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幼儿园师德师风

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幼儿园师德师风总结(篇1)

我班幼儿在学习方面掌握的知识还是不错的,对动物、交通工具、自然现象都很有兴趣;能逐步掌握各种绘画工具的使用方法并且大部分幼儿能够使用多种工具进行操作;部分幼儿能大胆、无拘束的表现,作品有个性,大胆自信地使用各种材料、工具、线条、色彩和方式初步进行、拼装、拆卸、制作和绘画。有初步想象创新的能力,体会成功的快乐。孩子们的绘画能力也有了很大的提高。在多次的绘画比赛中都取得了不错的成绩。他们对参加数学活动非常有兴趣。在原来的认识图形的基础上已能认识100以内的数字,会正确书写田字格30以内的数字。语言方面我班幼儿喜欢看书,听故事,大多数孩

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幼儿园师德师风总结 篇1

20教师关于师德师风的汇报

经过久久的思索,我觉得在此次的批评和自我批评中,我应从如下几个方面解放自己的思想,从而不断完善自我。

奉献是一种真诚自愿的付出行为,是一种纯洁高尚的精神境界。奉献不仅表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在人们日常工作和生活中。在自己的工作岗位上,恪守尽职、爱岗敬业、也是一种奉献。奉献是心灵的升华,是在工作中体现出的一种境界、一种精神。

教师是一个发展的职业,作为教师的我,以后的工作中更应该以积极的角色投入工作,多学习,多互助,不断更新

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幼儿园师德师风演讲【篇1】

牧马河畔的精灵守护者

县幼儿园曹娟

当清晨的第一缕阳光刚刚爬出云层,照在牧马河畔,也照在西乡县幼儿园的操场上,一群年轻的精灵守护者正带着一群充满稚气的小精灵在活泼的**声中快乐地做着早操。我是这些守护者之一。2003年从学校毕业后,没有分配工作的我带着满腔热忱踏上了南下的列车,在中国最繁华的城市——深圳打拼了四年,这其中的酸甜苦辣只有我自己知道。

2009年,当学前教育的第一缕春风吹来时,我很荣幸地走进了学前教育行业,成为了牧民河畔精灵的守护者。

在县幼儿园这个大家庭已经是第四个年头了,这份工作来之不易,所以从我

幼儿园师德师风承诺书【篇1】

教育事业是神圣的,老师的职业道德是崇高的,老师的责任是重大的。为了提高自身的思想道德素养,全面提升我园老师的师德水准,我保证严格遵守老师职业道德,全面规范师德行为,做一个家长满意的老师。现向幼儿园承诺如下:

一、树立“一切为了孩子”的观念,尊敬、爱护、关心、体贴幼儿,不偏爱、不讥讽、 不斥责、不体罚和变相体罚幼儿。

二、以身作则,为人师表,举止端正,态度和蔼,做到语言规范文明,说话低声,走路轻声,坚持文明用语。

三、认真遵守《幼儿园教职工道德规范》及一切规章制度,严格执行岗位责任制,分工协作,各尽其责,服从分配听从指挥,工作尽心尽责。

四、与时俱进,不断更新教育观念,认真参加园内外各类学习活动,积极主动发表自己的观点。

五、严格执行教育教学常规,创设与保教要求相适应的教育环境,加强各环节的组织、领导,有计划、有目的地对幼儿实施教育,严格执行一日作息制度和交

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