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【#范文大全# #学校宣传课件(范本11篇)#】老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中,因此就需要老师自己花点时间去写。写好教案,才能营造完整课堂教学,写好教案课件需要注意哪些方面呢?非常荣幸为大家带来一篇有关“学校宣传课件”的好文章,共享以下资源和信息希望对您的工作和学习有所帮助和启发!

学校宣传课件【篇1】

主题:我们的学校——一个充满活力和拥有强大教育资源的地方

我们的学校是一个充满活力和拥有强大教育资源的地方。它位于一个美丽的城市郊区,拥有广阔的校园和卓越的教学设施。

我们的学校肩负着为学生们提供最好的教育资源和知识的使命,这是我们的教学目标的核心。为此,我们的学校配备了一支极具资质的教师团队,他们是这一地区最优秀的教育专家之一。

我们的学校注重青年教师的培养,通过为他们提供大量的教学培训和实践机会,使他们能够运用最先进的教育技术、方法和理念,更好地服务于学生的学习和成长。

学校鼓励学生探索各种各样的兴趣爱好,以发掘自己的内在潜力和发展独特的才华。例如,我们的音乐课程为学生提供了丰富多彩的音乐创作和表演机会,使他们能够展示自己的音乐才能和获得专业的学习和指导。

学校还开展了丰富多彩的体育课程和活动,旨在帮助学生体验到体育的乐趣和享受到强身健体的益处。同时,学校也竭力营造一个积极和健康的学校文化,使学生能够在一个安全和轻松的环境中学习和成长。

我们的学校定期进行校园文化活动和社区服务,学生们在这些活动中得到了许多新的体验和启迪,增强了他们的团队协作精神和社交技能。

总之,我们的学校是一个充满活力和拥有强大教育资源的地方,它为学生们提供了一个丰富多彩和充满动力的学习体验。在这里,学生们将获得终身受益的教育、理念和技能,为他们未来的成就奠定坚实的基础。

学校宣传课件【篇2】

一、活动目的

通过大力宣传新中国成立xx年来我国社会主义法制建设的光辉历程和辉煌成就,宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,在全校师生中弘扬法制精神,深入推进“五五”普法和建设法制学校的进程,使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。

二、活动主题

“12·4”全国法制宣传日宣传活动的主题是:“加强法制宣传教育,服务经济社会发展”。

三、宣传重点

(一)结合纪念新中国成立xx周年,大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验,宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措,宣传推进法治政府建设的重大举措和成就,宣传我国在立法、执法、司法和法律监督等方面的重大发展,宣传在我国提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展。

(二)大力宣传宪法和国家基本法律制度。着眼于维护宪法权威,大力宣传宪法中有关国家根本政治制度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活基本原则等内容,推动全社会进一步形成崇尚宪法、贯彻执行宪法的氛围。学习宣传依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的人民民主制度,促进实现党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

(三)积极开展与师生成长、经济社会发展密切相关法律法规的学习宣传。大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习。大力宣传劳动就业、社会保障、食品药品安全等方面的法律法规。

(四)进一步加强维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关法律法规的学习宣传。大力宣传基层民主自治、依法维权等法律法规,引导师生自觉履行法定义务,促进社会和谐稳定。

四、活动安排

本次宣传日活动期间,学校将结合实际、围绕主题,认真开展好“五个一”活动:

1、营造一个良好的宣传教育氛围。学校在醒目位置悬挂法制宣传标语,各班级出好一期法制教育宣传专题板报。

2、开展一次主题班会或主题演讲活动。各班级充分利用“12·4”法制宣传日的契机,在认真学习的基础上,利用课外文体活动时间,召开一次“法在我心中”的主题班会,对学生开展《宪法》。

3、誓词为:“我宣誓:我立志做一名新时期中华人民共和国的好公民,忠于宪法,遵守法纪,认真学习,掌握本领,今天做好学生,明天做好公民,为中华民族的复兴而努力奋斗!”。

4、召开一次由辖区派出所干警、法制副校长参加的学校法制教育工作座谈会。

5、邀请市“关爱工作团”成员来校对师生进行一次法制教育讲座。

五、活动要求

1、加强领导,周密组织。全校教职工要高度重视“12·4”全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导。认真制定好本校的活动方案,认真组织好法制宣传日活动。

2、多方联系,共同配合。校长室及早与相关部门联系,积极争取协调配合,共同组织开展好此次活动。同时,要积极动员全社会力量支持和参与此项活动,充分运用各种社会资源,形成宣传合力,营造浓厚社会氛围。

3、突出主题,注重实效。紧紧围绕今年“12·4”全国法制宣传日活动主题,突出宣传重点,注重实际效果,防止形式主义,不做表面文章。各班级要坚持法制教育与课程教学有机结合。充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。各老师要联系实际,创新形式。要结合本校实际,善于利用学生身边的人和事,让学生喜闻乐见,深受教育;改进工作方式方法,创新活动形式,组织开展好内容丰富、形式多样的宣传活动。

4、认真总结,及时报告。校长室德育处要认真总结今年“12·4”全国法制宣传日宣传活动,于12月31日前将活动的总结报告报市教育局安全管理科。

学校宣传课件【篇3】

为了杜绝学生私自到江河、湖泊、水库等地方游泳,造成溺水事故的发生,确保我校师生无伤亡事故的出现,创建平安校园,和谐社会,特制定本安全预案,

一、 高度重视,提高认识

坚持“生命至上,安全第一”的原则,加强防溺水教育的实效性和针对性,广泛宣传和教育,充分认识安全工作的严峻性,切实开张安全防范教育及自救技能的活动,把防溺水工作作为安全教育重中之重来抓,把教育内容宣传到广大学生中去,让每个学生了解安全的重要性。

二、 落实责任,成立领导小组

学校成立了以王建国为组长,哈锦林为副组长的防溺水安全工作领导小组,王广正为防溺水安全宣传联络员。制定防溺水工作预案,把工作细化。

三、 预防预案:

1、利用周一升国旗仪式和课间短会,加强宣传。

2、在教师例会中,强调防溺水工作的重要性,要求班主任在班级中加强宣传。

3、每学期,班主任在班级中召开防溺水安全主题班会加强宣传。

4、组织学生学习有关防溺水、自救等知识。在紧急情况下,会进行简单的处理。

5、利用学校广播室、宣传栏等进行宣传。

6、对学生加强游泳安全教育,教育学生不到河边、塘边玩耍,不得私自下河游泳,如确须到游泳场游泳的,必须有家长带领。

四、应急预案:

1、一旦发生学生溺水事故,应在第一时间内报警、组织施救。

2、如有伤者,应及时送就近医院救治。

3、通知家长,密切配合,共同救护。

4、组织调查、上报,处理相关事宜。

5、班主任等相关知情人,应在第一时间上报到学校,若因延误发生更严重的后果,追究相关责任人的责任。

学校宣传课件【篇4】

学校宣传课件

主题:我们的学校

尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!今天我来向大家介绍我们的学校——XX中学。作为一所百年名校,XX中学是一所具有深厚文化底蕴和悠久历史的学校。下面,我将逐一介绍我们的学校的特色:

一、优秀的师资力量

XX中学拥有一支优秀的师资力量。他们中的大多数获得了硕士及以上学位,并且多位老师曾经在国内外的知名大学任教或深造。他们注重自身素质的提高,并通过丰富的课外活动、学习交流和研究成果分享等形式不断地提高教学水平和教学能力。因此,我们的学校教学质量恒久不衰。同时,这也为我们的毕业学生奠定了扎实的理论基础和未来的发展之路。

二、丰富的课外活动

XX中学是一所注重培养学生全面发展的学校,我们不仅注重学生的学术水平,也非常重视学生的兴趣爱好和个性特点。因此,我们开展丰富多样的课外活动,涵盖着文化艺术、体育、科技等多个方面。学生可以根据自己的兴趣爱好选择加入各种社团,比如“文艺社”、“科技社”、“广播站”等等。同时,学校还会定期举办各种活动,如运动会、文艺晚会、读书分享会等等,让学生在课余时间能够全面锻炼自己。

三、优越的校园环境

XX中学拥有一流的教育设施和优越的校园环境。学校设有科学实验室、多媒体教室、美术室、音乐室、图书馆等教学设施。而学校的校园环境也是一流的,绿树成荫的校园、干净整洁的校园、美丽的花木、清新的风景、蓝天白云与绿树相映成趣,宛如一个大自然的花坛,让我们倍感舒适与安心。

四、人文关怀

XX中学注重学生的心理健康,开设了心理辅导中心和心理援助热线,为学生的精神健康保驾护航,让学生在充满关爱的环境下学习、成长。另外,学校还有专门的班主任团队,关注学生的家庭生活和学习状态,为学生提供个性化辅导和关怀服务。

总之,我们的学校拥有优秀的师资力量、丰富多彩的课外活动、优越的校园环境和人文关怀。这是一个让人向往的学习天地,我们相信,在这样一个良好的学习环境中,我们一定能够成为更好的自己!谢谢大家!

学校宣传课件【篇5】

(注:此文为AI生成,仅供参考)

主题:建设和谐校园,共创美好未来

尊师重教,创造高尚学风

师生和谐,营造和谐校园

青春奋斗,创造美好未来

尊师重教,创造高尚学风

高尚品德、优良学风是我校的传统和优势,是我们学校一直注重发扬的精神。学校一直强调以尊师重教为根本,积极营造良好的学习氛围,提高学生综合素质和实践能力,培养德智体美劳全面发展的优秀人才。

师生和谐,营造和谐校园

学校一直强调师生和谐,注重发挥教师在育人中的主导作用,注重优秀教师的培养和引进,积极营造和谐、互动的教学环境,鼓励学生积极参与课堂教学和课外活动,提高学生的主动性和创造力,从而形成以师生和谐为核心的校园文化氛围。

青春奋斗,创造美好未来

学校一直强调青春奋斗,引导学生树立正确的人生观、价值观和成长观,积极开展各类课外活动和实践基地建设,为学生提供全方位的发展平台,提高学生的学术基础和科研能力,鼓励学生热爱生活、热爱科学,探索未来的无限可能。

结语

在新时代、新形势下,学校要以建设和谐校园、共创美好未来为奋斗目标,不断完善各项工作,全力推动教育现代化和素质教育的全面深入发展。我们相信,在广大师生的共同努力下,我们一定能够创造一个更加和谐、美好的未来。

学校宣传课件【篇6】

为加强道路交通安全大宣传工作,增强广大师生的道路交通法制和交通安全知识,减少校道路交通事故,配合全市道路交通安全大宣传大排查整顿开作顺利开展,确保学生上下学秩序集中整中整治取得成效。根据XX市人民政府办公室《关于印发XX市道路交通安全大宣传大排查大整顿工作方案的通知》文件精神,以及全市教体系统开展的以“十个一”为主题的道路交通安全宣传教育活动。特制定学校道路交通安全大宣传工作方案。

一、指导思想

以“创建平安校园,交通整治先行”为主题,积极配合公安交通管理部门,深入学校、班级、家庭开展各种形式的交通安全宣传教育活动。全面增强师生的道路交通法制意识和交通安全意识,为“平安校园”创建一个良好的交通安全环境。

二、工作目标

使学校师生道路交通安全法律法规和安全知识抽查合格率逐步提高,农村中小学合格率达100%。

主题:以人为本、关爱生命、安全出行

1、全校开展“交通安全教育宣传活动”覆盖率达到100%;

2、各班学生参与“交通安全教育宣传活动”受教育率达到100%;

3、各班学生交通安全法制常识知晓率达到100%;

4、各班学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高,交通安全法律法规遵守率达到100%;

5、学校校园内车辆停放有序;

6、涉及小学生交通事故特别是死亡事故和死亡人数明显减少,不发生小学生群死群伤恶性事故。

三、活动内容

学校要围绕教体局道路交通安全大宣传大排查大整顿工作方案总结,广泛深入开展以“十个一”为主要内容的交通安全大宣传教育活动。具体内容是:

1、配备一名道路交通安全宣传员。召开交通安全教育宣传动员会。利用早晨国旗下讲话时间,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。

2、教授一堂道路交通安全法规课。开展2次交通安全教育知识讲座。请交警队的民警同志来校对学生进行2次交通安全知识讲座,使学生进一步懂得更多的交通安全知识,在思想上观念上引起高度重视,晓之以理,付之实践。

3、建立一个交通安全阵地。开展一次安全教育图片宣传展览活动。

4、发放一份道路交通安全宣传资料。各班结合《小学生交通安全常识》宣传卡片,充分利用课间活动课、班队活动等时间对学生认真进行宣传教育,有些知识要背熟,学以致用。

5、开展一次道路交通安全大排查。开展一次学生自行车安全检查。要求自行车做到“三有”:有刹车、有车锁、有车铃;学生骑车必须填写申请表并让家长签字同意。

6、悬挂,张贴一组道路交通安全标语。各班出好一期交通安全知识黑板报和进行1—2次交通安全教育宣传主题班会。

7、召开一场道路交通安全讲会。分期、分批组织全校学生观看安全教育VCD。

8、开辟一个道路交通安全媒体宣传栏目。在校园内设立交通安全栏(橱窗),展示交通安全法制常识及相关信息。

9、签订一份道路交通安全责任书。学校与教师,教师与学生层层签订交通安全责任书。

10、学校积极参与一次道路交通安全宣传志愿者活动。开展交通手势指挥操训练活动。学校利用两操、课余等时间,组织学生进行交通手势指挥操训练,通过练习交通手势指挥操,加深对交通安全法律法规知识的理解和交通安全重要性的认识。开展交通文明示范队活动。学校建立校门口安全门岗制,由值班老师协助维护交通秩序。

四、工作要求

1、提高认识,加强领导,精心组织。

加强小学生交通安全教育工作,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,各小学要高度重视,把开展宣传月活动作为当前一项重要工作来抓。结合本校实际,认真研究制定和落实具体的工作措施,在人力、物力和财力上予以保障。建立小学生安全教育的联系协作制度,成立相应的工作班子,加强对活动的组织领导。

2、健全长效机制,巩固成效。

一是建立学校交通安全宣传队伍。加强宣传,严格检查。要充分利用黑板报、红领巾广播和宣传橱窗等阵地,加强对宣传月活动的宣传报道和道路交通安全知识方面的宣传。

二是建立道路交通安全宣传工作制度。

三是建立违章违规帮教工作制度。密切联系,相互配合。各部门既要按照分工抓好工作落实,又要协调好与其它部门之间的关系,做到相互理解、相互支持,相互配合。公安、学校要积极会同其他有关部门,加强对宣传月活动的指导,认真组织开展各项活动。

四是提高和巩固“十个一”宣传活动成果。加强对小学生交通安全宣传教育是一项长期的任务,要以此次活动为契机,建立起小学生宣传教育长效机制,学校要定期开展宣传教育活动,通过各种形式交通安全宣传教育,不断提高中小学生交通法制意识和交通安全意识。

学校宣传课件【篇7】

主题:打造特色学校,开启创新之路

尊敬的评委、各位家长、亲爱的师生们,大家好!

