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趣祝福范文大全(编辑 糖果公主)自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。大家在写自我鉴定时,要申明自己的政治立场,态度应当虔诚认真,应当给人一种成熟可靠的印象,我们怎么动笔去写自我鉴定呢?为了方便您我整理了以下信息:“自考毕业自我鉴定高中”,相信我这种方法可以帮助您克服困难。

自考毕业自我鉴定高中【篇1】

自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

自考毕业自我鉴定高中【篇2】

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人自我鉴定为一名思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事的好学生。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的中专毕业生,以优异的成绩迎接挑战。

自考毕业自我鉴定高中【篇3】

* 年的中专校园生活就要结束了。在其中我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基 础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得n等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年xx月获校演讲比赛*等奖。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥xxxx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。 技术员兼培训部教师。xxxx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。

本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念

我想我在以后的工作中会继续保持之前的努力,相信能很好地规划自己的未来。

自考毕业自我鉴定高中【篇4】

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人为一名思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事的好学生。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的中专毕业生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

自考毕业自我鉴定高中【篇5】

悄然溜走的岁月,转瞬即逝的年华。转眼间大学生活就要结束了,离校之前,该好好的给自我作个总结,及时给自我定位,规划好未来。

回顾过去,在学校、教师与同学们的帮忙下我觉得自我过得很欢乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多的大学生活里我明显感觉到自我在学习成绩、工作本事、思想觉悟等方面比起刚来大学的`时候有了很大的提高。

在政治上,我有坚定的政治方向,进取上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观与价值观。

在学习上,凭着对知识的渴望与追求,我一向严于律己,勤奋好学,成绩优异,连续三年获得校奖学金。平时我还十分注重英语本事的培养,涉猎了很多英语方面的课外书,并经过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅读了很多文学名著,拓宽自我的视野,并自学各类与平面设计相关的软件,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、教师与同学们的认可。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自我为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同提高。

当然,我也有自我的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原因,改善缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。

对于一名大四毕业生来说,离开学校踏入社会开始人生的新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也十分重要。经过对这三年多的总结,我对自我有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自我的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

自考毕业自我鉴定高中【篇6】

朝吟幕颂,幕鼓晨钟,在理想之光杂照耀下,我走过了最美好的三年高中时光。带着无限的依恋,轻轻拨响回忆的风铃,一幅幅永垂于心的画面展示在我的眼前。

学习成绩不是,但在学习过程中获得了很的多。首先是端正了学习态度。在老师的教导下,看到周围的同学都努力学习,我毅然打消了好好玩的初衷,开始了高中的学习旅程。古人云:授之以鱼不如授之以渔,我知道自己来这里就是为了获得渔。在三年的高中生活中,我认真积极地参加每次实验和讨论会,锻炼了自己动手和分析问题的能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。平时注重与同学之间的关系,是一位友爱同学,尊师重道,乐于助人的好学生。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。

身为学生的我在修好学业的同时也注重自己的社会实践能力。三年来,我参加了不少的校内活动和一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。我喜欢做一些社会活动,会让高中生活更丰富多彩,有时会感到累些,但乐此不彼。

我的优点是诚实,热情,性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给老师和同学们都留下了深刻的映像。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果,一个人的敌人是自己,因此我一直严格要求自己,努力把自己鞭策成为一个适应瞬息万变的社会的人。

通过三年的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

三年的高中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

时下,高中生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是高中生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。

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毕业自我鉴定高中(集锦12篇)


自我评估是指在某一特定时间内对自己的整体情况进行客观分析和评价。下面是我整理的关于“毕业自我鉴定高中”的必要知识,建议您收藏并分享给需要的朋友。

毕业自我鉴定高中 篇1

转眼之间,我将告别多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,觉得紧张、充实,令人难忘。

我热爱伟大的社会主义祖国,拥护中国共产党,始终不渝地坚持改革开放的基本国策。我力求上进,参加了青年党校的学习,使自己的思想觉悟逐步提高。生活简朴,是非分明,谦虚诚实。在校遵守纪律,尊敬师长,团结同学。化学科代表工作认真负责,能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感,能努力完成集体交给的任务。为此,我被评为校级XX生。学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。思维较严密,具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀,理科成绩较突出,在全国XX竞赛中获XX赛区省X等奖和XX赛区市X等奖,为学校、为班级争光。

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

毕业自我鉴定高中 篇2

尊敬的评委老师:

我是一名普通高中的学生,经过三年的努力和学习,我已经顺利毕业。回顾这三年的时光,我深感在校期间所经历的一切都是珍贵的财富。

在学习上,我一直勤奋努力。我认为,学生的主要任务就是学习,在这个基础上,我努力地去学习各科知识,多读书、多做题,以提高自己的学习成绩。我也会及时地复习、整理所学的知识,增强自己的记忆和理解能力。而且我也很注重思维方式的调整和优化,让自己的学习能够更加高效。

除了学习方面,我也积极参加各种课外活动,如文艺表演、文艺比赛、运动会等。这些活动不仅锻炼了我的体魄,还提升了我的表现能力和个人魅力。毕业前的一个半月还参加志愿者活动,为社会做出自己的一份贡献。

在这三年的学校生活中,我也收获了很多友谊。我与同学们相互勉励,相互关心,在一起度过了美好而难忘的时光,他们都是我生活中不可缺少的部分。此外,老师们对我也非常关注,他们为我提供了很多的帮助和指导,在我走上成才之路上,为我指点迷津。

在这个阶段,我学到了很多知识,也收获了很多宝贵的经验。我认为,在未来的人生道路上,我会将这些经验和知识更好地运用于实践中。同时,我还会积极进取,以成为更加优秀的个体,为社会的发展创造贡献。

在未来的人生旅途中,我会努力学习、不断进取,争取做出更出色的成绩,不负父母的期望,也不辜负老师同学的期待。在此,我再一次感谢所有的关心爱护我、给予我支持的人们。我希望自己能够在未来的人生道路上,跟着自己的梦想走,实现自己的价值升华。

毕业自我鉴定高中 篇3

尊敬的招生委员会:

您好!我是一名即将从普通高中毕业的学生,感谢您给我一次自我鉴定的机会。在这一份自我鉴定中,我将详细、具体、生动、丰富、多样化地介绍我自己,以展示我在高中中所取得的成就和未来的学习与发展计划。

学习方面

在学习方面,我一直以来都非常努力,从不轻易放弃任何一次学习机会,这也是我能在高中中有所成绩的原因之一。我对知识的渴望和追求让我养成了良好的学习习惯,每天都有自己的学习计划和目标,从而能够充分利用时间并避免浪费。同时,我养成了积极思考、自主学习的习惯,经常对学习中的问题进行深入思考,通过自己的努力和实践解决问题并取得更好的成绩。

文化课中,我在各科目中都取得了比较优秀的成绩。在数学和物理方面,我一直都很感兴趣并认真学习,不仅能够掌握基本知识和技能,还能够成功地运用所学知识解决实际问题。在语文方面,我注重阅读,能够有意义地理解阅读材料,并且善于找出文章的问题、中心及相关事实,形成自己的理解和表达方式。另外,英语和历史是我最喜欢的科目之一,我能够较好地理解和运用英语知识,同时也为了拓展自己的知识面大量阅读和学习了历史知识。

除了文化课外,我也非常喜欢参加各种学科竞赛和课外活动。在各类竞赛中,我所获得的奖项包括xxx等,并且还参加了很多科技、文艺、运动和社团等方面的活动,丰富了自己的社交经验和学习经验。

