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培训业务总结 篇1

短短五天的培训,眨眼之间就过去了。这五天时间虽然短暂,但却十分充实,在紧凑的日程安排和各位授课专家的精心讲解之中,我对人防工程的相关内容有了一个初步的了解并且受益颇深。

第一是人民防空工程的重要性、长期性,人民防空是国防的重要组成部分,是一项全民性的长期战备工作。它是为了防备敌人突然袭击,保护人民生命财产的安全,减少国民经济损失,有效的保存战争潜力,为夺取未来反侵略战争胜利而采取的`重要战略措施。第二是人民防空工程的组成和分类;主要由围护结构、防护层、防护设备、建筑设备、建筑装修、主体和口部、密闭区和非密闭区、智能化系统等八个部分组成。以及按建造形式、开挖方式、防空武器威胁情况、战时使用功能等四种方式均有不同的分类。在授课专家声情并茂、图文并举的讲解中,我对组成人民防空工程的各个部位和分类都有了比较直观的了解。

第三是监理工作内容;主要包括人民防空建设监理质量控制、进度控制、投资控制、合同管理、安全和文明施工管理。在关于关于人民防空建设监理质量控制的授课中,初步了解了人防工程各个部分的作用、原理及监理质量控制要点;基本了解了安装工作在防护设备全过程中的重要性、防护设备安装质量控制中对产

品安装质量的要求、安装工作应制定的施工组织计划和安装质量验收执行的标准等内容,以及防护设备的作用和分类、防护设备的发展概况、防护设备的技术标准与质量要求、工程验收时防护设备的质检项目、防护设备的常见质量问题和部分生产安装条件等内容;对规范中的术语、符号、公式、图表都有了一个全面的正确的认识,对规范中的重点内容和与我们监理工作相关的内容,也有了新的体会和见解。这使我认识到:作为一个监理人员,最基本的应该是提高自身的专业素养,加强自身的专业学习,如果自己对该领域都搞不清楚,又怎么去监理别人?

最后,我的一个较为深刻的体会是:一定要有上进心、责任心。对不懂的地方要向有经验的技术人员虚心学习、请教;对进场的材料、设备、构配件必须做好监理质量控制关,杜绝一切不合格的材料用于人防工程;对违反法律、法规、相关技术标准和工程建设强制性条文的必须责令施工单位整改。只有一个有上进心、责任心的人,才会有益于家庭,有益于公司,有益于社会!千里之行,以终为始。培训已经结束了,但真正的学习才刚刚开始,我愿在以后的人防监理工作中深入学习,胜任工作,为民防国防事业做出自己的贡献!

培训业务总结 篇2

自今年年初以来,国家卫生部颁发了与消毒供应室及医院感染等相关的六个规范,以及近期的《医院感染暴发的报告及处置规范》等行业标准及法规,为了更好的做到预防及控制医院感染的发生,院感科于20XX年10月22日下午进行了以临床科主任、护士长及各科的院感监控医生及护士为主的院感知识的培训,目的是提高医务人员对各项新规范的了解和在临床实施中需要注意的问题。培训的具体情况如下:

一、结合本院的实际情况出发,从建筑、设备设施,人员的院感防控意识等方面做出一些介绍及总结、评价。

1、从医院的建筑结构布局方面用图片的形式来让大家了解我院在医院感染管理的建筑要求方面存在的一些缺陷。本院的建筑陈旧,结构单一,布局流程等均有大部分不符合规范及相关法规的要求。如消毒供应室的建筑结构对人流物流方面造成的不规范流程,使供应室的洁污区无法做到规范的区分及隔离。门诊注射室在空气流通方面存在的问题、垃圾暂点除了能归类收集外,其余方面无论是建筑要求还是远离生活区、诊疗区等方面均不能达到《医疗废物管理条例》的要求。各科室的业务用房紧张,导致一些医院感染措施不能有效的实施。

2、在清洗消毒的设施设备方面存在不足之处,如尚未配备高压水枪、高压枪等清洗消毒干燥设施,没有带光源的放大镜等,使清洗消毒存在医院感染发生的隐患。

3、在医务人员对医院感染知识的掌握及防控意识方面存在的问题:不注重手卫生的实施、对医院感染的诊断及抗菌素的使用等方面均存在一些问题,难以在短期内得到改变。

4、将今年1~9月份的医院感染病例监测、抗菌素使用情况统计、病原学监测,环境监测,以及正在实施中的手术部位感染及导尿管相关性尿路感染的监测情况,个人防护及职业暴露等情况做了一个简单的介绍。

二、学习了卫生部法规及行业标准

1、20XX年颁布实施的,同时结合本院多重耐药菌监测方面的情况及存在的问题来说明预防及控制方面的需要注意的问题。提请各科室今后在发现多重耐药菌的发现及报告、防控方面需要注意的事项,如及时报告和根据卫生部的要求做出相应的防控措施等。

2、《医院感染诊断标准》:学习与本院常发院感病例的疾病的诊断标准,提请医务人员需要注意的一些方面,以及一些本院有可能发生,但到目前为止尚未发生过的一些疾病的注意,如新生儿脐炎等。

3、《医院感染暴发的报告及处置规范》,学习卫生部的规范,同时对本院感染暴发的相关制度及报告流程做出一些说明,提请各科人员注意在感染暴发时的报告时限,要及时报告,以便于医院及时启动应急预案,做好各方面的防控及在诊疗上做出处理。

4、《医务人员手卫生规范》:再次强调手卫生在医院感染的防控中的重要作用,并学习手卫生规范的详细内容,及本院手卫生设施及实施等不尽人意方面的一些情况的说明。

5、《医院隔离技术规范》主要是强调多重耐药菌的隔离措施,以及在诊疗过程中加强个人防护措施,遵守无菌操作规程、需要采取隔离保护措施的时机及防护用品的选择等方面的内容。也对其他相关内容进行了要点式的学习。

6、《医院感染监测规范》因为多为院感科专职人员去实施,此部分只做了一个大致的实施要点上的讲解。

7、消毒供应中心相关的三个规范:管理规范、清洗消毒及灭菌技术规范、清洗消毒及灭菌效果监测规范。主要从医院管理,建筑,基本原则,设施等方面做一个讲解,并结合说明本院的实际情况及今年初以来在实施集中管理及清洗消毒方面存在的一些情况,让临床科室对此有一个大致的了解,从而认识到清洗消毒灭菌技术在医院感染防控中起到的重要作用。

三、培训结束前,医院感染管理科长就本院在多重耐药菌的报告及医院感染病例的报告上再次做出强调,希望各科室在这项工作上能高度重视。并对20XX年医疗质量万里行活动中对医院感染部分的检查要求做了一个大概的解说。

培训业务总结 篇3

在医院中,护理人员是与病人接触最多、最早,最密切的工作者,护理人员的素质和形象,直接影响医院形象。人们都说“三分治疗,七分护理”,这句话虽然并不十分准确,但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献,从而受到了社会的尊敬,被誉为“白衣天使”。在20XX年新的一年里,我们坚持把“以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。在管理形式上追求“以病人需求为服务导向”,业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识,在队伍建设上强调知法、守法、文明规范服务和为病人营造良好的修养环境,逐步把护理人员培训成为病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制订20XX年护理工作计划:

一、加强护士在职教育,提高护理人员的专业素质

1、强化相关知识的学习掌握,定期组织护士授课,实行轮流主讲,进行规章制度及专业的培训。如遇特殊疑难情况,可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进,并作记录。

2、重点加强对护士的考核,强化学习意识,护理部计划以强化“三基”护理知识及专科技能训练为主,由高年资的护士轮流出题,增加考核力度,讲究实效,不流于形式,进行排名次,成绩纳入个人档案,作为个人考评的客观依据,相互竞争,直至达标。

3、做好聘用护士的轮转工作,使年轻护理人员理论与实践相结合,掌握多学科知识和能力。

4、随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,有计划的选送部分护士外出学习,提高护理人员的素质,优化护理队伍。不断的更新护理知识。护理安全是护理管理的重点,安全工作长抓不懈

二、加强监控工作,做好工作交接

1、护理人员的环节监控:对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人就医安全。

2、病人的环节监控:新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。

3、时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。

4、护理操作的环节监控:输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作,但如果一旦发生问题,都是人命关天的大事,作为护理管理中监控的重点之重点。

5、护理部不定期的进行护理安全隐患检查,发现问题,解决问题,从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究相关责任,杜绝严重差错及事故的发生。

三、转变护理观念,提高服务质量

1、护理部继续加强医德医风建设,增强工作责任心。培养护理人员树立“以病人为中心”的观念,把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。加强主动服务意识,质量意识,安全意识,在进一步规范护理操作的基础上,提高护患沟通技能,从而促使护理质量提高,确保护理工作安全、有效。

2、注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,经常听取医生的意见及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性,从思想上,行动上作到真正的主动服务。把“用心服务,创造感动”的服务理念运用到实际工作中。

3、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强安全管理的责任,杜绝严重差错及事故的发生。在安全的基础上提高我们的护理质量。

4、深化亲情服务,提高服务质量。在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

四、合理利用人力资源,避免人浮于事的局面我院的医护比例搭配不合理,护士的人员少。工作繁重,护士长应根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源,弹性排班,增加高峰期上班人数,全院护理人员做到工作需要时,随叫随到,以达到保质保量为病人提供满意的护理服务。五、树立法律意识,规范护理文件书写随着人们法律意识的提高,医疗事故处理条例的颁布,如何在护理服务中加强法制建设,提高护理人员法制意识,已成为护理管理的一个重要环节。护理部严格按照省卫生厅护理文件书写规范要求,护理记录完整、客观。明确护理文件书写的意义,规范护理文件书写,并向上级医院的同行请教,明确怎样才能书写好护理文件,以达标准要求。结合我院书写护理文件的实际情况,进行总结和分析,提出相应对策,为举证提供法律依据,保护护患的合法权益。组织护理病历书写竞赛,优胜者给予奖励。

 五、护理各项指标完成目标

1、基础护理合格率100%。

2、急救物品完好率达100%。

3、护理文件书写合格率90%。

4、护理人员“三基考核合格率达100%。

5、、一人一针一管一用灭菌合格率达100%。

6、常规器械消毒灭菌合格率100%。

一次性注射器、输液(血)器用后毁形率达100%。我相信只要我们齐心协力努力执行以上工作,我们在20XX年的护理工作中一定能取得好的成绩!

1、1确定临床导师,实行目标管理临床导师选拨有护师以上职称,富有临床经验的护理骨干,并具有良好的护士素质和高超的护理技能,有扎实的理论知识和一定的教学能力及管理能力。选拔的导师可根据护理部制订的《临床导师负责制目标及考核标准》及《优秀带教导师标准》履行导师义务,对新护士进行培训,实行一对一带教,中途不换。护理部制订有效的奖惩措施,把带教导师成绩记入业务档案,作为考核定级,晋升职称,评先评优等的重要依据,从而调动其积极性和主动性,使上岗前培训计划按要求按时完成。

1、2制订并实施培训计划

1、2、1培训计划的制定新上岗护士业务技术生疏,缺乏临床经验,心理素质不成熟。临床导师接到带教任务后,首先对其进行摸底测试,让其本人写出本人对护理的认识,了解其干好护理工作的态度,并对其进行三基测评,了解其对本专业基本知识和技能的掌握程度及实际水平,根据其实际情况制订培训计划。

1、2、2培训内容应掌握的各种基础技术操作和专科操作规程、各种抢救技术、护理文件书写、消毒隔离和专科护理等。对基础较较差的护士还要制订一份业务学习计划,做到日有重点,季有小结。所有计划经护理部审核评定后实施,并做为定期检查考核的依据。

1、2、3培训方法带教导师根据培训计划认真履行岗位职责,在实施过程中根据不同的内容采取不同的带教方式,例如在学习护理文件书写时,不仅要讲理论,同时要举例让护士书写如***报告、护理病历、护理记录等,操作训练由导师边讲边做,正规示范使护士掌握护理操作基本内容,物品准备、操作步骤及要点,最后由护士亲自操作,逐步达到全程质量标准,在护理常规、专科护理方面,利用护理查房,班前讲座,促使她们多学习、多提问。培养新护士多观察、多思考、多动手的好习惯,使各项计划落到实处。

1、2、4带教期间加强考核工作具体考核工作由护理部完成,采取定期跟班,不定期抽查和阶段性考试相结合。检查考核内容主要是计划完成情况,如质量如何、带教导师是否按计划带教。一般正规大专毕业生培训期为3月,中专毕业生为半年,经职业学校培训的学生培训期为一年。培训期间不发奖金,酌发工资,以保证护理安全,促其加倍学习。带教期满后,由带教导师根据培训计划按劳动纪律、工作质量、临床工作能力、专业知识及思想品德与素质等方面对新护士进行鉴定推荐,按优、良、中、差四个等级分别为上述方面评定成绩,并做出总评结论,对新护士进行一次综合性考核,合格后方可安排独立工作。

培训业务总结 篇4

消防业务技能培训总结

作为一名普通市民,在日常生活中,了解和掌握一些基本的消防知识和技能,不仅是对自己生命财产的保护,更是对全社会的安全有所贡献。消防业务技能培训是指向广大市民普及消防知识,提高消防技能的过程,其目的是为了培养市民的消防意识,增强他们预防火灾和自救互救的能力。

消防业务技能培训的内容主要包括以下几个方面:

一、火灾常识

火灾是指在有氧气的环境下,可燃物质发生自发燃烧的现象。火灾具有极强的破坏力,是生命和财产安全的最大威胁。火灾常识的学习,首要目的是认识火灾对社会与个人的危害性,掌握如何有效避免火灾、怎样报警以及在火灾发生时如何进行自救互救。

二、火灾预防

火灾预防是防范火灾发生的重要措施。在日常生活中,我们应当谨慎使用火源和电源,注意家居环境的卫生,禁止乱丢烟头,不随意堆放易燃物品等。如果有需要,可以安装火灾自动报警系统,以便在火灾发生时能够及时发现并报警,从而防止火势进一步蔓延。

三、灭火器使用方法

灭火器是一种非常重要的消防工具,在火灾发生时,我们可通过使用灭火器抑制火势、救灾现场等。使用灭火器时,首先应了解灭火器类型及使用对象,再根据灭火对象的不同,选择不同的灭火器使用方法。例如,对于油脂火灾,使用干粉灭火器;如果是电器火灾,则应使用二氧化碳灭火器等。

四、逃生演练

火灾时,逃生是最主要的任务,我们必须确保自身安全。逃生演练的目的是为了提高人们的安全自救能力、培养正确的逃生技能和应对突发事件的意识。在逃生演练中,我们要掌握避免火源、分辨烟雾方向、急救烧伤等一系列逃生技能,以提高自己逃生安全系数。

消防业务技能培训非常重要,能够让我们具备一定的灭火和自救互救的能力,这样在遇到火灾时就能够及时采取有效的措施,降低火灾对生命财产的危害。非常建议每个人都参与消防业务技能培训,增强消防意识,为建设和谐社会贡献自己的一份力量。

培训业务总结 篇5

保险业务培训总结

保险业务的培训对于保险从业人员而言是非常重要的,不仅能够提升员工的业务水平和服务质量,还能够让员工更好地了解和掌握行业的变化及趋势。下面将从培训的内容、形式及效果三个方面进行总结。

一、培训内容

保险业务的知识非常广泛,涉及的领域也非常广泛,因此,培训内容要根据实际情况具体而微,包括理论知识和实践操作两个方面。理论知识涵盖保险的基本知识、产品知识、营销技巧、客户服务、精算理论等方面,其中,产品知识是重中之重,培训时要让学员详细了解各种保险产品及其特点、应用场景等内容。实践操作是实践性比较强的环节,包括销售技巧、客户服务、理赔操作等方面。实践操作要结合真实案例进行模拟演练和应对训练,让学员更好地了解保险业务的操作流程和要点。

二、培训形式

保险业务的培训形式多种多样,既有传统的面授培训,也有现代化的网络直播和在线培训。现代化的培训形式可以节约时间和成本,还可以利用互联网的优势,让学员更加便捷地获取知识。但是,传统的面授培训仍然是比较可靠和有效的方式,可以让学员更好地体验教学氛围,更好地感受集体学习的氛围和效果。因此,在具体选择培训方式时要根据实际情况和需要合理选择。

三、培训效果

保险业务的培训效果对于公司和学员都非常重要。为了确保培训的效果,在培训结束后,应该进行检查和评估。检查和评估的内容包括学员对所学知识的掌握情况、操作技能和实践能力是否达标、培训效果的满意度等方面。只有通过检查和评估,才能够真正评定培训的效果和价值。

总之,保险业务的培训是一项非常重要的工作,可以提升公司的业务能力和员工的业务水平。培训的内容要具体、形式要合理、效果要得到验证,才能够真正提升保险行业从业人员的整体素质和市场竞争力。

延伸阅读

教师业务培训总结


在职场中,每个人都会遇到需要撰写文件的情况。为了能够写出简洁易读的范文,首先我们需要找到一些可以参考的模板。如果您正在寻找高质量的文章,可以试试“教师业务培训总结”,我们相信您会从中得到灵感和启迪。

教师业务培训总结(篇1)

教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

从教十几年来,我越来越感觉到,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,诲人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。

其次,必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与不好之分,“学困生”之所以“落后”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“学困生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三,一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

教师业务培训总结(篇2)

逝者如斯,转眼间为期一年的新教师培训就结束了,短暂的新教师培训使我受益匪浅,感触颇多。下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会。

新教师培训期间,我听取了广东教育学院教授闰德明教授的《新世纪新课程:我这样当老师――我思我行 我成长》、上海市张志刚教授的《心理科学与青年教师成长》、中山市教师进修学校吴燕华老师的《以积极的心态迎接生涯挑战――新教师心理素质的自我提升与完善》、田晓鸿老师的《做一名教师,你准备好了吗?――和新教师谈师德修养》等精彩讲座,这些讲座教会我们如何转变好角色,当一名合格的教师,如何健康地成长为一名优秀的教师,我们要教好每一堂课,关爱每一个学生,在学习中成长,保持身心健康,我们还学会了调节身心的方法。

华师中山附小的黄诚老师的《谈语文教学与专业成长》阐述了语文教学的任务、目标,分析了语文学科的特点,尤其强调了阅读教学的方法,在教师专业成长上也提出了有效的措施和建议。古林松老师的《语文教学与汉字文化》讲解了汉字的三美理论“意美以感心,形美以感目,音美以感耳”。汉字是中国语文的载体,让语文教学具有丰腴之美、灵动之美、愉悦之美。

黄文利老师的《字里乾坤天地宽――新课标小学语文识字教学教学实践及思考》、何取林老师的《阅读教学技能训练》、骆杭印老师的《语文综合性学习探讨》、陈丽虹老师的《课外阅读的引导策略》、王兴无老师的《作文教学技能训练》从语文教学的各个方面分类阐述了各自的新课标精神、特点、教学方式等,使我们针对各个环节有的放矢,对语文教学的各个环节有了更深刻的理解。

贾改莲老师的《知心导行 新教师怎样有效管理学生》讲述了“怎样应用课堂管理的目标导向理论进行学生管理”、“怎样应用课堂管理的和谐沟通理论管理学生”以及“批评学生的原则与策略”,使我们在管理班级及学生上有了理论指导和实践依据,提高了管理能力。周立胜老师的《学校教育法律关系定位》使我们加深了各种教学法规的了解,李文平老师的《自主创新与基础教育改革》为我们带来了很多教育改革前沿的信息,并阐述了自主创新与基础教育改革的关系。

新教师培训的课程设置合理,涉及了各个层面的内容,为新教师转变角色,踏上成功路铺好了垫脚石。然而,金无赤足,新教师培训的课程设置不可能做到十全十美,下面我提一些小建议,我觉得实践不够,学校尽管请了一些有经验的一线小学教师来给我们上课,但是有些问题仍然是抽象的,为何不带我们去一些小学参观参观,听听课,这样更接近真实的情境,使我们更容易理解课程内容。我觉得如果能为新教师提供一些讲课的机会更好,这样能暴露一些新教师的共性问题,大家一起来想办法解决,这样收到的效果更具体更实在。

感谢新教师培训,它是我们在教师生涯上迈出的第一步,希望大家越走越好!