我很荣幸能够在此给大家介绍我们学校的宣传课件。我们学校一直坚持“以人为本、引领教育”的理念,致力于培养具有创新精神和实践能力的高质量人才。下面我来为大家介绍我们学校的几个方面。

一、教学特色

我们学校非常注重教学质量和教学特色。在教学上,我们采用现代化教育技术、多媒体教学手段,注重课程设计和教学方法改革,提高课程的针对性和实用性,帮助学生全面提升自己的学习能力和实践能力。例如,我们针对艺术类专业设置了成果秀,让学生通过实际演出和展览展示自己的才华和技能,增加学生的自信心和专业素养。

二、师资力量

我们学校拥有一支高素质、富有创新精神的师资队伍。他们来自于全国各地,拥有丰富的实践经验和教学经验。在教学过程中,他们不断探索,不断创新,为学生提供全方位的教育服务。除此之外,我们学校还注重师生互动和合作,不断提高教学质量和教育成果,使学生在校期间能够全面、深入地了解各个专业知识。

三、学生管理

我们学校注重学生管理,建立了一整套涵盖全过程的学生管理制度。在课外活动方面,我们注重丰富学生的社团活动,举办各种竞赛和比赛,培养学生的兴趣爱好和共同体责任感。同时,我们通过校内自主学习中心,提供学习与生活方面的咨询、帮助等服务,增强学生的自我管理和自我领导能力。

四、实践教学

我们学校非常注重实践教学。我们开设了各种专业实践课程和实验室,让学生在实践中学习理论知识,掌握专业技能,对将来的职业发展起到很大的帮助。同时,我们还积极与企业、机构合作,让学生参加各种实践项目,了解职业岗位和相关行业动态,从而更好地准备自己的未来。

总之,我们学校致力于打造一所高质量、有特色的学校,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。我们欢迎各位学生、家长和教育机构前来参观指导,共同分享教育的成果和经验。

学校宣传课件【篇8】

学校宣传课件

主题:建立良好文化氛围,培养道德素质

尊重、诚信、责任、团结、勤奋,这是我校所倡导的校园文化。我们希望每一位师生都能够在这样的文化氛围中成长。因此,我们不仅注重知识上的传授,更注重道德素质的培养。在学校里,我们时刻督促师生们树立正确的价值观和人生观,用优秀的品德来促进校园文化的营造,从而更好的实现全面发展。

作为学校,我们将学生的道德评价融入到学生成长的全过程中,形成了一系列鲜明的结构、内容和特点。

一、道德课程体系

我们建立了完善的道德课程体系,从小学到高中,我们都加强了道德课程内容的引进和质量的提高,使学生成为有道德情操、有文化素养、有创新精神、有实践能力的思想道德素质高水平的综合型人才。

二、校风建设

校园文化是校风的体现,而校风是学校管理和文化建设的灵魂。平等、公正、宽容,这是我校的校风特点。我们全面加强校园文化建设和形象宣传,积极创建优质校园文化,推进精神文明建设。使学校良好的校风得到进一步的发展。

三、师生做育人的积极参与者

教师既要在言传身教,潜移默化中培养学生的道德素质,同时也要注重课堂教育。在课堂上,教师要熟悉学生的心理变化,利用故事、图片、视频等方式直观生动地展现出道德的魅力,引导学生回归本真,让学生不断增强美好情感和道德行为的自觉性。而学生也应成为道德素质的主体,他们应以足够的热情、自信和积极性参与学校的文化建设和活动策划,积极实践所学知识,不断提升自己的道德素质。

四、常规教育

学生成长需要坚定的信念、健康的心理和良好的行为准则。我们制订了一套相对完善、严谨、科学、具有实际操作性和可操作性的常规教育制度。为学生的道德行为提供指导和框架。

在我校的校园文化建设中,道德素质的培养是其中重要的一项内容。我们的所作所为都是为了让学生在健康、积极向上的氛围中茁壮成长,为未来的生活和工作做好准备。同时,我们也希望每位学生都能够牢记我们学校的教育理念和文化方向,积极拥抱未来,成长为有价值和有意义的人或公民。

学校宣传课件【篇9】

6月6日是全国爱眼日,为了广大青少年的视力不受损害,xx初级中学团委响应上级号召,开展爱眼日的宣传和教育工作。

一、加强领导,明确分工,落实任务

在爱眼日宣传和教育中,我校团委成立了爱眼日工作领导小组,由校长负总责,学校团委具体负责宣传和教育工作,各班班主任及团支部具体领导班级宣传和教育,体育教师负责做好眼保健操的指导和管理。

二、加强了爱眼日的宣传和教育建设

我们利用学校《晨星》广播、班报、橱窗、黑板报、手抄报等宣传阵地,加强爱眼日材料的学习和宣传。具体工作主要有:由学校悬挂“预防青少年近视,从一滴一点做起”的宣传条幅,学校还利用校园网进行公告,以做好校园眼睛保护的氛围;同时学校团委在学校校报和班报中进行具体宣传,教育学生如何保护视力,预防眼睛疾病;同时班级开展以“爱护眼睛,保护视力”为主题的主题班会活动。

总之,学校爱眼教育是一项长期的任务,我们争取使学校青少年视力教育工作的制度化、规范化,更好的保护好青少年的视力。

学校宣传课件【篇10】

“安全伴我在校园,我把安全带回家”

一 活动目的:

加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。

二 活动时间:

20__年4月7日——20__年4月30日

三 活动要点:

1组织师生开展一次安全倡议签名活动。

2举行一场安全教育主题报告会。

3举行一次主题活动。

4开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动。

5 撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想。

6 出好一期“安全伴我行”的主题板报。

7组织一次自我保护常识测试。

四 活动要求:

1 各班在晨会和班队课中要以安全教育为主题有针对性地开展教育活动,开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动,撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想,出好一期“安全伴我行”的主题板报。活动结束,各班上交活动感想一篇。

2 少先队大队部组织一次全校的安全教育主题队活动观摩。(五4班〈祝你平安〉)

3 政教处组织学生学习安全常识,要求各班学生完成自我保护常识试题,在放假前组织一次安全教育讲座。

4 后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作,进一步完善安全教育管理制度。

学校宣传课件【篇11】

通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

一、活动内容

1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。

2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。

3、齐做安全知识的选择题。

二、活动准备

1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。

2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。

三、活动过程

1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。

2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习,(儿歌内容:同学们要记牢,安全事很重要.教室内不打闹,电线类你别靠.走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤,大让小要懂礼.集合时莫推挤,快静齐记心上.陌生人不要理,遇坏人报案去.有火灾一一九,有盗情一一零.安全歌人人记,都平安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。

3、师领生做选择题

(1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?

①上下楼梯时,靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

③玩上下楼梯游戏。

(2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?

①赶紧挤进去看看出了什么事。

②招呼同学去看热闹。

③情况危险,立刻报告老师。

(3)下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?

①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

②在校园攀爬树木比谁爬的高。

(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?

①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

(5)遇到交通事故应该拨打的电话是:

①122;

②114;

③119。

(6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该怎样做?

①找马路上的警察叔叔帮忙;

②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母。

(7)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做?

①向父母、老师、同学寻求帮助。②找机会狠狠报复小刚。

(8)在学校不允许带哪些东西?

①橡皮;②剪刀、火柴、弹簧刀;③文具盒。

(9)路口交通信号灯xx灯亮时,准许车辆和行人通行,xx灯亮时,不准车辆和行人通行。

(10)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃?

教师总结:通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

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学校宣传课件(优选11篇)


本文带您揭开“学校宣传课件”的幕后故事,请紧随我们的步伐,阅读完这篇文章,您必定会有新的收获。每位老师都需要准备一份完整的教学课件,认真策划自己的教案和课件是每天必须完成的任务。教案是老师评估和总结教学工作的基本素材。

学校宣传课件 篇1

主题:探究班级学风建设的重要性

首先,为了了解学风建设的重要性,我们需要明确一些关键问题。一般来说,学风建设究竟是什么,为什么它那么重要,它最基本的要求是什么,以及它的优点和不足之处是什么。下面我们将对这些问题进行逐一探讨。

一、学风建设是什么?

学风建设的概念很容易被误解,大多数人可能认为学风只涉及课堂上的纪律和注意力,但实际上它远比这个要求高得多。学风建设是指学生在校内校外、课堂内外、学习和生活中遵守一定规则和准则,努力培养健康自律的学习习惯,同时也包括提高团队合作、积极参与和分享等方面的能力。

二、学风建设的重要性

学风是学校教育的重要组成部分,在整个教育过程中占据至关重要的地位。学风建设对学校的教学和管理产生了重大影响。良好的学风能够促进师生之间的积极互动和交流,激发学生学习的热情和兴趣,提高学生的学习效率,提高整体的教育水平,开创更好的教育和发展前景。

三、学风建设最基本的要求

1.班级准则的建立

班级准则应是由所有班级成员共同制定的。这些规则包括课堂纪律、行为准则、和睦的相处、衣着要求等社交礼仪,各项规则应明确而合理,所有学生应该清楚、自觉遵守规定。

2.有良好的学习态度

学习态度是决定学风的重要因素之一,具有直接的影响。学生应该端正对待学习态度,保持专心致志、积极进取的心态,激发对知识的兴趣和好奇心。我们应该鼓励和支持所有对学习有兴趣的同学,创造更多的学习机会和资源,为学生提供更多资源。

四、学风建设的优点和不足

学风建设有利于增强班级凝聚力,促进师生之间的相互理解和信任。此外,学风建设有助于提高学生的自理能力和团队意识,让学生更好地适应社交生活和未来的工作前景。与此同时,学风建设还会在不少情况下带来一些负面影响。例如,可能有些学生对班级准则不太理解或者遵守意愿不够,还可能有一部分学生对学生自由提出质疑和批评。

总之,探究班级学风建设的重要性是有益的。正确的学风建设标准和措施能够开拓学校的管理与教育,让所有学生能够在学校中尽情成长并充分发挥个人潜力。期望我们的班级可以借此机会共同推进学风建设,提升整体的学习效果和自我认知,为日后的成长打坚实的基础。

学校宣传课件 篇2

学校宣传课件

欢迎大家来到我们的学校,以下是我们整理的学校宣传课件。我们的学校以严谨的教学态度、优越的教育资源和完善的管理体制赢得了众多学生和家长的信赖和好评。我们的宗旨是培养全面发展的人才,使学生能够在未来的人生道路上成为有用的人才。

一、学校环境

我们的学校坐落于风景优美的山水之间,占地面积七十余亩,建筑面积达到五万多平方米。校舍整洁、安全、光线充足,配备先进的教学设施,这为学生学习提供了条件上的保障。我们拥有教研室、语音录音室、科技实验室、多媒体教室、图书馆、阅览室等现代化教育设施,这为学校的教育教学提供了无限可能。

二、教学质量

我们的学校教学质量一直以来是学生和家长们高度评价的,我们的教师队伍由经验丰富的名师组成,他们具有高度的敬业精神、强烈的责任感和广阔的知识水平。我们的教师们以“育人为本”的理念,将学生的学习和发展放在首位,注重培养学生的实际能力和解决问题的能力,这也是我们学校教育团队普遍追求的目标。

三、课外活动

我们学校注重学生的全面发展,不仅在课堂里课事紧张、充实,而且在课外活动上我们也有不同的选择。我们有美术社团、音乐社团、体育社团、文学社团等多种兴趣爱好的社团供学生参加。同时,我们也积极组织各种文艺比赛和运动比赛,如篮球、足球、游泳、辩论等,让学生在学业中放松心态,更好地展现自我才华和实力。

四、家长参与

我们学校非常注重家长对学生学习的支持和陪伴,学校会定期组织家长会,邀请专家来做相关的讲座和交流,帮助家长更好地了解子女的学习和生活情况。同时,我们也会进一步拓展家长参与的层面,提高家长参与学校管理的积极性和主动性。

在这里,我们诚挚地邀请您和您的孩子到我们学校来参观和体验,相信我们的教育理念和教学质量会给每一位学生带来一个更好的未来。谢谢!

学校宣传课件 篇3

主题:培养在校学生创新创业能力

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!今天要和大家分享的主题是“培养在校学生创新创业能力”。

在当今社会,创新创业已经不仅仅是经济领域所追求的目标,更是每一个人都应该具备的生存能力。随着社会的发展和变化,靠着一份稳定的工作来维持生活的时代已经逐渐过去,对新时代的我们来说,创业创新越来越成为了实现自我价值和跨越社会阶层之间的桥梁。因此,培养学生的创新创业能力就是我们学校肩负的重要任务。

首先,我们学校为了提高学生的创新能力,组织了各种形式的活动。例如,每年专门举办一次“创意大赛”。这项活动既能激发学生的创新思维,又能让学生锻炼自己的实际动手能力。我们学校的“创意大赛”分为两个部分,一部分是集体项目展示和比赛,另一部分是个人项目展示和比赛。并且,我们学校投入了大量的财力和物力,为获奖的同学提供一定的经费资助,来进行他们的创新实践。

其次,学校中为了培养学生创业意识,同样举办了一些活动。例如,学校特别安排课程“创业导论”,让学生在课堂上了解创业的基本知识和技能,同时亲身体验创业的过程。学校还通过组织“校园创业讲座”,邀请知名企业家和创业团队来学校分享创业的经验和故事,让同学们可以有更深入的了解和认识。在学生身上培养创业意识并不是为了让全部学生都成为创业者,但是对于所有学生,拥有创业意识却可以成为他们未来从事任何工作的基础资本。

最后,为了使培养学生的创新创业能力工作更加高效地推进,学校与社会各界紧密合作,向校园输送优秀的创业师资力量和资源。学校开设了很多联合课程,同时邀请相关社会组织成员来进行座谈,以帮助学生更好地利用社会资源,实现个人和社会的融合发展。

总之,作为一所高等学府,我们的责任是在学生心中播下创新“芽”,让他们在未来的道路上不断追寻创新创业的梦想。通过学校的培养,让学生不仅仅获得知识和技能,更应该内化为一种能力和生活方式。希望我的分享能够让各位老师和同学更深入的理解学校的培养目标,让我们一起为创造美好未来,为建设创新型社会而努力奋斗!谢谢大家!