个性特点

我性格开朗、乐观、待人友善,能够快速融入各种环境。我善于倾听和沟通,能够有效地与人交流并达成共识。同时,我还有良好的组织和管理能力,能够在团队中起到好的合作推动作用,出色完成团队任务。

学习计划与未来规划

在未来的学习生涯中,我希望能够进一步拓宽自己的知识面,培养自己的综合素质。我将选择一个与我的兴趣和未来规划相匹配的大学,深入钻研专业知识,并在实践中不断探索和创新,将自己的知识和能力提高到更高的层次。在校园内,我将继续积极参加各种课外活动,加强自己的社交能力和实践能力。同时,我也将积极参加各项比赛并争取更多的机会与人交流、互动和合作,打下稳固的基础为将来的工作打好基础。在工作方面我会在实践中不断探寻自己的职业规划,用自己的知识和能力,为推动实际工作中更好地服务于人民、为国家作出更大的贡献做出更多的努力。

总结

通过这份自我鉴定,我希望展示给招生委员会的是,我是一名勤奋、踏实、好学的学生,懂得如何将学习成果转化为实际能力。我有丰富的社交经验,能够与人良好相处,并愿意参加各种普及自己知识与技能的活动,并在竞争与合作中持续提升自己。在学习方面,我将认真对待每一个学习机会,在不断努力中不断提升自己的能力。我在自己的发展规划中,也将通力合作,与人民和国家同心协力,建设更美好的未来。

特此自证。

敬礼!

个人签名

20xx年x月x日

毕业自我鉴定高中 篇4

普通高中毕业自我鉴定

尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的家长、同学们:

时光匆匆,转眼间我已完成了普通高中的学业,站在毕业的门槛上,心中充满了感慨和思考。三年来,在老师和同学们的陪伴和支持下,我在学业、品德、能力等方面都有了不同程度的提升和进步。在这里,我想对自己进行一次全面、深入的自我鉴定。

一、学业方面

在学业方面,我一直保持着认真负责的态度,努力提高自己的学习成绩。通过三年的学习,我在各门学科上都有不同程度的进步,尤其在英语和数学方面取得了不错的成绩,目前的总分位列年级前几名。这离不开老师的悉心指导和同学们的相互帮助和鼓励,我会继续保持认真学习的态度,不断提高自己的学业成绩。

二、品德方面

在品德方面,我一直坚持做一个优秀的学生,时刻保持良好的品行和积极的态度。我坚持诚实守信,乐于助人,愿意帮助有需要的同学。我还积极参加各种志愿者活动,尽自己的微薄之力,为社会做贡献。同时,我也要反思自己的缺点和不足,如遇有失误,及时纠正,并在以后的学习和生活中,多多提高自己的自律能力,塑造更为完美的品格,不断进步。

三、能力方面

在能力方面,除了学业成绩上的提升,我也在其他方面获得了能力的提高。例如,在语言表达和思考能力上,我逐渐突破了自己的局限性,更好地表达了自己的思想和感受。在组织和领导能力上,我也有所提升,曾组织过班级活动,得到了同学们的认可和赞许。这些能力的提升离不开学校对我们的培养和鼓励,我会继续充实自己,提高自己的综合能力。

四、设计未来

在未来的学习和生活中,我会继续保持良好的品行和优秀的学风,不断提高自己的学习水平。同时,也会积极投入社会实践,多接触社会,实现自己的人生价值,并为家庭和国家做出更大的贡献。

最后,衷心感谢学校和老师在这三年中对我的关爱和支持,感谢家长的关心和支持,感谢同学的友谊和帮助。我将永远怀着对过去的感谢和珍视,迎接未来的挑战和机遇。

毕业自我鉴定高中 篇5

我是一名快乐且充满活力的少年,身处于21世纪的信息时代,拥有着许多机遇和挑战。在接受了12年的普通教育后,我准备正式踏上新的征程。

我的学习历程是极为充实且具有挑战性的。在初中时,我花费了大量的时间和精力来适应新的学习环境和课程难度。通过刻苦学习,我渐渐适应了初中的学习压力,并在学习成绩方面获得了一定的进步。在高中时,我更是以更高的目标和要求对待自己,不断拓展自己的能力和视野。我积极参加各项学科竞赛和学术交流活动,团队合作和个人领导能力也得到了进一步提升。同时,我也充分利用网络资源和多媒体工具,拓展自己的知识范围,开阔了眼界。

在学术方面,我最为优秀的领域是英语。我爱好阅读英文文章和英文小说,从中获得知识和灵感。我也积极参加英语角和英语演讲比赛,以让自己更加流利地表达思想和观点。此外,我还具有良好的计算机应用能力和编程能力。我熟练掌握了常用的办公软件,并从事了一些编程项目,包括开发网站和设计程序等。

我同样重视社会实践经验的积累。在志愿活动和社区服务中,我积极参与各种社会实践活动,为社会做出自己的贡献。此外,在学校的学生会和班级组织中,我担任过多次职务,培养了自己的领导能力和团队合作能力。

尽管我的收获和成就已经很多,但我仍然需要继续学习和进步。在未来的学习和就业中,我将继续不断充实自己的知识体系和技能,改善自己的不足和缺陷,不断提高自己的综合素质和竞争力。

总的来说,我在学习和生活中的全面发展、价值观的探索和精神追求,都使我成为一个积极健康、有责任心、理智且自我完善的年轻人,我相信这对我未来的发展和成长,都将起到重要的推动和引领作用。

毕业自我鉴定高中 篇6

高中毕业生自我鉴定

此时此刻,我是和全国数千万学子一样,步入了人生新的征程--毕业了!我再也无法像过去那样纯真自由地生活,我已经由一个少年变成了一个年轻人,责任和担当都要比过去更多。这是一个崭新的阶段,是我人生中具有里程碑意义的一个重要时刻。

在这个阶段,我通过不断的学习和实践,对自己进行了深度的思考和重要的审视。我认为,自我鉴定是一个人成熟、进步和成功的基础。因此我强烈地愿意进行自我鉴定。

首先,我有着优秀的学习成绩。在高中三年的学习中,我认真学习,不断努力,尤其在物理、数学和英语中突出表现。我常常觉得,课上讲的不够细致,所以我在课后较认真地阅读课外资料、经典教材,使得自己获得了更加全面的知识。我的努力固然来自我个人的勤奋和才智,但更多的还来自我父母一直以来对我的支持和帮助。我的学习成绩就是对他们最好的回报。

其次,我具有很强的自我管理和计划能力。在高中三年的学习中,我意识到自己不能拥挤的待在同等面对的环境中学习,那会导致我学习效率低下,因此,为了充分利用时间,我多数时候都会在学习室里自习,这样我会觉得很踏实,能够更好的投入学习中。经过实践,我建立了一套行之有效的自我管理和计划体系。通过合理安排自己的时间和学习进度,我在课外活动中也能有所收获。

第三,我具有良好的沟通和协调能力。在高中的学生会中,我的工作是负责文艺节目和音乐会的策划。在这个工作中,我学会了如何与管理层和演员、工作人员相处,如何处理冲突,如何认真听取各方意见,并在最短的时间内做出合理的决策。这个经历让我更加坚信合作和协调能够创造出最优秀的效果。

最后,我具有一颗热心公益、积极进取的心。我一直认为自己生活在这个社会中,就意味着我必须承担起对这个社会的义务和责任。因此,我积极地参与各项公益活动,为弱势群体提供我的力量和温暖。在接下来的大学生涯中,我也将继续积极参与各种公益活动,向社会回馈,并且更加努力地学习和锤炼自己。

