我们心目中的好老师你真是把话说到我们的心窝子里。

23、你的形象时刻影响着孩子们,促使孩子们不断进步。

24、你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。

25、这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

26、你的`温柔善良,让孩子愿意与你接近乐学善学。

27、你工作负责,责任心强,干工作样样出色。

28、注意以学生为主,个性教学合作学习。

29、你对孩子一视同仁,让我很感动。

30、孩子在你的教育下,我们家长放心。

31、你对家长和蔼可亲,拉近了老师和家长的距离,有助于教学。

32、你想得很周到。

33、你布置作业的形式多样,兴趣性强,孩子爱做,我也乐看。

34、在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。

35、你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。

36、你经常教育关心我的孩子,我们做家长的很感激。

37、你很细心!是你们的培育让孩子茁壮成长。

38、孩子的好习惯,离不开你的引导教育。

39、××你好,我儿子的语文成绩进步很快乐,我感到很满意。

40、你是一个知识丰富的老师。

41、老师你好,我女儿的成绩在你的教育下,起色很大,谢谢你。

42、××老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。

43、××老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。

44、从孩子点滴的进步中,我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感谢你,老师。

45、你真了不起,终于把我儿子不写作业的坏毛病改掉了。

46、从你对孩子的要求严格看,你对孩子的爱太多。我和孩子都很爱你。

47、在你的培育下,孩子健康的成长。

48、你比我们家长的责任心更强,你给了孩子父母般的爱。

49、谢谢老师的培育,使我的孩子有了很大的改观。

50、星期天,你的作业很好!

51、你很关爱学生!

52、你教出的孩子真的很听话,也很懂礼貌。

53、你和我们一样关心孩子,谢谢你老师。

54、老师的教育,让我从孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未来。

55、你时刻提醒学生注意安全,学生的身心健康,快乐成长。

家长对老师的评语 篇2

1、××老师,你真是个好老师。

2、你开发了我孩子的智力,为孩子点燃了希望的光芒。

3、你说话的水平很有特色,很吸引学生。

4、××老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。

5、孩子交给你,我们放心!

6、你教学严谨,认真,不断的机理学深。

7、你对学生体贴入微,从不因私事面不顾学生的安危。

8、××老师,我很欣赏你。

9、你是个优秀的老师。

10、×老师你好,我儿子的字很差,但自从你教他以后,他的变化很大,我们做家长的深深地感谢你。

11、××老师,感谢你和我们一样关爱着孩子!

12、你爱岗敬业,对工作认真负责。

13、×老师,把课堂还给学生,自主合作探究。注意以学生为主,个性教学合作学习。

14、你的课堂语言,表情,动作充分体现民主平等的和谐的师生关系。

15、孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。

16、你平易近人,从不高高自举。

17、天涯海角有尽处,只有师恩无穷,感谢你老师。

18、你是一位认真负责,关爱孩子的好老师,我很欣赏你。

19、你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师。

20、××老师,我的孩子在你的引导下,变得有礼貌了,懂事了!

21、不但教给学生如何求知,还教会孩子如何做人,感谢你。

22、你是我们心目中的好老师你真是把话说到我们的心窝子里。

23、你的形象时刻影响着孩子们,促使孩子们不断进步。

24、你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。

25、这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

26、你的温柔善良,让孩子愿意与你接近乐学善学。

27、你工作负责,责任心强,干工作样样出色。

28、注意以学生为主,个性教学合作学习。

29、你对孩子一视同仁,让我很感动。

30、孩子在你的教育下,我们家长放心。

31、你对家长和蔼可亲,拉近了老师和家长的距离,有助于教学。

32、你想得很周到。

33、你布置作业的形式多样,兴趣性强,孩子爱做,我也乐看。

34、在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。

35、你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。

家长对老师的评语 篇3

1、李辉老师讲课以电子课件为主,课间详细,讲授认真,兼有课堂教学,内容丰富以最好的方式使学生接受,吸收知识,教学方式独特,很有吸引力。

2、李老师对学生课堂作业的批改总结认真,能及时,准确的发现同学们存在的问题并认真讲解,解决问题。

3、李老师答疑认真,对同学们提出的问题能够详尽的解答,态度和蔼,十分有耐心,深得学生好评。李老师在生活工作中给人的感觉是生活朴素,工作认真负责,是一位十分称职的老师!

4、老师讲课突出重点,内容详细,条理清晰,细致入微。对深奥的物理现象解释的通俗易懂,并且见解独到深入,学识渊博。极大的提高了我们对物理的学习热情。

5、老师年轻漂亮,善于调动同学们的积极性,课堂气氛很活跃。授课认真仔细,声音甜美,和蔼可亲。态度认真负责,极有耐心,是我们心中可亲的老师。

6、老师讲课十分认真投入,内容纲举目分,条理性很强,而且特别善于举例,让同学理论联系实际,学习起来十分轻松,而且印象深刻,收到良好的效果。老师为人和蔼,课堂能与同学们互动,营造温馨的课堂气氛。

7、老师讲课重点突出,授课条理清晰,认真负责,严谨,耐心,内容丰富,涉及内容十分广泛。课堂气氛很好,总是能把授课内容和社会实际结合起来,授课内容通俗易懂。

8、孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。

9、在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。

10、你教学严谨,认真,不断的机理学深

11、XX老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。

12、XX老师,感谢你和我们一样关爱着孩子!

13、XX老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。

14、XX老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。

15、会员限时特惠最后一天,文档免下载券特权立即送

家长对老师的评语 篇4

1.老师没有你的慷慨奉献,哪里有我孩子的今。

2.老师,谢谢侈以辛勤的汗水抚育我的孩子茁壮成长,我对你表示十二万分的感谢。

3.老师,你辛勤的耕耘,换来了桃李的绚丽。

4.老师,感谢你用生命之光,照亮了我孩子人生的旅徒。

5.老师,你的知识是那么的渊博,你的教育指引我的孩子向人生的道路上迈进。

6.你开发了我孩子的智力,为孩子点燃了希望的光芒。

7.天涯海角有尽处,只有师恩无穷,感谢你老师。

8.孩子的进步,你付出了大量的心血,我们感谢你。

9.你比我们家长的责任心更强,你给了孩子父母般的爱。

10.孩子的好习惯,离不开你的引导教育。

11.孩子在你的教育下,我们家长放心。

12.你的温柔善良,让孩子愿意与你接近乐学善学。

13.在你的培育下,孩子健康的成长。

家长对老师的评语 篇5

1、在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。

2、注意以学生为主,个性教学合作学习。

3、×老师你好,我儿子的字很差,但自从你教他以后,他的变化很大,我们做家长的深深地感谢你。

4、你和我们一样关心孩子,谢谢你老师。

5、是你们的培育让孩子茁壮成长。

6、你教出的孩子真的很听话,也很懂礼貌。

7、不但教给学生如何求知,还教会孩子如何做人,感谢你。

8、老师的教育,让我从孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未来。

9、你想得很周到。

10、天涯海角有尽处,只有师恩无穷,感谢你老师。

11、你很细心!

12、你是一个知识丰富的老师。

13、你对学生体贴入微,从不因私事面不顾学生的安危。

14、孩子交给你,我们放心!

15、你真是个细心的老师,孩子的一言一行你都观察到了。

16、从你对孩子的要求严格看,你对孩子的爱太多。我和孩子都很爱你。

17、你的温柔善良,让孩子愿意与你接近乐学善学。

18、××老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。

19、孩子知道孝敬我,这都是你的功劳。

20、老师,你辛勤的耕耘,换来了桃李的绚丽。

21、××老师,我的孩子在你的引导下,变得有礼貌了,懂事了!

22、孩子的进步,你付出了大量的心血,我们感谢你。

23、你教学严谨,认真,不断的机理学深。

24、你上课时的举止让我看到了孩子们的好习惯正在养成。

25、谢谢老师的培育,使我的孩子有了很大的改观。

26、你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师。

27、孩子在你的教育下,我们家长放心。

28、你比我们家长的责任心更强,你给了孩子父母般的爱。

29、××老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。

30、你很关爱学生!

31、家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师。

32、你是个优秀的老师。

33、孩子的好习惯,离不开你的引导教育。

34、你经常教育关心我的孩子,我们做家长的很感激。

35、你真了不起,终于把我儿子不写作业的坏毛病改掉了。

36、×老师,把课堂还给学生,自主合作探究。注意以学生为主,个性教学合作学习。

37、从孩子点滴的进步中,我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感谢你,老师。

38、老师你好,我女儿的成绩在你的教育下,起色很大,谢谢你。

39、你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。

40、你的形象时刻影响着孩子们,促使孩子们不断进步。

41、你对孩子一视同仁,让我很感动。

家长对老师的评语

42、你布置作业的形式多样,兴趣性强,孩子爱做,我也乐看。

43、你爱岗敬业,对工作认真负责。

44、你工作负责,责任心强,干工作样样出色。

45、××你好,我儿子的语文成绩进步很快乐,我感到很满意。

46、星期天,你的作业很好!

47、你说话的水平很有特色,很吸引学生。

48、××老师,你真是个好老师。

49、老师,你的知识是那么的渊博,你的教育指引我的孩子向人生的道路上迈进。

50、××老师,感谢你和我们一样关爱着孩子!

51、你不时生动讲课,风趣的比喻,细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升,成绩有所提高,感谢你。

52、你开发了我孩子的智力,为孩子点燃了希望的光芒。

53、老师,你对我孩子的苦心教育,我无比感激,并铭记于心。

54、在你的培育下,孩子健康的成长。

55、你是一位严格要求孩子的好老师。

56、老师你用殷红的炉炭般的心,给了孩子们无限的爱。

57、你是我们心目中的好老师你真是把话说到我们的心窝子里。

58、孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。

59、孩子们都是你教好的。

60、××老师,我很欣赏你。

61、你的课堂语言,表情,动作充分体现民主平等的和谐的师生关系。

62、××老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。

63、这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

64、老师,谢谢侈以辛勤的汗水抚育我的孩子茁壮成长,我对你表示十二万分的感谢。

65、你时刻提醒学生注意安全,学生的身心健康,快乐成长。

66、你像播种机,为孩子撒下爱的种子。

67、你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。

68、老师没有你的慷慨奉献,哪里有我孩子的今。

69、老师,你滋润了我的孩子,我将永远感谢你。

70、你是一位认真负责,关爱孩子的好老师,我很欣赏你。

71、老师,感谢你用生命之光,照亮了我孩子人生的旅徒。

72、你平易近人,从不高高自举。

73、你对家长和蔼可亲,拉近了老师和家长的距离,有助于教学。

家长对老师的评语 篇6

你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。

你的课堂语言,表情,动作充分体现民主平等的和谐的师生关系。

xx老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。

xx老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。

xx老师,感谢你和我们一样关爱着孩子!

学严谨,认真,不断的机理学深

xx老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。

xx老师,我的孩子在你的引导下,变得有礼貌了,懂事了!

xx老师,你真是个好老师。

孩子交到你手中,我很放心!

xx老师,我很欣赏你。

老师,你辛苦了。

孩子们都是你教好的。

孩子知道孝敬我,这都是你的功劳。

星期天,你的作业很好!

你很关爱学生!

你想得很周到。

你很细心!

你和我们一样关心孩子,谢谢你老师。

你教出的孩子真的很听话,也很懂礼貌。

x老师,把课堂还给学生,自主合作探究。

注意以学生为主,个性教学合作学习。

你不时生动讲课,风趣的比喻,细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升,成绩有所提高,感谢你。

你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。

不但教给学生如何求知,还教会孩子如何做人,感谢你

xx你好,我儿子的语文成绩进步很快乐,我感到很满意。

家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师。

x老师你好,我儿子的字很差,但自从你教他以后,他的变化很大,我们做家长的深深地感谢你。

这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

你经常教育关心我的孩子,我们做家长的很感激。

老师你好,我女儿的成绩在你的教育下,起色很大,谢谢你。

谢谢老师的培育,使我的孩子有了很大的改观。

你是一位认真负责,关爱孩子的好老师,我很欣赏你。

老师的教育,让我从孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未来。

从孩子点滴的进步中,我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感谢你,老师。

你布置作业的形式多样,兴趣性强,孩子爱做,我也乐看。

你对家长和蔼可亲,拉近了老师和家长的距离,有助于教学。

你真是个细心的老师,孩子的一言一行你都观察到了。

你真了不起,终于把我儿子不写作业的坏毛病改掉了。

你对孩子一视同仁,让我很感动。

孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。

你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师。

孩子交给你,我们放心!