学校宣传课件 篇4

主题:培养创新能力,引领未来

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!今天我代表学校宣传团队,向大家介绍我们学校的宣传课件,其主题为“培养创新能力,引领未来”。

创新是一种重要的能力,是人类社会发展的动力。在当今竞争激烈的社会中,创新能力越来越成为人们在职场和社会生活中的一种核心竞争力。因此,我们学校一直致力于培养学生的创新思维能力和实践能力。

为了实现这一目标,我们学校采取了多种措施。首先,我们注重学生的素质教育。我们的教育模式不仅注重学生的学术成绩,还注重对学生的品德、学习方法、人际交往和社会责任等方面进行全面培养。这种综合性的素质教育为学生未来的发展打下坚实的基础。

其次,我们学校为学生提供了丰富的科技创新平台和资源。学校设立了多个实验室和工作室,建立了一些与学生研究所相关的研究中心和实验室等创新平台,以鼓励和支持学生的创新活动。同时,学校也积极引进和申请相关的科研项目和资源,为学生提供更多的创新机会和资源。

最后,我们学校还注重实践教育。学校积极邀请工业界和企业界的专家和企业家来学校演讲,为学生提供更多的实践机会和经验。学校还积极建立校外实习基地和联合实验室,为学生提供更多的实践机会和实践学习环境。

在这样的教学环境中,我们相信每一位学生都能成长为优秀的创新者。我们希望通过我们的宣传课件,让更多的同学和家长了解到我们学校的教育理念和教学特色,让更多的人们关注我们学校的创新教育和创新成果,为我们学校的发展和推广创新教育作出更大的贡献。

谢谢大家!

学校宣传课件 篇5

主题:打造特色学校,开启创新之路

尊敬的评委、各位家长、亲爱的师生们,大家好!

我很荣幸能够在此给大家介绍我们学校的宣传课件。我们学校一直坚持“以人为本、引领教育”的理念,致力于培养具有创新精神和实践能力的高质量人才。下面我来为大家介绍我们学校的几个方面。

一、教学特色

我们学校非常注重教学质量和教学特色。在教学上,我们采用现代化教育技术、多媒体教学手段,注重课程设计和教学方法改革,提高课程的针对性和实用性,帮助学生全面提升自己的学习能力和实践能力。例如,我们针对艺术类专业设置了成果秀,让学生通过实际演出和展览展示自己的才华和技能,增加学生的自信心和专业素养。

二、师资力量

我们学校拥有一支高素质、富有创新精神的师资队伍。他们来自于全国各地,拥有丰富的实践经验和教学经验。在教学过程中,他们不断探索,不断创新,为学生提供全方位的教育服务。除此之外,我们学校还注重师生互动和合作,不断提高教学质量和教育成果,使学生在校期间能够全面、深入地了解各个专业知识。

三、学生管理

我们学校注重学生管理,建立了一整套涵盖全过程的学生管理制度。在课外活动方面,我们注重丰富学生的社团活动,举办各种竞赛和比赛,培养学生的兴趣爱好和共同体责任感。同时,我们通过校内自主学习中心,提供学习与生活方面的咨询、帮助等服务,增强学生的自我管理和自我领导能力。

四、实践教学

我们学校非常注重实践教学。我们开设了各种专业实践课程和实验室,让学生在实践中学习理论知识,掌握专业技能,对将来的职业发展起到很大的帮助。同时,我们还积极与企业、机构合作,让学生参加各种实践项目,了解职业岗位和相关行业动态,从而更好地准备自己的未来。

总之,我们学校致力于打造一所高质量、有特色的学校,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。我们欢迎各位学生、家长和教育机构前来参观指导,共同分享教育的成果和经验。

学校宣传课件 篇6

学校宣传课件-弘扬校训,强化文化建设

尊重规律,遵守纪律,勇于探索,追求卓越。这是我们学校的校训,在校园里每个角落都能看到这句简洁而富有力量的话语。我们的学校弘扬校训,注重文化建设,将传统文化融入现代教育,使每个孩子在成长过程中都能秉持着校训的精神,发扬传统文化的光辉。

一、弘扬校训,展现文化魅力

我们学校定期举办"学习校训,弘扬文化"主题活动,鼓励学生通过各种方式传承和演绎校训。在校园里,你可以看到一个个精彩的校训行动,比如学生们自编自演的校训微电影、朗诵比赛、画校训比赛、校训草书等等。这些活动不仅让校训深入人心,也展现了学校积极的文化建设氛围。

二、深入学习,提升文化素养

除此之外,我们学校还注重课堂内外的文化教育。在语文课上,我们学习当代作家文化精华,了解地方文化;在历史课上,我们学习中国优秀文化遗产;在音乐课上,我们学习民族音乐、歌曲、舞蹈;在美术课上,我们学习国画、水墨画、油画等;在家庭课上,我们了解家庭文化的重要性。这些不同层面的文化教育,拓展了学生的视野,提高了文化素养。

三、文化和谐,美好校园

文化建设带来的不仅是学生们个人的提升,也为学校创造了和谐的校园环境。在这个充满文化氛围的校园里,学生们尊重规律、遵守纪律、充满团队意识。校园内各项活动的举办,参与的学生们彼此尊重、相互合作,让校园更为和谐美好。

四、校园文化前景,展望未来

我们学校注重校园文化建设,使每个孩子都能在此成长,成为文化素质高、秉持校训精神的有用之才,更是可以为未来的社会发展作出贡献。我们相信,在弘扬校训、加强文化建设的理念引领下,我们的学校必将迎来更加美好、充满希望的未来。

综上所述,我们的学校着力于弘扬校训,加强文化建设,使每一个学生都能在此得到优质的教育和人文关怀。校园文化建设已成为学校管理工作中不可或缺的一部分,我们相信,通过不断完善,我们的学校必将成为文化精神和素质教育的楷模。

学校宣传课件 篇7

学校宣传课件

尊敬的领导、亲爱的师生:

大家好,我是小学六年级学生代表小明。今天我很荣幸能够代表学校向大家介绍我们学校的宣传课件。

我们的学校是一所优秀的小学,位于市中心。学校依山傍海,环境优美,气候温和,气候宜人。学校占地面积15000平方米,建筑面积10000平方米,建有标准教学楼、活动中心、图书馆、实验室等各种功能齐全的教育设施,每个班级都配备了各种现代化的教学设备,让学生学习更加便捷。

学校拥有一批素质过硬的教师团队,他们勇担教育重任,用爱心和智慧引导着孩子们成长。教师们注重规范教育,注重学生成长,成功培养了一批批优秀的学生,他们在各个领域均表现出色。

本校注重培养学生全面发展,为此,学校推出了多项特色教育项目,如:英语角、科技馆、书法培训班、音乐剧社团等,学校不仅重视学生的知识培训,也注重培养学生的思维能力和创造力。学生在学校的各种比赛和活动中不断锤炼自己,得到了广泛的成长和成就。

此外,学校墙报、班牌、音画展等也为学生提供了展示和表现自己的机会,让学生在学习中发现自己的兴趣和特长,自信地面对未来。

最后,请允许我代表学校向大家发出邀请:欢迎家长和学生前来参观学校,让优美的校园、过硬的教学设施、优质的师资力量、特色的教育项目和各种丰富的活动让您和您的孩子感受到学校的氛围和文化,共同创造美好的未来!

学校宣传课件 篇8

学校宣传课件

主题:建立良好文化氛围,培养道德素质

尊重、诚信、责任、团结、勤奋,这是我校所倡导的校园文化。我们希望每一位师生都能够在这样的文化氛围中成长。因此,我们不仅注重知识上的传授,更注重道德素质的培养。在学校里,我们时刻督促师生们树立正确的价值观和人生观,用优秀的品德来促进校园文化的营造,从而更好的实现全面发展。

作为学校,我们将学生的道德评价融入到学生成长的全过程中,形成了一系列鲜明的结构、内容和特点。

一、道德课程体系

我们建立了完善的道德课程体系,从小学到高中,我们都加强了道德课程内容的引进和质量的提高,使学生成为有道德情操、有文化素养、有创新精神、有实践能力的思想道德素质高水平的综合型人才。

二、校风建设

校园文化是校风的体现,而校风是学校管理和文化建设的灵魂。平等、公正、宽容,这是我校的校风特点。我们全面加强校园文化建设和形象宣传,积极创建优质校园文化,推进精神文明建设。使学校良好的校风得到进一步的发展。

三、师生做育人的积极参与者

教师既要在言传身教,潜移默化中培养学生的道德素质,同时也要注重课堂教育。在课堂上,教师要熟悉学生的心理变化,利用故事、图片、视频等方式直观生动地展现出道德的魅力,引导学生回归本真,让学生不断增强美好情感和道德行为的自觉性。而学生也应成为道德素质的主体,他们应以足够的热情、自信和积极性参与学校的文化建设和活动策划,积极实践所学知识,不断提升自己的道德素质。

四、常规教育

学生成长需要坚定的信念、健康的心理和良好的行为准则。我们制订了一套相对完善、严谨、科学、具有实际操作性和可操作性的常规教育制度。为学生的道德行为提供指导和框架。

在我校的校园文化建设中,道德素质的培养是其中重要的一项内容。我们的所作所为都是为了让学生在健康、积极向上的氛围中茁壮成长,为未来的生活和工作做好准备。同时,我们也希望每位学生都能够牢记我们学校的教育理念和文化方向,积极拥抱未来,成长为有价值和有意义的人或公民。

学校宣传课件 篇9

学校宣传课件是一种重要的宣传工具,用来让更多的人了解并重视学校。这篇文章将详细具体且生动地介绍学校宣传课件的重要性,以及如何设计一个成功的宣传课件。

一、学校宣传课件的重要性

1. 提升学校形象。学校宣传课件可以清晰地展示学校的办学理念、师资力量、教学设施以及办学特色等方面。通过一个生动、直观的宣传课件,可以为外界树立一个积极向上的形象。

2. 吸引潜在生源。对于正在选择学校的学生或家长而言,学校宣传课件可以展示学校的综合实力和特色,同时增强学校在潜在生源心目中的形象。在竞争激烈的招生市场中,生动的宣传课件可以让学校在一众竞争对手中脱颖而出。

3. 增加对外合作机会。宣传课件不仅可以为学校争取更多的生源,还可以通过宣传学校优秀的教育资源吸引合作伙伴。这样的合作伙伴可以带来更多的资源和机会,促进学校的发展和进步。

二、如何设计一个成功的宣传课件

1. 突出学校特色。学校宣传课件需要突出学校的办学特色和教学优势,展示学校的核心竞争力。通过一个独特的视觉形象搭配生动的文字叙述,让受众印象深刻,更容易记住学校的特色。

2. 践行“一图胜千言”。学校宣传课件要注意视觉效果的营造。选取高质量的图片和有趣的图表,可以增强表现力并达到更好的表现效果。同时,引人注目、简洁明了、色彩搭配协调的视觉表现往往能够达到比多页文字叙述更好的宣传效果。

3. 突出学生体验。对潜在的生源来说,学校宣传课件还需要讲述学校为学生提供的一系列体验,如社团活动、实习机会、校友资源等。这些体验不仅可以让学生们更好地继续学习,还能够增强学生的未来竞争力。

4. 不断完善修改。学校宣传课件的不断完善和修改是非常重要的。在发布前,可以邀请一些外部人士、老师和学生等进行评审,以便找出任何问题并进行修改。这样可以保证宣传课件的准确性、可信度和易用性。

总之,学校宣传课件是向外界展示学校的重要工具。毫无疑问的是,一个精心设计的宣传课件能够带来许多机会和正面影响。希望以上介绍的一些设计原则能够帮助读者创建出一个生动、直观的学校宣传课件,并且帮助学校在宣传方面得到更加广泛的认可和支持。

学校宣传课件 篇10

学校宣传课件

主题:我们的学校

尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!今天我来向大家介绍我们的学校——XX中学。作为一所百年名校,XX中学是一所具有深厚文化底蕴和悠久历史的学校。下面,我将逐一介绍我们的学校的特色:

一、优秀的师资力量

XX中学拥有一支优秀的师资力量。他们中的大多数获得了硕士及以上学位,并且多位老师曾经在国内外的知名大学任教或深造。他们注重自身素质的提高,并通过丰富的课外活动、学习交流和研究成果分享等形式不断地提高教学水平和教学能力。因此,我们的学校教学质量恒久不衰。同时,这也为我们的毕业学生奠定了扎实的理论基础和未来的发展之路。

二、丰富的课外活动

XX中学是一所注重培养学生全面发展的学校,我们不仅注重学生的学术水平,也非常重视学生的兴趣爱好和个性特点。因此,我们开展丰富多样的课外活动,涵盖着文化艺术、体育、科技等多个方面。学生可以根据自己的兴趣爱好选择加入各种社团,比如“文艺社”、“科技社”、“广播站”等等。同时,学校还会定期举办各种活动,如运动会、文艺晚会、读书分享会等等,让学生在课余时间能够全面锻炼自己。

三、优越的校园环境

XX中学拥有一流的教育设施和优越的校园环境。学校设有科学实验室、多媒体教室、美术室、音乐室、图书馆等教学设施。而学校的校园环境也是一流的,绿树成荫的校园、干净整洁的校园、美丽的花木、清新的风景、蓝天白云与绿树相映成趣,宛如一个大自然的花坛,让我们倍感舒适与安心。

四、人文关怀

XX中学注重学生的心理健康,开设了心理辅导中心和心理援助热线,为学生的精神健康保驾护航,让学生在充满关爱的环境下学习、成长。另外,学校还有专门的班主任团队,关注学生的家庭生活和学习状态,为学生提供个性化辅导和关怀服务。

总之,我们的学校拥有优秀的师资力量、丰富多彩的课外活动、优越的校园环境和人文关怀。这是一个让人向往的学习天地,我们相信,在这样一个良好的学习环境中,我们一定能够成为更好的自己!谢谢大家!

学校宣传课件 篇11

主题:建设绿色校园

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好。今天我将为大家介绍我们学校的一个非常重要的主题,那就是建设绿色校园。在我们的日常生活中,绿色环保已经成为了一个越来越重要的话题。随着人们环保意识的提高,绿色校园的建设也更加重要了。

一、为什么要建设绿色校园?

第一个原因是保护环境。建设绿色校园可以帮助我们保护大自然,保障环境质量。大量的落叶堆积在地上会导致校园环境变得越来越差,同时也污染了我们的环境,影响我们的生活品质。

第二个原因是促进经济发展。建设绿色校园可以减少校园能源的浪费,最终还可以减少校园的运转成本,进而促进我们的经济发展。

最后一个原因是培养良好的环保意识。建设绿色校园可以让我们的学生们更加了解环保的重要性,同时也可以培养学生的环保意识,让他们更加高度关注环保议题。

二、如何建设绿色校园?

