小石潭记课件

当我们真诚的向某人表达祝福时，祝福语的种类很繁多，写祝福语时要注意简短而有内涵，让每个人的嘴角都上扬，你真的会写合适的祝福语吗？有请驻留片刻，小编为你推荐小记者课件，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

一、教学目标

1、 通过小组分工、设计提问、采访现场学做小记者活动，明确采访计划和任务，体验与同

伴合作采访的乐趣

2、 尝试主动与他人交往，有初步的交往能力

二、教学准备

1、 记者采访的视频片段、小记者采访的图片

2、 采访计划表

3、 采访中记录用的笔、本子

4、 摄像机、话筒

三、教学过程

1、刺激、诱导

（1）观看记者采访的视频，感知采访情境，初步了解记者的工作和采访要求

① 定格记者手拿话筒的画面。小朋友，你看这是谁？你怎么知道他是记者呢？你还知道哪些节目的记者？你知道记者是做什么的？（记者是一种职业，他的工作是通过采访和报道，让我们了解一些原本不知道的事

今天栏目小编整理了钻石课件。教案课件是老师在课堂上非常重要的课件，需要我们认真写好每一份教案课件。教案是激发学生学习热情的有效方式。供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！

一、导入新课：

同学们，浩瀚的宇宙，总是充满神秘，让我们对它产生许多美妙的遐想。当我们看到那皎洁的月亮，你想到了怎样的神话故事？（学生：嫦娥奔月，吴刚伐桂等）那夜空中美丽的银河，又让你联想到什么呢？（学生：牛郎织女）虽然我们知道这些都不存在，但我们依然为这些美丽的传说着迷。今天，让我们走近耀眼的大熊星座，听俄国著名作家列夫托尔斯泰讲一讲有关大熊星座的动人故事。（兴趣是最好的老师。童话是学生最感兴趣的一种体裁。设计这一导入可以激发学生对学习的兴趣。也为这节课奠定了一个好的基调。）

二、请学生自读课文，初步感知课文内容。

在请学生自读课文前，布置给学生如下阅读任务：

1、自读课

经过认真整理趣祝福为你编辑了钻石的课件相关的案例资料，希望能帮助到你的学习和工作。老师在上课前需要有教案课件，就需要老师用心去设计好教案课件了。教案是协调教学过程的重要手段。

学习目标

1有感情地朗读课文。

2从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量。

3体会懂得关心别人，懂得用爱心对待生活。

过程揭示

一、导入：上节课，我们学习了《七颗钻石》这篇课文，知道了地球上发生了一次大旱灾，干旱到什么程度呢？谁能用课文中的话告诉大家。（指名读第一自然段，指导读）

二、读课文，了解内容

师：就在这样干旱的情况下，一个小姑娘给我们带来了一个美丽而感人的故事，让我们一起来感受吧。让我们迅速地读读课文，找出水罐发生了哪几次变化？（课件）

适时板书。

三、精读课文，感悟内容

（一）第二自然段

1、师：是啊，一个普通的水罐发生了那么多变化，真神奇啊，可是一个空空的水罐怎么会突然装满水

在日常生活里，我们遇到一些要祝贺的事情时，我们会需要在生活和工作中使用祝福，祝福于使我们的人际交往变得频繁，你一定是最美好最幸福的那一个，那祝福语如何说可以让人感到幸福呢？小编陆续为大家整理了cai课件，我们后续还将不断提供这方面的内容。

数学《新课程标准》中指出“把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力的工具，致力于改变学生学习的方式，使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动去”。教师运用多媒体辅助教学，能使学生在充分感知的基础上，实现多种感官的有机结合，从而使知识能多层次、多角度、直观形象的展示在学生面前，这样既可以调动学生学习的积极性，活跃课堂气氛，又可以大大提高课堂教学效率。下面我初浅的谈谈我在教学中的一些体会：

一、运用cai，激发学生的学习动机。

学生学习数学是一种有意识的行为，需要有学习数学的动机去激励他们、推动他们，这种动机可能来