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中石化中原石油工程有限公司测井公司从严管理年活动力求五到位自启动从严管理年活动.以来，测井公司高度重视，认真落实油田及工程公司安排部署，悉心制定方案，营造浓厚氛围，发动全员参与，精心组织开展，强化督促引导，确保了活动扎实开展。
一、力求组织领导到位
为加强对?从严管理年活动?的领导，及时成立由公司经理和党委书记担任组长的领导小组，以及由机关各科室主要负责人组成的?从严管理年活动?领导小组办公室。公司各基层单位、各外部项目部也成立了相应的工作机构从严管理年活动?办公室分别成立了综合协调、宣传报道、工作督导等3个工作组，分别负责活动中的日常工作协调、活动成果和先进典型的宣传以及检查督导。
二、力求宣传发动到位
公司两次召开由公司领导、机关科室长、基层单位及外部项目部负责人参加的会议，开展广泛深入的动员。基层单位通过召开职工大会、宣传橱窗、展板、条幅等多种形式进行广泛宣传发动。将中国石化报、中原石油报有关文章以及有关文件精神整理，汇集成《?从严管理年活动?学习资料汇编》，传送到各外部项目部，要求各外部项目部严格按照有关要求，迅速掀起活动热潮，做到?大小单位、内外部单位?一个样，活动开展无死角、全方位、全覆盖。
三、力求安排部署到位
在干部会议上，全文学习《王亚钧同志在集团公司深刻吸取?11.22?事故教训，全面开展从严管理年活动启动视频会议结束时的讲话》，传达油田开展?从严管理年活动?实施方案以及工程公司?从严管理年活动?实施细则等文件精神。在制定开展?从严管理年活动?实施细则后，又下发通知就基层单位活动方案制定、信息上报、进度报告等事项作进一步要求，确保领导落实、组织落实、责任落实、措施落实。
四、力求学习讨论到位
在围绕为什么开展?从严管理年活动?等开展讨论的同时，开展?‘五查四问’，为从严管理把脉开药?活动五查?，即在两级机关中开展查找管理制度是否健全、责任落实是否到位、制度执行是否有力、能力素质是否达标、风险管控是否有效四问?，即在全体职工中开展自问工作作风实不实，执行力强不强、遵章守规严不严、侥幸心理有没有。全方位查找在制度建设、QHSE管理、经营管理、干部作风、?班校家?建设、监督考核等方面的问题，逐一进行整改。
五、力求与当前工作结合到位
公司党政班子成员召开会议就目前生产经营情况讨论研究，认为收入指标、利润指标等工作距工程公司的要求还有不少差距，并做出安排。一是在控制成本上下功夫。对油料推行?三对口?监察措施，即使用单位消耗和加油站数据对口，加油站数据和物资供应站结算对口，物资供应站结算和使用单位消耗对口。除急需生产材料外，可买可不买的坚决不买。二是在回收账款上下功夫。把账款回收当作头等经营大事，加快清欠并坚决避免新的应收账款发生。三是在市场开拓上下功夫。紧盯市场发展趋势，全力以赴地抢市场拿订单。四是在安全生产上下功夫。尤其是要充分认识放射性源安全使用的严肃性，提高存储、运输、操作过程监控。五是在班子建设上下功夫。各级班子成员要在工作中进一步加强沟通，相互理解和支持，做到面对困难无所惧、迎接挑战有勇气。
20__年6月13日至15日，我有幸参加了市局组织的“晋城市财政局青年干部业务培训”，在此次培训中，聆听了郭局长的重要讲话以及六位专家名师的讲座，老师们以丰富的知识、精湛的理论和鲜活的案例，给了我强烈的感染和深深的启发。在短短的三天的学习活动中，我受益匪浅，感触颇深，眼界开阔了，思考问题能比以前更全面了，许多疑问得到了解决或者启发，对自己从事的财政工作又有了一个新的认识。同时领悟到了“活到老，学到老，还有三分学不了。”知识是无止境的，通过这次学习，使自己的思想重新焕发了激情，燃起了斗志。
就三天以来的学习培训，我简要地谈一些体会：
一、提高了思想认识，深切感受到加强学习对于促进本职工作的重要性和紧迫性
三天的学习中，郭局长的重要讲话和老师们的精彩讲座，让我们接触到了最前沿的信息和最新潮的理念，特别是老师们广博的知识、活跃的思维、独到的见解，使自己的思想有一种茅塞顿开的感觉，一次次感悟之后，愈发感觉到加强学习对于促进本职工作的重要性和紧迫性。社会在发展，科技在进步，我们的财政工作也要不断的更新，可持续发展。只有通过在工作中不断学习，才能提升自身的素质与工作水平;只有通过不断的知识积累，才能跟上时代的发展步伐，做好新时期的财政工作，使我们的财政事业能够有更大的突破。三天的学习虽然短暂，但足以使我们在紧张的工作之余，有时间、有机会静下心来，反思工作中的得失，以及思想、认识和能力方面的差距，通过学习，也确实认识到了不足，找到了差距，感受到了压力，同时深切感受到了加强学习、做好本职工作的重要性和紧迫性。
二、进一步树立了终身学习的意识
在当今知识经济的时代，任何组织和个人之间的竞争，其实就是知识的竞争、学习能力和学习态度的竞争。要想在社会上拥有一席之地，就必须不断加强对新知识和新技能的学习，只有通过持续的学习，才能不断提高我们的能力。由于财政工作涉及面广、情况复杂、政策性强，作为一名新时期的财政工作人员，只注重财政专业知识的学习，是远远不能适应经济社会发展需要的。结合实际，在现阶段要搞好本职工作，首先还必须加强对国家大政方针和时事政治的学习。财政工作关系着国计民生，责任重大，只有熟悉了解国家的宏观经济政策，在工作中才会有政治意识、大局意识、责任意识，才能更好的完成人民群众赋予我们的神圣使命。其次还应学好相关的法律法规，努力掌握相关法规的基本概念、基本原则、基本规则等，尤其是要重点掌握与财政工作密切相关的法律，只有这样，才能在本职工作中更好地履行监督与服务的职能。
三、立足岗位，实现人生目标和人生价值。
通过此次学习培训，我深刻认识到，作为年轻一代，只有立足本职岗位，献身自己热爱的事业，才能真正实现自己的人生价值。爱因斯坦曾说：“一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应该看他取得了什么。”人生的价值是一个不断寻找，不断体验，不断重新定义的过程。人的社会价值是个人对社会需要的满足，个人对社会的贡献。贡献不等于回报，焦裕禄累倒在贫困地区的工作战线上，郑培民坚持“做官先做人，万事民为先”的宗旨，孔繁森，任长霞等都是人民的公仆，为社会做出了贡献，体现了他们的人生价值，他们取得了什么回报吗?没有!所以，我们年青人应该重视人生价值，重视心灵挖掘，也是我们值得去做的事。我们年青人只有在不懈的努力工作中，才能找到自己的人生目标和人生价值，也只有这样的人生目标和人生价值才有意义，才真正有益于人民。培训活动是短暂的，但是我在这次培训上收获的东西确实无价的。无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。专家的精彩讲座，为我们广大财政青年的健康成长又一次指明了方向。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行!路虽远，行则将至;事虽难，做则必成。让我们借市局开展的“学习工程”的东风，重新树立终身学习的观念：为做一名合格的财政工作者努力学习，努力工作!
本学期我校积极开展各类业务学习活动，并经常组织老师听课、学习，给了我们教师很好的业务学习的机会。给我留下印象深刻的是在听了陈翠灵、杨柳二位老师的公开课后，使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。作为一名小学数学教师，我深知自己在教学上的不足，在教学过程中还存在太多的问题，但是经过本学期的业务学习，我相信自己是有所收获的。这些鲜活的案例和丰富的知识内涵，给了我具体的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益非浅。
一、好教师必须有敬业精神
我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去，“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。
二、 好教师必须热爱自己的学生
教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与不好之分，“学困生”之所以“落后”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“学困生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
一、上半年主要工作
(一)以强化责任担当凝聚管党定力
1.从严压实主体责任。市委不断强化政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,切实扛起管党治党的政治责任,认真履行好党委主体责任。上半年,市委常委会共召开9次会议专题研究党风廉政建设和反腐败工作。市委主要负责同志认真履行“第一责任人”责任,对党风廉政建设工作敢抓敢管,上半年共约谈县区及市直单位一把手1**人。市纪委全会期间,安排2名区委书记和4名市直单位党组书记向大会述廉述责,市委市政府主要负责同志与全市各县区、各市直单位党政主要负责同志签署了党风廉政建设责任书,进一步传导压力。
2.切实加强制度建设。市委制定了《关于加强对一把手监管的实施意见》和《关于加强对一把手监管和开展“咬耳扯袖、红脸出汗”工作行动方案》,围绕“六个起来”,坚定不移反“四风”、正党风、反腐败、倡清廉,强化对一把手监管措施,规范权力运行。此外市委先后印发了《**市党风廉政建设主体责任和监督责任追究办法(试行)》、《**市落实党风廉政建设主体责任约谈办法(试行)》、《**市落实党风廉政建设主体责任述廉述责和接受评议办法(试行)》、《关于市直单位20xx年度反腐倡廉工作任务分工意见》,从严管党治党的制度体系更加完善。
3.不断强化问责追究。坚持把问责摆在更加突出的位置,对组织领导党风廉政建设工作不力,落实“一岗双责”不到位,导致不正之风和腐败问题得不到有效解决等问题,严肃追究党委领导班子、主要负责同志或班子相关成员的责任。对不认真履行监督执纪问责职责,协助党委加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作不到位、措施不得力等情形的,严肃追究纪委班子及其成员的责任。上半年,全市共问责主体责任落实不力问题24起,问责监督责任落实不力问题3起。
(二)以深化体制改革激发内生动力
4.稳步推进纪检机构改革。以乡镇换届为契机,不断强化乡镇纪委建设。换届后,除叶集区每个乡镇各配备3名专职纪委委员外,其他县区乡镇纪委均配备5名纪委委员,乡镇纪委书记全部为专职,并配备1名专职副书记和1-3名专职委员或纪检干事。换届后,全市乡镇纪委书记平均年龄为41.9岁,本科以上学历占93.1%,纪委委员具备经济、法律、金融、审计类专业的占45.2%,乡镇纪检队伍的专业化水平进一步提升。建立健全加强对派驻机构工作指导和管理监督制度,制定《关于加强市纪委派驻机构建设意见》和《关于全面落实市纪委向市一级党和国家机关派驻纪检机构的方案》,扎实推进市及县区派驻全覆盖。严格落实“两个为主”要求,抓好《**市县级纪检监察机关申报“两规”“两指”措施工作规则》的落实,加强对基层查办案件工作的监督、指导;制定出台《县区纪委书记、副书记提名考察办法(试行)》、《市纪委派驻纪检组组长、副组长提名考察办法(试行)》,“双重领导”体制进一步加强。
5.认真践行监督执纪“四种形态”。全市各级纪检监察机关进一步转变执纪理念和执纪方式,认真践行监督执纪“四种形态”。市委制定出台《关于开展“咬耳扯袖、红脸出汗”工作的实施意见》,明确了13种需要“咬耳扯袖、红脸出汗”行为类型和4种实施方式,让“咬耳扯袖、红脸出汗”成为常态,真正把对党员干部的严管厚爱落到实处,做到见人见事见思想、真“咬”真“扯”真“出汗”。上半年,全市“严重警告”以下轻处分201人,“撤销党内职务”以上重处分65人,涉嫌犯罪被移送司法机关处理17人。
6.不断强化纪检干部队伍建设。在全市纪检监察干部队伍中深入开展“两学一做”学习教育,通过加强和改进机关党组织建设、组织专题研讨、召开支部专题组织生活会、组建志愿服务和党纪党规宣讲队伍、认真抓好问题整改,努力建设忠诚干净担当的纪检监察队伍。不断加大纪检监察干部队伍培训力度,先后安排38人参加中纪委培训和省纪委组织的新任乡镇纪委书记培训班,5月31日-6月3日,组织开办全市乡镇新任纪检监察干部培训班,共对84名乡镇新任纪委副书记、纪检干事进行了业务培训,进一步提升全市纪检监察干部特别是新任乡镇纪检监察干部业务水平。严格自身监督,严防“灯下黑”,出台《反映纪检监察干部信访举报及问题线索处理办法(试行)》,实行信访举报及问题线索集中管理、统一登记。上半年共对反映全市纪检监察干部问题的4件信访件进行了核查,其中初核1件,函询2件,立案1件。
(三)以市县联动巡察突出精准发力
7.认真抓好巡视整改落实。根据省委巡视反馈意见,市委常委会研究制定《中共**市委关于进一步压实“两个责任”巩固拓展巡视成果的意见》,决定紧扣六个方面10项重点工作,在全市范围、从市级层面督促抓好突出问题整改。省委向我市下达中央巡视“回头看”反馈意见整改任务后,市委立即召集专题会议研究部署,制定《关于中央巡视组对我省开展巡视“回头看”涉及**市反馈意见的整改方案》,明确了62项具体整改任务,决定开展四个专项整治,抓好巡视整改落实。市纪委认真贯彻落实省纪委和市委整改工作部署,制定了《落实省纪委和市委关于中央巡视组巡视“回头看”反馈意见整改方案涉及市纪委整改任务的实施方案》,进一步明确32项整改任务,确保整到位、改彻底。
8.积极推动市县联动巡察。上半年,市县两级开展多轮巡察,共对3个市直单位、26个县(区)直单位和15个乡镇开展巡察,发现各类问题493个,移送问题线索88件,根据巡察移交线索,全市各级纪检监察机关立案审查20件,给予党政纪处分23人,涉嫌犯罪被移送司法机关处理2人,有效发挥了巡察监督利剑作用。
9.切实开展扶贫专项巡察。为压实脱贫攻坚工作责任,强化脱贫攻坚工作监督,市委决定市县联动,针对扶贫工作开展专项巡察,三年内对全市442个建档立卡贫困村实现巡察全覆盖。6月6日正式启动首轮脱贫攻坚专项巡察工作,计划用2个月左右的时间,对霍邱县、金寨县和金安区共74个建档立卡贫困村开展脱贫攻坚专项巡察。
(四)以严格执纪问责传导纪律压力
10.始终保持惩治腐败高压态势。上半年,全市纪检监察机关共受理群众信访举报339件(次),同比下降82.8%;处置反映问题线索718件,同比增长23.4%;立案审查318件,同比增长3.6%;结案299件,同比增长45.1%;给予党政纪处分313人,同比增长41.6%,其中县处级干部18人,同比增长80%;涉嫌犯罪被移送司法机关处理17人。其中,重点查处了原**县**乡党委书记**等一批严重违纪案件。
11.驰而不息纠处“四风”问题。紧扣重要时间节点,把握重点部位和关键环节,始终保持高压态势,认真开展监督检查,严肃查处顶风违纪行为。上半年,全市各级纪检监察机关共查处大办婚丧喜庆、违规配备使用公务用车和违规收受礼品礼金等问题66起,其中违规公款吃喝8起,公款旅游2起,违规配备使用公务车8起,违规发放津补贴或福利**起,违规收受礼品礼金23起,大办婚丧喜庆2起,党政纪处分59人。同时,对23起34人违反中央八项规定精神问题典型案例进行了点名道姓通报曝光,发挥了震慑和警示作用。
12.推动全面从严治党向基层延伸。全市各级纪检监察机关紧紧围绕精准扶贫目标,切实扛起责任,坚持把纪律和规矩挺在前面,坚决查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题,为扶贫攻坚工作提供坚强的纪律保障。目前,全市共查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题**7起,处理211人,其中给予党纪处分191人,政纪处分14人。坚持每月一通报,对查处的典型案例点名道姓通报曝光,分5批通报19起侵害群众利益的不正之风和腐败问题典型案例。
二、存在的问题和不足
虽然上半年全市党风廉政建设和反腐败工作取得一定成效,但是也存在着一些明显问题。一是少数党组织及其主要负责同志管党治党意识不强,缺乏责任担当,咬耳扯袖、红脸出汗执行不力,主体责任和“第一责任人”责任没有落到实处。二是顶风违纪行为时有发生,“四风”问题虽有所收敛,但禁而不绝,特别是“酒桌办公”问题、公车私用问题较为突出,需要引起高度重视,切实加以解决。三是群众身边的不正之风和腐败问题依然易发多发,特别是在扶贫资金领域的虚报冒领、挤占挪用、优亲厚友等问题较为突出,人民群众反映强烈。四是部分纪检监察干部执纪理念转变不够,重纪律审查、轻监督问责,在纪律审查中往往存在“查大放小”的情况,对涉嫌违纪的行为特别是“四风”等问题往往认为是“小节”而忽视。
三、下半年工作打算
一是坚决抓好巡视整改落实。认真抓好《落实省纪委和市委关于中央巡视组巡视“回头看”反馈意见整改方案涉及市纪委整改任务的实施方案》的贯彻落实,制定“时间表”和“施工图”,掐表运行、挂图作战,确保各项整改任务真正落到实处,取得实效。同时,以巡视整改为契机,认真改进市纪委各项工作,推动全市党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展。
二是从严监督检查推动“两个责任”落实到位。结合市委年度综合考核,进一步找准各县区委和市直各单位党组在落实主体责任中存在的问题,并有针对性地提出整改意见。要紧紧抓住党委(党组)书记这个关键,进一步提升“四种意识”,强化责任担当,切实扛起管党治党的政治责任,认真履行好“第一责任人”责任。着力推动纪委(纪检组)开展监督执纪问责,切实提升党风廉政建设责任追究工作的执行力。加强警示教育力度,深入剖析党风廉政建设责任追究典型案例,点名道姓公开通报曝光,切实传导压力,形成震慑。
三是驰而不息纠正“四风”。紧盯重要时间节点,管住重要环节,坚决防止“四风”反弹回潮,对“四风”问题线索要深挖细查、决不放过,密切关注不正之风的新动向新表现,拓展监督渠道,创新监督方式,严肃查处变异的“四风”问题,体现越往后执纪越严。制定落实《**市“酒桌办公”专项整治工作方案》,针对落实中央八项规定精神和“酒桌办公”方面存在的突出问题,通过开展专项整治,扎实抓好中央巡视组巡视反馈意见整改落实。
四是加大对侵害群众利益的不正之风和腐败问题的专项治理力度。制定落实扶贫资金规范管理监督检查实施方案,坚决查处扶贫领域虚报冒领、截留私分、挥霍浪费等问题,以严明的纪律为打赢脱贫攻坚战提供保障。定期梳理问题线索,对反映集中、性质恶劣的,重点督办、限期办结。定期曝光违纪问题,加强群众监督和舆论监督,坚决遏制基层不正之风和腐败蔓延势头。
五是加强纪检干部队伍建设。继续深入开展“两学一做”学习教育,着力解决部分纪检监察干部理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题,推动派驻监督全覆盖,抓好市县纪委换届工作,努力打造忠诚、干净、担当的纪检监察干部队伍,切实履行好全面从严治党监督责任。
在兼职档案员培训方面：结合我区档案员更换频繁的实际情况，对各单位老档案员及新更换档案员分层次、分类别、分步骤进行了培训，采取理论与实际操作相结合的方式，利用主动上门指导和集中业务培训相结合的方法，组织区直属各单位专兼职档案员学习各类档案知识及法律法规，全年共进行了家庭档案、文书档案、照片档案、社区档案等培训6期，共计200余人次，有效提高了区直属各单位专兼职档案员的业务水平，增强了档案员们的业务能力。
在内部培训方面：开展了“每月一法”、“档案讲坛”轮讲活动，确保学习教育取得实效。在形式上，打破过去形式单一由局领导和业务骨干讲课的固定模式，改由全员都授课。在内容上，打破以往学文件、学报纸的学习内容局限，增加了原生电子文件档案整理方法、艺术档案整理方法等业务知识和《保密法》等相关法律等方面的知识，确保内容广泛，形式新颖，以调动全局人员的学习积极性。在方法上，打破以往单口讲述的模式，要求授课者必须以PPT的方式进行授课，并通过考试反馈培训效果。充分调动全局人员学习业务知识的主动性，全面提高了全局人员的业务素质。
通过单位内部学习全面提高了干部职工的整体素质，提高了工作效能，如通过熟练运用信息技术手段，依托市数字档案室应用平台，大大缩短了查档时间，提高了工作效率；同时通过培训转变了局（馆）的工作作风，激发了档案工作者的认真负责、严谨细致、甘于寂寞和乐于奉献的优良传统，为锻造一支政治素质好、业务精、战斗力强的基层兼职档案员队伍奠定了基础。
区档案局虽然在学习中取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足：档案法律法规不能完全吃透；对不同档案的整理规范还不够熟悉。这些问题和不足，有待我们在今后的工作中努力研究对策，加强对各类法律的学习，通过学习了解彼此的工作性质。
为期四天的教师培训学习结束了，通过这几天的学习，使我深刻的体会到，德是一个人一生中永无止境的追求，对一个教师而言更是如此。从教二十多年来，我感到“师德”这一词语的深重。在学习了《中小学教师职业道德规范》后我认识到《中小学教师职业道德规范》中的核心问题是“师德问题”，师德的核心问题则是“爱”：以无声的爱，去铸造永恒的师魂!
