经过多次筛选和修改，我们终于推出了最新的“汉字作文”。这篇作文可以帮助学生发现自己在文学理解方面的不足，并通过练习写作来更好地表达个人的意识形态观点。然而，要写一篇好作文需要很长时间的积累。那么，优秀的作文应该涵盖哪些方面的内容呢？
哈哈哈！一阵阵欢笑声从教室里传来。咦，他们在干嘛呢？原来，我们幸运星小记者班正在举行一场别开生面的成语接龙比赛。
王老师把我们分成两个小组，前两排为第一组，后两排为第二组。游戏规则是：老师先出一个成语，由他（她）来接第一个成语，后面的同学往下接；哪个组接的多，哪个组获胜；如果有人不会，5秒后则视为弃权；答对成语的有奖励，弃权的同学则要表演一个节目。
第一局，老师说：七上八下。我们组抓耳挠腮，下不为例，有个同学勇敢地把这个词说了出来。可例又怎么接呢？唉，只顾自己答出来，不管后面的同学好不好接龙，真是一个坑队友的人哪！
老师又出了一个成语，是大吉大利，可不知哪个同学来了个今晚吃鸡，搞得全场哄堂大笑，打断了我们的思路，这真是一个玩绝地求生入迷了的学生啊！
第二局是我们自己出成语给对方接。我们组出了个没完没了，他们真是没辙了，眉头已经成了一个川字。唉，我们真是来了一个歪打正着啊
比赛结果出来了，我们两组不分上下，老师定为平局。可是我们没有罢休，等有下次机会，一定要分出个胜负。
我是一名小学三年级学生，两年多的小学生活我学会了很多汉字。
汉字是生动形象的。看到“日”和“月”这两个字，就好像看见了太阳和月亮一样。“鸟”字，你看见鸟的眼睛了吗?“网”，它里面的“××”，看上去就好像网上面的形状。
汉字是千变万化的。一个字加一笔或者减一笔能变成一个新的字。“日”加一撇就是“白”，“本”减一横成了“木”。两个汉字在一起又能组成一个新的字，意思还很清楚。不和正在一起，不正就是歪。日和光一起，日光晃眼睛。上面小下面大就是尖。一个字左右两个部分调换也是一个字。像“部”和“陪”我就经常写反了。
汉字最巧妙的就是组成词、句、文章，那些文章让我们好像看见了一幅幅美丽的图画，一个个精彩的故事，祖国的美丽富饶强大，大自然的美丽与奥妙……
现在，我尝试用这些巧妙的汉字来写作文。我写敬爱的老师，可爱的同学，好玩的游戏，美丽的风景，看过的电影和书籍，亲爱的家人……我想通过作文把那些美好的事物呈现给大家。
我爱汉字，汉字给我带来了无穷的快乐，我也要用汉字给别人带来乐趣。
中国考古界先后发布了一系列较殷墟甲骨文更早、与文字起源有关的出土资料。贾湖刻符经碳14物理测定，距今约7762年（±128年）历史；还有七千年前的双墩刻符、六千年前的半坡陶符、五千多年前青墩遗址刻符、连字成句的庄桥坟遗址文字、大汶口陶尊符号、尧舜时代的陶寺遗址朱文、夏墟的水书。早期的骨刻文就是丰富的文字系统，后期的属于初步成熟阶段。这些考古发现可能是汉字起源的重要线索，也可能是各种文字发展的不同源流。
20世纪80年代初，在河南登封夏文化遗址发掘出的陶器上，发现了更完备的文字。这是被学者们确认的迄今为止我国有确切时代的最早的文字。
汉字后来的演变经历了几千年的漫长历程，经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书等阶段，至今普遍使用楷书，但仍未完全定型。
古文字阶段的汉字，汉代以前的文字。更具有形象性。
战国文字：“诸侯力政，不统于王，恶礼乐之害己而皆去其典籍。”“田畴异亩，车涂异轨，律令异法，衣冠异制，言语异声，文字异形。”具有很强的地域性。秦国文字是汉字发展的主流。六国文字，地域差异大，不反映汉字发展轨迹，是支流。
遨游汉字王国
星期天，我和我们小组开展了综合性学习：遨游汉字王国。
这是一次神奇的游历，我们了解了汉字的起源、猜了字谜，还读了歇后语，汉字的世界里处处是瑰宝。
有人说，汉字是由仓颉创造的，但我们的“考证”发现，汉字的创造可不是他一个人的功劳，而是广大劳动人民根据自己的需要创造出来的。在我国最早的文字甲骨文中，每个字都有不同的写法。就拿“典”这个字来说吧，它就有三种不同的写法。第一种是两只手捧着册;第二种是册放在底座上;第三种是两只手捧着册放在底座上。我们今天所用的这个字，是由早期的甲骨文慢慢演变而来的。后来，查资料也有相同的发现，汉字由仓颉一人创造只是个美好的传说，他是我们中国文字的始祖，是汉字的整理者。
我们查的字谜也有许多，例如“一人一张口，口下长只手”，你能猜出是什么字吗?猜字谜既可以开动脑筋，还可以丰富我们的课余生活。而读歇后语还可以让你笑口常开，像“矮梯子上高房——搭不上言(檐)”……
上面的收获是我们组同心协力的成果。在这次“考察”活动既让我们知道了汉字的起源和汉字的趣事，又增加了同学们的友谊，收获可真不小啊!
