这篇文章将为您解读《暑期活动计划方案》背后的文化和历史背景,更多信息请继续关注本网站。知识给人以分量,行动给人以光泽,想要更效率地完成自己的工作。就需要我们事先制定方案,方案可以更有效的弥补工作当中的不肯定性和变化带来的问题。
一、比赛目的
1、陶冶情操、愉悦精神、交流思想、锻炼身体
2、丰富老年人晚年的精神文化娱乐生活
3、增进了老年人之间交流与了解
4、通过本次活动呼吁社会上更多人加入我们的行列,共同关注老年人的身体和精神状况
二、参赛对象
社区内的所有能够参加下列活动的老年人
三、参加人数
计划组织五支参赛队伍,每一队共10人
四、活动主题
我健康,我快乐,我运动
五、比赛场地
社区活动中心
六、活动时间
20____年5月1日星期日
七、活动变化
因为比赛是在室外进行,受天气影响较大,所以如果下雨,比赛将延期举行,望广大参赛者见谅。
八、活动用具
1、弹珠1240颗,空碗12只,筷子15双
2、篮球6只,护膝护腕个五十只
3、投环10个,小物品15个
九、活动流程:
1、夹弹珠
比赛规则:
每一对派出两名参赛代表,参加此轮比赛
准备5只空碗,10双筷子,在每只空碗中放40粒弹珠,参赛代表需要在5分钟内用最快的速度将弹珠夹到另一个空碗内,数量最多的获得此轮比赛的胜利,并获得100分,第二名获得90分,以此类推。
2、手拍篮球跑
比赛规则:
每支参赛队伍派出4名参赛队员(要求由两男两女),组成五个参赛小队,在规定的场所内,进行拍篮球的接力赛,如果在运球过程中,球脱手,必须在起点重新开始。最快速度完成任务者获得胜利,并按照上轮比赛规则加分。
3投环比赛
比赛规则:
在比赛场地中放置由远及近、由小及大的物品,每个参赛队派出两名队员参加此次比赛,每个物品有两次机会投掷,参赛队自行决定参赛人员,但是必须保障两名代表都有机会参加比赛。投掷的准的、次数少的获得胜利。并按照上述规则获得相应分数。
4、才艺展示
此轮比赛由每个参赛队伍自行决定,要求表演内容大方,健康,形式新颖,比赛最后结果由在场观看的所有观众投票得出,以保障结果公正公平。
备注:
1、才艺展示环节所需要的道具与服装,请各个参赛队自行准备。
2、每个环节的参赛队员由各自自行决定,但必须保证每个队员参加一个活动。
为全面提高我市青少年的综合素质:德、智、体、美,充实现代青少年的内在精神世界,使我市青少年学生度过一个健康、愉快、有意义的假期,我司将与社区及相关单位合作,联合开展以健康、积极、生动、有效的青少年全面教育活动为载体,组织开展丰富多彩的关于青少年德、智、体、美的暑假公益活动月,为保证活动的成效,特制定以下方案:
一、活动目的:
让青少年过一个健康有益、充实愉快、并且有教育意义的暑假;培养青少年的综合素质能力,包括德、智、体、美、劳五方面,更好的辅助广大青少年作个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有青年,并起到公益宣传教育作用,以及树立我司对市青少年朋友的关护和爱戴的形象,宣传我司重教育、重公益的企业代表模范。
二、活动主题
“培养青少年全面素质,遂步新时代社会前沿。”
三、活动时间
20xx年7月1日——20xx年7月31(暑假放假期间)
四、宣传口号
1、“德智体美劳,样样我做到”;
2、我的时代,我的“style”;
3、全能暑假,我能!
五、活动内容
活动1、以“德”为主(品德教育),参与的社会公益活动,包括:探望福利院、参与环保节能、帮孤寡残疾、品德知识传播、禁毒宣传、爱心公益活动等等;
活动2、以“智”为主(智力教育),开展青少年知识竞赛,包括:科普智力竞赛,或法律、卫生知识等;
活动3、以“体”为主(体质教育),开展青少年体育竞赛,包括:直排轮、羽毛球、乒乓球、武术等;
活动4、以“美”为主(美术教育),开展青少年限期美术教育并作作品竞赛,
包括:书法、绘画、曲乐等;
六、具体要求
活动时间:7月5日—7月10日
宣传阶段:将以海报、条幅、宣传、户外广告等的形式张贴在人流量多的地方并利用司在市区的地理优势,在超市、街道进行宣传。
活动内容:组织社区青少年开展关爱空巢老人、残疾人等志愿服务活动。帮他们打扫卫生,陪他们聊天、拉家常。
活动地点:特殊教育学校
活动准备:
1、联系活动地点负责人,提交活动策划书,取得老师支持,审查策划书,由活动双方负责人商讨活动内容,确定可执行的方案,安排好活动流程;
2、查阅聋哑人及聋哑设施的资料,进行资料的整理、打印、及熟悉;
