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趣祝福 · 作文 · 走进校园作文

走进校园作文 篇1

红白相间的楼房、绿油油的草地、挺拔的树木、宽阔而又设施完备的操场……这就是我们的学校——日照市第三实验小学。一所从早到晚、春夏秋冬都散发着别样气息的校园。

清晨的校园是新鲜的驻足地。一踏进学校大门,清新的、散发着泥土味道的空气便会扑面而来,再加上映入眼帘的挺拔翠绿的树木和整齐的楼房,你仿佛置身于连绵不绝的画卷。

上午的校园是一部和谐的交响乐。教室里朗朗的读书声此起彼伏;操场上你追我赶,加油助威,好不热闹;音乐室也时时飘出美妙的旋律——此时的阳光显得分外美丽。

下午的校园是夕阳挥洒笔墨的画板。在喧闹和铃声的交替中,太阳公公便回家了。也许是因为对我们太多的不舍,它总会把学校染上绯红的余晖。

盛夏,我们在明亮的教室里像茁壮的小树苗一样吮吸着知识的甘露;知了在树上可劲儿地叫着,似乎是在提醒我们认真学习;蚂蚁大军则在草地上不辞辛劳地工作着。

金秋,校园里慢慢变得金黄,也预示着我们收获的季节来到了。渐渐地,同学们的脚步更加匆匆了。

严冬,校园也像我们一样盼望下雪了!于是,小草迫不及待地换上了银白色的衣裳,树木们则把衣服脱下来积蓄力量。

校园是一首诗,我们是它多变的韵律;

校园是一支歌,我们是它跳动的音符;

校园是一幅画,我们是它绚丽的底色。

我爱我美丽的校园!

走进校园作文 篇2

9月1日,我去阳光实验学校报到。虽然有点舍不得实验小学的朋友,但我还是兴高采烈地走进了新校园。

一走进校园,映入眼帘的是幢幢高大整洁的教学楼。一排排整齐的绿化带中托出醒目的八个大字:“在阳光下,快乐成长”。在一个个花坛中,有几只醒目的小鹿,它们有的在低头吃草,有的正在玩耍,有的仰望天空,在想着什么。

我们走进教学楼,哇,每一根柱子都在说话,柱子上的顺口溜、诗词、名言告诉我许多道理。我们继续往前走,忽然看见了一个同学的照片,一旁还有他的一句话。原来,阳光实验学校贴的不是伟人,而是校长评选出的月阳光好学生,一旁贴的不是名人名言,而是月阳光好学生学习总结的凡人经验。到了教室,墙上还贴着十条阳光好习惯……真是太棒了。

我们又去参观操场。看,操场旁边有乒乓桌,供我们活动。瞧,操场上涂着红漆、绿漆、白漆,我们跑起来不但不会有尘土飞扬,非常干净,就是摔一跤也不会太疼。操场中间有一个绿色的足球场,好大呀!真是大开眼界!

不知不觉,已经到中饭时间,老师边走边说:“一会儿一进餐厅,就不许讲话,吃好饭,把剩菜倒进黄桶里。”我按照老师的话做了,感到这里的纪律真严明,说一句话就要扣分。因此,食堂里听见的只有碟、盒、勺的交响曲。

下午,发新书了,一本,两本,三本……越来越多,我赶紧拿出书套,一个一个包了起来,新的学习生活就这样开始了。

“新校园,新同学,新的开始!”阳光实验学校果然与众不同,给人焕然一新的感觉。我将会在这里好好学习,天天向上,不辜负老师和家长的期望。

走进校园作文 篇3

变化最大的是我们的学校。我们的学校变成了一颗会移动,会飞行,会潜水的大珍珠。珍珠里面绿树成荫,鲜花怒放,草坪上一只只白鹤在悠闲地散步。校园内有各式各样的教学楼。有五角星形的,有贝壳形的,还有海马形的。教学楼的形状是由学生们投票决定的。每个星期更换一次造型。在这样优美的环境下,每个小朋友都认真快乐地学习。

六年级材料作文题目:当官的烦恼。每人在成长的过程中都会有烦恼,这篇六年级材料作文400字的当官的烦恼的材料小练笔讲述了主人公的烦恼。

我们走进大公园就看到河边上好多人在钓鱼。我很想钓鱼,妈妈说:“先看看别人是怎么钓鱼的。”我说:“那好吧!”我们站在河边认认真真地看着别人先把鱼饵捏一小粒放在鱼钩上,再把鱼钩甩到河里,然后看着浮标,等浮标沉到水里再浮上来就表示鱼上钩了。