你是个优秀的老师。

老师你用殷红的炉炭般的心,给了孩子们无限的爱。

在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。

你是我们心目中的好老师你真是把话说到我们的心窝子里。

你上课时的举止让我看到了孩子们的好习惯正在养成。

你是一位严格要求孩子的好老师。

老师,你滋润了我的孩子,我将永远感谢你。

老师,你对我孩子的苦心教育,我无比感激,并铭记于心。

老师没有你的慷慨奉献,哪里有我孩子的今。

老师,谢谢侈以辛勤的汗水抚育我的孩子茁壮成长,我对你表示十二万分的感谢。

老师,你辛勤的耕耘,换来了桃李的绚丽。

老师,感谢你用生命之光,照亮了我孩子人生的旅徒。

老师,你的知识是那么的渊博,你的教育指引我的孩子向人生的道路上迈进。

你开发了我孩子的智力,为孩子点燃了希望的光芒。

天涯海角有尽处,只有师恩无穷,感谢你老师。

家长对老师的评语 篇7

这个时期孩子的绘画特点就是:拿着能做画的笔到处去画,墙上,地上,凡是他想到的地方都要留下痕迹,而且画的都是杂乱的线条,也不在意颜色的种类。

在成人眼里,这些画都是乱七八糟的线条,但孩子可以把他的画称做他自己认为的东西,所以成人要特别注意,这个时期对于孩子的绘画,要报以:不评价,不指导的态度。这是因为,这个时期的孩子是在用这种方式在感受生活,认知生活,描述生活,家长如果对他的作品评价“好或不好”,“像或不像”,“应该不应该,”会给孩子造成负面的影响,使孩子的自信心受挫。家长要引导孩子就自己的作品进行语言描述,比如和孩子一起探讨,他画的是什么,鼓励孩子把自己的画讲出来。

这个时期家长要做的事:

1.给孩子提供丰富的作画材料,比如不同材质、不同大小、不同颜色的纸,提供不同的笔,不同的颜料,让孩子尝试不同工具产生的不同效果,让孩子感受自己的动作和留下的痕迹。

2.要鼓励孩子自信的表达作品的意思,充满兴趣的进行涂鸦创作,是今后孩子进行绘画创作的原动力。

3.成人最好把自己降低到孩子的水平和孩子一起画。比如也用杂乱的线条来代表自己要画的内容,边画边和孩子讲述。

4.不要教孩子画形状。

5.一次做画时,不要给孩子太多种的颜色。每次选用的纸和颜色的颜色对比度一定要强烈,比如黑纸白色,黄纸蓝色等。

6.提供合适的材料,纸要结实,画笔的软硬程度也要合适,适合孩子使用。因为这个时期的孩子在涂鸦时,喜欢留下痕迹时的感受,要满足孩子即时的兴趣,让孩子感受这个动作和留下的痕迹。他们画画时常常很用力,也常会在同一地方反复涂抹,有时候还要用笔戳纸,所以,纸质要结实,厚一点。

7.注意材料的安全性,因为这么大的孩子会把手里的东西放到嘴里去吃。(国画颜料里的滕黄是有毒的,我今天才知道,赞最开始画画就是用国画颜料。)

8.不要急着教孩子正确的握笔姿式,孩子用笔别扭的话,就影响了他对画画的感受和兴趣。

绘画活动主要为:

1.以表达生活为主的游戏:家长可以同孩子一起画,用涂鸦线条来表达生活经验。比如去过动物园,回家家长可以让孩子用涂鸦线条画画去动物园都看到了什么。

在这个阶段,如果孩子画不好,可以把着孩子的小手多画几次,然后放手让孩子自己画。

3.色彩探索的游戏:孩子进行有目的有系统的色彩训练。 最开始用白纸+黑笔,或是,黑纸+白笔

然后用纯色(红,黄,蓝)+白色:让孩子感受色彩浓度的变化 象征期(3岁-5岁)

孩子的绘画表现为:

1.仍旧带有涂鸦性质的表现方式。

2.用多种不规则的图形来象征事物。

3.人物画开始出现,通常是先只画人脸,叫头部人,然后进阶到头上直接长出两只脚的头足人,再后来进阶到,不长身子只长头和四肢的头足臂人。

孩子画画时有以下这些特点:

1.先画后赋予画面意义:先画完,然后自己看像什么,然后再告诉你他画的是什么。

2.很主观的表达:虽然看起来画面和他说的事物完全没有联系,但孩子自己主观的认为他画的就是他认为的那个事物。

3.在象征期后期,孩子会先构思后动笔。

4.拟人化的表达:孩子把自己画的不是人的事物都赋予了人的情感,比如画的花啊,太阳啊,都有人的脸,表达人的情感。

5.主要是用不规则的图形来表情达意。

6.孩子会表现出对某种颜色的偏好,而且有时带有性别特征,比如女孩喜欢粉色,男孩喜欢蓝色。

家长在这个时期要注意的要点:

1.不要教孩子画形状,原因是:

孩子不容易画好,这会让孩子有挫败感,不自信。

孩子会陷入到已经学会的形状的狭小空间里,这样就不能根据自己的感触和思想进行自如的表达,关闭了孩子的心灵之门。

孩子学的这些,都是通过机械记忆学会的,不是自己意愿的表达。 会给孩子带来错误的导向,认为只有画得像才是好作品。

即使孩子能画出来,也不是真实感受的表达,而只是家长的概括。

2.在象征期可以引导孩子进行创作,引导与教的区别就在于,引导是通过提示,引导孩子自己开阔思路进行创作,这样能够激发孩子的思考和想像力。

3.不评价幼儿所画的事物像不像。

4.充分发挥想像在这一绘画阶段的作用,这样能促进想像意识与想像能力的建立,意识比能力更珍贵。

5.多听孩子给画面赋予的意义。

6.可以给孩子几种颜色,让孩子来构建色彩间的关系。

7.增加幼儿的生活与审美体验,生活经历的积累会丰富孩子的内心世界和想像的空间。

家长对老师的评语 篇8

1. 老师你好,我女儿的成绩在你的教育下,起色很大,谢谢你。

2. 谢谢老师的培育,使我的孩子有了很大的改观。

3. 老师的教育,让我从孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未来。

4. 你是一位认真负责,关爱孩子的好老师,我很欣赏你。

5. 从孩子点滴的进步中,我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感谢你,老师。

6. 老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。

7. 老师,感谢你和我们一样关爱着孩子!

8. 老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。

9. 老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。

10. 家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师。

11. 老师你好,我儿子的字很差,但自从你教他以后,他的变化很大,我们做家长的深深地感谢你。

12. 这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

13. 你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师。

14. 你是我们心目中的好老师你真是把话说到我们的心窝子里。

15. 你上课时的举止让我看到了孩子们的好习惯正在养成。

16. 你是一位严格要求孩子的好老师。

17. 孩子的好习惯,离不开你的引导教育。

18. 你的温柔善良,让孩子愿意与你接近乐学善学。

19. 你的课堂语言,表情,动作充分体现民-主平等的和-谐的师生关系。

家长对老师的评语 篇9

1. 需要家长们特别注意的是,老师对孩子的这种鼓励,不仅有这种直接的形式,还有一种间接的形式,那就是——家长的转达。

2. 轻轻的一声回侯,不想惊扰您!只想真切知道您的一切是否安好,不管工作有多么的繁忙,只要记得我时刻都在远方关望您祝福您就好。

3. 我们喜欢您,年轻的老师:您像云杉一般俊秀,想蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。

4. 希望今天,所有的老师都会从心里微笑,为了桃李满天下!只要老师快乐,我们就快乐!

5. 遗憾的是,工作第二年的时候,因为教学需要我没有继续带她们这个班,一个更为严格的教师成为了她们的班主任。也就是在这一年的第二个学期,我收到了她辍学的消息,离开学校的时候,她托以前的一个同学转给我了一封信,其中有这样一句话至今让我难忘:“老师,与您在一起的日子我觉得自己就像是一个熠熠发光的宝贝,可现在,我却觉得自己是一颗无人在意甚至蔑视的小草……这样难过的日子,我不想继续了……”看完这封信的那天,找了一个没人的地方,我哭了很久,为这个孩子可惜,更痛恨自己力量的渺小,对这样的结局无力改变。一朵在老师鼓励之下渐渐开始绽放的小花,就这样过早地凋谢了,我并不能去指责任何人,因为我既没有这个权利,也没有这个资格,但那种心痛的感觉却是难以抑制的。

6. 又过了几天,他回来说:妈妈,我讨厌物理课,讨厌物理老师。我问他为什么他说老师昨天把成绩没有及格的学生留下来了,没有我。我今天去办公室问老师我多少分,老师说:你可能就是多,多哈。我说昨天留的同学中没有我哈。老师说我是漏网之鱼。我转身就走了,但我知道我不可能考那么差的。我在怎么努力,都没有人会相信我。

7. 更让我感到惊异的事情还在后面,隔了两天后,从未出现在办公室的她竟然破天荒地来找我了,羞涩地一笑后拿出一个精美的作文本,放在桌子上说了声“老师你帮我看看吧,这是我昨天写的一篇文章”就赶紧转身离开了……这件事带给我的启示是非常大的,老师小小的一个表扬,竟然让孩子发生了如此巨大的转变,来自老师的鼓励其力量是多么神奇啊!这以后,我总是会给予她更多的关注,课堂上多叫她回答几次问题,并适时地表扬上两句;有什么工作需要人帮忙,总会叫上她……此后的一段时间里,她的变化是惊人的,语文成绩提高了一大截不说,顺带着数学外语等其他学科的成绩也有了长足的进步。在那一年的期末考试时,她竟然考进了全班前名,这样的名次无论对于她还是对于所有教她的教师来说,都是一个令人振奋的消息。

8. 在此,我也真诚地号召一下我们这些做家长的,与老师沟通的时候,千万不要再说这样的话了,你只需要让老师帮你做一件事情就可以,那就是——不断地鼓励,不停地鼓励,给予我们的小公主更多欣赏的眼神!相信过不了多久,你就会在自己女儿身上发现一些令人惊喜的变化。

9. 细心的家长们也许早已经发现了,我们的小公主对家长的话很可能会不以为然,但绝对会对老师的话奉若神明,特别上心,越是年龄小的孩子越是如此。来自老师的表扬,更像是给孩子的内心注入了一股神奇的力量,让她自动自发地向优秀靠拢向好成绩努力;但同样的',来自老师的批评也具有这样神奇的效果,只不过作用是截然相反的,它会让孩子乐学好学向学的心瞬间枯萎,甚至是让孩子对自己失望绝望,最终彻底放弃自己……

10. 开学后,有一天他高兴的回来说他的物理考了分,我对他说:“不错,不错”,他说:“好郁闷,老师不相信我会及格”。我说你头期那么差,当然老师要怀疑你呀,下单元你在努力,老师会相信的。不久,又考物理了,他回来说考了,他叫我猜老师怎么说的,我说:老师说你有进步,继续努力哈。他说,你把所有的老师都想成何老师了哦。老师说:成绩有假,我们班不可能考到的,还说下星期要重考。晚上我悄悄到他的房间看他,他还真是在复习物理。

11. 的确,在这方面,我确实是个有点与众不同的妈妈。之所以与众不同,是因为对孩子心灵世界的深刻洞察告诉我:老师与父母是不同的,父母在家里说两句批评的话,也许伤害孩子一天或一会儿,但老师的一句批评却很可能让孩子一辈子都很难抬起头来。特别是更加注重他人评价的女孩子,也许只是老师一个不经意的眼神,都会给她们带来长久而深远的伤害。

12. 女儿上小学的时候,每次家长会后,我都会单独就孩子的问题找老师详细沟通一下。一般来说,老师总会先说一大堆孩子的优点,如作业很整洁很遵守课堂秩序和同学很团结友爱等,在最后再补充两点缺点:“要是能克服马虎的毛病,成绩还能提升一大截”“要是孩子能够再认真一点”……每当这时,我都会用心记下老师后面提到的几个问题,因为这其实才是我与老师沟通的重点,发现孩子的不足,并力争帮助她弥补这个不足。

13. 由这样的一次经历,我也开始越发开始关注老师对孩子的影响这一问题。看到的越多想的越多,我越是窥到了这样一个教育的秘密:老师的鼓励和表扬,对于每个孩子来说,都太重要了。特别是对于情感脆弱更重视他人评价的女孩来说,这种鼓励简直是价值百万。

14.信号与系统的课堂气氛活跃,师生互动良好。李老师的幽默言语是课堂气氛的绝佳调节剂,从始之终,同学们总能保持强烈的兴趣及注意力。老师的这种授课理念深为广大同学所赞赏。

15. 在所有的主任中,班主任的职位最低,但是在所有的主任中,班主任对社会贡献最大。老师,我们永远感激您!