崇高的师爱，是教师所有“爱”的核心，教师对学生的“爱”，即“爱心、耐心、细心”。“关爱学生”是教师最基本的职业修养，当然关爱学生不仅是爱那些活泼聪明、讨人喜欢的孩子，更要关心、呵护那些需要特别教育的孩子。热爱学生，就必须对每一个学生一视同仁，不能偏爱一部分学生，而冷淡或歧视另一部分学生。每一位学生都渴望得到老师的爱，在与学生交流、相处的过程中，我们应该真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用浓浓的真诚关爱让他们在积极的情感体验中接受教育。
自从聆听了陶继新老师的报告《做一位幸福的教师》后，被他深深的折服了。折服于他永不言弃的精神、广博深厚的知识修养、宽容豁达的胸怀…更被其高尚的人格魅力所深深震撼。
陶教授用自己生动的事例，告诉我们做一个幸福的教师必须要有坚持不懈的精神。他无论严寒酷暑，刮风下雨，还是接受繁忙的采访任务，总不会动摇他每天晨练的意志，在采访过程中，总会带着一些名著，不忘记随时学习、积累，尤其是他谈到自己练习盲打的经历，更使我自愧不如。多年来，自己的身体一直比较弱，明明知道坚持体育锻炼会提高自身的抵抗力，会提高生活质量。但是，总是给自己找各种理由，不是天气不好就是工作太累，总是坚持不下去。尤其是在读书方面，更是不能养成习惯，老是觉得工作压力过重或被繁忙的家庭琐事困扰，这么多年来很少能潜下心来静静的读上几本好书，尽管也知道读书能彻底改变一个人的气质。
同时，陶教授的乐观豁达的胸怀让我更深刻的理解了幸福的内涵。正如陶教授说的：情绪不只是一个人健康与否的晴雨表，还是其工作、学习和生活质量高下的试金石。而我作为一个中年教师，常常抱怨自己工作辛苦，学生不尽人意，孩子不听话，总而言之，事事不如意。所以悲观失望、沮丧愤怒的心情始终萦绕着我，在这种情绪影响下，我不再留意自己的形象，不再关注美丽的世界，生活目标十分渺茫。才不到五十的我，就像一个饱经沧桑的老人。通过陶老师的一席话，着实让我经受了一次心灵的洗礼。是啊，外面的世界那么精彩，我有一份让人羡慕的工作，跟一群活泼可爱的孩子在一起，又有什么不开心的呢?快乐是一天，不快乐也是一天，有什么理由去惩罚自己呢?
去感受大自然赋予我们美好的一切，在名著中陶冶自己的情操，与心爱的学生一起度过愉快的校园生活……我的改变从现在开始，期待有一天我也会像陶教授一样享受幸福人生。
有人说幸福是一种满足，知足常乐，这就是幸福;有人说做自己喜欢做的的事，心情舒畅这就是幸福;还有人说幸福就是有一个美满的家庭，有一份舒心的工作，有一个健康活泼的孩子;再有人说平平淡淡就是福。不同的人，生活阅历不同，对幸福的理解也有所迥异，我听了陶继新老师的《做一个幸福的教师》演讲之后，觉得幸福就是一种感觉，是一种境界，我们“拥有了健康，再有精神的高贵和心灵的丰盈，就真正走进幸福境界了”。 用平和的心对待工作和生活”“一切都顺其自然”“宽容大度，有一颗向善的心”陶老师讲的话不停地在耳边回响。是啊，静下心来想想自己的工作，又有多少做到了这一点。面对调皮不听话的学生，自己总是一味的教育，不断的苦恼，从未认真的考虑，他们毕竟是一些未成年的孩子，孩子有自己存在的天性，好动、活泼，我怎么能奢望通过几次的教育就能改变他们的天性呢!还有一些孩子学习成绩不理想，世界是多样的，孩子也是多样的，不是有句话说过：“上帝在每个孩子面前都是平等的，他关闭了一扇门，就会打开另一扇门。”而作为老师的我们就是要帮助学生去寻找到那扇开启的门，并助其更好的发展，而不是搞一刀切。以前这些想法自己曾没有考虑到，今天我想到了，悟到了：一切都应顺其自然!用平和的心善待学生和工作!
情绪不只是一个人健康的晴雨表，还是其工作、学习和生活质量高低的试金石。良好的情绪能带来高效的工作。我会不断的提醒自己保持良好的情绪，用宽容大度带给学生阳光般的温暖。
陶老师的讲座带给我一种理念，一种按捺不住的冲动，我一直在思考如何让自己成为一个幸福的人，成为一个幸福的老师。虽然我达不到陶老师的思想境界、理论境界和感知境界，但我可以离他的思想和认知近一点再近一点。幸福不在于从物质上获得多少，而在于内心的感触，同时每个人因职业、思想的不同对幸福也有着不同的感受。听完陶老师的讲座，我豁然醒悟：其实幸福就在我身边，它缘于学生对我的爱戴和我对学生的关爱。
在教给学生知识中——感悟幸福。在课堂上，面对一双双渴求知识的眼光，我津津乐道地传授、深入浅出地引导;在课下我悉心备好每一节课，细心批好每一份作业;在座位过道间，我循循善诱地点拔、不厌其烦地引导。学生吸取了知识的营养，奠定了成长进步的基础。
在关爱学生生活中——感悟幸福。当学生生病时，我嘘寒问暖;当天气变冷时，督促学生添加衣服;当学生间出现矛盾时，我寻其根源化解;当学生间弱被强凌时，我扶弱抑强;当学生家庭出现困难时，我奉献爱心。学生在我的关心、呵护下愉快生活、茁壮成长!
在塑造学生心灵中——感悟幸福。当学生取得成绩时，给予表扬;当学生有了缺点时，适时批评;当学生出现闪光点时，给予鼓励;当学生心情不畅时，与其谈心开导。学生心理健康，心情舒畅，愉快成长!
真心付出，不求回报。望着学生一双双求知的眼睛，我幸福的笑了;看着学生一张张甜蜜的笑脸，我又幸福的笑了。我觉得幸福就这么简单，幸福就这么平常!我会努力做一个幸福的人，做一个幸福的教师!
总之，一个合格的教师应有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，有新时代所推崇的新思想，新观念，有探索精神和创新精神。不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。
一个教师在教育实践中要不断的选择自己的行为，教育实践活动的深入和发展，会提出许多新的问题，教师总是面临新的选择考验，教师道德修养也就不能停留在一个水平上，而是要求越来越高，永无止境。所以每一个教师都要长期修养，不断磨练，做到坚持不懈才能使自己的思想品质修养不断提高，达到更高的境界水平，适应教育和社会发展的需要。有人说快乐是一种选择，有的人快乐，有的人痛苦，在于一念之差。教师职业给我们带来的体验是苦是乐呢?这就必须考察这一行业在物质和精神上给广大教师带来的满足程度。
教师职业有其苦，但更多的是乐：机智应变，巧引善导之乐;启愚化顽，学子转化之乐;弟子情操，慰师谢教之乐;桃李八方，来鸿千里之乐……我们当教师的，不仅仅在奉献，在孩子们中间，我们同样在汲取，在更新，在升华，亲眼看到学生一天天茁壮成长，就会由衷高兴，产生一种强烈的幸福感，这种职业的成就感是其他职业无法比拟的。
春回大地又一春，在这春风送暖的季节，xxxx勘测局针对基层xx基本站及工程专用站xx工作的实际情况，3月5月-3月9日举办了xx业务培训班。一共22名学员参加了此次培训，通过采用课堂学习笔记完整分、作业分、考试分三个方面综合评定的方法来测评学员们学习成绩的优劣，设有一、二、三等奖。授课人员为勘测局测验整编科、水情监测中心负责人及业务骨干。学习的内容十分丰富，包括xx资料综合系统软件、南方片1.0xx电算软件、南方片2.0xx电算软件、《水位观测新标准》、xx测验、仪器设备、去年xx资料经自治区审核后错情通报的文件等。
通过一段时间以来的学习，所有学员在这期间，调整了精神状态，积极调动学习热情，全身投入到即将到来的高强度学习中。学习态度能够做到端正、积极、认真、刻苦。遵守单位的规章制度，课上做到虚心好学，遇到不懂的基础及专业理论知识主动向授课人员请教，与同事们探讨，直到弄清楚为止；听课过程中，授课人员思路清晰，把课堂内容讲解得很详细，讲到每一个重要的地方，讲解完以后都亲自让学员们上机练习操作，巩固课堂上所讲的知识要点，学员们都对重点与难点做好相应的笔记，随着授课人员的思路积极的思考。通过此次培训，学员们都觉得有很大的收获达到了预期效果，能为今年测站xx业务工作顺利开展有很大的促进作用。
根据xxxx卫生局基层常见病多发病中医药适宜技术推广项目文件要求，为了推进我镇中医药服务体系建设，提高中医药服务能力，充分发挥中医药适宜技术防治常见病多发病的优势和作用，更好地为老百姓健康服务，我院精心安排部署、组织实施了基层常见病、多发病中医药适宜技术培训讲座。现将培训情况总结如下：
为确保培训质量及推广项目工作的顺利进行，根据xxxx卫生局基层常见病多发病中医药适宜技术推广项目要求，结合我镇农村中医药现状和实际情况， 我院制定了《xxxx中心卫生院中医药适宜技术培训计划》。从20xx年以来，我院以中心卫生院为培训基地，对本院以及全镇村卫生室的中医及西医类别医药人员进行了培训。20xx年院设立了中医药综合服务区，配备了tdp神灯、多功能牵引系统、中频治疗仪、微波治疗仪、牵引椅、针灸、火罐器具等实用器具，村卫生室配备了电针仪、tdp神灯等方便实用的诊疗器具，使我院及村卫生室医疗人员能够理论与实践相结合，学以致用。今年开展培训4班次。应到108人次，实到99人次，未到时人次属值班人员，由同事帮助学习。培训内容主要以《基层中医药适宜技术手册》为主，并结合实际，选择性地增加了一些火罐、艾灸等中医药适宜技术。主要讲解了咳嗽、胃痛、月经不调、积滞。培训期间严格实行签到考勤制度，培训结束后，对参训人员进行了考试、考核，成绩全部合格，都能较好的掌握操作技术要点。
为使我镇基层中医药常见病、多发病中医药适宜技术推广项目能够达到预期效果，充分发挥中医药适宜技术在防治常见病多发病的独特优势和作用，更好地提高镇村两级医疗机构中医药技术服务能力。我院对基层中医药常见病、多发病中医药适宜技术推广工作有以下几点打算：
一是项目培训教学还应继续开展，我们将定期组织中医专业人员到村卫生室进行临床实践培训指导。
二是组织中医药适宜技术项目师资、学员的继续教育，尤其是中医药适宜技术基础、中医药传统技术操作规程等基础知识的系统学习。
三是加强中医药适宜技术对防治常见病、多发病的独特效果和简便易行，费用低廉的宣传、教育，发扬中华传统医学，让更多的老百姓了解并认同中医药适宜技术，从而不断提高中医药适宜技术的推广效果，更好的服务广大群众。
在过去的几周里，我很庆幸能作为记者团的一员，参加这一系列的新闻写作培训。经历了“学好新闻写作，争做宣传达人”这一系列的培训，使我受益匪浅，感受良多。
首先，我明白了，作为一名新闻工作者，必须要有严格的工作原则，严谨的工作态度。对于新闻，必须要追求新闻的真实性与严谨性，不能捕风捉影，捏造事实。作为一名新闻工作者，必须端正好自己的态度，明确自己的定位，学会积极、乐观的生活，并将积极、乐观的态度通过文章传递到读者眼中。
其次，作为一名新闻工作者，必须要有过硬的文采和专属自己的风格。在这一系列的培训中，我学习和掌握了新闻写作的方法与技巧，知道了消息、通讯的表现方式。作为一名初学者，我知道必须要掌握好基本的写作手法与基本的表达技巧，在熟悉基本的写作格式之后，可以逐渐的形成属于自己的写作风格。
一篇好的文章，从来都不是凭空就能写得出来的，它需要平时的积累，素材的灵活运用，语言的完美组织表达。作为一名新闻工作者，平常就需要去积累自己的文采，多听，多看，多学，多练。
想要成为一名合格的新闻工作者，想要写好一篇新闻稿，就必须要有谦虚谨慎的心态，勤奋好学的心理，从学习、生活的各个方面中，不断学习知识充实自己，也要拥有一双发现美的眼睛，在种种细微的观察中，发现其拥有的新闻价值。
在这一系列的新闻培训中，我从新闻的产生到新闻的生产，学到了很多。每一篇的新闻，都凝聚了每一位新闻工作者的心血与汗水，也明白了新闻工作者光鲜外表下的辛酸。
这几次的培训，虽然维持的时间不长，但它却如指路明灯般，带领我走向新闻写作这条路，激发我对新闻工作的兴趣与热情。相信在这新闻之路上，我不会止步于此。
一、通过多种方式了解和熟悉孩子，做好充分的心理准备。
幼儿入园时，与家长亲切交流，了解孩子在家里的表现。了解孩子的起居饮食习惯，自理生活的能力，掌握孩子独立自处的经验情况等，以及孩子的个性特点，兴趣爱好等。请家长为自己的宝宝如实书写一份简介，以便了解孩子的特点，分析家长的教育特点，为能更好的照顾好孩子们做准备。
二、做个“好妈妈”使孩子感受真情呵护。
孩子刚入园，年纪小，自理能力较差，离开了熟悉的生活环境，离开了每天围在他们身边转的家人，面对陌生的幼儿园心里充满了惶恐和害怕。我们把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关心爱护他们。对他们的生活照顾也就更多、更细。我们每天以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容迎接每一位来园的幼儿，把哭闹不肯来园的孩子抱在怀里，轻声的安慰他们并为他们擦去脸上的鼻涕和泪水。有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，就是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐两口。有的孩子坐在桌边发愣，就等着老师喂饭。为了让孩子们喜欢吃饭，并且能够自己吃，哪个小朋友有了一点点进步，我就及时地表扬他。“你是个可爱的孩子，老师喜欢你”、“你真棒!你做得很好!老师很爱你!”对个别能力弱的小朋友，我指导他们怎么拿勺子，怎么吃饭等等，有时还鼓励小朋友，老师先喂几口，接下来自己吃。吃得棒的小朋友，有奖励，不小心把饭菜打翻的孩子，我们也不会批评他，而是鼓励他下回会做好的。我还及时和家长进行交流，把孩子一点一滴的进步告诉家长，同时希望家长配合教师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，巩固在幼儿园养成的`好习惯。渐渐地，孩子们的进餐情绪好转了，都喜欢吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。
坚持培养饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促孩子们多喝开水，关注班中年龄小，自理能力差的孩子，在大小便时给予帮助，有的还经常把大小便弄在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。活动时，为孩子们擦汗擦鼻涕，检查衣服鞋子是否穿好了。
当孩子身体不适或受伤时，及时过问他、关心他、安抚他，必要时请医生处理;当孩子想家时，安慰他并想办法转移他的注意;当孩子午睡时，在他的身边轻轻地拍着他，直到他安然入睡;当孩子不小心把衣服弄脏时，及时为他换上干净的衣服，并把脏衣服清洗干净;当孩子犯错时，不急着去批评他、指责他、甚至惩罚他，而是会根据具体情况采取具体措施，让孩子知道自己错在什么地方，愿意改，知道怎么改。让孩子在感受被接纳、被关心、被呵护的安全环境中，以真诚的爱、实实在在的行动去打动孩子的心，帮助新入园的孩子尽快适应集体生活。
三、为孩子们创设干净舒适的学习生活环境。
新入园的孩子受环境和情绪的影响很容易生病，如出现抵抗力下降、引发频繁感冒等，现在又是甲流和手足口病的高发期，为了孩子的健康，我们每天严格按照保健医生制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒，保持地面干净，保证班中环境的整洁，保证开窗通风的次数和时间，保证室内空气的新鲜，为幼儿的的学习和生活提供一个干净舒适的环境。
经过两个月的共同努力，孩子们逐渐适应了幼儿园的生活，每天早上都会高高兴兴的来到幼儿园，和小朋友们一起度过愉快的一天。只有个别孩子偶尔还有哭闹现象，相信用不了几天，哭闹现象就会彻底消失，看到的是班里的每个孩子都有一张灿烂的笑脸。
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短短五天的培训，眨眼之间就过去了。这五天时间虽然短暂，但却十分充实，在紧凑的日程安排和各位授课专家的精心讲解之中，我对人防工程的相关内容有了一个初步的了解并且受益颇深。
第一是人民防空工程的重要性、长期性，人民防空是国防的重要组成部分，是一项全民性的长期战备工作。它是为了防备敌人突然袭击，保护人民生命财产的安全，减少国民经济损失，有效的保存战争潜力，为夺取未来反侵略战争胜利而采取的`重要战略措施。第二是人民防空工程的组成和分类；主要由围护结构、防护层、防护设备、建筑设备、建筑装修、主体和口部、密闭区和非密闭区、智能化系统等八个部分组成。以及按建造形式、开挖方式、防空武器威胁情况、战时使用功能等四种方式均有不同的分类。在授课专家声情并茂、图文并举的讲解中，我对组成人民防空工程的各个部位和分类都有了比较直观的了解。
第三是监理工作内容；主要包括人民防空建设监理质量控制、进度控制、投资控制、合同管理、安全和文明施工管理。在关于关于人民防空建设监理质量控制的授课中，初步了解了人防工程各个部分的作用、原理及监理质量控制要点；基本了解了安装工作在防护设备全过程中的重要性、防护设备安装质量控制中对产
品安装质量的要求、安装工作应制定的施工组织计划和安装质量验收执行的标准等内容，以及防护设备的作用和分类、防护设备的发展概况、防护设备的技术标准与质量要求、工程验收时防护设备的质检项目、防护设备的常见质量问题和部分生产安装条件等内容；对规范中的术语、符号、公式、图表都有了一个全面的正确的认识，对规范中的重点内容和与我们监理工作相关的内容，也有了新的体会和见解。这使我认识到：作为一个监理人员，最基本的应该是提高自身的专业素养，加强自身的专业学习，如果自己对该领域都搞不清楚，又怎么去监理别人？
最后，我的一个较为深刻的体会是：一定要有上进心、责任心。对不懂的地方要向有经验的技术人员虚心学习、请教；对进场的材料、设备、构配件必须做好监理质量控制关，杜绝一切不合格的材料用于人防工程；对违反法律、法规、相关技术标准和工程建设强制性条文的必须责令施工单位整改。只有一个有上进心、责任心的人，才会有益于家庭，有益于公司，有益于社会！千里之行，以终为始。培训已经结束了，但真正的学习才刚刚开始，我愿在以后的人防监理工作中深入学习，胜任工作，为民防国防事业做出自己的贡献！
自今年年初以来，国家卫生部颁发了与消毒供应室及医院感染等相关的六个规范，以及近期的《医院感染暴发的报告及处置规范》等行业标准及法规，为了更好的做到预防及控制医院感染的发生，院感科于20XX年10月22日下午进行了以临床科主任、护士长及各科的院感监控医生及护士为主的院感知识的培训，目的是提高医务人员对各项新规范的了解和在临床实施中需要注意的问题。培训的具体情况如下：
一、结合本院的实际情况出发，从建筑、设备设施，人员的院感防控意识等方面做出一些介绍及总结、评价。
1、从医院的建筑结构布局方面用图片的形式来让大家了解我院在医院感染管理的建筑要求方面存在的一些缺陷。本院的建筑陈旧，结构单一，布局流程等均有大部分不符合规范及相关法规的要求。如消毒供应室的建筑结构对人流物流方面造成的不规范流程，使供应室的洁污区无法做到规范的区分及隔离。门诊注射室在空气流通方面存在的问题、垃圾暂点除了能归类收集外，其余方面无论是建筑要求还是远离生活区、诊疗区等方面均不能达到《医疗废物管理条例》的要求。各科室的业务用房紧张，导致一些医院感染措施不能有效的实施。
2、在清洗消毒的设施设备方面存在不足之处，如尚未配备高压水枪、高压枪等清洗消毒干燥设施，没有带光源的放大镜等，使清洗消毒存在医院感染发生的隐患。
3、在医务人员对医院感染知识的掌握及防控意识方面存在的问题：不注重手卫生的实施、对医院感染的诊断及抗菌素的使用等方面均存在一些问题，难以在短期内得到改变。
4、将今年1~9月份的医院感染病例监测、抗菌素使用情况统计、病原学监测，环境监测，以及正在实施中的手术部位感染及导尿管相关性尿路感染的监测情况，个人防护及职业暴露等情况做了一个简单的介绍。
二、学习了卫生部法规及行业标准
1、20XX年颁布实施的，同时结合本院多重耐药菌监测方面的情况及存在的问题来说明预防及控制方面的需要注意的问题。提请各科室今后在发现多重耐药菌的发现及报告、防控方面需要注意的事项，如及时报告和根据卫生部的要求做出相应的防控措施等。
2、《医院感染诊断标准》：学习与本院常发院感病例的疾病的诊断标准，提请医务人员需要注意的一些方面，以及一些本院有可能发生，但到目前为止尚未发生过的一些疾病的注意，如新生儿脐炎等。
3、《医院感染暴发的报告及处置规范》，学习卫生部的规范，同时对本院感染暴发的相关制度及报告流程做出一些说明，提请各科人员注意在感染暴发时的报告时限，要及时报告，以便于医院及时启动应急预案，做好各方面的防控及在诊疗上做出处理。
4、《医务人员手卫生规范》：再次强调手卫生在医院感染的防控中的重要作用，并学习手卫生规范的详细内容，及本院手卫生设施及实施等不尽人意方面的一些情况的说明。
5、《医院隔离技术规范》主要是强调多重耐药菌的隔离措施，以及在诊疗过程中加强个人防护措施，遵守无菌操作规程、需要采取隔离保护措施的时机及防护用品的选择等方面的内容。也对其他相关内容进行了要点式的学习。
6、《医院感染监测规范》因为多为院感科专职人员去实施，此部分只做了一个大致的实施要点上的讲解。
7、消毒供应中心相关的三个规范：管理规范、清洗消毒及灭菌技术规范、清洗消毒及灭菌效果监测规范。主要从医院管理，建筑，基本原则，设施等方面做一个讲解，并结合说明本院的实际情况及今年初以来在实施集中管理及清洗消毒方面存在的一些情况，让临床科室对此有一个大致的了解，从而认识到清洗消毒灭菌技术在医院感染防控中起到的重要作用。
三、培训结束前，医院感染管理科长就本院在多重耐药菌的报告及医院感染病例的报告上再次做出强调，希望各科室在这项工作上能高度重视。并对20XX年医疗质量万里行活动中对医院感染部分的检查要求做了一个大概的解说。
在医院中，护理人员是与病人接触最多、最早，最密切的工作者，护理人员的素质和形象，直接影响医院形象。人们都说“三分治疗，七分护理”，这句话虽然并不十分准确，但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献，从而受到了社会的尊敬，被誉为“白衣天使”。在20XX年新的一年里，我们坚持把“以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。在管理形式上追求“以病人需求为服务导向”，业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识，在队伍建设上强调知法、守法、文明规范服务和为病人营造良好的修养环境，逐步把护理人员培训成为病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制订20XX年护理工作计划：
一、加强护士在职教育，提高护理人员的专业素质
1、强化相关知识的学习掌握，定期组织护士授课，实行轮流主讲，进行规章制度及专业的培训。如遇特殊疑难情况，可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进，并作记录。
2、重点加强对护士的考核，强化学习意识，护理部计划以强化“三基”护理知识及专科技能训练为主，由高年资的护士轮流出题，增加考核力度，讲究实效，不流于形式，进行排名次，成绩纳入个人档案，作为个人考评的客观依据，相互竞争，直至达标。
3、做好聘用护士的轮转工作，使年轻护理人员理论与实践相结合，掌握多学科知识和能力。
4、随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，有计划的选送部分护士外出学习，提高护理人员的素质，优化护理队伍。不断的更新护理知识。护理安全是护理管理的重点，安全工作长抓不懈
二、加强监控工作，做好工作交接
1、护理人员的环节监控：对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理，做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作，减少医疗纠纷和医疗事故隐患，保障病人就医安全。
2、病人的环节监控：新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。
3、时间的环节监控：节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。
4、护理操作的环节监控：输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作，但如果一旦发生问题，都是人命关天的大事，作为护理管理中监控的重点之重点。
5、护理部不定期的进行护理安全隐患检查，发现问题，解决问题，从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究相关责任，杜绝严重差错及事故的发生。
三、转变护理观念，提高服务质量
1、护理部继续加强医德医风建设，增强工作责任心。培养护理人员树立“以病人为中心”的观念，把病人的呼声作为第一信号，把病人的需要作为第一需要，把病人的利益作为第一考虑，把病人的满意作为第一标准。加强主动服务意识，质量意识，安全意识，在进一步规范护理操作的基础上，提高护患沟通技能，从而促使护理质量提高，确保护理工作安全、有效。
2、注重收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，经常听取医生的意见及时的提出改进措施，同时对护士工作给予激励，调动她们的工作积极性，从思想上，行动上作到真正的主动服务。把“用心服务，创造感动”的服务理念运用到实际工作中。
3、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强安全管理的责任，杜绝严重差错及事故的发生。在安全的基础上提高我们的护理质量。
4、深化亲情服务，提高服务质量。在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。
四、合理利用人力资源，避免人浮于事的局面我院的医护比例搭配不合理，护士的人员少。工作繁重，护士长应根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源，弹性排班，增加高峰期上班人数，全院护理人员做到工作需要时，随叫随到，以达到保质保量为病人提供满意的护理服务。五、树立法律意识，规范护理文件书写随着人们法律意识的提高，医疗事故处理条例的颁布，如何在护理服务中加强法制建设，提高护理人员法制意识，已成为护理管理的一个重要环节。护理部严格按照省卫生厅护理文件书写规范要求，护理记录完整、客观。明确护理文件书写的意义，规范护理文件书写，并向上级医院的同行请教，明确怎样才能书写好护理文件，以达标准要求。结合我院书写护理文件的实际情况，进行总结和分析，提出相应对策，为举证提供法律依据，保护护患的合法权益。组织护理病历书写竞赛，优胜者给予奖励。
五、护理各项指标完成目标
1、基础护理合格率100%。
2、急救物品完好率达100%。
3、护理文件书写合格率90%。
4、护理人员“三基考核合格率达100%。
5、、一人一针一管一用灭菌合格率达100%。
6、常规器械消毒灭菌合格率100%。
一次性注射器、输液(血)器用后毁形率达100%。我相信只要我们齐心协力努力执行以上工作，我们在20XX年的护理工作中一定能取得好的成绩!
