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小学消防安全广播稿

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小学消防安全广播稿 篇1

同学们,老师们:

对于我们每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识,甚至可能某些人还会否认它的重要性。现在我们就举两个在校园内发生的消防安全事故,希望可以引起大家对消防安全事故的重视:

20xx年,xx学院一学生宿舍楼发生火灾,火势迅速蔓延导致烟火过大,4名女生在消防队员赶到之前从6楼宿舍阳台跳楼逃生,不幸全部遇难。火灾事故初步判断原因是,寝室里使用“热得快”引发电器故障,引燃周围可燃物。

同一年,xx民族大学女生宿舍发生火灾,楼内弥漫浓烟,6层的能见度不足10米。着火宿舍楼可容纳学生3000余人,火灾发生时大部分学生都在楼内,所幸消防员及时赶到,千名学生被紧急疏散,没有造成人员伤亡。

宿舍最初起火部位为物品摆放架上的接线板,当时该接线板插着两台可充电台灯,以及引出的另一接线板。因用电

小学消防安全广播稿(篇1)

为了进一步宣传防灾减灾知识,提高广大师生防灾减灾意识,通过教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的宣传模式,不断提高公众的防灾减灾意识,在二十大召开之际,忙令小学于10月14日早上10点,组织全校师生进行了应急疏散演练活动。

演练活动准备

为了搞好这次应急疏散演练,学校通过行政会进行工作安排,部署应急疏散演练活动有关事项,制定了切实可行的实施方案,明确应急疏散演练工作职责和疏散路线。

各班主任演练前对各班学生做应急疏散演练要求,并对演练时的应变措施、逃离现场的路线、动作要领及方法作指导,使学生明确应急疏散疏散的重要性。

应急疏散演练活动现场

模拟地震的第一声警报响起,同学们钻到桌子底或靠在桌子角、墙角避震,模拟地震结束的第二声警报响起,班主任带领学生按指定路线、规定动作(用手或者书本护住头部弯腰)撤离。(消防演练:用衣物捂

消防安全广播稿【篇1】

甲:尊敬的老师

乙:亲爱的同学

合:你们好!红领巾广播开始啦!

甲:我是五(1)中队的xxx

乙:我是五(1)中队的xxx

甲:你知道吗?11月9号是全国消防安全教育日哦!

乙:恩,我当然知道啦!那我考考你吧!

甲:你知道为什么要把11月9号作为我们的全国消防安全教育日吗?

乙:这可难不倒我。你听好哦。全国消防安全宣传教育日世界各国的火警号码都不一样,每个国家都选取了让人们最容易记住的数字来组成火警号码。我国为什么选用“119”作为火警号码?原来,“1”在古时候念作“幺”(yāo),它跟“要”字同音。“119”就是:“要要救”。

11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,而且这一天前后,正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上,于1

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消防安全的广播稿【篇1】

为进一步增强消防安全意识,培养广大师生在突发火灾时,掌握有关防火逃生知识技能。近日,我校开展了消防安全教育活动。

一、国旗下讲话宣传。周一,王一鸣校长向广大师生宣传消防安全的重要性,强调在发生火灾时我们要提高自救防范能力,能做到临危不乱,有序、快速地按照消防逃生路线安全疏散。

二、开展一次安全教育班会课。各班主任带领学生重温了消防逃生知识,针对逃生时的方法和安全点又进行了强调,并要求学生每天带好一块小毛巾,以防火灾发生时用来遮掩口鼻。

三、开展一次安全演练活动。4月30日上午,随着广播传来的警报声,同学

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