幼儿园端午节教育活动

端午节主题教案 幼儿园端午节主题教案 幼儿园端午节主题活动 幼儿园端午节教育活动

您能在以下资料中找到跟您所需相关的内容“幼儿园端午节教案小班(最新9篇)”。教案课件是我们老师工作的一部分，老师还没有写的话现在也来的及。 学生的课堂表现会直接反映在教师的教案和课件中。欢迎阅读，希望你能喜欢！

幼儿园端午节教案小班(最新9篇)(篇1)

活动目标

1、理解、学习童谣，能结伴边拍手边朗诵童谣，对童谣活动感兴趣；

2、迁移有关端午习俗的相关经验，尝试续编童谣，体验编编、说说、玩玩的乐趣。

3、感受节日的欢乐气氛。

4、运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们互相关心的美好情感。

活动准备

与端午节习俗相关的图片、实物，幼儿进行过有关端午节习俗的调查。

活动过程

1、欣赏童谣，理解主要内容。

五月五，端午日，门插艾，香满堂；

吃粽子，蘸白糖，龙船下水，喜洋洋。

（1）交流有关端午节习俗的经验。

指导语：端午节，人们都会有些什么活动?

（2）欣赏童谣，理解主要内容。

指导语：

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教案课件是老师不可缺少的课件，而现在又到了写课件的时候了。 学生反应的积极性可以反映教学的吸引力，那有哪些值得参考教案课件呢？我们用心整理为大家呈现最新的“端午节假期安全教育教案(最新11篇)”，为避免遗忘，还请您收藏本页网址！

端午节假期安全教育教案(最新11篇) 篇1

教材分析

大班幼儿有感受音乐的能力，做动作时能随着节奏的快慢改变动作的速度，随音乐做动作的经验更为丰富。《包粽子》是一首山东民歌，在民间广泛传唱。端午节包粽子又是小朋友熟悉的一种习俗，并且已有包粽子的经验，本次活动，从孩子们的生活经验出发，引导幼儿在欣赏、理解音乐的基础上创编包粽子、煮粽子的各种动作，在乐曲中有节奏的舞蹈，享受音乐带来的快乐。

活动目标

1.在熟悉包粽子过程的基础上，尝试创编洗叶、装米、压米、扎线等包粽子动作，并随音乐合拍地进行表演。

2.能根据音乐节奏及旋律等变化，匹配相应动作。

3.喜欢参加舞蹈

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以下为我们为您分享的“幼儿园端午节教案中班(最新10篇)”。老师提前规划好每节课教学课件是少不了的，每个老师对于写教案课件都不陌生。 教学过程中应该重视教案课件，以推动教学的发展。希望能为你提供更多的参考！

幼儿园端午节教案中班(最新10篇) 篇1

幼儿园小班活动教案：端午节活动教案

——端午节的风俗和来历

一、活动目标：

1、 知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。

2、 对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生祟敬之情。

二 、活动准备：

1、 请家长为孩子讲述端午节的有关风俗,如吃粽子、赛龙舟、挂香袋、带五彩线等，并收集有关的图片、资料。

2、 粽子一串，香袋若干，五彩线若干。

3、 准备有关端午节庆祝活动的录像

三、活动过程：

1、 交流经验。

提问：端午节是哪一天？这一天要吃什么？戴什么？进行哪些活动？借助图片和实物，在宽松的气氛中，师幼一起

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趣祝福编辑推荐你不妨读一下“端午节教案中班语言(最新12篇)”，相信能对大家有所帮助。教案课件是老师上课中很重要的一个课件，每个老师都需要将教案课件设计得更加完善。教案是为提高学校治理和教育教学管理水平提供的必要手段。

端午节教案中班语言(最新12篇) 篇1

　活动目标：

1．知道农历五月初五是特有的`民族传统节日”端午节”，了解端午节的由来和一些常见的习俗如赛龙舟吃粽子。

2．能用完整、连贯的语言介绍自己对端午节的认识。

3．培养幼儿对自己国家明间节日的兴趣和热爱之情。

活动准备：

粽叶、废纸团、画笔、画纸、剪好的香包纸、艾叶、幼儿材料、课件。

活动对象：

幼儿园中班。

　活动过程：

一、引出课题，激发幼儿的兴趣。

1.教师出示粽子，引出课题。

2.教师，引出下一环节。

二、通过观、看课件、交流，了解端午节的由来和习俗。

1．让幼儿重点认识粽子了解端午节。

（1）认识粽子的不同形状