1、1确定临床导师，实行目标管理临床导师选拨有护师以上职称，富有临床经验的护理骨干，并具有良好的护士素质和高超的护理技能，有扎实的理论知识和一定的教学能力及管理能力。选拔的导师可根据护理部制订的《临床导师负责制目标及考核标准》及《优秀带教导师标准》履行导师义务，对新护士进行培训，实行一对一带教，中途不换。护理部制订有效的奖惩措施，把带教导师成绩记入业务档案，作为考核定级，晋升职称，评先评优等的重要依据，从而调动其积极性和主动性，使上岗前培训计划按要求按时完成。
1、2制订并实施培训计划
1、2、1培训计划的制定新上岗护士业务技术生疏，缺乏临床经验，心理素质不成熟。临床导师接到带教任务后，首先对其进行摸底测试，让其本人写出本人对护理的认识，了解其干好护理工作的态度，并对其进行三基测评，了解其对本专业基本知识和技能的掌握程度及实际水平，根据其实际情况制订培训计划。
1、2、2培训内容应掌握的各种基础技术操作和专科操作规程、各种抢救技术、护理文件书写、消毒隔离和专科护理等。对基础较较差的护士还要制订一份业务学习计划，做到日有重点，季有小结。所有计划经护理部审核评定后实施，并做为定期检查考核的依据。
1、2、3培训方法带教导师根据培训计划认真履行岗位职责，在实施过程中根据不同的内容采取不同的带教方式，例如在学习护理文件书写时，不仅要讲理论，同时要举例让护士书写如***报告、护理病历、护理记录等，操作训练由导师边讲边做，正规示范使护士掌握护理操作基本内容，物品准备、操作步骤及要点，最后由护士亲自操作，逐步达到全程质量标准，在护理常规、专科护理方面，利用护理查房，班前讲座，促使她们多学习、多提问。培养新护士多观察、多思考、多动手的好习惯，使各项计划落到实处。
1、2、4带教期间加强考核工作具体考核工作由护理部完成，采取定期跟班，不定期抽查和阶段性考试相结合。检查考核内容主要是计划完成情况，如质量如何、带教导师是否按计划带教。一般正规大专毕业生培训期为3月，中专毕业生为半年，经职业学校培训的学生培训期为一年。培训期间不发奖金，酌发工资，以保证护理安全，促其加倍学习。带教期满后，由带教导师根据培训计划按劳动纪律、工作质量、临床工作能力、专业知识及思想品德与素质等方面对新护士进行鉴定推荐，按优、良、中、差四个等级分别为上述方面评定成绩，并做出总评结论，对新护士进行一次综合性考核，合格后方可安排独立工作。
消防业务技能培训总结
作为一名普通市民，在日常生活中，了解和掌握一些基本的消防知识和技能，不仅是对自己生命财产的保护，更是对全社会的安全有所贡献。消防业务技能培训是指向广大市民普及消防知识，提高消防技能的过程，其目的是为了培养市民的消防意识，增强他们预防火灾和自救互救的能力。
消防业务技能培训的内容主要包括以下几个方面：
一、火灾常识
火灾是指在有氧气的环境下，可燃物质发生自发燃烧的现象。火灾具有极强的破坏力，是生命和财产安全的最大威胁。火灾常识的学习，首要目的是认识火灾对社会与个人的危害性，掌握如何有效避免火灾、怎样报警以及在火灾发生时如何进行自救互救。
二、火灾预防
火灾预防是防范火灾发生的重要措施。在日常生活中，我们应当谨慎使用火源和电源，注意家居环境的卫生，禁止乱丢烟头，不随意堆放易燃物品等。如果有需要，可以安装火灾自动报警系统，以便在火灾发生时能够及时发现并报警，从而防止火势进一步蔓延。
三、灭火器使用方法
灭火器是一种非常重要的消防工具，在火灾发生时，我们可通过使用灭火器抑制火势、救灾现场等。使用灭火器时，首先应了解灭火器类型及使用对象，再根据灭火对象的不同，选择不同的灭火器使用方法。例如，对于油脂火灾，使用干粉灭火器；如果是电器火灾，则应使用二氧化碳灭火器等。
四、逃生演练
火灾时，逃生是最主要的任务，我们必须确保自身安全。逃生演练的目的是为了提高人们的安全自救能力、培养正确的逃生技能和应对突发事件的意识。在逃生演练中，我们要掌握避免火源、分辨烟雾方向、急救烧伤等一系列逃生技能，以提高自己逃生安全系数。
消防业务技能培训非常重要，能够让我们具备一定的灭火和自救互救的能力，这样在遇到火灾时就能够及时采取有效的措施，降低火灾对生命财产的危害。非常建议每个人都参与消防业务技能培训，增强消防意识，为建设和谐社会贡献自己的一份力量。
保险业务培训总结
保险业务的培训对于保险从业人员而言是非常重要的，不仅能够提升员工的业务水平和服务质量，还能够让员工更好地了解和掌握行业的变化及趋势。下面将从培训的内容、形式及效果三个方面进行总结。
一、培训内容
保险业务的知识非常广泛，涉及的领域也非常广泛，因此，培训内容要根据实际情况具体而微，包括理论知识和实践操作两个方面。理论知识涵盖保险的基本知识、产品知识、营销技巧、客户服务、精算理论等方面，其中，产品知识是重中之重，培训时要让学员详细了解各种保险产品及其特点、应用场景等内容。实践操作是实践性比较强的环节，包括销售技巧、客户服务、理赔操作等方面。实践操作要结合真实案例进行模拟演练和应对训练，让学员更好地了解保险业务的操作流程和要点。
二、培训形式
保险业务的培训形式多种多样，既有传统的面授培训，也有现代化的网络直播和在线培训。现代化的培训形式可以节约时间和成本，还可以利用互联网的优势，让学员更加便捷地获取知识。但是，传统的面授培训仍然是比较可靠和有效的方式，可以让学员更好地体验教学氛围，更好地感受集体学习的氛围和效果。因此，在具体选择培训方式时要根据实际情况和需要合理选择。
三、培训效果
保险业务的培训效果对于公司和学员都非常重要。为了确保培训的效果，在培训结束后，应该进行检查和评估。检查和评估的内容包括学员对所学知识的掌握情况、操作技能和实践能力是否达标、培训效果的满意度等方面。只有通过检查和评估，才能够真正评定培训的效果和价值。
总之，保险业务的培训是一项非常重要的工作，可以提升公司的业务能力和员工的业务水平。培训的内容要具体、形式要合理、效果要得到验证，才能够真正提升保险行业从业人员的整体素质和市场竞争力。
为了认真贯彻落实***区就业服务管理局下达的《***区20xx年职业培训计划》，推进***区职业技能培训工作，让城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者、应届大学毕业生和未继续升学的初高中毕业生，通过技能学习，谋得一计之长。引导他们转变就业观念，参与创业培训、拓展就业渠道，提高自身素质，帮助他们通过自主创业，实现创业，促进就业的目标，全力支持地方的经济社会建设，加快推进社会事业的全面发展。我校认真研究、统一安排，按照工作实际和师资情况，在区内开展了20xx年度SYB创业培训和技能培训工作。现将工作开展情况总结如下：
一、领导高度重视，加强学员招生组织工作。
根据区就业局“4月10日”会议精神，以《***区20xx年职业培训计划》和《乐市财政社[20xx]13号文件》为指南，结合区内各单位培训需求现状，制定了本校《20xx年职业技能培训实施方案》。明确了招生培训对象：城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者、未继续升学的初高中毕业生和应届大学毕业生。明确了培训方向和具有可操作性的职业技能培训实施方案后，积极主动与区内各镇乡、社区、村委等单位联系、沟通，加强宣传，落实经费，协调组织，为开展好20xx年技能和创业培训工作打下了坚实基础。
二、落实开展SYB创业培训和岗前技能培训。
一年来，通过学校与各乡镇社区（村）和企业对有培训需求的人群进行摸底调查和组织，开展了上述四类人员有针对性的SYB创业培训。经过7个多月的培训，我校共在***区开设了11个SYB创业培训班，组织了315名SYB学员实施培训，合格学员296名（其中缴费培训学员189名，代为申请培训补贴学员107名），合格率93.97%；同时，还在**县就业局的指导下，承接开设了5个创业培训班和4个煤矿安全技能培训班，分别培训了150名SYB学员和200名煤矿井下作业人员。继续完成了乐山市福华通达农药科技有限公司的155名化
工总控工岗前就业技能培训，合格学员120名，合格率77.42%。
通过系列培训，使参加培训的人员学到了较为扎实的技能知识，大大增加了就业或创业的竞争能力。
三、努力提高教学质量，让学员收获更加实用的创业知识
1、拓展知识，发挥案例分析在教学中的特殊作用
今年，在SYB培训教学过程中，针对“农村转移就业劳动者”学员的特点，我们以SYB教学大纲和教材为基础，在授课时，根据学员要求和参训学员结构，适度调整了授课内容，使授课内容更加充实、更加具有针对性和实用性，受到学员普遍欢迎。注重把SYB的知识结构引伸到社会实践中去，用通俗易懂的语言风格、生动形象的案例分析来诠释每一个知识点。比如：如何评估你的市场，如何确定企业法律形态，如何制作利润计划等，采用参与性教学法和视频演示教学法以及非语言表达技巧等形式。通过案例的形象化替代单纯的理论讲授，使学员对企业经营中的专业术语有更深入的认识和理解。
2、与实践相结合，突出：“听”、“议”、“动”
为了激发学员的学习热情，让农民从地头迈进课堂，是一个难题，让他们安心地坐下来学习，更是一个难题。为此，我们在授课时依据农民的特点，特别聘请了相关专业的技术人员讲授“茶叶种植、养殖技术和常见猪病防治”，提高学员的学习积极性，同时，SYB老师在启发式教学上下功夫，突出：“听”、“议”、“动”三项内容。
“听”。就是组织学员认真听老师讲课。老师把复杂问题简单化、定义问题趣味化、枯燥问题乐趣化，采取丰富、幽默的语言风格，把学员的人和心都留在课堂上。
“议”。就是授课完后给学员一个交流的平台，让学员说出自己的感想与听课心得，给学员提供一个展示自我的机会，同时也增进了学员之间的了解，为以后的交流、沟通提供更多信息。
“动”。就是采取提问、办演角色等互动教学方式，活跃课堂氛围。通过学员的参与，锻炼和提高学员的表述能力、思维能力。
换言之，就是充分地考虑广大学员朋友的接受能力，通过大量的事实佐证，向学员展示一个道理：只要努力，就完全可以创办一个属于自己的企业，通过
自主创业就能让自己和自己的家人过上富裕的幸福日子。
四、参加培训学员的表现和教学效果分析
由于特殊的社会环境，参加SYB创业培训的学员年龄结构参差不齐。有80年代出生的新型家民，有50年代出生的传统农民，城镇失业青年，有就业困难人员，也有大学生。他们的思维方式、对知识的需求内容等都不一样。在交谈中得知，很多学员是抱着“试试看”的态度来的。但是，我们为了让每个学员来有所获、学有所成，利用课间休息时间，与他们进行广泛的接触和交流，听取他们的意见与建议。
当他们坐下来认真听课以后，怀疑的态度逐渐消失了，学习的热情上来了，配合教学的默契程度提高了。从被动学习转变为主动学习，大家改变了原先“度度看” 的态度，都说培训真的很有用，既可学到知识，又可结交朋友，这样的培训要多办。其实，尤其在广大的农村和农民中间，很多农民朋友都有创业的想法和原始冲动。只要加以培训引导，加以呵护、挖掘和扶持，他们就会迈开创业的步伐，奋力拼搏，成就事业。
总体来讲，创业培训学员合格率为93.97%，合格学员创业成功率为47.97%，岗前技能培训就业率为100%；还用茶话会的形式组织部分学员讨论、交流经验，用意见反馈和学习小结的形式对培训班的“培训内容与形式、培训收获与缺陷”进行了充分的评估，获得了普遍好评。
五、存在的主要问题
在创业培训教学实践过程中，我们积累了一些好的经验和做法，如根据农民需要灵活应用他们易于接受的教学方式、注重理论教学与专业技术指导相结合。但同时也面临着许多新的挑战，特别是创业培训在实施过程中仍然受到很多客观因素的影响，还存在着许多亟待解决的实际的问题和一些值得关注的问题，主要表现在以下几个方面：
1、部分受训学员的积极性不高：目前，参加创业培训的对象大部分是文化层次比较低的人员，他们在培训过程中，由于受到自身条件的限制，动笔能力差，加上各种各样的客观原因，部分学员参加学习的积极性不高，有部分学员上课不专心或听课不认真，于是完成《创业计划书》有较大的困难。普遍对案例分析有兴趣，对有参考价值的专业理论知识点认识不够，觉得枯燥，影响到
教学效果。
2、创造性地运用SYB培训教材的适应能力不强：目前在创业培训中所使用的教材是国际劳工组织统一编写的，我国在引进行时做了部分修改，虽然其内容当中包括了关于创业的各个环节，但是内容较为单一，而且主要侧重于理论性，操作性欠佳。而根据我国目前的实际情况，参加创业培训的学员一般文化程度不高，对于理解理论性较强的教材有些困难。项目从引进到现在，创业环境都发生了很大的变化，人员结构也发生了变化，教材的有些内容已经适应不了变化的实际情况，影响到创业培训的实际效果。只有在创业方式、项目选择、风险防范等方面结合教材内容，创造性地开展教学，这样才能收到实际效果。
3、师资队伍的实践能力还需加强：创业培训的教师不同于一般职业学校的教师，创业培训的教师除了理论知识之外，还应具备一定的实践能力。按照创业培训师资的要求，创业培训教师应该具有经济与管理类专业的教育背景，2到3年的企业工作的经验。目前的教师虽然拥有较好的创业理论培训知识，但是对于创业的过程中的实际问题了解不多，这就不可避免地会出现理论与实践脱钩的尴尬，有些学员反映，在创业培训中学到的知识与真正创业时所用的有些“对不上号”。所以授课老师还应在创业培训的实践上下功夫。
六、继续做好后续跟踪服务工作
1、培训结束后学校依托镇乡、社区（村）劳动保障部门，努力提供创业指导和创业咨询服务；
2、对于学员在培训期间学习不够充分的知识仍然提供指导服务；
3、在就业局的指导下，对国家相应出台的扶持政策和鼓励政策提供给学员，并给予指导。帮助他们寻找项目，寻找商机，寻找适合自身特点的技能方向。
4、学校和社区（村）不定期地单独走访、指导创业者，提供政策、贷款管理、策划、项目等各种咨询帮助。
5、提供集中交流的平台，互相学习，互相帮助，更好地促进创业成功率的提高。
乐山市**职业技能培训学校
二Oxx年一月十三日
20xx年XX区农业局劳转股在上级业务部门的具体指导下，在局属各站所的帮助下，以新型农民教育工程为载体，以增加农民收入为中心，以实现农村适龄富余劳动力转移为主线，以提高农村劳动力就业创业能力为重点，大力开展农村劳动力转移培训工作，现将20xx年农村劳动力培训转移工作总结如下：
一、统一思想认识，加强组织领导
为搞好农村劳动力转移培训，成立由分管农业副区长为组长，农业局局长为副组长，区纪委、团区委、财政局、知识产权局、畜牧兽医局等相关部门主要负责人为成员的XX区劳动力培训领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在区农业局。各乡、镇、街道办事处成立相应的项目领导小组，并设立一名专职信息联络员，主要负责总结、工作信息、各种表格的上报工作。加强与部门的协作，发挥各部门的优势，为培训工程的顺利实施打下坚实的基础。
二、广泛宣传发动，营造浓厚氛围
针对我区部分群众文化素质低、思想观念保守的现状，我区首先从解决思想熟悉入手，不断加大宣传教育力度，采取多种措施把劳务产业喊响叫亮。一是充分利用广播、电视、标语、报刊、网络等多种媒体大力宣传国家和省出台的促进农村劳动力转移就业的有关优惠政策和措施，宣传我区劳动力转移就业的好典型、好经验，营造劳动力转移阳光工程工作的浓厚氛围。二是深入我区二乡二镇七个街道办事处组织各种学习宣传，发放各类招生、招工培训等宣传资料1000份，印发科技资料2000份，发放科技书3000余本。结合农业科技培训工作，发放绿色证书400本。
三、分类组织实施，提高培训实效
我局结合全区实际，紧紧围绕主导产业，培训专业农民的思路，以就近就地转移为主，省外转移为辅的原则，以从事农业生产经营的专业农民以及种植能手，农产品加工、科技带头人、农村经纪人和专业合作组织领办人等农村实用人才为重点，开展农业生产技能和相关专业技能培训，使受训人员的专业技能得到一定提高，实现就地转移的需求，帮助农民群众更新观念、提高综合素质。
（一）省级项目实施情况
20xx年，我局共组织举办科学养殖技术、林果栽培技术、药材种植技术、水稻高产栽培技术、青食蚕豆栽培技术、农产品安全生产技术、农药化肥安全使用技术、农机技术、农业法律法规知识等培训50期，3000人，完成全年任务的100%;转移富余劳动力1400人，完成全年任务的100%；完成示范性劳务招聘会2场，共提供700多个就业岗位。累计劳动力转移30549人，实现年劳务收入0.6亿元。
（二）部级项目实施情况
根据《云南省财政厅云南省农业厅关于下达20xx年中央农民培训补助项目资金和计划的通知》（云财农〔20xx〕234号文件精神，XX区20xx年新型职业农民培育任务200人，补助资金40万元，其中，生产经营型培训100人（专业大户50人，合作社带头人50人）；社会服务型培训100人（农机服务人员50人，村级动物防疫人员50人）。该项目培训主要由区农广校负责，目前，已经严格按照文件要求，加强协调，认真撰写实施方案，抓紧组织项目实施等前期准备工作。由于该项目下达时间较迟，给项目按期完成带来一定的困难，但我们将克服困难，保证在2015年第一季度前完成培育任务。
四、培训方式灵活，培训效果显著