总之,我经过一系列自我审视和自我鉴定,我坚信自己具有优秀的学习成绩、良好的自我管理和计划能力、优秀的沟通协调能力和热心积极的精神。在即将到来的大学生涯,我将努力克服一切困难和挑战,不断完善自我,为实现自己的理想和目标而不懈奋斗。

毕业自我鉴定高中 篇7

尊敬的评委老师:

首先,我要感谢您花费宝贵时间阅读并评估我的自我鉴定。我是一名普通高中的毕业生,经过三年的努力和锤炼,我深深地感觉到自己的成长和进步。下面是我个人的自我鉴定。

一、成长历程

初中时期,我是一个比较内向、胆小且有些自卑的孩子。但是高中时期,我渐渐地适应了新的环境,和班级的同学们建立了良好的关系。我的领导力也逐渐地得到提升,我成为了班级宣传委员和学生会干事。通过不断地尝试和探索,我从中学到了如何有效地沟通、协作和领导。

此外,我也积极参加了各种社团活动,如学生艺术团和科技实践团队等。我还参加了许多比赛,比如数学竞赛、英语演讲比赛等,并在其中取得了一些好的成绩。这些经历锻炼了我的自信心和表达能力。

二、学业成绩

在学习方面,我注重基础知识的打牢和实践能力的提升。我在课堂上,积极思考和回答问题,受到老师们的好评。同时,我也坚持自主学习,购买各类院校优秀课程进行学习,在学习外语方面,我也积极参加各种英语角、英语电影观影会等活动,努力提升自己的口语和听力能力。

在全国英语四六级考试中,我以优异的成绩通过了六级考试。我的数学成绩也非常优秀,曾在数学竞赛中获得过一等奖。在高中三年中,我的平均成绩排在班级前列,获得了三次学习优秀奖。

三、实践经历

高中期间,我积极涉足各种实践机会。我曾在学校志愿服务部门担任志愿者,参与过各种社会公益活动,如与当地社区居民一起植树造林、为贫困山区儿童捐赠物资等。这些活动让我感受到了社会的温暖和自己的价值,同时也让我更加关注环保和公益事业。

在高中期间,我还深入社会,在亲戚家的工厂进行了一个月的实习,学习了一些基本的机械操作和生产流程,增强了我的技能和职业素质。我还参加了政法生态考察团,深入到当地百姓生活和企业发展情况,帮助企业解决实际问题,得到了当地群众和企业家的认可和赞扬。

四、未来规划

在未来,我计划报考计算机科学与技术专业,通过学习专业知识和实践技能,成为一名有创新精神、有社会责任感的高素质人才。同时,我也希望积极参与各种社会实践和公益事业,传递社会正能量,为社会做出自己的贡献。

总之,高中三年是我成长的宝贵经验,我深深地认识到自己的优点和不足,明确了自己未来的定位和方向。我希望通过自己的不断努力和坚持,能够更好地发挥自己的潜力和价值,为这个美好的社会做出应有的贡献。

毕业自我鉴定高中 篇8

尊敬的评委:

您们好!我是某某,一名普通高中的毕业生。在这个特殊的时刻,我想借此机会向您展示自己的自我鉴定,也是展现自己的成长与进步。

首先,我想谈谈自己的性格。在我所处的高中生活中,我一直都是一个乐观、开朗的人。我喜欢与人沟通交流,因此我也担任了班干部的职位。我注重学习,也注重团队合作。当遇到问题时,我会与同学们讨论,共同寻找解决方案。这样不仅可以降低自己带来的压力,也能够更好地帮助他人。此外,我也非常注重个人的自我管理,时常反思自己的言行,以便更好地完善自己。

其次,我想谈谈自己的学习成绩。我在学习中一直保持着较高的分数。这与自己在学习上的刻苦付出密不可分。我喜欢提前预习,及时复习,打字记录笔记,每天花十分钟观看英语视频,提高自己的英语水平,提升自己的听说能力。这些习惯使我在课堂上时刻保持高度的集中精神,也能让自己拥有良好的学习成绩。

此外,我的爱好也很丰富多样。在上学期间,我曾经参加过很多社团,如文艺社、体育社等,使我收获到了许多非常珍贵的经历和成长的机会。其中,我尤其喜欢参加学校的科技比赛。在比赛中,我和我的同伴们共同拼搏,不断创新。虽然最终并没有取得优异的成绩,但是我们所收获的,是非常宝贵的团队合作、沟通交流、创新思维等。

最后,我想谈谈自己今后的规划。我将要进入大学,在未来的学习生涯中,我希望自己能够更好地拓宽自己的视野,提升自己的综合素质,不断发掘自己的潜力。我也会坚守自己一直以来的学习习惯,继续坚持打字记录笔记、提前预习、及时复习等,为自己的未来学习生涯打下坚实的基础。在未来的学习中,我也将更加注重自己的个人发展,努力掌握各种技能,拓展自己的兴趣爱好,更好地锻炼自己的思维能力和创新能力。

感谢评委们的阅读与耐心听讲,谢谢!

毕业自我鉴定高中 篇9

我是一名普通高中毕业生,即将进入人生的新阶段。经过三年的高中生活,我深刻地意识到了自己的优点和缺点,有了更加清晰的职业规划和人生目标。

首先,我认为我具有坚韧不拔的意志力和持之以恒的毅力。在高中的学习生活中,我曾面临过很多挫折和压力,但我始终能够坚持下来,不断努力,最终取得了不错的成绩。同时,我也非常热爱学习,乐于探究新知识,对于未知的领域也充满好奇和兴趣。这些品质使我有信心去追求自己的梦想,突破自我的极限,实现自身的价值。

其次,我具有优秀的沟通能力和团队协作能力。在高中生活中,我积极参加各种社团和活动,累计获得了很多校内外奖项,为校争光。在团队中,我总是能够与队友保持良好的沟通和协作,互相理解,充分发挥每个人的长处,共同完成任务。这种精神将是我未来职场和人际交往中的重要优势,让我能够更好地融入团队,取得更好的成绩。

当然,我也有一些需要改进的地方。首先是适应能力还欠缺,面对新的环境和挑战时,我可能会感到有些疲惫和不适应。这需要我不断地去尝试和锻炼,逐渐适应新的环境和挑战。其次是缺乏决策能力,在遇到需要做出重大抉择的情况下,我可能会有些纠结和犹豫,需要不断地提高自己的决策能力和自信心,勇于承担责任。

在未来的学习和职业生涯中,我希望能够进一步提升自己的综合素质和能力,不断学习和探索新知识,不断挑战自我,开创更为辉煌的未来。我预计未来五年内,将优先考虑进入一家知名企业进行集训,积极投身到实践中,通过努力和拼搏不断进步和发展。同时,我也会在业余时间继续努力提升自己的专业技能和语言能力,让自己更具备全球化视野和竞争力。

总之,我相信自己具备良好的基础和潜力,能够在未来的职业生涯中不断提高自己的综合素质和能力,成为一名优秀的职业人。同时,我也将一直保持一颗虚心学习的心,严格要求自己,勇于接受挑战,克服困难,取得更高的成就。