有一种语言，它站在世界文化之巅，一笔一划间，变幻莫测。方方正正的“国”字体将源远流长的千年文化体现得淋漓尽致。而在这凡尘中除了精妙的汉字，试问还有哪国的语言能散发出如此动人的文化魅力？
借助这些散发出强烈生命气息的方块字，无数中国人在豪迈地宣泄着心中铿锵的抱负和心中极端的波澜！
曾记否，被世人誉为“神机妙算”的曹操？在那一场令人终生难忘的败战中，他如流寇一般被人戏耍，日日逃亡在那无法令他施展雄才伟略的小路上。可他却不愿沉沦，用他的横溢才华，精妙绝伦的汉字发出：“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里”的博大胸襟。而后又发出：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”的雄心壮志。
曾记否，美丽温婉的词中仙子——李清照？花似的青春年华，在丈夫结实的臂弯和温情的关怀下，在静谧的湖上脱口而出：“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的幸福。殊不知，你与爱人“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的美好时光已如风中残烛。在你的爱人，你的天，你的心都永久逝去时，常常独自倚窗，不禁流露出：“物是人非事事休，欲语泪先流”的无限感伤。此时，最好的慰籍就是用手中笔抒发出万千感慨，为后人留下了无数的不朽佳句。
曾记否，杜牧在《春望》中用汉字大作：“感时花溅泪，恨别鸟惊心”？曾记否，李白在《赠汪伦》中用汉字抒发：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”？曾记否，于谦在《石灰吟》中用汉字道出“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”？曾记否，文天祥在《过零丁洋》中用汉字留下了千古名句“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”？曾记否？曾记否？……我国多少伟人、英雄、文人、壮士、豪杰用他们笔下的汉字照耀千古。
汉语，令太古以来，自创字开始，多少人陶醉其中，而现在却有人在键盘的“啪啪”声中忘却了它，在和手机相伴的日子忽略了它。要知道，汉字它是无数中华民族丰富想象力的产物，是中华民族智慧的结晶，是所有中国人的骄傲！与经历上千年沧桑岁月洗涤的汉字文化相比，电脑、手机根本不值一提！
看，那词风委婉的《望江南》是汉字的裙摆；观，那口口相传的《虞美人》是汉字的飘带；赏，那绝世之词《一斛珠》是汉字的衣襟。
纵观亘古，万物斗转星移，唯有汉字愈发博大精深。青山不老，绿水长流，就算山老水枯，我也永远敬赏您——内涵丰蕴的中华汉字。
因为爱看书，也爱写点东西，所以对一些字词运用的手法和各种风格的句子有所偏爱，中国的汉字浩如烟海，语言的魅力更是无与伦比，现略举几例。
我们都知道，生活中都说买什么东西。吃的什么东西，为什么不说买南北吃南北呢？理论上讲，南北和东西都是一样的，运用在修辞上就有所不同了，其实这个说法从什么时候开始的，我也不得而知，但是这个说法的合理解释由宋朝朱熹和温盛如而来，朱熹和温盛如是朋友，一日，朱熹去拜访温盛如，见温正拿一竹篮出门，问他做什么去，温回答说去买点东西，也许是朱熹老夫子那天心情好，随口问了句为什么说去买东西，而不说去买南北呢？温盛如知其故意刁难之，也不含糊，正色答道；“只能说买东西，不能说买南北，因为十二天干地支中云，东方甲乙木，南方丙丁火，西方庚辛金，北方壬癸水，说罢用手一扬手中的竹篮，东西为金木可盛之，南北是水火不相容，岂可用竹篮盛之？”朱熹听罢深为温之机智所折服。