教师业务培训总结(篇3)

教师业务培训是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。一学期来,我校教师业务培训工作在教育局、进修学校领导及本校领导的指示下真抓实干,扎实工作,取得了明显的成效,有力地推动了全校教育水平的提高。现把一学期来的工作总结如下:

一、集中培训

本学期教师集中培训本着扎实、有效、贴近教学实际的主导思路进行组织开展。

1、师德培训

通过学习新修订的《中小学教师职业道德规范》,激励广大教师爱岗敬业、为人师表。并组织了形式多样的活动:9月9日,结合第__个教师节,举行了“我为人师”的师德报告比赛活动,通过预审,选拔了11名事迹突出的教师进行了全校交流。此次报告活动,营造了“讲师德,比奉献,学先进”的良好氛围,使老师们感到了责任的重大。11月4日进行了“理想的教师应具备怎样的素质”的学习,通过学习提升教师的敬业爱岗意识,提高教师用科学和发展的眼光看问题的能力,促进师德修养和理论水平的提升。

2、业务知识培训

本学期进行教师博客制作知识培训2次,共计3学时,旨在提高教师博客制作水平,做好教师成长记录袋的转型工作,通过培训,绝大部分教师都很好的掌握了博客制作的知识,并开通了自己的博客,上传了近几年来教育教学方面的相关材料,为积累自己的教育教学经验及在网络上展示自己搭建了一个很好的平台。

3、班主任培训

本学期共组织班主任工作艺术培训三次,使班主任工作能在注重实践,注重思考,互相启发,深入研究的基础上,确定更先进的育人理念,掌握更科学的育人方法,提高班主任的工作质量。特别是通过参加暑假学校组织的观看“教育专家及优秀班主任专题报告会”后,班主任都深有感触,并写了心得体会。老师们在体会中写道:“通过这次班主任培训,我充实了自己的头脑,学习了先进的教育方法,心态得到了良好的改变。在今后的工作中,我会继续学习,把先进的理论用到实践工作中去,不断地总结经验,经常反思,争做一名优秀的、幸福的、快乐的班主任。”还有的老师写到:“聆听魏书生老师的讲座是一种享受,也体验到一种心灵深处的震撼与感动!新的世纪,新的挑战,让我们从高老师的讲座开始,积极行动起来,让鲜花和小草都享有阳光,让每个学生都能学有个性,学有特征,学有所长,让自己的教育人生丰富多彩,有声有色!”

二、校本培训

在教学管理上我们继续以人为本,注重激励;以考核为准,注重评价,鼓励竞争;在教学研究上我们以教研活动为载体,注重引领,注重示范,充分发挥教师的主动性,提倡钻研、敬业、奉献精神。

1、做好常规检查,抓好常规教学工作。按周检查教案,按月检查批改,检查积累,检查听课笔记。为强化质量的提高,及时有效地掌握反馈信息,按时组织数学、语文、英语三科的月考工作。本学期教导处检查教案17次。检查听课笔记3次。检查作业4次。检查阅读积累3次。校长进行了不定期的抽查。组织三个学科的月考各3次。有计划地做好各项检查考核工作。继续加强了平常课听课指导工作,听课之后以年组为单位进行集体反馈,通过对比评课的形式,引导教师互相之间比一比,哪种教学方法好,同一知识点怎么教学生更容易接受,指导教师上好平常课,抓住、抓好提高学生成绩之根本。本学期中层以上领导听课共计200余节课。为使任课教师做到心中有数,做到学有目标、改有方向,教导处每月进行一次各项检查工作的汇总与总结。按月公布每月的考核分数。在总结过程中能从优点、不足和建议三方面进行较全面的汇总与分析,使检查工作不流于形式,实实在在地起到促进作用。

2、对教研组的集体备课提出了进一步的要求,更换了集体备课的记录方式和备课形式。利用本教研组老师的集中空节时间在每个单元选择一个重点内容进行详细备课,然后各自讲课,利用周一集中备课时间进行反馈,修改集体备课教案,进行反思。使集体备课更具实效性。本学期教导处参加集体备课二十余次,参加精备一课四次,提高了集体备课的实效性,现已基本形成一种新的校本教研模式:

⑴由主讲教师完成精备一课的教学设计。

⑵年组教师进行集体讨论,讨论后定案,本年组教师要按同一模式开展课堂教学。

⑶由主讲教师按教学定案讲第一节课,备讲老师听课,听课后进行反馈交流,对出现的问题进行适当更改,完善教案。

⑷由备讲教师按完善后的教案再上课,本年组教师参加听课。

⑸利用周一集体备课进行反馈交流,主管主任参加并进行课堂教学点评。精备一课的集体备课形式是一次校本教研的偿试,收到了较好的效果,但也存在一些问题,如教师对集体备课的重视程度还不够,集体备课的时间不够充足等,这些问题需要我们全体教师共同努力去转变,提高我们的业务水平,提高整体教学质量。

3、搞好教学研究活动,促进课堂教学质量的提高。按照计划,我们利用三周的时间,组织了教导主任引领课、新任名师示范课、教研组汇报课等教学研究系列活动。共组织了9个学科20节课。目的是通过这样不同层次、不同层面的教学研究活动,来研究如何提高我们的课堂教学质量,如何使我们的课堂教学更有效。从整个教研情况来看,可以说达到了预期目的,每位老师的讲课水平都有不同程度的提高。课堂上的设计有内容、有层次、有深度、有思想,有让听课者感动的地方,也有学生精彩的表现。教导主任的引领课以身作则,以身示范,以实际行动诠释怎样上好一节课,起到了抛砖引玉的作用;新任名师的示范课起到了榜样示范作用,课堂上体现了新理念、有了新的认识,体现了自身素质的提高;各教研组的汇报课也很精彩,态度很认真,从课堂上的表现看重视了备课与研究,不只是为完成任务而上课。

4、提高反思力是教师成长中不可缺少的重要环节。具有了反思的能力,教师的专业化才能走向更深的层次。因为反思是对教学工作经验与教训的总结,所以继续要求任课教师每月上交一篇教学反思,每次反思有不同的主题。通过对教学中的反思让老师们认真分析和查找教学中的优点与不足,在不断总结经验和教训的过程中得到发展,得到提高。期末每位教师上交一篇教学论文,要求理论与实践相结合写一写教学中的做法与想法,来提高教师的理论与实践相结合的水平。5、采取“走出去”的灵活培训形式结合学校实际情况,我们采取“走出去”的培训形式,组织教师参加了上级的各类培训、听课、学习、观摩等活动,使教师开阔了眼界,树立了新的教育理念。每次外出学习的领导和老师都要写出外出培训、学习纪要,认真总结、反思自己所学到的优秀教学理念、方法,从而做到学有所得,更好地提高自身业务能力。

三、骨干教师培训

骨干教师培训是教师培训的重要工作之一,本学期骨干教师培训重点是提高我校骨干型教师的职业道德修养及专业化水平,发挥骨干教师的带头和辐射作用,促进我校教师队伍整体素质的提高。

同时为了提高我校骨干教师的整体素质,旨在骨干教师之间的相互学习、共同提高的“教师结队”在本学期重新结队,结队教师共计十二人,均为我校骨干教师,他们两人一组,共同研究,相互听课,共同进步。本学期每组结队教师共同进行教学理念、方法等研究共计6人次,相互听课每人8节,并分别写出了记录。此类活动的开展,在很大程度上提高了我校骨干教师的教育理论水平及专业知识水平。

四、教师基本功培训

旨在巩固提高教师的业务能力的基本功培训,我校已经坚持了多年,本学期的教师基本功培训我校一如既往的组织开展,开学初制定各项练功计划。

继续抓好教师两笔字的练习,教师按要求在练功板上每周书写两次粉笔字,每次练习都进行了认真检查并做了记录,本学期共组织十六周,900余板次。

作为教师要想适应新时期的发展要求,必须加强学习,不断提高自己的业务水平,更新理念,提高自身素质。为此我们在教师学习上提出了要求:号召教师向网络学习,向专家学习,向书本学习;要求每人有计划地读书,读后写读书笔记,写读后感,写心得体会,学校进行不定期地检查。教师们不仅能按要求完成6000字的读书积累摘抄,而且字迹工整,设计新颖。不少老师的读书积累都达到了上万字。

五、存在问题,亟待改进,确保培训工作持续开展。

我校的校本培训工作虽然取得了可喜的成绩,但综观全局,仍然存有不足。主要表现为:

1、部分教师认识不够,忙于应付,没有从思想上重视起来。2、教师参与继续教育的激励机制不够完善。

3、培训应注重实效性,避免走过场,真正达到提高教师政治素质和业务素质的目的。

针对这些问题,我们决定在今后的工作中增强教师培训的责任感、紧迫感,使之认识到继续学习、终身学习的重要性,努力营造一种比学赶超的浓厚氛围,同时,着力解决教师培训中遇到的具体困难,进一步增强培训工作的针对性、实效性。

教师业务培训总结(篇4)

20xx年9月,我怀着激动与自豪的心情,来到学校,成为一名小学教师。这是我儿时的梦想,现在得以实现,我感到非常荣幸。作为一名新教师,我对新的生活、新的责任、新的工作充满热情,但同时在方法上也缺少经验,这样就形成一个心理矛盾。所幸的是,20xx年9月14日,学校给我们安排了这次业务培训,培训的内容十分丰富,包括学科教学策略,作业规范要求,听评课等诸多方面,正很好地满足了我们这方面的需求。因此对于每一节培训课,我都非常认真的聆听,积极参与到课堂活动中去,也工工整整的做了笔记。回忆这几天的学习过程,感觉收获颇大,下面就具体谈谈培训的一些心得体会。

王xx老师领着我们一起学习了语文教学策略,让我们在明确新课程特点的前提下,进而结合实际树立新的教师观、学生观和教学观,从而适应新时期对我们教师角色的新期待和新要求。

宋老师为我们精心准备了一节三年级的语文课,让我们领略到老教师的风采。

通过培训,我了解了只有在课堂中能激发学生兴趣、拓展教学乐趣的老师,才是一名好老师。所以,首先我就得要求自己获得就业所应具备的最基本的专业知识和基本技能。其次,教学内容应尽量新颖丰富,让学生有所得。教学方式的多样化,可引起学生的新鲜和好奇,两者都可以使学生获得精神的满足而产生学习的兴趣,特别是教学方式的多样化,最能吸引学生的兴趣。亲和力教学,是美国哈佛大学提倡的一种教学方式。亲和力教学的目的是:提高学生的素质和提高他们的学习兴趣,进而提高教学质量。亲和力教学的方法是:上课努力保持一种轻松、自由的思维方式,对上课内容有一种有意与无意地都会吸引学生到课堂中来,并且有一种凝聚到课堂中的无形的力量。它可以提高学生的学习兴趣。再次,集体氛围对其在成员的学习动机、个性有重要的影响。个人的行为在相当大的程度上取决于集体的要求和期望,个人的学习动机由于想得到所在集体的重视而受到激发,学习效率也可以由此而提高。所以,努力形成一个相互竞争又相互理解和支持的集体氛围,对培养和激发良好的学习动机有着积极的作用。

作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。

教师业务培训总结(篇5)

转眼间,这个学期就要结束了,为了能使新学年的工作有所进步,使自己能力有所提高,我把自己在这一学期里的工作进行了总结:

一、政治思想方面:

作为一名教师,我始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,热爱教师职业。认真学习马列主义、毛泽东思想,并通过多种形式来了解国内外的政治新闻。以师德的要求时刻提醒自己,时刻以我园的办园要求严格要求自己。

二、工作方面:

1、教育教学:在一日活动中我结合小班幼儿的特点积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。在教育活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣在活动中让孩子自主地学习。我还特别注意结合小班幼儿的年龄特点,选择生动、形象的材料供幼儿操作,并激发幼儿各种感官的共同参与。在环境的创设上让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。

在本学期的教学的过程中,我们发现,要促进幼儿主动学习主动发展,就要从幼儿的需求和兴趣出发。而要尊重幼儿的兴趣和需求首先要把握幼儿的.心理年龄特点。结合幼儿的特点,从教材的选择,目标的定位,幼儿的已有经验了解出发,制定符合小班幼儿年龄特点的形式。因此我们在一日生活各环节中创造机会条件,发展幼儿的各方面能力。在教学形式上力求新颖,体现游戏教学的形式,充分运用各种教具激发幼儿表达的兴趣,使幼儿愿意、敢于表达。

2、家长工作:幼儿园的工作,如果得不到家长的支持将会事倍功半。因此,想做好班级工作一定要同家长做好交流和沟通。我们认真填写家园联系本,这是家长与教师之间和沟通的一道桥梁,成为彼此了解、沟通、相互间紧密合作的纽带。通过细心得工作,家长们总是很认真的去看、去提出自己的意见和建议。家长园地中科学、卫生与健康、夸夸宝宝等,也每天让很多的家长驻足。为了让家长们可以更好的与我们或其他家长进行沟通、交流,我们还制定了小二班家长的qq号码表,这样家长在上网时候便可以象朋友一样互相聊聊自己的育儿经验或向我们提出一些建议了。

3、安全工作:幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。如开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。

4、保教结合:小班幼儿年龄还很小,针对这一情况,我们2位教师共同协商,把班级的常规及自理能力一起抓。经过努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就行为方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到友好的与幼儿进行交往。在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起上课、做游戏了,也结识了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立能力。

三、知识技能方面

要成为一位优秀教师,必须有刻苦钻研的精神,只有这样,业务技能、科研能力才会不断地提升。本着这个信念,我积极学习各种教育理论,认真阅读各类教育杂志等充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

四、不足:

1、加强自身基本功的训练,注重对幼儿能力的培养,提高自身随机教育的能力。

2、提高自身理论科研水平。

3、在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。

学无止境,短短几年的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊,我挚爱这份职业,在以后的工作中,我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战。

这一学期来,我的工作中还存在着很多不足,我班幼儿的常规还不够好,玩玩具时,不够爱惜,在收拾玩具和学具时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔的现象。同时,今后我要认真学习新的幼儿园指导《纲要》将纲要的精神落实到教育教学工作中。刻苦钻研新教材。加强理论学习,不断提高自己的理论水平。

在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

教师业务培训总结(篇6)

教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的职责,这是每个教师务必认真对待并要用实践作出回答的问题。

首先,我认为,好教师务必有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的好处,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要透过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践潜力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的潜力。

因此教师要不断更新充实自己的学识,做到博学多才。博学多才对一位教师来说显然很重要。因为教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。所以教师务必有扎实的专业知识。它表此刻精通与知新的方面。精通,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,掌握重点、难点。不仅仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,激发学生学习兴趣。知新,就是要学习新知识,讲课要有新意。当代科学知识分化急剧,新陈代谢迅速,应用期越来越短,知识的创新性越来越鲜明,这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善知识结构。专业知识的精通与知新,要求教师自觉坚持理解继续教育,始终站在知识的前沿。我们是直接应对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,个性是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的这天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学资料和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。教育是一个发展性的职业,它要求从事这个职业的教师应坚持学习,永不间断,只有这样,才能不断的充实自己,做到“问渠那得清如许,为有源头活水来”的境界。因此,我利用业余时间自学,学习教育教学的新理论,新理念,新方法。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。

其次,务必热爱自己的教育对象——学生。教师就应是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与不好之分,“学困生”之所以“落后”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“学困生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三,一个好教师还务必十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都务必认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负职责。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既能够向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也能够向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅仅是良师还是益友。

透过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,务必具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,在学习中提高自身素质。俗话说“给人一碗水,自己就务必是常流水。”个性是在这个知识经济时代,知识结构更新比较快,这就要求我们在日常教学及日常生活中加强自身学习,努力营造良好的学习环境和学习氛围。同时也就决定了我们教师这个行业必是学习的一生,也只有在不断的学习中积累知识、丰富自己了才能提高自己,只有自身的素质提高了,才能更好地为教育事业服务。总之,只有做到与时代同步,才能培养出贴合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。

教师业务培训总结(篇7)

转眼间,这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自己能够参加这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过五天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。

一、幼儿教师要培养终身学习的理念

我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。

过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我们每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。

二、广泛学习幼儿教育教学理论,提升教学技能

县幼儿园的x院长详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点,为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

三、教师应具备良好的师德和职业道德

德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。

四、教师必须具备较高的业务素质

要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:

(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。

(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。

(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。

总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识,认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力,学以致用为孩子上好课,成为孩子的好朋友。

培训业务总结必备


培训业务总结 篇1

近期,我参加了一次关于业务知识培训的培训课程。通过这次培训,我对业务知识有了更深入的理解,进一步提升了自己的专业能力。下面,我将以详细、具体且生动的方式,来总结分享一下我在这次培训中学到的宝贵经验。

首先,在培训的第一天,我们学习了业务知识的基本概念和要素。培训师详细介绍了各类业务的定义、特点以及相关的术语。通过举实际案例和分组讨论的方式,我们对于业务的本质和目标有了更加清晰的认识。例如,我们了解到销售业务的核心是要实现产品或服务的交易,而市场调研则是为了更好地满足客户需求。这些具体的例子帮助我们更好地理解业务知识的内涵,并能将其应用于实际工作中。

其次,培训的第二天,我们深入学习了不同业务领域的具体知识。培训师从销售、市场、人力资源和财务等方面讲解了各自的关键概念和业务流程。在销售领域,我们学习了销售策略、渠道管理以及客户关系管理等重要知识。在市场领域,我们了解了市场调研、市场营销和品牌管理等知识点。在人力资源领域,我们学习了招聘、培训和绩效管理等内容。在财务领域,我们了解了财务报表的分析和预测等技巧。通过这次全面的学习,我们不仅增长了各个领域的专业知识,还对不同领域之间的协同工作有了更深刻的认识。

接着,在培训的第三天,我们进行了实践模拟和案例分析。首先,我们被分成小组,每个小组扮演不同的角色,模拟了一个完整的业务流程。这个过程让我们深刻体验到了不同角色在销售、市场、人力资源和财务等方面的工作挑战。通过分析每个环节的优缺点,我们得出了一些改进建议。在案例分析环节,我们针对真实的业务案例,分析了其中的问题和解决方案。这样的实践模拟和案例分析,使我们将纸上谈兵转化为真实能力,更好地应对实际工作中的挑战。

最后,在培训的最后一天,我们进行了交流总结和自我评估。每个人都分享了在这次培训中的收获和体会,并进行了自我评估,查漏补缺。这个环节不仅让我们相互借鉴经验,也帮助我们认识到自己的不足之处,对今后的学习和工作有了更明确的目标。

通过这次业务知识培训,我不仅对各个业务领域有了更深入的了解,更重要的是,我学会了如何将这些知识应用于实际工作中。我相信,通过不断学习和实践,我能够将所学的业务知识运用到工作中,提高自己的专业能力,为企业发展做出更大的贡献。同时,我也明白,业务知识的培训只是一个开始,真正的学习和成长需要我们在实践中不断积累和总结。我将继续不断挑战自己,努力学习,提升自己的业务素养,为自己的职业生涯打下坚实的基础。

培训业务总结 篇2

俗话说:“开卷有益”,打开书本就会有一定的收获。对于如何利用信息技术进行文献服务的讲座、八所学校图书管理员的经验介绍,我更加全面牢固地掌握了图书馆学基础理论和基本技能,对于我提高图书室管理水平有很大的帮助。现在随着新课程改革的深入开展,学校图书馆如何更好地发挥在教育教学中的作用,更好地服务师生是一个值得思考的问题,现我就本次培训谈谈本人的点滴体会:

一、更新服务观念,努力提高管理员的思想素质和业务素质。 图书馆是一个宏扬先进文化的前沿阵地,而图书管理员就是文化和知识的'传播者和领航员,做为一名图书管理员,因为以前不是学图书馆这个专业的,所以“我认为图书馆工作是简单的借借还还” 。通过这次系统的学习,我对知识信息检索,图书馆里的阅读

第1页课,图书馆期刊管理工作,图书馆自动化与数字化,图书馆目录,馆藏文献建设等知识有了全面的了解,我对自己所从事的工作才有了比较深刻的认识,知道要做好一名合格的图书管理员不仅要有严谨的工作态度,有良好的职业道德,有开拓创新的精神,有过硬的职业技能,还要具有一个系统完备的知识体系,才能更好地为读者服务,解决读者在如何使用图书馆资源上遇到的问题。

二、图书管理员对新技术的掌握 现代技术的迅猛发展,全球网络化浪潮的兴起一个以计算机技术、网络通讯技术为主要信息传输载体的新的信息环境已经形成,图书馆无论在信息资讯采集,组织加工,信息服务方面将发生深刻的变革,这一变革必然对图书管理员在知识技能方面提出新的更高的要求。

三、不断培养自己获取创造信息的能力

传统图书馆服务方式是面对面借还图书提供口头咨询。而现代图书馆以获取和利用信息的能力为主,它的服务工作从满足文献需求转移到满足知识信息需求。为了紧跟现代化步伐,就必须不断学习新知识,新技能,提高自身综合素质,加强信息收集,加工,传递能力,掌握正确获取信息,创造信息的方法,进行终生学习和自我完善。 最后我提出两点希望:希望能多请一些一线的非图书馆专业的老师讲课,我觉得泉州丰泽第三中心小学的庄丽萍老师的课讲得很好,直得推广学习。

培训业务总结 篇3

学习了这些法律后,我也反思了教书以来所看到的现象:

现在的学生绝大部分是独生子女,好多学生都是家里宠着的,来到学校后,要不作业不认真完成甚至不做,要不就上课爱怎么玩就怎么玩,课后表现也不怎么好,因为总是不谦让怎么引导教育,他也无济于事,和家长交流下,家长也不怎么管,身为班主任和老师都很痛疼,教育法规定不能体罚学生,也不能变相体罚,也就是不能罚抄作业,不能罚站着上课,不能还能怎么办呢?

