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趣祝福 · 范文大全 · 班级活动游戏方案

如何快速学会写方案?当我们打算开展一个项目时。就需要我们事先制定方案。下面是我在网上找到的一篇题为“班级活动游戏方案”的文章,本文供你阅读参考,并请收藏!

班级活动游戏方案【篇1】

一、活动名称

“秀我风采”

二、活动目的

为了展现当代大学生风采,凝聚同学们对所在班级、学院的向心力,充分发挥同学们的想象以及创新能力,突出表现xx大学各学院,各专业特色,同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况,特举办此次“秀我风采”活动。

三、活动简介

以各专业或各系为单位,各班同学集思广益,通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式,充分展示各专业特色,各班级风采,也可充分展现同学们对自己专业的理解,作品由班级同学集体完成,要求在活动规定时间范围内完成,最后,在教学楼中庭展览各班(各院、各系)作品,由全校师生投票选出冠军。

四、活动日程

活动预定十二月初开展(再议)

第一阶段(活动前)

①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作,调动学生参加活动的积极性,为活动的开展奠定良好的基础。

②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作,秘书部负责活动横幅的制作。

第二阶段(活动开展)

①各专业同学集思广益,发挥创新才能,筹划制作方案。

②各专业同学开始分工合作,制作自己展览的作品。

③展览时,要求每个展览台有两到三个解说人员,使参观者更好了解作品意义。

第三阶段(活动评选)

①选择一周星期四下午,举办“秀我风采”展览会,学生会在该星期要加强宣传工作。

②当天,在教学楼的中庭展示各专业同学的作品,供全校师生参观、投票(投票工作由学生会组织)或者由学生会投票评选。

③最后,统计投票结果,评选出“风采之星”。

④活动结束后,作品由各专业保留或由学生会珍藏。

五、活动所需资源

校学生会同学的协助,制作宣传海报、横幅,一天下午的场地的使用

六、经费预算

依具体情况再议

七、活动要求及细则

㈠对活动参与者全体学生积极参加该活动,充分发挥创新才能,展现专业特色。

2、充分展现同学们对于自己本专业的理解,例如未来的涉及的职业,以及对社会的重要性。

㈡对活动组织者认真做好每一个环节的工作,达到最好的效果。

2、各部门之间共同合作,使活动圆满成功。

㈢作品评分(投票)标准(依照前面采取哪种方式评选来决定)充分展现了专业特色,展现与其他专业的不同特点。

2、作品具有创新精神,体现出新的理念。

3、表现出该专业在社会上的作用,以及对未来的展望。

八、活动参与者

xx大学xxx级学生

九、活动组织者

xx大学校xx部

xx部xx

xx年5月24

班级活动游戏方案【篇2】

游戏规则:

用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

人数:4个人

方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。

四、拍七令

游戏规则:

人数:无限制

方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受罚。

五、开火车

游戏规则:

人数:两人以上,多多益善

方法:1、在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。

2、游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”

3、如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

班级活动游戏方案【篇3】

根据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为第二个成语的首字,一直接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。

七、报纸拔河

概要:在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏

道具:旧报纸

方法:1、在报纸上挖两个人头大小的洞;

2、2人对坐各自把报纸套上脖子进行拔河;

3、报纸破裂离开脖子的一方输。

注意事项:不可以用手去拉。

八、石头剪子布

游戏规则:

用具:报纸

人数:两组,每组4人

方法:1、每组3人站在一张报纸上

2、每组出1人进行“石头剪子布”的划拳

3、的小组则要对折一次脚下的报纸,然后继续划拳,一直到某一组的最后一个人再没法站在报纸上为止,途中,任何一位同学的脚都不能站立在报纸的区域外,坚持到最后的一组为优胜者

班级活动游戏方案【篇4】

通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。

一、活动形式

亲子竞赛活动

 二、活动目的

通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。

三、活动时间

20XX年5月12日下午4:00-6:30

活动地点:xx幼儿园校园山顶操场

四、活动准备

1、活动方案,有关表格。

2、竞赛游戏活动有关准备。

3、奖品准备。

4、发动家长。

五、活动内容

1、活动前准备。

2、欢迎家长。

3、亲子竞赛活动开展:

1)活跃气氛:亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。

2)亲子抢板凳:规则——家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时pk,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。

3)亲子大象抛接投沙包:规则——孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。

4)二人三足:规则——根据现场定跑道,5个家庭同时pk,按到终点的先后名次派发小奖品。

5)妈妈认孩:规则——5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。

6)家长、孩子、老师分享活动体会。

7)亲子派发、分享礼品。

 六、活动结束

活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

班级活动游戏方案【篇5】

“我喜欢书”班队活动方案

班级:三年级1班

一、教学目标

1、初步明确养成良好阅读下载习惯的重要性,激发学生进一步阅读下载书籍的兴趣。

2、通过家长、老师、同学共同评价,让学生在活动中初步学会全面评价自己和别人。

二、制定依据

本班学生进入学已两年多了,对自己是三年级学生的身份已经有了较为清晰的认识。但是良好的学习、生活习惯还没有完全养成。对自己的自我评价几乎完全依赖老师、家长等。因此我想以“书香校园”为媒介,让老师、同学、家长共同评奖,帮助学生全面正确地看待自己。