16. 在孩子的心目中,老师与父母是截然不同的,父母在家里说两句批评的话,也许伤害孩子一天或一会儿,但老师的一句批评却很可能让孩子一辈子都很难抬起头来。

家长对老师的评语 篇10

1、××老师,你真是个好老师。

2、你开发了我孩子的智力,为孩子点燃了希望的光芒。

3、你说话的水平很有特色,很吸引学生。

4、××老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。

5、孩子交给你,我们放心!

6、你教学严谨,认真,不断的机理学深。

7、你对学生体贴入微,从不因私事面不顾学生的安危。

8、××老师,我很欣赏你。

9、你是个优秀的老师。

10、×老师你好,我儿子的字很差,但自从你教他以后,他的变化很大,我们做家长的深深地感谢你。

11、××老师,感谢你和我们一样关爱着孩子!

12、你爱岗敬业,对工作认真负责。

13、×老师,把课堂还给学生,自主合作探究。注意以学生为主,个性教学合作学习。

14、你的课堂语言,表情,动作充分体现民主平等的和谐的师生关系。

15、孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激。

16、你平易近人,从不高高自举。

17、天涯海角有尽处,只有师恩无穷,感谢你老师。

18、你是一位认真负责,关爱孩子的好老师,我很欣赏你。

19、你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师。

20、××老师,我的孩子在你的引导下,变得有礼貌了,懂事了!

21、不但教给学生如何求知,还教会孩子如何做人,感谢你。

22、你是我们心目中的好老师你真是把话说到我们的心窝子里。

23、你的形象时刻影响着孩子们,促使孩子们不断进步。

24、你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。

25、这学期,我的`孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

26、你的温柔善良,让孩子愿意与你接近乐学善学。

27、你工作负责,责任心强,干工作样样出色。

28、注意以学生为主,个性教学合作学习。

29、你对孩子一视同仁,让我很感动。

30、孩子在你的教育下,我们家长放心。

31、你对家长和蔼可亲,拉近了老师和家长的距离,有助于教学。

32、你想得很周到。

33、你布置作业的形式多样,兴趣性强,孩子爱做,我也乐看。

34、在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你。

35、你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。

36、你经常教育关心我的孩子,我们做家长的很感激。

37、你很细心!是你们的培育让孩子茁壮成长。

38、孩子的好习惯,离不开你的引导教育。

39、××你好,我儿子的语文成绩进步很快乐,我感到很满意。

40、你是一个知识丰富的老师。

41、老师你好,我女儿的成绩在你的教育下,起色很大,谢谢你。

42、××老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。

43、××老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。

44、从孩子点滴的进步中,我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感谢你,老师。

45、你真了不起,终于把我儿子不写作业的坏毛病改掉了。

46、从你对孩子的要求严格看,你对孩子的爱太多。我和孩子都很爱你。

47、在你的培育下,孩子健康的成长。

48、你比我们家长的责任心更强,你给了孩子父母般的爱。

49、谢谢老师的培育,使我的孩子有了很大的改观。

50、星期天,你的作业很好!

51、你很关爱学生!

52、你教出的孩子真的很听话,也很懂礼貌。

53、你和我们一样关心孩子,谢谢你老师。

54、老师的教育,让我从孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未来。

55、你时刻提醒学生注意安全,学生的身心健康,快乐成长。

56、老师,你的知识是那么的渊博,你的教育指引我的孩子向人生的道路上迈进。

57、你不时生动讲课,风趣的比喻,细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升,成绩有所提高,感谢你。

58、孩子们都是你教好的。

59、孩子知道孝敬我,这都是你的功劳。

60、你真是个细心的老师,孩子的一言一行你都观察到了。

61、你像播种机,为孩子撒下爱的种子。()

62、你上课时的举止让我看到了孩子们的好习惯正在养成。

63、家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师。

64、孩子的进步,你付出了大量的心血,我们感谢你。

二年级自我评价必备十一篇


当我们迎接某一个值得庆贺的日子,祝福语就显得非常重要,非常关键,祝福语中蕴含了许多美好的祝愿和能量。已经到了把真心的祝福送出去的时刻了,你知道应该以什么方式送出祝福呢?小编特别整理来自网络的二年级自我评价必备十一篇,欢迎阅读,希望对你有帮助。

二年级自我评价(篇1)

(一)我这个学期以来,思想品德好,学习、卫生较上个学期有所好转,纪律性差,自我控制能力还不够,活跃,课堂发言好。我想参加发言评比。

(二)我这个学期以来,思想品德好,学习积极性高,严格遵守学习的各项规章制度,服从校园及老师的安排,讲究卫生,助人为乐,团结同学,我想参加学习及卫生的评比。

(三)这个学期,我在校园见到老师就问好。上课偶尔会讲小话,做作业三心二意,常常考不到100分。学习一般,老师喜欢的人不是我,而是赵茜岚。我的卫生也不是很好,有时垃圾都懒得去丢,都是放在抽屉里,放学再去丢。我想参评“书写之星”发言之星”和“朗读之星”因为我字写得漂亮,上课发言积极,朗读好听,所以想参选这些!

(四)经过一学期的努力,我对自己的自我鉴定如下:

我是一个性格内向的孩子。在学习当中,我不爱发言,争取在下学期能够做到积极举手发言。品德还不错,下学期再接再厉。纪律不是很好,在课堂上会讲小话,下学期一定改正。卫生能够做到讲究卫生,我会继续保持。

以上是我自己对本学期的自我签定。我要改掉所有的缺点,争取下学斯做个好学生。我还想参加评书写之星呢!

(五)这个学期,我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。尊敬老师,团结同学,认真完成老师布置的作业和任务,上课认真听讲,积极发言,生活中能帮助同学,热爱劳动。但是我的缺点也不少,写字不认真,做作业粗心大意,学习不主动。以后我要发扬优点,克服缺点,成为一个优秀的好学生。

二年级自我评价(篇2)

低年级孩子处于打基础的重要阶段,作为班级体中的领导者、组织者的我们更应把工作做得细致到位。当我们看到孩子的提高,我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作与提升自我,现将本学期的工作进行小结:

一、注重养成教育。

二年级是良好习惯构成的关键期,整个班级的班貌就要从培养习惯开始。首先,我紧抓此关键的教育时机,逐步树立我们班的班风。首先,利用晨会、班会等教育时间,运用多种孩子们喜闻乐见的活动形式,如,讲故事悟道理、讲礼貌树新风演讲比赛、庆六一文艺活动,让礼貌礼貌深入孩子的心坎,使学生都产生进取向上的心理,“想当一位好学生”。让我感到欣慰的是在这方面我班取得了可喜的成绩,分别在庆六一文艺活动中获得了两个第二名、

其次:作为二年级班主任更应当加强学生一日常规的锻炼、如:手把手的教给孩子上课前放好学习用品的方法,手把手的带孩子站好队列、做操,鼓励孩子下课后自我动手认真整理桌椅等等。同时在常规的培养上,教师仔细观察,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢地构成一种较自觉的行为。教师带着孩子互相学习、共同提高。在此基础上,结合学校班级常规评选的号召,我们班注重培养正确的团体舆论,引导学生对班级生活中、学习中的一些现象进行评价,构成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。我注重学生的行为规范,抓典型,树榜样,充分利用表扬这一工具,让孩子们经过观察比较等看到自我的闪光点,明白自我的不足和今后努力的方向,使得我们班在纪律上、良好习惯上都能初步构成。

二、用行动传递爱。

仅有当学生切实体验感受到教师对他们的爱时,才会激发他对别人的爱,对团体的爱和为团体增光的情感,仅有在教师充满爱心的启发下,学生的人格才会日益完善,聪明才智才会得到充分发挥。一天上课,学生们正在专心致志地做作业,我在批改作业,教室里静悄悄地,忽然哗的一声,抬头一看,学生__吐了一地的脏物。教室里一下子热闹了起来,学生们有的站起来张望,有的互相议论,邻座的几位学生则皱着眉,捂住鼻子转过了身子。我快步走到__身边询问了一下,并叫一位学生扶他去漱口。自我连忙拿起拖把清除脏物,那脏物散发出来的气味直冲进鼻子,胃里直翻腾,几次要吐出来。事后,我对学生进行了要得到别人的爱,你首先要去爱别人。要得到别人的帮忙,你首先要去帮忙别人的教育。使我感到欣慰的是,学生们已经会用行动去关心、帮忙别人了。学生人人心中有爱,已构成了你关心我,我关心你,你帮我,我帮你的良好班风。

教师的爱应当比母爱更深沉、更博大、更无私,教师不仅仅在爱那些天真活泼的孩子,还应把更多的爱送给那些学习上有困难的孩子。我班有位叫__的学生,学习上理解本事很差,布置的作业经常不是少做就是做错,并且写得很马虎,上课提问他,练习作业做错教他,他瞪着眼看着你,无论你怎样问他,他就是不开口说话,多问几遍他就哭。几次下来,我失去了信心,真想放弃,但教师的职责心不允许我这么做,于是采取措施,把一位学习较好的同学与他同桌,在学习上帮忙他,并与家长联系,要求他们配合学校。每一天回家要求家长督促他将作业写好,完成后签名,回校交给我。上课我把最简单的问题留给他,课间有时找他谈谈话,当他有了点滴提高就及时表扬他,使他有自信心。经过努力,__比以前稍有提高了。把爱洒给每一位学生,让学生在爱的阳光下健康茁壮地成长。

三、注重与任课教师以及家长的配合。

班主任只凭自我的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须与任课教师的工作密切配合,构成合力。"三人行,必有我师",任课教师对孩子的教育也很有经验,配合教育好孩子,班主任工作才能更加顺利简便。班主任与任课教师的精诚协作,发挥的参与作用是不可低估的。所以课后与任课教师的交流成了我每一天的必修课。在此基础上我还采用了“三位一体”的互促法、因为教育是一项艰巨的任务,所以要靠各种力量的齐抓共管。经过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整体,构成教育的合力,到达互相促进的目的。我定期家访,或电话联系,及时反馈学生情景,取得家长的支持,收到了良好的效果。

四、注重教室文化的建设、

开学初,由于班级教室的重新调整,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育资料,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级礼貌公约,张贴学生的优秀作品,使学生行有可依,激发学生的上进心。班组设置由专人管理的“图书角”,以拓宽学生的知识面。

光阴荏苒,班主任工作还在继续并且千头万绪,要想带好一个班级确实值得我们去研究,去多想想方法,异常是像我们这样的青年教师。但我相信只要我们心中真诚的为孩子,为孩子的健康成长而付出,以提升孩子生命状态为出发点,端正自我的工作态度,那么我的班主任工作会在不断的磨练中得到提升的。

二年级自我评价(篇3)

二年级是定型教育阶段,这一步明确学生对本专业的认识,稳定学生的专业思想,增强学生对专业的信心,兴趣和热爱;进一步端正学生的学习态度,更自觉努力地学好文化基础知识,和专业知识技能,从而使学生自我教育,自我管理的本事得到培养和提高,为下一步走向实习,走向社会奠定基础。围绕这一目标,本学期的工作开展如下。

一、指导班干部在同学中树立威信。

本学期开学初,本班的同学对学校的纪律从刚开始的好奇到熟悉之后,一些原先顽皮捣蛋,不好学习的学生在纪律上放松了要求,想钻纪律的空子,而部分班委对这些学生无可奈何后,便对自我的工作失去了耐心和信心,不敢。不愿去管理,失去了同学们的信任,班级纪律一度下滑。针对这些情景,我多次召开班委会,指导班干部们如何在同学们当中树立自我的威信。

1、统一思想认识,讲究团结,严格要求自我,做遵守校纪校规,守法的模范。

班干部是班里的榜样,是同学门的表率,一举一动在同学们中有明显的影响,仅有严格要求自我,以身作则,才能赢得同学们的尊重与信任,成为他们的楷模,在纪律上要求别人做到的,自我必须要做到。不允许别人好,自我首先不做。

我班的班长兼学习委员小芳同学,在长期管理班级的过程中,在班级中有必须的威信,时间一长,不免有些飘飘然,在学生面前暴露出一些问题,后被学生举报,我也发现了一些问题,对其进行教育,我耐心做她的工作,指出她对自我的要求不严,对班干部在同学当中的影响力知之不够,险酿后患,并在班委会上进行讨论,使班委们对自我带头羊的作用加深了认识和理解,小芳同学也认识到错误,欣然理解了我和学生的提议,并及时改正并在工作中对自我的言行要求高了,在同学们当中取到了表率作用。