通过对教育法律法规的学习,对教师这个职业有了更深一层的了解。具备一定的职业修养与道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样。教师在学生心中的地位是很高的,所以教师必须具备良好的修德。 作为一名老师,有太多的地方需要我去学习。对于教育法律法规的学习,,这些都是我们平时在大学里接触不到的。从名师的言语之间无不感到他们对学生无私的爱。在学习中,应该以表扬为主,我们面对的是小学生,小学生各方面的`能力都比较薄弱,特别是低年级的学生,需要教师从生活去关心他们,帮助他们,并以微笑来鼓励学生继续发展,让学生能够尽早的适应学校生活,提高他们对学习的兴趣。

教师必须关爱学生,尊重学生人格,促入他们在德、智、体、美、劳各方面都得到发展,我们应多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教,要更多和他们谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习和生活细节上关心他们。老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,而应该做一个和气的人,一个严谨的人。学生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害。

在实际生活中要给给予学生独立思考的机会,刻意培养学生的创造性和批判性思维。更重要的是,要诚心诚意地欢迎学生的质疑和挑战。教学过程不仅仅是学生学习的过程,也是一位老师学习的过程。教师要不断更新充实自己的学识,博学多才对一位教师来说当然很重要。我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。

作为一名教师,应严格遵守义务教育法,依法执教,爱岗敬业,教书育人,为培养新一代而作出最大的努力,这样才得以我们的教育事业走向辉煌。

培训业务总结 篇4

过去的几个月,我有幸参加了一场针对我们行业内的业务培训。这不仅是我职业发展中的一段宝贵经历,更是我个人成长的重要里程碑。现在,我想分享一下我在这次培训中的所学、所感和所悟。

在这次培训中,我深入学习了行业知识、业务技巧和团队协作等多个方面。其中,我特别对业务技巧的学习有了更深的体会。在之前的职业生涯中,我虽然对业务有一定的了解,但在实际操作中总是感觉力不从心。这次培训为我揭示了许多我之前未曾注意到的细节和技巧,使我对业务操作有了更为全面和深入的理解。

在学习过程中,我也遇到了一些挑战。例如,在团队协作的练习中,我曾因与队友沟通不畅而导致项目进度受阻。但正是这些挑战,让我更加明白团队协作的重要性,并学会了如何更好地与他人沟通和合作。

这次培训对我个人和职业发展的影响是深远的。我对自己的职业有了更为明确的认识。我明白了自己想要在职业生涯中达到的目标,以及为了实现这些目标我需要付出哪些努力。我对自己的能力有了更为客观的评价。我认识到了自己的优点和不足,这将帮助我在未来的工作中更好地发挥自己的长处,同时改进自己的不足。这次培训也增强了我的自信心。我知道自己在职业生涯中还有很长的路要走,但我也相信,只要我不断努力学习和进步,我一定能够实现自己的职业目标。

为了继续提升自己的职业素养和个人能力,我决定在未来的工作中采取以下措施:

1. 持续学习:我将把学习作为我职业生涯中不可或缺的一部分。除了参加公司组织的培训外,我还将积极寻求其他学习机会,如在线课程、行业研讨会等。

2. 实践锻炼:理论知识的学习是基础,但真正的掌握还需要通过实践来检验。我将把所学知识运用到日常工作中,通过实践来提升自己的业务能力。

3. 反馈与改进:我将定期回顾自己的工作表现,找出存在的问题和不足,并通过反馈和请教他人的方式进行改进。同时,我也会寻求他人的反馈和建议,以便更全面地了解自己的工作状况。

4. 建立良好的人际关系:我将努力与同事、上司和客户建立良好的关系,通过交流和合作来提升自己的团队协作能力和人际交往能力。

5. 设定明确的目标:为了更好地规划自己的职业生涯,我将设定明确的目标,并制定可行的计划来实现这些目标。这将帮助我保持动力和方向感,使我在职业发展中更加有目的性和针对性。

回顾这次业务培训的经历,我深感自己受益匪浅。我不仅学到了许多实用的知识和技能,还对自己有了更深入的了解。我相信,在未来的职业生涯中,我将继续受益于这次培训的经验和启示。同时,我也期待着能够参加更多类似的培训和学习机会,不断提升自己的职业素养和个人能力。

培训业务总结 篇5

近日,我们部门进行了一次档案业务培训,旨在提升员工的档案管理能力,同时加强团队协作和沟通能力。这次培训涵盖了档案管理的基础知识、实践操作技能以及团队合作的重要性,让我们在工作中更加得心应手。

培训从档案管理的基础知识入手,帮助我们理解档案的重要性以及档案管理的原则和规范。我们了解到档案是组织的重要资产,需要妥善管理和保护,以确保信息的完整性和可靠性。在培训过程中,我们学习了档案管理的基本原则,如分类、索引、保管和销毁,并掌握了档案管理的相关法律法规,确保我们在工作中做到合规合法。

培训注重实践操作技能的培养,通过实际操作环节让我们掌握了档案管理系统的使用方法和技巧。我们学会了如何使用电子档案管理系统进行文件的存储和检索,提高了工作效率和信息的准确性。在培训过程中,我们还学习了文件整理和归档的方法,掌握了档案编制和整理的技巧,确保档案管理工作的有序进行。

培训强调了团队合作的重要性,强调了团队协作和沟通对于档案管理工作的影响。我们通过团队合作的游戏和讨论,增进了团队之间的默契和信任,提高了工作效率和质量。我们深刻理解到,只有团结合作,才能更好地完成档案管理工作,提高我们部门的综合竞争力。

通过这次档案业务培训,我们不仅提升了档案管理的专业能力,还加强了团队之间的交流和合作,为我们的工作带来了积极的影响。我们相信,在公司的正确领导下,我们定能更好地发扬团队精神,提升工作能力,为公司的发展贡献自己的力量。愿我们在未来的工作中,继续努力学习,不断进步,为公司的蓬勃发展贡献自己的力量。愿我们的档案管理工作越来越好,为公司发展贡献自己的一份力量!

培训业务总结 篇6

近年来,随着气候变化的不断加剧以及人们对天气预报精准度的需求日益增长,气象业务培训成为了一个热门话题。为了提高国家气象业务人员的技能,我所在的气象局特别举办了一次气象业务培训,我有幸参加了此次培训,收获颇丰。以下是我对此次气象业务培训的总结。

在此次培训中,我对气象业务的全面认识得到了提升。我们学习了气象学的基础理论知识,了解了天气系统和气候变化的形成机制。通过深入学习和实践演练,我更加清晰地了解了气象业务的流程和工作原理。在预报天气过程中,需要关注各种气象要素的变化,以及分析观测数据和数值模式输出结果的技能。此次培训帮助我建立了更全面、更系统的气象知识体系,为我在未来的工作中提供了坚实的基础。

在培训中,我还学到了一些常用的气象仪器和设备的使用方法。例如,气象雷达的操作和数据解读,卫星云图的解译和分析,以及气象探空仪的使用。通过实际操作和模拟演练,我学会了正确使用这些仪器和设备,并能够准确地解读它们提供的数据,为日常的天气预报提供更准确的依据。掌握这些仪器的使用方法不仅提高了我个人的工作效率,也提高了整个团队的预报准确度。

此次培训还注重了实践能力的培养。我们除了学习理论知识,还进行了大量的实际操作和实地考察。我们分组进行了天气情况的观测和数据收集工作,并根据数据进行了天气预报。通过实践,我学会了如何观测和收集各种气象数据,并准确地进行数据分析和预报。这种实践能力的培养对于我们日后的工作有着重要的意义。只有在实际操作中不断摸索、总结经验,才能不断提高自己的预测水平,提高对各种天气异常情况的判断和应对能力。

此次培训还给了我们一个机会能与业界专家进行面对面的交流。我们邀请了一些有丰富经验的气象专家来和我们分享他们的见解和经验。他们通过与我们的互动讨论,为我们详细讲解了实际工作中遇到的困难、解决方法以及应对思路。这对于我们来说无疑是一次宝贵的机会,不仅能加深我们对气象工作的理解,还能借鉴他们的经验,提高我们的工作水平。

小编认为,此次气象业务培训使我在气象知识、仪器设备使用、实践能力和与专家交流等方面都得到了提升。这次培训帮助我们更好地了解了气象工作的要求和方法,提高了我们的预报水平,为我们今后的工作奠定了坚实的基础。同时,这次培训也增强了我们团队的凝聚力和合作能力,让我们更加深入地了解了气象行业的重要性和挑战。我相信,在未来的工作中,我会运用所学知识和技能,不断提高自己在气象业务方面的能力,为预报准确度和气象服务的持续改进做出贡献。

培训业务总结 篇7

政治业务技能学习培训总结范文一

本学期,我园根据上级部门关于加强师资队伍建设的要求,以《纲要》和《指南》精神为指导,根据本园实际,加强了理论与实践的引领,加强了“教”与 “学”的研究,对本园教师进行了为期一年的教师自身修养、教学水平、业务研究、教科研水平和新的教育教学理念等各方面培训工作以及对教师技能提升进行了培训,取得了良好的培训效果,现总结如下:

一、主要工作进展与成效

(一)、以教师基本功为出发点,开展生动健康的心理、正确的教育思想、一定的文化素质和熟练的技能技巧提升

(二)、积极响应《教师素质年实施方案》,不断探索开拓新路,全面培养注重实效形式多样的教研活动。幼儿教师是幼儿园教学中的骨干力量,是全面实施素质教育的生力军,是高素质的幼儿教师,对她们的培养应当是全方位的培养。

二、重视园本培训的理论学习,教师在学习中成长。

(一)通过园本教研,组织教师阅读各类教育类书籍,写业务政治笔记,让教师成长于学习之中,使教师不断更新知识量,拓宽知识面,转变传统的课程观念,逐步提高自身专业素养,以适应素质教育的需要。在施教的同时,为自己不断积累知识和才能,不断地提升自身的价值和品味。力争通过培训使教师成为研究型的教师。

(二)组织教师自评、互评,通过积极组织安排园内园外业务学习、技能培训和各种形式的岗位练兵活动,加强教师专业理论知识的学习和技能训练,加强其它技能锻炼:通过自弹自唱培训、教学活动设计培训、教师讲故事培训、简笔画培训、钢琴培训、舞蹈培训本学期幼儿园环境创设比赛、等提高教师技能活动,以提高教师对自身技能的'

重视和再修炼。 采取走出去、请进来的方式加强教师学习,全体教师去店头、河西、县幼儿园教师全员培训活动等等各类的学习活动开阔了老师的视野、增长了见识, 对教师业务技能培训,并跟踪指导,公开活动评析等方式使其尽快适应工作,扎实工作,创新工作,进一步提高骨干教师的专业素质、研究和解决问题的能力。

二、 积累经验,反思不足,努力实现培训工作课程化

通过一学期的培训,教师们都结合自己的教学实际撰写了内容不尽相同的反思随笔等,并在课题研究中自己设计了许多教案,以便为今后走向“科研型”教师的角色奠定了基础。使本期园本培训收到一定预期的培训效果。职业技能培训总结但我们知道我们课程化的培训工作方式还刚刚开始,我们有计划的培训与一些应急工作之间还存在着一定的矛盾;各类培训内容的衔接落实上还有待于我们进一步思考,在课程实施中,大部分教师的水平处于实践操作层面,研究、总结的能力相对薄弱;教师在进行教学活动实践之后,反思的能力欠缺,常常不知道该如何反思自己的教学行为。

在集体教学活动的开展中,教师对领导听课以及不同层面的公开活动准备比较充分,但在平时的教学活动中,有应付过关、盲目随意的现象;

教师培训是我园的一个系统工程,需要我们不断努力,不断探索,每个教师都要树立终身学习的观念,树立生命不息教研不止的思想,资料共享平台《政治业务技能学习培训总结》()。在下学期的工作中,我们更应加强学习指导与督促管理,激励教师不断学习进取,克服困难,提高综合能力,促进幼儿园特色的持续发展。 虽然,我园园本培训已经取得了以上一些成效,但也存在一些不足之处。如,一些较优秀的经验也未能得到及时总结,使之上升到理论的高度。

今后,要多加强与姐妹园的合作与交流,在培训的形式、内容、方式、方法、制度、管理方面进行继续探究,争取使我园园本培训工作做得更科学、有效。

政治业务技能学习培训总结范文二

为了不断提高教师的业务理论水平,使教师更加明确在新课改下如何做好教师,我校举办了为期一周的教师政治业务培训。在培训中,我认真听,认真记,并积极地参与到互动交流,受到了良好的效果,现将培训心得总结如下:

一、提升道德修养,锻造高尚师魂

以师德建设为首,创建博爱、诚信、敬业、勤业、乐业、精业的新型教师队伍,塑造教育服务名牌。结合校园文化建设,谈了着力提高教师思想道德素质,深化敬业爱岗、为人师表,强化强烈的责任感、使命感的有关理论知识。确立“三全、三爱、三服务”意识,围绕“执教为民”的指导思想积极开展“真情塑造未来” 师德教育活动, 要求结合建设师德月,将温暖送到每位学生的心中,帮助学生健康成长。通过丰富多彩的活动,不断提升我的道德修养。

二、围绕共同目标,营造学习氛围

将学校的办学目标与办学理念,内化为教师群体的共识,是校本培训的基本目标,通过本次培训,使我确立了正确的学习观,引导教师树立“终身学习、终身与书籍为友”的理念,营建起自己的广泛的教学支撑体系,并逐渐掌握广泛深厚的文化科学基础知识、扎实系统精深的专业学科知识、全面现代的教育科学知识和心理学知识。另一方面,学校多方创设条件,为教师学习提供便利,进一步增大学校教师阅览室藏书量,特别是增加了反映教研教改前沿水平的教育期刊杂志供教师阅览,不断丰富教师的学习资源,有效地帮助教师形成宽泛的阅读视野。另外,学校还充分发挥校园网络的功能优势,在校园网络上开辟“研究性学习”、“现代信息技术”、“学科教学”、“论文交流”等栏目,为教师提供便捷、前卫、实用的操作平台和丰富的学习资源,为教师构建起一种全新的、高效的、自主的、开放的、智能化的学习模式,培养教师迅速、有效地选择、储存和创造性地运用信息的能力。

三、专题研究、实践创新

1、树立“以发展为本”的理念,积极创建“教师论谈”制度,培养教师的教科研意识,在教育教学工作中,学习、实践、反思,做研究型、学者型教师。通过“教师论谈”制度的确立与实施为教师们搭建平台,让教师们在“论谈”的平台上进行理念的洗礼。采用教研组交流与全校汇报相结合的方式,由每一位教师轮流主讲,其他教师参与讲座甚至辩论。通过论谈活动中的实践和体验使教师在不断交流、不断讨论中获取新知,从而不断改善自己的教育教学行为,增强了我的创新的责任感、使命感和紧迫感,充分调动创新的热情和主动性。

2、我会将此次校本培训与实施课改有机结合。为进一步确立“以校为本”的教研运行机制,增强校本教研的生命力,促进自己不断提升自身素质,我会将培训所得用于教育实践。

培训业务总结 篇8

一、培训目的与背景

为了提高员工的业务水平,我司于2022年7月组织了一次业务技能培训。本次培训的目标是使员工掌握更多的业务知识和技巧,提升服务质量和客户满意度。培训主要围绕销售技巧、客户关系管理和沟通技巧展开。

二、培训内容与方法

1. 销售技巧

销售技巧是业务人员必备的基本功。通过本次培训,我们学习了如何进行有效的销售沟通、如何进行销售谈判,并掌握了销售过程管理的要点。

培训采用了理论结合实践的方式,通过案例分析、角色扮演等方式让我们更好地理解和运用销售技巧。同时,培训还邀请了一些资深销售人员分享他们的成功经验,让我们受益匪浅。

2. 客户关系管理

良好的客户关系是企业发展的重要因素。在本次培训中,我们学习了如何建立和维护良好的客户关系,提高客户满意度和忠诚度。

培训通过案例分析、小组讨论等形式,让我们了解了客户关系管理的具体方法和技巧。我们学会了如何主动与客户沟通,如何了解客户需求,并通过个性化的服务满足客户的需求。

3. 沟通技巧

良好的沟通能力对于业务人员来说至关重要。通过本次培训,我们学习了如何进行有效的口头和书面沟通,提高沟通的准确性和有效性。

培训采用了案例分析、角色扮演和团队合作等方式,帮助我们提高沟通技巧。我们学会了主动倾听、表达清晰的意见和观点,并能够应对各种沟通难题。

三、培训成果与收获

在本次培训中,我深刻体会到了不断学习和提升的重要性。通过学习和实践,我对销售技巧、客户关系管理和沟通技巧有了更深入的理解和掌握,进一步提高了自己的业务水平。

我掌握了一些实用的销售技巧,如如何与客户建立良好的关系、如何进行有效的产品介绍和销售谈判。这些技巧在实际工作中对我有很大的帮助,让我更加自信和专业地与客户进行沟通和合作。

我学会了如何建立和维护良好的客户关系。通过培训,我认识到客户是企业最宝贵的财富,只有与客户建立良好的关系,才能够保持稳定的业务和长久的合作。现在我更加注重与客户的互动和反馈,提供更加个性化的服务。

我提高了自己的沟通技巧。通过培训,我养成了主动倾听的习惯,学会了更好地表达自己的意见和观点。现在我能够更好地与同事和客户进行有效的沟通,协调各方利益,提高工作效率。

四、结语

通过这次业务技能培训,我不仅加强了自己的专业素养,也与其他同事建立了良好的合作关系。这次培训让我对自己的工作有了更高的追求,更加有信心和能力应对各种挑战。

我相信只有不断学习和提升,我们才能在竞争激烈的市场中立于不败之地。我会将本次培训所学到的知识和技巧运用于实际工作中,并不断完善自己,为公司的发展做出更大的贡献。

培训业务总结 篇9

近期,我参加了一次精彩而富有收获的气象业务培训。在这次培训中,我不仅学到了专业知识,还提升了自己的实践能力和工作技巧。以下是我对这次培训的详细总结。

这次培训涵盖了气象业务的各个方面。培训内容包括气象基础知识、气象观测与预报技术、气象灾害防御和气象数据分析等。通过系统学习和实际操作,我对气象业务的整体框架有了更加清晰的认识,并获得了实践技能的提升。例如,在气象基础知识的学习中,我深入了解了天气系统形成的原理和气象要素的观测方法,这对我未来的观测工作将大有裨益。同时,培训还重点围绕气象灾害的预报和应对进行了深入探讨,我学到了一些判断果冻天气和破冰天气的技巧,这对于提前预警和保护人民生命财产安全非常重要。

培训中的实践环节使我受益匪浅。通过参与气象现场观测和数据处理,我亲身感受到了实践带来的挑战和乐趣。在现场观测中,我学会了正确使用各种气象仪器,如温度计、湿度计、风速计等,准确地观测和记录气象要素数据。这些实际操作对我理论学习的巩固起到了至关重要的作用。同时,数据处理环节也对我挑战很大。通过学习和实践,我掌握了数据处理的方法和技巧,能够准确地分析和解读气象数据,并根据数据结果进行预测和判断。这对于今后的气象预报工作将大有助益。

培训中的交流互动也让我受益匪浅。在培训中,我和来自不同地区的参训人员广泛交流意见和经验,这使我的视野得到了拓宽,并且学到了其他地区的气象业务特点和发展趋势。同时,培训中的小组讨论和合作项目也使我体验到了团队合作的重要性。在小组合作中,我学会了有效沟通和协调,发现了自己在团队中的优势和不足,从而提升了自身的团队合作能力。

