科学课布置了一项有趣的作业，每人制作一个生态鱼缸。一番精心选购后，我的小小生态鱼缸做好了！一个长方型的小鱼缸，铺上水草泥，放上假山，种上绿色的绿尾松水草和红褐色的红叶水草，高高低低，错落有致，一个美丽的水底世界出现在眼前。再放入三尾红斑马鱼，一尾蓝斑马鱼，两只小虾，一个黑贝小螺，安静的水底世界立刻变得生机勃勃！
红、蓝色的小斑马鱼一入水立即穿梭在假山和绿草之间，你追我赶，活泼可爱！两只小虾却胆小地躲进了一小片茂密的水草里，像捉迷藏一样把自己藏了起来，让我总是找上半天。而那只黑色其貌不扬的小螺，则显得无比淡定，入水便吸在缸壁上慢慢挪动，开始了勤勤恳恳地大扫除工作。
每天回家我都忍不住呆坐的小鱼缸前看上半天，很快我就熟悉了这些可爱的小家伙们。
先说说斑马鱼吧，在一通追逐较量之后，身形较大的蓝斑马鱼占据了“缸主”的地位，它威风凛凛地游在缸中央宽阔的水域，只要其它两条红斑马
写作是一项需要反复思考和动手的工作，它可以拓展思维和表达能力。如果想让自己的作文独具匠心，可以参考我们为您提供的有价值的“我的小鱼缸作文”，希望能够对您有所帮助！
我的小鱼缸作文【篇1】今天爸爸买回了一个鱼缸，这个鱼缸非常大，长六十厘米，宽20cm。
有一天，网上的一个快递送到了我妈妈那里，快速地上面写了我妈妈的名字，可是我妈妈没有买快递，他思考了一会儿，想应该是我爸爸买的，他给他打了一个电话。她问爸爸:你是不是买了一个快递？爸爸说:是的，到了吗？妈妈说:到了。然后挂了到了家，过了一会儿，爸爸又回来说:把鱼缸加上水吧。我们把鱼缸搬到一个小桌子上加满水，爸爸把快递打开，里面是一个增氧机，爸爸，我把增氧机安装好了，放到了鱼缸上。插上电源，增氧机开始运作了。
星期天晚上，妈妈回来手里提着一个袋子，我往里面一看，是鱼，我们把鱼，放到鱼缸里，把增氧机开开，鱼儿在你鱼缸里快乐的游的。
我的小鱼本文将带您深入了解有关“鱼作文”的知识点。作文是闪烁着作者情感和思想火花的文化明珠，写作的内核在于用精准的语言表达出自己的情感和体验。一篇优秀的作文一定要注意写作的方式。感谢您的关注我们希望这篇文章能够为您的学习和工作带来帮助！
鱼作文 篇1午后的阳光洒下浓重的温暖，舒缓的音乐弥漫了整个小小空间。闭上眼，调整呼吸，这两个小时只属于我和我的瑜伽。
刚开始学瑜伽，只是跟风随大流，抱着“玩一玩”的心态。不曾想，在亲身体验后便义无反顾地爱上了它，同时，也爱着那每个周末的午后两小时。
打开音乐播放器，选择适合自己心情的瑜伽音乐，铺好地毯，拉开窗帘，面对窗外的蓝天和阳光，心也开始慢慢放松。
吸气，呼气，均匀的呼吸中抬腿，收腹……那时候，整个世界都如一潭碧波荡漾的湖水，并不完全安静，却闪着灵动的光。耳畔是恬淡的音乐，风从开着的窗中吹来，拂过身上的每一寸皮肤，柔软得像婴儿一般。
拜日式对于我有些难
夏天，我最喜欢跟着老爸到外婆家去钓鱼了!
早上，温煦的阳光静静地照耀着树林，在地上投下长长的阴影，我拎着小水桶，蹦蹦跳跳地跟在老爸的后面，觉得格外凉爽惬意。一路之上，我东张西望，抬头看见树叶紧紧挨在一起，苍翠欲滴;鸟儿唧唧喳喳，欢叫不已;花儿鲜艳可爱，芬芳醉人;小草随风舞动，像在跳芭蕾舞;蝴蝶在贪婪地吮吸着香甜的花蜜。一路上走着看着，咦，老爸不见了!原来是我走得太慢了，老爸已经离我好远了。我赶紧追了上去。
我来到池塘边，老爸早就把鱼竿放上去了。我学着老爸的样子，钩上了鱼饵，甩出鱼线，在静静地等待着鱼儿上钩。突然，我仿佛看见浮标动了一下，赶快将鱼竿用力一拉，结果拉上来一团打了结的水草，我生气了，把鱼竿往地上一扔，赌气走开了。老爸走了过来，对我说：“孩子，做任何事情都不要害怕困难，要有恒心和毅力。如果一遇到挫折就后退了，那你岂不是越活越回去了吗?人的眼睛为什么要长在前面，就