2、在学习上要努力使自我的成绩是优良的。我班的班长晗笑同学,工作本事较强,能吃苦耐劳但成绩不高,属中等水平,我在对她进行教育时指导她:学生在校的主要任务还是学习,学习不好,工作在买力,也是难于让同学们信服的,班干部仅有把学习搞好,说话才有力度,作为班干部和学生会干部,比其他的学生要花费更多的时间,因为既要学习,又要工作,所以班干部的时间比一般学生更珍贵,紧迫,这就需要学会处理好学习与工作关系,懂得科学的学习方法,合理地使用时间,加之他自我的努力,晗笑同学在本学期的学习认真努力,赶上了班上的优秀学生,在同学当中有较高的威信。

3、优良的个人品德,是班干部在同学中树立威信的基础,做为一名班干部,要培养自我勤奋,正直坦诚,谦虚。宽容等优秀个人品德,这也是做好一名旅游服务人员的基本要求,要培养自我的原则观,以旅校日常行为规范要求,做好班级日常的管理的度量衡,既要严格自我,又要不胆地管理同学,使之成为习惯,共同提高。班委经过反复的学习实践与管理,在同学们当中的威信得到了提高,班委之间的团结协作本事也得到了提高。

二、指导班干部在实干中学习成长。

本学期学校的活动较多,除了学校的活动,我也根据本班的情景制定出手抄报,普通话,粤语,钢笔字比赛和专业技能竞赛及英语活动等等多项活动,来提高同学们在参与活动中构成自我教育,自我管理的本事,要实现着本事的培养,班干部是关键,仅有班干部成长了才能以点带面,推动整个班级的成长和良好班风的建设。

1、指导班干部分工协作职责到人。

把每项活动细分到每个干部身上,根据活动的资料及班干部的特点由一位班干带头负责,再由她具体地安排班委和同学协作完成使其学会与人协作的方法,使自我有限的本事焕发出无量的能量,使活动完成很更出备,更完美。

2、指导班干部进取主动地工作。

班干部要有吃苦奉献的精神,要有为同学服务的意识,工作上身先士卒,以自身的努力来带动别人,同自身的勤奋来说明别人,要能为教师分担工作

3、指导工作方法。

由于班干部的以知水平有限。许多同学以前没有担任过班干部,班干部的工作不知如向发展。我平时就利用课余时间对他们进行培训学习。及时进行工作汇报。

4。指导班干部学会及时总结工作的得失,用以指导下一步的工作。

三。利用团体正面的舆论,帮忙后进生的转变与提高。

本班在本学期各方面均有提高,本人将再接再厉作好班主任工作、

二年级自我评价(篇4)

1、我有自己的梦想,有许多优点,但我也有不足和需要改进的地方。优点:上课认真听讲,不打野,不讲话,喜欢读名著,更喜欢读散文。缺点:不是经常发言,做事有些拖拉。梦想:当作家。我要为我的梦想而奋斗,努力,加油!

2、我是一个爱学习的小姑娘,上课积极举手发言,善于动脑,成绩也很好。在班上,我能协助老师管理好班级,得到老师和同学的一致好评。要是有什么活动,一定有我的身影,看!这学期我收获了一个大果实:当上了学校大队干部。我还获得知识竞赛二等奖呢!身为班长,我也有一些不足之处。有时候,没有做到严格要求自己,看书也没有以前的多。

3、我是镜予,人如我名,从镜子中照出自己的不足,给予他人无限温暖。我在课堂上与老师一起动起来了;我在课间时也会和同学们一起玩一些有意义的小游戏。哈哈!你们可别小瞧了我,我可是获过奖的,比如:学画画获了奖;接力赛获了奖;拍皮球获了奖……那可太多了!我虽然有让人喜欢的优点,但也有令人讨厌的缺点,比如:有时候做操不好好做;有时爱大吼大叫;还有的时候不好好写美术作业……反正还有好多好多呢!

4、我认为我是一个有爱心的孩子,喜欢助人为乐,尊敬长辈,和同学团结友爱,热爱集体,积极参加班级各项活动。我也有不少缺点,有时上课不注意听讲,写作业较马虎,书写总是不工整。更大的缺点是自己没有信心,胆子也比较小,上课不敢发言,学习成绩不太理想。今后我要努力克服自己的缺点,争取做一名优秀的好学生。

萧扬自评:我在家里经常读书,明白许多问题的答案,对字典了如指掌。本学期获得奥数竞赛三等奖。不过我非常粗心,经常难做的题做得很好,简单的题错得一塌糊涂,还经常管不住自己。总体来说还不是很好,以后一定要细心啊!尽量控制住自己,以后好好学习!

5、对字典了如指掌?了不起!获得奥数三等奖,真不错!但粗心可会酿成大错,不过我相信我的好兄弟既然意识到了问题所在,就一定能及时改正,加油!

二年级自我评价(篇5)

今年采用的是新人教部编版教材,这学期我负责二年级语文的教学工作,在教学中我注重培养学生的创新意识和精神,将自我学的理论知识与教学实践联系起来,将课内与课外紧紧地融合到一齐。为提高学生的学习,我认真地备好课,并努力上好每一堂课,使我的教学任务圆满地完成。现将具体工作评价如下:

一、继续抓好对学生各项常规的培养

经过了一个暑假,学生一下子长大了许多。他们渐渐地有了自我意识,这虽是学生个性的体现,却不利于整个班团体的发展。所以,继续抓好对学生各项常规的培养,仍然是班务工作的重头戏。二年级的孩子,自觉性还是相对较低,早上来得早,很少有人自觉读书、打扫卫生,需要教师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情景,我先在班上选出一名职责心强、在同学中威信较高的同学负责,早晨一到校就组织同学进入早读,早读的形式有:读卡片、看书读、领读等,形势多样在视觉上不让孩子厌烦给他们新鲜的感觉一个学期下来,大部分学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读。

二、认真做好备课工作

在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新复习一遍教案的做法。堂教学能做到:教学目的明确,能认真钻研教材,了解学生,研究教法,突破重难点,善于创设学习情境,激发学习热情,能有序地开展教学活动,体现分层教学,各类学生主动地发展。严把课堂教学质量关等。作业布置做到合理,习题精练,有代表性和启发性,注重学生创新本事的培养,能及时批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。

三、识字写字教学作为教学的重点

二年级是识字写字教学阶段。我采用多种方法让学生识字。例如:卡片识字,猜谜识字等方法,并采用了由易到难的教学方法。首先借助拼音识字、去掉拼音识字、带生字进课文、读短文识字。采用循序渐进的方法,让学生掌握识字规律。为阅读扫除障碍。良好的书写习惯是在低年级阶段构成的。在这一学期我加强了学生的写字指导。首先,我让学生在写字时做到一看二临三比较。看指的是仔细观察的间架结构书写位置比较是指比一比与范字的差异学会评价。经过以上训练本班学生的书写较之以前有很大提高为了展示学习成果,我还挑选出整齐美观的作业进行展览,极大地调动了学生书写的进取性。

四、注重口语训练,为写话打下基础。

口语训练我采用提问,设计说话题目的形式,让学生解放自我的嘴大胆去说,要求学生说话要有条理、要通顺、具体。仅有会表达了才会去写话。写话时我先让学生说,再交流,然后写,在学习生字的时候,我还扩大了对学生语言的培训,要他们看着学过的词语进行造句、说话。经过这段时间的训练学生有了长足的提高。

总之,在这学期的教学过程中,本人始终坚持以新课程的标准实施教学,坚持以学生为本的教育理念,重视课程资源的开发与利用,提倡合作学习精神,引导学生从生活源泉中不断吸取发展思维和语言的养料,在文字教材和生活教材的结合中,开辟了课程学习的广阔天地。可是还应当说的是在取得成绩的同时,也出现了教学上的许多不足,众多的学生是能够理解新课程的教育方式的。有一小部分学生由于年龄上的差异,以及家庭教育的空缺,学习上就有点困难了,因而班级里就有了两个极端的现象。当然,今后我还会在教学中不断改善,以适应教育改革的新浪潮。

二年级自我评价(篇6)

班主任工作是琐碎的,但是也是充满乐趣的。本期我主要将工作重点分为以下几个方面:

一、将安全教育放在首位。

结合学校开展的要求开展安全教育主题班会,对学生进行交通安全、防火防水安全、自救自护知识等知识的灌输,使学生防患于未然。结合火灾地震逃生演习,组织学生在演习中学会逃生,学会保护自己,关爱他人。同时,将上下学安全贯彻到每一天,家住得近的孩子,安排他们结成小队结伴回家,使学生养成良好的习惯。

二、重视对孩子们行为习惯的培养。

在学习上,给他们讲方法,养成他们自己动手动脑的习惯。同时,开展小组互助和“小老师手拉手”互助活动,利用课间、放学后、周末时间,让优生对差生进行辅导,包括听写生字、背诵课文、检查作业的订正情况。如果差生在考试中取得进步,优生和差生都会得到奖励,这样一来,孩子们的兴趣高涨。在清洁卫生习惯的培养上,作为老师,我首先以身作则,每次进教室只要看见地上有垃圾,我就会亲自捡起来,或者拿扫把打扫干净。孩子们看在眼里记在心里。放学后有空,我还会到教室指导孩子们打扫卫生,如何扫地、摆桌子、拖地,手把手地教,示范给孩子们看。每周进行小组评比,对卫生、安全、礼貌、学习进行综合评比,表现好的小组同学都会得到奖励。这样一来调皮生、后进生就有很多人的关注,而且只要稍稍努力就不一定是队里最后的一名。而且自己的成败也事关小队的成败,使他们更有了要转好的动力。每周表扬五到六个在各方面有所进步的同学,他们分别得到表扬信。

三、发展孩子的能力,培养小干部。

班干部是班级的核心,是班级的骨干力量,要建设一个良好的班集体,首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。限度地放手让班干部进行班级管理,在实践中逐步积累管理经验,班主任适时进行正确的引导。低年级孩子的行为能力都处于不稳定状态,但是都有强烈的表现欲望,都想当小干部。班上几个成绩优秀而有能干踏实的孩子,在学生中有较高的威信,成了班干部的核心。另外,我结合学校开展的“责任感小公民”培养方案,将班务工作落实到每个孩子身上,逐层细化分工,层层管理,责任到人,做到“人人有事做,事事有人做”,人人都是班级小主人,班风正、学风浓、集体凝聚力强。

四、和家长成为朋友。

我认为和家长的沟通是很重要的,毕竟,学生是自己的,孩子是家长的。这血缘,这爱是无法代替的,但是,在工作中,并不是遇到困难后把问题都推给家长,把孩子也茫然的推给家长。因为通过多年的教育工作使我懂得了,学生最瞧不起找家长的老师。把问题交给家长,学生的工作往往更被动,与家长交朋友是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友。每一个家长都是很爱自己的孩子的,但爱的方式不同就能导致好多的弊端,给我们的工作造成很大的麻烦。我要求家长和孩子定一个共同成长的计划:让家长给班主任介绍孩子成长的经历,谈谈对孩子的教育期望。以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做得更具体,更到位。

二年级自我评价(篇7)

1、我是一个好锁长,来的不算非常早,但走的很晚,十分尽职。我还是一个跆拳道高手,侧空翻、后空翻、俯卧撑,等等都是真功夫。缺点:字写得不好,喜欢开玩笑,学习成绩不算太好等等。

2、我是一个活泼的小学生,十分讨人喜欢。不管是在学校里还是在家里我都很有名气。我的字也是一级的棒!就是有一点非常不好――粗心,总是和100分擦肩而过。相信在以后的学习和生活中,我一定可以改掉粗心的坏毛病。

3、我的古筝弹得很好,拿过3、8、10级证书,湖北“长江杯”音乐比赛二等奖。作文也不错,拿过湖北省“三峡杯”作文竞赛三等奖。我的不足之处嘛,体育非常差,考试成绩总在80-90之间转悠。主要问题是我写的字变化多端:有时字写得好,简直可以和颜真卿相媲美,有时字写得不好都不像字了。新的一年我要坚持写好每一个字。

4、我的优点是上课举手多了,每次老师讲题都在思考,每节课都认真听讲,完成作业很及时,最近奥数考得一般,但对自己来说进步了。缺点是午自习上副课爱和同学玩,讲话。字有时写得好,有时写得差。我会保持优点,改掉缺点。

5、我的优点是:

(1)对任何新事物都很感兴趣。

(2)思维十分活跃。

(3)力气大,可以做好多事。我的缺点很多,我很胖,有人说我是“卡比兽”,也有人说我是“海涛二代”;爱打架,要是挨上我的`一拳头,一定会让你吃不消。

二年级自我评价(篇8)

一个学期很快就过去了,在这个非一般忙碌的时间里,我仍旧在担任着班长,在做好自身各方面的发展之余,又努力地配合以及协助老师的工作。

我学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。

我具有一定的组织才能,组织了班级的广播操比赛和运动会开幕式表演等各项活动。

我爱好艺术,书法具有一定的基础,曾经参加学校环保标语的编写。作为学校的混声合唱团的一员获得过市级比赛的一等奖。

当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。作为准高三的学生,面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的高中生活变得更加辉煌,更加美好。