我区把送教下乡的办学经验引入到转移培训的机制中，取得了相当好的效果。在具体实施过程中，采取就近、就地培训办法，选择人口相对集中的乡镇，师资队伍驻扎在乡镇，把培训场所和实习基地放在乡镇所在地，贴近农村，方便农民。培训时间选择在农闲季节，大部分农民可以参加培训。加上培训内容实在、实用，送教到家门口，方便了学员，因此培训报名十分踊跃，参训学员一般都超计划人数。采用的培训组织方式也是多种多样的，主要是依托乡镇农业综合服务中心、村委会、协会联系组织，就地培训，就地考核鉴定。培训的内容，采取农民缺什么，想学什么，我们就根据农民意愿讲授什么，大大增加了农民的学习兴趣。
通过采取以上灵活多样的培训措施，取得了实实在在的效果：一是农民实现了免费培训。农民得到了直接补贴，降低了培训成本。省级安排的财政补助资金，通过培训直接补助给了农民，农民不仅实现了免费培训，而且还得到了食宿补助。二是创造了农民外出务工的条件。农民工进城就业形势严峻，许多农民通过培训学到了一定的技术和技能，学到了从商和经营知识，掌握了一定的信息渠道，对家乡的资源、市场、商机有一些了解，对进城务工创造了条件，极大的丰富了农民的知识，给农民带来了实惠。三是促进农民增收致富。培训项目的实施，收到了良好的效果，不断提高了农民科学种养水平，为他们增加收入创造了条件。四是促进农村剩余劳动力的有效转移，提高了农民劳务经济收入。通过培训和招聘会的举办为农村剩余劳动力增加了技能、提供了就业信息、创造了就业机会，极大的促进了农村剩余劳动力的有效转移。五是有效促进了产业发展。通过结合产业发展开展培训，极大的提高了农民的技能水平，促进了产业的有效发展，为产业发展提供了科技支持。
五、存在的问题
（一）农民的综合素质较低，就业观念意识有待强化。根据已培训学员的文化程度统计，农民的文化素质普遍偏低，许多农民缺乏进取的意识和吃苦耐劳的精神，适应能力差。由于受传统农村经济、长期农村生活方式的影响，农民普遍存在生活比较松散，时间观念、制度意识都很淡薄。一旦进入企业，往往不习惯于企业严格的时间安排和规章制度，很难适应现代工业化企业生产的需要，因而回流现象较普遍。
（二）培训时间较短，培训质量有待提高。对农村贫困劳动力的转移培训时间较短，因此，很多要求技能性很强的专业参训学员从理论到技能很难达到预期效果。
（三）各级各部门齐抓共管的局面尚未完善，今后各级各部门应加强联络，通力合作。充分利用我区城乡建设的项目和旅游业发展优势，有针对性地为我区农村劳动力创造就业机会，加快就地就近转移工作力度，做到内转为主，外输为辅。
（四）转移培训就业的跟踪服务还有待于加强。由于转移培训工作的两个重要环节一个是培训，另一个就是就业。农民在整个转移、培训、就业过程中都会遇到各种各样的问题，尤其是第一次转移就业中，由于受各种因素的影响，就业的稳定性往往较低，对于这类就业问题以及就业过程中出现的问题和面临的困难需要政府部门和学校帮助解决，这就需要一定的业务经费，才能保证各方面服务到位。
六、意见和建议
农村人才培训是一项系统的基础性工作，需要长期的常抓不懈，才能真正做好做扎实，也才能真正起到提高农村劳动力整体素质和就业技能，也才能真正促进农村劳动力向非农产业和城镇转移，实现稳定就业和增加农民收入。建议在项目安排方面对项目实施区县给予继续支持，从而真正达到项目效果。
感谢学校给我提供的这次省培机会，于20xx年7月5日至7月27日参加了河南科技大学汽车专业骨干教师培训班。对于我来说这是一个非常难得的机会，对于教师这个职业，我是非常向往的，谢谢各位领导对我的认可并给我这么一个难得的机会，我会用我的实际行动报答学校对我的培养，为我校汽车专业的发展和提高作出我自已应有的贡献。
1、培训的大概内容
本次培训是由河南科技大学老师们讲课，主要讲解的内容是：ppt课件制作的方法及技巧、汽车发动机的结构、汽车电路、汽车空调等。
2、我的收获
通过了这次的培训，就我个人而言的收获，分以下几点
（1）让我明白了如何制作ppt。
（2）了解了汽车发动机的结构。
（3）进一步熟悉了汽车控制电路。
（4）掌握了汽车空调。
（5）通过与大学教授的交流，对自己的教学理念有很大的提高。
培训期间对我来说课程有点难，但是实训课还是很多，我觉得我的收获还是很多。在结束的时，学校领导做了重要讲话，对学习做了总结，对汽修专业未来的发展做了规划。
通过本次培训，让我更加明确自己前进的方向，首先最基本的就是学习好专业知识，能够将书本理论知道更好地运用到实践中去。
本次学习开阔了视野、增长了见识、学到了知识、得到了锻炼。对自己以后的从教事业可谓收益颇多，且为自己的教学生涯奠定了基础，找到了参考点。
我觉得在以后的学习与工作中，我需要提高的地方还有很多，自己也应该注意，通过这23天我明白了许多，相信通过我自己的努力，在以后真正实践中不会像现在这样，思维还是如此的模糊，不知道做什么的情况，本次的培训中让我暴露了自己的很多缺点，从而知道往哪个方向改进，进而适应以后的工作生活。
20xx年是国家农业部决定作为“全国农业科技年”的一年，为贯彻落实这一决定，我局对农业科技年活动高度重视，把抓好农业科技年活动作为全局系统的一件大事，按照国家农业部和省农业厅的方案，结合全市----的工作实际和----城市的目标，在全市扎扎实实开展农业科技年活动。在农业科技年活动中，---局长担任市农业科技年活动领导小组组长，在制定方案、落实措施等方面亲自组织，亲自参与，确保了活动顺利实施，使我市农业科技年各项活动全面深入开展。农业科技教育作为农业科技年活动的一项重要内容，开展得有声有色，取得了显著的效果，形成了全市农民倡导科学精神，追求科学时尚，依靠科技手段，创造科学生活，宣传科学文化的新气象、新风貌。现将有关情况总结如下：
一、高度重视，制定方案
为确保农业科技年活动的顺利进行，成立了以市--局-----局长任组长，-----副局长、--副局长为副组长，成员由----负责人组成的----“农业科技年”活动领导小组。领导小组负责全市“农业科技年”活动的组织、协调、指导和检查工作。各---局也都成立了农业科技年活动领导小组，主要负责人任组长，抽调技术骨干任成员。领导机构的成立，使全市“农业科技年”活动有了坚强的领导，保障了活动的顺利推进。
为进一步提高我市农业的科技含量，推进农业现代化建设步伐，抓好我市农业科技年活动，结合我市实际，我局认真制定了《----“农业科技年”活动方案》，明确了以实现农产品竞争力增强、农业增效、农民增收为目的，以农业和农村经济结构调整为工作主线，提高农业科技创新能力，提高农产品科技含量，提高农业劳动者的科学文化素质，保护农业资源和生态环境，提升农业整体素质的指导思想。方案将各项活动任务细化分解，明确各时期的重点和各单位、各部门的目标和要求，提出了工作原则、预期目标、保障措施。------区也都制定了活动方案，明确了活动内容，落实了责任单位。市和各区都拨出专款用于开展农业科技年活动，全年累计投入数千万元，为全市的农业科技年活动提供了雄厚的财政支持。
二、广泛发动，全面参与
为做好农业科技年活动，我市结合实际，编制画册，编印宣传资料，摄制电视片，充分利用电视、广播电台、报刊杂志、网络等各种媒体开展全面宣传，广泛发动群众。
我市将20xx年8月定为“农业科技年”宣传月，主要宣传农业科技进步对我市农业现代化发展的巨大贡献，农业龙头企业依靠科技进步推进农业产业化，无公害农产品生产规程及检测标准，无公害食品行动计划进展情况等。在深---等新闻媒体推出“农业科技年”专版。在----网页上设置宣传栏，向社会发布我市开展农业科技年活动方案。各------对农业科技年活动也进行了广泛和深入的宣传。全市农业部门充分利用电视、广播、报刊杂志、网络等各种媒体，广泛传播农业科学技术，推广新品种、新技术，通过深入扎实的工作掀起“学科技，用科技”的高潮，形成全社会重视农业科技的良好氛围。
充分利用电视具有覆盖面广、速度快、形象生动的特点，在各区、镇有线电视台开辟《农科园地》栏目，开设农事指导、市场信息、农科致富典型等内容。荔枝、龙眼花果期间，针对当前生产管理，制作了《荔枝、龙眼花果期栽培措施》在各区、镇播放，深受广大农民欢迎。在-----区开展《农业法》、《农业技术推广法》、《农药管理条例》、《种子法》、《------市鲜-----产品管理规定》和《植物检疫条例》等法规宣传周活动，编印小册子，在报纸上开辟专栏，悬挂宣传标语，发放宣传材料2万多份。通过广泛宣传发动，全市27万农民全面、积极参与农业科技年活动。
三、狠抓落实，成效显著
为做好我市农业科技教育工作，针对我市实际，我们采取了形式多样的教育推广方式，取得明显效果。
（一）加强农业科技培训，倡导科学精神
20xx年，针对农业生产情况、生产季节的变化，我们组织各级农业部门，采取各种有效措施，开展各种农业科技培训。
做好“绿色证书”培训，全年共举办了果树、蔬菜、水产、畜牧专业绿色证书培训43期，培训绿证学员2161人，免费发放教材2000份。----区将“绿色证书”培训纳入该区农技推广工作的重要日程，并抽调3位同志专门负责“绿色证书”培训日常管理工作。根据各种养殖场的生产特点，培训形式也有新的变化，种养户、饲养员白天不能离开工作岗位，只能以场为教学单位，就利用晚上举办绿色证书培训班，从而做到生产、学习两不误，深受生产单位的欢迎及支持。为了确保绿色证书培训顺利开展，取得实效，农技推广部门积极协助各单位制定学习制度及奖励措施，要求鸡场饲养员必须参加绿色证书培训且领取畜牧专业绿证资格证书方可从事养鸡生产，对考试成绩前十名的学员进行奖励，对后十名的学员扣罚奖金，扣罚奖金奖励给前十名的学员。并制定学员考勤表，将学员的考勤情况与其当月的效益工资挂钩。饲养员学习热情高潮，都参加了学习并通过考试、考核，考试成绩大部分在85分以上，饲养员的养鸡水平有了明显的提高，全场平均产蛋率为60%，高峰期产蛋率高达85%，孵化率为83%，较周边鸡场产蛋率增10%以上。
组织实施实用技术培训，全年共举办各类技术培训班35期，受训人员2303人次，发放农技资料6100多份。这些技术包括，果树方面有荔枝、龙眼采果后秋季管理、控冬梢促花芽及花果期保花保果技术；蔬菜方面有无公害蔬菜栽培规范技术、蔬菜安全使用技术；水产方面有鲍鱼养殖技术及鱼病防治；畜牧方面有兽医管理知识、动物疾病防治技术。这些技术实用性强且具有针对性，深受广大农民欢迎。此外，还举办了跨世纪青年农民科技培训班-----人，自编教材---种，免费发放教材-----份；农药检测员培训班-期---人，农药上岗证培训班--期-----人，农药安全使用培训班---期----人，免费发放材料---份。还有动物检测员培训班、水产品检验检疫人员培训班、兽药经营人员培训班，现代森林防火扑救知识讲座、森林病虫害防治讲座等，参加培训人员300人次。
（二）举办科普活动，提高科技意识
20xx年9月2日、10月22日，我局组织各区----业局，市、区农技推广部门，几十家省、市农业科研、企业单位，40余位农业专家，在当地政府的支持配合下，分别在龙岗、宝安两区举办了两次大型的“----农业科技年科技下乡活动”，开展农业实用技术咨询，宣传农业法规，展示推介农业新品种、新技术，以图片、实物、专家咨询、有奖问答、赠书等方式，向农民形象直观地介绍了农业科学技术。活动规模大，场面壮观，气氛活跃，吸引-----多名农民参加，发放农业技术资料---万多份。参加活动的农民纷纷说，从未见过这种大型的农业科技下乡活动，活动充分体现了政府对农业发展和农业科技推广的重视。通过这两次大型活动，加上新闻媒体的广泛宣传报道，进一步调动了广大农民学科学、用科学的积极性，提高了农林牧渔业生产者的科学文化素质，取得了良好的社会效益。
为了推进农业现代化建设步伐，我局于8月13日、11月5日围绕“绿色、创新、外向”无公害农业发展，企业管理与经营，新形势下的行业发展等主题，广邀相关行业的专家学者、企业家，分别举办了“---博士论坛”和“----农业企业家论坛”，超过200人次，对我市农业健康、可持续发展，提高农产品质量等进行了深刻的探讨，进一步提高和加深了农业行政管理、科研、企业经营从业人员对“科学技术是第一生产力”的认识。
借院士行活动，促渔业科技创新。----局组织了“20xx年渔业院士行活动”，院士、校长、教授、学者们于10月24—25日莅临---，这次活动汇集了全国渔业界的科技精英，有院士、专家和领导一行------多人，考察了国产---箱生产基地，并对我----发展提出了宝贵的意见，进一步推动了我市养殖业向“----”延伸。为配合渔业----行活动，10月19—23日在----召开了由中国水产学会、香港水产学会、-------市水产行业协会等联合主办的“----观赏鱼分会成立大会及国际休闲渔业及观赏鱼养殖、贸易暨展览会”，与会专家有----亚渔业局---顾问，----族馆长协会保尔·桑德秘书长，国际水产养殖经济与管理协会---思德尔主席，国际海洋水族理事会罗布特·克----玛主席，佛---达工学院林俊达教授，以及国内知名大学、科研单位的专家，观赏鱼经营公司的领导等。与会专家讲授了世界观赏鱼发展的动态、我国休闲渔业发展的状况及未来发展的方向，这次大会进一步推动了我市观赏鱼发展，对我市休闲渔业发展起到了更大的推进作用。
----局还组织了大大小小，针对不同层面、不同对象的各种农业科技普及现场活动，促进了我市农业从业人员的科技意识。20xx年3月，宝----局与-----电视台《摇钱树》节目组、光明集团联合举办了“荔枝、龙眼高产优质栽培”科技下乡活动专场，召开专题讲座、现场咨询，有270人次参加，发放材料300多份。
（三）做好农业科技服务，宣传科学文化
积极加快农业科教信息网络建设步伐。20xx年，各区进一步完善农业信息网，实现了区、镇农业部门之间电脑联网，农业信息交流可以通过网络进行方便、快捷的电子传递，完善与---农产品信息网联接，通过信息网络及时宣传国家有关农业政策、法规和农业专家的重要言论以及国内外农业经济信息，特别是农业高科技信息，促进了各区农业和农村经济快速、协调、健康、可持续发展。同时，各区农业信息网还扩展了各区农产品销售渠道，促进了农产品的生产和对外销售服务。
开通农技服务热线，帮助农户解决生产中碰到的实际困难。全年共接到农民咨询、技术服务电话近千个。工作人员服务热情，竭尽全力为农民排忧解难，对于当场解决不了的，马上派出农技下乡小分队到现场为农户解决困难。农技推广部门定期组织农技下乡服务小分队，采取灵活多样的形式深入基层，对600多个种养殖场、5000多名农户有针对性地进行农技指导。为了确保病害多发期间的蔬菜安全生产，农技下乡服务人员与相关部门工作人员一起开展蔬菜安全生产宣传活动，邀请专家为菜农现场指导生产。
通过各种形式宣传农产品质量安全管理法规和知识，印发了6000份宣传资料发给各蔬菜生产者、经营者，在生产基地、市场、超市悬挂横幅30多条，设立宣传栏、公示牌100个，在报纸上刊登专版宣传农产品质量安全管理工作，介绍我市无公害蔬菜管理工作情况及相关知识，在电台“730新闻聚焦”中举办了无公害蔬菜管理知识直播节目，工作人员在电台接听了市民电话，现场解答市民关心的热点问题，在报纸上对检测结果进行了通公文报。使广大消费者、生产者和经营者对农产品质量安全管理，特别是无公害蔬菜检测工作有了客观、全面的了解，营造了浓厚的舆论氛围。组织编写了《菜果花药材实用种植技术》、《农家种养实用技术》和《水产畜牧实用养殖技术》3本农业技术致富丛书20000册，编印了《----农技推广》6期1800册和科普读物《---蔬菜生产技术手册》。免费向全市蔬菜种植企业和蔬菜种植户派发技术资料，全年共派发各种资料27800册。
利用各种媒体宣传动物疫病的预防和科学防治，先后在----市报等媒体上进行了宣传报道，还印制了《犬----管理及狂犬病免疫预防知识手册》在各村委发放，收到了良好的宣传效果，市民的防病意识普遍得到加强。为全市犬类免费注射疫苗。今年在周遍地区狂犬病不断发生的情况下，我市没有一例狂犬病的发生。
（四）大力推广先进技术，加速农业科技成果转化
准确的病虫害预测预报是有效防治各种病虫害的重要保证，全市蔬菜病虫害预测预报体系进一步健全完善，合理设置病虫监测点，增加监测对象，采取监测手段先进，准确及时测报信息，广泛发布测报结果，为全市病虫害防治发挥了重要作用。目前，已在--------区建立了6个测报点，通过灯诱、性诱等方法，结合田间调查和气象情况，较准确地预测出我市蔬菜、果树和园林花卉病虫发生的种类和危害程度，并提出具体的防治措施，及时编印病虫测报信息发送给各区、镇政府农业部门，再由区、镇政府农业部门向农业生产一线人员发送测报信息。全年向全市发出12期《---测报》、4期《突发--预报》和1期《园林---病虫测报》，共印发1000多份材料。在荔枝、龙眼蒂蛀虫成虫羽化高峰期，发布了2次预测信息，为果农防治荔枝蒂蛀虫及时提供了信息，提高了防治效果，确保了荔枝龙眼品质，降低了果农生产成本，提高了果农收入。
积极开展新品种、新技术、新成果的示范推广。新品种重点推广了番木瓜抗耐病新品系华—12面积---亩等。新技术重点推广了无公害蔬菜生产技---亩，荔枝优质安全--亩，荔枝矮化回缩修剪与高接换种技术3000亩，平腹小蜂生物防治荔枝蝽蟓技术4万亩，虾藻混养技术2000亩，无公害塘鱼养殖技术3000亩等。新成果重点推广了无公害蔬菜新农药“安打”、小菜蛾性诱剂和高压频振式杀虫灯、新型喷雾器等先进药械，推广到各蔬菜基地，面积2万亩。-----创---基因技术有限公司在全国组建了多个产业化公司，累计推广面积超过了7000万亩，年创造社会经济效益25亿元。还积极开拓国际市场，已有印度、缅甸、越南、巴基斯坦、阿根廷、乌兹别克斯坦等国相继与其签订协议，引进转基因抗虫棉技术。
