再见作文

文章创作是一个美丽的过程，能够留下珍贵的回忆。写作有着激发内在力量的神奇效果，让人在孤寂中得以成长。那些优秀的作文又是如何诞生的呢？不妨来看看小编精选的“再见再别作文”，相信它会给您带来惊喜。希望这篇文章对您有所启发，欢迎阅读！

我们的目光总是看向远方，等待着踏马寻花，逐鹿天涯，却常常忘记脚下的这片尘土，那是我记忆中最熟悉的地方。也许聚并不是一个好的开始，但散也绝不是一个坏的结束。此时，我的心中被几股情绪所包围，有踏入新中学的乐，有即将分离的苦，也有告别母校的愁。

我们不慌不忙，总以为来日方长；我们等待花开，却忘了花期不长；我们憧憬瞻望，却难敌世事无常，眼底的光芒在一层层的消亡。我的母校，那窗明几净的教室里，留下我们太多的足迹，有我们琅琅的读书声，有我们嬉戏打闹的欢笑声，有我们一起辩论的喧哗声……我不敢回想，害怕眼泪“咻咻”落下，可眼前却无时无刻不是你们的身影

驗文是一種擁抱變化的態度，讓你積極調整自己以適應變化的環境。寫作文能夠讓人保持內心的寧靜，所以寫好作文是非常重要的。小編今天為大家推薦一篇專門講述“再见不再见作文”的好文章，希望我的經驗和建議能對你有所幫助！

人生之旅中，会有很多不再见：不再见，那夏日的春天；不再见，那老去的童年；不再见，那纯真的自己......面对这些我们能做的只有挥手道别，而不是强行挽留，因为即使那样，他仍会离你而去。当，无情的时间夺取你珍惜的光阴时，我会选择，回过头来，微笑着缅怀：再见，那些不再见的日子！题记

当，面对世界，初来乍到的我，变成了如今这番模样，这其中必定有许多坎坎坷坷，欢欢笑笑。有一些事，或许会忘记，但有一些事，必定会刻骨铭心。

我们虽不要好，但却值得怀念。我们谈天论地；我们谈心说理；我们欢笑打闹；我们悲伤哭泣。我们疯，我们傻，至少我们很开心。现在说起这些事，只能算过去，毕竟

再见了母校

红色的大门，白色的雕塑，紫白相间的教授教养大楼，这一切都将化为夸姣记忆，由于我即将离开这里，迈进中学的糊口。

徘徊在校园，这一切都是这么认识，这里留下了我们的欢声笑语，留下了成长的足迹。瞧，三楼的那一间就是我们的教室，走进教室，一股书香扑面而来，看看那块黑板，它仍是悄悄的挂在那里，它的身上写着无数的知识的秘方。摸摸我的课桌，它仍是那么光滑，洁净，它目睹了我的成长，我的喜怒哀乐，坐坐那把椅子，它让我在身上休息学习，涓滴没有怨言，仍旧悄悄的立在那里。

缓缓走出教室，顺着雪白的楼梯，来到了操场，有两颗巨大的松树屹立在那边，为我们遮风挡雨，伴跟着我们成长，不远处，一声声欢声笑语让我再一次回想曾经在这里的快乐时光，这块操场到处有我们的脚印，成长的脚印，这一切都是那么夸姣，锦绣。

啊！母校是您把我们从一个幼稚的顽童，培养成了一个朝气蓬勃的少年！再见了，母校，我即将

作为一位读者，我认为“再见时光作文”是众多文章中的精品。写作是一种让学生自由发挥想象力和创造力的重要平台，也是表达自我、向世界展现文字魅力的方式。背书和加强课外阅读对于作文的写作起到非常有帮助的作用。那么，优秀的作文应具备以下哪些标准呢？

远看毕业遥遥无期，可转眼间，我们即将各奔东西。时间一去不返，六年小学时光转瞬即逝。我们很快就毕业了，就要和相处了六年的同学们分别啦。

一年级时，我想着：哇，我终于是小学生啦！二年级时，我们老是说：哎呀，还有四年才可以从获自由啊！三年级时，总对自己说：马上就可以去领略不同的糊口了。四年级时：耶，只有两年喽！五年级时：在努力坚持一下，只有一年了。可到六年级时时间为什么流逝如斯之快？时间啊！可不可以再给我一次机会，让我从一年级来过？

可是，时间冷酷无情。现如今，回忆二、三年级懵懂无知；四年级无邪可爱；五年级的飞扬浮躁；六年级的处事不惊