小暑节气主题活动总结

暑气渐盛，小暑节气已经来临，为了让孩子们更好地了解小暑节气，我们在幼儿园开展了一系列主题活动。通过这次活动，孩子们不仅学会了小暑的知识，还增加了对大自然的认识。以下是我对这次主题活动的总结与回顾。

一、活动准备

在活动之前，我们园全体教师认真研究了小暑节气相关的知识，如小暑的起源、气候特点以及对人类生产生活的影响等。同时，我们也准备了各种教具和材料，如手工制作太阳和雪糕、小暑游戏板等。

二、活动内容

1.小暑知识讲解

首先，我们向孩子们讲述了小暑的由来和特点，如小暑是夏季24节气中的第一带“暑字”的节气，意味着气温已经进入了真正的夏季，再加上多雨多湿的气候，既是小暑的特点也是生活中显著的体现。我们希望学生们了解到上述知识，并知道对自己的生活和身体都有很大的影响。

2.小暑节气手工制作

在讲述完小暑的知识后，我们为孩子们安排了一个小暑节气手工活动——制作太阳和雪糕。教师首先向孩子们展示怎样

小暑节气主题活动方案

日期：7月7日

节气介绍：

小暑是二十四节气中的第十一个节气，位于农历的夏季，大约在每年的7月7日左右。小暑标志着气温开始升高，进入到盛夏。这也是一年中最热的时段。在这个节气里，农民们开始大规模耕作，并在旱季来临之前采取必要的措施保护庄稼。

活动一：小暑汤圆品尝活动

时间：上午10点

地点：学校食堂

小暑是一个传统的古老节日，据传统习俗，小暑吃汤圆可以利于消暑祛湿。因此，本次活动将在学校食堂设置小暑汤圆品尝区，供同学们品尝各式各样的汤圆。学生可以通过品尝不同品种的汤圆，了解中国的饮食文化和传统习俗，同时也可以在炎热的夏季感到一丝凉爽。

活动二：小暑茶会

时间：下午2点

地点：学校图书馆会议室

这次活动旨在向同学们介绍中国茶文化，了解中国古老的茶道文化。我们会邀请一位茶艺师进行茶艺表演，并介绍中国传统茶道的基础知识和茶的种类。学生们可以品尝到红茶，绿茶，花茶等各种茶品

幼儿园小暑节气主题活动方案

随着天气的变暖和夏日的来临，小暑节气也随之而至。作为幼儿园的教育者，我们应该如何让孩子们更好地了解小暑节气？如何通过活动让孩子们深入了解小暑的含义和习俗，感受到小暑节气的美好呢？下面，就让我为大家介绍一下，幼儿园小暑节气主题活动方案。

一、主题活动的名称

“小暑来了，夏日炎炎，小朋友们快来了解小暑节气”。

二、主题活动的目的

1. 让孩子们了解小暑节气的含义和特点，了解小暑节气的相关习俗。

2. 提高孩子们对气温变化的敏感度，让孩子们认识到小暑节气的炎热天气。

3. 发扬传统文化，让孩子们了解中国传统节气文化。

三、主题活动的具体内容

1. 常识问答环节

我们可以将小朋友们分成若干组，通过问答方式让小朋友们对小暑节气有一定的了解。例如：小暑是夏至后的第几个节气？小暑节气具有什么特点？小暑节气有哪些相关的传统习俗等等问题，通过生动有趣的问答，让小朋友们更好地了解

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　一、指导思想

为了能把本班建成具有“弘扬个性，探究创新”的特色，注重习惯养成，形成良好风气。把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。结合我班具体实际，以强化德育教育为核心，以培养学生良好行为学习习惯、创新精神和“教会学生做人”为重点，以狠抓班级文化建设，体现环境育人为突破口，以培养学生成为有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人为目标，进一步加强和改进我班主题班会工作，开创我班主题班会工作新局面。

二、主题班会工作的目标

1、通过一系列的主题班会活动，达到学生爱祖国、爱人民