第一个方面是提倡节能减排。我们可以通过各种不同的方式,来降低校园的能耗。例如,我们可以在校内设置智能节能灯,以便于根据场景自动控制开关。此外,我们还可以通过植树造林、节水节电等方式,来达到有效的节能减排和环保作用。这样能够减少我们的资源浪费,促进我们的可持续发展。

第二个方面是推广绿色饮食。我们可以在校园内设置更多的绿色餐厅,推出更多的绿色菜品。我们还可以通过主题宣传周、科普讲座等方式,来帮助学生了解健康饮食的重要性,促进绿色饮食的发展。

第三个方面是加强环保宣传。我们可以通过举办各种购物活动、废品回收活动,来唤起学生环保意识。同时,我们还可以通过发布不同类型的环保宣传资料、展板等方式,来向大众传递行动的重要性。

总之,建设绿色校园是维护生态环境的一个重要的示范。通过实践和宣传,我们可以让更多的人关注环保议题,懂得如何科学地保护我们的环境。希望我们每一个人都能够通过自己的努力,为学校建设绿色校园做出一定的贡献。谢谢!

学校宣传课件(汇集11篇)


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学校宣传课件【篇1】

学校宣传课件

尊敬的领导、亲爱的师生:

大家好,我是小学六年级学生代表小明。今天我很荣幸能够代表学校向大家介绍我们学校的宣传课件。

我们的学校是一所优秀的小学,位于市中心。学校依山傍海,环境优美,气候温和,气候宜人。学校占地面积15000平方米,建筑面积10000平方米,建有标准教学楼、活动中心、图书馆、实验室等各种功能齐全的教育设施,每个班级都配备了各种现代化的教学设备,让学生学习更加便捷。

学校拥有一批素质过硬的教师团队,他们勇担教育重任,用爱心和智慧引导着孩子们成长。教师们注重规范教育,注重学生成长,成功培养了一批批优秀的学生,他们在各个领域均表现出色。

本校注重培养学生全面发展,为此,学校推出了多项特色教育项目,如:英语角、科技馆、书法培训班、音乐剧社团等,学校不仅重视学生的知识培训,也注重培养学生的思维能力和创造力。学生在学校的各种比赛和活动中不断锤炼自己,得到了广泛的成长和成就。

此外,学校墙报、班牌、音画展等也为学生提供了展示和表现自己的机会,让学生在学习中发现自己的兴趣和特长,自信地面对未来。

最后,请允许我代表学校向大家发出邀请:欢迎家长和学生前来参观学校,让优美的校园、过硬的教学设施、优质的师资力量、特色的教育项目和各种丰富的活动让您和您的孩子感受到学校的氛围和文化,共同创造美好的未来!

学校宣传课件【篇2】

主题:探究班级学风建设的重要性

首先,为了了解学风建设的重要性,我们需要明确一些关键问题。一般来说,学风建设究竟是什么,为什么它那么重要,它最基本的要求是什么,以及它的优点和不足之处是什么。下面我们将对这些问题进行逐一探讨。

一、学风建设是什么?

学风建设的概念很容易被误解,大多数人可能认为学风只涉及课堂上的纪律和注意力,但实际上它远比这个要求高得多。学风建设是指学生在校内校外、课堂内外、学习和生活中遵守一定规则和准则,努力培养健康自律的学习习惯,同时也包括提高团队合作、积极参与和分享等方面的能力。

二、学风建设的重要性

学风是学校教育的重要组成部分,在整个教育过程中占据至关重要的地位。学风建设对学校的教学和管理产生了重大影响。良好的学风能够促进师生之间的积极互动和交流,激发学生学习的热情和兴趣,提高学生的学习效率,提高整体的教育水平,开创更好的教育和发展前景。

三、学风建设最基本的要求

1.班级准则的建立

班级准则应是由所有班级成员共同制定的。这些规则包括课堂纪律、行为准则、和睦的相处、衣着要求等社交礼仪,各项规则应明确而合理,所有学生应该清楚、自觉遵守规定。

2.有良好的学习态度

学习态度是决定学风的重要因素之一,具有直接的影响。学生应该端正对待学习态度,保持专心致志、积极进取的心态,激发对知识的兴趣和好奇心。我们应该鼓励和支持所有对学习有兴趣的同学,创造更多的学习机会和资源,为学生提供更多资源。

四、学风建设的优点和不足

学风建设有利于增强班级凝聚力,促进师生之间的相互理解和信任。此外,学风建设有助于提高学生的自理能力和团队意识,让学生更好地适应社交生活和未来的工作前景。与此同时,学风建设还会在不少情况下带来一些负面影响。例如,可能有些学生对班级准则不太理解或者遵守意愿不够,还可能有一部分学生对学生自由提出质疑和批评。

总之,探究班级学风建设的重要性是有益的。正确的学风建设标准和措施能够开拓学校的管理与教育,让所有学生能够在学校中尽情成长并充分发挥个人潜力。期望我们的班级可以借此机会共同推进学风建设,提升整体的学习效果和自我认知,为日后的成长打坚实的基础。

学校宣传课件【篇3】

为了杜绝学生私自到江河、湖泊、水库等地方游泳,造成溺水事故的发生,确保我校师生无伤亡事故的出现,创建平安校园,和谐社会,特制定本安全预案,

一、 高度重视,提高认识

坚持“生命至上,安全第一”的原则,加强防溺水教育的实效性和针对性,广泛宣传和教育,充分认识安全工作的严峻性,切实开张安全防范教育及自救技能的活动,把防溺水工作作为安全教育重中之重来抓,把教育内容宣传到广大学生中去,让每个学生了解安全的重要性。

二、 落实责任,成立领导小组

学校成立了以王建国为组长,哈锦林为副组长的防溺水安全工作领导小组,王广正为防溺水安全宣传联络员。制定防溺水工作预案,把工作细化。

三、 预防预案:

1、利用周一升国旗仪式和课间短会,加强宣传。

2、在教师例会中,强调防溺水工作的重要性,要求班主任在班级中加强宣传。

3、每学期,班主任在班级中召开防溺水安全主题班会加强宣传。

4、组织学生学习有关防溺水、自救等知识。在紧急情况下,会进行简单的处理。

5、利用学校广播室、宣传栏等进行宣传。

6、对学生加强游泳安全教育,教育学生不到河边、塘边玩耍,不得私自下河游泳,如确须到游泳场游泳的,必须有家长带领。

四、应急预案:

1、一旦发生学生溺水事故,应在第一时间内报警、组织施救。

2、如有伤者,应及时送就近医院救治。

3、通知家长,密切配合,共同救护。

4、组织调查、上报,处理相关事宜。

5、班主任等相关知情人,应在第一时间上报到学校,若因延误发生更严重的后果,追究相关责任人的责任。

学校宣传课件【篇4】

6月6日是全国爱眼日,为了广大青少年的视力不受损害,xx初级中学团委响应上级号召,开展爱眼日的宣传和教育工作。

一、加强领导,明确分工,落实任务

在爱眼日宣传和教育中,我校团委成立了爱眼日工作领导小组,由校长负总责,学校团委具体负责宣传和教育工作,各班班主任及团支部具体领导班级宣传和教育,体育教师负责做好眼保健操的指导和管理。

二、加强了爱眼日的宣传和教育建设

我们利用学校《晨星》广播、班报、橱窗、黑板报、手抄报等宣传阵地,加强爱眼日材料的学习和宣传。具体工作主要有:由学校悬挂“预防青少年近视,从一滴一点做起”的宣传条幅,学校还利用校园网进行公告,以做好校园眼睛保护的氛围;同时学校团委在学校校报和班报中进行具体宣传,教育学生如何保护视力,预防眼睛疾病;同时班级开展以“爱护眼睛,保护视力”为主题的主题班会活动。

总之,学校爱眼教育是一项长期的任务,我们争取使学校青少年视力教育工作的制度化、规范化,更好的保护好青少年的视力。

学校宣传课件【篇5】

为了杜绝学生私自到江河、湖泊、水库等地方游泳,造成溺水事故的发生,确保我校师生无伤亡事故的出现,创建平安校园,和谐社会,特制定本安全预案。

一、高度重视,提高认识

坚持“生命至上,安全第一”的原则,加强防溺水教育的实效性和针对性,广泛宣传和教育,充分认识安全工作的严峻性,切实开张安全防范教育及自救技能的活动,把防溺水工作作为安全教育重中之重来抓,把教育内容宣传到广大学生中去,让每个学生了解安全的重要性。

二、落实责任,成立领导小组

学校成立了以庞建平为组长的防溺水安全工作领导小组,制定防溺水工作预案,把工作细化。

组长:庞建平

副组长:

成员:

三、预防预案

1、利用周一升国旗仪式和课间短会,加强宣传。

2、在教师例会中,强调防溺水工作的重要性,要求班主任在班级中加强宣传。

3、召开主题班会,加强防溺水知识宣传。

4、组织学生学习有关防溺水、自救等知识。在紧急情况下,会进行简单的处理。

5、利用学校广播室、宣传栏、LDE电子显示屏等进行宣传。

6、对学生加强游泳安全教育,教育学生不到河边、塘边玩耍,不得私自下河游泳,如确须到游泳场游泳的,必须有家长带领。

7、于5月4日——5月9日,召开家长会,加强家校联系,宣传防溺水知识。

四、应急预案

1、一旦发生学生溺水事故,应在第一时间内报警、组织施救。

2、如有伤者,应及时送就近医院救治。

3、通知家长,密切配合,共同救护。

4、组织调查、上报,处理相关事宜。

5、班主任等相关知情人,应在第一时间上报到学校,若因延误发生更严重的后果,追究相关责任人的责任。

学校宣传课件【篇6】

学校宣传课件

主题:建立良好文化氛围,培养道德素质

尊重、诚信、责任、团结、勤奋,这是我校所倡导的校园文化。我们希望每一位师生都能够在这样的文化氛围中成长。因此,我们不仅注重知识上的传授,更注重道德素质的培养。在学校里,我们时刻督促师生们树立正确的价值观和人生观,用优秀的品德来促进校园文化的营造,从而更好的实现全面发展。

作为学校,我们将学生的道德评价融入到学生成长的全过程中,形成了一系列鲜明的结构、内容和特点。

一、道德课程体系

我们建立了完善的道德课程体系,从小学到高中,我们都加强了道德课程内容的引进和质量的提高,使学生成为有道德情操、有文化素养、有创新精神、有实践能力的思想道德素质高水平的综合型人才。

二、校风建设

校园文化是校风的体现,而校风是学校管理和文化建设的灵魂。平等、公正、宽容,这是我校的校风特点。我们全面加强校园文化建设和形象宣传,积极创建优质校园文化,推进精神文明建设。使学校良好的校风得到进一步的发展。

三、师生做育人的积极参与者

教师既要在言传身教,潜移默化中培养学生的道德素质,同时也要注重课堂教育。在课堂上,教师要熟悉学生的心理变化,利用故事、图片、视频等方式直观生动地展现出道德的魅力,引导学生回归本真,让学生不断增强美好情感和道德行为的自觉性。而学生也应成为道德素质的主体,他们应以足够的热情、自信和积极性参与学校的文化建设和活动策划,积极实践所学知识,不断提升自己的道德素质。

四、常规教育

学生成长需要坚定的信念、健康的心理和良好的行为准则。我们制订了一套相对完善、严谨、科学、具有实际操作性和可操作性的常规教育制度。为学生的道德行为提供指导和框架。

在我校的校园文化建设中,道德素质的培养是其中重要的一项内容。我们的所作所为都是为了让学生在健康、积极向上的氛围中茁壮成长,为未来的生活和工作做好准备。同时,我们也希望每位学生都能够牢记我们学校的教育理念和文化方向,积极拥抱未来,成长为有价值和有意义的人或公民。

学校宣传课件【篇7】

学校宣传课件

欢迎大家来到我们的学校,以下是我们整理的学校宣传课件。我们的学校以严谨的教学态度、优越的教育资源和完善的管理体制赢得了众多学生和家长的信赖和好评。我们的宗旨是培养全面发展的人才,使学生能够在未来的人生道路上成为有用的人才。

一、学校环境

我们的学校坐落于风景优美的山水之间,占地面积七十余亩,建筑面积达到五万多平方米。校舍整洁、安全、光线充足,配备先进的教学设施,这为学生学习提供了条件上的保障。我们拥有教研室、语音录音室、科技实验室、多媒体教室、图书馆、阅览室等现代化教育设施,这为学校的教育教学提供了无限可能。

二、教学质量

我们的学校教学质量一直以来是学生和家长们高度评价的,我们的教师队伍由经验丰富的名师组成,他们具有高度的敬业精神、强烈的责任感和广阔的知识水平。我们的教师们以“育人为本”的理念,将学生的学习和发展放在首位,注重培养学生的实际能力和解决问题的能力,这也是我们学校教育团队普遍追求的目标。

三、课外活动

我们学校注重学生的全面发展,不仅在课堂里课事紧张、充实,而且在课外活动上我们也有不同的选择。我们有美术社团、音乐社团、体育社团、文学社团等多种兴趣爱好的社团供学生参加。同时,我们也积极组织各种文艺比赛和运动比赛,如篮球、足球、游泳、辩论等,让学生在学业中放松心态,更好地展现自我才华和实力。

四、家长参与

我们学校非常注重家长对学生学习的支持和陪伴,学校会定期组织家长会,邀请专家来做相关的讲座和交流,帮助家长更好地了解子女的学习和生活情况。同时,我们也会进一步拓展家长参与的层面,提高家长参与学校管理的积极性和主动性。

在这里,我们诚挚地邀请您和您的孩子到我们学校来参观和体验,相信我们的教育理念和教学质量会给每一位学生带来一个更好的未来。谢谢!

学校宣传课件【篇8】

主题:打造特色学校,开启创新之路

尊敬的评委、各位家长、亲爱的师生们,大家好!

