一、活动目的
在新年到来之际,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,通过活动,使学生感受新年的快乐气氛,放飞心情,展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师奉上发自内心的问候。
二、活动时间:20xx年12月31日下午1:30
三、活动地点:高三(2)班教室
四、参加人员:高三(2)班老师、全体同学
五、活动准备:
1。提前准备好装饰材料,布置教室,体现节日气氛。
2。主持人做好准备。
3。学生准备节目
个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵……形式不限,内容健康,富有青春色彩。
4。学生每人带一点零食,提供给孩子们分享,允许每人带喜欢的玩具展示。
六、活动过程:
1。班主任致新年贺词,宣布活动开始(略)
2。主持人致辞(主持人:)
开场白
男:尊敬的各位老师女:各位同学合:下午好!
男:时光荏苒(rěnrǎn),
女:岁
班级元旦活动祝福语篇1
1、我要把一切喜庆变成奶油,所有祝福揉成巧克力,永远快乐做成蛋糕,元旦祝福语《元旦搞笑祝福语》。。。砸向你!然后说声元旦快乐!
2、你在新年夜被通缉了,你的罪行是:对朋友太好,又够义气;青春的面孔,灿烂的笑容,元旦搞笑祝福语。本庭现判决如下:罚你终身做我的朋友,不得上诉!
3、清蒸鱼,糖醋鱼,水煮鱼,酸菜鱼...鱼乐无穷,如鱼得水,鱼目混珠,尔鱼我炸,鱼无伦次,祝你新年快乐,年年有余!
4、201x畅想曲:房价不像《蜗居》,生活没有《201x》,感情参考《我的青春谁做主》,开心幸福随时《潜伏》,万事如意一切《顺溜》,祝元旦快乐!
5、考试零分叫鸭蛋,做坏事叫坏蛋,脑袋空空叫傻蛋,炒鱿鱼叫滚蛋,呜呼哀哉叫完蛋,蛋太完美叫圆蛋——元旦快乐!祝你天天pretty,时时happy,分分healthy,秒秒lucky,永不lonely,多多money!happynewye
在元旦来临之际,音乐科组针对《推进葫芦丝教学,构建有效课堂》和《低年级视谱教学研究》这两个课题研究开展了“萧瑟和声歌声飞扬”庆元旦文艺汇演活动并取得了圆满的成功。先将本次活动总结如下:
一、领导重视
为顺利开展本次活动,真正让学生在活动中感受到祖国的强盛与繁荣,学校领导多次开会讨论,成立以校长为组长,德育处具体负责的工作领导小组,精心策划好活动方案,并在全体教师会议上进行细致布置,让每个班主任、音乐老师都清楚了解本次活动的意义,知道自己的任务。
二、通力合作
为真正开展好本次活动,我校要求音乐老师分工合作,对学生进行葫芦丝的吹奏以及歌曲的教唱、排练。老师们利用音乐课、第二课堂以及课余时间,从聆听音乐、分析音乐到分句吹奏、演唱。再到队形、动作的排练,通过全体音乐教师的通力合作,形成了学生爱吹葫芦丝,爱唱课本歌曲的良好局面。除此之外,此次活动还获得了,信息科组
大班祝福语活动反思篇1
1、活动准备。幼儿相互欣赏贺卡上的画,读一读祝福语!
2、1在谈话过程中没能激发起幼儿的兴趣!
3、(幼儿操作,教师帮助孩子写祝福语!
4、感受到节日的快乐!教学反思。1重点让幼儿学会相互祝福!
5、通过参加节日环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣!
6、卡片、彩笔、贺卡!小百科:新年,即一年的第一天,为世界多数国家通行的节日。世界各国,特别是古代都有不同的日期,现代世界多数国家为公元制纪年的1月1日。现代将“元旦”称为公历新年,将“春节”称为农历新年。当日,人们会以各种不同的方式庆祝新年的到来!
7、3评价孩子的作品!教学重点、难点。
8、活动目标。2难点让幼儿动手制作新年卡片!
9、2在幼儿制作过程中没能及时帮助!
10、大班教案《学说新年吉祥话》含反思适用于大班主题教学活动当中,让幼儿在新年的气氛下,学会相互祝福,快来看看幼儿园大班《学说新年吉祥话》含反思教