二年级自我评价(篇9)

时光飞逝,日月如梭。转眼间,一个学期结束了,大二也即将接近了尾声。

本学期自我表现良好,学习生活实践各方面都有相应的提高,并且关于对自身综合素质方面,也得到了更加全面、具体的认识。

学习方面:我的认识也是很深刻的,也有了更深刻的教训。凡事不可唾手可得,没有付出又何来的回报。同样学习方面上也是我今后在锻炼自己能力的的同时,不可忽视的重要方面。

思想政治方面:高中时期已在业余党校学习三年,思想上永远忠于中国共产党,对中国共产党的认识深刻。大学我向党组织靠拢的步伐比较缓慢,因为自身的.不足,特别是学习方面,当然政治思想的学习方面的继续学习,也有待提高和改善。

今后打算:大三在学校努力学好专业知识,合理分配时间合理消费,课余、周末时间积极锻炼社会实践能力。以下是对自己的要求:

第一,把学习当作大三生活的主要任务。

第二,努力提高自己的学习成绩,向党组织靠拢。

第三,养成良好的学习和工作习惯,锻炼自己的实践能力。

第四,努力学习英语和计算机,掌握好基本的语言能力和操作知识。

第五,加强专业知识的学习,有计划地安排作息时间。

二年级自我评价(篇10)

不知不觉,我马上又要二年级毕业了,感觉时间像飞一样快。

这一学期,我感到自己学习上有一点点进步。首先,我每天都能按照完成作业,有不会的再问爸爸。其次:我这个学期上课时,注意力能集中在课堂上,不像一年级时东张西望了。

另外:我还想说说我不好的一面。我的成绩不是太好,上课不发言,对学习不主动,有点害怕老师,特别是老师生气的时候,我更害怕了,我要努力改掉这些坏毛病,争取主动发言,接受老师和同学对我的友好批评,相信下一年级,我会变得更自信。

二年级自我评价(篇11)

大二学习生活的结束,回忆过往的点点滴滴,都是人生最大的财富。想起我大一的自我鉴定似乎还在眼前,但时间总是很快,现在我又将我的大二自我鉴定做一个好好的总结了。光阴似箭, 我们不能奢望留住时间,但我们却能够在时间的流逝中留下自己的脚印。

一年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。在这一年的时间里。我自己变了太多太多了。总结一下这个学年的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点

在思想品德上,我不断用先进的理论武装自己的头脑,坚定自己的信念。我积极地向党组织靠拢,使我对党有了更为深刻的认识。并参加了学院组织的入党积极分子的培训并顺利结业。在学校遵纪守法、爱护公共设施、 乐于关心和帮助他人,树立正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上,通过总结上一学年的不足并加以改正,很据实际情况制定详细的学习计划,坚持实施,我的学习成绩有了很大的提高,并获得学校三等奖学金。认真完成专业课实验,将理论与实践相结合,更好的掌握专业相关的知识和技能。同时在学好本专业知识的前提下,还利用课余时间去图书馆阅读其他书籍,扩展自己的视野,发展自己的兴趣。

生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我努力充实自己使自己成为一名优秀的大学毕业生。我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的幼教专业大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。

总之,过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成熟的一年。

小学五年级评语必备七篇


在写评价时,应该尝试将夸赞与不足相结合,以真实、客观的态度评价目标物。在学习、生活和工作中,写评语评价可以锻炼我们的观察力和分析能力。优秀的评语评价能够激发成员之间永不放弃勇往直前的信心和勇气。小编为您精心挑选的“小学五年级评语”,一定能够满足您的需求。欢迎阅读和分享我的作品,让更多的人关注美!

小学五年级评语 篇1

1、你是个懂礼貌、聪明的男孩,你人小心大,主意特别多,劳动积极。但学习上不够自觉,作业总是不能完成。最大的缺点就是一个“懒”字,“书山有路勤为径”,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学习中去吧!

2、在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。

3、你是个活泼可爱、懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学习主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行!

4、你尊敬老师、团结同学,劳动积极肯干,但在学习上你就不同了,作业经常有拖拉现象,没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度,珍惜美好时光,全身心投入学习中去,利用自己聪明的脑袋,相信你一定能行!

5、在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩,平时劳动积极,能乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫,不懂就问,争取好成绩。

6、你是个可爱的女孩,在课堂上老师能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,你是个认真的人,认真对待自己该做的事。老师希望你各方面严格要求自己,不断完善自己,迎接更大的挑战。

7、你是个活泼可爱、机灵的女孩,你对人热情大方。踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影,课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!

8、你是个深受大家喜欢的好干部,你对待学习严肃认真,对待工作一丝不苟,公益劳动中你总是那么的积极,帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想,掌握好过硬的本领,走好人生第一步,相信你,一定能行!

9、你是个聪明机灵的女孩,你思维敏捷,接受能力强,对任何事都一丝不苟,为此老师感到自豪,但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,在班级管理上更大胆些,成为人人羡慕的佼佼者!

10、你不仅尊敬师长,友爱同学,而且关心集体,乐意为同学服务。上课时,你能认真听讲,作业时,你也较认真。只是要想取得更大的进步,注意学习方法也是很重要的。老师希望你能吸取好同学的经验,刻苦学习,争取加入好学生的行列。

11、在老师心目中,你是一个聪明、机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是,你上课精彩的发言,总能搏得同学的赞赏。不过,令人遗憾的是你的作业做得不够认真。老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,做一名好学生。

12、你是个文静、内向的女孩。俗话说,天才出于勤奋,勤奋才出真知。对呀,学习就是如此,不勤奋,不努力哪来知识呢?你的学习成绩总是提不高。老师认为,主要原因在于你自己,老师真诚地希望你注意学习方法,要新学期里取得进步。

13、你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动和学校开展的各项活动。不过,你学习成绩很不理想。学习如逆水行舟,不进则退。在新的学期里,希望你认准目标,脚踏实地向前进。相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

14、在老师心目中,你是个既聪明、机灵的男孩。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定会成为出色的学生。

15、诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点,从你对老师毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子,能积极参加体育活动,也是老师出色的左右手,只是你在班级管理中还要更大胆些,祝你在新学年中有新的突破。

16、你是个生性好动、聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩,上课爱做小动作,贪玩,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。

17、在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良,只是在学习上你没有尽力,不像是你的作用,男孩子就应该在学习上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习,树立信念,向旧的自我挑战吧!

18、你是个懂礼貌、聪明的男孩,你人小心大,主意特别多,劳动积极。但学习上不够自觉,作业总是不能完成。最大的缺点就是一个“懒”字,“书山有路勤为径”,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学习中去吧!

19、在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。

20、你是个活泼可爱、懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学习主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行!

21、你尊敬老师、团结同学,劳动积极肯干,但在学习上你就不同了,作业经常有拖拉现象,没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度,珍惜美好时光,全身心投入学习中去,利用自己聪明的脑袋,相信你一定能行!

22、在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩,平时劳动积极,能乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫,不懂就问,争取好成绩。

23、你是一个很有礼貌、较懂事的女孩。你能积极参加公益劳动和学校开展的各项活动,乐于为集体服务。不过,你的学习总是令老师和同学失望。如果你平时在学习上勤奋刻苦一点,你的学习成绩一定会提高的,老师希望你在学习上一定要狠下苦功,争取赶上同学。

24、你尊敬老师,团结同学,乐于接受别人的帮助,每次劳动你总是默默无闻,埋头苦干。不过,你的学习成绩总令老师失望。但是,请你一定要注意,脚下的路是自己走出来的。老师真诚地希望你好好努力,争取多学一点本领。

25、诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点,从你对老师毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子,能积极参加体育活动,也是老师出色的左右手,只是你在班级管理中还要更大胆些,祝你在新学年中有新的突破。

26、你是个生性好动、聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩,上课爱做小动作,贪玩,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。

27、你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够,时而有拖拉作业的现象。老师希望你在新的学期里能努力克服自身的缺点,发挥你聪明的才智,争取做一名人见人夸的好学生。

28、翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的作文,自然优美的语言,让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲,积极地思维。你工作做得总是那么出色,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。

29、你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是令老师最担心的星期天,因一贪玩就把学习抛在脑后。其实老师对你一直抱着十分信任的态度。希望你在学习上一定要刻苦努力,不懂就问,争做一个懂事可爱的好男孩。

30、你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动,在劳动中你总是满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学习上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。老师真诚地希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。

31、在老师心目中,你是一个可爱的女孩。在你的身上看不到一点娇气。每次劳动时你总是默默无闻,埋头苦干。在教室里很少听到你的谈笑。老师觉得你后半学期学习上有所进步。老师真诚地希望你在学习上要持之以恒,刻苦努力,争取更好的成绩。

32、你聪明、机灵、活泼好动。学校开展的各项活动你都积极参加。你乐于助人,把每个同学当成好朋友。你上课时认真听讲,有时也能听到你的发言。在这里,老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,这样,你会更出色。

33、在老师心目中,你是一个聪明,机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱,你上课认真听讲,时而也能举手发言。老师真城的希望你在作业时一定要一丝不苟,争做一个全面发展的好学生。

34、在老师眼里,你是一个既聪明又内向的男孩。你无论做什么事都能认真对待,你尊敬老师、团结同学,因此,深受老师和同学的喜欢,令老师最欣慰的是,时而也能看到你精彩的片段,老师真诚地希望你在新的学期里会更出色。

35、你是一个深受大家喜欢的好同学,好干部。你对待学习严肃认真,对待工作认真负责,并且关心集体,乐于助人,团结同学,积极参加学校的各项活动。只是在上课时,老师多么想见到你的小手。希望你今后多看课外书,拓宽知识面,不断提高写作水平。

36、你是一个较聪明的男孩。你不仅尊敬师长,而且乐于助人。你才思敏捷,想象丰富。上课时老师总看到你高高举起的小手。令老师遗憾的是,不论学习,还是劳动上,表现得都不够出色。在这里,老师真诚地希望你,对自己的要求一定要“严”,对自己的标准一定要高,做一名名符其实的好学生。

37、你是一个天性好动、聪明的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动,在上课时,也能勇敢地回答老师提出的问题。不过,你学习不自觉。在这里,老师真诚地希望你要诚实,不要贪图小利。

38、你是个可爱的女孩,在课堂上老师能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,你是个认真的人,认真对待自己该做的事。老师希望你各方面严格要求自己,不断完善自己,迎接更大的挑战。

39、你是个活泼可爱、机灵的女孩,你对人热情大方。踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影,课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!

40、你是个深受大家喜欢的好干部,你对待学习严肃认真,对待工作一丝不苟,公益劳动中你总是那么的积极,帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大理想,掌握好过硬的本领,走好人生第一步,相信你,一定能行!

41、你是个聪明机灵的女孩,你思维敏捷,接受能力强,对任何事都一丝不苟,为此老师感到自豪,但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,在班级管理上更大胆些,成为人人羡慕的佼佼者!

42、你是个文静而又懂事的女孩,你有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,劳动也比较积极,学习较认真。但要多注意好同学的学习方法,适当地取长补短,好的学习方法加上好的学习态度,相信你会有进步,努力吧,不断提高自己。

43、在老师眼里,你是个文静懂事的女孩,在你身上看不到一点娇气,每次劳动你总是任劳任怨,与同学和睦相处,学习认真,但还缺乏一份钻研。请你相信:一份耕耘,一份收获,只有勤奋刻苦,才能取得令人满意的成绩!

44、你是个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。只是你的接受能力不是很好,但不要失望。世界上有成就的人不都是最聪明的,成绩往往出自那些勤奋的人,还记得牛顿的故事吧,跟牛顿学习,勤能补拙,勤奋会带给你好的成绩!

