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幼儿园语言优秀教案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。幼儿园语言优秀教案专题给大家汇集了大量关于幼儿园语言优秀教案、幼儿园语言优秀教案精选等,希望丰富的幼儿园语言优秀教案内容能够对大家有所帮助!

很高兴为您准备了这份“优秀幼儿园语言教案”希望您能喜欢,下列信息仅供参考请大家仔细阅读。新入职的老师需要备好上课会用到的教案课件,每个老师都需要细心筹备教案课件。老师在写了教案课件后,也能让老师很好去总结和反思。

优秀幼儿园语言教案 篇1

设计意图:

今天我抽到的说课题目是《甜蜜的家》,这是一个童话故事。它以现实生活为基础,通过丰富的想象、幻想,编制生动的情节来反映生活。《甜蜜的家》就是以家这个现实为基础,通过想象,把小房子拟人化描写他想成为一个甜蜜的家,它向好几只小动物询问要不要一个家,但结果都被拒绝了。直到有一天,北极熊一家搬进了小房子,终于让它拥有了一个甜蜜的家,也感受到了有家的幸福感觉。故事情节虽然比较简单,但是我们可以较清晰地感受到小房子前后的情绪变化,正是通过小房子的情绪变化,蕴涵着一个教育价值:家是甜甜的、暖暖的,是我们每个小朋友幸福的港湾,我们要爱我的家。然而生活在温

新入职的老师需要备好上课会用到的教案课件,每天老师都需要写自己的教案课件。教案的编写需要注意教学方式和教学手段的差异性。编辑为您搜集了一篇“幼儿园优秀教案”的文章希望对您有所启发,敬请浏览本文内容!

幼儿园优秀教案【篇1】

活动目标

1、了解胡萝卜、白菜以及彩椒这几种蔬菜的名称及特点。

2、初步了解蔬菜的营养价值,知道多吃蔬菜对身体好。

3、愿意参与集体谈论,尝试用语言或肢体动作表达自己的想法。

重点难点

活动重点:了解胡萝卜、白菜以及彩椒这几种蔬菜的名称以及特点。在活动中鼓励幼儿积极大胆的用语言和动作表达自己的想法。

活动难点:初步了解蔬菜不同的营养价值,知道多吃蔬菜身体好,愿意吃蔬菜。

活动准备

经验准备:对常见蔬菜有一定的认识。

物质准备:胡萝卜、彩椒、白菜以及它们的图片、摸箱、ppt课件、音乐《找朋友》。

活动过程

开始部分

 

幼儿园优秀教案 篇1

幼儿园小班数学教案-学习数字5

一,活动目标:

1,通过日常生活中“起床”活动,学习5以内数的形成、数数、认识数字5。

2,激发学数学的兴趣,知道数学在日常生活中的用处。

3,初步培养观察、比较和反应能力。

4,培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。

二,活动准备:

1,5的圆卡和数字卡若干。

2,幼儿用彩笔和练习纸若干。

三,活动过程:

1,帮助我们的小娃娃。师:娃娃要起床了,我们一起来帮助娃娃好吗?(好)1)

穿衣服:边给娃娃穿衣服边说:1件衣服添上1件是2件,2件添上1件是3件….?(小朋友一起点数)2)

扣纽扣:我们来数数,扣了几颗(4颗)再加上1颗是几颗?3)

梳辫子:我们帮娃娃扮维吾尔族人,边梳边数1、2、3、4(复习4以内数)的形成。4)

系鞋带:帮娃娃穿鞋带孔提出:已经穿了几个?(4个

在各种不同的重要场合当中,我们会和周围相熟的朋友互赠祝福语。祝福语口语化解紧张和沉闷,增添气氛。希望大家都在祝福中围绕,那你知道如何写好一段祝福语吗?有请阅读小编为你编辑的优秀幼儿园语言教案范例7篇,欢迎你阅读与收藏。

优秀幼儿园语言教案 篇1

一、活动目标:

1、体验作品中小朋友对苹果娃娃的关爱之情。

2、能理解作品的主要资料,掌握作品的主要情节。

3、学会如何与新朋友相处。

二、活动准备:

在日常生活中已引导幼儿画过苹果。

三、活动过程:

1、儿歌表演法导入课题:我是一个大苹果。

2、教师讲述故事,引导幼儿倾听。

(1)提问:你见过会说话的苹果娃娃吗?今日教师要给你们讲一个《苹果娃娃》的故事,故事里的苹果娃娃到底是什么样的呢?

(2)教师有表情的讲述故事。

提问:故事里有谁?讲了一件什么事?小朋友们是怎样对待苹果娃娃的?

(3)分段讲述故事,边讲边提问,帮忙幼儿理解作品资料。

提问

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