3、进行募捐活动,在当地设“爱心公益箱”,将筹集来的钱给孩子买生活必需品或学习用具,或者将善款交由特殊教育学校领导,用来给孩子买锻炼器材或娱乐设施;
4、确定参与人数,对参加人员进行培训;
5、准备相关道具,给孩子准备的礼物,例如:手工制作所需品、相机等。安排好负责摄影拍照的工作人员。
活动宣传:
1、进行“爱心宣传语”收集活动,如:伸出你的手,让别人幸福;你我同享一片蓝天;关爱聋哑人,献出一份爱等爱心标语;
2、将收集好的爱心宣传语整理好并制作成一个宣传板,在校内宣传爱心知识、爱心捐款活动及5月17日的爱心活动。
活动内容:
1、利用半个小时到一个小时的时间完成捐款仪式,由聋哑学生代表领取;
2、将参与成员分成四个小组,确定活动范围及相处对象,进行彼此之间的熟悉;
3、第一小组为孩子表演节目,调动孩子逐渐活跃,拉近孩子与志愿者之间的距离;
4、第二小组与孩子一起学习手语歌曲教学,活跃气氛;
5、第三组成员与孩子一起做一些简单的手工制作,例如:折纸、编制中国结、做简单布偶锻炼孩子自我动手意识,团结合作意识;
6、第四小组与孩子做团体游戏,在游戏中解决孩子的心理问题,使孩子更加积极主动的面对生活。
7、最后,志愿者与孩子集体合照留念,道别。
一、活动背景
随着暑假逐渐来临,也预示着一个旅游大旺季的到来。夏季假期的漫长,必定会有更多的儿童、学生和家庭选择出行游玩。部门建议,利用我们xx极地海洋馆最新开发的演艺项目作为噱头,配合多种多样的夏季活动形式,开展一项为期两个月的暑期营销活动。不仅可以让更多的游客进入海洋馆,提升和推广海洋馆的企业形象,同时也在经济效益上进行增收。
二、活动主题
xx海洋馆“海洋世界·暑期嘉年华”夏季活动
三、活动目的
1、以免费派送消暑礼品的活动形式,回馈新老客户。拉动振河商业城尤其是食百汇美食广场的客流量,为商户带来实际效益。
2、通过本次活动,以实际行动展现振河商业城对新老客户的真切关爱,扩大公司的社会影响力与群众美誉度。
3、通过免费派送消暑礼品消暑礼品(冰袋)活动进一步振河食百汇美食广场,为食百汇树立良好的品牌形象、打造坚实的群众基础。
四、活动概述
活动时间:20xx年7月1日至8月30日(暂定)
活动地点:xx海洋馆(馆内)、表演场、三楼游乐场以及外围促销场地
五、活动内容
·暑期一卡通
在海洋馆暑期嘉年华活动期间(7月1日至8月30日),定制“xx海洋馆暑期会员卡/一卡通”XXX张,售价:XX元。
“会员卡/一卡通”可在活动期间重复使用,使用者可在海洋馆内进行参观和观看表演。除此之外也可作为全馆通票,免费在三楼的`游乐场进行游玩和娱乐。
·亲子欢乐游套票(针对夜场)
在海洋馆暑期嘉年华活动期间(7月1日至8月30日),定制“xx海洋馆暑期亲子欢乐游套票”XXX张,售价:XX元。
“亲子欢乐游套票”可在活动期间夜间使用(仅限一次),使用者可以家庭的形式(最多三人)在海洋馆内进行参观和观看表演。除此之外也可作为全馆通票,免费在三楼的游乐场进行游玩和娱乐。
·“与鲨共眠”夜宿活动(与旅行社合作、针对夜场)
在海洋馆暑期嘉年华活动期间(7月1日至8月30日),与旅行社进行洽谈合作,定制xx海洋馆“与鲨共眠”夜宿活动(时间为期一天或两天)。
活动以旅行团的形式开展,参团人员可于第一天在海洋馆内进行参观和观看表演,当晚在海洋馆进行夜宿(提供1晚餐),第二天继续进行相关进行参观和游玩。
·海洋科普夏令营活动(与科技馆、学校、辅导机构合作)
在海洋馆暑期嘉年华活动期间(7月1日至8月30日),与科技馆、学校或者相关的辅导机构进行洽谈合作,定制xx海洋馆“海洋科普夏令营活动”。
活动以学生组团的形式开展,学生报名缴费参团、时间为期一周。参团学生可于这一周在海洋馆内进行参观、观看表演和学习海洋科普知识。公司的微信公众平台和抖音进行联合推广,提升知名度的同时进行增收。
·海洋嘉年华丨微信投票、评选活动(与媒体机构、学校、辅导机构合作)
在海洋馆暑期嘉年华活动期间(7月1日至8月30日),与媒体机构、学校或者相关的辅导机构进行洽谈合作,定制xx海洋馆“海洋嘉年华丨微信投票、评选活动”,评选“海洋小记者”、“海洋小画家”或“海洋小讲师”。
活动以学生组团的形式开展,学生报名缴费参与游玩和微信投票评选,时间为期一周,也可拉长周期。参团学生可于这一周在海洋馆内进行参观、观看表演和参与微信投票评选活动。公司的微信公众平台和抖音进行联合进行投票和推广,提升知名度的同时进行增收。
六、活动宣传