45、你是个帅气十足的男孩,在大扫除时你勤劳的身影,总会出现在我们面前。课上对于老师的提问你总能认真思考,但有时在学习上不够重视,上课易分心,影响听课效率。你的小毛病也应该改一改了,不要因为它们影响你的前途。希你一门心思把精力放到学习上,相信你一定会成为出色的人。

46、你是个劳动积极、懂礼貌的学生,也是班中的调皮分子,好多“坏事”与你有关,其实你很聪明,只是你的学习自觉性不高,没意识到学习的重要性。总要让家长和老师为你操心。老师希望你能关注些学习,多一份自觉,你才会突飞猛进。

47、你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动。在劳动中你总是干得满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学习上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。老师希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。

48、你是一个性格内向的女孩。对待学习也尽到了自己的努力,上课时你总是坐得端端正正,听得认认真真,作业做得仔仔细细,所以你深受老师和同学的喜欢。老师每次交给你的任务,你总是完成得很出色。老师多么希望在上课时能看到你精彩的表演。

49、你是一个非常可爱的男孩。虽然你平时不大爱表现自己,但是老师发现你的知识面很广,你的见解很独到,这一定是你平时爱看课外书的结果吧。你写的文章,总使老师感到一种欣慰。你乐意助人,热爱劳动,关心集体,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,成为一名更出色的好学生。

50、你是一个文静、懂事而又勤奋的女孩。在你身上看不到一点娇气。每次劳动你总是默默无闻,埋头苦干。在教室里也很少听到你的高声谈笑。你暗暗地在学习上与大家竞争。老师希望在新的学年里,上课时能常常看到你的小手,来锻炼一下自己。

51、你能尊敬老师,团结同学,积极参加班内组织的各项活动。上课时专心听讲,回答问题声音响亮。作业也能按时完成。老师建议,新学年的你能胆大心细,集中精力迎接每一次挑战,做一个真正的男子汉。

52、你不仅尊敬师长、友爱同学,而且关心集体,乐于助人,上课时,你能认真听讲,时而也能听到你的发言。只是,要想取得更大的进步,一定要注意学习方法。老师希望你能汲取好同学的成功经验,刻苦学习,争取加入优秀学生的行列。

53、你在校尊敬老师,团结同学,关心集体。看到你用心听课时发言那么积极,老师是多么高兴。可你有时也让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

54、你是个表面文静、内心活泼的女孩,能积极参加校内开展的各项活动。但你有时令老师生气,作业字迹不够端正,作业、上学比较迟。其实你的脑筋也比较聪明,只要你把精力投入到学习中来,学习好同学的学习方法,相信你一定会取得更好的成绩!

55、你平时在校沉默寡言,很少与人交往,从不与人争执。在学习上有时看到你的进步,老师为你感到高兴。但你时常作业不能按时完成。俗语说:“一份耕耘,一份收获”,没有付出哪有回报?老师真诚希望你端正学习态度,痛改“老毛病”,勤奋学习,取得好成绩!

56、你是个懂事、乖巧的女孩,各方面都很积极,在班级里,每一件事不用老师操心,你都会管理好。老师为此感到自豪。不过,你在学习上特别是数学方面钻研得不够。希望你在新的学年里扬长避短,刻苦钻研,相信你定会成为人人羡慕的好干部!

57、你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚。同学们都愿意和你交朋友,你学习较认真,只是你在学习上还缺少一点钻劲,故学习成绩总考得不是那么出色。老师希望你在新的学年里,时常能看到你课堂上精彩的发言。

58、你是一个天性好动,聪明的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。在上课时,也勇敢地回答老师提出的问题。不过,你学习不自觉,在这里,老师真诚地希望你把平时的聪明才智放在学习上,那么,你的学习将会更出色。

59、在老师眼里,你是一个文明守纪,团结同学,尊敬老师的好学生,你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师希望你也能把书本当成“好朋友”,多读多看。记住“书籍是知识的源泉”。在新学期里,老师送你两颗心,信心和决心,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。

60、你是一个文静懂事而又勤奋的女孩,在你的身上看不到一点娇气,每次劳动你总是默默无闻,埋头苦干。在教室里也很少听到你的高声谈笑,你暗暗地在学习上与大家竟争。老师希望在新的学年里上课时常能看到你的小手,来锻炼一下自己。

61、你是个活泼好动的、乐于助人的学生,课上能积极发言,按时完成老师布置的作业,积极参加体育活动。但令老师遗憾的是你的学习成绩不够稳定。希你严格要求自己,改掉粗心的坏习惯,努力提高学习成绩。

62、你是个活泼好动、调皮、惹人喜欢的男孩。但你有时辨别能力差,没有个性,随皮逐流,作业只求速度不求质量。希你在新的学年端正学习态度,认准目标,进行不懈的努力,争取做个班里人人敬佩,老师个个夸奖的好学生。

63、在老师心目中,你总是默默无闻,从不与人斤斤计较,其实你是个认真的人,老师布置的作业你总能认真对待,认真对待自己,认真对待你周围的人和事。但你的学习成绩总不能提高。老师希望你多吸收好同学的经验,努力把成绩搞上去。

64、你是个活泼可爱的男孩,打扫卫生总是不怕脏、不怕累,冲在前面。但是,你交的“坏朋友”却使你的成绩上不去,那就是贪玩和懒惰。假如你能丢掉这些坏朋友,再交上个好朋友:认真学习,认真听讲,认真完成作业。那么,老师相信你一定会取得好成绩。

65、你是个朴实、懂事而又认真的女孩,你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的好学生。

66、你是个样样要强、聪明的女孩,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极,乐意当老师的小助手,成绩总是保持优良。如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里一定会非常出色。

67、在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩,你积极参加学校开展的各项活动。对待同学你很热情、真诚。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得你应该以好学生为榜样,学习他们的勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。

68、你是个内向、懂事的女孩,关心集体,友爱同学。乐意为别人服务,学习自觉认真,老师交给你的各项任务都完成得很出色。只是老师希望你应更大胆些,大胆参与课堂讨论,不断地完善自己,争取更大的成绩!

69、你是个活泼好动、聪明机灵的男孩。最令老师感到自豪的是你对于数学上的难题,总能刻苦钻研,攻破难关。但你有时也令老师生气,学习上没有持久性,课上时而做小动作,老师希望你能扬长避短,以好同学为榜样,不断超越自我,一定能成为人人称赞的好学生。

70、你尊敬师长,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是在学习上的自觉性还不够,时而会有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点,发挥你的聪明才智,争做一名人见人夸的好学生。

小学五年级评语 篇2

1、在开学初的班干选举中,你被推选为我们班的体育委员,真棒!短短一个学期,你就获得了同学和老师对你的信任,相信,这是与你的努力分不开的。你跑步速度很快,篮球也打得挺不错,男生只要谈到打篮球一定就会想到你。你很聪明,课间操的整队你做得非常好,同学们也愿意听你的,这与你的带队方法是分不开的。也希望你在学习上能用心、努力学好!加油!

2、你是一位心地善良的好孩子,很为别人着想,也很正直。期末,你英语进步特别大,这让老师感到很安慰。但是你对自己的想法总不够坚持,容易人云亦云,这对自己的发展可不好哦!这学期你被选为我们班的劳动委员,多棒呀!这凝聚了全班同学和老师对你的信任呀!可是你认为自己称职了吗?高年级了,很多事一定要自己去尝试,不能总是听别人的,知道吗?记住,一定要相信自己!你才会更出色!

3、谁没有成为优等生的梦想?谁没有广交朋友的愿望?但这些不能靠等待,必须要见行动。你知识面广,应变力强,这些优势都是很多同学所不及的。如果你能摆正“玩”与“学”的主次关系,少与同学开一些过头的玩笑,所有的梦想都能变成现实!

4、一学期以来你为班级做了很多工作,辛苦了。担任班干部相对会累点,作为班主任我理解你,也感谢你。你工作主动、热情,能出色完成老师交给的各项任务;你勤奋的学习态度,俭朴的生活作风,也令大家敬佩。你热爱班级,乐于助人,尊敬师长,团结同学……你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的。但你成绩不太突出,还须加把劲,继续努力,争取更大进步,要知道学习犹如逆水行舟,不进则退。希望你能再接再厉,力争更好的成绩,相信只要你坚持下去,一定会有更大的收获。

5、你是一个有主见,有勇气的人。但在学习上还有%的潜力等待你的自我发掘!集体生活中,还要学会宽容和克制,才能不和同学发生冲突。在寝室,做到不雅的话不说,不雅的的玩笑不要开。无论是知识的学习,还是特长培养,都贵在坚持。

6、你思维敏捷、爱好广泛,样样科目均很出色,钢笔字也越来越漂亮。本期里,你学会了控制自己的情绪,与老师、同学发生意见分歧时能主动摆事实、讲道理,被大家推选为“书院百名好少年”。还要注意活动时注意安全,哪怕是有一点点危险的游戏也应拒绝参与(如将饮料瓶当球踢)。

7、看得出,你喜欢学校,喜欢这个大家庭。可平时,你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。班级就是你的家,还有什么不能和兄弟姐妹们说的呢?用心去做好每件事吧!当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!

8、活泼、开朗、坦率,需有幽默感的你,带给了班级不少的欢乐。校文艺演出的舞台上,你令人捧腹的小品表演,让师生至今难忘,还有每一期黑板报上,你惟妙惟肖的图画,为班级争得了不少荣誉。假如,你的学习也能像你的文艺表演及宣传绘画那样出色,你将是多么完美,老师相信你正在心里暗暗努力,我等待着你的好消息。

9、课堂上,你默默无闻,不会回答一个问题,做作业时,抓耳挠腮,想不出问题的答案…可是一和同伴游戏,你就活力四射,像换了一个人似的,如果你在学习上也能这样生龙活虎,就好了。

10、每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次竞赛和考试都能创造出奇迹,不仅为班级学校争了光,还赢得了很多同学的崇拜,曾经见到你上体育课的艰辛,我相信像你如此坚强和有毅力的女孩,定能挑战自我,把体育成绩提上去!我在前方迎接更优秀的你!

11、你是个小小男子汉,运动场上你奋力拼搏,同学们都为你喝彩。认真上课时的你,发言很积极。如果你能处处严格要求自己,爱学习,不贪玩,把自己的聪明才智全部发挥出来,你一定让大家刮目相看。试试吧,你一定行!

12、你是个文静朴实、心地善良、乐于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可爱。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。继续努力,老师期待着你不断地进步。

13、还记得开学初,我们班要推选两名“文明礼貌小天使”,有人提议了你的名字,全班全票通过。善良而幽默的你,总是这样默默地用自己的行动去感染身边的朋友!每次考试,你也总能稳居班级前五名。真的很棒!这学期,你的作文在中华之星全国小学生特色作文中荣获二等奖,在此表示祝贺!展乐是你最好的朋友,你俩也总是相互帮助、相互鞭策,老师真为你们高兴。只是老师希望除了展乐,你能不能再多交几个好朋友,好吗?你是个懂事又有主见的好孩子,老师非常喜欢你,这次期末成绩虽然都是优秀,但凭你的能力,数学应该得满分的,我分析了你的试卷,是因为没有认真审题、马虎造成的两处错误,牢记失败的教训,老师相信成功会属于你的。

14、你有一颗聪明的头脑,活泼可爱,待人热情。那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵,你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。望你继续努力,老师关注着你的进步。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!

15、一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。运动场上更有你矫健的身姿,为班级增添了荣誉。天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学令你不断成功。

16、其合:做为一个学生,来学校是来学习文化知识和提高自身修养,对于这点,你收获了多少?

17、你有一双灵巧的手,绘画、制作、写字,令同学羡慕,令老师赞赏。你热爱大自然,热爱科学,喜欢探索,任何事情都想弄个究竟。你学习上进心强,态度端正。只是有时候对自己的要求不太严格。记住只有严于律己,刻苦学习,才能走向更高、更远。

18、你是班上最高的女生,文静、聪明、也很有创新精神;你画的漫画、设计的版面都是班上最好的;你有很强的色彩感,一张张卡纸在你的设计下,都会栩栩如生、光彩照人。每次出黑板报,你都会与你的搭档们集思广益、全力以仆,因此,我们班的黑板报每次都能在学校的评比里获得名次,这可是你的功劳哦!但每次有美术比赛,你总是选择放弃,为什么不给自己多点机会,好好表现自己了?一定要相信自己,你是最好的!加油!

19、人贵在坚持,我相信你是有理想有抱负的男孩,只是不强的自制力使你离优秀还有点距离,在不久的将来,我坚信你会成为思想+行动上的巨人!

20、这学期,你的进步是最大的。班上每次出黑板报,你都会与你的搭档们集思广益、全力以仆,因此,我们班的黑板报每次都能在学校的评比里获得名次,这可是你的功劳哦!班级的值日,教室的卫生,每样你都安排得井井有条。你——责任心增强了、做事踏实了、学习也主动,这是才是老师一直期待的你,今天你做到了。不过,我知道你还能做得更好,保持住自己那颗上进的心、继续努力,你会收获更多的,加油!

小学五年级评语 篇3

1.伟大的科学家爱因斯坦说得好:"我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。"读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的"男子汉"!

2.你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

3.你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

4.见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

5.你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色的回答出来。可不知什么时候,你结交了一个"坏朋友"它常常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多可惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗?它就是"马虎粗心",不过老师想你很快会与它绝交,交上"认真细心"这个新朋友!你说是吗?

6.你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜。但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师相信你还能迎头赶上!

7.平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

8.有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋,很努力的好学生。不过,最近你的成绩又有了进步,这可真让我松了一口气。

9.鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执著的态度对特学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

小学五年级评语 篇4

1、你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。

2、你是一个听话、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老师的得力助手。在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你的好消息!