毕业自我鉴定高中 篇10

我,xxx,是一名普通高中毕业生,通过这篇自我鉴定,我想全面展现我在学业、课外活动、性格、成长和展望等各方面的收获与经验。

在学业方面,我以成绩优异为荣。通过努力学习掌握了各种课程知识,多次获得数学、物理、化学和英语等科目的优异成绩。通过参加各种模拟考试,我逐渐发现自己的弱点并重点突破,同时也通过与同学合作和讨论,加深自己的理解并掌握更多学习技巧。在我个人的笔记本上,我有一整本关于各类学科的笔记、思维导图和总结心得。我也深知,高中学习不仅是为了拿到高分,更是锻炼自己的综合素质和社交能力。在各类教育活动中,我曾负责主持讲座和课堂讲解,起到了帮助他人以及自我提升的作用。

还有我在课外活动方面的表现,可以很好地反映出我对生活的热爱。在学习空余的时间,我会选择读书、锻炼身体、做家务等有意义活动,提高自己的身体素质和综合素养。同时,我也是学校的乒乓球队队员,在训练比赛中为队伍积极贡献。除此之外,我也积极参加各类志愿者活动,比如“地球一小时”、“无偿献血”、“义务教育帮扶”等等,体现出自己对社会的责任感。

我的性格上,我一直注重追求真善美、诚实守信、具有良好的团队合作精神并且有独立思考和批判性思维。我热爱阅读,关注历史、文化、科技和时事热点,常思考人类和社会问题,并从中得到启示和成长。在学习和工作中,我容易接受他人的反馈和建议,自我审视,及时调整自己的行为和态度,以提高自己的个人魅力和竞争力。此外,我也很注重团队合作,总是尽己所能为团队做出贡献。

在成长和展望方面,我认为自己还有许多能够发展和提高的地方,比如孜孜不倦学习最新资讯以及探究课外科学知识。我总是抱着对美好未来的向往和渴望,脚踏实地地追求学习与成长。未来,我将会继续保持上述种种优秀品质和准则,努力学习和拓展自己的兴趣和特长,并且将所学应用于实践当中,为实现自己和社会的双赢加以努力。

综上所述,我在过去的三年里,通过不懈的努力,已经成为一个优秀潜力澎湃的普通高中毕业生。我坚信,我将会以成绩优秀、心态开放、个性鲜明和未来有愿景的人的形式走出校门,面向在外的世界和未知的未来。

毕业自我鉴定高中 篇11

尊敬的领导、老师、同学们:

时光荏苒,我已经完成了普通高中的学业,站在毕业的起点,我深深地感受到自己在这三年里的成长和收获。今天,我要用自己的笔触,为大家呈现我的自我鉴定。

首先,我感到自己在学习上有了很大的提升。在高中的三年里,我认真复习所有的学科,并且通过参加各种比赛、活动的方式提高自己,取得了不少的好成绩和荣誉。我的学术能力和技能水平得到了极大的提高,通过自主学习,我可以独立完成很多学科的作业,并且能够较好地应对各种考试和竞赛。在这里,我想感谢我的老师们和同学们,在他们的帮助和激励下,我不断提高自己的学习方法和能力,成为了一个更优秀的自己。

其次,我也在人际交往方面有了很大的改变和进步。在高中的生活中,我多参加各种活动和社团,也多和同学们进行交流和互动,这使我更加懂得了理解和沟通的重要性。我学会了如何与人相处,如何表达自己,如何理解别人的想法和感受。这对于我的成长和发展来说是非常重要的,我相信这些经验在未来的生活和工作中将会发挥很大的作用。

最后,我要说的是,在高中的生活中,我也逐渐形成了自己的一些兴趣爱好和特长。在音乐方面,我学习了吉他和唱歌,频繁参加各种演出和比赛,锻炼了自己的音乐才华,并在不断的实践中得到了别人的认可和赞扬。在体育方面,我参加了学校的多项体育活动和比赛,不断挑战自己,也锻炼了自己的身体素质和娴熟技巧。这些爱好和特长不仅为我增添了兴趣和生活的色彩,还为我将来的发展和规划提供了更多的选择和可能性。

总之,我在普通高中生活的三年里,通过勤奋努力,不断挑战和追求,已经成为了一个更加优秀的自己。我相信,这些经历和收获将会成为我今后前行的动力和支撑,让我在未来的人生道路上有更远大的梦想和更坚定的信念。感谢大家的聆听。

毕业自我鉴定高中 篇12

尊敬的学院领导、老师、亲爱的同学们:

时光如梭,转眼间我的普通高中三年生活已经迈入尾声。通过这三年的学习和生活,我不仅收获了知识,更得到了成长和锤炼。在这里,我想梳理一下自己的成长历程,做出自我鉴定。

首先,在知识方面,我通过专注的学习,全面提高了自己的素养。学习过程中,我深刻领悟到了“三分学习七分做”的道理,敢于尝试,敢于创新。我在班级、学科、竞赛等方面都有所成绩。班级荣誉、学科奖励、比赛奖项等都不是最终目的,而是成长的过程。我相信自己的努力一定会有回报,未来也会有更好的发展。

其次,在能力方面,我在这三年中拓展了许多新的领域,全面提升了自己的能力素质。我善于观察和思考,勤于反思和总结。我在各类社团中担任管理职位,不断培养自己的主动性和领导力,在活动策划、组织、安排等方面有了更多实践经验。而且,我在锻炼自己的英语听说能力方面也取得了长足的进步。短短三年内,我已可流利用英语进行简单的交流。

再者,在性格方面,我变得更加自信、坚韧和开放。高中是人生最为重要的成长期,我认为最关键的是性格的塑造。这三年,我慢慢放下了自卑和害羞,勇敢表达自己的想法和看法。在面对挫折时,我坚持不放弃,找到问题的关键和解决方法。而且,在生活方面,我看待问题更加积极乐观,善于与人交往,能够克服各种困难。这些优秀的品质也为我未来的发展积累了宝贵的资本。

最后,在未来的学习和职业规划方面,我认为自己有很多待提高和完善之处,需要不断修炼自己。未来我希望进一步学习,深入挖掘自己的潜力,并利用自己的长处去成为一个有价值的人才。在职业道路上,我会根据自己的兴趣和职业规划去选择适合自己的道路,争取在自己心爱的领域中做出好的成绩。

这三年高中生活的收获与成长,离不开家庭的支持和老师们的教导与指导。在这里,我再次感谢家人和老师们对我的帮助和关心。同时,我也要向我的同学们致以衷心的感谢和祝福,祝愿大家都能在未来的人生道路上成为有价值的人才。

谢谢!

高中毕业自我鉴定


自我鉴定,是指某一时间内对自己整体情况进行客观分析和评价。您是否想掌握有关“高中毕业自我鉴定”的最新情况趣祝福的编辑为您整理了,但愿对你的学习工作带来帮助。

高中毕业自我鉴定(篇1)

三年的高中生活就这样匆匆忙忙的结束了,发现自己也长大成熟了好多。

点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个关键的起点。

有的辉煌,值得你记住一辈子的。

我不怕苦,我只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。

所以我一直在努力着,一直在努力。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。

我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。

由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。

在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应该周到。

我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。

一个人最大的敌人不是别的什么人,而是我们自己。

这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。

现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。

以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

当然,有优点就会有缺点。

我应该做的是在今后的学习中不断的去正视,不断的去优化。

我们不要想到有什么难处,我们应该鞭策自己“工欲善其事,必先利其器”。

成功与否在于自己的把握。

高中毕业自我鉴定(篇2)

光阴似箭,日月如梭。三年前雄心斗志地踏入高中时的情景还历历在目,现在马上就面临高考了。其实,正是这不如不觉逝去的高中生活锻炼了我,让我在这片圣地上增长了知识,也学会了面对生活。

三年前那个刚刚踏入高中六的我,仍然是一个稚气未改的学生,平时不喜欢把成绩看得过重。但是仿佛是高中的气氛一下子就感染了我,成为一名高中生,我就重新认识了学习,也彻底地爱上了高中的生活。当初,我把这里的生活比作一个快车道,谁都不能停一停,而且我积极地融入了这有着紧张节奏的大家庭里。

在这三年的学习生涯里,我是带着父母期盼的目光,念着老师鼓励的话语,拉着同学们相互帮助的手,一步一步走过来的。可以地说,这三个春秋里,我彻头彻尾地失落过,也发自内心地高兴过,这些都是不重要的,唯有一点令我铭记心底,我曾我为我的学习疯狂过,只为有取得优异的成绩,看到父母 脸上满意的微笑。正如泰戈尔所说“天空不留下痕迹,但我已飞过”。我对自己的努力很自信,不后悔。

我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。

在学习上,我有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天!