1、户外广告:户外广告媒介具有时效较长的特点,并且可以用于对于休闲逛街的潜在顾客的即时提醒的作用,尤其适用于餐饮散客,对在散步、休闲观光的行人,具有较好的消费提示作用。
A、在寺后街、和平街沿线制作灯箱广告,建议长年采用;
B、选择寺后街沿线制作大型喷绘墙体广告,建议长年采用;
C、在振河商业城全区和食百汇美食广场内设计导视、POP海报、墙体等等各种卖场装饰,或悬挂,或张贴,或摆设,建议长年采用;
D、DM单、宣传资料和优惠券派发;
E、与公交车公司合作,做车体广告。建议长年采用。
(3)媒体广告(软):联合开封市某些知名电台(如:交通广播)的某些栏目,以饮食或生活专题为主的某期主题节目,以软植入的媒体广告形式进行宣传。
1、鼓楼美食新势力——访食百汇美食广场XXX
2、记忆中的味道——食百汇美食广场XXX做客
3、商场饮食新概念——访食百汇美食广场XXX
4、舌尖上的振河——访食百汇美食广场XXX
(发布名称、发布时间待定。)
(4)微信平台:针对活动,利用微信平台提前编辑和发布活动信息,为活动达到预热效果。
效果预测
本推广方案是针对我们食百汇美食广场的规模优势、地理位置优势、综合性优势等方面进行全面分析后制定的。它的实施必将为食百汇美食广场树立良好的品牌形象,也会从一定程度上掀起饮食消费的新热潮。但是振河周边地区的饮食行业经营时间较长,周边消费者的消费习惯也已经养成多年,想通过一套方案的实施就迅速占据周边地区饮食业市场估计难以达到。所以我们必须用我们更多的工作和努力,才能赢得广大消费者的信任和认可,实现长久兴盛的目的。
一、活动目的
为了丰富我校学生的假期生活,进一步感受宁波“港通天下”的魅力,寻找我校“xx文化”的根基所在,同时也是为了拓宽学生的视野,培养他们的合作意识、实践能力,学校大队部将组织学生前往北仑国家港口博物馆进行为期半天的参观学习,并以此表彰一批优秀的少先队员,激励更多的队员奋发进取。
二、活动时间
6月29日8:00在校门口集合出发,11:00在国家港口博物馆门口集合返校,预计11:40到校,教育后解散。
三、参加人员及责任分工
1.领队:
2.上下车及安全管理:
3.组织教育:
4.方案策划:
5.活动宣传:
6.夏令营学生组成:
(1)校全体大队委员
(2)校“创意美术社”部分成员
(3)校田径队优秀队员
(4)四、五年级“阅读小明星”(每班一名)
(5)“xx小记者”部分成员
四、交通工具
浙江省中国旅行社客运大巴(签订安全运行协议、购买好学生责任保险)
五、安全措施及活动要求
1.活动前,做好目的地踩点,拟定好具体的活动方案和应急预案。总务处与浙江省中国旅行社联系,做好学生、教师外出活动的保险工作,事先掌握车型、车况和校外停车秩序,及时与交管部门取得联系,确保学生上下车有序、安全。
2.请各班主任在6月21日前将参加夏令营的学生名单上报教导处,同时下发告家长书,在6月24日前上交回执。对参加夏令营的队员分成4个活动小组,选好组长,小组成员必须步调一致,互帮互助,安全第一,个人不得游离于集体之外。穿校服、佩戴校徽、红领巾、穿运动鞋、带适量茶水食品等。
3.6月27日,期末考试结束后听广播通知到微格教室参加行前会议,,安排专题教育,重点进行活动意义教育、安全卫生教育、组织纪律教育、文明言行教育和遵守规章教育等。请班主任通知相关学生准时参加。
4.活动当日,出发前再进行一次安全、纪律方面的教育,核实好参加活动学生名单。8:10上车,上午11:00左右活动结束,原车返回,确保学生高兴而去,平安而回。
5.相关教育要求:
(1)纪律严明:一切行动听指挥,排队做到快、静、齐;各小组必须在指定的活动范围内休息,不准离队;按指定时间和地点活动、休息、上车。
(2)文明好学:注意外出的文明言行举止,严格遵守《小学生日常行为规范》。文明参观、文明活动。活动中做好学习笔记,学得认真、玩得尽心。
(3)团结友爱:发扬互帮互助、互相关心的团队合作精神,珍惜集体荣誉,展示我外实学生的良好风尚。
(4)爱护财物:按要求有秩序地参观或活动,爱护场内公物或公共设施。外出时允许带电子通讯设备,请每位队员自行保管好,以免遗失。
(5)讲究卫生:每人随带垃圾袋1―2只(要晕车的学生上车前请做好防晕措施),允许学生带适量水和少量食物,在返程路上吃东西时注意保持车厢整洁。
(6)注意安全:事先了解学生的身体情况,做好晕车学生的准备工作,注意上下车安全,教育学生行车中不准将头、手伸出窗外,不准向车外扔东西;管理好个人的随带钱物和衣服;途中若有身体不适,及时与带队老师联系,参加有关活动要量力而行,确保安全。