结合我市都市农业的发展需求，在休闲旅游观光农业的发展方面取得了两项突破性的成果，一是成功开发了观赏蔬菜项目，经过6年来的引进、收集、整理、选育，成功培育出观赏蔬菜新品种120多个，其中观赏辣椒新品种就有45个，形色各异。通过有土栽培、基质栽培、水培等不同方式，采取盆栽、架栽、组合栽等多种形式进行种植，对不同观赏蔬菜品种摸索出了一套合适的商品生产方法。中央-------电视台六频道都到试验场拍摄了专题片，作了宣传报道。产品推向市场后，深受消费者的喜爱。二是成功开发出以色列番茄嫁接苗生产技术，并在生产上成功推广，实现省内首次番茄苗的规模化商品生产。根据广东省气候、土壤等条件，经过市场调研，发现以色列优质番茄嫁接苗有很大的市场空间，针对目前生产上多采用基质保护地栽培，成本较高的情况，决定通过嫁接解决其抗青枯病问题，实现露地低成本种植，经过多次试验，成功筛选出以自己选育的高抗青枯病的番茄做砧木、用以色列优质番茄做接穗的优良嫁接组合13个，生产嫁接苗推广到-----白等地种植，经济效益十分明显，较普通番茄平均每亩增收1700元，而且使田间种植期缩短1个多月。目前为止，已订出番茄嫁接苗20万株。
加快农业高新技术园区建设。根据---政府关于建设高新技术产业带的重大决定，全面开展“两明”农业高新技术产业片区的建设，抓好招商引资和项目的引进工作。目前已有4个项目入园，其中2个项目已于20xx年6月建成投产，另2个项目也已破土动工。启动了东----新科技产业片区建设，积极与----生院联系协调，拟建南海海洋生物技术研究中心，为产业园的启动高科技的引进和发展制造平台。
为解决传统网箱养殖在5—10米近岸采用浮筏网箱，设施落后，抗风浪和规避赤潮的能力差，存在较多安全隐患。组织科研攻关，由我国自行研制的首个具有自主知识产权的圆形hdpe双浮管升降式抗风浪网箱在------地成功下水，并成功试养。与省水产推广总站联合组织了---术培训班，向来自省内70多个养殖单位推介-----双浮管升降式抗风浪网箱养鱼技术。目前已在全省安装深水网箱50个，拓展了海水养殖空间。
（五）发展无公害农业，保障农产品安全
结合农业科技年活动，以国内、国际市场需求为导向，建立健全农产品质量安全检验监督网络，严格按照农产品市场准入制度，强化生产基地建设，加强无公害农产品认证工作，取得了明显的成效。
我市原来只有市----所开展肉品质量安全监测。在市有关部门大力支持下，新组建了-----品质量监督检验站，---生检验所--测所的牌子，市海----加挂了市水产品质量监----心牌子。这三个质检机构取得了国家或省计量认证，分别担负着我市种植业产品、畜产品及水产品的质量安全检验检测和监督执法工作。我市的监督检测网络以市级检测机构为中心，不断延伸至各区、镇，并在-----农产品批发市场设立了检测点，逐步覆盖全市。---区20xx年相继成立了----两区部分镇启动了蔬菜检测工作。畜产品质量检测网络完善------级机构健全。----区动物防疫监督所全面开展“----精”检测工作。市无公害农产品----中心还被列-----部第---部级质检中心筹建单位。
制定农产品认证程序，不定期举办农产品质量管理和认证管理培训班，积极动员无公害农产品企业申请认证。-------等8家被市农----验检疫局认定为首批荔枝出口生产基地。
抓好农业标准化基地建设。在农业现代化示------基地推行农业标准化生产，力求在生产技术、栽培管理、产品加工、保鲜包装、安全生产等方面实现标准化。市农技推广中心以---程》为范本，认真抓好在----圳菜场、甲----菜场，-----区的----石---园艺场、碧---态村等5个无公害蔬菜规范生产示范点，在全市推广面积4.8万亩。
（六）实施名牌战略，促进农业产业化
我市把实施农业名牌战略作为优化农业产业结构、提高农业效益、保证农产品质量安全和提高我市农业产业化经营水平的重要举措来抓，鼓励和支持各农业产业化经营企业大力发展名、优、精、尖品牌。我-----广东省著名商标。
我市农业产业化经营有了很大发展。目前，我市实行农业产业化经营的企业有145家，带动农户4.4万户，占我市带动农户数的60%；带动农户增加收入1.17亿元，户均增加收入达2687元。有省重点农业龙头企业7家，其中4家是国家重点龙头企业。制定《---------农业龙头企业实施方案》，从财政、税收、信贷、技改等方面对农业龙头企业给予扶持。积极争取省农业、财政对重点农业龙头企业的支持。20xx年，我市7家省级农业龙头企业共争取省财政贷款贴息补贴527万元，省奖励资金54万元。积极帮助农业龙头企业闯市场，搭建对外贸易平台和提高知名度，组织3家国家级重点农业龙头企业参展首届农交会，其中光----团参与了2号馆展厅的竞标并中标，在-----交签约仪式上与香港维他奶签订了4500万元的出口购销合同，被省评为最佳参展企业。
加大对----农业现代化示范区的资金投入和项目管理力度，建成了优质无公害蔬菜、名优水果和畜牧业三个现代化功能区，成为集现代化生产、农业科技研究与推广、科普教育及旅游观光等功能于一体的示范基地。20xx年4月，李----长来我市农业现代化示范区考察时，对示范区建设给予了充分的肯定，认为农业现代化示范区规模大，标准高，建得好，是---建得最快最好的农业示范区。12月，示范区顺利通过省级考评验收，综合评分95.98分，综合评定为优秀，成为全省第一个通过验收的农业现代化示范区，成为---农业现代化建设的重要“窗口”。
积极响应省委、省政府的号召，我市决定---建立一个省级农业现代化示范区，由我局负责建设------市----农业现代化示范区，属于省政府批----现代化示范区中的蔬菜功能区，建设总面积3030亩，建设期为3年，具体承建单位是---限公司。从20xx年初开始筹建，在我局的组织协调下，市---产品公司已---市农业局签订了经营合同，目前已完成了示范区的测量、规划、设计等前期准备工作，企业都已进驻示范区。
四、20xx年农业科技教育工作计划
围绕----际化城市、加快城市化进程，我市全面推进都市农业。为适应新形势的发展，我市农业科技教育工作重点抓好以下几项工作：
（一）继续开展形式多样的农业科教推广工作
20xx年，我-----认真总结以前取得的农业科教工作经验，顺应新形势的要求，以实现农产品竞争力增强、农业增效、农民增收为目的，围绕全面建设农村小康社会和率先实现农业现代化的目标，以农业和农村经济结构调整为工作主线，提高农业科技创新能力，提高农产品科技含量，提高农业劳动者的科学文化素质，保护农业资源和生态环境，提升农业整体素质的指导思想，围绕“绿色证书”培训、农业实用技术培训，做好农业科技服务，积极组织开展形式多样的科普活动，提高从业人员素质和科技意识，促进农业发展。
（二）发展无公害农业，保障农产品安全
继续以国内、国际市场需求为导向，健全农产品质量安全检验监督网络，严格按照农产品市场准入制度，强化生产基地建设，加强无公害农产品认证工作，加大执法力度，净化农业生产资料管理，通过执法监督与企业加强自身管理相结合，进一步促进我市无公害农业的发展，提高农产品质量安全水平。
（三）继续实施名牌战略，推进农业产业化
扶优扶强重点农业企业是优化我市农业产业结构、提高农业效益、保证农产品质量安全和提高我市农业产业化经营水平的重要举措，今年我市仍将继续鼓励和支持各农业产业化经营企业大力发展名、优、精、尖品牌，组织开展科研开发，大力推广先进技术，加速农业科技成果转化。
时间走的很快，如果不赶紧追上就会错过最好的机会。但为了让今后的发展能更好的提高效率，对过去工作的总结和反省也是必不可少的一环。回顾上一年的工作，我们根据单位的规定要求，上一年新加入的同事进行了入职的培训以及后续的加强学习。在今年的培训中，我们严谨的按照单位的规定进行，并针对单位的需要和发展的情况针对性调整了培训内容。为各位新同事提供了很多必要的岗前知识。
这一年来，我们在培训工作中也提升了不少，但是依然还存在些许的不足和缺点。在此，我总结了这一年来的员工培训情况如下：
一、思想是开始工作的前提
面对新员工，我们首先在思想上加强教育，在工作前培训员工的思想道德，并加强政治教育，通过网络和资料加强了解国家的法律和政策，树立热爱祖国、热爱人民，积极向上的精神和态度。
并且除了加强思想建设，我们还积极的学习了单位的发展精神和理念，学习单位文化，了解单位的创新的核心精神。通过学习，让新员工了解该如何发展我们的工作精神，明白该如何在工作中努力的发挥自己的力量，并增强员工们对单位的荣誉感、归属感。
二、进行专业知识学习，弥补个人不足
针对新员工工作经验不足的情况，我们根据单位的工作要求，不断整合更新工作中所需要的基础知识，并且通过带教的方式提升新员工的了解，提升新员工的专业知识储备。在后续的工作中，我们还陆续进行了提升培训，提高员工水平，增强整体实力。
三、树立目标是提升的关键
工作只有有了目标才能不断的前进，在知识的教导基本结束后，我们会培训员工学会对自己的工作定下计划和目标。为了不断的提高自己的，提高工作的能力，必须在前进的路上有目标和方向。当然，我们团队的目标是我们整个的大目标，但是为了为这个大目标提供动力和支持，自己的小目标也一定要明确，并为之努力！
四、结束语
过去的培训中，我们努力的带动员工积极的发展自己，提高自己，但是今后的工作中，还有许多需要员工们自己努力的地方。我们也会继续努力的提升自己的能力和要求，为下一批新员工带来更好的培养！
20xx年8月18日至8月29日，我同全州八县同行共53人有幸参加了在成都信息工程学院举办的XXX州统计业务骨干培训班（第二期）为期十二天的学习，这是我工作十多年来参加的培训中时间最长、针对性最强、等级最高、纪律最严、收获最大的一次培训。因为平时工作较忙，很少有机会参加培训，因此我十分珍惜这次难得的机会，专心听课，认真做笔记，使自己的工业统计理论知识和业务水平得到了提高，进一步理清了思路，开拓了视野，同时感受到了领导的关心与期盼，联系自己工作经历，使今后努力的方向更加明确。
一、提高了思想认识
从事统计工作多年，觉得统计数据水分多，工作压力大，感到从事统计工作很困惑、很痛苦，有时产生抵触情绪。通过系统的统计基础理论学习和公务心理调适讲座的疏导，使我豁然开朗，明白了统计数据并不像财务数字那样精确，只要方向对、趋势正确就行；统计工作是一项专业性很强的工作，只有认真学习，掌握了较为全面的统计专业知识，提高统计分析能力，才能做好统计工作，才能为领导提供决策参考，才能为发展地方经济服务。
二、强化了统计理论知识
此次培训组织严密，学习扎实，在培训老师的精心设计与合理安排下，通过多种形式的'教学，系统学习了《统计学原理》、《EXCELL在统计中的应用》、《抽样调查方法与应用》、《国民经济核算》、《宏观经济统计分析》、《创新思维与工作创新》、《公共关系与社交礼仪》等课程的学习；听取了《公务心理调适》、《统计调查报告写作》、《我国统计工作的热点问题评述》的讲座；参观了成都工业园区和映秀镇地震灾区。切实提高了自己的理论水平；疏导了心理困惑；体验了工业园区发展、城乡一体化建设；感受了地震灾区的心灵震撼。
学习《统计学原理》和《宏观经济统计分析》不仅增强了自己的统计理论基础，而且明白了数据是统计分析的眼睛，分析是统计数据经过深加工的最终产品，统计分析起到参谋和预警作用。通过《抽样调查方法与应用》课程的学习，使我掌握了抽样调查的基本理论、知识和方法，理解了从调查立项、抽样方案设计到数据收集与加工的整个流程。通过学习《EXCELL在统计中的应用》， EXCELL常用功能的实际操作水平有了提高，运用EXCELL计算分析数据提高了工作效率。
三、提供了相互交流平台
解放了思想，开拓了视野 培训除了学习书本知识，还安排外出参观学习，相互交流，增进了同行相互学习、取长补短机会。听取各种课程专题讲座，从心态调整、心理健康、能力培养，到礼仪帮交、统计热点、工作困惑等，内容丰富，切实有用，给我们指明了方向。尤其是公务心理调适讲座，作为统计工作人员所面临的工作压力，生活压力，让我们懂得如何控制情绪，自我解压，更好地做好本职工作显得格外重要。
四、指明了方向
通过学习，结合实际工作，我觉得工业经济管理工作与统计工作密不可分，可以说统计人才就是工业经济管理所需的人才。统计人才是统计工作的基础，是指导工业经济发展的基础，提高统计数据质量，提高统计分析能力，是经济主管部门开展经济管理工作的重要保证。作为一名工业统计人员，感到肩上责任重大。我深刻认识到，在今后的工作中必须养成良好的学风，不断学习，理论与实践结合，学以致用，才能跟上时代的步伐，在平凡的岗位上实现自己的价值。
XXXX年X月XX日，我有幸参加了XX县委组织的XX大学现代农业专题研修班，聆听到了XX教授关于农业产业化发展与品牌农业、设施农业与农业现代化、农产品质量安全与管理、农村基本经营模式与农业主体培育、统筹城乡发展，推进城乡一体化等课程。参观了XX省XX市XX街道XX植示范基地和XX村新农村建设。
通过学习参观，开阔了眼界,看到了XX与XX地区经济发展的巨大差距，感受到了XX农业发展的蓬勃态势，认识到了我县农业发展的条件优势和面临的良好机遇。紧密结合XX实际，我认为加快XX农业和农村经济社会发展，关键要把握四点：
1、实施规模发展战略，整合农业产业资源，组建农业产业示范基地
农业产业示范基地建设是促进传统农业向现代农业转变的试验场，也是实现以点带面，进一步扩大产业规模、提高科技含量，搞好全方位、多品种农业结构调整的载体模式。我们一要扩大四大地标认证农产品种植面积，在现有的六大种植基地基础上，改良种植品种，改进生产技术，提高单产，提高品质，在产品、产量上创新高。二要通过土地流转，建立农业专业合作社和农机合作社，实行机械化作业、规模化经营，提高农产品标准化、科技化、专业化、商品化生产能力，使农业生产逐步由分散经营向适度规模经营，由粗放经营向集约化经营，由传统种植向专业化生产转变。
2、实施加工转化战略，调整农业产业结构，推动农产品加工业发展
我们无工业、无污染，有着生产有机产品的良好条件，农产品品质好、绿色安全。但是我们的农产品都是以初级产品出售，并不能体现出我们农产品的特点和优势，价格低，受市场波动影响大。我们要转变生产观念，把我们的农产品进行加工转化，延伸产业链，提高附加值。一是要围绕优质、高效、生态大力发展特色农产品和高附加值农产品，在农业产业结构调整上进一步扩大以莜麦为主的小杂粮种植面积，发展无公害及绿色农产品，提高农产品的质量。二要以四大地标认证农产品为依托，积极开展招商引资，建立农产品加工企业，提高农产品的加工程度和产业化程度。
3、实施产品品牌战略，全面提升产品社会价值，提高市场竞争力
我感受明显的一点XX经济发展的特点是品牌战略运用很成功、文化包装很到位。旅游景点挖掘其背后的传说典农产品顺应人们追求健康、追求高品位生活的需求，挖掘其养生健体的功效，把这些特点放大进行广泛宣传，吸引眼球。随着人们生活水平的提高，人们对品牌的追求越来越明显，知名度高，有信赖感、安全感的品牌会增加农产品的社会价值和经济价值。因此着力培育品牌农产品，不仅可以提升产业竞争力，也可以为农产品生产带来更高的效益。我们要加强农产品生产过程质量监管，积极推进标准化生产;加强农产品质量安全品牌建设，加快无公害农产品认证步伐，积极开展绿色食品和有机食品认证，打造特色农产品品牌，创立品牌,打响品牌,做大做强生态农产品品牌,提高产品的市场占有率和社会声誉。
4、实施科技兴农战略，引进新品种、采用新技术，用科技促增收
要充分发挥科技在现代农业发展中的关键作用，一要积极开发运用各种节约型农业技术，提高农业资源和投入品使用效率。大力普及节水灌溉技术，启动旱作节水农业示范工程。扩大测土配方施肥的实施范围，进一步推广诊断施肥、精准施肥等先进施肥技术。二要积极发展农业机械化。要改善农机装备结构，提升农机装备水平，因地制宜拓展农业机械化的作业和服务领域，在重点农时季节组织开展跨区域的机耕、机播、机收作业服务。建设农机化试验示范基地，大力推广土地深松、化肥深施、秸秆粉碎还田等农机化技术。积极培育和发展农机大户和农机专业服务组织，推进农机服务市场化、产业化。三要支持科技人员技术入股、技术承包等形式开展科技服务，努力培养造就不同类型不同层次的现代知识型农民，为现代农业发展提供强大的智力支持
XX年我校为促进就业和再就业工作，大力开展创业培训，完善创业培训政策，优化创业环境。为劳动者成功创业提供较好服务，学校专门将车库改造成大教室，配置了特制的桌椅和黑板，为前来求学的学员配置了饮水机和一次性水杯，提供较好的用餐环境。近两年来，在市就业局的大力支持下，经过全校的共同努力，创业培训取得了较好的成效。XX年我校共举办创业培训班10期，共计培训学员人，取得创业合格证书人。截至目前已有242人创办自己的企业，占创业成功率51%，平均带动每一个企业平均带动3人就业、再就业，取得明显的就业倍增效益，为构建我市和谐社会做出了一定贡献。
1、领导重视是开展创业培训的关键
开展创业培训是推动创业活动的重要内容，是提高劳动者创业能力的重要手段，在促进民营经济和中小企业发展、扩大就业再就业方面具有重要作用，我们大庆蒙妮坦职业高中自基地确立以来，学校专门花10多万元新装修一间创业培训教室，同时学校在组织协调及资金保障方面做了大量工作，通过就业训练中心订购二万多元的创业培训教材，为学员免费提供饮水、午餐，免费为学员提供学习笔记及记录笔等，解决师资短缺问题。让区就业局帮助我们积极协调各种关系，与创业培训教师密切配合，建立了良好的合作关系等等，为保证我校创业培训能够顺利开班创造了有利的前提条件。