在这次培训中,我深刻认识到气象业务对于社会经济发展的重要意义。气象信息可以为各个行业的决策提供重要依据,有效地促进社会的可持续发展。在今后的工作中,我将继续学习和实践,不断提升自己的业务水平,为社会经济发展贡献自己的力量。

小编认为,这次气象业务培训是一次宝贵的经历,我通过系统的学习和实践,深入了解了气象业务的各个方面,并提升了自己的实践能力和工作技巧。我相信,在未来的工作中,我将能够将所学所用,为气象事业的发展贡献自己的力量。

培训业务总结 篇10

业务支持培训总结

在一个企业或组织中,业务支持是一个至关重要的部门。对于新员工和现有员工来说,业务支持培训是非常重要的。新员工需要熟悉业务流程、公司政策、软件和工具,以及如何与客户沟通。而对于现有员工,他们需要跟上公司和行业的最新动态,了解最新的解决方案和最佳实践。因此,业务支持培训对于企业和员工都是非常重要的。

在我们公司,我们十分重视业务支持培训。我们为新员工提供了详细的培训计划,涵盖了公司的基本知识、业务流程、产品和服务,以及如何与客户交流。同时,我们也为现有员工提供了一系列的培训课程,以帮助他们跟上公司和行业的最新动态,并提高他们的专业知识和技能水平。以下是我对于业务支持培训所做的总结。

一、建立培训计划

首先,我们需要建立一份完整的培训计划,包括课程和培训内容。我们需要根据公司的业务流程和产品服务的特点,制定具体的课程和教材,以确保员工可以完全了解公司的业务,掌握公司的政策和要求。我们的培训计划包括:产品和服务介绍、销售技巧、客户服务、客户关系管理等内容。

二、规划培训过程

在培训过程中,我们需要规划好整个流程,包括时间、地点、教材、讲师等。同时,我们也需要提前做好准备工作,包括准备培训资料、准备场地、安排讲师和邀请相关人员参加。在整个培训过程中,我们需要始终保持高效专业,确保员工可以充分利用时间和资源,提高效率和工作质量。

三、优化培训方式

针对不同的员工,我们可以采用不同的培训方式和方式,以提高培训的效果和效率。我们可以利用现代技术,采用在线学习、电子手册、网上交流等方式,使员工可以随时随地学习和了解我们的产品和业务流程。我们还可以设立讨论小组,以便员工可以相互交流,并分享他们的经验和见解。

四、重视培训反馈

为了更好地评估培训的质量和效果,我们需要收集员工的反馈意见,并进行分析和综合评价。我们需要了解员工对培训过程的满意度和不满意度,并对培训进行改进和优化。同时,我们还需要定期举行培训评估会议,以便员工可以向我们反馈提议和建议。

总之,业务支持培训是一个非常重要的过程,对于企业和员工都有着重要的作用。通过有效的培训计划、专业的培训方式、流畅的培训流程以及反馈和评估,我们可以提高员工的专业水平和工作质量,使公司更加有竞争力并获得更大的成功。

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业务培训总结(篇1)

幼儿教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师容易,但是要当一名好幼儿教师却是不易的,通过海西专题培训,我有以下几点体会。

一、教师必须具备创新观念与创新思想。

教育的本质是培养人的社会属性,教育的价值在于促进人的发展和社会统一,这就是新的教育观。创新教师教育观的基本内涵包括:转变以教师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育观,形成以培养学生能力为主要教学目标的新教育观;改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围,营造主动探索、生动活泼的课堂氛围;鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性;要敢于打破常规,激发学生创造性解决问题的欲望;尊重学生个性,善于发现和保护学生的创新意识,使每个学生都能发挥自身潜能;建立新型师生关系,尊重学生人格,以宽容、保护、积极的态度对待学生;注重实践,打破封闭式教学。一个大学物理教师不会修简单的收音机就是一例。

要把教学活动延伸到相关联的现实生活中去,改变封闭的教学形式,让学生通过实践活动亲身感受具体而丰富的客观世界,从而激发其好奇心和求知欲,使其在实践过程中发现问题、解决问题。

二、教师必须具备较高的业务素质。

要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。

三、力求成功教育。

成功教育认为,教育面向的是人,培养的是社会需要的人。每一个学生都有成功的潜能,都有成功的愿望和需要。通过教育,每个学生都可以在原有的基础上获得成功,取得发展。成功教育强调,通过教育的改善,促使学生获得多方面的成功,激发其形成自我学习、自我教育的内部学习动力机制,自我开发潜能,成为学习的成功者,从额为其成为社会的成功者做好基础素质的准备。

成功教育既有改革教育目标的意义,又有改革教育方法的意义。改革教育目标的意义在于:教育的本职任务、教师的本职任务原本就应该为社会培养成功者,使每一个学生在各个方面都能得到主动发展。成功教育把激发、形成学生的内部学习动力机制作为培养目标,强调为学生修身发展的长远需要服务。改革教育方法的意义在于:改变传统的外压式的强制教育,通过教师创造成功机会,学生主动参与的活动方式,使学生产生成功体验,改变消极的自我概念,主动内化教育要求,自我开发内在潜能,主动发展个性。

业务培训总结(篇2)

简介

作为一名业务培训讲师,需要对公司的业务进行深入了解,掌握培训技巧和授课能力,以及备好资料和课件,同时需要与学员保持良好的沟通和互动,以便更好地传达知识。在工作总结中,总结职业生涯的收获和成效,总结培训过程中的经验和技巧,以及分析培训效果和提升计划。

职业生涯收获

作为业务培训讲师,既需要在进行业务上的学习和掌握业务资料的同时,还需要充分利用自己的经验和技能来完成培训工作。在这个过程中,我逐渐掌握了更好地沟通技巧,了解学员的需要和期望,积极主动地向学员提供支持和建议,以保持他们的产出和学习动力。同时,我也充分利用公司的资源和师资力量,出色完成了公司最新业务的培训工作,为公司发展和业务拓展做出了积极的贡献。在未来的职业生涯中,我将继续发扬自己的优点和经验,提高自己的培训技能和业务水平。

培训经验和技巧

在业务培训讲师的工作中,我积累了大量的经验和技巧。首先,我需要充分利用培训前的时间,依据课程目标和重点,制定详细的课程计划和教学方案。我坚持进行现场教学为主,并结合课件的辅助讲解,以满足学员的学习需求。我重视学员的反馈,及时进行安排和调整,以确保授课效果的最大化。此外,我注重学员的参与和互动,利用小组讨论、角色扮演、仿真模拟等方式,加强课程的参与度和学习效果。未来,在培训工作中,我将注重老员工和新员工的培训,以便为公司的业务和人才储备做出积极的贡献。

培训效果分析

在业务培训过程中,我不仅只注重培训的过程和效果,还注重对培训效果的评估和分析。我采用了不同的评估方法和工具,如测试、问卷调查、实践演练等,来全面评估学员对课程内容的掌握情况。通过评估,我能够发现一些潜在的问题和优化的空间,进一步提升课程的质量和效果。同时,我还会根据评估结果,对个别学员进行个性化的指导和帮助,以便帮助他们更好地完成培训任务和任务成效。

提升计划

在业务培训的工作中,找到自己的独特之处和不断提高自己的能力是必要的。针对之前的经验和分析,我将制定相关的提升计划,以更好地应对未来的培训工作。首先,我将不断优化授课内容和培训方式,个性化的定制培训内容和方式,以满足不同学员群体的需求。其次,我将在培训前更多的了解公司和行业的最新业务和竞争态势,以便加强授课内容和内部知识分享。最后,我将积极参加业内培训和研讨会,以不断提高自己的专业技能和学习能力,并适时向公司推荐优秀的培训人员,以对公司业务和人才发展做出积极的贡献。

业务培训总结(篇3)

10月26日,泗洲镇第三次全国农业普查业务培训会在文化楼二楼顺利召开。会议由市统计局副局长李军主讲,镇相关负责人杨斌主持,镇统计站、农普办全体成员、各村(居)60余名村级普查员参加了会议。

为确保农业普查工作的顺利开展,会议就农业普查概念,普查对象、范围和方法,普查主要内容、普查业务工作主要流程、普查组织实施、入户登记及复查工作等普查相关业务知识进行了详细的讲解和指导。

会议指出,第三次全国农业普查是一次重大国情国力调查,为国家制定长期规划、制定有关“三农”政策提供可靠依据。会议强调,一是要端正工作态度,树立责任意识。所有参与农业普查工作的人员,特别是要求镇村干部要有积极、正确的工作态度,在实际工作中树立责任意识,敢于承担责任,扎实做好本职工作。二是要理解普查政策,吃透工作方法。把握好农业普查的基本原则和方法,做到在实际普查工作中,对政策理解透彻、执行到位,对普查方法熟练掌握,在统计有关数据时切实做到不疏漏,确保真实反映本镇农业农村客观实际情况。三是要镇村密切联合,加强协调沟通。加强多方协调,村级普查员要及时反馈工作中存在的问题和困难,相关业务指导人员要及时与村级普查员做好沟通,准确解答实际疑惑,做好指导工作,确保打赢第三次农业普查这场攻坚战。

业务培训总结(篇4)

本学期,我园的`保教工作在妇保所的指导下,在幼教中心的正确领导下,以《托幼机构园长及保健、保育、炊事人员工作实用手册》为契机,我园认真执行期初制定的“保育员培训计划和保育员工作计划”,配合教学任务,全面完成各项保教工作。

一、重视理论学习,提升保教理念

理念是先导,学习是保证。为进一步完善保育员的保教观念,提升工作实效。开学初,我们十分重视加强保育员的理论学习和业务学习,采用会议学习与自学相结合的`办法,提倡学后反思,让先进的保教观念牢牢扎根于每位保育员心中,从而更有的放矢地指导自己的工作,更好地为教育教学服务。首先加强对《保育员工作职责》的学习,使保育员对保教理念有了新认识;其次,要求重视对《保育员一日工作安排》的安排,要求按时间按要求做好保教工作。本学期,我们每月都对保育员进行培训、学习充电,坚持不懈,持之以恒。

我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习认真做好笔记,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作,

二、强化管理,创新方式,推进保教发展

保育员在一个班级中起着至关重要的作用。通过对保育员的培训,能够使保育员系统地掌握现代儿童保健科学及儿童教育理论知识。具备一定的道德、业务、身心素养。并能根据婴幼儿生理、心理发展的特点及保教工作的目标、原则、方法与要求,独立地开展婴幼儿的各项保教工作。

(一)研专业知识,促技能提升

本学期,我班在保育方面虽然做了大量的工作,取得了一定的成绩,但是离幼儿园的要求还有一定的差距。在以后的工作中,我们将认真巩固过去工作中所取得的成果,继续本着“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的工作宗旨,力争把保育工作做得更好。

春季是传染病的高发期,为了进一步增强保育员对传染病预防的意识和防控能力,时思幼儿园于2012年3月14日下午4:30分,组织全体保育员进行了《发生传染病时的卫生消毒》知识的培训。

本学期我通过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员教师。

在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

培训中,保健老师和保育员一起学习了发生传染病时的各种消毒方法,包括:常规消毒;地面消毒;墙面消毒;桌子、椅子、凳子、水龙头等用品表面的消毒;玩具的消毒。最后还对保育员进行了所学内容的知识测试。

相信通过培训,保育员在今后的工作中会更加细致、更加规范。扎扎实实地做好保育工作。

(二)号召绿色,展保教风采

“绿色环保”已经成为这几年来最为热切的呼声。时思幼儿园各位教职工积极响应号召,一起动手,搜集废旧材料,以班级为单位,根据环境装饰、游戏活动、教学主题等进行了实用、实效的环保制作秀活动。本次活动,保育员也参与其中,通过与教师的合作,不仅让她们感受到了建设节约型社会重要性,同时也给保育员们一次很好的锻炼和实践的机会,让她们更深入的了解了教育事业的艰辛,提高了她们的动手能力,在此后的工作中,会与老师更好的密切配合。

(三)抓业务学习,重保教提升

为了更好地提高保教质量,为幼儿的健康成长提供有利的保障,我园历来重视对保育员岗位技能技巧等方面的培训。20--年5月22日,时思幼儿园举行了五月份保育员培训活动,此次培训主要针对“儿童常见意外事故及常见症状的鉴别处理”开展本次活动。保健老师通过讲解的方法,和保育员们一起学习了“常见意外事故的分类”、“常见意外事故的类型”、“意外事故的预防”、“意外事故的原因和处理”、“儿童常见症状的鉴别和处理”。

通过本次学习,让保育员们更清楚、更细致、更深入地了解了在幼儿园教育教学活动中,应该如何保护我们的孩子们不受到伤害,使孩子们健康、快乐地度过在幼儿园的每一天。

回顾一学期的保教工作,我园依靠全体教师的共同努力,各项工作均取得了较好的成绩,但用较高的要求衡量,我们感觉还不尽如人意,不少工作还有很大的提高和改进的空间。回首本学期,我们收获很多。展望新学年,我们满怀信心。我们将用更高的要求约束自己,扎实基础,完善保教。

总之,各项制度的制定和实施,严明了学校安全工作领导责任制和责任追究制,使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

业务培训总结(篇5)

同志们:

金秋的九月是收获的季节,经过4天紧张有序的学习,业务培训班在领导的正确指导和机关各部室处的大力协助下,经过大家的共同努力,今天就要结束了。4天来,大家积极听讲,认真记录,踊跃交流,主动请教,时间虽短,但大家普遍感到收获很大,达到了预期的效果。下面,对本次培训班的基本情况,我作一简要总结。

一、本次培训班的基本特点

本次培训班与以往相比,有以下几个方面的显著特点:

一是师资层次高。本次培训班安排了___个专题,授课老师都是具有较高学术造诣的专家学者和对本领域工作有深入研究的领导。可以说,本次培训班邀请的授课老师,是军代处近几年来举办培训班授课专家层次最高的。

二是培训内容精。本次培训,我们本着“缺什么、训什么”的原则来合理安排,突出基本技能训练,注重提高实际操作能力,既有思想高度,又有理论深度,实践性很强。为做好本次培训,我们于7月份广泛征询了各单位、各部门的意见,与授课专家多次商议论证,精心筛选了___个专题。整个培训,既有基础理论辅导,又有业务知识指导,从理论到实践,从宏观到微观,相互补充,相互结合,对于我们开展工作都具有很强的指导性和实效性。

三是教学计划实。整个培训过程,计划周密,落实到位。在4天时间内,安排了___个专题讲座,并安排机关全体同志___次到会听课,扩大了培训范围和力度。充分采用多媒体技术制作课件,提高了培训质量和效果。

四是教学管理严。做搞好本次培训,二处的同志做了大量的准备工作,制定了各种措施要求。在整个培训过程中,参训的同志做到了自觉遵守规定要求,严格请销假制度,按时到课听讲,做好学习笔记。二处的同志按照大处领导要求,处领导始终坚守在会场,关心参训人员学习、生活,确保了本次培训班高质量地圆满完成。

二、本次培训班的主要收获

一是拓宽了思路,明确了方向。通过聆听专家教授的讲座,使大家更加明确了这一道理,大家充分认识到,只有不断增强发展意识、创新意识,才能明确奋斗方向和目标。通过培训,进一步拓宽了大家的视野,拓展了思路,增强了大家的责任感和使命感。

二是掌握了知识,提高了素质。在培训中,大家普遍感到,在以往的工作中存在着两个方面的问题,一方面,对理论知识的学习不深不透,没能打破陈旧的思维定势,不能运用新思路思考问题,另一方面,在具体工作中,对业务知识的学习抓得不紧,有时只是为了应付日常工作,没有养成学习的自觉性,不能开创性地开展工作,难以适应新形势的需要。这次培训,给大家创造了良好的学习环境,学习掌握了相关理论和专业知识,有了更深一层的理解和领会,增强了理论修养,提高了业务水平和工作能力,增强了信心。

三是培养了骨干,建立了队伍。参加这次培训的同志,都是各个单位的新生力量,担负着建设的重任。建立一支政治素质过硬、业务能力过强、创新层次较高的适应运输发展的新型人才队伍,各级领导一直关注的中心问题。通过这次培训,达到了培养业务骨干,建立高素质队伍的目标,全面实现跨越式发展提供了人才保证。

四是促进了交流,增强了合力。这次培训,给大家提供了一个相互交流学习的机会,利于各单位、各部门进行多方面的业务协作和资源整合,增强了开展工作的合力。大家能够主动切磋,取长补短,积极交流,共同促进,加深了了解,增进了友谊,形成了团结活泼、互帮互学的浓厚学习气氛。

三、提几点要求

本次培训班今天就要结束了,这里,我提三点要求。

一是要抓好本次培训班内容的贯彻落实。本次培训班,时间虽短,但内容安排丰富、新颖,实用性较强,是大家普遍关注的。回去以后,要及时向单位、部门领导汇报本次培训班的学习情况,制定计划,对未参训人员进行重点辅导,扩大培训的范围和力度。二处要抓紧时间整理培训内容记录,刻录光盘下发。

二是要增强不断学习的意识。应该说,目前军代处发展正处在最佳时期,拥有一支很不错的干部队伍,整体是好的。年轻干部较多,拥有本科学历。但从我掌握的情况来看,某些同志存在着自己还年轻,现掌握的知识足够应付工作需要,现在学不学无所谓的思想。这种思想是要不得的。学历高,代表着你的过去,说明你拥有很好的起点。年轻,只表明你拥有优势。但如果不注重学习,不注重实践,将终会被工作淘汰,被社会抛弃。对于每一个要求进步的人来说,学习是一种投资,是为将来的生存进行积累,为将来的发展而“储蓄”。要充分利用这次举办培训班的有利契机,牢固树立不断学习的意识,认识到学习的重要性和紧迫性,在全处形成不断学习的良好氛围。

三是要开创性地抓好训练工作的开展。训练工作是完成各项工作的基础。在看到成绩的同时,我们要清醒地看到训练工作中存在的问题和差距。我们要拓宽思路,丰富知识,以开拓创新的精神,以饱满的工作姿态,开创性地做好工作,全面实现跨越式发展提供强有力的保证。

同志们,当今时代是人才辈出、竞展风流的时代,是迎接挑战、加快发展的时代。作为跨世纪的武士,只有踏踏实实地学习、勤勤恳恳地工作,炼好基本功,才能在宽阔舞台上施展自己的抱负,实现自身的价值。

谢谢大家。

业务培训总结(篇6)

基金业务培训总结

11月24日,我代表营业部参加了位于江西九江召开的基金业务交流会。整天的会议让我收获颇多,无论是当天会议内容、其它营业部的经验分享、会务公司的会议安排都有我们需要学习的地方,现在总结一下和我的家人一起分享!