6. 活动所有费用由学校承担,请家长配合做好安全教育工作。
xx实验学校教导处
20xx年6月20日
一、活动背景
为了帮助更多的农村孩子提高学习的质量,让他们感受到更多的温暖,同时提升我们大学生的社会责任感和成就感,我们团队决定暑期进行“教育帮扶”的社会实践活动。
二、活动主题
支教,放飞我们的梦想
三、活动目的及意义
通过暑期的“教育帮扶”实践活动,我们希望能从中获得一些收获,同时能引起广大同龄人对此活动的重视,提高活动参与度。通过我们的活动,让留守儿童感受的社会的温暖,也提高了我们自身的能力和团队凝聚力。
四、活动对象
外院暑期社会实践活动第二十组成员
五、活动时间及地点
20__年7月25日至27日
安徽省临泉县黄岭镇侯寨小学
六、活动内容
1、针对孩子们所学功课进行辅导,一对一授课,贴心交流。
2、给孩子们进行艺术手工课程的培训
3、针对留守儿童给予心理上的慰藉,并邀请心理老师进行交流。
4、进行捐赠图书及文具用品活动
七、活动流程
前期准备
1、针对本组成员所教授的课程进行了解,分工合作
2、将要捐赠的图书文具进行整理。
3、与当地小学负责人联系安排住宿及召集学生。
4、在班级微博上对本次活动进行宣传。
活动阶段
1、小组成员按照前期分工教授课程。
2、邀请小学负责人主持图书捐赠仪式。
3、为小学创建图书馆。
4、每天更新微博活动状态。
活动后期
1、小组成员将自己活动期间材料上交。
2、小组成员需上交活动心得及总结。
3、组长对本次活动进行所有材料总结并上交。
八、注意事项
1、活动前与当地负责人的联系,保证组员住宿问题及人身安全。
2、注意活动中影音资料的保存。
3、活动中如遇突发情况及时与上级取得联系。
一、市场分析:
1、 顾客群体:
学生(大、中、小)。 家庭主妇。 打工青年。
2、 畅销商品:
文体用品。季节性商品:应季瓜类、水果/饮料、水、啤酒/冰品/灭蚊用品/夏装/凉鞋/风扇、空调等。
二、促销目标:
1、 提高来客数。 2、提升企业形象。
三、促销主题:
清凉夏日,健康生活
四、促销时间:
7月8日至23日,共16天。
五、促销地点:
东莞、深圳7分店。
六、活动内容
活动一:百事欢乐送
7月12日、13日,凡来我店购物的顾客,在超市区一次性购物满38元以上(含38元),在百货区一次性购物满76元以上(含76元),凭收银小票到服务中心可领取355ml罐装百事可乐一罐,每天限300罐。小票当日有效,盖章作废。单独收银之专柜不参加此活动。
活动二:购物“油”奖
7月19日、20日,凡在我店购物一次性金额满: 100元以上,奖500ml海天酱油一瓶; 300元以上,奖500ml康力调和油一瓶; 600元以上,奖1600ml味事达酱油一瓶; 900元以上,奖2升鸿禧花生调和油一瓶;1200元以上,奖4升金龙鱼第二代调和油一瓶; 1500元以上,奖5升花旗花生香调和油一瓶。
以上奖品凭当日收银小票到服务中心领取。小票当日有效,盖章作废。单独收银之专柜不参加此活动
活动主题:
“让青春之花在奉献中绽放”
团队名称:
“花开一夏”关爱服刑人员未成年子女志愿服务团队
指导老师:
芦吉云
团队队长:
赵辰
一、活动背景
北京,中国的首都,国家的心脏,那里却有这么一群孩子,因不属孤残,难以得到相关资助;因父母犯罪的背景得不到人们的同情。他们有的流浪,有的为人放牧,有的沿门乞讨,有的不被亲属接纳,遭受虐待。更有甚者,已像父母那样走上了犯罪道路。太阳村(也称儿童村)作为非政府的慈善组织,十多年来无偿代教代养服刑人员未成年子女,并对这些孩子开展特殊教育、心理辅导、权益保护、以及职业培训服务以使他们在一个相对安定温馨的大家庭里像其他正常的孩子一样受到保护,得到教育,健康快乐地成长。然而,由于长期得不到政府资助,一切物资都要靠社会各界的爱心人士救助,太阳村的孩子们的基本生活都很难得到保障。由于得不到父母的关怀呵护,以及社会上对服刑人员不可避免的歧视,这些孩子心理上还存在很严重的问题,这不仅影响了他们对未来生活的向往,还使原本无辜的他们失去了无忧无虑的童年和光明的未来。我们围绕我院“让青春之花在奉献中绽放”的主题,走进太阳村,用自己的行动给孩子们送去温暖,并呼吁社会各界人士献出自己的爱心。人非圣贤,孰能无过,父母犯罪,孩子是无辜的,我们要通过这次实践活动呼吁更多的人关爱这些孩子。
二、活动目的