2、加大宣传力度、营造舆论氛围
创业培训工作是一项新工作，许多人不了解，尤其对创办你的企业更是知之甚少，为此我校在市就业局及让区就业局的大力支持下，在让胡路各社区里搭建平台，在社区工作人员积极推荐下，下岗失业人员和待业人员积极前来参加创业培训。同时，我们蒙妮坦创业培训基地也加强管理及教学力度，通过培训受益后的老学员，不断地为基地介绍身边的亲戚、朋友宣传参加培训的切身体会，不断的为基地介绍新学员的方式，使培训班越办越红火，一期接一期。在培训过程中，通过学习增强下岗失业人员的自信心，使我校创业培训工作目前有了一定的知名度，通过宣传老学员成功创业典型事例吸引了一批有一批新学员参加培训的积极性，为我校创业培训基地走向健康、有序、成熟的发展之路奠定了坚实的基础，同时也为社会奉献我们的力量。
3、培训前工作准备充分，为培训班顺利开展工作奠定了基础
在创业培训班开班前，我们大庆蒙妮坦职业高中认真筛选学员，及时到区就业局、市就业局对培训班申请表进行报批，严格按照开班要求到就业训练中心订购教材。为教师及时准备教具，提前为学员安排午餐，在开班前我校与基地培训教师反复沟通，做好培训计划的制定，在批班开班过程中不断完善学员创业培训档案，并建立学员实名制，以便在开班结束前上报到市里，每天课程结束时按时收取学员信息反馈表，便于及时了解当天创业培训班级的管理及教学情况，在课程结束时及时收取《创业计划书》，并开好总结及座谈会，为学员发放证书及通讯录，为今后后续服务做准备。4、严格管理制度确保教学质量
由于创业培训班是全天学习，并且所有的学员都是成年人，结合他们年龄、学历等不同的特点，我们蒙妮坦创业培训基地形成自己独特的管理办法，从一开始学员筛选，就从严把关，配以完美、周到、细致的服务，让每个学员和社会各界感到蒙妮坦办创业培训班不糊弄，不欺骗，不应付，在上课制度上实行上、下午两次点名名制，每节课以“创业培训”统一教学计划时间为准，对于缺课、请假者严格按班规执行。我们蒙妮坦基地在准请假上严格把关，对缺课一天以上者，扣发其培训合格证，对有困难的学员我们实行严爱结合，关心学员的个体，及时帮助学员解决所遇到的困难。对学员反馈过的信息及时过目，如在我们开办第一期培训班后，学校为进一步改善办学条件为创业培训班定制了四十套新桌椅，踏实的工作作风赢得了学员的信任。在教学方面，我校及时与市就业局沟通基地上课教师的实际情况，让教师能发挥自己的特色，有针对性与学员交流，通过教师辅导，使学员能掌握《创业计划书》的设计方法，为开办自己的企业奠定基础。
5、跟踪回访、后续支持
后续服务是创业培训的一个重要环节，我们把后续服务作为创业培训重要工作。
一、每期创业班结束后，建立一份通讯录，详细记录每名学员、授课教师、培训班管理人员的具体联系方式，形成一个互相联系、相互交流的网络，在学员创办自己的企业时提供必要的帮助，或为学员改善自己的企业提供服务。
二、是培训结束后我们让想办企业的人拿营业执照副本复印件来基地去培训合格证，在这个过程中与
学员交流，了解其创办企业的特点、所需扶持的项目、所需小额贷款的金额等，另外部分学员我们采取电话回访的方式，具体了解掌握学员创业项目、项目实施情况、贷款或筹措资金及改善、扩充企业中遇到的问题，对回访的情况做记录、逐一建档。对需要帮助解决的困难，落实到责任人，为学员创业培训提供必要的支持。
6、培训效果好、社会反响大、创业效果显著
由于我们创业培训是扎扎实实的工作，不是走过场，因此今年我校创业培训基地取得了社会的认可，学员们也真正体会到国家为下岗失业人员及待业人员作了件大好事。免费培训使他们受益匪浅，使他们的素质得到了提高，同时对他们开办企业有了新思路、新想法，通过创办一个企业带动身边的几个人就业。如我们基地第三期学员，通过创业培训后，开办了春香养殖场，解决5名人员就业，并且企业业绩越做越好，有的学员下岗失业人员参加创业培训后，重新找准定位，用所学的知识创办了自己的企业，并积极安排更多的就业岗位，回报社会。
前段时间培训工作的结束让我能力获得提升的同时也对所在单位增加了认同感，严格意义上来说这种培训既是思想上的洗礼又是技艺中的磨砺，若能将其消化并为之所用的话自然也就代表着自己在单位工作中又能更进一步，毕竟随着新挑战的降临也意味着光凭过去的工作能力很难达到处理问题的要求，所以我比较珍惜这次单位培训的成果并对其进行了相应的总结。
培训中的表现让我明白思想上的先进是每个单位员工都应当予以学习的事物，纵使较差的工作能力可以通过学习进行弥补却无法扭转错误的思想观念，所在在培训中领导安排了单位的优秀员工进行讲话并号召我们学习这种精神，面对这种境况我特地请教了导师并对单位员工应当具备的素质有了相应的了解，事实上若是能够从一始终地对待单位工作自然能够彰显出较为积极的态度，至少面对工作挫折的时候能够在思想端正好态度并根据培训的内容进行拓展，所以这次的培训能够在指引正确的思想观念也算得上不错的收获。
工作内容的讲解自然能够在技艺方面带给自己更多的指导，尽管看似普通却能够在讲解的过程中让我对工作的职责进行相应的剖析，待到有着完整的认识以后再来正式上岗自然就不会对原本的工作内容感到陌生，因此我在培训的过程中专心记录了导师讲解的内容并与后续可能在工作中遇到的问题进行验证，从中明白培训的重要性以后自然明白其中讲解的问题都是针对实际进行的，所以我在培训中除了记录的笔记不太完整以外还算是有着较好的表现。
培训中开展的些许活动有效地促进了同部门间同事的关系，实际上我也没有预料到这次新员工培训还会以开展活动的形式来调动员工们的积极性，参与其中的时候就能明白分小组进行讨论很容易从不同角度认清自身的不足，而且打开思路以后不难发现同事间情感的培养往往是从合作完成任务开始的，因此我对这项任务比较上心并在活动结束以后了解到自己所在部门的主要职责，然而让人感到困惑的是导师简介部分内容比较笼统导致自己对于基础部分反倒不是特别理解。
总之这次结束的培训虽然令人感到不舍却能陪伴我在单位工作中很长时间，每当自己在工作中感到困惑的时候都可以回顾这次培训中导师讲解的内容，至少作为自己踏入社会以后的学习理应从中整合出属于自身的理解从而解决单位工作中的问题。
为了提高XX县农民科学文化素质和生产技能，加速农业科技成果转化应用，认真贯彻落实《自治区冬春农业科技大培训行动方案》，20xx年我县各项农业生产和农村经济的各项目标任务，使我技术人员以优质高效的技术服务，可靠的技术指导实现农业增产、农民增收。针对基层农业科技人员素质不高，业务水平较低，业务知识更新慢，农牧民素质和科学意识低的实际问题我中心充分发挥优势抓好农民的实用技术培训工作，大力开展土肥、棉花、南瓜，色素辣椒，蓖麻种植等专业的培训班。利用冬春农闲季节，开展了多层次，多渠道，多形式农业科技培训，在全县范围内掀起了"学科技、用科技、促双增"的热潮。
1、基层农技人员培训
加强了干部自身业务知识的培训，采取聘请地区专家讲课，特别是针对设施农业病虫害防治、蔬菜无公害栽培、种植田间管理、小麦高产示范创建等方面来给技术干部讲解有关的知识及好的管理办法。共组织专业技术干部培训5期，培训720人次，乡镇基层干部培训8期，培训370人次、发放5类科普图书，共发放了720册。
二、农业社会化服务人员培训
重视农村劳动力的培训，在18个乡镇和县直属单位采取集中办班和现场实训，沼气工，植保员开展培训20期，培训1200人次，其中沼气工培训866人次，植保员334人次。
三。农业科技示范户和种植大户培训
为了重点培养种植规模较大，示范带动能力较强，有一定科技水平的科技示范户，提高他们的科技接受能力、自我发展能力和辐射带动能力，采取集中培训、分户指导、实地观摩交流XX间学校等方式，全县培训架子南瓜种植户培训3期152人次，设施农业示范户培训11期4886人次，粮食种植大户培训13期2835人次，棉花种植大户培训13期3122人次。
四、普通农民培训
以"科技之冬"、"科普巴扎"、"科普之春（夏、秋、冬）"、"科技三下乡"、"科普日"等活动为契机，还采取了现场培训、田间学校、发放种植技术操作规程、农村大喇叭等多样的方式，对农民进行了多次实用技术培训，开展技术培训118场次，受训人数115870（人次），开展科普讲座12次，听讲13764人次，更新知识内容培训10次，受益人次24315人次，发放11类科普图书，共发放了16500册，举行了大型科普活动6次。同时加大调整产业结构的力度，开发"特色农业"和"绿色无公害食品"等农业新兴产业，提升农业科技含量，为农民科技增收起到了推动作用。
XX县农业局
撰写范文还需要注意以下几个方面。首先，要注意语言表达的准确性和流畅性，避免出现语法错误和语句不通顺的情况。其次，要注重逻辑性，确保思路清晰、层次分明，避免文章内容混乱或脱离主题。另外，要注意观点的客观性和立场的公正性，避免过于主观和带有个人偏见的表达。还有，要注重细节的丰富性和准确性，可以通过举例或引用专业资料来支持观点和加强说服力。最后，要注意篇章结构的合理性，包括引言、正文和结论的布局，以及段落之间的过渡和连接。总之，撰写范文需要在语言表达、思路逻辑、立场客观、细节丰富和篇章结构等方面都要有所注意。同时，可以通过阅读一些有价值的范文来提升写作技巧，背诵范文也可以帮助我们更好地理解和运用优秀的写作手法。因此，推荐大家阅读和借鉴这篇网络上非常好的“培训业务总结”文章，希望能为大家提供有价值的资讯和经验。
通过这次班会的学习和老师宣传，我对森林防火的认识有了自己的一些心得体会。
首先，森林防火，人人有责。我们要从维护国家、集体、个人的利益高度出发，强化防火安全意识和法律意识，也可以回去以后带动更多的家庭成员领会森林防火的重要性，提高森林防火的责任意识和法律意识。其次，管好火源是做好森林防火工作的重要保障。要强化火源管理，加强监督力度，监督好我们节假日、休息日的活动。不要进入山林搞任何形式的野炊，不要让随意携带火种、火具、火药品、易燃易爆物进山，更不得在林区随意用火。尤其是外出从事上坟、野外游玩等活动时，要特别加强对火源的管理。在春节期间，我们燃放烟花爆竹时，一定要在指定的安全区域进行。
加强宣传教育，提高防火意识是做好森林防火工作的关键部分。学校每年都通过一定的形式开展了森林防火宣传教育活动，我们经过学习，要树立森林防火人人有责的意识，懂得造成森林火灾事故要承担法律责任，明白谁烧山，谁犯法，谁坐牢的道理。
只要我们每个同学都把加强森林防火，提高防火意识，避免森林火灾的理念传输给身边的人，就能在全社会营造出一种重视森林防火工作的氛围，也可以极大的保护好我们的亲人，避免因发生森林火灾而受到处罚。
最后，我们做为未成年人，一定要提高自我防护意识，在发生森林火灾时，不要参与扑火工作。原因是，做为未成年人的我们参加扑火工作不但极其危险，而且还可能会给参加扑火工作的成年人添加更多的麻烦，严重影响到扑火工作的开展。
总之，在森林防火工作中，我们要提高责任意识，对森林防火工作要尽自己的最大支持！
迎着暮春的微风，踏着五四的脚步，巨鹿县检察院的公诉干警们踏上了驶往知识殿堂的`“青春梦想号”列车。
为提升业务能力，规范执法行为，在院领导的大力支持和鼓励下，我院全体公诉干警参加了由邢台市人民检察院公诉处联合中国人民大学培训中心，在中国人民大学国学馆举办的全市公诉检察业务培训。这次培训邀请了最高人民法院、北京市人民检察院第三分院的业务骨干分别讲授了《扫黑除恶专项斗争法律适用及政策把握》、《最高人民法院办理刑事案件“三项规程”》《出庭公诉人法律语言综合运用及公诉技巧》、《司法鉴定意见的审查思路与重点》，同时邀请了中国人民大学心理学系教授为大家讲授了《检察官心理减压》。
通过这次短期脱产集中学习，我深刻领会了党中央开展“扫黑除恶”专项斗争的深远意义，提升了把握刑事政策的能力，认识到坚定的与党中央保持高度一致要通过实际行动坚决的将中央的部署落实到实际工作当中，准确打击黑恶势力犯罪，切实服务区域经济发展。
这次培训受邀授课的老师阵容强大，业务水平高，课上讲解业务难点疑点时，既立足实践又高屋建瓴，课堂上不时爆发出学员们豁然开朗之后“哦”的声响。北京市人民检察院第三分院李凯检察官为大家授课时，从心理学、逻辑推理学、证据学等多个维度切入案件办理过程，因为授课内容多，取消了课间休息时间。课后听有的学员说，李老师讲的太精彩了，特别实用，整堂课我连厕所都没顾上。虽然这是一句不堪大雅之堂的戏谑，但也从一个侧面反应出了基层干警对知识的渴望和业务培训的必要性。
因为培训时间紧、任务重，为吃透培训内容，提高业务水平，确保培训质量，我院干警利用路上通勤时间和晚上休息时间，与市院和兄弟院干警就课堂讲授内容和工作中遇到的问题进行了深入的沟通交流，开拓了思路、增长了见识，为提升执法能力和刑事司法标准保持基本一致奠定了良好基础。
20xx年第二学期开学，在人力资源部的组织下，校区和各部门对全体教职工进行了系统培训，现将培训工作总结概况介绍如下：
一、培训内容
1、8月x日上午 看光碟《把自己激励成超人》（陈安之），随后李校长部署xx年下半年工作要点并对上半年工作做了总结，
2、8月x日下午 学生处针对“怎样做好学生管理工作？”进行了全面的培训，尤其是对怎样开展素质教育，做了详细的部署和规划
3、8月x日上午 教务处聘请了校外专家围绕如何提高学生学习兴趣和如何提高教师职教水平展示了他们独到的见解，随后与在座的教师展开心与心的交流。
4、8月x日下午 考试
5、8月x日上午 招就办针对“怎样做好新生接待工作”做了详细的部署。
6、8月15—17日新教师军训
二、培训形式
本次培训形式较为灵活，如：专家讲座、看光碟、分组讨论、互动交流等多种形式相结合。
三、培训效果
本次培训工作得到学校领导和全体教职工的大力支持和一致好评，使大家受益非浅!
通过看陈安之的光碟,反应较好!许多老师建议多组织类似的培训。此次培训满意度为98.4%。 全体教师均能认真听讲，做好笔记，并能积极主动为创新校园文化进言献策。
四、考试成绩评价
1、 本次由教务处，学生处和人力资源部共同出题，同时由张超老师、文利老师二位老师担任本次阅卷工作，本次阅卷采取密封，流水作业后交赵川林老师核查，杨俊老师统分。
2、 考试结果：参加培训81人，参加考试64人，其中优秀（85-100分）47人 占考试人数的73.4% 不合格（80分以下）1人占考试人数的1.6%
3、 学习标兵： 邱仁凤 唐沁妍 伍磊 于敬香 在8月浮动奖考评中将加3分
4、 考试成绩见附件
五、培训中存在的不足及有待改进的方面
1、 有部分老师在培训中注意力不太集中，个别有中途溜号现象；
2、 因新生接待工作原因，缺考人数较多；
3、 个别部门培训方式太单一，培训工作应进一步专业化、多元化、精细化，便于更好地促进工作和拓展教师的知识面。
转眼间培训班的课程已经结束,经过3、4天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。在南昌开展业务工作已经1个多月了，有不少进步，也发现了很多问题，此时进行必要的培训，是非常及时必要的，犹如大旱逢甘霖!它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。
回顾培训内容，主要分为三块内容：
一、介绍一些公司基本情况，如公司历史、行业前景、主要竞争对手和制度及其期货基础知识;
二、市场营销理论和案例;
三、营销队长的经验分享;
通过业务实践，我发现的主要问题有以下几点：
一、很容易产生惰性;一开始满腔的热情很容易消失，最后连勇气和自信都丢了，甚至连自己都不是自己了，弄丢了自己了;
二、没有拓展业务的方向或者渠道，尤其容希望别人免费提供手到擒来的客户名单;
三、缺少拓展市场的技巧，更加缺少维护客户的一套成熟的办法，思路总是很狭窄; 而对于我个人而言，这几天以来最突出的问题表现为：
1、在发现新的拓展客户渠道方面严重缺少灵感;
尽管我目前非常有信心能够在这个公司生存下去，积累出一定的成绩，并逐步成长起来，但是现实的问题总是很迫切的------市场太成熟了，只要能轻易想到的拓展市场的渠道早被前人扫烂了，市场表面看起来好象已经饱和了!
2、在拓展客户上还是缺少一套系统成熟的技巧;
3、目前在维护客户上面，尤其是企业客户方面，无论是我还是陆经理，显然缺少一套系统成熟的方案;
通过这几天的培训，毫无疑问，对我是个大大地启发，虽然不一定能立杆见影地产生效果，虽然也不一定能立马在实践中运用到位，但是，给我的思考和努力指明了大方向。主要表现为以下几个方面：
一、多种形式的学习，提高了理论水平
作为一名基层业务员，我有了一定的理论知识和工作经验，但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的指点，感觉豁然开朗，许多问题从理论上找到了依据，对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。
二、通过向不同营销队长的学习，开阔了视野
以人为镜，可以反观自己，可以在有限的时间里汲取前人的智慧和经验。让我开阔了眼界，丰富了知识，打开了思路，不仅对自己以前的工作有了更加深入的认识，也将自己的理念有了进一步的升华。
三、警惕了自我，找准了差距
通过学习老师开发和维护企业客户方面的知识，加深了对于企业客户的理性认识，形成了更加系统的开户和维护思路，并发现了自己的不足。如果没有系统的思路，就根本无从制定一套科学、有效地开发、维护企业客户的方案和计划，更不能明确自己行动的目的，从而很容易造成蛮干的现象，大大降低了成功率!