一、介绍XX年下半年投资策略及价值投资方法

1、基金公司对a股市场的看法:

中国市场潜在增长速度在下降,但这个过程是渐进的;中国经济发展不均衡,但长期增长潜力有所保证;城镇化与中低收入增长是未来经济的新动力;市场过度反映经济面临的问题,目前有很高的投资价值。

2、近期市场的看法:

近期市场处于筑底过程;金融、地产、周期品种行业估值低于重置成本;从中期来看,目前市场出现一些底部特征:沪深300指数动态市盈率只有13倍,市净率只有2倍;近期市场不断有大股东、高管增持上市公司股票;调控政策进入观察期,未来很难再出更严厉措施,高层论调已出现一定灵活性;

3、看好的行业:

城镇化改革带来的收益行业(含衣、食、住、行等),如双汇发展;

结构转型行业、高端制造行业、新兴产业、医药

4、国泰价值经典股票型基金介绍

国泰价值经典基金经理黄焱比较认可均值回归的价值投资体系。在这一指导思想下,会进行行业估值定位,即结合企业增长预期、国家政策、宏观经济现状等因素,对未来估值水平进行预测,在此基础上设立安全区域,投资个股。这个基金根据量化模型判断市场整体估值水平,在市场整体较大程度被高估或低估时,即市场运行趋势发生改变的可能性加大时,调整大类资产投资比例,帮助投资者减少投资过程最困难的择时问题的困扰。

二、华安基金被动投资业务介绍――重点说明了“指”爱180的活动介绍,拓开180指数在市场上的知晓度。

11月30日早上,我已经将该活动的具体细节发送到大家邮箱,大家可以选择参与。

三、海口海秀路基金营销经验分享及与其他营业部的同事交流的情况介绍:

1、在营业部内部每天公布基金销售排行榜,起到相互激励的作用。

2、销售基金产品选择目标客户时,做到细分客户;按照客户的风险承受能力评级来寻找合适购买的客户;

3、找到能够打动客户的基金卖点,根据客户的需求,有针对性的进行服务。

4、平时多关注基金的动态,根据网站评价内容向客户介绍。

5、利用银行渠道营销的.机会,告知建行客户“建行也是用我们的评价体系”。我们和客户交流时,也能说银河证券基金研究中心已经拥有券业内数一数二的评价体系了,来提高我们的知名度。

四、会议公司的安排:

这次会议是由会议公司统一组织安排的,从开始到最后能够看出他们的专业性。比如:开会前,每人准备了一份《会议行程安排》,包含了会议流程、主讲嘉宾介绍、外出注意事项都明确的在“安排”中列明,这些虽然是很小的细节,但是我能从中看出他们的专业。同样,我们在今后的活动中也能够做一份会议流程及嘉宾介绍的话,也能够给客户有所体验。

业务培训总结(篇7)

中石化中原石油工程有限公司测井公司“平安业务培训”与“平安宣传教育”齐步走

5月x日,中石化中原石油工程有限公司测井公司组织开展社会治安综合治理和平安建设业务培训班,邀请中原油田公安局法制科法律专家就治安处罚法以及企事业单位内部治安保卫工作条例等法律法规的有关内容进行了详细讲解,并就如何开展社会治安综合治理工作、平安单位创建以及怎样做好内部治安保卫工作进行了指导。该公司主管综治、武装、治安保卫、民兵预备役工作的领导以及基层单位的负责人、民兵预备役在册登记人员、综治干事、安全监督和门卫班长,共50人参加了培训,并进行了培训考试。这是该公司20xx年社会治安综合治理及平安建设集中宣传教育的重要活动之一。

据了解,为认真贯彻落实油田有关会议精神,进一步强化综治基础工作,引导全体干部职工积极参与平安单位创建,该公司专门下发文件进行安排部署,扎实开展了这次以“打造平安测井,建设和谐家园”为主题的集中宣传教育活动。活动以创建平安单位为重点,大力宣传社会治安处罚法、消防法、民爆条例等与职工工作和生活息息相关的法律法规,宣传干部职工在参与安全生产、平安建设、治安防范和维护稳定等工作中涌现出的先进事迹。总结交流了近年来该公司及其基层单位在建设“生产、安全、稳定、综治保卫一体化”综治新模式等方面,所做的有益探索以及所取得的好经验、好成绩。

自4月开始,在为期两个月的集中宣传教育活动中,该公司及基层单位采取制定实施方案、悬挂宣传条幅、举办宣传展板集中宣传评比、开展综治及平安创建业务培训、印发宣传材料、网站、微博等形式,扎实开展各项预定的宣传教育活动,进一步增强了全体干部职工的法律意识,特别是提高了综治干部、重点要害单位内保人员、治安积极分子、安全监督,在治安防范、应对突发事件等方面的履职能力,全面展示了该公司综治和平安单位创建所取得的工作成果,营造了浓厚的氛围,取得了显著的宣传教育成效。

第二篇:中石化中原测井公司管理年活动总结 1200字

中石化中原石油工程有限公司测井公司从严管理年活动力求五到位自启动从严管理年活动.以来,测井公司高度重视,认真落实油田及工程公司安排部署,悉心制定方案,营造浓厚氛围,发动全员参与,精心组织开展,强化督促引导,确保了活动扎实开展。

一、力求组织领导到位

为加强对?从严管理年活动?的领导,及时成立由公司经理和党委书记担任组长的领导小组,以及由机关各科室主要负责人组成的?从严管理年活动?领导小组办公室。公司各基层单位、各外部项目部也成立了相应的工作机构从严管理年活动?办公室分别成立了综合协调、宣传报道、工作督导等3个工作组,分别负责活动中的日常工作协调、活动成果和先进典型的宣传以及检查督导。

二、力求宣传发动到位

公司两次召开由公司领导、机关科室长、基层单位及外部项目部负责人参加的会议,开展广泛深入的动员。基层单位通过召开职工大会、宣传橱窗、展板、条幅等多种形式进行广泛宣传发动。将中国石化报、中原石油报有关文章以及有关文件精神整理,汇集成《?从严管理年活动?学习资料汇编》,传送到各外部项目部,要求各外部项目部严格按照有关要求,迅速掀起活动热潮,做到?大小单位、内外部单位?一个样,活动开展无死角、全方位、全覆盖。

三、力求安排部署到位

在干部会议上,全文学习《王亚钧同志在集团公司深刻吸取?11.22?事故教训,全面开展从严管理年活动启动视频会议结束时的讲话》,传达油田开展?从严管理年活动?实施方案以及工程公司?从严管理年活动?实施细则等文件精神。在制定开展?从严管理年活动?实施细则后,又下发通知就基层单位活动方案制定、信息上报、进度报告等事项作进一步要求,确保领导落实、组织落实、责任落实、措施落实。

四、力求学习讨论到位

在围绕为什么开展?从严管理年活动?等开展讨论的同时,开展?‘五查四问’,为从严管理把脉开药?活动五查?,即在两级机关中开展查找管理制度是否健全、责任落实是否到位、制度执行是否有力、能力素质是否达标、风险管控是否有效四问?,即在全体职工中开展自问工作作风实不实,执行力强不强、遵章守规严不严、侥幸心理有没有。全方位查找在制度建设、QHSE管理、经营管理、干部作风、?班校家?建设、监督考核等方面的问题,逐一进行整改。

五、力求与当前工作结合到位

公司党政班子成员召开会议就目前生产经营情况讨论研究,认为收入指标、利润指标等工作距工程公司的要求还有不少差距,并做出安排。一是在控制成本上下功夫。对油料推行?三对口?监察措施,即使用单位消耗和加油站数据对口,加油站数据和物资供应站结算对口,物资供应站结算和使用单位消耗对口。除急需生产材料外,可买可不买的坚决不买。二是在回收账款上下功夫。把账款回收当作头等经营大事,加快清欠并坚决避免新的应收账款发生。三是在市场开拓上下功夫。紧盯市场发展趋势,全力以赴地抢市场拿订单。四是在安全生产上下功夫。尤其是要充分认识放射性源安全使用的严肃性,提高存储、运输、操作过程监控。五是在班子建设上下功夫。各级班子成员要在工作中进一步加强沟通,相互理解和支持,做到面对困难无所惧、迎接挑战有勇气。

业务培训总结(篇8)

新春刚过,__公司为我们组织进行了为期五天的管理人员业务知识培训活动,通过五天的学习本人简谈一下自己的学习心得。

首先,作为一名年轻且常年工作在施工一线的管理人员,公司的“低成本,零缺陷”管理理念是我必须具备的管理要求!项目是我们的生命线,也是公司发展壮大的源泉,而我们管理人员又是公司的中流砥柱、中坚力量,项目的成败跟我们的管理水平、管理能力以及业务素质有着直接的关系,只有提高我们的管理水平和能力,增强业务知识才能管好项目创造出最大的效益!公司的管理体系是我们管理人员管理项目的最基本的出发点,项目管理人员必须以公司管理体系为中心,以求真务实的态度积极加强和提升自身管理水平拓宽管理知识,更新管理理念,为公司的“十二五”发展规划做出应有的贡献。

其次,作为一名项目负责人,我是项目实施的领导者和决策者!怎样执行好合同、控制好成本,规避项目实施中风险,实现项目管理的最优化是我应有的义务和责任,搞好一个项目即是对公司负责也是对自己的团队负责,在项目管理过程中作为第一领导者一定要以身作则、要以诚待人,必须具备‘要珍惜、要诚信、心要到、手要勤、懂管理、会经营、强执行’的基本素质。因此通过五天的学习,我要在今后的工作中不断加强自身修养,提高自身素质,提高项目管理水平,成为一名优秀的项目管理者,才能适应公司的发展需求。

再次,公司的发展离不开我们这些管理人员,我们要时刻保持崇高的思想觉悟,积极应对现场错综复杂的施工环境,以高度的责任感管好项目,才能获得较高的效益!作为管理人员,我们要增强忧患意识,积极主动学习,充分发挥领导和带头作用,增强自己的创新能力,壮大创新队伍,积极创建‘五型’班组,依靠学习和科技进步,提高职工素养。

最后,短暂而匆忙的五天学习是远远不够的,但通过五天的学习,为我们今后的工作和学习提供了方向和理念。我们要在公司领导的引领下,努力提高自身素养,积极营造浓厚的学习氛围,以各种方式不断学习充实自己,更新自己的管理理念,最大限度的发挥自己的管理能力,并带领广大员工全身心地投入到公司的大发展中!

业务培训总结(篇9)

为提高基层红十字会统计工作能力,九月二十四日,山东省红十字系统统计工作培训班在省会济南举行,通过在省红十字会短短三天的工作学习,让我受益匪浅,更让我对红十字系统的统计工作有了正确认识。这次培训班内容丰富、安排紧凑,下面,我将这三天的学习心得,像各位领导、同志做简要汇报:

一是理清了工作思路。在培训班给我们授课的老师是国家红十字会统计学专家李伯华教授,通过他在这三天的授课中,使我们了解了统计工作对红十字会工作开展的重要性,并学习了红十字会统计工作的基本技能,理清了工作思路,强化了对本系统统计工作的重要认识。

二是学习了解了统计报表的基础规则。此次培训班课程设置的针对性、指导性和操作性都很强,下面我就县级红十字会统计报表的一般基础规则向大家做一下简要说明:1、县级红十字会为统计报表的起报单位。县级以下基层组织不要填写《中国红十字会统计报表》。其相关信息应纳入县级红十字会统计报表。2、在填写统计报表时,要避免纵向的重复统计,简单的来说就是上下级红会之间的统计数据不要重复。3、基本报表与业务统计报表的填写说明规则,要在结构上,填报单位的名称以统计表内“本级红十字会的级别逐级填写”。在代码上,一项统计内容必须应对一个代码。在单位上是指统计项目的测量单位。需要注意人与人次的区别。与经费物资有关的单位一律为万元。针对报表的数字填写规则,如果有不适合或者是属于适合,但是没有相应事件发生的情况,数据一律填0。

结合我市当前实际情况,就下一步红十字系统统计工作,提出以下几点建议:

一、本系统工作人员要熟练掌握word、excel办公软件,做到各项统计报表入库计算机。

二、强化镇街红十字会对统计工作的认识,各镇街红十字会统计工作要做到专人专职,各项统计数据要及时上报,保证准确无误。

三、滕州红十字会网站建立后,紧接建立数据查询系统,确保各项统计数据及捐款、捐物都能在滕州市红十字网站随时查询,做到向社会大众随时公开。

业务培训总结(篇10)

为期一天的培训已经结束了,回顾当天的学习收获,我感慨很多,收获也很多,体会也有很多······首先感谢公司给了我这一次外出培训学习的机会,通过这次得学习让我学到了不少关于销售和人生的知识,相信能在以后的道路上给我指引正确的方向。

如今,在这林林总总的运动品牌竞争中,每一个导购员都是精准销售,有战术,有制度,有方法,但是,每当竞争再上升一个程度的时候,为了自己的销售业绩,往往都会用尽办法的把东西卖出去,当然,这未必不可行,不过,这样所销售的业绩是短暂和偶然的,因为不是所有的顾客都会轻易的被你蒙混过去,我们应该用良好的服务,优质的商品为品牌树立口碑,从而得到一个又一个的回头客······

通过这次培训,让我对销售有了更深一层的认识,首先,一间店的业绩不是靠个人的能力和销售就能支撑得起的,它靠的是我们这一个团队合作的力量才足以支持。团队是什么?按照老师所说的,团队是一个有口才的人领导一群有耳朵听的进去的人一起协同合作的团体。它是为了实现某一目标而由相互协作的个体所组成的正式群体。而我们身为这个团队中的成员,每个人都有自己所在的意义和价值,都有自己的工作和职责,而我们所要做的,不但要做好自己分内的工作,担负起自己的责任,而且,更重要的,是要和其他同事发挥团结合作的精神,紧密合作,共同创造辉煌的业绩。这样的销售才会进入良性循环,销售方面才会令人更容易接受,整个团体才会有活力,每个人的热情才会持续不减,这样对于我们,对于整间店铺只会有益而无害。

作为个人而言,除了要遵守店铺的营销流程外,更重要的是要努力提高自身的沟通能力,要有一定的沟通技巧,要做顾客喜欢的导购,因此,老师也为我们总结了几点:

一、外表要整洁,要有礼貌和耐心;

二、保持良好的人员形象,专业的服务态度;

三、能够提供快捷的服务,要设身处地的为顾客着想,从而提高自己的销售业绩;

四、要有足够的产品知识,专业的销售形象,良好的沟通表达能力;

五、强调产品的保养事项并能够提出建设性的意见,帮助顾客做出正确的商品选择;

六、关心顾客的利益,急顾客之所急,借此拉近与顾客的距离,培养回头客;

七、做好售后工作,耐心的倾听顾客的意见和要求,记住顾客的偏好,这样才能留住回头客并能够为公司收集有益的信息,有助于企业和品牌的发展。还有最重要的一点,我们要富有感染力,我们每一天都穿工衣、工鞋,爱上我们自己的商品,在为顾客介绍商品的时候,我们的眼神、语调、手势等肢体语言都是一种无形的感染力,这样更容易拉近与顾客之间的距离,从而让顾客更相信我们为他所介绍的商品。总而言之,这次的学习是快乐的,收获是愉悦的!再次感谢公司给予我这次学习的机会,我将在今后的工作生活中学以致用,真正发挥出学习的用处!

通过为期三天的房地产销售人员基础知识”和“华成天地墅园项目资料分析”的现场培训,使我们销售部所有员工受益匪浅。

这次培训结合理论与实践,为我们下一步更好的开展销售工作打下了良好扎实的基础。

作为一名基层销售人员,应具备自信、韧性、喜爱、感恩、倾听、综合知识和举一反三——自我总结——自我反省等的基本素质,并且在日常工作中注意提高业务水平,增强销售技能,培养敏锐的观察力,研究调查房产市场,从而了解在激烈的市场竞争中,服务是一个全过程。尽可能细化信息,注意平时工作中客户资源的积累、维护、沟通交流以及信息的收集、整理、反馈。

我本人觉得公司这次组织的培训非常好,促使我们在工作中进一步的学习提高,同时了解学习是一件贯穿生命始终的事情。只有不断地学习,才能进一步充实自我,完善自我,不会固步自封。同时,可以从学习中发现自身的欠缺点,对今后工作的进一步开展打下良好基础。同时,也更加明白销售是一门非常有学问的课程。绝不仅仅只是简单的“售”的动作,而是需要更多的准备、酝酿工作,在销售过程中与客户的交流、沟通、协商、了解,(更需要我们有饱满的工作热情和扎实的业务基础),以及销售后后续的资料整理归档,与客户的事后联络交流等一系列不可缺少的所有程序。

通过这次系统培训,使我们在获得更完整的房产知识、销售技巧的同时,也更加坚定了我们对所销售楼盘的信心,以及对自身完成销售工作的信心,有助于完成今后一系列销售任务。

从我个人认为:目前房地产行业发展比较快,竞争日趋激烈,营销不仅要在产品硬件上下功夫,更要注重软服务。从杭州的楼市来看,卖得好的楼盘都是“找得到理由的”,而不再是前几年一味的普遍上涨,只有产品做得好、定位比较准确、营销和服务都比较到位的房产品,才能最终赢得消费者的认同。

目前房地产销售已经从产品竞争上升到服务竞争的阶段,而我们的楼盘又是别墅类产品,定位为高档房产品,所以更应该把基础工作做到位,软服务就更需要销售员有全面的素质。通过学习,我又把房产销售的整个流程进行了全面梳理,加深了对本公司产品的理解,认为自身在售楼部的形象很重要,只有通过学习,才能进一步提高自己的素质,才能积累更多的客户。作为一线销售管理人员,不断学习才能充分发挥销售人员的主观能动性。

其次是做销售用心很重要。销售就如医生要先诊断才能开处方一样,销售人员要先用心了解客户的需求后才能再谈销售,而不是一见客户就推销自己的产品。此外,只有把客户看成长久的客户,成功率才会增大,客户应该成为自己的终身客户。最后,销售人员要主动帮助客户,客户才会信任你,主动来找你。

通过对天地墅园项目的分析和互动,我们对自己的房产品加深了解,同时又发现了一些问题,需要在日后的工作中去一一落实和解决。

这次培训为我们项目开盘做好了充分准备,使我们更有动力和信心,因为我们是一个团队,就更应该有团队的协作精神,为公司日后的业绩增长贡献力量。

怀着一种空杯的心态,我有幸参加安徽盐业举办的营销知识与业务技能培训的培训。在此次培训过程中,徽商业学院的教授对营销技巧,客情关系的管理等等进行了详细介绍,并对其中的一些进行了重点讲解,包括营销技巧中的策略,如何开拓市场,如何扩大销量。还有客情关系的建立和维护。并且用大量生动的案例教学,实用性和操作性强,采用互动和现场问答等方式,生动易懂,张弛有度,使我们在轻松的学习中掌握更多的方法和技能。此次培训得到了大家的高度评价和认可。下面就此次培训,我简单谈谈我的。

信心是人办事的动力,信心是一种力量。每天工作开始的时候,都要鼓励自己。要用一种必胜的心态去面对客户和消费者,在推销商品之前要把自己给推销出去,对自己要有信心,只要把自己推销给客户了,才能把产品推销给客户。

凡事要有诚心,心态是决定一个人做事的基本要求,必须抱着一颗真诚的心,诚恳的对待客户,对待同事,只有这样,别人才会尊重你,把你当朋友,才会接受你的产品。业务代表是公司的形象,企业素质的体现,是连接企业与社会,消费者,经销商的枢纽,信任是你业务的保障。处处留心皆学问,要养成勤于思考,善于销售经验。机会是留给有准备的人,同时也留给有心的人,作为业务员,客户的每一点变化都要去了解,努力把握每一个细节,做个有心人不断的提高自己。销售靠合作,离不开领导的英明决策,离不开公司的运筹帷幄,离不开各部门的支持配合。总的一句话,耐心细致,感动至上。

一件好的产品,要有好的市场,好的营销策略。同时网络的建设是销售产品的主宰,让你掌握产品的一切相关事由。开发市场需增进与客户的友谊,熟悉客户的经营状况,改善自身经营管理水平,更好的将产品推销到客户手上。好的营销策略是有准备的,有的,是帮助客户怎样更好的去销售产品,为客户出谋划策,包装产品,做促销活动。让客户觉的你是真诚的人,是可以信赖的人。我们和客户是利益的纽带是信任的保证。

通过这次培训,我受益匪浅,真正认识到营销技巧和客情关系在工作中的重要性和必要性。我们要保持一个积极的心态,要有信心,责任心,要有虚心,进取心,要有恒心,要有感恩之心,做到超越平凡,追求卓越。

为了全面提高员工的业务技能水平及了解各项业务流程,四公司领导在百忙之中,抽出时间来到我们施工第一线,不畏辛苦的为我们_项目全体人员进行各项业务的培训。培训内容涉及工程、质检、材料、设备、财务、劳资、办公室等几个方面,全面系统的讲解了各部门业务知识、岗位责任和相关部门的工作流程等。几天的培训学习,使我对各部门的业务知识,工作流程得到了进一步的认识,从中也学习到很多平时很难学习到知识。

培训的时间虽然很短暂,但我们每一个人都获益匪浅。从培训学习的第一天开始,我们每一个人本着认真学习,提高自己的态度,课上认真听讲,认真记学习笔记。这充分体现了我们每一个人积极认真的学习态度。课上公司各部门负责人,从工程中标后的前期成本测算,施工过程中成本控制以及各项制度、绩效考核等做了详细、认真的讲解,每一位授课人员的认真态度深深的感染了我们_项目的每一个人,在这种认真的学习氛围中,每一个人都收获颇丰。以前我们每个部门只知道做好自己本部门的工作就是完成了自己的工作,通过这次的学习培训,我深深地认识到自己认识的肤浅,做好自己本部门的工作只能说明你仅仅是完成本部门应该去做的工作而已,只有熟悉各部门之间的流程,相互之间配合得当,才能将项目的工作做到精益求精,才能真正的做到大家心往一块想,力往一处使,只有这样工作才会做得出色,项目才会创造利润。在今后的工作中,我会以此次培训学习为指导思想,认真学习公司的各项制度及各项业务知识,掌握各部门的流程,结合培训中所学到的知识,强化业务素质,全面提高自身的专业技术能力和岗位操作能力,不断创新工作模式,将更高的工作热情投入到工作中去,确保自身的工作始终围绕公司的各项制度执行。

通过此次业务培训学习,我们每一个人的业务水平都有了一定的提高,同时大家都深深的感受到自身业务知识的欠缺,要想适应新形势的发展,我就要更加努力的学习业务知识,只有我们去适应形势的发展,而形势的发展不可能来适应我们,只有我们得到了提高,企业才会更快的发展,才会更快的做强。

让我们共同努力,为我们沈高的发展做出自己应有的贡献和力量!