太阳村是依靠社会力量为服刑人员无偿代养代教未成年子女的慈善机构。我们将围绕我院“阳光成长献爱心”这个主题思想,亲身接触这些服刑人员子女,了解他们,鼓励他们。同时我们将向广大社会呼吁,关注弱势群体,关心太阳村儿童,消除社会对服刑人员的歧视与误解。向社会宣传太阳村特有的精神,启发社会的慈善意识,让大家了解为启发慈善意识,保护环境,促进节约型社会的建立,推动循环经济的发展,太阳村启动了旧物资变善款的行动,并号召广大爱心人士用自己闲置不用的物品帮助太阳村的孩子和身处困境中的人们。在实践过程中,我们也会学习并发扬太阳村自力更生的精神,并将这种精神延续到以后的生活、学习以及创业当中去。我们团队以这次暑期社会实践为契机,在与小朋友们一起劳作的过程中,体验“心灵的回归”,同时也用我们仅有的力量帮助太阳村的孩子们克服心理障碍,并呼吁更多的人关注他们关爱他们正视他们,为还他们一个阳光童年、一个美好未来奉献自己的一份力量。
三、活动时间
6月30日-7月7日
四、活动地点
北京市顺义区太阳村,朝阳区,怀柔区
五、参与人员
xxx
六、前期准备
1.联系校心理卫生老师杨雪花老师为团队进行心理辅导培训(全体人员,马砚闻为主);
2.联系相关媒体单位、报社等,举办活动,提供活动场所及相关物资话筒,桌椅,乘凉伞;(团队全体,卢玉琨,高鹏宇为主)
3.车票订购,6月24日前保证订到(杨乐,赵辰,郑桐)
4.送给太阳村小朋友的玩具、生活用品等:网购(鲁川、赵辰);
5.关爱太阳村横幅、宣传单:社区宣传使用(高鹏宇、俞智馨负责);
6.海报绘画、宣传单制作(俞智馨、陈颖乔、马砚闻);
7.小物品创可贴、晕车药、水、食品、明信片购买事宜(高鹏宇、张玮,刘思颖)
8.活动奖励礼品制作、明信片的书写(全体人员,刘思颖,张玮为主)
9.调查问卷的设计及制作(郑桐,杨乐)
七、活动时间
6月8日,书写策划书,联系相关新闻媒体,做好物资准备。
6月20日,拜访杨雪花老师进行咨询。
6月30日,拜访太阳村,与其取得当面沟通,前期物资准备、联系媒体;
7月1日,与孩子们进行心理游戏,试图从心理上进行沟通、取得信任,并给予帮助与慰问;
7月2日,果园之行,帮助孩子们做农活,如浇灌果树,锄草;
7月3、4日,进入社区,走上大街,向社会各界宣传太阳村。
7月5日,随孩子探望父母。安抚孩子的同时鼓励父母努力改造,早日团聚。
7月6日,民航知识小课堂,宣传南航。
7月7日,告别演出、告别会。给孩子们一个舞台,让他们敢于展现自己,树立自己的理想。
7月8—10日资料整理与总结工作。
八、活动内容
为了让已救助的孩子有一个更加安全稳定的家,为了救助更多的孩子,太阳村开始踏上了自力更生、自办爱心产业的探索之路。太阳村有自己的果园种植基地,爱心艺术画廊等,我们要将自己微薄的力量,华为太阳村来年的产量,用我们的行动呼吁更多的人参与到这项活动中来。
身体力行汗洒土地
果园种植基地面积500亩,种植了5万株枣树,3000株桃树,太阳村用其产出支付抚养孩子所必须的饮食、医疗、教育等费用。五年来,通过辛勤的劳动,每株枣树已有15-30斤的果实,与爱心人士互惠互利,共同帮助孩子渡过难。太阳村枣园和桃园是太阳村的经济实体,其经济收入是抚养孩子们的主要经济支柱,用于支付孩子们生活开支。近年来,太阳村推出的爱心认树活动,受到各界朋友的欢迎,即认树者先付款,果实成熟时前往采摘。这种认树和批发零售相结合的销售办法使太阳村能将一年辛苦所得果实大部分卖掉,努力减少烂掉和被大风刮落而造成的损失。
我们团队本着“用我们的力量,换来太阳村来年的产量”的目的,在太阳村果树种植基地进行劳作,不仅帮助孩子们争取更多的生活费,也是帮各位在太阳村认树的爱心人士管理果树,回馈他们的善心。
工艺传递搬运爱心
1.前一晚队长做好人员安排工作;根据实际情况适当修改策划;
2.由6名男生负责将太阳村手工艺品安全带到事先联系好的指定地点,并进行摆放。注意:保管好手工艺品,不能有半点损坏;(卢玉琨、赵辰负责)
3.女生同时随行,并将事先做好的3张宣传板以及印好的宣传单带过去;(刘思颖、俞智馨)
4.所有人员上午9点到达目的地;
5.负责影像采集的带好摄影装备;
九、注意事项
1、暑期社会实践活动前期准备阶段制度:
(1)、利用横幅、宣传板、海报、传单,报纸等多种传媒工具加大此次活动的宣传。
(2)、作好活动前相关资料的准备,通过查阅书籍或网上查询搜集与课题相关的信息,积极思考此次活动的完善方法。
(3)、认真参加准备期间的各种会议,并做好记录;会议上要勇于提出自己的见解,积极的对实践活动提出自己的意见和看法。