在这之前,我对班学生家长做了一次问卷调查,有许多家长提出了有关阅读下载习惯培养的困惑。如:孩子过于沉迷电视,对读课外书不感兴趣等。我一直对学生良好阅读下载习惯的培养高度关注,认为良好的阅读下载习惯是孩子终身的财富。一个有良好阅读下载习惯的人一定是一个有较高修养的人。因此从学生踏进该班的第一天起,我就在班级中进行课外阅读下载指导,利用每天朝会十分钟、中午十五分钟和每周一节的课外阅读下载课,采用“大声读”和自主阅读下载的方式,引导学生爱阅读下载,会阅读下载。

每个孩子都是一个独特的个体,每个班级也应该有自己独特的文化气息,建设书香班级就是我们三(1)班的班级目标。适逢学校进行“书香校园”活动,根据班级实际情况,开展了系列读书活动。

在读书活动的过程中,发生了许多的小故事,有学生对读书态度的变化,有孩子为得到一本好书的努力,有亲子共读的乐趣。这些成长故事需要一个的分享的平台。

根据上述情况分析,我以班队活动为载体,尝试探索班队活动与语文学科活动的有机结合,引导学生在活动中体验阅读下载的乐趣,分享成长的快乐。努力建设书香班级,探索本班班级特色文化建设的途径。

三、教学过程

(一)、常规活动:阅读下载《我喜欢书》

教师活动

1、谈话。(前一阶段开展的活动情况和“书香校园” 要求。)

2、讲述绘本《我喜欢书》。

学生活动

倾听,参与情节讨论。

设计意图

通过听故事了解书的类型,唤起学生对阅读下载乐趣的回味。

(二)、聊聊书和读书故事Zf133.Com

教师活动

1、你喜欢怎样的书?(随机点学生回答。)

2、在读书活动中,小朋友们发生了许多变化,还有许多的小故事,来说说好吗?

学生活动

1、交流喜欢的书和喜欢的原因。

2、指名学生交流。

设计意图

发现阅读下载带给自己和同学的变化。分享阅读下载中的成长故事。

(三)、颁奖

教师活动

1、出示读书明星奖项,小评委汇汇报评选情况。

2、颁奖。(随机读颁奖词)

3、拿出奖状自由读颁奖词。

学生活动

1、学生交流。

2、读老师家长给自己的颁奖词。

设计意图

对前一阶段的阅读下载活动做总结,学会全面评价自己。

(四)、活动总结

教师活动

1、简单点评今天的活动。

2、布置后续活动。

设计意图

将父母的奖品作为下一阶段的阅读下载书目,激励孩子更好地参与活动。

五、反思重建

从我班启动书香班级活动以来,我就在班级中进行课外阅读下载指导,引导学生爱阅读下载,会阅读下载。我和学生一起阅读下载了绘本《逃家小兔》《猜猜我有多爱你》《胡椒生长在哪里》《爷爷有没有穿西装》《我喜欢书》《爱心树》《小熊不刷牙》等,整本书读了《人鸦》《非常小子马鸣加》《鲁西西外传》等。

我在家长会上呼吁家长进行亲子阅读下载,告诉他们从电视中寻找通往阅读下载之门钥匙的方法,向他们推荐适合孩子看的书籍。还在尽可能

的在三人行网络班级中与家长进行交流,推荐优秀的绘本。有了家长的支持,在家中,每个孩子都能以各种形式进行15-30分钟的阅读下载。

我针对班级实际制定了本班读书章这学期的要求。(1)坚持每天看课外书。

(2)至少读两本童话书或科普书。

(3)能把喜欢的故事讲给父母或朋友听。

在活动了一阶段后,我们筹备了“我喜欢书”班队主题活动。开展此次活动的依据是:

1、在学生进行课外阅读下载的过程中,发生了许多的小故事,有家长对孩子在“电视与书籍”徘徊的苦恼,有孩子为得到一本好书的努力,有亲子共读的乐趣。这些成长故事需要一个的分享的平台。引导学生在活动中体验阅读下载的乐趣,分享成长的快乐。

2、三年级的孩子对自己的评价常常受到周围人的影响,因此我想以“书香班级”为媒介,让老师、同学、家长共同评奖,帮助学生全面正确地看待自己。因此我制定了如下教学目标:

1、结合“书香班级”读书活动,初步明确养成良好阅读下载习惯的重要性,激发学生进一步阅读下载书籍的兴趣。

2、通过家长、老师、同学共同评价,让学生在活动中初步学会全面评价自己和别人。本次活动还请来了学生家长参与活动。收到了较好的效果。在活动前,我给每位家长发了短信,请他们准备课外书作为给孩子的奖品,激励孩子继续读书。

