幼儿园大班美术教案

活动目标：

1 通过玩手形游戏，激发幼儿画手形画的兴趣。

2 发展幼儿的想象力及创新能力。活动准备：

1 课前教幼儿学做好玩的手形游戏练习

2 变换各种不同的手形。

3 范例画几张(仙人掌、茶壶、孔雀等)。

4 绘画纸、彩色水笔、油画棒。活动过程： 一、 开始部分

1、游戏导入⑴、教师充当魔术师，引起幼儿兴趣。“今天，老师要变个魔术给小朋友看，瞧一瞧老师的手会变出什么东西来？”。⑵、 幼儿观看，想一想老师的手变出的东西象什么？二、基本部分

1、 幼儿讨论老师的手变出的东西象什么？它是怎么变的？⑴提问幼儿“老师变出了什么东西？”（幼儿回答），

“这种利用手形添画而成的画叫做手形画”。

2教师出示范例，幼儿讨论这些图案是用手怎么变出来的？

3 幼儿用手自己做一做，看你能不能也做成范例的样子。

4 想一想，除了老师出示的样子以外，你还能作出什么样子的手势，说一说它象

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幼儿园大班美术教案设计：农忙

农忙是农村地区最繁忙的季节之一，这个时候，农民们需要全力以赴地投入到田间地头的劳作中。为了帮助幼儿了解和感受到农忙的独特魅力，设计了一堂大班美术课，以农忙为主题，带领幼儿们通过绘画表达农忙的场景和主要工作，深入体验到农民劳作的辛勤与快乐。

一、目标：

1. 了解农忙是农村人民的重要时刻，以及农村的生活和农田的重要性；

2. 通过绘画表达农忙的特点和场景，培养幼儿对自然景物和农村生活的观察能力；

3. 培养幼儿的绘画技能，提升他们的艺术表达和创造力。

二、准备工作：

1. 准备幼儿绘画工具，如彩色铅笔、画笔、水彩颜料等；

2. 准

每位教师都需要使用教案课件作为必备教学工具，但是教师们也要明白教案课件并不是随便写写就可以的。教案的编写是为了增强和创新教学手段，是否存在一些值得借鉴的优秀教案课件素材呢？下面为您整理了最新的有关“幼儿园大班美术教案”的相关资料，希望这些介绍对您有所帮助和启发，供您作为参考和借鉴之用！

大班美术优质课教案《毕业留影》

活动目标：

1、采用小组绘画的形式表现幼儿园的环境、生活、活动，拓展幼儿的绘画表现力，培养幼儿的合作意识。

2、能大胆地创作，表达对老师、幼儿园的依依惜别之情。

3、培养幼儿的想象力、观察力、创造力。

活动准备：

1、谈话：我们的幼儿园。（幼儿概括讲述幼儿园的环境、生活）

2、大张画纸、记号笔、油画棒、颜料、大刷子。

活动过程：

1、回忆幼儿园的生活，引导幼儿构思幼儿园里印象最深的事。

2、提出组画要求：

①分组完成任务：分环境组、人物组，幼

下面的"幼儿园大班美术教案"或许可能是你正在寻找的内容。教案和课件是教师在工作中备课所必需的材料，每天都需要老师尽责地准备好每一份教案和课件。编写教案是教师在教育教学实践中的重要前导工作。如果你觉得这篇文章对身边的朋友有帮助，不妨与他们分享一下！

（一）、开始部分

出示图片，教师："小朋友，你们看这是什么？那你们有没有玩过呀？是不是还可以传送声音？"请幼儿互相交流、讨论。电话铃响"咦，小朋友们有没有听到什么声音呀？（这时小兔子打来电话）我请一个小朋友去帮老师接一下电话"听完电话请那位小朋友来说一说听到了什么。

门铃响起，签收小兔研究所寄来的快递，并和幼儿一起看看里面是什么东西。

教师："那现在我们来帮小兔研究所制作吧。"

（二）、基本部分

1、教师出示传话筒，介绍制作材料。

2、讲解神奇传话筒的制作方法：先取两个纸杯，用剪刀将纸杯