高中毕业自我鉴定(篇3)

光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。

作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,有强烈的集体荣誉感和高度的责任感。我严于律己,进取心强,报名参加学习小组,努力提高思想觉悟,向组织靠拢。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。

在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。

在学习上,我态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。思维较严密,具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

高中毕业自我鉴定(篇4)

高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。

我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。

天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。

虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

我于20xx年*月考入**市示范性高中。在浓厚的学习气氛和优雅的学习环境下我充实的度过了三年的校园生涯,在这段时间里我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗下面是我对高中阶段的个人鉴定:

高一开始我就积极向团组织靠拢,就任本班班长的同时也加入了校团委宣传部。对工作热情、任劳任怨,和团委、学生会成员团结一致,出色的完成各项宣传工作。在那年业余团校和业余党校先后毕业。

我喜欢文学,并一直坚持和坚信有这么一群同样喜欢文学和执着追求的人,我在团委宣传部工作时就做着一份叫《中心团讯》的报纸。但我不满足与这些,我门学校全国重点职业高中不能没有自己的文学社。我要建立一个文学社,有了这样的目标,接下来就是计划怎么实施,和团委老师商量了办文学社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。这样我的信心就更大了。

几年来,一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在高中生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了很多名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观、世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

高中三年在忙碌而充实的时光里匆匆逝去,如今即将走完多彩的高中三年。在这三年中,我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。

我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为文明,作为班级的一分子,我有强烈的集体荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。

我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。高中三年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。

我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是积极参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。

在未来的日子里,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。

高中毕业自我鉴定(篇5)

回首高中三年,经历了无数的酸甜苦辣,曾经挥洒的辛勤汗水,即将结晶成丰硕成果。在父母的含辛茹苦中,在老师的谆谆教诲下,在我的勤学不倦里,在同学的鼎力相助间,让我从稚嫩走向成熟,从柔弱迈入坚强,从肤浅跻身深刻。

我自立、勤奋,从小便养成良好的生活、卫生等习惯。生活上,我持有严谨认真的态度,为人朴实真诚,勤俭节约,独立能力强。作为一名团员,我积极追求进步,在团组织的领导下,我曾加入学校入党积极份子小组学习,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。在校期间主动参与义务献血活动,用微薄的力量,表达自己的爱心,争做一个有爱心、讲文明的好公民。

三年中,我一直追求品行的增长,道德的提高,把《弟子规》一书当成自己的成长良师,把《爱的教育》作为自己的岁月好友。我热爱参加集体活动,善于与他人合作,为班集献出自己的一份力量。我学习方法灵活,竞争意识强,不轻言放弃。课堂上思维敏捷,大胆发言,交流疑问,课后习惯把所学知识加以巩固,以致学习成绩名列年级前茅。

我有良好的运动习惯,三年来我几乎每天坚持晨跑,不仅锻炼好了身体,还磨练出了坚强意志。我富有积极健康的体育竞技精神,在学校的每届运动会中,运动场上总有我矫健的身姿,多次获得100米,200米短跑二、三等奖及400米冠军。我爱好书法,基础能力强,曾在学校组织的“第一届书法大赛”中荣获二等奖。我兴趣广泛,热爱生活,特别喜爱笛子,在空余时间总喜欢吹出优美的乐曲。节假期间,经常跟随父母走进市场,体验社会,为人生之路奠定基础。

我希望报考xx网络专业。因为我接受过xx网络综合布线专业特训,该专业很适合我的技术特长与兴趣爱好,而且该专业有很强的挑战性与极强的社会适用性。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我已怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度、过硬的技能来迎接前方的机遇与挑战!

通过这高中三年生活的锤炼。在德智体方面上,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

高中毕业自我鉴定(篇6)

时光如梭,转眼间流逝。珍贵的三年高中生活已接近尾声,你感觉非常有必要总结一下高中三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

你学习成绩不是非常好,但却在学习的过程中收获了很多。首先是你端正了学习态度。在你考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,不想考上好的大学,然而很快你就明白了,高中其实更需要努力认真的学习。在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,你也打消了初衷,开始高中的学习旅程。在学习知识这段时间里,你更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使你体会到了学习的乐趣。你与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。在三年的高中学习中,你认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

你一直在追求人格的升华,注重自己的品行。你崇拜那些具有强大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。因此,在三年中,你坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,你读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,并且越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要.它关系到你是否能形成正确的人生观·价值观·世界观。所以,无论在什么情况下,你都以品德至上来要求自己。无论何时何地你都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在你理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年高中生活,你很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在你有困难时你的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,你一向是十分敬重的,因为他们在你彷徨的时候指导并且帮助你。如果没有老师的帮助,你可能将不知道何去何从。你现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

三年中,你参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处,使社会实践能力有了很大提高。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,你不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

你的优点是诚实、热情、性格坚毅。你认为诚信是立身之本,所以你一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳,所以从小学到高中一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。你这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,你把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的,而恰恰就是他本身。这么多年来,你一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,你确实比以前坚毅了许多,但你不会松懈下来的。以上这些优点,是你今后立身处世的根本,你应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

高中毕业自我鉴定(篇7)

三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。组织同学参加各种活动,我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展。

三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的xx人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上钻劲不够、挤劲不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

高中毕业自我鉴定(篇8)

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识,学生表现鉴定。参加了“市直和中央、省属驻梅单位20xx年度入党积极分子培训班”的培训。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。 在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。 在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职。 在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

高中毕业自我鉴定(篇9)

时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

三年的高中生活,不仅使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上钻劲不够、挤劲不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

我为人随和,与同学相处融洽,能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我有机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的四有新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

高中毕业自我鉴定(篇10)

学校的各种流动都热情的参加,在____年至____年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。

大胆勇敢立异对校报版面进行改革,使得校报的受视率进步到一个层次。

学校的各种流动都热情的参加,在____年__月获校演讲比赛一等奖。 身为学生的我在修睦学业的同时也注重于对社会的实践。

本着学以致用,实践结公道论施展。____年我以纯熟的计算机技术应聘为学校网站的治理员,做出了大量精彩的工作,得到同学及老师的一致好评。

本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的糊口立场和广泛的爱好兴趣,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

毕业自我鉴定高三锦集


什么样的自我鉴定比较清晰明了呢?自我鉴定是一种重要的评价形式,属于自我概念的重要内容之一。今天我们为大家推荐的是一篇关于“毕业自我鉴定高三”的优秀文章,获得更方便的体验请添加本网页为您的浏览器收藏。

毕业自我鉴定高三 篇1

从思想方面来说:在思想上,经历了这三年的锻炼和学习,我的思想稳固了许多,并且通过老师细心的'引导和培养,养成了良好的思想品德。在平时的生活中乐于助人,喜欢和同学们讨论,并会在犯错后积极的反思自己的问题。此外,我还积极的关注国家时事,这不仅给我带来学习上的提升,更让我的爱国的思想更加坚定。