我很荣幸能够在此给大家介绍我们学校的宣传课件。我们学校一直坚持“以人为本、引领教育”的理念,致力于培养具有创新精神和实践能力的高质量人才。下面我来为大家介绍我们学校的几个方面。

一、教学特色

我们学校非常注重教学质量和教学特色。在教学上,我们采用现代化教育技术、多媒体教学手段,注重课程设计和教学方法改革,提高课程的针对性和实用性,帮助学生全面提升自己的学习能力和实践能力。例如,我们针对艺术类专业设置了成果秀,让学生通过实际演出和展览展示自己的才华和技能,增加学生的自信心和专业素养。

二、师资力量

我们学校拥有一支高素质、富有创新精神的师资队伍。他们来自于全国各地,拥有丰富的实践经验和教学经验。在教学过程中,他们不断探索,不断创新,为学生提供全方位的教育服务。除此之外,我们学校还注重师生互动和合作,不断提高教学质量和教育成果,使学生在校期间能够全面、深入地了解各个专业知识。

三、学生管理

我们学校注重学生管理,建立了一整套涵盖全过程的学生管理制度。在课外活动方面,我们注重丰富学生的社团活动,举办各种竞赛和比赛,培养学生的兴趣爱好和共同体责任感。同时,我们通过校内自主学习中心,提供学习与生活方面的咨询、帮助等服务,增强学生的自我管理和自我领导能力。

四、实践教学

我们学校非常注重实践教学。我们开设了各种专业实践课程和实验室,让学生在实践中学习理论知识,掌握专业技能,对将来的职业发展起到很大的帮助。同时,我们还积极与企业、机构合作,让学生参加各种实践项目,了解职业岗位和相关行业动态,从而更好地准备自己的未来。

总之,我们学校致力于打造一所高质量、有特色的学校,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。我们欢迎各位学生、家长和教育机构前来参观指导,共同分享教育的成果和经验。

学校宣传课件【篇9】

主题:我们的学校——一个充满活力和拥有强大教育资源的地方

我们的学校是一个充满活力和拥有强大教育资源的地方。它位于一个美丽的城市郊区,拥有广阔的校园和卓越的教学设施。

我们的学校肩负着为学生们提供最好的教育资源和知识的使命,这是我们的教学目标的核心。为此,我们的学校配备了一支极具资质的教师团队,他们是这一地区最优秀的教育专家之一。

我们的学校注重青年教师的培养,通过为他们提供大量的教学培训和实践机会,使他们能够运用最先进的教育技术、方法和理念,更好地服务于学生的学习和成长。

学校鼓励学生探索各种各样的兴趣爱好,以发掘自己的内在潜力和发展独特的才华。例如,我们的音乐课程为学生提供了丰富多彩的音乐创作和表演机会,使他们能够展示自己的音乐才能和获得专业的学习和指导。

学校还开展了丰富多彩的体育课程和活动,旨在帮助学生体验到体育的乐趣和享受到强身健体的益处。同时,学校也竭力营造一个积极和健康的学校文化,使学生能够在一个安全和轻松的环境中学习和成长。

我们的学校定期进行校园文化活动和社区服务,学生们在这些活动中得到了许多新的体验和启迪,增强了他们的团队协作精神和社交技能。

总之,我们的学校是一个充满活力和拥有强大教育资源的地方,它为学生们提供了一个丰富多彩和充满动力的学习体验。在这里,学生们将获得终身受益的教育、理念和技能,为他们未来的成就奠定坚实的基础。

学校宣传课件【篇10】

学校宣传课件 - 窥探一个优秀学校的精神文化

一、前言

学校是人类文明输出的基地,作为教育事业和学生刻苦学习的场所,学校的功能不仅限于授课,更在于传承、继承和创新。然而,优秀教育资源稀缺,这也导致了很多学校教学水平落后、管理混乱、师资力量不足等问题。因此,学校宣传课件作为学校的一张名片,承载着学校的文化精髓和价值观念,重要性不言而喻。

二、校园文化

学校文化是学校的精髓,是学校在历史长河中积淀下来的一种信仰和价值观。是传承、继承和创新的源泉,同时也是一种凝聚学校生命力的力量。一所教育水平高、师资力量强、管理科学的优秀中小学,在注重教学质量的同时,更应该注重校园文化的建设。校园文化可以培养学生积极向上、自主独立、团结协作的精神,同时可以推动学生发展价值,促进学校和社会的和谐发展。

三、优秀教师队伍

教师是教学质量的关键,也是学校文化建设的核心。吸引、培养、聚集一批优秀的教师,是学校提升教学水平的重要手段。优秀的教师有着扎实的学科基础,深厚的教学理论和实践,同时拥有丰富的经验和教育热情。他们在课堂里注重培养学生的实际能力,而不仅仅是深化知识结构,从而培养出了一批批具有扎实基本功、创新思维、身心健康的优秀学生。

四、拓宽多元发展渠道

拓宽多元发展渠道是为学生提供个性化、多元化、全面发展的提高。学校应该充分发挥自身优势,注重引导学生发展自身特长和兴趣爱好,让每个学生得到实际提高和发展。学校的多元化发展不仅仅局限于课外活动,更包括社会实践、学术创新、职业技能培训等方面。多元化的发展能够激发学生的创新精神和实际能力,让他们在未来的学习和工作中更具竞争力。

五、校园安全保障

校园安全保障是学校建设必须的一项工作,它关系到学校的秩序维护和学生的身心健康。保障学生的安全需要学校对内对外协同配合、多方合作。学校应该对课堂、寝室、学校周边等重点区域进行专门的安全检查,从根本上保障学校的教育质量和学生的健康。

六、结语

学校宣传课件是一个优秀学校的精神文化和价值观念的缩影。学校的管理者需要在学校文化建设、教师队伍建设、多元发展渠道、校园安全保障等方面不断创新和完善,推进学校的发展和提高。希望各位学校管理者能够重视学校宣传课件的建设,让学校的宣传工作更好地展示学校的情况、精神面貌和未来发展的方向,给广大师生以更多信心和动力。

学校宣传课件【篇11】

今年3月27日是第22个“全国中小学生安全教育日”。 为深化“安全生产行政执法监督年”活动,深入贯彻落实《教育部办公厅关于中小学幼儿园安全工作20xx年第1号预警通知》精神,根据上级通知要求,结合我校学校安全工作实际,决定在学校开展20xx年“中小学生安全教育日”活动。

一、活动时间

3月27日

二、活动主题

“加强消防疏散演练,确保学生平安”。

三、活动目的

开展“中小学生安全教育日”活动,目的'是进一步强化学校安全管理,通过开展各种宣传教育活动和应急演练,增强广大中小学生的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事件能力,遏制和减少各类校园安全事故的发生。

四、活动内容

1.各学校、幼儿园要充分利用各种宣传阵地、设备和安全教育资料,大张旗鼓地向师生进行安全宣传教育,真正使安全教育进校园、进课堂、进师生头脑。要紧紧围绕“安全教育日”活动主题,教育学生有序上下楼、文明把路行。要结合当地实际和以往事故发生特点,有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动。要进一步普及防震减灾知识,坚决避免侥幸心理。要坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练。

2.活动日当天要组织开展好“六个一”活动:

①电子屏显示或悬挂一幅安全教育主题宣传标语;

②开展一次以安全教育为主题的国旗下讲话;

③出一期安全教育宣传栏或进行手抄报评比;

④组织一次紧急消防疏散应急演练;

⑤举办一次安全教育主题班会,让每名学生列举一条身边的安全隐患;

⑥指导学生《给家长一封信》,倡议家长配合学校共同做好特别是交通安全教育工作。

3.学校将在开展全国中小学生安全教育日活动的同时,对学校的安全工作进行一次全面的检查、自查,特别是对可能产生的安全隐患进行重点排查,发现问题立即解决。

五、活动要求

1.学校各学区、班级要精心组织,周密部署,及时检查。

2.各班不仅要抓好安全教育日的教育活动,而且还要切实抓好对学生的日常安全教育,要建立健全各项安全制度,落实各项安全措施,建设平安、健康、文明、和谐校园。

学校宣传课件


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学校宣传课件 篇1

学校宣传课件 - 窥探一个优秀学校的精神文化

一、前言

学校是人类文明输出的基地,作为教育事业和学生刻苦学习的场所,学校的功能不仅限于授课,更在于传承、继承和创新。然而,优秀教育资源稀缺,这也导致了很多学校教学水平落后、管理混乱、师资力量不足等问题。因此,学校宣传课件作为学校的一张名片,承载着学校的文化精髓和价值观念,重要性不言而喻。

二、校园文化

学校文化是学校的精髓,是学校在历史长河中积淀下来的一种信仰和价值观。是传承、继承和创新的源泉,同时也是一种凝聚学校生命力的力量。一所教育水平高、师资力量强、管理科学的优秀中小学,在注重教学质量的同时,更应该注重校园文化的建设。校园文化可以培养学生积极向上、自主独立、团结协作的精神,同时可以推动学生发展价值,促进学校和社会的和谐发展。

三、优秀教师队伍

教师是教学质量的关键,也是学校文化建设的核心。吸引、培养、聚集一批优秀的教师,是学校提升教学水平的重要手段。优秀的教师有着扎实的学科基础,深厚的教学理论和实践,同时拥有丰富的经验和教育热情。他们在课堂里注重培养学生的实际能力,而不仅仅是深化知识结构,从而培养出了一批批具有扎实基本功、创新思维、身心健康的优秀学生。

四、拓宽多元发展渠道

拓宽多元发展渠道是为学生提供个性化、多元化、全面发展的提高。学校应该充分发挥自身优势,注重引导学生发展自身特长和兴趣爱好,让每个学生得到实际提高和发展。学校的多元化发展不仅仅局限于课外活动,更包括社会实践、学术创新、职业技能培训等方面。多元化的发展能够激发学生的创新精神和实际能力,让他们在未来的学习和工作中更具竞争力。

五、校园安全保障

校园安全保障是学校建设必须的一项工作,它关系到学校的秩序维护和学生的身心健康。保障学生的安全需要学校对内对外协同配合、多方合作。学校应该对课堂、寝室、学校周边等重点区域进行专门的安全检查,从根本上保障学校的教育质量和学生的健康。

六、结语

学校宣传课件是一个优秀学校的精神文化和价值观念的缩影。学校的管理者需要在学校文化建设、教师队伍建设、多元发展渠道、校园安全保障等方面不断创新和完善,推进学校的发展和提高。希望各位学校管理者能够重视学校宣传课件的建设,让学校的宣传工作更好地展示学校的情况、精神面貌和未来发展的方向,给广大师生以更多信心和动力。

学校宣传课件 篇2

主题:培养创新能力,引领未来

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!今天我代表学校宣传团队,向大家介绍我们学校的宣传课件,其主题为“培养创新能力,引领未来”。

创新是一种重要的能力,是人类社会发展的动力。在当今竞争激烈的社会中,创新能力越来越成为人们在职场和社会生活中的一种核心竞争力。因此,我们学校一直致力于培养学生的创新思维能力和实践能力。

为了实现这一目标,我们学校采取了多种措施。首先,我们注重学生的素质教育。我们的教育模式不仅注重学生的学术成绩,还注重对学生的品德、学习方法、人际交往和社会责任等方面进行全面培养。这种综合性的素质教育为学生未来的发展打下坚实的基础。

其次,我们学校为学生提供了丰富的科技创新平台和资源。学校设立了多个实验室和工作室,建立了一些与学生研究所相关的研究中心和实验室等创新平台,以鼓励和支持学生的创新活动。同时,学校也积极引进和申请相关的科研项目和资源,为学生提供更多的创新机会和资源。

最后,我们学校还注重实践教育。学校积极邀请工业界和企业界的专家和企业家来学校演讲,为学生提供更多的实践机会和经验。学校还积极建立校外实习基地和联合实验室,为学生提供更多的实践机会和实践学习环境。

在这样的教学环境中,我们相信每一位学生都能成长为优秀的创新者。我们希望通过我们的宣传课件,让更多的同学和家长了解到我们学校的教育理念和教学特色,让更多的人们关注我们学校的创新教育和创新成果,为我们学校的发展和推广创新教育作出更大的贡献。

谢谢大家!

学校宣传课件 篇3

学校宣传课件

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!在这个秋高气爽的季节,我很荣幸地向大家介绍我们学校的情况。

我们的学校坐落在美丽的城市中心,占地面积超过400亩,拥有现代化的教学设施和完善的教育资源。学校重视素质教育,注重学生全面发展,秉持“立足于校本研究,适应于现代文化”的办学理念,一直以来致力于为学生提供优质的教育和培养方案。

我们拥有一支富有经验的教师队伍,包括省部级骨干教师、学科带头人、博士和硕士研究生等。他们在教学、科研和管理方面有着丰富的经验和深厚的学术造诣,能够为学生提供最优质的教育。

在这里,我们强调实践教育的重要性。我们为学生提供了丰富多彩的实践机会,包括学生社团、校际比赛、企业实践等多种形式,为学生全面发展提供了广阔的舞台。

我们注重国际化教育,为学生提供了多种留学项目和访问计划,让学生了解不同文化,探索自己的未来,拓展视野和思维方式,帮助他们更好地适应全球化的社会。

我们也十分重视创新创业教育,为学生提供了创业平台和政策支持,鼓励他们勇于尝试和实践自己的想法,成为具有创新思维和实践能力的人才。

最后,我要强调学校“人文关怀”的理念。我们关心学生的全面发展和身心健康,为他们提供心理辅导和社会支持服务,让他们在健康、积极、有爱的校园氛围中茁壮成长。

感谢大家的关注和支持,让我们携手共进,为祖国的建设和发展贡献自己的力量。

谢谢大家!

学校宣传课件 篇4

主题:建设绿色校园

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好。今天我将为大家介绍我们学校的一个非常重要的主题,那就是建设绿色校园。在我们的日常生活中,绿色环保已经成为了一个越来越重要的话题。随着人们环保意识的提高,绿色校园的建设也更加重要了。

一、为什么要建设绿色校园?

第一个原因是保护环境。建设绿色校园可以帮助我们保护大自然,保障环境质量。大量的落叶堆积在地上会导致校园环境变得越来越差,同时也污染了我们的环境,影响我们的生活品质。

第二个原因是促进经济发展。建设绿色校园可以减少校园能源的浪费,最终还可以减少校园的运转成本,进而促进我们的经济发展。

最后一个原因是培养良好的环保意识。建设绿色校园可以让我们的学生们更加了解环保的重要性,同时也可以培养学生的环保意识,让他们更加高度关注环保议题。

二、如何建设绿色校园?

第一个方面是提倡节能减排。我们可以通过各种不同的方式,来降低校园的能耗。例如,我们可以在校内设置智能节能灯,以便于根据场景自动控制开关。此外,我们还可以通过植树造林、节水节电等方式,来达到有效的节能减排和环保作用。这样能够减少我们的资源浪费,促进我们的可持续发展。

第二个方面是推广绿色饮食。我们可以在校园内设置更多的绿色餐厅,推出更多的绿色菜品。我们还可以通过主题宣传周、科普讲座等方式,来帮助学生了解健康饮食的重要性,促进绿色饮食的发展。

第三个方面是加强环保宣传。我们可以通过举办各种购物活动、废品回收活动,来唤起学生环保意识。同时,我们还可以通过发布不同类型的环保宣传资料、展板等方式,来向大众传递行动的重要性。

总之,建设绿色校园是维护生态环境的一个重要的示范。通过实践和宣传,我们可以让更多的人关注环保议题,懂得如何科学地保护我们的环境。希望我们每一个人都能够通过自己的努力,为学校建设绿色校园做出一定的贡献。谢谢!