这次培训在师生互动中获得了知识，感谢领导给了我这次学习的机会、锻炼的机会。今后，我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中，用优秀的业绩回报领导。如上是我对这次培训学习的几点肤浅的心得，如有不当请领导批评指正。
作为一名新员工，我在加入公司之后接受了一系列的业务支持培训。在这期间，我深刻体会到了培训的重要性，它是我步入职场的必不可少的一步。下面，我将从培训的内容、教学方式和效果三个方面对我的业务支持培训进行总结。
一、培训内容
业务支持培训包含了公司的产品和服务知识、市场营销策略、销售技巧以及客户服务等方面的内容。在培训期间，我们不仅学到了公司的核心业务，还学会了如何与客户进行良好的沟通和交流。在了解公司的产品和服务的基础上，培训老师还向我们详细介绍了客户的需求和购买行为，让我们更加清晰地了解市场。
此外，培训还包含了团队合作、沟通技巧、绩效考核以及公司文化等方面的内容，这些内容对我们的职业发展起到了很大的帮助。
二、教学方式
在培训过程中，我们采用了多种教学方式，包括讲课、案例教学、小组讨论以及模拟演练等。这样的多样化教学方式不仅使我们的学习更加有趣和生动，而且能够更好地促进我们的思考和交流，提高了培训效果。
在课堂教学中，培训老师注重培养我们的学习兴趣，通过精彩的PPT、案例分析、激发我们的思维和探究精神。而在小组讨论和模拟演练中，我们则能够深入了解彼此的想法和做法，并且能够通过角色扮演和模拟销售或客服电话来熟悉公司的具体业务流程和技巧。
三、培训效果
通过业务支持培训，我们不仅可以更好地理解公司的业务和流程，更能够更好的与客户进行有效的沟通，提高了公司的业务水平和客户服务质量。同时，这种从理论入手、注重实践的培训方法也增强了我们的自信心和团队合作意识，提高了我们的工作绩效。
总体来说，业务支持培训在新员工的职业发展中起着至关重要的作用。培训的内容丰富、教学方式多样、培训效果显著，让我们更加了解公司的业务和客户需求，更加自信地迎接工作挑战并为公司的发展做出更多的贡献。在这里，我对公司的业务支持培训表示感谢，也希望更多的企业能够注重员工的培训，为员工的职业发展提供更多的帮助。
怀着激动不安的心情来到了北京农村商业银行参加20xx年派遣工培训。作为一个应届毕业生，才踏入社会，一切对我而言都是陌生而又新鲜的，历经十年寒窗，参加了多少培训多少考试，而此次岗前培训对我来说意义非常重大，它作为一个过渡，一个桥梁，让我从学习走向实践。
短短几天的培训是有限的，但学到的东西确是无限的，有太多的事情让我受益匪浅了，心里充满着希望与感激!经过这次学习，使我真真切切体验到与大学不同的经历，给我带来非常深刻的感触。这次实习，虽然很忙碌，但十分的充实，让我学到不一样的实用知识，认识到实际工作与书本上的知识有一定的差距，而且银行新知识层出不穷，要保持不落后就要学无止境，不断积累新知识，银行柜台业务学习让我更深层次的了解银行的运作模式，使我认识到了解新知识不止于书本上而已。我知道我必须转变那种学生时代的学习模式，在新的起点，开始新的学习!我认为无论做什么事态度决定一切，只要端正了态度，也就意味着向成功迈出了一大步。通过这次培训，我认为要做好一名银行柜台职员，就该从以下几方面着手：
一、在业务工作方面。银行柜员的主要职责包括：1．对外办理存取款、计息业务，包括输入电脑记帐、打印凭证、存折、存单，收付现金等；2．办理营业用现金的领解、保管，登记柜员现金登记簿；3．办理营业用存单、存折等重要空白凭证和有价单证的领用与保管，登记重要空白凭证和有价单证登记簿；4．掌管本柜台各种业务用章和个人名章；5．办理柜台轧帐，打印轧帐单，清理、核对当班库存现金和结存重要空白凭证和有价单证，收检业务用章，在综合柜员的监督下，共同封箱，办理交接班手续，凭证等会计资料交综合柜员。这五大职责看似简单，但是要在工作中做好，不出差错，却要自己非常细心，要在日常工作中扎实的掌握各项基本功。
二、在优质服务方面。作为柜台人员，我们是直接面对客户的，我们的形象就代表的农商行的形象，只有我们热情周到的服务才能赢得更多的客户，取得更大的效益，因此在实际工作中需坚持使用普通话，规范化服务，耐心诚恳的解答客户的询问，及时，准确、快捷的为客户办理各项业务。并且积极参加行里的各项活动，积极学习业务有关的各种知识，为更多的客户更好的服务。
三、在安全和风险防范方面。银行是经营货币的特殊行业.我们的工作是直接和现金打交道.因而不可避免的存在风险,所以为了保障银行资金的安全运营.我们要树立安全防范意识.这方面尤其要特别重视,我会经常学习有关安全及风险防范的书籍和文件,时时刻刻给自己敲响警钟,要在给客户最大方便的同时,也一定不要忘了坚持规范操作制度,已防不安全事故的发生。
对于一个初来乍到的银行从业人员，在接下来的实际工作中，我会将本次培训的理论知识和银行的实际业务实践紧密结合起来，不仅要加强自己的专业理论学习和相关业务技术的学习，提高自己的业务技能，同时，还要有针对性地加强法律和金融规章制度的学习，提高风险防范意识。要具有爱岗敬业、无私奉献精神。在工作中从一点一滴做起，不怕苦，不怕累，率先垂范，勇挑重担，爱岗敬业，不计较个人名利，个人得失，无私奉献。碰到困难，不要气馁推诿，要虚心向老员工请教，积极寻求解决问题的办法，问题解决后要及时总结经验，改进工作方法，避免重蹈覆辙。在自己的本职岗位上发挥好主力作用，为农商行的健康强大发展做出贡献！
姓名：王欢
8月3日下午，区图书馆多功能会议厅内，召开区图书馆上半年工作总结及业务会议，会议就上半年工作进行总结通报，并提出下半年工作规划，同时还对市民卡、二代身份证开通借阅进行了业务实例培训。图书馆全体馆员参加了此次会议。
李育刚馆长首先对我馆上半年重点开展的读者服务、读者活动、中层竞岗、双向选择等工作做了细致的点评。同时，也肯定了全馆职工上半年的工作成绩，指出图书馆的工作是默默无闻的，对于社会的贡献也是在潜移默化中产生的，但是对提升整个社会文化层次有积极作用。对于去年以来取得的一系列成绩以及荣誉，也希望全馆职工要有全面而深刻的认识，在接下来的工作中，要持续鼓足气力打擂好图书事业这面大鼓。
此外，李馆长也依据区委区政府发布的《文化名区规划》中涉及图书馆的工作进行了进行了强调。并要求全馆职工在下半年工作中保持上半年的势头，积极参与杭州市全国文明城市创建、镇乡（街道）分馆建设各项工作、扩宽服务渠道提升服务水平等工作，以及要求严格执行区纪委“五条禁令”，并全面展开治庸、治懒、治散工作。
罗素洁副馆长也向全馆职就有关借阅规则统一调整、视听室功能调整、余杭图书馆官方新浪微博使用等内容进行了通知。图书馆的发展始终沿随时代及社会发展，以读者需求为工作重点，及时、准确调整工作，有助于有效服务读者，需要全体馆员不断学习和创新。
随后，我馆对市民卡、二代身份证开通借阅功能业务进行了集中培训，并对开通中带来的问题进行了探讨，此次培训活动由网络信息中心主任陈韬主讲。为方便馆员快速了解，陈主任通过将几种办理情况的实际案例制作成PPT，并逐步操作演示、解说，使每一位在座的馆员充分理解操作步骤。
此次半年度工作小结会议，始终遵循高效率开会原则，细致而简短进行，以便每一个馆员能尽快继续投入到暑期读者高峰期间忙碌的工作中去。余杭图书馆也将在上半年的基础上，将继续提高业务水平，对事业精益求精，甘为人梯，恪守为读者服务之责，推动图书馆事业迈上一个新台阶。
服务营销技能提升培训会培训感悟7月24日参加了宝鸡分行组织的由西点方略高级讲师王佩仪老师主讲的服务营销技能提升培训会，内容包括了：邮储银行陕西省服务质量神秘人检查标准解读培训、银行柜面服务礼仪培训、大堂经理服务礼仪与服务流程规范和王老师在分行营业部在现场进行的直接现场指导学习。内容和形式丰富多样，包括业务评分表准展示和解读，神秘人检查视频展放和评价，实际银行礼仪现场教学等各个方面，对我们的服务营销技能进行了系统的培训。使我受益颇深，为以后更好的工作提供了很大的帮助。
作为一家全国性的服务性金融企业，不仅要具有先进的设施，舒适的装潢，优雅的环境，更要拥有优质良好的服务，然而这些服务的前提是必须给客人留下良好的第一印象，我个人认为，好的第一印象是从初见客人的礼仪开始的。回想一下上半年我们所做的，通过神秘人检查所曝露出来的和神秘人检查没有暴漏出来的问题都是值得我们去深思和改正的。所显示出来的问题从根本上来分析，是我们在平时的工作中没有将服务标准化礼仪等技能深入学习，将其形成一种常态化的习惯，这是出现种种问题的根本所在。实际的网点工作中没有很好的落实标准化流程和营销技巧。
应该说，我们每一位员工都懂得最基本的礼仪礼节，但在具体的接待服务工作中，不是我们淡忘了礼仪礼节，就是礼仪礼节做不到位，或者无法明显地表达出来。在这次培训中，老师们讲授了：学会微笑；学会着装庄重，举止得体，彰显专业性；提升职业公信度，赢得客户的信赖，增加客户；用包容的心态去看待事物，通过塑造个人的职业形象，提升银行公众形象。总之，要设法使我们的礼仪礼节和良好的服务能够给客户留下美好的印象。为了切实规范服务行为，我们必须按培训中所讲的服务礼仪要求，努力让自己的规范服务成为习惯，做到标准化、正规化，在为客户提供优质服务的同时，体现自身服务的价值，展示良好的个人修养，通过个人的专业形象与风度，加上周到的服务，提升客户感知的银行形象。银行业作为金融机构，应树立强烈的社会服务意识。服务意识的树立不单靠条条框框的规则约束，更在于服务人员发自内心的真诚；不仅是几句简单的问候与祝福，更在于我们能想客户之所想，急客户之所急，切实解决客户所关注的问题；不仅是服务格言对我们的激励，更在于我们平时工作的积累。我们平时的举手投足之间，都能给客户传递一定的信息，我们的一个微笑或者一个手势都会引起客户对我们的判断。温馨舒适的环境，亲切周到的服务自然会给客户留下深刻的印象。俗话说“送人玫瑰，手有余香”，我们真诚为客户服务的同时我们自己的心情也会感觉舒畅，帮助别人，快乐自己。在树立强烈的服务意识的同时，我们也应该注重服务礼仪的培养。良好的服务礼仪是优秀产品和卓越服务的象征，在与客户的交往中，让客户印象深刻的一开始不会是产品或服务，而在于我们是怎样的一群人，客户对我们的信任感来源于我们的个人素养和职业规范，也只有客户信任我们才能认同我们，我们的业务才能开展下去，客户的信任与认同是我们最宝贵的财富，使我们银行充满生命力。在以后的工作中，作为银行服务人员，我们要了解每一位客户的情况，理解他们的心情，
端正我们的态度，多做换位思考，切实解决客户关注的问题，通过对客户真诚的客户沟通和标准的服务礼仪展示，可以让客户深深的感觉被尊重，高高兴兴的来网点办理业务。可以和客户建立长期稳固的关系，用客户的口碑成为我们最有力的广告宣传。
有效的客户沟通是银行掌握客户信息的必经途径；是银行为客户提供产品与服务的基础；也是银行取得客户信任，与客户合作共赢的保证。只有我们做到了相关的标准化流程和标准化银行服务礼仪，我们和客户的距离就会越拉越近。与客户的沟通也就会越来越流畅，我们的工作成绩当然也会随着客户黏性的提升而进一步得到提高。
通过此次培训，我对银行业服务礼仪的认识更加深刻，在以后的工作中，将深刻理解此次会议的相关知识，把所学理论与技能运用到实际工作中去，在此感谢分行领导对我的培养与帮助。
很荣幸并且很感激多伦多国际学校能够理解我这名应届大学毕业生，让我顺利成为贵校教师队伍中的一员，实现我成为人民教师的这一梦想。
为了能够让我们这一批新教师顺利上岗，并且能够更好地胜任教师这一岗位，学校安排了几位主任给我们进行了岗前培训。事先还为我们准备了学习材料。培训的主要资料为：教学规范、思想道德和政策法规、班主任工作、人事、考核奖励制度。数天的学习、讨论交流使我受益良多。
虽然，不少方面，我们以前在教育学、心理学的学习中也有所涉及，可是经过培训，我明白，以往我们熟悉的还比较笼统。而有着言传身教丰富经验的各位主任教给我们的却是比较具体的知识技能，以及他们多年从教所积累的种种诀窍妙招。这些虽是一些平凡的细微的注意点，可是在日常教学实际中还是十分值得关注的。因为如能将所有平凡的事都做好那就显得不平凡了。况且有些事是说来容易做来难。
首先，经过联系学校实际情景进行学习，让我进一步认识到多伦多国际学校是一个规范性很强的学校。譬如：关于教学工作重要环节的“五认真”实施细则，学校安排团体备课，注重“三定六统一”，对教师严格要求，备教案上课，写教后反思，作业有布置便批改、讲评，以及一系列的注意点等等。并且采用盐城市一中降低起点、放慢节奏、夯实基础、分层要求、全面优化的教学策略。周主任还为我们讲读了抵消教学的八大表现，让我们随时防止这种情景的发生，另外，提出有效教师的标准，让我们时刻注意教学过程中自身的言行举止。精细处还强调了课堂、练习、作业等的要点。这种高度规范让我意识到对自身必须得严格要求，依照教学规范来保质保量地完成教学任务。
其次，在学习江苏省中小学管理规范时，席主任采取自由讨论交流的形式让我们展开学习。大家畅所欲言，谈到了师德建设、学生的德育、教师的教法、学生的学法以及课业负担和学生安全等等，从中能够看出大家对新课程标准都比较熟悉，对学生的培育都比较关注，并有着自我独特的视角，相信在以后的教学过程中，也各有特色，各展风姿。在那里，席主任还着重为大家讲述了师风建设，宣讲了各项禁令，让我们心中有数，也是提前为我们打预防针。
再次，在人事、考核奖励制度方面，刘主任就工资资料、考核奖惩说得十分详细。尤其对考核不合格的情景大家听得都很认真，需要注意的地方有很多。可见规矩的重要性，不以规矩不成方圆，仅有严格要求才能够保证学校师资队伍建设的完善，才能使自我成为一名合格的教育工作者。
另外，比较重要的是经过学习，主任们根据自我的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上，学校给我们年轻教师供给了十分好的平台，教学中强调适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到应对克服困难的问题上，提出了如何强师生间、教师间、教师与家长间的方法;在教学教法经验方面，谈到了基本的一些具体做法，要注意教育方式要改变，教师主角的变化，学习方式的变化。使我认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改善教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外还谈到了新课改。发挥学生主体性和进取性，有一个创新思维活动的空间，关键在于教师的引导、启发、点拔。做到这一点，教师在平时备课中不但要吃透教材，并且要尽量地搜集、制作与教材有关的知识，又要善于了解学情。在教学中教师要善于引导学生从熟悉的事物，创设情境提出问题，激励学生共同参与，进取思维来解决问题的意向。应对新课程，教师应确定更高层次的传授。确定好教学的三维度目标。不仅仅要教会学生知识，并且要教给学生方法，教给学生独立解决问题的本事应成为所有教师的职业追求。作为新教师如何使自身高质量高效率地搞好教学工作，得到学生的
喜爱、尊重，这就需要教师用心地教学，努力地学习，不断地自我提高，当然这其中一个必不可少的一条就是谦虚地多向经验丰富的教师学习。在这次培训中，各位领导所讲的一些方法，实际上就为我们新教师起到了引路导航的作用。
此外，领导们还向我们提出了殷切的期望，期望我们认真工作，为学校培育栋梁，在学校供给的舞台上展现应有风采。并向我们交代了新教师七个“一”的任务，我想这些任务说难也不难，只要将平时该做好的都认真做好，说难也难，古话说：“善始者众，克终者寡。”要想善始善终必须得有必须的耐心、细心、求知心与职责心。异常是班主任的工作，更能锻炼我们新教师。他是班级的灵魂，全面负责班级教育工作和事务管理工作，对学生全程跟踪。这就要求我们能在学生心目中树立必须的威信，拥有必须的人格魅力。
总之，新的起点新的奋斗，期望以这次岗前培训为我们供给的思想、行动、实践上的指导为导向，满怀信心与活力的我们这一批新教师能够意识到“学高为师，身正为范”，不断自我提高完善，在锻炼中谱写出辉煌篇章。
半个月的培训很快就结束了，时间虽短，但却鉴证了我的成长过程。从最初的茫然到确定奋斗目标，从逃避现实到勇于面对种种困难，从不自信到自信，我经历了一个质的蜕变。
从培训的第一天开始，我就处于一种兴奋状态，完全摆脱了在大学期间的散漫状态，努力按要求做好每一件事，因为这样可以向成为一名教师的信念越走越近。在培训过程中，我主要在两方面得到了收获，一是做人方面，二是技能方面。
在做人方面，从郑校长讲授的课程中吸取了很多精髓。首先，在积极心态与消极心态处理事情的对比分析中，我知道了心态对人生的重要性。人无论面对什么事，都要用一种积极的心态去面对，因为乐观会让人心胸开阔，乐观有助于人的成功。正是因为明白了这一点，我用乐观的态度去面对培训过程中的种种困难，坚持到了最后。同时，我将“成熟的人不问过去，豁达的人不问未来，成熟的人只看现在”作为保持良好心态的规范，铭记于心。其次，我认识到了与人沟通的重要性。明白为什么喜欢和“她”说话，而不喜欢与“她”交流，同样的内容不同的表达，这里起最主要作用的是表达方式和肢体语言。
我自己本身也欠缺这种与人沟通的能力，但在培训过程中我知道该如何与家长、学生进行沟通。不只老师要学会这点，这是社会的生存技能，是一种本能，任何时候都可以受用。再次，我学会了坚持。说实话，培训的半个月也挺苦的，因为要有一项项的考核，每天都有不同的事情要去完成，压力是很大的。每当有内容我想不出时，就拼命地鼓励自己认为我能行，为了不断前进不离开这支队伍，我学会了坚持而不再会面对困难而退缩，而是勇敢的面对。无论在工作和生活中遇到什么事，我都会坚持自己的目标，一直走下去。最后，我学会了多种场合的礼仪。以前我认为只要说话对人尊敬，动作不夸张，这就是礼貌。其实并不是这么简单的，培训后我觉得以前的想法太幼稚，同时也理解有些事失败的原因。礼仪是一种素质的象征，在一个人的命运中起着重要作用。上了礼仪课，我知道最标准的站、坐姿，什么场合穿什么衣服，不同的民族习惯要尊重等等规则细节，我感觉按这种标准走，自己的气质变的都比以前好了，因为精神饱满不但会影响自己心情，还会感染周围的人。这是我在培训中在做人方面所学习和收获的主要几方面，当然有的只是领悟到了，在以后的生活中加加以运用，我相信一定会又好的效果，终身受用。
在技能方面，我也学会了好多东西。首先，在吴校长的细心讲解下，我真正理解了“教”与“学”的关系。在大学时知道教学中应“以教师为主导，以学生为主体”，但都是理论性记忆，培训中才明白应是教师起主导作用，让学生成为课堂主要群体，自主学习知识，不再使用以前的“讲授式”教学法，课堂上学生能做的就不用老师，就是这种理念才是现代教学理念，把握好教与学的关系是重点。其次，我明白了五步教学法的设置意义。导入是一个关键点，就像演出时的开场，一定要精彩才能吸引观众，同样一节课导入要有激发学生兴趣的内容，那样下面所要传授的知识才会有价值。
呈现是新知识的讲解，在这个过程中要精练，做到突出重点、讲好难点、说明疑点，这样才能讲好课。操练时老师起规范督导作用，练习是学生自主强化过程，不要误认为相等同。巩固也是一个重要环节，学习完要巩固练习才能更好地掌握知识，取得效果。这五个教学环节环环紧扣，这样的课堂才是好的课堂。再次，我学会课件制作中有的细节。以前学习的只是表面的东西，通过跟计算机老师的学习，我可以让蝴蝶飞舞起来，可以使用超链接，可以使用各种方法达到增强学生记忆的效果。这都是在专业老师指导下自己试验得出的。记得当时我还不理解为什么不直接告诉我怎么做，但郭老师说自己发现方法可以记的印象深，现在看来果然效果很好，在我的教学中将也采用此方法。最后，我学会了讲课，这是我培训中最有成就感的事。我将学习到的理论知识都运用到我的课程设计中，以前我也可以讲但主要采用讲授式，现在我的讲课中融入新内容，我本着学生能做的事老师不做的思想，充分发挥学生的主体作用。数学本身是一种枯燥的学科，要在课堂上适当采用幽默方式，调动起学生的积极性，让学生爱上数学，才有兴趣去学习。这就是培训中我在技能上所学到的，我会把它们全部融入我的课堂，争取早日讲出一堂生动的课。
培训虽然结束了，但我的任务更重了，身上的压力也更大了，我要将培训中所学到的知识、思想加以运用，真正体现它们的价值。可以说这xx天我学到的东西比大学四年学的内容更有价值。我会永远记得这个成长的过程，在以后的工作中我更要努力，为了不浪费我所学的知识，为了完成我的教师梦，为了一切一切
省建设厅于20xx年10月24日-10月28日，在长沙新天宾馆举行了全省村镇规划建设业务培训学习，非常荣幸参加了此次学习，受益颇多。以下谈几点个人感受及今后工作设想与建议。
一、个人感受：
本次组织培训规模大、人员多，全省约300余人参加了此次培训工作。省里总共准备组织四期培训，本次是第二期，下一步还将组织各乡镇负责人、乡镇规划专业人员进行培训，确保政策宣传贯彻到位。
本次培训授课老师整体级别高、档次高，省建设厅袁厅长做了培训动员，村镇司处长王旭东宣讲了国内外村镇建设发展现状及有关政策，中科院主任刘俊新解读了《农村污水处理技术指南》，省建设厅陈平处长解读了村镇相关规划法规，湖南省城市学院院长吕文明解读分析了村镇规划建设基本知识，长沙建委副主任彭旭峰介绍了村镇建设工作做法和经验，醴陵市市长蒋永清介绍了醴陵等地的村镇建设体会及经验、工作方法等。内容全面，受益匪浅。理论与实践相结合：培训期间，我们参观了长沙市众多实践村镇规划建设典范村镇中的四个：靖港镇、乔口镇、光明村、关山村等村镇的先进经验，学习了他们的先进工作方法及实施管理方法。
二、今后工作设想与建议：
听了几位老师的讲课及参观学习，感觉别人真做得太好了，武冈的差距太大，以后的工作很艰巨，同时也深深体会到国家的宏观调控政策方向性的改变确实是必要的，以前重城轻乡，造成了乡镇建设的滞后及农村土地利用的浪费与无规律性，确待进行调整。同时也感受到小城镇建设的春天即将来临。
长沙的靖港镇、乔口镇、光明村、关山村都是利用土地流转制度、户籍制度等进行用地调整，实现农业产业化发展，突出特色，明确并做出自己的支柱产业，村庄的改造、整治也基本完成，真正是：建设有特色、产业有支持，充分体现了“环境友好型、资源节约型”的两型城镇。
我们武冈要想达到赶上省内先进水平，必须抓住国家增加中小城镇投入这一契机，学习外地先进经验，理清工作思路，争取上级拨款，盘活资金。建议：
1、确定建设整治时序：做好全市乡镇、村镇工作计划，分批次进行规划建设。
2、先规划，后建设：目前我们武冈的乡镇规划很多已到期，有的还没编制，村庄大部分未编制规划，国家政策是没有规划不批项目，因此我们必须尽快启动近期可能争取上级拨款的乡镇、村庄规划编制工作（规划编制经费省厅也可支持）。尽快提交报告请求省建设厅的规划编制经费支持。同时，本次学习得知，国家有关部门将出台文件，明确今后对乡镇基础设施、公用设施等建设，特别是污水工程、给水工程、垃圾处理工程等将增加国家投入，给予支持，也明确了乡镇要想争取上级经费支持，必须先有规划，无规划的不予受理。
3、制定村庄、乡、集镇规划建设相关政策及配套政策。如土地流转、户籍管理、土地调整、村庄整治等政策，促进村庄、乡镇建设工作依规有序开展。武冈的浪石、木瓜桥两个村可尽快启动历史文化名村规划编制，邓家铺、邓元泰、湾头桥等尽快启动重点镇的规划建设上报工作，争取挤进国家及省市重点扶植镇、村建设工程。
4、组织有关人员学习长沙靖港、关山等“两型”示范镇及其他地方建设先进经验，尽快启动武冈乡镇建设工作。
5、乡、镇管理机构设定。明确确实可行的乡、镇、村庄建设管理机构，保证村庄、集镇规划建设工作的开展。
20xx年4月初，我到滨海分行国际业务部学习国际结算。首先要感谢我行领导们给了我不断学习和锻炼的机会。下面我将这两周的学习情况向领导做个简要的汇报。
国际业务部分为国际结算业务与贸易融资业务。在理论知识方面，我首先了解了从事国际业务所要学习的知识。例如：UCP600，外汇管理法规，银行业务操作流程等等，这些是基础性的理论知识。实际业务方面，我先从国际结算业务开始学起，由国际部同事把国际结算的相关概念给我进行了讲解，让我对国际结算业务有了初步的了解。接下来就是了解结算业务的整体操作流程，包括外币开户、外币会计、汇入汇出业务、申报业务、外币结售汇业务和拆借业务等。国际部同事起初先让我在一旁观看他是如何操作的，并将每一步所要注意的问题告诉我，我都认真的做好笔记。在闲暇的时候，他就把国际结算业务整体的操作结合概念给我串讲一遍，形成系统化的一个流程。接下来，让我试着操作汇入汇出、结售汇业务各一笔，让我从实际操作中进一步理解之前所掌握的知识点。现在我对外汇汇入汇出业务有了比较全面的了解，重要的是我已经能掌握开立外币账户的简单流程，外汇会计账务处理、分录以及如何指导客户填写《外汇汇出汇款申请书》与对外付款所需的材料，和总行分行国际业务部的结算业务的衔接。这些我想以后能为支行业务的发展出一份力。因为时间的原因，贸易融资业务我就简单的涉及了一些，了解了我行相关的贸易融资品种，例如进口开证与押汇，信保融资，打包贷款等。这些也是和结算业务紧密联系的。
分行学习的时间是有限的，可学业务知识的无尽的，这次实习对我来说是给予我对银行业务理解的一个新拓展。我会好好珍惜领导们给予我这次学习机会，充分总结这次学习经验，借助这次学习到的国际业务知识，不断完善，让这次学习学有所得。更希望为将来本行内开展国际业务贡献一份自己的力量。
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教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。
从教十几年来，我越来越感觉到，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。
“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，诲人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。
其次，必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与不好之分，“学困生”之所以“落后”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“学困生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
第三，一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
逝者如斯，转眼间为期一年的新教师培训就结束了，短暂的新教师培训使我受益匪浅，感触颇多。下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会。
新教师培训期间，我听取了广东教育学院教授闰德明教授的《新世纪新课程：我这样当老师――我思我行 我成长》、上海市张志刚教授的《心理科学与青年教师成长》、中山市教师进修学校吴燕华老师的《以积极的心态迎接生涯挑战――新教师心理素质的自我提升与完善》、田晓鸿老师的《做一名教师，你准备好了吗?――和新教师谈师德修养》等精彩讲座，这些讲座教会我们如何转变好角色，当一名合格的教师，如何健康地成长为一名优秀的教师，我们要教好每一堂课，关爱每一个学生，在学习中成长，保持身心健康，我们还学会了调节身心的方法。
华师中山附小的黄诚老师的《谈语文教学与专业成长》阐述了语文教学的任务、目标，分析了语文学科的特点，尤其强调了阅读教学的方法，在教师专业成长上也提出了有效的措施和建议。古林松老师的《语文教学与汉字文化》讲解了汉字的三美理论“意美以感心，形美以感目，音美以感耳”。汉字是中国语文的载体，让语文教学具有丰腴之美、灵动之美、愉悦之美。
黄文利老师的《字里乾坤天地宽――新课标小学语文识字教学教学实践及思考》、何取林老师的《阅读教学技能训练》、骆杭印老师的《语文综合性学习探讨》、陈丽虹老师的《课外阅读的引导策略》、王兴无老师的《作文教学技能训练》从语文教学的各个方面分类阐述了各自的新课标精神、特点、教学方式等，使我们针对各个环节有的放矢，对语文教学的各个环节有了更深刻的理解。
贾改莲老师的《知心导行 新教师怎样有效管理学生》讲述了“怎样应用课堂管理的目标导向理论进行学生管理”、“怎样应用课堂管理的和谐沟通理论管理学生”以及“批评学生的原则与策略”，使我们在管理班级及学生上有了理论指导和实践依据，提高了管理能力。周立胜老师的《学校教育法律关系定位》使我们加深了各种教学法规的了解，李文平老师的《自主创新与基础教育改革》为我们带来了很多教育改革前沿的信息，并阐述了自主创新与基础教育改革的关系。
新教师培训的课程设置合理，涉及了各个层面的内容，为新教师转变角色，踏上成功路铺好了垫脚石。然而，金无赤足，新教师培训的课程设置不可能做到十全十美，下面我提一些小建议，我觉得实践不够，学校尽管请了一些有经验的一线小学教师来给我们上课，但是有些问题仍然是抽象的，为何不带我们去一些小学参观参观，听听课，这样更接近真实的情境，使我们更容易理解课程内容。我觉得如果能为新教师提供一些讲课的机会更好，这样能暴露一些新教师的共性问题，大家一起来想办法解决，这样收到的效果更具体更实在。
感谢新教师培训，它是我们在教师生涯上迈出的第一步，希望大家越走越好!
