教案课件也是老师工作中的一部分,就需要我们老师要认认真真对待。教案是教学创新的必要手段,写一篇教案课件要具备哪些步骤?趣祝福小编煞费苦心地打造了这篇“语言游戏大班教案”希望大家喜欢,我们都知道与朋友分享幸福会增加它!
语言游戏大班教案 篇1一、师:小朋友,我们学过的一首儿歌《叶子》你们会读了吗?我们一起来划读。
春天:
师:在儿歌中先写了哪个季节,哪位小朋友可以说出有关春天的成语?春暖花开、春回大地、鸟语花香、百花争艳、花红柳绿)儿歌中说春天的叶子是稿纸,你知道什么是稿纸?(一般来说纸上印有横条的,或者方格的都叫稿纸)那什么是日记呢?(日记就是记录每天的所见所闻所想,用自己的方式写下来)
师:为什么说春天的叶子是稿纸呢?
小结:
因为稿纸是崭新的,就像春天一样充满希望,是崭新的开始。春天是万物复苏、充满希望的季节,就像稿纸一样是崭新的,毛毛虫也经过了漫长的冬
这份“区域游戏大班教案”是我用心准备的希望它能够让您满意,请您充分利用此文同时收藏备用。一般给学生们上课之前,老师就早早地准备好了教案课件,因此就需要老师自己花点时间去写。教师需要全面考虑教学内容来制定教案。
区域游戏大班教案(篇1)大班区域游戏活动邮局教案主要包含了活动背景,活动目标,区域环境创设,活动过程等内容,了解邮局有收寄信件与包裹的功能,初步了解书信的书写格式,寄信的方法和步骤,适合幼儿园老师们上大班游戏活动课,快来看看邮局教案吧。
活动背景
随着现代社会通信技术的高度发展,人们传统的通过邮局传递信息的方式已经发生了根本性的改变。但是邮局毕竟还存在着,从幼儿园的门卫叔叔那里,孩子们看到了从各地寄来的各种各样信件:在自家的信箱中,孩子们也发现了邮递员叔叔送来的报刊和杂志,因此,邮局就自然与孩子的日常生活产生联系。
于是,在主题活动“我们的城市”中,我们就设立了一个名为“银杏小
活动背景
现代社会通信技术高度发达,使得人们借助邮局传递信息的传统做法得到了根本性的改变。但是邮局毕竟还存在着,从幼儿园的门卫叔叔那里,孩子们看到了从各地寄来的各种各样信件:在自家的信箱中,孩子们也发现了邮递员叔叔送来的报刊和杂志,因此,邮局就自然与孩子的日常生活产生联系。于是,在主题活动我们的城市中,我们就设立了一个名为银杏小邮局的活动区域。
活动目标
1.了解邮局有收寄信件与包裹的功能。
2.初步了解书信的书写格式,寄信的方法和步骤。
3.了解并体验邮递员的工作。
4.运用观察、讨论、体验、参观等手段,激发幼儿参与活动的兴趣。
5.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
区域环境创设
1.有关邮局的图片展示和介绍,如邮递员、邮箱、信封等。
2.设置小小集邮册版面,张贴各种邮票。
3.自制若干邮箱。
活动过程
[活动一]设计邮票
材料准备:事先制成的、大小不
活动目标:
1、理解故事,能根据螃蟹的形体和生活习性为其选择合适的工作。
2、能大胆表达自己的见解与看法。
3、发展创造性思维,感受助人为乐的美好品质。
活动准备:
1、知道各种动物的生活习性和特征。
2、课件。
3、图片。
活动过程:
一、猜谜语,了解螃蟹的特点。
1、请小朋友仔细听听,谜语里讲的是谁,身穿硬袍,脚像剪刀。走路横跑,嘴吐泡泡”请幼儿猜后出示小螃蟹的图片。
2、讨论为什么会是螃蟹呢?(因为有两把大钳子,脚像剪刀等等)
了解螃蟹的特征,螃蟹的钳子长在什么地方?
长在最前面的钳子特别锋利,它有一个名字叫做大鳌。引导幼儿认识,大鳌的用处很大,它可以帮助螃蟹寻找食物,还可以把食物撕烂放进嘴里。
3、螃蟹有多少只脚?螃蟹是怎么走路的?
4、谜语中还讲了什么特征?螃蟹会吐泡泡吗?
二、讨论螃