常老师平时对我们要求很严,就算你写错了一个标点符号,常老师也会从长达三四来片的作文中挑出来,并且会在晚上盯着你改错,直到六七点,我记得他总是最晚走的一个老师。

走进校园作文 篇4

我所在的学校是一所美丽的绿色校园,那就是东方希望小学。校园有美丽的小花园,巨大的雕塑,宽阔的操场……然而,最美的就要数校门口了。

在校门口的两旁有一排排每天遵守时间站岗的士兵——“柳树哥哥”。柳树哥哥们一年四季都陪伴着我们。万物复苏的春天,它们随着迎面扑来的微风翩翩起舞,别提有多美了。在炎热的夏天,柳树哥哥为我们遮住了非常炎热的太阳……不管是下雨天,还是下雪天,柳树哥哥们都每天遵守时间来站岗,保护我们。柳树哥哥,我们爱你。在柳树哥哥的旁边竖立着一块红色的大理石,你们可不要小瞧这块红色的大理石哦,这块红色的大理石上面雕刻着几个在太阳公公的照耀下闪闪发光的大字——东方希望小学,这就是我们学校的校名。

走进校门,在我的左手边是一个新建的笼式足球场和一个篮球场,在我的右手边是一个用红墙蓝瓦建筑的教学楼,每当上课时,老师们认真地讲解,同学们认真地听着,或者是飞快地计算,或者是有感情地朗读课文,那朗朗的读书声,别提有多好听了。

继续往前走,就是我们宽阔的操场,每当课间操的时候,同学们就像出了笼的小鸟,从教学楼里争先恐后地走出来,顿时,操场上热闹极了。

继续往前走,映入眼帘的就是那美丽的小花园,花园里有许多美丽的花朵。花儿们的姿态可多了,有的花朵低着头,像是犯了错误的孩子们被老师批评了一样;有的花朵三个一群,五个一伙,像是一个个温馨的小家庭;还有的花朵还是花骨朵呢,饱胀得马上就要破裂似的……真是千姿百态呀!

这就是我们的校园,在这里,我们可以认真地学习,开心地玩耍,还可以交许多知心的好朋友……

我喜欢我的学校——东方希望小学。

走进校园作文 篇5

今天,我兴奋地走在学校走廊上,天,仿佛更加的蓝,阳光,仿佛更加的灿烂。这是为什么呢?因为我被选拔上去听科学家讲座第一场——“探索太空奥秘”了。时间紧迫,我要赶快进入会场啦!

一进会场坐下来,我们就发现科学家爷爷长方脸,脸上布满了皱纹,七横八竖的,灰白的眉毛下一双不大的眼睛却炯炯有神。爷爷名叫张厚英,担任原载人航天工程应用系统总指挥。爷爷说,他不是宇航员,因为爷爷太高了,太重了,太胖了。标准宇航员重量、高度分别是55~70公斤、1.60~1.75米。可惜呀!爷爷还告诉我们宇航服的总重量是120公斤,价格是3000万元人民币。听说这条信息,所有人都“哇”得一声惊讶得叫了起来。爷爷笑眯眯地说:“怎么啦?还有呢!”之后,爷爷又讲了许许多多关于航天技术的知识,最后,爷爷还给我们签名了呢!

爷爷,您的风趣幽默给我们带来了欢乐。您的语句给我们带来了知识。谢谢您,爷爷,您辛苦了!

走进校园作文 篇6

时光己逝,转眼已经初三,还有不到九十天就要分离了。回想当初的自己,那么懵懂无知。

初入初中,走进校园,对眼前的一切满是期待。站在操场,看着随机抽签的老师,当告老师手上抽到我们班的时候,我知道我的初中生活开始了。跟着老师的步伐,踏入了我们班,看着一个个新面孔,我嘴角微微上扬。

第二天,就开始布置座位,因为身高原因我做到了第一排。老师来了,让我们每个人都上讲台,去做自我介绍。每个同学介绍得都很好。可我却十分紧张,轮到我上台时,没有刻薄的嘲笑,只有阵阵掌声,听着这阵阵掌声,我便充满了信心,昂首挺胸地开始了自我介绍。我叫介绍完之后,那掌声又响了起来,而且比原来的更加热烈,我走下讲台坐到座位上,心中无比的甜。

时光飞逝,我已初二。手里握着新发的书,背着沉重书包。踏上回家的路,第二天又背上沉重的书包,而且比昨天的还要重。去了学校第一节课是数学课,打开数学书,拿出练习本,算着一道又一道的数学题。可,可是,还是算不出来,我发现初二可真是太苦了。

