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小猪历险记作文

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作文定格的时光是我最美好的成长历程,作文是我们用文字刻画自我和他人的手段。真正的写作大家一定都是形成自己风格的,要敢于创新,最近是否在为写作文而烦恼闹心呢?谢谢您的关注希望我们能一起进步。

小马历险记作文【篇1】

小马驹们进入山洞,洞里黑乎乎的,什么都看不见。小马驹们只好把手提灯打开,只见洞里苍松覆壁,深壑幽秀,怪石嶙峋,好似一幅立体山水画。十分美丽迷人,令人眼花缭乱。

小马驹们顾不得看眼前的风景,径直走了十米,真的见到了一堵墙。上面贴着一张纸,写着:“脑筋急转弯、狮子对着老虎破口大骂,老虎却无动于衷,为什么?”大家你看看我,我看看你,都没有答案。这时,嘻嘻和三个小马驹婴儿商量了一会儿,站出来对小马驹们说:“我想到答案了,因为狮子骂的不是老虎,你们讨论一下,看看对不对?”这时小马驹们的气氛异常紧张。

他们讨论着,有的人说对,有的人说不对。小马驹们只好举手投票:大部分人同意。所以小马驹

通过写作可以使学生更准确地表达自己的观点和想法,这对于他们的思维发展和表达能力提高具有很大帮助。而且,写作也可以帮助我们更好地管理和控制情绪。通过将内心的感受和思绪通过文字的形式倾诉出来,可以达到释放情绪的效果,使自己更加平静和理智。

优秀的文章常常能让人触动,具体表现在以下几个方面。首先,语言表达要地道且准确。好的作文不仅需要用正确的词汇和语法来表达,还要注意语句的流畅和连贯,让读者能够顺畅地理解作者的意思。

其次,内容要丰富有深度。好的作文应该有独立思考和见解,能够给读者带来新的观点和思考。通过详细的描述、有趣的事例或者深刻的感悟,让读者在阅读中得到启发和思考。

此外,好的作文还需要有逻辑性和条理性。文章开头应该有引人入胜的开场,中间段落要有主题句和支撑句来展开论述,结尾要有总结性的观点和感悟。整篇文章应该有层次感和逻辑性,让读者能够清楚地跟随作者的思路和观点发展。

最后,好的作文还

以下是趣祝福小编推荐的“小鱼历险记作文”,希望阅读后能给您带来一些启发。写作也是一种思维训练和思考引导,优秀的作文能够展现出个人独特的文化背景和心理状态。完成写作后最好多读几遍,就会发现需要修改的地方。

小鱼历险记作文 篇1

小鱼浮云从小就有一个梦想,去大海玩一玩。终于,他长大了,可以自己游向大海了。

在去大海的路上,他碰到了银鱼妹妹,银鱼妹妹问:“浮云,你匆匆忙忙的是要去干什么?”“银鱼妹妹,我要去大海,那儿一定很美!”“去大海。听说途中会有鲨鱼呢!”“没事,我不怕!”说完,浮云便又踏上了去大海的路。

果然,走到途中,一条大鲨鱼出现了。他发现了浮云,对浮云紧追不舍。突然,一阵撕心裂肺的疼痛传来,大鲨鱼咬住了浮云的尾巴。浮云这时顾不得疼痛,拼命的向前游着。这时他发现前方有一个小石缝,浮云拼尽最后一口力气游进了石缝里。浮云终于脱险了,他全身伤痕累累,他想:“前面的路会不会还有危险?是不是

作文是老师要求学生写的用以写作性的文章。写作文可以把虚拟的想象变成笔尖上的文字。“文章读十篇,不如写一篇”,我们一定要动笔写才能提高写作水平。要怎样达到好作文的标准?小编特地为大家精心收集和整理了“小蛋壳历险记作文”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

小蛋壳历险记作文 篇1

早上,小毛虫、红蝴蝶和小蚂蚁在半路上看到了一个鸡蛋壳。原来,小鸡出生了,蛋壳被留在了这里。小毛虫出主意说:“我们用这个蛋壳来制作跷跷板吧。”“好呀好呀!”小蚂蚁和红蝴蝶拍手叫好。于是,小毛虫去取木板,小蚂蚁去胶水。它们齐心合力地完成了一个好玩的跷跷板。

过了一会儿,红蝴蝶就觉得有些无趣了,就说:“我们去天上玩吧,天上可好玩啦 。”但是小毛虫和小蚂蚁不会飞啊,怎么办呢?小蚂蚁说:“那我们就再拿一个鸡蛋壳做热气球吧。”小毛虫和红蝴蝶都点点头表示赞同。于是,它们又忙了起来。它们找到了一个袋子和几根蜘蛛丝,开始工作

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