3、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你语、数基础好,头脑灵活,又写得一手好字,如果能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索成功,你的生命之树一定会开花结果。

4、你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,如果能以牛顿为榜样,认真,投入地对待每件事,一定会学有所获。

5、你是一个内向、诚实的男孩,能自觉遵守学习纪律,虚心接受老师的教育,认真完成老师交给的任务,与同学团结友爱,热爱集体,积极参加班级活动,学习自觉,成绩优良。愿你活泼可爱,全面进步!

6、你的平凡、朴实、你正直,坦诚,爱憎分明,遇事有一定的主见,你的神情已深深印在老师的记忆中。你能自觉遵守学校的各项规章制度,你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。数学是你喜爱的科目,且成绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人,相信你的未来一片光明。

7、你有很好的口才,讲故事有声有色,娓娓动听,你的"猴子吃西瓜"还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能,你表演的"金鸡叫天都",至今还留在老师和同学的心中,你有嘹亮的歌声,有一口标准的普通话,老师欣赏你。可你贪玩不学习,知识会自动飞到你的脑子里吗?著名的科学家爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。请你想想这话,它对你学习成绩的提高会有帮助的。

8、你总是默默无语,埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心,集体观念强,积极参加学校和班级组织的各项活动,办事认真细致;在学习上你能够按部就班地完成每一个环节,但只有时间的保证是不够的,要深入钻研,追根求源,摸索出适合自己的学习方法,这样你在学习上才能取得更大的进步。

9、你是个懂礼貌,明事理的男同学,能自觉遵守校纪校规,尊师睦友,自觉完成各项轮值工作,学习上你积极要求上进,有一定的自觉性,但我总觉你努力程度还不够,也比较缺乏恒心,否则,象你这样聪明的人,学习成绩怎会进步那么慢呢?

10、你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

小学五年级评语 篇5

1. 你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧!相信你一定能做到。

2. 运动场上你奔跑如飞,为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却给表现不大好,有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动,这不是缺点,不是过错。错的是你在不该玩的时候玩,为此你也受了不少批评。老师希望你在假期好好思考,为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好?好好努力吧!

3. 居安思危人才会执着奋发,向往成功人才会不懈努力,激流勇进。面对这个竞争的社会,我不反对甚至欣赏“淡泊明志”式的“平淡”,但对于你的现在,我更希望你“辉煌”!一个成熟的思维将影响到一个人的终生。老师期望着你能以中学生的心态去积极主动的面对中学生活,因为消极观望只会消磨一个的意志和锐气,你说是吗?

4. 你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。

5. 每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!

6. 你活泼可爱,聪颖好学,“沉稳”是所有老师对你的一致评价,勤奋的学习换来了优异的成绩,从容地面对这一却,增加课外阅读量,提高自己的文学素养,多与他人沟通交流,主动积极地参与集体活动,相信来年我一定会看到一朵绽放的绚丽夺目的小香花。

7. 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。 请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

8. 你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,xx,你是一个聪明的学生!

9. 知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!

10. 知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

小学五年级评语 篇6

1.你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

2.你是个文文静静的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结同学,文明有礼。中午卫生检查工作细致负责,很少要人操心。如果再活跃一点,上课积极动脑,大胆发言,多参加班级活动,你会更加出众。

3.你尊敬老师、团结同学,劳动积极肯干,但在学习上你就不同了,作业经常有拖拉现象,没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度,珍惜美好时光,全身心投入学习中去,利用自己聪明的脑袋,相信你一定能行!

4.老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。

5.你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进,平时总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地思索,默默地观察,像一棵毫不张扬的小草,总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”,勇敢地展现自己,你进步得会更快!

6.老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。

7.你是一个聪明活泼的小姑娘,爱劳动,有礼貌,乐助人,有时你很善解人意,话都说到人心坎上去了。学许用心,表演大方,可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”,努力赶走它好吗?期待你成功后灿烂的笑容。

8.在老师心目中,你是个既聪明、机灵的男孩。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定会成为出色的学生。

9.每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

10.在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩,平时劳动积极,能乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫,不懂就问,争取好成绩。

小学五年级评语 篇7

凌仪

在班中你是个默默无闻的女生,或许你喜欢平淡,所以很少看到你举手发言,课后也遵规守纪,不与人争执,学习上你也够自觉,写好每一个字,听好每一堂课你的成绩也较稳定,这些都是大家有目共睹的。只是老师都希望你更活跃些,这样你将会赢得更多的掌声!

佟红

你是一个憨厚老实、纯真可爱的孩子,你与同学和睦相处,对老师彬彬有礼,但略显拘谨;最让老师不放心的还是学习不够踏实。如果你能严格要求自己,事事讲究认真二字,就一定能更上一层楼。送你一句话:有志者,事竟成!

刘晖

你是充满朝气的小男孩,老师喜欢你课堂上认真听讲的神态,高高举手的样子,那时的你真可爱!可你上课爱讲话、书写不认真,也给老师留下了印象!老师希望在你小学阶段的最后一年里,更多地留给老师最美好的记忆,好吗?另外,老师发现你的课外阅读量太小,因此,作文显得也很苍白。希望你在假期里能多读书,多思考,争取新学期有更大的进步。

侯炜明

你是个淳朴、踏实的小男孩,你总能和同学们融洽相处,课堂上认真听讲,基础知识掌握得也比较扎实,特别是作文,有了不小的进步,这与你平时留心周围事物,善于读书善于思考是密不可分的。你一点一滴的进步老师都看在眼里,记在心里。在此,老师希望你能在学习生活中,克服性格中腼腆、不善表达的弱点,课上能积极思考,举手发言,朝着德智体全面发展,不断迈进。

郑庆钧

你是一个自信、开朗的男孩,炯炯有神的眼睛透出一股率真与热情。学习方面,你能认真完成各科作业,课上积极举手发言,尤其是阅读感受很有个人特色,看到你的点滴进步老师真为你高兴。天才出自勤奋,你还需要在勤上下大功夫。老师衷心希望在下一学期里,你能把基础知识掌握扎实。合理安排时间学习,挤时间、钻时间多读书,多积累,争取更大进步。

符若羽

你待人热情,有礼貌,热爱劳动;学习上知道持之以恒,课上专心地听讲,但是,掌握知识应有灵活性,学到的知识应该能举一反三,灵活运用。在阅读理解和写作方面是不是感到有些吃力?那就读书吧!不但能丰富自己的知识,提高自己的写作水平,更能让你从中寻到另一片温馨快乐的生活乐园。老师相信,通过你的努力,一定会取得更大进步。

张国立

你是一个懂事,能干的男孩,你的一举一动,都是那么谦恭、稳重,老师早已悄悄地喜欢上这份可贵的含蓄。你总是默默地思索,静静地聆听,勤恳的你每步都走得很踏实,尤其是在这学期你的作文有了进步,老师真为你感到高兴。老师还知道你是个内心丰富的孩子,有聪明的头脑,希望今后你在学习生活中能更加大胆施展自己的才干,积极参加各项活动,做一个全面发展的优秀少先队员。梁胜

瞧你虎头虎脑,就知道你是个有智慧的孩子,有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让老师松了一口气,只是字的练习还要加大力度呀!老师衷心希望在下一学期里,你能把基础知识掌握扎实,合理安排时间学习,多读书,多积累,争取更大进步。

翁铭基

你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明男孩,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,平日里,你知错就改、与人为善,在学习上,你接受新知识的能力较强,学习成绩也一直很稳定,特别难得的是做为一名男同学,也写了一手清秀的字,老师真为你高兴!希望你能在这个暑假里,以书为友,度过一个有意义、长知识的假期!

李佳明

你这个活泼好动的小女孩,真是人见人爱,老师很喜欢你。喜欢你的活泼可爱和对待同学的热情友爱。这个学期你表现得非常积极,在课堂上也能够认真听讲,用心去思考问题。你热爱班集体,大扫除上你不怕脏不怕累,忙碌的身影让老师很感动。加油吧,可爱的小姑娘!老师送你一句话:有志者,事竟成!老师期待着你有更大的进步!

曾廖美

你是个文静的小姑娘,虽然言语不多,但你听话,懂事。课堂上你总是聚精会神地听讲,各科作业认真完成,字迹清楚工整,大家都很喜欢你。让老师惊喜的是你的乒乓球竟然打得这么好,在比赛中为学校争得了荣誉。更让老师惊喜的是,这学期有时上课你也能勇敢地举起小手,站起来发表自己的见解,尽管声音小了些。老师相信下学期的你会更勇敢,多举手,大声讲,让更多的同学都知道你是一个多么出色的小女孩,好吗?

罗伟红

你是一个朴实、善良、爱说爱笑的小姑娘!课堂上常常看到你高高举起的小手,听到你勇敢的发言;每次劳动总能见到你紧张忙碌的身影,不怕脏不怕累,没有任何怨言;你喜爱运动,积极参加学校的体育活动。希望你今后能利用课余时间博览群书,坚持练笔,相信你的写作水平更会突飞猛进。努力吧,孩子,相信自己,你很棒!

帆:

你是个活泼、开朗的阳光男孩,对新鲜事物的接受能力很强。课上你精彩的发言,令我高兴;凭着聪明自信,你屡次在数学比赛和考试中取得优异成绩,让大家佩服。浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累。希望今后你能在学习中勤奋谦虚,继续挖掘自身潜力,力求最好。

涛:

你喜欢自己的班级,对待伙伴热情,充满快乐和活力。我最高兴的时候,是你能及时完成作业。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得很端正;让脑子多思考一下问题,你就可以说出令人满意的答案。努力吧,从及时完成各项学习任务,不拖拉开始,好吗?

毅:

课堂上你默默无语,我期待着你能举起手来,更加大胆活跃;课后你生龙活虎,我希望你能遵守纪律,不做调皮的孩子。少年是学习的黄金时期,应该珍惜分分秒秒,争取多学点知识。希望你能捧起书籍,在知识的海洋中遨游,从中领略到其中的乐趣。此外,也能时刻注意自己的一言一行,做个有礼貌、讲文明的好少年。

夏雨欣:

一提起你,我脑海中立刻浮现出你可爱的笑脸。你的真诚、善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,你的沉稳、机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。不过,平时如果你对自己各方面的要求更严些,更高些,你的天空会更美丽。

艳:

你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地问好。对待同学你热情、真诚。在学习上,你比较自觉,只是在学习上还缺少一点钻劲,这学期的表现没有以往那么耀眼。记住,我时刻关注着你,只要你不断努力拼搏,一定还会是班级里璀璨的星星。

澳:

你喜欢我们这个班集体,积极参加各项活动,是个可爱的男孩。看到你用心听课时发言是那么积极,我是多么高兴。可你有时作业不及时完成,字迹不端正,上课不专心,让我真的很伤心。你知道吗?如果你抓住每天的分分秒秒,踏踏实实做好每一件事,做个有目标、有思想的男子汉,一定也是咱们班的佼佼者。

亚飞:

你是一个诚实,善良的男孩,我欣赏你对人有礼貌、欣赏你毫无怨言为伙伴们服务。我想告诉你一个小秘密:大家都知道你非常努力的学习,没有瞧不起你。我们都希望看到你的笑脸,听到你的笑声,继续努力,相信那朵属于你的成功之花一定会盛开。

凌:

文静的你总是默默地做着自己的事,默默地完成老师布臵的每一项任务。你是一个勤劳的耕耘者,在学习上养成了一定的学习习惯。但真正的人才不仅要有优异的成绩,还要有多方面的能力,如口头表达能力,人际交往能力。希望你在集体生活中,课堂学习时,不断地锻炼自己,充分地展示自己,好吗?

峰:

知道吗?我喜欢你,是因为你上课专心认真,作业及时完成;同学们喜欢你,是因为你奔跑在跑道上,鼓足心中所有的勇气,向前、向前再向前,为班级增添了光彩。如果在学习上你严格要求自己,珍惜每节课时光,提高答题速度,那么,你一定会跟优秀靠得更近一些。

怡:

你面对一切而思索,而且有着独到的见解。我喜欢你那灵活的头脑,每一个信息进入你的脑中便留下一道道永恒的记忆,永不褪色,用的时候,便从你笔下源源不绝地流出,让人惊叹不已。可是当我看到你作业本上潦草的字迹,看到你上课偷偷和伙伴讲话,看到你没有抓紧时间及时完成作业时,不禁皱眉了,下学期你一定不会让我失望的,对吗?

亚琦:

热闹的课间有你的串串笑声,肃静的课堂有你流利的回答,当你把自己那准确无误的理解表现出来时,投之于你的是同学们赞赏的目光。我欣赏的是你永不懈怠的进取精神和对学习的高亢热情。不断给自己制定新目标,愿你站得更高,看得更远,收获更多!