教师业务培训是教师教育的重要组成部分，是提高全体在职教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。一学期来，我校教师业务培训工作在教育局、进修学校领导及本校领导的指示下真抓实干，扎实工作，取得了明显的成效，有力地推动了全校教育水平的提高。现把一学期来的工作总结如下：
一、集中培训
本学期教师集中培训本着扎实、有效、贴近教学实际的主导思路进行组织开展。
1、师德培训
通过学习新修订的《中小学教师职业道德规范》，激励广大教师爱岗敬业、为人师表。并组织了形式多样的活动：9月9日，结合第__个教师节，举行了“我为人师”的师德报告比赛活动，通过预审，选拔了11名事迹突出的教师进行了全校交流。此次报告活动，营造了“讲师德，比奉献，学先进”的良好氛围，使老师们感到了责任的重大。11月4日进行了“理想的教师应具备怎样的素质”的学习，通过学习提升教师的敬业爱岗意识，提高教师用科学和发展的眼光看问题的能力，促进师德修养和理论水平的提升。
2、业务知识培训
本学期进行教师博客制作知识培训2次，共计3学时，旨在提高教师博客制作水平，做好教师成长记录袋的转型工作，通过培训，绝大部分教师都很好的掌握了博客制作的知识，并开通了自己的博客，上传了近几年来教育教学方面的相关材料，为积累自己的教育教学经验及在网络上展示自己搭建了一个很好的平台。
3、班主任培训
本学期共组织班主任工作艺术培训三次，使班主任工作能在注重实践，注重思考，互相启发，深入研究的基础上，确定更先进的育人理念，掌握更科学的育人方法，提高班主任的工作质量。特别是通过参加暑假学校组织的观看“教育专家及优秀班主任专题报告会”后，班主任都深有感触，并写了心得体会。老师们在体会中写道：“通过这次班主任培训，我充实了自己的头脑，学习了先进的教育方法，心态得到了良好的改变。在今后的工作中，我会继续学习，把先进的理论用到实践工作中去，不断地总结经验，经常反思，争做一名优秀的、幸福的、快乐的班主任。”还有的老师写到：“聆听魏书生老师的讲座是一种享受，也体验到一种心灵深处的震撼与感动!新的世纪，新的挑战，让我们从高老师的讲座开始，积极行动起来，让鲜花和小草都享有阳光，让每个学生都能学有个性，学有特征，学有所长，让自己的教育人生丰富多彩，有声有色!”
二、校本培训
在教学管理上我们继续以人为本，注重激励;以考核为准，注重评价，鼓励竞争;在教学研究上我们以教研活动为载体，注重引领，注重示范，充分发挥教师的主动性，提倡钻研、敬业、奉献精神。
1、做好常规检查，抓好常规教学工作。按周检查教案，按月检查批改，检查积累，检查听课笔记。为强化质量的提高，及时有效地掌握反馈信息，按时组织数学、语文、英语三科的月考工作。本学期教导处检查教案17次。检查听课笔记3次。检查作业4次。检查阅读积累3次。校长进行了不定期的抽查。组织三个学科的月考各3次。有计划地做好各项检查考核工作。继续加强了平常课听课指导工作，听课之后以年组为单位进行集体反馈，通过对比评课的形式，引导教师互相之间比一比，哪种教学方法好，同一知识点怎么教学生更容易接受，指导教师上好平常课，抓住、抓好提高学生成绩之根本。本学期中层以上领导听课共计200余节课。为使任课教师做到心中有数，做到学有目标、改有方向，教导处每月进行一次各项检查工作的汇总与总结。按月公布每月的考核分数。在总结过程中能从优点、不足和建议三方面进行较全面的汇总与分析，使检查工作不流于形式，实实在在地起到促进作用。
2、对教研组的集体备课提出了进一步的要求，更换了集体备课的记录方式和备课形式。利用本教研组老师的集中空节时间在每个单元选择一个重点内容进行详细备课，然后各自讲课，利用周一集中备课时间进行反馈，修改集体备课教案，进行反思。使集体备课更具实效性。本学期教导处参加集体备课二十余次，参加精备一课四次，提高了集体备课的实效性，现已基本形成一种新的校本教研模式：
⑴由主讲教师完成精备一课的教学设计。
⑵年组教师进行集体讨论，讨论后定案，本年组教师要按同一模式开展课堂教学。
⑶由主讲教师按教学定案讲第一节课，备讲老师听课，听课后进行反馈交流，对出现的问题进行适当更改，完善教案。
⑷由备讲教师按完善后的教案再上课，本年组教师参加听课。
⑸利用周一集体备课进行反馈交流，主管主任参加并进行课堂教学点评。精备一课的集体备课形式是一次校本教研的偿试，收到了较好的效果，但也存在一些问题，如教师对集体备课的重视程度还不够，集体备课的时间不够充足等，这些问题需要我们全体教师共同努力去转变，提高我们的业务水平，提高整体教学质量。
3、搞好教学研究活动，促进课堂教学质量的提高。按照计划，我们利用三周的时间，组织了教导主任引领课、新任名师示范课、教研组汇报课等教学研究系列活动。共组织了9个学科20节课。目的是通过这样不同层次、不同层面的教学研究活动，来研究如何提高我们的课堂教学质量，如何使我们的课堂教学更有效。从整个教研情况来看，可以说达到了预期目的，每位老师的讲课水平都有不同程度的提高。课堂上的设计有内容、有层次、有深度、有思想，有让听课者感动的地方，也有学生精彩的表现。教导主任的引领课以身作则，以身示范，以实际行动诠释怎样上好一节课，起到了抛砖引玉的作用;新任名师的示范课起到了榜样示范作用，课堂上体现了新理念、有了新的认识，体现了自身素质的提高;各教研组的汇报课也很精彩，态度很认真，从课堂上的表现看重视了备课与研究，不只是为完成任务而上课。
4、提高反思力是教师成长中不可缺少的重要环节。具有了反思的能力，教师的专业化才能走向更深的层次。因为反思是对教学工作经验与教训的总结，所以继续要求任课教师每月上交一篇教学反思，每次反思有不同的主题。通过对教学中的反思让老师们认真分析和查找教学中的优点与不足，在不断总结经验和教训的过程中得到发展，得到提高。期末每位教师上交一篇教学论文，要求理论与实践相结合写一写教学中的做法与想法，来提高教师的理论与实践相结合的水平。5、采取“走出去”的灵活培训形式结合学校实际情况，我们采取“走出去”的培训形式，组织教师参加了上级的各类培训、听课、学习、观摩等活动，使教师开阔了眼界，树立了新的教育理念。每次外出学习的领导和老师都要写出外出培训、学习纪要，认真总结、反思自己所学到的优秀教学理念、方法，从而做到学有所得，更好地提高自身业务能力。
三、骨干教师培训
骨干教师培训是教师培训的重要工作之一，本学期骨干教师培训重点是提高我校骨干型教师的职业道德修养及专业化水平，发挥骨干教师的带头和辐射作用，促进我校教师队伍整体素质的提高。
同时为了提高我校骨干教师的整体素质，旨在骨干教师之间的相互学习、共同提高的“教师结队”在本学期重新结队，结队教师共计十二人，均为我校骨干教师，他们两人一组，共同研究，相互听课，共同进步。本学期每组结队教师共同进行教学理念、方法等研究共计6人次，相互听课每人8节，并分别写出了记录。此类活动的开展，在很大程度上提高了我校骨干教师的教育理论水平及专业知识水平。
四、教师基本功培训
旨在巩固提高教师的业务能力的基本功培训，我校已经坚持了多年，本学期的教师基本功培训我校一如既往的组织开展，开学初制定各项练功计划。
继续抓好教师两笔字的练习，教师按要求在练功板上每周书写两次粉笔字，每次练习都进行了认真检查并做了记录，本学期共组织十六周，900余板次。
作为教师要想适应新时期的发展要求，必须加强学习，不断提高自己的业务水平，更新理念，提高自身素质。为此我们在教师学习上提出了要求：号召教师向网络学习，向专家学习，向书本学习;要求每人有计划地读书，读后写读书笔记，写读后感，写心得体会，学校进行不定期地检查。教师们不仅能按要求完成6000字的读书积累摘抄，而且字迹工整，设计新颖。不少老师的读书积累都达到了上万字。
五、存在问题，亟待改进，确保培训工作持续开展。
我校的校本培训工作虽然取得了可喜的成绩，但综观全局，仍然存有不足。主要表现为：
1、部分教师认识不够，忙于应付，没有从思想上重视起来。2、教师参与继续教育的激励机制不够完善。
3、培训应注重实效性，避免走过场，真正达到提高教师政治素质和业务素质的目的。
针对这些问题，我们决定在今后的工作中增强教师培训的责任感、紧迫感，使之认识到继续学习、终身学习的重要性，努力营造一种比学赶超的浓厚氛围，同时，着力解决教师培训中遇到的具体困难，进一步增强培训工作的针对性、实效性。
20xx年9月，我怀着激动与自豪的心情，来到学校，成为一名小学教师。这是我儿时的梦想，现在得以实现，我感到非常荣幸。作为一名新教师，我对新的生活、新的责任、新的工作充满热情，但同时在方法上也缺少经验，这样就形成一个心理矛盾。所幸的是，20xx年9月14日，学校给我们安排了这次业务培训，培训的内容十分丰富，包括学科教学策略，作业规范要求，听评课等诸多方面，正很好地满足了我们这方面的需求。因此对于每一节培训课，我都非常认真的聆听，积极参与到课堂活动中去，也工工整整的做了笔记。回忆这几天的学习过程，感觉收获颇大，下面就具体谈谈培训的一些心得体会。
王xx老师领着我们一起学习了语文教学策略，让我们在明确新课程特点的前提下，进而结合实际树立新的教师观、学生观和教学观，从而适应新时期对我们教师角色的新期待和新要求。
宋老师为我们精心准备了一节三年级的语文课，让我们领略到老教师的风采。
通过培训，我了解了只有在课堂中能激发学生兴趣、拓展教学乐趣的老师，才是一名好老师。所以，首先我就得要求自己获得就业所应具备的最基本的专业知识和基本技能。其次，教学内容应尽量新颖丰富，让学生有所得。教学方式的多样化，可引起学生的新鲜和好奇，两者都可以使学生获得精神的满足而产生学习的兴趣，特别是教学方式的多样化，最能吸引学生的兴趣。亲和力教学，是美国哈佛大学提倡的一种教学方式。亲和力教学的目的是：提高学生的素质和提高他们的学习兴趣，进而提高教学质量。亲和力教学的方法是：上课努力保持一种轻松、自由的思维方式，对上课内容有一种有意与无意地都会吸引学生到课堂中来，并且有一种凝聚到课堂中的无形的力量。它可以提高学生的学习兴趣。再次，集体氛围对其在成员的学习动机、个性有重要的影响。个人的行为在相当大的程度上取决于集体的要求和期望，个人的学习动机由于想得到所在集体的重视而受到激发，学习效率也可以由此而提高。所以，努力形成一个相互竞争又相互理解和支持的集体氛围，对培养和激发良好的学习动机有着积极的作用。
作为一名新教师，要做到为人师表，我还有许多地方要学习，我将以老教师们为榜样，恪守教师的职业道德，刻苦钻研。在教学中，我会努力去工作，丰富自己，让自己成为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的朋友，争取早日成为一名合格的人民教师。
转眼间，这个学期就要结束了，为了能使新学年的工作有所进步，使自己能力有所提高，我把自己在这一学期里的工作进行了总结：
一、政治思想方面：
作为一名教师，我始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，热爱教师职业。认真学习马列主义、毛泽东思想，并通过多种形式来了解国内外的政治新闻。以师德的要求时刻提醒自己，时刻以我园的办园要求严格要求自己。
二、工作方面：
1、教育教学：在一日活动中我结合小班幼儿的特点积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境，注意动静交替，创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试，并鼓励幼儿学习各种生活技能，获得愉快成功的情绪体验。在教育活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动，运用多种教学手段，尽可能地打破传统教学模式，采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣在活动中让孩子自主地学习。我还特别注意结合小班幼儿的年龄特点，选择生动、形象的材料供幼儿操作，并激发幼儿各种感官的共同参与。在环境的创设上让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理。物质环境上，让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索，在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。
在本学期的教学的过程中，我们发现，要促进幼儿主动学习主动发展，就要从幼儿的需求和兴趣出发。而要尊重幼儿的兴趣和需求首先要把握幼儿的.心理年龄特点。结合幼儿的特点，从教材的选择，目标的定位，幼儿的已有经验了解出发，制定符合小班幼儿年龄特点的形式。因此我们在一日生活各环节中创造机会条件，发展幼儿的各方面能力。在教学形式上力求新颖，体现游戏教学的形式，充分运用各种教具激发幼儿表达的兴趣，使幼儿愿意、敢于表达。
2、家长工作：幼儿园的工作，如果得不到家长的支持将会事倍功半。因此，想做好班级工作一定要同家长做好交流和沟通。我们认真填写家园联系本，这是家长与教师之间和沟通的一道桥梁，成为彼此了解、沟通、相互间紧密合作的纽带。通过细心得工作，家长们总是很认真的去看、去提出自己的意见和建议。家长园地中科学、卫生与健康、夸夸宝宝等，也每天让很多的家长驻足。为了让家长们可以更好的与我们或其他家长进行沟通、交流，我们还制定了小二班家长的qq号码表，这样家长在上网时候便可以象朋友一样互相聊聊自己的育儿经验或向我们提出一些建议了。
3、安全工作：幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素：平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险；把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们；把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平时经常使用的各种工具（剪刀等）摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控制；对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。
我们面对的是一群三五岁的孩子，年龄小，控制力差，安全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，让孩子们观察讨论，谈谈自己的看法，讨论并总结应当注意些什么。如开学初，好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上，或是撞到桌上墙上，发生危险，于是，我们就教会孩子正确的搬法，学期将近结束，班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。
4、保教结合：小班幼儿年龄还很小，针对这一情况，我们2位教师共同协商，把班级的常规及自理能力一起抓。经过努力，我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。自立能力方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮助，以提高幼儿的自立能力，并及时与家长沟通，争取家长配合。就行为方面：对少部分幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分析原因，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到友好的与幼儿进行交往。在我们的努力下，幼儿开始喜欢上幼儿园了，喜欢与小朋友一起上课、做游戏了，也结识了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语，有了初步的生活自立能力。
三、知识技能方面
要成为一位优秀教师，必须有刻苦钻研的精神，只有这样，业务技能、科研能力才会不断地提升。本着这个信念，我积极学习各种教育理论，认真阅读各类教育杂志等充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质。同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。
四、不足：
1、加强自身基本功的训练，注重对幼儿能力的培养，提高自身随机教育的能力。
2、提高自身理论科研水平。
3、在教学上下功夫，努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。
学无止境，短短几年的幼教工作，使我和孩子们结下了难以割舍的情谊，我挚爱这份职业，在以后的工作中，我将总结经验教训，对不足之处找到补足的途径，把握新时代的机遇，迎接新时代的挑战。
这一学期来，我的工作中还存在着很多不足，我班幼儿的常规还不够好，玩玩具时，不够爱惜，在收拾玩具和学具时，不能主动将其放回原处，并有随地乱扔的现象。同时，今后我要认真学习新的幼儿园指导《纲要》将纲要的精神落实到教育教学工作中。刻苦钻研新教材。加强理论学习，不断提高自己的理论水平。
在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！
教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的职责，这是每个教师务必认真对待并要用实践作出回答的问题。
首先，我认为，好教师务必有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的好处，从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要透过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践潜力，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的潜力。
因此教师要不断更新充实自己的学识，做到博学多才。博学多才对一位教师来说显然很重要。因为教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会“亲其师、信其道”。所以教师务必有扎实的专业知识。它表此刻精通与知新的方面。精通，就是对所教学科，要掌握其基本理论，了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用，掌握重点、难点。不仅仅要知其然，而且要知其所以然，抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，激发学生学习兴趣。知新，就是要学习新知识，讲课要有新意。当代科学知识分化急剧，新陈代谢迅速，应用期越来越短，知识的创新性越来越鲜明，这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善知识结构。专业知识的精通与知新，要求教师自觉坚持理解继续教育，始终站在知识的前沿。我们是直接应对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，个性是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的这天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学资料和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水，终会走向腐化。教育是一个发展性的职业，它要求从事这个职业的教师应坚持学习，永不间断，只有这样，才能不断的充实自己，做到“问渠那得清如许，为有源头活水来”的境界。因此，我利用业余时间自学，学习教育教学的新理论，新理念，新方法。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。
其次，务必热爱自己的教育对象——学生。教师就应是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与不好之分，“学困生”之所以“落后”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“学困生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
第三，一个好教师还务必十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都务必认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负职责。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既能够向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也能够向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅仅是良师还是益友。
透过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，务必具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的知识，在学习中提高自身素质。俗话说“给人一碗水，自己就务必是常流水。”个性是在这个知识经济时代，知识结构更新比较快，这就要求我们在日常教学及日常生活中加强自身学习，努力营造良好的学习环境和学习氛围。同时也就决定了我们教师这个行业必是学习的一生，也只有在不断的学习中积累知识、丰富自己了才能提高自己，只有自身的素质提高了，才能更好地为教育事业服务。总之，只有做到与时代同步，才能培养出贴合社会发展需要的人才，挑好肩上这付教书育人的重担。
转眼间，这次的幼儿园教师培训已经结束，很荣幸自己能够参加这次的培训学习，这次的培训充实而富有意义，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实例结合，课程丰富多样，从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过五天的学习，收获颇多，谈谈自己的一点学习体会。
一、幼儿教师要培养终身学习的理念
我们的生活日新月异，随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满足孩子的需求，日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事，更是一件不负责任的事。
过去，我们是领着孩子在学习，现在我们是和孩子一起学习，如果我们不把自己的知识的海洋装满，怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要，现在的教育对幼儿教师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐，只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以，我们每天至少学习一篇教学方面的文章，每天练练基本功，让自己在幼教领域不至于落后。
二、广泛学习幼儿教育教学理论，提升教学技能
县幼儿园的x院长详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点，为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导，让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。
三、教师应具备良好的师德和职业道德
德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师，要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱幼儿。
四、教师必须具备较高的业务素质
要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：
(1)有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。
(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个学生的个别指导。
(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机，学生因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。
总之，经过此次培训，我懂得了很多的道理，学到很多知识，认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力，学以致用为孩子上好课，成为孩子的好朋友。
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