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岩石书课件【篇1】(一)教材体系本课是苏教版《科学》四年级下册第五单元的第一课，与《岩石和矿物》、《认识矿物的性质》、《日益减少的矿物资源》共同组成“岩石与矿物”单元，本单元属于“地球与宇宙”部分的内容，是小学科学教材的重要教学内容之一，同时也为后续学习“地球运动和地表变化”作好铺垫，
(二)教学内容本课教材共分为三个部分：第一部分：介绍岩石组成地球的外壳，覆盖在地球表面通过图片导入，提出问题“对于岩石，你了解多少”?为后面学习岩石的特征，岩石的种类建立联系，作好铺垫;第二部分：引导学生仔细研究各种岩石，多角度了解岩石的特征，并对岩石进行分类;第三部分：初步了解岩浆岩、沉积岩、变质岩的形成过程。
(三)学情分
老师上课前有教案课件是工作负责的一种表现，而现在又到了写课件的时候了。教案是课堂教学中必不可少的一环。本文主要探讨的话题是与“岩石书课件”相关的，非常感谢你阅读并留下宝贵的意见！
岩石书课件(篇1)、认识几种常见的岩石
科学概念学生利用感官的观察和借助工具的观察获得岩石构造的感性知识；知道岩石和遇酸反应中的不同特征；根据岩石的特征鉴别岩石的种类。
过程与方法能用多种方法观察岩石，让孩子经历观察岩石特点的活动过程，获得观察岩石的基本方法及技能。并能根据岩石的特征鉴别岩石的种类。
情感态度与价值观通过进一步研究和观察岩石，学生对岩石产生浓厚的兴趣。在观察过程中不断能激发学生积极思维。
教学重点：通过对岩石进一步的观察，知道岩石的特征并能鉴别它们的种类。
教学难点：根据岩石的特征鉴别岩石的种类。
教学准备：
学生收集大量的岩石（在第一课中已经分类），教师提供典型的三类岩石代表。放大镜，
教案课件是老师上课中很重要的一个课件，就需要老师用心去设计好教案课件了。教案是教师教学实践的有效总结，最好教案课件是怎么样的呢？为了使您更加满意我们编辑了“岩石的课件”，建议你将这个网站推荐给需要学习的朋友们！
岩石的课件 篇1《岩石的组成》是教科版科学四年级下册《岩石和矿物》单元中第三课，这节课要让学生形成的科学概念主要有两个，
一是要让学生认识几种常见的'矿物，知道岩石是由一种或几种矿物组成的；
二是利用工具，让学生利用多种途径发现岩石的成分，培养其观察身边矿物的浓厚兴趣。了解学生关于岩石组成的初始概念，并运用多种教学方法向科学概念转变，是本课的重点和难点。
本课以“石英、长石和韵母都是自然界的矿物，所有的岩石都有一种或几种矿物组成的”为主线展开系列观察活动，在观察中确定岩石鉴定的有关标准。
本课教学设计分成四个部分：
第一部分，谈话导入，让学生说说不通岩石颜色的差别为什么会那
一、教材分析
本课教材共分为三个部分：第一部分：介绍岩石组成地球的外壳，覆盖在地球表面通过图片导入，提出问题“对于岩石，你了解多少”？为后面学习岩石的特征，岩石的种类建立联系，作好铺垫；第二部分：引导学生仔细研究各种岩石，多角度了解岩石的特征，并对岩石进行分类；第三部分：初步了解岩浆岩、沉积岩、变质岩的形成过程。本单元属于“地球与宇宙”部分的内容，是小学科学教材的重要教学内容之一，同时也为后续学习“地球运动和地表变化”作好铺垫。
二、教学目标
（一）过程与方法目标：
1.会用感官和工具认识常见的岩石，并能在观察实验中发现岩石的一些特性；
2.能够用相关的分类标准（如颜色、形状、软硬等）对岩石分类；
3.能查阅岩浆岩、沉积岩、变质岩形成的有关资料；
4.能够用自己喜欢的方式记录观察结果，能够用恰当的词语描述观察实验等探索性活动。
（二）知识与技能目标：
1.知道常见岩石