再有一个就是关于《孔雀东南飞》的一个故事，在一次学术交流会上，有许多国内外的学术专家，有一外国朋友问为什么说孔雀东南飞而不说西北飞？其实在语言的`修辞上东南和西北是一样的，都是一个方位词而已，可是在讲究和谐完美方面说东南比西北要合适的多，但是要和老外们解释起来怕是半天也说不明白，有一国内学者急中生智，做答曰；“乐府有诗云，西北有高楼，上与浮云齐。所以孔雀只能向东南飞了。”此回答一出当即掌声一片。真不失为随机应变之举。
中国的汉字也很有讲究的，比如“不好”为“孬”，“不正”为“歪”，哈哈，这些都是众所周知的，还有王安石说“四马为驷，天虫为蚕，古人造字并非无意。”既然是天上的虫吐的丝织成的自然是上品了，所以真丝素来价值不菲。哈哈，苏东坡听了说王安石说此话，于是问王“九鸟是鸠可知何意”王欣然请教，苏子曰：“鸣鸠在桑，其子七焉，连爷带娘共九个”。一时传为笑谈。还听过一则故事，有一对恋人，女孩子小心眼，老是想试探一下男朋友对他的心意，于是给他写了封信，信上就一个“怂”字后加一个问号，她的男朋友看了以后马上明白了她的意思，回了封信，也是一个字“您”字加一个感叹号，女孩看了心花怒放。“怂”字意思是你的心上人除了我还有其他人吗？“您”字的回答就很明了了，我的心上只有你一个人呀。真是一对聪明而有情趣的人，在简单的字中就诉说了彼此的感情。在字上做文章的有一个很有意思的例子，就是张作霖，他虽然是雄距东北的一代枭雄，但是在日本人的利诱前还是有他做人的底线的，在一次和日本人接触时，日本人知道张出身绿林，识字不多，故意说要张大帅的一幅字，张也不含糊，拿来纸笔，刷刷写了个“虎”字，在落款时写了个“张作霖手黑”他手下的人以为他写错了，连忙提醒他那“手墨”的墨写错了，少了个土，张瞪着眼睛说“混帐，我还不知道那墨字怎么写不成，我这叫寸土不让！再说了对付日本人手不黑能行呀？”张此举颇受部下赞同，也守住了他的人格底线。
很值得一提的就是对联中的运用手法，相当独特，这样的例子数不胜数，我举一个章太炎和康有为的故事，他们俩的观点有分歧，各执一词，有时会争吵不休，在康有为五十寿诞之日，章太炎做一隐字联奉上，上联“国之将亡必有，下联老而不死是为。”很巧妙的把有为二字镶嵌在内，若是只看这对联倒也没什么，可明白人看了就知道其中的奥妙都在那隐去之字上，上联取自《礼记中庸》国之将亡必有妖孽，从而隐去了“妖孽”二字，下联取自《论语》老而不死是为贼而隐去了“贼”字，此当为高水平的骂人之术了，我辈是望尘莫及的了。还有一个个就是明朝燕王朱棣，他手下有一个叫姚广孝的人，本是出家人，却贪图仕途的荣华富贵，投奔了朱棣，在见面时朱棣遂出一上联“地冻天寒，水无一点不成冰”。姚当既对出下联“世乱民贫，王不出头谁做主。”主字就是王字头上一点，那意思很直接的怂恿朱棣起兵取代朱允文而君临天下，那燕王早有此意，遂视他为心腹，此当为拍马屁的顶级水平了，哈哈。
这样的例子太多了，我所知无异是九牛之一毛而已，在一篇文章里曾经看到过一个环保人士改用了老杜一句诗就把当前的环境污染的严峻形式渲染出了令人震撼的的效果，他把“国破山河在”改成了“国在山河破”，我觉得比起那些洋洋万言都有说服力，对这样的智慧真是让我等自叹弗如呀。