20_年已悄然走来,20_年,综合办培训围绕公司经营目标,在公司的领导关心和帮助下,在全体员工的不懈努力下,圆满完成了全年的培训任务,为了总结经验,寻找差距,现将一年来的工作汇报如下:

一、培训工作情况:

20_年综合办培训与其他部协作共举办了员工培训二十期以上,共四百多人人次参加,每届培训合格率达90%以上,基本达到了目标要求;(其中包括全公司员工消防知识,消防实战练习)。

二、培训工作分析:

1、20_年的培训工作比起20_年相比有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。一是:对一线操作人员开展技能培训,做到持证上岗;对管理人员进行现代管理理念和管理方法的培训;二是:全员培训,对所有员工进行安全教育、法律法规教育、企业文化构建与团队协作教育与培训;三是:脱产和半脱产培训,学校将参培人员送到其它培训机构或规模企业,接受创新思想和技术提高培训。

2、完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。综合办建立了职工学校,利用职工学校平台,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。

3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式:20_年的培训工作,我们主要采取幻灯片、理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作。

三、培训工作存在的问题与不足:

1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。

2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新,只是一味的采劝上面讲,下面听‘形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。

3、培训过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的1个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。

4、实施培训的针对性不好,后续效果评价不到位目前培训整体还是停留在推的阶段,培训计划更多地靠主管部门去督促和实施,相对缺乏对业务的支持,针对性不强。

5、内部授课老师技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的讲师队伍。

以上是我对培训工作的总结,认真进行总结是一个不断学习和提高的过程,只有在实际工作的过程中不断总结,通过总结寻找工作中的规律,从而培养和提高工作效率及完成工作能力。

在岗业务培训总结


在岗业务培训总结【篇1】

为提高基层红十字会统计工作能力,九月二十四日,山东省红十字系统统计工作培训班在省会济南举行,通过在省红十字会短短三天的工作学习,让我受益匪浅,更让我对红十字系统的统计工作有了正确认识。这次培训班内容丰富、安排紧凑,下面,我将这三天的学习心得,像各位领导、同志做简要汇报:

一是理清了工作思路。在培训班给我们授课的老师是国家红十字会统计学专家李伯华教授,通过他在这三天的授课中,使我们了解了统计工作对红十字会工作开展的重要性,并学习了红十字会统计工作的基本技能,理清了工作思路,强化了对本系统统计工作的重要认识。

二是学习了解了统计报表的基础规则。此次培训班课程设置的针对性、指导性和操作性都很强,下面我就县级红十字会统计报表的一般基础规则向大家做一下简要说明:1、县级红十字会为统计报表的起报单位。县级以下基层组织不要填写《中国红十字会统计报表》。其相关信息应纳入县级红十字会统计报表。2、在填写统计报表时,要避免纵向的重复统计,简单的来说就是上下级红会之间的统计数据不要重复。3、基本报表与业务统计报表的填写说明规则,要在结构上,填报单位的名称以统计表内“本级红十字会的级别逐级填写”。在代码上,一项统计内容必须应对一个代码。在单位上是指统计项目的测量单位。需要注意人与人次的区别。与经费物资有关的单位一律为万元。针对报表的数字填写规则,如果有不适合或者是属于适合,但是没有相应事件发生的情况,数据一律填0。

结合我市当前实际情况,就下一步红十字系统统计工作,提出以下几点建议:

一、本系统工作人员要熟练掌握word、excel办公软件,做到各项统计报表入库计算机。

二、强化镇街红十字会对统计工作的认识,各镇街红十字会统计工作要做到专人专职,各项统计数据要及时上报,保证准确无误。

三、滕州红十字会网站建立后,紧接建立数据查询系统,确保各项统计数据及捐款、捐物都能在滕州市红十字网站随时查询,做到向社会大众随时公开。

在岗业务培训总结【篇2】

我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去,“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。

教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与不好之分,“学困生”之所以“落后”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“学困生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

三、好教师必须进行知识更新

“知识也有保质期”,作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁绊。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠那点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。在充分尊重教育者的基础上,强调打破教育霸权,用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装教育者的头脑,使之打破其坚冰一样的由陈旧的知识和经验累积起来的教育思想和理念,那么,在此基础上建立起来的新的知识结构和教学理念必然充满生机和活力。

教师要充分信任儿童,相信儿童完全有学习的能力。把机会交给儿童,俯下身子看儿童的生活,平等参与儿童的研究。教师把探究的机会交给儿童,儿童就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如开展教学活动。新课程实施的灵活性大,让教师觉的难以驾驭教学行为,课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。那么,怎样调动儿童的“思维参与”呢?应当创设情景,巧妙地提出问题,引发儿童心理上的认知冲突,使儿童处与一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。同时,教师要“解放儿童的双手,解放儿童的大脑,解放儿童的眼睛,解放儿童的嘴巴,解放儿童的空间”,给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。教师应当让儿童充分思考,给儿童充分表达自己思维的机会,让学生放开说,并且让尽可能多的儿童说。这样,儿童自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高,个体才能得到发展。

在这里,我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育教研能力、课堂教学能力等。而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思。

六、好教师必须重视“身教”

一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。只有这样学生才能健康茁壮成长,教师也才能取得更好的教学成果。

在岗业务培训总结【篇3】

在医院领导的支持和帮助下,顺利完成在滕州市中心人民医院微生物室进修学习工作。半年来,在带教老师的耐心的讲解和指导下,认真学习,积极工作,通过不断努力,自身工作能力得到了很大的提高,现就半年来的进修学习情况总结如下:

一、理论知识学习情况:

1、强化基础知识学习。为了提高自身理论知识,在工作之余我再次重温周 庭银主编的《临床微生物学诊断与图解(第3版)》、倪语星主编的《临床微生物学检验》、周 庭银及倪语星主编的《临床微生物检验标准化操作指导(第2版)》、陈东科主编的《实用临床微生物学检验与图谱》等相关业务理论知识,通过自学,进一步提高了自身的理论水平,为工作实践打下了良好的基础。

2、加强知识交流。在进修期间,尽可能的抓住一切机会,主动诚恳地向专业老师请教,积极学习,听取满主任讲课,开阔了自己的知识视野,更加丰富了自己的理论水平。满主任曾从事5年微生物教学工作,既有丰富的理论知识,又有娴熟的实践技能,省内为数不多的微生物学知名专家学者。

二、工作业务实践情况:

经过半年来的工作学习,已经初步掌握了细菌检验业务技能,能够基本独立完成细菌检验工作,其中包括:

1、细菌接种方面:熟练掌握痰、尿液、血液、胸腹水、脑脊液、分泌物以及组织等方面的细菌接种和培养。

2、涂片染色方面:掌握一般细菌涂片染色、特殊细菌涂片染色和抗酸杆菌涂片染色。

3、细菌鉴定方面:能够识别和鉴定上呼吸道等标本的正常菌群;在镜-b+b-cc+c下能够识别G、G、G、G、真菌孢子等细菌形态;基本掌握细菌标本的鉴别和鉴定。

三、今后工作设想:

在以后的工作中,我将继续加强对细菌理论知识的学习,通过工作实践努力提高自身业务素质和技能。相信在科室领导和同事的帮助下以及自身的努力,个人业务能力得到提升,进一步为医院工作以及为患者服务作出新的贡献。

在岗业务培训总结【篇4】

基金业务培训总结

11月24日,我代表营业部参加了位于江西九江召开的基金业务交流会。整天的会议让我收获颇多,无论是当天会议内容、其它营业部的经验分享、会务公司的会议安排都有我们需要学习的地方,现在总结一下和我的家人一起分享!

一、介绍XX年下半年投资策略及价值投资方法

1、基金公司对a股市场的看法:

中国市场潜在增长速度在下降,但这个过程是渐进的;中国经济发展不均衡,但长期增长潜力有所保证;城镇化与中低收入增长是未来经济的新动力;市场过度反映经济面临的问题,目前有很高的投资价值。

2、近期市场的看法:

近期市场处于筑底过程;金融、地产、周期品种行业估值低于重置成本;从中期来看,目前市场出现一些底部特征:沪深300指数动态市盈率只有13倍,市净率只有2倍;近期市场不断有大股东、高管增持上市公司股票;调控政策进入观察期,未来很难再出更严厉措施,高层论调已出现一定灵活性;

3、看好的行业:

城镇化改革带来的收益行业(含衣、食、住、行等),如双汇发展;

结构转型行业、高端制造行业、新兴产业、医药

4、国泰价值经典股票型基金介绍

国泰价值经典基金经理黄焱比较认可均值回归的价值投资体系。在这一指导思想下,会进行行业估值定位,即结合企业增长预期、国家政策、宏观经济现状等因素,对未来估值水平进行预测,在此基础上设立安全区域,投资个股。这个基金根据量化模型判断市场整体估值水平,在市场整体较大程度被高估或低估时,即市场运行趋势发生改变的可能性加大时,调整大类资产投资比例,帮助投资者减少投资过程最困难的择时问题的困扰。

二、华安基金被动投资业务介绍――重点说明了“指”爱180的活动介绍,拓开180指数在市场上的知晓度。

11月30日早上,我已经将该活动的具体细节发送到大家邮箱,大家可以选择参与。

三、海口海秀路基金营销经验分享及与其他营业部的同事交流的情况介绍:

1、在营业部内部每天公布基金销售排行榜,起到相互激励的作用。

2、销售基金产品选择目标客户时,做到细分客户;按照客户的风险承受能力评级来寻找合适购买的客户;

3、找到能够打动客户的基金卖点,根据客户的需求,有针对性的进行服务。

4、平时多关注基金的动态,根据网站评价内容向客户介绍。

5、利用银行渠道营销的.机会,告知建行客户“建行也是用我们的评价体系”。我们和客户交流时,也能说银河证券基金研究中心已经拥有券业内数一数二的评价体系了,来提高我们的知名度。

四、会议公司的安排:

这次会议是由会议公司统一组织安排的,从开始到最后能够看出他们的专业性。比如:开会前,每人准备了一份《会议行程安排》,包含了会议流程、主讲嘉宾介绍、外出注意事项都明确的在“安排”中列明,这些虽然是很小的细节,但是我能从中看出他们的专业。同样,我们在今后的活动中也能够做一份会议流程及嘉宾介绍的话,也能够给客户有所体验。

在岗业务培训总结【篇5】

为夯实 农村卫生基层网底,全面提高乡村医生医疗技术水平和整体素质,一年来,我镇对乡村医生进行规范的业务培训,强调医德、医术的学习和树立良好医风的重要性,现将培训情况总结如下:

(2)师资安排:卫生院的医生或业务骨干担任,学历均在大专以上。另外,为扩大学员们的知识面,约请其他医院的医师进行“外科急腹症、药理学基础、健康评估”等专题讲座。

(3) 指定专人管理培训班,强调学习的重要性,总结学习成绩,鼓励学员们不断学习,为我镇农村广大的人民群众服好务。虽然时间紧,任务重,但学员们都深刻认识到此次的学习机会来之不易,刻苦学习,通过理论考核,学员均通过了各个科目的测试,掌握了一些基础理论和基本知识,达到了预期目的。

通过此次培训,学员们普遍反映学到了很多知识,掌握了一些基础理论和基本知识,改变了服务理念,增强了责任心和服务意识。通过理论学习和临床实践,能够处理一些常见病、多发病和地方病,强化了无菌操作意识,掌握了常用操作技能,熟悉了合理用药方法以及相关的法律法规、疾病预防控制和妇幼保健卫生知识以及新农合操作流程。

同时,授课教师通过讲课的过程,增进了理论知识与临床实践的掌握,达到了自我的不断完善,以完成任务的方式促进理论学习,培养了我院医学师资力量的同时也提高了临床的技术水平。

由于我院的人员较少,在繁忙的医疗工作中再让医生安排授课确实比较困难,加上教学经验的缺乏,往往使乡村医生不能及时消化所学知识,今后,我院将在此问题上下功夫。

在岗业务培训总结【篇6】

为贯彻落实全省中小学教师工作会议精神,根据省教育厅《xx开展中小学教师教学业务竞赛xx》和《安徽省中小学教师教学业务培训实施方案》的要求,xx市教育局结合实际制定了《xx市中小学教师教学业务培训实施细则》,于今年xx月至xx月开展了全市教师业务大练兵活动,现将此次全员业务练兵情况总结如下:

一、xx机构

根据省教育厅要求我市成立了以市教育局局长xx生同志为组长教师业务培训领导小组,成立了由市中小学教师进修学校、市教育科学研究所及部分骨干教师组成教师业务培训指导工作组五个,各工作组负责收集所辖学校在岗位练兵中出现的问题,并就具有普遍性的问题进行研讨,进而分区参与学校的校本业务培训工作,开展集中培训指导。

二、实施步骤

1、宣传动员阶段

xx月底,市教育局召开了三县四区教育局及局属学校校长动员会议,传达贯彻省教育厅《xx开展全省中小学教师业务竞赛暨安徽省第xx届“教坛新星”评选工作xx》精神,成立领导组和业务指导组,制订了《xx市中小学教师教学业务培训实施细则》,全面启动了全市中小学教师教学业务培训暨xx市第xx届安徽省第xx届“教坛新星”评选工作。

2、岗位自学阶段

xx月至xx月间,虽然面临着高考中考等重要工作,但我市教师业务培训的工作没有停止,我们根据省教育厅的部署结合我市实际情况为各学校配备了培训参考教材,能够通过网络学习的学校还统一配备了网络学习卡,并为不能进行网络学习的学校精心配置了光盘学习资源。各校也结合本校教师和教学具体情况,制订了业务培训计划,以网络学习、课例观摩和研讨等形式开展各种专题学习。

3、岗位练兵和送教指导阶段

xx月至xx月底,在各校按自定计划开展教师业务培训和学习的同时,市教师业务培训指导工作组也分别来到我市高中、初中、小学和职教学校,参与各学校的校本业务培训工作,并针对学校和教师在培训中反映的问题进行了集中研讨和辅导。

4、考核验收阶段

xx月份,各校结合省市教坛新星的评选工作,在学校开展全员考评,考评采取“以赛代评”的方式,每位教师独立撰写教学设计、开设公开课,目前市教坛新星的评选正在进行中。

xx月份,市中小学教师继续教育中心以xx市中小学教师进修学校为依托,对全市中小学教师业务培训情况进行了课时审验,各学校以校为单位提交业务培训总结,送交课时审验表,目前审验工作仍在进行中。

三、活动成果

通过这次教师全员业务培训活动,各校反馈取得了诸多收获:

1、教师课堂教学业务培训是提高教师课堂教学质量的有效措施之一。通过点评和面对面的交流,使得广大教师,尤其是中青年教师得到了一个很好的接受指导、取长补短、不断丰富教学实践经验的锻炼机会。

2、学校对各年级的课堂教学实际运行情况有了更深刻的了解,为学校和各年级制订提高教学质量的整改措施提供了准确的依据,为切实提高学校教师整体教学水平,提高学校的教学质量和教学管理水平打下了良好的基础。

3、充分发挥了骨干教师和经验丰富的老教师在学校教学方面的“传、帮、带”作用,对中青年教师的迅速成长起到了良好作用。

4、促进各学校建设一批精品课程,培养一批优秀骨干教师。

四、培训经验

为使此次业务培训工作顺利开展,我市以中小学教师进修学校、市教育科学研究所和部分骨干教师为基础,组成高中、初中、小学和职教培训指导组,深入学校参与各学校校本业务培训工作,及时对学校培训给予指导,并搜集共性问题在研讨后集中辅导,有力地推动了暑期业务培训工作的整体开展。

在整个暑期业务培训工作中,我市各中小学也根据本校特点采取灵活多样的方法扎实有效地开展培训工作:

如xx市三十一中,通过在教研组设置“主题发言人”的形式,将“全员集中学习”“教研组研讨”“教师个人自学与反思”三种方式有机结合:学校xx“主题发言人”在学习《新课程下教师教学技能与培训》、《新课程理念下的创新教学设计》等内容的基础上撰写出“学习辅导纲要”,辅导全员集中学习;在教研组研讨过程中,“主题发言人”进行辅导发言,并有针对性地xx观摩课例;在“教师个人自学与反思”中,“主题发言人”帮助教师掌握网络技能、提供自学帮助。通过“主题发言人”这一载体将校、组、个人融为一体,使培训内容明确充实、形式有序严谨、效果扎实深刻,全体教师感受到了明显的收获和长足的进步,竟相参与教师全员竞赛。

xx职业教育中心在此次业务培训中,采取全员业务培训与校本培训相结合,实行量化考核,将课例学习与问题指导相结合,要求每位教师认真填写《课例学习参与录》和《校本学习问题单》,并在每次培训后撰写培训心得,严格了专题学习、课例观摩、自我诊断、模拟设计、课堂练兵、互学互评、考核达标等培训环节,取得显著效果。

在岗业务培训总结【篇7】

11月24日,我代表营业部参加了位于江西九江召开的基金业务交流会,整天的会议让我收获颇多,无论是当天会议内容、其它营业部的经验分享、会务公司的会议安排都有我们需要学习的地方,现在总结一下和我的家人一起分享!