从学习上来说:我在班级中不算是顶流的“学霸”,但我也在尽自己的努力的达到自己的最高目标。从课堂上、向老师的请教中,以及同学们之间的讨论中。我积极的通过交流和锻炼来增加自己对学习的掌握程度。这大大的丰富了我的学习,并让我对学校所教导的知识了解的更加细致。

当然,不仅仅是校园。我也有买书和看书的习惯,因为学校不能带手机进入,所以我总是去书店给自己买一些习题或是书籍,当做自己一周或是半月的“食粮”。对这些书籍的阅读大大的扩充了我的知识面,并且还提升了我不少的写作能力。

再说说我在这三年的生活能力:高中的阶段,我在独立生活的能力上有了很大的提升,因为学习的压力繁重,所以我在生活中养成了良好的作息习惯,能很好的管理自己的时间。而在和同学们的交流中,我不仅认识了更多的朋友,也更加能调整好自己的心情和思想状态。这帮助我在上课的时候能更加的集中。

三年的高中生活,远比我想的还要复杂,还要长久。尽管在忙碌的学习中它已经结束了,但是我会永远记得这充满青春的高中阶段,并在未来的道路上更加努力的前进!

毕业自我鉴定高三 篇2

三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。

我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高

一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的迎香港回归知识竞赛中获得第一名。

在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

时光如梭,转眼高中生涯即将逝去,毕业在即,回首三年学习生活,历历在目。这三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、守纪律的合格中学生。

在思想品德上,我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。我热爱祖国,热爱人民,关心国家大事,热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动,是一名合格的共青团员。我为人随和,与同学相处融洽,在担任学生干部期间,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,不怕苦、不怕累,认真负责地为同学们做好每一件事,得到同学们的一致好评。

在日常的生活学习上,我严格要求自己,有良好的学习作风和明确的学习目标,学习成绩优良,在学习竞赛及学科竞赛中获得多项嘉奖。在课余时间里,我积极参加体育锻炼,是一名出色的游泳能手。我热爱劳动,积极参加社会实践以及学校开展的各项活动,力求德、智、体全面发展。

通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我清醒地认识到自己还存在着不足之处,今后,我将努力完善自我,回报社会、回报祖国。

毕业自我鉴定高三 篇3

时光飞逝,在高中三年的学习当中,我遵纪守法,不违反学校的规章制度.我热爱学习,吃苦耐劳,积极参加班级的大扫除,为班级做贡献.在学习上,我专心听讲,认真做笔记.课后努力复习,成绩均处于班级中等。我热爱体育,特别是打篮球。曾在班级篮球比赛中担任主力。三年的青春时光已流逝,我希望在接下来的人生旅程中走的更远。

社会实践:在三年的学习生涯中,每年学校举办的军训活动,我都积极参加。半军事化管理的教育制度成就了我吃苦耐劳,勤学刻苦的个性。在烈日的蒸烤下我学会了勇往直前,决不退缩;我见证了团结就是力量,那力量是铁,那力量是钢;我接受了汗水的洗礼。在军训中,我培养了自我独立意识和坚韧不拔的精神。并在充斥着痛苦的欢声笑语中学会了坚持。

奖励:初中三年获过校级三好学生和优秀学生干部。XX年昆明市第三届“英语周报杯”英语阅读竞赛中获得三等奖。20xx年云南省“祖国我”中小学生作文大赛中获得优秀奖。

毕业自我鉴定高三 篇4

自己是一个即将毕业的高三学生,回顾这三年的学习和生活,我意识到我在成长中经历了很多的体验和收获。在这份自我鉴定中,我将从学习、生活、成长三个方面对自己进行评价和总结。

一、学习方面

在学习方面,我一直保持着认真仔细的态度,尤其是课堂上的学习。在高三这个重要的阶段,我的成绩和自信心都有所提高。我不仅仅关注自己的成绩,还积极参加各种竞赛和活动。在科学技术竞赛中,我获得过全国和国际级别的奖项。在课外活动中,我也广泛参加了各种活动,如读书、音乐、体育等。这些活动让我具备了广泛的知识和技能,让我更加全面和充实。

二、生活方面

在生活方面,我是一个乐观、自信、热爱生活的人。我热爱读书,尤其是文艺和人文方面的书籍。我也爱运动,运动让我更有活力和生命力。我喜欢旅行,在旅行中感受和了解不一样的文化和风景。我与同学之间的关系也非常融洽,我们互相帮助、关心、鼓励和支持。在学业压力和生活压力面前,我也会选择和朋友们聊天、唠嗑、放松心情,缓解压力。我相信我在生活中也会被大家认可和成为更多人的榜样。

三、成长方面

在成长方面,我也经历了很多,其中最重要和有意义的是心理成长。在高三这个周期里,我常常会面临挫折和困难,我用积极的心态和心理抗争,逐渐克服了困难和挑战。我更加成熟和理性地看待事情,寻求解决方法和更好的解决方案。我的思维也更加开阔和多样化,能够用不同的动机和视角看待和分析事物。另外,我也学会了管理和维护好自己的时间和健康。我让自己更加健康,能够准时保证自己的作息时间和饮食,让自己保持健康的状态。

总之,在高三这三年的学习和生活中,我充分发挥了自己的潜力和才华,认真努力地学习,开拓视野,创造个人价值,也深深感悟到良好的品德修养和心智成熟在成功过程中的关键作用。虽然过程并不总是顺利的,但是这些体验和经历都让我更加乐观和自信地迎接未来的挑战。我相信我已经做好了准备,去迎接一个更加美好和精彩的人生。

毕业自我鉴定高三 篇5

高三毕业自我鉴定

时光飞逝,我们终于走到了高三毕业的终点,回首这三年的高中生活,我不禁感慨万千。这是我人生中宝贵的三年,也是我成长最多的三年。在这个转折点上,我想自我鉴定一下这三年来的种种经历,以便更好地迎接未来的挑战。

首先,我想说的是我的自主学习能力。在进入高中的第一天,我就深刻地意识到,高中与初中的差距是天壤之别,那些被学长们所推崇的"新高一"经历了一年后变得平常了。我们需要在这个新的阶段里自立自强,需要自己掌握学习方法,需要自己管理时间。三年来,这种自主学习能力不断得到了练习与完善。虽然学习任务越来越重,考试要求越来越高,但我始终坚持每天预习、复习、在线自主学习。这种自主学习能力对我今后的学习人生影响深远。

其次,我认为自己在组织能力上有了很大的提高。高中生活除了学习,还有许多组织和参与课外活动的机会。我在学校里组织过拓展训练和志愿者活动,也参与了举办学校文艺汇演和运动会等大型活动。这些经历让我更有自信地面对人际交往,学会协调资源和时间安排,让设置的活动顺利地开展。

另外,我还提高了自己的思考能力。高中生活不仅仅是忙碌的课堂和熟悉的环境,更重要的是思想和见识的拓展。在课堂之外,我经常阅读各种文章,参与学术讨论和辩论,这些经历增加了我的知识储备和眼界。我也在思想和人际接触中学会了防范负面情绪,增强了自身成长的动力。

最后,我还欠缺独立解决问题的能力。在三年的高中生活中,我曾遇到许多难题和瓶颈,有些时候我会在无奈中选择依赖他人,而不是自己尝试。我认为,自己的独立解决问题的能力不足,需要持续的提高和加强。

总之,毕业之际,我由衷感慨这三年高中生活给予我的一切,感谢老师、家长和同学的关爱与支持。我想,这段经历将会成为我人生中一段永恒的历程,在未来生活中,我会时刻铭记高中时期所学所感,与过往乡梦相随,与未来世界相映成辉!