就在我算着那些绞尽脑汁都算不出来的数学题时。初三啦,我是师姐了,看到那些熟悉的老同学们,我们一见面就是一个大熊抱。继而,每个人都更加认真的开始学习了。哪道题不会,就去问同学,如果同学也不会就去问老师。而这些努力的过程中,我们还有九十天就要毕业了。我相信大家在这冲刺的日子里,会更加努力考到自己心仪的高中。提到九十天,我不免会有些心酸。

我们在一起的日子越来越少,还是会时不时的想起初一往事。愿时光不老,我们不散,咱高中见。

走进校园作文 篇7

知识的种子在这里播撒,由我们收获;文明的花朵在这里盛开,由我们栽种;中华美德在这里弘扬,由我们继承。在这里,我们茁壮成才,在这里,我们翻开了人生第一页,这里就是校园!

学习在校园内,用勤劳收获成功的果实。当第一缕阳光打破晨曦,校园里早已书声朗朗,早饭过后,便开始新一天的学习。课前,同学们开始预习学习内容;课上,则认真听讲,仔细思考每一个问题;课后,便复习、研磨、消化前节课内容。平时,还有数不完的考试作业,虽说辛苦,但也值得。因为我们知道只有掌握今天,才能造就美好明天。

漫步在校园内,用简单的行为栽种文明之花。看!操场上同学们快乐嘻戏,互帮互助;听!教室前同学正在向老师问好。校园内,只要有老师,有同学的地方,就有花香扑鼻而来。想要成为一名讲文明的新时代学生并不困难,有时只需要一个不经意的行为,哪怕是一句简单的问候,也能传递着文明。

生活在校园内,用纯洁的心灵继承美好品德。拾金不昧的传统美德在这个物质世界早已消失。然而,在学校里有着一群善良的同学,拾得一百多元而一分不差地上交学校,让学校替他们找回失主,难道这种精神不值得赞扬吗?爱美本是人的天性,然而,有些人歪曲了对美的认识,但走进校园,你又会发现一批爱劳动、谦虚、懂礼貌的同学。她们虽然没有时尚的打扮与漂亮的容貌,但有着一颗美丽的心,这就够了。

建设文明校园除了我们学生应该努力,学校也应该进行相关活动。在我们学校每年3月5日雷锋日都会举行学雷锋,扫大街的文明活动。这种活动既弘扬了雷锋精神,也创建了文明校园。三五助学日那天,我们学校也会进行捐款仪式,为贫困生献出我们的一点爱。

我相信,只要校园里的每一个人都行为起来,我们的校园一定会更美好、更文明!

走进校园作文 篇8

叮铃铃,叮铃铃上课铃响了,期盼已久的电脑课就要开始了,我和同学兴奋地走进电脑室。

【注意】选择上面任一题作文,都须遵循下列要求:①不要使用网络语言;②全文不少于600字,但不要超出所给字格;③文中如出现校名请用育英学校、思齐学校代替;如出现人名,请用小刚、小志、小芳、小晶代替。

下午,我刚走进教室,郑璐就笑眯眯地迎了上来,手里拿着两个白色的盒子,里面好像装着会动的东西。我好奇地问道:是什么东西呀?郑璐打开一个盒子,我仔细打量着这个像蝴蝶一样的小东西:白白的翅膀,长长的身形,圆不隆冬的大眼睛一眨一眨地瞅着我,那眼神似乎在说:嗨!你是谁?

我的家乡是我自豪,因为那里树木葱葱笼笼,湖水清澈,燕子斜飞,空气清新甜润,天空湛蓝。此时你已经心旷神怡了,但你又被它勾到身边了,让你不自由地走进它,接近它。它是什么?竟然让人这样着迷?他是湖水。

走进校园作文 篇9

“春日迟迟,卉木萋萋”——春天的校园生机勃勃。教学楼前,老柳树迫不及待地抽出了细细的枝条,吐出了嫩嫩的绿芽,像是春天激情跃动的琴音;操场上柔暖的春风才刚刚拂过,如丝般的春雨就伴随着阵阵春雷洒落整个校园,像是春天催人奋进的鼓乐;花圃里各色的花儿经不住春姑娘的召唤,竞相绽放出娇艳的笑脸,像是春天的清亮爽朗的笑声……春意盎然的校园里我们张扬生命的光鲜,领略知识的无限。

这时爸爸进来了,问我怎么了?我说:作文不会写。爸爸说:这还不简单?跟我走。爸爸带我去了医院,大夫把一个大铁桶扣在我的头上,只听砰的一声,大夫说:好啦。我问爸爸什么好啦?爸爸说:我让大夫在你的脑袋里安装了一块电脑芯片,以后你就成了超级脑,什么作业也难不住你了。我一听心里那个爽啊!