1、基金公司对A股市场的看法:

中国市场潜在增长速度在下降,但这个过程是渐进的;中国经济发展不均衡,但长期增长潜力有所保证;城镇化与中低收入增长是未来经济的新动力;市场过度反映经济面临的问题,目前有很高的投资价值。

2、近期市场的看法:

近期市场处于筑底过程;金融、地产、周期品种行业估值低于重置成本;从中期来看,目前市场出现一些底部特征:沪深300指数动态市盈率只有13倍,市净率只有2倍;近期市场不断有大股东、高管增持上市公司股票;调控政策进入观察期,未来很难再出更严厉措施,高层论调已出现一定灵活性;

3、看好的行业:

城镇化改革带来的收益行业(含衣、食、住、行等),如双汇发展;

国泰价值经典基金经理黄焱比较认可均值回归的价值投资体系。在这一指导思想下,会进行行业估值定位,即结合企业增长预期、国家政策、宏观经济现状等因素,对未来估值水平进行预测,在此基础上设立安全区域,投资个股。这个基金根据量化模型判断市场整体估值水平,在市场整体较大程度被高估或低估时,即市场运行趋势发生改变的可能性加大时,调整大类资产投资比例,帮助投资者减少投资过程最困难的择时问题的困扰。

二、华安基金被动投资业务介绍——重点说明了“指”爱180的活动介绍,拓开180指数在市场上的知晓度。

11月30日早上,我已经将该活动的具体细节发送到大家邮箱,大家可以选择参与。

三、海口海秀路基金营销经验分享及与其他营业部的同事交流的情况介绍:

1、在营业部内部每天公布基金销售排行榜,起到相互激励的作用。

2、销售基金产品选择目标客户时,做到细分客户;按照客户的风险承受能力评级来寻找合适购买的客户;

3、找到能够打动客户的基金卖点,根据客户的需求,有针对性的进行服务。

4、平时多关注基金的动态,根据网站评价内容向客户介绍。

5、利用银行渠道营销的机会,告知建行客户“建行也是用我们的评价体系”。我们和客户交流时,也能说银河证券基金研究中心已经拥有券业内数一数二的评价体系了,来提高我们的知名度,

四、会议公司的.安排:

这次会议是由会议公司统一组织安排的,从开始到最后能够看出他们的专业性。比如:开会前,每人准备了一份《会议行程安排》,包含了会议流程、主讲嘉宾介绍、外出注意事项都明确的在“安排”中列明,这些虽然是很小的细节,但是我能从中看出他们的专业。同样,我们在今后的活动中也能够做一份会议流程及嘉宾介绍的话,也能够给客户有所体验。

教育之重,师德为基。学校是社会精神文明的窗口,是教师的主阵地。如何造就一代新人,师德起着至关重要的作用。因此,师德师风是校园建设的重中之重。有五种精神,即:解放思想,实事求是的精神;紧跟时代勇于创新的精神;知难而进勇往向前的精神;艰苦奋斗,务求实效的精神;淡泊利名,无私奉献的精神;我们认真开展了“铸师魂、养师德、练师能、做师长”活动,并取得一定的成绩。现把前阶段我校学习师德师风的活动情况作一小结:

我校从校长、书记到普通教职工高度重视师德建设的工作,行政主要领导能把师德建设工作摆上议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增添抓好师德建设中的责任感和紧迫感。同时,研究制订详细的活动方案,成立以校长、书记为组长的师德领导小组,部署师德建设,每项活动领导均做到心中有数,指导到位。

1、学校有计划、有步骤地抓好了学习教育活动,在 7月12日召开了动员大会,在7月13日上、下午各开展了两次集中活动大会,上午是教研组织活动,下午是年级组活动,开展了师德自省,开展了积极的自我批评。我校还组织教师学习了《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国教育法》《预防末成年有犯罪法》《末成年人保护法》。提高了教师的法律意识,增强依法治校的能力和水平。

2、制订了本校相关师德师风建设制度及处理办法,净化了学校育人风气,主要在以下几点:

①依法治校,净化育人环境,责任状;

②杜绝乱收费,乱办班责任处理;

③严肃工作纪律,加强教师职业道德建设;

3、学校充分利用假日,组织教师认真学习,引导教师正确理解教师了职业道德内涵,把握师德原则、师德规范及教师法规,提高认识,规范行为,采用集中学习与分散自学讲课辅导与集中讨论相结合的学习方式,创新能力得到大幅度提高。此外学校要求教师结合自己在师德方面存在的问题有针对性进行自学,并写出千字以上师德体会。

通过前阶段学习,对教师进行了职业道德教育,提高了教师教书育人水平,使教师端正了教育思想,真心实意地关心、爱护、培养教育每一位学生。

在岗业务培训总结【篇8】

幼儿教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师容易,但是要当一名好幼儿教师却是不易的,通过海西专题培训,我有以下几点体会。

一、教师必须具备创新观念与创新思想。

教育的本质是培养人的社会属性,教育的价值在于促进人的发展和社会统一,这就是新的教育观。创新教师教育观的基本内涵包括:转变以教师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育观,形成以培养学生能力为主要教学目标的新教育观;改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围,营造主动探索、生动活泼的课堂氛围;鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性;要敢于打破常规,激发学生创造性解决问题的欲望;尊重学生个性,善于发现和保护学生的创新意识,使每个学生都能发挥自身潜能;建立新型师生关系,尊重学生人格,以宽容、保护、积极的态度对待学生;注重实践,打破封闭式教学。一个大学物理教师不会修简单的收音机就是一例。

要把教学活动延伸到相关联的现实生活中去,改变封闭的教学形式,让学生通过实践活动亲身感受具体而丰富的客观世界,从而激发其好奇心和求知欲,使其在实践过程中发现问题、解决问题。

二、教师必须具备较高的业务素质。

要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。

三、力求成功教育。

成功教育认为,教育面向的是人,培养的是社会需要的人。每一个学生都有成功的潜能,都有成功的愿望和需要。通过教育,每个学生都可以在原有的基础上获得成功,取得发展。成功教育强调,通过教育的改善,促使学生获得多方面的成功,激发其形成自我学习、自我教育的内部学习动力机制,自我开发潜能,成为学习的成功者,从额为其成为社会的成功者做好基础素质的准备。

成功教育既有改革教育目标的意义,又有改革教育方法的意义。改革教育目标的意义在于:教育的本职任务、教师的本职任务原本就应该为社会培养成功者,使每一个学生在各个方面都能得到主动发展。成功教育把激发、形成学生的内部学习动力机制作为培养目标,强调为学生修身发展的长远需要服务。改革教育方法的意义在于:改变传统的外压式的强制教育,通过教师创造成功机会,学生主动参与的活动方式,使学生产生成功体验,改变消极的自我概念,主动内化教育要求,自我开发内在潜能,主动发展个性。

培训业务总结十二篇


撰写范文还需要注意以下几个方面。首先,要注意语言表达的准确性和流畅性,避免出现语法错误和语句不通顺的情况。其次,要注重逻辑性,确保思路清晰、层次分明,避免文章内容混乱或脱离主题。另外,要注意观点的客观性和立场的公正性,避免过于主观和带有个人偏见的表达。还有,要注重细节的丰富性和准确性,可以通过举例或引用专业资料来支持观点和加强说服力。最后,要注意篇章结构的合理性,包括引言、正文和结论的布局,以及段落之间的过渡和连接。总之,撰写范文需要在语言表达、思路逻辑、立场客观、细节丰富和篇章结构等方面都要有所注意。同时,可以通过阅读一些有价值的范文来提升写作技巧,背诵范文也可以帮助我们更好地理解和运用优秀的写作手法。因此,推荐大家阅读和借鉴这篇网络上非常好的“培训业务总结”文章,希望能为大家提供有价值的资讯和经验。

培训业务总结 篇1

通过这次班会的学习和老师宣传,我对森林防火的认识有了自己的一些心得体会。

首先,森林防火,人人有责。我们要从维护国家、集体、个人的利益高度出发,强化防火安全意识和法律意识,也可以回去以后带动更多的家庭成员领会森林防火的重要性,提高森林防火的责任意识和法律意识。其次,管好火源是做好森林防火工作的重要保障。要强化火源管理,加强监督力度,监督好我们节假日、休息日的活动。不要进入山林搞任何形式的野炊,不要让随意携带火种、火具、火药品、易燃易爆物进山,更不得在林区随意用火。尤其是外出从事上坟、野外游玩等活动时,要特别加强对火源的管理。在春节期间,我们燃放烟花爆竹时,一定要在指定的安全区域进行。

加强宣传教育,提高防火意识是做好森林防火工作的关键部分。学校每年都通过一定的形式开展了森林防火宣传教育活动,我们经过学习,要树立森林防火人人有责的意识,懂得造成森林火灾事故要承担法律责任,明白谁烧山,谁犯法,谁坐牢的道理。

只要我们每个同学都把加强森林防火,提高防火意识,避免森林火灾的理念传输给身边的人,就能在全社会营造出一种重视森林防火工作的氛围,也可以极大的保护好我们的亲人,避免因发生森林火灾而受到处罚。

最后,我们做为未成年人,一定要提高自我防护意识,在发生森林火灾时,不要参与扑火工作。原因是,做为未成年人的我们参加扑火工作不但极其危险,而且还可能会给参加扑火工作的成年人添加更多的麻烦,严重影响到扑火工作的开展。

总之,在森林防火工作中,我们要提高责任意识,对森林防火工作要尽自己的最大支持!

培训业务总结 篇2

迎着暮春的微风,踏着五四的脚步,巨鹿县检察院的公诉干警们踏上了驶往知识殿堂的`“青春梦想号”列车。

为提升业务能力,规范执法行为,在院领导的大力支持和鼓励下,我院全体公诉干警参加了由邢台市人民检察院公诉处联合中国人民大学培训中心,在中国人民大学国学馆举办的全市公诉检察业务培训。这次培训邀请了最高人民法院、北京市人民检察院第三分院的业务骨干分别讲授了《扫黑除恶专项斗争法律适用及政策把握》、《最高人民法院办理刑事案件“三项规程”》《出庭公诉人法律语言综合运用及公诉技巧》、《司法鉴定意见的审查思路与重点》,同时邀请了中国人民大学心理学系教授为大家讲授了《检察官心理减压》。

通过这次短期脱产集中学习,我深刻领会了党中央开展“扫黑除恶”专项斗争的深远意义,提升了把握刑事政策的能力,认识到坚定的与党中央保持高度一致要通过实际行动坚决的将中央的部署落实到实际工作当中,准确打击黑恶势力犯罪,切实服务区域经济发展。

这次培训受邀授课的老师阵容强大,业务水平高,课上讲解业务难点疑点时,既立足实践又高屋建瓴,课堂上不时爆发出学员们豁然开朗之后“哦”的声响。北京市人民检察院第三分院李凯检察官为大家授课时,从心理学、逻辑推理学、证据学等多个维度切入案件办理过程,因为授课内容多,取消了课间休息时间。课后听有的学员说,李老师讲的太精彩了,特别实用,整堂课我连厕所都没顾上。虽然这是一句不堪大雅之堂的戏谑,但也从一个侧面反应出了基层干警对知识的渴望和业务培训的必要性。

因为培训时间紧、任务重,为吃透培训内容,提高业务水平,确保培训质量,我院干警利用路上通勤时间和晚上休息时间,与市院和兄弟院干警就课堂讲授内容和工作中遇到的问题进行了深入的沟通交流,开拓了思路、增长了见识,为提升执法能力和刑事司法标准保持基本一致奠定了良好基础。

培训业务总结 篇3

20xx年第二学期开学,在人力资源部的组织下,校区和各部门对全体教职工进行了系统培训,现将培训工作总结概况介绍如下:

一、培训内容

1、8月x日上午 看光碟《把自己激励成超人》(陈安之),随后李校长部署xx年下半年工作要点并对上半年工作做了总结,

2、8月x日下午 学生处针对“怎样做好学生管理工作?”进行了全面的培训,尤其是对怎样开展素质教育,做了详细的部署和规划

3、8月x日上午 教务处聘请了校外专家围绕如何提高学生学习兴趣和如何提高教师职教水平展示了他们独到的见解,随后与在座的教师展开心与心的交流。

4、8月x日下午 考试

5、8月x日上午 招就办针对“怎样做好新生接待工作”做了详细的部署。

6、8月15—17日新教师军训

二、培训形式

本次培训形式较为灵活,如:专家讲座、看光碟、分组讨论、互动交流等多种形式相结合。

三、培训效果

本次培训工作得到学校领导和全体教职工的大力支持和一致好评,使大家受益非浅!

通过看陈安之的光碟,反应较好!许多老师建议多组织类似的培训。此次培训满意度为98.4%。 全体教师均能认真听讲,做好笔记,并能积极主动为创新校园文化进言献策。

四、考试成绩评价

1、 本次由教务处,学生处和人力资源部共同出题,同时由张超老师、文利老师二位老师担任本次阅卷工作,本次阅卷采取密封,流水作业后交赵川林老师核查,杨俊老师统分。

2、 考试结果:参加培训81人,参加考试64人,其中优秀(85-100分)47人 占考试人数的73.4% 不合格(80分以下)1人占考试人数的1.6%

3、 学习标兵: 邱仁凤 唐沁妍 伍磊 于敬香 在8月浮动奖考评中将加3分

4、 考试成绩见附件

五、培训中存在的不足及有待改进的方面

1、 有部分老师在培训中注意力不太集中,个别有中途溜号现象;

2、 因新生接待工作原因,缺考人数较多;

3、 个别部门培训方式太单一,培训工作应进一步专业化、多元化、精细化,便于更好地促进工作和拓展教师的知识面。

培训业务总结 篇4

转眼间培训班的课程已经结束,经过3、4天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。在南昌开展业务工作已经1个多月了,有不少进步,也发现了很多问题,此时进行必要的培训,是非常及时必要的,犹如大旱逢甘霖!它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。

回顾培训内容,主要分为三块内容:

一、介绍一些公司基本情况,如公司历史、行业前景、主要竞争对手和制度及其期货基础知识;

二、市场营销理论和案例;

三、营销队长的经验分享;

通过业务实践,我发现的主要问题有以下几点:

一、很容易产生惰性;一开始满腔的热情很容易消失,最后连勇气和自信都丢了,甚至连自己都不是自己了,弄丢了自己了;

二、没有拓展业务的方向或者渠道,尤其容希望别人免费提供手到擒来的客户名单;

三、缺少拓展市场的技巧,更加缺少维护客户的一套成熟的办法,思路总是很狭窄; 而对于我个人而言,这几天以来最突出的问题表现为:

1、在发现新的拓展客户渠道方面严重缺少灵感;

尽管我目前非常有信心能够在这个公司生存下去,积累出一定的成绩,并逐步成长起来,但是现实的问题总是很迫切的------市场太成熟了,只要能轻易想到的拓展市场的渠道早被前人扫烂了,市场表面看起来好象已经饱和了!

2、在拓展客户上还是缺少一套系统成熟的技巧;

3、目前在维护客户上面,尤其是企业客户方面,无论是我还是陆经理,显然缺少一套系统成熟的方案;

通过这几天的培训,毫无疑问,对我是个大大地启发,虽然不一定能立杆见影地产生效果,虽然也不一定能立马在实践中运用到位,但是,给我的思考和努力指明了大方向。主要表现为以下几个方面:

一、多种形式的学习,提高了理论水平

作为一名基层业务员,我有了一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的指点,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。

二、通过向不同营销队长的学习,开阔了视野

以人为镜,可以反观自己,可以在有限的时间里汲取前人的智慧和经验。让我开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对自己以前的工作有了更加深入的认识,也将自己的理念有了进一步的升华。

三、警惕了自我,找准了差距

通过学习老师开发和维护企业客户方面的知识,加深了对于企业客户的理性认识,形成了更加系统的开户和维护思路,并发现了自己的不足。如果没有系统的思路,就根本无从制定一套科学、有效地开发、维护企业客户的方案和计划,更不能明确自己行动的目的,从而很容易造成蛮干的现象,大大降低了成功率!

这次培训在师生互动中获得了知识,感谢领导给了我这次学习的机会、锻炼的机会。今后,我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中,用优秀的业绩回报领导。如上是我对这次培训学习的几点肤浅的心得,如有不当请领导批评指正。

培训业务总结 篇5

作为一名新员工,我在加入公司之后接受了一系列的业务支持培训。在这期间,我深刻体会到了培训的重要性,它是我步入职场的必不可少的一步。下面,我将从培训的内容、教学方式和效果三个方面对我的业务支持培训进行总结。

一、培训内容

业务支持培训包含了公司的产品和服务知识、市场营销策略、销售技巧以及客户服务等方面的内容。在培训期间,我们不仅学到了公司的核心业务,还学会了如何与客户进行良好的沟通和交流。在了解公司的产品和服务的基础上,培训老师还向我们详细介绍了客户的需求和购买行为,让我们更加清晰地了解市场。

此外,培训还包含了团队合作、沟通技巧、绩效考核以及公司文化等方面的内容,这些内容对我们的职业发展起到了很大的帮助。

二、教学方式

在培训过程中,我们采用了多种教学方式,包括讲课、案例教学、小组讨论以及模拟演练等。这样的多样化教学方式不仅使我们的学习更加有趣和生动,而且能够更好地促进我们的思考和交流,提高了培训效果。

在课堂教学中,培训老师注重培养我们的学习兴趣,通过精彩的PPT、案例分析、激发我们的思维和探究精神。而在小组讨论和模拟演练中,我们则能够深入了解彼此的想法和做法,并且能够通过角色扮演和模拟销售或客服电话来熟悉公司的具体业务流程和技巧。

三、培训效果

通过业务支持培训,我们不仅可以更好地理解公司的业务和流程,更能够更好的与客户进行有效的沟通,提高了公司的业务水平和客户服务质量。同时,这种从理论入手、注重实践的培训方法也增强了我们的自信心和团队合作意识,提高了我们的工作绩效。

总体来说,业务支持培训在新员工的职业发展中起着至关重要的作用。培训的内容丰富、教学方式多样、培训效果显著,让我们更加了解公司的业务和客户需求,更加自信地迎接工作挑战并为公司的发展做出更多的贡献。在这里,我对公司的业务支持培训表示感谢,也希望更多的企业能够注重员工的培训,为员工的职业发展提供更多的帮助。

培训业务总结 篇6

怀着激动不安的心情来到了北京农村商业银行参加20xx年派遣工培训。作为一个应届毕业生,才踏入社会,一切对我而言都是陌生而又新鲜的,历经十年寒窗,参加了多少培训多少考试,而此次岗前培训对我来说意义非常重大,它作为一个过渡,一个桥梁,让我从学习走向实践。

短短几天的培训是有限的,但学到的东西确是无限的,有太多的事情让我受益匪浅了,心里充满着希望与感激!经过这次学习,使我真真切切体验到与大学不同的经历,给我带来非常深刻的感触。这次实习,虽然很忙碌,但十分的充实,让我学到不一样的实用知识,认识到实际工作与书本上的知识有一定的差距,而且银行新知识层出不穷,要保持不落后就要学无止境,不断积累新知识,银行柜台业务学习让我更深层次的了解银行的运作模式,使我认识到了解新知识不止于书本上而已。我知道我必须转变那种学生时代的学习模式,在新的起点,开始新的学习!我认为无论做什么事态度决定一切,只要端正了态度,也就意味着向成功迈出了一大步。通过这次培训,我认为要做好一名银行柜台职员,就该从以下几方面着手:

一、在业务工作方面。银行柜员的主要职责包括:1.对外办理存取款、计息业务,包括输入电脑记帐、打印凭证、存折、存单,收付现金等;2.办理营业用现金的领解、保管,登记柜员现金登记簿;3.办理营业用存单、存折等重要空白凭证和有价单证的领用与保管,登记重要空白凭证和有价单证登记簿;4.掌管本柜台各种业务用章和个人名章;5.办理柜台轧帐,打印轧帐单,清理、核对当班库存现金和结存重要空白凭证和有价单证,收检业务用章,在综合柜员的监督下,共同封箱,办理交接班手续,凭证等会计资料交综合柜员。这五大职责看似简单,但是要在工作中做好,不出差错,却要自己非常细心,要在日常工作中扎实的掌握各项基本功。

二、在优质服务方面。作为柜台人员,我们是直接面对客户的,我们的形象就代表的农商行的形象,只有我们热情周到的服务才能赢得更多的客户,取得更大的效益,因此在实际工作中需坚持使用普通话,规范化服务,耐心诚恳的解答客户的询问,及时,准确、快捷的为客户办理各项业务。并且积极参加行里的各项活动,积极学习业务有关的各种知识,为更多的客户更好的服务。

三、在安全和风险防范方面。银行是经营货币的特殊行业.我们的工作是直接和现金打交道.因而不可避免的存在风险,所以为了保障银行资金的安全运营.我们要树立安全防范意识.这方面尤其要特别重视,我会经常学习有关安全及风险防范的书籍和文件,时时刻刻给自己敲响警钟,要在给客户最大方便的同时,也一定不要忘了坚持规范操作制度,已防不安全事故的发生。

对于一个初来乍到的银行从业人员,在接下来的实际工作中,我会将本次培训的理论知识和银行的实际业务实践紧密结合起来,不仅要加强自己的专业理论学习和相关业务技术的学习,提高自己的业务技能,同时,还要有针对性地加强法律和金融规章制度的学习,提高风险防范意识。要具有爱岗敬业、无私奉献精神。在工作中从一点一滴做起,不怕苦,不怕累,率先垂范,勇挑重担,爱岗敬业,不计较个人名利,个人得失,无私奉献。碰到困难,不要气馁推诿,要虚心向老员工请教,积极寻求解决问题的办法,问题解决后要及时总结经验,改进工作方法,避免重蹈覆辙。在自己的本职岗位上发挥好主力作用,为农商行的健康强大发展做出贡献!