嘉:

你是个文静乖巧的女孩。上课时,总是坐得端端正正的,专心地听讲,默默地学习,认真地完成作业。作业本上那工整的字迹,宛如开出的花朵。但要想出类拔萃,还须不断提高自己分析问题的能力,勤于思考,大胆地回答问题,那样你会有更大进步的。努力吧!

浩:

君子以自强不息。这句话在你的身上体现地淋漓尽致。你的朴实,你的无私,你的真诚,无时无刻不充溢在每个人的身边,为你赢得了同学们的称赞。你说改就改的勇气,令我感动;课堂上,不经意间流露的才华,让我自豪。希望你继续扬帆远航,带着大家的生日祝福,努力去实现自己一个又一个美好的愿望!陈涵颖

你是个活泼、好动的女孩。这个学期你帮了老师不少忙,谢谢你!可是你因为不能严格要求自己,也犯了些错误,老师知道,你心里一定后悔极了。老师打从心眼儿里希望你能做个优异的学生:上课认真听讲,作业漂漂亮亮,你能理解老师的苦心吗?其实,你挺能干,也挺可爱的,如果你能把你的聪明用在学习上,肯定会一鸣惊人!

毅:

你的眼睛闪烁着灵气,你的言语透露着机智,但学习方面一直起色不大。冰冻三尺非一日之寒。原因很简单,你对懒惰这个可怕的朋友恋恋不舍。多么希望你全身心地投入学习啊!知道吗,我永远记得你在课堂上的精彩发言,试卷中阅读题精辟的作答,这足以说明你具备优秀的潜质!把你的手伸出来,和老师、同学们共同克服学习上的困难,共同追求进步。

杰:

好男儿当与青山比雄奇。一个学期下来,你用实际行动征服了每一个人。无论是国旗下的激情投入,还是劳动时的挥汗如雨,你的精神无时无刻不在感动着大家。希望你对自己要求更高些,步子跨得更大些,相信只要你沿着自强、自信的路坚定不移地走下去,一定能创造无数奇迹。

晴:

在汲取知识的道路上,你用沉默的力量去征服学习中的一座座高峰,是个有真才实学的女孩子。和你接触的时间越长,大家对你的评价就越高,这是你最与众不同的地方。我想对你说:你的声音很美丽,你的笑容很灿烂,多多与大家交流,把你的快乐与每一个人分享,成为班级里最响亮的音符,好么?

轩:

喜欢你倚着门框看我时的欢欣;喜欢你回答问题时流露出的灵气;喜欢你认真写字时专注的神情;喜欢你帮助他人时快乐的笑容。这学期的进步,让我看到了你的成长,我真为你感到高兴。我相信,只要你努力,坚持,你一定能够找到最适合自己的学习方法,在未来的日子里再创佳绩。

晨:

你的多才多艺令老师们交口称赞,你的无私奉献让同学们由衷敬佩。看着你热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你这个智深勇沉的谋士,凝神的思考……我真为你感到高兴。你的智慧来自于日常的积累,但明天的成功有赖于今天的努力。如果你在对待学习上,能再多几分不达目的不罢休的韧劲,那就更接近完美了。晨晨,加油吧,你的未来注定流光溢彩!

哲:

课堂上你的精彩回答,让大家感受你是个才华横溢的男孩;一幅幅美术作品,让大家在享受美的同时回味无穷。秋天的硕果,不属于春天的赏花者,而属于春天的耕耘者。这句话是想告诉你,有才华的人很多,但能谦虚谨慎,严格自律的人却很少。进入新的一年,希望你坚持!希望你戒骄戒躁,充分发挥自己的聪明才智,让我看到一个表里如一,引以为荣的你。

琪:

人如其名,你带给大家的总是春天般的温暖感觉。你是一个让我既放心又骄傲的女孩,你的善良,你的朴实,你的宽容,你对班级所做的一切一切,无时无刻不在震撼着大家的心。一个善于说话,善于行动,善于思考的人才是真正有智慧的人。未来的日子还很长,希望你在保持本色的同时更大胆地展示自己,自信伴随着恒心,你的未来一定比旭日还要灿烂。

文:

幽默是一个人的学识、胸怀、智慧和灵感在语言表达中的体现。随着岁月的流逝,你已成为一个英俊少年。敏锐的观察,灵动的才思,独特的思想,清新又不失俏皮的文笔,在班中实在无人可比。我知道你心中蕴藏者一股进取不息的热情与力量,是个甘于平凡却不甘于平庸的孩子。希望你把握少年好时光,用真正的智慧去化解未来生活、学习中的每一道难题。

熊晶:

熊家有女初长成,学在五(2)人未识。如果不是你踏踏实实地学习、工作,也许我至今还没有发现深藏不露的你。昨天的你沉默寡言,今天的你开朗真诚,一天天的进步让我欣喜不已。静静地欣赏你,这样的感觉真好!希望你能用发现的眼睛多观察,用智慧的脑袋多思考。我相信,你用信心加恒心一定能赢得未来更辽阔的天空。

诗琪:

你文文静静、踏踏实实的学习令我高兴。虽然在同一片树林里,总有阳光照不到的地方,但在我们这个小小的班集体里,我却喜欢看到你灿烂的微笑。期待你每天都有新的进步。现在的你书写端正了,也有了属于自己的知心朋友。在新的一年里,希望你能多多阅读课外书籍,扩大自己的知识面,充满自信,并勤奋努力,相信一切困难都会迎刃而解。

杜晨:

虽然你不是班级里最优秀的学生,但你一定是我最难忘的学生。你滔滔不绝的反驳常让我头痛不已,你热情为大家服务又让我感动至深,你天马行空的奇思妙想更让大家捧腹大笑。你是如此平凡,又是如此锋芒,假如你能用一颗平凡谦虚的心生活学习,用一颗锋芒骄傲的心思创意,那你会成为一个什么样的人呢?两个字:智者!

婷:

字如行云流水,人如雪山晶莹。你早已用温润清亮的文字和温柔宽容的心,征服了老师和同学。这都源自你平日不懈的努力和积累。你的习作文辞优美,寓意深远,我为有你这样才华横溢的学生而骄傲。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,牢牢记住:多一份坚持,就给自己的人生多添了一扇美丽的窗户!

朦:

朦朦,一个多美丽而又动听的名字。我非常感谢你一学期来辛勤的工作,更高兴的是在课堂上同学们冥思苦想一个问题的时候,你面带微笑,勇敢的回答,正确而又不失精彩。我喜欢现在的你,更喜欢未来的你。相信你在未来的日子里一定能够人如其名,更多的发现自己,展示自己,成为一个既能笑到最后,也能笑得最美的女孩!

民:

你担对待工作,认真负责,任劳任怨;课堂上,也能看到你积极发言的身影。但这种干劲和热情,随着时间的流逝却慢慢消减了。学习上的你步子迈得太小,等待着以后却一眨眼走过了20xx,但你仍然没发挥出自身的潜能,优秀成绩一次次与你擦肩而过。希望在新的学年里,你能寻找适合你的学习方法,做一个勤奋的登山者。是你的作业质量不太高。你很会问问题,但是没有举一反三,如果你能仔细弄懂每一道题,相信你的成绩一定会有很大进步。

茜:

一直以来,对待工作你尽心尽责,做起事情来干脆利落。性格活泼开朗的你,尊敬老师,团结同学,学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会不够突出?希望你能严格要求自己,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,多问多练,你会在无边的知识的海洋中品尝到成功的乐趣!

佳:

虽然你不是班干部,但你是班里出了名的热心肠,喜欢为大家、为班级服务,真是做到爱班如家,事事关心。你的付出那么多,却从来没有想到过回报,我真为有你这样的孩子而倍感自豪。我相信,你一定能够找到最适合自己的学习方法,在未来的日子里继续努力学习。让我们一起努力,好吗?

张盼:

无论是课堂上认真专注的身影,还是习作中娓娓道来的故事,或是一张张漂亮的答卷,都能让人牢牢记住你的名字——张盼。我要告诉你:用爱心对待朋友,用宽容对待对手,你将赢得更多人的喜爱。我相信你一定能扬长补短,充分发挥自己的聪明才智,不断地成长、成熟。

颖:

人小志气高。你有着一股勇往直前的冲劲和一副坦荡荡的热心肠。这学期你作文的内容丰富了不少,最突出的是英语成绩优异。我觉得,就你的潜力而言,你完全能取得更优异的成绩。不要放弃,继续努力,尤其要多读课外书充实自己,要知道,人活在希望中,知识是人永远的朋友。

恒:

你认为没有不会做的事,只有不想做的事。确实,你想的时候,你可以写出一手端正秀气的钢笔字,作业完成得漂漂亮亮。大家都认为你是位头脑灵活的男孩,然而你不是把你的聪明用在好的地方;大家都知道你的性格倔强,但你不是用在对待学习困难上。爱是相互的,看看老师和同学们欣赏你的目光,你就会感到所付出的一切都有了最美的回报。想想自己该如何去做呢?

蕊:

你是个美丽文静、遵守纪律的小姑娘。虽然你从来没有一鸣惊人的大举动,但每天准时上学、每次作业书写端正、干净,真是好样的。希望在今后的学习中,你能大胆发言,勇敢地参加课堂讨论,更要坚持课外阅读,因为这不但能增长知识,而且能提高读写能力。

琪:

你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进,平时总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地思索,默默地观察,像一棵毫不张扬的小草,总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!一份耕耘一份收获,勇敢地展现自己,再加上细心踏实,你一定会更加出色!

青:

纯朴善良的你,宽容懂事的你,严于律己的你,成绩优异的你,热爱集体的你,深受老师和同学们的喜爱。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,大胆展示,这也是战胜自我的过程。我希望在未来的日子,你会努力继续克服一个又一个困难,字如其人一样漂亮,从而带给我更多的惊喜,好吗?

严景亿

你是一个思想单纯、心地善良的孩子,能较好地遵守学校纪律,与同学相处得较友好,很少惹是生非。但在学习上有畏难情绪,不愿动脑筋,学习不自觉不主动。你能改吗?老师期待着你的进步!另外,希望你能坚持课外阅读,提高写作能力,相信你会越来越棒!

周卓婷

你是个温和的女孩子,不与人争执,也爱帮助别人,在学习上能完成各项任务,只是老师觉得你没有尽到自己最大的努力,上课时注意力不集中,作业书写不够细心,这些都不好,希望你竭尽全力,把心思放到学习中去,争取更大的进步!

黄琳茹

学习小标兵、体育小健将、打字小能手、升旗小主持,老师的小助手,你是老师教学生涯中遇到的最为出色的小女孩。一朵花开一点红,朵朵花开一片红,希望在你的感染下,让我们的班级之花朵朵盛开。在小学的最后一年里,带上老师的嘱托,带上你的快乐心情继续奋进吧!

叶航炜

你是一个活泼、好动、顽皮的孩子。你学习自觉性不够,上课时容易走神,开小差,学习上不肯下功夫,作业有拖交的现象。你很聪明,本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜,你太贪玩了。希望你能改掉坏习惯,努力学习。

谢烽锋

撇开你的学习成绩不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生。

房子濠

你有些调皮,有些好动,也常挨老师的批评。但老师一直认为你是个很聪明的孩子,一直像关注朋友一样关注着你的点滴进步。你有进取心,有求知欲,能虚心接受老师的教育,只要你愿意努力,就能取得明显进步。老师希望你的自我约束能力再强一些,你会越来越出色!

叶蕾

你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的班干部。如果在好的基础上,再加快点速度,会更好!

林瑜

你是班上最高的女生,文静、聪明、也很有创新精神;每次出黑板报,你都会与你的搭档们集思广益、全力以赴。但是,你要知道没有什么事情是可以不劳而获的,在作业的完成上,你常常有诸多借口来掩饰自己的懒惰,学习就要认真对待,容不得半点马虎。希望你在新的一年中,有更大的进步!

汤耀为

你思维敏捷,接受新事物能力很强,那是因为你有个聪明的脑袋,可是,你没有好好利用这个脑袋来好好学习,而常常想着如何在老师眼皮底下,做小动作,偷偷讲话等。这些坏习惯使得你的成绩一直提不上去。马上就要上毕业班了,你还想一直这样下去吗?

洪任莹

你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的小学生!

冯楠

你总是默默无闻地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你工整的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。

廖淳昊

你有广泛的兴趣和丰富的想象力,课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。但你记得龟兔赛跑故事中那只骄傲的兔子吗?它告诉我们只有谦虚和不懈的努力才能获得最终的成功,希望你端正学习态度,耐下性子做事,你的成绩肯定会名列前茅!

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