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小班亲子活动

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小班亲子活动总结【篇1】

小班的日常工作更为琐碎,照顾大小便已经习以为常。现在的孩子又都是家中说一不二的小皇帝,什么都以自己为中心,什么东西只要我想要就是我的,就得给我,我说对你就不能反对,因此,抓人、咬人偶有发生,也正因为孩子小,刚刚离开家人的怀抱,家长特别在意孩子是否受伤,被人欺负。因此我们在日常生活中更是处处加倍小心,白天主要精力都用来照顾孩子,有些工作不得不利用晚上时间带回家中做。排练新年节目时,由于孩子年龄小,动作不协调,大孩子一周左右能学会的,往往得用一个月才勉强完成,而且孩子越小越不容易集体指导

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小班亲子活动方案 篇1

活动名称:综合游戏《我和小动物做朋友》

活动目标:1。让孩子们认识游戏中的小动物

2了解每种小动物的不同特征。

活动准备:**《儿童恰恰舞》、小鸡、小鸭、小猫、小羊等动物头饰以及字卡

**《小鸡出壳》、《我爱我的小动物》

活动过程:1、亲爱的小朋友,爸爸妈妈,爷爷奶奶们欢迎你们来到我的动物王国,我是今天跟你们一起游戏的孔老师,你们也可以叫我孔雀老师。

2、认识小朋友

老师:啊,今天有这么多婴儿。让老师一个个认识你。

3、**互动

老师:我很高兴今天能和你一起玩游戏。下面请家长们牵起宝贝们的手,让我们一起来动一动吧。****《儿童恰恰舞

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幼儿小班亲子活动总结(篇1)

幼儿园小班亲子活动总结

一、活动背景

在幼儿园初步适应环境后,小班幼儿已经能够独立完成一些简单的自理活动,也能够积极参加集体活动。然而,对于学龄前的幼儿来说,家庭与幼儿园的环境还是有较大差异的,他们需要家长在学校环境下的陪伴和引导,才能更快适应、融入幼儿园生活。

因此,为了促进幼儿家长与学校之间的良好沟通,增强幼儿家长的参与感和责任心,进一步提高幼儿对幼儿园集体的认同感,我们决定举行一次小班亲子活动。

二、活动设计

1.活动目的

(1)增强家长与学校之间的联系,建立和维护良好的家校关系,共同关心和关注幼儿健康成长。

(2

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小班亲子活动方案【篇1】

一、指导思想:

《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我们小2班决定开展以“快乐游戏”为主题的亲子活动,通过游戏的不同材料和游戏方式来让幼儿、家长和老师感受参与亲子活动的快乐,同时也进一步促进家园合作,打造和谐班级文化。

二、活动目标:

通过本次亲子游戏活动增进与家长之间的交流、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣,同时培养幼儿能在成人面前大胆表现自己。

三、活动时间:xx年xx月20日星期三上午

四、活动地点:塑胶操场

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