姓名:王欢

培训业务总结 篇7

8月3日下午,区图书馆多功能会议厅内,召开区图书馆上半年工作总结及业务会议,会议就上半年工作进行总结通报,并提出下半年工作规划,同时还对市民卡、二代身份证开通借阅进行了业务实例培训。图书馆全体馆员参加了此次会议。

李育刚馆长首先对我馆上半年重点开展的读者服务、读者活动、中层竞岗、双向选择等工作做了细致的点评。同时,也肯定了全馆职工上半年的工作成绩,指出图书馆的工作是默默无闻的,对于社会的贡献也是在潜移默化中产生的,但是对提升整个社会文化层次有积极作用。对于去年以来取得的一系列成绩以及荣誉,也希望全馆职工要有全面而深刻的认识,在接下来的工作中,要持续鼓足气力打擂好图书事业这面大鼓。

此外,李馆长也依据区委区政府发布的《文化名区规划》中涉及图书馆的工作进行了进行了强调。并要求全馆职工在下半年工作中保持上半年的势头,积极参与杭州市全国文明城市创建、镇乡(街道)分馆建设各项工作、扩宽服务渠道提升服务水平等工作,以及要求严格执行区纪委“五条禁令”,并全面展开治庸、治懒、治散工作。

罗素洁副馆长也向全馆职就有关借阅规则统一调整、视听室功能调整、余杭图书馆官方新浪微博使用等内容进行了通知。图书馆的发展始终沿随时代及社会发展,以读者需求为工作重点,及时、准确调整工作,有助于有效服务读者,需要全体馆员不断学习和创新。

随后,我馆对市民卡、二代身份证开通借阅功能业务进行了集中培训,并对开通中带来的问题进行了探讨,此次培训活动由网络信息中心主任陈韬主讲。为方便馆员快速了解,陈主任通过将几种办理情况的实际案例制作成PPT,并逐步操作演示、解说,使每一位在座的馆员充分理解操作步骤。

此次半年度工作小结会议,始终遵循高效率开会原则,细致而简短进行,以便每一个馆员能尽快继续投入到暑期读者高峰期间忙碌的工作中去。余杭图书馆也将在上半年的基础上,将继续提高业务水平,对事业精益求精,甘为人梯,恪守为读者服务之责,推动图书馆事业迈上一个新台阶。

培训业务总结 篇8

服务营销技能提升培训会培训感悟7月24日参加了宝鸡分行组织的由西点方略高级讲师王佩仪老师主讲的服务营销技能提升培训会,内容包括了:邮储银行陕西省服务质量神秘人检查标准解读培训、银行柜面服务礼仪培训、大堂经理服务礼仪与服务流程规范和王老师在分行营业部在现场进行的直接现场指导学习。内容和形式丰富多样,包括业务评分表准展示和解读,神秘人检查视频展放和评价,实际银行礼仪现场教学等各个方面,对我们的服务营销技能进行了系统的培训。使我受益颇深,为以后更好的工作提供了很大的帮助。

作为一家全国性的服务性金融企业,不仅要具有先进的设施,舒适的装潢,优雅的环境,更要拥有优质良好的服务,然而这些服务的前提是必须给客人留下良好的第一印象,我个人认为,好的第一印象是从初见客人的礼仪开始的。回想一下上半年我们所做的,通过神秘人检查所曝露出来的和神秘人检查没有暴漏出来的问题都是值得我们去深思和改正的。所显示出来的问题从根本上来分析,是我们在平时的工作中没有将服务标准化礼仪等技能深入学习,将其形成一种常态化的习惯,这是出现种种问题的根本所在。实际的网点工作中没有很好的落实标准化流程和营销技巧。

应该说,我们每一位员工都懂得最基本的礼仪礼节,但在具体的接待服务工作中,不是我们淡忘了礼仪礼节,就是礼仪礼节做不到位,或者无法明显地表达出来。在这次培训中,老师们讲授了:学会微笑;学会着装庄重,举止得体,彰显专业性;提升职业公信度,赢得客户的信赖,增加客户;用包容的心态去看待事物,通过塑造个人的职业形象,提升银行公众形象。总之,要设法使我们的礼仪礼节和良好的服务能够给客户留下美好的印象。为了切实规范服务行为,我们必须按培训中所讲的服务礼仪要求,努力让自己的规范服务成为习惯,做到标准化、正规化,在为客户提供优质服务的同时,体现自身服务的价值,展示良好的个人修养,通过个人的专业形象与风度,加上周到的服务,提升客户感知的银行形象。银行业作为金融机构,应树立强烈的社会服务意识。服务意识的树立不单靠条条框框的规则约束,更在于服务人员发自内心的真诚;不仅是几句简单的问候与祝福,更在于我们能想客户之所想,急客户之所急,切实解决客户所关注的问题;不仅是服务格言对我们的激励,更在于我们平时工作的积累。我们平时的举手投足之间,都能给客户传递一定的信息,我们的一个微笑或者一个手势都会引起客户对我们的判断。温馨舒适的环境,亲切周到的服务自然会给客户留下深刻的印象。俗话说“送人玫瑰,手有余香”,我们真诚为客户服务的同时我们自己的心情也会感觉舒畅,帮助别人,快乐自己。在树立强烈的服务意识的同时,我们也应该注重服务礼仪的培养。良好的服务礼仪是优秀产品和卓越服务的象征,在与客户的交往中,让客户印象深刻的一开始不会是产品或服务,而在于我们是怎样的一群人,客户对我们的信任感来源于我们的个人素养和职业规范,也只有客户信任我们才能认同我们,我们的业务才能开展下去,客户的信任与认同是我们最宝贵的财富,使我们银行充满生命力。在以后的工作中,作为银行服务人员,我们要了解每一位客户的情况,理解他们的心情,

端正我们的态度,多做换位思考,切实解决客户关注的问题,通过对客户真诚的客户沟通和标准的服务礼仪展示,可以让客户深深的感觉被尊重,高高兴兴的来网点办理业务。可以和客户建立长期稳固的关系,用客户的口碑成为我们最有力的广告宣传。

有效的客户沟通是银行掌握客户信息的必经途径;是银行为客户提供产品与服务的基础;也是银行取得客户信任,与客户合作共赢的保证。只有我们做到了相关的标准化流程和标准化银行服务礼仪,我们和客户的距离就会越拉越近。与客户的沟通也就会越来越流畅,我们的工作成绩当然也会随着客户黏性的提升而进一步得到提高。

通过此次培训,我对银行业服务礼仪的认识更加深刻,在以后的工作中,将深刻理解此次会议的相关知识,把所学理论与技能运用到实际工作中去,在此感谢分行领导对我的培养与帮助。

培训业务总结 篇9

很荣幸并且很感激多伦多国际学校能够理解我这名应届大学毕业生,让我顺利成为贵校教师队伍中的一员,实现我成为人民教师的这一梦想。

为了能够让我们这一批新教师顺利上岗,并且能够更好地胜任教师这一岗位,学校安排了几位主任给我们进行了岗前培训。事先还为我们准备了学习材料。培训的主要资料为:教学规范、思想道德和政策法规、班主任工作、人事、考核奖励制度。数天的学习、讨论交流使我受益良多。

虽然,不少方面,我们以前在教育学、心理学的学习中也有所涉及,可是经过培训,我明白,以往我们熟悉的还比较笼统。而有着言传身教丰富经验的各位主任教给我们的却是比较具体的知识技能,以及他们多年从教所积累的种种诀窍妙招。这些虽是一些平凡的细微的注意点,可是在日常教学实际中还是十分值得关注的。因为如能将所有平凡的事都做好那就显得不平凡了。况且有些事是说来容易做来难。

首先,经过联系学校实际情景进行学习,让我进一步认识到多伦多国际学校是一个规范性很强的学校。譬如:关于教学工作重要环节的“五认真”实施细则,学校安排团体备课,注重“三定六统一”,对教师严格要求,备教案上课,写教后反思,作业有布置便批改、讲评,以及一系列的注意点等等。并且采用盐城市一中降低起点、放慢节奏、夯实基础、分层要求、全面优化的教学策略。周主任还为我们讲读了抵消教学的八大表现,让我们随时防止这种情景的发生,另外,提出有效教师的标准,让我们时刻注意教学过程中自身的言行举止。精细处还强调了课堂、练习、作业等的要点。这种高度规范让我意识到对自身必须得严格要求,依照教学规范来保质保量地完成教学任务。

其次,在学习江苏省中小学管理规范时,席主任采取自由讨论交流的形式让我们展开学习。大家畅所欲言,谈到了师德建设、学生的德育、教师的教法、学生的学法以及课业负担和学生安全等等,从中能够看出大家对新课程标准都比较熟悉,对学生的培育都比较关注,并有着自我独特的视角,相信在以后的教学过程中,也各有特色,各展风姿。在那里,席主任还着重为大家讲述了师风建设,宣讲了各项禁令,让我们心中有数,也是提前为我们打预防针。

再次,在人事、考核奖励制度方面,刘主任就工资资料、考核奖惩说得十分详细。尤其对考核不合格的情景大家听得都很认真,需要注意的地方有很多。可见规矩的重要性,不以规矩不成方圆,仅有严格要求才能够保证学校师资队伍建设的完善,才能使自我成为一名合格的教育工作者。

另外,比较重要的是经过学习,主任们根据自我的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,学校给我们年轻教师供给了十分好的平台,教学中强调适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到应对克服困难的问题上,提出了如何强师生间、教师间、教师与家长间的方法;在教学教法经验方面,谈到了基本的一些具体做法,要注意教育方式要改变,教师主角的变化,学习方式的变化。使我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改善教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外还谈到了新课改。发挥学生主体性和进取性,有一个创新思维活动的空间,关键在于教师的引导、启发、点拔。做到这一点,教师在平时备课中不但要吃透教材,并且要尽量地搜集、制作与教材有关的知识,又要善于了解学情。在教学中教师要善于引导学生从熟悉的事物,创设情境提出问题,激励学生共同参与,进取思维来解决问题的意向。应对新课程,教师应确定更高层次的传授。确定好教学的三维度目标。不仅仅要教会学生知识,并且要教给学生方法,教给学生独立解决问题的本事应成为所有教师的职业追求。作为新教师如何使自身高质量高效率地搞好教学工作,得到学生的

喜爱、尊重,这就需要教师用心地教学,努力地学习,不断地自我提高,当然这其中一个必不可少的一条就是谦虚地多向经验丰富的教师学习。在这次培训中,各位领导所讲的一些方法,实际上就为我们新教师起到了引路导航的作用。

此外,领导们还向我们提出了殷切的期望,期望我们认真工作,为学校培育栋梁,在学校供给的舞台上展现应有风采。并向我们交代了新教师七个“一”的任务,我想这些任务说难也不难,只要将平时该做好的都认真做好,说难也难,古话说:“善始者众,克终者寡。”要想善始善终必须得有必须的耐心、细心、求知心与职责心。异常是班主任的工作,更能锻炼我们新教师。他是班级的灵魂,全面负责班级教育工作和事务管理工作,对学生全程跟踪。这就要求我们能在学生心目中树立必须的威信,拥有必须的人格魅力。

总之,新的起点新的奋斗,期望以这次岗前培训为我们供给的思想、行动、实践上的指导为导向,满怀信心与活力的我们这一批新教师能够意识到“学高为师,身正为范”,不断自我提高完善,在锻炼中谱写出辉煌篇章。

培训业务总结 篇10

半个月的培训很快就结束了,时间虽短,但却鉴证了我的成长过程。从最初的茫然到确定奋斗目标,从逃避现实到勇于面对种种困难,从不自信到自信,我经历了一个质的蜕变。

从培训的第一天开始,我就处于一种兴奋状态,完全摆脱了在大学期间的散漫状态,努力按要求做好每一件事,因为这样可以向成为一名教师的信念越走越近。在培训过程中,我主要在两方面得到了收获,一是做人方面,二是技能方面。

在做人方面,从郑校长讲授的课程中吸取了很多精髓。首先,在积极心态与消极心态处理事情的对比分析中,我知道了心态对人生的重要性。人无论面对什么事,都要用一种积极的心态去面对,因为乐观会让人心胸开阔,乐观有助于人的成功。正是因为明白了这一点,我用乐观的态度去面对培训过程中的种种困难,坚持到了最后。同时,我将“成熟的人不问过去,豁达的人不问未来,成熟的人只看现在”作为保持良好心态的规范,铭记于心。其次,我认识到了与人沟通的重要性。明白为什么喜欢和“她”说话,而不喜欢与“她”交流,同样的内容不同的表达,这里起最主要作用的是表达方式和肢体语言。

我自己本身也欠缺这种与人沟通的能力,但在培训过程中我知道该如何与家长、学生进行沟通。不只老师要学会这点,这是社会的生存技能,是一种本能,任何时候都可以受用。再次,我学会了坚持。说实话,培训的半个月也挺苦的,因为要有一项项的考核,每天都有不同的事情要去完成,压力是很大的。每当有内容我想不出时,就拼命地鼓励自己认为我能行,为了不断前进不离开这支队伍,我学会了坚持而不再会面对困难而退缩,而是勇敢的面对。无论在工作和生活中遇到什么事,我都会坚持自己的目标,一直走下去。最后,我学会了多种场合的礼仪。以前我认为只要说话对人尊敬,动作不夸张,这就是礼貌。其实并不是这么简单的,培训后我觉得以前的想法太幼稚,同时也理解有些事失败的原因。礼仪是一种素质的象征,在一个人的命运中起着重要作用。上了礼仪课,我知道最标准的站、坐姿,什么场合穿什么衣服,不同的民族习惯要尊重等等规则细节,我感觉按这种标准走,自己的气质变的都比以前好了,因为精神饱满不但会影响自己心情,还会感染周围的人。这是我在培训中在做人方面所学习和收获的主要几方面,当然有的只是领悟到了,在以后的生活中加加以运用,我相信一定会又好的效果,终身受用。

在技能方面,我也学会了好多东西。首先,在吴校长的细心讲解下,我真正理解了“教”与“学”的关系。在大学时知道教学中应“以教师为主导,以学生为主体”,但都是理论性记忆,培训中才明白应是教师起主导作用,让学生成为课堂主要群体,自主学习知识,不再使用以前的“讲授式”教学法,课堂上学生能做的就不用老师,就是这种理念才是现代教学理念,把握好教与学的关系是重点。其次,我明白了五步教学法的设置意义。导入是一个关键点,就像演出时的开场,一定要精彩才能吸引观众,同样一节课导入要有激发学生兴趣的内容,那样下面所要传授的知识才会有价值。

呈现是新知识的讲解,在这个过程中要精练,做到突出重点、讲好难点、说明疑点,这样才能讲好课。操练时老师起规范督导作用,练习是学生自主强化过程,不要误认为相等同。巩固也是一个重要环节,学习完要巩固练习才能更好地掌握知识,取得效果。这五个教学环节环环紧扣,这样的课堂才是好的课堂。再次,我学会课件制作中有的细节。以前学习的只是表面的东西,通过跟计算机老师的学习,我可以让蝴蝶飞舞起来,可以使用超链接,可以使用各种方法达到增强学生记忆的效果。这都是在专业老师指导下自己试验得出的。记得当时我还不理解为什么不直接告诉我怎么做,但郭老师说自己发现方法可以记的印象深,现在看来果然效果很好,在我的教学中将也采用此方法。最后,我学会了讲课,这是我培训中最有成就感的事。我将学习到的理论知识都运用到我的课程设计中,以前我也可以讲但主要采用讲授式,现在我的讲课中融入新内容,我本着学生能做的事老师不做的思想,充分发挥学生的主体作用。数学本身是一种枯燥的学科,要在课堂上适当采用幽默方式,调动起学生的积极性,让学生爱上数学,才有兴趣去学习。这就是培训中我在技能上所学到的,我会把它们全部融入我的课堂,争取早日讲出一堂生动的课。

培训虽然结束了,但我的任务更重了,身上的压力也更大了,我要将培训中所学到的知识、思想加以运用,真正体现它们的价值。可以说这xx天我学到的东西比大学四年学的内容更有价值。我会永远记得这个成长的过程,在以后的工作中我更要努力,为了不浪费我所学的知识,为了完成我的教师梦,为了一切一切

培训业务总结 篇11

省建设厅于20xx年10月24日-10月28日,在长沙新天宾馆举行了全省村镇规划建设业务培训学习,非常荣幸参加了此次学习,受益颇多。以下谈几点个人感受及今后工作设想与建议。

一、个人感受:

本次组织培训规模大、人员多,全省约300余人参加了此次培训工作。省里总共准备组织四期培训,本次是第二期,下一步还将组织各乡镇负责人、乡镇规划专业人员进行培训,确保政策宣传贯彻到位。

本次培训授课老师整体级别高、档次高,省建设厅袁厅长做了培训动员,村镇司处长王旭东宣讲了国内外村镇建设发展现状及有关政策,中科院主任刘俊新解读了《农村污水处理技术指南》,省建设厅陈平处长解读了村镇相关规划法规,湖南省城市学院院长吕文明解读分析了村镇规划建设基本知识,长沙建委副主任彭旭峰介绍了村镇建设工作做法和经验,醴陵市市长蒋永清介绍了醴陵等地的村镇建设体会及经验、工作方法等。内容全面,受益匪浅。理论与实践相结合:培训期间,我们参观了长沙市众多实践村镇规划建设典范村镇中的四个:靖港镇、乔口镇、光明村、关山村等村镇的先进经验,学习了他们的先进工作方法及实施管理方法。

二、今后工作设想与建议:

听了几位老师的讲课及参观学习,感觉别人真做得太好了,武冈的差距太大,以后的工作很艰巨,同时也深深体会到国家的宏观调控政策方向性的改变确实是必要的,以前重城轻乡,造成了乡镇建设的滞后及农村土地利用的浪费与无规律性,确待进行调整。同时也感受到小城镇建设的春天即将来临。

长沙的靖港镇、乔口镇、光明村、关山村都是利用土地流转制度、户籍制度等进行用地调整,实现农业产业化发展,突出特色,明确并做出自己的支柱产业,村庄的改造、整治也基本完成,真正是:建设有特色、产业有支持,充分体现了“环境友好型、资源节约型”的两型城镇。

我们武冈要想达到赶上省内先进水平,必须抓住国家增加中小城镇投入这一契机,学习外地先进经验,理清工作思路,争取上级拨款,盘活资金。建议:

1、确定建设整治时序:做好全市乡镇、村镇工作计划,分批次进行规划建设。

2、先规划,后建设:目前我们武冈的乡镇规划很多已到期,有的还没编制,村庄大部分未编制规划,国家政策是没有规划不批项目,因此我们必须尽快启动近期可能争取上级拨款的乡镇、村庄规划编制工作(规划编制经费省厅也可支持)。尽快提交报告请求省建设厅的规划编制经费支持。同时,本次学习得知,国家有关部门将出台文件,明确今后对乡镇基础设施、公用设施等建设,特别是污水工程、给水工程、垃圾处理工程等将增加国家投入,给予支持,也明确了乡镇要想争取上级经费支持,必须先有规划,无规划的不予受理。

3、制定村庄、乡、集镇规划建设相关政策及配套政策。如土地流转、户籍管理、土地调整、村庄整治等政策,促进村庄、乡镇建设工作依规有序开展。武冈的浪石、木瓜桥两个村可尽快启动历史文化名村规划编制,邓家铺、邓元泰、湾头桥等尽快启动重点镇的规划建设上报工作,争取挤进国家及省市重点扶植镇、村建设工程。

4、组织有关人员学习长沙靖港、关山等“两型”示范镇及其他地方建设先进经验,尽快启动武冈乡镇建设工作。

5、乡、镇管理机构设定。明确确实可行的乡、镇、村庄建设管理机构,保证村庄、集镇规划建设工作的开展。

培训业务总结 篇12

20xx年4月初,我到滨海分行国际业务部学习国际结算。首先要感谢我行领导们给了我不断学习和锻炼的机会。下面我将这两周的学习情况向领导做个简要的汇报。

国际业务部分为国际结算业务与贸易融资业务。在理论知识方面,我首先了解了从事国际业务所要学习的知识。例如:UCP600,外汇管理法规,银行业务操作流程等等,这些是基础性的理论知识。实际业务方面,我先从国际结算业务开始学起,由国际部同事把国际结算的相关概念给我进行了讲解,让我对国际结算业务有了初步的了解。接下来就是了解结算业务的整体操作流程,包括外币开户、外币会计、汇入汇出业务、申报业务、外币结售汇业务和拆借业务等。国际部同事起初先让我在一旁观看他是如何操作的,并将每一步所要注意的问题告诉我,我都认真的做好笔记。在闲暇的时候,他就把国际结算业务整体的操作结合概念给我串讲一遍,形成系统化的一个流程。接下来,让我试着操作汇入汇出、结售汇业务各一笔,让我从实际操作中进一步理解之前所掌握的知识点。现在我对外汇汇入汇出业务有了比较全面的了解,重要的是我已经能掌握开立外币账户的简单流程,外汇会计账务处理、分录以及如何指导客户填写《外汇汇出汇款申请书》与对外付款所需的材料,和总行分行国际业务部的结算业务的衔接。这些我想以后能为支行业务的发展出一份力。因为时间的原因,贸易融资业务我就简单的涉及了一些,了解了我行相关的贸易融资品种,例如进口开证与押汇,信保融资,打包贷款等。这些也是和结算业务紧密联系的。

分行学习的时间是有限的,可学业务知识的无尽的,这次实习对我来说是给予我对银行业务理解的一个新拓展。我会好好珍惜领导们给予我这次学习机会,充分总结这次学习经验,借助这次学习到的国际业务知识,不断完善,让这次学习学有所得。更希望为将来本行内开展国际业务贡献一份自己的力量。

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