毕业自我鉴定高三 篇6

尊敬的领导:

时间如白驹过隙,我19年的高中生涯已悄然结束,现在站在晋升大学的门槛上,我内心有太多想法和感悟,特来给自己做一次毕业自我鉴定。

在这三年的时间里,我感受到了成长的喜悦,也体验了困难的坎坷,更有着盼望和追求,因此,我愿意将自己的点滴经历分享出来。

一、学习方面

在这三年中,我珍惜每一个学习的机会,不断追求进步,从初中到高中,学科大多提高了一个档次,成绩也有所提高。我发现要想获得好成绩,必须做到规律有序的学习。自觉辅导好点不懂的问题,找到科学的学习方法,并带动班级一起进步。同时,我也不忘积极参加各种学科竞赛,这既丰富了我的知识,也给我打下了坚实的基础。

二、思想方面

高中三年,我在长期接受优秀品德教育中受益,班级和校园的活动使我见识到了丰富多彩的人生,领悟到一个人应该具备的品质,如坚定理想信念、关心热爱社会、喜爱劳动、自我约束等。同时,我也积极参加各种发展自己的活动,反思自己的错误,发现不足,为提升自己而努力。

三、兴趣方面

除了在学习上取得进步之外,我还热爱生活,在各种课外活动中表现积极。我曾担任过学生会的职务,不但主要的是组织大家服务于班集体,还发动大家积极参加社会公益性活动,增强班集体意识。我还喜欢绘画,画出自己的作品,抒发自己的情感。

四、缺点

在成长的过程中,我也意识到了自己存在的不足。比如有的时候自己的思想还不够成熟,对未来有时候朦胧;在课堂上还存在分心看别的东西,影响了自己的学习效率等等。我会积极调整自己,克服自己的不足。

五、愿望:

综上所述,我的毕业自我鉴定认为最重要的一点是要积极融入社会并活出自我的价值。我希望以后在学业、事业上不断追求进步,继续拓展自己的技能,不断创新和改进,为国家和社会的发展尽自己的力量;在思想方面,我希望成为一个充满正义和爱心的人;在实践中,我希望能够帮助更多需要帮助的人,承担更多社会责任。

总之,在高中三年的学习生活中,我学会了不断发现自己的问题,不断调整自己的状态,努力提高自己的能力,成长为更好的自己。也感谢老师们多年来的指导和关怀,只留怀念,不言别离。

毕业自我鉴定高三 篇7

在思想政治上,我有坚定不移的政治方向,热爱祖国。热爱人民。热爱中国共产党。热爱社会主义。我关心国家大事,努力学习时事政治,思想健康成长。在学习上,我态度端正,目标明确,进取心强,持之以恒,知难而进,不甘落后。上课认真听讲,大胆提问,弄懂课堂所学内容。课余时间,我喜欢博览群书,开阔视野,学以致用,充实自己。虚心向班里优秀同学学习,刻苦钻研,不断总结,不断提高,使我的学习成绩不断取得进步我参加了学校军训,增强了国防意识和纪律观念。参观了三峡监狱,受到了法制教育。我能自觉遵守国家法律法令,中学生守则。中学生行为规范。我尊敬师长,团结同学,尊老爱幼,乐于助人。我有较强的集体荣誉感,办理开展的各项活动,我都积极参加,有损学校形象的事情我坚决不做。我诚恳接受别人的.批评,敢于正视自己的缺点,并努力克服。我为人正派,品行端正,以品学兼优的同学为榜样。行为文明,有远大理想,对未来充满信心。

函授毕业自我鉴定(锦集6篇)


在写自我鉴定需要注意什么呢?自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。今天我们为大家准备了一篇讲述“函授毕业自我鉴定”的文章,仅供参考,欢迎大家阅读。

函授毕业自我鉴定 篇1

(一)政治思想上。

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

(二)学习目的及态度。

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

(三)收获和体会。

平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

(四)工作与学习的处理上。

在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

(五)存在问题及努力方向。

虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。这是我的函授毕业生自我鉴定,今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!

社会日新月异,作为一名教师,不断用知识武装自己是时代的潮流,所以我也到**大学进行在职函授学习。三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。在这三年的函授学习的日子里,认真学习专业理论知识,以更加充满自信和更大青春活力践行于实际工作中去。毕业在即,对这三年个人鉴定如下:

知识方面,函授学习时间虽然匆忙,但本人觉得受益还是很大的。特别是学习了(教育原理)、(普通心理学)和(现代教育理论与实践)之后,本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是很明显的。

专业技能方面,作为教师兼班主任,我一直思考怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?函授学习之后,我明白了一个良好的班集体的标志是:①班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心,班干部能独立开展各项工作;②班级目标已成为学生个体的奋斗目标;③学生是非观念强,有正确的集体舆论和班风。这样的班集体不是凭空产生的,它是班主任血汗和智慧的结晶。三年的函授,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等,它们给予我无穷的智慧,让我的学生越来越信赖我。

思想认识方面,本人在函授期间,能认真学习学院开设的(人格心理学)、(教育社会学)、(咨询心理学)、(儿童发展心理学)等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。同时收获了教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。

函授毕业自我鉴定 篇2

通过三年的函授学习,我在业务水平及能力方面都得到了极大的提高,这将作为人生的一大起点。

(一)政治思想上。

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。

(二)收获和体会。

平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

(三)工作与学习的处理上。

在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘__任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能做具体解说的书本知识理解消化。

有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。这是我的函授毕业生自我鉴定,今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!

函授毕业自我鉴定 篇3

转眼间,四年的大学生活即将结束,回顾这四年,应该说收获是多方面的:专业知识得到了极大的丰富,学习、工作、处世能力得到了很好的培养,思想政治素质得到了很大的提高,同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等。

我是XX农业大学科学技术学院人力资源管理专业的一名应届毕业生,在大学期间,我学习努力,成绩优秀,系统的学习了一些专业的理论与实践知识,积极的参加社会实践工作,锻炼了自身的心理素质和人际交往能力。

大学期间的学习、生活使我培养了责任心和吃苦耐劳的精神,让我学到了很多知识,同时在在团队合作方面有了很大的提高。我十分珍惜求学生涯的学习机会,四年里本着严谨的求学态度,认真学习了专业知识,掌握了专业技能涉猎了丰富的相关课外知识。在校期间能积极参加各项活动,在四年的大学生活中,严格要求自己,不断进取。在生活方面,热情待人,对于自己的过错勇于承担责任,受到老师、同学好评。能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。具有较强的责任心,并且脚踏实地的努力的办好每一件事。

一滴滴汗水是面对昨日舒心的微笑,也是走向未来丰沛的信心。我要用我那双冷静善于观察的眼睛,那颗真诚而热爱事业的心,用那双善于操作而有力的手,那双发誓踏平坎坷的脚,一如既往的发扬对工作求真务实,锐意进取,开拓创新的工作作风和对事业执着追求的精神,磨砺前行。

诚然,缺乏经验是我的不足,但我拥有饱满的热情以及干一行爱一行的敬业精神。在这个竞争日益激烈的时代,人才济济,我不一定是最优秀的。但我仍然自信。天行健,君子以自强不息一直是我的人生格言!