学校宣传课件 篇5

主题:弘扬中华文化,融汇世界文明

尊重传统文化、发扬创新精神,是我们学校一直秉持的理念。为了让更多的师生了解中华文化,我们定期举办了多场文化节活动来推广中华优秀文化。同时,我们也一直致力于和国际接轨,开展着各种国际文化交流活动,通过融合不同国家的文化,来提升学生的综合素质和文化修养。

一、弘扬中华传统文化

中国是一个拥有悠久历史的国家,我们有着丰富的传统文化。我们在这里分别从文化节活动和课堂教育两个维度来推广中华传统文化。

1.文化节活动

每年我们都会组织“文化节”活动,以宣传中华优秀文化为主,传统文化相关的内容也是其中最为重要的部分。有春节联欢晚会、端午节、中秋节、国学经典比赛等活动,让师生感受到中华传统文化在当今社会的活力和生命力。我们也邀请了一些文化名家,如曾宪梓先生、袁永及先生、杨洪基先生等做讲座,向师生们介绍中华文化和国学经典,传承中华文化。

2.课堂教育

在课堂上我们涉及到许多传统文化的知识,除了历史、地理、文学等课科,我们也将传统文化注入到艺术、美术、音乐等课程中。比如,我们在文学课上讲授古诗文,并让学生感受到其艺术美感;在音乐课上教授古乐器,让学生了解到中华文化的音乐特色等等。

二、融汇世界文明

如何才能够更好的融汇世界文明?在教育中,我们从学习其他国家的文化、交流活动两个方面来实现。

1.学习其他国家文化

我们学校一直注重对学生全面发展的培养,不仅要了解中华文化,更要了解世界文化。我们加强了英语教育和课程设置,增设了日文、德文、法文等语言课程,让学生多语种运用,增强跨文化交流能力。同时,我们也注重教学过程中的图书、多媒体、互联网等的应用,以便学生了解国际社会的许多重要信息。

2.交流活动

学校定期组织出国交流团队,让学生在交流活动中增加国际视野,了解不同的思维方式和文化习俗,提高自身的语言能力和社交能力。我们也接收不同国家学生来学校访问交流,让他们感受中国文化,促进学校与国际社会的交流,推动文化的交流和文化的融合。

总之,我们学校致力于为每位学生创造佳环境和条件,让他们在尊重传统及尊重创新的理念之下,领略世界文明之美,掌握跨越国际的语言技能,涵养全球公民素质,成为对世界和谐发展具有责任感和使命感的社会改造者和建设者。

学校宣传课件15篇


想要了解“学校宣传课件”的最新动态小编已经为你收集了,精选的文章欢迎品味。为了促进学生掌握上课知识点,老师需要提前准备教案,老师在写教案课件时还需要花点心思去写。教案编写应该注重以学生为中心的教育理念。

学校宣传课件 篇1

为加强道路交通安全大宣传工作,增强广大师生的道路交通法制和交通安全知识,减少校道路交通事故,配合全市道路交通安全大宣传大排查整顿开作顺利开展,确保学生上下学秩序集中整中整治取得成效。根据XX市人民政府办公室《关于印发XX市道路交通安全大宣传大排查大整顿工作方案的通知》文件精神,以及全市教体系统开展的以“十个一”为主题的道路交通安全宣传教育活动。特制定学校道路交通安全大宣传工作方案。

一、指导思想

以“创建平安校园,交通整治先行”为主题,积极配合公安交通管理部门,深入学校、班级、家庭开展各种形式的交通安全宣传教育活动。全面增强师生的道路交通法制意识和交通安全意识,为“平安校园”创建一个良好的交通安全环境。

二、工作目标

使学校师生道路交通安全法律法规和安全知识抽查合格率逐步提高,农村中小学合格率达100%。

主题:以人为本、关爱生命、安全出行

1、全校开展“交通安全教育宣传活动”覆盖率达到100%;

2、各班学生参与“交通安全教育宣传活动”受教育率达到100%;

3、各班学生交通安全法制常识知晓率达到100%;

4、各班学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高,交通安全法律法规遵守率达到100%;

5、学校校园内车辆停放有序;

6、涉及小学生交通事故特别是死亡事故和死亡人数明显减少,不发生小学生群死群伤恶性事故。

三、活动内容

学校要围绕教体局道路交通安全大宣传大排查大整顿工作方案总结,广泛深入开展以“十个一”为主要内容的交通安全大宣传教育活动。具体内容是:

1、配备一名道路交通安全宣传员。召开交通安全教育宣传动员会。利用早晨国旗下讲话时间,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。

2、教授一堂道路交通安全法规课。开展2次交通安全教育知识讲座。请交警队的民警同志来校对学生进行2次交通安全知识讲座,使学生进一步懂得更多的交通安全知识,在思想上观念上引起高度重视,晓之以理,付之实践。

3、建立一个交通安全阵地。开展一次安全教育图片宣传展览活动。

4、发放一份道路交通安全宣传资料。各班结合《小学生交通安全常识》宣传卡片,充分利用课间活动课、班队活动等时间对学生认真进行宣传教育,有些知识要背熟,学以致用。

5、开展一次道路交通安全大排查。开展一次学生自行车安全检查。要求自行车做到“三有”:有刹车、有车锁、有车铃;学生骑车必须填写申请表并让家长签字同意。

6、悬挂,张贴一组道路交通安全标语。各班出好一期交通安全知识黑板报和进行1—2次交通安全教育宣传主题班会。

7、召开一场道路交通安全讲会。分期、分批组织全校学生观看安全教育VCD。

8、开辟一个道路交通安全媒体宣传栏目。在校园内设立交通安全栏(橱窗),展示交通安全法制常识及相关信息。

9、签订一份道路交通安全责任书。学校与教师,教师与学生层层签订交通安全责任书。

10、学校积极参与一次道路交通安全宣传志愿者活动。开展交通手势指挥操训练活动。学校利用两操、课余等时间,组织学生进行交通手势指挥操训练,通过练习交通手势指挥操,加深对交通安全法律法规知识的理解和交通安全重要性的认识。开展交通文明示范队活动。学校建立校门口安全门岗制,由值班老师协助维护交通秩序。

四、工作要求

1、提高认识,加强领导,精心组织。

加强小学生交通安全教育工作,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,各小学要高度重视,把开展宣传月活动作为当前一项重要工作来抓。结合本校实际,认真研究制定和落实具体的工作措施,在人力、物力和财力上予以保障。建立小学生安全教育的联系协作制度,成立相应的工作班子,加强对活动的组织领导。

2、健全长效机制,巩固成效。

一是建立学校交通安全宣传队伍。加强宣传,严格检查。要充分利用黑板报、红领巾广播和宣传橱窗等阵地,加强对宣传月活动的宣传报道和道路交通安全知识方面的宣传。

二是建立道路交通安全宣传工作制度。

三是建立违章违规帮教工作制度。密切联系,相互配合。各部门既要按照分工抓好工作落实,又要协调好与其它部门之间的关系,做到相互理解、相互支持,相互配合。公安、学校要积极会同其他有关部门,加强对宣传月活动的指导,认真组织开展各项活动。

四是提高和巩固“十个一”宣传活动成果。加强对小学生交通安全宣传教育是一项长期的任务,要以此次活动为契机,建立起小学生宣传教育长效机制,学校要定期开展宣传教育活动,通过各种形式交通安全宣传教育,不断提高中小学生交通法制意识和交通安全意识。

学校宣传课件 篇2

学校宣传课件

尊敬的领导、亲爱的师生:

大家好,我是小学六年级学生代表小明。今天我很荣幸能够代表学校向大家介绍我们学校的宣传课件。

我们的学校是一所优秀的小学,位于市中心。学校依山傍海,环境优美,气候温和,气候宜人。学校占地面积15000平方米,建筑面积10000平方米,建有标准教学楼、活动中心、图书馆、实验室等各种功能齐全的教育设施,每个班级都配备了各种现代化的教学设备,让学生学习更加便捷。

学校拥有一批素质过硬的教师团队,他们勇担教育重任,用爱心和智慧引导着孩子们成长。教师们注重规范教育,注重学生成长,成功培养了一批批优秀的学生,他们在各个领域均表现出色。

本校注重培养学生全面发展,为此,学校推出了多项特色教育项目,如:英语角、科技馆、书法培训班、音乐剧社团等,学校不仅重视学生的知识培训,也注重培养学生的思维能力和创造力。学生在学校的各种比赛和活动中不断锤炼自己,得到了广泛的成长和成就。

此外,学校墙报、班牌、音画展等也为学生提供了展示和表现自己的机会,让学生在学习中发现自己的兴趣和特长,自信地面对未来。

最后,请允许我代表学校向大家发出邀请:欢迎家长和学生前来参观学校,让优美的校园、过硬的教学设施、优质的师资力量、特色的教育项目和各种丰富的活动让您和您的孩子感受到学校的氛围和文化,共同创造美好的未来!

学校宣传课件 篇3

主题:探究班级学风建设的重要性

首先,为了了解学风建设的重要性,我们需要明确一些关键问题。一般来说,学风建设究竟是什么,为什么它那么重要,它最基本的要求是什么,以及它的优点和不足之处是什么。下面我们将对这些问题进行逐一探讨。

一、学风建设是什么?

学风建设的概念很容易被误解,大多数人可能认为学风只涉及课堂上的纪律和注意力,但实际上它远比这个要求高得多。学风建设是指学生在校内校外、课堂内外、学习和生活中遵守一定规则和准则,努力培养健康自律的学习习惯,同时也包括提高团队合作、积极参与和分享等方面的能力。

二、学风建设的重要性

学风是学校教育的重要组成部分,在整个教育过程中占据至关重要的地位。学风建设对学校的教学和管理产生了重大影响。良好的学风能够促进师生之间的积极互动和交流,激发学生学习的热情和兴趣,提高学生的学习效率,提高整体的教育水平,开创更好的教育和发展前景。

三、学风建设最基本的要求

1.班级准则的建立

班级准则应是由所有班级成员共同制定的。这些规则包括课堂纪律、行为准则、和睦的相处、衣着要求等社交礼仪,各项规则应明确而合理,所有学生应该清楚、自觉遵守规定。

2.有良好的学习态度

学习态度是决定学风的重要因素之一,具有直接的影响。学生应该端正对待学习态度,保持专心致志、积极进取的心态,激发对知识的兴趣和好奇心。我们应该鼓励和支持所有对学习有兴趣的同学,创造更多的学习机会和资源,为学生提供更多资源。

四、学风建设的优点和不足

学风建设有利于增强班级凝聚力,促进师生之间的相互理解和信任。此外,学风建设有助于提高学生的自理能力和团队意识,让学生更好地适应社交生活和未来的工作前景。与此同时,学风建设还会在不少情况下带来一些负面影响。例如,可能有些学生对班级准则不太理解或者遵守意愿不够,还可能有一部分学生对学生自由提出质疑和批评。

总之,探究班级学风建设的重要性是有益的。正确的学风建设标准和措施能够开拓学校的管理与教育,让所有学生能够在学校中尽情成长并充分发挥个人潜力。期望我们的班级可以借此机会共同推进学风建设,提升整体的学习效果和自我认知,为日后的成长打坚实的基础。

学校宣传课件 篇4

学校宣传课件

主题:建立良好文化氛围,培养道德素质

尊重、诚信、责任、团结、勤奋,这是我校所倡导的校园文化。我们希望每一位师生都能够在这样的文化氛围中成长。因此,我们不仅注重知识上的传授,更注重道德素质的培养。在学校里,我们时刻督促师生们树立正确的价值观和人生观,用优秀的品德来促进校园文化的营造,从而更好的实现全面发展。

作为学校,我们将学生的道德评价融入到学生成长的全过程中,形成了一系列鲜明的结构、内容和特点。

一、道德课程体系

我们建立了完善的道德课程体系,从小学到高中,我们都加强了道德课程内容的引进和质量的提高,使学生成为有道德情操、有文化素养、有创新精神、有实践能力的思想道德素质高水平的综合型人才。

二、校风建设

校园文化是校风的体现,而校风是学校管理和文化建设的灵魂。平等、公正、宽容,这是我校的校风特点。我们全面加强校园文化建设和形象宣传,积极创建优质校园文化,推进精神文明建设。使学校良好的校风得到进一步的发展。

三、师生做育人的积极参与者

教师既要在言传身教,潜移默化中培养学生的道德素质,同时也要注重课堂教育。在课堂上,教师要熟悉学生的心理变化,利用故事、图片、视频等方式直观生动地展现出道德的魅力,引导学生回归本真,让学生不断增强美好情感和道德行为的自觉性。而学生也应成为道德素质的主体,他们应以足够的热情、自信和积极性参与学校的文化建设和活动策划,积极实践所学知识,不断提升自己的道德素质。

四、常规教育

学生成长需要坚定的信念、健康的心理和良好的行为准则。我们制订了一套相对完善、严谨、科学、具有实际操作性和可操作性的常规教育制度。为学生的道德行为提供指导和框架。

在我校的校园文化建设中,道德素质的培养是其中重要的一项内容。我们的所作所为都是为了让学生在健康、积极向上的氛围中茁壮成长,为未来的生活和工作做好准备。同时,我们也希望每位学生都能够牢记我们学校的教育理念和文化方向,积极拥抱未来,成长为有价值和有意义的人或公民。

学校宣传课件 篇5

学校宣传课件是一种重要的宣传工具,用来让更多的人了解并重视学校。这篇文章将详细具体且生动地介绍学校宣传课件的重要性,以及如何设计一个成功的宣传课件。

一、学校宣传课件的重要性

1. 提升学校形象。学校宣传课件可以清晰地展示学校的办学理念、师资力量、教学设施以及办学特色等方面。通过一个生动、直观的宣传课件,可以为外界树立一个积极向上的形象。

2. 吸引潜在生源。对于正在选择学校的学生或家长而言,学校宣传课件可以展示学校的综合实力和特色,同时增强学校在潜在生源心目中的形象。在竞争激烈的招生市场中,生动的宣传课件可以让学校在一众竞争对手中脱颖而出。

3. 增加对外合作机会。宣传课件不仅可以为学校争取更多的生源,还可以通过宣传学校优秀的教育资源吸引合作伙伴。这样的合作伙伴可以带来更多的资源和机会,促进学校的发展和进步。

二、如何设计一个成功的宣传课件

1. 突出学校特色。学校宣传课件需要突出学校的办学特色和教学优势,展示学校的核心竞争力。通过一个独特的视觉形象搭配生动的文字叙述,让受众印象深刻,更容易记住学校的特色。

2. 践行“一图胜千言”。学校宣传课件要注意视觉效果的营造。选取高质量的图片和有趣的图表,可以增强表现力并达到更好的表现效果。同时,引人注目、简洁明了、色彩搭配协调的视觉表现往往能够达到比多页文字叙述更好的宣传效果。

3. 突出学生体验。对潜在的生源来说,学校宣传课件还需要讲述学校为学生提供的一系列体验,如社团活动、实习机会、校友资源等。这些体验不仅可以让学生们更好地继续学习,还能够增强学生的未来竞争力。

4. 不断完善修改。学校宣传课件的不断完善和修改是非常重要的。在发布前,可以邀请一些外部人士、老师和学生等进行评审,以便找出任何问题并进行修改。这样可以保证宣传课件的准确性、可信度和易用性。

总之,学校宣传课件是向外界展示学校的重要工具。毫无疑问的是,一个精心设计的宣传课件能够带来许多机会和正面影响。希望以上介绍的一些设计原则能够帮助读者创建出一个生动、直观的学校宣传课件,并且帮助学校在宣传方面得到更加广泛的认可和支持。