远眺广场,眼前展现的是一幅精美的画图:高天流云,粼粼碧波;小桥流水,假山池沼;修竹扶疏,垂柳依依。最富特色的是几个形态各异的亭子,圆的,长的,方的;红的,绿的,白的;古典的,现代的,流行的,它们错落有致地点缀在广场,构成一幅幅精美的图案。走进这幅画图,顿觉自己仿佛也是其中的一个线条了。

走进校园作文 篇10

走进校园,美好的校园生活就开始了。

我们校园里有一个小花园,花园里的小树啊、小花啊、小草啊,都长得十分茂盛。不管有什么烦恼,只要来到这里,你就会立刻忘了烦恼,忘了疲劳,忘了……

我们校园里有一棵巨大的雪松,不管刮风下雨,它总是坚定地站在那里,从不动摇。常年穿着一身好看的绿色衣服,守护着校园。

我们校园有两座高高的大楼,一座叫逸夫楼,一年级、二年级的小朋友就在那里快乐地学习如何变得像一个小大人。另一座楼叫行知楼,高年级学生就在这里学习,在这两座大楼的中间有一座天桥,这样,我们就可以轻松自在地在逸夫楼和行知楼之间走来走去。

我们操场包括了四部分,第一部分是篮球场,我们就在那打篮球、运动。第二部分是足球场,我们在这里跑步,男生们最爱在这儿踢足球。第三部分在中间,是我们的司令台,能站在司令台上发言可是件光荣事。第四部分是一些运动器材,有双杠、乒乓桌等。

我们校园是不是十分漂亮,那你的校园是怎样的呢!

走进校园作文 篇11

一、《论语》校园

在岔河中学的校园中,我们所接触的论语并不少。进入校园,浓浓的校园文化在心中油然而生,首先映入眼帘的校训:仁、义、礼、智、信。时刻提醒着我们仁德、义气、礼貌、智慧、诚信才是做人的根本。在岔河中学,我们倡导的并不是学习第一位,而是做人放在首位!

二、潜移默化的影响

进入楼道,墙壁上挂着一幅幅老师们自己烙的画,边上放的是老师们用镌秀的粉笔字写在小黑板上的人生格言。开始老师要求我们背全本《论语》,说实话我们挺愁的,但是背起来后发现并不难,因为有多一半都是我们在楼道中所熟知的,所以背起来自然容易!

在每个班级的门口如果你想寻找班牌,那你就错了。因为我们岔河中学从来不挂班牌,比如:“八一班”命名为“笃敬厅”。还有更多的,这些都是论语的精髓!

三、《论语》专修课

每周三下午第四节课是我们的论语必修课,在那节课中,我们可以尽情享受论语带给我们的智慧,我们可以尽情的朗诵,可以在论语的世界里陶冶情操。在论语课上,师生齐读,诵读经典,那是一种令人陶醉的境界!

如果真正的了解岔河中学的论语文化,那么用胡适的话来说就是:岔中的文化太深,我的笨笔写不出一万分之一二。的确如此,虽然来到岔河中学已经一年半的时间了,但我仍然不能深入的了解它的独特魅力,在以后的日子里,我要将论语融入我的生活,将自己作为君子之人。

走进校园作文 篇12

最近,全国各地都在开展法律进校园的活动,我们这边也是。而在这次的法律走进校园,我学习到了许许多多的知识,尤其是其中的一个故事,让我感悟很多。

一个17岁的男孩因父母离异,没人管他,渐渐从一个品学兼优的好学生,变成了一个凶狠残暴的强盗。每天日落时候,他便蒙着脸,到很偏僻的小巷,进行抢劫。今天,他又作案了:男孩盯住了一个自己回家的小男生,男孩走到小男生面前,威逼道:把钱交出来,不然你休想离开这条小巷!小男生愣了一下,但很快就明白了,大声地叫了起来:救命啊!有强盗啊。男孩被吓住了,急忙走到小男生的面前,捂住小男生的嘴,厉声说:别嘈!再嘈就把就把你杀了!说着,就从怀里拿出一把尖刀。小男生知道他的厉害了,乖乖地从兜里拿出他的所有钱,战战赫赫说:我现在可以走了吧!说着,一溜烟似地跑走了。

最后,男孩受到了法律的惩治。法塑造了当代法治社会,而法治社会对公民的基本要求就是遵纪守法。没有法所付予的权利,人们寸步难行,而违背了法的准则,必自食其果。可见学法、守法对我们是何等重要,遵纪守法更要从点滴做起。懂得法在我心中的重要性和必要性,意义深远而重大。