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。我真诚的希望热忱的心能得到贵单位的青睐!我相信,热忱开朗伴随着人生不断奋进中,一定会越来越精彩!

给我一个舞台,送您一台好戏,这是我的承诺,也是我的决心。

本人是一名应届毕业生,就读于xx大学xx学院,人力资源管理专业。

光阴荏荏,四年的大学生活即将过去。在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。本人性格活泼开朗、工作认真仔细、具有很好的亲和力,善于与人沟通、而且爱好广泛,爱好唱歌、写作、喜欢不断创新、追求新事物。

性格活泼开朗、工作认真仔细、具有很好的亲和力,善于与人沟通、而且爱好广泛,爱好唱歌、写作、喜欢不断创新、追求新事物。

在学习中,我会把知识的渴望当成我不断的追求,并且我要不断进步,因为我只是社会中那么不起眼的一粒沙子,我会努力修正我的一切弊端,将不利改为有利。

本人富有团队精神,有较强的组织能力和沟通能力。在校期间学习刻苦努力,积极参加学校组织的各项活动,团结同学,有耐心,乐于帮助他人,深受老师和同学的好评!由于是应届毕业生,工作经验不是很丰富,打算从基层做起,不断提升自己!我相信我的到来一定会给贵公司带来丰厚的利润!

1.吃苦耐劳,诚实守信,敢想敢做是我的基本,积极进取是我的信念,自强不息是我的追求。

2.在莘莘学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意念,足够的自信,愈战愈强的精神和忠实肯干的作风。

3.对事有自己一定的见解,能比较迅速接受新事物,有一定的自学能力。

大学生活已经接近尾声。在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在学习上,我端正了自己的学习态度,努力地改正自己的缺点,同时,向老师和同学学习到一些有用的学习方法,不断改进自己的学习方式,提高自己的学习效率。三年来,不仅努力学习专业知识,还在图书馆借阅课外书,扩展自己的视野。

在思想上,通过在课堂上对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的系统学习,在课余时间看了许多的名人传记,使我树立了正确是世界观、人生观和价值观,明确判断是非的能力。思想上的进步让我在学习和平常的生活上能做到自律、自学、自省,因此我始终能保持一种积极向上的生活态度。

在生活中,大学生活是丰富多彩的。在大一刚进校的时候,我积极参加了系学生会的招聘,并有幸成为系学生会的成员,而系学生会的经历大大锻炼了我的工作和交际能力。在校期间我参加了校园唱歌比赛,并获得了校十佳歌星的称号。如果说大学生活给了我什么的话,那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友,经历让我的思维灵活,从多角度考虑问题,为以后的人生道路做了铺垫。

大学生活学习的经历让我受益非浅。我深深地感激我的同学和老师对我的帮助,更要感谢我的母校,感激他给我的这一切。

作为积极向上的时代青年,我会将学校的文明和知识带到社会,不因为自己暂时的大专文凭而失去信心,我会更加迫切地要求自己、充实自己,不断完善自我,我相信用心一定能换得我今生的精彩。

函授毕业自我鉴定 篇4

三年的函授大专学习生活就要结束了,经过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自我的一个过程。本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即,对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。

一、思想政治方面

本人注重政治理论学习,能在工作和学习中认真尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。在今年__中,进取投入到为__活动中。平时勤俭朴素,谦虚谨慎,孝敬父母,乐于助人,爱护公物,并且作风正派,是非观念强,道德品质优良。

二、学习方面

自参加__大学__专业大专高教自考学习以来,本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。经过两年学习,现已认真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等__门课程的学习,掌握了所学知识,并经过了所学课程考核。

三、业务方面

为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是旅游管理专业,也是我此刻所从事的事业,所以十分努力刻苦。除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我此刻的工作中来,我的实践本事也得到十分大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自我的座右铭,时刻不忘警戒。

经过两年的学习,自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自我。应对此刻,我努力拼搏;应对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自我必须会演绎出精彩的一幕。

业,争取取得更大、更辉煌的成绩。

函授毕业自我鉴定 篇5

本科函授期间,我的思想觉悟比专科时大大提高。不说别的,就说出勤率,因为出勤率是衡量函授学员是否认真的重要标志,在班级中我的出勤率算是高的。如今,毕业在即,一切都很顺利,没有补考的忧虑,只是那本令人神往的红本子要到2006年才能归到手中,不过这也是迟早的事。

本科函授三年,要说果实累累,我不敢说,但是或多或少有些收获,也或多或少会对我的工作有帮助、起作用。三年中,接触了大学里的教授学者,聆听了他们深邃的学术讲座和独特的讲课方式,感慨颇深,曾写过一篇《享受过程》的随笔描述我的喜悦和收获。

虽说是本科学历,可我总觉得自己顶多是个高中学力,学历与学力有时是不能划等号的,学历也不能证明自己的全部能力和潜力。怎样才能对得起自己的本科学历呢?我想:应该尽量抛开功利的缰绳,安安静静地、扎扎实实地多读点书,学点东西,更好地服务于工作,真正提高自己的学力,才能问心无愧地面对自己的高学历!

本人在本科学习阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,我将以此为基础,不断的研究学习,继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩

为适应新形势,迎接新挑战,我有幸于XX年被合工大成教院录取,成为合肥工业大学的一名函授生,开始了三年的工·学之路。在这三年的函授学习的日子里,本人始终坚持以三个代表和科学成长观为指导,认真学习专业理论知识,以更加充满自信和更大青春活力践行于现实工作中去。

1、以扎实的作风对待学习。三年来,本人认真遵循班级管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课,有事履行手续的规定,认真完成老师布置的作业,并积极响应校方规定加强闲暇时间的自我学习,以弥补短期函授所达不到的教学效果,通过努力,本人很优秀地通过学校的各门功课的检测,无一门功课补考,受到学校老师的赞赏。

2、以行之有效的办法创新工作+学习新模式。为工·学两不误,我一直利用节假日空闲时间来学习,并积极把三年来学习的专业新知识和优良新作风带到工作中去,以创新新办法和新模式出色地完成了每项工作,受到了领导和同事们的夸奖。

三年的函授学习生活即将过去,但是学无止境,本人一定以此次学习为经验,以工大的优良教学理念为指导,加强理论学习,踏实工作作风,做一名优秀的人民公仆。

函授毕业自我鉴定 篇6

通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

在技校两年的理论学习,使我的知识面有了提高,技校的生活让我学会坚强,对建筑工程造价专业有了更深的认识。体育委员和足球裁判的工作,让我学会了如何与他人交流,学会了工作的态度。

在技校的学习与初中的学习不同,技校的学习是为了工作,为了提高自己的职业技能;而初中的学习是为了升学。所以在技校的学习,我变得更有自信。对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力。我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。

我的学习成绩在班上名列前茅,每个学期均拿到奖学金,荣获“学习积极分子”、“优秀学生干部”、“优秀学生”等。这些源于我对学习的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学习,没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。所谓“学海无边”,学习不应只停留在课本上,应经常对市场材料价格做调查。施工技术和材料是不断发展的,只有不断关心最新施工技术和材料价格,才能学好专业知识。

在学习上,我认为对建筑工程造价专业课程的学习,需要的知识面广了,涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学习态度,细心、谨慎的性格。

在班上,我担任体育委员。在工作中,需要经常与班上同学交流,倾听他人的意见。同时我还是学生会裁判团工作人员,担任足球裁判。我执法了多场比赛,我比以前更有责任心和耐心,以及面对突然事件的果断决定。我经常利用放学及休息日的时间去锻炼身体,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,运动能更好地舒缓压力,所以运动是非常必要的。

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