(4)、社会实践期间每个队员要注意人身安全和饮食卫生。任何队员不得长时间离开队伍,如在异地进行社会活动并过夜,每天应及时向队长说明去向,保持队员间的紧密联系。
(5)、在外居住期间,结伴外出,特别是女生,若要出行,必须两人以上(其中必须有男生),随时与其他同学保持联系。每晚向队长汇报,一切活动以安全为第一。
(6)、在准备期间每个队员要做好活动所需物品的检查、保护和购买工作。在出发前三天,每个同学必须清点其所带物品数目和质量,若有损坏和缺失上报队长并及时解决。
(7)、手机二十四小时开机,保证信息的畅通。
(8)、在前往目的地途中保管好个人及公共财产并随时与其他队员保持联系以确保安
2、暑期社会实践活动执行期间制度:
(1)、本次太阳村之旅成员共11人,财务管理员、安全负责人等各一名。定于7月1日正式开始“花开一夏”实践活动,期间队员不允许以任何私人理由离开小分队。
(2)、本次小分队所用经费统一由财务管理员管理,队员如需使用经费一律先由队长签,然后方能领钱,任何人不得以个人名义申请公共经费
(3)、设立专门负责安全的同学,一切活动以安全为第一,实行安全一票否决制。行动前队员进行医疗急救知识的培训,备齐常备药品。活动过程中出现疾病、受伤等情况及时自救,并求助当地的医疗部门,重新安排日程后报告总部。与当地政府部门和公安机关随时保持联系以保证安全。同时,注重自我保护,遇不法分子,冷静对待,顾全大局,不蛮干。
(4)、在活动期间务必保管好个人财产和公共财产。
(5)、在实践活动中,每个队员必须端正态度,戒骄戒躁,严肃认真对待此次太阳村“花开一夏”实践活动,发扬吃苦耐劳、互助友爱的精神,自我管理,并承担相应的集体任务。 (6)、为维护学校和学院良好声誉,小分队队员在活动期间必须注意个人形象,按照统一安排着装,礼貌待人,违者经指正不改者作自动离队处理并上报院领导。
(7)、活动期间,小分队队员必须按统一安排行动,未经队长批准,不得以任何个人意愿单独行动,未经队长批准,如有此类情况发生,做自动离队处理,后果自负。
3、进入太阳村须知
(1)以身做则,给孩子树立好的榜样。用自己的一言一行促使孩子朝健康向上的成长。
(2)进入太阳村之前详细了解太阳村的情况。
(3)进入太阳村统一着装或佩戴胸卡。
(4)团队中个人爱心捐赠、爱心认树可以在实践活动结束后与负责老师联系。
(5)服从统一安排,并应到指定地点从事指定工作。
(6)用完工具之后请放回原位,保证工具整齐、整洁。
(7)指定工作提前结束时,由负责老师安排其他工作。
(8)服务期间因故出村者,应提前向队长报告,并向负责老师请假并进行登记。
一、活动背景
华中师范大学武汉传媒学院春晖行动营是由本校志愿从事社会公益事业的青年师生在共青团贵州省委“春晖行动”号召下成立的校园社团。20__年暑期,春晖行动营决定在去年成功开展“春晖行动遵义行”活动(捐赠、调研、义务支教)的基础上,继续开展“春晖行动”系列活动,并希望能取得新的进展,丰富我校大学生的公益活动,给山区孩子提供力所能及的帮助,特此拟定了本次支教活动策划。
“春晖行动”是一个伟大而人人可为的活动,作为大学生的我们能为它做点什么呢?通过了解,我们发现在我国西部山区教育相对比较落后,而在义务教育阶段则主要表现为师资力量比较薄弱、教学内容相对单一、启发性不足,此次支教的王寨乡的小学也存在这样的问题。我校大学生抱着满腔的热情,自愿奉献自己的爱心,克服各种困难,坚持将“春晖行动”进行到底。
二、主办及协办单位
主办单位:华中师范大学武汉传媒学院春晖行动营
协办单位:赞助企业及各媒体单位
三、活动对象单位
贵州遵义凤冈县王寨乡王寨小学、王寨乡土黄村土黄小学
四、活动时间
20__年7月5日——20__年7月25日
五、活动主题
春晖行动——献爱山区的孩子。
六、活动主要内容
(1)为贵州遵义凤冈县王寨乡土黄村土黄小学建立“春晖图书室”
(2)向土黄小学捐赠文具及体育用品。
(3)分别为王寨小学和土黄小学四五年级学生进行为期15天的义务支教。
(4)王寨乡义务教育情况调研(以留守儿童为重点调研对象)。
(5)进入农户进行农村生活体验。
七、活动目的
1、春晖行动营是在共青团贵州省委“春晖行动”的号召下成立的社团,这次活动继续以关心山区孩子为主题,坚持了社团一直以公益事业为中心的宗旨,通过与其它公益组织的交流学习,以期在公益事业的道路上走得更稳、更好!
2、在湖北高校中建立“春晖行动”的第一个品牌,唤起让更多社会热心人士了解并关注“春晖行动”,让更多的人和组织能参与进来,为山区孩子提供更多的帮助!
