第39个教师节观后感
又一次的教师节来临，我特别庆幸能够作为一名学生，亲身感受这一天的特殊意义。今年是第39个教师节，我对此有了更加深入、全面的认识。在此，我将分享我亲身体验过程中所感受到的教师节的特别之处。
一大早，我准时来到学校，校园里已经张灯结彩，彩旗飘扬，一派喜庆的氛围。一个巨大的彩虹门搭在学校的门口，上面写着“教师节快乐”几个大字。门口还有一张巨大的横幅，写着“致最可爱的老师们，祝您们节日快乐”。这些装饰使整个校园充满了温馨和喜悦。
进了教室，同学们正在为老师们准备礼物。我和同学们一起决定做一个特别的祝福墙给老师们，上面贴满了我们写的祝福卡片。每个卡片上都写着我们对老师的感激之情和祝福。我写的卡片上，写着“亲爱的老师，谢谢您一直以来的辛勤付出，无论是课堂上的教导还是生活上的关爱，您都是我们学习的榜样。愿您一直健康快乐！”看着一张张卡片上的文字，我心中充满了对老师的感激和敬意。
在我没有阅读《教师礼仪》这本书前，我一度自认为是一个在各方面都很注重礼仪的人，而且也是做的很好的人。因为从小，爸爸妈妈就特别注重教我待人接物方面的礼仪，而且成为习惯一直保留了下来。而当我在书架前看到这本《教师礼仪》时，我当时并没有觉得，值得花时间去看这本书，来学习礼仪。随手翻阅了一下，觉得幼儿园正值礼仪教育之时，我就随随大流，而且懒得再去挑选别的书籍，就把它借了回去。晚上，在书房里，儿子玩中国地图拼图的时候要我陪伴，于是，我随手拿起了《教师礼仪》这本书，边陪儿子边翻阅起来。这一看，我可是从懒得翻看到读的津津有味，而且还不时地，练习一下坐、站等礼仪。
《教师礼仪》作者李兴国、田亚丽，是华东师范大学出版的。这本书分为八个章节，详细地讲述了礼仪知识，包括：有教师的个人形象、教师的服饰、教师的语言、师生关系礼仪、教师与家长沟通礼仪、同事共处礼仪、集会礼仪、社会交往礼仪。在
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寻找最美教师观后感 篇1悦庄镇中心小学武传学
在参加了悦庄镇教体办组织的青年教师培训后，一对老年夫妇观看了2014年度最美乡村教师颁奖晚会的事迹深深打动了我。他们是美国乡村教师的代表朱敏才和孙丽娜。
前外交官朱敏才和妻子孙丽娜都不愿退休。从2005年开始，他们在五所小学就读了九年。他们是望谟第二小学、尖山苗寨小学、花溪门关世华小学、遵义龙坪裕民小学和遵义龙坪中心小学。目前，二位老人在遵义县龙坪镇中心村小学支教。
朱敏才，贵州省黄平县人，今年72岁。1965年毕业于贵州大学外语系。他在商务部工作了近40
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教师观后感 篇1寒假时，我拜读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书，受益匪浅，尽管今天的教育形势比之苏霍姆林斯基所写书的年代有了很大的变化，但他的闪光的思想、精练的语言，对今天的教育工作者来说，丝毫不显过时，它仍像一场及时雨，滋润着一颗颗干渴的灵魂，其中“教给儿童利用自由支配的时间”一建议给我印象深刻。
“一个人在求学时代最宝贵的财富就是自由支配的时间”，虽然减负已不再是一个新鲜的话题，但我们仍能听到许多学生埋怨的声音，究问其原因，原来，每天做完老师布置的家庭作业，回家还得完成家长的若干作业
