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中彩那天教案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。中彩那天教案专题给大家汇集了大量关于中彩那天教案、中彩那天教案精选等,希望丰富的中彩那天教案内容能够对大家有所帮助!

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中彩那天教案 篇1

《中彩那天》是人教版第五册的一篇阅读课文。本课的教学设计理念是整体感知,牵一发而动全文,引导学生有创造性地阅读文章,解读课文蕴涵的“意义”,领悟人生的道理。以“读、辩、说”式的课堂交流,培养学生联系生活实际解读课文,阐述见解的能力。注重学生的课堂语文实践,培养学生多方面的能力。设计特色是辩中明理,读说悟情。

教学流程为:(一)出示彩票,引出重点。(二)解决道德难题,感悟母亲话的含义。(三)读好9、10自然段,回味父亲的选择,体会父亲的道德高尚。(四)读写训练,内化理解。

一、 出示彩票,引出重点

1、 回顾两张彩票的事情。

师说:预习课时,同学们对两张彩票很感兴趣。尤其对05102这张彩票上k字

上课前准备好课堂用到教案课件很重要,每个老师对于写教案课件都不陌生。 学生反应可以帮助教师更加关注学生的需求和兴趣。趣祝福小编对“《中彩那天》教案”问题进行了深入研究并整理了相关资料,还希望您能从本网页有所收获!

《中彩那天》教案 篇1

教材简析

今天我要说的课是人教版小学语文第八册第五课。《中彩那天》这是一篇外国小故事,写了一名修理厂的技工无意抽中了大奖,但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争,他把大奖送还了同事。作者赞扬了这种诚实、守信的品质。

一、教学目标:

1、认识本课的6个生字,会写14个生字。正确读写下面词语:财富、维护、精湛、器重、属于、百货、情形、道德等词语。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、在理解课文内容的同时,懂得诚实,讲信用是人的精神财富,它逼物质财富更珍贵的道理,并能联系自己的生活实际说说体会。

4、体会叙述条理清楚,首尾照应的表

对于新入职的老师而言,教案课件还是很重要的,因此教案课件不是随便写写就可以的。教案是落实教育部门教学要求的必要手段,如何才能写出高水平的教学课件呢?出于您的需求我们编辑了“多彩的夏天教案”,感谢您来到我们的网站并阅读我们的内容!

多彩的夏天教案 篇1

能有感情地朗读课文,抓住课文的重点词语和句子来理解课文,培养初步积累语言的能力。

2、过程与方法:

以读为主,让学生通过各种形式的读,在读中感受语言的魅力,受到情感的陶冶,提升阅读的乐趣。

3、情感态度价值观:

通过课文的学习,引导学生感受夏天的“迷人”和“快乐”,激发学生对大自然的热爱之情。

教学重点、难点:

1、能有感情朗读课文,抓住课文的重点词语和句子来理解课文,培养初步积累语言的能力。

2、课文中一些词语的理解和运用;通过学习课文,让学生充分体验夏天生活的丰富多彩和快乐,表达对生活的热爱和对自然的热爱之情。

教材分析:

《多彩的夏

教案课件既关系到教学步骤,也关系到教学的课程标准,每位老师都要用心的考虑自己的教案课件。教案是教师职业发展与提升的有效途径。趣祝福小编已经按照您的需求为您准备了一份“春天的色彩教案”的文章,希望本文能填补你的知识空白!

春天的色彩教案 篇1

1.尝试用滴色、拓印的方法表现春天的景色。

2.体验滴画的乐趣,发展幼儿的想象力和表现力。

1.滴管、报纸、颜料(绿色、红色、黄色、蓝色)、素描纸、托盘。

师:“宝贝们,你们认识小雨滴吗?小雨滴是什么样子的?”

“今天,张老师带来了绿色的小雨滴。它想和小朋友玩个游戏。”

1.师:“你看到了什么?”“材料有哪些?”“绿色的小雨滴在干嘛?”

2.再次播放视频,观察老师是如何滴画的。

师:“宝贝们,你们看老师是怎样滴画的?”鼓励幼儿仔细观察老师是如何滴画的,请个别幼儿讲述。

师:“有许许多多绿雨滴也想来玩滑滑梯的游戏,现在请你们和绿雨滴一起来玩吧!”

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