通过这次的让法律走进校园,我学习到了非常多的法律知识,也认识到了法律的重要性。

走进校园作文 篇13

法律,是维持我们这个社会和平不可或缺的东西,不过,在我们学生中,还是有很多人不懂法律,因为犯法,或者受到伤害,所以,我们应该让法律走进校园。

也许有人觉得法律,对于我们青少年来说也许太抽象,太模糊了。所以我们可能就会不屑地想:法律,离我们远着呢。其实不然,法律就在我们身边。

请让我们闭上眼睛凝神地想一想:车来人往的十字路口,有多少人因无视红绿灯的变幻而终酿悲剧?寂静的夜晚,有多少个黑影在干着见不得人的勾当而锒铛入狱?地下毒品交易所上,还有多少人鬼鬼崇崇进行着肮脏地交易而被绳之以法?

再请让我们睁开双眼仔细的看一看,这一个个发生在我们身边的事实:

一个女孩,父母离异后,与父亲和继母生活在一起,继母一直虐待她,最后将女孩的腿打残废了,真是一个不幸而又可怜的女孩啊!继母也因此而被判刑。

一个中学学生经常被同学欺负,他累仇成恨,寻求报复,在一个下午放学的路上,用刀活活的刺死了对方。两个16岁的生命啊,多么美丽的花季的年龄,一个永远地离开了,另一个却要终生以泪洗面。

玩具店的老板利欲熏心,为谋取钱财,绑架富裕家庭的孩子,谋财不得竟然将花季一般的少年杀害

同学们,法网恢恢,疏而不漏。在庄严的法律面前,每一位公民都是平等的。无论身份高贵与卑微,无论年龄大与小,无论家境贫与富,一旦触犯到国家的法律,都将受到制裁。

只有我们心中有法,才会明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么样的行为是受法律保护的,什么样的行为是法律所禁止的。

同学们,让我们学法、懂法、用法、守法、护法,通过老师的引导,社会的教育,家庭的教育,更重要的是通过自身的努力,领会现代法律精神,让我们不以善小而不为,不以恶小而为之。

让法律走进校园,带领我们健康茁壮的成长吧。

走进校园作文 篇14

春天来了,春姑娘踮起脚尖走进我的校园,让这些植物从冬眠中睡醒。

校园里充满了花香,玉兰花粉红色的像一个羞嗒嗒的小姑娘 ,看起来美极了﹗看看茶花—可爱又勤劳的小蜜蜂正在吮吸着花粉。高贵的迎春花全身金黄,散发着淡淡的清香。

瞧!小草也从地里探出来,看看春的美景,好像又在唱:“春来了!春来了!漫长的冬天终于过去了,美丽的春天终于来到了。”樟树和水杉树都发出了又嫩又绿又娇小的绿叶,看上去可爱极了!

看!开心农场里的月季花和广玉兰都散发出迷人的香味,我仿佛听见了春天的莺歌燕语,让我想起了一首诗:

春晓

春眠不觉晓,

处处闻啼鸟。

夜来风雨声,

花落知多少。

春真美,春天像一幅图画,春天像一首歌,春天像一首诗,我喜欢春天的校园。

走进校园作文 篇15

也许你会说,有的人是“神童”,不用勤奋也能够成功。可即使很有天分的人,不勤奋努力学习,最终也会蜕变为碌碌无为的人。据《青年博览》刊载,少年大学生钱某,12岁就已经学会了微积分,被公认为神童。可进了大学后,他不参加校园安排的补习课,平时学生们都去上课,他却在校园野逛,成绩也一落千丈。无奈下,老师让他休学一年。一年后,他就故态复萌。他狂妄的认为在大学不能学到东西,经常拿气枪在校园“巡猎”。最后校园只得让他退学。他退学后当上了油漆工,结束了“神童”生涯。这不正是“灵鸟”变“笨鸟”的一个例子吗?从这个例子,我们也能够看出:一个人要想成才,就务必勤奋。即使是天才不学习还会成为普通人。更何况我们不是神童的普通人呢?

看道路两旁的树,我好像记得这儿还有一条樱花道,走进去,仿佛落了一地的樱花,使人感到一阵阵幽香。但抬起头一看,却失望了,那是怎样的凄美啊。一棵棵树上一丝不挂,那枝条细细的,优美地伸展着,好像要人知道,失去了春天的呵护,失去了樱花的装饰,它也一样美丽。只是这美好质朴,好质朴,它毕竟没有樱花时节漂亮。这便是秋的凄凉。

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