小伙日记

怎样才能让周记写得清楚又有条理呢？周记通常记录学生们的小目标和计划，相信大家对这个应该很熟悉吧。本文将有助于大家深入了解“小伙日记”，并请你收藏本文网址！

在我家的餐桌上，有一个圆球一样的鱼缸，里面养着我的伙伴金鱼。

其中，有一条鱼是白色的，头顶有一块红斑，因为它很胖，我给它取名大胖子。还有一条是黑色的，一对大眼睛机灵地转来转去，尾巴像蝴蝶的翅膀，美丽极了，我叫它小黑。另外三条是鲤鱼，有一条很漂亮，长长的单尾，背上的鱼鳍镶着黑边，它十分机灵，一旦发现危险，就赶紧报警，领着其它的鱼儿躲在植被的下面。由于它在鱼群中的威望很高，我给它取名首领。我把它们放进鱼缸时，它们很害怕，在鱼缸里乱游，好像世界末日到了一样。渐渐地，过了一段时间，它们不再害怕了，吐着泡泡观察着我这个庞然大物。开饭时间到了，我投下食物。首领吓了一跳，赶紧和其它的鱼儿躲在植物下面。只有大胖子顽皮地吐着泡泡浮了

您是否具备优秀的作文写作能力？写作文已经成为我们学习生活中不可或缺的一部分，它是展现个人思想观点和态度的重要方式之一。通过写作，我们能够让语文成绩脱颖而出。接下来的内容将帮助您更深入地了解有关“小伙伴作文”的相关知识，请将这篇文章添加到您的收藏夹中！

我有一位小伙伴叫张阳，他的头发黑黑的，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。

他非常顽皮。有一次他在楼下喊我，叫我出去玩，我跟妈妈说了一声，然后就跑下楼去。我到楼下东张西望了好一会儿都看不到他的身影。我正在感到奇怪时，有人在我背后大喊一声，吓了我一跳，我连忙扭头一看原来是张阳，他正在那里坏笑呢!

他虽然顽皮，但很有同情心。有一次，我们两个和另处三个小朋友一起玩猫和老鼠的游戏。我不小心绊到一块石头摔倒了，他赶紧跑过来，关切地问我：咋样，痛吗?我说：谢谢你，不太痛，抹点药就了。然后他把我扶回家，妈妈给我抹了药，我又跑下去玩

【教学目标】

１、会读“餐”、“丢”等１３个生字。

２、联系生活，朗读人物对话，体会人物的不同心情。

３、懂得当别人遇到困难是，应该真诚地去帮助他。

【教学过程】

１、谈话引人。

２、初读课文。

⑴自由读课文，初识生字，了解课文大意。

⑵指名分段读课文，纠错。

⑶出示生字卡片，检查读音，识记字形。

３、听课文录音，思考：

⑴玛莎有几个小伙伴？他们都是谁？

⑵玛莎在春游那天遇到了什么麻烦？

４、再读课文，深入理解课文。

⑴玛莎的背包丢了，她的心情会怎样？找找有关的句子读一读。

⑵ 三个小伙伴都来关心她。她们是怎么帮助她的？读一读课文２—8自然段。

⑶自由发表意见，你觉得三个小伙伴谁做得最好？为什么？

⑷安东这样做的时候，他的心里会想些什么？

⑸如果你是玛莎，你希望得到他们三个人中谁的帮助？为什么？

⑹分角色朗读这一部分内容。

⑺演一演。

５、想象说话：如果当时你也在场，

今天我是小记者

今天我要当一次小记者，采访我的家人，了解他们童年难忘的事。

我拿来了一根黄瓜，放在嘴边，当麦克风，跑到奶奶面前笑眯眯地对她说：今天我要采访你！行啊，小美女记者！奶奶爽快地答应了。

我让奶奶坐在沙发上，对着麦克风，一本正经地朝奶奶发问：奶奶，请问你最难忘的童年的一件事是什么？奶奶沉思了一会儿，便慢慢地说：

那时，新中国刚刚成立，政府号召家长将孩子送到学校上学。可由于孩子多，家务事情多，家里又很穷，所以好多孩子啊根本上不起学，只好在家里帮大人做家务、带弟弟妹妹或放牛。有一天，我哭着，闹着，要去上学，我的妈妈伤心地说连饭都吃不饱，哪里有钱让你上学呢？别闹了，快去放牛吧！我说什么也不依，我的妈妈又气又急，便用力地打我的屁股，我嚎啕大哭着，牵起牛绳去放牛了

奶奶说着说着，眼睛湿润起来，看着前方，不再说下去了。我想安慰她，一时却又不知说什么好,只得像逃命似的跑