3、为我校大学生提供一个走进西部,奉献爱心的机会。通过活动让志愿者了解西部山区孩子的生活及学习境况,培养爱心奉献精神,同时通过与山区孩子的互动,在丰富阅历的同时,促进自己全面、健康发展。
4、丰富当地学生们的暑期生活,拓展他们的思维和视野,培养他们丰富的兴趣爱好,为他们带去知识与快乐,寓教于乐,提高其音体美劳等各方面的素质,促进他们养成良好的学习习惯,塑造健全的人格。
八、活动具体安排
(一)社团前期准备【武汉4月—6月】
1、做好联系王寨小学的工作
2、志愿者招募和培训工作
(1)4月初,招募志愿者。
(2)4月19日,第一轮面试。
(3)4月20日,游戏拓展训练。
(4)4月22日—5月17日,志愿者集体晨练。
(5)5月7日,生存体验和义卖报纸。
(6)5月11日,志愿者培训。
(7)5月23日,试讲。
(8)5月24日,确定最终支教志愿者名单。
(9)5月30日,确定每位志愿者最终授课科目,以及各个方面负责人以及各负责人职责分工。
(10)6月,联系赞助商以及媒体。做好校内以及校外相关的宣传工作。
(11)6月10日前,16位“笑到最后”的志愿者提交15—20个课时的书面教案,以及家长签字确认的《暑期社会实践安全协议书》。
(二)社团中期活动:【贵州7月】
1、7月5日赴贵州省遵义市凤冈县王寨乡小学,向校方捐赠由爱心企业及社会热心人士捐献的小学课外书籍、学习文化用品以及体育用品。
2、根据当地实际情况,为其建立“春晖图书室”,将我们筹集来的课外书籍摆放其中。
3、支教志愿者们开展教学,以拓展学生思维和培养学生兴趣爱好为首要目的,引导学生形成良好的学习习惯。
4、支教志愿者与支教学校老师举行座谈会,就该校义务教育的相关情况进行交流,并对历年来赴王寨乡支教的大学生人群进行统计调查,后期形成报告。
5、利用筹集来的体育用品,在支教学校举办“趣味运动会”,鼓励师生与家长一同参与,建立和谐的关系。
6、对学生进行家访。课余时间,分别对学生、家长进行社会调查和访谈,重点走访困难家庭及留守儿童家庭。
7、依课程设计安排,举办朗诵比赛、演讲比赛、辩论赛、绘画比赛、讲故事比赛等等。
8、支教结束,向学校汇报活动进行情况,并提出合理的建设性意见及建议,拟建立长久支教合作关系。
9、志愿者用日记记录支教过程中孩子们生活的点点滴滴,并用微博等方式同步公开支教现况。
10、支教活动结束后,赴当地村里农户家体验生活,亲自动手锄地摘菜干农活。
(三)社团后期活动:【武汉8—10月】
1、以活动目的地为典型代表,撰写贵州山区留守儿童义务教育调研报告。同步于微博及各大媒体,形成一定的社会关注度。
2、撰写王寨乡大学生支教情况调查报告。使用统计软件对调查结果进行分析,完成规范的调查报告,并且从宏观视角提出发展落后地区教育的建议,以便后期赴贵州支教的志愿者做参考所用。
3、配合媒体做好报道、宣传工作。联系大楚网、荆门电台、长江日报等媒体进行跟踪采访并做专题报道。9月份开学后,在校内举办支教团队暑期社会实践专题报告会。联系其他院校支教团队,可互相交流,组成联谊社团。
4、向当地学校提交考察报告和发展建议,并考虑建立长期联系,尽可能建立暑期社会实践基地,将支教、社会调查活动长期化、制度化。
5、召开总结大会,总结活动的经验和不足,登记愿意以后继续参加支教的同学名单,表彰表现突出的同学,配合校团委做好暑期“三下乡”社会实践活动总结表彰工作。
九、活动开展预期效果
(一)让当地的孩子们在假期中收获成长,在成长中收获快乐,在快乐中获取知识,从而使他们热爱学习、热爱生活,健康快乐的成长。
(二)使我们志愿者在实践中得到实际的锻炼,借此机会,深入基层考察,切身感受当代中国基层基础教育的现状及西部农村生活现状。同时,展现当代大学生的健康积极向上的风貌和爱心。
(三)通过社会热心人士群体的帮助,引起社会对贫困山区学生的关注!
在长长的假期中,除了休息和学习外,开展丰富多彩的暑假社会实践活动,不仅可以丰富生活,增长见识,开拓视野,还可以了解社会,学习本领,增强社会责任感。那么,暑假适合开展哪些社会实践活动?如何开展呢?梅子老师给你的建议如下。
一、暑期社会实践活动的内容
暑期社会实践活动的内容丰富多彩,只要是积极健康、富有意义、周密计划的活动都可以设计实施。大致可以分为以下几类:
1、走出去看世界,开拓视野;
假期里,你可以和家人、朋友游山玩水、观海看景,不仅可以增进和亲人 的感情,丰富阅历,陶冶性情,还可以开阔视野,了解当地文化、风土人情。你可以看大海(青岛日照、大连烟台等),览名山(登泰山、黄山、武夷山等),到草原(呼伦贝尔草原、科尔沁草原、锡林郭勒草原等);也可以游名胜(苏州园林、杭州西湖……),赏古迹(西安兵马俑、殷墟甲骨文……);当然,也可以到时下热门的“世博会”观瞻高新技术,了解各国文化,一睹世博风采……
2、看一看发评论,关注社会;
生活变化气象万千,社会现象千姿百态。走出家门,走向街头,看现象,多思考,发评论,做一名小小社会家。你可以,到农村、种植养殖示范区参加农业生产实践;到殷墟、马氏庄园、烫印羑里城开展传统文化教育;也可以到中华路、长江大道观看安阳新貌;到老城区的胡同,了解地名的变迁;到人大、政协、市政大楼接受政治启蒙教育;还可以到气象站、环境监测站开展环保教育;到社区、进家属院了解百姓生活;走向街头、走进
商场为社会现象打分……总之,社会是我们成长的大舞台,从小关注社会、了解社会、参与社会,可以培养我们的社会责任感,增强社会生活技能。
