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工作心得小学数学

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工作心得小学数学(篇1)

201x年7月13日,我参加了全县暑期,说实话,刚一开始对这次培训并没有抱多大的期望,因为这次培训主要 是由一线自己来完成的,起点低,效果肯定没有保证,。我自参加以来,曾参加过省、市、县各种培训无数次 ,每次都是由全国的知名教育专家亲临现场,为们献上精彩绝伦的主题,还有高潮迭起的现场互动,专家们的引 领触动了老师们教育的敏感神经,激起了老师们新课改,新课改理念的决心。而此次培训既没有教育专家亲 临现场,也没有专家团队的培训,培训效果可想而知。但是我错了,这十几天培训下来,使我心中波澜起伏,感慨

新的创意就像是新的财富一样有价值。因此,撰写心得体会是一种非常直接且快速的方式。通过写下自己的感受,可以更深入地理解和认识某个问题。然而,在动笔之前,是否真正明白了写心得体会的要点呢?

工作心得小学数学 篇1

本学期,我担任六年级数学教学工作。在一学期的实际教学中,我按照教学大纲的要求,结合本校的实际条件和学生的实际情况,全面实施素质教育,努力提高自身的业务水平和教学能力。为了克服不足,总结经验,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作作出如下总结:

一、认真备课。

备课时,为了吃透教材,设计好练习题,积极查阅资料,搜集习题。我结合教材的内容和学生的实际精心设计每一堂课的教学过程,不但要考虑知识的相互联系,而且拟定采用的教学方法,以及各教学环节的自然衔接;既突出本节课的难点,又要突破本节课的重点。认真写好教案和教后感。

二、认真上课。

为了提高教学质量,体现新的育人理念,把“知识与

一篇心得体会如何书写呢?在夜晚,我们的思维常常是最活跃的时候,这个时候我们的感觉才是最需要记录的。 通过撰写心得体会,我们可以更加清晰地表达自己的观点,这里是编辑准备的您可能需要的“小数数学心得”,希望能够为你提供有力的支持建议你把这篇文章收藏起来!

小数数学心得(篇1)

一、目前练习课存在的问题

自从新课程改革以来,数学课堂教学面貌发生了很大的变化。很多老师能够根据新课程理念的精神,重视课堂教学的优化处理。但在实际教学工作中,数学练习课教学存在着较大的随意性和盲目性。练习课教学缺少设计或根本就没有教学设计,出现练习课变成习题课、作业课,对书上的练习题仅是做完了事,使练习走过场,基本上是教师统治课堂,一题一题地练习交流,不注意让儿童主动地参与,积极地思考。练习形式也是单一呆板。

上述现象的产生,究其原因就是我们对练习课缺乏重视,对练习课的功能特点认识不够,导致我们对练习课的教学目标把

小学数学工作总结【篇1】

这个学期老师们一如既往的贯彻实施素质教育,实践党的关于“培养学生的创新精神和实践能力”的教育方针。他们解放思想、转变观念,继续全面加大力度深化教学改革,努力提高教育教学质量。经过一个学期的奋斗,圆满完成了各项工作,总结如下。

教研组根据学校教育工作安排和学校本期工作计划为指导,继续深入学习新课程标准的相关理论。以教育教研为手段,确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点、是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念,进一步探索课堂教学改革模式,大力推进新课程改革实验工作。以“务实、创新”为指导方针,各年级的数学教师制定了切实可行的教学计划,教研组在区教研室和学校教研计划的基础上制定了组内的工作计划。并努力使教研的内容与学校工作安排和少先队活动相结合,与学校的实际情况相符合,力求做到,有的放矢,脚踏实地的开展教研活动。

2、抓好常规教学工作。

本期继续要求全组教师遵守教学

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