汉字既神奇又有趣，它是华夏民族的文化瑰宝。我与它发生了许多有趣的故事。
记得有一次，我和妈妈中午出去吃饭。我们在车上讨论吃什么，但并没结果，于是我们便随便找了个地方把车停了下来。正当我们在大街小巷里找饭店时，一家餐厅吸引了我们的眼球：那家饭店空空如也，而它旁边那家饭店却是热热闹闹的。看着空空如也的饭店，我心中起了疑惑：为什么旁边那家饭店那么多人，这家却一个人都没有呢？至少也应该可以招呼到几个呀！显然，没人的饭店老板也肯定在纳闷。为了解开“谜底”，我叫妈妈过去看看。结果，不看不知道，一看就吓一跳呀！难不得没人去，因为它的餐牌上写着：二素十二晕（荤）、三素十一晕（荤）、一素十三晕（荤）……我悄悄地对妈妈说：“真是太晕了！”
还有一次，我妈妈带我和朋友去太平逛街。我们边走边聊。突然，朋友吞吞吐吐地说：“哇！处女书店！”我想：处女书店好奇怪的名字呀！“晕！怎么这样的名字也有？”妈妈说道。我说：“什么事啊？”“你自己抬头看看。”我抬头一看，还真是吓到了。后来才知道，那并不是“处女书店”，而是“外文书店”。
啊！多么有趣的汉字呀！
叶圣陶说：“作文是各科学习成绩、各项课外活动的经验以及平时思想品德的综合表现。”快一起来阅读五年级上册第五单元作文之有趣的汉字吧~
汉字可真有趣！瞧，大家都兴致勃勃地猜字谜呢！
有的字谜非常简单，同学们不一会儿就想了出来，高高地举着手呢！可有的字谜就没那么简单了，大家都用笔在纸上写来写去，可这也不是，那也不对，急得大家都东张西望，可出题的主人呢，倒是一幅悠闲的样子，最好大家都猜不出，希望把同学们都难倒。等到没有一名同学能猜出字谜，宣布答案时，同学们才发出“噢，原来是这个字啊！”的大喊！
这个环节过去了，又有一个非常有趣的节目在等着我们呢！把刚才写在黑板上的字随意组词。大家想了想，十几个词语出来了，仅关于“日”的就有很多个，比如：午日、吉日、生日……统计一下，大家竟组成了十五个词语。
通过这两个游戏，我了解了汉字是多么有趣呀！
汉字的美就像花瓣散落在我们生活的各个角落。只有用心开启我们的心灵的窗户，才能把这些花瓣串成美丽的花环，让它们成为装点我们日常生活的精美饰品。
汉字的构造精巧神奇，读音也同样独特，那样独立的音节，经由妙笔组合，发出美的节奏，回荡起美的旋律：或柔或刚，或高或低，或缓或急，犹如“大珠小珠落玉盘”，错落有致，抑扬顿挫，如“高山流水遇知音”。若是用舒缓、清脆的嗓音，再配以轻重音的结合，那效果确实非同一般。细细品味，似乎有一种身临其境的感觉——流水潺潺从身边流过，耳边不时回荡着“哗哗”的响声。人似乎正处在群山环绕之中，眼前出现一道风景，顿感心旷神怡。若是碰上什么烦心事，坐下来听一段优美的散文，脑海里似乎跳动着一个个汉字的精灵，不停地上下飞舞，在四周萦绕。等他们慢慢消失时，烦恼顿失，如释负重。
汉字更奇妙的是它的书法艺术。每一中国字就是一幅美丽的画，横平竖直，下笔如运动，其味无穷。如月亮的“月”字，“月有阴晴月缺”，怎样将他表达出来呢?若是新月，以楷书的形式来表示，给人一种文雅的感觉，能衬托出新月如钩；若是满月，就可以用字形稍宽、稍扁的隶书来表示，给人一种团圆的感觉，表现出满月的圆润大方。
美丽的汉字像一条蔓延不绝的长河，趟过中华民族上下五千年的历史，成为了中华文明璀璨的一部分！
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