在本次读书明星评比中,故事大王的获奖人数较少,因此,我针对这一点开展后续活动。每周请两位学生讲故事。要求提前一周准备,讲时尽量脱稿、绘声绘色。

读书是快乐的,爱阅读下载的孩子是幸福的。愿三年级(1)班的孩子在 “书香班级”活动中爱上阅读下载。

班级活动游戏方案【篇6】

一、活动目标

1.让宝宝感受西方圣诞节的节日气氛,了解不同国家的节日,风俗习惯。

2.让家长为孩子准备好“神秘礼物”,在孩子不知情的情况下交给老师,由幼儿园老师扮成的圣诞老人发给孩子们,让孩子体验充满期待与梦想的童年。

二、活动时间:

20xx年12月25日(周四)

三、活动地点:

幼儿园各班级教室

四、活动准备:

1.宣传准备:

(1)公告栏张贴活动海报,活动通知,营造圣诞节氛围;

(2)活动结束后,将活动照片及视频发放给家长,留作纪念;

2.课程准备:

圣诞节前1-2周,教师安排以圣诞节为主题的系列课程,具体课程安排详见各班课表。

(1)讲解圣诞节的由来、圣诞老人的故事,组织圣诞节故事会;

(2)音乐课:学唱圣诞歌曲;

(3)绘画课:我的圣诞愿望;我心中的圣诞节;

(4)手工课:制作圣诞节装饰,如小雪花、圣诞袜、拼贴圣诞老人、圣诞鹿、圣诞树小挂饰;

3.环境准备:

(1)提前1-2周布置幼儿园的环境,营造圣诞气氛,例如圣诞树、圣诞老人的贴画、彩带、彩灯、彩喷、圣诞音乐的准备;

(2)老师将孩子们课程中的作品,用于布置幼儿园的环境;

(3)在作品展板上张贴孩子们的圣诞主题图画作品;手工挂饰用于装饰圣诞树等。

4.物品准备:

(1)请各位家长为孩子准备一份孩子期望得到的圣诞礼物,并写上班级和宝宝

姓名以及祝福语,交给主班老师;

(2)幼儿园会给所有小朋友准备圣诞节的礼物;

(3)圣诞老人服装、装礼物的大袋子等;

(4)音响、音乐,活动当天会播放圣诞歌曲《平安夜》、《听,天使报佳音》、《铃儿响叮当》等。

5.人员准备:

(1)已确定的圣诞老人扮演者。

(2)已安排一位老师协助“圣诞老人”拿礼物。

(3)各班会安排老师负责照相,摄像,给每个孩子都留下精彩照片留做纪念。

五、活动流程

1.“讲圣诞故事”

各班会安排课程为幼儿讲解圣诞节的由来、圣诞老人的故事,组织圣诞节故事会等。同时希望家长在家中给孩子讲有关圣诞节的故事,比如巩固讲解圣诞节的由来,圣诞老人的故事等,同时要问宝宝在圣诞节最想要什么礼物,可以为宝宝买礼物做参考。

2.“神秘出现的圣诞礼物”

请您于12月22之前,将您送给孩子的“神秘礼物”包装好,写上班级和孩子的姓名,以及圣诞寄语,交给主班老师。

备注:最好不要让孩子看到和知道,保持礼物的神秘性。

3.“圣诞老人真的来了”

12月25日当天,幼儿园真的来了一位圣诞老人,他穿着红衣服,带着圣诞帽,背着大口袋,出现在各个班,拿出孩子们最喜欢的礼物送给孩子们,并且送给每个小朋友们圣诞寄语。

六、注意事项

1.各位家长准备的圣诞礼物一定不能让宝宝知道,给宝宝一个惊喜。

2.园方会提前准备礼物送给小朋友们作为圣诞小礼物。

班级活动游戏方案【篇7】

活动规则:

全体同学分成2组,每一题每个同学均可举手抢答,答对相应的组加十分,答错不扣分,由对方组同学回答,答对加10分;然后进行下一题的抢答,最后分数多者队为优胜。

1、正月初一到十五是什么节日?答案:春节

2、元月初五是什么节日?答案:路神生日

3、正月十五是什么节日?答案:元宵节

4、二月初二是什么节日?答案:春龙节

5、清明前一天是什么节日?答案:寒食节

6、四月五日是什么节日?答案:清明节

7、五月初五是什么节日?答案:端午节

8、六月初六是什么节日?答案:姑姑节

9、六月二十四日是什么节日?答案:火把节

10、七月初七是什么节日?答案:七夕

11、七月十五日是什么节日?答案:鬼节

12、八月十五是什么节日?答案:中秋节

13、九月初九是什么节日?答案:重阳节

14、十月初一是什么节日?答案:祭祖节

15、12月20日是什么节日?答案:阔时节

16、十二月初八是什么节日?答案:腊八节

17、腊月二十三是什么节日?答案:小年

18、十二月三十,腊月三十是什么节日?答案:除夕

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