学校宣传课件 篇6

今年3月27日是第22个“全国中小学生安全教育日”。 为深化“安全生产行政执法监督年”活动,深入贯彻落实《教育部办公厅关于中小学幼儿园安全工作20xx年第1号预警通知》精神,根据上级通知要求,结合我校学校安全工作实际,决定在学校开展20xx年“中小学生安全教育日”活动。

一、活动时间

3月27日

二、活动主题

“加强消防疏散演练,确保学生平安”。

三、活动目的

开展“中小学生安全教育日”活动,目的'是进一步强化学校安全管理,通过开展各种宣传教育活动和应急演练,增强广大中小学生的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事件能力,遏制和减少各类校园安全事故的发生。

四、活动内容

1.各学校、幼儿园要充分利用各种宣传阵地、设备和安全教育资料,大张旗鼓地向师生进行安全宣传教育,真正使安全教育进校园、进课堂、进师生头脑。要紧紧围绕“安全教育日”活动主题,教育学生有序上下楼、文明把路行。要结合当地实际和以往事故发生特点,有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动。要进一步普及防震减灾知识,坚决避免侥幸心理。要坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练。

2.活动日当天要组织开展好“六个一”活动:

①电子屏显示或悬挂一幅安全教育主题宣传标语;

②开展一次以安全教育为主题的国旗下讲话;

③出一期安全教育宣传栏或进行手抄报评比;

④组织一次紧急消防疏散应急演练;

⑤举办一次安全教育主题班会,让每名学生列举一条身边的安全隐患;

⑥指导学生《给家长一封信》,倡议家长配合学校共同做好特别是交通安全教育工作。

3.学校将在开展全国中小学生安全教育日活动的同时,对学校的安全工作进行一次全面的检查、自查,特别是对可能产生的安全隐患进行重点排查,发现问题立即解决。

五、活动要求

1.学校各学区、班级要精心组织,周密部署,及时检查。

2.各班不仅要抓好安全教育日的教育活动,而且还要切实抓好对学生的日常安全教育,要建立健全各项安全制度,落实各项安全措施,建设平安、健康、文明、和谐校园。

学校宣传课件 篇7

通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

一、活动内容

1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。

2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。

3、齐做安全知识的选择题。

二、活动准备

1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。

2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。

三、活动过程

1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。

2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习,(儿歌内容:同学们要记牢,安全事很重要.教室内不打闹,电线类你别靠.走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤,大让小要懂礼.集合时莫推挤,快静齐记心上.陌生人不要理,遇坏人报案去.有火灾一一九,有盗情一一零.安全歌人人记,都平安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。

3、师领生做选择题

(1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?

①上下楼梯时,靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

③玩上下楼梯游戏。

(2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?

①赶紧挤进去看看出了什么事。

②招呼同学去看热闹。

③情况危险,立刻报告老师。

(3)下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?

①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

②在校园攀爬树木比谁爬的高。

(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?

①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

(5)遇到交通事故应该拨打的电话是:

①122;

②114;

③119。

(6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该怎样做?

①找马路上的警察叔叔帮忙;

②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母。

(7)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做?

①向父母、老师、同学寻求帮助。②找机会狠狠报复小刚。

(8)在学校不允许带哪些东西?

①橡皮;②剪刀、火柴、弹簧刀;③文具盒。

(9)路口交通信号灯xx灯亮时,准许车辆和行人通行,xx灯亮时,不准车辆和行人通行。

(10)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃?

教师总结:通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

学校宣传课件 篇8

主题:建设绿色校园

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好。今天我将为大家介绍我们学校的一个非常重要的主题,那就是建设绿色校园。在我们的日常生活中,绿色环保已经成为了一个越来越重要的话题。随着人们环保意识的提高,绿色校园的建设也更加重要了。

一、为什么要建设绿色校园?

第一个原因是保护环境。建设绿色校园可以帮助我们保护大自然,保障环境质量。大量的落叶堆积在地上会导致校园环境变得越来越差,同时也污染了我们的环境,影响我们的生活品质。

第二个原因是促进经济发展。建设绿色校园可以减少校园能源的浪费,最终还可以减少校园的运转成本,进而促进我们的经济发展。

最后一个原因是培养良好的环保意识。建设绿色校园可以让我们的学生们更加了解环保的重要性,同时也可以培养学生的环保意识,让他们更加高度关注环保议题。

二、如何建设绿色校园?

第一个方面是提倡节能减排。我们可以通过各种不同的方式,来降低校园的能耗。例如,我们可以在校内设置智能节能灯,以便于根据场景自动控制开关。此外,我们还可以通过植树造林、节水节电等方式,来达到有效的节能减排和环保作用。这样能够减少我们的资源浪费,促进我们的可持续发展。

第二个方面是推广绿色饮食。我们可以在校园内设置更多的绿色餐厅,推出更多的绿色菜品。我们还可以通过主题宣传周、科普讲座等方式,来帮助学生了解健康饮食的重要性,促进绿色饮食的发展。

第三个方面是加强环保宣传。我们可以通过举办各种购物活动、废品回收活动,来唤起学生环保意识。同时,我们还可以通过发布不同类型的环保宣传资料、展板等方式,来向大众传递行动的重要性。

总之,建设绿色校园是维护生态环境的一个重要的示范。通过实践和宣传,我们可以让更多的人关注环保议题,懂得如何科学地保护我们的环境。希望我们每一个人都能够通过自己的努力,为学校建设绿色校园做出一定的贡献。谢谢!

学校宣传课件 篇9

为了杜绝学生私自到江河、湖泊、水库等地方游泳,造成溺水事故的发生,确保我校师生无伤亡事故的出现,创建平安校园,和谐社会,特制定本安全预案,

一、 高度重视,提高认识

坚持“生命至上,安全第一”的原则,加强防溺水教育的实效性和针对性,广泛宣传和教育,充分认识安全工作的严峻性,切实开张安全防范教育及自救技能的活动,把防溺水工作作为安全教育重中之重来抓,把教育内容宣传到广大学生中去,让每个学生了解安全的重要性。

二、 落实责任,成立领导小组

学校成立了以王建国为组长,哈锦林为副组长的防溺水安全工作领导小组,王广正为防溺水安全宣传联络员。制定防溺水工作预案,把工作细化。

三、 预防预案:

1、利用周一升国旗仪式和课间短会,加强宣传。

2、在教师例会中,强调防溺水工作的重要性,要求班主任在班级中加强宣传。

3、每学期,班主任在班级中召开防溺水安全主题班会加强宣传。

4、组织学生学习有关防溺水、自救等知识。在紧急情况下,会进行简单的处理。

5、利用学校广播室、宣传栏等进行宣传。

6、对学生加强游泳安全教育,教育学生不到河边、塘边玩耍,不得私自下河游泳,如确须到游泳场游泳的,必须有家长带领。

四、应急预案:

1、一旦发生学生溺水事故,应在第一时间内报警、组织施救。

2、如有伤者,应及时送就近医院救治。

3、通知家长,密切配合,共同救护。

4、组织调查、上报,处理相关事宜。

5、班主任等相关知情人,应在第一时间上报到学校,若因延误发生更严重的后果,追究相关责任人的责任。

学校宣传课件 篇10

为了杜绝学生私自到江河、湖泊、水库等地方游泳,造成溺水事故的发生,确保我校师生无伤亡事故的出现,创建平安校园,和谐社会,特制定本安全预案。

一、高度重视,提高认识

坚持“生命至上,安全第一”的原则,加强防溺水教育的实效性和针对性,广泛宣传和教育,充分认识安全工作的严峻性,切实开张安全防范教育及自救技能的活动,把防溺水工作作为安全教育重中之重来抓,把教育内容宣传到广大学生中去,让每个学生了解安全的重要性。

二、落实责任,成立领导小组

学校成立了以庞建平为组长的防溺水安全工作领导小组,制定防溺水工作预案,把工作细化。

组长:庞建平

副组长:

成员:

三、预防预案

1、利用周一升国旗仪式和课间短会,加强宣传。

2、在教师例会中,强调防溺水工作的重要性,要求班主任在班级中加强宣传。

3、召开主题班会,加强防溺水知识宣传。

4、组织学生学习有关防溺水、自救等知识。在紧急情况下,会进行简单的处理。

5、利用学校广播室、宣传栏、LDE电子显示屏等进行宣传。

6、对学生加强游泳安全教育,教育学生不到河边、塘边玩耍,不得私自下河游泳,如确须到游泳场游泳的,必须有家长带领。

7、于5月4日——5月9日,召开家长会,加强家校联系,宣传防溺水知识。

四、应急预案

1、一旦发生学生溺水事故,应在第一时间内报警、组织施救。

2、如有伤者,应及时送就近医院救治。

3、通知家长,密切配合,共同救护。

4、组织调查、上报,处理相关事宜。

5、班主任等相关知情人,应在第一时间上报到学校,若因延误发生更严重的后果,追究相关责任人的责任。

学校宣传课件 篇11

一、指导思想

为贯彻落实“十八大”提出的“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的会议精神,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,贯彻落实《宝

安区第十三届家庭教育宣传周活动的通知》文件精神,促进我校家庭教育工作纵深发展,推进学校、家庭、社区三结合,形成教育合力,营造健康、和谐、幸福的人文环境,结合学校实际,制定如下活动方案:

二、组织机构

组长:雷衍兵 副组长:周迎霞 林梅枝 林小兰(家委会主任)

成员:张良文 蒙福俊 马灿 李显义 叶连章 陈火民 朱凤星

三、活动时间

12月3日——12月28日

四、活动主题

塑造阳光心态,健康幸福成长

五、活动内容

(一) “家校零距离”——百师家访活动

时 间:12月3日——12月13日

负责部门:德育处、年级组

形 式:各学科老师对自己所教班级的学生进行家访,老师与家长共同探讨“如何把孩子教育好”,把反馈的信息记录在家访登记表上,并上交家访图片。

(二)第五届学生运动会“家长啦啦队助威活动”

时 间:12月9日——12月13日

地 点:学校操场

负责部门:德育处与体育组

(三)“浓墨重彩,写意人生”——中小学生、家长书画展

时 间:12月16日——28日

地 点:学校综合楼前

负责部门:美术组

形式:装裱悬挂或专版展示

(四)“阳光、健康、幸福”——家庭亲子摄影展

时 间:12月12日——12月28日

地 点:学校综合楼前

负责部门:德育处与美术组

要求与形式:鼓励家长在记录孩子成长的过程中,感受平等、关爱的家庭亲情,体验成长的快乐,促进家庭、社会和谐。

(五)一年级“孩子良好习惯的养成”家庭教育知识讲座暨“文明礼仪小标兵”活动展示、表彰大会

时 间:12月26日

负责部门:一年级班主任及科任老师

音 响:杨增城、吴炎璋;拍照:张良文;场地布置:后勤处

形 式:总结这一学期家庭养成教育的活动情况,每班编排一个家长与学生互动的节目展示;根据评价标准,通过家长评价、学生自评、班委评价选出各班的“文明小标兵”人选,报学校审核,对被评为 “文明礼仪小标兵”的同学进行表彰。

(六)XX区名师大讲堂暨教学开放日

时 间:12月26日

地 点:校园、活动大厅

负责部门:教学处;德育处 拍照:杨增成

形 式:1、XX区名师大讲堂 (9:00——10:00 )负责部门:德育处

2、师生、家长现场书画展示(10:00——10:30)负责部门:美术组

3、教师现场粉笔字展示 (10:30——11:00)负责部门:教学处

4、学生轮滑特长展示 (11:00——11:30)负责部门:体育组

(七)“呵护孩子的阳光心态”——心理健康教育讲座

时 间:12月 19 日

负责人:邓国宏

音 响:杨增城、吴炎璋; 拍照:张良文;场地布置:后勤处

地点:学校多功能活动大厅

(八)“我们在阳光下成长”--------亲子表演

时 间:12月24日

地 点:多功能活动大厅

音 响:杨增城、吴炎璋; 拍照:张良文;摄影:宋成美;场地布置:后勤处

主 持:江莉莉

负责部门:德育处与音乐组、班主任

(九)“我爱爸爸妈妈”---------绘画比赛

时 间:12月15日——12月27日

对 象:二年级学生

地 点:学校校园

负责部门:美术组

(十)“同心、同乐、同欢笑”亲子游戏

时 间:12月19日

对 象:二年级学生及家长

地 点:各班教室

负责部门:各班主任

形 式:由班主任设计游戏,组织孩子和家长参加,游戏采取淘汰制,玩到最后的为胜。(参考游戏:踩气球、抢凳子、猜谜语、词语接龙等)

(十一)“宝安梦、水田情”亲子经典美文朗诵比赛

时 间:12月25、26日

地 点:学校多功能大厅

音响:杨增成、吴炎璋 拍照:蒋恺 摄影:宋成美 场地布置:后勤处

主持:江莉莉、孙圣伟

对 象:三——八年级(分为两场:第一场:三、四、五年级;第二场:六、七、八年级)

要 求:朗诵的内容阳光、健康、积极向上,朗诵时间控制在4分钟以内,鼓励配乐。

负责部门:各年级组长及语文老师

评分方法:全部评委所评得分去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分, 现场公布得分并颁奖。

学校宣传课件 篇12

学校宣传课件 - 窥探一个优秀学校的精神文化

一、前言

学校是人类文明输出的基地,作为教育事业和学生刻苦学习的场所,学校的功能不仅限于授课,更在于传承、继承和创新。然而,优秀教育资源稀缺,这也导致了很多学校教学水平落后、管理混乱、师资力量不足等问题。因此,学校宣传课件作为学校的一张名片,承载着学校的文化精髓和价值观念,重要性不言而喻。

二、校园文化

学校文化是学校的精髓,是学校在历史长河中积淀下来的一种信仰和价值观。是传承、继承和创新的源泉,同时也是一种凝聚学校生命力的力量。一所教育水平高、师资力量强、管理科学的优秀中小学,在注重教学质量的同时,更应该注重校园文化的建设。校园文化可以培养学生积极向上、自主独立、团结协作的精神,同时可以推动学生发展价值,促进学校和社会的和谐发展。

三、优秀教师队伍

教师是教学质量的关键,也是学校文化建设的核心。吸引、培养、聚集一批优秀的教师,是学校提升教学水平的重要手段。优秀的教师有着扎实的学科基础,深厚的教学理论和实践,同时拥有丰富的经验和教育热情。他们在课堂里注重培养学生的实际能力,而不仅仅是深化知识结构,从而培养出了一批批具有扎实基本功、创新思维、身心健康的优秀学生。