3、做一做去了解,体验生活;
我们的生活丰富多彩,有许多内容需要我们去深入了解。你可以到豆腐坊了解豆浆、豆腐脑和豆腐的制作过程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要几道程序;也可以到邮局了解一封信的“旅行”,到电视台看看精彩的节目如何制作;还可以到部队了解战士们规律的生活和严明的纪律,到工厂看一件产品如何制作完成;你甚至可以和爸爸妈妈一起上一天班,了解他们的职业,体会他们的辛苦,向他们学习……总之,只要是生活中存在的,都值得我们去了解,去探讨,去参与。
郑州有一个“点点梦想城”,是让孩子们亲身体验各种职业的(如厨师、医生、警察等等),很有趣,很有意义,家长带孩子值得一去。
4、动动手做宣传,影响大家;
作为社会的小公民,我们要关注社会、了解社会,更要通过自己的努力和行动来影响社会。你可以结合创卫活动,在自己居住的社区搞一次卫生行动,做一次义务宣传,号召大家讲究卫生,爱护家园;可以制作环保卡到街头去发放,向人们宣传低碳生活,呼吁人们用实际行动保护地球妈妈;也可以组织一场小小的运动会,向亲人宣传健康的重要性;还可以制作环保袋,告诉人们别再使用塑料制品……
也许我们的力量是弱小的,也许我们的声音是微弱的,但只要行动就有收获,只要宣传就有影响。用我们的真情和行动去感染大家,影响社会……
5、练一练更出色,发展特长;
要想成为一个出色的自己,不光要学习好,还有有自己的特长。还记得我们学校墙壁上“校长的话”吗?“全面发展打基础,个性发展有特长”。暑假,是发展自己特长的好机会。喜欢画画,你就
尽情地画吧;喜欢打乒乓球,你就尽情地练吧;喜欢英语,你就大声地说吧,喜欢毛笔字,你就好好地写吧;喜欢钢琴,你就认真地弹吧;喜欢唱歌,你就好好地学吧……还有下棋、轮滑、游泳、小发明、小制作……多多动手,坚持练习,你会拥有更多本领,享受生活,快乐成长。
二、暑期社会实践活动的形式
你可以邀请你的同学或朋友组成“暑期社会实践活动小组”,3—5人比较合适。大家在一起商量设计一个“暑期社会实践活动小计划”,可以听听爸爸妈妈的意见,聘请一位值得信赖的成人(有时间、有爱心、有经验)做你们的“活动辅导员”。
活动前要考虑周全,制定尽可能详细的活动计划;活动中要有记录,可以拍照片、摄像、文字记录等;活动后要有总结,可以开讨论会,写感受等。
当然,也可以有别的形式,参加旅行团,组织自助游,设计“假日小对”等。
三、暑期社会实践活动注意事项
1、注意安全
安全是活动的保障。假期组织活动,一定要注意安全。活动计划的制定要把安全措施放在第一位,尽可能地考虑周全。如注意防晒、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位,计划才能顺利开展。
2、准备充分
把活动的每个细节都考虑在先,设想各种可能出现的情况,可以请大人为你们的计划把把关。如宣传环保要提前制作好环保卡;外出旅行要提前设计好出行路线;看世博要带好“行头”(小马扎、遮阳伞等)……
3、注重形象
外出活动,要注重形象。懂礼貌、讲卫生、守纪律,听从指挥,分工合作,爱护公物,注意环保等。时时处处以良好的形象展现新时期少年儿童的风采,展现人民大道小学少先队员的风采。
4、及时总结
活动不是目的,在活动中孩子们自
主设计、主动参与,关注社会的意识得到增强,各方面的能力得到锻炼,认识得以提升才是我们所希望看到的。所以,活动结束后及时进行总结分外重要。可以将活动写成调查报告、写成活动小结,也可以制作成专题片、手抄报……,当然,还可以有更多其他表现形式,可以发挥你的想象和创造。
过一个不一样的暑假,过一个充实而有意义的暑假,暑期社会实践活动可以让你的生活更精彩,可以让你更出色。孩子们,行动起来吧!设计一个不一样的暑假!
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为增强学生国防意识、组织纪律意识、合作意识,培养爱国主义情怀、集体主义精神、吃苦耐劳精神和好的意志品质,提升新时期初中学生综合素质。结合我校实际情况,学校决定在初中部开展暑期社会实践活动,特制定本方案:
一、活动地点
xx教育培训营地
二、活动时间
8月27日(周一)——8月30日(周四)
三、活动费用
100元/人/天,共400元(费用包含:吃/住/训/教官/来回接送车费)。于8月25日上午8:30至11:30在学校一楼交费。
四、出发时间
20__年8月27日8:30学校集中乘车出发。
五、活动所需携带物品
1。衣服:营地提供社会实践服装(闭营结束时收回),自备衣裤2—3套,袜子;
2。鞋:运动鞋,拖鞋一双;
3。生活用品:洗脸盆,水瓶、水杯、牙膏、牙刷、毛巾、衣架、洗衣粉,常备药品,花露水、风油精等驱蚊用品及防晒霜等。
4。学习资料:文具、笔记本等。
备注:
1。用餐标准:学生10人一桌,八菜一汤;
2。住宿标准:学生住基地营房,10—12人一间(上下铺),独立卫生间、空调、独立卫生间、热水;
3。有先天性疾病、遗传性疾病或其他潜在疾病的学生,务必提前向班主任说明情况,拿医院诊断证明,以书面形式向学校请假(联系人:唐婷主任:__)。社会实践活动期间也要特别注意安全,因病等原因不能继续参加训练的.同学,要及时报告教官和指导员,确保平安顺利完成活动。
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