四、拓宽多元发展渠道

拓宽多元发展渠道是为学生提供个性化、多元化、全面发展的提高。学校应该充分发挥自身优势,注重引导学生发展自身特长和兴趣爱好,让每个学生得到实际提高和发展。学校的多元化发展不仅仅局限于课外活动,更包括社会实践、学术创新、职业技能培训等方面。多元化的发展能够激发学生的创新精神和实际能力,让他们在未来的学习和工作中更具竞争力。

五、校园安全保障

校园安全保障是学校建设必须的一项工作,它关系到学校的秩序维护和学生的身心健康。保障学生的安全需要学校对内对外协同配合、多方合作。学校应该对课堂、寝室、学校周边等重点区域进行专门的安全检查,从根本上保障学校的教育质量和学生的健康。

六、结语

学校宣传课件是一个优秀学校的精神文化和价值观念的缩影。学校的管理者需要在学校文化建设、教师队伍建设、多元发展渠道、校园安全保障等方面不断创新和完善,推进学校的发展和提高。希望各位学校管理者能够重视学校宣传课件的建设,让学校的宣传工作更好地展示学校的情况、精神面貌和未来发展的方向,给广大师生以更多信心和动力。

学校宣传课件 篇13

学校宣传课件

主题:我们的学校

尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!今天我来向大家介绍我们的学校——XX中学。作为一所百年名校,XX中学是一所具有深厚文化底蕴和悠久历史的学校。下面,我将逐一介绍我们的学校的特色:

一、优秀的师资力量

XX中学拥有一支优秀的师资力量。他们中的大多数获得了硕士及以上学位,并且多位老师曾经在国内外的知名大学任教或深造。他们注重自身素质的提高,并通过丰富的课外活动、学习交流和研究成果分享等形式不断地提高教学水平和教学能力。因此,我们的学校教学质量恒久不衰。同时,这也为我们的毕业学生奠定了扎实的理论基础和未来的发展之路。

二、丰富的课外活动

XX中学是一所注重培养学生全面发展的学校,我们不仅注重学生的学术水平,也非常重视学生的兴趣爱好和个性特点。因此,我们开展丰富多样的课外活动,涵盖着文化艺术、体育、科技等多个方面。学生可以根据自己的兴趣爱好选择加入各种社团,比如“文艺社”、“科技社”、“广播站”等等。同时,学校还会定期举办各种活动,如运动会、文艺晚会、读书分享会等等,让学生在课余时间能够全面锻炼自己。

三、优越的校园环境

XX中学拥有一流的教育设施和优越的校园环境。学校设有科学实验室、多媒体教室、美术室、音乐室、图书馆等教学设施。而学校的校园环境也是一流的,绿树成荫的校园、干净整洁的校园、美丽的花木、清新的风景、蓝天白云与绿树相映成趣,宛如一个大自然的花坛,让我们倍感舒适与安心。

四、人文关怀

XX中学注重学生的心理健康,开设了心理辅导中心和心理援助热线,为学生的精神健康保驾护航,让学生在充满关爱的环境下学习、成长。另外,学校还有专门的班主任团队,关注学生的家庭生活和学习状态,为学生提供个性化辅导和关怀服务。

总之,我们的学校拥有优秀的师资力量、丰富多彩的课外活动、优越的校园环境和人文关怀。这是一个让人向往的学习天地,我们相信,在这样一个良好的学习环境中,我们一定能够成为更好的自己!谢谢大家!

学校宣传课件 篇14

一、活动目的

通过大力宣传新中国成立xx年来我国社会主义法制建设的光辉历程和辉煌成就,宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,在全校师生中弘扬法制精神,深入推进“五五”普法和建设法制学校的进程,使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。

二、活动主题

“12·4”全国法制宣传日宣传活动的主题是:“加强法制宣传教育,服务经济社会发展”。

三、宣传重点

(一)结合纪念新中国成立xx周年,大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验,宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措,宣传推进法治政府建设的重大举措和成就,宣传我国在立法、执法、司法和法律监督等方面的重大发展,宣传在我国提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展。

(二)大力宣传宪法和国家基本法律制度。着眼于维护宪法权威,大力宣传宪法中有关国家根本政治制度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活基本原则等内容,推动全社会进一步形成崇尚宪法、贯彻执行宪法的氛围。学习宣传依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的人民民主制度,促进实现党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

(三)积极开展与师生成长、经济社会发展密切相关法律法规的学习宣传。大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习。大力宣传劳动就业、社会保障、食品药品安全等方面的法律法规。

(四)进一步加强维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关法律法规的学习宣传。大力宣传基层民主自治、依法维权等法律法规,引导师生自觉履行法定义务,促进社会和谐稳定。

四、活动安排

本次宣传日活动期间,学校将结合实际、围绕主题,认真开展好“五个一”活动:

1、营造一个良好的宣传教育氛围。学校在醒目位置悬挂法制宣传标语,各班级出好一期法制教育宣传专题板报。

2、开展一次主题班会或主题演讲活动。各班级充分利用“12·4”法制宣传日的契机,在认真学习的基础上,利用课外文体活动时间,召开一次“法在我心中”的主题班会,对学生开展《宪法》。

3、誓词为:“我宣誓:我立志做一名新时期中华人民共和国的好公民,忠于宪法,遵守法纪,认真学习,掌握本领,今天做好学生,明天做好公民,为中华民族的复兴而努力奋斗!”。

4、召开一次由辖区派出所干警、法制副校长参加的学校法制教育工作座谈会。

5、邀请市“关爱工作团”成员来校对师生进行一次法制教育讲座。

五、活动要求

1、加强领导,周密组织。全校教职工要高度重视“12·4”全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导。认真制定好本校的活动方案,认真组织好法制宣传日活动。

2、多方联系,共同配合。校长室及早与相关部门联系,积极争取协调配合,共同组织开展好此次活动。同时,要积极动员全社会力量支持和参与此项活动,充分运用各种社会资源,形成宣传合力,营造浓厚社会氛围。

3、突出主题,注重实效。紧紧围绕今年“12·4”全国法制宣传日活动主题,突出宣传重点,注重实际效果,防止形式主义,不做表面文章。各班级要坚持法制教育与课程教学有机结合。充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。各老师要联系实际,创新形式。要结合本校实际,善于利用学生身边的人和事,让学生喜闻乐见,深受教育;改进工作方式方法,创新活动形式,组织开展好内容丰富、形式多样的宣传活动。

4、认真总结,及时报告。校长室德育处要认真总结今年“12·4”全国法制宣传日宣传活动,于12月31日前将活动的总结报告报市教育局安全管理科。

学校宣传课件 篇15

教学目标:

1、认识校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学重点:

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:

一.校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)

1.学生集会、群众活动、课间活动的安全隐患。

2.学生饮食、就餐的安全隐患。

3.学生交通安全隐患。

4.校园隐性伤害的隐患。

二.学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。

上下楼梯要注意什么?

1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方必须要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学持续必须距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里。

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、上下楼靠右行。

群众活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言礼貌。

课间活动应当注意什么?

l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操等。

4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三.学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四.交通安全注意事项

行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

乘坐公交车注意事项:

1.车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

2.乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,就应注意看管好自身物品,谨防扒手。

3.注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我职责”。不要大声喧哗,持续环境卫生,主动为老若病残让座等。

骑自行车须知

1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

2、持续车况良好,车铃、刹车齐全有效。

3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。

4、穿越无信号灯的十字路口,务必"一慢、二看、三通过"。

5、务必在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,务必靠边行驶。

6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。

7、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。

8、在转弯时务必看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。

9、对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心

五.其他校园安全的注意事项:

1.如何正确对待老师的批评,甚至误解?

敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,就应和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

1.你与同学发生矛盾怎样办?

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,必须要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

2.如何加强教室安全

要注意教室的安全。学生上课离开本班教室必须要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

3.为什么不能提前到校?

校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤,会造成意外伤害。

4.当自己感到身体不适时,怎样办?

及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

5.你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎样办?

先让班主任与家人取得联系再视状况而定。

6.安全小常识

临危逃生的基本原则:

持续镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

“119”----火警

“110”----报警

“120”----急救

“122”----交通事故报警

打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。

六.小结

生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识,努力增强自我防范潜力,作到警钟长鸣!

学校宣传课件4篇


教案课件的编写要注意以下几点:

1. 精准性:教案要准确地包含课本中的主要教学内容。对于每个教学环节,包括教学目标、教学重点、教学过程等都要进行详细描述。

2. 组织性:教案要按照逻辑顺序进行组织,使教学过程清晰明了,易于理解。

3. 简洁性:教案要简洁明了,不宜使用过多的文字,尽量用图表、表格、图片等形式辅助说明。

4. 灵活性:教案应具备一定的灵活性,能够根据具体的教学情况进行调整和适应。

5. 可操作性:教案要具备一定的操作性,方便教师在课堂上实际操作。

6. 针对性:教案要针对学生的实际情况和学习需求,切实可行,能够促进学生的学习效果。

加入以上要求,教案课件的制作质量才能更好,提高教学效果。

学校宣传课件【篇1】

“安全伴我在校园,我把安全带回家”

一 活动目的:

加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。

二 活动时间:

20__年4月7日——20__年4月30日

三 活动要点:

1组织师生开展一次安全倡议签名活动。

2举行一场安全教育主题报告会。

3举行一次主题活动。

4开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动。

5 撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想。

6 出好一期“安全伴我行”的主题板报。

7组织一次自我保护常识测试。

四 活动要求:

1 各班在晨会和班队课中要以安全教育为主题有针对性地开展教育活动,开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动,撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想,出好一期“安全伴我行”的主题板报。活动结束,各班上交活动感想一篇。

2 少先队大队部组织一次全校的安全教育主题队活动观摩。(五4班〈祝你平安〉)

3 政教处组织学生学习安全常识,要求各班学生完成自我保护常识试题,在放假前组织一次安全教育讲座。

4 后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作,进一步完善安全教育管理制度。

学校宣传课件【篇2】

教学目标:

1、认识校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学重点:

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:

一.校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)

1.学生集会、群众活动、课间活动的安全隐患。

2.学生饮食、就餐的安全隐患。

3.学生交通安全隐患。

4.校园隐性伤害的隐患。

二.学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。

上下楼梯要注意什么?

1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方必须要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学持续必须距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里。

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、上下楼靠右行。

群众活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言礼貌。

课间活动应当注意什么?

l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操等。

4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三.学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四.交通安全注意事项

行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

乘坐公交车注意事项:

1.车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

2.乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,就应注意看管好自身物品,谨防扒手。

3.注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我职责”。不要大声喧哗,持续环境卫生,主动为老若病残让座等。

骑自行车须知

1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

2、持续车况良好,车铃、刹车齐全有效。

3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。

4、穿越无信号灯的十字路口,务必"一慢、二看、三通过"。

5、务必在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,务必靠边行驶。

6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。

7、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。

8、在转弯时务必看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。

9、对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心

五.其他校园安全的注意事项:

1.如何正确对待老师的批评,甚至误解?

敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,就应和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

1.你与同学发生矛盾怎样办?

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,必须要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

2.如何加强教室安全

要注意教室的安全。学生上课离开本班教室必须要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

3.为什么不能提前到校?

校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤,会造成意外伤害。

4.当自己感到身体不适时,怎样办?

及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

5.你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎样办?

先让班主任与家人取得联系再视状况而定。

6.安全小常识

临危逃生的基本原则:

持续镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

“119”----火警

“110”----报警

“120”----急救

“122”----交通事故报警

打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。

六.小结

生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识,努力增强自我防范潜力,作到警钟长鸣!

学校宣传课件【篇3】

6月6日是全国爱眼日,为了广大青少年的视力不受损害,xx初级中学团委响应上级号召,开展爱眼日的宣传和教育工作。

一、加强领导,明确分工,落实任务

在爱眼日宣传和教育中,我校团委成立了爱眼日工作领导小组,由校长负总责,学校团委具体负责宣传和教育工作,各班班主任及团支部具体领导班级宣传和教育,体育教师负责做好眼保健操的指导和管理。

二、加强了爱眼日的宣传和教育建设

我们利用学校《晨星》广播、班报、橱窗、黑板报、手抄报等宣传阵地,加强爱眼日材料的学习和宣传。具体工作主要有:由学校悬挂“预防青少年近视,从一滴一点做起”的宣传条幅,学校还利用校园网进行公告,以做好校园眼睛保护的氛围;同时学校团委在学校校报和班报中进行具体宣传,教育学生如何保护视力,预防眼睛疾病;同时班级开展以“爱护眼睛,保护视力”为主题的主题班会活动。

总之,学校爱眼教育是一项长期的任务,我们争取使学校青少年视力教育工作的制度化、规范化,更好的保护好青少年的视力。

学校宣传课件【篇4】

主题:探究班级学风建设的重要性

首先,为了了解学风建设的重要性,我们需要明确一些关键问题。一般来说,学风建设究竟是什么,为什么它那么重要,它最基本的要求是什么,以及它的优点和不足之处是什么。下面我们将对这些问题进行逐一探讨。

一、学风建设是什么?

学风建设的概念很容易被误解,大多数人可能认为学风只涉及课堂上的纪律和注意力,但实际上它远比这个要求高得多。学风建设是指学生在校内校外、课堂内外、学习和生活中遵守一定规则和准则,努力培养健康自律的学习习惯,同时也包括提高团队合作、积极参与和分享等方面的能力。

二、学风建设的重要性

学风是学校教育的重要组成部分,在整个教育过程中占据至关重要的地位。学风建设对学校的教学和管理产生了重大影响。良好的学风能够促进师生之间的积极互动和交流,激发学生学习的热情和兴趣,提高学生的学习效率,提高整体的教育水平,开创更好的教育和发展前景。

三、学风建设最基本的要求

1.班级准则的建立

班级准则应是由所有班级成员共同制定的。这些规则包括课堂纪律、行为准则、和睦的相处、衣着要求等社交礼仪,各项规则应明确而合理,所有学生应该清楚、自觉遵守规定。

2.有良好的学习态度

学习态度是决定学风的重要因素之一,具有直接的影响。学生应该端正对待学习态度,保持专心致志、积极进取的心态,激发对知识的兴趣和好奇心。我们应该鼓励和支持所有对学习有兴趣的同学,创造更多的学习机会和资源,为学生提供更多资源。

四、学风建设的优点和不足

学风建设有利于增强班级凝聚力,促进师生之间的相互理解和信任。此外,学风建设有助于提高学生的自理能力和团队意识,让学生更好地适应社交生活和未来的工作前景。与此同时,学风建设还会在不少情况下带来一些负面影响。例如,可能有些学生对班级准则不太理解或者遵守意愿不够,还可能有一部分学生对学生自由提出质疑和批评。

总之,探究班级学风建设的重要性是有益的。正确的学风建设标准和措施能够开拓学校的管理与教育,让所有学生能够在学校中尽情成长并充分发挥个人潜力。期望我们的班级可以借此机会共同推进学风建设,提升整体的学习效果和自我认知,为日后的成长打坚实的基础。

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